計劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時，為了更好地組織和管理自己的時間、資源和能力而制定的一種指導性工具。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響，并保持靈活性和適應(yīng)性。這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學習。
德育導師工作計劃表篇一
德育工作計劃，下面是小編帶來的德育工作計劃，歡迎閱讀!
德育工作是全面推進實施素質(zhì)教育的重要組成部分，也是擺在每一位教育工作者面前的一項重要任務(wù)。本學期我校將認真貫徹落實有關(guān)加強中小學德育工作的意見，大力弘揚愛國主義教育，培養(yǎng)學生的良好行為習慣，加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和班集體建設(shè)，營造健康向上的育人氛圍，努力創(chuàng)設(shè)良好的學校德育環(huán)境，加強德育隊伍建設(shè)，不斷提高德育工作水平，增強德育工作的實效。
一、指導思想
本年度我校德育工作將以弘揚民族精神教育、嚴抓學生生養(yǎng)成教育為重點，以養(yǎng)成教育為主線，以多種形式為手段，以全員參與為保障，對學生進行培養(yǎng)教育，使之學會做人，學會學習，為成高素質(zhì)的人才打下堅實基礎(chǔ)，切實加強行為習慣養(yǎng)成教育、安全教育、生命教育、心理健康教育和法制教育等，營造良好育人氛圍，努力構(gòu)建學校和諧文明的校風。
二、成立德育工作領(lǐng)導小組。
組長:許美滿(校長)--全面負責學校德育監(jiān)督工作，主管學校德育及教師師德、黨政工作。
組員:
顏麗玉--負責學?？偟牡掠ぷ?。
蘇淑慧--具體負責在學科教學的德育滲透及學校特色工作;
周麗萍--具體負責德育教科研方面的工作;
傅春榮--具體負責學校文體衛(wèi)方面的德育滲透工作;
黃珊湖、吳志雄、黃美雅、黃麗麗、許燕玲、黃華丹--具體負責各年段的德育常規(guī)工作。
三、工作思路:
1、確立一種意識:以學生為主體。
2、抓住一條主線:自主管理。
四、重點工作:
(一)、加強德育隊伍建設(shè)。
1、提升教職工德育理念。
要牢固樹立全員、全方位、全過程的大德育觀，進一步更新教育觀念，明確人人都是德育工作者，每一個教職員工都應(yīng)該在自己的崗位上，發(fā)揮崗位的育人功能，自覺承擔起對學生的思想品德教育和養(yǎng)成教育的工作。所有的任課教師都應(yīng)該確立“德育為先，育人為本”的觀念，把教書和育人的任務(wù)緊密地結(jié)合起來。
本學期將加強政治學習，提高每個教師的德育素質(zhì)。組織教師認真學習鄧小平理論，學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)，增強遵紀守法、依法施教的自覺性，提高教師科學育人的水平。牢固樹立“教書育人，服務(wù)育人，管理育人”的思想。加強職業(yè)道德自律，規(guī)范教學行為，增強愛生意識，關(guān)心學生品行健康發(fā)展，認識并掌握教育規(guī)律，堅持耐心教育與嚴格管理相結(jié)合，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范，全面關(guān)心、愛護學生，杜絕體罰和變相體罰，拿起表揚、贊美的武器，構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系。
2、繼續(xù)加強對班主任工作的管理和指導。
本學期將進一步加強對班主任工作的管理和培訓力度，著力打造一批品行好、能力強，工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。進一步健全和完善班主任工作相關(guān)管理和考評細則。以《下洪小學班主任工作一日常規(guī)》為依據(jù)，修改班主任考核細則，認真組織班主任培訓學習，用專家的理論指導班級管理工作。
3、重視德育課程建設(shè)，構(gòu)建德育內(nèi)容體系。
開展學科德育滲透教育活動，充分發(fā)揮各學科自身的特點，做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機地對學生進行思想教育，教師既是課程的實施者，也是課程的創(chuàng)造者，作為教師個人，可以開發(fā)并實施一些孤本課程，例如節(jié)氣課程、安全課程、感恩課程等等，引導學生樹立崇尚科學、追求真理的科學態(tài)度，提高他們識別真善美的能力，使之形成理想與信念，進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學習，積極向上的內(nèi)在動力。
4、抓好“三個結(jié)合”教育，促進學生發(fā)展。
重視家庭、社會與學校教育的配合。努力辦好家長學校，充分利用家長委員會這一有利資源，定期召開會議，多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動，進一步形成德育教育的合力。
要定期召開好家長會，班主任要做好家訪工作，建立家校聯(lián)系卡，溝通學生在校和家庭情況，提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求，使孩子在家長指導下，加快常規(guī)養(yǎng)成。全體教師要定期做好學生的家訪工作，和家長一道做好學生深入細致的思想工作。要充分發(fā)揮“家校聯(lián)系”的作用，通過家教經(jīng)驗交流、給家長的一封信、課堂教學開放周等形式對家庭教育的內(nèi)容和方式方法進行指導、引導。
(二)、強化“育人”目標意識，突出養(yǎng)成教育重點，切實加強學生思想道德建設(shè)。
以深化“爭做文明幸福學生”主題教育活動為抓手，著力提升學生的道德文明水平和學習成長的幸福感，加大力度積極開展并實施養(yǎng)成教育系列化工程，切實加強對學生進行基本的思想道德和文明行為的教育、培養(yǎng)，促進學校良好的風氣形成，促進教學教育質(zhì)量的提高。積極研究探索學生思想道德建設(shè)的新對策、新方法和新途徑，努力以豐富多彩的校園文化熏陶人，以生動活潑的群體活動教育人，以切實可行的行為規(guī)范引導人。
1、用“規(guī)范”育人。
以《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》及《坎山鎮(zhèn)小學生一日常規(guī)》為依據(jù)，結(jié)合學生年齡特點，堅持從細微之處入手，加強觀察、監(jiān)督、引導，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。要堅持從小處著眼，從小事抓起，培養(yǎng)學生良好的文明、禮儀和衛(wèi)生等習慣，繼續(xù)以開展“星級班級”、“三項競賽”等”活動為抓手，逐步形成富有校本特色的常規(guī)教育體系。
2、用“活動”育人。
學校堅持通過開展豐富多彩的德育實踐活動，提高學生的思想道德水平和文明素質(zhì)。繼續(xù)規(guī)范升旗儀式、提升國旗下講話的教育含量。以班會課為平臺，充分利用每周的班會課時間，開展豐富多彩的主題班會課教育活動，教育學生學會做人、學會合作、學會生活。利用紀念日、節(jié)假日時間開展實踐感恩活動，通過學生的社區(qū)公益活動等，深化教育效果。同時組織學生參加豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育、等活動，激發(fā)學習興趣、發(fā)展個性特長，促進學生身心健康發(fā)展。
3、用“文化”育人。
我們始終把校園文化建設(shè)與育人相結(jié)合。積極開展豐富的綠色校園文化活動，以校園文化活動的豐富內(nèi)涵，協(xié)調(diào)師生和生生之間的關(guān)系，促進和諧的氛圍，提高教育品位。融知識性與趣味性為一體、科學性和創(chuàng)造性為一體的目標，激勵學生，教育學生，塑造學生，使校園文化活動成為高水平、高品位的德育活動。
(三)、夯實德育工作基礎(chǔ)，出好德育精品。
德育工作成效的根本呈現(xiàn)是學生行為規(guī)范與文明程度。因此從學校層面來講是進一步完善三項競賽的評比細則，進一步深入推進《下洪小學小學生一日常規(guī)》。從教師(班主任)層面來講是加強教育、監(jiān)督與評價，善于尋找契機深入剖析、緊盯不放、一抓到底?；顒影踩?、環(huán)境衛(wèi)生作為反映學生文明程度的一面鏡子要引起全體德育工作者的關(guān)注與重視。
五、常規(guī)工作:
(一)、加強體衛(wèi)工作，增強學生體質(zhì)。
1、認真貫徹《學校體育工作條例》，有目的，按質(zhì)量，按課程上好每一堂體育課。認真落實“兩課兩操”，保證學生每日1小時體育活動時間，值日生及值日教師每日做好督導工作。
2、加強學校衛(wèi)生工作監(jiān)管力度，堅持定期或不定期的學校衛(wèi)生監(jiān)查，針對發(fā)現(xiàn)的問題和安全隱患，及時督促學校整改，杜絕學校食品安全事故，防范學校群體性傳染疾病的發(fā)生。積極開展健康教育，降低學生近視率。
(二)、重視師生心理疏導，提高師生心理健康水平。
積極健康的心理氛圍，能使大家心情舒暢，大大提高工作效率和學習效率。對于學生的錯誤和困惑，要耐心傾聽、全面分析、積極引導，防止感情用事，簡單粗暴，禁止體罰和變相體罰。本學期將繼續(xù)重視行為偏常學生的跟蹤教育。利用這一途徑及時詳細了解學生情況，使教育工作做到有的放矢。
(三)、繼續(xù)深化安全文明校園建設(shè)。
加強學生法制、安全、自我保護教育，建立健全學生安全教育制度，不斷增強學生和學生家長的安全意識，防患于未然。著重抓好交通、防火等方面的安全教育和安全措施的落實。
1、成立安全領(lǐng)導小組，分工明確，完善職責，各負其責，層層落實，層層追究。
2、建立健全安全制度，制度約束行為。班主任嚴格執(zhí)行學校的各項制度，就安全問題不給一次出錯的機會。
3、充分利用家長護苗隊這一平臺，扎實有效開展好放晚學時校門口接送秩序的整治，并以此為契機，開展“小細節(jié)、大德育”學校德育難題破解行動。
4、加大檢查力度，有制度就有落實，有布置就有檢查，不搞形式主義，不拿學生的安全開玩笑。
5、抓好“學生自主管理”。建立學?！凹o律、衛(wèi)生、文明”等的.管理模式，開展紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、禮儀生、值周班等學生自主管理制度。體現(xiàn)每一個學生既是管理者，又是被管理者。及時檢查、及時總結(jié)、及時考核、及時評比。以少先隊管理促班級管理，以自主管理促學生自律，使學生在自主管理中成長。
一、指導思想:
以"以人為本"的思想為指導，充分發(fā)揮學生的主體意識，注重德育活動的組織實施。以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內(nèi)容針對性為目標加強活動建設(shè)。德育活動要講實效，重過程，力求每次活動都能讓學生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。鞏固學生養(yǎng)成教育成果，強化學生個體，良好品德行為習慣的養(yǎng)成，探索學生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法，完善美育和勞動教育促進學生全面發(fā)展和健康成長。
二、工作要點:
1、發(fā)揮學校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機制，以嚴格的制度進行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進和推動學校德育工作。
2、結(jié)合本學期學校工作重點，進一步加強班主任隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作，加強跟蹤指導，開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導作用，通過班主任例會學習、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等，促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學困生的思想教育工作，通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪，與家長常溝通，形成施教合力，嚴禁有體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。
3、加強師德師風建設(shè)，提高教師的道德水準，杜絕有償家教。
4、配合上級防疫部門做好疾病預防和接種工作，確保學生健康發(fā)展。
三、主要目標任務(wù)
1、加強育人隊伍建設(shè)，促進德育工作科學有效地開展。
2、落實各項常規(guī)教育，在自我管理中提高學生的能力。
3豐富少先隊活動，引導學生在體驗中感悟、習得。
4、優(yōu)化組織管理，進一步凸顯校園特色。
四、具體工作措施
(一)加強育人隊伍建設(shè)，促進德育工作科學有效地開展
1、更新理念，樹立以人為本的教育思想
實踐素質(zhì)教育，要把德育教育放在首位，實現(xiàn)德、智、體、美、
勞的和諧發(fā)展，把學生的能力培養(yǎng)、個性發(fā)展和人格形成當作教育之本，充分尊重學生的主體地位，真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā)，做到務(wù)實、求新、全員參與、全程參與，人人育人，事事育人，時時育人，處處育人。
2、加強培訓、學習和交流，提高育人水平
加強班主任隊伍建設(shè)，繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作，定期召開班主任會議，通過交流、學習，不斷提高班主任的工作水平和能力。結(jié)合師德師風建設(shè)月活動，樹立班主任的服務(wù)意識，著力打造一支品行好、能力強，工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。
(二) 落實各項常規(guī)教育，在自我管理中提高學生的能力
1、加強學生日常行為規(guī)范教育和文明禮貌教育和養(yǎng)成教育。
充分利用學校的廣播、宣傳欄、板報、國旗下的講話以及隊會課、晨會課對學生進行文明禮貌教育、小學生日常行為規(guī)范教育，加強文明班建設(shè)，讓學生形成良好的行為習慣，讓文明之花充滿整個校園。
2、加強傳統(tǒng)教育、常規(guī)教育
(1)結(jié)合重大節(jié)日、紀念日(三八婦女節(jié)、清明節(jié) 、勞動節(jié)、兒童節(jié)等)適時地組織活動，對學生進行教育。
(2)加強安全生命教育。各班要利用晨會、班會課等時間大力開展珍愛生命，交通安全、水電防火安全等教育，加強學生的自我護意識。
(3)加強法制教育，制定普法教育計劃，努力抓好學生的法制教育活動。組織學習有關(guān)法律法規(guī)，加強學生的法律意識，從小學會以法辦事，繼續(xù)聘請法制副校長和法制輔導員來校作法制輔導講座。加強校外聯(lián)系，使法制宣傳工作取得實效。
(4)加強班級文化建設(shè)，各班布置好圖書角、學習園地、比一比等中隊活動陣地，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象。各中隊應(yīng)以“規(guī)范+特色”的要求著力打造自身特色，本學期將繼續(xù)開展流動紅旗的評選。
(5)加強少先隊大隊部的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)推行隊干部值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操、紅領(lǐng)巾佩戴，納入文明班級、優(yōu)秀班主任考核，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。
活動安排:
二月份 :
2、 召開班主任工作會。
三月份 :
1、開展慶?！叭藡D女”節(jié)活動。
2、大力開展“學雷鋒、樹新風”活動。
3、出一期“學雷鋒、樹新風”板報。
四月份 :
1、召開主題班隊會。
2、開展班主任工作經(jīng)驗交流會。
3、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動。
五月份 :
1、開展慶祝“母親節(jié)” 感恩系列活動。
2、開展慶五一勞動節(jié)和五四青年節(jié)活動。
3、開展實踐活動。
六月份
1、開展慶?！傲?、一”兒童節(jié)系列活動。
2、各班出一期慶“六、一”為主題的板報。
七月份
1、期末總結(jié)。
2、學生暑假實踐活動。
德育導師工作計劃表篇二
以學校工作計劃為指導，堅持以愛國主義教育為核心，深化社會主義核心價值觀教育，認真落實“八禮四儀”，強化學生養(yǎng)成教育，進一步構(gòu)建“學校、家庭、社會”三位一體的思想道德教育體系，不斷提升學校德育工作水平。
二、工作重點
1、加強德育隊伍建設(shè)，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓，提高班主任老師的理論水平和管理水平。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比、值日教師的巡視檢查，促進班級建設(shè)。
3、圍繞社會主義核心價值觀，通過主題班會、星海電視臺、校報、板報宣傳等，引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
三、主要工作措施
（一）加強培訓，完善考核，提升德育隊伍的素質(zhì)。
1、樹立德育管理責任意識。學校建立校長室—德育處—班主任德育管理體系，明確德育管理職責。每位教師都要為人師表，注重言傳身教，積極引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣，制止不良行為，對學生進行思想道德教育，做到人人都是德育工作者。
2、加強班主任隊伍的培訓工作。本學期學校將通過外出培訓、專家講座、觀看視頻、本校優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流等形式，提高班主任的思想素質(zhì)和管理班級的能力。推進“德育導師制”和“班主任工作室”建設(shè)，每月召開德育工作例會。開學初組織新上崗班主任與老班主任拜師結(jié)對，手把手地對新班主任進行班級常規(guī)管理指導，學期中期將請優(yōu)秀班主任分別為低、中、高年級班主任作班級管理的經(jīng)驗介紹，學期末組織班主任進行工作經(jīng)驗交流和學習，開展優(yōu)秀德育論文評選，不斷提高班主任管理水平。
3、實施精細化班級管理。班主任根據(jù)我校印制的《班主任工作手冊》，對每周的班級工作預先作好安排，分解并落實學校每周德育工作要點，不斷完善正副班主任月工作考核制度，嚴格考核，以考核促進步。
（二）高度重視養(yǎng)成教育，常規(guī)工作常抓不懈。
1、深入開展小學生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)《界牌中心小學學生一日常規(guī)細則》，將小學生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴、抓實，開學第一個月為學規(guī)范月，各班利用晨會課、班隊課學習規(guī)范內(nèi)容，讓學生記住規(guī)范并落實于行動。
2、開學第一、二兩周對一年級新生強化一日常規(guī)訓練，含出操、就餐、放學、禮儀、守紀、衛(wèi)生等，詳見《一年級新生常規(guī)訓練要求》。
3、強化放學路隊訓練。學校在南門、東門指定各班放學區(qū)域，正副班主任帶領(lǐng)本班學生到達指定區(qū)域，不插隊、不打鬧，要求路隊全程安靜、整齊。
4、學生食堂就餐有秩序。中午在食堂就餐時要求進出大門隊伍整齊無聲音，吃飯時不講話、不挑食、不搶食、不剩飯，吃完后飯盤、桌面、地面干凈，各班主任做好學生的管理工作，德育處負責對各班就餐管理進行考核。
5、加強值日教師巡視檢查力度，安排值日教師定時定崗巡視，指導學生安全、禮貌、紀律、衛(wèi)生、愛護公物等方面常規(guī)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時指出、妥善處理，當天下班前將巡視情況匯報值日組長。每月對班級進行考評，通過考核評價形成正確的輿論導向。
6、健全紅領(lǐng)巾值日崗的值日制度。由少先隊大隊部分工，值日學生對各班學生的行為習慣，主要是對衛(wèi)生、禮儀、紀律、愛護公物等情況進行檢查，每日公布檢查結(jié)果。
（三）強化德育常規(guī)訓練，促進學生思想素質(zhì)的提高。
1、規(guī)范每周一升旗儀式。規(guī)范“升國旗、唱國歌”活動，豐富國旗下講話形式，講話內(nèi)容更加貼近學生，對學生進行愛國主義教育。
2、認真上好晨會課、班隊活動課，學校將采取“推門聽課”的形式抽查晨會課、班隊活動課的備課及上課情況。本學期晨會課安排如下：周一：升旗儀式；周二：常規(guī)教育；周三：自主晨會；周四：晨檢；周五：星海電視臺開播。晨會的主題教育內(nèi)容緊緊圍繞本周德育工作要點開展，十一月學校組織二、四、六年級進行班隊活動評比。
3、重視其他學科的德育滲透。各學科教學要注意德育與本學科的關(guān)聯(lián)，進行學科教學時要將愛國主義教育、中華傳統(tǒng)美德、法制教育、心理健康、環(huán)保意識等滲透到平時的每一節(jié)課，潛移默化地對學生進行思想道德教育。
4、加強德育宣傳陣地的建設(shè)。充分發(fā)揮宣傳櫥窗、校園廣播、星海電視臺、校園網(wǎng)、《星海報》、《星海導報》、班級文化展示等宣傳陣地的作用，宣傳校園文明，樹立模范榜樣，營造良好的文化氛圍。
5、規(guī)范使用《學生成長記錄手冊》和“學生成長檔案袋”。學生、班主任和家長客觀評價學生全面發(fā)展狀況，一學年記錄完畢后交德育處存檔。
（四）開展豐富多彩的德育活動，豐富學校德育特色。
以節(jié)日和紀念日為契機，從學生的年齡特征和現(xiàn)狀出發(fā)，通過開展豐富多彩的德育活動。
九月份：行為習慣養(yǎng)成活動月。
（1）以《界牌中心小學學生一日常規(guī)細則》為要求，開展“在校一日常規(guī)大比拼”活動。
（2）組織全校進行班級文化布置與評比。
（3）開展一年級新生常規(guī)訓練，從問候禮儀、路隊護送、環(huán)境衛(wèi)生和課間紀律四個方面加強規(guī)范訓練。
（4）以文明班級創(chuàng)建為抓手，重點開展文明就餐、文明路隊評比。
十月份：感恩教育活動月。
（1）敬老愛老活動，十月初組織學生代表到界牌敬老院慰問，宣傳尊老愛老意識，開展重陽節(jié)感恩教育活動。
（2）開展一年級新生入隊儀式，讓新隊員通過參觀隊室、聽隊史、學唱隊歌，參加大隊活動，激發(fā)少先隊員熱愛祖國、熱愛共產(chǎn)黨、熱愛紅領(lǐng)巾的情感。
十一月份：法制安全教育活動月。
（1）開展交通安全知識競賽，出一期以交通安全為主題的手抄報。
（2）與安保處聯(lián)合開展一次消防疏散演習
（3）邀請法制副校長來校作法制教育講座，加強教育宣傳，并通過墻報、圖片展、電視、主題班會等多種形式，不斷增強學生的法制意識。
（4）二、四、六年級班隊活動評比。
十二月份：心理健康教育活動月。
（1）推進學校心理咨詢室建設(shè)，組織學生向心理信箱投稿咨詢心理問題，通過校園電視臺、國旗下講話和個別輔導等多種形式解決學生的心理問題。
（2）開展“健康生活，樂觀向上”心理健康活動，引導學生樂觀進取，形成正確的世界觀、人生觀。
（3）通過心理健康輔導觀摩課活動，將實際情況和學生成長過程中所遇到的煩惱與問題展現(xiàn)出來，實實在在地提高教師對學生心理問題的輔導水平和技巧，促進全校學生的心理健康發(fā)展。
一月份：勤儉節(jié)約活動月。
（1）開展“節(jié)約一滴水、一度電、一粒米”主題教育活動。
（2）引導學生進一步增強環(huán)保意識，組織學生積極參加社區(qū)環(huán)保實踐活動，努力形成全社會關(guān)心環(huán)保、參與環(huán)保的良好氛圍。
（五）緊密學校、家庭、社會的聯(lián)系，拓寬德育的實施途徑。
1、開展“千師進萬家”家訪活動。
各班期初制訂好家訪計劃，統(tǒng)計好各班單親家庭、離異家庭、貧困家庭和留守兒童家庭，要求本學期先走訪這些特殊學生家庭，每班每周至少實際走訪1個學生家庭。
2、辦好家長學校，建立多種家校聯(lián)系方式。
學校定期開展家長學?；顒?，對學生家長進行教育理念、方法的指導，讓他們了解學校的現(xiàn)狀和學生的`在校情況，傾聽家長的建議和意見，共同促進學生的健康成長。各班期初統(tǒng)計好學生家長的聯(lián)系方式，與學生家長進行電話、短信和網(wǎng)絡(luò)交流。積極用好“微信通”家校平臺，班主任和任課教師將學生行為習慣、學習情況等方面及時反饋給家長，增進家校聯(lián)系。
3、加強學校與社會的聯(lián)系，建立并完善家長委員會。
由教師、家長和社會知名人士組建成立家長委員會，定期開展活動，讓家長掌握科學的教育方法，積極探索家長委員會參與學校管理、師生評價和行風建設(shè)的新途徑。
四、主要工作行事歷
九月：
1、新學期升旗儀式、入學儀式；
2、班級文化布置；
3、制定年級組德育工作計劃、班級計劃、家訪計劃表，各班組建班委；
4、校警隊成員組建、上崗；
5、星海電視臺成員組建、開播；
6、召開班主任工作會議；
7、在校一日常規(guī)大比拼；
8、《星海報》出版；
9、編輯出版《星海導報》。
十月份：
1、一年級新生入隊儀式；
2、班隊小干部培訓；
3、主題班隊會觀摩、研討；
4、尊老、敬老活動；
5、校警隊員培訓；
6、《星海報》出版；
7、編輯出版《星海導報》。
十一月份：
1、交通安全知識競賽；
2、班主任專題培訓；
3、文明上網(wǎng)教育；
4、法制副校長講座；
5、消防疏散演習；
6、二、四、六年級班隊活動評比；
7、家長學校開課；
8、《星海報》出版；
9、編輯出版《星海導報》。
十二月份：
1、心理信箱投稿咨詢、反饋；
2、“健康生活，樂觀向上”心理健康活動；
3、心理健康輔導觀摩課活動；
4、校警隊員培訓；
5、《星海報》出版；
6、編輯出版《星海導報》。
一月：
1、慶祝元旦系列活動；
2、“節(jié)約一滴水、一度電、一粒米”主題教育活動；
3、環(huán)境保護主題教育活動；
4、德育工作總結(jié)、評優(yōu)；
5、做好各類檢查、資料匯總；
6、寒假活動布置。
德育導師工作計劃表篇三
一位班主任老師，如果天天早來晚走，事無巨細樣樣親自抓，班級管理的'效益不一定高，我們也決不能認為他是稱職的班主任老師。班級管理要科學化，育人工作要高效化，這是每個有事業(yè)心的班主任老師所追求的目標。
首先，班主任老師要高度認識德育工作的重要意義，它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次，班主任老師要認識到“德育為首”的重要性。德育上不去，學生的智育、體育、美育等都必然上不去。再次，德育作用于集體、集體又作用于德育，決不是“單打一”，而應(yīng)是“合打一”。這樣想，這樣做，才能取得德育的效應(yīng)。同時，班主任老師不應(yīng)充當班集體的“保姆”，而應(yīng)是班級德育工作的組織者。這樣班主任老師應(yīng)當力爭是學生的朋友，同時是各科任老師德育的伙伴，學校領(lǐng)導的參謀。
本學期我將從以下幾個方面去搞好班主任老師工作：
1、進一步搞好對學生的學法指導這個工作。
在開學初，我就將針對我們班學生的實際情況，為我班的學生做兩節(jié)課的學習方法指導專題講座，不斷增強了他們學生的信心，更為主要的是使他們從被動學習的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動學習的正軌上來。
2、加強對學生的心理輔導。
在現(xiàn)階段就開始動起來，把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少，由于我本身就沒有經(jīng)驗且反應(yīng)很慢，同時我們班的學生跟同年級的同學相比，他們也有共同之處，那么為了能夠讓他們學得更好、考得更好，我們也就只有一個辦法：笨鳥先飛。針對本人的說服力有限，我已經(jīng)將學生按需分配給我們班的科任，爭取更多人的支持，把這個工作做好，這個工作做好了，我們班的學生成績提高工作大概也就成功了。
3、對每一次考試成績做好跟蹤。
全面抓班級學生的思想，學習狀態(tài)，這是我們班工作的核心，因為我們的優(yōu)勢就在于整體，能夠讓班級中間力量都發(fā)展起來就是最大的成功。
4、適當搞好培優(yōu)工作。
優(yōu)秀生是一所學校的拳頭產(chǎn)品，沒有優(yōu)生就沒有影響力，我們班雖然沒有特別突出的只有那么兩個，潛力大的學生也有幾個，如果能讓他們上得更好、更高，就可以全面帶動班級學生。
5、開展師生，家長互動活動。
在本學期，我還將充分利用班會課和學生家長會的形式，跟學生交流：讓四中以我為榮，報答父母養(yǎng)育恩；跟學生的生活貼近的知識和能引起學生共鳴的知識；樹立遠大理想的問題；學生現(xiàn)在的學習狀態(tài)能否合乎中考的要求。
德育導師工作計劃表篇四
全面落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和“十一五”教育發(fā)展規(guī)劃以及北京市《加強未成年人思想道德教育工作行動計劃（xxxx-xxxx年）》，以奧運為契機，以愛國主義教育為主線，以文明禮儀教育為重點，狠抓學生良好品德及行為習慣的養(yǎng)成。在新學期中我校德育工作要探索學生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法，創(chuàng)新德育載體，寓德育于學生的學習、生活各環(huán)節(jié)中，切實提高德育的針對性、實效性。
全體教師要進一步轉(zhuǎn)變德育觀念，強化德育意識，樹立人人都是德育工作者的意識，牢固樹立全過程德育理念，堅持教育教學相結(jié)合；課內(nèi)外教育相結(jié)合；學校教育與社區(qū)教育結(jié)合，形成良好的德育氛圍。
1．增強德育工作的針對性，樹立人人都是德育工作者的理念，進一步落實學校德育工作領(lǐng)導小組例會制度，加強聯(lián)系溝通，定期開會研究，布置落實德育工作，及時發(fā)現(xiàn)工作中遇到的問題和困難，研究制定解決問題的方法和措施，保證學校各項德育工作順利開展。
2．組織全體教師學習《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見，充分認識未成年人的思想道德現(xiàn)狀及特點。積極研究學生思想道德建設(shè)中的新對策、新方法。及時總結(jié)教育工作中新經(jīng)驗，不斷提高德育成效。
3．加強學習性組織建設(shè)，抓好班主任隊伍建設(shè)，建立班主任（輔導員）例會制度，每月一次，按時召開，專時專用，有計劃和重點地對班主任（輔導員）進行思想道德、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓，開展新老班主任結(jié)對子活動，加強青年班主任（輔導員）的培養(yǎng)工作。
4．積極參與小教科開展的德育干部、三年以下班主任、心理教師的培訓等工作，提高德育工作者的整體育德水平。
5．開展德育、少先隊工作論文的評比活動，以提高班主任（輔導員）的工作能力。
6．加強學科滲透。學校德育的主渠道是教學。各學科教師在每節(jié)課都要滲透德育，貫徹各個環(huán)節(jié)。根據(jù)學生的年齡，挖掘?qū)W生與德育的結(jié)合點、滲透點，使學生在學習知識的同時其思想品德、情感意識得到潛移默化的熏陶和感受。
1．抓住“民族精神教育月”的教育契機，大力開展愛國主義及民族精神教育。
（1）通過廣播電視、板報、閱讀等渠道了解我國少數(shù)民族的基本情況，做到知道民族名稱、認識民族服飾、了解民族風情。
（2）繼續(xù)開展“尋找民族英雄”活動，找尋令各民族引以為豪的民族英雄，與學校集郵活動相結(jié)合，全校合作繪制一套“民族英雄譜”紀念郵票。（4學期完成）把弘揚和培育民族精神落到實處。
2．緊抓奧運決戰(zhàn)之年的契機，貫徹落實《東城區(qū)奧林匹克教育工作規(guī)劃方案》，深入開展“迎奧運，講文明，樹新風”、“情系奧運，文明禮儀伴我行”等主題教育活動，大力營造教育氛圍，在奧運教育、禮儀教育中，培養(yǎng)學生強烈的社會責任感和良好的文明素養(yǎng)。
（1） “重溫十個文明形象要求，踐行文明行為”。
（2）參與教委奧運辦、小教科開展的奧運知識競賽活動。
（3）利用奧運倒計時300天的有利時機，舉行“迎奧運”主題教育活動。以我?！坝瓓W運、講文明、樹新風”教育活動中的鮮活事例、以“文明禮儀使者”的先進事跡為素材創(chuàng)編文明劇。參與全區(qū)展演。
（4）結(jié)合少年軍?；顒蛹訌妼W生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，加強對學生的安全教育。
（5）完善校園文化建設(shè)，凈化、綠化、美化校園環(huán)境。培養(yǎng)學生文明素質(zhì)，形成良好校風，加強班級環(huán)境建設(shè)，優(yōu)化班級文化氣氛，發(fā)揮先進集體示范作用，構(gòu)筑師生、學生間和諧人際空間，倡導人與人之間真誠友善、團結(jié)合作、尊重、互助。
3．以“老舍京味兒文學小會館”為龍頭，開展以民族文化教育為主的校本課程學習活動。
（1）建立小會館合理的運行機制，使其最大限度地為全校師生服務(wù)。
（2）在學生中公開招聘小會館工作志愿者，通過培訓和實踐不斷完善小會館運行機制。
（3）開展民族特色主題活動充分發(fā)揮小會館的功能作用。
（4）加強各分管活動的管理，要求教師做到五有：有計劃、有備課、有總結(jié)、有成果、有記錄。學生有興趣，有收獲。積極參加區(qū)各項比賽，爭取取得優(yōu)異成績。
4．以集郵特色活動為載體開展“方寸之間迎奧運”活動
奧運郵冊。
5．積極開展“文物小分隊”和“小小導游團”的活動，全校推廣小導游活動，進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化和美德。發(fā)揮兩支“知榮辱，學做人先鋒隊”的先鋒作用，踐行社會主義榮辱觀。
6．抓好值周工作，值周教師做到按時上崗，認真負責，轉(zhuǎn)變值周工作職能，淡化管理和約束，強化服務(wù)意識。加強值周學生的上崗培訓。
落實市教委《關(guān)于進一步加強中小學各學科教學中德育的指導意見》，充分利用“藍天工程”和“2+1”工程，動員組織學生、家長在課內(nèi)外、校內(nèi)外實踐活動中體驗、實踐、接受教育，促進學生健康成長。
完善表彰措施，大力表彰積極參加藍天工程活動的家長學生，重視學生的全面發(fā)展。培養(yǎng)學生能力和素質(zhì)。
加強學校、社會、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，形成獨具特色的開放性教育新體制。
1．認真召開每學期一次的家長會。匯報工作，積極征求家長意見，提出教育孩子的建議，促進班機教育工作的開展。
2．健全家長委員會例會制度。學校在開學初召開一次，各班召開一至兩次。積極開展家庭教育指導，向家長介紹系統(tǒng)的科學家教方法。
3．積極開展各項教育活動，加強與社區(qū)街道的聯(lián)系結(jié)合社區(qū)合力為學生創(chuàng)造活動的空間與平臺。組織學生到社區(qū)開展聯(lián)誼活動以及社會公益活動。
1．搞好教育課題研究工作，成立“中華傳統(tǒng)美德教育”課題小組。做到制定計劃、開展研究、積累經(jīng)驗、轉(zhuǎn)化成果、總結(jié)提高。
2．重視心理健康教育的研究。以《中小學校心理健康教育綱要》為指導，用各種形式進行輔導，培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)以及健康向上的心態(tài)，增強社會適應(yīng)能力和抗挫折能力。
3．學校心理輔導室——“愛心小屋”每周活動一次，健全心里輔導員隊伍建設(shè)和培訓。
1．9月1日開學典禮。
2．9月10日教師節(jié)慶祝活動。
3．9月份民族教育周活動。
4．10月少代會。
5．11月愛科學月。
6．11月主題中隊會展演。
7．12月新年聯(lián)歡會。
德育導師工作計劃表篇五
以"以人為本"的'思想為指導，充分發(fā)揮學生的主體意識，注重德育活動的組織實施。以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內(nèi)容針對性為目標加強活動建設(shè)。德育活動要講實效，重過程，力求每次活動都能讓學生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。鞏固學生養(yǎng)成教育成果，強化學生個體，良好品德行為習慣的養(yǎng)成，探索學生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法，完善美育和勞動教育促進學生全面發(fā)展和健康成長。
1、發(fā)揮學校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機制，以嚴格的制度進行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進和推動學校德育工作。
2、結(jié)合本學期學校工作重點，進一步加強班主任隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作，加強跟蹤指導，開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導作用，通過班主任例會學習、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等，促進班主任管理班級的工作水平和能力的。提高。其次做好學困生的思想教育工作，通過三心（愛心、耐心、恒心）一訪，與家長常溝通，形成施教合力，嚴禁有體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。
3、加強師德師風建設(shè)，提高教師的道德水準，杜絕有償家教。
4、配合上級防疫部門做好疾病預防和接種工作，確保學生健康發(fā)展。
1、加強育人隊伍建設(shè)，促進德育工作科學有效地開展。
2、落實各項常規(guī)教育，在自我管理中提高學生的能力。
3豐富少先隊活動，引導學生在體驗中感悟、習得。
4、優(yōu)化組織管理，進一步凸顯校園特色。
（一）加強育人隊伍建設(shè)，促進德育工作科學有效地開展
1、更新理念，樹立以人為本的教育思想
實踐素質(zhì)教育，要把德育教育放在首位，實現(xiàn)德、智、體、美、
勞的和諧發(fā)展，把學生的能力培養(yǎng)、個性發(fā)展和人格形成當作教育之本，充分尊重學生的主體地位，真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā)，做到務(wù)實、求新、全員參與、全程參與，人人育人，事事育人，時時育人，處處育人。
2、加強培訓、學習和交流，提高育人水平
加強班主任隊伍建設(shè)，繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作，定期召開班主任會議，通過交流、學習，不斷提高班主任的工作水平和能力。結(jié)合師德師風建設(shè)月活動，樹立班主任的服務(wù)意識，著力打造一支品行好、能力強，工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。
（二）落實各項常規(guī)教育，在自我管理中提高學生的能力
1、加強學生日常行為規(guī)范教育和文明禮貌教育和養(yǎng)成教育。
充分利用學校的廣播、宣傳欄、板報、國旗下的講話以及隊會課、晨會課對學生進行文明禮貌教育、小學生日常行為規(guī)范教育，加強文明班建設(shè)，讓學生形成良好的行為習慣，讓文明之花充滿整個校園。
2、加強傳統(tǒng)教育、常規(guī)教育
（1）結(jié)合重大節(jié)日、紀念日（三八婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等）適時地組織活動，對學生進行教育。
（2）加強安全生命教育。各班要利用晨會、班會課等時間大力開展珍愛生命，交通安全、水電防火安全等教育，加強學生的自我護意識。
（3）加強法制教育，制定普法教育計劃，努力抓好學生的法制教育活動。組織學習有關(guān)法律法規(guī)，加強學生的法律意識，從小學會以法辦事，繼續(xù)聘請法制副校長和法制輔導員來校作法制輔導講座。加強校外聯(lián)系，使法制宣傳工作取得實效。
（4）加強班級文化建設(shè)，各班布置好圖書角、學習園地、比一比等中隊活動陣地，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象。各中隊應(yīng)以“規(guī)范+特色”的要求著力打造自身特色，本學期將繼續(xù)開展流動紅旗的評選。
（5）加強少先隊大隊部的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)推行隊干部值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操、紅領(lǐng)巾佩戴，納入文明班級、優(yōu)秀班主任考核，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。
活動安排：
二月份：
2、召開班主任工作會。
三月份：
1、開展慶?！叭藡D女”節(jié)活動。
2、大力開展“學雷鋒、樹新風”活動。
3、出一期“學雷鋒、樹新風”板報。
四月份：
1、召開主題班隊會。
2、開展班主任工作經(jīng)驗交流會。
3、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動。
五月份：
1、開展慶?！澳赣H節(jié)”感恩系列活動。
2、開展慶五一勞動節(jié)和五四青年節(jié)活動。
3、開展實踐活動。
六月份
1、開展慶祝“六、一”兒童節(jié)系列活動。
2、各班出一期慶“六、一”為主題的板報。
七月份
1、期末總結(jié)。
2、學生暑假實踐活動。
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