在現(xiàn)代社會中，人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo)，如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實現(xiàn)這些目標(biāo)，我們需要制定計劃。通過制定計劃，我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務(wù)，并設(shè)定合理的限制。這樣，我們就能夠提高工作效率。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助。
輔導(dǎo)班工作計劃 輔導(dǎo)班合同篇一
轉(zhuǎn)讓方_____
___（以下簡稱甲方，身份證號碼：）
受讓方______________（以下簡稱乙方，身份證號碼：）
，以下簡稱培訓(xùn)班，按本協(xié)議規(guī)定的條款和條件轉(zhuǎn)讓給乙方，乙方愿意按同樣的條件受讓培訓(xùn)班。
故此，甲、乙雙方本著平等互利、友好協(xié)商的原則，雙方簽訂本協(xié)議。
一、轉(zhuǎn)讓培訓(xùn)班的基本情況
轉(zhuǎn)讓培訓(xùn)班名稱：，所在地：。
二、培訓(xùn)班轉(zhuǎn)讓
1、甲方同意將其培訓(xùn)班轉(zhuǎn)讓給乙方，乙方同意受讓。
2、甲方同意出售而乙方同意購買培訓(xùn)班，包括該培訓(xùn)班下所有的附帶權(quán)益及權(quán)利。
3、協(xié)議生效之后，甲方將對乙方培訓(xùn)事務(wù)不懂之處予以幫 1 助。
4、甲方務(wù)必確保水電費無拖欠及以前的學(xué)生無任何的遺留問題。若出現(xiàn)此類情況甲方應(yīng)負(fù)解決的責(zé)任。
5、轉(zhuǎn)讓物品包括床、桌子10張、凳子20張、電磁爐、電飯鍋等廚房用具。
三、培訓(xùn)班轉(zhuǎn)讓價款及支付方式
1、甲方同意根據(jù)本合同所規(guī)定的條件，以人民幣________大寫_________將培訓(xùn)班轉(zhuǎn)讓給乙方，其中包括四個半月房租費，三千六百元轉(zhuǎn)讓費和物品折價費兩千元，乙方同意以此價格受讓該培訓(xùn)班。
2、乙方同意在本合同雙方簽字當(dāng)日起兩天內(nèi)向甲方支付部分價款2000元，含房租費1000元和轉(zhuǎn)讓費1000元，余款分月付清，每月支付2000元，直至付清為止。
3、房租費每個月八百元，暖氣費每個月三百八十元，另水電費由乙方自己承擔(dān)。
四、甲方聲明
1、甲方為本協(xié)議第二條所轉(zhuǎn)讓培訓(xùn)班的唯一所有權(quán)人。
2、甲方已經(jīng)保證有4人以上，一定會繼續(xù)由我們進行輔導(dǎo)其他人意向很大，屆時將其全部信息轉(zhuǎn)讓并幫助消除家長之疑慮。
五、乙方聲明
1、乙方自行承擔(dān)培訓(xùn)班的責(zé)任及義務(wù)。
2、乙方保證按本合同第三條所規(guī)定的方式支付價款。
六、違約責(zé)任
1、如協(xié)議一方不履行或嚴(yán)重違反本協(xié)議的任何條款。違約方須賠償守約方的一切經(jīng)濟損失。除協(xié)議另有規(guī)定外，守約方亦有權(quán)要求解除本協(xié)議及向違約方索取賠償守約方因此蒙受的一切經(jīng)濟損失。
2、如果乙方未能按本合同第三條的規(guī)定按時支付價款，每延遲一天，應(yīng)按延遲部分價款的_______%支付滯納金。乙方向甲方支付滯納金后，如果乙方的違約給甲方造成的損失超過滯納金數(shù)額_________或因乙方違約給甲方造成其它損害的，不影響甲方就超過部分或其它損害要求賠償?shù)臋?quán)利。若甲方違背條約規(guī)定，也將賠償乙方損失。
3、甲方和乙方保證履行自己的權(quán)力和義務(wù)，保證無虛言，一切由失約給對方造成的損失由違約方自行承擔(dān)。
七、生效條款及其他
1、本協(xié)議經(jīng)甲、乙雙方簽字之日起生效。
2、本協(xié)議執(zhí)行過程中的未盡事宜。甲乙雙方應(yīng)本著實事求是的友好協(xié)商態(tài)度加以解決。
雙方協(xié)商一致的簽訂補充協(xié)議。補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。
3、本協(xié)議正本一式三份。甲、乙雙方各執(zhí)一份，培訓(xùn)班存檔一份，具有同等法律效力。
一、甲方確認(rèn)其為所轉(zhuǎn)讓的學(xué)校的唯一所有人，甲方轉(zhuǎn)讓給乙方該學(xué)校100%股權(quán)。
二、股權(quán)轉(zhuǎn)讓價 萬元（人民幣 萬元整），乙方以現(xiàn)金或轉(zhuǎn)賬的形式支付給甲方。
三、雙方在達成股份轉(zhuǎn)讓協(xié)議后，乙方即當(dāng)場交付定金 元，交付定金后三天之內(nèi)（含節(jié)假日）甲方及對學(xué)校進行資產(chǎn)清點并向乙方出示。甲方保證資產(chǎn)清點時所出示的資產(chǎn)清單與實物相符，甲方保證簽訂本協(xié)議時無第三人向?qū)W校主張債權(quán)，學(xué)校無稅款及其他行政事業(yè)收費項目的拖欠、無員工工資及福利拖欠,如保證與實際情況不符則視為甲方違約，需向乙方支付違約金 元。
四、在雙方轉(zhuǎn)讓協(xié)議簽署后且辦學(xué)許可證，收費許可證、稅務(wù)登記證等相關(guān)證件變更登記手續(xù)變更事宜未完結(jié)前學(xué)校以及甲方與學(xué)校有關(guān)的所有債務(wù)由甲方承擔(dān)。
五、甲方在本協(xié)議簽訂后應(yīng)立即進行辦學(xué)許可證，收費許可證、稅務(wù)登記證等相關(guān)證件變更登記手續(xù)。國家職能部門相關(guān)文件及證照變更相應(yīng)費用由乙方承擔(dān)，變更手續(xù)完成（變更手續(xù)完成指政府職能管理部門審核公示變更結(jié)果，法定代表人或負(fù)責(zé)人為乙方），乙方給付甲方現(xiàn)金或轉(zhuǎn)賬 萬元（人民幣 萬元整）。如果無法辦理變更辦學(xué)許可證、收費許可證、稅務(wù)登記證等相關(guān)證件甲方需要雙倍返還乙方所支付的定金，并賠償乙方的相關(guān)損失。
六、本協(xié)議簽訂后，如有學(xué)生與學(xué)校存在培訓(xùn)教育關(guān)系或者有教師與學(xué)校存在勞動關(guān)系，甲方應(yīng)在辦學(xué)許可證，收費許可證、稅務(wù)登記證等相關(guān)證件變更登記手續(xù)辦理完畢前解除與學(xué)生、老師的法律關(guān)系，否則視為甲方違約。
七、學(xué)校辦公所在地的場地租賃費用問題，雙方協(xié)商如下：
八、轉(zhuǎn)讓協(xié)議生效前甲方所涉及的學(xué)校債權(quán)債務(wù)由甲方依法承擔(dān)，如果依法追及承擔(dān)賠償責(zé)任或連帶責(zé)任的，由甲方承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。辦學(xué)許可證，收費許可證、稅務(wù)登記證等相關(guān)證件變更登記手續(xù)辦理完畢后，學(xué)校一切債權(quán)債務(wù)與甲方無關(guān)。
九、本協(xié)議生效后學(xué)校所有的收費和支出由乙方負(fù)責(zé)。乙方擁有對學(xué)校的所有權(quán)和決策權(quán)以及經(jīng)營權(quán)。
十、本協(xié)議的附件有以下三個：
十一、凡因本協(xié)議引起的或與本協(xié)議有關(guān)的任何爭議，由雙方協(xié)商解決。協(xié)商不成時，提交學(xué)校所在地有管轄權(quán)的人民法院依法裁決。
十二、凡本協(xié)議自將以雙方簽字且辦學(xué)許可證，收費許可證、稅務(wù)登記證等相關(guān)證件變更登記手續(xù)辦理完畢時生效。
十三、本協(xié)議正本一式兩份，各執(zhí)一份。
輔導(dǎo)班工作計劃 輔導(dǎo)班合同篇二
第一條校長是學(xué)校行政負(fù)責(zé)人,校長主持學(xué)校的教育、教學(xué)和一切行政工作。副校長協(xié)助校長負(fù)責(zé)所分管的工作。
第二條認(rèn)真貫徹黨的教育方針，認(rèn)真執(zhí)行國家和上級教育行政部門的政策法規(guī)和有關(guān)文件精神。
第三條正確貫徹執(zhí)行黨的政策。政治上要充分信任和依靠教師。業(yè)務(wù)上要積極培養(yǎng)和提高教師執(zhí)教水平。生活上要了解和關(guān)心教職工的思想情感和生活狀態(tài)。事事以身作則，做師生員工的表率，經(jīng)常開展批評與自我批評。
第四條組織和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)工作。堅持以教學(xué)為中心來安排工作，建立正常的教學(xué)秩序，保證按教學(xué)計劃和教學(xué)大綱開設(shè)課程。
第五條按照實際、實用、實效的原則，積極開展以崗位培訓(xùn)為重點的多層次、多規(guī)格、多形式的教育培訓(xùn)，不斷提高教師隊伍素質(zhì)。
第六條主持學(xué)校行政會議或校務(wù)會議，充分發(fā)揚民主，堅持集體領(lǐng)導(dǎo)討論學(xué)校人事安排，積極開展教育教學(xué)活動，探索教育教學(xué)規(guī)律，發(fā)現(xiàn)和推廣先進經(jīng)驗。
第七條抓好后勤工作，加強學(xué)校后勤隊伍的思想、組織建設(shè)，認(rèn)真貫徹勤儉辦學(xué)的原則；抓好師生員工的生活福利；綠化、美化學(xué)校環(huán)境；督促搞好圖書、儀器、衛(wèi)生設(shè)施的管理工作。
第八條制訂學(xué)校遠期發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年、學(xué)期工作計劃，并認(rèn)真組織實施。
輔導(dǎo)班工作計劃 輔導(dǎo)班合同篇三
教師對學(xué)生依次進行作業(yè)輔導(dǎo)。由于學(xué)生學(xué)習(xí)程度有所不同，故教師以“學(xué)困生填平補齊，學(xué)懂生復(fù)習(xí)鞏固，學(xué)優(yōu)生競賽輔導(dǎo)”的原則實施分層教學(xué)，以保證學(xué)生保質(zhì)保量、高效率地完成作業(yè)，提高學(xué)習(xí)成績。
每周一和周三下午14：30——15：20，每次每次上課五十分鐘。
有余數(shù)的除法
認(rèn)識時分
認(rèn)識方向
認(rèn)識萬以內(nèi)的數(shù)
分米和毫米
兩三數(shù)的加法和減法
認(rèn)識角
數(shù)據(jù)的收集和整理
輔導(dǎo)班工作計劃 輔導(dǎo)班合同篇四
一、東方重基礎(chǔ)，來華學(xué)精髓。
二、育東方驕子，樹華夏棟梁。
三、東華：東升陽，華夏梁。
四、東華：東而師，華可表。
五、東華：學(xué)之道，學(xué)知道。
六、東華：納百川，志強國。
七、東華施教，育人為先。
八、東華，學(xué)于東成于華。
九、學(xué)習(xí)相伴，快樂成長。
十、學(xué)海無涯，圓夢東華。
十一、茂名東華，智育桃李。
十二、茂名，東華之勝。
十三、東華東成名就，華而不凡。
十四、東華：東方龍，華夏子。
十五、東華：貫東西，育華夏。
十六、揚東方精神，育華夏精英。
十七、茂名有道，華東領(lǐng)先。
十八、東華教育，中華示范。
十九、成功于茂名，勝利在東華。
二十、東華：東方紅，華夏興。
二十一、東方智慧，華夏文明。
二十二、東風(fēng)催桃李，華彩滿天下。
二十三、東華，東有道華相異。
二十四、學(xué)以大才，方為大用。
二十五、培優(yōu)補差，首選東華。
二十六、東方華夏育英才“東”梁之才，華之驕傲。
二十七、以東方之才，育華夏新星。
二十八、東華：東升日，譜華章。
二十九、東華：東方俊，華而實。
三十、東華：乘東風(fēng)，育才華。
三十一、點燃夢想，成就你我。
三十二、育東方神鷹，誨中華英才。
三十三、千里之學(xué)，始于東華。
三十四、學(xué)習(xí)有道，東華輔導(dǎo)。
三十五、學(xué)在東華，名揚華夏。
三十六、東風(fēng)化雨，秋實春華。
三十七、東華教育：知無涯，教有方。
三十八、日出東方，光耀華夏。
三十九、東華，東方孔教精華。
四十、識東方，謂華夏東華：學(xué)東西，興華夏。
四十一、東風(fēng)滿面育英華既授之魚，更授之漁。
四十二、學(xué)啟東方氣自華東升之陽，華人之望。
四十三、輔導(dǎo)得力，步步領(lǐng)先。
四十四、屹立東方，“育”滿華夏。
四十五、東有學(xué)道，華夏方興。
四十六、東華：育英才，耀中華。
四十七、興東方，振華夏學(xué)于東華，立于茂名。
四十八、東華引領(lǐng)，學(xué)知天下。
四十九、東華：東之輔，華邦興。
五十、識得東風(fēng)面，滿眼催英華。
五十一、東方士，華夏英名揚東方，譜寫華章。
五十二、知行東方，志在華夏。
五十三、華夏才，東華來東華：學(xué)起步，走一生。
五十四、信立東方，譜寫華章。
五十五、東華：東之就，華之傲。
五十六、茂名，茂而華名而實。
輔導(dǎo)班工作計劃 輔導(dǎo)班合同篇五
尊敬的各位家長，親愛的同學(xué)們: 大家上午好！很榮幸能夠站一這里同大家一起交流。首先，我代表輔導(dǎo)班的各位教師對各位家長的到來致以最誠摯的謝意，感謝你們能夠放下自己手中的事情來參加這次會議，我認(rèn)為這是值得的。
十幾度春秋，十幾個歲月，作為家長的你們，或在田間勞作修補地球，或外出打工，用辛勤與汗水，推動沉重的歲月的車輪緩慢前行，在前行的道路上，你們用和著淚水的笑容和含著笑容的淚水，踐行你們愛的責(zé)任。你們，也曾疲憊，也曾失望，但疲憊與失望之后，你們?nèi)孕燎诘貏谧髦?！你們是孩子的守護者，是無私奉獻的精靈，是人間愛的天使！
香港著名企業(yè)家李嘉誠曾經(jīng)說過：知識改變命運。親愛的同學(xué)們，為報養(yǎng)育之恩，如今的我們應(yīng)該敢于面對自己的不足，我們應(yīng)信心百倍地向自己宣告:我要學(xué)習(xí)知識，努力學(xué)習(xí)知識，我堅信，我能成功！我們應(yīng)拿出自己的信心，用自己堅定的信念給爸爸媽媽一個答復(fù)：爸、媽，我一定能行！
在此，我也想向大家分享一下我的事例，我的媽媽是一名沒讀過書的鄉(xiāng)下農(nóng)民，俗稱補地球的人。沒有文化成為了她一輩子走出農(nóng)村的障礙，小時候，當(dāng)我做作業(yè)不會大哭時，她只能無可奈何的望著我，而我也只能在第二天的時候早起去學(xué)校抄成績好的補作業(yè)，長大后，因為緣分我來到了這里，可我的媽媽卻因不識字不會乘坐火車來串門，甚至出門都會迷失了方向，媽媽常對我說，自己不識字一輩子也就算了，我可不能讓我的兒子女兒也不識字，在家種一輩子地。于是我的父母面朝黃土背朝天努力掙錢，沒有因為我是一個女孩就放棄我的學(xué)業(yè)。正是因為父母執(zhí)著的信念，即使上天并沒有給我一個聰明的大腦，但我仍相信勤能補拙，于是我發(fā)奮學(xué)習(xí)，并最終考上了一所理想的大學(xué)。我想以后無論條件如何一定要孝敬父母。在此，我也非常感謝我人生中對我至關(guān)重要的兩位老師，一位是我三年級時的啟蒙教師徐老師，一位是我高中時期遇到的謝老師，沒有他們就沒有今天站在講臺的我，也正是他們激勵著我朝著“好老師”的目標(biāo)不斷努力著。
回歸目前，中國仍是一個以應(yīng)試教育為主的國家，競爭性選拔機制依然存在，由于先天、家庭、社會環(huán)境等多方面因素的影響，在農(nóng)村與城市孩子之間、農(nóng)村孩子與農(nóng)村孩子之間學(xué)習(xí)成績就拉開了一定的差距，而xx輔導(dǎo)班真心致力于彌補學(xué)生自身的不足之處，不僅根據(jù)學(xué)生學(xué)齡階段的特點因材施教引導(dǎo)學(xué)生掌握重點知識，如小學(xué)一年級語文重點在于幫助學(xué)生掌握拼音、漢字書寫的工整和順序等、而數(shù)學(xué)重點在于幫助學(xué)生學(xué)會進位加法和退位減法以及提高學(xué)生解決應(yīng)用題的能力，從三年級開始增加了外語學(xué)科，重點在于學(xué)習(xí)本科目的基礎(chǔ)知識，為學(xué)生走向初中的學(xué)習(xí)打下堅定的基礎(chǔ)，同時補學(xué)補差，只為幫助學(xué)生實現(xiàn)圓滿的理想。xx輔導(dǎo)班的各位教師都是真心誠意為學(xué)生服務(wù)的好老師。我們擁有著豐富的知識，在教學(xué)過程中，我們是慈愛與嚴(yán)厲并濟，目的在于提高學(xué)生的成績，也希望你們能夠用心體會與理解。
各位同學(xué)，讓我們發(fā)揮自身的主體作用，努力拼搏吧！各位家長，你們是孩子的第一任教師，在家庭里，應(yīng)給孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生堅毅、吃苦耐勞的性格，同時配合教師做好孩子的督導(dǎo)工作。孩子是我們明天的希望，讓我們相互理解、相互配合，攜起手來，為了孩子美好的明天，努力吧。我堅信，通過我們共同的努力，一定能夠讓孩子的成績更上一層樓，孩子的明天更加燦爛、輝煌。謝謝大家！
輔導(dǎo)班工作計劃 輔導(dǎo)班合同篇六
本班共有40名學(xué)生，19名女生，21名男生。大部分學(xué)生思想比較上進，有著很強的'上進心和集體榮譽感，能夠做到尊敬師長，但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。其中男生在回答問題等方面不夠踴躍，應(yīng)繼續(xù)加強練習(xí)，培養(yǎng)其自信心。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非，但有個別同學(xué)比較嬌氣、任性。出現(xiàn)錯誤認(rèn)識不到或不愿改正。
二、學(xué)生來源
本班學(xué)生主要來源于托呼拉一組一村、一組二村、二組一村、二組二村、二組三村、二組四村。有些學(xué)生住址離學(xué)校較遠，因此我要克服學(xué)生遲到情況，我會每天及時強調(diào)，家遠的學(xué)生每天出門。爭取達到100%的到效率。
三、學(xué)生入隊情況
少先隊員。抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。
四、學(xué)生學(xué)習(xí)情況
1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊。
2、加強后進生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
輔導(dǎo)班工作計劃 輔導(dǎo)班合同篇七
一、甲方于 年 月 日自愿將自己位于江南春城43棟二單元101室的大智慧輔導(dǎo)班轉(zhuǎn)讓給乙方使用，并保證乙方同等享有甲方在原有房屋租賃合同中所享有的權(quán)利與義務(wù)。
二、輔導(dǎo)班轉(zhuǎn)讓給乙方后，乙方將履行甲方原有房屋租賃合同中所規(guī)定的條款，并且定期交納租金、水電費等費用。
三、房屋內(nèi)現(xiàn)有裝飾，設(shè)備（除油煙機、灶臺、洗衣機等房東所屬物品和空調(diào)、自行車外）全部歸乙方所有。
四、乙方一次性向甲方支付轉(zhuǎn)讓費共計人民幣（大寫）（包括硬件及學(xué)生 元、房租 年 月 日-年 月 日共 個月 元，房屋押金 元）。
五、乙方可以無償使用甲方的輔導(dǎo)班名稱（大智慧輔導(dǎo)中心），乙方接手前該輔導(dǎo)班所有的一切債權(quán)、債務(wù)均由甲方負(fù)責(zé)；接手后的一切經(jīng)營行為及產(chǎn)生的債權(quán)、債務(wù)均由乙方負(fù)責(zé)，與甲方無關(guān)。
六、甲方在此之前所有學(xué)生名單、學(xué)生聯(lián)系信息、以及教材，資料無償轉(zhuǎn)讓給乙方，并學(xué)生信息資料不能備份，同時，甲方不得在江南春城小區(qū)開設(shè)同類輔導(dǎo)班。
七、如有違約，違約方將賠償對方上述轉(zhuǎn)讓費的50%。
七、本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份，自雙方簽字之日起生效。
甲方簽字： 年 月 日 乙方簽字： 年 月 日
輔導(dǎo)班工作計劃 輔導(dǎo)班合同篇八
六安市各個層次的中小學(xué)生
二、培訓(xùn)科目：
三、教學(xué)地區(qū)的選取：
1.經(jīng)濟狀況相對較好的地區(qū)。 2.生源較多較集中的地區(qū)。 3.附近有學(xué)校，便于設(shè)點的地區(qū)。 4.交通方便的地區(qū)。
四、前期宣傳：
1．到選定教學(xué)點地區(qū)做市場調(diào)查，確定市場前景與預(yù)期規(guī)模。
2. 派相關(guān)人員張貼廣告宣傳單，并通過舉辦教學(xué)成就展、學(xué)習(xí)咨詢會等活動來達到宣傳的目的。
3. 在采取“廣告轟炸效應(yīng)”策略的同時，給予一定的優(yōu)惠政策。（比如：前10名來我輔導(dǎo)班報名的贈送禮品）從而達到迅速推廣的目的。
4.如果條件允許，可通過中小學(xué)校來宣傳，這樣可以有效的將培訓(xùn)班名義上正規(guī)化。
五、學(xué)生報名
1.報名點應(yīng)設(shè)兩處以上。其一應(yīng)設(shè)置在人流量大的地點，以起到輔助宣傳的作用；另一個應(yīng)設(shè)在開課教室處，以便于家長實地參觀。
2.在報名點處，可以派較好的教師做現(xiàn)場咨詢，積極擴大我們的正面影響。
3.票據(jù)要正規(guī)化，至少要給家長以正規(guī)化的感覺。明確雙方責(zé)任，以避免不必要的糾紛。
六、教師招募：
1.必須配備一定數(shù)量的骨干資深教師，可以去中小學(xué)高價聘請?？紤]到成本問題，建議招聘退休老教師。
2.受成本影響，大多數(shù)教師應(yīng)由大學(xué)生擔(dān)當(dāng)。但應(yīng)注意區(qū)別選擇。
七、教學(xué)點教室：
1.最好能租借正規(guī)學(xué)校的教室。
2.可租借青少年宮或大中專院校、民營學(xué)校的教室。
3.也可選擇條件較好的其他場所，需綜合考慮價格、環(huán)境、安全、交通等多方面因素。
八、教學(xué)形式及特點：
1.教學(xué)方式采取多種方式相結(jié)合。
2.要求授課老師單獨與學(xué)生談話，確定每一個學(xué)生的特點，結(jié)合特點量身定做教學(xué)方案。此點可在招生簡章中作為特點亮點宣傳。
3.在班級里組織學(xué)生設(shè)立興趣小組，不定期開展問答比賽。增加其學(xué)習(xí)積極性，活躍班級氣氛。
4.增加人文關(guān)懷，如增設(shè)茶水爐。
5.培訓(xùn)結(jié)束時，由學(xué)生來評價老師，以建立健全反饋機制。
九、經(jīng)營管理：
1.活動工資制。工資由基本工資（約1000元）和活動工資（0～1000）組成?；顒庸べY由員工的教學(xué)工作積極性（學(xué)生評價表、負(fù)責(zé)人評價表及平時表現(xiàn)）及整體盈利狀況而定，培訓(xùn)結(jié)束時公開討論決定。以牢固樹立員工“陽光輔導(dǎo)中心的興衰與我戚戚相關(guān)”的思想。
2.負(fù)責(zé)人與員工實行相互監(jiān)督制，培訓(xùn)結(jié)束時互評。
3.要嚴(yán)格遵守內(nèi)部的各種規(guī)章制度，嚴(yán)禁老師提前下課、缺課、上課不作為等不負(fù)責(zé)任的事件的發(fā)生。嚴(yán)禁體罰學(xué)生。
4.負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé)，并應(yīng)積極聽取員工及學(xué)生的意見。重大決策性事件應(yīng)通報上級組織，全面考慮，慎重實施。
5.負(fù)責(zé)人已決定的事情，員工應(yīng)積極執(zhí)行。
6.每天由會計清算支出與收入；每周末開總結(jié)及下周計劃會，總結(jié)該周的運營狀況及下周的運營計劃。
7.適時與員工開展以放松心情及有助團結(jié)為最終目的娛樂活動！
十、經(jīng)費預(yù)算：
教師聘用費：1500-元/月 教室租賃費：
宣傳單、海報、橫幅等宣傳費： 職工住宿： 辦公用品： 交通費：
應(yīng)酬費： 總計：
十一、風(fēng)險分析：
1.對市場需求和整體消費水平可能不夠了解，無法做出精準(zhǔn)的判斷，具體實施可能與計劃有一定的出入。
2.整體員工沒有經(jīng)過磨合期，工作效率可能較低。 3.因為可能會有贈送禮品的`計劃，會導(dǎo)致投資風(fēng)險的增加。
十二、解決方案：
1.到選定地點后立即開展市場調(diào)查，爭取以最快速度掌握第一手資料，經(jīng)過數(shù)據(jù)統(tǒng)計，對策劃做出相應(yīng)的調(diào)整。
2.進行員工集訓(xùn)，增強團隊協(xié)作精神，提高工作效率。
3.先將獲贈人員的名單記錄下來，再根據(jù)人數(shù)買禮品，就不會造成資金浪費及貨物積壓。
補充建議：我認(rèn)為在進行廣告宣傳時，應(yīng)積極營造陽光教育正規(guī)化、專業(yè)化的企業(yè)形象。如：宣傳單應(yīng)注意美觀性，可通過加印蓋章來加深正式性；張貼時應(yīng)注意規(guī)范性，以與其他區(qū)分開來；發(fā)傳單時切忌漫天發(fā)放，這對樹立企業(yè)形象極為不利?？刹扇×x務(wù)咨詢、有獎問答等活動達到宣傳的目的。
招生時應(yīng)特別注意工作態(tài)度，因為這是企業(yè)向家長展示企業(yè)形象的絕佳機會。
學(xué)期末以問卷調(diào)查的方式向?qū)W生及家長征求建議，以展現(xiàn)陽光教育輔導(dǎo)中心負(fù)責(zé)任的一面。為陽光教育的發(fā)展及以后的培訓(xùn)打好群眾基礎(chǔ)！
輔導(dǎo)班工作計劃 輔導(dǎo)班合同篇九
學(xué)必求其心得業(yè)必務(wù)于專精
學(xué)無止境，活到老，學(xué)到老
博采眾長，方能長盛不衰！
尊重知識尊重人才
加強職業(yè)培訓(xùn)開發(fā)職工潛能
知識興企，人才強企養(yǎng)人才，強我企業(yè)
時代呼喚有知識的工人
培訓(xùn)是走向成功的階梯
尊重知識，尊重人才，崇尚技能
立足本職博學(xué)精進
知識改變命運技能成就事業(yè)
培養(yǎng)高技能人才造就一流員工隊伍
挑戰(zhàn)自我、改變自我、完善自我
知識使用才有價值，智能共享方顯實力！
輔導(dǎo)班工作計劃 輔導(dǎo)班合同篇十
（1）認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。
（2）了解學(xué)生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
（3）考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服以往教學(xué)中存在的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，激發(fā)學(xué)生的情感，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，充分利用課堂40分鐘。
設(shè)置和批改作業(yè)時學(xué)生鞏固所學(xué)知識，教師反饋教學(xué)信息和改進教學(xué)的重要手段，因此，要高度重視此項工作。
（1）進一步規(guī)范學(xué)生的'作業(yè)，全面提高作業(yè)質(zhì)量，努力做到各式格式正確，字跡端正，卷面整潔。
（2）布置的作業(yè)內(nèi)容要適當(dāng)，因人而異。
（3）作業(yè)內(nèi)容要從新課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和學(xué)生的實際情況出發(fā)，認(rèn)真研究，精心設(shè)計。
（4）批改作業(yè)要認(rèn)真細(xì)致，及時，并做好評講工作，可采取面批和學(xué)生批改相結(jié)合的批改方式，從批改作業(yè)中獲取教學(xué)反饋，及時調(diào)整并改進自己的教學(xué)。
要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生記錯作業(yè)。針對這種問題，抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。培養(yǎng)多種興趣愛好，博覽群書，多看相關(guān)書籍，不斷擴寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
總之，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，努力提高自己的教育教學(xué)水平。
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