適合做分享的書籍 幼兒園分享活動(dòng)方案

為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。通過制定方案，我們可以有條不紊地進(jìn)行問題的分析和解決，避免盲目行動(dòng)和無效努力。以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

適合做分享的書籍 幼兒園分享活動(dòng)方案篇一

小兔采蘑菇

一、活動(dòng)目標(biāo)；

1、練習(xí)雙腳向前跳躍，發(fā)展協(xié)調(diào)能力。

2、培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣，體驗(yàn)和同伴一起游戲的快樂。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：兔子頭飾每人一個(gè)，紅綠蘑菇是孩子的2~~3倍，紅、綠籃子各一個(gè)。

三、活動(dòng)重點(diǎn)：能雙腳向前跳

活動(dòng)難點(diǎn)：跳時(shí)輕輕跳

四、活動(dòng)流程：

1、情景導(dǎo)入

老師幼兒兔寶寶們你們走的本領(lǐng)大嗎？你是怎么走的呀？師邊念兒歌邊跳：兔寶寶真漂亮，長長兒朵短尾巴，走起路來跳跳跳。孩子們學(xué)輕輕跳。寶寶的本領(lǐng)真大，我們種的蘑菇長大了，我們一起去采蘑菇吧。

2、游戲兔寶寶采蘑菇

我們有兩只籃子是什么顏色的呀，采蘑菇嘍！我們一定要跳著去采蘑菇，每次只能采一個(gè)，采回來后放到和蘑菇一樣顏色的籃子里。

a、提醒幼兒學(xué)兔跳輕輕跳。

b、提醒每次只能拿一個(gè)蘑菇。

c、鼓勵(lì)幼兒多采幾次。

3、吃蘑菇我們肚子餓了休息一下吃點(diǎn)蘑菇吧。

4、再次采蘑菇后結(jié)束，我們的本領(lǐng)真大采了這么多蘑菇，我們一起抬回家吧。

活動(dòng)名稱：蓋樓房

適應(yīng)年齡：1歲9個(gè)月---10個(gè)月

設(shè)計(jì)意圖：本設(shè)計(jì)意在讓幼兒能和父母共同游戲，使幼兒感到父母對(duì)自己的關(guān)心和愛護(hù)，增進(jìn)親子之間的感情。一般1歲9個(gè)月到10個(gè)月的孩子，它的心理特點(diǎn)就是喜歡將熟悉的形狀匹配，還喜歡帶著物品上床，還喜歡給容器蓋上蓋子或打開，也喜歡模仿成人的動(dòng)作，也會(huì)認(rèn)識(shí)幾種不同的形狀。在日常生活當(dāng)中，幼兒還可以回答一些簡單的問題。在生理發(fā)育方面會(huì)開口表述個(gè)人需要。會(huì)說出常見物的用途。根據(jù)他們的生理發(fā)育和心理特點(diǎn)，特設(shè)計(jì)了此親子游戲。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、體驗(yàn)歡快情緒，增進(jìn)親子之間的感情。

2、能將各種積木進(jìn)行筑房，鍛煉幼兒的思維能力。

3、發(fā)展幼兒四肢的協(xié)調(diào)性。

活動(dòng)過程：準(zhǔn)備部分

孩子和爸爸媽媽一起做熱身運(yùn)動(dòng)，跑步成圓形站立。

一起做《圈圈操》。

進(jìn)行部分

孩子和爸爸媽媽一起探索搭轎子的方法。體驗(yàn)共同歡快的情緒。

引導(dǎo)幼兒和爸爸媽媽相互介紹方法，看哪一種方法最好。

引導(dǎo)幼兒和爸爸媽媽進(jìn)行蓋樓房的游戲，裁判員介紹方法和規(guī)則。

方法：游戲開始時(shí)，由爸爸媽媽手腕手交錯(cuò)相握，搭成轎子自己的孩子坐在轎子上，把蓋樓房所用的一塊三角形積木、兩塊長方形積木、兩塊圓柱形積木抱在懷里。

老師發(fā)出口令后，爸爸媽媽開始抬轎子，從起點(diǎn)出發(fā)，經(jīng)過河溝、草地，抬至終點(diǎn)后放下轎子讓孩子到前面的建筑工地獨(dú)立蓋好樓房，最后三人依舊搭轎子跑回起點(diǎn)，蓋的樓房又不倒且先返回起點(diǎn)者為勝。

規(guī)則：

1、必須等教師發(fā)出口令才能出發(fā)。

2、必須讓孩子在建筑工地獨(dú)立蓋樓房。

家庭延伸：孩子可以和父母在家或是集體生活當(dāng)中，用各種積木進(jìn)行拼構(gòu)，繼續(xù)發(fā)展孩子的思維能力和創(chuàng)造能力。

活動(dòng)資源：

1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：進(jìn)行安全教育。

2、物質(zhì)材料準(zhǔn)備：活動(dòng)場(chǎng)地、三角形積木、長方形積

木、圓柱形積木若干。

3、做《圈圈操》的磁帶，只要是四四拍的曲子都可以。

串珠寶寶搬家

游戲

串珠寶寶搬家

目標(biāo)

讓幼兒練習(xí)使用勺子，培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力。

環(huán)境與準(zhǔn)備

托盤一個(gè)，小碗兩只：一只碗中放入約半碗串珠；另一只飯碗空著，幼兒吃飯用勺一個(gè)。

兩只飯碗并排放在托盤中，勺子放在托盤上便于幼兒取放。

過程

導(dǎo)入

幼兒自由回答。

2、教師示范

右手拿勺，慢慢舀起串珠，放到另一只碗里。先少舀一點(diǎn)。

3、鼓勵(lì)幼兒用勺子一勺一勺地將串珠從一個(gè)飯碗舀到另一只碗中。

5、結(jié)束后將托盤中的串珠放到碗里，將托盤放回原處。

活動(dòng)內(nèi)容:彩色飛標(biāo)

活動(dòng)內(nèi)容: 彩色飛標(biāo)

活動(dòng)目標(biāo)：

1． 能把皺紙撕成長條狀，并在老師的幫助下做成飛標(biāo)。

2． 學(xué)習(xí)把飛標(biāo)投向空中。

3． 體驗(yàn)做飛標(biāo)、玩飛標(biāo)的快樂。

活動(dòng)過程：

1． 出示彩色飛標(biāo)：你們見過這個(gè)嗎？它叫彩色飛標(biāo)，可好玩了。

2． 教師玩飛標(biāo)，引起幼兒學(xué)習(xí)興趣。

3． 教師示范做飛標(biāo)：先把皺紙撕成一條條，再把它們整齊地疊在一起，最后用夾子夾住，一個(gè)彩色飛標(biāo)做好了。

5． 戶外玩飛標(biāo)，指導(dǎo)幼兒用力把飛標(biāo)拋向空中。

提示與建議：

可當(dāng)戶外活動(dòng)玩具，教師拋飛標(biāo)，幼兒撿飛標(biāo)。

生活游戲：我會(huì)搬椅子

活動(dòng)由來：

不對(duì)，拖著椅子走，推著椅子走，甚至有個(gè)別孩子還把椅子扛到了頭上，針對(duì)這種情況，設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)了搬椅子的本領(lǐng)。

活動(dòng)名稱：

生活游戲：我會(huì)搬椅子

目標(biāo)：

1、學(xué)會(huì)搬、擺小椅子的方法，會(huì)一個(gè)挨著一個(gè)擺。

2、知道做一些力所能及的事情。

準(zhǔn)備：

1、小兔頭飾人手一個(gè)、大灰狼的頭飾一個(gè)。兔跳的音樂、大灰狼的音樂。

2、場(chǎng)景布置：散放在活動(dòng)室中的小椅子。

3、教會(huì)幼兒說兒歌《搬椅子》

過程：

一、師扮演媽媽，幼兒扮演小兔子，跳進(jìn)活動(dòng)室。

師：兔寶寶們?cè)谕饷嫱胬哿?，和媽媽一起回家吧！師生共同學(xué)小兔子跳進(jìn)活動(dòng)室，發(fā)現(xiàn)散放在地上、桌邊的小椅子。兔媽媽：哎呀，我們的家怎么這么的亂，小椅子怎么到處亂跑呀？我們應(yīng)該怎么辦呢？引導(dǎo)幼兒說出把椅子擺好。

二、幼兒一邊念兒歌《搬椅子》，教師根據(jù)兒歌內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒模仿搬椅子的方法。

三、引導(dǎo)幼兒把椅子排成同字形，幼兒在中間玩小兔和

大灰狼的游戲。

我們用椅子來擺個(gè)家，好嗎？來，和兔媽媽一起搭我們的新家。

兔寶寶們擺得真整齊，一定很累了，我們玩小兔和大灰狼的游戲吧！請(qǐng)林老師來當(dāng)大灰狼，待會(huì)大灰狼出來的時(shí)候，小兔子們要趕快回家哦。玩游戲兩遍。

四、請(qǐng)幼兒把椅子放回桌子底下。

天黑了，小椅子要去找它的桌子?jì)寢屃?，小兔子快把它送回?/p>

吧。記住怎么搬椅子了嗎？

五、小結(jié)：

附兒歌《搬椅子》

小椅子，我會(huì)搬，兩手抓住放胸前。

一個(gè)挨著一個(gè)放，整整齊齊真好看。

活動(dòng)后反思：

他們來說不是學(xué)本領(lǐng)，而是玩游戲。以后設(shè)計(jì)

教學(xué)

早期指導(dǎo)游戲方案：沖飲料、吃餅干

二.活動(dòng)目的：1.會(huì)自己動(dòng)手沖飲料、吃點(diǎn)心。

2.提高幼兒小肌肉的平衡發(fā)展。

四.玩法及指導(dǎo)語：

*針對(duì)幼兒

1.目的：讓幼兒學(xué)會(huì)自己沖飲料、吃點(diǎn)心。同時(shí)，在抓、握餅干，攪拌飲料的過程中鍛煉幼兒手部小肌肉的發(fā)展。

2.玩法:首先，給幼兒介紹一下桌子上的飲料品種及點(diǎn)心;然后，告訴幼兒應(yīng)該先拿一個(gè)杯子，在杯子里放上適量的沖泡品再用水沖泡，同時(shí)用調(diào)羹攪拌，使其溶化;最后，當(dāng)幼兒吃完，應(yīng)提醒他們把杯子放入垃圾筒，再用毛巾擦凈小嘴巴。

3.注意事項(xiàng):a.要求幼兒不要依賴父母，要學(xué)會(huì)自己做。b.沖泡時(shí)，應(yīng)節(jié)約飲料沖劑，不隨便浪費(fèi)。c.提醒幼兒在攪拌飲料時(shí)要小心，不要把汁水灑出來。

*針對(duì)父母：

1.目的：要學(xué)會(huì)放手讓幼兒去做他們自己能做的事。

2.玩法及注意事項(xiàng)：當(dāng)?shù)胤綋頂D，暫時(shí)沒有空位時(shí)，父母應(yīng)維持好秩序，等候排隊(duì)。在幼兒喝完后，父母要提醒幼兒不能亂丟棄杯子，使幼兒從小養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

寶寶日記

小小班的孩子玩玩具時(shí)總喜歡扔得桌上、地上都是，而到收玩具的時(shí)候，只有寥寥幾個(gè)孩子在忙著整理，其他的小朋友都自顧自地搬著凳子找位置去了。對(duì)此，我對(duì)孩子們進(jìn)行了多次說服和教育，可是效果不明顯，為此使我大傷腦筋。

一天早餐后，孩子們?cè)诜纸M玩玩具，一踏進(jìn)教室便能看見玩具扔得滿地都是。正巧、我走進(jìn)課室，翻看活動(dòng)計(jì)劃，當(dāng)我看到數(shù)學(xué)活動(dòng)的題目："送寶寶回家"時(shí)，立刻有了主意。到了收玩具的時(shí)間，我邊放音樂，邊對(duì)孩子們說："小朋友要上手工課了，我們先把玩具送回家吧。"有的幼兒還沒有領(lǐng)悟過來，我接著說："小朋友有家、小鳥有家、小魚有家，所以玩具也有家。我們一起來把它們送回家。"全班幼兒高興地收拾著玩具，嘴里不停他說著、笑著，一會(huì)兒，所有的玩具都送回了家。

原有的不良行為，使幼兒由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，由不愿意變?yōu)樵敢?，并養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在今后的工作中，我們也應(yīng)該多研究有效的活動(dòng)形式和方法，彌補(bǔ)教育上的不足。

適合做分享的書籍 幼兒園分享活動(dòng)方案篇二

1、新春祈福團(tuán)！

不一定人人都信神佛，但新年祈福，望來年順利之心，人皆有之。

組織老業(yè)主成立祈福團(tuán)，預(yù)先安排好所需香燭等供品，歡迎業(yè)主攜朋帶友，派專車接送業(yè)主們到預(yù)先安排好的大規(guī)模廟宇參拜。

完畢后接送業(yè)主們用餐，并有風(fēng)水大師現(xiàn)場(chǎng)講解來年運(yùn)程和家宅風(fēng)水，同時(shí)安排現(xiàn)場(chǎng)簽約！

2、過春節(jié)是樓市在一年中成交量最低的低谷，這主要是中國的傳統(tǒng)觀念，大家都忙著回家過年，在這一段時(shí)間內(nèi)買房肯定不會(huì)是第一位的，所以這段時(shí)間所做的一切工作都不是為了本階段的銷售成績的，因?yàn)樵僭趺醋龃黉N，過年時(shí)候的業(yè)績也上不去。

在春節(jié)期間一般都是做宣傳和鞏固原有客戶，是為了春節(jié)后的工作做準(zhǔn)備的，比如：打報(bào)紙稿，主題為慶祝春節(jié)，打品牌客戶答謝，一些小禮品，如小電器，電影卡等sp活動(dòng)基本上效果不大，所以不要搞在春節(jié)前的一個(gè)月可以對(duì)部分難銷房源做"壓歲錢"的價(jià)格讓利，一定要在春節(jié)前幾天結(jié)束，到了春節(jié)期間就沒用了，這樣一般能有小小的效果。

3、業(yè)主團(tuán)圓酒會(huì)，邀請(qǐng)新老業(yè)主出席，意向客戶參與，效果將就。

4、春節(jié)期間購房者的心態(tài)有幾點(diǎn)比較突出：一家人團(tuán)聚，在購房這樣的生活大事上，全家人可以集體考察樓盤，交換意見，集中商討，很多外出務(wù)工人員回鄉(xiāng)時(shí)也會(huì)幫助親人購置新房，決策更容易在此期間產(chǎn)生；春節(jié)的假期較長，可以對(duì)感興趣的區(qū)域、樓盤多看、多比較，達(dá)到最終滿意的效果；春節(jié)期間，房地產(chǎn)開發(fā)商針對(duì)假日會(huì)推出相應(yīng)的優(yōu)惠措施和優(yōu)惠活動(dòng)，在此期間購房會(huì)獲得意外的實(shí)惠；春節(jié)前，一般家庭都會(huì)獲得一筆比較可觀的年終收入，在經(jīng)濟(jì)上比較富足的情況下常常會(huì)選擇購房等高端消費(fèi)。

相對(duì)于日常的消費(fèi)，春節(jié)消費(fèi)蘊(yùn)含了過多的情感在里邊——子女對(duì)長輩的回報(bào)和思念，長輩對(duì)晚輩的祝福與期望，親朋好友間相互的情感交流與溶合。因此，從某種意義上講，春節(jié)消費(fèi)不僅僅物質(zhì)上的消費(fèi)，它更是情感上的消費(fèi)，是消費(fèi)者表達(dá)內(nèi)心情感的一個(gè)重要的機(jī)會(huì)。誰能深入人心，誰就能獲得商機(jī)。

5、春節(jié)期間不宜做太多的促銷活動(dòng)，只能選擇性的，有針對(duì)性的做些活動(dòng)主要的目的是做形象充分。

適合做分享的書籍 幼兒園分享活動(dòng)方案篇三

讀美好的書，做氣質(zhì)女人，書籍是女性的必備品，外國有很多優(yōu)秀的書籍是適合女性看的。下面本站小編就來為大家推薦的女性必看的外國

勵(lì)志書籍

1.《lean in》

看謝麗爾·桑德伯格怎樣平衡工作與生活

這是任何想要向前一步的職場(chǎng)女性必讀的書。作者謝麗爾·桑德伯格是 facebook 的首席運(yùn)營官和財(cái)富雜志評(píng)選出的最具影響力的商界女性之一，我們可以在本書看到社會(huì)和文化的哪些方面推動(dòng)了她的事業(yè)發(fā)展。

2.《the female lead》

edwina dunn 所著的關(guān)于女性改造世界的故事

這本書贊揚(yáng)了那些為改變專業(yè)領(lǐng)域作出不可磨滅貢獻(xiàn)的女性，其中甄選了60位政治，藝術(shù)，新聞，教學(xué)，工程，科學(xué)，電影和社區(qū)的杰出領(lǐng)袖。

3.《i am malala》

這本由馬拉拉·尤薩夫扎伊和克莉絲汀娜·拉姆所著的書講述了一個(gè)為了爭取教育權(quán)利卻被塔利班殺害的女孩的故事。

全世界都知道她，但你應(yīng)該親自去了解這個(gè)女孩鼓舞人心的故事。作為一個(gè)青少年，她為了爭取平等的教育權(quán)利站在了塔利班分子面前。她是諾貝和平獎(jiǎng)最年輕的獲獎(jiǎng)?wù)?，她的事跡讓我們深刻了解到中東地區(qū)性別歧視的現(xiàn)狀。

4.《hidden figures》

這是 margot lee shetterly 創(chuàng)作的關(guān)于美國夢(mèng)和在黑人女

數(shù)學(xué)

這本書所改編的電影獲得了奧斯卡金像獎(jiǎng)的提名，講述了四位非裔美國科學(xué)家在冷戰(zhàn)期間幫助 nasa 取得重大突破而不為人知的故事?？v觀她們?nèi)甑穆殬I(yè)生涯，像是從一個(gè)獨(dú)特的微觀視角窺視了美國歷史的演變歷程。

5.《the glass universe》

dava sobel 講述了哈佛大學(xué)天文工作者們觀測(cè)宇宙的故事。

暢銷書作家 dava sobel 這本書揭示了女性在天文學(xué)方面的卓越成就和貢獻(xiàn)。這些被當(dāng)成“人類計(jì)算機(jī)”的女性為男性同行做計(jì)算服務(wù)，做出了許多革新——雖然在歷史上經(jīng)常被遺忘。sobel 以引人入勝的敘述方式詳述了她們的故事。

《莎菲女士

日記

丁玲 著 北京聯(lián)合出版社 20xx年9月

莎菲是五四浪潮中的叛逆女性，痛恨和蔑視一切，卻沒有找到正確的道路?；剂朔尾『螅_始放縱自己的感情，追求南洋華僑凌吉士，卻又鄙視他卑劣的靈魂，終日陷于痛苦中掙扎。

理解莎菲身上的矛盾性，得從她那時(shí)代的復(fù)雜上著手。在五四運(yùn)動(dòng)退潮后，社會(huì)變得迷惘、混亂，部分青年也不似以前那樣熱血，目標(biāo)明確，而是在人生道路和方向上不知所措。莎菲就是這樣一類人的形象在文學(xué)中的代表：她的思想具有前衛(wèi)和現(xiàn)代的特點(diǎn)，但她的行為又無法完全服從她這部分思想的指令，這就導(dǎo)致了她的意識(shí)和個(gè)體的扭曲。這也是我們看到她為何如此“別扭”的緣由。

部分讀者對(duì)《莎菲女士日記》的寫作水平不滿，稱作為丁玲的早期作品，猶顯稚嫩。但拋開寫作水平不談，從這部創(chuàng)作的時(shí)代背景和意義來看，《莎菲女士日記》的文學(xué)意義尚是名副其實(shí)的。

《另外那個(gè)女人》

[英]多麗絲·萊辛 著 傅惟慈等譯

浙江文藝出版社 20xx年1月

這也是個(gè)起初受愛情之累，最終從中解脫的女性的故事。柔斯與交往3年的男友喬治分手后，在失去雙親的脆弱中遇到了吉米。在被告知吉米已婚的情況下，柔斯勸說他盡快離婚，但吉米卻一直拖拉。直到她忍無可忍，給柔斯妻子皮爾遜太太寄了封信后，才知道一直以來的真相，做出了最后的選擇。

柔斯在故事之初的形象十分剛強(qiáng)、果敢：她可以不顧父親的反對(duì)，與男友分手;可以靠工作來養(yǎng)活自己和父親。當(dāng)她的父親勸說她不要再去上班時(shí)，她滿臉鄙夷，說：“女人就應(yīng)該獨(dú)立生活。我喜歡獨(dú)立生活?！睂?duì)柔斯來說，她的生活應(yīng)當(dāng)是自己掌控的。直到她遇到吉米，她開始變得依賴他，變得優(yōu)柔寡斷。這段愛情幾乎讓她和她的生活失控，但最后柔斯還是徹底斬?cái)嗔怂?，并借此回歸到此前的那種獨(dú)立、

自信

借柔斯之口，多麗絲·萊辛說出了諸多飽含女性主義思想的話語，尤其是在與父親的對(duì)抗中，柔斯那“女人必須自己照顧自己”“女人就應(yīng)該獨(dú)立生活”等話語不僅將她那獨(dú)立女性形象刻畫了出來，也引起了讀者的許多共鳴。同時(shí)，多麗絲·萊辛在故事中還多處描寫了男性與女性在感情、生活、思維等方面的差異。小說里的男性在破壞愛，女性則在守護(hù)愛;男性想要“自由”，女性則想要安穩(wěn)……結(jié)尾柔斯決定與皮爾遜太太一起生活，且不依靠男性，更是把多麗絲作為一個(gè)女性作家的女性主義思想表現(xiàn)得淋漓盡致。

適合做分享的書籍 幼兒園分享活動(dòng)方案篇四

一本好的書籍，閱讀快感強(qiáng)烈，讀完又回味無窮，那最近有哪些好看的書籍嗎?下面是由本站小編給大家?guī)黻P(guān)于最近好看的書籍，希望對(duì)大家有幫助!

《河灣》

作者: (英)v.s.奈保爾

推薦理由：

@湛藍(lán)天：奈保爾的《河灣》，看完之后覺得相見恨晚。里面寫的兩種文明的交融，這本書給自己一個(gè)新的高度來看問題。另外，方柏林的翻譯也是優(yōu)美，讀來是一種享受!

內(nèi)容簡介：

《河灣》：奈保爾扛鼎之作，最受關(guān)注且最受爭議的作品。它寫給世事變亂的疾風(fēng)驟雨中飄搖的生命，《河灣》是現(xiàn)當(dāng)代后殖民文學(xué)的名著。奈保爾也因此被稱為康拉德的繼承者。主人公薩林姆是在非洲出生的印度人。他努力在異鄉(xiāng)尋找歸宿，在非洲中部一個(gè)河灣小鎮(zhèn)買下一家店。當(dāng)?shù)卣龜[脫殖民統(tǒng)治，但獨(dú)立后的國家卻陷入新的動(dòng)蕩。

《人生中不可不想的事》

作者: 克里希那穆提

推薦理由：

如果大學(xué)就能讀到該多好，我是二十七歲才看到的，在火車上一口氣讀完，有種打開另一扇窗的感覺，之后看了四年克氏的東西。

內(nèi)容簡介：

本書以一問一答的方式展現(xiàn)其智慧的結(jié)晶，克氏常常在林間散步及樹下靜坐，從大自然里體悟人類問題的根本糾結(jié)所在。他常常以一首詩的方式或描述林間的小鳥飛翔，或描述印度河邊洗衣的老婦人，帶領(lǐng)你進(jìn)入他的思想世界，既無詭辯也無知識(shí)累積的累贅。他常常強(qiáng)調(diào)真理自在人心及獨(dú)立思考判斷的重要性，他強(qiáng)調(diào)的是真理必須自己去追求，去領(lǐng)悟無法經(jīng)由別人代替你去做。就好像身體的病痛必須自己去承擔(dān)任何人都無法替你去承擔(dān)去一樣。這就是為什么這不只是一本好書還是直得珍藏的好書。

《平凡的世界》

作者：路遙

推薦理由：

《平凡的世界》明白了最值得尊敬的不是什么都不顧去追求

夢(mèng)想

內(nèi)容簡介：

這是一部全景式地表現(xiàn)中國當(dāng)代城鄉(xiāng)社會(huì)生活的長篇小說。全書共三部。作者在近十年問廣闊背景上，通過復(fù)雜的矛盾糾葛，刻劃了社會(huì)各階層眾多普通人的形象。勞動(dòng)與

愛情

《人生的智慧》

作者：

叔本華

推薦理由：

這本書適合孤獨(dú)的時(shí)候看，雖說是哲理類的書，但絲毫不枯燥，辛辣犀利孤傲驚世駭俗的悲觀主義幸福觀,句句珠璣，我恨不得每一句都抄本本上。你可以拍案叫絕地一口氣讀完，有種欲罷不能的快感。

內(nèi)容簡介：

《人生的智慧》是叔本華寫于1850年的晚期著作，正是這本書使叔本華成為享譽(yù)世界的

哲學(xué)

《動(dòng)物莊園》

作者: 喬治·奧威爾

推薦理由：

《動(dòng)物莊園》，看完之后欲罷不能，尤其是最后那幕“他們已經(jīng)分不出誰是豬，誰是人了”，讓人悚目驚心!

內(nèi)容簡介：

用動(dòng)物對(duì)人類抗?fàn)幒笞越覉@來再現(xiàn)前蘇聯(lián)的整個(gè)歷史情形，奧威爾的《動(dòng)物莊園》被公認(rèn)為20世紀(jì)最杰出的政治

寓言

《上帝擲骰子嗎》

作者：曹天元

推薦理由：

有一次坐地鐵的時(shí)候看這本書結(jié)果坐過站了…為什么相見恨晚呢，因?yàn)槿绻缈戳诉@本書，我的大學(xué)物理就不會(huì)考的那么糟糕了。

內(nèi)容簡介：

《上帝擲骰子嗎》這本書是關(guān)于量子論的故事。量子論是一個(gè)極為奇妙的理論：從物理角度來說，它在科學(xué)家中間引起了最為激烈的爭議和關(guān)注;從現(xiàn)實(shí)角度來說，它給我們的社會(huì)帶來了無與倫比的變化和進(jìn)步;從科學(xué)史角度來說，也幾乎沒有哪段歷史比量子論的創(chuàng)立得到了更為徹底的研究。然而不可思議的是，它的基本觀點(diǎn)和假說至今沒有滲透到大眾的意識(shí)中去，這無疑又給它增添了一道神秘的光環(huán)。

適合做分享的書籍 幼兒園分享活動(dòng)方案篇五

童心、悅讀

1、營造濃厚的讀書氛圍，激發(fā)全園師幼、家長閱讀的興趣，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，感受閱讀所特有的'魅力和生活的多彩。

2、通過各種形式的閱讀活動(dòng)，提高幼兒的理解能力、表現(xiàn)能力和審美修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展。

3、增強(qiáng)家長對(duì)早期閱讀重要性的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)幼兒園與家庭的溝通，增強(qiáng)教育合力。

4、以[閱讀節(jié)"的影響力進(jìn)一步提升書香校園、書香家庭的品質(zhì)，構(gòu)建閱讀特色文化。

12月1日-12月31日

全園師生、家長

1.宣傳發(fā)動(dòng)，營造氛圍，分發(fā)幼兒園[閱讀節(jié)"活動(dòng)方案和活動(dòng)倡議書，號(hào)召全體師生、家長關(guān)注并能參與活動(dòng)。

2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)

適合做分享的書籍 幼兒園分享活動(dòng)方案篇六

1.各科室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本科室工作人員的考勤工作，督促本科室工作人員逐日簽到，工作人員請(qǐng)假、曠工、公差外出及公休節(jié)假日必須在考勤簽到表(附表二)上標(biāo)注清楚。

2.各科室工作人員由所在科室主要負(fù)責(zé)人按辦法進(jìn)行逐項(xiàng)考核，形成本科室工作人員績效考核表(附表一)，連同本部門工作人員考勤簽到表(附表二)一并上報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審核。

3.各科室在規(guī)定考核時(shí)限內(nèi)，將經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)簽字的工作人

(二)績效工資計(jì)算

對(duì)考核結(jié)果為合格等次的人員兌現(xiàn)當(dāng)月績效工資。并按照請(qǐng)假每1天扣20元，曠工每1天扣100元的標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算績效工資。

適合做分享的書籍 幼兒園分享活動(dòng)方案篇七

為發(fā)揮斜橋圖書館在推進(jìn)全民閱讀中的農(nóng)村文化陣地作用，擬定開展xxxx年全民閱讀節(jié)系列活動(dòng)。方案如下。

圖書館就在我身邊

xxxx年3月―5月

主辦：鎮(zhèn)文體站

承辦：斜橋圖書館

1、啟動(dòng)儀式。

3月初，贈(zèng)書，開展圖書漂流，“全家共讀一本書”活動(dòng)。

選購適量圖書，每個(gè)村(社區(qū))贈(zèng)書，開展圖書漂流活動(dòng)，通過經(jīng)典誦讀、親子閱讀、微評(píng)論、微分享等各種形式鼓勵(lì)家庭閱讀，開展“全家共讀一本書”活動(dòng)。

2、征文活動(dòng)。

通過圖書漂流，“全家共讀一本書”，走進(jìn)圖書館(室)閱讀等閱讀方式，倡導(dǎo)全民閱讀，開展“圖書館就在我身邊”主題征文活動(dòng)。

1)分為小學(xué)組、中學(xué)組和成人組三個(gè)組別。

2)體裁不限，散文、記敘文、小說等均可。

3)原創(chuàng)作品，嚴(yán)禁剽竊。

4)稿件需注明作者姓名、聯(lián)系方式，并寫明組別、單位(村、社區(qū))。

5)3月28日前，報(bào)斜橋圖書館。

3、攝影比賽。

開展“我身邊的圖書館”手機(jī)攝影作品征集活動(dòng)。要求用手機(jī)隨手拍，與圖書館有關(guān)的具有圖書館元素(包括建筑外觀、閱讀場(chǎng)景、閱讀姿態(tài)等)的照片。3月28日前，報(bào)斜橋圖書館，每個(gè)村(社區(qū))不少于3張。要求注明作品名字，作者姓名、聯(lián)系方式、單位(村、社區(qū))。

4、評(píng)比階段。

對(duì)征集到的征文稿件、攝影作品在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)初評(píng)頒獎(jiǎng)。擇優(yōu)選送稿件、作品參加市、省里比賽。

適合做分享的書籍 幼兒園分享活動(dòng)方案篇八

積極貫徹黨的十八屆三中、四提出關(guān)于文化發(fā)展的.戰(zhàn)略部署，以“愛情忠貞、家庭和睦、社會(huì)和諧”為主題，突出體現(xiàn)活動(dòng)的地方性和群眾性，充分挖掘“七夕”節(jié)的優(yōu)秀文化內(nèi)涵，引導(dǎo)青年教師樹立正確的婚戀觀、家庭觀，促進(jìn)家庭和睦、社會(huì)和諧，提升民族自豪感和凝聚力。

20xx年xx月xx日

1、開展“我們的節(jié)日七夕中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。組織青年教師誦讀《七夕》、《鵲橋仙》、《迢迢牽牛星》等與七夕節(jié)緊密聯(lián)系的歌謠、詩篇、美文經(jīng)典詩歌。通過開展情侶誦、夫妻誦、集體誦等多種形式，傳承中華情愛文明，謳歌純潔愛情、詮釋愛情真諦。

2、開展“七夕”夫妻和睦相處經(jīng)驗(yàn)談活動(dòng)。

通過校內(nèi)模范夫妻代表蔡校長介紹家庭經(jīng)營之法，讓青年老師學(xué)習(xí)借鑒，懂得要對(duì)愛情忠貞，在家庭中要和睦相處，從而達(dá)到社會(huì)和諧的目的。

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