護(hù)士站的設(shè)置要求 設(shè)計方案

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護(hù)士站的設(shè)置要求 設(shè)計方案
時間:2023-09-07 09:14:08     小編:LZ文人

為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

護(hù)士站的設(shè)置要求 設(shè)計方案篇一

xx年10月13日,第七周星期一下午第三節(jié)

學(xué)校多媒體教室,六年級全體學(xué)生、益群小學(xué)舞蹈隊全體隊員、未入隊隊員及沒課的老師。

五六年級各一名

一、總輔導(dǎo)員開頭語

二、主持人主持:

1.少先隊代表為總輔導(dǎo)員老師佩戴紅領(lǐng)巾。

2.出旗。

3.唱隊歌。

4.大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員名單。

5.六年級優(yōu)秀少先隊員代表向新隊員授紅領(lǐng)巾。

6.輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊員在隊旗下宣誓。

7.輔導(dǎo)員為新中隊授予中隊旗。

8.新隊員代表發(fā)言。

9.老隊員代表講話。

10.呼號。

11.文娛節(jié)目表演。

12.退旗。

三、儀式結(jié)束。

時間:

xx/10/13,星期一下午第三節(jié)

地點(diǎn)及人員:

學(xué)校多媒體教室,一六年級全體學(xué)生及沒課的老師參加。

主持人:

五六年級各一名

活動過程

一、總輔導(dǎo)員:同學(xué)們,今天是一個特殊的日子,在這一天我們又迎來了一批新隊員,今天我們就要在這里,為這批新隊員,舉行莊嚴(yán)而又簡單的入隊儀式,下面有請主持人到位!

二、主持人:

甲:敬愛的輔導(dǎo)員老師們!

乙: 親愛的同學(xué)們!

甲:又是一個金秋收獲的季節(jié)。

乙:我們六年級的全體隊員和即將入隊的新同學(xué)

甲:又聚在了鮮艷的隊旗下

乙:激動的一刻即將來臨

甲:我們的期待如愿了

乙:我們的夢想成真了

甲:下面請少先隊員***為總輔導(dǎo)員老師佩戴紅領(lǐng)巾。

合:現(xiàn)在我宣布:益群小學(xué)新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始!

甲:全體立正請旗手***、護(hù)旗手***、***等同學(xué)到位。出旗,奏樂!

乙:敬禮!禮畢,唱隊歌!

甲:輕輕地回頭,再看一看,看一看我美好的童年。

乙:我們曾一起迎接每一個升起的太陽。

甲:我們曾一起度過每一個愉快的日子。

乙:老師教我們虛心、好學(xué)、團(tuán)結(jié)友愛,

甲:老師教我們誠實(shí)、勇敢、熱心助人。

乙:老師教我們開啟一扇扇智慧的大門。

甲:老師為我們指引一條條成功的大道。

合:今天,讓我們一起,跨進(jìn)少先隊的大門,爭當(dāng)一名合格優(yōu)秀的少先隊員。

甲:請大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員名單。

輔導(dǎo)員:我宣布:經(jīng)少先隊大隊部審核決定:一年級等*名學(xué)生被正式批準(zhǔn)加入中國少年先鋒隊,讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們!

乙:請六年級優(yōu)秀少先隊員代表向新隊員授紅領(lǐng)巾。

甲:紅領(lǐng)巾是光榮的象征,紅領(lǐng)巾有著光榮的傳統(tǒng)

乙:戴上紅領(lǐng)巾,我們的心啊,在激烈跳蕩。

甲:戴上紅領(lǐng)巾,就多一份責(zé)任,

乙:戴上紅領(lǐng)巾,就要為它增光添彩。

甲;我們大家一定要牢記!

乙:請輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊員在隊旗下宣誓:

宣誓人:xxx。

甲:請輔導(dǎo)員為新中隊授予中隊旗。請新隊員歸隊。

乙:請新中隊的少先隊員代表上臺接旗。

甲:下面請新隊員代表發(fā)言。

乙:請老隊員代表講話。

甲:看哪,星星在閃耀,

乙:看哪,火炬在燃燒。

甲:胸前的紅領(lǐng)巾在召喚我們。

乙:召喚我們勤奮學(xué)習(xí),

甲:召喚我們頑強(qiáng)拼搏,

合:迎接新一輪的挑戰(zhàn)。

甲:下面有請大隊輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號。

輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!全體隊員:時刻準(zhǔn)備著!

乙:下面請欣賞精彩文娛節(jié)目表演。全體就地坐下。

甲:首先請欣賞二年級蔡依輪隊員的獨(dú)唱!

乙:接下來請欣賞六年級男隊員的快板表演。

甲:親愛的隊員們!

乙:我們是新世紀(jì)的雛鷹,

甲:我們是新世紀(jì)的主人,

乙:我們是新世紀(jì)的未來和希望。

甲:短暫的時光,我們的活動就要結(jié)束了。

乙:但我們的學(xué)習(xí)才剛剛開始。全體起立!

甲:請旗手、護(hù)旗手到位。

乙:退旗,奏樂,敬禮。禮畢。

合:紅領(lǐng)巾召喚我前進(jìn)——入隊儀式到此結(jié)束。

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!

我代表全體大隊委,感謝老師和同學(xué)們的信任,給我們這個鍛煉的好機(jī)會。

我們將在今后的日子里,努力提高自身素質(zhì),做一名優(yōu)秀的少先隊員,以優(yōu)秀的成績來回報老師和家長的關(guān)心。

我們將盡力協(xié)助老師,幫助同學(xué)克服學(xué)習(xí)、生活上的困難,凡事想在前面,為同學(xué)服務(wù),用行動贏得大家對我的信任。

我們更會以身作則,調(diào)動大家的積極性,當(dāng)好老師的小助手,努力為大家服務(wù),讓老師放心,讓同學(xué)們滿意。

希望老師、同學(xué)們支持我們,我們一定不會讓你們失望!

謝謝大家!

護(hù)士站的設(shè)置要求 設(shè)計方案篇二

南電信北網(wǎng)通,中國傳統(tǒng)的互聯(lián)網(wǎng)接入地域劃分,很多企業(yè)單位在互聯(lián)網(wǎng)出口原本選擇的按此原則,越來越多的企業(yè)單位在廣域網(wǎng)出口設(shè)備上不再只有一條出口,考慮帶寬擴(kuò)容和冗余性的需求,常見的有采用多運(yùn)營商出口,一般為雙出口,或同一運(yùn)營商雙出口。下面就以這兩種常見的情況為例,介紹如何規(guī)劃設(shè)計出口方案。

雙運(yùn)營商出口(電信+網(wǎng)通)方案最核心的需求就是實(shí)現(xiàn)訪電信服務(wù)器從電信出口走,訪問網(wǎng)通服務(wù)器從網(wǎng)通出口走。

解決方案一:默認(rèn)路由+明細(xì)路由表。默認(rèn)路由為當(dāng)?shù)貎?yōu)勢運(yùn)營商,明細(xì)路由為另一個。各大運(yùn)營商的明細(xì)路由表在網(wǎng)上都可以下載到。本方案的特點(diǎn)是不需要出口設(shè)備支持特殊功能,普通的路由器都可以實(shí)現(xiàn);明細(xì)路由表準(zhǔn)確率可以達(dá)到90%,如少部分業(yè)務(wù)可以進(jìn)行測試后再手動添加到路由表里。

解決方案二:近項(xiàng)性探測。此功能就需要專門的支持此功能的設(shè)備才能實(shí)現(xiàn)。原理如下,內(nèi)部終端需要訪問某ip,出口設(shè)備同時從兩個出口都對這個ip發(fā)起ping,哪邊回應(yīng)的快就走哪個出口。本方案的特點(diǎn)是能準(zhǔn)確的探知到底哪個出口更優(yōu)。

單運(yùn)營商雙線路方案不存在運(yùn)營商的差別,核心在于如何分配這兩條線路的流量。

解決方案一:讓運(yùn)營商將帶寬疊加到一條線路上,最完美解決方案。但實(shí)際中,運(yùn)營商的設(shè)備是百兆的話,會給你2根百兆線路,你說合到一起,他那邊就需要更換千兆設(shè)備,需要成本,不太愿意。

解決方案二:策略路由,將內(nèi)部用戶分為兩部分,分開走。本方案特點(diǎn),一般設(shè)備都可以實(shí)現(xiàn),問題是十分固化,兩條線路可能出現(xiàn)一條滿了,另一條很閑。

解決方案三:采用算法將用戶分配到不同的線路上。算法可以根據(jù)五元組的全部五個要素,或其中的某幾個進(jìn)行hash計算,然后把流量分到不同線路上,但此功能需要看出口設(shè)備是否支持。

護(hù)士站的設(shè)置要求 設(shè)計方案篇三

保證公司在籌備期間和正常運(yùn)營期間各項(xiàng)財務(wù)工作的有序運(yùn)行。

二 工作任務(wù)

1 制定各項(xiàng)財務(wù)制度和流程

2 制定公司整體的費(fèi)用預(yù)算及各個職能部門的費(fèi)用預(yù)算

3 從財務(wù)的角度對各職能部門的工作進(jìn)行監(jiān)督

4 為公司高層的經(jīng)營決策提供建議和信息

三 工作任務(wù)的詳細(xì)說明

1財務(wù)部成立以后,首要的任務(wù)是建立公司的財務(wù)制度、標(biāo)準(zhǔn)和流程,唯有如此,各項(xiàng)工作在展開的過程中才不會出現(xiàn)財務(wù)上的混亂。

2 早期,公司的費(fèi)用支出項(xiàng)目非常多,總部、生產(chǎn)基地、加工中心和店面是幾個大的支出方向,財務(wù)部要對公司經(jīng)費(fèi)進(jìn)行統(tǒng)籌考慮,防止顧此失彼。

3 財務(wù)部的一個重要工作是要對公司的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行全面的財務(wù)監(jiān)督,以有效控制公司的成本費(fèi)用。

4財務(wù)部要及時地收集、整理和分析有關(guān)的財務(wù)信息,并及時提交給公司高層作為決策依據(jù)。另外,財務(wù)部在很多的情況下要參與公司的高層決策,為公司決策從財務(wù)角度提供建議。

四 財務(wù)部組織架構(gòu)和人員配備

在初期,財務(wù)部暫且配備財務(wù)經(jīng)理、會計和出納各一名,其中,財務(wù)經(jīng)理要參與會計賬務(wù)的處理。其后,隨著公司各項(xiàng)業(yè)務(wù)的不斷展開,經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)不斷增多時,財務(wù)部再考慮增加相應(yīng)的人員。

五 財務(wù)部的財務(wù)規(guī)劃

財務(wù)部的費(fèi)用支出項(xiàng)目除了人員費(fèi)用以外,主要就是用于購買電腦、財務(wù)軟件和相關(guān)賬冊的費(fèi)用。整個財務(wù)部的費(fèi)用比較小。

六 財務(wù)部工作日程安排

護(hù)士站的設(shè)置要求 設(shè)計方案篇四

1、練習(xí)借助圓柱體向指定方向滾動物體,感知物體滾動的特性。

2、大膽地并有創(chuàng)造性的玩易拉罐。

3、體驗(yàn)集體游戲的快樂。

紙棒、易拉罐、食物球、障礙物若干。

1、介紹小豬及趕小豬的工具,使幼兒了解游戲的對象。

2、請幼兒利用所提供的工具自由地游戲。

3、討論:

a:你是怎樣與小豬玩游戲的?

b:你是怎樣讓你的小豬滾動起來的?

2、請個別幼兒嘗試幼兒嘗試時,教師鼓勵其他幼兒仔細(xì)觀察的同時適時地給予一定的指導(dǎo),讓幼兒明確游戲的規(guī)則。

3、幼兒練習(xí)鼓勵幼兒大膽進(jìn)行嘗試,在練習(xí)中提高操作的技能。

4、比賽請幼兒自由組合成兩組進(jìn)行比賽,并提醒幼兒在過獨(dú)木橋時注意安全。

請幼兒利用工具把小豬送回家——滾進(jìn)拱門內(nèi)。

護(hù)士站的設(shè)置要求 設(shè)計方案篇五

現(xiàn)在大大小小的火鍋店有很多,但是無論火鍋店空間的大小,空間的利用都非常的重要。吃火鍋重在熱鬧,所以一般人們都是三五成群的來吃火鍋,所以火鍋店來要放置大小不同的桌子,既有兩人桌、四人桌,最好還要有一個10多人的大圓桌,根據(jù)顧客的多少分配座位, 避免造成空間浪費(fèi)。

火鍋店在利用空間的同時,顧客通道問題也要注意,不要因?yàn)檫^分的利用空間,而影響了顧客的行動?;疱伒曜雷又g的距離一定要適當(dāng),保障客人能夠順利入座,從門口到桌子的通道也一定要通順,盡量保障距離最短。這樣客人活動比較方便,并且服務(wù)人員活動也比較方便。

吃火鍋本來就是熱鬧的事情,尤其是很多男性吃火鍋的時候都喜歡三五成群,然后喝點(diǎn)小酒,所以火鍋店的色調(diào)一定要喜慶、熱烈。最好選用紅色和黃色這種喜慶的顏色,還可以在火鍋店里掛上一些喜慶的壁畫,但是不要過多,以簡潔為主。

現(xiàn)在有些火鍋店使用的是電磁爐,有些火鍋店使用的是天然氣,如果安裝是的天然氣,那么一定要注意,在裝修設(shè)計的時候一定要預(yù)留出天然氣輸氣管的位置。如果使用的是液化氣罐,那么可以將液化氣罐放置在桌子下面,注意不要影響到客人就餐。

火鍋店的配套設(shè)置最重要的兩點(diǎn)就是衛(wèi)生間和通風(fēng),很多人喜歡吃火鍋,但是吃完火鍋之后身上的味道總是很難消除,這是讓很多女性困擾的。所以火鍋店里的通風(fēng)問題也是非常重要的,對于火鍋店的通風(fēng)系統(tǒng)一定不能馬虎。還有就是在每張餐椅上都要有一個裝衣服的罩子。

護(hù)士站的設(shè)置要求 設(shè)計方案篇六

《地球爺爺?shù)氖帧肥切W(xué)語文一年級下冊的一篇課文。課文以小學(xué)生喜愛的童話故事形式出現(xiàn),通過熟桃子自己落地的事,生動形象,深入淺出地向?qū)W生介紹了“地心引力”這一比較深奧的科學(xué)現(xiàn)象和科學(xué)常識,鼓勵學(xué)生留心身邊的科學(xué),從而愛科學(xué),學(xué)科學(xué)。

1、學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體,教師是學(xué)習(xí)活動積極的組織者和引導(dǎo)者。語文教學(xué)應(yīng)以學(xué)生自讀自悟,自學(xué)探究為基礎(chǔ),提倡自主、合作,探究的學(xué)習(xí)方式,充分發(fā)揮師生雙方在教學(xué)中的主動性和創(chuàng)造性。

2、架設(shè)生活與教材聯(lián)系的橋梁,引導(dǎo)和調(diào)動學(xué)生的情感體驗(yàn),關(guān)注學(xué)生的內(nèi)心感受,注意培養(yǎng)學(xué)生對事物有正確的情感態(tài)度。

3、使朗讀成為學(xué)生學(xué)習(xí)和探究的重要手段。讓學(xué)生在自主民主的氛圍中學(xué)習(xí),自主地讀、說!在自讀自悟,主動探究中認(rèn)識生字,讀懂故事,初步了解“地心引力”,同時對我們賴以生存的地球中的科學(xué)奧秘產(chǎn)生興趣。

1、認(rèn)識倆、摘、伯、而、且、踢、引。7個生字,能讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形。

2、能正確、流利,有感情地朗讀課文,讀好有請求語氣的句子。

3、能讀懂課文的內(nèi)容,對“地心引力”現(xiàn)象發(fā)生濃厚的興趣,并大致了解這一科學(xué)常識;從而對身邊的一些科學(xué)現(xiàn)象探求的欲望更強(qiáng)。

同學(xué)們,你們喜歡玩紙飛機(jī)嗎?你在玩紙飛機(jī)的時候最希望的是什么?好現(xiàn)在你們想玩一次嗎?我們來比比誰的紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn),飛得高,不管我們的紙飛機(jī)能飛多遠(yuǎn),多高,最后它們總是會掉下來。同學(xué)們想知道這是為什么嗎?我們讀懂了課本上的這個故事,你們就能找到答案了。

師:板書課題,(齊讀課題)《地球爺爺?shù)氖帧?/p>

(1)提出自讀要求:要讀準(zhǔn)字音,讀通句子,標(biāo)出自然段。

(指導(dǎo)學(xué)生拼音,學(xué)生領(lǐng)拼,師指導(dǎo))

(3)認(rèn)讀沒有拼音的生字:(以小組比賽的形式讀)

(小組“開火車”認(rèn)讀生字,師指導(dǎo)糾正,培養(yǎng)學(xué)生競爭意識)

(4)認(rèn)讀本課的詞語:他倆,摘桃子、伯伯、而且、踢到、地心引力。

(學(xué)生自讀,領(lǐng)讀,你最喜歡哪個詞,并能用這詞說一句話)

(培養(yǎng)學(xué)生用詞說話,也就是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的訓(xùn)練)

(5)這篇課文共有多少個自然段?你喜歡讀哪個自段就給大家讀哪個自然段。

(先自由練習(xí)讀,然后指名自由選自然段讀,最后分角色讀,其中著重讀5、7、10自然,教師指導(dǎo),語氣、感情。

(6)感悟地球爺爺說的話:讀了地球爺爺說的話,你們知道了什么?

(以小組為單位進(jìn)行組內(nèi)交流和討論,教師點(diǎn)撥。

(7)讀了課文,你們有沒有不明白的地方?

(自由質(zhì)疑)

師板書:“地心引力”。

(1)你們還能舉出哪此例子說明地球爺爺有“手”——也就是“地心引力”。

(3)總結(jié)談話:關(guān)于我們的地球爺爺還有許多有趣的事情呢!只要同學(xué)們能多看多想,就會有很多新的發(fā)現(xiàn),讓我們睜開雙眼,開動腦筋吧。

(1)努力把課文讀得更好。朗讀全文給大家聽,說說自己學(xué)到的新的知識。

(2)找一找有關(guān)地球知識的書刊讀一讀,并帶到學(xué)校來和同學(xué)互相換著讀。

護(hù)士站的設(shè)置要求 設(shè)計方案篇七

去超市的顧客,主要從西門進(jìn)去,然后從西門直接出去,而不光顧正門,因?yàn)樵谖鏖T可以存包,而且服務(wù)臺位于西門附近。

去春天百貨的顧客,從正門進(jìn)去,這也是我們重點(diǎn)開發(fā)的顧客,怎樣挽留這部分顧客,將是我們研究的重點(diǎn)。

進(jìn)入到美食x后,這些顧客會做什么?購物、上收銀臺交款、上廁所、上三樓吃飯,在顧客進(jìn)店后的過程中進(jìn)行插縫宣傳。

在積分處、在正門外、在消防栓處,放置靚佳人的x展架,展架內(nèi)容以促銷產(chǎn)品為主,漢字說明為次,設(shè)計要點(diǎn)是:人看上去就有購買欲望;也可以派人利用空閑時間在門口進(jìn)行宣傳品的派發(fā)。

利用店內(nèi)空閑時間,派員工到西門進(jìn)口處,發(fā)放靚佳人三折頁,進(jìn)行當(dāng)場促銷宣傳。

在收銀臺放置靚佳人的宣傳品;在收銀臺放置靚佳人的換購卡(購物滿多少元可以獲得一張換購卡),目的不是為了增加銷量,而是利用美食x的客流進(jìn)行口碑宣傳,讓更多的人傳播靚佳人化妝品,讓更多的女性朋友知道靚佳人。

在廁所內(nèi)安放講究衛(wèi)生標(biāo)語,附加靚佳人的形象標(biāo)語(考慮與美食x合作)。

存包處我們沒有辦法宣傳的話,可以在存車處宣傳,讓存車師傅穿上靚佳人的衣服,印上靚佳人的標(biāo)語,或者直接委派員工在存車處進(jìn)行定時派發(fā)三折頁。

3、1:活動促銷平面宣傳:3、1、1展架擺放,店前人流量很大,所以有必要在每次活動的時候做2個展架,放在顯要位置,展架內(nèi)容以:特價產(chǎn)品、名品折扣為主,文字少一點(diǎn),圖片多一點(diǎn)。3、1、2海報和三折頁,海報雜志成本過高,三折頁活動要與邯鄲市6家店活動區(qū)分開,武安店的活動要一波接一波,活動不能斷,因?yàn)槊朗硏內(nèi)部的活動和陽光商場的活動過于頻繁,不搞活動促銷就失去了銷售賣點(diǎn)。

人化妝精品店的聲音,范例:靚佳人化妝精品店活動促銷員聽到廣播后,請抓緊時間回店內(nèi),顧客等你。(一是讓人知道靚佳人化妝精品店,二是告訴聽眾,靚佳人正在搞促銷活動)

3、3:活動促銷電視宣傳:3、3、1門頭六塊電視屏幕+凱芙蘭島柜一款電視,都應(yīng)及時播放靚佳人促銷宣傳廣告片,讓春天百貨一樓盡可能多的出現(xiàn)靚佳人三個字,進(jìn)行瘋狂亂炸。

3、4:活動促銷短信宣傳:3、4、1根據(jù)錄入的會員手機(jī)信息,有針對性的發(fā)送手機(jī)短信,擴(kuò)大靚佳人的影響力。

4、1三折頁平面媒體發(fā)放區(qū)域:

4、1、1從雙馬順著中興路到建東街,這是重點(diǎn)發(fā)放路線,兩邊門市、街上人流都是發(fā)放的重點(diǎn)對象。

4、1、2從美食x春天百貨順著放射路到建材市場,這離美食x比較近,雖然算不上繁華,但是附近居民對美食x都比較認(rèn)可,也應(yīng)該是我們發(fā)放的重點(diǎn)對象。

4、1、3從橋西路東頭順著橋西路、體育路到體育路西頭,這是武安市又一商業(yè)街,周邊小區(qū)比較多,適合發(fā)放。

4、1、4從南環(huán)路順著中山街到美食x,這段路程比較短,兩邊門市以鋼筋建材為主,適合少量發(fā)放三折頁。

武安當(dāng)?shù)貓蠹埫襟w暫不考慮。

5、1靚佳人會員:(利益誘導(dǎo))我們靚佳人會員卡有五大優(yōu)勢,享受聯(lián)盟單位會員折扣;享受品牌化妝品低價折扣;會員生日有精美禮品相送;可充值、可積分、可兌換禮品;免費(fèi)領(lǐng)取會員雜志、免費(fèi)化彩妝;做一個形象燈箱片,放置在積分處背柜內(nèi)。(開業(yè)前期免費(fèi)辦會員卡,過年后要改50元辦理,否則會降低靚佳人的品牌價值)。

5、2dhc會員:在合適位置或者在兩個促銷臺前做2個燈箱片,改成dhc會員推廣宣傳,以“一條短信免費(fèi)領(lǐng)取20元精美禮品(dhc雜志和一套體驗(yàn)裝)”為賣點(diǎn)給顧客進(jìn)行講述,吸引更多女性體驗(yàn)dhc產(chǎn)品。

6、1在派發(fā)三折頁的時候,可以給女性準(zhǔn)顧客派發(fā)“免費(fèi)領(lǐng)取卡”,讓更多的女性議論靚佳人品牌,吸引更多的女性使用靚佳人化妝品。

6、2美食x收銀臺放置換購卡,消費(fèi)滿額即可低價換購。

6、3凡是持有靚佳人會員卡的顧客可以優(yōu)先免費(fèi)化彩妝。

6、4在凱芙蘭島柜的前柜臺上安置一個小型的免費(fèi)化彩妝吊旗,讓更多女性知道、體驗(yàn)凱芙蘭產(chǎn)品的功效。

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