護(hù)士站的設(shè)置要求 設(shè)計(jì)方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-07 09:14:08
護(hù)士站的設(shè)置要求 設(shè)計(jì)方案
時(shí)間:2023-09-07 09:14:08     小編:LZ文人

為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

護(hù)士站的設(shè)置要求 設(shè)計(jì)方案篇一

xx年10月13日,第七周星期一下午第三節(jié)

學(xué)校多媒體教室,六年級(jí)全體學(xué)生、益群小學(xué)舞蹈隊(duì)全體隊(duì)員、未入隊(duì)隊(duì)員及沒(méi)課的老師。

五六年級(jí)各一名

一、總輔導(dǎo)員開(kāi)頭語(yǔ)

二、主持人主持:

1.少先隊(duì)代表為總輔導(dǎo)員老師佩戴紅領(lǐng)巾。

2.出旗。

3.唱隊(duì)歌。

4.大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員名單。

5.六年級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員代表向新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾。

6.輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊(duì)員在隊(duì)旗下宣誓。

7.輔導(dǎo)員為新中隊(duì)授予中隊(duì)旗。

8.新隊(duì)員代表發(fā)言。

9.老隊(duì)員代表講話。

10.呼號(hào)。

11.文娛節(jié)目表演。

12.退旗。

三、儀式結(jié)束。

時(shí)間:

xx/10/13,星期一下午第三節(jié)

地點(diǎn)及人員:

學(xué)校多媒體教室,一六年級(jí)全體學(xué)生及沒(méi)課的老師參加。

主持人:

五六年級(jí)各一名

活動(dòng)過(guò)程

一、總輔導(dǎo)員:同學(xué)們,今天是一個(gè)特殊的日子,在這一天我們又迎來(lái)了一批新隊(duì)員,今天我們就要在這里,為這批新隊(duì)員,舉行莊嚴(yán)而又簡(jiǎn)單的入隊(duì)儀式,下面有請(qǐng)主持人到位!

二、主持人:

甲:敬愛(ài)的輔導(dǎo)員老師們!

乙: 親愛(ài)的同學(xué)們!

甲:又是一個(gè)金秋收獲的季節(jié)。

乙:我們六年級(jí)的全體隊(duì)員和即將入隊(duì)的新同學(xué)

甲:又聚在了鮮艷的隊(duì)旗下

乙:激動(dòng)的一刻即將來(lái)臨

甲:我們的期待如愿了

乙:我們的夢(mèng)想成真了

甲:下面請(qǐng)少先隊(duì)員***為總輔導(dǎo)員老師佩戴紅領(lǐng)巾。

合:現(xiàn)在我宣布:益群小學(xué)新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始!

甲:全體立正請(qǐng)旗手***、護(hù)旗手***、***等同學(xué)到位。出旗,奏樂(lè)!

乙:敬禮!禮畢,唱隊(duì)歌!

甲:輕輕地回頭,再看一看,看一看我美好的童年。

乙:我們?cè)黄鹩用恳粋€(gè)升起的太陽(yáng)。

甲:我們?cè)黄鸲冗^(guò)每一個(gè)愉快的日子。

乙:老師教我們虛心、好學(xué)、團(tuán)結(jié)友愛(ài),

甲:老師教我們誠(chéng)實(shí)、勇敢、熱心助人。

乙:老師教我們開(kāi)啟一扇扇智慧的大門(mén)。

甲:老師為我們指引一條條成功的大道。

合:今天,讓我們一起,跨進(jìn)少先隊(duì)的大門(mén),爭(zhēng)當(dāng)一名合格優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

甲:請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員名單。

輔導(dǎo)員:我宣布:經(jīng)少先隊(duì)大隊(duì)部審核決定:一年級(jí)等*名學(xué)生被正式批準(zhǔn)加入中國(guó)少年先鋒隊(duì),讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們!

乙:請(qǐng)六年級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員代表向新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾。

甲:紅領(lǐng)巾是光榮的象征,紅領(lǐng)巾有著光榮的傳統(tǒng)

乙:戴上紅領(lǐng)巾,我們的心啊,在激烈跳蕩。

甲:戴上紅領(lǐng)巾,就多一份責(zé)任,

乙:戴上紅領(lǐng)巾,就要為它增光添彩。

甲;我們大家一定要牢記!

乙:請(qǐng)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊(duì)員在隊(duì)旗下宣誓:

宣誓人:xxx。

甲:請(qǐng)輔導(dǎo)員為新中隊(duì)授予中隊(duì)旗。請(qǐng)新隊(duì)員歸隊(duì)。

乙:請(qǐng)新中隊(duì)的少先隊(duì)員代表上臺(tái)接旗。

甲:下面請(qǐng)新隊(duì)員代表發(fā)言。

乙:請(qǐng)老隊(duì)員代表講話。

甲:看哪,星星在閃耀,

乙:看哪,火炬在燃燒。

甲:胸前的紅領(lǐng)巾在召喚我們。

乙:召喚我們勤奮學(xué)習(xí),

甲:召喚我們頑強(qiáng)拼搏,

合:迎接新一輪的挑戰(zhàn)。

甲:下面有請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號(hào)。

輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!全體隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!

乙:下面請(qǐng)欣賞精彩文娛節(jié)目表演。全體就地坐下。

甲:首先請(qǐng)欣賞二年級(jí)蔡依輪隊(duì)員的獨(dú)唱!

乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)男隊(duì)員的快板表演。

甲:親愛(ài)的隊(duì)員們!

乙:我們是新世紀(jì)的雛鷹,

甲:我們是新世紀(jì)的主人,

乙:我們是新世紀(jì)的未來(lái)和希望。

甲:短暫的時(shí)光,我們的活動(dòng)就要結(jié)束了。

乙:但我們的學(xué)習(xí)才剛剛開(kāi)始。全體起立!

甲:請(qǐng)旗手、護(hù)旗手到位。

乙:退旗,奏樂(lè),敬禮。禮畢。

合:紅領(lǐng)巾召喚我前進(jìn)——入隊(duì)儀式到此結(jié)束。

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!

我代表全體大隊(duì)委,感謝老師和同學(xué)們的信任,給我們這個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)。

我們將在今后的日子里,努力提高自身素質(zhì),做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,以?xún)?yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師和家長(zhǎng)的關(guān)心。

我們將盡力協(xié)助老師,幫助同學(xué)克服學(xué)習(xí)、生活上的困難,凡事想在前面,為同學(xué)服務(wù),用行動(dòng)贏得大家對(duì)我的信任。

我們更會(huì)以身作則,調(diào)動(dòng)大家的積極性,當(dāng)好老師的小助手,努力為大家服務(wù),讓老師放心,讓同學(xué)們滿(mǎn)意。

希望老師、同學(xué)們支持我們,我們一定不會(huì)讓你們失望!

謝謝大家!

護(hù)士站的設(shè)置要求 設(shè)計(jì)方案篇二

南電信北網(wǎng)通,中國(guó)傳統(tǒng)的互聯(lián)網(wǎng)接入地域劃分,很多企業(yè)單位在互聯(lián)網(wǎng)出口原本選擇的按此原則,越來(lái)越多的企業(yè)單位在廣域網(wǎng)出口設(shè)備上不再只有一條出口,考慮帶寬擴(kuò)容和冗余性的需求,常見(jiàn)的有采用多運(yùn)營(yíng)商出口,一般為雙出口,或同一運(yùn)營(yíng)商雙出口。下面就以這兩種常見(jiàn)的情況為例,介紹如何規(guī)劃設(shè)計(jì)出口方案。

雙運(yùn)營(yíng)商出口(電信+網(wǎng)通)方案最核心的需求就是實(shí)現(xiàn)訪電信服務(wù)器從電信出口走,訪問(wèn)網(wǎng)通服務(wù)器從網(wǎng)通出口走。

解決方案一:默認(rèn)路由+明細(xì)路由表。默認(rèn)路由為當(dāng)?shù)貎?yōu)勢(shì)運(yùn)營(yíng)商,明細(xì)路由為另一個(gè)。各大運(yùn)營(yíng)商的明細(xì)路由表在網(wǎng)上都可以下載到。本方案的特點(diǎn)是不需要出口設(shè)備支持特殊功能,普通的路由器都可以實(shí)現(xiàn);明細(xì)路由表準(zhǔn)確率可以達(dá)到90%,如少部分業(yè)務(wù)可以進(jìn)行測(cè)試后再手動(dòng)添加到路由表里。

解決方案二:近項(xiàng)性探測(cè)。此功能就需要專(zhuān)門(mén)的支持此功能的設(shè)備才能實(shí)現(xiàn)。原理如下,內(nèi)部終端需要訪問(wèn)某ip,出口設(shè)備同時(shí)從兩個(gè)出口都對(duì)這個(gè)ip發(fā)起ping,哪邊回應(yīng)的快就走哪個(gè)出口。本方案的特點(diǎn)是能準(zhǔn)確的探知到底哪個(gè)出口更優(yōu)。

單運(yùn)營(yíng)商雙線路方案不存在運(yùn)營(yíng)商的差別,核心在于如何分配這兩條線路的流量。

解決方案一:讓運(yùn)營(yíng)商將帶寬疊加到一條線路上,最完美解決方案。但實(shí)際中,運(yùn)營(yíng)商的設(shè)備是百兆的話,會(huì)給你2根百兆線路,你說(shuō)合到一起,他那邊就需要更換千兆設(shè)備,需要成本,不太愿意。

解決方案二:策略路由,將內(nèi)部用戶(hù)分為兩部分,分開(kāi)走。本方案特點(diǎn),一般設(shè)備都可以實(shí)現(xiàn),問(wèn)題是十分固化,兩條線路可能出現(xiàn)一條滿(mǎn)了,另一條很閑。

解決方案三:采用算法將用戶(hù)分配到不同的線路上。算法可以根據(jù)五元組的全部五個(gè)要素,或其中的某幾個(gè)進(jìn)行hash計(jì)算,然后把流量分到不同線路上,但此功能需要看出口設(shè)備是否支持。

護(hù)士站的設(shè)置要求 設(shè)計(jì)方案篇三

保證公司在籌備期間和正常運(yùn)營(yíng)期間各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作的有序運(yùn)行。

二 工作任務(wù)

1 制定各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度和流程

2 制定公司整體的費(fèi)用預(yù)算及各個(gè)職能部門(mén)的費(fèi)用預(yù)算

3 從財(cái)務(wù)的角度對(duì)各職能部門(mén)的工作進(jìn)行監(jiān)督

4 為公司高層的經(jīng)營(yíng)決策提供建議和信息

三 工作任務(wù)的詳細(xì)說(shuō)明

1財(cái)務(wù)部成立以后,首要的任務(wù)是建立公司的財(cái)務(wù)制度、標(biāo)準(zhǔn)和流程,唯有如此,各項(xiàng)工作在展開(kāi)的過(guò)程中才不會(huì)出現(xiàn)財(cái)務(wù)上的混亂。

2 早期,公司的費(fèi)用支出項(xiàng)目非常多,總部、生產(chǎn)基地、加工中心和店面是幾個(gè)大的支出方向,財(cái)務(wù)部要對(duì)公司經(jīng)費(fèi)進(jìn)行統(tǒng)籌考慮,防止顧此失彼。

3 財(cái)務(wù)部的一個(gè)重要工作是要對(duì)公司的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行全面的財(cái)務(wù)監(jiān)督,以有效控制公司的成本費(fèi)用。

4財(cái)務(wù)部要及時(shí)地收集、整理和分析有關(guān)的財(cái)務(wù)信息,并及時(shí)提交給公司高層作為決策依據(jù)。另外,財(cái)務(wù)部在很多的情況下要參與公司的高層決策,為公司決策從財(cái)務(wù)角度提供建議。

四 財(cái)務(wù)部組織架構(gòu)和人員配備

在初期,財(cái)務(wù)部暫且配備財(cái)務(wù)經(jīng)理、會(huì)計(jì)和出納各一名,其中,財(cái)務(wù)經(jīng)理要參與會(huì)計(jì)賬務(wù)的處理。其后,隨著公司各項(xiàng)業(yè)務(wù)的不斷展開(kāi),經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)不斷增多時(shí),財(cái)務(wù)部再考慮增加相應(yīng)的人員。

五 財(cái)務(wù)部的財(cái)務(wù)規(guī)劃

財(cái)務(wù)部的費(fèi)用支出項(xiàng)目除了人員費(fèi)用以外,主要就是用于購(gòu)買(mǎi)電腦、財(cái)務(wù)軟件和相關(guān)賬冊(cè)的費(fèi)用。整個(gè)財(cái)務(wù)部的費(fèi)用比較小。

六 財(cái)務(wù)部工作日程安排

護(hù)士站的設(shè)置要求 設(shè)計(jì)方案篇四

1、練習(xí)借助圓柱體向指定方向滾動(dòng)物體,感知物體滾動(dòng)的特性。

2、大膽地并有創(chuàng)造性的玩易拉罐。

3、體驗(yàn)集體游戲的快樂(lè)。

紙棒、易拉罐、食物球、障礙物若干。

1、介紹小豬及趕小豬的工具,使幼兒了解游戲的對(duì)象。

2、請(qǐng)幼兒利用所提供的工具自由地游戲。

3、討論:

a:你是怎樣與小豬玩游戲的?

b:你是怎樣讓你的小豬滾動(dòng)起來(lái)的?

2、請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試幼兒嘗試時(shí),教師鼓勵(lì)其他幼兒仔細(xì)觀察的同時(shí)適時(shí)地給予一定的指導(dǎo),讓幼兒明確游戲的規(guī)則。

3、幼兒練習(xí)鼓勵(lì)幼兒大膽進(jìn)行嘗試,在練習(xí)中提高操作的技能。

4、比賽請(qǐng)幼兒自由組合成兩組進(jìn)行比賽,并提醒幼兒在過(guò)獨(dú)木橋時(shí)注意安全。

請(qǐng)幼兒利用工具把小豬送回家——滾進(jìn)拱門(mén)內(nèi)。

護(hù)士站的設(shè)置要求 設(shè)計(jì)方案篇五

現(xiàn)在大大小小的火鍋店有很多,但是無(wú)論火鍋店空間的大小,空間的利用都非常的重要。吃火鍋重在熱鬧,所以一般人們都是三五成群的來(lái)吃火鍋,所以火鍋店來(lái)要放置大小不同的桌子,既有兩人桌、四人桌,最好還要有一個(gè)10多人的大圓桌,根據(jù)顧客的多少分配座位, 避免造成空間浪費(fèi)。

火鍋店在利用空間的同時(shí),顧客通道問(wèn)題也要注意,不要因?yàn)檫^(guò)分的利用空間,而影響了顧客的行動(dòng)。火鍋店桌子之間的距離一定要適當(dāng),保障客人能夠順利入座,從門(mén)口到桌子的通道也一定要通順,盡量保障距離最短。這樣客人活動(dòng)比較方便,并且服務(wù)人員活動(dòng)也比較方便。

吃火鍋本來(lái)就是熱鬧的事情,尤其是很多男性吃火鍋的時(shí)候都喜歡三五成群,然后喝點(diǎn)小酒,所以火鍋店的色調(diào)一定要喜慶、熱烈。最好選用紅色和黃色這種喜慶的顏色,還可以在火鍋店里掛上一些喜慶的壁畫(huà),但是不要過(guò)多,以簡(jiǎn)潔為主。

現(xiàn)在有些火鍋店使用的是電磁爐,有些火鍋店使用的是天然氣,如果安裝是的天然氣,那么一定要注意,在裝修設(shè)計(jì)的時(shí)候一定要預(yù)留出天然氣輸氣管的位置。如果使用的是液化氣罐,那么可以將液化氣罐放置在桌子下面,注意不要影響到客人就餐。

火鍋店的配套設(shè)置最重要的兩點(diǎn)就是衛(wèi)生間和通風(fēng),很多人喜歡吃火鍋,但是吃完火鍋之后身上的味道總是很難消除,這是讓很多女性困擾的。所以火鍋店里的通風(fēng)問(wèn)題也是非常重要的,對(duì)于火鍋店的通風(fēng)系統(tǒng)一定不能馬虎。還有就是在每張餐椅上都要有一個(gè)裝衣服的罩子。

護(hù)士站的設(shè)置要求 設(shè)計(jì)方案篇六

《地球爺爺?shù)氖帧肥切W(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)的一篇課文。課文以小學(xué)生喜愛(ài)的童話故事形式出現(xiàn),通過(guò)熟桃子自己落地的事,生動(dòng)形象,深入淺出地向?qū)W生介紹了“地心引力”這一比較深?yuàn)W的科學(xué)現(xiàn)象和科學(xué)常識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生留心身邊的科學(xué),從而愛(ài)科學(xué),學(xué)科學(xué)。

1、學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體,教師是學(xué)習(xí)活動(dòng)積極的組織者和引導(dǎo)者。語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)以學(xué)生自讀自悟,自學(xué)探究為基礎(chǔ),提倡自主、合作,探究的學(xué)習(xí)方式,充分發(fā)揮師生雙方在教學(xué)中的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

2、架設(shè)生活與教材聯(lián)系的橋梁,引導(dǎo)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的情感體驗(yàn),關(guān)注學(xué)生的內(nèi)心感受,注意培養(yǎng)學(xué)生對(duì)事物有正確的情感態(tài)度。

3、使朗讀成為學(xué)生學(xué)習(xí)和探究的重要手段。讓學(xué)生在自主民主的氛圍中學(xué)習(xí),自主地讀、說(shuō)!在自讀自悟,主動(dòng)探究中認(rèn)識(shí)生字,讀懂故事,初步了解“地心引力”,同時(shí)對(duì)我們賴(lài)以生存的地球中的科學(xué)奧秘產(chǎn)生興趣。

1、認(rèn)識(shí)倆、摘、伯、而、且、踢、引。7個(gè)生字,能讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形。

2、能正確、流利,有感情地朗讀課文,讀好有請(qǐng)求語(yǔ)氣的句子。

3、能讀懂課文的內(nèi)容,對(duì)“地心引力”現(xiàn)象發(fā)生濃厚的興趣,并大致了解這一科學(xué)常識(shí);從而對(duì)身邊的一些科學(xué)現(xiàn)象探求的欲望更強(qiáng)。

同學(xué)們,你們喜歡玩紙飛機(jī)嗎?你在玩紙飛機(jī)的時(shí)候最希望的是什么?好現(xiàn)在你們想玩一次嗎?我們來(lái)比比誰(shuí)的紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn),飛得高,不管我們的紙飛機(jī)能飛多遠(yuǎn),多高,最后它們總是會(huì)掉下來(lái)。同學(xué)們想知道這是為什么嗎?我們讀懂了課本上的這個(gè)故事,你們就能找到答案了。

師:板書(shū)課題,(齊讀課題)《地球爺爺?shù)氖帧?/p>

(1)提出自讀要求:要讀準(zhǔn)字音,讀通句子,標(biāo)出自然段。

(指導(dǎo)學(xué)生拼音,學(xué)生領(lǐng)拼,師指導(dǎo))

(3)認(rèn)讀沒(méi)有拼音的生字:(以小組比賽的形式讀)

(小組“開(kāi)火車(chē)”認(rèn)讀生字,師指導(dǎo)糾正,培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí))

(4)認(rèn)讀本課的詞語(yǔ):他倆,摘桃子、伯伯、而且、踢到、地心引力。

(學(xué)生自讀,領(lǐng)讀,你最喜歡哪個(gè)詞,并能用這詞說(shuō)一句話)

(培養(yǎng)學(xué)生用詞說(shuō)話,也就是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的訓(xùn)練)

(5)這篇課文共有多少個(gè)自然段?你喜歡讀哪個(gè)自段就給大家讀哪個(gè)自然段。

(先自由練習(xí)讀,然后指名自由選自然段讀,最后分角色讀,其中著重讀5、7、10自然,教師指導(dǎo),語(yǔ)氣、感情。

(6)感悟地球爺爺說(shuō)的話:讀了地球爺爺說(shuō)的話,你們知道了什么?

(以小組為單位進(jìn)行組內(nèi)交流和討論,教師點(diǎn)撥。

(7)讀了課文,你們有沒(méi)有不明白的地方?

(自由質(zhì)疑)

師板書(shū):“地心引力”。

(1)你們還能舉出哪此例子說(shuō)明地球爺爺有“手”——也就是“地心引力”。

(3)總結(jié)談話:關(guān)于我們的地球爺爺還有許多有趣的事情呢!只要同學(xué)們能多看多想,就會(huì)有很多新的發(fā)現(xiàn),讓我們睜開(kāi)雙眼,開(kāi)動(dòng)腦筋吧。

(1)努力把課文讀得更好。朗讀全文給大家聽(tīng),說(shuō)說(shuō)自己學(xué)到的新的知識(shí)。

(2)找一找有關(guān)地球知識(shí)的書(shū)刊讀一讀,并帶到學(xué)校來(lái)和同學(xué)互相換著讀。

護(hù)士站的設(shè)置要求 設(shè)計(jì)方案篇七

去超市的顧客,主要從西門(mén)進(jìn)去,然后從西門(mén)直接出去,而不光顧正門(mén),因?yàn)樵谖鏖T(mén)可以存包,而且服務(wù)臺(tái)位于西門(mén)附近。

去春天百貨的顧客,從正門(mén)進(jìn)去,這也是我們重點(diǎn)開(kāi)發(fā)的顧客,怎樣挽留這部分顧客,將是我們研究的重點(diǎn)。

進(jìn)入到美食x后,這些顧客會(huì)做什么?購(gòu)物、上收銀臺(tái)交款、上廁所、上三樓吃飯,在顧客進(jìn)店后的過(guò)程中進(jìn)行插縫宣傳。

在積分處、在正門(mén)外、在消防栓處,放置靚佳人的x展架,展架內(nèi)容以促銷(xiāo)產(chǎn)品為主,漢字說(shuō)明為次,設(shè)計(jì)要點(diǎn)是:人看上去就有購(gòu)買(mǎi)欲望;也可以派人利用空閑時(shí)間在門(mén)口進(jìn)行宣傳品的派發(fā)。

利用店內(nèi)空閑時(shí)間,派員工到西門(mén)進(jìn)口處,發(fā)放靚佳人三折頁(yè),進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)促銷(xiāo)宣傳。

在收銀臺(tái)放置靚佳人的宣傳品;在收銀臺(tái)放置靚佳人的換購(gòu)卡(購(gòu)物滿(mǎn)多少元可以獲得一張換購(gòu)卡),目的不是為了增加銷(xiāo)量,而是利用美食x的客流進(jìn)行口碑宣傳,讓更多的人傳播靚佳人化妝品,讓更多的女性朋友知道靚佳人。

在廁所內(nèi)安放講究衛(wèi)生標(biāo)語(yǔ),附加靚佳人的形象標(biāo)語(yǔ)(考慮與美食x合作)。

存包處我們沒(méi)有辦法宣傳的話,可以在存車(chē)處宣傳,讓存車(chē)師傅穿上靚佳人的衣服,印上靚佳人的標(biāo)語(yǔ),或者直接委派員工在存車(chē)處進(jìn)行定時(shí)派發(fā)三折頁(yè)。

3、1:活動(dòng)促銷(xiāo)平面宣傳:3、1、1展架擺放,店前人流量很大,所以有必要在每次活動(dòng)的時(shí)候做2個(gè)展架,放在顯要位置,展架內(nèi)容以:特價(jià)產(chǎn)品、名品折扣為主,文字少一點(diǎn),圖片多一點(diǎn)。3、1、2海報(bào)和三折頁(yè),海報(bào)雜志成本過(guò)高,三折頁(yè)活動(dòng)要與邯鄲市6家店活動(dòng)區(qū)分開(kāi),武安店的活動(dòng)要一波接一波,活動(dòng)不能斷,因?yàn)槊朗硏內(nèi)部的活動(dòng)和陽(yáng)光商場(chǎng)的活動(dòng)過(guò)于頻繁,不搞活動(dòng)促銷(xiāo)就失去了銷(xiāo)售賣(mài)點(diǎn)。

人化妝精品店的聲音,范例:靚佳人化妝精品店活動(dòng)促銷(xiāo)員聽(tīng)到廣播后,請(qǐng)抓緊時(shí)間回店內(nèi),顧客等你。(一是讓人知道靚佳人化妝精品店,二是告訴聽(tīng)眾,靚佳人正在搞促銷(xiāo)活動(dòng))

3、3:活動(dòng)促銷(xiāo)電視宣傳:3、3、1門(mén)頭六塊電視屏幕+凱芙蘭島柜一款電視,都應(yīng)及時(shí)播放靚佳人促銷(xiāo)宣傳廣告片,讓春天百貨一樓盡可能多的出現(xiàn)靚佳人三個(gè)字,進(jìn)行瘋狂亂炸。

3、4:活動(dòng)促銷(xiāo)短信宣傳:3、4、1根據(jù)錄入的會(huì)員手機(jī)信息,有針對(duì)性的發(fā)送手機(jī)短信,擴(kuò)大靚佳人的影響力。

4、1三折頁(yè)平面媒體發(fā)放區(qū)域:

4、1、1從雙馬順著中興路到建東街,這是重點(diǎn)發(fā)放路線,兩邊門(mén)市、街上人流都是發(fā)放的重點(diǎn)對(duì)象。

4、1、2從美食x春天百貨順著放射路到建材市場(chǎng),這離美食x比較近,雖然算不上繁華,但是附近居民對(duì)美食x都比較認(rèn)可,也應(yīng)該是我們發(fā)放的重點(diǎn)對(duì)象。

4、1、3從橋西路東頭順著橋西路、體育路到體育路西頭,這是武安市又一商業(yè)街,周邊小區(qū)比較多,適合發(fā)放。

4、1、4從南環(huán)路順著中山街到美食x,這段路程比較短,兩邊門(mén)市以鋼筋建材為主,適合少量發(fā)放三折頁(yè)。

武安當(dāng)?shù)貓?bào)紙媒體暫不考慮。

5、1靚佳人會(huì)員:(利益誘導(dǎo))我們靚佳人會(huì)員卡有五大優(yōu)勢(shì),享受聯(lián)盟單位會(huì)員折扣;享受品牌化妝品低價(jià)折扣;會(huì)員生日有精美禮品相送;可充值、可積分、可兌換禮品;免費(fèi)領(lǐng)取會(huì)員雜志、免費(fèi)化彩妝;做一個(gè)形象燈箱片,放置在積分處背柜內(nèi)。(開(kāi)業(yè)前期免費(fèi)辦會(huì)員卡,過(guò)年后要改50元辦理,否則會(huì)降低靚佳人的品牌價(jià)值)。

5、2dhc會(huì)員:在合適位置或者在兩個(gè)促銷(xiāo)臺(tái)前做2個(gè)燈箱片,改成dhc會(huì)員推廣宣傳,以“一條短信免費(fèi)領(lǐng)取20元精美禮品(dhc雜志和一套體驗(yàn)裝)”為賣(mài)點(diǎn)給顧客進(jìn)行講述,吸引更多女性體驗(yàn)dhc產(chǎn)品。

6、1在派發(fā)三折頁(yè)的時(shí)候,可以給女性準(zhǔn)顧客派發(fā)“免費(fèi)領(lǐng)取卡”,讓更多的女性議論靚佳人品牌,吸引更多的女性使用靚佳人化妝品。

6、2美食x收銀臺(tái)放置換購(gòu)卡,消費(fèi)滿(mǎn)額即可低價(jià)換購(gòu)。

6、3凡是持有靚佳人會(huì)員卡的顧客可以?xún)?yōu)先免費(fèi)化彩妝。

6、4在凱芙蘭島柜的前柜臺(tái)上安置一個(gè)小型的免費(fèi)化彩妝吊旗,讓更多女性知道、體驗(yàn)凱芙蘭產(chǎn)品的功效。

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