線上補考 線上教學實施方案

為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。通過制定方案，我們可以有條不紊地進行問題的分析和解決，避免盲目行動和無效努力。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。

線上補考 線上教學實施方案篇一

左營中學

2022年3月

根據(jù)鄄城縣教體局部署，全力做好學生的學習工作，結(jié)合我校的實際情況，經(jīng)學校研究決定，現(xiàn)制訂開展釘釘直播線上教學方案。

一、組織領導

組長：

副組長：

成員：全體行管人員及各班班主任

二、在線學教學方式

（1）各年級學生分別組建一個釘釘群（年級授課）和班級qq群（下達通知、教師答疑），由年級統(tǒng)一管理，以班級為單位進行授課。

（2）年級組長及班主任統(tǒng)籌安排每位老師的教學任務

（3）以釘釘直播的方式進行講授新課及復習舊知，查缺補漏。

（4）在qq群內(nèi)班級各科老師為同學進行答疑和下發(fā)通知。

1、線上學習教學時間

周一至周五上午8:20至11:50、下午2:00至5:20。

2、線上安排

按照國家課程標準，初一至初三所有應該學習的科目。

三、

1、年級組

商討制定教學進度表。年級組長按照進度表要求各科任課教師給學生講授新課、布置作業(yè)、復習舊知內(nèi)容。除正常課程外，同時安排學生在家進行不少于一小時的體育鍛煉。

2、任課老師

根據(jù)學科組內(nèi)計劃設計好的學習內(nèi)容輔導內(nèi)容和作業(yè)。在線上給學生留作業(yè)，批改作業(yè)。在線督導學生學習定期推送語文、數(shù)學、英語等學科的學習信息，資源。如學習指導方法，拓展學習資料閱讀材料等。任課教師與家長學生保持聯(lián)系。按照學校提供的作息時間與課程表督促學生學習。每天通過微信群、qq群指導,督促學生學習，給學生答疑解惑。有效保證學生們在家中自主學習的質(zhì)量。根據(jù)各學科特點，教學內(nèi)容。布置相應的作業(yè)。扎實開展線上教學的工作。

3、對各班班主任的要求。

通過qq群、微信群及手機短信等方式與家長們同學們聯(lián)系。告訴家長們，學生在家期間，學校采取的教學管理方式是線上教學。反復向?qū)W生強調(diào)在家學習的注意事項，安全事項以及師生溝通的方式和方法。學生學習防護須知，加強疫情期間的體育鍛煉，叮囑學生們在家多喝水，課間注意休息。

為確保教學工作高效有序進行，全體教職員要統(tǒng)一思想，提高認識，協(xié)調(diào)一致。在這個特殊時期，更要高標準嚴要求的完成各項教學任務。

停課不停教線上教學實施方案

學校線上考試實施方案

小學線上家訪實施方案

線上教學反思

線上教學工作總結(jié)

線上補考 線上教學實施方案篇二

因疫情防控需要，為保障廣大師生、家長的生命安全和身體健康。按照教育局通知精神，我校從3月29日，一至六年級開始線上教學，全體學生居家學習和生活，全體教師開展線上教學工作。根據(jù)《xx縣小學停課期間線上學習應急方案》要求，結(jié)合我鎮(zhèn)校情，為保證此項工作的有序、高效、平穩(wěn)開展，特制定本方案。

1、停課期間，各校（園）要進一步嚴格實行封閉管理，無關(guān)人員一律不得進入校園。各校迅速啟動疫情防控緊急預案，妥善做好師生生活學習安排。采取線上教學形式，保證教師停課不停教、學生停課不停學。

2、線上教學領導小組及分工

組長：xxx、

組員：中心校全體成員、各校（園）長

xxx、xxx、：聯(lián)合小學、聯(lián)合幼兒園；xxx、xxx、：荊山小學、荊山幼兒園。

技術(shù)指導員：xxx、

2、職責分工：

（1）組長：負責協(xié)調(diào)、指導工作。

（2）中心校各蹲點同志加入到分管學校的班級群，參與網(wǎng)上巡課，好的做法及時表揚并進行推廣，對于落實不力，效果不佳，家長不滿及時糾正。

（3）各校（園）長：負責督促、監(jiān)督、匯總每天教師上課情況。

（4）技術(shù)指導員：對教師線上教學組織技能進行培訓和指導，并對線上教學出現(xiàn)的新問題分析研究和解決，對教學中存在的突出問題及時上報。

1、合理安排時間：3月29日下午安排一次集體備課活動，在各學科備課組群中進行，由備課組長協(xié)調(diào)統(tǒng)籌一周和每天的教學內(nèi)容安排、作業(yè)設計、教學實效總結(jié)等。

每周日下午3：00-5：00，提前研討下周線上教學內(nèi)容，填好教學計劃表。

2、漸進遴選內(nèi)容：選擇教學內(nèi)容不宜多，確定重難點凸顯，注重雙基的夯實，探討存在的問題和解決的方法。作業(yè)分層布置，注重鞏固與能力的遷移。

3、切實確保高效：線上集體備課要根據(jù)教學需要，常態(tài)化、長效化開展，確保扎實有效。

1、直播平臺：3月29日早上錯峰到校領取書籍簿本，部署安排網(wǎng)上授課相關(guān)工作。3月29日下午各班班主任建立班級釘釘群，qq群將各任課教師、班級學生拉入班級釘釘群。按照班級課表在釘釘平臺進行線上授課學習。

2、收播學習

（1）國家中小學智慧教育平臺

（2）江蘇省名師空中課堂

（3）彭城課堂——在線直播

（4）學習強國教育頻道

（5）教科版科學

非視頻直播課的老師請把鏈接直接發(fā)到班級群，一個家庭有幾個孩子上學的，要協(xié)調(diào)相關(guān)班級錯開上課時間。

3、關(guān)心特殊群體

重視暫不具備線上學習條件學生的學習指導，可電話指導、個別輔導學生學習與實踐，“一個不掉隊”。密切關(guān)注貧困、留守兒童等群體，采取適當方式，提供更有針對性、更為貼心的線上教學服務。

4、線上互動學習

班級教師根據(jù)授課計劃，運用網(wǎng)絡平臺開展線上指導教學，采取線上互動提問、線上答疑輔導、線上作業(yè)反饋等形式，形成閉環(huán)網(wǎng)絡學習空間，滿足學生多方面的學習需求。每次線上教學前，學校要以年級組為單位進行研討，提前設計好導學單上傳至家長群，讓學生學有目標、學有任務。

5、學習時間安排

一、二年級每天不超過60分鐘，三至六年級不超過80分鐘，每次連續(xù)學習時間不超過20分鐘，課間休息時間15分鐘。中心校提供作息時間模板，各?？梢愿鶕?jù)學校和學生實際相機安排。

6、作業(yè)安排

科學設計作業(yè)形式和內(nèi)容，布置彈性作業(yè)和分層作業(yè)。語文老師可另外安排學生閱讀名著，寫日記和讀書筆記。一二年級不安排書面作業(yè)，以閱讀、練字、體育鍛煉（跳繩、踢毽子等）為主，三至六年級作業(yè)時間每天不超過1個小時。不得強行要求學生家長每天上網(wǎng)“學習打卡”、上傳學習視頻、打印和批改作業(yè)，不得向家長布置作業(yè)。

7、家校協(xié)同

做好家校溝通，引導配合學校做好學生居家生活、學習，養(yǎng)成良好作息習慣；督促控制電子產(chǎn)品使用時間，防止沉溺網(wǎng)絡和預防近視；注重培養(yǎng)自主學習能力，協(xié)同提高居家學習效率。

1、過程痕跡：科任老師每天一次將開展線上教學的情況截圖保存，并將截圖發(fā)給備課組長；備課組長每天一次將截圖匯總，發(fā)給年級組長；年級組長以學科為單位匯總后，打包發(fā)給教導處。學校匯總后進行公示并上報中心校。

2、通報反饋：中心校每天將對各校線上教學情況進行總結(jié)并進行通報，督促全體教師不斷優(yōu)化教學手段，確保線上教學高效實施。

線上補考 線上教學實施方案篇三

為充分調(diào)動廣大教師的教學積極性，鼓勵教師積極投身線上教學工作的探究，表彰先進，促進教師隊伍整體素質(zhì)和教學質(zhì)量的提高，特制定本辦法。

組長：邵華忠

副組長：劉秀紅孫海舟周晨霞陳晨單勁松

本活動由劉秀紅牽頭負責，制定、發(fā)放、收集相關(guān)數(shù)據(jù)，結(jié)果在教學領導組審議通過后公布。

1.參評對象：積極承擔并認真完成我校延遲開學時段居家學習指導的全體教師。

1.個人制作美篇。請所有參與居家學習生活指導的老師（包括綜合組教師）梳理自己近期的教學工作，選擇一個小專題進行教育教學工作的展示，展示以美篇的形式進行，注意美篇展示，專題選擇切口要小，力求深入，能反應自己重點關(guān)注的主題，采取的有效策略、研究歷程、學生活動及取得的成效等。班主任的展示可以是學科的，也可以是勞動或?qū)ｎ}教育其中的一方面的一個小專題，切勿混搭。

2.學科組內(nèi)美化并推送。請所有教師在3月29日前在學科組內(nèi)提交自己制作的美篇，組內(nèi)成員幫助提修改建議，修改成功后，由學科負責人3月30日前提交領導組群審核后推送展示。

3.學校評選。學校評選分兩個層面，一是全體教師的投票，占比60%，在4月3日前完成；二是學校教學領導組全體同志結(jié)合展示及平時檢查投票，占40%，完成時間是4月7日前。

4.組織頒獎。開學后，學校將對評選出的“十佳先進個人”和“十佳提名獎教師”進行頒獎。

5.評選結(jié)果在考核中和骨干等先進評選時運用，未按時上交美篇展示的教師視為未完成交辦任務。

線上補考 線上教學實施方案篇四

xx學校根據(jù)上級指示精神，立即召開線上校委會會議，進一步加強了解師生假期流向和接觸人群，統(tǒng)計并及時上報。提醒家長注意日常防護措施，教育學生不聚集，少出門，或盡量不出門，進行適當?shù)捏w育鍛煉，以增強學生的免疫力。

1、精心備課，認真研究課標，制作課件、微課堂、導學案、精選習題等，著重指導學生自學能力和學習習慣。

2、各班根據(jù)班級實際情況擬定學習計劃，利用釘釘、微信等切實可行的通信軟件及時、細致的.為學生答疑解惑。并建立切實有效的學習方法，對學生作業(yè)情況及時反饋，了解學生學習效果。

3、各位老師在教師群里多交流經(jīng)驗，及時調(diào)整網(wǎng)絡授課，更好的適應學生實際情況，并分享成果。特別是同年級同學科的老師要強化合作，統(tǒng)一學習內(nèi)容，規(guī)定好每天內(nèi)容，具體到每課時任務目標。交班主任布置給學生。

4、班主任與家長及時溝通，共同督促學生學習。

1、提前預習電子課本、課件、導學案、微課堂等。

2、上課認真聽講，記好筆記。

3、認真及時完成老師布置的作業(yè)，積極在群里提出疑問。

4、注意保護眼睛，上完課后休息二十分鐘，遠眺或者做眼保健操。

1、聯(lián)系班主任加入班級學習微信群、qq群、釘釘群并督促學生按時參加網(wǎng)上直播課堂學習，監(jiān)督學生能按時完成作業(yè)。

2、配合任課老師，及時把學生完成的作業(yè)發(fā)給老師批閱。

3、積極與班主任溝通，把學生的學習狀態(tài)和效果及時反饋給班主任，并把作業(yè)保留好，待開學報名查驗。

4、以身作則，為孩子做好典范，按照政府要求做好防疫工作（防疫措施以官方發(fā)布為準），積極配合有關(guān)部門安排的隔離工作。

7：00前起床洗漱、收拾房間、早餐

8：00-9：40語文

午餐、午休、家務勞動

17：00后適當運動、鍛煉、晚餐、家務勞動

19：00看新聞聯(lián)播

19：30親子交流、自主閱讀、練字

21：00后洗漱就寢

1、即日起，我校中小學啟動上述預案，終止時間待通知。

2、田洪冰負責初中部預案落實指導工作，并做好記錄。

3、方如林負責小學部預案落實指導工作，并做好記錄。

4、圍繞疫情防控、抗擊疫情等內(nèi)容開展德育主題教育，尤其是關(guān)注家庭和學校之間的信息互通和資源共享，把這次疫情的不利面轉(zhuǎn)化為教育契機，培養(yǎng)孩子們的社會公德、責任感和規(guī)則意識，達成家校合育的最佳效果。

5、結(jié)合各學段特點，開展親子交流、藝術(shù)、閱讀、探究性學習、文藝科技創(chuàng)作等活動，培養(yǎng)孩子感恩和體驗學習能力，發(fā)展興趣和特長，養(yǎng)成良好的學習習慣。

在這個非常時期，我們齊心協(xié)力，眾志成城，各盡所能，以實際行動，共渡疫情，靜待花開！

線上補考 線上教學實施方案篇五

為切實做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，同時保證學校教務教學活動正常開展，維護學校正常的教育教學秩序和社會穩(wěn)定，按照“停課不停教、停課不停學”的總體要求，充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”作用，依托“企業(yè)微信中上課直播”教學工具，網(wǎng)絡教學平臺的教學資源，在全校開展線上授課、同步答疑、過程監(jiān)測、自主學習、考核評價等教學活動。利用線上形式開展疫情宣傳教育活動，根據(jù)學校總體工作部署，結(jié)合學校實際情況，特制定本方案。

建立和完善學校領導機制，負責線上教學工作的領導和協(xié)調(diào)，制定防控工作方案，成立由校長、教務、教科室、班主任、教研組長組成的工作領導小組，積累好的線上教學經(jīng)驗，確保線上研討、教學工作扎實、有效。

領導小組：

組長：王超

堅持“只改變教學模式，不改變教學目標”的原則，合理調(diào)整理論課和實驗課教學環(huán)節(jié)的安排，結(jié)合課程大綱實施線上授課，有效組織學生進行網(wǎng)絡線上學習。

1.組織備科組長開展教學研討，以利于開展線上教學。制定網(wǎng)絡教學方案，開發(fā)網(wǎng)絡教學課程，妥善安排因疫情誤課學生的補課或網(wǎng)絡教學工作。提供有效的網(wǎng)絡教學平臺(采用釘釘或者企業(yè)微信)。

2.做好線上與線下教學銜接配合。加強校本教研，做好線上教學和線下教學銜接工作，研究改進線上教學方法，提高教學成效;開展測試、訪談等調(diào)研工作，了解學生線上教學的效果，針對了解到的情況，對線上課程內(nèi)容進行疏理、復習、鞏固。

3.化解線上教學存在困難。對部分學生因家庭條件，延期期間無法線上上課的問題，學校要安排時間補課?？梢酝ㄟ^調(diào)減周末時間進行補課。

4.做好學生居家觀察期間線上同步教學工作;

5.重點關(guān)注畢業(yè)班教學工作，采取線上線下方式，輔優(yōu)導差。

6.做好線上線下教學銜接工作。做好開學復課的準備工作。

7.制定勞逸結(jié)合的課程方案，避免線上教學疲憊感。提前做好師生返校后做好心理疏導工作，保障師生的心理健康。

要增加課間休息次數(shù)、延長課間休息時間，注意用眼健康。嚴禁超標準、超進度、超難度、超負荷教學。

各年級要根據(jù)線上學習的實際，科學設計作業(yè)的形式和內(nèi)容，布置彈性作業(yè)和分層作業(yè)。要統(tǒng)籌學生作業(yè)量，不得安排過多、過難和學生無法獨立完成的作業(yè)。

小學一、二年級不得安排書面作業(yè)，其他年級作業(yè)時間每天不超過半個小時；不得強行要求學生家長每天上網(wǎng)“學習打卡”、上傳學習視頻、打印和批改作業(yè)，不得向家長布置作業(yè)。

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