拼多多營銷策劃活動方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-08 16:13:10
拼多多營銷策劃活動方案
時間:2023-09-08 16:13:10     小編:曼珠

方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向,明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實現(xiàn)路徑。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

拼多多營銷策劃活動方案篇一

在一年之中有許多的傳統(tǒng)節(jié)日,其清明就是春季中的節(jié)日之一,但是小朋友們對于清明節(jié)了解多少呢?以下就讓我們以清明節(jié)為主題探討下有關(guān)四季中的節(jié)日,及了解清明節(jié)的由來!

1、理解四季輪換,感知清明是春天的節(jié)日,產(chǎn)生進一步探索了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的興趣。

2、喜歡古詩、古畫等一些表達方式,在欣賞與體驗中加深對我國節(jié)日文化的了解與喜愛。

清明上河圖、有關(guān)清明照片。

1、演示畫面一,看到這個圖形你想到了什么?

小結(jié):一年從1月開始,從12月結(jié)束;新的一年又從1月開始,從12月結(jié)束。

2、演示畫面二,現(xiàn)在,你們又想到了什么?

小結(jié):一年有四季,一年中,我們從春天開始,然后經(jīng)過夏天和秋天,緊接著是冬天,這之后又是春天。一年又一年,季節(jié)就是這樣在不停的交替著。

4、小結(jié):一年從春天開始,過了立春,是驚蟄,過了春分,過了大寒,又是立春,節(jié)氣能告訴我們季節(jié)的變化。

1、現(xiàn)在我們處在什么季節(jié)?

2、春天里除了有立春、驚蟄、春分這些節(jié)氣,還有哪些節(jié)氣?

3、從文字上看,清明可能是什么意思?

4、今天王老師準(zhǔn)備了許多圖片,請小朋友來找一找,哪些與清明有關(guān)?幼兒分組商討。(再現(xiàn)與遷移已有經(jīng)驗:詠柳、游園不值、清明時節(jié)等古詩)。

5、小結(jié):清明不僅是春天的節(jié)氣還是春天的重大的節(jié)日,是我們中國人的節(jié)日。在這個節(jié)日里人們踏青到大自然的懷抱,享受著春天溫和的氣候和萬物蘇醒帶來的歡樂,感謝先烈、祖先給我們創(chuàng)造的美好生活。

2、幼兒欣賞《清明上河圖》。

3、提問:有什么感覺或?

4、教師朗誦古詩進行

小結(jié):梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城,日墓笙歌收拾去,萬珠楊柳屬柳鶯。

拼多多營銷策劃活動方案篇二

以《__縣網(wǎng)絡(luò)教研評價方案(試行)》為指導(dǎo),扎實推進“現(xiàn)代教育資源管理應(yīng)用年”活動深入開展,將常規(guī)教研與網(wǎng)絡(luò)教研結(jié)合起來,以網(wǎng)絡(luò)為平臺,實現(xiàn)常規(guī)教研網(wǎng)絡(luò)化、教研管理網(wǎng)絡(luò)化、網(wǎng)絡(luò)教研常規(guī)化、網(wǎng)絡(luò)管理制度化,促進教師專業(yè)化成長,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

2、通過網(wǎng)絡(luò)教研,促進教師學(xué)科研究意識的增強和能力的提高;

3、通過網(wǎng)絡(luò)教研,加強各學(xué)科建設(shè),促進學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提升。

三、主要措施

1、組織建設(shè)

成立專門的網(wǎng)絡(luò)教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,責(zé)任到人。要制訂切實可行的網(wǎng)絡(luò)教研實施方案,有健全的信息發(fā)布和審核等平臺管理制度,建立鼓勵廣大教師參與網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)教研的激勵機制。

2、硬件建設(shè)與管理

辦好欄目,構(gòu)建平臺

現(xiàn)在開通的教研平臺有:臨沭縣曹莊鎮(zhèn)小學(xué)寬正教研平臺、臨沭縣曹莊鎮(zhèn)教育信息網(wǎng)、網(wǎng)易教師博客圈、各學(xué)科qq群。教研室及各學(xué)校要充分利用好這些平臺開展教研活動,進一步探索網(wǎng)絡(luò)教研的新途徑,使這些平臺成為教師專業(yè)發(fā)展的展示舞臺。

3、強化網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)

(1)加強學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教研觀念

教干、教師加強學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教研理念,樹立新的資源觀、教研觀和共建合作觀,具備一定的信息技術(shù)素養(yǎng),做到會使用計算機和網(wǎng)絡(luò),能在網(wǎng)上收集、整合、發(fā)布各種教育信息和教學(xué)資源,不斷提高網(wǎng)絡(luò)教研的能力和實效。

(2)加強培訓(xùn),提高技術(shù)水平

要加強對教師的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括基本網(wǎng)絡(luò)知識、電腦處理文字、學(xué)會在網(wǎng)上收集各種教育信息和教育資。

4、開展互動式網(wǎng)絡(luò)教研

(1)開展聯(lián)動式網(wǎng)絡(luò)教研

教學(xué)能手、骨干教師要充分發(fā)揮其帶頭作用,定期總結(jié)其先進的教學(xué)經(jīng)驗,不斷充實“經(jīng)驗交流”欄目;定期發(fā)布討論的專題,創(chuàng)建豐富多彩的“教學(xué)論壇”。教研員、學(xué)科帶頭人、骨干教師在網(wǎng)上總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗和參與“教學(xué)論壇”每期不得少于2次,其參與面要達到100%。各學(xué)校要積極引導(dǎo)本校教師尤其是骨干教師積極參與“經(jīng)驗交流”和“教學(xué)論壇”的活動,力爭有精品作品在網(wǎng)上發(fā)布,逐步形成教師與專家在網(wǎng)上對話的教研方式。

(2)開展網(wǎng)上論文評選活動

每年舉行一次優(yōu)秀教育教學(xué)論文網(wǎng)上評選活動。參加論文評選的教師,除交紙質(zhì)文稿以外,還必須將論文的電子文稿在網(wǎng)上“教學(xué)論壇”欄目發(fā)貼,評選時按論文的點擊率占20%,評審專家意見占80%評出等次,未在網(wǎng)上上傳的論文不予參評。

四、實施步驟

1、初始啟動階段

通過多種形式積極宣傳網(wǎng)絡(luò)教研的重要性,提高思想認識,明確網(wǎng)絡(luò)教研的內(nèi)容、方法、任務(wù)和目標(biāo)。配備網(wǎng)絡(luò)教研所需的基本設(shè)施設(shè)備,科學(xué)設(shè)置相關(guān)欄目,搭建網(wǎng)絡(luò)教研服務(wù)平臺。定期開展網(wǎng)絡(luò)教研骨干培訓(xùn),逐步掌握網(wǎng)絡(luò)教研的技術(shù)要求。初步做好各欄目教育教學(xué)資源的收集、篩癬優(yōu)化、分類、發(fā)布與共享工作。

2、積累經(jīng)驗階段

加強專業(yè)引領(lǐng)和督查評估,逐步形成以點帶面、輻射提升的網(wǎng)絡(luò)教研工作格局。教研室要抓好網(wǎng)絡(luò)教研先進學(xué)科和先進教研組的建設(shè),充分發(fā)揮其在網(wǎng)絡(luò)教研工作中的帶動作用。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研專業(yè)引領(lǐng)團隊的先導(dǎo)作用,及時在網(wǎng)上點評教師文章,解答教師提出的問題,主持專題研討。

3、全面推進階段

通過不斷地學(xué)習(xí)和積極地參與,促進教師進一步提高對網(wǎng)絡(luò)教研的認識和理解,從一個學(xué)習(xí)者變?yōu)閰⑴c者,逐步做好教師參與網(wǎng)絡(luò)教研的普及工作。建立豐富多彩、富有價值、定時更新的教學(xué)教研資源庫,廣泛開展互動式網(wǎng)絡(luò)教研,積極組織教師在線交流,形成網(wǎng)絡(luò)教研特色,推進各學(xué)校常規(guī)教研網(wǎng)絡(luò)化。不斷提煉網(wǎng)絡(luò)教研經(jīng)驗,加強對網(wǎng)絡(luò)教研的管理與考核,營造教師自覺參與網(wǎng)絡(luò)教研的氛圍,促進網(wǎng)絡(luò)教研常規(guī)化、制度化。

拼多多營銷策劃活動方案篇三

??為喜迎中秋,弘揚中華民族燦爛文化,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng),我校決定在(xx月xx日)下午舉辦“月明中秋中秋詩會”活動。

??活動注意事項:

??5、6年級評比)另外,由曹思明老師負責(zé),抽調(diào)部分教師或?qū)W生組織一個以迎中秋為主題的文藝節(jié)目。

??2、參賽形式不限,單人、多人組合均可;內(nèi)容要求積極向上。

??3、參加選手的名單及節(jié)目必須在本周星期四前(xx月24日)報送曹思明老師處,以便讓指導(dǎo)老師提前寫好串詞并訓(xùn)練好節(jié)目主持人。

拼多多營銷策劃活動方案篇四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

為深入開展“營商環(huán)境優(yōu)化年”活動,全力營造高效、誠信、優(yōu)質(zhì)的自然資源和規(guī)劃領(lǐng)域營商環(huán)境,根據(jù)國務(wù)院《優(yōu)化營商環(huán)境條例》、《湖南省優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境規(guī)定》、《xx市“營商環(huán)境優(yōu)化年”行動方案》,結(jié)合我局實際,制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以******新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹落實黨的十九大和***二中、三中、四中、五中***精神,堅持以問題為導(dǎo)向,以市場主體和社會公眾的滿意度、獲得感為標(biāo)準(zhǔn),牢固樹立“審批就是服務(wù)、窗口就是接待、監(jiān)管就是保護、執(zhí)法就是公正、聯(lián)動就是高效、主動就是擔(dān)當(dāng)、廉潔就是口碑、公平就是形象”的服務(wù)理念,為推動xx經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展作出部門力量。

二、目標(biāo)任務(wù)

認真擺問題、找差距

當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費查看、補短板、破難題,扎實推動我局優(yōu)化營商環(huán)境各項政策措施落到實處,切實做到“人人是環(huán)境、個個要出力”,以市場主體的評價為第一評價、以服務(wù)群眾的感受為第一感受,以刀刃向內(nèi)、自我革命的決心和勇氣,持續(xù)發(fā)力,久久為功,推動我市自然資源和規(guī)劃領(lǐng)域營商環(huán)境進入全省先進行列。

三、工作重點

樹立大局觀念、全局意識,緊緊圍繞全省“三高四新”和全市“一體兩翼”戰(zhàn)略去謀篇布局自然資源和規(guī)劃工作。

在保護資源的前提下保障市域經(jīng)濟發(fā)展,在保障經(jīng)濟發(fā)展過程中注重保護資源,不能因噎廢食而有偏頗。

發(fā)展要安全的發(fā)展,安全更會促進經(jīng)濟發(fā)展,不能在優(yōu)化營商環(huán)境上犯“一刀切”的錯誤,不能是哪個地方發(fā)生安全生產(chǎn)問題所有涉及的產(chǎn)業(yè)就全部停產(chǎn),從而嚴重影響了全市的經(jīng)濟發(fā)展。

政商關(guān)系不僅關(guān)系營商環(huán)境,而且反映黨風(fēng)、政風(fēng)和社風(fēng)。構(gòu)建“親清”政商關(guān)系就是要敢于善于跟市場主體打交道,既清清爽爽用權(quán),又傾情傾力服務(wù),主動關(guān)心、及時回應(yīng)市場主體的合理訴求、保護市場主體的合法權(quán)益,切實為市場主體發(fā)展排憂解難、添薪續(xù)力,把市場主體活力更好地釋放出來。

堅持依法依規(guī)辦事的同時,一定要具體問題具體分析,特別是對不同歷史時期和不同階段的問題。

四、主要措施

(一)以問題為導(dǎo)向抓整改。

1、抓內(nèi)部機制、流程、制度的進一步梳理和優(yōu)化;

一是抓干部作風(fēng)專項整治,結(jié)合“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動深入細化展開;二是抓收受紅包禮金專項整治,在全市自然資源和規(guī)劃系統(tǒng)內(nèi)廣泛深入開展違規(guī)收受紅包禮金禮品問題專項整治活動;三是抓執(zhí)法不公平、規(guī)費測算不精準(zhǔn)的專項整治。

(二)以黨建為統(tǒng)領(lǐng)抓固本。

1、 抓調(diào)研、聽呼聲、找問題、

2、抓學(xué)習(xí)、練本領(lǐng)、提認識、

3、抓班子、帶隊伍、作表率、

(三)以目標(biāo)為導(dǎo)向抓落實。

在局辦公樓一樓設(shè)立業(yè)務(wù)科長咨詢窗口,業(yè)務(wù)科長輪流到咨詢窗口值班,由輪值科長牽頭綜合辦理相關(guān)業(yè)務(wù),實現(xiàn)“科長跑“代替“群眾跑”。

。要求各單位(部門)的各審批事項實現(xiàn)最精準(zhǔn)的審批流程,最規(guī)范的審批要點,最短的審批時限,出臺最便捷實用的辦事指南。實現(xiàn)常規(guī)項目快速辦,重大項目指導(dǎo)辦,民生項目一次辦,特殊項目容缺辦的目標(biāo)。

。出臺“四減一提”改革舉措,切實做到減環(huán)節(jié)、減材料、減時間、減跑動,提升辦事效率,切實改善提高群眾滿意度。

不集中為例外”的要求,解決行政審批項目“兩頭審批”、”體外循環(huán)”等突出問題,切實優(yōu)化審批流程,減少審批環(huán)節(jié),真正實現(xiàn)市場主體和人民群眾“一件事一次辦”。

五、實施步驟

(一)精心安排、全面展開(3月初至4月初)

局黨委召開黨委會專題研究部署“營商環(huán)境優(yōu)化年”活動,制訂實施方案。黨委理論學(xué)習(xí)中心組組織(擴大)集中學(xué)習(xí),專題學(xué)習(xí)************系列講話精神和國務(wù)院《優(yōu)化營商環(huán)境條例》《湖南省優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境規(guī)定》等政策法規(guī),學(xué)習(xí)市委市政府關(guān)于“營商環(huán)境優(yōu)化年”活動相關(guān)文件精神。召開全局干部職工參加的動員大會,推動“營商環(huán)境優(yōu)化年”活動的全面展開。

。按照“營商環(huán)境優(yōu)化年”活動的要求,結(jié)合“干部作風(fēng)建設(shè)年”“產(chǎn)業(yè)項目建設(shè)年”活動和我局今年總體工作思路,有針對性地進行調(diào)研活動,各單位(部門)必須撰寫調(diào)研報告,要深入了解本系統(tǒng)營商環(huán)境的現(xiàn)實情況,制定切實有效的措施,于3月底前向局活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報送調(diào)研報告。

(二)攻堅克難、重點突破(4月初至10月初)

1、各單位(部門)對照各自工作職責(zé)全面梳理審批事項,對全局行政職權(quán)進行重新清理,制定出職權(quán)運行流程圖,制定政務(wù)服務(wù)事項標(biāo)準(zhǔn)化工作流程和辦事指南,細化量化政務(wù)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),編印行政權(quán)力公開透明運行手冊,確認即時辦、一次辦、限時辦的事項;開展專項調(diào)研報告的評比活動。

2、召開座談會、設(shè)立意見箱,開展《優(yōu)化營商環(huán)境條例》、《辦事指南》和《審批要點》的知識搶答賽和閉卷考試;開展“優(yōu)化營商環(huán)境”主題演講賽。

3、全局干部職工對照優(yōu)化營商環(huán)境的總體要求自我查找在工作中存在的突出問題和不足,并形成問題清單,提出整改措施。強化“多規(guī)合一”、“多測合一”業(yè)務(wù)協(xié)同平臺的建設(shè)和運用。

。一是活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對前期各單位(部門)落實優(yōu)化營商環(huán)境工作的情況進行明查暗訪,查找尚存的突出問題;二是發(fā)放調(diào)查問卷,向在我局辦理了業(yè)務(wù)的市場主體和群眾發(fā)放調(diào)查問卷;三是在全市自然資源和規(guī)劃系統(tǒng)開展相互評議活動。

(三)深化提升、建章立制(10月)

1、在第二階段成果的基礎(chǔ)上,集中出臺“四減一提”改革舉措和進一步完善“三集中三到位”改革機制,切實做到減環(huán)節(jié)、減材料、減時間、減跑動,提升辦事效率。實行指標(biāo)長制度,讓考核指標(biāo)落實到領(lǐng)導(dǎo)、到部門、到人,壓實責(zé)任,確保任務(wù)目標(biāo)按時完成。

。采取考勤考紀、突擊檢查、受理舉報等形式,對落實優(yōu)化營商環(huán)境政策情況進行檢查抽查,對查處到的不作為、亂作為行為在全局干部大會上通報批評,情節(jié)嚴重的,給予組織處理和紀律處分。

(四)深化拓展、鞏固總結(jié)(12月)

1、對活動開展“回頭看”。優(yōu)化營商環(huán)境是一項任重道遠、常抓不懈的工作,必須注重從制度上鞏固整改成果,健全和落實制度。對活動中形成的制度執(zhí)行情況必須進行“回頭看”,將行之有效的做法、舉措用制度形式固定下來,用制度規(guī)范行為,使優(yōu)化營商環(huán)境工作逐步走上制度化、規(guī)范化的軌道,形成長效機制,發(fā)揮長效作用。

。對全局及各科室、各單位開展活動情況由服務(wù)對象做滿意度測評,測評結(jié)果作為年終考核的重要內(nèi)容,并在一定范圍內(nèi)公布。

。認真總結(jié)整個活動情況,肯定成績,查找不足,明確改進方向。

六、組織保障

1、加強領(lǐng)導(dǎo)、精心組織。為切實加強對“營商環(huán)境優(yōu)化年”活動的領(lǐng)導(dǎo),成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,對活動負總責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組組長由黨委書記、局長廖義智擔(dān)任,黨委副書記、副局長黃光輝,黨委成員、副局長侯躍澤,駐局紀檢監(jiān)察組組長陳平陽擔(dān)任副組長,其他班子成員為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)行政審批服務(wù)科,行政審批服務(wù)科、駐局紀監(jiān)組、辦公室、績效辦、機關(guān)紀委、組織人事科主要負責(zé)人為辦公室成員,具體負責(zé)制定工作計劃、協(xié)調(diào)督導(dǎo)、計劃實施及日常工作。

。要把宣傳引導(dǎo)貫穿于整個活動之中,充分利用各種時機,加大宣傳力度,每個單位(部門)每月報送活動信息或意見建議,及時反映活動情況及取得成效,努力挖掘活動中發(fā)現(xiàn)的先進人物和典型事例,形成“營商環(huán)境優(yōu)化年”活動的良好輿論氛圍。

。堅持把開展好“營商環(huán)境優(yōu)化年”活動與“干部作風(fēng)建設(shè)年”、“重點項目建設(shè)年”等活動結(jié)合起來,統(tǒng)籌安排,整體推進,切實做到開展活動和推動工作“兩不誤”、“兩促進”。要堅持突出重點、虛功實做、以虛促實,確保活動取得實效。

。各單位(部門)要根據(jù)市局活動方案制定出本單位的具體工作方案報局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,方案要明確提出工作目標(biāo)、完成時限、釆取措施和擬取得的成效,目標(biāo)要量化、措施要可操作,擬取得的成效要高標(biāo)準(zhǔn)。

拼多多營銷策劃活動方案篇五

在美術(shù)活動中如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的'興趣。

一、主題教研實施的目的:

充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有的魅力,使課程內(nèi)容與不同年齡階段的學(xué)生的情感與認知相適應(yīng),以活潑多樣的課堂內(nèi)容呈現(xiàn)形式和教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化為持久的情感態(tài)度。

二、主題教研實施措施:

1、認真鉆研教材,教學(xué)中鼓勵學(xué)生自我表現(xiàn)。讓學(xué)生在課堂中動起來,誘發(fā)學(xué)生的好奇心,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生自主參與、主動探究和主動創(chuàng)造。

2、利用聲像信息,拓展學(xué)生想象空間,創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的教學(xué)情境與故事情境喚起學(xué)生興趣,激發(fā)學(xué)生探究興趣,培養(yǎng)學(xué)生求異性思維和創(chuàng)造性思維。

3、注重創(chuàng)設(shè)學(xué)生多感官參與的教學(xué)情境,發(fā)揮多種感官的綜合感知功能,拓展學(xué)生認知客體的維度,立體地、全面地、由表及里地讓學(xué)生感知探究事物的本質(zhì),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

4、利用趣味游戲,激發(fā)學(xué)生樂于創(chuàng)造,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的參與力。

三、主題教研目標(biāo):

培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)美術(shù)的良好習(xí)慣,在美術(shù)活動中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力與自覺合作創(chuàng)新的能力。

四、實踐印證:

1、組內(nèi)老師在導(dǎo)入新課時,適當(dāng)引入一些與教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的故事、寓言、典故、謎語、趣聞等,幫助學(xué)生拓展思維,豐富聯(lián)想,提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)興趣。

2、根據(jù)美術(shù)學(xué)科特點和小學(xué)生好動、好學(xué)、好奇、好勝的思維特點,設(shè)置游戲性情境把新知識寓于游戲活動之中,通過游戲使學(xué)生產(chǎn)生對新知識的求知欲望,讓學(xué)生的注意力處于高度集中狀態(tài),使學(xué)生在游戲中學(xué)到新知識。

3、組內(nèi)教師交流經(jīng)驗與心得,如何多樣化的把美術(shù)活動中學(xué)生興趣激發(fā)出來,把出現(xiàn)的問題匯總、記錄。并在組內(nèi)組織互相聽課、評課、討論。

4、教研會上做小結(jié),形成基本材料,組內(nèi)教師每人做一節(jié)充分激發(fā)學(xué)生興趣的示范課或講座。

五、時間安排:

三月:教研組討論,確定主題,組織學(xué)生參加第22屆科技藝術(shù)大賽。

四月:共同研討,根據(jù)不同年級學(xué)生特點設(shè)計激發(fā)學(xué)生興趣的方式方法,并實施教學(xué)。

五月:研討教學(xué),互相聽課、評課,學(xué)習(xí)交流心得,籍此提高各年級學(xué)生的學(xué)習(xí)美術(shù)興趣。

六月:繼續(xù)進行研討教學(xué),根據(jù)活動進行記錄總結(jié)與改進。

七月:教研課題進行階段性匯報總結(jié)。

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