學(xué)校贈送書籍儀式發(fā)言 學(xué)校預(yù)防學(xué)生溺水工作實施方案

為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校贈送書籍儀式發(fā)言 學(xué)校預(yù)防學(xué)生溺水工作實施方案篇一

安全工作重于泰山，安全教育是學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容之一。為強化防溺水教育工作，進一步增強廣大學(xué)生的安全意識，避免溺水事故的發(fā)生，根據(jù)各級領(lǐng)導(dǎo)的指示和縣局有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際，特制定本方案。

組長：

副組長：

組員：

通過開展預(yù)防學(xué)生溺水安全工作，進一步提高廣大師生和家長對學(xué)生安全管理重要性的認識，建立健全學(xué)生安全宣傳、教育和保障體系，逐步建立學(xué)生安全管理的長效機制，實現(xiàn)學(xué)生溺水零事故。

(一)切實加強宣傳教育，提高對學(xué)生安全管理重要性的認識。通過宣傳板報、宣傳標(biāo)語、家校通平臺短信等方式，廣泛開展學(xué)生安全管理和防范學(xué)生安全事故的宣傳教育，提高教師、家長對學(xué)生安全管理重要性的認識。通過校會、校園廣播、講座、主題班會等形式，定期開展對學(xué)生的防溺水宣傳教育，提高學(xué)生對私自下水危險性的認識。同時，加強與家長的溝通聯(lián)系，通過校訊通以及致家長一封信等形式，對學(xué)生家長廣泛深入開展防范學(xué)生溺水的宣傳，切實提高家長的監(jiān)護責(zé)任意識。在學(xué)生放假前一定要對學(xué)生進行安全教育，落實有關(guān)防范措施。

(二)深入開展隱患排查，建立健全安全管理制度。

對學(xué)生上下學(xué)路途和學(xué)校周邊地區(qū)可能發(fā)生學(xué)生溺水事故的地點進行安全隱患排查。對排查出來的安全隱患，馬上建立臺帳，做到“一隱患一臺帳”，確保不留死角、不漏一處，并第一時間向陽西縣教育局匯報。

(三)采取有效措施，集中開展安全隱患治理。

根據(jù)排查結(jié)果，結(jié)合實際，制訂預(yù)防學(xué)生溺水工作管理制度，對存在隱患的山塘、水庫、江河湖海、建筑工地水坑等，要在醒目位置樹立警示標(biāo)志，設(shè)立安全隔離帶、圍欄等防護設(shè)施。學(xué)校巡查隊聯(lián)合周邊群眾對存在隱患地段加強日常巡查，及時發(fā)現(xiàn)險情，及時消除隱患。

(四)創(chuàng)新安全管理措施，逐步建立學(xué)生安全管理長效機制。

學(xué)校與所在街道建立假期安全工作對接制度，就假期學(xué)生安全工作要求和各方職責(zé)進行溝通對接，教育家長提高安全防范意識，落實監(jiān)管責(zé)任，減少孩子因缺乏家長看護而發(fā)生安全事故。學(xué)校平時要教育學(xué)生掌握不慎落水的自護自救方法，嚴(yán)禁學(xué)生下水救落水者。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全事故信息

報告

(一)高度重視，認真部署。

學(xué)校要將學(xué)生溺水問題專項治理工作作為一項重要工作來抓，高度重視，認真部署，加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，加大工作力度，有效建立“學(xué)校—社區(qū)—家庭”防范網(wǎng)絡(luò)確保學(xué)生溺水死亡事故得到有效防控。

(二)強化責(zé)任，狠抓落實。

學(xué)校要落實防溺水工作責(zé)任制，校長親自部署，親自督導(dǎo)檢查，親自抓落實，要在建立長效工作機制上下功夫，加強各處室間的溝通和協(xié)調(diào)配合，把常態(tài)性的排查整治和教育防范工作落到實處。

(三)嚴(yán)格獎懲，落實問責(zé)。

學(xué)校定期總結(jié)防溺水工作成效，對防學(xué)生溺水工作成績突出的班級給予表彰，對因思想不重視、工作不負、治理不到位導(dǎo)致學(xué)生溺水事故的責(zé)任人要嚴(yán)格追究責(zé)任。

(四)總結(jié)經(jīng)驗，及時上報。

學(xué)校贈送書籍儀式發(fā)言 學(xué)校預(yù)防學(xué)生溺水工作實施方案篇二

大一、大二全體學(xué)生。

測試項目分為室內(nèi)和室外測試項目。

室內(nèi)項目：身高體重、肺活量、坐位體前屈、立定跳遠、一分鐘仰臥起坐（女）。

室外項目：引體向上（男）、50米、1000米（男）/800米（女）。

1、測試時間

4月24、25日大二全體學(xué)生

5月8、9日大一全體學(xué)生

5月15、16日進行補測

2、測試地點

室外項目：田徑場；室內(nèi)項目：文體館主館；

1、測試前的準(zhǔn)備工作

（1）熟悉測試流程及測試要求；

（2）認真閱讀體質(zhì)健康測試安全告知書，測試前應(yīng)保證充足的睡眠與休息，保持良好的身體狀態(tài)。

2、測試期間注意事項

（1）學(xué)生須持本人體測卡、身份證、學(xué)生證；

（2）測試時應(yīng)著運動服和運動鞋，并提前做好準(zhǔn)備活動；

（3）服從工作人員和現(xiàn)場志愿者的指揮與調(diào)配，有序參加測試；

（5）測試時如出現(xiàn)身體不適，須及時向測試工作人員報告。因隱瞞不適繼續(xù)參加測試而出現(xiàn)傷害事故的，學(xué)生自行承擔(dān)責(zé)任。

3、免緩測申請

因病或殘疾申請免予體質(zhì)健康測試的學(xué)生，經(jīng)醫(yī)療單位證明，填寫《免予執(zhí)行國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)申請表》，因傷、病等其他原因須暫緩測試（以下簡稱緩測）的學(xué)生，申請部分項目緩測的學(xué)生須先將能夠測試的項目測完，然后參加補測補全所有測試項目。未參加測試的學(xué)生本年度體質(zhì)測試成績計零分，且本年度測試成績不能由其它年度測試成績替代。

學(xué)校贈送書籍儀式發(fā)言 學(xué)校預(yù)防學(xué)生溺水工作實施方案篇三

一、國家“學(xué)生飲用奶計劃”推廣背景、歷史及實施情況

實施“學(xué)生飲用奶計劃”是國家的世紀(jì)工程和利民計劃為改善我國中小學(xué)的營養(yǎng)狀況，保證青少年的健康成長，經(jīng)國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，2000年9月8日，根據(jù)農(nóng)業(yè)部、國家發(fā)展計劃委員會、教育部、財政部、衛(wèi)生部、國家質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局、國家輕工業(yè)局等七個部委局聯(lián)合發(fā)出的農(nóng)墾發(fā)（2000）3號《關(guān)于實施國家“學(xué)生飲用奶計劃”的通知》，正式啟動了國家“學(xué)生飲用奶計劃”推廣。

據(jù)《國家學(xué)生飲用奶計劃運行模式與扶植政策調(diào)研總報告》顯示，國家學(xué)生奶計劃自2000年啟動至今十年以來，已在全國24個省區(qū)市的171個城市、1萬多中小學(xué)校得到推廣，日供奶351萬份。盡管成績明顯，但相對于全國2億多在校中小學(xué)生來說，每天能喝上學(xué)生奶的孩子只占1.7%。而且，主要集中在大中城市，大量的中小城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村沒有供奶。

據(jù)《國家“學(xué)生飲用奶計劃”暫行管理辦法》的規(guī)定，學(xué)生飲用奶的價格按保本微利的原則核定。有條件的城市可由政府適當(dāng)補貼，使學(xué)生飲用奶的價格水平低于當(dāng)?shù)厥袌鐾愅|(zhì)產(chǎn)品。

二、新疆維吾爾自治區(qū)“學(xué)生飲用奶計劃”推廣實施情況

新疆從2002年開始實施“學(xué)生飲用奶計劃”，由于在政策扶持、運行機制、資金支持、安全保障等方面缺乏有效的措施，實施地區(qū)和飲奶人數(shù)萎縮的較為嚴(yán)重，學(xué)生飲用奶計劃走向低谷。

三、克拉瑪依市“學(xué)生飲用奶計劃”推廣和實施

根據(jù)自治區(qū)“學(xué)生飲用奶計劃”推進工作的精神，克拉瑪依市政府高度重視，2009年5月成立克拉瑪依市“學(xué)生飲用奶計劃”領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)本市“學(xué)生飲用奶計劃”的組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作，組長：孫振江，副組長：農(nóng)牧局（黨組書記）、教育局（副局長），成員包括：宣傳部、財政局、發(fā)改委、衛(wèi)生局、工商局、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局的領(lǐng)導(dǎo)、各區(qū)主管教育的副區(qū)長。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市教育局，由教育局成教科負責(zé)日常工作。

2009年6月1日，克拉瑪依市在市第七中學(xué)舉行“學(xué)生飲用奶計劃”啟動儀式，副市長趙武生、自治區(qū)畜牧廳副廳長及學(xué)生奶計劃領(lǐng)導(dǎo)小組成員的市各局委參加。啟動儀式上給綠成公司頒發(fā)了“新疆學(xué)生飲用奶奶源基地”和“新疆學(xué)生飲用奶定點生產(chǎn)企業(yè)”證牌。綠成公司副總經(jīng)理唐洋代表生產(chǎn)企業(yè)做了表態(tài)發(fā)言。

2009年6月2日，克拉瑪依市“學(xué)生飲用奶計劃”推進第一次工作會議在市政府召開，副市長趙武生主持會議，小組成員參加會議，會議確定了市學(xué)生飲用奶產(chǎn)品、第一次供應(yīng)時間方式、供應(yīng)范圍、財政結(jié)算及政府各部門和綠成公司的職責(zé)。

2009年6月3日-5日，由市“學(xué)生飲用奶計劃”協(xié)調(diào)組農(nóng)牧局組織小組成員部門和單位會議進一步討論明確了供應(yīng)方案，內(nèi)容涉及奶票樣式、監(jiān)督方式、供應(yīng)數(shù)量、供應(yīng)順序等等方案內(nèi)容，確定學(xué)生奶產(chǎn)品為200ml金綠成滅菌純牛奶，包裝形式為百利包，每箱22袋；學(xué)生奶價格1.2元/袋；供應(yīng)方式為發(fā)放學(xué)生奶票（普通學(xué)生和貧困生），由學(xué)生或家長到市學(xué)生奶領(lǐng)導(dǎo)小組本著方便就近原則審定后指定的發(fā)放點（超市）憑票領(lǐng)取，普通學(xué)生奶票現(xiàn)場補交差價，貧困生奶票不需補交差價，該部分差價由綠成公司負責(zé)承擔(dān)；市三中及十中內(nèi)初班學(xué)生由企業(yè)直接將學(xué)生奶送至學(xué)校，其余學(xué)校中小學(xué)生憑奶票領(lǐng)取。

期間綠成公司積極前期準(zhǔn)備，進行了市場調(diào)研并到烏魯木齊針對學(xué)生奶供應(yīng)進行學(xué)習(xí)，并按要求制訂了《綠成公司學(xué)生飲用奶加工及配送管理辦法》、《綠成公司學(xué)生飲用奶應(yīng)急方案》、《綠成公司學(xué)生飲用奶配送流程》、《學(xué)生飲用奶奶卡、ic卡管理辦法》，為供應(yīng)方案的設(shè)計提供了制度上的保證和依據(jù)。

2009年7月1日，克拉瑪依市第一次“學(xué)生飲用奶”供應(yīng)正式開始，至8月6日結(jié)束。第一批供應(yīng)發(fā)放學(xué)生奶37204箱計168噸，市教育局提供計劃政策內(nèi)學(xué)生42585人，實際領(lǐng)取比例87.3%。

四、三年來“學(xué)生飲用奶計劃”推進情況

在克拉瑪依市委市政府及“學(xué)生飲用奶計劃”推進工作領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在農(nóng)牧局、教育局、質(zhì)監(jiān)局、工商局、財政局等市政府職能部門的協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和幫助下綠成公司進行了大量的考察、調(diào)研、方案設(shè)計、組織生產(chǎn)及供應(yīng)服務(wù)工作。2009年自6月份正式啟動至2012年1月份，近三年來共計生產(chǎn)供應(yīng)學(xué)生奶83.7萬件，計3768噸；學(xué)生領(lǐng)取率達到91%；克拉瑪依市區(qū)兩級財政補貼資金1885萬元；綠成公司對貧困生直接差價補貼8139人次，共計3.7萬元；共計837391人次的中小學(xué)生享受到市政府“學(xué)生飲用奶”補貼的惠民政策，克拉瑪依市“學(xué)生飲用奶計劃”總體推進實施情況良好，在全疆“學(xué)生飲用奶計劃”工作起到了示范作用。

（一）前期籌備工作

對自治區(qū)推動的旨在提高中小學(xué)生體質(zhì)、全面提升民族素質(zhì)的“學(xué)生飲用奶計劃”，公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了公司副總經(jīng)理為組長的學(xué)生飲用奶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員涉及公司領(lǐng)導(dǎo)、機關(guān)部室、乳品廠和奶牛場等，并明確了工作職責(zé)。同時制訂了《綠成公司學(xué)生飲用奶加工及配送管理辦法》、《綠成公司學(xué)生飲用奶應(yīng)急方案》、《綠成公司學(xué)生飲用奶配送流程》、《學(xué)生飲用奶奶票管理辦法》等制度，為學(xué)生奶工作的順利推進提供了制度上的保證和依據(jù)。每月制定學(xué)生奶供應(yīng)計劃，報教育局、農(nóng)牧局等主管職能部門批準(zhǔn)，同時在日常供應(yīng)工作中，公司及時同主管部門進行溝通和交流，得到他們經(jīng)常性的支持、幫助和指導(dǎo)，確保學(xué)生奶政策的切實有效落實。

（二）學(xué)生奶原料奶生產(chǎn)

公司在加大深加工領(lǐng)域投資的同時，一直不斷強化優(yōu)質(zhì)奶源基地建設(shè)，把奶源基地建設(shè)作為乳品生產(chǎn)加工和質(zhì)量控制的“第一車間”，完善制定了《綠成公司生鮮乳質(zhì)量管理辦法》、《綠成公司貯奶罐清洗操作規(guī)程》等規(guī)章制度，具有世界領(lǐng)先水平的利拉伐全自動擠奶，輸奶線三套，使牛奶從擠奶到運輸都在密閉的環(huán)境條件下進行，有效的杜絕了牛奶的“二次污染”，按照無公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)（學(xué)生飲用奶奶源基地評定標(biāo)準(zhǔn)）組織生鮮乳生產(chǎn)，2009年4月被自治區(qū)認定 “新疆學(xué)生飲用奶奶源生產(chǎn)基地”，嚴(yán)格執(zhí)行《新疆維吾爾自治區(qū)“學(xué)生飲用奶計劃”暫行管理辦法》要求，對公司下屬的奶牛場實行統(tǒng)一防疫、統(tǒng)一配種、統(tǒng)一營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)的“三統(tǒng)一”方針，強化定期免疫和疾病監(jiān)測制度，保證奶牛的健康。原料奶的細菌總數(shù)控制在到目前的10－20萬cfu/ml以內(nèi)，使牛奶的營養(yǎng)價值和品質(zhì)都得到了大幅度的提高。

同時在原料奶生產(chǎn)基地實施牛奶質(zhì)量保證體系haccp“危害分析鍵控制點”來監(jiān)控原料奶質(zhì)量，加強日常衛(wèi)生防疫和疾病控制，充分利用現(xiàn)代化的設(shè)施工藝保證科學(xué)飼喂，原料奶各項理化指標(biāo)和微生物指標(biāo)均優(yōu)于國家標(biāo)準(zhǔn)，保證了學(xué)生奶的營養(yǎng)、健康和安全。

2011年4月順利通過自治區(qū)學(xué)生飲用奶奶源基地的復(fù)審，再次被認定為“新疆學(xué)生飲用奶奶源生產(chǎn)基地”。

（三）生產(chǎn)加工及質(zhì)量控制

2009年4月，綠成公司乳品廠被自治區(qū)認定 “新疆學(xué)生飲用奶定點生產(chǎn)企業(yè)”。為了保證學(xué)生飲用奶供應(yīng)能夠最大限度滿足學(xué)生及家長領(lǐng)取需要，在不斷總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，對每個月的生產(chǎn)計劃都要做細致的安排和調(diào)整，根據(jù)奶源的實際狀況合理協(xié)調(diào)和組織生產(chǎn)，將學(xué)生奶的生產(chǎn)供應(yīng)作為乳品廠第一訂單去落實。2009年8月份乳品廠新車間投入正常使用，同時10月份購進uht奶包裝機一臺，大大提高了學(xué)生奶生產(chǎn)供應(yīng)和質(zhì)量保障能力。期間受7.5事件及甲型流感的影響，出現(xiàn)學(xué)生奶供需不平衡的現(xiàn)象，階段性領(lǐng)取數(shù)量急劇下降，針對此種情況，為避免發(fā)放點庫存加大導(dǎo)致產(chǎn)品庫存周期過長，及時靈活調(diào)整生產(chǎn)計劃，根據(jù)實際領(lǐng)取數(shù)量適度降低生產(chǎn)量，在滿足領(lǐng)取需求的前提下，盡量縮短產(chǎn)品庫存周期，最大限度延長了學(xué)生領(lǐng)取后飲用時間。根據(jù)學(xué)生及家長日常消費習(xí)慣，增加節(jié)假日的供應(yīng)量以保證發(fā)放需求。

結(jié)合公司實際和食品市場準(zhǔn)入的要求，設(shè)立了原料奶檢測，殺菌、滅菌、灌裝、cip清洗等關(guān)鍵質(zhì)量控制點，制定了詳盡的操作規(guī)程和作業(yè)指導(dǎo)書，嚴(yán)格按照規(guī)范操作，同時加強了過程檢測的取樣點和檢測密度，增設(shè)了首件檢驗，殺菌出，暫存罐，和成品出庫前的檢驗，從原料奶、包材、半成品、成品都有嚴(yán)格的檢測程序和放行準(zhǔn)則，保證了產(chǎn)品的全程監(jiān)控，對于學(xué)生奶包材，在常規(guī)檢測標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上，新增操作工對奶膜的小批量中試和評定以及檢驗員對中試牛奶的微生物檢驗和評定并規(guī)定學(xué)生飲用奶產(chǎn)品全部使用5層復(fù)合包裝奶膜，有效降低了壞包率，穩(wěn)定了產(chǎn)品的質(zhì)量。在產(chǎn)品檢驗的過程中，我們制定了出廠檢驗和監(jiān)督檢驗相結(jié)合的方針，在完成每批產(chǎn)品出廠檢驗的同時，克拉瑪依市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局按照要求每季度對學(xué)生奶產(chǎn)品進行抽樣檢測，三年來抽取其中學(xué)生飲用奶24批次，產(chǎn)品全部合格。同時加強過程的質(zhì)量控制，嚴(yán)格按照食品質(zhì)量安全管理體系要求落實，重點落實過程產(chǎn)品的指標(biāo)監(jiān)控，保證了成品的安全放心。2011年4月，順利通過自治區(qū)學(xué)生飲用奶定點生產(chǎn)企業(yè)資格的復(fù)審，再次被認定為“新疆學(xué)生飲用奶定點生產(chǎn)企業(yè)”。

（四）配送、發(fā)放及售后服務(wù)

根據(jù)《綠成公司學(xué)生飲用奶配送流程》，配臵三部學(xué)生奶專用配送車輛，對服務(wù)人員進行定期的培訓(xùn)，統(tǒng)一著裝，保證形象。制定學(xué)生奶專用車輛衛(wèi)生管理制度，每日按照衛(wèi)生制度進行清潔消毒，保證運輸車輛的衛(wèi)生達到標(biāo)準(zhǔn)。按照發(fā)放站點的實際情況，合理安排配送路線并明確規(guī)定相應(yīng)的區(qū)域分工及服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，每日派業(yè)務(wù)人員隨車監(jiān)督，每日在配送點營業(yè)前將產(chǎn)品及時配送到位。

根據(jù)克拉瑪依市市民的消費習(xí)慣特點，將“學(xué)生飲用奶”發(fā)放站點設(shè)臵在各區(qū)位臵優(yōu)越、人流量大、服務(wù)較為正規(guī)的規(guī)?；u場超市，如彼此滿意、家佳樂等。在市工商局的協(xié)同幫助下，定期對發(fā)放站點超市的服務(wù)人員進行培訓(xùn)，并簽訂了服務(wù)協(xié)議，對學(xué)生奶發(fā)放全過程及服務(wù)流程標(biāo)準(zhǔn)進行了明確的規(guī)定，配送站點在發(fā)放學(xué)生奶過程中均能按照要求落實并提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。在內(nèi)部將學(xué)生奶供應(yīng)的每一個服務(wù)環(huán)節(jié)進行了講解和培訓(xùn)，對現(xiàn)場可能發(fā)生引起消費者抱怨的因素做了充分的估計，重點培訓(xùn)業(yè)務(wù)人員對這種情況發(fā)生的處臵方法，收到了明顯的效果。

學(xué)生奶供應(yīng)過程中，安排專職業(yè)務(wù)人員在包括獨山子、烏魯木齊和準(zhǔn)東地區(qū)每個發(fā)放點進行協(xié)助、監(jiān)督和宣傳，認真檢查和識別奶票的有效性并處理臨時發(fā)生的問題，每日盤存庫存數(shù)量、核對發(fā)放數(shù)量，重點是對臨時發(fā)生的問題進行有效處理并解釋方案和政策?，F(xiàn)場領(lǐng)取牛奶時對每一張的奶票進行檢查，對于信息填寫不規(guī)范的奶票進行現(xiàn)場指導(dǎo)填寫，對于無效奶票在拒收的同時，做大量耐心的解釋工作，盡量以最好的服務(wù)態(tài)度化解顧客的抱怨情緒。每周回收奶票一次，做到發(fā)放數(shù)量同回收奶票數(shù)量一致，杜絕了奶票的非預(yù)期使用現(xiàn)象的發(fā)生。

設(shè)臵服務(wù)電話及移動電話，并由業(yè)務(wù)經(jīng)理親自攜帶，隨時解答并處理日常消費者有關(guān)學(xué)生奶政策、發(fā)放計劃及產(chǎn)品服務(wù)投訴等事務(wù)，認真解答妥善處理，得到學(xué)生及家長顧客的肯定。第一批學(xué)生奶供應(yīng)期間，因沒有經(jīng)驗可循，計劃估計不準(zhǔn)確等原因出現(xiàn)大量集中領(lǐng)取，計劃供應(yīng)量不能保證學(xué)生家長的領(lǐng)取需要的現(xiàn)象，公司現(xiàn)場業(yè)務(wù)人員做了大量的解釋和引導(dǎo)工作，另外及時調(diào)整供應(yīng)數(shù)量計劃，對于多次領(lǐng)不到牛奶的家長，采取直接將產(chǎn)品送至家中的措施，得到了家長的肯定。對于假期期間，考慮到部分學(xué)生家長外出等因素，經(jīng)過同教育局協(xié)商，將截止日期進行適當(dāng)延遲，最大限度保證學(xué)生及家長能夠享受到克拉瑪依市政府“學(xué)生飲用奶計劃”的惠民政策。

（五）宣傳工作

為了更加順利的促進“學(xué)生飲用奶計劃”推進工作，在市政府相關(guān)部門大力宣傳“學(xué)生飲用奶計劃”的基礎(chǔ)上，我公司通過多種方式對學(xué)生飲用奶政策及供應(yīng)方案持續(xù)進行宣傳和引導(dǎo)，采取在每箱牛奶中放臵宣傳單，利用克拉瑪依日報和獨山子石化報、電視臺等強勢媒體，并在配送超市懸掛標(biāo)識牌、橫幅等，產(chǎn)生了很好的宣傳效果，對于廣大學(xué)生家長深入了解政府推進“學(xué)生飲用奶”的惠民政策和學(xué)生奶的順利供應(yīng)工作起到了積極的推動作用。2009年11月，主辦克拉瑪依市“牛奶與健康”為主題的繪畫大賽，各學(xué)校學(xué)生積極踴躍參與，繪畫質(zhì)量和創(chuàng)意水平很高，引起了積極的社會反響。在市教育局的支持下，2011年12月，開始開展“學(xué)生飲用奶計劃”政策和知識的入校宣傳2次，進一步深化了廣大學(xué)生及家長對學(xué)生飲用奶計劃、政府惠民政策及學(xué)生飲用奶知識的了解，對學(xué)生奶工程的持續(xù)順利推進起到了積極的宣傳作用。

聯(lián)系人：王廠長 電 話： *** 江 杰 ***

學(xué)校贈送書籍儀式發(fā)言 學(xué)校預(yù)防學(xué)生溺水工作實施方案篇四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

通過開展讀書活動，可以改善學(xué)習(xí)效果，豐富學(xué)生的生活，也可以拓展視野，提高生活的品味，從而使書籍成為師生精神與智慧的海洋。以下是小編整理的學(xué)校學(xué)生讀書活動方案，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

一、活動主題：

新時代·新氣象·新悅讀

二、主辦單位：

--學(xué)院圖書館

三、活動時間：

4月15日—5月10日

四、活動對象：

學(xué)院全體在校學(xué)生

五、活動安排：

(二)“新時代·新氣象·新悅讀”主題征文

(三)第六屆“讀者之星”評選活動

(四)“超星杯”一站到底知識競賽

(五)“起點杯”微書評視頻大賽

(六)傳統(tǒng)文化講座

(七)中國知網(wǎng)系列活動(h5大賽、主題講座)

(八)fulink文獻傳遞大賽

(十)各電子資源數(shù)據(jù)庫展

(備注：相關(guān)活動方案另行通知)

六、相關(guān)要求：

1.各學(xué)院要充分認識開展讀書月活動的重大意義，采取有效措施，廣泛發(fā)動，組織學(xué)院學(xué)生積極參加，扎實推動讀書月活動的順利開展。

2.各學(xué)院要把讀書月活動的宣傳擺上重要的日程，列入計劃，以此為契機，推動學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書，營造良好的讀書環(huán)境和氛圍，促進良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

一、主要活動內(nèi)容

以“全民閱讀健康生活”為主題，以閱讀“百本”優(yōu)秀經(jīng)典圖書、《中國共產(chǎn)黨歷史(第二卷)》為基礎(chǔ)，以學(xué)生閱讀對象為重點，以學(xué)校圖書閱覽室為陣地，廣泛組織全校師生開展豐富多彩的閱讀活動，推進“全民閱讀”活動的有效落實。

(一)開展讀書演講活動。在組織師生閱讀“百本”優(yōu)秀經(jīng)典圖書的基礎(chǔ)上，結(jié)合“學(xué)習(xí)型機關(guān)”建設(shè)、評選“青年文明號”、開展“巾幗建功”活動等，采取讀書演講的形式，圍繞主題，豐富內(nèi)涵，突出特點，要求各年級各班發(fā)動學(xué)生積極參與，以講帶學(xué)，學(xué)講并行，以讀書演講促進全校性的閱讀活動。

(二)組織體會交流活動。按照學(xué)有所思、學(xué)有所獲的要求，在組織廣大師生閱讀的同時，要求積極撰寫讀書心得。在此基礎(chǔ)上，采取體會交流的方式，暢談讀書感想、講讀書體會，做到“一人談體會，大家受啟發(fā)”，以體會交流促進全校性的閱讀活動。

(三)開展知識競賽活動。結(jié)合填答我區(qū)“慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年黨建百題知識競賽試題”、開展中華經(jīng)典誦讀活動等，采取知識競賽的形式，重點組織我校師生圍繞形勢政策教育、學(xué)習(xí)“十二五’’規(guī)劃及知識、紅色經(jīng)典等，開展試題競答活動，了解黨的歷史，豐富政治、經(jīng)濟、文化、法律等方面的知識，以知識競賽促進群眾性的閱讀活動。

(四)舉辦讀書征文活動。結(jié)合推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、全校性的閱讀活動，采取讀書征文的形式，以“我與書的故事”、“我讀書、我快樂”、“開卷有益書香人生’’等為主題，辦好讀書征文活動。

二、加強組織領(lǐng)導(dǎo)

(一)高度重視，精心組織。2011年的“全民閱讀”活動，是慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年、推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、創(chuàng)先爭優(yōu)活動的一項重要內(nèi)容。我校將高度重視，周密部署，務(wù)求實效。

(二)突出重點，彰顯特色。組織開展好“全民閱讀’’活動，以開展活動為載體，以師生廣泛參與為重點，營造濃厚的讀書學(xué)習(xí)氛圍。

(三)強化措施，抓好落實。結(jié)合實際，強化措施，把開展“全民閱讀”活動與創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型機關(guān)”、“學(xué)習(xí)型班組”結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)黨的歷史結(jié)合起來，與基層群眾性文化活動結(jié)合起來，抓緊抓實。

(四)抓好宣傳，確保效果。圍繞全校性閱讀活動、主題活動，利用校園廣播、板報、網(wǎng)絡(luò)宣傳等媒體做好相關(guān)的宣傳報道工作，為開展“全民閱讀”活動營造好氛圍。

一、活動目的：

書是人類的朋友，書是人類進步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識面，通過開展“和書交朋友，讀書伴我成長，遨游知識大海洋”系列讀書活動，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想!

二、活動目標(biāo)：

1、通過活動，使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書，博覽群書的好習(xí)慣。

2、通過活動，使學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。

3、通過活動，促進學(xué)生知識更新，思維活躍，綜合實踐能力的提高。

4、通過活動，引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友，營造良好的讀書氛圍，為營造書香校園奠定基礎(chǔ)。

三、活動主題：

1、我讀書，我快樂!

2、閱讀，是與我們相伴一生的精神家園。

四、活動內(nèi)容：

讀書、誦經(jīng)、閱報。

“讀書”，按語文課程標(biāo)準(zhǔn)要求和學(xué)生的實際，規(guī)定閱讀總量，推薦優(yōu)秀閱讀書目，《三字經(jīng)》必讀，課外閱讀總量不少于40萬字。

“誦經(jīng)”，吸收我國傳統(tǒng)文化的精華，繼續(xù)開展古詩文誦讀活動，誦讀古詩、詞、文。

“閱報”，閱讀程度適合的兒童報刊。提倡一人一報(刊)，每天閱讀10分鐘。

五、活動實施：

1、制定讀書計劃書：

(1)、每個學(xué)生結(jié)合個人實際，每學(xué)期制定出讀書成長規(guī)劃和讀書目標(biāo)。具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計、裝飾，使其生動活潑、各具特色，其中要有讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實現(xiàn)時間等。

(2)、班級結(jié)合學(xué)生的計劃和班級實際情況，也制定出相應(yīng)的班級讀書目標(biāo)和讀書成長規(guī)劃書，其中要有措施、有效果，簡潔明了。

(3)、定期組織一次“讀書計劃書展示會”。

2、舉辦讀書博覽會：

(2)、每天上午課前十分鐘，各班級舉辦“讀書博覽會”，以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會，在班級中形成良好的讀書氛圍。

3、出讀書小報：

(1)、每個學(xué)生在老師或家長的幫助下，收集有關(guān)報刊小資料、格言和讀書的心得體會等，每學(xué)期出版一期讀書小小報。

(2)、班級每學(xué)期組織一次讀書小小報評比活動。

4、建立少年小書庫：

(1)、讀書活動中，班里召開題為“我是這樣建立小書庫的”班隊會，大家集思廣益，談?wù)撊绾钨I書、存書、讀書。

(2)、在校級圖書室的基礎(chǔ)上，每個學(xué)生建立起個人小書庫，每個班級建立起班級圖書角。

5、建立好書交換站：

(1)、為了有效發(fā)揮三級書庫的作用，讓每個學(xué)生都能多讀書、讀好書，校圖書室每天下午午讀和活動課時間定期向各班開放。

(2)、同學(xué)與同學(xué)之間，班級與班級之間可建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動。

(3)、每個學(xué)生每學(xué)期向班級捐一本書，書后附上一篇自己的讀書心得，進一步充實班級圖書角，把班級圖書角建成的圖書交換站和交流站。

6、參與讀書實踐活動：

讀書活動中，班級要積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實踐活動，如：故事會、演講比賽、調(diào)查報告、書簽制作、小小報、讀書征文比賽、報刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書等。

7、營造班級讀書成果展臺，鞏固學(xué)生的讀書成果：

(1)充分利用各班教室后墻板報，及時將學(xué)生的讀書筆記展示出來，表揚先進，激勵后進。

(2)每兩個月班內(nèi)組織一次評比活動。評出班級讀書小博士、讀書愛好者。

一、指導(dǎo)思想

以4月23日“世界讀書日”為契機，開展為期一周的“讀書節(jié)”活動。讓家長認識到親子閱讀的重要性，鼓勵孩子多讀書，喜歡讀書，從中體會讀書的樂趣，讓讀書成為一種習(xí)慣。

二、活動主題

快樂閱讀，快樂成長

三、活動內(nèi)容

1、讀書節(jié)啟動儀式：(4月18日早8：10—8：25)

宣讀倡議書，介紹讀書節(jié)的安排，激發(fā)幼兒參與的興趣。

2、“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集。(4月18日—4月29日)

幼兒園布置一個讀書節(jié)宣傳欄，粘貼宣傳海報，設(shè)計一個“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集欄，請家長將家庭親子閱讀的照片帶來交給環(huán)境布置員粘貼在欄目內(nèi)并附說明。

3、“讀書”活動。(4月18日—4月22日下午)

每天下午各班教師有計劃的安排家長、孩子或教師自己開展講故事、讀書活動。激發(fā)幼兒聽故事的興趣，體驗讀書的樂趣，教孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，學(xué)會愛護書。

4、“讀書節(jié)禮物”購書活動(4月18日下午4：00—5：30)

請新華書店到幼兒園擺書攤，每個家庭為孩子購買一本孩子喜歡的書作為讀書節(jié)的禮物送給孩子，可加蓋讀書節(jié)的章，并簽名留言。

5、“有獎讀書問答”活動。(4月18日—4月22日下午)

各班教師根據(jù)孩子讀書的內(nèi)容(特別是幼兒園閱讀教材、家庭閱讀圖書等)，有目的的出一些知識問答題，讓幼兒體驗讀書獲得知識和能力的神奇魅力，激發(fā)幼兒閱讀的興趣。幼兒園組織專人各班提問。

6、“童話故事”小劇場。(4月19日早上)

請德宏師專學(xué)期教育班的學(xué)生排練童話劇或木偶劇，到幼兒園表演。

7、“故事大王”巡演。(4月20日早上)

每班選派2—5名故事講得好的孩子到各班巡回講故事。由聽故事的孩子評出每班的故事大王。激發(fā)幼兒講故事的愿望。

8、“我的第一本書”設(shè)計活動。(4月21日全天)

在教師的啟發(fā)下每個孩子設(shè)計一本書，有封面、封底、作者、出版社。請家長為幼兒的第一本書寫說明。激發(fā)幼兒當(dāng)作家的(創(chuàng)作的)愿望。

9、讀書節(jié)交流活動。(4月21日下午)

開展交換圖書活動、交換“我的第一本書”活動、“我的第一本書”演講活動、劇目表演等活動。

10、讀書節(jié)閉幕式。(4月25日早)

為讀書節(jié)活動中故事大王、圖書設(shè)計獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀。

每年的4月23日是世界讀書日，為了讓孩子們感受并喜歡閱讀，激發(fā)他們讀書的興趣，從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。實驗幼兒園開展了"共同閱讀，分享快樂"為主題的一系列讀書活動。

為了豐富孩子們的閱讀活動，各班級教師充分利用家長和園內(nèi)圖書資源開展了教育活動：如了解國際讀書日的由來、好書來分享、好書推薦會、大手牽小手閱讀、親子童話故事會、我和圖書交朋友等活動。

通過一系列的活動，不僅讓孩子體驗了與同伴分享閱讀的快樂，同時進一步培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣，讓每一位孩子從小養(yǎng)成想看書、愛看書、會看書的好習(xí)慣。

讀書習(xí)慣的養(yǎng)成將陪伴孩子們一生，我們希望通過通過這一系列的讀書活動，讓孩子們真正地愛上閱讀，讓讀書逐步成為幼兒的一種習(xí)慣，讓書籍成為孩子們的好朋友。

一、活動目的：

當(dāng)今社會是學(xué)習(xí)型，信息型的社會，人們需要終身學(xué)習(xí)，大量接觸信息，學(xué)習(xí)和信息處理能力都依于一種基本的能力，閱讀能力!最是書香能致遠，書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。為了培養(yǎng)幼兒愛讀書，樂讀書，會讀書的習(xí)慣，營造"書香校園"、"書香家庭"的環(huán)境氛圍。幼兒園將10月定為幼兒園讀書月。

通過開展讀書月活動，旨在引導(dǎo)幼兒與經(jīng)典好書交朋友，營造濃濃的讀書氛圍，激發(fā)師生讀書的興趣，讓書籍為幼兒打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗讀書的快樂。

二、活動主題：書香浸潤童年，閱讀點亮人生

三、活動口號：我讀書，我成長，我快樂!

五、活動對象：全體教師、幼兒及家長。

六、活動準(zhǔn)備：

1、確定適合本年級幼兒閱讀的書目：

從幼兒園圖書室領(lǐng)取，每月班級內(nèi)圖書數(shù)量是班級人數(shù)的2倍

2、起草"親子閱讀倡議書"。

3、建立借書制度(班級和家長)：班級動幼兒園圖書室借閱;家長可以按照借書程序，每周從幼兒園借書回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿)。

七、活動內(nèi)容及安排：

(一)宣傳發(fā)動階段：9月下旬

程序：

1、制訂"好書潤心靈"讀書活動方案。

2、各年級初步確定領(lǐng)取書目。

3、宣傳發(fā)動，營造氛圍：

(1)創(chuàng)設(shè)"書香浸潤童年——分享閱讀"專欄。

(2)利用班級博客宣傳讀書活動內(nèi)容。

(3)召開家長會，宣讀讀書月活動方案以及"親子閱讀倡議書"，向家長推薦適合本年級幼兒閱讀的書目，讓全體師生、家長關(guān)注并能參與活動。

學(xué)校贈送書籍儀式發(fā)言 學(xué)校預(yù)防學(xué)生溺水工作實施方案篇五

光陰似箭，歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年，在元旦來臨之際，一方面為了展示幼兒的風(fēng)采，另一方面為了增強家長和幼兒的情感交流，讓家長更多的了解幼兒生活，從而實現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面，我們大班開展了此次元旦親子聯(lián)歡活動--愛在大一。

一、活動主題：

展現(xiàn)自我、突出個性，學(xué)會合作、增進親情，熱情洋溢、愛在大一。

二、活動目標(biāo)：

1.通過開展慶祝元旦親子系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂，從而度過一個幸福、難忘的元旦。

2.使家長在參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼兒園的工作。

3.通過向家長展示幼兒的元旦活動，進一步塑造本園的良好形象。

三、活動準(zhǔn)備：

1.布置好有元旦歡樂氣氛的班級環(huán)境2.做好班級幼兒展示活動的安排;設(shè)計一系列親子游戲活動并做好活動物品的準(zhǔn)備。

四、活動形式：

1.開場舞《讓愛住我家》

2. 繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等鮮紅的太陽已經(jīng)升起，迎來新的一年，翻開新的一頁，我們感到無比欣喜，前一頁日歷，我們碩果累累，我們的小嘴巴可厲害了啦，下面請欣賞我們帶來的繞口令。

3.親子游戲：運氣球看過了小朋友那么多的精彩表演，我們家長是不是已經(jīng)按捺不住自己激動的心情，想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢，那么下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動，這一下家長們可以大展拳腳了!

規(guī)則：家長和小朋友面對面，夾住氣球運至指定地點，在規(guī)定時間(2分鐘過)內(nèi)，以運氣球數(shù)量多著為勝。規(guī)則手不碰球，途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭，共游戲兩次。

4.親子游戲：踩氣球規(guī)則：事先準(zhǔn)備好四種顏色的氣球，每種顏色個10只氣球，請四組家庭參與比賽，哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進行2次。

5.兒歌《拉拉勾》《玩具進行曲》《小樹葉》《笑一個吧》《新年好》《過新年》 在過去的半年里，我們在一天一天的成長、學(xué)會，學(xué)會了寫字，學(xué)會了畫畫，學(xué)會了傾聽，學(xué)會了文明禮貌，懂得了父母有多愛我們，在這新年來臨之際，我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福，下面請聽歌曲連唱。

6.手指游戲 《土豆》 《孔雀》《照相機》《兵板》《打槍》

我們每個孩子都有無限的潛能，只要給予我們機會，給予鼓勵，我們都有閃光點，下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)砗猛婧每吹氖种赣螒颉?/p>

7. 舞蹈《彩虹的約定》

8. 音樂游戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》

看我們的小朋友多棒呀，能歌善舞，多可愛，下面我們帶來更加精彩的音樂游戲。

9. 親子游戲：搶椅子家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情，對我們的成長有很多的益處，希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時間多陪陪我們，下面是親子游戲蹲蹲樂。

10.舞蹈《愛我你就抱抱我》

11.手語歌《感恩的心》

12.結(jié)束舞蹈《幸福拍手歌》

此時此刻的爺爺奶奶爸爸媽媽們，你們幸福嗎?請伸出你們的雙手和我們的孩子一塊動起來，讓我們一起來跳《幸福拍手歌》。

結(jié)束語：歡樂的時光總是這么短暫，團聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語，明天我們暢想未來。最后，衷心的祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長，小朋友們，實驗幼兒園20xx年元旦親子聯(lián)歡到此結(jié)束!

【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/3382909.html】