倉庫輪崗工作總結(jié) 倉管員工作計(jì)劃

時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計(jì)劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！計(jì)劃書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文，我們一起來了解一下吧。

倉庫輪崗工作總結(jié) 倉管員工作計(jì)劃篇一

1.根據(jù)庫房分類庫房分為：原材料庫、包材庫、成品庫、收貨員。

根據(jù)工作強(qiáng)度和工作時(shí)間需要

原材料庫設(shè)1人，負(fù)責(zé)日常事務(wù)。

成品庫設(shè)2人：2人負(fù)責(zé)日常事務(wù)，不分主次。

包材庫設(shè)2人：2人負(fù)責(zé)日常事務(wù)，不分主次。

另設(shè)2人負(fù)責(zé)協(xié)助庫管搞好庫房的日常搬運(yùn)和清點(diǎn)，各庫房來回調(diào)度。

2.包材庫管負(fù)責(zé)包材庫的收發(fā)及日常事務(wù)。包括庫房的布局、材料的收貨如庫、材料的發(fā)放、物品的碼放、貨物的分類、庫房日常衛(wèi)生。庫房的布局要科學(xué)合理，貨物碼放整齊，類別清晰，所有物品一律設(shè)置垛位卡，當(dāng)日下班之前對(duì)加班所用小并且散的物品必須整理出來，以備晚上加班人員單獨(dú)工作。對(duì)于每日收發(fā)材料要準(zhǔn)確開具收貨單和領(lǐng)料單。當(dāng)日收發(fā)應(yīng)當(dāng)日登記臺(tái)帳，臺(tái)帳必須工整清晰，每日下班前做收發(fā)存日?qǐng)?bào)表，保證日?qǐng)?bào)表與臺(tái)帳與實(shí)際庫存數(shù)量相符。鑒于包材庫工作量大，要清點(diǎn)的貨物多等原因，庫房設(shè)置2人協(xié)助庫管整理物品。根據(jù)工作需要可以在三個(gè)庫房間來回調(diào)度。

3.成品庫管負(fù)責(zé)成品庫的日常事物。包括庫房的布局、成品的收貨入庫、成品的發(fā)放、物品的碼放、貨物的分類、庫房日常衛(wèi)生。庫房的布局要科學(xué)合理，貨物碼放整齊，類別清晰，所有物品一律設(shè)置垛位卡，當(dāng)日下班之前對(duì)加班所用物品必須整理出來，以備晚上加班人員單獨(dú)工作。對(duì)于每日收發(fā)材料要準(zhǔn)確開具收貨單和領(lǐng)料單。當(dāng)日收發(fā)應(yīng)當(dāng)日登記臺(tái)帳，臺(tái)帳必須工整清晰，每日下班前做收發(fā)存日?qǐng)?bào)表，保證日?qǐng)?bào)表與臺(tái)帳與實(shí)際庫存數(shù)量相符。

(1)定貨

廠部根據(jù)產(chǎn)品規(guī)格，結(jié)合銷售合同定貨量，計(jì)算原材料與包材的需求量。由采購部實(shí)施。

(2)材料入庫

物料進(jìn)庫時(shí)，倉庫管理員必須憑送貨單、檢驗(yàn)合格單辦理入庫手續(xù);拒絕不合格或手續(xù)不齊全的物資入庫，杜絕只見發(fā)票不見實(shí)物或邊辦理入庫邊辦理出庫的現(xiàn)象。倉庫管理員必須查點(diǎn)物資的數(shù)量、規(guī)格型號(hào)、合格證件等項(xiàng)目，如發(fā)現(xiàn)物資數(shù)量、質(zhì)量、單據(jù)等不齊全時(shí)，不得辦理入庫手續(xù)。未經(jīng)辦理入庫手續(xù)的物資一律作待檢物資處理放在待檢區(qū)域內(nèi)，經(jīng)檢驗(yàn)不合格的物資一律退回，放在暫放區(qū)域，同時(shí)必須在短期內(nèi)通知經(jīng)辦人員負(fù)責(zé)處理。對(duì)于購回的物品物料部負(fù)責(zé)將生產(chǎn)原材料和包裝材料分庫房存放。核對(duì)無誤后開具收貨單。收貨單的填開必須正確完整，供應(yīng)單位名稱應(yīng)填寫全稱并與送貨單一致。收料單上必須有倉庫保管員及經(jīng)手人簽字，并且字跡清楚。每批材料入庫合計(jì)金額必須與發(fā)票上的金額一致。生產(chǎn)原材料和包裝材收貨單一式三聯(lián)，一聯(lián)庫房記帳并留存?zhèn)洳?，一?lián)交財(cái)務(wù)，一聯(lián)交送貨人員。

(3)材料出庫

a、各類材料的發(fā)出，原則上采用先進(jìn)先出法。物料(包括原材料、半成品、包材)出庫時(shí)必須辦理出庫手續(xù)，并做到限額領(lǐng)料，車間領(lǐng)用的物料必須由車間主任(或其指定人員)統(tǒng)一領(lǐng)取，領(lǐng)料人員憑車間主任或計(jì)劃員開具的流程單或相關(guān)憑證向倉庫領(lǐng)料，領(lǐng)料員和倉管員應(yīng)核對(duì)物品的名稱、規(guī)格、數(shù)量、質(zhì)量狀況，核對(duì)正確后方可發(fā)料;倉管員應(yīng)開具領(lǐng)料單，經(jīng)領(lǐng)料人簽字，登記入卡、入帳。

b、成品發(fā)出必須由銷售部開具送貨單，倉庫管理人員憑蓋有財(cái)務(wù)發(fā)貨印章和銷售部門負(fù)責(zé)人簽字的發(fā)貨單倉庫聯(lián)發(fā)貨,并登記入帳。

c、倉管員在月末結(jié)賬前要與車間、財(cái)務(wù)及相關(guān)部門做好物料進(jìn)出的銜接工作，各相關(guān)部門的計(jì)算口徑應(yīng)保持一致，以保障成本核算的正確性。

d、庫存物資清查盤點(diǎn)中發(fā)現(xiàn)問題和差錯(cuò)，應(yīng)及時(shí)查明原因，并進(jìn)行相應(yīng)處理。如屬短缺及需報(bào)廢處理的，必須按審批程序經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)后才可進(jìn)行處理，否則一律不準(zhǔn)自行調(diào)整。發(fā)現(xiàn)物料失少或質(zhì)量上的問題(如超期、受潮、生銹、或損壞等)，應(yīng)及時(shí)的用書面的形式向有關(guān)部門匯報(bào)。領(lǐng)料單一式三聯(lián)，，一聯(lián)庫房記帳并留存?zhèn)洳?，一?lián)交財(cái)務(wù)，一聯(lián)交領(lǐng)物人。

(4)成品入庫

車間生產(chǎn)的成品由包裝部負(fù)責(zé)交物料部庫房，并保證所交成品的單位名稱和規(guī)格無誤.庫房收到成品要認(rèn)真核對(duì)(單位名稱.規(guī)格.數(shù)量)后放置到指定的位置。做到不亂放，不混淆，易出貨易清點(diǎn)，無差錯(cuò)。核實(shí)后在交貨記錄上簽字確認(rèn)。開入庫單并記成品帳或做明細(xì)記錄。每天下班前出當(dāng)天日?qǐng)?bào)表。

(5)庫房盤點(diǎn)

各庫房要經(jīng)常定期或不定期盤點(diǎn)，盤點(diǎn)要認(rèn)真，按物品的規(guī)格，數(shù)量，名稱。做到不漏盤，不錯(cuò)盤，并與帳本核對(duì)，對(duì)于帳實(shí)不符的要查明原因及時(shí)解決。對(duì)于不能解決的應(yīng)及時(shí)匯報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)并采取補(bǔ)救措施。

(6)單據(jù)的交接

各庫房開具的收貨單和領(lǐng)料單，白聯(lián)庫房留存登記臺(tái)帳并保留以備查。黃聯(lián)交送貨人或領(lǐng)物人。紅聯(lián)每天下班前半小時(shí)交主管，主管于次日上班統(tǒng)一交財(cái)務(wù)，并且與財(cái)務(wù)辦理單據(jù)交接手續(xù)。對(duì)于各庫房因特殊情況出具的白條應(yīng)上報(bào)主管并在主管處登記。

倉庫輪崗工作總結(jié) 倉管員工作計(jì)劃篇二

（一）指導(dǎo)思想

聚焦“爭(zhēng)創(chuàng)一流、走在前列”目標(biāo)定位，圍繞打造適應(yīng)本土特點(diǎn)、富有城市本土特色、可持續(xù)發(fā)展的城市樣板，堅(jiān)持鄉(xiāng)村振興、教育先行，加快推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展，補(bǔ)齊教育短板，提高教育質(zhì)量，爭(zhēng)當(dāng)全省鄉(xiāng)村教育振興發(fā)展排頭兵，發(fā)揮好教育對(duì)實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的基礎(chǔ)服務(wù)和長(zhǎng)效支撐作用。

（二）目標(biāo)任務(wù)

到 2025 年，鄉(xiāng)村教育振興取得重大突破。

學(xué)校布局科學(xué)優(yōu)化。統(tǒng)籌規(guī)劃農(nóng)村中小學(xué)校及幼兒園，保障學(xué)生就近享有有質(zhì)量的教育。加快學(xué)前教育改革發(fā)展，促進(jìn)學(xué)前教育普及普惠率提高。滿足辦學(xué)規(guī)模的農(nóng)村新型社區(qū)和中心村可配置規(guī)范化小學(xué)，生源數(shù)量不足的可只設(shè)置低年級(jí)部教學(xué)點(diǎn)。

教師隊(duì)伍專業(yè)優(yōu)秀。落實(shí)好鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃，城鄉(xiāng)教師資源配置基本均衡，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間教師交流輪崗制度化，鄉(xiāng)村教師結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化。繼續(xù)實(shí)施鄉(xiāng)村學(xué)校特級(jí)教師崗位計(jì)劃，全面落實(shí)農(nóng)村教師正常待遇。完善職稱評(píng)聘和培養(yǎng)培訓(xùn)政策，向農(nóng)村學(xué)校適當(dāng)傾斜。

校園環(huán)境文明優(yōu)美。學(xué)校精細(xì)化管理水平提高，學(xué)生學(xué)習(xí)和生活環(huán)境整潔美麗、文明平安。加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，校園文化氛圍健康向上。

教育水平優(yōu)質(zhì)均衡。全市義務(wù)教育與城鎮(zhèn)化發(fā)展基本協(xié)調(diào)，城鎮(zhèn)中小學(xué)大班額問題基本消除，鄉(xiāng)村教育教學(xué)質(zhì)量有效提升，形成鮮明教育特色。

二、重點(diǎn)任務(wù)

（一）統(tǒng)籌加強(qiáng)鄉(xiāng)村學(xué)校建設(shè)，實(shí)施好“花園”達(dá)標(biāo)計(jì)劃

方案制訂、論證、公示等程序，堅(jiān)決防止因?yàn)閷W(xué)校撤并導(dǎo)致學(xué)生上學(xué)困難甚至輟學(xué)、失學(xué)。做好鄉(xiāng)村學(xué)校不動(dòng)產(chǎn)確權(quán)登記工作，撤并后的閑置中小學(xué)校舍應(yīng)主要用于發(fā)展學(xué)前教育。

二是辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)。教育投入優(yōu)先向農(nóng)村地區(qū)和薄弱學(xué)校傾斜，并根據(jù)需要安排相應(yīng)資金用于辦學(xué)條件保障。實(shí)施義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升工程，重點(diǎn)改善鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校和鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校辦學(xué)條件，基本補(bǔ)齊兩類學(xué)校短板，達(dá)到省定基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)。科學(xué)規(guī)劃農(nóng)村寄宿制學(xué)校容量，滿足學(xué)生特別是留守學(xué)生住校的實(shí)際需求。全面開展鄉(xiāng)村學(xué)校辦學(xué)條件摸底排查，按照《省普通中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》文件要求以及“一校一案”原則，清查實(shí)驗(yàn)室、專用教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、圖書、教室采光和照明、教學(xué)儀器、音體美器材等教學(xué)設(shè)施設(shè)備，優(yōu)化鄉(xiāng)村學(xué)校服務(wù)能力。實(shí)施鄉(xiāng)村幼兒園建設(shè)與提升工程，重點(diǎn)保障好教育教學(xué)設(shè)備、玩教具以及圖書等設(shè)施設(shè)備，提升鄉(xiāng)村幼兒園辦園條件。嚴(yán)格落實(shí)《省學(xué)校安全條例》，全面落實(shí)專職保安員配備、校園封閉化管理、一鍵式緊急報(bào)警和視頻監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)，確保校園安全水平達(dá)標(biāo)升級(jí)。建立健全隱患整改通知書制度、校園安全事（案）件案例分析制度等，切實(shí)提高風(fēng)險(xiǎn)隱患排查化解能力，遏制各類安全事故（案件）發(fā)生。

倉庫輪崗工作總結(jié) 倉管員工作計(jì)劃篇三

楊建華：日本、韓國等地的廚師都是“一崗多能”。隨著國內(nèi)用工荒的形勢(shì)越來越嚴(yán)峻，日后“一崗多能”必然會(huì)成為我國餐飲業(yè)的主流工作模式。

在這種工作模式下，一個(gè)人需要干三個(gè)人的活，待遇肯定會(huì)相應(yīng)提高，員工的積極性、主動(dòng)性無疑都被調(diào)動(dòng)起來了，這是有利的一方面。

有害的一面是，當(dāng)酒店生意持續(xù)爆滿，或遇到婚宴高峰期，員工的工作量會(huì)很大，精神狀態(tài)、情緒都會(huì)受影響，最終會(huì)影響菜品質(zhì)量。

0條評(píng)論

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倉庫輪崗工作總結(jié) 倉管員工作計(jì)劃篇四

我很榮幸加入內(nèi)蒙古大禹節(jié)水技術(shù)有限公司團(tuán)隊(duì)。如今_年馬上要過去了，我到公司也快3年了。如今站在庫管的職位上，感到身上的擔(dān)子和責(zé)任重大,作為一個(gè)庫管，在這我對(duì)庫管做了以下詮釋：“pe管材、pvc管材、管件等”包羅萬象，客觀存在，但那只是其表現(xiàn)形式，其實(shí)物料就是錢，物化了的錢，而倉庫就是放錢的口袋。當(dāng)然，錢會(huì)丟失，也可能被盜，同樣，產(chǎn)成品可能被浪費(fèi)、被損壞及被盜竊。

所以嚴(yán)禁產(chǎn)生任何倉庫內(nèi)非生產(chǎn)浪費(fèi)、破壞和盜竊物料的行為，庫管是倉庫的管家，權(quán)力小但責(zé)任大，所以我們對(duì)物料就應(yīng)該就像對(duì)待自己家的東西一樣，我相信我們每個(gè)倉管都會(huì)做到的。這都是對(duì)公司利益的保障和對(duì)公司利益和形象的負(fù)責(zé)，這也是我作為一個(gè)倉管應(yīng)盡的.責(zé)任，我將責(zé)無旁貸。

在今后的工作中要不斷學(xué)習(xí)提升庫管的知識(shí)。使自己時(shí)刻保持一個(gè)清醒的頭腦，堅(jiān)持踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)。要反思自己的工作的不足和失誤，也是今后應(yīng)該時(shí)刻注意和逐步改進(jìn)的。

1.負(fù)責(zé)倉庫各種產(chǎn)成品及配管件的入庫、出庫等工作，日常衛(wèi)生和發(fā)貨工作。

2.做到對(duì)倉庫產(chǎn)成品及管件動(dòng)點(diǎn)、定期盤點(diǎn)，做好帳、卡、貨物相符，保證帳目日清月結(jié)，一目了然，每月協(xié)助財(cái)務(wù)做好盤點(diǎn)工作。

3.嚴(yán)格把好驗(yàn)收關(guān)、按入庫要求，對(duì)已到貨物應(yīng)立即進(jìn)行外觀質(zhì)量、數(shù)量和重量檢驗(yàn)，并做好記錄。

4.合理做好產(chǎn)成及管件進(jìn)出庫。出庫單須有主管領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)物人簽字，采用貨位編號(hào)，做到先進(jìn)先出、產(chǎn)品堆放整齊、擺設(shè)合理。

5.配合主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)倉庫不定期的檢查，核對(duì)管理工作，完成好各上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交予的任務(wù)及協(xié)調(diào)客戶退貨工作。

6.做到對(duì)倉庫產(chǎn)品狀況有明確標(biāo)示。一切憑有效憑證及時(shí)辦理相關(guān)手續(xù)，不會(huì)隨意操作。

7.倉庫有自己的產(chǎn)品保管帳。正確記載產(chǎn)品進(jìn)、出、存動(dòng)態(tài)

8.定期向主管領(lǐng)導(dǎo)反饋庫存產(chǎn)品情況。如有長(zhǎng)期積壓、質(zhì)量損壞、產(chǎn)品過期等問題，按照公司的政策合理化利用倉容、庫房，做好貨物之間的墻距、柱距、垛距、燈距，以便發(fā)貨通暢。

9.配合好銷售發(fā)貨。當(dāng)接到銷售的訂貨清單，認(rèn)真做好備貨工作，如要及時(shí)給客戶發(fā)貨，做好每個(gè)發(fā)貨客戶的協(xié)調(diào)工作，不能及時(shí)發(fā)放的產(chǎn)品，會(huì)及時(shí)和客戶做好電話溝通，讓客戶保持有個(gè)良好的心情理解。

10.做到每月一次對(duì)倉庫進(jìn)行大掃除，清潔工作，對(duì)倉庫產(chǎn)品做好防潮、防火、防盜。

11.做好各種入庫產(chǎn)品型號(hào)的分類，維護(hù)好發(fā)貨工具，對(duì)有些易碎產(chǎn)品有明確的標(biāo)識(shí)、標(biāo)準(zhǔn)的垛碼、分層，散裝產(chǎn)品放入貨架分放好。

今后我還要繼續(xù)腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真、努力完成各項(xiàng)工作，要自覺做好每項(xiàng)工作，就必須正視自己的工作，無論工作是繁重的還是清閑都要適應(yīng)這里的環(huán)境，要用積極的態(tài)度去完成領(lǐng)導(dǎo)交給的每一份工作，使自己在普通的崗位上發(fā)揮自己光和熱!

20xx年，是全新的一年，也是自我挑戰(zhàn)的一年，我們將努力把新一年的工作做到更好，為公司的發(fā)展前景盡一份力。

倉庫輪崗工作總結(jié) 倉管員工作計(jì)劃篇五

為了在新的工作崗位上取得成功，新員工必須學(xué)習(xí)新的工作方法、了解事實(shí)、做事的程序、公司對(duì)自己的期望以及公司的價(jià)值觀。新員工也可能還會(huì)因?yàn)檫^低地估計(jì)了新的工作責(zé)任所帶來的情緒影響和適應(yīng)新環(huán)境的難度而感到吃驚。此外，新員工也許還需要放棄一些在以前的工作環(huán)境中幫助其取得成功的而并不適合新的工作環(huán)境的一些行事方法。適應(yīng)新組織的過程被稱為組織社會(huì)化。社會(huì)化是一個(gè)復(fù)雜而又漫長(zhǎng)的過程。新員工要想在新的工作環(huán)境中熟悉組織對(duì)自己的期望并被新組織的成員所接納，需要花數(shù)周甚至數(shù)月的時(shí)間。成功的組織社會(huì)化對(duì)員工個(gè)人和組織都很重要，它將關(guān)系到新員工的滿意度、績(jī)效;投資在新員工身上的啟動(dòng)成本(如招聘、甄選、培訓(xùn)、員工達(dá)到工作熟練所需的時(shí)間);員工繼續(xù)留任組織的可能性;替代離職員工的費(fèi)用幾個(gè)方面。盡管組織社會(huì)化很重要，但一些組織在介紹新員工和幫助新員工融入組織的工作卻做得很少，迫使新員工只好靠自己摸索。一些員工雖然通過這種“自生自滅”式的學(xué)習(xí)適應(yīng)了新的環(huán)境，但他們?cè)谌肼毜脑缙谟锌赡芙?jīng)歷焦慮和挫敗感。企業(yè)管理顧問羅百輝認(rèn)為，認(rèn)識(shí)組織社會(huì)化的重要性并采取措施幫助新員工在組織中順利過渡是必要的。除了招聘階段的現(xiàn)實(shí)性工作預(yù)覽外，入職培訓(xùn)是普遍使用的一種方法。新員工入職培訓(xùn)計(jì)劃是為讓新員工了解其即將從事的工作、即將與之共事的上級(jí)主管、同事以及組織的情況而設(shè)計(jì)的一項(xiàng)計(jì)劃。該計(jì)劃常常是在新員工同意加入某組織并為其效力后即開始實(shí)施。一般是新員工到崗的第一天開始。新員工到崗首日所受到的問候及待遇將給其留下深刻而長(zhǎng)久的印象。然而，與著重于組織社會(huì)化的預(yù)備階段的現(xiàn)實(shí)性工作預(yù)覽不同的是，入職培訓(xùn)計(jì)劃重視社會(huì)化過程的遭遇階段，新員工在本階段將會(huì)認(rèn)識(shí)組織中的工作與生活情況。入職培訓(xùn)的目的通常包括以下幾方面：1、減少新員工的壓力和焦慮;2、減少啟動(dòng)成本;3、降低員工流動(dòng);4、縮短新員工達(dá)到熟練精通程度的時(shí)間;5、幫助新員工學(xué)習(xí)組織的價(jià)值觀、文化以及期望;6、協(xié)助新員工獲得適當(dāng)?shù)慕巧袨?7、幫助新員工適應(yīng)工作群體和規(guī)范;8、鼓勵(lì)新員工形成積極的態(tài)度。入職培訓(xùn)在各種規(guī)模的組織中都被廣泛采用。不同的組織使用不同的入職培訓(xùn)方法。入職培訓(xùn)內(nèi)容的評(píng)估和決定從理想的角度來說，入職培訓(xùn)應(yīng)該遵守評(píng)估-設(shè)計(jì)-實(shí)施-評(píng)估的框架結(jié)構(gòu)。組織代表應(yīng)在培訓(xùn)之前進(jìn)行培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方法的精心評(píng)定。培訓(xùn)完成之后，再對(duì)其進(jìn)行系統(tǒng)地評(píng)估，以評(píng)定培訓(xùn)項(xiàng)目的成功程度。一般來說，入職培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)包括如下信息：公司的整體信息，通常由負(fù)責(zé)人力資源開發(fā)的員工提供;與工作緊密相關(guān)的信息，通常由新員工的直接上級(jí)主管提供;公司信息可包括公司總體概況、關(guān)鍵政策和程序、使命宣言、公司目標(biāo)和戰(zhàn)略，也包括薪酬、福利、安全和事故防止、員工關(guān)系以及各種物理設(shè)施。工作信息包括部門或工作小組的功能、工作職責(zé)和責(zé)任、政策、規(guī)則、程序、部門參觀，以及部門成員介紹。鑒于組織社會(huì)化的本質(zhì)，組織應(yīng)該清楚地向新員工傳達(dá)組織對(duì)其的期望。應(yīng)該向新員工講明諸如工作職責(zé)、任務(wù)、報(bào)告關(guān)系、責(zé)任和績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)等。雖然有工作說明書，但一些重要的工作特征信息并沒包括在內(nèi)。因此，構(gòu)成員工期望的要素，工作規(guī)則、工作條件、同事關(guān)系、客戶關(guān)系、顧客關(guān)系等都應(yīng)納入討論之列。組織應(yīng)讓新員工從總體上了解組織的使命、目標(biāo)、結(jié)構(gòu)、文化、產(chǎn)品等關(guān)鍵要素。組織的使命宣言起著強(qiáng)化基本價(jià)值觀和組織在行業(yè)和社會(huì)中的地位的作用。懂得使命重要性的員工更有可能產(chǎn)生符合組織使命的行為。有的.組織使用信條來傳達(dá)核心使命并在公司政策和目標(biāo)中加以強(qiáng)化。

酒店招聘錄用的新員工并不是一開始就具備完成規(guī)定工作所必須得知識(shí)和技能，也缺乏在企業(yè)新集體中同心協(xié)力的工作態(tài)度，因此，酒店為使他們盡快掌握必要的知識(shí)，技能和具備的素質(zhì)，必須對(duì)他們進(jìn)行入職培訓(xùn)。

酒店新員工培訓(xùn)，又稱崗前培訓(xùn)、職前教育、入廠教育，是一個(gè)企業(yè)所錄用的員工從局外人轉(zhuǎn)變成為企業(yè)人的過程，是員工從一個(gè)團(tuán)體的成員融入到另一個(gè)團(tuán)體的過程，員工逐漸熟悉、適應(yīng)組織環(huán)境并開始初步規(guī)劃自己的職業(yè)生涯、定位自己的角色、開始發(fā)揮自己的才能。

酒店新員工培訓(xùn)是指給企業(yè)的新雇員提供有關(guān)企業(yè)的基本背景情況，使酒店新員工了解所從事的工作的基本內(nèi)容與方法，使他們明確自己工作的職責(zé)、程序、標(biāo)準(zhǔn)，并向他們初步灌輸企業(yè)及其部門所期望的態(tài)度、規(guī)范、價(jià)值觀和行為模 式等等，從而幫助他們順利地適應(yīng)企業(yè)環(huán)境和新的工作崗位，使他們盡快進(jìn)入角色。

但是，很少會(huì)有公司會(huì)告訴酒店新員工在公司中最應(yīng)該注意的是什么。酒店新員工的家長(zhǎng)多半會(huì)告訴自己的孩子要少說話，多做事，好好表現(xiàn)等。但是這些忠告，對(duì)酒店新員工來說并非最為重要。對(duì)酒店新員工該怎么做，以及如何做，確實(shí)需要有人指導(dǎo)一下。酒店新員工培訓(xùn)的形式主要有課堂講授、參觀、發(fā)放手冊(cè)、操作示范、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)等等。

企業(yè)管理者應(yīng)從以下三個(gè)方面入手管理酒店新員工

1、對(duì)酒店新員工實(shí)行崗前培訓(xùn)

崗前培訓(xùn)內(nèi)容主要是企業(yè)狀況、發(fā)展前景、產(chǎn)品介紹、規(guī)章制度、企業(yè)文化等，使酒店新員工對(duì)企業(yè)有一個(gè)全面、概括性的了解。主要是部門職責(zé)、崗位職責(zé)、工作狀態(tài)(如正在做的工作、工作困難、未來工作重點(diǎn))等內(nèi)容，通過培訓(xùn)可 以使酒店新員工盡快熟悉本職工作并進(jìn)入角色。

老員工入職時(shí)間長(zhǎng)，有一定的工作經(jīng)驗(yàn)和職場(chǎng)資歷，酒店新員工上崗后，可以讓老員工帶酒店新員工一段時(shí)間，等酒店新員工熟悉了工作流程，再放手。這樣，酒店新員工沒有了上崗后因?yàn)楣ぷ髁鞒滩皇煜ざa(chǎn)生的壓力，就可以輕裝上 陣了。王思齊老師建議：在具體操作上，可以使之責(zé)任化，明確老員工帶酒店新員工是一種責(zé)任，以及如何以老帶新，而不是對(duì)酒店新員工的排斥或擠兌。

3、企業(yè)對(duì)酒店新員工的管理要引入人性化的機(jī)制

酒店新員工入職后，公司高層對(duì)酒店新員工進(jìn)行入職談話是必要的，在談話中，除了給酒店新員工必要的鼓勵(lì)外，明確職位薪酬待遇等入職后的細(xì)節(jié)問題，讓酒店新員工感受到公司對(duì)自己的重視和企望，避免不必要的誤會(huì)和摩擦，堅(jiān)定 留下來的信心。同時(shí)，給酒店新員工恰當(dāng)?shù)墓ぷ鞫ㄎ?，為酒店新員工規(guī)劃職業(yè)發(fā)展前景，這對(duì)于酒店新員工來說可能比高薪更具誘惑力。

酒店新員工入職培訓(xùn)課程大綱開始：

培訓(xùn)時(shí)間：客戶自定

培訓(xùn)對(duì)象：酒店新晉員工；

培訓(xùn)方式：講師講授、案例分析、學(xué)員互動(dòng)、情景演練等使培訓(xùn)效果達(dá)到最好！

酒店新員工入職培訓(xùn)目的

1、通過培訓(xùn)使新員工了解作為酒店的新晉人員應(yīng)具備的職業(yè)道德素養(yǎng)；

5、通過培訓(xùn)使新員工使新員工了解酒店的績(jī)效需要團(tuán)隊(duì)力量，而不是個(gè)人的英雄主義，酒店團(tuán)隊(duì)是一個(gè)鏈條，任何環(huán)節(jié)出現(xiàn)松動(dòng)都會(huì)影響最終的成果。

酒店新員工入職培訓(xùn)背景

我們正處在一個(gè)急劇變革和競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代。面對(duì)激烈的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，要想求得成功、獲得發(fā)展，必須要有良好職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)形象、溝通協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、敢于面對(duì)挑戰(zhàn)的心態(tài)等，新員工更是如此。

酒店新員工，特別是剛畢業(yè)的大學(xué)生，面臨著從社會(huì)人、從學(xué)生到職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)變，需要有一個(gè)積極的職業(yè)心態(tài)及規(guī)范的職業(yè)化舉止，以適應(yīng)職業(yè)人的角色需要。

倉庫輪崗工作總結(jié) 倉管員工作計(jì)劃篇六

1.產(chǎn)品入庫會(huì)把好驗(yàn)收關(guān)，對(duì)產(chǎn)品的數(shù)量、質(zhì)量、包裝進(jìn)行驗(yàn)收，如發(fā)現(xiàn)本次入庫產(chǎn)品不符，倉庫人員會(huì)迅速反映給總部，采取相應(yīng)措施。

2.產(chǎn)品出庫會(huì)把好復(fù)核關(guān)，對(duì)于出庫產(chǎn)品，倉庫必須嚴(yán)格按照公司規(guī)章制度憑證發(fā)貨，對(duì)客戶要所發(fā)貨逐項(xiàng)復(fù)核，做到數(shù)量準(zhǔn)確，質(zhì)量定好，標(biāo)志清楚，并向送貨員移清交貨，以免造成客戶收到貨物不相符的損害。

3.20xx年倉庫會(huì)根據(jù)當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)的情況，合理化利用備貨計(jì)劃、進(jìn)出庫計(jì)劃、編制客戶暢銷產(chǎn)品的儲(chǔ)存計(jì)劃，保證客戶第一時(shí)間里拿到貨物，有個(gè)滿意的服務(wù)發(fā)貨工作。

4.倉庫會(huì)按照安全、方便、節(jié)約的原則，合理利用倉容、庫房，貨物有必要的道路和產(chǎn)品適當(dāng)?shù)膲?、垛距、分層。產(chǎn)品出庫按照先進(jìn)庫的先出，有效期在前的先出的原則辦理。

5.對(duì)于客戶的退貨產(chǎn)品回倉，以對(duì)應(yīng)的采購?fù)素泦螢槭論?jù)收貨，倉庫核對(duì)貨單無誤后開具標(biāo)準(zhǔn)的退貨單，注明原采購單號(hào)，并經(jīng)辦事處主管審核生效后返回總部調(diào)換或退貨，保持客戶能在第一時(shí)間里收到新的產(chǎn)品。

6.倉庫會(huì)根據(jù)產(chǎn)品性質(zhì)和倉儲(chǔ)條件，對(duì)儲(chǔ)存的產(chǎn)品安排適宜的場(chǎng)所，合理堆碼，妥善苫墊，易碎品輕拿輕放。注意操作安全，保證產(chǎn)品在倉庫全年無事故，對(duì)客戶提供一流的服務(wù)。

二、發(fā)貨和努力提高自身的管理

1.協(xié)調(diào)好客戶定貨所發(fā)貨的時(shí)間控制，與柳市倉庫協(xié)調(diào)好所發(fā)貨物的周期。

2.倉庫嚴(yán)格管理火種、火源、電源、水源。安全工作實(shí)行分區(qū)管理，分級(jí)負(fù)責(zé)的制度，明確各級(jí)安全負(fù)責(zé)人對(duì)所在區(qū)域的倉庫安全，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全規(guī)章制度，掌握各種安全知識(shí)和技能。

3.加強(qiáng)對(duì)產(chǎn)品的進(jìn)出庫驗(yàn)收及清潔，安全工作，確保準(zhǔn)確無誤，加深對(duì)公司所生產(chǎn)產(chǎn)品的了解，對(duì)客戶所咨詢的問題所提必答。

4.往后加大對(duì)倉庫每周、月的清潔力度，保持庫容整潔、，美觀、防潮。

5.努力提高自身的管理業(yè)務(wù)水平及加深對(duì)產(chǎn)品各型號(hào)的認(rèn)識(shí)，爭(zhēng)取做到成為優(yōu)秀的管理隊(duì)伍成員之一。

6.提點(diǎn)小意見：希望公司能在包裝上有所改裝，比如：cj12-400/5、hs13-1500/39.還有公司生產(chǎn)比較大的產(chǎn)品，把紙箱包裝改成木箱包裝，好對(duì)產(chǎn)品沒有損害。

倉庫輪崗工作總結(jié) 倉管員工作計(jì)劃篇七

班主任需要承擔(dān)的責(zé)任越來越大，他們不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)問題，更加要管理好他們的日常班級(jí)活動(dòng)和身心發(fā)育問題。你了解交流輪崗班主任工作計(jì)劃的內(nèi)容怎么寫嗎？下面是小編為大家收集有關(guān)于交流輪崗班主任工作計(jì)劃，希望你喜歡。

一、常規(guī)教育方面

1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督員”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在周末時(shí)間進(jìn)行總結(jié)，通過監(jiān)督員的匯報(bào)，評(píng)出“最佳拇指獎(jiǎng)”。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)國慶節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。

各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。比如：可以利用校園電視節(jié)目、故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外，對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì)，我將采用“誰的小樹長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

二、班級(jí)紀(jì)律方面

2、課間紀(jì)律

課課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂。

3、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級(jí)開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況，及時(shí)監(jiān)督，及時(shí)管理。

4.衛(wèi)生紀(jì)律

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(1)個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

(2)班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

四、班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng))，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

五、其他方面

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理。還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師批評(píng)、指正。

一、班級(jí)總體情況分析：

班級(jí)整體素質(zhì)一般。學(xué)困生較多，占有一定的比例，這些學(xué)生還沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自覺學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng)，但是有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;學(xué)習(xí)態(tài)度有待提高，學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生還沒有起到幫帶的作用，今后應(yīng)加強(qiáng)培養(yǎng)他們的巨大作用。

1、自然情況：

班級(jí)總?cè)藬?shù)33人，其中男生16人，女生17人;年齡在13周歲的學(xué)生占比較大的比例。只有一個(gè)男生是15周歲，好學(xué)生與差生的比例2:3。

2、班級(jí)現(xiàn)狀分析：

思想品德方面：學(xué)生熱愛學(xué)校關(guān)心班級(jí)，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)，但部分學(xué)生沒有形成良好的養(yǎng)成習(xí)慣，不能很好的約束自己，課上不能嚴(yán)格要求自己，需加強(qiáng)教育。學(xué)習(xí)方面：沒有好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)目的不明確，態(tài)度不端正，沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，主動(dòng)預(yù)習(xí)的習(xí)慣還未形成，另外，課后不能及時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí)，因此導(dǎo)致學(xué)有困難。

3、班委管理班級(jí)的情況：

班干部組織能力比較弱，個(gè)別班級(jí)干部只顧自己學(xué)習(xí)，忽視了對(duì)班級(jí)工作的管理，沒有起到班干部作用，今后需要班主任經(jīng)常進(jìn)行方法教育不斷進(jìn)行監(jiān)督提醒。

二、工作目標(biāo)：

1、總目標(biāo)：

本學(xué)期我班的總目標(biāo)是：繼續(xù)建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體。

三、主要工作及實(shí)施措施

1)根據(jù)學(xué)校要求將行為規(guī)范教育、班集體建設(shè)、問題生轉(zhuǎn)化、家校聯(lián)系、班會(huì)課等常規(guī)工作落到實(shí)處。每天的課間操、眼保健操是紀(jì)律教育和健康教育的良好載體，要予以充分重視。

2)堅(jiān)持開好每周一次班主任例會(huì)，明確知道每周的活動(dòng)安排及事宜，做到有目標(biāo)，有計(jì)劃，落實(shí)好班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。

3)按照要求開好班團(tuán)隊(duì)會(huì)，主題班會(huì)內(nèi)容要明確。讓德育工作滲透到教學(xué)過程中，做到先育人后教書，切實(shí)提高德育工作的實(shí)效性。

4)要求每一位學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，讓良好的習(xí)慣內(nèi)化為自身的素質(zhì)，以良好的行為營(yíng)造文明的校園環(huán)境。

5)加強(qiáng)班集體建設(shè)，確實(shí)發(fā)揮班級(jí)干部的帶頭作用，讓他們來管理班級(jí)，管理學(xué)生，充分信任他們，并給予指導(dǎo)和監(jiān)督。

6)加強(qiáng)安全教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。提高學(xué)生的自我保護(hù)和自我救治的能力。

7)加強(qiáng)學(xué)生的好習(xí)慣養(yǎng)成，重點(diǎn)抓好禮貌待人，尊敬父母，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)等良好習(xí)慣的培養(yǎng)和形成。

8)組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。

9)加強(qiáng)安全教育。加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生的安全教育。充分利用一切陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全、飲食安全、消防安全等方面的教育。

10)經(jīng)常組織學(xué)生參見戶外綜合實(shí)踐活動(dòng)，如到敬老院打掃衛(wèi)生，給老人表演節(jié)目，養(yǎng)成學(xué)生尊老愛幼等一系列良好的品質(zhì)。

11)繼續(xù)做好家訪工作。提高家庭教育水平，從而家、校配合，形成教育合力。

一、班級(jí)基本情況：

本班共有51名學(xué)生，其中有男生23人，女生28人。(這學(xué)期班中少兩個(gè)學(xué)生，一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)回四川，另一個(gè)因病不能上學(xué)。)班中差生有七八個(gè)，他們考試經(jīng)常不及格。除了其中的兩個(gè)(葛丙春、汪如意)因?yàn)橄忍煸颍瑢?shí)在是讀不進(jìn)書以外，另外的學(xué)生只要對(duì)癥下藥，都是可以轉(zhuǎn)化的。

二、工作目標(biāo)

1、突出教育這個(gè)中心，提高教學(xué)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。

三、工作要點(diǎn)：

1、利用清晨的時(shí)間學(xué)習(xí)

隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)暖，大多數(shù)學(xué)生7點(diǎn)不到就到了學(xué)校。這段時(shí)間如果沒人管理，就會(huì)被學(xué)生浪費(fèi)，非?？上?。我家離學(xué)校很近，我早上盡量早到，管理班級(jí)，但并不能保證每天都如此。因此，每天在早自修還未開始的45分鐘時(shí)間里，由語文科代表管理班級(jí)。這樣就能有效的利用清晨的寶貴時(shí)間，對(duì)學(xué)習(xí)(特別是朗讀)起到很好的作用。

2、平時(shí)多與學(xué)生交流

在學(xué)校里，老師就象是學(xué)生的父母，只要平時(shí)多和他們交流，就會(huì)成為他們朋友，只要學(xué)生把你當(dāng)成最知心的朋友，他就會(huì)說出許多平時(shí)不容易觀察到的事情，這對(duì)于了解學(xué)生是大有好處的，也會(huì)極大的提高教學(xué)效果。我打算利用晨間談話，午間休息，活動(dòng)課，班隊(duì)課，學(xué)?；虬嗉?jí)的集體活動(dòng)等機(jī)會(huì)，進(jìn)一步和他們交流，讓彼此都建立“朋友”的關(guān)系，最終為提高學(xué)生的成績(jī)服務(wù)。

3、尖子生輔導(dǎo)差生，促進(jìn)共同進(jìn)步

在排座位時(shí)，我讓尖子生和差生坐在一起，讓優(yōu)生輔導(dǎo)差生。首先，把差生的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)表現(xiàn)記錄下來，讓我和學(xué)生們都心里有數(shù)。一周后，經(jīng)過一次簡(jiǎn)單的考試和對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)情況的觀察，我對(duì)有進(jìn)步表現(xiàn)的差生和輔導(dǎo)他的優(yōu)生都給予表揚(yáng)。我覺得這種方法既可以提高學(xué)生的成績(jī)，也讓老師省了不少心。

4、定期召開班會(huì)，進(jìn)一步建設(shè)班干部隊(duì)伍。

每?jī)尚瞧谂e行一次班干部會(huì)議，參加的學(xué)生包括班長(zhǎng)和8個(gè)中隊(duì)委員。主要對(duì)班級(jí)中發(fā)生的事情進(jìn)行總結(jié)，并根據(jù)學(xué)校的教育計(jì)劃，分配給每個(gè)班干部新的工作任務(wù)。

5、利用班隊(duì)課，搞一些有益的文體活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

四、具體安排：

(略)

指導(dǎo)思想：

一、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。

加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。推進(jìn)落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員管理辦法(試行)》，聘請(qǐng)班主任擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作，定期開展輔導(dǎo)員工作培訓(xùn)及相關(guān)活動(dòng)，提升少先隊(duì)工作的專業(yè)素養(yǎng)和理論平臺(tái)，使少先隊(duì)工作更專業(yè)更規(guī)范更精彩。

二、加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)。

加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織隊(duì)伍建設(shè)。增強(qiáng)少先隊(duì)組織活力，進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)伍建設(shè)。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成“小白鴿”文明禮儀監(jiān)督崗，努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來。

三、建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。

1.建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內(nèi)容，營(yíng)造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。

2.建好中隊(duì)墻報(bào)。每月更換，動(dòng)員全體學(xué)生一起參與制作，提供給學(xué)生以展示的天地，使教室文化新穎生動(dòng)，建造溫暖“小家”。

四、堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。

1. 抓好隊(duì)員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促，通過定期的講座、集會(huì)等，使得隊(duì)員擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好的言行習(xí)慣，爭(zhēng)做小紳士、小淑女。

2.抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比考核。對(duì)隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行檢查，對(duì)輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核、調(diào)查，評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員。3.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn)，做好發(fā)言人的稿件審核，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

五、開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊(duì)活動(dòng)。

1.抓好“手拉手”活動(dòng)。幫助隊(duì)員找到“手拉手”伙伴，積極引導(dǎo)開展互助活動(dòng)。

2.繼續(xù)深化“民族精神代代傳——向抗震救災(zāi)英雄(優(yōu)秀)少年學(xué)習(xí)”活動(dòng)。

3.應(yīng)時(shí)開展節(jié)日文化主題活動(dòng)(3月5日學(xué)雷鋒)。

4.積極參加上級(jí)部門的相關(guān)活動(dòng)。

5.創(chuàng)新開展適合本校隊(duì)員實(shí)際的少先隊(duì)活動(dòng)，形成少先隊(duì)工作的新亮點(diǎn)新文化。

工作安排：

二月份：心懷理想我們出發(fā)

1. 迎新生。

2. 定計(jì)劃、定目標(biāo)。

3. 教室文化墻布置、墻報(bào)布置。

4、開展“民族精神代代傳——向抗震救災(zāi)英雄(優(yōu)秀)少年學(xué)習(xí)”活動(dòng)。

三月份：雷鋒精神伴我成長(zhǎng)

1.開展送媽媽一個(gè)驚喜活動(dòng)。(3月8日國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié))

2.3月5日開展“雷鋒精神與你我同在”活動(dòng)。

3.學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)小英雄活動(dòng)。

4.消防安全演習(xí)。

5、植樹節(jié)，進(jìn)行綠化校園、綠化家鄉(xiāng)活動(dòng)。

四月份：學(xué)習(xí)先輩做好傳人

1.學(xué)習(xí)革命烈士主題隊(duì)會(huì)(4月5日中國清明節(jié))

2.法制講座(4月22日世界法律日)

五月份：火紅五月 燃燒激情

1. 勞動(dòng)技能宣傳活動(dòng)(5月1日國際勞動(dòng)節(jié))

2. 主題隊(duì)會(huì)：節(jié)約與我同行。

3. 全國助殘日活動(dòng)(5月第三個(gè)星期日)

4、準(zhǔn)備慶六一準(zhǔn)備。

六月份：快樂學(xué)習(xí) 勇攀高峰

1.慶祝國際兒童節(jié)系列活動(dòng)(6月1日國際兒童節(jié))

2.“愛護(hù)環(huán)境個(gè)人評(píng)比”(6月5日世界環(huán)境日)

3.班隊(duì)會(huì)：我學(xué)會(huì)了.........

4.評(píng)優(yōu)、總結(jié)

一、學(xué)情分析：

我班共有學(xué)生28人，其中男生12人，女生16人。這是一群聰明、活潑的孩子，因此也是一群活潑好動(dòng)的小精靈。經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的學(xué)校生活，學(xué)生對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)初步適應(yīng)，對(duì)于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解，能夠按時(shí)上學(xué)，班內(nèi)學(xué)風(fēng)較好，取得了理想的成績(jī)。但也存在一些自控能力較差的學(xué)生，不能夠遵守紀(jì)律，不能夠按時(shí)完成作業(yè)。行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣都較欠缺，我將力爭(zhēng)讓孩子們保持良好的學(xué)習(xí)勢(shì)頭，并使他們形成各種良好的習(xí)慣。建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。在新學(xué)期中要不斷努力，爭(zhēng)取不斷進(jìn)步，取得更好的成績(jī)，使學(xué)生的綜合素質(zhì)進(jìn)一步得到提高。

二、本學(xué)期工作目標(biāo)

1 .向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 ，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。

2 .貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年，從而抓好班級(jí)的紀(jì)律。

3. 積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力。

4 .注重學(xué)生的進(jìn)步，做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”，面向全體學(xué)生，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

5 .培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部，并爭(zhēng)取讓全班的同學(xué)都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。

三、具體措施：

1 .充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間向?qū)W生進(jìn)行思想教育。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處，不吵架，不打架，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用勞動(dòng)節(jié)，兒童節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。

2 .利用早讀和午休時(shí)間，配合學(xué)校的輔優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃，對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)，盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，提高他們的行為水平。正確對(duì)待后進(jìn)生，在生活上、學(xué)習(xí)上從 “愛出發(fā)”。主動(dòng)接近，真誠、平等對(duì)待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

4. 注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞五育均衡發(fā)展的基礎(chǔ)上，發(fā)展學(xué)生的一種特長(zhǎng)，培養(yǎng)其個(gè)性和興趣愛好。進(jìn)一步改進(jìn)德育工作的方式、方法，寓德育工作于學(xué)科教學(xué)之中，加強(qiáng)德育與學(xué)生生活和社會(huì)實(shí)踐的聯(lián)系。針對(duì)新形勢(shì)下青少年成長(zhǎng)的特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志，艱苦奮斗的精神，增強(qiáng)青少年適應(yīng)社會(huì)生活的能力。盡可能給每個(gè)學(xué)生樹立“班級(jí)主人翁思想”，讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家，讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì)律，所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級(jí)，成為一個(gè)小老師，讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色，對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。

5. 樹立健康第一的指導(dǎo)思想，切實(shí)加強(qiáng)體育工作，使學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能，養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉身體的良好習(xí)慣。認(rèn)真抓好衛(wèi)生宣傳，做好預(yù)防為主的學(xué)生保健，進(jìn)一步健全包干區(qū)及個(gè)人清潔檢查制度。 “安全第一”始終是班級(jí)頭等大事，時(shí)時(shí)刻刻提醒孩子們上學(xué)放學(xué)排對(duì)整齊、過馬路時(shí)在中間不打鬧，上好每周的安全教育課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆阑稹⒎离?、防水和防震教育，防患于未然?/p>

6. 在家校聯(lián)系方面，做好親子活動(dòng)的籌備工作，開好家長(zhǎng)會(huì);做好家訪工作，做到及時(shí)聯(lián)系。積極引導(dǎo)家長(zhǎng)參與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動(dòng)，努力使其成為教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園的有益助手。

家長(zhǎng)是孩子們的第一任老師，他們的一言一行影響著孩子們的個(gè)性發(fā)展，因此只有家庭、學(xué)校、社會(huì)共同配合才能使孩子們更加進(jìn)步。定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題，需要聯(lián)系家長(zhǎng)的問題要及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)。使用家校聯(lián)系本，作業(yè)有記錄，家長(zhǎng)有簽字，平時(shí)多聯(lián)系，有事早處理。

一、指導(dǎo)思想

繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我管理意識(shí)。以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠實(shí)守信教育、感恩教育、心理健康教育、安全教育，創(chuàng)建平安、衛(wèi)生、文明、和諧的班級(jí)。

二、工作措施

1、抓好班干部隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮班委在班級(jí)中的帶頭作用管理作用。并對(duì)班委進(jìn)行考核，值日班長(zhǎng)記錄工作日志，實(shí)施常規(guī)管理連帶責(zé)任制。有目的地讓班干部主持班會(huì)課，提高班干部的工作能力和群眾威信，提高班集體的凝聚力。并且希望在他們的帶動(dòng)下，加強(qiáng)學(xué)生的自我管理，增強(qiáng)自律性，提高自我約束力，形成良好的班風(fēng)。

2、進(jìn)一步完善學(xué)生德育的常規(guī)管理和制度建設(shè)，抓好德育量化考核工作及小組評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)罰工作。并根據(jù)上學(xué)期的情況，盡量杜絕遲到和缺交作業(yè)的現(xiàn)象。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)，關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。力圖及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，防微杜漸。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和促進(jìn)工作。

4、做好安全教育工作。做到加強(qiáng)安全管理，消除安全隱患。教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則，教育學(xué)生要做到樓道行走，注意義務(wù)勞動(dòng)等安全。學(xué)生有病、有事必須按規(guī)定履行請(qǐng)假手續(xù)，無故不到校者要在當(dāng)日放學(xué)前與其家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系。

5、端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在班級(jí)中營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。利用班會(huì)課等形式，請(qǐng)學(xué)有所得的學(xué)生介紹一些行之有效的學(xué)習(xí)方法，力爭(zhēng)對(duì)學(xué)習(xí)效率低下的學(xué)生提供幫助。針對(duì)水平測(cè)試、高考，指導(dǎo)班級(jí)不同層次的學(xué)生有目標(biāo)、有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

6、加強(qiáng)家校聯(lián)系。在本學(xué)期，將繼續(xù)利用班會(huì)課、電話聯(lián)系等形式，跟學(xué)生、家長(zhǎng)交流，便于與家長(zhǎng)溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題，方便老師的工作。

7、積極配合學(xué)校德育處的工作安排，有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動(dòng)。

8、開展好主題班會(huì)系列教育活動(dòng)。利用“學(xué)雷鋒活動(dòng)”、“五一”“五四”等重大活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行樹立社會(huì)主義榮辱觀教育、尊師教育、集體主義教育、愛國主義教育。

三、活動(dòng)安排

(一)前1——2周主要是加強(qiáng)班委建設(shè) 、調(diào)整座位。

針對(duì)上學(xué)期每個(gè)班委的工作情況，適當(dāng)調(diào)整，該撤的撤;把班委的工作分工到位，加大班級(jí)的管理力度。

針對(duì)上學(xué)期班級(jí)的具體情況：上學(xué)期同學(xué)座位自由組合，出現(xiàn)分班、分派的情況，導(dǎo)致班級(jí)凝聚力不強(qiáng)的原因，表現(xiàn)在上課回答問題不積極，氣氛不夠活躍，不利班級(jí)的發(fā)展，甚至于出現(xiàn)幾撮紀(jì)律不好的角落。對(duì)此起初我根據(jù)具體情況安排座位，盡量做到好中差相間，打散原來的格局，讓他們?cè)谏钌媳舜耸煜ぃ趯W(xué)習(xí)上彼此幫助。

(二)3——6周主要是加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1.安排班級(jí)活動(dòng)

根據(jù)學(xué)校德育工作安排，主要有以下幾項(xiàng)活動(dòng)

(1)、結(jié)合3月學(xué)“雷鋒”的活動(dòng)出一期黑板報(bào)，

(2)、結(jié)合北部今年雪災(zāi)的情況，由團(tuán)委組織一次主題班會(huì)

(3)、組織學(xué)生節(jié)約一天的零花錢捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)

(4)、倡議在“3.8”為自己的母親做一件事

目的在于加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育

2.營(yíng)造向上氛圍

根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。

(1)組織學(xué)習(xí)對(duì)手

(2)讓學(xué)生參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

(3)培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。

(三)7——12周主要是常抓班級(jí)的常規(guī)工作

1.加強(qiáng)常規(guī)檢查評(píng)比

在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，本學(xué)期將繼續(xù)開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng)，每天公布檢查結(jié)果。從班級(jí)自身出發(fā)，加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)，利用課間、晚自習(xí)、值班等時(shí)間段不定期到學(xué)生宿舍進(jìn)行檢查。將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí)，力爭(zhēng)主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級(jí)，切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。

2、協(xié)助課任教師做好教學(xué)工作，同時(shí)提高語文、數(shù)學(xué)、英語三科的高分率，并且朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進(jìn)。每次月考匯總成績(jī)，并評(píng)出“進(jìn)步獎(jiǎng)”與“優(yōu)秀獎(jiǎng)”，進(jìn)行表彰。

3、針對(duì)特殊學(xué)生，開展特殊教育 。通過多種途徑，采取多種方法，對(duì)特殊學(xué)生開展教育。主要要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，取得共識(shí)，配合學(xué)校教育好孩子。

(四)13——16周主要是組織期考和進(jìn)入高三的動(dòng)員工作

評(píng)選“優(yōu)干”、“三好生”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀團(tuán)干”，并以此為契機(jī)號(hào)召同學(xué)向榜樣學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)上游，做好期末的復(fù)習(xí)迎考工作，調(diào)整好心態(tài)進(jìn)入高三年。

總之，本學(xué)期我的班級(jí)工作主要從理想思想教育入手，以提高學(xué)習(xí)能力為核心，紀(jì)律管理為手段，全方位調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

倉庫輪崗工作總結(jié) 倉管員工作計(jì)劃篇八

我來到漢陰縣幼兒園輪崗學(xué)習(xí)。這是一次難得的學(xué)習(xí)與實(shí)踐機(jī)會(huì)，我興奮不已。此前，雖然一直從事小學(xué)教學(xué)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒教育工作十六年，但始終感覺在教學(xué)中存在很多的不足，也有很多困惑，特別是參加教研學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)不多，所以在教學(xué)方法和策略上以及管理方面思路狹窄，這次剛好可以向縣里的優(yōu)秀教師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)。本著虛心學(xué)習(xí)，實(shí)踐歷練的態(tài)度，一年來在這里邊教邊學(xué)，取得了很大收獲。

一、開闊了眼界，促進(jìn)了交流，思維得到了拓展，管理能力有所提升。

此次輪崗教學(xué)，使我有機(jī)會(huì)走進(jìn)我縣的示范幼兒園，縣幼在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、教育管理等方面有許多值得學(xué)習(xí)和借鑒的地方。

縣幼的設(shè)備配備完善，有專門的部室，提供了堅(jiān)實(shí)的教學(xué)保障。有完善的教學(xué)、教研工作流程，也有很優(yōu)秀的管理人才。同時(shí)，每位教師都具備管理的從事幼教工作的能力和水平。一年中，我負(fù)責(zé)大班的教學(xué)工作，也在忙碌而緊張的教學(xué)工作之余，學(xué)習(xí)了很多管理的知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在向優(yōu)秀教師請(qǐng)教和研究的基礎(chǔ)上，日常教學(xué)及管理能力有了進(jìn)一步的提升。

縣幼的師資力量雄厚，人才濟(jì)濟(jì)。有專門的教研組集體備課教研，探討教學(xué)方法和效果。在互相借鑒，共同策劃設(shè)計(jì)教學(xué)的過程中，有許多新方法新手段，也有很多不同而新穎的教學(xué)設(shè)計(jì)，大家都專心搜集教學(xué)相關(guān)的材料、案例，不斷的汲取經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足，使教學(xué)豐富科學(xué)，樂趣無窮。我參與每次的教研活動(dòng)，都受益非淺。

二、聽課、說課、評(píng)課，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，把壓力變?yōu)閯?dòng)力，自身素養(yǎng)有所提升。

聽課是最讓人開心的事情了，我發(fā)現(xiàn)聽一節(jié)課勝過教十節(jié)課，感覺教師們?cè)谡n堂上的掌控能力都很強(qiáng)，經(jīng)驗(yàn)豐富。設(shè)計(jì)的教學(xué)內(nèi)容與課標(biāo)緊密相連又不會(huì)按部就班。師生互動(dòng)環(huán)節(jié)氣氛融洽，學(xué)生參與意識(shí)強(qiáng)。這與平時(shí)教師的引導(dǎo)和要求有很大關(guān)系。整個(gè)一節(jié)課下來，感覺很完整，教師輕松而有成就感。這是我在教學(xué)中有所欠缺的，很多時(shí)候設(shè)計(jì)的教學(xué)與實(shí)踐中有出入，不能很好的掌控課堂節(jié)奏。這次聽了很多節(jié)課，讓我感覺到做為教師必須自信心十足地在課堂上掌握一切。雖然說，城里的學(xué)生和鄉(xiāng)下的學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣上有很大差異，基礎(chǔ)也不同，但新的幼教的嘗試是一個(gè)共同的課題。

了準(zhǔn)備。也得到了各位教師同仁的熱情幫助和指導(dǎo)，讓我很受感動(dòng)，看到了自己的不足，也有信心做得更好。

三、課堂教學(xué)是最好的歷練，認(rèn)真完成本職教學(xué)任務(wù)，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)

面對(duì)一批優(yōu)秀的學(xué)生，有很好的習(xí)慣和熱情。這讓我有了一個(gè)全新的嘗試教學(xué)的平臺(tái)。以往在課堂上無法實(shí)現(xiàn)的教學(xué)構(gòu)想，借這次機(jī)會(huì)，做了很多嘗試，采用新理念進(jìn)行教學(xué)，雖然有時(shí)節(jié)奏掌握得不太好，但發(fā)現(xiàn)學(xué)生們很喜歡這種教學(xué)方式。他們?cè)谡n堂上開始動(dòng)腦思考，這讓人很開心。通過這一年的教學(xué)實(shí)踐，我對(duì)將來的教學(xué)充滿自信，相信這一次次有效的嘗試會(huì)讓我的教學(xué)素養(yǎng)得到提升。

一、 工作開展

校作詳細(xì)匯報(bào)。二中選派周經(jīng)華、田娟、王銀銀、丁海霞、劉向輝五名老師到我校任教，期間各位交流教師都能嚴(yán)守工作崗位，為實(shí)現(xiàn)中衛(wèi)市教育均衡發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、取得的成效

1 、提升了農(nóng)村教師的教育教學(xué)水平

城鄉(xiāng)教師交流，對(duì)教育教學(xué)起到很好的促進(jìn)作用。這是一種先進(jìn)教育思想，先進(jìn)教學(xué)方法的交流，是先進(jìn)教研方式的有機(jī)結(jié)合， 這種交流使雙方教師相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高，對(duì)于教育事業(yè) 起著重要的推動(dòng)作用。尤其對(duì)于農(nóng)村教師來說，受益最大。對(duì)于交流到二中的教師能直接感受、學(xué)習(xí)、實(shí)踐先進(jìn)的教學(xué)方法。對(duì)于本校的老師通過對(duì)二中交流老師帶來的先進(jìn)教學(xué)方法的觀摩和學(xué)習(xí)，也能提高教育教學(xué)水平，所以城鄉(xiāng)教師交流極利于農(nóng)村教師的發(fā)展。

2、豐富了城市教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

城市教師一直面對(duì)是基礎(chǔ)較好的學(xué)生，可能花費(fèi)較少的精力就能取得較好的成績(jī)。但大多數(shù)農(nóng)村學(xué)生基礎(chǔ)都較差，面對(duì)全新的教育對(duì)象，他們就要改變?cè)瓉淼慕虒W(xué)模式，重新探索適合新教育個(gè)體的方法，極大的豐富了他們的教學(xué)生活，也能激起他們對(duì)教育科研的探索激情。還有農(nóng)村學(xué)校教育環(huán)境相對(duì)惡劣，不管是在工作上還是生活上對(duì)他們都是一個(gè)磨練。相信有了這次交流，他們的生活會(huì)更精彩。

3、促進(jìn)了教育均衡發(fā)展

教師交流輪崗機(jī)制，促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，整體提升義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。隨著交流輪崗制度的建立和覆蓋面的不斷擴(kuò)大，進(jìn)一步改善師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，優(yōu)化教師、校長(zhǎng)資源的初次配置和再次配置，推進(jìn)了優(yōu)質(zhì)教師資源共享，促進(jìn)教育公平問題，整體提升辦學(xué)水平和教育質(zhì)量;強(qiáng)化義務(wù)教育學(xué)校教師的統(tǒng)籌管理，使教師由“學(xué)校人”逐步變成“系統(tǒng)人”。

三、存在的問題

1、認(rèn)識(shí)尚未到位，消極對(duì)待交流。

2、社會(huì)認(rèn)識(shí)有偏差，社會(huì)上普遍認(rèn)為只是不出色的教師才會(huì)被交流，尤其是農(nóng)村教師交流后，普遍都會(huì)受到城里學(xué)生的歧視，所以農(nóng)村教師普遍消極對(duì)待交流。

3、政策缺損，市局有明文規(guī)定城市交流教師在職評(píng)時(shí)有加分，但對(duì)農(nóng)村交流教師有何優(yōu)惠沒有做出明文規(guī)定，導(dǎo)致農(nóng)村教師交流難。

4、評(píng)價(jià)與反饋機(jī)制落后，只注重交流的過程，不注重交流的結(jié)果。

四、今后改進(jìn)的意見

1、完善制度，規(guī)范操作。

2、明確職責(zé)，加強(qiáng)考核。

3、做好交流教師的思想工作，確保平穩(wěn)實(shí)施。

4、關(guān)心交流教師，力所能及地解決好他們的工作、學(xué)習(xí)和生活問題，促使其迅速適應(yīng)崗位變動(dòng)，全身心投入教育教學(xué)工作。

5、切實(shí)保障交流教師的權(quán)益。

6、加大宣傳力度，消除影響。

我來到**小學(xué)交流學(xué)習(xí)，擔(dān)任四 4 班班主任兼語文教學(xué)工作?；仡欁约旱墓ぷ骱捅憩F(xiàn)，能夠贏得學(xué)生的喜愛，受到家長(zhǎng)的好評(píng)，得到學(xué)校的肯定，對(duì)于我真是莫大的安慰。而我自己在**小學(xué)輪崗交流的同時(shí)也得到了進(jìn)一步的鍛煉，無論在思想上、業(yè)務(wù)上都是受益匪淺的。我敬佩**的老師們忘我的奉獻(xiàn)精神，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，成績(jī)顯著的教學(xué)業(yè)績(jī)。我特別感謝分管領(lǐng)導(dǎo)何惠校長(zhǎng)的關(guān)心，學(xué)科組**等老師的呵護(hù)，副班主任**老師的支持，難忘和他們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，他們的身上有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。**的校園，**的老師，**的學(xué)生們都值得我珍惜與懷念。

一、服從安排 踏實(shí)工作

20xx 年 8 月 26 日，自我踏進(jìn)了**園的那一刻起，就沒有把自己當(dāng)成一個(gè)“流水的兵”，而是以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神，在每一個(gè)平凡的日子里揮汗?jié)娔?，辛勤付出。?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律要求，早上班，晚下班，按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。每天 7:30 進(jìn)教室，管理學(xué)生的晨間活動(dòng)，5:10完成當(dāng)天的作業(yè)批改或班主任工作才下班。

師提出了合理化的建議。在這一學(xué)年中，我在學(xué)科組開課《爬山虎的腳》、《中彩那天》，縣教研室送教下鄉(xiāng)暨 12 學(xué)時(shí)培訓(xùn)中，成功執(zhí)教了《父親的菜園》，在磨課過程中，我們四 4 班學(xué)生的班風(fēng)班貌也得到了何校長(zhǎng)的認(rèn)可。

二、關(guān)愛學(xué)生 甘于奉獻(xiàn)

第一個(gè)月，就發(fā)生了偶發(fā)事件，小陳在與同學(xué)追趕中門牙摔掉一角，我及時(shí)了解情況后，當(dāng)晚就和副班主任上門家訪，得到了家長(zhǎng)的理解，并對(duì)老師的家訪表示感謝。

教室是允許學(xué)生犯錯(cuò)的地方，如何家校合力才能正確引導(dǎo)孩子尊重身邊的每一個(gè)人。在撰寫學(xué)生評(píng)語時(shí)，在董雪梅老師處學(xué)到一個(gè)好方法，寫下學(xué)期評(píng)語時(shí)，在上學(xué)期的 word 上接著寫，只有斟字酌句，才能避免重復(fù)。班主任在平時(shí)的工作中做個(gè)有心人，才能更好地尊重學(xué)生。

三、沉穩(wěn)邁步 一路前行

在教育教學(xué)路上，我始終把自己當(dāng)作一名新兵，一路前行，一路反思。專研教材，作業(yè)先做，課堂留足十分鐘作業(yè)，所帶的四 4 班接班時(shí)年段第六，第一學(xué)期提升為年段第四，第二學(xué)期提升為年段第二。我也能把自己的教學(xué)心得與學(xué)科組老師分享。例如，開展“護(hù)蛋行動(dòng)”、“水果拼盤”活動(dòng)后，學(xué)生寫周記就容易表達(dá)自己的真情實(shí)感。始終把教研與科研相結(jié)合，關(guān)注教學(xué)中的焦點(diǎn)，疑惑點(diǎn)開展研究，做課題，寫論文。本學(xué)年中，主持縣級(jí)課題《小學(xué)語文單元導(dǎo)語運(yùn)用的策略研究》結(jié)題并獲縣成果三等獎(jiǎng)，《小學(xué)語文非連續(xù)性文本有效教學(xué)的策略研究》正在研究中，《略之有度，略中求精》、《小學(xué)語文單元導(dǎo)語有效運(yùn)用的策略》等四篇論文獲市縣二等獎(jiǎng)。指導(dǎo)姜逸軒等學(xué)生“快樂杯”全國作文大賽一等獎(jiǎng) 1 個(gè)，二等獎(jiǎng) 2 個(gè)，三等獎(jiǎng) 4 個(gè)。指導(dǎo)沈曄欣獲在縣第五屆“閱讀伴我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)中獲小學(xué)中段組一等獎(jiǎng)并送市獲三等獎(jiǎng)。

一年的輪崗交流工作是短暫的，是忙碌的，也是充實(shí)的，她將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆。盡管有著種種的困難，比如，組織學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動(dòng)的生疏，對(duì)個(gè)性張揚(yáng)孩子教育的迷茫，甚至碰到溝通困難家長(zhǎng)時(shí)的郁悶，但我始終堅(jiān)持著自己對(duì)于教育工作的那份執(zhí)著。

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倉庫輪崗工作總結(jié) 倉管員工作計(jì)劃篇九

計(jì)劃工作是指根據(jù)對(duì)組織外部環(huán)境與內(nèi)部條件的分析，提出在未來一定時(shí)期內(nèi)要達(dá)到的組織目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方案途徑。今天小編給大家?guī)韼旃軉T工作計(jì)劃，希望可以幫助到大家。庫管員工作計(jì)劃一

1、負(fù)責(zé)倉庫各種產(chǎn)成品及配管件的入庫、出庫等工作，日常衛(wèi)生和發(fā)貨工作。

2、做到對(duì)倉庫產(chǎn)成品及管件動(dòng)點(diǎn)、定期盤點(diǎn)，做好帳、卡、貨物相符，保證帳目日清月結(jié)，一目了然，每月協(xié)助財(cái)務(wù)做好盤點(diǎn)工作。

3、嚴(yán)格把好驗(yàn)收關(guān)、按入庫要求，對(duì)已到貨物應(yīng)立即進(jìn)行外觀質(zhì)量、數(shù)量和重量檢驗(yàn)，并做好記錄。

4、合理做好產(chǎn)成及管件進(jìn)出庫。出庫單須有主管領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)物人簽字，采用貨位編號(hào)，做到先進(jìn)先出、產(chǎn)品堆放整齊、擺設(shè)合理。

5、配合主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)倉庫不定期的檢查，核對(duì)管理工作，完成好各上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交予的任務(wù)及協(xié)調(diào)客戶退貨工作。

6、做到對(duì)倉庫產(chǎn)品狀況有明確標(biāo)示。一切憑有效憑證及時(shí)辦理相關(guān)手續(xù)，不會(huì)隨意操作。

7、倉庫有自己的產(chǎn)品保管帳。正確記載產(chǎn)品進(jìn)、出、存動(dòng)態(tài)。

8、定期向主管領(lǐng)導(dǎo)反饋庫存產(chǎn)品情況。如有長(zhǎng)期積壓、質(zhì)量損壞、產(chǎn)品過期等問題，按照公司的政策合理化利用倉容、庫房，做好貨物之間的墻距、柱距、垛距、燈距，以便發(fā)貨通暢。

9、配合好銷售發(fā)貨。當(dāng)接到銷售的訂貨清單，認(rèn)真做好備貨工作，如要及時(shí)給客戶發(fā)貨，做好每個(gè)發(fā)貨客戶的協(xié)調(diào)工作，不能及時(shí)發(fā)放的產(chǎn)品，會(huì)及時(shí)和客戶做好電話溝通，讓客戶保持有個(gè)良好的心情理解。

10、做到每月一次對(duì)倉庫進(jìn)行大掃除，清潔工作，對(duì)倉庫產(chǎn)品做好防潮、防火、防盜。

11、做好各種入庫產(chǎn)品型號(hào)的分類，維護(hù)好發(fā)貨工具，對(duì)有些易碎產(chǎn)品有明確的標(biāo)識(shí)、標(biāo)準(zhǔn)的垛碼、分層，散裝產(chǎn)品放入貨架分放好。

今后我還要繼續(xù)腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真、努力完成各項(xiàng)工作，要自覺做好每項(xiàng)工作，就必須正視自己的工作，無論工作是繁重的還是清閑都要適應(yīng)這里的環(huán)境，要用積極的態(tài)度去完成領(lǐng)導(dǎo)交給的每一份工作，使自己在普通的崗位上發(fā)揮自己光和熱！

現(xiàn)在的我一直在公司擔(dān)任倉庫管理員，這是一個(gè)很重要的工作，公司的一切后勤物品和公司的物品都是儲(chǔ)存在倉庫中，所以我的任務(wù)十分重大。不過在我工作了這么多年以后，我開始對(duì)我的跟著有了更深層面的認(rèn)識(shí)，我可以做的更好了。不過倉庫管理工作可是時(shí)刻不能大意的，在20xx年中，我相信我會(huì)做的更好！

一、保證業(yè)務(wù)、工作流程的順利開展

1、對(duì)于客戶的退貨產(chǎn)品回倉，以對(duì)應(yīng)的采購?fù)素泦螢槭論?jù)收貨，倉庫核對(duì)貨單無誤后開具標(biāo)準(zhǔn)的退貨單，注明原采購單號(hào)，并經(jīng)辦事處主管審核生效后返回總部調(diào)換或退貨，保持客戶能第一時(shí)間里收到新的產(chǎn)品。

2、倉庫會(huì)根據(jù)產(chǎn)品性質(zhì)和倉儲(chǔ)條件，對(duì)儲(chǔ)存的產(chǎn)品安排適宜的場(chǎng)所，合理堆碼，妥善苫墊，易碎品輕拿輕放。注意操作安全，保證產(chǎn)品在倉庫全年無事故，對(duì)客戶提供一流的服務(wù)。

3、產(chǎn)品入庫會(huì)把好驗(yàn)收關(guān)，對(duì)產(chǎn)品的數(shù)量、質(zhì)量、包裝進(jìn)行驗(yàn)收，如發(fā)現(xiàn)本次入庫產(chǎn)品不符，倉庫人員會(huì)迅速反映給總部，采取相應(yīng)措施。

4、產(chǎn)品出庫會(huì)把好復(fù)核關(guān)，對(duì)于出庫產(chǎn)品，倉庫必須嚴(yán)格按照公司規(guī)章制度憑證發(fā)貨，對(duì)客戶要所發(fā)貨逐項(xiàng)復(fù)核，做到數(shù)量準(zhǔn)確，質(zhì)量定好，標(biāo)志清楚，并向送貨員移清交貨，以免造成客戶收到貨物不相符的損害。

5、年倉庫會(huì)根據(jù)當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)的情況，合理化利用備貨計(jì)劃、進(jìn)出庫計(jì)劃、編制客戶暢銷產(chǎn)品的儲(chǔ)存計(jì)劃，保證客戶第一時(shí)間里拿到貨物，有個(gè)滿意的服務(wù)發(fā)貨工作。

6、倉庫會(huì)按照安全、方便、節(jié)約的原則，合理利用倉容、庫房，貨物有必要的道路和產(chǎn)品適當(dāng)?shù)膲唷⒍饩?、分層。產(chǎn)品出庫按照先進(jìn)庫的先出，有效期在前的先出的原則辦理。

二、發(fā)貨和努力提高自身的管理

1、努力提高自身的管理業(yè)務(wù)水平及加深對(duì)產(chǎn)品各型號(hào)的認(rèn)識(shí)，爭(zhēng)取做到成為優(yōu)秀的管理隊(duì)伍成員之一。

2、提點(diǎn)小意見：希望公司能在包裝上有所改裝，還有公司生產(chǎn)比較大的產(chǎn)品，把紙箱包裝改成木箱包裝，好對(duì)產(chǎn)品沒有損害。

3、協(xié)調(diào)好客戶定貨所發(fā)貨的時(shí)間控制，與柳市倉庫協(xié)調(diào)好所發(fā)貨物的周期。

4、倉庫嚴(yán)格管理火種、火源、電源、水源。安全工作實(shí)行分區(qū)管理，分級(jí)負(fù)責(zé)的制度，明確各級(jí)安全負(fù)責(zé)人對(duì)所在區(qū)域的倉庫安全，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全規(guī)章制度，掌握各種安全知識(shí)和技能。

5、加強(qiáng)對(duì)產(chǎn)品的進(jìn)出庫驗(yàn)收及清潔，安全工作，確保準(zhǔn)確無誤，加深對(duì)公司所生產(chǎn)產(chǎn)品的了解，對(duì)客戶所咨詢的問題所提必答。

6、往后加大對(duì)倉庫每周、月的清潔力度，保持庫容整潔、美觀、防潮。

“三百六十行，行行出狀元”這是一直以來我們所信奉的，作為公司中一個(gè)普通的職員，我不要求什么，我只要求自己做的更好，不斷的在進(jìn)步就好了，我知道自己的能力有限，但是能力是以方面，態(tài)度是另一方面。只要我認(rèn)真的工作，我相信我會(huì)做的更好！

20xx年下半年，本人在公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同事們的團(tuán)結(jié)合作和關(guān)心幫助下，較好地完成了上半年的各項(xiàng)工作任務(wù)，在業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想政治主面都有了更進(jìn)一步的提高。現(xiàn)將20xx年下半的各項(xiàng)工作總結(jié)如下，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴的意見。

一、思想政治表現(xiàn)、品德修養(yǎng)及職業(yè)道德方面

半年來，本人認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，按時(shí)出勤，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)；愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。積極主動(dòng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待每一項(xiàng)工作。

二、工作能力和具體業(yè)務(wù)方面

我的工作崗位是銷售內(nèi)勤和倉管。主要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)公司線纜的發(fā)運(yùn)數(shù)、上貨數(shù)。另外就是將每天發(fā)貨的數(shù)量報(bào)給客戶，核對(duì)客戶收貨情況與數(shù)量，整理現(xiàn)款現(xiàn)貨的客戶開出收據(jù)，統(tǒng)計(jì)每天入庫和出庫的數(shù)量。

1、統(tǒng)計(jì)情況：能及時(shí)做到電話跟蹤客戶收貨情況與數(shù)量核對(duì)，做到發(fā)運(yùn)數(shù)與收貨數(shù)統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確。

2、收貨情況：原材料廠家報(bào)的收貨數(shù)量，跟我接收的數(shù)量要核對(duì)準(zhǔn)確。如有多或是少的情況，要及時(shí)匯報(bào)給采購部。

3、倉管報(bào)表：做好每天出庫、入庫的臺(tái)賬數(shù)據(jù)，就能做到周報(bào)表和月報(bào)表的數(shù)量基本準(zhǔn)確。

三、存在的不足

總結(jié)半年的來的工作，雖然取得了一定的成績(jī)，自身也有了很大的進(jìn)步，但是還存在著以下不足。

1、有時(shí)工作的質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距。一方面，由于個(gè)人能力素質(zhì)不夠高，成品倉庫和原材料倉庫收發(fā)數(shù)有時(shí)統(tǒng)計(jì)存在一定的差錯(cuò)；另一方面，就是有的時(shí)候工作量多，時(shí)間比較緊，工作效率不高。

2、有時(shí)工作敏感性還不是很強(qiáng)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的事不夠敏感，有時(shí)工作沒有提前完成，上報(bào)情況不夠及時(shí)。

四、今年上半年工作計(jì)劃

1、加強(qiáng)工作統(tǒng)籌，根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的年度工作要求，對(duì)上半年工作進(jìn)行具體謀劃，明確內(nèi)容、時(shí)限和需要達(dá)到的目標(biāo)，加強(qiáng)部門與部門之間的協(xié)同配合，把各項(xiàng)工作有機(jī)地結(jié)合起，理清工作思路，提高辦事效率，增強(qiáng)工作實(shí)效。

2、加強(qiáng)工作培養(yǎng)。始終保持良好的精神狀態(tài)，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、知難而進(jìn)、精益求精、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、積極進(jìn)取的工作作風(fēng)。

倉庫輪崗工作總結(jié) 倉管員工作計(jì)劃篇十

吳總廚說，“串崗幫忙細(xì)則”并不強(qiáng)制執(zhí)行，各檔口留誰值班、派誰串崗幫忙內(nèi)部協(xié)商即可，全憑員工自覺。

吳總廚經(jīng)常巡查廚房，對(duì)于那些既將本職工作圓滿完成，又經(jīng)常串崗主動(dòng)協(xié)助他人工作的“熟面孔”，他會(huì)在自制的獎(jiǎng)勵(lì)卡上填寫好此人的工號(hào)、姓名、崗位、串崗時(shí)間以及獎(jiǎng)勵(lì)金額(有50元、100元兩個(gè)等級(jí))，并在員工信息欄上張貼表揚(yáng)信。該獎(jiǎng)勵(lì)卡一般每個(gè)季度發(fā)放一次，每次只發(fā)放一張。除了現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，得到獎(jiǎng)勵(lì)卡的員工還可以獲得一次調(diào)薪的機(jī)會(huì)，每次增加當(dāng)前工資的10%。

我進(jìn)入大華錦繡假日酒店，得知吳總廚提出“輪崗培訓(xùn)、串崗幫忙”的制度，覺得這是一個(gè)可以全面學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，因此我非常珍惜，因?yàn)椤按畭彙痹诖蟛糠志频陮儆谶`規(guī)行為，是要受罰的，而且我確實(shí)也從這一制度中受益良多。

首先，8個(gè)月的“輪崗培訓(xùn)”讓我把切配、打荷、涼菜、燒臘這四個(gè)崗位的基礎(chǔ)技術(shù)全部學(xué)會(huì)了，8個(gè)月的“串崗幫忙”又讓我實(shí)現(xiàn)了上灶的夢(mèng)想，成為了一名全能型廚師。其次，工資也由2700元連升兩級(jí)，漲到3267元。

輪崗結(jié)束后，吳總廚覺得我干活麻利，正式定崗為切配工，基本工資定為2700元/月。剛轉(zhuǎn)正的五個(gè)月，我每天都在中午11點(diǎn)前結(jié)束自己的切配任務(wù)，主動(dòng)去燒臘、涼菜幫忙，由此被同事評(píng)為“中廚房串崗最熟面孔”，并獲得了吳總廚的“獎(jiǎng)勵(lì)卡”，評(píng)為季度優(yōu)秀員工，工資漲至2970元/月，職務(wù)升至切配副主管。

時(shí)間進(jìn)入第三季度，這一季度是上海的旅游旺季和婚宴高峰期，我們酒店每天都會(huì)接待不同的旅游團(tuán)和大中型婚宴，中廚房的工作量很大。

當(dāng)時(shí)我的職務(wù)已經(jīng)升至切配副主管，具備了上灶的資格，因此我依然提前一小時(shí)完成自己的本職工作，主動(dòng)請(qǐng)纓去尾灶(該店中廚房有六個(gè)灶臺(tái)，但只配了三名炒鍋，空出三個(gè)灶臺(tái))幫忙給食材飛水、拉油，炒蔬菜或者加熱醬汁等，與炒鍋師傅配合得很好。9月底，吳總廚又發(fā)給我一張獎(jiǎng)勵(lì)卡，再度被評(píng)為優(yōu)秀員工，工資漲到3267元/月。

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