總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐，其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù)，不允許東拼西湊，要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
紅色紀(jì)念館年度工作總結(jié)篇一
打掃體育館計(jì)劃書
由于許多活動(dòng)在體育館的進(jìn)行，還有一些為了校園文化藝術(shù)節(jié)的進(jìn)行，體育館的人更多了，人多了對(duì)于體育館的衛(wèi)生帶來了問題，為了保持體育館的環(huán)境，為了讓同學(xué)們有一個(gè)有一個(gè)更好的運(yùn)動(dòng)環(huán)境，給大家一個(gè)美麗潔凈的體育館，同時(shí)給青年志愿者一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，因此組織了這次活動(dòng)。
一.動(dòng)活主題：
體育館是我家 潔凈衛(wèi)生靠大家
二.活動(dòng)目的：
展現(xiàn)我們青年志愿者的青春活力，積極向上的精神，讓大家都知道圖書館的美，從而更加懂得心靈的美好，多去體育館培養(yǎng)自己的運(yùn)動(dòng)基本的知識(shí)，提高自己運(yùn)動(dòng)素養(yǎng)，增強(qiáng)身體素質(zhì)。
三.活動(dòng)時(shí)間：
2011年11月16日 15:30 四.活動(dòng)對(duì)象：
部分青年志愿者。
五.活動(dòng)內(nèi)容：
1.清掃體育館窗戶、柜子； 2.清掃廁所地板；
3.打掃體育館內(nèi)外地場(chǎng)地及花壇中的雜物。
六.注意事項(xiàng)：
1.在打掃過程中注意安全； 2.注意不要損壞體育館的設(shè)施。
七.集合地點(diǎn)：
體育館門前
八.工作分配：
以四人為一組進(jìn)行清掃。
通過此次活動(dòng)鍛煉了青年志愿者的能力，提高了青年志愿者的服務(wù)意識(shí)與奉獻(xiàn)精神；同時(shí)使同學(xué)們有一個(gè)清新、舒適、安靜的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。
體育館策劃
社會(huì) 體育館
設(shè)計(jì)靈感源于中國折扇
國家體育館國位于奧林匹克公園中心區(qū)的南部 與“鳥巢”和“水立方”和國家會(huì)議中心比鄰而居。國家體育館由主體建筑和與之相連的熱身館以及室外環(huán)境組成 賽時(shí)可容納觀眾約 萬人。
波浪式造型的屋面輕盈而富于動(dòng)感 雖然賦予了國家體育館靈動(dòng)之美 但也為施工帶來了困難。國家體育館鋼屋架南北長(zhǎng)144米 東西寬114米 整個(gè)體育館鋼屋架工程由14榀桁架組成 總用鋼量達(dá)2800噸 鋼屋架形狀呈扇形波浪曲線 是目前國內(nèi)空間跨度最大的雙向張弦鋼屋架結(jié)構(gòu)體系。
為了給國家體育館屋頂架上鋼屋架 施工技術(shù)人員首次采用了9個(gè)“機(jī)器人”進(jìn)行的滑移施工技術(shù)。施工人員先對(duì)鋼屋架在地面進(jìn)行組裝 然后把組裝好的每部分鋼屋架吊上屋頂進(jìn)行拼裝 并嚴(yán)格控制鋼屋架焊接點(diǎn)位置。安裝在鋼屋架與軌道之間的9個(gè)“機(jī)器人”用一臺(tái)電腦進(jìn)行控制 統(tǒng)一編成行進(jìn)程序 控制滑移的時(shí)間和行程。
滑移過程中 “機(jī)器人”在液壓作用下一張一弛 就好比蝸牛背著大貝殼行走一樣 背著幾百噸鋼屋架行走到設(shè)定位置。
3、觀眾與運(yùn)動(dòng)員不會(huì)交叉
國家體育館在場(chǎng)館的西側(cè)、北側(cè)設(shè)置了一定的下沉廣場(chǎng) 賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員、媒體、貴賓等人員可以通過下沉廣場(chǎng)直接進(jìn)入場(chǎng)館。在體育館東側(cè)和南側(cè)設(shè)置了緩坡式觀眾聚散廣場(chǎng) 觀眾和贊助商可直接從城市道路通過緩坡式聚散廣場(chǎng)進(jìn)入體育館的觀眾層 避免與運(yùn)動(dòng)員、媒體、貴賓和車輛的交叉。
4、玻璃“衣” 保溫又隔熱
國家體育館目前已經(jīng)完成幕墻安裝 此次的幕墻安裝分明框幕墻、點(diǎn)式幕墻和鋁板玻璃三大類 總面積約為19000平方米。玻璃全部采用的是中空low-e玻璃 它具有保溫、隔熱、防紫外線等效果 保證場(chǎng)館內(nèi)人員不受外面氣候影響 能正常進(jìn)行比賽等活動(dòng)。
5、賽后主打大型賽事和演出
奧運(yùn)會(huì)后 國家體育館將是北京座席最多的室內(nèi)運(yùn)動(dòng)館 將成為能夠提供多功能服務(wù)的市民活動(dòng)中心。組織國際國內(nèi)專業(yè)體育賽事和商業(yè)性大型體育、文藝表演活動(dòng) 將成為該館的主導(dǎo)功能。
此外 國家體育館還擁有休閑娛樂、餐飲、購物、開辦運(yùn)動(dòng)俱樂部、旅游參觀、設(shè)施出租、展覽展示、全民健身等輔助功能。
（一）----屋蓋結(jié)構(gòu)的聲學(xué)特性
曹孝振
（中國建筑設(shè)計(jì)研究院 北京 100044）
摘 要： 常見的體育館有三種屋蓋結(jié)構(gòu)模式：上凸、下凹和水平的。分別論述了這三種模式的聲特點(diǎn)。
大型體育館的座位往往是沿著周邊布置的，場(chǎng)地長(zhǎng)邊兩側(cè)的座位是主要的，也有加挑臺(tái)的。中、小型的也有像大型的那樣是周邊式的，多數(shù)是沿著場(chǎng)地長(zhǎng)邊布置，或者是一側(cè)為主，另一側(cè)為輔，也有加挑臺(tái)的。兼顧文藝演出的，則以不對(duì)稱布置為佳，觀眾廳的布置方式，有效形狀為矩形，最佳形狀近于橢圓形。中型體育館的視距（最后排端部的座位到比賽場(chǎng)地最遠(yuǎn)的一角），一般在50m以內(nèi)，大型體育館則在60m以外，所以，大約有50%~80%的座位的明視性是低于中型館。
看臺(tái)高度隨規(guī)模大小、布置方式而不同，但是大、中、小的平面布置和看臺(tái)高度模式變化不大。
一般球類館的高度：大型館（8000座以上）平均為，中型館（5000~6000左右）為，小型館（4000座以下）為11m以下?？磁_(tái)最后座位上空的高度一般為3m。所以看臺(tái)的高度是一個(gè)常數(shù)。比賽場(chǎng)地的面積有具體規(guī)定（不小于22×44m），是一個(gè)常數(shù)。
紅色紀(jì)念館年度工作總結(jié)篇二
社區(qū)受資源所限，集體經(jīng)濟(jì)極其薄弱，主要還是靠盤活社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)所創(chuàng)收，為群眾辦實(shí)事、辦好事的經(jīng)濟(jì)保障跟不上。今年對(duì)礦泉社區(qū)無物業(yè)小區(qū)進(jìn)行了改造，但步子邁的還是小了點(diǎn)，沒有依托新成立的物業(yè)委員會(huì)在社區(qū)創(chuàng)收上想辦法。
(三)基層民主建設(shè)和流動(dòng)黨員教育管理工作有待加強(qiáng)?；鶎用裰鹘ㄔO(shè)薄弱，居民自治工作沒有得到很好的落實(shí)，居務(wù)公開應(yīng)付檢查;民主評(píng)議黨員工作形式化，缺乏心貼心的溝通、面對(duì)面的評(píng)議;社區(qū)大黨委格局還需進(jìn)一步健全完善，社區(qū)黨委與駐街單位的溝通協(xié)調(diào)機(jī)制還不暢通，齊抓共管的聯(lián)動(dòng)機(jī)制尚未形成。隨著流動(dòng)黨員增多，教育管理出現(xiàn)了“盲點(diǎn)”， 黨員的作用發(fā)揮不明顯;在處置長(zhǎng)期不繳納黨費(fèi)、不過組織生活的黨員問題上，怕處置了影響黨組織形象，沒有及時(shí)有效處置，影響了黨員隊(duì)伍質(zhì)量。
(四)對(duì)黨的意識(shí)形態(tài)能力建設(shè)重視不夠。對(duì)小部分黨員現(xiàn)出的信仰危機(jī)，沒有引起足夠的重視，沒有將組織教育納入到重要議事日程，沒有開展針對(duì)性的調(diào)查研究，教育形式單一，內(nèi)容枯燥，思想政治工作效果不佳。
存在上述問題，主要有以下六個(gè)方面的原因：
一是從嚴(yán)治黨方針失之于寬。黨員教育管理工作沒有真正落到實(shí)處，對(duì)不合格黨員滯留黨內(nèi)給黨的事業(yè)帶來的危害缺乏認(rèn)識(shí)，存在好人主義思想。在新形式和任務(wù)面前，對(duì)加強(qiáng)基層黨建工作的重要性和認(rèn)識(shí)也有不足，沒有把基層黨建工作擺到應(yīng)有的位置。在處理抓黨建和民生建設(shè)的關(guān)系上沒有更好的有機(jī)結(jié)合。
二是綜合素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。平時(shí)忙于中心工作，靜下心來加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間不夠多，工作能力和水平得不到明顯提高，執(zhí)政能力和服務(wù)質(zhì)量與示范區(qū)新形式下發(fā)展的高標(biāo)準(zhǔn)要求還有一定差距。
三是機(jī)制管理不到位。制度執(zhí)行力度不夠，有的制度沒落實(shí)好。面對(duì)復(fù)雜多變的形勢(shì)任務(wù)，對(duì)基層黨務(wù)干部的激勵(lì)關(guān)懷機(jī)制等尚未健全，黨建隊(duì)伍積極性調(diào)動(dòng)不夠。管理機(jī)制不配套，對(duì)不履行職責(zé)和存在這樣那樣問題的基層黨組織成員多是批評(píng)教育，手段單一，沒有制定出更好的辦法。黨建考評(píng)工作缺乏一套科學(xué)的獎(jiǎng)優(yōu)罰劣機(jī)制，基層抓黨建工作的積極性和創(chuàng)造性還不能充分發(fā)揮出來。
四是缺乏深入的調(diào)查研究。由于過多的忙于事務(wù)性工作，往往容易忽視與群眾面對(duì)面的交心談心，在傾聽群眾意見方面還存在著不足。沒有深入的調(diào)查研究，在分析基層黨建與社會(huì)管理及創(chuàng)新工作中缺乏針對(duì)性和可操作性。
五是存在向上爭(zhēng)取資金來錢快，自主創(chuàng)收見效慢的錯(cuò)誤思想。爭(zhēng)取來資金全部用在民生上，沒有去想即利民又生錢的好項(xiàng)目。萬事開頭難，好的想法在等一等、拖一拖中不了了之。
三、下步工作思路和主要措施
今后，我將認(rèn)真落實(shí)從嚴(yán)治黨要求和省、州、市委的各項(xiàng)部署，充分履行好黨建工作職責(zé)。
(一)心系使命，擔(dān)起從嚴(yán)管黨治黨的責(zé)任。
從嚴(yán)開展黨內(nèi)政治生活，堅(jiān)守黨性原則，保持教育實(shí)踐活動(dòng)中回歸的組織生活好傳統(tǒng);從嚴(yán)監(jiān)督管理干部，加強(qiáng)干部的黨性修養(yǎng)和日常管理，培育一支正風(fēng)氣、敢擔(dān)當(dāng)、嚴(yán)律己、實(shí)干事的黨員干部隊(duì)伍;從嚴(yán)夯實(shí)基層基礎(chǔ)，抓民生謀項(xiàng)目，暢通聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”;從嚴(yán)執(zhí)行黨的紀(jì)律，堅(jiān)定理想信念，與^v^保持高度一致;從嚴(yán)落實(shí)黨建責(zé)任，一心一意謀發(fā)展，聚精會(huì)神抓黨建。
(二)統(tǒng)攬全局，加大基層黨建工作力度。
自覺加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)方法的學(xué)習(xí)，提高領(lǐng)導(dǎo)水平，合理安排行政資源，做到自身有更多的時(shí)間和精力抓黨建，黨建副書記集中精力抓黨建，班子成員齊抓共管的黨建工作格局。對(duì)黨建工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題親自調(diào)研，切實(shí)加以解決。將基層黨建作為一項(xiàng)重要工作來抓，探索從街道延伸到社區(qū)的考核新路子，把推進(jìn)重點(diǎn)及中心工作和黨建工作列入督查督辦的重中之重。
(三)把握關(guān)鍵，著力提升新一屆社區(qū)“兩委”班子履職能力。
加強(qiáng)新一屆社區(qū)“兩委”班子培訓(xùn)和管理，推進(jìn)基層黨組織規(guī)范化建設(shè)。認(rèn)真做好黨員發(fā)展工作，加強(qiáng)居委會(huì)自治能力建設(shè)，調(diào)動(dòng)社區(qū)各方力量，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的“品牌文化月”、“睦鄰節(jié)”等黨建載體活動(dòng)。探索街區(qū)干部履職社區(qū)第一書記工作新模式，從財(cái)務(wù)、民主等方面入手，落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，促進(jìn)居務(wù)公開。
(四)創(chuàng)新特色載體，不斷提升社區(qū)黨建工作服務(wù)民生水平。
紅色紀(jì)念館年度工作總結(jié)篇三
為全面貫徹黨的教育方針，扎實(shí)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，根據(jù)教育部等__部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》(教基〔20__〕__號(hào))、教育部關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要的通知》(教材〔20__〕4號(hào))、《大中小學(xué)勞動(dòng)教育指導(dǎo)綱要(試行)》(教材〔20__〕4號(hào))、^v^中央、^v^《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育意見》(中發(fā)〔20__〕7號(hào))、__省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)勞動(dòng)教育開好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的指導(dǎo)意見》(魯教基發(fā)〔20__〕1號(hào))等有關(guān)文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)勞動(dòng)教育和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程全面實(shí)施制定實(shí)施方案如下。
一、充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)勞動(dòng)教育和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施的重要意義
加強(qiáng)勞動(dòng)教育和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施是全面貫徹落實(shí)黨的教育方針的基本要求，是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要渠道，是培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的重要方式，是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效途徑。教育部分別印發(fā)了相應(yīng)的《指導(dǎo)綱要》，對(duì)勞動(dòng)教育和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的目標(biāo)、內(nèi)容、評(píng)價(jià)方式等都提出了明確要求。其中，勞動(dòng)教育是新時(shí)代黨對(duì)教育的新要求，是中國特色社會(huì)主義教育制度的重要內(nèi)容，是全面發(fā)展教育體系的重要組成部分，是小學(xué)生必須開展的教育活動(dòng);綜合實(shí)踐活動(dòng)是國家義務(wù)教育課程方案規(guī)定的必修課程，是基礎(chǔ)教育課程體系的重要組成部分。二者都具有顯著的實(shí)踐性，都要求學(xué)生在真實(shí)的生活、生產(chǎn)和社會(huì)服務(wù)情境中親身體驗(yàn)，動(dòng)手實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)樹德、增智、強(qiáng)體、悅心、育美等目的，全面培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力、探究能力和生存生活能力。
明確勞動(dòng)教育和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的目標(biāo)要求
1、提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。樹立正確的勞動(dòng)觀念，具有必備的勞動(dòng)能力，培育積極的勞動(dòng)精神，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣和品質(zhì);引導(dǎo)學(xué)生綜合運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)，認(rèn)識(shí)、分析和解決現(xiàn)實(shí)問題，注重學(xué)生的主動(dòng)參與和實(shí)踐體驗(yàn)，培養(yǎng)廣大青少年的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
2、構(gòu)建勞動(dòng)教育和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程體系。統(tǒng)籌勞動(dòng)教育、研學(xué)實(shí)踐和綜合實(shí)踐活動(dòng)資源，進(jìn)行整體設(shè)計(jì)、統(tǒng)一架構(gòu)，構(gòu)建課程完善、資源豐富、機(jī)制健全的勞動(dòng)教育和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程體系。
3、打造勞動(dòng)教育和綜合實(shí)踐活動(dòng)示范校。探索新時(shí)代勞動(dòng)教育新模式，廣泛開展勞動(dòng)教育和綜合實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升教育實(shí)效，在“十四五”期間，打造勞動(dòng)教育和綜合實(shí)踐活動(dòng)特色學(xué)校。
三、扎實(shí)開展勞動(dòng)教育和綜合實(shí)踐活動(dòng)
(一)統(tǒng)籌課程設(shè)置。嚴(yán)格按照有關(guān)文件要求，開齊開足開好勞動(dòng)教育和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。依據(jù)不同年齡段學(xué)生的發(fā)展特征和能力水平，分層次開展勞動(dòng)教育和綜合實(shí)踐活動(dòng)。在勞動(dòng)教育和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中要充分發(fā)揮日常生活勞動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)和服務(wù)性勞動(dòng)的育人功能。義務(wù)教育段學(xué)生應(yīng)圍繞家務(wù)勞動(dòng)、勞動(dòng)技術(shù)、社會(huì)服務(wù)、職業(yè)體驗(yàn)、考察探究和專題活動(dòng)等，重在培養(yǎng)基本勞動(dòng)情感，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，增強(qiáng)基本勞動(dòng)能力等。其中，小學(xué)1-2年級(jí)每學(xué)期分別至少完成1個(gè)主題活動(dòng)，3-5年級(jí)學(xué)生每學(xué)期分別至少完成2個(gè)主題活動(dòng)。
(二)合理安排課時(shí)。勞動(dòng)教育和綜合實(shí)踐活動(dòng)必須按要求納入課時(shí)計(jì)劃。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的課時(shí)安排為：小學(xué)1-2年級(jí)平均每周不少于1課時(shí)，小學(xué)3-5年級(jí)平均每?jī)芍懿簧儆?課時(shí)，可通過每周的多彩實(shí)踐活動(dòng)日等形式豐富活動(dòng)內(nèi)涵。勞動(dòng)教育每周不少于1課時(shí)，要做好校內(nèi)勞動(dòng)規(guī)劃，并指導(dǎo)學(xué)生利用課外校外活動(dòng)進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐。用好“延時(shí)服務(wù)”時(shí)段，組織學(xué)生開展內(nèi)容豐富、形式多樣、成效顯著的勞動(dòng)實(shí)踐類社團(tuán)活動(dòng)。學(xué)校每月可設(shè)勞動(dòng)日一次，或每學(xué)年設(shè)勞動(dòng)周一次，采用專題講座、勞動(dòng)技能競(jìng)賽、勞動(dòng)成果展示等形式進(jìn)行。
(三)注重學(xué)科融合。不斷加大課程整合力度，把勞動(dòng)教育和綜合實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)科課程、地方課程等有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行必要統(tǒng)籌融合，科學(xué)安排課程內(nèi)容，創(chuàng)新課程實(shí)施方式，提升課程實(shí)施水平。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中社會(huì)服務(wù)、設(shè)計(jì)制作、職業(yè)體驗(yàn)等包含勞動(dòng)教育的重要內(nèi)容，是勞動(dòng)教育的重要實(shí)現(xiàn)形式和途徑，其中的設(shè)計(jì)制作、創(chuàng)意物化等環(huán)節(jié)要打破傳統(tǒng)觀念，用steam的教育方式強(qiáng)化引領(lǐng)，可開設(shè)創(chuàng)客空間等，用現(xiàn)代化的教學(xué)手段提升教學(xué)效果。
(四)豐富課程資源。廣開渠道，充分挖掘校內(nèi)外各類課程資源，加大研發(fā)力度，著力開發(fā)貼近學(xué)生生活實(shí)際，深受學(xué)生歡迎和喜愛的勞動(dòng)實(shí)踐校本課程，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面提升;要充分利用社會(huì)資源，開發(fā)開設(shè)家政、烹飪、手工類、園藝、農(nóng)業(yè)種植、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等拓展類課程;要有效利用各級(jí)各類青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所、青少年宮、校外掛牌社會(huì)實(shí)踐基地及開發(fā)區(qū)中小學(xué)綜合實(shí)踐學(xué)校等廣泛開展勞動(dòng)教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生開展學(xué)工學(xué)農(nóng)、社會(huì)服務(wù)、職業(yè)體驗(yàn)等活動(dòng)，創(chuàng)造條件保障課程實(shí)施;利用學(xué)校閑置的場(chǎng)地及社會(huì)資源，建立校內(nèi)勞動(dòng)教育基地。
(五)加強(qiáng)家校共育。充分發(fā)揮“家長(zhǎng)學(xué)?！焙图椅瘯?huì)等組織的作用，建立以學(xué)校為主導(dǎo)、家庭為基礎(chǔ)、社區(qū)為依托的“三位一體”協(xié)同實(shí)施機(jī)制，創(chuàng)新綜合實(shí)踐活動(dòng)和勞動(dòng)教育實(shí)施方式。要針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和個(gè)性差異，有針對(duì)性地布置洗碗、洗衣、掃地、整理等力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)對(duì)孩子參加勞動(dòng)的觀念，使其充分認(rèn)識(shí)勞動(dòng)教育對(duì)于學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的重要作用。要定期組織學(xué)生參與校園衛(wèi)生保潔、綠化和美化，可適當(dāng)開展種植、養(yǎng)殖等體驗(yàn)活動(dòng)。
四、工作總體目標(biāo)：
1、使學(xué)生獲得研究探索的體驗(yàn)，形成善于質(zhì)疑，樂于質(zhì)疑，樂于探究，努力求知的積極狀態(tài)。
2、培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)和提出問題、解決問題的探究能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生樂于合作的情感和善于合作的技能。
4、養(yǎng)成勞動(dòng)觀念，形成一般勞動(dòng)技能。
5、培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)、參與意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和主人翁精神。
五、工作具體內(nèi)容及要求
1、“四季”紅色文化課程
紅色文化課程分低中高三個(gè)年級(jí)段進(jìn)行，低年級(jí)(一二年級(jí))主要負(fù)責(zé)搜集古代英雄人物的主要事跡、歷史小故事等;中年級(jí)(三年級(jí))主要負(fù)責(zé)近代史(1840年——1949年新中國成立)抗日英雄的主要事跡;高年級(jí)(四五年級(jí))搜集當(dāng)代(新中國成立至今的中華英雄人物的事跡。各年級(jí)統(tǒng)籌安排，每班至少搜集十個(gè)英雄人物，最終按年級(jí)裝訂成冊(cè)，形成我校的《中華英雄譜》。另外，紅色文化課程還要結(jié)合其它學(xué)科同時(shí)進(jìn)行，比如：語文組要推行紅色書籍閱讀活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生至少讀五篇紅色經(jīng)典文章，教師要上好紅色書籍的推薦課、交流課，讓學(xué)生寫好讀后感，并留有閱讀痕跡。再如：音樂課要教給學(xué)生唱紅色歌曲;美術(shù)課要有紅色經(jīng)典方面的繪畫等，并進(jìn)行學(xué)校的紅五月匯報(bào)展演。此外，每學(xué)期參加不少于五次關(guān)于紅色影片的觀影活動(dòng)，進(jìn)一步豐富學(xué)生們對(duì)紅色文化的了解。
2、“四季”勞動(dòng)技術(shù)教育課程
勞動(dòng)技術(shù)教育包括：校內(nèi)的衛(wèi)生管理課程、綠植養(yǎng)護(hù)課程和種養(yǎng)殖實(shí)踐基地課程和校外的家庭自理性、服務(wù)性勞動(dòng)及學(xué)工學(xué)農(nóng)職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)。校內(nèi)的綜合實(shí)踐基地活動(dòng)主要由綜合實(shí)踐教師負(fù)責(zé)，校外的家庭自理性、服務(wù)性勞動(dòng)及學(xué)工學(xué)農(nóng)職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)由各班主任負(fù)責(zé)。
校內(nèi)的衛(wèi)生管理和綠植養(yǎng)護(hù)以及實(shí)踐類活動(dòng)評(píng)比、小競(jìng)賽由政教處統(tǒng)籌安排，每學(xué)期初做出規(guī)劃執(zhí)行;校內(nèi)綜合實(shí)踐基地由班級(jí)管理，總務(wù)處跟進(jìn)服務(wù)，三年級(jí)參與養(yǎng)殖(兔子、鴿子等)與種植，四年級(jí)學(xué)生參與蔬菜種植(校內(nèi)種植基地)，主要種植蘿卜、黃瓜、蕓豆、白菜等蔬菜，包括蔬菜種植的理論學(xué)習(xí)、前期的準(zhǔn)備工作，以及進(jìn)行種植、收獲的過程性參與、記錄等，最終形成蔬菜種植的一系列成果和體驗(yàn)，掌握基本技能，五年級(jí)主要是校外綜合實(shí)踐基地，負(fù)責(zé)糧食種植，包括糧食種植的理論學(xué)習(xí)、前期準(zhǔn)備工作，及種植、收獲及義賣等過程性活動(dòng)參與，最終形成糧食種植的一系列成果。
校外的自理性、服務(wù)性勞動(dòng)及學(xué)工學(xué)農(nóng)體職業(yè)驗(yàn)活動(dòng)的具體要求：低年級(jí)自理性勞動(dòng)(服務(wù)性性勞動(dòng))每周至少一次，每次附一張學(xué)生勞動(dòng)照片，每月4次。三到五年級(jí)勞動(dòng)作業(yè)分家務(wù)勞動(dòng)和學(xué)工學(xué)農(nóng)勞動(dòng)。其中家務(wù)勞動(dòng)評(píng)價(jià)表每周記錄一次，每次附一張學(xué)生勞動(dòng)照片，每月4張;學(xué)工學(xué)農(nóng)勞動(dòng)記錄評(píng)價(jià)表每月一次，并附照片。學(xué)校每學(xué)期根據(jù)檢查考核情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行“勞動(dòng)之星”表彰。
3、探究性特色實(shí)踐活動(dòng)：
“誰不說俺家鄉(xiāng)好”、“百年校史，數(shù)風(fēng)流人物”
(詳見附件《特色實(shí)踐活動(dòng)方案》，實(shí)踐教師負(fù)責(zé)，此項(xiàng)目為考核項(xiàng)目)
多彩實(shí)踐活動(dòng)日：教務(wù)處負(fù)責(zé)，每周二下午第一節(jié)課后到放學(xué)為“多彩實(shí)踐活動(dòng)”時(shí)間(詳見“社團(tuán)類課程安排”)。原有基礎(chǔ)上開設(shè)好三d打印、makerbolook課程。
設(shè)立勞動(dòng)月：將每年的五月和十月設(shè)立為學(xué)校“勞動(dòng)月”。20__年主題“勞動(dòng)最美麗”;20__年主題“勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活”;2022年主題“勞動(dòng)——感恩”。結(jié)合勞動(dòng)節(jié)和國慶假日開展學(xué)工學(xué)農(nóng)職業(yè)體驗(yàn)、社會(huì)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)和研學(xué)活動(dòng)。勞動(dòng)月活動(dòng)有政教處、大隊(duì)部負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
六、過程開展
制定活動(dòng)計(jì)劃、方案：根據(jù)活動(dòng)主題，制定活動(dòng)計(jì)劃、方案，明確目的、方法、步驟、注意事項(xiàng)及預(yù)期成果等，做到活動(dòng)前心中有數(shù)。
組織活動(dòng)：教師要根據(jù)計(jì)劃和方案，同學(xué)生一起親歷實(shí)踐并給予學(xué)生及時(shí)恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)以解決實(shí)際困難。
總結(jié)反思：幫助學(xué)生及時(shí)活動(dòng)總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)不足，提出建議，展示成果，發(fā)展能力。
七、本學(xué)期具體工作安排
九月份：(完成基地建設(shè))
制定教研組工作計(jì)劃。
進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的理論學(xué)習(xí)。
十月份：
開展綜合實(shí)踐活動(dòng)的研討活動(dòng)。
十一月份：
開展綜合實(shí)踐教學(xué)成果展示活動(dòng)。
十二月份：
1、匯總各種材料
2、回顧本學(xué)期教研活動(dòng)情況，進(jìn)行學(xué)期總結(jié)、表彰。
紅色紀(jì)念館年度工作總結(jié)篇四
紅色基因是什么
消防重任是“全心全意為人民服務(wù)”的革命宗旨，消防重任是“有警必出、有災(zāi)必救”莊嚴(yán)承諾，消防重任是“守護(hù)好國泰民安”的最終目標(biāo)。消防重任是一種奉獻(xiàn)，要我們舍小家為大家；消防重任是一種責(zé)任，要我們負(fù)重前行；消防重任是一種堅(jiān)守，要我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。
開展主題教育的重大意義
第一專題：在形勢(shì)上準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)把握改革的重大意義，不斷增強(qiáng)改革的責(zé)任感
教育引導(dǎo)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到大會(huì)的決策部署上來，按照“兩會(huì)”精神和年初工作計(jì)劃，勤勉工作、敢于擔(dān)當(dāng)，真抓實(shí)干、合力攻關(guān)，確保完成全年改革發(fā)展目標(biāo)任務(wù)，寫好新時(shí)代的消防部隊(duì)“奮進(jìn)之筆”，答好讓人民群眾滿意的“新時(shí)代考卷”。
建應(yīng)急管理部，提高國家應(yīng)急管理能力和水平，提高防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)能力，確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)穩(wěn)定，是我們黨治國理政的一項(xiàng)重大任務(wù)。
教育引導(dǎo)官兵增強(qiáng)政治責(zé)任感和歷史使命感，堅(jiān)定改革的信心決心，提高政治覺悟，增強(qiáng)服從意識(shí)，積極投身部隊(duì)改革、維穩(wěn)安保火熱實(shí)踐，以實(shí)際行動(dòng)彰顯革命軍人的忠誠擔(dān)當(dāng)。
紅色紀(jì)念館年度工作總結(jié)篇五
一、履職工作情況
一是強(qiáng)化落實(shí)主體責(zé)任，精心謀劃全盤工作。年初認(rèn)真組織“兩委”成員和黨員居民代表制定社區(qū)黨建工作計(jì)劃和社區(qū)工作計(jì)劃。同時(shí)針對(duì)社區(qū)“兩委”換屆選舉工作提前準(zhǔn)備，精心安排。通過社區(qū)黨建，社區(qū)工作計(jì)劃的制定，不僅充分發(fā)揮了班子成員和廣大黨員居民的智慧，還充分調(diào)動(dòng)了他們參與社區(qū)黨建和社區(qū)建設(shè)的積極性。從而“兩委”班子形成了合力，支部增強(qiáng)了凝聚力，黨員提高了戰(zhàn)斗力。
二是注重強(qiáng)化自身素質(zhì)，堅(jiān)持不斷努力學(xué)習(xí)。有道是，工作好與壞，全靠頭來帶，為當(dāng)好社區(qū)的領(lǐng)頭雁，我平時(shí)注重加強(qiáng)自身素質(zhì)的修養(yǎng)鍛煉，堅(jiān)持以黨規(guī)黨紀(jì)，政策法規(guī)、時(shí)事政治為學(xué)習(xí)重點(diǎn)，以服務(wù)技巧，工作方法為補(bǔ)充，集中組織學(xué)習(xí)與平時(shí)自學(xué)相結(jié)合，不斷提升自己，充實(shí)自己，努力使自己在政策水平上，服務(wù)能力上，公道正派上，遵紀(jì)守法和廉潔自律上成為社區(qū)黨員和居民的表率。
三是強(qiáng)化“兩委”班子管理，著重改進(jìn)工作作風(fēng)。為提高社區(qū)工作效率，真正解決廣大居民的急事難事，“兩委”班子工作作風(fēng)的改進(jìn)是重點(diǎn)，為此社區(qū)黨支部制定了“七不準(zhǔn)”，“七嚴(yán)”的工作紀(jì)律。由我?guī)ь^以身作責(zé)，率先垂范，全體成員遵照?qǐng)?zhí)行。對(duì)“兩委”成員中有違紀(jì)苗頭的個(gè)別成員進(jìn)行及時(shí)談話，并提出了嚴(yán)肅批評(píng)，作風(fēng)建設(shè)明顯改進(jìn)，辦事效率明顯提高，居民群眾滿意度明顯增強(qiáng)。
四是強(qiáng)化黨員隊(duì)伍管理，創(chuàng)新工作體制機(jī)制。針對(duì)社區(qū)黨員外出流動(dòng)的多，年老體弱的多等特點(diǎn)，為克服社區(qū)黨員管理的難題，我們創(chuàng)新管理方式。一是采取“兩委”成員黨小組長(zhǎng)包人的辦法與外出黨員對(duì)接;二是支部每半年利用電話和短信方式進(jìn)行溝通一次，了解掌握他們身體、生活、思想狀況，告知社區(qū)黨建和社區(qū)工作情況;三是要求有書寫能力的黨員每年向支部遞交思想工作匯報(bào)一份;四是虛心征求他們對(duì)社區(qū)建設(shè)的意見和黨員管理辦法;五是引導(dǎo)在家黨員積極參與社區(qū)建設(shè)，參加支部活動(dòng)，帶頭做好結(jié)對(duì)幫扶志愿服務(wù)活動(dòng)。
五是強(qiáng)化社區(qū)陣地建設(shè)，自覺踐行群眾路線。20__年社區(qū)公共服務(wù)站建設(shè)到位，但陣地建設(shè)仍不配套，今年我積極向上爭(zhēng)取項(xiàng)目，親自謀劃社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)中心建設(shè)，協(xié)商投資12萬多元建起了功能齊全設(shè)施完善的社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)中心。投入使用后受到廣大居民的好評(píng)。踐行群眾路線，關(guān)鍵是要做到心系居民，利為民所謀，事為民而干，為解決居民急事難事和大事，我始終秉持這一理念，把實(shí)際工作和群眾路線有機(jī)結(jié)合，使之成為工作的不竭源泉和動(dòng)力。各項(xiàng)工作受到黨委政府和廣大居民的肯定。
六是強(qiáng)化社區(qū)服務(wù)意識(shí)，有力促進(jìn)活動(dòng)開展，社區(qū)承載的服務(wù)項(xiàng)目種類繁多。在人員少的情況下，如何確保服務(wù)水平和質(zhì)量適應(yīng)人民群眾需求是關(guān)鍵，為解決這一難題，我?guī)ь^從自身做起。除主持社區(qū)全面工作外，主動(dòng)承擔(dān)民政優(yōu)撫，集鎮(zhèn)建設(shè)和環(huán)境衛(wèi)生管理工作，以示范作用帶動(dòng)“兩委”成員，注重管理與服務(wù)的精細(xì)化、標(biāo)準(zhǔn)化，為完成全年各項(xiàng)工作打下了基礎(chǔ)，有力的保證了今年各項(xiàng)工作任務(wù)指標(biāo)的圓滿完成。通過服務(wù)功能的提升、凝聚了廣大黨員和居民，調(diào)動(dòng)了他們參與社區(qū)活動(dòng)的積極性，社區(qū)活動(dòng)有聲有色，豐富多彩。
二、存在的主要問題及原因分析
一是對(duì)黨員的管理上還有些缺位?？傉J(rèn)為社區(qū)黨員情況特殊，沒有農(nóng)村支部好管，沒有真正靜下心來進(jìn)行認(rèn)真的研究，特別是對(duì)有些黨員意識(shí)缺乏，觀念淡薄連基本黨費(fèi)就不自覺繳納的黨員放松了管理教育。
二是對(duì)無職黨員的作用發(fā)揮不夠重視。認(rèn)為他們的作用不過如此，可有可無，無足輕重，固而導(dǎo)致有些無職黨員在平時(shí)的工作生活中表現(xiàn)還不如一般普通群眾。
三是黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)開展上方式單一不夠靈活多樣。每年只僅限于春訓(xùn)和“七一”期間組織學(xué)習(xí)，開展“三講四德”民主測(cè)評(píng)黨員活動(dòng)二次，沒有充分利用和發(fā)揮黨員遠(yuǎn)程教育陣地和社區(qū)圖書室宣傳欄陣地作用。
對(duì)于產(chǎn)生上述問題的原因，主要是我作為書記的責(zé)任，沒有嚴(yán)格履行書記職責(zé)所致，只是專注事務(wù)性工作，沒有認(rèn)真思考黨建工作，缺乏創(chuàng)新思維，沒有研究解決問題的辦法，對(duì)帶有傾向性問題平時(shí)只提醒教育，不從嚴(yán)問責(zé)，不善于用黨章黨紀(jì)和制度規(guī)定約束機(jī)制。
紅色紀(jì)念館年度工作總結(jié)篇六
認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生思想教育工作的要求，堅(jiān)持以學(xué)生為本的教育原則，全面落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《*中央*關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓學(xué)生懂得回報(bào)家長(zhǎng)，回報(bào)老師，回報(bào)他人，回報(bào)社會(huì)的重要意義，從而把感恩之情化為強(qiáng)烈的責(zé)任感，并付之于服務(wù)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)，培養(yǎng)關(guān)懷他人，服務(wù)社會(huì)，忠于祖國、道德高尚的有用之才。
1、引導(dǎo)學(xué)生了解感受父母之愛、教師之愛以及博大的社會(huì)之愛，體驗(yàn)愛的圣潔、無私和偉大。
2、幫助學(xué)生學(xué)會(huì)理解關(guān)心父母、老師，樹立回報(bào)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)，以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母老師，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)社會(huì)。
3、提高學(xué)生的品德修養(yǎng)，幫助他們逐步形成良好個(gè)性和健全人格。
4、培養(yǎng)學(xué)生感恩的價(jià)值觀，真正促進(jìn)學(xué)生的主體性的發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的自我要求。
1、開學(xué)初，政教處利用班主任會(huì)議宣布九月是“感恩的心”為主題的宣傳月，對(duì)各班提出具體要求。
2、各班主任利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)行以班為單位的主題為“感恩的心”倡議活動(dòng)。對(duì)學(xué)生提出要求，力求活動(dòng)落到實(shí)處。
3、倡議每名學(xué)生為父母、老師或親朋好友寫一封感恩信。感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命；感激我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí)；感激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量；我們要學(xué)會(huì)感激——感激我周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間。
4、各班出一期以主題“感恩的心”的手抄報(bào)，側(cè)重于感恩父母，感恩師長(zhǎng)，感恩社會(huì)，感恩他人，感恩自然。
紅色紀(jì)念館年度工作總結(jié)篇七
工作計(jì)劃大致可分為三部分，第一，指導(dǎo)思想；第二工作目標(biāo)及措施；第三，工作總結(jié)。
一、指導(dǎo)思想： 堅(jiān)持以馬克思列寧主義、**思想、***理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的^v^精神，以提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員隊(duì)伍、教師隊(duì)伍整體素質(zhì)為目標(biāo)，加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和精神文明建設(shè)工作，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全面提升**員的先鋒模范作用。同時(shí)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、以黨的先進(jìn)性建設(shè)、和諧校園建設(shè)及教育行風(fēng)建設(shè)為主。
力求使學(xué)校黨建工作思路上有新的突破，工作中有更大的進(jìn)步。 二、工作目標(biāo)及措施： （一）黨支部的自身建設(shè) 理論學(xué)習(xí)不放松，堅(jiān)持每月學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)一次，做到帶頭學(xué)、帶頭用，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
把抓好理論學(xué)習(xí)作為支部思想建設(shè)的首要任務(wù)。 2、進(jìn)一步加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)。
黨支部要自覺做到是群眾的表率。在工作中尊重客觀事實(shí)。
實(shí)事求是，對(duì)成績(jī)不夸大，對(duì)缺點(diǎn)不縮小，努力做到公平、公正、公開。不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
（二） 保持**員先進(jìn)性教育要求，抓好黨員隊(duì)伍建設(shè)，體現(xiàn)黨員風(fēng)采。 1、繼續(xù)作好先進(jìn)性教育的深化與延續(xù)工作。
有效落實(shí)保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制，堅(jiān)持為師生服務(wù)，為學(xué)校工作中心服務(wù)。全體黨員不斷加強(qiáng)自身黨性。
時(shí)時(shí)牢記**員的權(quán)利與義務(wù)，充分發(fā)揮黨員隊(duì)伍的行為示范功效。 2、建立黨員示范崗，充分發(fā)揮黨員先進(jìn)性作用，**員要加強(qiáng)自身的黨性鍛煉， 嚴(yán)格要求自己，高質(zhì)量地完成本職工作，黨員在教學(xué)上要發(fā)揮先鋒作用，在師德方面要起到表率作用。
要團(tuán)結(jié)周圍的群眾，以自己的突出工作影響群眾、帶領(lǐng)群眾一道工作。開展“有困難找黨員”活動(dòng)，強(qiáng)化黨性觀念。
提高黨組織的戰(zhàn)斗力，加強(qiáng)黨員的教育和管理，培養(yǎng)黨員教學(xué)骨干，使全體黨員在新課程改革中沖鋒在前，起模范作用。開展好黨內(nèi)活動(dòng)。
積極開展愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)，真正做到一個(gè)黨員一面旗幟，激勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)，進(jìn)一步弘揚(yáng)先進(jìn)。 3、調(diào)動(dòng)積極因素做好自己工作。
統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)。在自己的崗位上默默奉獻(xiàn)，愛生如子，愛校如家，用自己的行動(dòng)實(shí)踐“三個(gè)代表”思想。
發(fā)揮一個(gè)黨員的先鋒模范作用。 三、工作總結(jié) 通過對(duì)工作的實(shí)施，在工作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題。
總結(jié)出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)加強(qiáng)缺點(diǎn)改正。
總結(jié)常見的問題并及時(shí)的提出解決的方式和方法。對(duì)以后的工作給予幫助和提高。
紅色紀(jì)念館年度工作總結(jié)篇八
二、工作任務(wù)
（一）完善誠信制度建設(shè)
完善修訂《食品工業(yè)企業(yè)誠信管理體系評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)工作規(guī)則》；組織編寫《食品工業(yè)企業(yè)誠信管理體系（cms）建立與實(shí)施通用要求-糧食加工生產(chǎn)企業(yè)實(shí)施指南》；制訂《食品工業(yè)企業(yè)誠信管理體系（cms）建立與實(shí)施通用要求》（qb/t4111-20xx）國家標(biāo)準(zhǔn)。
（二）開展誠信培訓(xùn)評(píng)價(jià)
指導(dǎo)5000家以上食品工業(yè)企業(yè)建立并運(yùn)行誠信管理體系；組織行業(yè)、地方完成對(duì)10000人次的培訓(xùn)，開展對(duì)22家委托評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)的評(píng)價(jià)人員專業(yè)培訓(xùn)；推動(dòng)開展食品企業(yè)誠信管理體系評(píng)價(jià)工作，爭(zhēng)取150家左右企業(yè)通過評(píng)價(jià)。
（三）推進(jìn)誠信*臺(tái)建設(shè)
完善國家食品工業(yè)企業(yè)誠信信息公共服務(wù)*臺(tái)；繼續(xù)支持地方和行業(yè)誠信信息公共服務(wù)*臺(tái)建設(shè)，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)地方*臺(tái)與國家*臺(tái)互聯(lián)互通，促進(jìn)國家*臺(tái)與相關(guān)部門*臺(tái)相互采信、資源共享。
（四）擴(kuò)大誠信宣傳交流
開展誠信建設(shè)專題宣傳，積極營(yíng)造誠信建設(shè)的輿論氛圍；加強(qiáng)地區(qū)間、行業(yè)間、企業(yè)間交流，適時(shí)召開部分省區(qū)市誠信體系建設(shè)座談會(huì)，總結(jié)交流各地及企業(yè)好的做法和經(jīng)驗(yàn)。
（五）加強(qiáng)工作督促指導(dǎo)
建立食品工業(yè)企業(yè)誠信體系建設(shè)工作督查制度；加強(qiáng)對(duì)各地工業(yè)和信息化主管部門、行業(yè)協(xié)會(huì)及評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)工作指導(dǎo)，督促建立健全推進(jìn)誠信建設(shè)工作協(xié)調(diào)機(jī)制；加強(qiáng)對(duì)評(píng)價(jià)工作的監(jiān)督檢查，定期開展抽查考核。
三、工作要求
（一）全面落實(shí)工作責(zé)任。各地工業(yè)和信息化主管部門及相關(guān)單位要進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合實(shí)際制定工作實(shí)施方案，明確分工、任務(wù)到人、責(zé)任到崗，督促并指導(dǎo)食品企業(yè)全面落實(shí)工作責(zé)任。
（二）完善協(xié)調(diào)工作機(jī)制。各地工業(yè)和信息化主管部門及相關(guān)單位要加快推進(jìn)建立*部門、行業(yè)組織和企業(yè)的良性互動(dòng)、協(xié)調(diào)合作機(jī)制，按照分工定位，有效整合各方面資源，為誠信體系建設(shè)工作的深入開展提供有力保障和支持。
（三）實(shí)現(xiàn)誠信信息共享。各地工業(yè)和信息化主管部門及相關(guān)單位要進(jìn)一步利用好國家食品工業(yè)企業(yè)誠信信息公共服務(wù)*臺(tái)的信息服務(wù)功能，加快推進(jìn)本地區(qū)及行業(yè)誠信信息公共服務(wù)*臺(tái)建設(shè)，并實(shí)現(xiàn)誠信信息*臺(tái)互聯(lián)互通和信息資源的共享。
（四）加強(qiáng)誠信宣傳教育。各地工業(yè)和信息化主管部門及相關(guān)單位要采取各種宣傳方式，努力營(yíng)造食品行業(yè)“以講誠信為榮，不講誠信為恥”的誠信建設(shè)氛圍。加快研究實(shí)施守信激勵(lì)和失信懲戒措施，配合相關(guān)部門建立違法違規(guī)企業(yè)“黑名單”制度，完善市場(chǎng)退出機(jī)制。
紅色紀(jì)念館年度工作總結(jié)篇九
悅?cè)恕偧?、悅成長(zhǎng)
1．主辦單位：學(xué)生工作處
20xx年xx月17日—6月xx日
1．建立學(xué)生德育教育工作室及四級(jí)預(yù)警系統(tǒng)
活動(dòng)時(shí)間：xx月17日—xx月18日
活動(dòng)要求：系部學(xué)管主任或?qū)W生科長(zhǎng)或有德育經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員、班主任為核心成員，每系抽調(diào)1—2位成員組成團(tuán)隊(duì)，建立德育工作室，同時(shí)健全宿舍、班級(jí)、系部、學(xué)院四級(jí)預(yù)警系統(tǒng)。
2．開展優(yōu)秀心理輔導(dǎo)電影賞析活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：xx月17日—xx月27日
活動(dòng)要求：各系部以班級(jí)為單位組織學(xué)生觀看心理電影或宣傳片，并要求學(xué)生寫出觀后感。
3．學(xué)生心理健康調(diào)查
活動(dòng)時(shí)間：xx月17日—xx月1日
活動(dòng)地點(diǎn)：微機(jī)房
活動(dòng)時(shí)間：6月2日—6月8日
活動(dòng)要求：各班以“團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長(zhǎng)”為主題開展形式多樣的心理健康主題班會(huì)，引發(fā)學(xué)生思考如何將調(diào)適心理，樹立遠(yuǎn)大的理想，幫助學(xué)生正確適應(yīng)學(xué)校生活，適應(yīng)環(huán)境。各系、各班級(jí)可以根據(jù)本學(xué)院的實(shí)際情況，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)反饋交流，推廣新的做法。活動(dòng)結(jié)束后將主題班會(huì)的教案及活動(dòng)照片發(fā)至學(xué)工處郵箱。
5．心理健康教育與咨詢中心開放日活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：7月2日—7月26日
活動(dòng)要求：組織學(xué)生對(duì)我院心理健康教育與咨詢中心的設(shè)施和提供的服務(wù)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)和參觀。具體要求另行通知。
6．各系部團(tuán)隊(duì)沙盤游戲制作體驗(yàn)活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：6月xx日之前
活動(dòng)要求：每個(gè)系部至少帶領(lǐng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)做一個(gè)流程（每個(gè)流程不少于兩次）沙盤游戲制作體驗(yàn)活動(dòng)。將每個(gè)作品拍照留影，寫上相應(yīng)的名字，作品名，并以系部負(fù)責(zé)的老師將沙盤照片電子稿上交院心理健康教育與咨詢中心。并由各系團(tuán)隊(duì)對(duì)作品進(jìn)行一定的描述（即：沙盤的名字、故事寫出）后整理成檔、留存。
紅色紀(jì)念館年度工作總結(jié)篇十
一|、所有進(jìn)館人員均須嚴(yán)格遵守本館規(guī)章制度，服從工作人員理，自覺維護(hù)公共秩序。
二、??? 愛護(hù)公共財(cái)物，進(jìn)館人員須穿軟底無釘運(yùn)動(dòng)鞋，合理使用設(shè)施器材。
三、??? 注意公共衛(wèi)生，館內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，不得隨地吐痰，不亂丟雜物。
四、??? 館內(nèi)用球須按手續(xù)借用，及時(shí)歸還，并不得到室外場(chǎng)地使用，不得攜帶室外用球在館內(nèi)使用。
五、??? 館內(nèi)不得亂涂亂寫，嚴(yán)禁用球故意向墻面、門窗撞擊，造成損壞和破壞者必須照價(jià)賠償，并視情節(jié)輕重給以要的處罰。
六、??? 注意文明禮貌，不得故意高聲喧嘩，嚴(yán)禁斗毆。
七、??? 遵守開館、閉館時(shí)間，不得擅自入館或延時(shí)滯留，如有特殊活動(dòng)需提前或推遲開、閉館時(shí)間，須事先履行報(bào)批手續(xù)。
八、??? 雨雪天在館內(nèi)上課，所有雨具須放在指定地點(diǎn)，不得帶入館內(nèi)。
**學(xué)院體育部
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