電梯培訓(xùn)的總結(jié) 電梯培訓(xùn)總結(jié)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-10 06:48:15
電梯培訓(xùn)的總結(jié) 電梯培訓(xùn)總結(jié)
時(shí)間:2023-09-10 06:48:15     小編:書(shū)香墨

總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。

電梯培訓(xùn)的總結(jié) 電梯培訓(xùn)總結(jié)篇一

半個(gè)月的緊張的培訓(xùn)學(xué)習(xí),承載著豐盛的收獲劃上了一個(gè)完滿的句號(hào)。在這里我把在工廠的培訓(xùn)來(lái)總結(jié)一下。

初來(lái)乍到,對(duì)電梯行業(yè)的一切還是比較陌生,新的產(chǎn)品、新的行業(yè)、新的同事、就是在這樣一個(gè)全新的環(huán)境中也開(kāi)始了我新的征程。迎來(lái)了我這半個(gè)月的緊張而忙碌的培訓(xùn)過(guò)程。

這次培訓(xùn)有企業(yè)文化、規(guī)章制度的的宣貫。特別是通過(guò)各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教及親臨現(xiàn)場(chǎng)的工作指導(dǎo)讓我的知識(shí)有了很大的更新,對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的理解也進(jìn)一步加深了印象。同時(shí)也讓我受益匪淺。

在這里先感謝各位同事的積極幫助,讓我能在這短短的半個(gè)月不到的時(shí)間把我領(lǐng)進(jìn)了電梯行業(yè)的大門(mén),讓我又掌握了一門(mén)全新的生存技能。

通過(guò)這些天的學(xué)習(xí)我從熟悉電梯產(chǎn)品的原理到公司產(chǎn)品的性能及特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)有了很深的了解。通過(guò)同事的引導(dǎo)也認(rèn)識(shí)了公司各個(gè)部門(mén)的職能范圍,工作重點(diǎn)。通過(guò)了解了這些部門(mén)知道了在以后的工作中碰到什么樣的問(wèn)題知道要跟什么人聯(lián)系,特別是在這幾天的培訓(xùn)中學(xué)習(xí)了在以后的銷(xiāo)售工作中要掌握的各項(xiàng)技能,如核算、報(bào)價(jià)、制作合同等。也體會(huì)到了同事之間相互幫助互相學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)精神、這些重要的幫助將是我以后在銷(xiāo)售工作中擊敗競(jìng)品、提高銷(xiāo)量的有力后盾!

公司招用了我,就說(shuō)明我在某些方面得到了公司的認(rèn)可,但作為公司的新進(jìn)的員工,我要低調(diào)要實(shí)干,爭(zhēng)取用自己的實(shí)際行動(dòng)得到公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們的進(jìn)一步認(rèn)可。且時(shí)刻同公司共發(fā)展,將我個(gè)人的發(fā)展緊緊的依靠在公司的發(fā)展上,并時(shí)刻保持這種心態(tài)。

作為公司的銷(xiāo)售人員要熟悉及完全掌握這個(gè)電梯的銷(xiāo)售技能以后還是有很多東西要學(xué)習(xí)的,我會(huì)在以后的下市場(chǎng)開(kāi)展工作中進(jìn)一步加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力。努力以最快的速度掌握這門(mén)行業(yè)的銷(xiāo)售技巧,為公司的發(fā)展盡一份我的薄力!

電梯培訓(xùn)的總結(jié) 電梯培訓(xùn)總結(jié)篇二

近期有關(guān)部門(mén)不斷呼吁加強(qiáng)消防安全教育,我校近期決定舉行一次消防演練。

一、演練活動(dòng)的目的

通過(guò)疏散演練,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識(shí),進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時(shí)疏散,順利逃生,為打造__小學(xué)“平安校園”,建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動(dòng)預(yù)案。

二、演練原則

堅(jiān)決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。

三、疏散演練指揮部成立

1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮:__副總指揮:___、__

成員:___、___、__各班班主任

2、演練人員職責(zé)分工:

總指揮:__負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。

搶救:___負(fù)責(zé)學(xué)生人員疏散和搶救。

后勤:___負(fù)責(zé)后勤保障,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作。

廣播音響:__負(fù)責(zé)整個(gè)演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)講解。

聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào):__負(fù)責(zé)對(duì)疏散到操場(chǎng)學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。

四、具體演練活動(dòng)安排

(一)演練時(shí)間:20__年4月29日下午2:10

(二)做好演練預(yù)演組織工作:

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講,確保演練安全、萬(wàn)無(wú)一失。

2、各班能學(xué)會(huì)迅速組編成兩隊(duì),從前門(mén)出,為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊(duì),形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊(duì)、撤離的局面。在逃生過(guò)程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊(duì)伍的安全。

(三)疏散路線及順序安排

按出操線路疏散,全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中,按一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)的順序排列隊(duì)伍。

職責(zé):維持疏導(dǎo)秩序(先到先撤),保障線路暢通,保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。

五、正式演練

大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布:“__小學(xué)火災(zāi)逃生演練開(kāi)始”。火警報(bào)警聲在校園上空響起,校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后,立即啟動(dòng)消防安全緊急預(yù)案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報(bào)警,同時(shí)向上級(jí)部門(mén)報(bào)告情況。

1、警報(bào)信號(hào):一分鐘長(zhǎng)鈴。(當(dāng)學(xué)生在撤離時(shí),廣播發(fā)出火警報(bào)告:模擬撥打“119”火警電話:當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到警報(bào)聲后,各班立即從前后門(mén)形成一定的動(dòng)態(tài)隊(duì)伍,當(dāng)班級(jí)有了一定的隊(duì)伍后,在前面的班級(jí)立即進(jìn)行撤離。)

2、廣播告誡學(xué)生:(播出內(nèi)容:各位老師同學(xué)們,我校教室發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)大家不要恐慌,不要擁擠,一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下,用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(diǎn)(操場(chǎng)),消防叔叔馬上來(lái)救你們。請(qǐng)大家不要慌張,聽(tīng)從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)……)

3、聽(tīng)到警報(bào)鈴聲,其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任課老師在第一時(shí)間內(nèi)到達(dá)教室內(nèi)。

(1)及時(shí)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)。

(2)指揮和組織學(xué)生迅速?gòu)慕淌页冯x,并按照預(yù)定的疏散線路疏散。

4、在防火疏散演練中,以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。

5、各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“火場(chǎng)”。

6、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)。

六、演練終止?fàn)顟B(tài)

a、現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告:報(bào)告總指揮,全校278人現(xiàn)已安全脫險(xiǎn),無(wú)人員受到傷害。

b、計(jì)時(shí)員向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告:報(bào)告總指揮,用時(shí)10分,全體人員疏散完畢。

c、宣傳小組向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告:現(xiàn)場(chǎng)秩序井然,同學(xué)情緒穩(wěn)定。

七、疏散要求與注意事項(xiàng)

1、通過(guò)消防演練達(dá)到安全教育目的,各班級(jí)要在演練前對(duì)全體學(xué)生開(kāi)展一次安全常識(shí)、自救、逃生知識(shí)的教育,使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識(shí)。

2、所有參練人員必須服從指揮,個(gè)個(gè)參加,聽(tīng)從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標(biāo)志。

3、疏散過(guò)程要按消防培訓(xùn)知識(shí)進(jìn)行{濕毛巾捂鼻、低身前行},保證消防演練嚴(yán)肅性,達(dá)到預(yù)期效果。同時(shí),又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。

4、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;嚴(yán)禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。

5、在崗加強(qiáng)巡視,防止意外以生。

6、離開(kāi)危險(xiǎn)地后,按升旗儀式的隊(duì)列順序集中到操場(chǎng),隊(duì)伍不要散開(kāi),保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶)。

7、考慮到安全因素,樓房所有門(mén)窗保侍暢通。

8、總結(jié)評(píng)比。這次活動(dòng),消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況,組織評(píng)比。

電梯培訓(xùn)的總結(jié) 電梯培訓(xùn)總結(jié)篇三

每一個(gè)員工都要對(duì)自己的工作進(jìn)行階段性的總結(jié),在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,吸收經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

下面是小編給大家精心挑選的工作總結(jié),希望能幫助到大家!

消防演練總結(jié)篇一

為了提升物業(yè)企業(yè)文化氛圍,增加隊(duì)員之間的交流,培養(yǎng)龍禧企業(yè)文化,從而提升龍禧物業(yè)品牌,經(jīng)公司所有負(fù)責(zé)人的會(huì)議決定,特要求舉辦第一屆龍禧文化消防演習(xí)和器材操作競(jìng)賽活動(dòng)。

這次的活動(dòng)由各項(xiàng)目的秩序維護(hù)員參加,主要活動(dòng)項(xiàng)目是滅火器使用和滅火操作及救護(hù)、消防水帶放接使用、手提滅火器爬樓梯接力賽、拔河比賽四項(xiàng)活動(dòng),在這次活動(dòng)中分為了三個(gè)小組,在比賽中看出了每個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和凝聚力及不甘落后的那種精神,記憶猶新的一個(gè)團(tuán)隊(duì)那就是超越隊(duì),他們?cè)谇皟蓚€(gè)項(xiàng)目中沒(méi)有拿到名次,但永不放棄的精神值得學(xué)習(xí),在最后的兩個(gè)項(xiàng)目中,他們表明是自己的弱項(xiàng),可他們相互鼓勵(lì)加油拼搏的精神,在第三項(xiàng)比賽中奪魁,這樣三個(gè)小組中每個(gè)小組都拿到了一個(gè)項(xiàng)目的名次,在第四個(gè)項(xiàng)目中超越隊(duì)又是一對(duì)二拔河比賽,第一次把第一個(gè)小組淘汰接著又把第二個(gè)小組淘汰最終連獲兩個(gè)項(xiàng)目的第一名奪魁。一場(chǎng)較量結(jié)束了,他們奪得了冠軍。我們所有的隊(duì)員一齊為他們歡呼,領(lǐng)導(dǎo)為他們聘獎(jiǎng)祝福與鼓勵(lì)。我們收獲的不僅是哪方的勝利,而是心中的喜悅,那就是團(tuán)隊(duì)的協(xié)作、團(tuán)結(jié)及凝聚力,同時(shí)也體現(xiàn)出每個(gè)秩序維護(hù)員的個(gè)人價(jià)值……。一場(chǎng)比賽雖已結(jié)束了,但它留給我們?cè)S多回憶和思考,每個(gè)賽場(chǎng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作永爭(zhēng)第一的精神將會(huì)帶到我們的工作中,這就是那場(chǎng)比賽的收獲。

也可以說(shuō)通過(guò)這么多天的培訓(xùn)與訓(xùn)練目的得到了體現(xiàn),訓(xùn)練的目的不在訓(xùn)練本身--過(guò)硬的隊(duì)列、消防、軍體、擒拿是秩序維護(hù)員的基本技能,但訓(xùn)練的根本目的不在于訓(xùn)練本身,而是培養(yǎng)秩序維護(hù)員令行禁止、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)紀(jì)律和善于處理突發(fā)事件的應(yīng)急能力。如果訓(xùn)練偏于機(jī)械,甚至過(guò)急,在服務(wù)過(guò)程中會(huì)阻礙服務(wù)質(zhì)量的提升。在這次比賽中由此也顯示了團(tuán)隊(duì)文化即團(tuán)隊(duì)的主流價(jià)值觀念和精神以及全體人員在工作和生活中形成的潛意識(shí)的職業(yè)理念,秩序維護(hù)員隊(duì)伍應(yīng)確立“專(zhuān)業(yè)、學(xué)習(xí)、健康、協(xié)作”的團(tuán)隊(duì)理念,并通過(guò)工作和生活的種種載體予以展現(xiàn),最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)價(jià)值的最大化,有力的支持和推進(jìn)安全管理與服務(wù)向“無(wú)瑕狀態(tài)”提升!也由此顯示了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力!

消防演練心得體會(huì)(2):

曾經(jīng)的我們,不知道進(jìn)行過(guò)多少次的消防演練。“你們大家一定要排成一隊(duì),不要擁擠,一定要迅速的跑去操場(chǎng)集合,這是要進(jìn)行考核的。。?!卑嘀魅我淮斡忠淮蔚姆磸?fù)重復(fù)著這些話,可每當(dāng)我們聽(tīng)到警報(bào)一響的時(shí)候,就會(huì)迅速的沖出教室,剛才班主任說(shuō)的一切好像都拋到耳后去了。可這一次卻不一樣,所有人井然有序的從班級(jí)出來(lái),排成很整齊的一隊(duì)迅速地下樓,聽(tīng)著那按照規(guī)律發(fā)出的腳步聲,我心里不知怎么的就冒出了一個(gè)念頭:大家,真的都長(zhǎng)大了。

是啊,又是一年,又長(zhǎng)大了一歲,按照爸媽的話就是:咱又老了一歲。我們真的有成熟了一些,老師說(shuō)的每一句話都會(huì)放在心頭了,都會(huì)銘記在心里的最深處,因?yàn)槟菚r(shí)我們最最寶貴財(cái)富。

回到主題。消防演練,為的就是我們的安全。安全?好熟悉又好陌生的名詞。我們動(dòng)不動(dòng)就會(huì)上班會(huì),學(xué)習(xí)這樣才會(huì)安全,那樣才會(huì)預(yù)防不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)??墒?,我們誰(shuí)真正的懂得安全這個(gè)詞?我們知道該怎么做,可是誰(shuí)能夠保證當(dāng)我們真正的遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,真的可以一點(diǎn)都不畏懼,能夠很安心的去按照我們平時(shí)所學(xué)習(xí)的去做。對(duì),不可能。所以,我們現(xiàn)在就應(yīng)該很認(rèn)真很認(rèn)真的去做好每一次的消防演習(xí),那才是最重要的,也只有這樣我們才能夠在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候才能夠做出正確的舉動(dòng)。

我們都長(zhǎng)大了,我們又成熟了。所以我們以后會(huì)好好的聽(tīng)老師的話,把所有的事情盡力做到更好,當(dāng)然,也包括消防演練,雖然事情很小,可我們也要做的很好。

消防演練心得體會(huì)(3):

一場(chǎng)大火降臨,在眾多被火圍困的人員中,有的人生靈涂炭;有的人命赴黃泉,跳樓喪生或造成終生殘疾;也有人化險(xiǎn)為夷,死里逃生。這固然與起火時(shí)間、地點(diǎn)、火勢(shì)大小、建筑物內(nèi)消防設(shè)施等因素有關(guān),還要看被火圍困的人員,在災(zāi)難臨頭時(shí)有沒(méi)有逃生的本領(lǐng)。

那么,在火場(chǎng)中如何逃生自救呢?這里向你介紹十種方法。

一、熟悉環(huán)境法

就是要了解和熟悉我們經(jīng)?;蚺R時(shí)所處建筑物的消防安全環(huán)境。對(duì)我們通常工作或居住的建筑物,事先可制定較為詳細(xì)的逃生計(jì)劃,以及進(jìn)行必要的逃生訓(xùn)練和演練。對(duì)確定的逃生出口、路線和方法,要讓所有成員都熟悉掌握。必要時(shí)可把確定的逃生出口和路線繪制成圖,張貼在明顯的位置,以便平時(shí)大家熟悉,一旦發(fā)生火災(zāi),則按逃生計(jì)劃順利逃出火場(chǎng)。當(dāng)人們外出,走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場(chǎng)所時(shí),要留心看一看大平門(mén)、安全出口、滅火器的位置,以便遇到火災(zāi)時(shí)能及時(shí)疏散和滅火。只有警鐘長(zhǎng)鳴,養(yǎng)成習(xí)慣,才能處險(xiǎn)不驚,臨危不亂。如_85年4月_日深夜,哈爾濱市天鵝賓館發(fā)生特大火災(zāi),起火的樓層住著一位日本客人。他在_日住進(jìn)11層時(shí),進(jìn)房前先在門(mén)口看了看周?chē)h(huán)境,知道了疏散出口。當(dāng)夜里意識(shí)到失火后,便穿過(guò)煙霧彌漫的走廊直往疏散通道摸去,得以死里逃生。

二、迅速撤離法

逃生行動(dòng)是爭(zhēng)分奪秒的行動(dòng)。一旦聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己可能被煙火包圍,千萬(wàn)不要遲疑,要立即跑出房間,設(shè)法脫險(xiǎn),切不可延誤逃生良機(jī)。_89年,吉林省東遼縣就曾發(fā)生過(guò)一位青年婦女已經(jīng)逃離險(xiǎn)境又返回火場(chǎng)穿衣服、搶拿財(cái)物,導(dǎo)致喪命火場(chǎng)的悲劇。一般說(shuō),火災(zāi)初期煙少火小,只要迅速撤離,是能夠安全逃生的。

消防演練總結(jié)篇二

為了增強(qiáng)全校師生的消防安全意識(shí)初步掌握逃生,自救的方法,提高同學(xué)校們對(duì)發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)變能力,9月1日的下午我們學(xué)校舉行了針對(duì)全體師生的消防安全演練應(yīng)急活動(dòng),通過(guò)這次的演習(xí),我們對(duì)應(yīng)急疏散的程序,逃生和滅火知識(shí)有了切身的體會(huì),一定程度上對(duì)火災(zāi)事故應(yīng)急疏散,正確逃生有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn)。

這一天的下午,教室里按一定的程序進(jìn)行著,先是班主任講話,隨后收看電視,之后同學(xué)們有序的回到宿舍,準(zhǔn)備火災(zāi)發(fā)生時(shí)自救的材料,不一會(huì)兒隨著警報(bào)聲的敲響,消防演練正式開(kāi)始。同學(xué)們?cè)诼?tīng)到指令后在班主任的帶領(lǐng)下,安全有序,迅速撤離宿舍,并按指定路線到達(dá)安全地帶。同學(xué)們立即按正確的逃生方法去做,都用濕毛巾捂著口鼻然后彎著腰快速有序的逃離宿舍,在演練過(guò)程中,心里很緊張,直到我們確定宿舍最后一個(gè)同學(xué)走出宿舍時(shí),心里面的石頭才放了下來(lái),全部的人脫離危險(xiǎn)到達(dá)籃球場(chǎng)時(shí)用時(shí)不到兩分鐘,并且沒(méi)有一個(gè)人走失,原來(lái)的一場(chǎng)演練,老師和同學(xué)的僅張?zhí)由鷧s置身于真的火災(zāi)逃生中,在大家的努力下順利完成了這次的消防安全演練。

為了體現(xiàn)演練的真實(shí)性,學(xué)校在操場(chǎng)設(shè)置了兩個(gè)模擬火災(zāi)點(diǎn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和高年級(jí)的同學(xué)都親自體驗(yàn)滅火的過(guò)程。

演練結(jié)束后,消防員對(duì)本次的活動(dòng)進(jìn)行了一個(gè)小節(jié),為同學(xué)們提供了一些安全建議,提醒同學(xué)們不忘安全意識(shí)。這次的消防安全演練活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了,我們要爭(zhēng)取時(shí)間,火災(zāi)發(fā)生時(shí)要盡快逃離現(xiàn)場(chǎng),不要因?yàn)橐恍╂i碎事延誤了寶貴的逃跑時(shí)間,要選擇與火源相反的方向快速的逃跑,如果逃跑路線被短時(shí),要學(xué)會(huì)關(guān)好門(mén)窗,用濕毛巾捂住口鼻,等等救援。我們?cè)谔由鷷r(shí)是要抓緊時(shí)間但是也不能采取不正確的方法。這次的活動(dòng)不僅讓學(xué)生們樹(shù)立了以人為本,生命至上的思想信念,又讓師生們學(xué)會(huì)了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)中逃生的方法,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的消防安全意識(shí)和廣大師生的逃生自救能力,也為學(xué)校日后處理次類(lèi)事件提供了一次難得的機(jī)會(huì)。

這次的演練更讓我們感受到了水火是無(wú)情的,在火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們一定要想盡一切辦法挽救自己的生命,生命就一次。

消防演練總結(jié)篇三

他們?cè)』鹬厣?,綻放出生命的花朵,保衛(wèi)著他人的生命,捍衛(wèi)著自己神圣的職責(zé),你知道他們是誰(shuí)嗎?他們就是消防員。11月7日下午2點(diǎn)30分,全校師生聚集在操場(chǎng),觀看消防員叔叔的精彩表演。

消防員叔叔著裝表演

首先,消防員叔叔快速穿上鞋子,然后輕輕一躍,一下子就把背帶褲套到了肩上。隨即把頭盔往頭上一扣,又聽(tīng)到“嗖”的.一聲,消防員叔叔迅速把肥大厚重的衣服穿在身上,最后把腰帶系在腰上。當(dāng)岳總務(wù)宣布所用時(shí)間是23秒時(shí),全場(chǎng)掌聲四起。我心想:這么快呀,真了不起呀。

最搞笑的是六年級(jí)同學(xué)試穿消防服,他們笨拙的動(dòng)作讓我們捧腹大笑??磥?lái)簡(jiǎn)單的穿衣也是不簡(jiǎn)單的,消防員叔叔每天要練習(xí)多少次,才練就了這樣的速度。

消防車(chē)高壓水槍噴水

“嗚——”只聽(tīng)消防車(chē)長(zhǎng)鳴一聲,消防隊(duì)員們快速地把高壓水槍緊握手中,對(duì)準(zhǔn)“起火點(diǎn)”射了出去,兩股水柱如同出水的蛟龍一般,真是一束更比一束高啊!我目測(cè)了一下,足足有4層樓那么高呢!這真是個(gè)驚人的數(shù)字啊!看著消防員們?nèi)绱藡故斓谋硌?,全?chǎng)不禁響起了經(jīng)久不息的掌聲。

干粉滅火器滅火

緊接著,消防員們又端著兩口大鍋,我心想:為什么要端鍋呢?正在我納悶的時(shí)候,只見(jiàn)消防員叔叔在鍋里點(diǎn)起了熊熊大火,頓時(shí),黑煙緩緩上升。代表們手拿滅火器,快速地跑到了烈焰的周?chē)瑢?duì)準(zhǔn)火源根部進(jìn)行滅火,只聽(tīng)“哧哧”幾聲,大火轉(zhuǎn)眼間就被滅掉了。頓時(shí),白煙就代替了黑煙,裊裊而起。

消防員叔叔進(jìn)校園,真讓我們大開(kāi)眼界!讓平安永駐我們校園!

消防演練總結(jié)篇四

一、消防演練的目的:

組織本次火災(zāi)事故應(yīng)急演練,一是增強(qiáng)員工的消防安全意識(shí),熟練使用各類(lèi)消防滅火器材,提高對(duì)火災(zāi)撲救工作的組織本事和處理本事,做到在發(fā)生緊急情景下,能夠迅速有效地、有序地開(kāi)展救援工作,把事故危害減少到最低程度。二是組織聯(lián)合演練,加強(qiáng)與車(chē)隊(duì)之間聯(lián)動(dòng)指揮的默契度。

二、火災(zāi)事故應(yīng)急演練時(shí)間和地點(diǎn):

時(shí)間:擬定于20_年5月下旬

地點(diǎn):

三、參加人員:

油庫(kù)全體人員、車(chē)隊(duì)部分人員。

觀摩人員:配送中心相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

三、現(xiàn)場(chǎng)分工及職責(zé)

(一)指揮人員及職責(zé)

現(xiàn)場(chǎng)總指揮:___

職責(zé):全權(quán)負(fù)責(zé)、指揮、調(diào)度、協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)做好演練的準(zhǔn)備和演練工作,取得實(shí)質(zhì)性效果,為防止突發(fā)性事故的發(fā)生,減少一般性事故,杜絕重、特大事故和應(yīng)急救援預(yù)案的實(shí)施開(kāi)創(chuàng)新局面。

現(xiàn)場(chǎng)副總指揮:鄭忠云、劉東武

職責(zé):配合協(xié)助總指揮做好現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度、協(xié)調(diào)指揮工作。

現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào):趙亮

職責(zé):負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好有關(guān)部門(mén)做好演練的準(zhǔn)備工作及現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)、調(diào)度、攝像工作。

(二)人員分工職責(zé)

搶險(xiǎn)組

___:發(fā)生事故后,作為應(yīng)急搶險(xiǎn)組組長(zhǎng),負(fù)責(zé)組織應(yīng)急搶險(xiǎn)組組員對(duì)火災(zāi)進(jìn)行撲救。(第一批10個(gè)人用滅火器,每次1人;第二批10個(gè)人用水帶,每次2人。)

成員:___

成員:___

安排人員進(jìn)行警戒隔離,引導(dǎo)消防車(chē)輛入庫(kù)。

成員:___

供應(yīng)組

劉志:發(fā)生事故后,作為應(yīng)急物資保障組組長(zhǎng),負(fù)責(zé)組織

應(yīng)急物資保障組準(zhǔn)備應(yīng)急物資包括備用的消防器材、消防水帶、應(yīng)急防護(hù)用品等。

成員:___

信息組

___:負(fù)責(zé)事故發(fā)生后,向1_報(bào)警,并與相關(guān)部門(mén)進(jìn)行聯(lián)系溝通。

___:負(fù)責(zé)應(yīng)急演練過(guò)程中過(guò)程的拍照

救護(hù)組

___:負(fù)責(zé)人員傷亡后,簡(jiǎn)單的救護(hù)。并協(xié)助醫(yī)院救護(hù)人員搶救傷員。

成員:___

四、應(yīng)急演練的項(xiàng)目

1、火災(zāi)事故發(fā)生后事故報(bào)告及應(yīng)急處理

2、火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)作業(yè)人員應(yīng)急疏散逃生

3、火災(zāi)事故發(fā)生后油庫(kù)組織人員進(jìn)行應(yīng)急搶險(xiǎn)火災(zāi)撲救

4、消防器材滅火演練

五、應(yīng)急演練的背景:

此次火災(zāi)事故演練背景如下:

付油現(xiàn)場(chǎng)付油作業(yè)時(shí),六、消防演練的程序:

1、人員應(yīng)急疏散

2、火災(zāi)事故發(fā)生

3、火災(zāi)事故逐級(jí)上報(bào)

4、應(yīng)急物資保障

5、應(yīng)急搶險(xiǎn)火災(zāi)撲救

6、消防器材滅火演練

7、演練現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)

七、演練詳細(xì)步驟:

火災(zāi)事故報(bào)告及應(yīng)急處理:

1)東傳辰在接到現(xiàn)場(chǎng)人員李思禹事故報(bào)告后,第一時(shí)間將啟動(dòng)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案,并上報(bào)配送中心應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)辦公室。

2)東傳辰第一時(shí)間聯(lián)系鄭永峰啟動(dòng)報(bào)警按鈕。油庫(kù)全體人員立即到集合點(diǎn)集合。

3)人員集合完畢,各組長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)后向總指揮報(bào)告。

4)東傳辰要求鄭忠云為應(yīng)急搶險(xiǎn)組組長(zhǎng),帶領(lǐng)組員手持滅火器材趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行火災(zāi)撲救。要求劉志為物資保障組組長(zhǎng),帶領(lǐng)組員準(zhǔn)備干粉滅火器、消防水帶、水槍等應(yīng)急物資趕赴現(xiàn)場(chǎng)做好物資保障工作。李前生立即進(jìn)入切斷電源,關(guān)掉閥門(mén)。要求劉東武為警戒組組長(zhǎng)帶領(lǐng)人員對(duì)事故區(qū)域進(jìn)行警戒,并組織人員疏導(dǎo)車(chē)輛。

火災(zāi)事故應(yīng)急疏散:

接到應(yīng)急指揮命令后,警戒組組長(zhǎng)車(chē)隊(duì)其他人員按照油庫(kù)應(yīng)急逃生圖及疏散指示標(biāo)志進(jìn)行應(yīng)急逃生到安全地點(diǎn)。

火災(zāi)應(yīng)急搶險(xiǎn)火災(zāi)撲救:

接到應(yīng)急指揮命令后,應(yīng)急搶險(xiǎn)組組長(zhǎng)鄭忠云立即帶領(lǐng)組員手持消防器材趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)火災(zāi)進(jìn)行撲救。

火災(zāi)應(yīng)急物資保障:

接到應(yīng)急指揮命令后,物資保障組組長(zhǎng)劉志立即組織組員攜帶干粉滅火器、消防水帶、水槍等應(yīng)急物資趕赴現(xiàn)場(chǎng)支援應(yīng)急搶險(xiǎn)工作,李前生第一時(shí)間將電源切斷,關(guān)掉作業(yè)閥門(mén),引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)車(chē)輛盡快離開(kāi),并及時(shí)向應(yīng)急搶險(xiǎn)組組長(zhǎng)報(bào)告。

火災(zāi)撲滅后,應(yīng)急搶險(xiǎn)組組長(zhǎng)組織對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行保護(hù),使用隔離帶進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)隔離,并進(jìn)行拍攝處理,同時(shí)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查,消除火災(zāi)隱患。

1、演練結(jié)束后全體集合。

2、東傳辰對(duì)演練進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)。

3、公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)演練進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)。

消防器材滅火演練:

1、現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督對(duì)滅火演練做好安全要求。

2、人員進(jìn)行滅火演練。

八、火災(zāi)事故應(yīng)急演練器材:、滅火器材若干、消防水帶卷、水槍個(gè)、板手把,戴安全帽、穿工作、照相機(jī)1個(gè)。

九、火災(zāi)事故演練注意事項(xiàng):

1、廣大員工要清醒地認(rèn)識(shí)到本次演練的重要性

2、為避免發(fā)生意外,參加演練人員必須統(tǒng)一聽(tīng)從指揮

3、參加演練女員工不允許穿高跟鞋,演練全體人員必須佩戴安全帽、穿工作服。

4、愛(ài)護(hù)消防滅火器材,盡量避免器材損壞,演練人員注意選擇風(fēng)向噴射,以免人員受傷。

5、嚴(yán)肅認(rèn)真,確保演練真實(shí)感。

6、油庫(kù)人員參加滅火演練人員要按時(shí)到場(chǎng)。

消防演練總結(jié)篇五

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織嚴(yán)密,參與廣泛。

為了認(rèn)真落實(shí)我校安全防范措施,增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí),消除火災(zāi)安全隱患,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,穩(wěn)定學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。加強(qiáng)我校安全事故的應(yīng)急工作,我校領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)重視消防安全工作,為確保本次消防工作安全有序進(jìn)行并取得切實(shí)成效,讓師生懂得基本消防知識(shí)和自救技能,由學(xué)校安全辦帶領(lǐng)下組織策劃了一次消防演習(xí)。

本次演習(xí)由校長(zhǎng)甘佑忠、副校長(zhǎng)馮強(qiáng)擔(dān)任總指揮,安全干事、學(xué)生發(fā)展部周子淇主任擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)指揮,消防2支隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)沙龍、班長(zhǎng)江盼擔(dān)任技術(shù)指導(dǎo)。

本次消防演習(xí)前,對(duì)消防疏散現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了認(rèn)真的考察、對(duì)消防安全進(jìn)行了周密的布置,設(shè)計(jì)了預(yù)案。參加本次演習(xí)的有來(lái)自教學(xué)管理服務(wù)一線部門(mén)的職工30余人。我們假設(shè)20_年6月1日(天氣晴、西北風(fēng)、風(fēng)力三級(jí)),克拉瑪依第三中學(xué)女公寓四樓407宿舍由于短路發(fā)生火災(zāi);205、5_宿舍有師生被困,火勢(shì)向四周蔓延,情況十分危急。

火情發(fā)生后,學(xué)校老師當(dāng)即向當(dāng)日值班校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào),校領(lǐng)導(dǎo)迅速報(bào)警并利用內(nèi)部廣播系統(tǒng)通知全體師生按照單位內(nèi)部預(yù)案引導(dǎo)疏散學(xué)生,一邊組織人員里利用滅火器對(duì)火勢(shì)進(jìn)行撲救。

克拉瑪依市消防支隊(duì)指揮中心接到第三中學(xué)報(bào)警,立即調(diào)度轄區(qū)南林中隊(duì)出動(dòng)5車(chē)30人趕赴現(xiàn)場(chǎng)。

二、演習(xí)過(guò)程與結(jié)果

學(xué)校對(duì)參加消防演習(xí)的全體人員在德育晨課進(jìn)行了消防培訓(xùn),具體講解了消防工作的重要性、滅火器材的種類(lèi)及其性能、適應(yīng)火種及其操作要領(lǐng),消防二支隊(duì)的技術(shù)員并對(duì)營(yíng)救過(guò)程進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)講解。為本次消防演習(xí)安全順利進(jìn)行打下良好的基礎(chǔ)。

中午3點(diǎn)整,消防疏散演習(xí)正式開(kāi)始。組織人員在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置了11個(gè)煙餅起煙點(diǎn),參加演習(xí)的10名安全員,2人一組在專(zhuān)家的指導(dǎo)下按照規(guī)范程序?qū)嵤c(diǎn)煙。實(shí)踐中消防二支隊(duì)滅火隊(duì)員動(dòng)作準(zhǔn)確、快捷,滅火過(guò)程快速安全。參加消防演習(xí)的師生都感到,這樣的演習(xí),不僅使大家能真學(xué)、真會(huì)、真懂、真用,學(xué)到了新知識(shí)、新方法,熟練掌握逃生的要領(lǐng),增強(qiáng)了消防安全意識(shí),還為保證學(xué)校消防安全奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),達(dá)到了預(yù)期目的。

三、不足:

1、在宿舍時(shí),就有許多同學(xué)蠢蠢欲動(dòng),吹口哨的、學(xué)警報(bào)聲音的。導(dǎo)致宿舍里面比較混亂。

2、疏散時(shí)同學(xué)們的重視程度不夠,特別是男生,在出公寓之后要跑到集合地點(diǎn),但是我們大多同學(xué)都是跑到一半就不跑了,開(kāi)始說(shuō)話、聊天。這樣就影響到了我們后面疏散的同學(xué)。導(dǎo)致疏散時(shí)間變長(zhǎng)。

3、初三內(nèi)初班的學(xué)生,自我管理意識(shí)較差,比較多的同學(xué)沒(méi)有按要求集合,坐在足球場(chǎng)草坪上聊天。

4、值得表?yè)P(yáng)的是我們內(nèi)出初一、初二的同學(xué)們非常有紀(jì)律。

今后,我們決心在局領(lǐng)導(dǎo)下努力落實(shí)好各項(xiàng)法律法規(guī)、規(guī)章制度、消防措施,確保學(xué)校安全。

消防演練總結(jié)精選集錦

電梯培訓(xùn)的總結(jié) 電梯培訓(xùn)總結(jié)篇四

1、任一員工接到業(yè)主報(bào)警或發(fā)現(xiàn)有乘客被困在電梯內(nèi),應(yīng)立即通知保安消防監(jiān)控室,同時(shí)記錄接報(bào)和發(fā)現(xiàn)時(shí)間。

2、保安消防監(jiān)控室接報(bào)后應(yīng)一方面通過(guò)監(jiān)控系統(tǒng)或?qū)χv機(jī)了解電梯困人發(fā)生地點(diǎn)、被困人數(shù)、人員情況、以及電梯所在樓層,另一方面通過(guò)對(duì)講機(jī)向保安部經(jīng)理或當(dāng)班領(lǐng)班匯報(bào),請(qǐng)求派人前往解救。

3、保安部經(jīng)理或當(dāng)班領(lǐng)班接報(bào)后,立即親自到場(chǎng)或派員到場(chǎng)與被困乘客取得聯(lián)系,安慰乘客,要求乘客保持冷靜,耐心等待求援。尤其當(dāng)被困乘客驚恐不安或非常急躁,試圖采用撬門(mén)等非常措施逃生時(shí),要耐心告誡乘客不要驚慌和急躁,不要盲目采取無(wú)謂的行動(dòng),以免使故障擴(kuò)大,發(fā)生危險(xiǎn)。注意在這一過(guò)程中,現(xiàn)場(chǎng)始終不能離人,要不斷與被困人員對(duì)話,及時(shí)了解被困人員的情緒和健康狀況,同時(shí)及時(shí)將情況向公司總經(jīng)理或值班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

4、值班人員接報(bào)后,應(yīng)立即派人前往現(xiàn)場(chǎng)解救,必要時(shí)電話通知電梯維修公司前來(lái)?yè)屝蕖H糇约簾o(wú)法解救,應(yīng)設(shè)法采取措施,確保被困乘客的安全,等待電梯維修公司技工前來(lái)解救。

5、若電梯維修公司不能解救或短期時(shí)間內(nèi)解救不了,應(yīng)視情況向公安部門(mén)或消防部門(mén)求助(應(yīng)說(shuō)明求助原因和情況)。向公安、消防部門(mén)求助前應(yīng)征得公司總經(jīng)理或值班領(lǐng)導(dǎo)的同意。

6、在解救過(guò)程中,若發(fā)現(xiàn)被困乘客中有人暈厥、神志昏迷(尤其是老人或小孩),應(yīng)立即通知醫(yī)護(hù)人員到場(chǎng),以便被困人員救出后即可進(jìn)行搶救。

7、被困者救出后,保安部經(jīng)理或當(dāng)班領(lǐng)班應(yīng)當(dāng)立即向他們表示慰問(wèn),并了解他們的身體狀況和需要,同時(shí)請(qǐng)他們提供姓名、地址、聯(lián)系電話及到本小區(qū)事由。如被困者不合作自行離去,應(yīng)記錄下來(lái)存檔備案。

8、被困者救出后,應(yīng)立即請(qǐng)電梯維修公司查明故障原因,修復(fù)后方可恢復(fù)正常運(yùn)行。

9、保安部經(jīng)理或當(dāng)班領(lǐng)班應(yīng)詳細(xì)記錄事件經(jīng)過(guò)情況,包括接報(bào)時(shí)間、保安和維修人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)間、電梯維修公司通知和到達(dá)時(shí)間、被困人員的解救時(shí)間、被困人員的基本情況、電梯恢復(fù)正常運(yùn)行時(shí)間。若有公安、消防、醫(yī)護(hù)人員到場(chǎng),還應(yīng)分別記錄到場(chǎng)和離開(kāi)時(shí)間、車(chē)輛號(hào)碼;被困人員有傷者的,應(yīng)記錄傷者情況和被送往的醫(yī)院。

10、物業(yè)經(jīng)理或值班人員應(yīng)詳細(xì)記錄故障發(fā)生時(shí)間、原因、解救辦法和修復(fù)時(shí)間。

電梯培訓(xùn)的總結(jié) 電梯培訓(xùn)總結(jié)篇五

我校領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)重視消防安全工作,為確保本次消防工作安全有序進(jìn)行并取得切實(shí)成效,學(xué)校成立了由校長(zhǎng)王淑霞擔(dān)任總指揮,全體教師為成員的消防演練小組。

本次消防演練前,對(duì)滅火現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了認(rèn)真的布置、對(duì)消防安全進(jìn)行了周密的布置,設(shè)計(jì)了預(yù)案。本校全體師生參加了本次演練。

對(duì)參加消防演練的全體人員進(jìn)行了消防培訓(xùn),具體講解了消防工作的重要性、滅火器材的種類(lèi)及其性能、適應(yīng)火種及其操作要領(lǐng),并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了示范,為本次消防演練安全順利進(jìn)行打下良好的基礎(chǔ)。參加消防演練的師生都感到,這樣的演練,不僅使大家能真學(xué)、真會(huì)、真懂、真用,學(xué)到了新知識(shí)、新方法,熟練掌握了使用滅火器的要領(lǐng),增強(qiáng)了消防安全意識(shí)以及緊急避險(xiǎn)能力,還為保證學(xué)校消防安全奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),達(dá)到了預(yù)期目的。

今后,我們決心在上級(jí)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,努力落實(shí)好各項(xiàng)法律法規(guī)、規(guī)章制度、消防措施,確保學(xué)校安全。

電梯培訓(xùn)的總結(jié) 電梯培訓(xùn)總結(jié)篇六

1、電梯緊急狀況是指醫(yī)院?jiǎn)T工、病員、家屬等人員因電梯故障被困于電梯轎廂內(nèi)的任何情況。如被困人員中有身體狀況差或病情不穩(wěn)定者,則同時(shí)需要醫(yī)療急救。

2、任何員工意識(shí)到發(fā)生電梯緊急故障,如接到從故障電梯里打來(lái)的電話或報(bào)警,聽(tīng)到敲打電梯門(mén)的聲音或內(nèi)乘人員的呼救時(shí),應(yīng)立即聯(lián)系電工組(電話20xx、8021),由電工聯(lián)系電梯維修人員及電梯維修公司,同時(shí)告知故障電梯的位置及有關(guān)故障電梯及被困人員的信息。

3.1立即建立與電梯內(nèi)被困人員的聯(lián)系,并了解以下情況:

a電梯內(nèi)有多少人?成人及小孩各幾人?

b被困人員中是否有病人?如果有,有幾人?

c需要醫(yī)療急救嗎?若需要,需要小孩還是成人的急救?

d電梯內(nèi)的人員大約被困多長(zhǎng)時(shí)間了?

e假如電梯停止運(yùn)行,大約位于或靠近哪一樓層?

3.2向被困人員說(shuō)明救援正在進(jìn)行,建議他們站在電梯后部。

電梯培訓(xùn)的總結(jié) 電梯培訓(xùn)總結(jié)篇七

隨著建筑業(yè)的發(fā)展日臻成熟和市場(chǎng)信息趨于透明化,工程項(xiàng)目的利潤(rùn)空間正在被逐漸壓縮,對(duì)工程造價(jià)管理與成本控制提升為重點(diǎn)研究課題,它貫穿于工程項(xiàng)目的全過(guò)程。對(duì)于承包方而言,施工階段的造價(jià)管理和成本控制尤為關(guān)鍵。我經(jīng)過(guò)幾年在項(xiàng)目部及公司對(duì)造價(jià)成本管理工作的實(shí)踐,在成本管理方面的一些感悟,借此機(jī)會(huì)與公司領(lǐng)導(dǎo)共同探討。

建設(shè)工程施工合同是與建設(shè)單位合作的重要依據(jù)。在項(xiàng)目經(jīng)理開(kāi)始拿到施工總承包合同時(shí)候,就要著手去學(xué)習(xí)和分析它。由于現(xiàn)在很多項(xiàng)目經(jīng)理前期并沒(méi)有參與合同條款談判,因此項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)合同條款的理解跟前期的相關(guān)經(jīng)營(yíng)人員有一定分歧,以及合同里面的不平衡報(bào)價(jià)等利潤(rùn)挖掘點(diǎn)了解得也不是很透徹。這種信息的不對(duì)稱(chēng)無(wú)形中就造成我們一些項(xiàng)目產(chǎn)生了嚴(yán)重且無(wú)法挽回的損失。因此,我們的一線管理人員,一方面要把合同條款與前期的經(jīng)營(yíng)人員共同商議理解透徹,把施工過(guò)程的每一項(xiàng)工作、施工工序做好預(yù)估分析,在施工策劃階段做好成本管控工作任務(wù)的安排及部署,遇到建設(shè)單位的索賠和棘手問(wèn)題時(shí),隨時(shí)解決工程造價(jià)方面的糾紛;另一方面要嚴(yán)格履行施工合同,在施工過(guò)程中依據(jù)合同向發(fā)包單位提出索賠,做到先發(fā)制人,減少項(xiàng)目的損失,從另一個(gè)角度上來(lái)講對(duì)控制工程造價(jià)也是有益的。

工程量的計(jì)算計(jì)價(jià)作為造價(jià)管理的一項(xiàng)最基本工作,要求項(xiàng)目預(yù)算人員熟悉各種常用的預(yù)算軟件。本次公司組織的廣聯(lián)達(dá)軟件培訓(xùn)及時(shí)又重要,廣聯(lián)達(dá)公司這次把近兩年來(lái)各種項(xiàng)目計(jì)算中出現(xiàn)的諸多新問(wèn)題帶給我們?cè)敿?xì)的講解以及提醒。休息期間也發(fā)現(xiàn)許多同事上臺(tái)跟老師咨詢(xún),臺(tái)下同事探討的情形,也足以表明公司和預(yù)算人員們對(duì)這項(xiàng)工作的重視。并且對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的情況和施工工藝、施工流程熟悉于心。同時(shí)還應(yīng)與施工人技術(shù)人員多溝通,多去施工現(xiàn)場(chǎng)查看每一項(xiàng)變更、每一項(xiàng)成本支出,做到心中有數(shù),這樣就避免發(fā)生錯(cuò)算、漏算子目的現(xiàn)象。在進(jìn)度款過(guò)程中挖掘可以進(jìn)行索賠的因素如實(shí)做好計(jì)量計(jì)價(jià)、過(guò)程申報(bào)方面的工作。對(duì)于目前一些項(xiàng)目就工程量的失誤,給公司造成幾百萬(wàn)上千萬(wàn)損失的例子這種情況完全是可以避免的。

工程變更是不可避免的,工程施工的地形或地質(zhì)變化、障礙物的處理、材料的第二次轉(zhuǎn)運(yùn)、堆方,無(wú)法用定額規(guī)定進(jìn)行計(jì)算的大型設(shè)備進(jìn)退場(chǎng)費(fèi)用、工程其他零星的修改簽證、工期延誤、不可抗力造成的經(jīng)濟(jì)損失等等都會(huì)造成施工中的變更。對(duì)于那些必須進(jìn)行的設(shè)計(jì)變更,必須經(jīng)設(shè)計(jì)單位代表、建設(shè)單位現(xiàn)場(chǎng)代表、監(jiān)理工程師共同簽字認(rèn)可的情況才可進(jìn)行,避免給以后的簽證報(bào)批及結(jié)算帶來(lái)無(wú)據(jù)可依的麻煩。同時(shí)還要注意哪些變更應(yīng)當(dāng)是提前實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)檫@樣做可以減少返工的工程,也能減少施工人員在施工心態(tài)煩躁程度。

工程施工中的材料費(fèi)是工程項(xiàng)目費(fèi)用的一個(gè)重要組成部分,根據(jù)承包范圍的不同工程材料費(fèi)約占工程造價(jià)的50%-60%。因此,嚴(yán)格控制工程中的材料費(fèi)用是控制成本的重點(diǎn)工作。這就要求項(xiàng)目部采購(gòu)部嚴(yán)格按照合同中的材料用量進(jìn)行費(fèi)用的控制,對(duì)工程造價(jià)進(jìn)行合理的管控。我們的項(xiàng)目預(yù)算人員和現(xiàn)場(chǎng)管理人員應(yīng)當(dāng)密切注意市場(chǎng)行情,掌握材料用費(fèi)的相關(guān)市場(chǎng)信息,做好相關(guān)資料的整理和收集工作,做到竣工后結(jié)算階段的有理可依、有據(jù)可憑。有甲供材的項(xiàng)目,項(xiàng)目造價(jià)員應(yīng)做好甲供材的工程量的精確,每月按材料用量進(jìn)行準(zhǔn)確控制。我們現(xiàn)在很多項(xiàng)目都是采用的小班組施工,然而我們各班組之間的勞務(wù)合同承包范圍不全面、責(zé)任劃分不嚴(yán)謹(jǐn),因此我們很多小班組項(xiàng)目產(chǎn)生了巨額的零星用工費(fèi)用,這些費(fèi)用的漏洞可以在合同中規(guī)避。

(一)加強(qiáng)結(jié)算資料管理,積極組織索賠。這一方面公司要求項(xiàng)目部在施工過(guò)程就重視施工經(jīng)濟(jì)資料的收集,這樣做目的是為了在工程結(jié)算時(shí)工程資料的完整;遇見(jiàn)爭(zhēng)議的問(wèn)題,我們也有理有據(jù)地對(duì)應(yīng)建設(shè)單位提出的無(wú)理理由。項(xiàng)目部各部門(mén)要收集各種有利于自己的施工證據(jù),要從工程前期資料開(kāi)始收集,從施工組織方案、工程技術(shù)變更(洽商)核定、現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)簽證、材料核價(jià)單、不可抗力因素、工期報(bào)告等內(nèi)容方面做好收集工作。及時(shí)、有效和合理收集完善,力求減少審減金額,爭(zhēng)取最大利益。

(二)盡量減少、杜絕工程款的拖欠。對(duì)于建筑市場(chǎng)行情的變化,許多單一的建設(shè)單位都出現(xiàn)資金周轉(zhuǎn)的問(wèn)題。這些建設(shè)單位通常把建設(shè)資金不足的問(wèn)題轉(zhuǎn)移到施工企業(yè)上,對(duì)于我們的進(jìn)度款常常拖欠。因此,我們?cè)谑┕ず贤暮炗啎r(shí)一定要做好此部分內(nèi)容的約定,這樣在施工過(guò)程中嚴(yán)格執(zhí)行合同,一旦甲方違約項(xiàng)目管理人員就按合同約定計(jì)算違約條款,減少項(xiàng)目部再次資金損失。

總之,我們承包方對(duì)工程造價(jià)的管理和控制主要目的是為了開(kāi)源節(jié)流,實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)的最大化。要全員樹(shù)立工程全過(guò)程的造價(jià)管理和成本控制管理的觀念,同時(shí)也要建立建全成本核算、考核體系,從制度層面推進(jìn)造價(jià)管理和成本控制理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。唯有這樣,與工程施工相關(guān)的人力、物力、財(cái)力才能得到充分的利用,才能共同取得最佳的經(jīng)濟(jì)效益。

電梯培訓(xùn)的總結(jié) 電梯培訓(xùn)總結(jié)篇八

二是在武漢培訓(xùn)期間有位公司上??偛款I(lǐng)導(dǎo)講的從事電梯這個(gè)行業(yè),不要僅僅只把它當(dāng)作是一份養(yǎng)家糊口的工作,它還是一份為我們這個(gè)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的事業(yè),它提高了我們生活的質(zhì)量及效率。其實(shí)大多數(shù)行業(yè)都在為我們這個(gè)社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn),我自己的理解就是一個(gè)心態(tài)問(wèn)題,用何種心態(tài)去面對(duì)工作,兩種不同的心態(tài)去面對(duì)同一份工作會(huì)有兩種截然不同的表現(xiàn),當(dāng)我們調(diào)整好自己的心態(tài)并付諸行動(dòng)后,會(huì)給我們自己帶來(lái)提高,而這就是我要努力學(xué)習(xí)的一個(gè)方向,如何使自己的心態(tài)調(diào)整在最佳狀態(tài)。下面分別概述我在這兩個(gè)培訓(xùn)崗位的工作及感想。

安裝崗位主要接受調(diào)試及好的崗位的培訓(xùn)。在調(diào)試崗位培訓(xùn)的主要內(nèi)容有電梯快慢車(chē)調(diào)試流程、調(diào)試t1技術(shù)培訓(xùn)課程、qfc菜單檢查等。快慢車(chē)調(diào)試主要是確保在電梯安裝過(guò)程中對(duì)于關(guān)鍵安全點(diǎn)的控制,qfc菜單檢查主要針對(duì)電梯安裝質(zhì)量的控制。對(duì)于電梯安裝后期的qfc菜單檢查,可能有時(shí)候會(huì)增加電梯的安裝成本,因?yàn)楫?dāng)進(jìn)行qfc檢查時(shí)電梯基本已安裝完成,這個(gè)時(shí)候檢查出較大的質(zhì)量問(wèn)題需進(jìn)行整改時(shí)就需花費(fèi)更大的人力物力及工期造成安裝成本的增加。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題就需要好的崗位在安裝過(guò)程中對(duì)質(zhì)量的檢查及監(jiān)控,特別是在電梯某個(gè)部件安裝初始就及時(shí)進(jìn)行,做到“首件檢”最好,比如在安裝第一根導(dǎo)軌、第一個(gè)廳門(mén)時(shí)檢查其垂直度、水平度是否達(dá)標(biāo),如不達(dá)標(biāo)尋找原因如安裝方法不正確或工具失效等,做到早發(fā)現(xiàn)早解決。在好的崗位的培訓(xùn)中,主要進(jìn)行安裝項(xiàng)目的現(xiàn)場(chǎng)管理工作。好的的主要工作職責(zé)應(yīng)該側(cè)重于工地現(xiàn)場(chǎng)安全跟質(zhì)量的管理,同時(shí)在安裝班組與總包、甲方之間進(jìn)行協(xié)調(diào)工作。

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