無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
我的一天小初一篇一
今天是星期天，我到街上去玩?？衫咸鞝敳蛔髅?，偏偏這時(shí)下起了雨。雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，在密密的雨簾中，街上的行人漸漸稀少，我不禁加快了腳步向前走去。
我只顧低頭走路，突然把身旁的一個(gè)行人撞了一下。我連忙抬起頭來，只見一位雙目失明、拄著拐杖的老爺爺扶住路旁的墻壁，才沒有倒下去，“對(duì)不起，對(duì)不起！”我連聲道歉。
“噢，小姑娘，我不要緊的?！崩蠣敔斦f道。聽到老爺爺這么說，我心中的羞愧感油然而生。我忙說：“老爺爺，我扶你回家吧?！蔽艺f著，伸出手?jǐn)v扶著他?！疤x謝你了，小姑娘?！彼袆?dòng)地說。
我攙扶著她一起走，忽然，我被什么東西絆了一下差點(diǎn)摔倒。我低頭一看，是一塊下水道水泥板，就不滿地嚷著：“誰把水泥板拿開了，也不放回去，真缺德！”但一想到身旁的盲人，我忙提醒道：“老爺爺，您走這邊，小心絆倒?！八麆傋吡艘徊?，隨即又停了下來。掙開被我攙扶著的手，把手中的拐杖放在一邊，蹲下去一邊摸索一邊說：”一會(huì)兒還有人從這里經(jīng)過，說不定會(huì)被絆倒?！辈灰粫?huì)兒，他摸到了那塊水泥板，又摸到了洞口，小心翼翼的把它搬過去。他站起來，把手伸進(jìn)衣袋里找紙。
這時(shí)，我的心靈被猛地一震，連忙拿出自己潔白的手絹，放在他那雙沾滿泥水的手中。我的眼睛濕潤(rùn)了。我仿佛看見了她那雙模糊的雙眼在閃光。是的，我看見了他那顆火熱透明的心，一顆時(shí)時(shí)可可能夠想到別人的心。
雨仍在下著，我攙扶著他，繼續(xù)向前走著，走著……
把老爺爺送到家后，我便乘車回到了家，晚上睡覺的時(shí)候，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，一夜無眠……
我的一天小初一篇二
盼到了，盼到了，在千呼萬喚中，“五一”節(jié)終于來到了。爸媽相約他們的幾個(gè)朋友帶著各自的小孩去郊游的“五一”節(jié)來到了。
我們乘車到了“酉水山莊”，下車一看，可真美啊!滿眼看去，全是綠色：一望無際的水面上有一個(gè)綠色的小島，小島上修著亭臺(tái)樓閣，樓閣邊還種著一些翠竹、垂柳。閣樓里飄著些綠色的裝飾物。我都有幾分來到世外仙境的感覺。原來遠(yuǎn)處就是酉水河，山莊主人在岸邊修了這座山莊又在山莊內(nèi)建造了一個(gè)特大的池塘。一眼看去，池塘與河水連成一片，加上岸邊綠茵茵的草地，真是美不勝收。
多么美的景色呀!我們丟下東西就跑到了綠茵茵的草地上，躺在上面，讓太陽曬著我們、讓風(fēng)兒吹著我們。過了一會(huì)兒，我們又來到河邊“打水漂”，你扔一個(gè)，我扔一個(gè)，他扔一個(gè)……看誰的石頭連漂的次數(shù)又多又漂得遠(yuǎn)，熱火朝天地比試著。
不知是誰發(fā)現(xiàn)河邊有許許多多的蚌殼，于是，我們又開始找蚌殼的活動(dòng)，不一會(huì)兒，我們每個(gè)人的口袋都裝得滿滿的。我們回到閣樓上，找來一些一次性杯子裝上水，把蚌殼放進(jìn)杯子里。過了一會(huì)兒，許多蚌殼都張開了，有的還伸出了銀白色的觸角，好可愛、好神奇，我們靜靜地看著它們。
我們休息了一會(huì)兒，又去草地玩。我們看見兩匹正地吃草的馬兒，一匹白色的，一匹褐色的，都好奇地跑了過去。白馬威風(fēng)凜凜，津津有味地吃著鮮嫩的草;褐色的馬在主人的牽引下馱著游客在草坪上遛圈。等了一會(huì)兒，我也騎上了那匹褐色的馬，那感覺真是太爽了!
今天，我們?cè)谟纤角f玩得很開心。希望以后還能再來!
我的一天小初一篇三
我的一天開始了，我從淅淅瀝瀝的小雨聲中轉(zhuǎn)醒。清晨的雨將外面天空與大地濕透，陰沉沉的讓這清晨的光線也變得暗淡。
由于今天是周末，早上起床的我顯得很悠閑。當(dāng)我從自己的房間里出來后，媽媽的早餐也恰好弄完。早餐是烤面包還有綠豆粥，早餐過后外面的雨也停了下來。
“走，我們出去散步去?！眿寢尶粗饷嬉呀?jīng)停了的雨，還有微干的大地，顯得很高興。當(dāng)我們一家人出了門，來到了樓下的小區(qū)時(shí)，天邊的陽光奇跡般的照射了出來。于是，就在這一天里，我見到了那些掛在樹木枝干上閃閃的露珠。
風(fēng)吹過我們，帶著一種吹散沉悶后的清爽，這是一次難得的體驗(yàn)，也是讓我難忘的體驗(yàn)。在我與家人散步途中，我們都在欣賞著周邊的美景，靜悄悄的，誰也不說話，只能聽到風(fēng)吹過樹葉的沙沙聲，以及吹落的水珠帶來的滴答聲。
等到我們散完步回來后，我與我的父母都還在不停的感嘆著我們今天所見到的這一幕，美好的令人不舍離去。
下午的時(shí)候，燦爛的太陽高懸于空，大地上早已經(jīng)干透。在柔和的陽光下，整個(gè)下午清爽中也帶著一種溫暖。隨著傍晚臨近，晚霞在天空中鋪展開來，又在變化之中絢麗多彩。等到白日里最后一縷陽光消散，夜幕降臨，天空上那一顆最亮的星也出現(xiàn)在了我們的頭頂。它正在呼喚著，呼喚著璀璨的星河。
夜色越來越暗，天空上的星星一顆緊接著一顆冒了出來，不多久夜空被這些閃爍的星星照亮。當(dāng)?shù)厣系娜藗儾唤?jīng)意間抬頭，入目的星空將我們的心靈洗滌干凈。
我的一天是美好的，清晨感受著小雨，傍晚享受著晚霞，夜幕降臨后，又能窺得漫天的星。
我的一天小初一篇四
今天是“五一”勞動(dòng)節(jié)，天氣陰有陣雨?？墒?，爸爸媽媽不減旅行的熱情，依然帶著我驅(qū)車去平潭度假。
小車沿著“大真線”公路上奔馳，一路聽著車內(nèi)悠揚(yáng)的鋼琴曲，看著窗外鄉(xiāng)村美麗的田園風(fēng)光，我們的心情無比舒暢。經(jīng)過平潭橋，白茫茫的大海展現(xiàn)在眼前，這時(shí)天公不作美，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，雖然天氣不好，看不清遠(yuǎn)處的景色，但是也領(lǐng)略到不一樣的風(fēng)景。
不一會(huì)兒，雨停了，不知不覺我們到達(dá)了第一站——“將軍山”，高高的紀(jì)念塔聳立在山頂上，顯得格外雄偉壯觀，四周遍地布滿了千姿百態(tài)、形狀各異的石頭。登上塔頂眺望，一望無際蔚藍(lán)色的大海浮現(xiàn)在眼前，海天一色，分不清哪是大海哪是天空，陣陣帶著海腥味的海風(fēng)吹過，讓人感到清新舒暢。一群海鷗從空中盤旋而過，伴著鳴叫聲，像在訴說飛行的快樂。
接著，我們又來到了沙灘上，沙灘上數(shù)不清的游客在盡情地游玩，有的在游泳，有的在劃艇，有的在放風(fēng)箏，還有一群小朋友在堆沙土呢。我們光著腳沿著海岸線撿貝殼，任憑海水拍打著我的腳丫，一波波浪花像在我的身邊捉迷藏，我們一家人相互嬉戲著，在這片遼闊的沙灘上追逐著，這里留下了我們歡樂的笑聲和快樂的足跡。
最后，我們來到了新區(qū)“海壇古城”，古色古香的建筑群落吸引了海內(nèi)外慕名而來的游客。大街上陳列著琳瑯滿目的商品，有臺(tái)灣特產(chǎn)，還有許多用貝殼做成的各種紀(jì)念品，惟妙惟肖，總是讓人愛不釋手。今天還有幸地觀看了一場(chǎng)臺(tái)灣高山族人的歌舞表演，他們載歌載舞，讓觀眾進(jìn)入了陣陣高潮，也贏得的'陣陣掌聲。這里凝聚著大陸人民和臺(tái)灣人民團(tuán)結(jié)友愛，心心相印的友誼，也為兩國(guó)人民架起了和平共處的橋梁。
愉快的一天旅行結(jié)束了，它總是讓人依依不舍，我期待著再次與平潭的相聚。
我的一天小初一篇五
“鈴”這熟習(xí)而又厭惡的聲音究竟還是響了，我費(fèi)力的睜開朦朧的睡眼，新的一天開端啦!
當(dāng)鬧鈴第二次響起的時(shí)分，我極不甘愿地穿好衣服，去衛(wèi)生間洗清了那張休息了一夜?jié)M是灰塵的臉。洗簌終了，等候我的是那份媽媽早早就起來為我準(zhǔn)備的可口早餐。匆匆忙忙吃上幾口，便急趕忙忙地穿上外套，奔向補(bǔ)習(xí)班。
上午第一節(jié)課是英語，面對(duì)那些無聊的abcd和那一道道語法，還有那成堆的練習(xí)題。教師在上面不停地批著題，為我們口若懸河地解說，可我們?cè)谙旅孀錾弦粋€(gè)半小時(shí)，卻似乎過了一世紀(jì)普通。
剛上完英語又向數(shù)學(xué)班狂奔，還好不算遠(yuǎn)，要不又遲到了。面對(duì)那些成堆如山的數(shù)學(xué)公式很那天書普通的數(shù)學(xué)題，我絞盡腦汁，固然身體沒有動(dòng)，可思想?yún)s如地球般在太陽系不停地運(yùn)轉(zhuǎn)，一個(gè)半小時(shí)下來，不曉得消耗了我?guī)啄X細(xì)胞，累得我頭暈眼花。
到了中午，匆匆吃過午飯后，又要去補(bǔ)語文，這不停的補(bǔ)習(xí)，讓我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。還好我別的科目學(xué)的還算好，要不不曉得，何時(shí)能夠休息。
晚上本以為能夠休息休息，放松一下身心?？擅鎸?duì)我的是一大堆一大堆的練習(xí)冊(cè)和溫習(xí)任務(wù)，又讓你不得不坐在課桌面前再接再勵(lì)地學(xué)習(xí)到深夜。
“學(xué)如不進(jìn)則退，不進(jìn)則退”想要具有更好的將來，我們不能去偷不能去搶，我們只能努力去學(xué)，看到我四周的人都在進(jìn)步，唯有我在退步，我為本人可惜，從今天起，我要努力學(xué)習(xí)，我置信我歉收的那一天離我不遠(yuǎn)了!
我的一天小初一篇六
清風(fēng)小雨潤(rùn)，一葉把塵飄。
三四月份，蒙蒙的小雨融化了冬日的積雪，滋養(yǎng)著世間萬物。一片生機(jī)勃勃的姿態(tài)。
我隨父親來到了小鎮(zhèn)上的一個(gè)采茶莊，這里規(guī)模不算大，在這工作的人，也少之又少，在這里工作的人，也少之又少，在這里的，沒有年輕人，都是上了年紀(jì)的老人。茶地大概兩畝，繁繁密密的種植著不同種類的茶葉。這里雖小，卻給人別樣的感受。穿上靴子，走在這茶地間，鼻息間隱隱圍繞著茶葉的淡淡香氣，那沁人的香氣，漫展人心，宜人怡心神。茶葉親密卻又景然，繁多而又莊重，觸摸著過去，指縫隙縷間，還不住地有露珠在手中滾動(dòng)，清新的綠讓人眼前舒適，調(diào)皮的風(fēng)，拂動(dòng)著整個(gè)茶場(chǎng)，茶葉隨著風(fēng)縷縷扇動(dòng)，心情也隨之歡呼雀躍了。
茶地上的幾個(gè)茶農(nóng)，分散在不同的地方，我遇到了一個(gè)，便上前去看看他是如何工作的。我很安靜地走過去，站在離他五六米的地方。他的神情非常專注，草帽下方的額頭上流淌著幾顆晶瑩的汗珠，可他那黝黑的臉龐下，顯現(xiàn)出的是祥和與安寧，他的手在茶葉中隱隱作動(dòng)，嘴角微微動(dòng)著。他將摘出的茶葉在手中攤開，細(xì)細(xì)精思細(xì)挑，將挑好的葉子裝入簍子里，剩下的就全部棄置。就這么反復(fù)的工作，他不緊不慢地細(xì)細(xì)挑選，不覺枯燥無味。
我上前幾步，和他打招呼，他隨即露出歡顏，一切的勞累，全被壓在心底，并無顯現(xiàn)出來。他停下工作，帶著我們來到了一個(gè)小木屋內(nèi)，這里是他們休息的地方。里面有許多的成品茶葉。當(dāng)問到他們?cè)谶@里工作多久了，他的語調(diào)明顯降下來了，“得有三十年了?！蔽倚闹幸惑@。他接著又說：“我們采茶，不求數(shù)量，但我們會(huì)精挑細(xì)選所有的茶葉，每采一簍都會(huì)挑兩遍，采時(shí)挑一道，回到這里再挑一道，我們會(huì)將我們這里最好的茶葉給大家品嘗，采下的茶，大都為極品。”他順手將剛采的茶葉放在我們面前，千找萬尋，卻找不出任何瑕疵品。
即使他們已經(jīng)達(dá)到了百分之九十九的完美度，他們?nèi)匀灰獙⑼昝蓝忍嵘涟俜种攀劈c(diǎn)九九。這便是他們的精神之所在。
回時(shí)小雨綿綿，塵飄枯燥盡消散，唯茶清香，獨(dú)飲盡芬芳。
我的一天小初一篇七
今天是星期天，我們一家來到東江邊游玩。
到了江邊，我、弟弟和爸爸去抓小螃蟹，而媽媽去找了兩棵大樹，在兩個(gè)大樹的中間掉了一個(gè)吊床。
我、弟弟和爸爸一起翻越了圍欄，來到已經(jīng)退潮的石頭上?！澳銈儍蓚€(gè)小家伙蹲下來仔細(xì)觀察，搬開一些小石頭，認(rèn)真尋找，看到小螃蟹千萬不能得意忘形，一個(gè)手指按住它的背部，另一只手指從螃蟹的肚子底下一放，兩只手指一捏，就抓到了。如果你覺得那只螃蟹太大了，就叫老爸來，千萬不要被螃蟹夾到了。還有，婧童看好弟弟?！卑职终J(rèn)真地叮囑道?！昂玫睦习?，我保證萬無一失，還收獲滿滿。”我回答。
開始抓螃蟹了。我和弟弟來到離江水比較遠(yuǎn)的地方，開始翻石頭，一翻開石頭，不管大還是小的螃蟹都往四面八方跑去，躲到別的石頭底下，好像自己的家沒了，要躲到鄰居家去似的，真是遠(yuǎn)親不如近鄰啊!一開始我只抓到一些比小拇指還小的螃蟹，它們的大小跟螞蟻差不多大。后來我抓的螃蟹越來越大，就把那些小螃蟹都放生了，留幾只佼佼者?！巴?，老爸快過來，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大螃蟹窩，里面有三只大螃蟹?！蔽壹乳_心，但不敢驚動(dòng)它們。爸爸走過來，讓我拿一塊石頭輕輕地壓住這只螃蟹，使它不能動(dòng)彈，爸爸把兩只螃蟹放進(jìn)桶后，再讓我把壓住的螃蟹放開，爸爸一把抓住那只螃蟹，弟弟在一邊拍手叫好?！昂昧?，我們可以收工了，今天真是收獲滿滿啊!”好累呀，我們?cè)诹胰障伦ンπ?，而媽媽躺在吊床上，在綠樹成蔭的吊床上睡覺，睜眼就能看見碧綠的樹葉。
啊!真是一個(gè)美好的一天。
我的一天小初一篇八
生活中會(huì)有不少令人銘記的事情，這些事可能使你有所改變，有所幫助，也可能會(huì)使你的生活更加豐富多彩。
又到一個(gè)星期的開端，周一了。這平凡的一天卻使我銘記，下午的第一節(jié)是蔡老師的課。今天如往常一樣，蔡老師依舊講一些課堂上的事，與課堂上的紀(jì)律的情況。就在字紀(jì)律委員報(bào)道我的名字第四次的時(shí)候，蔡老師氣了，簡(jiǎn)直可以用火冒三丈來行容，他那雙眼睛直勾勾的盯著我，如一只猛虎要將我吞食似的。在紀(jì)律委員報(bào)告完后，蔡老師立刻向我發(fā)問：“以上是否屬實(shí)”
“不屬實(shí)，我上個(gè)星期明明上課很認(rèn)真，為什么會(huì)被記?！?/p>
“報(bào)告”可惡的記錄員又插上嘴來“他上周美術(shù)課上經(jīng)常講話，科學(xué)也是?！?/p>
“我沒有，是有人向我借筆?！?/p>
“那你為什么被記，被記肯定有被記的理由”說著他指了指我后面的曾鈺問到“你有沒有看到”
“說話都沒有的，就偶爾玩玩魔方吧？”
“我沒有！”我?guī)缀踅辛顺鰜怼拔疑现芏紱]帶”。
想不到蔡老居然一下沖了過來抓住了我指責(zé)道：“我現(xiàn)在是在問別人，我說你有玩了么？有沒有？”
我沉默了。
蔡老又一次問道：“曾鈺你到底有沒有看到？”
“額？好像沒有！”
“那好，既然你沒有那也不應(yīng)該這樣對(duì)老師說話，要是你長(zhǎng)大了這么對(duì)人，對(duì)長(zhǎng)輩說話那么你講受了討厭！”
不應(yīng)該這樣對(duì)老師說話，要是你長(zhǎng)大了這么對(duì)人，對(duì)長(zhǎng)輩說話那么你講受了討厭，這一句話我銘記在心，因?yàn)樗屛叶米鋈说牡览?，這一天我銘記。
我的一天小初一篇九
今天是個(gè)令人開心的日子，我要去表姐家了！
媽媽可不會(huì)讓我大玩特玩一天，她把一篇作文和小報(bào)這兩個(gè)重要的任務(wù)給了我。在路上，我不停地討價(jià)還價(jià)，最后成果是小報(bào)不用涂顏色了。上午，我和表姐班里的小朋友一起去紅十字會(huì)那兒聽“安全課堂”。我和表姐在車上說說笑笑，不一會(huì)兒就到了。表姐班里的人已經(jīng)來了不少了，幾名家長(zhǎng)正在開心地談?wù)撝裁?。這時(shí)，一名家長(zhǎng)風(fēng)風(fēng)火火地趕來了，她給了每個(gè)人5—6張不要闖紅綠燈的宣傳單，要發(fā)給路人。我沒有要這些宣傳單，我倒是看到了表姐的膽小。最后的3張宣傳單被放進(jìn)了車站里的公共自行車上了。安全課堂講得可真精彩呀！它告訴我們?cè)谀男┣闆r下不能游泳，還告訴了我們?cè)趺窗?，我學(xué)會(huì)了手上受傷用螺旋形包扎；頭上用8字形包扎。
時(shí)間過得真快呀！一眨眼就要吃飯了，一看那一桌子菜，我的肚子立刻興奮起來了。有幾只大螃蟹、有東瓜蝦仁、有紅燒大蝦……我一共吃了兩碗飯呢！吃得真飽呀！表姐熱心地把西瓜切成一塊一塊，放進(jìn)榨汁機(jī)里一榨，哇！新鮮的西瓜汁全流出來了。表姐把西瓜汁倒進(jìn)了兩個(gè)小杯子里，一邊喝西瓜汁，一邊吃我?guī)淼摹把酵炼埂?，別提有多開心了。這時(shí)，我突然想到：作業(yè)還一個(gè)字也沒寫呢！不過我還是先睡了午覺。一起床，我便開始瘋狂地做作業(yè)，生怕玩游戲的時(shí)間沒了。寫完最后一個(gè)字，我便松了口氣。沒想到表姐的媽媽對(duì)我說：“時(shí)間差不多了，我們要下去了?！北M管心里是一萬個(gè)不情愿，但我還是下去了。
下個(gè)星期天我一定還要去表姐家，到時(shí)候我把作業(yè)都做完，和表姐玩?zhèn)€痛快！
我的一天小初一篇十
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，情緒就像飄浮不定的云，不知道會(huì)帶來怎樣的雨。
一天中，我的情緒完成了許多次的轉(zhuǎn)變，從不滿到憤怒，又從憤怒到開心，然后是崩潰，最終歸于平靜。
早上起床時(shí)，我的內(nèi)心有點(diǎn)不滿：為什么不能多睡一會(huì)兒啊!好困，不想起床。媽媽看到我這個(gè)樣子，就把弟弟從房間抱到了我床上來。他一看到我還窩在被子里，臉背對(duì)著他，立馬就來氣了，開始努力地想把我的臉扳過來。但他的力氣太小了，再加上我不愿意配合，于是小家伙就格外用力。結(jié)果在這種撕撕扯扯中，他的手不偏不倚正好抓在了我的眼睛上。雖然沒有出血，但依然火辣辣地疼，我于是憤怒了，拉過他來，在屁股上打了兩下，反而引起了他嚎啕大哭。結(jié)果可想而知，招致媽媽的一番抱怨。我在這種糟糕的心情中，開始了一天的新生活。
洗完臉?biāo)⑼暄?，看到桌上豐盛的早餐，尤其是媽媽親手做的“我的最愛”，起床時(shí)的不愉快，不知道何時(shí)已經(jīng)煙消云散。品嘗著可口的飯菜，我的內(nèi)心充滿了溫暖，開心的情緒在飯菜間彌漫。但我一想到我的作文和輔導(dǎo)課，整個(gè)人立馬就不好了，唉!又是緊張的一天。我看了眼時(shí)間，無心在慢悠悠地品嘗飯菜，匆匆忙忙吃完，然后提起書包和水壺，一把抓過公交卡和午飯錢，以百米沖刺的速度沖到了地鐵站。還好，終于在上課前兩分鐘趕到了教室，但一路的緊張，讓我在上課前差點(diǎn)崩潰。
作文講解進(jìn)行后，開始布置作文，沒想到，這篇文章的題目我以前練習(xí)過，于是在駕輕就熟中，寫出了一篇讓老師滿意的文章，老師的肯定讓我覺得今天不虛此行。在華僑城生活館吃過午飯后我就又去上課了，結(jié)果這堂課老師講得十分生動(dòng)，好笑，讓我和同學(xué)們?cè)谟淇斓臍夥罩惺斋@了很多。
回到家以后，開始面對(duì)那些平常令人頭疼的作業(yè)時(shí)，卻我發(fā)現(xiàn)自己今天思路格外的好，這些習(xí)題，居然對(duì)我來說都不成問題，三下五除二，就把作業(yè)寫完了。時(shí)間相對(duì)寬松，我就有了很好地心情和弟弟玩耍了，屋子里歡聲笑語，此時(shí)我的心情格外的平靜。
踏踏實(shí)實(shí)的一天，起起落落的心情，生活，是不是就是這個(gè)樣子?無論如何，這樣的日子我期盼著，因?yàn)樗屛液艹鋵?shí)。
我的一天小初一篇十一
夏日的午后，總是灑滿微光，迎著蟬聲，和著微風(fēng)，靜靜的坐在長(zhǎng)凳上，泛黃的書頁，橘黃的燈光，我愿用生命中寶貴的一天用心去體會(huì)這一刻。
耳邊是書頁譜成的樂章，我像一個(gè)流浪的孩子，在書店里放下了回憶的行囊，找到了可以讓心靈暫時(shí)?？康牡胤?，卸下了滿身疲憊，收攏了所有尖刺，結(jié)束了漫漫的流浪，只沉浸在這一刻。迎面走來的是一個(gè)長(zhǎng)相清秀的女孩，她坐在了我的旁邊，我們沉默著，彼此凝視著手中的書本，她不時(shí)還傳來幾聲傻笑，想必是融入其中了罷。
旁側(cè)不和諧的聲音打斷了我紛飛的思緒，抬眸，是兩個(gè)青澀的面孔用我聽不懂的方言大聲的敘述著，雙手仍比劃著什么，也許是在玩鬧吧，我微微皺眉，望了望我身邊的女孩，不為所動(dòng)，我努力摒除雜念，學(xué)著與書為伴，如桔?；ㄩ_那般執(zhí)著。
相逢何必曾相識(shí)，就如伯牙和子期是惺惺相惜的知音，清風(fēng)玉露一相逢，相見即是緣分，沒有一個(gè)人是誰生命中的匆匆過客，一個(gè)人的出現(xiàn)，一定會(huì)改變些什么，我決定勇敢一些，但她旁邊的書又讓我止住了腳步。
言情小說，書中的愛戀與玄幻，終究無法引起我們對(duì)于生命的深度思考，比起玄幻，我更傾向于在科技的臂膀上憧憬明日，勾勒故鄉(xiāng)的流云，渴望鎖住那一份情懷，卻又在書籍里尋覓未來的樣子，每一次靜觀云卷云舒，聆聽潮起潮落，細(xì)嗅帶有咸腥味的空氣，都清晰的感到這真實(shí)的世界，活著是如此幸運(yùn)。
空蕩蕩的腦海與麻木僵硬的心靈是因?yàn)槲淖炙囆g(shù)的缺失，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)辨別，就如那兩個(gè)男孩只是因談?wù)擃}目太過激動(dòng)罷了。人間至味是清歡，只有學(xué)會(huì)在平凡的世界里尋找樂趣，在光怪陸離的世界里思考生命的意義，我們才能在平平無奇的一天中再次體味生命的價(jià)值，在喧囂的世界中不再感到人間蒼茫。
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