人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
黃河大合唱主持稿篇一
黃河大合唱第一樂章:黃河船夫曲
朋友!
你到過黃河嗎?
你渡過黃河嗎?
你還記得河上的船夫
拼著性命和驚濤駭浪搏戰(zhàn)的情景嗎?
如果你已經(jīng)忘掉的話,那么你聽吧!
咳喲!劃喲!劃喲!劃喲!劃喲!
努力劃喲!努力劃喲!努力劃喲!努力劃喲!
劃喲……
烏云啊,遮滿天!波濤啊,高如山!
冷風啊,撲上臉!浪花啊,打進船!
咳喲!劃喲……
伙伴啊,睜開眼!舵手啊,把住腕!
當心啊,別偷懶!拼命啊,莫膽寒!
咳!劃喲!咳!劃喲!咳!劃喲!咳!劃喲!
不怕那千丈波浪高如山!不怕那千丈波浪高如山!
行船好比上火線,團結(jié)一心沖上前!
咳喲!劃喲-…
劃喲!沖上前!劃喲!沖上前!
咳喲!咳喲!
我們看見了河岸,
我們登上了河岸,
心啊安一安,
氣啊喘一喘.
回頭來,
再和那黃河怒濤
決一死戰(zhàn)!決一死戰(zhàn)!
決一死戰(zhàn)!
咳!劃喲……
嘿……劃喲……
嘿……
黃河大合唱第二樂章：黃河頌
獨唱：楊鴻基
朋友!
黃河以它英雄的氣魄，
出現(xiàn)在亞洲的原野;
它表現(xiàn)出我們民族的精神：
偉大而又堅強!
這里，
我們向著黃河，
唱出我們的贊歌。
我站在高山之巔，
望黃河滾滾，
奔向東南。
金濤澎湃，
掀起萬丈狂瀾;
濁流宛轉(zhuǎn)，
結(jié)成九曲連環(huán);
從昆侖山下，
奔向黃海之邊;
把中原大地
劈成南北兩面。
啊，黃河!
你是中華民族的搖籃!
五千年的古國文化，
從你這發(fā)源;
多少英雄的故事，
在你的身邊扮演!
你是偉大堅強，
像一個巨人
出現(xiàn)在亞洲平原之上，
用你那英雄的體魄
筑成我們民族的屏障。
你一瀉萬丈，
浩浩蕩蕩，
向南北兩岸
伸出千萬條鐵的臂膀。
我們民族的偉大精神，
將要在你的哺育下
發(fā)揚滋長!
我們祖國的英雄兒女，
將要學習你的榜樣，
像你一樣的偉大堅強!
黃河大合唱第三樂章:黃水謠
是的,
我們是黃河的兒女!
我們艱苦奮斗,
一天天地接近勝利.
但是,
敵人一天不消滅,
我們便一天不能安身;
不信,你聽聽
河東民眾痛苦的呻吟.
黃水奔流向東方,
河流萬里長.
水又急,
浪又高,
奔騰叫嘯如虎狼.
開河渠,
筑堤防,
河東千里成平壤.
麥苗兒肥啊,
豆花兒香,
男女老少喜洋洋.
自從鬼子來,
百姓遭了殃!
奸淫燒殺,
一片凄涼,(凄涼)
扶老攜幼,
四處逃亡,(逃亡)
丟掉了爹娘,
回不了家鄉(xiāng)!
黃水奔流日夜忙,
妻離子散,
天各一方!
黃河大合唱第四樂章:河邊對口曲
我們難道永遠逃亡?
你聽聽吧,
這是黃河邊上
兩個老鄉(xiāng)的對唱.
張老三,我問你,
你的家鄉(xiāng)在哪里?
我的家,在山西,
過河還有三百里.
我問你,在家里,
種田還是做生意?
拿鋤頭,耕田地,
種的高梁和小米.
為什么,到此地,
河邊流浪受孤凄?
痛心事,莫提起,
家破人亡無消息.
張老三,莫傷悲,
我的命運不如你!
為什么,王老七,
你的家鄉(xiāng)在何地?
在東北,做生意,
家鄉(xiāng)八年無消息.
這么說,我和你,
都是有家不能回!
仇和恨,在心里,
奔騰如同黃河水!
黃河邊,定主意,
咱們一同打回去!
為國家,當兵去,
太行山上打游擊!
從今后,我和你
一同打回老家去!
第五樂章:黃河怨
獨唱:王秀芬
我們要打回老家去!
老家已經(jīng)太不成話了!
誰沒有妻子兒女,
誰能忍受敵人的欺凌?
親愛的同胞們!
你聽聽
一個婦人悲慘的歌聲.
風啊,
你不要叫喊!
云啊,
你不要躲閃!
黃河啊,
你不要嗚咽!
今晚,
我在你面前
哭訴我的仇和冤.
命啊,
這樣苦!
生活啊,
這樣難!
鬼子啊,
你這樣沒心肝!
寶貝啊,
你死得這樣慘!
我和你無仇又無冤,
偏讓我無顏偷生在人間!
狂風啊,
烏云啊,
你不要躲閃,
黃河的水啊,
我要投在你的懷中,
洗清我的千重愁來萬重冤!
丈夫啊,
在天邊!
地下啊,
再團圓!
你要想想妻子兒女死得這樣慘!
你要替我把這筆血債清算!
你要替我把這筆血債清還!
第六樂章:保衛(wèi)黃河
中華民族的兒女啊,
誰愿意像豬羊一般
任人宰割?
我們抱定必死的`決心,
保衛(wèi)黃河!
保衛(wèi)華北!
保衛(wèi)全中國!
風在吼.
馬在叫.
黃河在咆哮.
河西山岡萬丈高.
河東河北高梁熟了.
萬山叢中,
抗日英雄真不少!
青紗帳里,
游擊健兒逞英豪!
端起了土槍洋槍,
揮動著大刀長矛,
保衛(wèi)家鄉(xiāng)!
第七樂章:怒吼吧!黃河
聽啊:
珠江在怒吼!
揚子江在怒吼!
啊!黃河!
掀起你的怒濤,
發(fā)出你的狂叫,
向著全中國被壓迫的人民,
向著全世界被壓迫的人民,
發(fā)出你戰(zhàn)斗的警號吧!
怒吼吧,黃河!
發(fā)出你的狂叫!
向著全世界的人民,
發(fā)出戰(zhàn)斗的警號!
啊----!
五千年的民族,
苦難真不少!
鐵蹄下的民眾,
苦痛受不了!
新中國已經(jīng)破曉;
四萬萬五千萬民眾
已經(jīng)團結(jié)起來,
誓死同把國土保!
你聽,你聽,你聽:
松花江在呼號;
黑龍江在呼號;
珠江發(fā)出了英勇的叫嘯;
揚子江上
燃遍了抗日的烽火!
怒吼吧!怒吼吧!怒吼吧!
向著全中國受難的人民,
向著全世界勞動的人民,
黃河大合唱主持稿篇二
a：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷。
b：走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
a：今天，我們在這里相聚，帶著金秋的喜悅和祝福，譜寫高亢奮進的樂章。
b：今天，我們在這里相聚，帶著星光的深情與夢幻，唱響青春活力的贊歌。
a：藍天當紙，海水為墨，畫不完我們成長的風采，我是主持人a。
b：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們?nèi)缭姷募で?，我是主持人b。
a：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓
b：親愛的老師們，同學們
ab：大家下午好！
a：這里是株洲市景弘中學“在陽光下成長”合唱比賽的現(xiàn)場，熱烈歡迎您的到來！
b：比賽第一項，請全體起立，奏國歌、唱國歌
b：以及教務處主任易翔、課程中心主任詹艷萍、質(zhì)評中心主任賓擁軍、總務處主任徐娟娟、初一年級主任鄧春林、初二年級主任戴永紅、初三年級主任楊國軍。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
a：下面我宣布：株洲市景弘中學“在陽光下成長”合唱比賽
ab：現(xiàn)在開始
黃河大合唱主持稿篇三
昨晚聽黃河大合唱，李云迪彈奏鋼琴，明星和合唱團一起合唱的《保衛(wèi)黃河》。在黃河邊上，就這樣來一起完成黃河大合唱。從報幕開始，我心里就肅然起敬，隨著音樂地響起，聽著剛勁有力的鋼琴聲。
那種從指尖自然流淌出的動力、熱血源源不斷地輸入我的身體，在體內(nèi)翻騰著。歌聲也隨之而起，聽著大家擲地有聲的歌聲，頓時觸動了自己的心弦，讓我忍不住跟著一起哼唱起來。連瞌睡蟲都被打跑了。
就伴著黃河的陣陣波濤洶涌的奔流聲，我從每一位演奏者，演唱者的身上都能看到一股精神。一股屬于中國人的精神，自強不息，頑強拼搏，打不垮也打不倒的精神。那種對祖國的情懷真的可以透過歌聲傳遞出來。我想每一位有熱心的中華兒女聽到，內(nèi)心都會如奔騰的黃河一樣無法停止。跳躍、自豪，因為自己是中國人而自豪，并且被深深地感動著。只有中國人自己才能感受到曾經(jīng)戰(zhàn)爭時期的艱難，為了子孫后代的未來，而有多少先烈用付出了自己寶貴的生命。
歌中的“保衛(wèi)家鄉(xiāng)，保衛(wèi)黃河，保衛(wèi)華北，保衛(wèi)全中國?！弊屓四苌钌畹馗惺艿侥欠輬詻Q，那份勇敢與堅強不息。反復聽了好多遍，我一遍遍地跟著唱，我為中國能有今天的發(fā)展而自豪。我為自己是中國人而驕傲。
中國在不停地發(fā)展進步，今日我中華之發(fā)展，瓜澤網(wǎng)。無論何時，中國兒女千千萬，團結(jié)一致，還是分分鐘秒殺。
音樂可以給人以力量，就猶如文字一樣，在任何時候，音樂和文字都可以是武器，都可以是精神支柱。能聽懂音樂的人，更能體會到那份精神，每個音符都濃縮在自己的血液里，讓人心潮澎湃，熱血沸騰。
能觸動人心的，就是最好的力量，最好的鼓勵。而我能做的，盡自己最大的努力，帶好自己的孩子。希望她有一天可以為祖國貢獻自己的一份力量。
黃河大合唱主持稿篇四
生（合）：敬愛的老師、親愛的同學們
合：大家下午好！
師女：五月的大地姹紫嫣紅，
師男：五月的天空色彩繽紛，
生女：五月的氣息芬芳醉人，
生男：五月的鮮花沁人心脾，
師女：今天，我們的臉上掛滿笑容
師男：今天，我們的心中充滿激情
生女：今天，我們的校園洋溢喜慶
生男：今天，我們的校園歌聲飄蕩
師女：為了推動學校藝術(shù)教育的快速發(fā)展，豐富活躍同學們的課余文化生活
師男：為了營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學們對藝術(shù)的熱愛與追求
生合：，今天我們相約在一起，迎來了盼望已久小學校園文化藝術(shù)節(jié)
生女：今天是我們的節(jié)日
生男：這里是我們展示的舞臺
師女：讓孩子們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感
師男：讓孩子們用優(yōu)美的舞蹈表達童年的快樂
黃河大合唱主持稿篇五
尊敬的老師、家長，親愛的小朋友們，大家好。
光陰似箭，日月穿梭，歲月的年輪在不經(jīng)意間又劃了一個圈。
在我們共同渡過的三百多個日子里我們一同體驗了春的溫暖，夏的火熱，秋的豐碩和冬的美麗。
我們滿懷喜悅地迎來了充滿希望的20xx年，在這辭舊迎新之際，我們開發(fā)區(qū)幼兒園的小朋友、、家長和老師迎來了“迎新年”大合唱表演活動。
聽完托一班小朋友的問候，讓我們跟著大二班的小朋友一起去《過新年》，感受一下新年的快樂氣氛。
聽完這兩個班小朋友動聽的歌聲，我的.心里充滿了喜悅，臉上也充滿了笑容，歌聲與微笑就是如此地美妙，現(xiàn)在讓我們欣賞由中一班為我們帶來的《歌聲與微笑》。
我們懷著感恩的心告別了2008年，我們用充滿希望的心去迎接20xx年，讓我們共同高喊：明天會更好，下面請聽由大一班小朋友們和家長帶來的《明天會更好》。
至此開發(fā)區(qū)幼兒園大合唱表演圓滿結(jié)束，感謝所有家長及老師的熱情參與，在20xx年來臨之際，我們代表全體老師及工作人員，祝大家新年快樂，萬事如意。
黃河大合唱主持稿篇六
男：親愛的同學們：
合：大家好！
女：當日歷又翻開新的一頁；
男：當小樹又增加一個年輪；
女：當冬天又翱翔著雄鷹；
男：當春天又向我們走來；
合：20xx年的腳步悄然而至！
男：回首過去，我們熱情洋溢，碩果累累
女：展望未來，我們豪情萬丈，信心滿懷
女：今天，伴著冬日的暖陽，
男：今天，懷著喜悅的心情，
合：我們，相聚在這里。
女：敞開你的心扉，釋放你的情懷，
男：亮出你的歌喉，拋開你的煩惱，
女：讓每一個音符，插上理想的翅膀；
男：讓每一個和聲，走向明天的成功！
女：唱起來吧！男：唱起來吧！
女：唱出你的風采，男：唱出你的歡樂，
合：唱響——我們的校園。
女：江津區(qū)沙埂小學“‘歡樂童年，唱響校園’第二屆校園之聲暨合唱比賽”
合：現(xiàn)——在——開——始。
黃河大合唱主持稿篇七
“風在吼，馬在叫，黃河在咆哮，黃河在咆哮?！边@句歌詞想必老一輩革命者一定不陌生吧？沒錯，它就是著名的紅色歌曲—黃河大合唱中的一句經(jīng)典話語。當我還小的時候，我并不知道什么是革命紅色歌曲，但是當我慢慢長大了，我知道了。
這首歌曲的作者是光未然與冼星海，光未然在隨軍從事革命事業(yè)過程中創(chuàng)作的，當他看到黃河的氣勢磅礴，中國雄奇的山川，戰(zhàn)士們英勇的身姿，他被震撼了，他決定以黃河為題目寫一首長詩，他懷著高漲的愛國熱情譜寫了一篇大型朗誦詩《黃河吟》，后來，當他見到冼星海時，冼星海同樣被詩所感染了，決定為詩譜曲，讓更多的革命者激發(fā)起對中華民族的熱愛和誓死保衛(wèi)家園的民族意識。
有了這個信念，冼星海創(chuàng)造了奇跡，僅僅用了六天時間，他就譜出了八篇樂章。
而后又在延安陜北公學大禮堂首演，引起巨大反響，很快傳遍整個中國。從此，這首革命歌曲傳遍了全中國，激發(fā)了全國革命人保衛(wèi)中華民族的堅定意志?，F(xiàn)在，雖然其創(chuàng)作年代已與我們相去甚遠，但那奔放、豪邁、鏗鏘有力的詩句和強烈的情感，至今讀起來仍然能引起我們的共鳴，喚起我們作為中華民族炎黃子孫的自豪感。
歷史給予了我們教育，給予了我們啟示，也給予了我們思索事業(yè)發(fā)展之道的靈感。從歷史中，我們窺到了我們的發(fā)展軌跡，堅定了我們的發(fā)展方向；從先輩們?nèi)缁鸬母锩鼰崆橹?，我們的靈魂得到了洗滌，我們的追求得到升華。
黃河大合唱主持稿篇八
雖不曾見過黃河壯，書中常看到黃河涌。雖不曾聽過黃河兇，歌中常出現(xiàn)黃河滾。今天，我聽了聞名一過的《黃河大合唱1》，雖然我并不喜歡高音唱法，但我卻被它吸引住了。那里邊的歌詞振奮人心，“咳喲，劃喲……”管它烏云波濤，冷風還是浪花，把住舵咱們劃吧！
那一聲聲：咳！
劃喲！
咳！
劃喲！
響徹天谷，沒錯，劃船好比上火線，只有團結(jié)，才能往上沖！
劃??！
沖啊！
當看見河岸，登上河岸，然而，風浪還沒有平息，我們還得和黃河比拼！
這不正如一個班級嗎？一個班，個顧個，誰也不顧集體，你說這樣一盤散沙，有何作用？風一吹，隨風都飄走了，留下的純屬僥幸。只有攜起手來，筑成一堆沙堡，那么哪怕風吹雨淋，電閃雷鳴，我們都是堅韌不催的。有句話叫：“學習如逆水行舟，不進則退！”但我個人認為，在進的時候，還得靠著別人的扶持，一個人的一生中，不可能只是一個在活。說回來，假如我們班有32個人，每人一份32份，你學你的，他學他的，那么有困難時誰也不回來推你一把！
那時就是后悔也來不及了！
因此，我認為，團結(jié)是一個班最基本的一個性質(zhì)，沒有團結(jié)，也就沒有一個真正的班級，有的只是“虛象”。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/3469169.html】
