最新暑期心得體會(huì)總結(jié) 暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)總結(jié)(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-17 01:20:24
最新暑期心得體會(huì)總結(jié) 暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)總結(jié)(匯總14篇)
時(shí)間:2023-09-17 01:20:24     小編:文軒

心得體會(huì)是我們在成長和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來了解一下吧。

暑期心得體會(huì)總結(jié)篇一

人不可能脫離社會(huì)而單獨(dú)生活。作為大學(xué)生,我們更加有責(zé)任適應(yīng)社會(huì),融入社會(huì)。所以我參加了了學(xué)院學(xué)生會(huì)組織的暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍“關(guān)注~和諧”赴紹興小分隊(duì)。x天的實(shí)踐生活受益斐淺。

我們的主題是“關(guān)注和諧,關(guān)愛弱勢群體”,所以我們一路探望了不少殘疾人,詢問他們的生活狀況,并向社會(huì)大眾發(fā)放了問卷調(diào)查,宣傳關(guān)愛身邊的殘疾人,其中不乏一些殘疾名人,他們介紹了他們的坎坷的人生歷程,他們的理想和他們?yōu)槔硐胨霾恍傅呐?,有著殘疾人四才子之一之稱的無臂殘疾人“丁京華”向我們贈(zèng)送了作品,五個(gè)大字“自強(qiáng)創(chuàng)輝煌”,我想,這也是他幾十年生活的寫照吧。

第二天我們?nèi)チ私B興第二醫(yī)院慰問四川5.12地震受傷群眾,雖然那8.2級似乎已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,但它造成的創(chuàng)傷卻是永久性的。出于當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,我們給他們帶去了鮮花,水果以及我們最真摯的問候。我們還了解到在這漫長的治療過程中,無論社會(huì),政府都給了他們巨大的關(guān)愛?!暗任覀兩眢w好了,我們一定要返回家鄉(xiāng),重建家園!”他們?nèi)缡钦f著。看著他們堅(jiān)定的意志和樂觀的心態(tài),我們的隊(duì)員心里暖洋洋的。

隨后我們走訪了紹興市一家孤兒院,了解了紹興市部分孤兒的生活狀況。我們跟他們開展一些有意義的活動(dòng),擺奧運(yùn)五環(huán)的多米諾骨牌,講故事……我們隨行贈(zèng)送了書本畫冊,也許我們能做的一點(diǎn)點(diǎn)能夠讓他們感受到他們并不孤單,看著孩子們無邪的眼神,我們在傷感的同時(shí)堅(jiān)定了一定要把活動(dòng)做好的信念。

活動(dòng)的最后,我們還與紹興市飛達(dá)電腦學(xué)校簽署建立暑期社會(huì)實(shí)踐基地。據(jù)了解,該校校長駱潤法老師是紹興是殘疾人協(xié)會(huì)主席,市人大代表。這樣的基地的建立不但有利于我們杭州電子科技大學(xué)學(xué)生學(xué)以至用,也有益于飛達(dá)電腦學(xué)校的教學(xué)技術(shù)的提高。

x月的驕陽時(shí)刻考驗(yàn)著我們的毅力,x天來,大家黑了,瘦了,但我們的心情是喜悅的',我們收獲的不僅僅是幾張照片,幾份問卷,更是一份寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)!

暑期心得體會(huì)總結(jié)篇二

首先,我想說的是暑期總結(jié)心得體會(huì)對于一個(gè)人的成長十分重要。暑期是一個(gè)擁有很多時(shí)間自由的特殊時(shí)期,這個(gè)期間的利用與否決定了一個(gè)人在未來的成就。所以,我認(rèn)為暑期總結(jié)心得體會(huì)能幫助一個(gè)人及時(shí)總結(jié)自己在暑期的成長經(jīng)歷,尋找不足、反思提升,并為未來的規(guī)劃提供借鑒意義。

在這個(gè)暑期,我有幸參加了一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過這個(gè)過程,我更加了解了社會(huì)和自己。在整個(gè)活動(dòng)中,我學(xué)習(xí)到了如何與陌生人交往、如何解決問題、如何合理安排時(shí)間等實(shí)用技能。在這個(gè)過程中,我還學(xué)習(xí)到了如何領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)作,讓團(tuán)隊(duì)更好地完成任務(wù)。綜上所述,我認(rèn)為這次社會(huì)實(shí)踐對我影響深遠(yuǎn),大大提高了我在社交和領(lǐng)導(dǎo)方面的能力。

其次,我覺得一個(gè)人在暑期總結(jié)心得體會(huì)中應(yīng)該要尋找自己的不足和問題。在暑假期間,我也有許多錯(cuò)誤的想法和行為,比如說懶惰、偏見等,但是在總結(jié)中我逐漸明確了自己的錯(cuò)誤和不足,并找到了改進(jìn)的方法。例如,在假期中我經(jīng)常浪費(fèi)很多的時(shí)間,沒有合理地安排時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),這是非常不好的,所以我在未來會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己和更加有效地利用時(shí)間。

第三,通過反思自己的成長,我也發(fā)現(xiàn)了一些優(yōu)點(diǎn)和長處。通過預(yù)備未來規(guī)劃,我知道了我想要什么以及我該如何實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。我認(rèn)識(shí)到了自己所擅長的事情例如跑步、音樂和寫作,并且我正在尋找將來所想從事的職業(yè)。我相信只要保持這樣的優(yōu)勢和長處,并在一定程度上改變自己的不足之處,我一定可以更好地實(shí)現(xiàn)我所設(shè)定的目標(biāo)。

隨著暑期結(jié)束,在總結(jié)自己收獲和不足的時(shí)候,我意識(shí)到我應(yīng)該具有一定的貢獻(xiàn)。我認(rèn)為在這個(gè)過程中,我也應(yīng)該關(guān)注別人并為他們做好事,我要努力為他們提供幫助,給他們積極的建議,爭取雙方的進(jìn)步。最后,我想說的是,回顧自己的暑期成長,總結(jié)得失,是進(jìn)一步提高的重要步驟?,F(xiàn)在,我正在努力著落實(shí)我制定的規(guī)劃,更加努力地奮斗,并努力成為一個(gè)充滿激情和實(shí)力的人。

暑期心得體會(huì)總結(jié)篇三

8月26日至28日,黃田鋪學(xué)校組織全體教師參加了暑期教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),經(jīng)過今年的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我受益匪淺。我深深體會(huì)到:我們處在一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代,我們面臨的教育對象是國家與民族的未來,教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育這神圣的職責(zé)。“我們做教師的人,必須天天學(xué)習(xí),天天進(jìn)行再教育,才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦”。

一、樹立教師愛心,滋潤學(xué)生心田。

霍姆林斯基說:"教育的技的全部奧秘就在于熱愛每個(gè)學(xué)生。"教師的愛是建立在對教育工作的事業(yè)心和責(zé)任感上面的,有這樣一個(gè)分式是:親近感+理解感+期望感。在老師愛心的雨露照射滋潤下,學(xué)生感到集體的溫暖和舒適,從而激發(fā)起奮進(jìn)的欲望。

教師要不斷的更新教育理念,用先進(jìn)的教育思想武裝頭腦;不斷的掌握廣泛的文化科學(xué)知識(shí),更新知識(shí)結(jié)構(gòu);不斷的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),運(yùn)用現(xiàn)代化的教育教學(xué)手段提高工作效率;不斷的反思總結(jié),在理論的指導(dǎo)下大膽實(shí)踐、勇于探索,“我們確不能懈怠,不能放松,一定要鞭策自己,努力跑在學(xué)生前頭引導(dǎo)學(xué)生,這是我們應(yīng)有的責(zé)任”。我班有位小陳的同學(xué),他是先天的斜視,不僅這樣,接受能力較差,易忘。剛?cè)胍荒昙墪r(shí),說話不清楚,寫每一個(gè)字,用右手的食指用力的夾著,左胳膊伸著,身子傾斜,渾身用力。即使這樣他書寫出的字你根本無法辨認(rèn)??吹竭@樣,我真為這個(gè)孩子感到心酸。別的孩子書寫時(shí),我就后把手的教他寫0??橫、豎??等等。做練習(xí)是的學(xué)生早已找好了題號(hào),可是他連書的面數(shù)還沒翻到。每次我都幫他畫好題號(hào)。就連同桌,也常常告他的狀:"老師,小陳把我的本壓出皺了"。在做練習(xí)時(shí)他的筆、橡皮也是經(jīng)常滾落在地,不是找不到這個(gè),就是找不到那個(gè)。剛剛包的書、釘好的本,不幾天,就被他弄的皺皺巴巴。每次我在幫他做好這些事情的同時(shí),告訴全班同學(xué)要多關(guān)心和照顧小陳,因?yàn)樗焐牟恍遥趯W(xué)習(xí)上比我們每個(gè)同學(xué)付出的都要多。在我的關(guān)愛下,全班的同學(xué)也都學(xué)著來照顧和幫助小陳,不再聽見有告他的狀了。有了成功的第一次,第二次,第三次??漸漸地他的自信心增強(qiáng)了,他能寫出一個(gè)端正的字來?,F(xiàn)在小陳仍在繼續(xù)努力,希望自已的作業(yè)本上,有一天也能得上鮮紅的"一百分"。

二、培養(yǎng)學(xué)生擁有愛心

教育學(xué)生首先是愛他人。當(dāng)然讓學(xué)生有愛心,班主任老師更要對學(xué)生付出愛心,制定計(jì)劃,嚴(yán)格教育,加強(qiáng)管理是愛。通過各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操是愛。給學(xué)生開設(shè)學(xué)習(xí)方法是愛。家長會(huì)和學(xué)生們一起分析學(xué)習(xí)起落的原因是愛。對學(xué)生一視同仁是愛。

三、師生都要回報(bào)社會(huì)

"愛人者,人恒愛之",學(xué)生說老師是園丁,用心血換來了滿園春色盡芳菲。風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷的九年教育之路,我奉獻(xiàn)自已的一片愛心,同時(shí)也獲得了學(xué)生們那純真的愛,我得到了用金錢無法買來的精神財(cái)富。這是從事其它職業(yè)的人可望而不可及的幸神福。這了這份幸福,我將用心去澆灌,讓每一朵鮮花都散發(fā)出濃郁的芳香,讓每一個(gè)靈魂都閃爍出圣潔的光輝。我愿一只只放飛的白鴿在這塊沃土中,展現(xiàn)出無窮的活力和神奇的魅力。愿播下希望種子,在這快沃土中茁壯成長,創(chuàng)造出美好的明天。

通過這次集中學(xué)習(xí),在以后的工作中我要更進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想及鄧小平理論以及澤民同志“三個(gè)代表”的理論精神,及時(shí)掌握黨的工作重點(diǎn)方針,與黨中央保持高度的一致。從思想上行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí),做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。

暑期心得體會(huì)總結(jié)篇四

暑假是一年中最長的假期,也是學(xué)生們最期待的假期。在這個(gè)漫長而炎熱的假期里,每個(gè)人都有不同的假期安排和經(jīng)歷。但是,不管如何度過這個(gè)假期,暑期總結(jié)都是必要的,同時(shí)也是對自己一個(gè)很好的反思和總結(jié)。本文將從五個(gè)方面分析暑期總結(jié)的重要性和個(gè)人的體會(huì)。

第一,暑期總結(jié)制定長期計(jì)劃。我在暑期里制定了很長一段時(shí)間的長期計(jì)劃,這是因?yàn)槲仪宄约旱哪繕?biāo),并為之努力奮斗。在這個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)歷了一些挫折和失敗,但是通過對自己的反思和總結(jié),我成功地找到了自己的弱點(diǎn)和不足。在未來的日子里,我將學(xué)會(huì)如何克服這些難關(guān)和挑戰(zhàn),做出一份更好的計(jì)劃來實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

第二,暑期總結(jié)突破自我瓶頸。在這個(gè)暑期里,我也遇到了自己的瓶頸,無從下手。但是在一次機(jī)緣巧合下,我結(jié)識(shí)了一個(gè)很優(yōu)秀的人,他給了我很多的建議和方向,讓我打開了新的思路和機(jī)會(huì)。通過和他的交流,我發(fā)現(xiàn)不僅要學(xué)習(xí)我們學(xué)科的知識(shí),還要在其它領(lǐng)域也做大量的學(xué)習(xí)和研究,這會(huì)讓我們具備獨(dú)到的見解和深厚的修養(yǎng)。

第三,暑期總結(jié)快速夯實(shí)專業(yè)知識(shí)。作為一位學(xué)生,在這個(gè)暑期里學(xué)習(xí)到最重要的就是快速夯實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)。因此,我從讀書,練習(xí)到做專業(yè)問題,一直積極探索專業(yè)學(xué)科的領(lǐng)域,這不但豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備,而且讓我學(xué)會(huì)如何思考問題和解決問題。這些經(jīng)歷,讓我在未來的學(xué)習(xí)和研究中具備了深厚的積累和經(jīng)驗(yàn),讓我能夠處理一些困難和挑戰(zhàn)。

第四,暑期總結(jié)擴(kuò)寬社交圈。作為一名學(xué)生,在大學(xué)里不僅要學(xué)習(xí)更要擴(kuò)大社交圈,這對于今后的發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃都是重要的需要,因?yàn)檫@樣可以幫助我們拓展事業(yè)渠道和資源,從而大大提升我們成功的幾率。通過我的努力,我認(rèn)識(shí)了很多的人,包括學(xué)術(shù)界中和企業(yè)界中的精英人士,同時(shí)我也向他們提出了許多的問題。這些交流和問答,不只拓寬了我的視野和思路,而且讓我建立了許多的重要人脈。

第五,暑期總結(jié)要反思成長歷程。最后,與復(fù)盤一樣,暑期總結(jié)也要反思過去的成長歷程,不只為了讓我們能夠更好地了解自己,同時(shí)還可以找到自己哪些方面尚在發(fā)展,哪些方面還需要更多的沉淀和提升。通過這樣的反思,我們可以更好的理解自己成長中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,并為之學(xué)習(xí)和成長提供珍貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。

總之,通過這個(gè)暑期的總結(jié)和體會(huì),我對自己有了一些新的認(rèn)識(shí)和思路,更加清晰自己的目標(biāo)和前進(jìn)方向。因此,我強(qiáng)烈建議每個(gè)人不僅只是給自己的假期做一個(gè)總結(jié),而是要對自己的成長過程反思,找到自己的問題所在,并為之制定出更加有效的成長計(jì)劃,從而讓自己走的更加高遠(yuǎn)。

暑期心得體會(huì)總結(jié)篇五

大學(xué)的第一個(gè)暑假,我很榮幸的與家人一起去了趟祖國的大西北——新疆!而且,在這里我獲得了以往從來沒有過的感受與經(jīng)歷。

初來到新疆,一切都是那么的新鮮,大家都以為新疆作為祖國的邊陲之地,一定是無非是貧窮、落后、野蠻的不毛之地。可是,自從出了烏魯木齊車站看到高聳的大廈樓房與現(xiàn)代化的立交橋時(shí),你的想法就會(huì)動(dòng)搖,因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn):新疆是個(gè)好地方,山美水美,人更美!

最初的十天里,我奔波于大漠戈壁的懷抱之中,感受著大自然的鬼斧神工帶給我的心靈顫動(dòng)。天高云淡的新疆世界給我一種心曠神怡的感受,仿佛自己置身世外,又好似深入其中:白沙湖的綠洲景象給我眼前一亮,鳴沙山的天籟之音令我興奮不已,喀納斯的碧綠湖水使我心馳神往,天山雪蓮的潔白無瑕賜予我了無窮力量!(夸張了)總之,新疆的環(huán)境是獨(dú)一無二的,你永遠(yuǎn)不可能在祖國其他地方看到成群的野馬,成片的帳篷,一望無際的新疆大尾巴羊……然而,到了后來,我才恍然大悟,原來深藏在壯麗雄渾外表之下的是我們同胞們更深一層次的靈魂!

在這里你總能看到好多邊境檢查站,這一次我進(jìn)去了,看到了異邦的風(fēng)光,也看到了我們可愛的邊防戰(zhàn)士。他們目光如炬,雙手緊握著一桿槍,可是和我們說起話來都靦腆的像個(gè)孩子。事實(shí)上他們都是孩子,和我一樣,他們是這一年的新兵,是剛剛過了8歲的我的同齡人們??梢哉f這里的生活條件是很惡劣的,但是談們收獲了我們不曾有過的精神食糧,那也是之所以嘴角還有著笑容的原因吧!

說到新疆的兵,就不得不提提建設(shè)兵團(tuán)。想當(dāng)年阿勒泰地區(qū)的軍隊(duì)都是在新疆立下了汗馬的功勞,才有了今天的面貌。作為英雄的建設(shè)兵團(tuán)番號(hào)就這樣保留了下來,而且成為了新疆漢族人民聚居地的一大特色。

在新疆我做客了一些哈薩克族的氈房,很有名族風(fēng)情,哈薩克族人的熱情好客令我難忘。也就是在他們的氈房里我第一次嘗到了正宗的“手抓羊肉”,第一次聆聽到哈族老人們彈得“冬不拉”曲子,第一次坐在駱駝的背上感受與騎馬不一樣的滋味。新疆的有位叔叔告訴我:“冬天下大雪時(shí)回不了家了,一行20來個(gè)漢族人只要碰到哈族的氈房就等于說是有救了?!惫_克族人民是美麗而又善良的,淳樸得和其他在新疆這塊土地上生活的民族一樣。

新疆之行我感觸頗多,有的我的同學(xué)們?nèi)ド虾?戳耸啦?,換來了8個(gè)小時(shí)的等待和20分鐘的拍照;有的去江蘇,浙江打工了,得到的是回家的路費(fèi)和又臟又亂的衣物被子(當(dāng)然還有可貴的經(jīng)驗(yàn));還有的宅在家里一日三餐,上網(wǎng)睡覺,他們則獲得了寶貴的肉體重量。

我很滿意我的假期,我的大學(xué)的第一個(gè)暑假。它給我?guī)砹诵那樯系臍g樂和精神上的陶冶,更重要的是它還觸動(dòng)了我的靈魂。要我具體來說的話我無語言表,相信在將來我能夠讀懂我此刻的心情。

暑期心得體會(huì)總結(jié)篇六

暑假里,我認(rèn)真參與了學(xué)校組織的暑期學(xué)校班,7月6日---20日,學(xué)校組織全校教師進(jìn)行了為期20天暑假政治學(xué)習(xí),目的是為了進(jìn)一步增強(qiáng)教師教書育人的責(zé)任感和事業(yè)心,進(jìn)一步提高教師業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng),努力造就出一批師德高尚、業(yè)務(wù)精良、人民滿意的教師。這次培訓(xùn),使我受益匪淺,茅塞頓開。下面談?wù)勎覍Ρ敬螌W(xué)習(xí)的心得。

一、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng),展現(xiàn)教師人格魅力

教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽(yù)。在對靈魂塑造的過程中,教師既要有比較淵博的知識(shí),更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的表率,成為學(xué)生的良師益友,成為全社會(huì)文明的楷模。為此,教師要時(shí)刻謹(jǐn)記不斷提高自身的道德修養(yǎng),展現(xiàn)自身的人格魅力。那么,如何提高自身的師德修養(yǎng)呢?我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做起:

1、熱愛祖國,愛崗敬業(yè)

熱愛祖國,獻(xiàn)身教育事業(yè),是教師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。

2、熱愛學(xué)生,誨人不倦

熱愛學(xué)生,誨人不倦是教師履行教育義務(wù)的傳統(tǒng)美德,是衡量教師道德水平高低的主要標(biāo)志。每一個(gè)學(xué)生,都希望得到教師的愛,師愛是一種巨大的教育力量。它能使學(xué)生感受到教師的溫暖,產(chǎn)生愉快的情緒,從而激勵(lì)他們對學(xué)習(xí)的興趣和愛好。了解學(xué)生和關(guān)心學(xué)生,是熱愛學(xué)生的起點(diǎn)。

3、以身作則,為人師表

二、用學(xué)習(xí)引領(lǐng)自身專業(yè)成長

首先要加強(qiáng)政治思想方面的學(xué)習(xí)。我國素質(zhì)教育堅(jiān)持“五育并舉,德育為首”的原則,教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點(diǎn)對教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要,正確的教育觀可以造就人才,錯(cuò)誤的教育思想則會(huì)摧殘人才。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人身觀對學(xué)生起直接影響作用。

其次要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。課程走向綜合化是基礎(chǔ)教育改革的大方向。我身為一名中青年教師,又奮斗在課程改革實(shí)驗(yàn)的最前沿,更應(yīng)當(dāng)樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。無論是教育家,還是中外名師,他們都具備較深的文化底蘊(yùn),這與經(jīng)常學(xué)習(xí)是分不開的。隨著課改如火如荼的展開,我們教師要有一種強(qiáng)烈的資源意識(shí),克服“一支粉筆教下去,一本教案講過來”的人生惰性,自覺拓展自己的思維空間和知識(shí)結(jié)構(gòu),以便更好的為教育教學(xué)服務(wù)。知識(shí)的更新?lián)Q代讓我們的學(xué)生接觸了更多的新生事物,廣闊的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)資源為他們知識(shí)的積累提供了更多的機(jī)會(huì)。

隨著時(shí)代的進(jìn)步,教育的改革,當(dāng)今的形勢向每一位教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),因此,在今后的工作中,我將樹立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn),在師一日,便不可荒廢半日。通過學(xué)習(xí)不斷獲取新知識(shí),增長自身的才干,適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢。為了無愧于教師這一職業(yè),也為了實(shí)現(xiàn)自己心中的理想信念,今后的工作中,我定會(huì)更加努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),完善自己,書寫出燦爛美好的未來。

暑期心得體會(huì)總結(jié)篇七

期待中,暑期培訓(xùn)來了,我懷著一顆感恩的心去感謝這次研修。感謝省項(xiàng)目辦為我們提供這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。真如酷暑中送來清爽,我的心中一片舒暢。教學(xué)工作中的困惑問題縈繞心間,期待聆聽專家們的賜教。

平臺(tái)帶來些新課改的氣息,專家的新理念,課改教師的新實(shí)踐,都在遠(yuǎn)程研修的視頻里醞釀。學(xué)員將心思安在研修平臺(tái)中,興奮起來了,呼朋引伴地學(xué)習(xí)著視頻、文本,碰出思想的火花。作為一名研修學(xué)員,我決心做到以下幾點(diǎn):

對待研修,勤奮熱忱,做到學(xué)以致用。

有所施定有所獲,這是因果法則。對待研修我將更加勤奮努力,以全力以赴、精益求精的態(tài)度、火焰般的熱忱,去學(xué)習(xí),感悟、聆聽,反思。把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化成自己的教育行為,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,做好平凡而有偉大的幼教事業(yè),把自己所從事的事業(yè)當(dāng)作人生旅途中的樂趣,把與孩子們的朝夕相處當(dāng)作汩汩快樂源泉,自己從中搜索、探悟所從事事業(yè)的真諦所在,在平凡的工作中鍛煉自己的`意志、豐富自己的思想、增進(jìn)自己的智慧、培養(yǎng)自己的能力、重塑自己的人格魅力、展現(xiàn)自己的才華,在工作中尋求自身的價(jià)值,汲取失敗的教訓(xùn),總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)。

對待自己,自信堅(jiān)韌,將學(xué)習(xí)看作是人生的快樂與榮耀。

戰(zhàn)勝自己,做自己思想的主宰,用熱忱善待這次研修,因?yàn)闊岢朗撬袀ゴ蟪删腿〉眠^程中最具有活力的因素,它是一種精神力量,它使人保持清醒,使全身的神經(jīng)都處于興奮狀態(tài),去進(jìn)行內(nèi)心所渴望的事情,它不容忍任何有礙于實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的干擾。我將以滿腔熱忱高度集中于這次研修,重塑自我表現(xiàn),增強(qiáng)自信心和學(xué)習(xí)的韌勁,將學(xué)習(xí)看作是人生的快樂與榮耀,并且使自己擁有一種使命感、自信心!

暑期心得體會(huì)總結(jié)篇八

暑期培訓(xùn)是大多數(shù)學(xué)生在假期期間參與的一項(xiàng)活動(dòng),通過參與不同的培訓(xùn)課程,學(xué)生們可以提高自己的技能和知識(shí)水平。在我參加的暑期培訓(xùn)中,我收獲了很多并從中受益匪淺。以下是我對這次暑期培訓(xùn)的心得體會(huì)總結(jié)。

第一段:選擇適合自己的培訓(xùn)項(xiàng)目是成功的第一步

在暑期培訓(xùn)的選擇過程中,首先需要找到適合自己的培訓(xùn)項(xiàng)目。不同的學(xué)生有不同的興趣和需求,因此要根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇相應(yīng)的培訓(xùn)項(xiàng)目。在我選擇的培訓(xùn)課程中,我對計(jì)算機(jī)編程很感興趣,因此我選擇了一門關(guān)于Python編程的課程。這門課程教授了我基本的編程知識(shí)和技能,并且通過實(shí)踐讓我更好地理解了編程的原理和應(yīng)用。

第二段:良好時(shí)間管理是提高效率的重要因素

參加暑期培訓(xùn)需要花費(fèi)一定的時(shí)間和精力。為了充分利用這段時(shí)間,良好的時(shí)間管理是提高效率的重要因素。在培訓(xùn)過程中,我意識(shí)到合理安排時(shí)間對于學(xué)習(xí)的效果至關(guān)重要。我學(xué)會(huì)了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,根據(jù)每天的課程安排和自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度合理分配時(shí)間。同時(shí),我還學(xué)會(huì)了利用碎片時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固知識(shí),比如在吃飯、等車等待的時(shí)間里,我會(huì)拿出手機(jī)瀏覽學(xué)習(xí)資料或回顧筆記。通過良好的時(shí)間管理,我在短時(shí)間內(nèi)學(xué)到了很多知識(shí)。

第三段:積極參與課堂互動(dòng)是拓寬視野的關(guān)鍵

暑期培訓(xùn)的課堂上,積極參與互動(dòng)是拓寬視野的關(guān)鍵。與老師和同學(xué)的互動(dòng)可以讓我更好地理解知識(shí)點(diǎn),解決疑惑。在課堂上,我積極回答問題,與同學(xué)討論,提出自己的觀點(diǎn)。通過與他人的交流,我不僅加深了對知識(shí)的理解,也學(xué)到了一些新的觀點(diǎn)和思維方式。同時(shí),積極參與互動(dòng)還能培養(yǎng)自己的表達(dá)能力和溝通能力,提高自己與他人合作的能力。

第四段:動(dòng)手實(shí)踐是學(xué)習(xí)的最佳方式

在培訓(xùn)期間,動(dòng)手實(shí)踐是學(xué)習(xí)的最佳方式。通過實(shí)際操作,我能夠更好地理解和掌握所學(xué)的知識(shí)。在編程課程中,老師會(huì)設(shè)置一些實(shí)踐環(huán)節(jié),讓我們自己動(dòng)手編寫代碼,解決問題。通過這樣的實(shí)踐,我不僅學(xué)到了編程的基本語法和邏輯,也鍛煉了自己的問題解決能力和創(chuàng)新思維。實(shí)踐中的錯(cuò)誤和挑戰(zhàn)也讓我有機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷提高自己。

第五段:將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活

最后,在暑期培訓(xùn)結(jié)束后,將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活是鞏固學(xué)習(xí)成果的重要環(huán)節(jié)。在我參加的編程課程中,我學(xué)到了如何編寫一個(gè)簡單的網(wǎng)頁程序。在課后,我利用所學(xué)知識(shí)制作了一個(gè)個(gè)人網(wǎng)頁,用于展示自己的作品和分享自己的經(jīng)驗(yàn)。通過將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活,我不僅鞏固了所學(xué)的知識(shí),也提高了自己的創(chuàng)造力和實(shí)踐能力。

總結(jié):暑期培訓(xùn)是提高自己技能和知識(shí)的重要途徑,通過選擇適合自己的培訓(xùn)項(xiàng)目、良好的時(shí)間管理、積極的課堂互動(dòng)、動(dòng)手實(shí)踐和將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,我收獲了很多并成長了很多。我相信,通過這次暑期培訓(xùn)的經(jīng)歷,我將更加自信地迎接未來的挑戰(zhàn)。

暑期心得體會(huì)總結(jié)篇九

暑假作為一年中最長的假期之一,對于學(xué)生來說是一次非常珍貴的時(shí)間。而在這段時(shí)間里,很多學(xué)生會(huì)選擇通過打工來充實(shí)自己的暑假時(shí)光。我也不例外,于今年暑假在一家超市當(dāng)了一個(gè)月的兼職員工。在這一個(gè)月里,我不僅積累了一些工作經(jīng)驗(yàn),更重要的是從工作中獲得了很多啟示,并且增強(qiáng)了自我意識(shí)和態(tài)度,本文將對這一過程做出總結(jié)。

第二段:收獲

首先,通過本次打工經(jīng)歷,我更清晰地認(rèn)識(shí)到了自己的能力和價(jià)值。作為一個(gè)剛剛步入社會(huì)的年輕人,我第一次體驗(yàn)了在公司里的工作和社交。在參與實(shí)際的工作過后,我逐漸地意識(shí)到自己具有哪些優(yōu)秀的能力和優(yōu)勢,這些優(yōu)勢包括項(xiàng)目管理、時(shí)間管理上的能力和在團(tuán)隊(duì)中調(diào)節(jié)氣氛的能力。畢竟,每個(gè)人的優(yōu)勢是不同的,找到自己的優(yōu)勢需要在不同的機(jī)會(huì)中不斷地試錯(cuò)和探索。

第三段:體驗(yàn)

其次,在這次打工中,我經(jīng)歷了很多有趣的事情,也接觸到了各種各樣的人。特別是在工作休息時(shí)間,我經(jīng)常會(huì)與同事們互動(dòng)和交流,對于不同的人及其在工作中的表現(xiàn)不斷地做出評價(jià),這種觀察和分析的方式對我來說是一種很好的學(xué)習(xí)方式。在很多不同的場合中,不難發(fā)現(xiàn)不同性格的人會(huì)因?yàn)閭€(gè)性的不同而對待事情的方式會(huì)有所差異。在接觸到這一切之后,我對于團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)。

第四段:收獲與感悟

通過這次打工,我對于這個(gè)社會(huì)有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。在這一個(gè)月的工作過程中,我不僅加深了對于自身優(yōu)勢和缺點(diǎn)的認(rèn)識(shí),也更加感激和珍惜了付出和收獲之間的關(guān)系??绯鰧W(xué)校的校門,走進(jìn)社會(huì),我發(fā)現(xiàn)社會(huì)的多元性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我想象的想象,每個(gè)人的角色都是不同的,每個(gè)人所面臨的問題也是不同的,而要學(xué)會(huì)有效地協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì),就一定要學(xué)會(huì)接納不同的人,并用更開放、更包容的態(tài)度與他們互相交流。

第五段:總結(jié)

總而言之,通過這一個(gè)月的打工經(jīng)歷,我在很多方面獲得了很多體驗(yàn)和收獲。我用自己的時(shí)間、精力和努力去實(shí)現(xiàn)自己的愿望和目標(biāo),雖然做的不是很完美,但是在嘗試的過程中獲得的信息和啟示卻是無比珍貴的。在以后的工作中,我一定會(huì)把所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)好好應(yīng)用到實(shí)踐中,并且繼續(xù)學(xué)習(xí)、探究、發(fā)現(xiàn)其中的不足和改進(jìn)之處,來不斷提高自己的能力和實(shí)力。在這里,我想分享給正在找工作或者正在工作的同伴們:無論從事什么工作,只要相信自己,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,不要放棄自己的夢想和目標(biāo),你就一定能在這個(gè)社會(huì)中扮演出自己的角色,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

暑期心得體會(huì)總結(jié)篇十

隨著暑假的到來,許多學(xué)生選擇參加暑期培訓(xùn)以提高自己的學(xué)業(yè)成績或增加其他技能。在經(jīng)歷了一個(gè)暑期的培訓(xùn)之后,我深感到這段時(shí)間對我的成長起到了重要的推動(dòng)作用。通過培訓(xùn),我不僅學(xué)到了許多知識(shí)和技能,而且也鍛煉了自己的學(xué)習(xí)能力和交際能力。下面我將就我參加的這個(gè)暑期培訓(xùn)的經(jīng)歷以及我所獲得的收獲展開闡述。

首先,我參加的這個(gè)暑期培訓(xùn)讓我學(xué)到了許多知識(shí)和技能。在課堂上,老師們以生動(dòng)有趣的授課方式將知識(shí)灌輸給我們,并結(jié)合實(shí)際案例和圖表進(jìn)行講解。通過這樣的教學(xué)方式,我更容易理解和掌握所學(xué)的知識(shí)。同時(shí),在培訓(xùn)過程中我們還有很多實(shí)操課程,例如實(shí)驗(yàn)課、編程課等。這些實(shí)操課程的設(shè)計(jì)幫助我將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中,培養(yǎng)了我的實(shí)踐能力。通過這個(gè)暑期培訓(xùn),我不僅學(xué)到了許多新的學(xué)科知識(shí),而且也掌握了一些實(shí)用的技能。

其次,這個(gè)暑期培訓(xùn)也增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)能力。在這段時(shí)間里,我面臨了許多學(xué)習(xí)任務(wù)和考試,這讓我時(shí)刻保持高度的學(xué)習(xí)熱情和緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)。在這個(gè)過程中,我逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。我學(xué)會(huì)了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間,提高效率。同時(shí),我也懂得了學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)自主思考的能力,這對我的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)能力的提升都起到了積極的促進(jìn)作用。

此外,這個(gè)暑期培訓(xùn)還有助于我提高交際能力。在與同學(xué)們互動(dòng)的過程中,我學(xué)會(huì)了傾聽、尊重、合作和團(tuán)隊(duì)精神。我們在小組課程中經(jīng)常需要進(jìn)行合作,分享彼此的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。這讓我學(xué)會(huì)了與他人溝通和合作,培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。而且,在與老師們的交流中,我從他們身上學(xué)到了許多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)規(guī)劃建議。這對我的成長和未來的職業(yè)發(fā)展都具有重要的指導(dǎo)意義。

最后,通過這個(gè)暑期培訓(xùn),我也意識(shí)到了知識(shí)的重要性和學(xué)習(xí)的樂趣。在老師們生動(dòng)有趣的授課中,我開始對學(xué)習(xí)充滿了興趣和熱情。我深刻感受到了學(xué)習(xí)能夠拓展思維,提高能力的力量。此外,通過參加課外活動(dòng)和實(shí)踐,我也認(rèn)識(shí)到知識(shí)與實(shí)踐的密切關(guān)系。只有將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際中,才能產(chǎn)生真正的價(jià)值。因此,我會(huì)更加重視學(xué)習(xí),不斷地去探索和學(xué)習(xí)新知識(shí)。

總之,這個(gè)暑期培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過學(xué)習(xí)知識(shí)和技能,我不僅提高了自己的學(xué)業(yè)成績,而且也增強(qiáng)了學(xué)習(xí)能力和交際能力。我決定將這段寶貴的經(jīng)歷運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)和生活中,不斷提升自己的能力,并通過運(yùn)用所學(xué)知識(shí)為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。這個(gè)暑期培訓(xùn)將成為我成長路上重要的里程碑,也成為我追逐夢想的動(dòng)力源泉。

暑期心得體會(huì)總結(jié)篇十一

7月22日,我校富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的劉平、溫樹民老師對六年級青島版數(shù)學(xué)上下冊教材進(jìn)行了解讀,做出了詳盡的分析和指導(dǎo)。因?yàn)槲荫R上要教六年級了,所以我分秒不敢懈怠,仔細(xì)聆聽,努力領(lǐng)悟,并不時(shí)記錄自己的想法與感受。記得我在去年剛接觸青島版教材時(shí),我一直被那些情境圖所困擾。在使用一段時(shí)間后,我認(rèn)識(shí)到要把學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)傾向于學(xué)習(xí)的方法策略。因此,在聽兩位老師的教材分析時(shí),我開始從學(xué)生的角度出發(fā),來思考一些問題。下面談一談我個(gè)人的體會(huì)與收獲。

這一天教材培訓(xùn),兩位老師分單元進(jìn)行了教材解讀,就教材各部分內(nèi)容在教材中的地位和作用,以及教材的'編寫意圖、信息窗、練習(xí)題的使用、教學(xué)中應(yīng)注意的問題作了深入細(xì)致的講解、分析與說明。劉平老師就六年級下冊回顧與整理,從教學(xué)內(nèi)容的編寫意圖,例題設(shè)置的功能等,使老師們明確了信息窗包含的數(shù)學(xué)知識(shí)體系,掌握了教學(xué)的基本步驟,清楚了教學(xué)中應(yīng)注意的問題;特別是對新教材與原來的教材的一些變化講解得非常透徹,對這種變化如何教學(xué),她以“數(shù)的認(rèn)識(shí)”這個(gè)信息窗為例,談了自己對教學(xué)的思考,讓老師們心中有數(shù)。她對教材解讀精辟,有獨(dú)特的見解,贏得了全體教師的陣陣掌聲。

在聆聽中有了進(jìn)一步的收獲和感悟,也讓我深深地覺得鉆研教材、吃透教材的重要性。其實(shí)只要我們深思教材,就會(huì)發(fā)現(xiàn)教材編寫的真正意圖,只有這樣才會(huì)用好教材,才會(huì)真正的用活教材,更好的做好數(shù)學(xué)教學(xué)工作。

暑期心得體會(huì)總結(jié)篇十二

生活真美好,豐富多彩,五色斑斕,這是我最初的認(rèn)識(shí).在父母的庇佑下的我們只是顯得那樣單純,那樣無知,像一只不曾受過操練的稚鷹充滿了膽怯.

而如今的我,對生活已有了截然不同的認(rèn)識(shí),生活在美好中還深深地駐扎著殘酷,在單純中還埋藏著讓人心冷的勾心斗角.

慢長的寒假已接近尾聲,回想這一個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)我既充滿了歡喜又有幾分不樂.大學(xué)的暑假,我們不在有一本本的作業(yè),一張張的試題,因此我選擇了打工.而今,正合是經(jīng)濟(jì)危機(jī)的廣布蔓延,找工作我就遇到了困難,只能干點(diǎn)體力活.不論在飯店還是其它的工廠,我們就是短工,沒有老服務(wù)員,老工人的那種嫻熟自在.至今讓我想到工作的第一天我心中仍會(huì)泛起幾分醋意,多累的活呀!我一個(gè)不曾有過社會(huì)經(jīng)歷的大學(xué)生能承受得住嗎?心中暗自給自己鼓勁.漫長的第一天終于結(jié)束,回到宿舍我直接躺到床上,不想睜開眼睛,不想吃飯.即便肚子已經(jīng)餓的咕咕叫了.打工的生活就這樣一天天過去,我也不像起初幾天那樣覺得疲憊.一個(gè)月過去了,懷攢著一個(gè)月的工資,我不在像從前那樣,花錢花的那樣瀟灑自如,不在像從前那樣渴了就喝幾元一瓶的百事可樂,想買什么就買什么.

我只干了一個(gè)月的活,剩余的幾天我回家了,或者是幫父母干點(diǎn)活,或者是在家休息休息迎接新一學(xué)期的來臨.

望著父母每天忙碌的身影,望著父母的背影已日漸銷瘦,我的心里很不是滋味.為何我從前不曾發(fā)現(xiàn)父母是這般勞累,他們厚實(shí)的肩膀已不如從前,而我已逐漸的長大,長大的我應(yīng)該為這個(gè)家做點(diǎn)什么了,不能讓父母再度的承擔(dān)一切.之前,聽著那些英雄父母的事跡,我也很是為之感動(dòng),但確從未真正認(rèn)識(shí)到我的父母也在無時(shí)無刻為我們付出著.

記得那次,也是在我上大學(xué)要離開時(shí)父母拍拍我的肩膀說:``上大學(xué)了,看都比爸爸高了,要好好學(xué)習(xí),勇敢面對一切困難,因?yàn)槟阋呀?jīng)是個(gè)男子漢了.``坐在前行的列車上,望著父親越來越單薄的背影,我竟無知覺的掉下了眼淚,鼻子酸酸的.

生活真的不易,父母更不易,而我會(huì)在即將來臨的第二學(xué)期改變自己,做一個(gè)有能力的人,一個(gè)無愧于父母的養(yǎng)育之恩的男子漢。

暑期心得體會(huì)總結(jié)篇十三

暑期是學(xué)生們享受自由、開心玩耍的時(shí)間,然而也是一段富有挑戰(zhàn)性的時(shí)間。隨著高校教育的不斷深入,掙錢也逐漸成為許多大學(xué)生必須完成的任務(wù)之一。暑期工作成為了許多大學(xué)生賺取零花錢的重要途徑。通過此次工作,不僅能增加學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來源,同時(shí)也能增加學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考與自理能力。本文將總結(jié)我在暑期工作中的體會(huì)及心得,探討這次經(jīng)歷對我個(gè)人發(fā)展的影響。

第二段:工作中的不足

在我的暑期工作中,我經(jīng)歷了許多困難與挑戰(zhàn)。最大的問題是我對我的工作并不感興趣。工作并不是我所期望的事情,一開始我也沒有充分的心理準(zhǔn)備。然而,隨著時(shí)間的推移,我慢慢地適應(yīng)了工作,開始享受這個(gè)過程。此外,我的技能并不符合我的工作要求。這導(dǎo)致了我在工作前需要面臨許多問題。最重要的是,我需要進(jìn)一步了解關(guān)于工作的背景以及如何讓自己的工作更加高效。

第三段:工作中的成功

盡管我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn),但在我的工作過程中,我也取得了很多成就。首先,我提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在工作中,我和我的同事們互相協(xié)作,一起完成任務(wù)。我們協(xié)同合作的每一刻,都使我對他們產(chǎn)生了更大的信任和尊重。另外,在這些工作中,我還提高了我的溝通能力,以及處理問題的能力。通過這個(gè)過程,我深深地意識(shí)到了工作中的溝通和合作對于高效完成工作的重要性。

第四段:個(gè)人發(fā)展中的影響

這次暑期工作的經(jīng)歷改變了我的想法,也改變了我的行為。從前,我對嘗試新事物并不感興趣。但是現(xiàn)在,我更加愿意嘗試新事物,以期望能夠?qū)W習(xí)新知識(shí)和技能。在我的生活中,我已經(jīng)更加積極地面對未來,并為自己的未來做出計(jì)劃。這可以說是工作對于我個(gè)人發(fā)展中的一個(gè)意義重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

第五段:結(jié)論

工作中帶來的成功和不足,以及個(gè)人發(fā)展中的影響,使我在這次暑期工作中受益匪淺。這次工作使我更加積極地面對未來,并期望在未來的工作中能夠繼續(xù)發(fā)掘自己的潛力。在我的工作中,我將通過積極地學(xué)習(xí)和思考,不斷挑戰(zhàn)自我,提高自己的能力和素質(zhì)。通過我的工作,我也希望能夠?yàn)樯鐣?huì)做一些力所能及的貢獻(xiàn)。

暑期心得體會(huì)總結(jié)篇十四

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。在這火熱的七月,我們暫別了象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì),了解社會(huì),深入社會(huì)。今年我就先從最底層起,因?yàn)榧以谵r(nóng)村,畢竟有這個(gè)條件。雖然在農(nóng)村生活了二十年,不過今年是帶著思想去觀察,去思考,去了解處在這個(gè)社會(huì)最底層的具有濃厚傳統(tǒng)觀念的陜西的農(nóng)民。

因?yàn)榧以谵r(nóng)村,所以暑假就很容易處在社會(huì)最底層去做生意,起初生意不是很好,畢竟別人撤著嗓門喊,作為我還有點(diǎn)不好意思,后來看到人家的生意越做越好,而自己的卻還是冷冷起清清。終于鼓足了勇氣,也試著喊著賣,漸漸的`我的生意也好轉(zhuǎn)起來,漸漸的也使我忘記了我還是名學(xué)生。當(dāng)然在這期間,不是頂著太陽,就是冒著大雨,吃苦的日子還是多一點(diǎn)。不過到頭來收獲的不僅僅是高興,社會(huì)中的形形色色得人,形形色色的生活方式讓我感觸好深,以及對待不同人的方式。更重要的是處在社會(huì)底層農(nóng)民的淳樸與厚道,也使我看到了什么是自足常樂的心態(tài),這也可能是貧窮的一個(gè)原因吧!

一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生難忘。社會(huì)實(shí)踐加深了我對處在社會(huì)最底層人的了解,使我融入到社會(huì)了解最具有濃厚的傳統(tǒng)觀念陜西的農(nóng)民,拉近了我與社會(huì)的距離,也激發(fā)了我對學(xué)習(xí)知識(shí)的渴望,使我懂得珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。當(dāng)然下一個(gè)假期,就從更高的角度去了解認(rèn)識(shí)另一層人,畢竟社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂。也為以后順利的進(jìn)入社會(huì)打一個(gè)好基礎(chǔ)。

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