時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
音樂組學(xué)期工作計(jì)劃篇一
貫徹落實(shí)新課標(biāo)新課改精神,培養(yǎng)學(xué)生一定的音樂技能,尤其注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,提高認(rèn)譜、識(shí)譜的能力。更要使一部分學(xué)生轉(zhuǎn)變思想(認(rèn)為學(xué)習(xí)音樂無(wú)用,認(rèn)為音樂課是副課),切切實(shí)實(shí)提高學(xué)生的音樂素質(zhì)。以審美為核心,重視音樂音樂過(guò)程中的審美與情感體驗(yàn),激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)音樂的興趣,重視培養(yǎng)學(xué)生良好的人文素質(zhì),寓教于樂,重視學(xué)生品德修養(yǎng)的培養(yǎng)。
二、教學(xué)工作
(一)根據(jù)市和區(qū)的教育教學(xué)計(jì)劃要求,組織音樂教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《廣州市蘿崗區(qū)中小學(xué)教育管理常規(guī)》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《藝術(shù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》,還有就是更深刻地理解新課標(biāo)的精神,改變舊的教學(xué)理念,樹立以審美為核心,以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為動(dòng)力的新的教學(xué)理念。教學(xué)中滲透和加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛家園保護(hù)地球的觀念。使素質(zhì)教育落實(shí)到實(shí)踐中。擬定除組織音樂教師學(xué)習(xí)并對(duì)教材進(jìn)行分析和集體備課,并且定期開展教學(xué)研討課。
(二)切切實(shí)實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí),各位教師要充分利用教學(xué)媒體,如:多媒體、錄音機(jī)、樂器、小打擊樂器等,提高學(xué)生的音準(zhǔn)、節(jié)奏、興趣等等。在落實(shí)常規(guī)的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心,以學(xué)習(xí)為中心,強(qiáng)調(diào)學(xué)生獲得多種體檢的教學(xué)方式要落實(shí)到每一節(jié)課中。教師應(yīng)根據(jù)各自的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)探索新的教學(xué)方式,形成各自的教學(xué)風(fēng)格。
(三)積極參加區(qū)組織的各項(xiàng)教研活動(dòng),在課程改革的浪潮中學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教學(xué)方法,取長(zhǎng)補(bǔ)短努力充實(shí)提高自己,探索出一條社會(huì)、家庭、學(xué)生滿意的教學(xué)新路。積極開展教學(xué)研究,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累研究和總結(jié),積極撰寫教學(xué)論文,努力提高自身素質(zhì),當(dāng)一名科研型的好老師。本學(xué)期要做好區(qū)組織舉辦的新課程背景下的目標(biāo)教學(xué)比賽,做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。為區(qū)選拔出參加市音樂教師“我的音樂教育教學(xué)故事”現(xiàn)場(chǎng)演講比賽輸送人才。還要組織好全體的音樂老師寫好區(qū)實(shí)效性音樂教學(xué)設(shè)計(jì),做好各項(xiàng)工作。
三、課外活動(dòng)
(一)配合市和區(qū)舉辦的舞蹈節(jié),認(rèn)真組織學(xué)校舞蹈隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練,通過(guò)舞蹈選修課使學(xué)生學(xué)會(huì)有關(guān)舞蹈的技能,力求取得好的成績(jī),要制定好活動(dòng)計(jì)劃,做到有計(jì)劃有步驟地開展訓(xùn)練,為學(xué)校培養(yǎng)文藝骨干。
(二)結(jié)合活動(dòng)課的開設(shè),并利用另外一些課外時(shí)間排練出一批歌頌祖國(guó)、熱愛家園、學(xué)校生活、環(huán)境保護(hù)的聲樂、舞蹈方面的文藝節(jié)目,為學(xué)校藝術(shù)節(jié)作準(zhǔn)備。
(三)配合學(xué)校開展“六一”校際比賽,為繁榮校園文化積極努力工作。
音樂組學(xué)期工作計(jì)劃篇二
一、指導(dǎo)思想:
按照《小學(xué)走進(jìn)音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,為全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校音樂工作條例》和《音樂教學(xué)計(jì)劃綱要》;堅(jiān)持以“健康第一、育人第一”為宗旨,把學(xué)校音樂工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口;加強(qiáng)音樂課改教研活動(dòng),努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),用新的理念來(lái)強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng)。爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的音樂藝術(shù)特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
二、工作任務(wù):
1、“學(xué)校教育要樹立教書教育為人第一的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)音樂藝術(shù)育工作”,這樣,決定明確提出了音樂工作在實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育“健康第一”的教育目標(biāo)中是首當(dāng)其沖的,是具有不可推卸的歷史責(zé)任的。與此相一致的是,標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)音樂藝術(shù)是一門以彈。唱。跳,藝術(shù)表演為主的手段,以增進(jìn)中小學(xué)生音樂藝術(shù)的濃厚興趣,是學(xué)校課程體系的重要組成部分。它融合了音樂、生理、心理、環(huán)境、社會(huì)、等諸多學(xué)科領(lǐng)域的有關(guān)知識(shí),真正關(guān)注學(xué)生的音樂藝術(shù)的發(fā)展、鍛煉表演的習(xí)慣和面向社會(huì)習(xí)慣,將增進(jìn)學(xué)生音樂貫穿于課程實(shí)施的全過(guò)程,確?!敖】档谝?。快樂學(xué)習(xí)音樂是人類的第二語(yǔ)言”的指導(dǎo)思想落到實(shí)處,使學(xué)生健康成長(zhǎng),身心得到全面發(fā)展,使學(xué)生熱愛生活,也懂得保護(hù)環(huán)境的重要性。
三、提高質(zhì)量的措施:
1、音樂的教學(xué)工作。要求本人要認(rèn)真鉆研新教材,認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真準(zhǔn)備課件,認(rèn)真上好每一堂課。充分貫徹課改精神,突出學(xué)生的主體性,音樂藝術(shù)的實(shí)踐性,提高課堂效率。
2、協(xié)助抓好校舞蹈隊(duì)的建設(shè)和訓(xùn)練工作,為這學(xué)期廣州市舉辦的舞蹈節(jié)做好充分準(zhǔn)備。
3、開展合唱、豎笛興趣小組活動(dòng),群體音樂表演和豎笛的競(jìng)賽。本學(xué)期將進(jìn)行班級(jí)間的各項(xiàng)音樂比賽,如:豎笛、合唱比賽等等。
4、認(rèn)真貫徹落實(shí)《音樂器材室管理制度》,要求做到愛護(hù)樂器,樂器的擺放整齊,學(xué)期末做好音樂室的器材清點(diǎn)、財(cái)產(chǎn)登記工作,做到學(xué)校財(cái)產(chǎn)不流失。
音樂組學(xué)期工作計(jì)劃篇三
一、指導(dǎo)思想
9月,又迎來(lái)了新的學(xué)期,我們以學(xué)校的`教育方向?yàn)橹笇?dǎo)思想,以市計(jì)劃的中心工作為內(nèi)容,積極開展教學(xué)科研,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,和學(xué)生共同體驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造和享受音樂美的過(guò)程。由于部分學(xué)生升上畢業(yè)班,我科組舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、豎笛隊(duì)又新增了部分學(xué)生,另外還組建了電聲樂隊(duì)、打擊樂隊(duì)。以舞蹈、合唱、豎笛等第二課堂訓(xùn)練為載體,激發(fā)學(xué)生學(xué)音樂的興趣,給學(xué)生美的熏陶。
二、工作重點(diǎn)
1、優(yōu)化音樂課堂,高質(zhì)量完成各級(jí)的教學(xué)評(píng)估工作。
2、加強(qiáng)高考生的強(qiáng)化訓(xùn)練,迎接12月份的音樂專業(yè)聯(lián)考測(cè)試。
3、9月下旬參加蘿崗區(qū)第二屆藝術(shù)節(jié)聲樂類比賽。
4、10月中旬參加蘿崗區(qū)第二屆藝術(shù)節(jié)器樂類比賽。
5、10月下旬參加蘿崗區(qū)第二屆藝術(shù)節(jié)語(yǔ)言藝術(shù)類比賽。
6、加強(qiáng)合唱隊(duì)訓(xùn)練,11月中參加城市“南腔樂韻”比賽。
7、加強(qiáng)舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練,準(zhǔn)備好節(jié)目參加的廣州市舞蹈節(jié)。
8、加強(qiáng)校園藝術(shù)類活動(dòng)的開展,各音樂教師著手準(zhǔn)備的校藝術(shù)節(jié)晚會(huì)。
9、本學(xué)期藝術(shù)節(jié)的開展。
10、星海音樂學(xué)院畢業(yè)生在我校實(shí)習(xí),做好傳、幫、帶工作。
三、具體措施及要求
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。
我科組音樂老師都是青年教師,是一支非常年輕的隊(duì)伍,教學(xué)上還要多加強(qiáng)各方面的高度重視。每學(xué)期我們都把教師的培訓(xùn)工作作為重要工作來(lái)抓,主要從如下幾個(gè)方面對(duì)青年教師進(jìn)行培養(yǎng):
1、堅(jiān)持一周一次的集體備課,探索優(yōu)化課堂教學(xué)的新路徑,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,在相互學(xué)習(xí)中整體提高教師的專業(yè)水平,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。
2、以老帶新,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師要做好傳、幫、帶工作,設(shè)計(jì)好優(yōu)秀教案,探討課堂教學(xué)新路徑,為高質(zhì)量完成各級(jí)的教學(xué)評(píng)估工作做好充分的準(zhǔn)備。
(二)創(chuàng)建合唱、舞蹈特色,提高學(xué)生學(xué)習(xí)音樂舞蹈的興趣。
1、選好人員,完善管理。
選好參加合唱、舞蹈人員名單。開學(xué)初圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)并結(jié)合本科組工作重點(diǎn),定好計(jì)劃和目標(biāo)??朔?xùn)練的盲目性和隨意性,確保合唱、舞蹈訓(xùn)練有目的、有步驟地進(jìn)行。
2、團(tuán)結(jié)協(xié)作,確定目標(biāo)、制定計(jì)劃。實(shí)施訓(xùn)練措施,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,一期一重點(diǎn),一年一突破,使我們的工作落到實(shí)處。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,學(xué)生的演唱、表演水平要不斷提高,對(duì)自己的歌唱、舞姿要有所喜愛。要具有合作精神和表演意識(shí)。
3、全科組人員團(tuán)結(jié)一致,分工合作,互相幫助,完成各種比賽和工作。
(三)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,保證教學(xué)質(zhì)量。
1、定期檢查常規(guī)教學(xué)工作。
2、平時(shí)互相聽課,做好聽課記錄,一學(xué)期聽課不少于10節(jié)。
3、完善學(xué)生音樂科考核制度,期末組織人員抽查,促進(jìn)教學(xué)工作,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。
四、具體安排
周次
內(nèi)容
備注
1
學(xué)習(xí)新教材,定好教學(xué)計(jì)劃
2-3
合唱、舞蹈隊(duì)新隊(duì)員的挑選;高考生的專業(yè)輔導(dǎo);實(shí)習(xí)生的工作開展。
4-7
合唱、舞蹈排練;藝術(shù)節(jié)參賽節(jié)目的訓(xùn)練;
藝術(shù)團(tuán)的正式成立方案;高考生的專業(yè)輔導(dǎo);實(shí)習(xí)生的工作開展。
8-9
合唱、舞蹈排練;藝術(shù)節(jié)器樂類、語(yǔ)言藝術(shù)類參賽節(jié)目的訓(xùn)練及比賽;高考生的專業(yè)輔導(dǎo);藝術(shù)團(tuán)各個(gè)團(tuán)隊(duì)的正式成立;實(shí)習(xí)生的工作開展。
10
合唱、舞蹈排練;準(zhǔn)備廣州市首屆“南腔樂韻”歌曲比賽的合唱訓(xùn)練;
準(zhǔn)備廣州市首屆“南腔樂韻”歌曲比賽的豎笛訓(xùn)練;
校藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)的開展;迎接市的教學(xué)評(píng)估工作;實(shí)習(xí)生離校。
11
12
合唱、舞蹈排練;參加準(zhǔn)備廣州市首屆“南腔樂韻”歌曲比賽
開展校藝術(shù)節(jié)“十佳”校園歌手大賽;高考生的專業(yè)輔導(dǎo)。
13
合唱、舞蹈排練;高考生的專業(yè)輔導(dǎo);小結(jié)前期常規(guī)教學(xué)工作。
14
合唱、舞蹈排練;校藝術(shù)節(jié)晚會(huì)各類節(jié)目的策劃和指導(dǎo)。
開展校藝術(shù)節(jié)器樂類節(jié)目的比賽。
15
16
17
合唱、舞蹈排練;音樂高考生的專業(yè)聯(lián)考測(cè)試、學(xué)校音樂期末考核
18
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抽查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
20
總結(jié)全期工作。
音樂組學(xué)期工作計(jì)劃篇四
九月份:
1.制定教學(xué)工作計(jì)劃;
2.參加市.區(qū)教研室的相關(guān)教研活動(dòng);
3.組織教研活動(dòng),落實(shí)學(xué)校相關(guān)管理?xiàng)l例;
4.教師間相互聽課,并開展評(píng)課活動(dòng);
5.特長(zhǎng)班開始上課;
6.制定首屆市小“三獨(dú)”比賽實(shí)施方案;
7.備課的檢查;
十月份:
1.開展首屆市小“三獨(dú)”比賽活動(dòng);
2.專題頁(yè)制作培訓(xùn);
3.完成一篇教育敘事;
4.教師間隨堂聽課并評(píng)課;
5.籌備區(qū)“三跳”比賽;
十一月份:
1.多媒體網(wǎng)頁(yè)制作培訓(xùn);
2.專題頁(yè)制作應(yīng)用;
3.檢查教案;
4.首屆市小“三獨(dú)”比賽進(jìn)入決賽并著手組建市小藝術(shù)團(tuán);
5.制作音樂活動(dòng)展板;
6.組織并訓(xùn)練學(xué)生排演元旦演出節(jié)目;
十二月份:
1.教研活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人評(píng)選活動(dòng);
2.課題論文.案例.教育教學(xué)敘事研究報(bào)告展示與評(píng)比;
3.教學(xué)后記交流活動(dòng)會(huì);
4.集中檢查教案;
5.組內(nèi)交流.組內(nèi)互相檢查.互相學(xué)習(xí);
6.組內(nèi)民主生活會(huì);
7.“三獨(dú)”比賽獲獎(jiǎng)學(xué)生展示;
8.參加區(qū)“三跳”比賽;
9.慶元旦文藝匯演;
元月份:
1.教師教育教學(xué).信息技術(shù)基本技能過(guò)關(guān);
2.優(yōu)秀課件.教案.論文收集與評(píng)比;
3.資料收集與整理。
音樂組學(xué)期工作計(jì)劃篇五
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我們對(duì)學(xué)生的情況有了一個(gè)大致的了解,可謂臥虎藏龍,但是兩級(jí)分化還是比較嚴(yán)重。針對(duì)學(xué)生的這種情況,我們?cè)谡n程設(shè)置的時(shí)候就要多層次多角度的盡可能多的關(guān)注到每一個(gè)學(xué)生。
在教學(xué)目標(biāo)的制定上,從三維目標(biāo)出發(fā),針對(duì)目前我們校中小學(xué)的形式,我制定了一下幾點(diǎn):
1要讓同學(xué)們能夠基本地掌握教材所規(guī)定的樂理知識(shí),識(shí)譜,以及演唱能力的提高。能夠演唱歌曲并且簡(jiǎn)單的表現(xiàn)歌曲。
2通過(guò)平時(shí)的教學(xué),不僅要讓同學(xué)們學(xué)會(huì)唱這些歌曲,也要培養(yǎng)同學(xué)的一個(gè)正確發(fā)聲的方法。
3要通過(guò)對(duì)歌曲的欣賞,讓同學(xué)們了解音樂元素對(duì)樂曲的影響,并培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)音樂的審美能力。
4通過(guò)音樂的教學(xué),要激發(fā)同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的熱愛之情,培養(yǎng)學(xué)生之間的合作意識(shí),并且要保持一種樂觀向上的積極的生活態(tài)度。
在方法上,中小學(xué)的方法大體一致,要引導(dǎo)學(xué)生完整地聆聽作品,使學(xué)生在音樂審美的過(guò)程中獲得愉快的感受和體驗(yàn),并展開想象。要從音樂的基本要素入手,根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn),通過(guò)模仿來(lái)發(fā)展音樂的表現(xiàn)力和創(chuàng)造能力。充分利用音樂集體表演的形式和實(shí)踐過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生良好的合作意識(shí)和協(xié)調(diào)能力,在教學(xué)中,要滲透藝術(shù)的表現(xiàn)形式,通過(guò)以音樂為主線的綜合藝術(shù)實(shí)踐,使學(xué)生更加直觀地了解音樂的意義和價(jià)值。
在音樂的教學(xué)中是非常容易發(fā)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性的,所以在教學(xué)當(dāng)中,我們所有的老師都將更多地體現(xiàn)學(xué)生為主體,老師為主導(dǎo)的一種教學(xué)思想。讓同學(xué)能在自己的討論,模仿,聆聽中來(lái)感受音樂,品味音樂。
在上課之前,備課是很重要的,備好課是上好課的基礎(chǔ),教案的設(shè)計(jì)與教學(xué)的效果是緊密相關(guān)的,由于學(xué)生的年齡特征,知識(shí)水平,思維方式等因素不可能直接學(xué)習(xí)教材,所以老師就是一個(gè)很好的轉(zhuǎn)換器,要將課本的內(nèi)容用最簡(jiǎn)潔最清楚的方式傳達(dá)給學(xué)生。在上完課之后,教學(xué)后記也是相當(dāng)重要的,當(dāng)在實(shí)踐過(guò)程中有什么不足的,或者是有什么更好的方法用筆記的形式記下來(lái),那么更多的老師將會(huì)得到更快更有效的提升,這也是一種資源的共享。
音樂課堂有別于其他課堂,不需要學(xué)生規(guī)規(guī)矩矩從頭認(rèn)真聽老師講,而是在一種相對(duì)放松的狀態(tài)下,愉快得體驗(yàn)音樂,多多注重自己的內(nèi)心情感。這樣才能讓同學(xué)們真正的走進(jìn)音樂,體驗(yàn)音樂,欣賞音樂。
除了正常的教學(xué)之外,我們還會(huì)繼續(xù)上學(xué)期的興趣小組班,比如合唱團(tuán),這是一個(gè)學(xué)校藝術(shù)修養(yǎng)的體現(xiàn),特別在上學(xué)期我校合唱團(tuán)參加了全市中小學(xué)合唱比賽之后,我們也找到了自己的不足之處,針對(duì)我們存在的問題,我們將在平時(shí)盡量多的學(xué)習(xí)一些基本的發(fā)聲練習(xí),并加入一些作品的排練,在比賽的時(shí)候我們也能有自己比較熟悉的作品。在這學(xué)期中舞蹈隊(duì)會(huì)專門選拔一批有功底的同學(xué)進(jìn)行培養(yǎng)訓(xùn)練,這支隊(duì)伍在平時(shí)的練習(xí)當(dāng)中,不僅要對(duì)基礎(chǔ)訓(xùn)練作為重點(diǎn),更要對(duì)成品舞蹈的挖掘和表演進(jìn)行一個(gè)練習(xí)。在條件允許的情況下,這學(xué)期我們將在學(xué)校成立一支管弦樂隊(duì),這支樂隊(duì)的訓(xùn)練是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,也需要我們的老師對(duì)自己的專業(yè)不斷加強(qiáng),最終將我們的這支管弦樂隊(duì)培養(yǎng)成一個(gè)技術(shù)嫻熟的具有良好表現(xiàn)能力的樂隊(duì)。并且能夠在學(xué)校大大小小的儀式上能夠展現(xiàn)自己。良好的課外音樂活動(dòng)的`開展,也有助于調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒,啟發(fā)學(xué)生的思維情感,也有利于學(xué)生音樂潛能的一個(gè)充分挖掘,一種濃郁的藝術(shù)氛圍也就在學(xué)校形成了。
總之,在這一學(xué)期的教學(xué)工作中,我們整個(gè)音樂組會(huì)利用課余時(shí)間多多學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,教學(xué)方法,在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中,也要多總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),整理自己的教學(xué)后記,形成一個(gè)比較完整的教學(xué)方法和教學(xué)反思,同組老師交換學(xué)習(xí),達(dá)到資源共享,共同進(jìn)步,努力的將我們綿陽(yáng)中學(xué)育才學(xué)校的校園藝術(shù)文化氛圍營(yíng)造起來(lái),.并且為我們以后出去參加各種比賽而儲(chǔ)備資源。
音樂組學(xué)期工作計(jì)劃篇六
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作要點(diǎn)為指導(dǎo)思想,全面推進(jìn)、深化新課程、提升教學(xué)質(zhì)量。全組教師圍繞學(xué)校工作整體思路,全面深化新課程、新課標(biāo)的研究,恨抓教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)管理水平。強(qiáng)化學(xué)習(xí)過(guò)程性評(píng)價(jià),努力提高教師教學(xué)水平,堅(jiān)持以新課標(biāo)理念為指導(dǎo),以各教育法規(guī)為準(zhǔn)則,發(fā)揮音樂課程多元化、人文性的特征,全面提高我校音樂教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
鞏固舊有成績(jī),強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。加強(qiáng)音樂教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì);堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的價(jià)值取向,優(yōu)化音樂課堂教學(xué),豐富課余音樂生活,培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,推進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)。
三、主要工作:
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、研討,提高理論水平
音樂組全體教師本著對(duì)教育事業(yè)的熱愛,對(duì)我校教育工作的高度責(zé)任感,要主動(dòng)投入業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。將定期的組織組內(nèi)、外學(xué)習(xí)和平時(shí)的查閱相關(guān)的教育教學(xué)資料、相互探討交流及反思、自學(xué)自練相結(jié)合,深入解讀課程標(biāo)準(zhǔn),更新教育理念,不斷提高理論修養(yǎng)。
2、將課改精神落到實(shí)處,切實(shí)提高教學(xué)效果
本著理論聯(lián)系實(shí)際的原則,結(jié)合課改精神提出以下教學(xué)建議:
(1)關(guān)注學(xué)生的情感,營(yíng)造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。
(2) 嚴(yán)格“五認(rèn)真”規(guī)范,以課堂教學(xué)為中心,提高教學(xué)效率。
(3) 構(gòu)建“知識(shí)與技能,過(guò)程與方法,情感、態(tài)度價(jià)值觀”為一體的教學(xué)目標(biāo)體系;構(gòu)建以“合作、探究、自主、創(chuàng)新”為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學(xué)模式;構(gòu)建“合作、自主、探究”的學(xué)習(xí)模式,采用聽、說(shuō)、唱、玩、想、演、做、畫的方式,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,大膽表達(dá),在活動(dòng)過(guò)程中體驗(yàn)、感受,培養(yǎng)興趣,提高能力。
(4) 靈活選用各種教學(xué)形式、教學(xué)方法,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段來(lái)創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,圓滿完成教學(xué)任務(wù)。
(5) 認(rèn)真開展音樂興趣小組活動(dòng),力求將有序,有效的的進(jìn)行,并使學(xué)生在活動(dòng)中獲得新知,興趣鞏固。抓好合唱、聲樂、器樂、舞蹈等學(xué)生尖子,積累優(yōu)秀作品,積極參加校內(nèi)外音樂比賽。尤其是針對(duì)今年的藝術(shù)節(jié),我們要主動(dòng)擔(dān)負(fù)對(duì)口項(xiàng)目的輔導(dǎo),保證藝術(shù)節(jié)的順利進(jìn)行。
3、以校為本,提高教科研水平
積極參加校內(nèi)外各級(jí)各類教研活動(dòng)。以校本培訓(xùn)為主陣地,經(jīng)?;n}化、系列化開展教研活動(dòng),加大研討力度,不斷探索和實(shí)踐,努力提高教科研水平。
(1) 重視自身平時(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,不斷提高專業(yè)和教學(xué)技能。
(2) 積極開展集體備課,注重理解新教材,創(chuàng)造新模式,設(shè)計(jì)新課型,運(yùn)用新方法,突出研究性、實(shí)效性。
(3) 嚴(yán)格執(zhí)行聽課、評(píng)課制度,每人每學(xué)期聽課不少于10節(jié),力求每周聽課至少一節(jié)。提倡多聽課,多研討,努力做到學(xué)習(xí)、借鑒、提高。并且要積極參加市、區(qū)、學(xué)區(qū)等各類教研活動(dòng),珍惜每一次外出聽課的機(jī)會(huì),認(rèn)真做好記錄,及時(shí)寫下聽后感,聽后感有自己所學(xué)到的東西、也有自己對(duì)這堂課的正確評(píng)價(jià),能提出一些改進(jìn)的建議。
(4)積極參加學(xué)校以及縣、學(xué)區(qū)組織的各種教學(xué)大獎(jiǎng)賽活動(dòng),人人參與,在人人參與的前提下,還要做到一人參與,全體配合,不計(jì)較得失,使教研組時(shí)時(shí)洋溢著濃厚的教研氛圍,成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧,爭(zhēng)創(chuàng)一流的小集體。
四、教研組成員
組長(zhǎng):金超超
成員:陳清清、鄒鄭緣
五、興趣小組工作安排
大合唱興趣小組,時(shí)間:周一下午第三節(jié)課。
負(fù)責(zé)老師:金超超、陳清清、鄒鄭緣
六、具體工作安排如下
三月份:
1.參加校教研組長(zhǎng)會(huì)議;
2.制定本學(xué)期教研組工作計(jì)劃;
3.開展組內(nèi)集體備課。
四月份:
1.開展組內(nèi)公開課活動(dòng);
2.開展組內(nèi)集體備課。
五月份:
1.開展組內(nèi)公開課活動(dòng);
2.開展組內(nèi)集體備課;
六月份:
1.組織期末教學(xué)常規(guī)檢查活動(dòng);
2.音樂期末考試;
3.撰寫工作總結(jié)。
音樂組學(xué)期工作計(jì)劃篇七
一、指導(dǎo)思想:
在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹落實(shí)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)提出的“狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松,以課堂教學(xué)為中心,切實(shí)提高課堂40分鐘的教學(xué)實(shí)效。嚴(yán)格執(zhí)行《廣州市蘿崗區(qū)中小學(xué)教學(xué)管理常規(guī)》”的知識(shí)精神。按照《音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,認(rèn)真落實(shí)音樂課程的實(shí)施,并且根據(jù)區(qū)音樂教研的安排,積極參加區(qū)組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、教研等活動(dòng),同時(shí)努力配合學(xué)校完成本科組力所能及的任務(wù)。
x、工作要點(diǎn):
(1)課內(nèi)、課外同時(shí)抓,兩手都要硬。教學(xué)方法科學(xué)化,教學(xué)手段現(xiàn)代化,教學(xué)工作科研化,教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)良化。
(2)積極參加市、區(qū)組織的各項(xiàng)教研活動(dòng),努力提升教師自身的業(yè)務(wù)能力。
(3)抓好學(xué)校藝術(shù)隊(duì)伍的訓(xùn)練工作,有計(jì)劃、有步驟的進(jìn)行排練,進(jìn)而參加區(qū)第x屆藝術(shù)節(jié)。
(4)積極參加區(qū)組織的豎笛培訓(xùn)。
(5)積極參加廣州市第x屆藝術(shù)節(jié)的觀摩活動(dòng)。
(6)積極做好學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。
三、主要工作安排:
九月份
(1)第一周參加區(qū)音樂教研,聽取本學(xué)期區(qū)音樂科研組的工作安排……
(2)制定音樂組工作計(jì)劃。
(3)積極協(xié)助學(xué)校做好教師節(jié)及中秋節(jié)聯(lián)誼活動(dòng)的籌備工作。
(4)完成第x屆藝術(shù)節(jié)報(bào)名信息的核對(duì),并開始籌備節(jié)目。
(5)22號(hào)至25號(hào)參加全國(guó)器樂教學(xué)研討會(huì)。
(6)27號(hào)參加第x屆藝術(shù)節(jié)聲樂類的比賽。
十月份
(1)籌備第x屆藝術(shù)節(jié)語(yǔ)言藝術(shù)類的節(jié)目,并于31號(hào)參加比賽。
(2)從第六周開始每周六參加區(qū)豎笛培訓(xùn)。
(3)觀摩第x屆藝術(shù)節(jié)器樂類比賽。
(4)參加區(qū)音樂教研。
十一月份
(1)參加區(qū)豎笛培訓(xùn)。
(2)參加區(qū)音樂教研。
(3)觀摩廣州市第x屆藝術(shù)節(jié)節(jié)目。
(4)參加廣州市教研。
十x月份
(1)觀摩廣州市第x屆藝術(shù)節(jié)節(jié)目。
(2)參加區(qū)音樂優(yōu)秀課例評(píng)比活動(dòng)。
(3)撰寫工作總結(jié)及教學(xué)論文。
音樂組學(xué)期工作計(jì)劃篇八
一、指導(dǎo)思想
20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期我校音樂工作將繼續(xù)貫徹上級(jí)會(huì)議精神,深化音樂教學(xué)課程改革,以課改為中心,以提高課堂教學(xué)效率,豐富學(xué)生課余文化生活,為工作目標(biāo),以新課標(biāo)中“以審美為核心”的理念作為指導(dǎo)學(xué)科的基本方向,以“促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”作為長(zhǎng)期教學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步深化新課程教學(xué)模式的研究,重視教師的培養(yǎng),加強(qiáng)落實(shí)課外興趣小組的訓(xùn)練,在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中努力提高學(xué)生音樂素養(yǎng)。
二、工作目標(biāo)
1、以全面提高音樂課堂教學(xué)質(zhì)量,使每個(gè)學(xué)生都能接受到更好的音樂教育,力求開足音樂課,豐富課堂內(nèi)容。
2、提高老師的教研參與意識(shí),鼓勵(lì)他們對(duì)教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),反思。多開觀摩課,教研課,使教研意識(shí)深入每一位老師的工作中,有效提高音樂課堂教學(xué)。
3、開展各種形式課外活動(dòng),以豐富學(xué)生課余文化生活。
4、強(qiáng)調(diào)音樂實(shí)踐,鼓勵(lì)音樂創(chuàng)造;發(fā)展學(xué)生的想象力。
三、工作要求
我區(qū)是省級(jí)課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū),對(duì)于音樂教育較為重視。我校在這一方面做得也相對(duì)較好,在本學(xué)期我們音樂組在吸收以往工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)下,力求在以下幾個(gè)方面做到更好。
1、備課要求
(1)內(nèi)容充實(shí),實(shí)用,認(rèn)真鉆研教材,體現(xiàn)新課改的精神;
(2)目的明確,重難點(diǎn)突出,要有突破重難點(diǎn)的具體方法,步驟清晰,教學(xué)過(guò)程中能真正體現(xiàn)學(xué)生的整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,書寫認(rèn)真。
(3)經(jīng)常性翻閱資料,提高業(yè)務(wù)水平,豐富自身音樂內(nèi)涵;搞一些校內(nèi)基本功觀摩等。
2、課堂要求
(1)條理清楚,體現(xiàn)師生雙邊活動(dòng);
(2)教態(tài)自然親切,語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美;
(3)教師自身基本功扎實(shí)
(4)利用音樂教學(xué)設(shè)施,提高課堂教學(xué)水平。
3、課外興趣小組要求
(1)老師要善于發(fā)現(xiàn)特長(zhǎng)生,并及時(shí)訓(xùn)練,重視其個(gè)性發(fā)展;
(2)力求爭(zhēng)取到更多的教研經(jīng)費(fèi),改善音樂教育教學(xué)環(huán)境。加深音樂老師外出培訓(xùn)的力度。
四、主要工作安排
九月份:積極參加區(qū)教研室組織的教師教材培訓(xùn)。
十月份:音樂老師校內(nèi)樂器,課堂器樂、鋼琴伴奏培訓(xùn)、參加區(qū)小學(xué)音樂研討課活動(dòng)。
十一月:校內(nèi)合唱比賽。
十二月份:籌備慶“元旦”文藝演出。
一月份:進(jìn)行各項(xiàng)總結(jié),期末考試。
音樂組學(xué)期工作計(jì)劃篇九
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我校音樂教研組將根據(jù)市教研室、學(xué)校的工作計(jì)劃要點(diǎn),結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),大力加強(qiáng)音樂課堂教學(xué)有效性的研究。以課堂教學(xué)和師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo),從創(chuàng)新思路、注重實(shí)效、科學(xué)管理入手,大力加強(qiáng)具有本教研組特色的管理建設(shè),不斷促進(jìn)每位教師的專業(yè)化成長(zhǎng),全面提高我校音樂課堂教學(xué)質(zhì)量!
二、工作目標(biāo):
1.認(rèn)真落實(shí)教研組工作計(jì)劃,切實(shí)按照學(xué)校要求按時(shí)進(jìn)行教研活動(dòng),上好每一節(jié)教研課,并做好課后評(píng)議和反思總結(jié)。
2.提高音樂教育教學(xué)專業(yè)基本功,積極加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)理論和技能的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì)。
3.繼續(xù)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)以致用的原則,學(xué)習(xí)《成功無(wú)捷徑》一書,并積極參與“湖韻論壇”話題討論,表達(dá)各人的不同課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和見解。
4.認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握三年級(jí)音樂新教材的重點(diǎn)和難點(diǎn),用好、用活教材。
5.敏銳地捕捉教學(xué)中的問題,將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動(dòng)課型化、課題化。
三、工作重點(diǎn):
1.制訂我校“吳江市小學(xué)生合唱比賽”排練及比賽的籌備工作,并按計(jì)劃認(rèn)真落實(shí)實(shí)施。
2.按學(xué)校規(guī)定要求認(rèn)真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課、及時(shí)寫好教學(xué)后記,準(zhǔn)備好一節(jié)公開課。
3.組織全組教師進(jìn)行音樂課堂教學(xué)基本功訓(xùn)練,提升教育教學(xué)自身專業(yè)素質(zhì)。
四、主要工作及措施:
1.加強(qiáng)教研組團(tuán)隊(duì)思想建設(shè),統(tǒng)一思想,形成合力,做好本職工作。
思想態(tài)度是事情成敗的根源!一個(gè)人只有端正了思想態(tài)度,明確了奮斗的目標(biāo)方向,才能在工作中形成動(dòng)力,能力,合力,產(chǎn)生工作的積極性和熱情,以及克服困難的決心和堅(jiān)韌不拔的毅力。提醒全組教師在工作中要克服懶惰、畏難情緒,樹立自尊、自愛、自強(qiáng)和自信的思想觀念,以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)中去!
2、加強(qiáng)聽、評(píng)課活動(dòng)。
聽課、評(píng)課活動(dòng)是一種非常有利于老師們之間對(duì)音樂課堂教學(xué)工作進(jìn)行觀摩、學(xué)習(xí)、交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教研活動(dòng)方法。它對(duì)于快速培養(yǎng)教師教學(xué)能力,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)的起著重要作用。為了切實(shí)提高我校的音樂教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期,我們教研組將積極開展同學(xué)科和跨學(xué)科教師之間的聽、評(píng)課活動(dòng)!
3、鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)全組教師積極總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫教后反思。
積極撰寫教學(xué)論文,隨筆和反思等,對(duì)于教師自身總結(jié)教學(xué)、改進(jìn)教學(xué),促進(jìn)和提高業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),教科研能力、理清思路,積淀文采具有重要作用。鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)全組教師積極總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫教后反思。
4、提高音樂課堂教育教學(xué)技能,提升學(xué)生的音樂文化素養(yǎng)。
教研組要努力提高每位老師的課件設(shè)計(jì)和制作能力,使音樂教室中的多媒體工具真正成為輔助我們音樂教學(xué)和提高我校音樂教學(xué)質(zhì)量的重要媒介和手段。
提高課堂觀察技能,加強(qiáng)課堂教學(xué)效果的及時(shí)性反饋,并根據(jù)不同班級(jí)學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)狀況做出相應(yīng)的課堂教學(xué)的微調(diào),讓不同面貌的班級(jí),不同性格的學(xué)生在我們的音樂課上笑靨如花綻放,讓音樂課成為全校學(xué)生“喜歡率”最高的課。
五、本學(xué)期市重要藝術(shù)活動(dòng)安排
九月份
1.制定學(xué)期計(jì)劃
2.市中小學(xué)藝術(shù)指導(dǎo)組、藝術(shù)中心組活動(dòng)
3.課題組會(huì)議
十月份
1.小學(xué)音樂教研活動(dòng)
2.蘇州中小學(xué)音樂優(yōu)質(zhì)課錄象評(píng)比
十一月份
1.小學(xué)生合唱比賽
2.教師公開課
十二月份
1.蘇州市小學(xué)音樂教改觀摩活動(dòng)
一月份
1.市、片、校教研組工作小結(jié)
2.學(xué)期小結(jié)
音樂組學(xué)期工作計(jì)劃篇十
本學(xué)期,音樂教研組根據(jù)學(xué)校及教導(dǎo)處的工作計(jì)劃要點(diǎn),結(jié)合音樂學(xué)科的特點(diǎn),以扎實(shí)課堂教學(xué)和努力創(chuàng)新教學(xué),創(chuàng)新學(xué)習(xí)!我們音樂教研組將從創(chuàng)新思路、注重實(shí)效、努力加強(qiáng)本教研組教學(xué)教研工作的針對(duì)性、特色性、科學(xué)性和實(shí)效性建設(shè)。以此來(lái)不斷促進(jìn)教研組內(nèi)每位教師的成長(zhǎng),全面、高效地提高每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量,為我校的藝術(shù)教育全力以赴。
一、工作目標(biāo):
以學(xué)校工作為指導(dǎo),教導(dǎo)處計(jì)劃為指引,各部門常規(guī)管理細(xì)則為準(zhǔn)則,緊緊圍繞音樂課程標(biāo)準(zhǔn),努力創(chuàng)建以“自能教育”為目標(biāo)的音樂課堂,進(jìn)一步提高我校音樂教育教學(xué)質(zhì)量,提高全體學(xué)生的音樂素質(zhì)。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)音樂教研組團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,圓滿完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作。
二、具體工作:
(一) 課堂教學(xué)
以音樂課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)思想,把握各年段教材的教學(xué)要求,研究教法、學(xué)法,努力提高課堂教學(xué)效果。嚴(yán)格執(zhí)行教導(dǎo)處的課堂教學(xué)要求,落實(shí)好教學(xué)“六認(rèn)真”的工作。認(rèn)真分析教材,分課時(shí)備課,突出重難點(diǎn)及解決方法,上好每一堂音樂課,撰寫好教案反思。
(二)課外輔導(dǎo)
本學(xué)期校級(jí)社團(tuán)在上半學(xué)年選拔好新成員的基礎(chǔ)上加強(qiáng)輔導(dǎo),為學(xué)校的各項(xiàng)演出和下一屆縣藝術(shù)節(jié)演作好準(zhǔn)備。
(三)組內(nèi)活動(dòng)安排:
時(shí)間
活動(dòng)內(nèi)容
負(fù)責(zé)人
第二周
9.5--9.11
制定本學(xué)期教研組計(jì)劃
虞胡敏
第四周
9.19--10.25
集體備課(一)
第八周
10.17--10.23
探討校三獨(dú)比賽的實(shí)施方案
虞胡敏
第十周
10.31--11.6
集體備課(二)
第十二周
11.14--11.20
組內(nèi)公開課
第十四周
11.28--12.4
集體備課(三)
第十六周
12.12--12.18
拓展課活動(dòng)實(shí)踐交流
第十八周
12.26--1.1
學(xué)習(xí)合唱教學(xué)知識(shí)
音樂組學(xué)期工作計(jì)劃篇十一
新學(xué)期音樂組工作計(jì)劃
指導(dǎo)思想:本學(xué)期,我校音樂教研組將根據(jù)區(qū)教研室、學(xué)校和教導(dǎo)處的工作計(jì)劃要點(diǎn),結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),以課堂教學(xué)改革和師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo),以社會(huì)主義科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),從創(chuàng)新思路、注重實(shí)效、科學(xué)管理入手,大力加強(qiáng)了具有本教研組特色的管理建設(shè),努力在創(chuàng)新教學(xué),創(chuàng)新學(xué)習(xí)、創(chuàng)新管理工作方面取得新突破!本學(xué)期,本教研組要緊緊圍繞區(qū)教研中心提出的“導(dǎo)、學(xué)、議、練”課堂教學(xué)模式,認(rèn)真、扎實(shí)地搞好教學(xué)教研工作,以此來(lái)不斷促進(jìn)每位教師的專業(yè)化成長(zhǎng),全面、高效地提高我校音樂課堂教學(xué)質(zhì)量!
工作目標(biāo):
1、認(rèn)真落實(shí)教研組工作計(jì)劃,嚴(yán)格按照學(xué)校要求按時(shí)進(jìn)行教研活動(dòng),不走過(guò)場(chǎng),保證備好、上好本教研組的每一節(jié)單元研究課,新學(xué)期音樂組工作計(jì)劃。
2、充分發(fā)揮“組織結(jié)構(gòu)”的作用,創(chuàng)新思路抓好管理促教學(xué)。本學(xué)期本組教師要立足音樂學(xué)科特點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)班級(jí)音樂愛好者和特長(zhǎng)生的積極性,利用孩子們爭(zhēng)先進(jìn)、求進(jìn)步、愛表?yè)P(yáng)的心理,各班組建音樂課自己獨(dú)立的班委會(huì),建立音樂學(xué)科自己的班級(jí)管理、學(xué)習(xí)型組織。
3、用心練習(xí)教學(xué)和音樂專業(yè)基本功,積極加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)理論和技能的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì),為我校音樂教育教學(xué)工作服務(wù)。
4、立足課堂,加強(qiáng)本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),扎實(shí)有效的進(jìn)行校本課程研究。
5、認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點(diǎn)和難點(diǎn),用好、用活教材。
工作重點(diǎn):
1、帶領(lǐng)合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)認(rèn)真排練,準(zhǔn)備好“六項(xiàng)技能”大賽,爭(zhēng)取在大賽中取得優(yōu)異成績(jī)。
2、積極準(zhǔn)備“市教師基本功大賽”,全員參加,并爭(zhēng)取最好成績(jī)。
3、以“常態(tài)教學(xué)要關(guān)注——聽與奏”為主題,11月舉行園區(qū)音樂教研組主題展示。
4、立足教材,用活教材,開創(chuàng)鮮活的“常態(tài)”教研活動(dòng)。
5、充分發(fā)揮我組教師自身專業(yè)優(yōu)勢(shì),自編我校音樂學(xué)科校本教材,開發(fā)好音樂學(xué)科的校本課程。
6、針對(duì)1、2年開展小木琴,3-6年開展豎笛課堂器樂教學(xué)研究。認(rèn)真組織和訓(xùn)練本校學(xué)生,參加全校課堂樂器比賽。
主要工作及措施:
1、加強(qiáng)教研組團(tuán)隊(duì)思想覺悟建設(shè),明確目標(biāo),統(tǒng)一思想,形成合力,做好本職工作。思想態(tài)度是事情成敗的關(guān)鍵!一個(gè)人只有端正了思想態(tài)度,明確了奮斗的目標(biāo)方向,才能在工作中形成動(dòng)力,能力,合力,產(chǎn)生工作的積極性和熱情,以及克服困難的決心和堅(jiān)韌不拔的毅力。平時(shí)我經(jīng)常提醒全組教師在工作中要克服懶惰、畏難情緒,樹立自尊、自愛、自強(qiáng)和自信的思想觀念,以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)中去!
我們的具體做法是:
(1)傳統(tǒng)引路。繼續(xù)弘揚(yáng)音樂教研組多年來(lái)形成的“團(tuán)結(jié)協(xié)作、群幫互助”的優(yōu)良傳統(tǒng)!形成良好工作氛圍。要干好一項(xiàng)事業(yè),沒有一個(gè)眾志成城的團(tuán)隊(duì)是萬(wàn)萬(wàn)不行的。只有靠大家的共同努力,才能把工作做好,一個(gè)人縱有再大的能耐,也只能形如大海里的一滴水。一滴水只有放進(jìn)大海,才能產(chǎn)生驚濤駭浪的力量!
(2)名言明理。就是借助一些催人奮進(jìn)的和有教育意義的名言和哲理來(lái)幫助大家明白工作和人生的事理,工作計(jì)劃《新學(xué)期音樂組工作計(jì)劃》。
(3)行動(dòng)感召。組長(zhǎng)率先垂范,用行動(dòng)喚起行動(dòng)。
(4)目標(biāo)激勵(lì)。明確每個(gè)人在工作中的目標(biāo)和職責(zé),不斷用目標(biāo)來(lái)檢測(cè)、激勵(lì)自己。開學(xué)之初,組內(nèi)每位老師要交流新學(xué)期在教育教學(xué)方面自己的新思路、工作目標(biāo)和打算,對(duì)教研組工作、音樂校隊(duì)訓(xùn)練和音樂才藝大賽的組織程序等方面提出自己的建議和想法。
2、建立音樂學(xué)科特有的班級(jí)管理、學(xué)習(xí)型組織。本學(xué)期音樂組要充分發(fā)揮“組織結(jié)構(gòu)”的作用,創(chuàng)新思路抓好管理促教學(xué)。本組教師要立足音樂學(xué)科特點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)各班音樂愛好者和特長(zhǎng)生的積極性,利用孩子們爭(zhēng)先進(jìn)、求進(jìn)步、愛表?yè)P(yáng)的心理,組建音樂課自己獨(dú)立的班委會(huì),建立音樂學(xué)科班級(jí)管理、學(xué)習(xí)型組織。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),調(diào)動(dòng)班級(jí)音樂愛好者的學(xué)習(xí)積極性,建立音樂課的班委會(huì),組建班級(jí)音樂學(xué)習(xí)興趣小組,要求班委會(huì)的成員要站在管理者的高度上,率先垂范,發(fā)揮各自的模范帶頭作用,遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽課,刻苦學(xué)習(xí)。然后發(fā)揮帶動(dòng)作用,以點(diǎn)帶面,幫助老師管理好課堂紀(jì)律、學(xué)生每學(xué)習(xí)和完成一個(gè)新授內(nèi)容后,班長(zhǎng)和組長(zhǎng)要幫助老師課下檢查本班本組同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,并幫助老師輔導(dǎo)差生,達(dá)到全班同學(xué)共同進(jìn)步的目的。從而全面提高我校音樂教學(xué)質(zhì)量。個(gè)班班委會(huì)的同學(xué)還有一項(xiàng)任務(wù)那就是:在各班級(jí)墻壁上開辟音樂小專欄,每個(gè)學(xué)習(xí)小組按組輪流每周辦墻報(bào),以便宣傳和推廣音樂知識(shí),豐富學(xué)生的視野。這樣每個(gè)組不僅可以讓其他組的同學(xué)了解和掌握了更多的音樂知識(shí),自己在收集資料和辦墻報(bào)的同時(shí),也掌握和豐富了自己的音樂知識(shí)。
3、創(chuàng)新性管理和使用教研組檔案資料。教研組檔案資料是教研組和組內(nèi)個(gè)人走過(guò)的成長(zhǎng)足跡,是大家智慧的結(jié)晶。我校音樂教研組的檔案分為常規(guī)檔案和電子檔案。
(1)建立教研組和本組教師的電子檔案。具體做法是:將本教研組和本組教師的計(jì)劃總結(jié)、論文反思、教學(xué)教研活動(dòng),以及平時(shí)外出學(xué)習(xí)、排練演出、比賽獲獎(jiǎng)等照片、文字資料進(jìn)行了分類管理和儲(chǔ)存,全部輸入本組電腦,形成本組電子檔案。
(2)繼續(xù)完善本教研組電子備課資源庫(kù)。具體方法是:我們教研組按年級(jí)根據(jù)組內(nèi)教師個(gè)人所教教材進(jìn)行分工,每人針對(duì)自己所教教材內(nèi)容有目的、按課題有計(jì)劃地收集有關(guān)背景文字、圖片、課件、視頻、教案、反思、音樂等,然后由各位教師將搜集到的資料匯總,分類存入電腦,形成本組的的電子資料庫(kù)。這樣就使本組教師在備課、學(xué)習(xí)和研討時(shí),能夠做到快捷、實(shí)效和資料共享。組建教研組電子資源庫(kù)是為了極大的方便本教研組老師的備課、學(xué)習(xí)和研討。
(3)建立音樂特長(zhǎng)生檔案。具體方法是:通過(guò)我校每年一屆舉辦的的“金色童年”音樂才藝大賽以及老師們的平時(shí)調(diào)查摸底,把我校具有較高藝術(shù)水準(zhǔn)的優(yōu)秀音樂才藝學(xué)生掌握起來(lái),建立我校音樂特長(zhǎng)生檔案。并且把特長(zhǎng)生檔案按照聲樂、器樂、舞蹈和曲藝進(jìn)行分類。建立了音樂特長(zhǎng)生檔案,從而就形成了我校音樂人才庫(kù),這樣既便于我們排練出高質(zhì)量的文藝節(jié)目,又發(fā)揮了這些學(xué)生的專業(yè)引領(lǐng)作用,促進(jìn)和繁榮了我校音樂文化生活。此外,通過(guò)建立音樂特長(zhǎng)生檔案還可以幫助我們及時(shí)了解和掌握我校音樂特長(zhǎng)生在全校各班級(jí)的分布,才藝進(jìn)步,發(fā)展動(dòng)態(tài),以及家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)音樂才藝的心理取向等。
4、鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)全組教師積極投稿發(fā)表文章。 沒有投稿的習(xí)慣和不敢投稿是我們教研組的一大不足。教師撰寫教學(xué)論文,隨筆和反思等,對(duì)于教師自身總結(jié)教學(xué)、改進(jìn)教學(xué),促進(jìn)和提高業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),教科研能力、理清思路,積淀文采具有重要作用。因此,本學(xué)期我們要積極鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)本組教師撰寫文章,踴躍投稿,爭(zhēng)取文章發(fā)表或獲獎(jiǎng)。
5、大力加強(qiáng)聽、評(píng)課活動(dòng)。聽、評(píng)課活動(dòng)是一種非常有利于老師們之間對(duì)音樂課堂教學(xué)工作進(jìn)行觀摩、學(xué)習(xí)、交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教研活動(dòng)方法。它對(duì)于快速培養(yǎng)教師教學(xué)能力,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)的起著重要作用。為了切實(shí)提高我校的音樂教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期,我們教研組將積極開展同學(xué)科和跨學(xué)科教師之間的聽、評(píng)課活動(dòng)!
6、進(jìn)一步提高本組教師的語(yǔ)言能力。語(yǔ)言能力和語(yǔ)言基本功是教師從事教育教學(xué)工作的一項(xiàng)重要基本功和能力。我們都知道教學(xué)語(yǔ)言包括:導(dǎo)入語(yǔ)言,啟發(fā)語(yǔ)言、激勵(lì)語(yǔ)言、評(píng)價(jià)語(yǔ)言和組織語(yǔ)言等,我們的課堂教學(xué)常規(guī)也要求教師的語(yǔ)言要做到準(zhǔn)確、精煉、生動(dòng)。因此,下一步我們?nèi)M老師要通過(guò)加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、主題研討、上課和評(píng)課活動(dòng)等多種形式,在全組積極開展“想好了,你再說(shuō)!”活動(dòng),努力提高自身的語(yǔ)言修養(yǎng)和能力!
7、進(jìn)一步提高課堂多媒體操作能力,以及課件設(shè)計(jì)和制作能力。上學(xué)期,我校教學(xué)硬件設(shè)施又有了質(zhì)的飛躍,基本上實(shí)現(xiàn)了多媒體班班通。而且不少班級(jí)已安裝了在全國(guó)都比較先進(jìn)的電子白板。這么先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備如果我們不會(huì)用,或用不好,那就是資源的浪費(fèi),對(duì)學(xué)生的犯罪。因此本學(xué)期,我們教研組要努力培訓(xùn)提高每位老師的課件設(shè)計(jì)和制作能力,使我們制作的課件設(shè)計(jì)更合理、更實(shí)用、更美觀,符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和學(xué)科特點(diǎn)。讓它真正成為輔助我們音樂教學(xué)和提高我校音樂教學(xué)質(zhì)量的重要媒介和手段。
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