在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
觀察三年級(jí)植物篇一
早上，我用一個(gè)碗裝了一點(diǎn)水，然后把綠豆放在水里浸泡，中午的時(shí)候，我看了一下，它們只是長(zhǎng)胖了許多，其他沒(méi)有什么變化。到了晚上，我發(fā)現(xiàn)它們綠色的殼破開(kāi)了，露出了里面白白的身體，像一個(gè)個(gè)小寶寶。然后我拿一張餐巾紙弄得很濕潤(rùn)放在杯子的底部，再把綠豆放在濕潤(rùn)的餐巾紙上面。接下來(lái)的事情就是每天給它們噴一到兩次水。
星期日 雨
今天的綠豆沒(méi)有太多變化，只是安靜的躺在紙巾上，圣體比原先長(zhǎng)胖了許多，幾乎說(shuō)有的殼豆破開(kāi)了，露出了白白的“身體”，形狀有點(diǎn)像花生米，有些“身體”上長(zhǎng)了一根白色的莖，有半厘米左右長(zhǎng)，非常可愛(ài)！
星期一 大雨
今天，幾乎所有的殼都破開(kāi)了，里面白白的“身體”有些微微發(fā)紫，那根莖比昨天長(zhǎng)長(zhǎng)些了，最長(zhǎng)的已經(jīng)有一厘米了，有的莖彎彎曲曲的有的莖是紫色的，有的莖邊上還長(zhǎng)出了小刺一樣的東西。這根莖的一頭緊緊挨著紙巾，另一頭盯著有些發(fā)紫的“花生米”往上長(zhǎng)。
星期二 晴
今天早上我發(fā)現(xiàn)它們的身體越來(lái)越直了紫了，而且“花生米”也裂成了了兩半，冒出了一肉片綠油油的葉子。它們比以前長(zhǎng)長(zhǎng)了許多，幾乎所有的殼都掉在旁邊了。晚上的時(shí)候，它們最高的快要有三厘米了。綠豆的莖也變成紫色的了，撐起了像“花生米”一樣的身體。身體已經(jīng)破開(kāi)成了兩半，那兩片綠色的葉子就長(zhǎng)在當(dāng)中，整個(gè)綠豆現(xiàn)在看起來(lái)就像啄木鳥(niǎo)的頭。
星期三 晴
今天早晨沒(méi)有太大變化，只是比昨天長(zhǎng)高長(zhǎng)長(zhǎng)許多，葉子微微張開(kāi)了。但是下午我放學(xué)回家一看，大吃一驚，“花生米”以上的部分有一根莖把兩片葉子撐得很高，葉子也張開(kāi)了。
星期四 晴
今天綠豆長(zhǎng)高了很多，大部分豆高過(guò)了杯子，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特點(diǎn)，非常神奇，它跟向日葵一樣，有向陽(yáng)性，哪邊光線強(qiáng)，它就往哪邊長(zhǎng)。
星期五 晴
今天，“花生米”幾乎都枯掉了，但是綠豆長(zhǎng)的非常高了，最高的有20厘米，還有一件很不幸的事，因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)太高，有兩三根被折斷了。
觀察三年級(jí)植物篇二
我家陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了一盆仙人掌，它是我的植物朋友。
仙人掌是綠色的，身體上長(zhǎng)滿了細(xì)細(xì)的小刺，遠(yuǎn)看像個(gè)綠色的小刺猬，近看像一個(gè)長(zhǎng)滿刺的足球。
眾所周知，仙人掌是一種生命力特別頑強(qiáng)的植物，特別耐旱。我心想：“如果三個(gè)星期不給它澆水會(huì)怎樣呢?”
三個(gè)星期很快就過(guò)去了，當(dāng)我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)一看，驚得下巴都快掉到地上了，三個(gè)星期沒(méi)喝水的仙人掌竟然還是那么生機(jī)勃勃。
我在電腦上查了一個(gè)資料，知道了原來(lái)仙人掌原先是有葉子的，但因?yàn)樗墓枢l(xiāng)是終年干旱少雨的撒哈拉沙漠，而葉子較寬大的植物蒸發(fā)的水分多，很難在干旱的沙漠里生存下去。所以，為了能生存下去，在漫長(zhǎng)的歲月里，仙人掌改變著自己，葉子漸漸變成了肉刺。就這樣，仙人掌的葉子退化了，靠莖制造營(yíng)養(yǎng)。
仙人掌雖然長(zhǎng)相普通，但它的用途可大了。它可以治療各種疾病，還能kang輻射呢。難怪媽媽的電腦旁長(zhǎng)年擺放著一盆仙人掌，我下子就想明白了。
我的植物朋友真厲害啊，我非常喜歡它!
觀察三年級(jí)植物篇三
9月5日晴今天，媽媽給我?guī)Щ匾涣１舛剐》N子，我高興極了，心想：太好了，我可以種扁豆了。立刻，我找來(lái)一個(gè)精致的'花盆，從院子里挖些泥土放進(jìn)去，然后讓這個(gè)“文弱的小姑娘”在盆子定居下來(lái)了。從此，我的希望和種子一塊生根發(fā)芽。每天，我兩只眼睛都會(huì)盯著花盆，心里暗暗祈禱：快快長(zhǎng)大吧，長(zhǎng)多多的扁豆給我吃噢。
9月20日
一早，我打開(kāi)窗戶，驚奇地發(fā)現(xiàn)花盆里的小姑娘透出了小腦袋，還帶著晶瑩剔透的小露珠呢。嘿，小家伙，正努力地往上長(zhǎng)啦。
9月26日
6點(diǎn)，我爬起床，打開(kāi)窗戶呼吸新鮮空氣，順便看一下小姑娘長(zhǎng)大沒(méi)。一打開(kāi)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)細(xì)嫩的小苗長(zhǎng)出5片嫩綠的葉子，還有細(xì)絲樣的藤。雖然藤只有一點(diǎn)點(diǎn)，但我還是精神大振。我能想象出明天這藤會(huì)爬上陽(yáng)臺(tái)頂端，長(zhǎng)出很多扁豆。多么讓我期待啊。
xx月8日
觀察三年級(jí)植物篇四
今天是星期三，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ブ参飯@賞秋。剛走進(jìn)植物園，一陣風(fēng)吹過(guò)，好清爽?。∥也胖狼锾靵?lái)了。
到近處看，像一把把燃燒的火炬。
湖上有一條木棧道，我走在木棧道上，向下看，湖非常靜，猶如一面碧玉光滑的鏡子，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉飄落在湖面上，好像小螞蟻的船隊(duì)開(kāi)來(lái)運(yùn)糧食呢！
啊，秋天真是別有一番情趣。在植物園里，我真正感受到了秋天的美景了！我愛(ài)秋日的小花園。
觀察三年級(jí)植物篇五
仙人掌不像月季花那樣芳香醉人，不像馬蹄蓮那般潔白俊美，但我卻十分喜歡她。
仙人掌是一種球狀植物，身上有一道道的"溝"，溝的邊上長(zhǎng)滿了刺。
有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)仙人掌上冒出一條蛇頭來(lái)，樣子十分嚇人，我看了半天才認(rèn)出來(lái)，原來(lái)是仙人掌的花骨朵兒。過(guò)了幾天，花骨朵露出兩瓣潔白的花瓣，像要掙開(kāi)的小鳥(niǎo)，十分惹人喜愛(ài)。又約過(guò)了二十分鐘，花骨朵全部伸展開(kāi)來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)的、潔白的花瓣有次序地圍成一個(gè)喇叭筒，中間生著黃色的花蕊，如同一位柔弱而嬌貴的公主。
我忽然覺(jué)的自己仿佛就是仙人掌，穿著碧綠的外衣，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò)，我的花骨朵兒翩翩起舞。飛過(guò)了我停止了舞蹈靜靜的站在那，小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，告訴我吃蟲(chóng)子的快樂(lè)，小貓跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)："仙人掌，你好啊"。
過(guò)了一會(huì)兒我才記起我不是仙人掌，我是在觀察仙人掌呢。
仙人掌的美是內(nèi)在的。她不和別的花爭(zhēng)奇斗艷，默默地打開(kāi)，默默的凋謝，有她自己獨(dú)特的品格，獨(dú)特的風(fēng)采！
觀察三年級(jí)植物篇六
大家都明白黃豆芽很好吃，清爽，可口，讓你吃了之后贊不絕口，所以我想觀察黃豆發(fā)芽。
首先，我們挑選了40粒顆粒飽滿，沒(méi)有損傷，沒(méi)有蟲(chóng)咬的“健壯”的黃豆。
之后，我們拿了一個(gè)透明的小瓶子，然后把這些“健壯”的黃豆放在小瓶子里，裝了些自來(lái)水，老師告訴我們，不能裝純凈水，因?yàn)榧儍羲疀](méi)有養(yǎng)分，黃豆就發(fā)不了芽了。
過(guò)了30分鐘，黃豆光滑的表面開(kāi)使起皺，像一波未平一波又起的波浪，然后又像老爺爺額頭的皺紋。
第二天，黃豆皺巴巴的表面變得光滑透亮，而且比以前那些“健壯”的小黃豆大了一倍!全班同學(xué)都大吃一驚。我一看瓶底，昨日剛加的水竟然一夜之間水全沒(méi)了，黃豆把水都吸干了!黃豆發(fā)出一種淡淡的清香的味道，像甜酒的香味和甜味，十分誘人。
第三天，黃豆的胚芽鼓起來(lái)了，皮比以前更薄了，幼芽似乎要破皮而出了，甜味比以前更濃郁了，同學(xué)對(duì)觀察黃豆發(fā)芽越來(lái)越感興趣了!
到了第四天早晨，我來(lái)觀察黃豆，同學(xué)們都說(shuō)幼芽冒出來(lái)了，幼芽冒出來(lái)了，幼芽的頭尖尖的，像條小蝌蚪。黃豆的香味也漸漸消失了。
到了之后，黃豆芽長(zhǎng)得很慢了，幾乎沒(méi)有長(zhǎng)了，老師告訴我們?nèi)嗤瑢W(xué)一個(gè)信息：原先我們養(yǎng)了一群“營(yíng)養(yǎng)不良”的黃豆芽，因?yàn)槲覀兺浭┓柿恕?/p>
觀察三年級(jí)植物篇七
今天，我從學(xué)具袋里拿出鳳仙花的種子，在透明的杯子里把鳳仙花種了下去，然后，倒了20毫升的水，便把杯子放在較暖的室內(nèi)，讓它的發(fā)芽速度更快一些。
3月26日星期四
我回到家里，發(fā)現(xiàn)鳳仙花長(zhǎng)出根和芽啦!我用放大鏡觀察了一下它的根，發(fā)現(xiàn)有幾點(diǎn)紅斑。它的芽?jī)荷嫌幸粚?duì)葉子，是圓形的，葉子的邊有點(diǎn)向內(nèi)卷。芽?jī)旱那o是微紅色的。
3月28日星期六
我在玩電腦的時(shí)候，意外地發(fā)現(xiàn)，鳳仙花又長(zhǎng)出了第二對(duì)葉子。葉子的外邊上是齒輪狀的，和第一對(duì)葉子有明顯的不同。
5月10日星期一
我在給鳳仙花澆水的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它的根已經(jīng)長(zhǎng)得比較長(zhǎng)了，鳳仙花的.高度已經(jīng)超過(guò)了20厘米。我滿心歡喜，但我覺(jué)得它已經(jīng)長(zhǎng)的比較大了，該把它移植到花盆里。于是，我用鐵勺把8平方厘米的土都挖出來(lái)，把根埋進(jìn)裝有肥沃土壤的花盆里。我情不自禁地歡呼起來(lái)：“我成功了!”
p>觀察三年級(jí)植物篇八
“長(zhǎng)得像手掌，身穿綠衣裳，全身都是刺，一碰就扎手?！贝蛞恢参?，沒(méi)錯(cuò)，它就是仙人掌。
我喜歡高貴的玫瑰，喜歡五顏六色的菊花，但是我更喜歡平淡丑陋而又渾身是刺的仙人掌。
仙人掌，它的刺頭是紅色的，稍微有一點(diǎn)黃色，刺頭里是綠色的。仙人掌有各種各樣的形狀，有的像板子，有的是圓球形狀，有的像是人的手掌，顧名思義稱之為“仙人掌”。仙人掌最大的特點(diǎn)就是渾身是刺，手輕輕地碰一下，哇，刺好硬，真扎手！它一定是用這些刺來(lái)保護(hù)自己的！
仙人掌有很多的藥用價(jià)值，它可以入藥，具有安神收斂的作用，還可以軟化血管，防止動(dòng)脈硬化。仙人掌外用可以止血，預(yù)防和治療凍傷。除此之外，仙人掌還可以食用，做出可口的菜肴。
仙人掌生長(zhǎng)在干旱的沙漠里，它之所以能在惡劣的沙漠環(huán)境中生存下去，是因?yàn)樗梢詮纳衬叵挛H有的水分，并將它儲(chǔ)存在自己的“刺”里。
看了仙人掌，我們不得不聯(lián)想到它這種吃苦耐勞的精神，我們要學(xué)習(xí)它堅(jiān)忍不拔，敢于吃苦的精神，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，將來(lái)也使自己像仙人掌一樣，不怕吃苦，堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
觀察三年級(jí)植物篇九
這兩天我都在觀察可愛(ài)的小黃豆，它們一天一天地變化。
第一天，我把豆子放入水中，就發(fā)現(xiàn)了一些變化。光滑的小黃豆的身上，出現(xiàn)了一點(diǎn)像毛一樣的東西，難道小黃豆這么快就長(zhǎng)胡子了，老了？還是小黃豆喝水喝太多把衣服撐破了幾條線？之后一部分的豆子倒了下去，然后又站起來(lái)，又倒下，真是坐臥不安呀！
過(guò)了一天，小黃豆似乎長(zhǎng)胖了許多，可還是懶洋洋地泡在水里，好像一個(gè)個(gè)小寶寶在舒舒服服的泡澡。有的.露出光禿禿的身子把熱熱的衣服脫了涼快涼快。這下可露出真面目了。晚上去觀察的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)水變黃了，“毛”也消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
又過(guò)了一天，一部分小黃豆漂了起來(lái)，好像要把頭探出來(lái)，看看這個(gè)神奇又美麗的世界。那些沉在水底的，怎么叫都叫不起來(lái)?？墒沁€沒(méi)有發(fā)芽，反而有一股酸臭味，這是怎么回事？原來(lái)黃豆發(fā)芽需要陽(yáng)光、空氣和水，我把黃豆全部泡在水里，也就不能發(fā)芽了。
觀察三年級(jí)植物篇十
暑假的一天，媽媽教我種豆芽。
第一天：
我媽帶我清洗安裝好豆芽機(jī)后，把泡好的綠豆撒到種籽盤(pán)里，然后關(guān)上豆芽機(jī)的蓋子，打開(kāi)電源開(kāi)關(guān)，我們的工作就完成了。我也靜靜的等著綠豆發(fā)芽。
次日：
換水的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有些綠豆出現(xiàn)了小芽，嫩白可愛(ài)。
第三天：
換水的時(shí)候發(fā)現(xiàn)綠豆在發(fā)芽，但是有的又細(xì)又細(xì)，讓人極度擔(dān)心。我媽知道了，就在豆芽上加了一層種籽盤(pán)，把八個(gè)小土豆大小的石頭壓在上面。
我很奇怪。我擔(dān)心媽媽會(huì)把豆芽碾碎。我趕緊去問(wèn)媽媽，媽媽笑笑沒(méi)說(shuō)話。
第四天：
發(fā)現(xiàn)豆芽變厚了。
第五天：
哇，豆芽菜把盤(pán)子里的石頭翻了！我大叫：“媽媽，你看，種子的力量！”
觀察三年級(jí)植物篇十一
在教室的走廊上往下看有許多綠植，但最吸引我的是綠中冒紅的圓球—紅花繼木球。
每當(dāng)我往下看，發(fā)現(xiàn)那綠葉充滿了生機(jī)，好像一個(gè)在逃跑的'刺猬。紅花繼木球綠中冒紅，猶如綠葉從中在冒火，非常美麗。
我們學(xué)校的紅花繼木球是由6棵小紅花繼木球組成的。遠(yuǎn)看紅花繼木球的紅色較少，但近看紅色不多也不少，剛剛好。
紅花繼木球枝葉繁茂。我來(lái)到紅花繼木球下，枝葉密布像一把巨大的天然綠色雨傘，夏天在這乘涼肯定很舒服?？p隙間，可見(jiàn)屢屢金光直射下來(lái)。
下雨時(shí)，紅花繼木球顯得格外茂盛鮮艷。紅花繼木球是春天開(kāi)的，但現(xiàn)在已經(jīng)是白露了，只能看見(jiàn)一些快干枯死亡的小花，非?？上?。明天春天我一定要看一看紅花繼木球開(kāi)花時(shí)花朵的顏色。我們現(xiàn)在看到的紅花繼木球都是枯死的，他們活著的時(shí)候是由深綠色到淺綠色再到紅色的。
這就是美麗的紅花繼木球。
觀察三年級(jí)植物篇十二
窗前的那盆仙人掌多日沒(méi)澆過(guò)水了，我想它還能撐下去，又或者變的奄奄一息逐漸“老”去。
我幻想著，目光遲遲不能轉(zhuǎn)移至別處，它到底有什么特別之處值得我如此細(xì)致的觀摩，或許是它那著實(shí)扭曲的身材，又或者是它滿身帶刺的身體。
從那天起，我養(yǎng)著它。剛開(kāi)始可能是陌生的緣故，它總愛(ài)扎我，可漸漸地，它的刺好像沒(méi)有那么鋒芒了，變得“平易近人”，我越發(fā)的開(kāi)始喜歡它。我總喜歡看著它發(fā)呆，可有一天因?yàn)槲业氖韬觯饺搿袄夏陼r(shí)期”，于是乎我也漸漸淡忘了它。
出去玩了一個(gè)月，回到家才發(fā)現(xiàn)仙人掌已慢慢枯竭，仿佛再也看不到它透露著“希望”的眼神了，我連忙打了一點(diǎn)水，急急忙忙倒了進(jìn)去，懸著的心持續(xù)了三天左右，就在我以為它要走了的時(shí)候，在它旁邊突然冒出了一個(gè)新芽，仙人掌也慢慢恢復(fù)了，這使我不得不感嘆生命的偉大。
仙人掌有一個(gè)滿身帶刺的身體，就像我們都有一個(gè)封閉的心里秘密基地，防御著他人的入侵，它的信念，使得我對(duì)生活再次充滿希望，就算失敗頹廢，就算前路坎坷，也要抱著信念和希望活下去，帶著夢(mèng)想活下去。
觀察三年級(jí)植物篇十三
昨天，我去買了花種。放學(xué)后，我快快地做完作業(yè)，就去種花兒了。
我先把一點(diǎn)土倒進(jìn)盆栽里，然后再小心翼翼地把向日葵的種子倒進(jìn)土里。最后，我一邊輕輕拍打著土，一邊找出剛才到了一點(diǎn)土的袋子。土剛溜到盆栽里來(lái)玩，就要和太陽(yáng)公公一起聊天啦！他們一定很高興的！這時(shí)，媽媽卻把盆栽拿了下來(lái)，加了很多的水，對(duì)我說(shuō)：“記住，剛栽植物的時(shí)候，一定要加大量的水。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
當(dāng)我栽薄荷和薰衣草的種子時(shí)，我還是先把一點(diǎn)土倒入了盆栽，再小心的撒花種。這次我更加小心的撒花種了，因?yàn)楸『珊娃挂虏莸幕ǚN更小，只要我一不小心把裝花種的袋子一斜，花種就會(huì)調(diào)皮的出去玩。把剩下的土倒進(jìn)盆栽后，我加入了大量的水，才放心的讓他和太陽(yáng)公公玩。
只剩下波斯菊的花種啦！我興沖沖的倒了點(diǎn)土，準(zhǔn)備撒花種。這花種夠調(diào)皮了，竟然敢從我眼皮底下跳走！我只好手忙腳亂地去找花種。找到花種后，我狠狠地把他塞進(jìn)土里，然后又澆上大量的水，才把這具有調(diào)皮種子的盆栽放入陽(yáng)臺(tái)。
但愿我的小花兒快快長(zhǎng)成小苗??！
觀察三年級(jí)植物篇十四
今天，我泡了十幾個(gè)小綠豆，綠豆的形狀是圓圓的。它沒(méi)泡之前是非常硬的，它穿的大外衣是綠色的，把它的大外衣脫掉以后，里面是白色的。泡了沒(méi)幾天，綠豆就開(kāi)始慢慢地變大了，大得像小拇指，它的外皮變得淡綠了。我多么希望我的小綠豆趕緊長(zhǎng)大呀！
10月2日
豆子泡了有幾天了，每天碗里的水都在減少，看樣子，它們很喜歡喝水。豆子們都變得胖胖的，身上的衣服都要撐爆了。當(dāng)天晚上，我再去看時(shí)，它們已經(jīng)長(zhǎng)芽了。雖然那芽又小又短，但足以讓我興奮不已。第二天一早，我一起床就去看它們。我發(fā)現(xiàn)這些豆子的芽有長(zhǎng)的，有短的，有的長(zhǎng)得彎，有的長(zhǎng)得直。沒(méi)想到一夜之間會(huì)有這么大的變化。
我非常高興，我盼望著，我的豆子快快長(zhǎng)大！
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