參觀故居心得體會(大全14篇)

當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的心得體會呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

參觀故居心得體會篇一

作為文化的傳承和歷史的見證，故居是我們了解歷史和傳統(tǒng)文化的一個窗口。最近我參觀了某位名人的故居，這位名人是一位知名的政治家和文學家。這個故居是他曾經居住過的地方，保存了許多他生前的物品、書籍和文物，讓我們對他的人物形象和思想理念有了進一步的了解。在參觀過程中，我深受啟發(fā)和感動，本文將分享我的體驗和感受。

第二段：故居建筑和陳設的介紹

進入故居之后，首先吸引我的是建筑和陳設。這個故居是傳統(tǒng)的木質結構，有著典型的江南水鄉(xiāng)建筑風格，具有很高的歷史和藝術價值。在室內，陳列著許多文物和書籍，讓人感到仿佛置身于那個名人的生活場景中。書房里擺滿了他生前所讀過的書籍和手稿，讓我對他的想法和思考方式有了更深的認識。同時，這個故居還保留了一些他昔日的生活用品，如餐具、服飾、字畫等，無不透露著故居主人的個性與生命力。

第三段：故居歷史和文化意義的思考

這個故居不僅僅是名人的住所，更是一個有著悠久歷史和獨特文化的地方。它是整個社會文化的一部分，具有著不可或缺的價值。在參觀中，我注意到了很多關于當時社會生活和文化傳承的細節(jié)，這些都讓我對歷史和文化方面有了更深的理解。同時，這個故居也是我們向前發(fā)展的激勵和啟發(fā)，它提醒我們，要不斷發(fā)掘和傳承我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓它繼續(xù)在未來中生發(fā)綻放。

第四段：參觀故居的收獲和體驗

我對這次故居參觀的體驗非常深刻。首先是對當時的藝術、文化生活和人文環(huán)境有了新的認識。其次，參觀故居也讓我有了更深的思考，認識到歷史和文化的重要性，同時也感受到了一種古老智慧的厚重和震蕩。最后，通過這次參觀，我在心靈上得到了更多的滋養(yǎng)和啟迪，更堅定了我發(fā)揚傳統(tǒng)文化的決心。

第五段：總結

通過這次故居參觀，我發(fā)現(xiàn)，故居不僅僅是一個名人的住所，更是歷史和文化的見證。故居是我們一個了解歷史和文化的重要窗口，同時也是我們激發(fā)文化自信和傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要途徑。在未來，我將繼續(xù)學習和了解故居背后的歷史和文化背景，并繼續(xù)為傳承和弘揚傳統(tǒng)文化做出我們每個人應有的貢獻。

參觀故居心得體會篇二

參觀故居是一種獨特的體驗，它不僅能帶我們了解歷史人物的生活，還能激發(fā)我們的思考和對歷史文化的尊重。最近，我有幸參觀了一位著名音樂家的故居，這次體驗給了我很多新的想法和體會。

在進入故居之前，我心中已經對這位音樂家有了一些自己的了解。然而，當我踏進他的故居時，我被眼前所見深深震撼了。故居內部的布置和陳設充滿著古樸和藝術氛圍，仿佛把我?guī)Щ亓四莻€時代。在庭院里，我看到了他曾經坐下演奏音樂的鋼琴。在書房里，書架上擺放著琳瑯滿目的音樂書籍，這些都表達了他對音樂的深深熱愛和執(zhí)著追求。通過參觀他的故居，我更深刻地了解到了這位音樂家對音樂事業(yè)的無比貢獻和堅定的信念。

參觀故居并不只是對名人生活的了解，更是一次對歷史的思考和文化的尊重。在故居中，我看到了那個時代的生活形態(tài)和傳統(tǒng)文化的呈現(xiàn)。比如，故居內的家具、裝飾品和日常用品都反映出當時社會的審美觀和生活習慣。在導游的帶領下，我了解到這位音樂家不僅是一位杰出的音樂家，還是一個熱愛國學并進行了大量研究的人。他的故居中展示了許多他收藏的古籍和字畫。這讓我明白到文化的傳承和發(fā)展是不可或缺的，也讓我更加尊重和珍惜我們的傳統(tǒng)文化。

參觀故居讓我感受到了這位音樂家的人格魅力和思想境界。在導游的介紹中，我了解到他不僅是一位耕耘音樂事業(yè)的人，還是一個追求卓越并勇于創(chuàng)新的藝術家。他對音樂的感悟和創(chuàng)作之道都反映出他擁有高尚的情操和藝術追求。在參觀故居的過程中，我仿佛能夠感受到他曾經在這里演奏音樂的興奮和激情，這讓我對音樂也產生了更深的熱愛和追求。

通過參觀故居，我意識到參觀故居是一次對歷史和文化的學習和尊重。在這位音樂家的故居中，我學到了很多關于音樂和人生的道理。他的堅持和對音樂事業(yè)的熱愛都給了我很多啟發(fā)和鼓舞。參觀故居不僅僅是了解歷史，更是一次心靈的觸動和思考。我希望通過這次參觀，能夠在自己的生活中更加珍惜時間、追求卓越，并將對音樂的熱愛和執(zhí)著傳遞下去。

參觀故居是一次啟發(fā)性的體驗，它能夠讓我們更深刻地了解歷史人物的生活和貢獻，更加尊重和珍惜我們的傳統(tǒng)文化。通過參觀故居，我們可以學習到很多關于生活、藝術和追求的道理，并將這些理念融入到自己的生活中。我希望每個人都能有機會參觀故居，感受到其中的魅力和啟發(fā)，從而在自己的生活中追求更高的境界和更加充實的人生。

參觀故居心得體會篇三

7月18日爸爸媽媽帶我去紹興市游周總理故居。

到了大門口，首先映入眼簾的是潔白的墻壁和古老的紅瓦頂。走進大廳，所有的建筑都是晚清風格的木質結構。地上鋪著青石板，窗戶的花紋像迷宮一樣，房子兩旁支撐的柱子需要兩個小孩合抱在一起這么大，中間雕刻著周總理高大的石像栩栩如生，我感覺仿佛周總理正微笑的看著我們。

周圍的房子重重疊疊，一眼望不到頭。來到一座閣樓，一樓放著一張圓圓的餐桌，桌子上放著幾個桶形狀的東西，我以為是水桶，后來才知道這是紹興特有的裝飯的飯桶，還有外形像菜籃的.籃子，里面一層層隔開可以放熱菜，因為廚房到飯廳的距離很遠。踏著咯吱咯吱響的樓梯，來到了二樓，一眼就看見周總理小時候的照片，他的床周圍雕刻著精美的花紋，床上鋪著干凈但已經很破舊的蚊帳和棉被，給人一種古老陳舊的感覺。

來到廚房，有一個高高的木架子，問了才知道這是放臉盆的，架子的頂端雕刻著兩條龍，仿佛要真的騰云駕霧飛上蒼天。邊上放著幾個菜柜子。屋子最里面有個灶臺，邊上有個大水缸，大得可以游泳洗澡了。屋頂上垂下四根繩子，把東西吊在上面，可以防止老鼠偷吃。

周總理的起居生活很簡樸，讓我印象最深的是書房大而典雅。桌上放著文房四寶，書端端正正的放在書柜里。周總理是多么喜歡看書啊。

來到綠草如蔭的大花園里，周圍的環(huán)境很寧靜。彎彎曲曲的走廊古色古色古香，掛了很多周總理的照片，訴說著一代偉人的事跡。其中有一張照片很有趣，周總理很開心的抱著一只化妝成猴子的小孩，原來他就是演孫悟空的六小齡童。每個人都睜大眼睛看著，感受著。我也被周總理的風采深深的吸引著。

參觀故居心得體會篇四

魯迅是中國近代偉大的思想家、革命家、教育家——魯迅先生生前所居住的地方?，F(xiàn)已成為重要的人文博物館，對于研究和傳播20世紀前期的人文思想具有重大的意義。魯迅的一生為了中國人民的思想解放事業(yè)竭盡心力，輾轉流離，因此其居住地也不斷變換。魯迅一生居住的地方主要有四個：北京魯迅故居，上海魯迅故居，紹興魯迅故居，廣州魯迅故居。

為提高同學們的文學素養(yǎng)，讓同學們了解紹興文化，7月23日，利用周末休假時間，同學們在**集團有限公司人事部蕭經理的帶領下，興致勃勃的去到紹興魯迅故居。

當經過兩個小時的車程，小分隊終于從公司到達魯迅先生的故居大門前。故居的幾個大字、魯迅先生的頭像瞬間清晰的呈現(xiàn)在眼前。同學們都迫不及待的找尋入口，想進入故居參觀，想看看這個文學大家的小時候的生活環(huán)境。首先進入的是故居博物館參觀，櫥窗里陳列著魯迅先生各時間段寫的不同的文章，以及一些古老物品；墻壁上掛滿了魯迅先生生前不同場合的`照片；還有一些生動的塑像。同學們都認真的一一觀賞著博物館的物品，結束后，他們又來到了百草園，里面極其簡單，僅有一片菜畦，一片花圃，以及一些假山和老樹。

但由于天氣甚是炎熱，同學們并沒有沿著預先的路線前行，但從百草園到三味書屋，確實不虛此行，經過此次的游覽，同學們對紹興的文化有了一定的了解，并對魯迅先生生前的事跡有了更清晰的認識。

參觀故居心得體會篇五

作為一名文化愛好者，我前往新疆參觀了著名文學家，會詩文家翁同龢的故居——嘯仙故居。聽從了導游的詳細介紹，我對故居的歷史文化以及翁同龢的人物形象有了更深刻的了解。這次旅行也使我更加深刻地認識了中華傳統(tǒng)文化的魅力和人性的多樣性。

第一段：嘯仙故居的歷史和文化

嘯仙故居建于翁同龢的晚年，并在1963年開始對外開放。故居占地面積約8000平方米，分為前庭、后庭和附屬房屋。這座故居保存了翁同龢的生活文化遺產和20世紀初新文化運動的珍貴文物。我們可以看到故居內壁上掛滿了趙樸初、梁啟超等名人題寫的對聯(lián)，故居還保存了他的書籍、信札和字畫等重要文化遺產。

第二段：嘯仙故居的建筑風格

故居建筑風格典雅秀美，庭院錯落有致，主體建筑以青石砌成，帶有巨大的噴水池，典雅古樸的設計風格凸顯其中。前庭布局得寬敞明亮，高高的門樓被翁同龢親筆題字，兩旁種植了大量的香樟和紫云杉，使得整座故居清新怡人。后庭則是文人雅士最為青睞的地方。幾株高大的桂樹，爬滿花朵的牽?；ǎ魃ɑ茳c綴其中，讓人感受到了這里的靜謐和淡雅之美。

第三段：翁同龢的文學形象

翁同龢是中國早期新文化運動的代表人物之一，被譽為“新文化太子”，是一位多才多藝的文學家、政治家。在嘯仙故居內，我們可以看到他留下的詩詞、書法作品和藏書，這些都展現(xiàn)著他深厚的文化素養(yǎng)和豐富的藝術才華。他的詩詞多關注人性，具有很高的思想性和生命力。同時，他也是一位政治家，曾任梵音國司令的職務，日夜思考如何筑建一個堅如磐石的新文化時代。

第四段：故居的人文景觀

在嘯仙故居中，我們可以感受到新疆地區(qū)最為傳統(tǒng)的人文景觀，體驗到中華文化的獨特魅力。在故居內的書房中，我們可以看到寶貴的文化遺產，這是一種傳承文化的方式，也是向我們展示了歷史的價值。同時，整座故居還保留了古建筑的絕佳設計，也有很多文化和藝術的展覽，把現(xiàn)代文化融入的傳統(tǒng)文化，古老與現(xiàn)代交融之美，讓人受益匪淺。

第五段：試著明白翁同龢的堅守

翁同龢雖然已經過世，但是他留下的遺產和思想還在不斷影響著我們，與他相同的，是他對于自己家國的忠誠。這份心中繁華：他在歷史、地域、經濟等各方面都付出了極大的努力，發(fā)揮自身的才華，以達成目標。故居的參觀，讓我進一步認識到了他堅韌不拔的性格，并感受到了他對于理想、人民和家園的無限熱愛。同時，此次參觀也強調了人與人之間多樣性的關系：不同的文化傳承和思想理念為我們提供了多樣角度去理解美好的世界。

總結：

這次參觀嘯仙故居讓我對中華傳統(tǒng)文化和翁同龢有了更深刻的理解和認識。通過這次旅行，我深深體會到了中華文化的博大精深和多樣性，也對人性有著更加清晰的認識。相信這次參觀對我的人生歷程和世界觀的形成起到了積極的影響。

參觀故居心得體會篇六

周恩來總理是黨和國家卓越領導人，在國內外享有崇高威望。周恩來故居座落在江蘇省淮安市城區(qū)鎮(zhèn)淮樓西北隅三百米外的駙馬巷7號門內，系全國重點文物保護單位，現(xiàn)有清朝咸豐至光緒年間的青磚小瓦木結構平房32間，占地1960平方米。

這里是舉世敬仰的周恩來總理的誕生地，是這位歷史偉人一至十二歲童年生活的搖籃。如今成了國內外人士瞻仰周總理光輝一生的紀念地，是廣大青少年接受革命傳統(tǒng)教育的歷史課堂，是以國家教委、民政部、文化部、國家文物局、共青團中央、解放軍總政治部門評審確定的“百個全國中小學愛國主義教育基地”之一。

周恩來故居由東西相連的兩個普通的老式宅院組成，東宅院臨駙馬埠，西宅院局巷，是曲折的三進院結構。整個建筑青磚灰瓦、古樸典雅，是典型的蘇北民居的建筑風格，大門兩丈見外有一座照壁，照壁后面有兩棵高大的老榆樹。這座老式宅院是周恩來的祖父周攀龍從浙江來淮安做官時與其二哥周駿昂合買的。周攀龍祖籍紹興，他到蘇北淮安府山陽縣初為師爺，在縣衙做幕友，晚年謀得山陽候補知縣，不久即病故。周恩來生父周貽能曾獲得過清代國學生的最高學位，但為人忠厚，長期在湖北、天津和東北等地做文書之類的小職員，工薪微薄，晚年隨周恩來生活，曾在重慶做過有益于革命的工作，1942年在紅巖村逝世，終年68歲。周恩來的生母萬氏十二姑，是清河縣萬青選的愛女。他容貌端莊，精明能干，性格爽朗，善于調解糾紛。他20歲嫁到淮安與周貽能成婚，并主持了這個破落的封建家庭事務?；楹笊樱憾鱽怼⒍麂?、恩壽。

1898年3月5日晨6時左右，萬氏十二姑在東宅院面南三間正房東屋，生下第一胎男孩。周貽能為新生嬰兒取了個乳名“大鸞”，寄托了“神靈之精，見則天下安寧”的美好愿望，這個大鸞，就是后來成為“全黨楷?！迸c舉世敬仰的開國總理周恩來。

現(xiàn)在周恩來故居東大門上方懸掛著一塊由中共第二代領導人鄧小平親筆題寫的“周恩來同志故居”紅底金字匾額，在旭日映照下熠熠生輝。一進大門向北拐，第二進兩間北屋和相連的三間東屋是周恩來幼年讀書的地方。大鸞剛滿五歲就入家塾念書，取學名恩來，字翔宇。與他同窗學習過的同輩兄妹有恩溥、恩碩、恩燦、龔志茹、龔志蕙等。周恩來敏而好學、博聞強記，每次背誦、認字與默寫均屬最優(yōu)，習字也在同輩兄妹之上，深得長輩和家塾老師的褒揚。

由“讀書房”向西跨過一道腰門，便是周恩來父母的三間住房，東屋是周恩來誕生的房間，西屋是父親周貽能的書房和休息的地方，從“誕生地”向西通過一條南北走向的狹長走廊，兩間“亭子間”便出現(xiàn)在眼前。這是周恩來的過繼母親陳三姑和蔣江氏的住房。

周恩來不滿周歲時，小叔父周貽淦得了疾病不久就離開了人間，恩來就一直跟著過繼母親陳氏生活，陳氏出身于書香門第，愛好詩詞、戲曲、小說和繪畫，是個才學出眾的女子。陳氏守寡后便把幼年的恩來當作生活的唯一希望與依靠，教他認字塊、練書法，給他講故事吟誦唐詩宋詞，為他打下了良好的知識基礎。蔣江氏，出身貧寒，為人耿直，曾教給童年周恩來不少社會常識與勞動技能。恩來九歲時不幸失去兩個母親，蔣江氏給了他慈母般的關懷，因而恩來對這位勤勞樸實的蔣江氏感情很深，一直親切地稱她為蔣媽媽。

在“亭子間”的北面，是三間祖堂屋，是當年周恩來祖父周攀龍和祖母魯氏居住的房屋。在祖堂屋的西北邊，是周家后院，有一片較大的園地，去曾有茅屋，種過瓜菜。在過繼母陳氏住房后檐有一眼水井，井水清澈見底，石井欄上被繩索磨出了一道道深深的痕跡。周恩來童年時曾跟隨蔣江氏蔣媽媽從這眼井里打水繞瓜種菜，對這眼水井印象很深。他在1958年接見淮安縣委負責同志時還說：“我家那口水井還在嗎？淮安的地下水位很高，吊桶上只要系上尺把長的繩子就能把水打上來”。

1907年周恩來的生母和過繼母親相繼病逝，他的家庭也開始急劇衰落下去，生活的重擔早地落到童年周恩來的身上，他從家庭由盛到衰的境況中感受到了人情冷暖、世態(tài)炎涼，也從此埋下了摧毀舊世界的種子，1910年，十二歲的周恩來被四伯父周貽賡接到東北去讀書。大鸞從這兒起飛了，到更廣闊的宇宙中翱翔。他離開故居以后就再也沒有回來過，他把自己的畢生精力都獻給了人類最壯麗的事業(yè)——共產主義！

故居西宅院原是周恩來二伯祖父的住房，大門南向，面朝局巷，現(xiàn)巳辟為“周恩來和鄧穎超紀念展覽陳列室”，分“周恩來童年”、“家世”、“故鄉(xiāng)”、“懷念”、“名人字畫”（周恩來書畫苑）、“鄧穎超光輝的一生”、“周恩來外祖父萬家字畫展”等七個展廳，恩來離開淮安后雖然從未回來過，他對大運河滋潤過的故鄉(xiāng)這塊土地，對淮安人民的感情卻很深，對故鄉(xiāng)的建設一直十分關心。在展出的文物中就有他給淮安縣委的題詞、寫給縣委負責同志的親筆信及為《淮安日報》題寫的報頭等。看到這些珍貴文物，更加激起故鄉(xiāng)人民對敬愛的周恩來總理的深切懷念。

早在解放初期，淮安縣委就對周恩來故居中行將坍塌的房舍進行了初步維修，以表達故鄉(xiāng)人民的愿望?？墒?，當周總理得知這件事后立即寫信給淮安縣委，制止今后再作維修，并詢問了修繕經費的數目，很快用自己的工資償付了這筆維修費。并一再告誡在淮親屬，不準說出他住過的房屋，在故居不要掛他的照片。當他聽說不斷有人瞻仰舊居時，就對親屬說："把房子拆掉，就沒人去了"。1958年和1960年，周總理關于處理舊居的三條指示：

一、不要讓人去參觀；

二、不準動員住在里面的居民搬家；

三、房子壞了不準維修。

周恩來總理在處理故居這件事上所表現(xiàn)出的高風亮節(jié)，本身就是一座不朽的豐碑。

參觀故居心得體會篇七

故居是指某人曾經居住過的地方，或者說曾經的居所，房子，主要指出生，童年時期或更長時間與父母等長輩一起生活的地方，即故鄉(xiāng)所在地的住所。釋義下面是本站帶來的參觀故居

心得體會

張謇 ，一個海門人民家喻戶曉的名字，他的一生究竟是什么樣的呢?就在今天，我有了答案。

張謇紀念館坐落于海門市常樂鎮(zhèn)狀元街最東面。一下車，我就仿佛來到了清代。進入仿清式建筑的大門后，沿著甬道往北走，迎面而立的照壁上鐫刻著張謇的

名言

進入展廳，里面共分四個部分介紹了張謇：出生成長篇、實業(yè)救國篇、教育興國篇和社會事業(yè)篇。在出生成長篇中，我們聽了“夜讀三更”、“接下聯(lián)”、“九百九十九”等故事，知道了張謇從小既聰明又勤奮。在接下來的幾個篇章中，我們通過一系列的展品和資料，知道了張謇創(chuàng)辦的第一家企業(yè)是大生紗廠。之后，張謇又陸續(xù)開辦了大生二廠、三廠、八廠，還以此為軸心創(chuàng)辦了大達輪船公司、復新面粉公司等眾多企業(yè)。因為海門靠江靠海，所以水上運輸是必要的，于是他又興建了青龍港和天生港。張謇還在教育方面擁有諸多第一，為海門教育的發(fā)展奠定了基礎，真正實現(xiàn)了他“父教育母實業(yè)”的主張。

參觀完張謇紀念館，我不禁感嘆：“張謇，真不愧是集實業(yè)家、教育家于一身的一代偉人。”

“為中華之崛起而讀書”，每當我讀到這句名言，就會情不自禁地想起偉大的開國 ——周恩來。今天，我和爸爸、媽媽一起參觀了位于古城楚州駙馬巷中心的周故居。駙馬巷的兩邊有許多仿古的店鋪，店里賣的都是楚州的土特產和琳瑯滿目的小紀念品，店鋪里擠滿了購物的游客。

我們走了一會兒，遠遠地就看見鄧小平爺爺提寫在紅匾上的“周恩來同志故居”七個流金大字，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。走進大門，一眼就看見了“愛國主義教育基地”的銅匾掛在墻上?！肮植坏糜心拿炊嗟膶W生來這兒參觀呀!”我暗想。繼續(xù)向前走，我來到了周童年讀書的地方。這兒陳列著用過的文房四寶，還有一些書籍。童年的學習認真刻苦，在認字、背誦、書法和默寫上成績出眾，初步顯露了他的聰明才智。在這兒，我仿佛還能聽見少年恩來激昂的聲音：“為中華之崛起而讀書?！苯又?，我們來到了周的誕生地。那是三間老式的平房。

右邊是出生地，里頭還懸掛著父親和母親的畫像。左邊是父親讀書和休息的地方。再往前走，便來到了主堂屋。這是曾祖父居住過的屋子。右邊的房里還有棋盤呢!穿過主堂屋，來到了后花園?；▓@里最吸引我的就是一株“一品梅”。聽講解員說，這是的祖父在出生那天親手種下的，希望年幼的恩來長大后能夠“其官一品;其德一品?！?/p>

最后，我們來到了鄧穎超紀念館，里面陳列著鄧穎超不同年代拍的一些照片。小時候的生活很清苦，但他是樹立了遠大的志向，并用自己的行動實現(xiàn)了目標。我們生活在這么幸福、和平的年代，更要好好學習，才能把的家鄉(xiāng)建設地更加富饒、美麗。

魯迅是我國偉大的文學家、思想家、革命家。他寫了大量的文章：《狂人

日記

“魯迅祖居”里的陳設很簡單，由于年代久遠，家具也顯得陳舊，衣架上還掛著幾件魯迅的衣服呢!

“三味書屋”是魯迅小時候的學校，屋里充滿了花香。正中央是壽鏡吾老先生的座位，老先生只收八位學生。當年上課都要從自己家?guī)ё酪?，魯迅坐在東北角。他的桌子上有一個字——“早”，這個字還有一段來歷呢，就是這個字讓魯迅時時早，事事早，奮斗了一生。

人人都喜歡玩，魯迅也是，“百草園”就是魯迅玩耍的地方，下課時，他就和同學一起在這里玩游戲。

魯迅的一生離不開文章，就在他逝世前的第三天，還人主病痛寫下了最后一篇文章。由于父親的長年生病，家里窮困潦倒、一貧如洗，所以魯迅決定學醫(yī)。但不久他就意識到，醫(yī)學只能挽救身體，并不能挽救人的想法和意志。于是，他棄醫(yī)從文，從此走上了革命的道路。

魯迅還留下了難以計數的名言，語文書里曾經有過：“哪里有天才，我是把別人喝卡分的功夫用在工作上?！惫旁娂镌浻羞^：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛?！?/p>

參觀故居心得體會篇八

嘯仙故居是中國文學史上的重要歷史文化遺產之一，那里曾經是福建文學巨匠林則徐的故居。作為國內外的著名旅游景點之一，嘯仙故居位于福建省福州市南郊。在一個陽光明媚的春日里，我和我的同學們一起參觀了嘯仙故居，親身體驗了這座歷史文化遺產的風采。

第二段：印記深刻的傳統(tǒng)建筑

嘯仙故居是典型的傳統(tǒng)建筑，里面的建筑結構讓我印象深刻。屋子里站著的是古色古香的床和書籍架，仿佛時間在這里靜止。在閑暇的時候，你可以慢慢地欣賞這一切，品味著傳統(tǒng)文化古香古色的味道。同時，園林中的建筑也是很有特色的，處處都是綠樹掩映，錯落有致的小橋流水和人工山水也很漂亮。

第三段：富有內涵的文化歷史

妙筆生花的林則徐可以說是中國古代文化的重要代表人物之一，他的故居里也充滿著文化氣息。從前庭到后院，每一處都充滿了富有內涵的文化史，這讓我們深切感受到林則徐的偉大。故居里還收藏了很多珍貴的古董和書籍，讓人領略到了林則徐的博學之風。在參觀的過程中，不僅可以欣賞美麗的傳統(tǒng)建筑，還可以學習到許多有用的文化知識。

第四段：生動的歷史故事

故居里的導游會為我們講解很多關于林則徐的歷史故事，非常生動而豐富，令人印象深刻。林則徐雖然已經離開了人世，但人們對他的傳承和懷念永遠不會停止，這種精神永遠是我們學習的榜樣。在這里，我們可以身臨其境地感受到歷史的魅力，學習到有關林則徐的一些知識，增長了見識。

第五段：我的感受

這次參觀嘯仙故居讓我印象深刻，其中最為難忘的是林則徐的文化氣息和歷史感覺。作為一名學生，我們要學習到更多的文化知識，了解到歷史的發(fā)展，體會到其中的內涵和精神，特別是要發(fā)揚林則徐同志學習好態(tài)度，戰(zhàn)勝一切艱難困苦，克服一切困難的偉大精神。即使此時沒有獻詩之心，我們對于這座傳統(tǒng)文化遺產的態(tài)度必須是敬畏和崇尚。

參觀故居心得體會篇九

第一段：引言（100字）

參觀故居是一次重要的紅色教育活動，對于加深對黨史的了解，增強黨員的黨性修養(yǎng)具有重要意義。日前，我所在黨支部組織了一次參觀某位革命先烈的故居活動。

第二段：參觀線路及感受（300字）

這次參觀活動我們選擇了某位革命烈士的故居，這位烈士是我國解放戰(zhàn)爭時期的一名英雄將領。整個參觀過程我們分為了幾個環(huán)節(jié)，首先是參觀烈士的生平事跡陳列館，通過展出的文字、圖片以及一些珍貴物品，我們了解到了這位烈士豐功偉績和為國家做出的巨大犧牲。接著，我們參觀了烈士故居，這座故居保存完好，仿佛還能感受到烈士當年的身影。走進故居，我們目睹了烈士居住的小茅屋、日常生活用品以及他粗糙但溫馨的生活環(huán)境，深感他為了革命事業(yè)的奉獻和偉大的精神力量。最后，我們還參觀了一座烈士墓園，看到了紅色革命烈士犧牲的無私和堅決。

第三段：深入思考與啟示（300字）

通過參觀故居，我深刻感受到了這位革命先烈的崇高品質和偉大精神。他在特殊的歷史時期，毅然投身革命、保家衛(wèi)國的熱血情懷，他矢志不渝地為實現(xiàn)民族獨立、人民解放而英勇奮斗。他的奉獻精神和犧牲精神深深地觸動了我，使我對黨的偉大事業(yè)更加堅定信心。在故居參觀中，我也思考了自己作為一名黨員的責任與擔當。作為一名黨員，我們要堅守初心，銘記歷史，時刻保持對黨的忠誠。我們要以這位革命先烈為榜樣，不斷提高自身的黨性修養(yǎng)，時刻保持為人民服務的赤子之心。

第四段：合作學習與交流（300字）

此次參觀活動不僅能使黨員更好地了解黨的先烈們的豐功偉績，也是一次很好的合作學習與交流機會。在活動過程中，大家積極互動，共同探討，發(fā)表不同的觀點，相互啟發(fā)。經過交流，我深感自己的思想觸角得到了拓展，眼界得到了開闊，更加明確了自己作為黨員應有的責任和目標。

第五段：總結（200字）

通過這次參觀故居的活動，我更加深刻地體會到了為黨為國家事業(yè)奉獻的崇高精神。在接下來的黨員生活中，我將以此次故居參觀為契機，更加注重發(fā)揮自身的模范帶頭作用，不斷提高政治理論水平，增強黨性修養(yǎng)，時刻關心群眾，為黨的事業(yè)貢獻自己的力量。同時，我也將以此次參觀為基礎，不斷學習先烈的家國情懷，時刻保持對黨的赤子之心，為實現(xiàn)中國夢，為實現(xiàn)民族的偉大復興做出自己的貢獻。

參觀故居心得體會篇十

嘯仙故居是中國現(xiàn)代史上有著深遠影響的文化名人之一——胡適的故居，位于湖南岳陽市君山區(qū)洞庭湖岸邊。我有幸得到了一次參觀嘯仙故居的機會，這次參觀令我受益匪淺，深受啟發(fā)。以下是我的心得體會。

第一段：胡適的生平介紹

胡適，字適之，湖南岳陽人。1903年赴美留學，后在哈佛大學獲得哲學博士學位，成為一位學富五車、才華橫溢的知識分子?；貒螅麖氖挛膶W、哲學、翻譯等多個領域的研究和著述，是早期新文化運動的重要人物之一。他主張“白話文學”，推崇西方文化，倡導民主、自由思想，被譽為“思想啟蒙家”。

第二段：故居建筑特點

故居坐落于岳陽市洞庭湖畔，占地約8000平方米，原為清代官員所建的大院。胡適先生在此居住期間改建了一些房屋，整個建筑形態(tài)以中式園林為主，色調大量采用素雅的白色。其中，胡適先生的書房和妻子的女人書齋為最重要的兩個房間，被譽為“胡適夫婦讀書的天地”。

第三段：故居所展現(xiàn)的胡適思想

參觀嘯仙故居，我們可以深入了解胡適思想的內涵。通過參觀胡適先生的管樂器、竹笛、書法等，我們可以發(fā)現(xiàn)胡適先生對于西方文化的吸納和融合，同時對于傳統(tǒng)文化的積極探索和傳承。此外，故居中所陳列的書籍也是胡適先生思想的最好體現(xiàn)。胡適先生強調：“中國要走向現(xiàn)代化，需要學習西方，但這并不意味著放棄自己的傳統(tǒng)文化?！焙m絕不是單純的“西化派”，他的思想更為復雜和深刻。

第四段：故居所蘊含的人文歷史

故居從整體上看并不出眾，卻蘊藏著濃厚的人文歷史氛圍。不論是建筑風格還是擺設陳列，都透露著一種古樸素雅、精致雅致的文化氣息。除此之外，故居內的布局和陳設，也反映了胡適夫婦過去的生活品味和文化修養(yǎng)，讓觀眾感受到一種歷史的人文情懷。

第五段：參觀故居的價值與體會

參觀嘯仙故居是一次難得的文化體驗。在故居中，我不僅領略到了胡適先生博大精深的思想內涵，還感受到了中國傳統(tǒng)與現(xiàn)代文化間所蘊藏的交融和和諧，對于文化、藝術等方面有了全新的理解和認識。更重要的是，參觀嘯仙故居，讓我對于文化遺產保護和傳承方面有了更深刻的認識。今時今日，我們在傳承優(yōu)秀文化遺產的同時，也要通過加強保護和修復工作，使文化遺產更好地得到傳承。這也正是故居讓我最深刻的體會之一。

總之，參觀嘯仙故居是一次很有收獲的文化之旅。通過此次參觀，我們可以窺見胡適先生思想的獨特性和精髓，更能深刻理解和領略中國文化歷史背景下的文化轉型和傳承，有助于我們更好地理解并發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

參觀故居心得體會篇十一

參觀故居是一種重要的紀念活動，為了更好地了解我們偉大領袖的生平和事跡，我所在的黨支部組織了一次參觀故居的活動。這次活動對我們黨員來說是一次難得的機會，我們積極響應黨組織的號召，踴躍報名參加。通過這次參觀，我們不僅了解了領袖的革命歷程，也思考了我們作為一名黨員應該如何履行自己的責任和義務。

第二段：了解領袖的生平事跡

在參觀故居的過程中，我發(fā)現(xiàn)領袖小時候的環(huán)境相對貧困，但他從小格外聰明，勤奮努力地學習。他年輕時經過許多困難和挫折，但卻始終堅持自己的信念，勇往直前。我們被領袖的才華和堅韌精神所感動，他所經歷的一切都讓我們深思，對我們個人的成長和奮斗產生了很大的啟示。

第三段：黨員的責任和義務

作為一名黨員，我們有著特殊的使命和責任。我們要時刻以領袖為榜樣，勇于擔當，忠誠履行自己的職責。我們要學習領袖的崇高品質，堅守黨的價值觀，不斷提升個人素質。我們要為人民群眾服務，真心實意地幫助他們解決實際問題。參觀故居后，我們更加明白了黨員的使命和責任，對黨員自身的要求更加嚴格。

第四段：對黨建工作的思考

參觀故居后，我對我們黨支部的建設提出了一些思考。作為一名黨員，我們要將自己融入到黨組織中去，積極參與黨建工作。黨支部要加強組織建設，建立起完善的內部管理體系。黨員要加強黨性修養(yǎng)，增強黨員意識，堅定共產主義理想信念。同時，我們也要注重黨員的培訓和教育，提高黨員的理論水平和實踐能力。只有這樣，黨才能更好地發(fā)揮自身的作用，為社會主義事業(yè)作出更大的貢獻。

第五段：總結和展望

參觀故居是一次難得的機會，通過這次活動，我加深了對黨的歷史和理論的了解，也思考了自己作為黨員的責任和義務。我將以此次參觀為契機，更加努力地學習和工作，為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻。同時，我也希望黨支部能夠進一步改進黨建工作，為黨員提供更好的學習和發(fā)展平臺。只有這樣，我們才能更好地傳承偉人的光榮傳統(tǒng)，推動黨和國家的發(fā)展。

參觀故居心得體會篇十二

寒假里，我們一家去了紹興，游歷了魯迅故里、周恩來故里、賀秘監(jiān)祠……但我覺得還是魯迅故居最好玩。

到了魯迅故居。我們一路狂奔，來不及問路就邁進了那高高的門框。一走進去就到了大廳。大廳里整整齊齊地擺放著古色古香的木頭家具，上面覆蓋著厚厚的灰塵。一看就知道大文豪魯迅小時候生活在一個生活條件優(yōu)越的家庭里。

魯迅小時候臥室里的床給我留下了很好的印象——雪白的蚊帳后面是一張還存留著清朝氣息的、整整齊齊的木床。床底下有一個尿壺，但怎么看都像一個地震儀。也許是上面的四條飛龍讓我產生了聯(lián)想吧！爺爺說那張床設計得太精致了，就拍了許多照片。

三味書屋是魯迅的學習天地。細心的我發(fā)現(xiàn)，魯迅的課桌上刻著一個“早”字。因為有一天，魯迅上學遲到了，被先生罵了一頓，就在桌子上刻了一個“早”字，提醒自己早點到校。這個辦法真好！回去我也在桌子上刻一個吧！

參觀故居心得體會篇十三

輕松和-諧的氛圍中，我感嘆著深圳教育的精致與卓越。

xx月xx日上午，我們一行到xx學校參觀學習。一進xx學校，迎面一塊大石頭上的“各美其美”四字赫然映入眼簾，這是這所學校的校訓——簡約而不簡單。這天，正遇上xx學校向喀什二十一中捐贈儀式。整個操場非常地安靜，學生們站著整齊的隊伍，老師們也自成一排，師生共同感受著奉獻愛心的那種溫馨。捐贈儀式結束后，師生聆聽著那首《感恩的心》，共同做著手語，那神態(tài)，那動作，這感動的場面讓我的靈魂深處得到的一次洗禮。

在校領導的引領下，我們一行班主任仔細參觀了各年級的教室和部分教師辦公室?！敖淌疫吷系倪@排儲物柜真好，既能收納不少東西，又讓教室充滿了家的溫馨！”“他們的黑板報真好，老師只需要根據不同的主題用裝訂機釘上相關的內容就好，既省時又省力！”“教室辦公室搞得跟公司白領辦公室一樣，一格一格的互不打擾，真整潔！”看到學校濃厚的文化氛圍，教師與學生的照片，xx芳草地上對老師們日常行為的贊美之詞，老師們一邊參觀，一邊贊不絕口。我們由衷地贊嘆：xx的人文關懷彰顯特色，xx的老師工作是快樂的，xx的學生成長是快樂的。

在小會議室里，鄧小華校長和我們侃侃而談，主要把平時德育工作的措施毫不保留地與客人們共享，對已經產生成效的“最具素質家長”的評選，引領家長素質提升，改善家?；拥姆e極作用，以及“小天使行動”計劃落實以來，學校精神面貌的變化，一一進行介紹。我們學校的領導和老師們對一些問題產生濃厚興趣，紛紛索要資料，咨詢操作要領。一時間問答聲音此起彼伏，掌聲不斷，會議室洋溢著濃濃的“美”意。鄧小華校長的“各美其美”的發(fā)現(xiàn)教育，讓每個老師都大開眼界，都感到新奇不已。

“xx學校的德育措施對我們開展班級管理提供了實質性的幫助。”這是這次參觀學習老師的共同心聲。

下午我們告別了精致秀美的xx學校，走進了相隔不遠的水田小學。水田小學師生在操場上為我們展示了水田小學的特色體育項目。首先是繩操隊的表演，這些來自二到六年級的學生以其精湛的繩藝、良好的精神風貌充分體現(xiàn)了湯校長所提出的“跳出健康、跳出堅強、跳出競爭、跳出自信、跳出和-諧、跳出良好行為習慣”、“跳出優(yōu)良教學質量”的理念。

接下來是學生交通安全隊的展示。隨著“立正”、“齊步走”的口令，隊員們鏗鏘有力的步伐、整齊劃一的姿態(tài)博得了全場觀眾的頻頻贊賞。跳繩教育是水田小學的特色招牌，學校曾多次在羅湖區(qū)、深圳市、全國乃至全亞洲的跳繩比賽中多次獲得優(yōu)異成績。伴隨著悠揚的樂聲，簡單的繩子在孩子們手中演繹出別樣的精彩，“魚躍龍門”、“車輪跳”、“繩中繩”、“交互繩”……每種花樣的展示都令人大開眼界，全場掌聲不斷、氣氛熱烈。最后的項目是“跳繩大課間”活動，不同年級的學生、老師為大家展示了水田小學平日里精彩、活力的大課間景象，我們一行也興致勃勃的拿起繩子一起加入到跳繩的大課間，大家都放下拘謹，一起投入到這項愉悅身心、有益健康的活動中來，全場氣氛達到高-潮。

在隨后的座談會中，大家就打造學校特色和促進教育發(fā)展的問題進行了探討和溝通。湯校長為大家介紹了水田小學的基本情況以及跳繩教育的發(fā)展，其中“以特色發(fā)展帶動整體發(fā)展”的規(guī)劃得到了大家的一致認同。xx小學的鄧校長表示，通過此次參觀，對進行學校教育管理非常有啟發(fā)，抓住一個點，持之以恒，以點帶面，最終會創(chuàng)下不凡的成績。

此次參觀學習時間雖然短暫，但是留給我思考的問題卻很多。我也清楚的知道，許多事情我們可以做得更好。作為一名班主任，我該怎樣打造一間完美的教室，讓孩子在每個清晨都歡呼雀躍地走進教室，對新的一天充滿期待和幻想；作為一名班主任，我該怎樣呵護孩子們的七色夢想，和他們一同見證播種、生長、開花的爛漫過程；作為一名班主任，我該怎樣努力讓每個孩子的童年都能成為自己記憶中的珍藏。

回想過去，我們花費的時間不少，我們的工作做得也不少。可是問問自己我的業(yè)務水平真的提高了嗎？我的學生真的受益了嗎？顯然，我們可以做得更好：把那些做無用功的時間節(jié)約下來，做一些真正能讓孩子受益的事情，哪怕有些微不足道。但愿身為教師的我們也能真正享受教育的幸福，更重要的是希望我們今天培育的這些七色花們能沐浴著教育的幸福，感受完美的人生！

以上就是為大家整理的5篇《參觀王若飛故居心得體會及感悟參觀王若飛故居心得體會及感悟怎么寫》，您可以復制其中的精彩段落、語句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。

參觀故居心得體會篇十四

近日，我有幸參觀了我國偉大領袖毛澤東同志的故居。這是一次令我受益匪淺的經歷，不僅讓我更加認識了偉人的崇高品質，也讓我深刻體會到黨員的責任和使命。以下是我對此次參觀的心得體會。

第二段：毛澤東同志的崇高品質

當我踏進毛澤東同志的家鄉(xiāng)時，眼前展現(xiàn)的是一幅幅生活細節(jié)的場景，使我更加親近這位偉大的領袖。我驚訝于毛澤東同志對人民的深厚感情，他在家庭中的溫和和親和力讓我感受到了他作為領導者時的平易近人。此外，通過參觀他辦公室的布局，我也看到了他的深思熟慮和勤勉工作的態(tài)度。他對于工作和學習的態(tài)度讓我深為敬佩，并將其作為我自己黨員意識的榜樣。

第三段：黨員的責任和使命

參觀毛澤東同志的故居，讓我對黨員的責任和使命有了更加深刻的認識。毛澤東同志雖然是一位偉大的領袖，但他從未忘記自己的初心，始終把人民放在心中最高位置。他一生都在為人民的利益而奮斗，這種無私的精神讓我深受觸動。作為黨員，我們肩負著更加重要的責任，要時刻牢記為人民服務的宗旨，將人民的利益放在首位，不忘初心，牢記使命。

第四段：故居的歷史意義

參觀毛澤東同志的故居不僅讓我了解了偉人的生活和工作情況，也讓我感受到了這個地方的歷史意義。故居所在地是毛澤東同志的家鄉(xiāng)，這里孕育了一代偉人。他的革命精神和戰(zhàn)斗意志在這里培養(yǎng)和磨礪，為中國革命的勝利做出了巨大貢獻。參觀故居，讓我深切感受到了家鄉(xiāng)和人民的重要作用，也更加堅定了我為實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力奮斗的決心。

第五段：對黨員的啟示

通過參觀毛澤東同志的故居，我對作為一名黨員的追求有了更加清晰的認識。偉人的品質和奮斗精神如同一面鏡子，讓我看到了自己身上的不足之處。我認識到，作為一名黨員，我應該以更加高遠的目標來要求自己，追求更加優(yōu)秀的自己。我要在工作中盡職盡責，為人民群眾服務；在學習中不斷進取，提升自己的專業(yè)能力；在生活中堅守良好的品德，做一個對社會有益的人。參觀故居讓我明白，只有不斷超越自我，才能更好地為黨和人民作出貢獻。

總結：

通過參觀毛澤東同志的故居，我深刻體會到了偉人的崇高品質，了解了黨員的責任和使命，感受到了故居的歷史意義，并對自身作出了積極的反思和啟示。這次參觀讓我更加堅定了自己的理想和信念，我會以毛澤東同志為榜樣，勇敢前進，在實現(xiàn)中華民族偉大復興的道路上做出自己的貢獻。

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