當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。通過記錄心得體會，我們可以更好地認(rèn)識自己，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，規(guī)劃自己的未來，為社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。
上學(xué)路心得體會篇一
學(xué)前班的時(shí)候，上學(xué)的路是泥土做的，兩邊是一望無際的田野。每天背著重重的書包，和奶奶一起要走半小時(shí)的路才能到學(xué)校，坐在教室里已經(jīng)氣喘吁吁。下過雨的路面泥濘不堪，紅色的雨靴粘上濕潤的泥土，每一步都好像踩在膠水上，再費(fèi)力邁出下一步，奶奶更像是喝醉酒的人，小心翼翼地捏住我的手，上學(xué)的路成了童年的噩夢。
小學(xué)三年級的時(shí)候，上學(xué)的路是石子鋪的，兩邊是高大的松柏樹。我每天歡快地跑在略微松軟的石子路上，路面發(fā)出石子之間摩擦的聲音。一個不小心，踩空了腳，整個人都趴在尖銳的小石子上，臉上手上腿上都布滿了疼痛點(diǎn)。下過雨的路面，經(jīng)過雨水的沖刷，路面石子的顏色更加鮮艷，我也不用再害怕泥土?xí)车叫雍蜕砩稀?/p>
小學(xué)五年級的時(shí)候，上學(xué)的路是水泥做的，兩邊還是高大的松柏樹，我每天和小伙伴在上學(xué)的路上你追我趕，平整的水泥路成了我們比賽跑步的運(yùn)動場，每次都要比個勝負(fù)，曾經(jīng)覺得漫長的上學(xué)路，現(xiàn)在卻覺得那么近。下過雨的路面倒映著湛藍(lán)的天、松柏的樹梢以及上學(xué)路上的笑臉。
因?yàn)閲业母粡?qiáng)，我上學(xué)的路才能從泥濘的土路變成平整的水泥路。上學(xué)路上的變化讓我有更多的精力用來學(xué)習(xí)，為中華崛起而讀書，把自己的愛國之心、報(bào)國之志轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動，未來用知識建設(shè)更美好的祖國。
上學(xué)路心得體會篇二
上學(xué)路是我們每個人成長過程中必經(jīng)的一段經(jīng)歷，無論是走路、騎車、坐地鐵還是乘公交，每個人都會從中收獲不同的體驗(yàn)和感受。在我走過的上學(xué)路上，我也有著自己的心得和體會。
第二段：從走路說起
最開始上學(xué)的時(shí)候，我家門口的小學(xué)離我家只有不到500米的距離，所以每天都會走路去上學(xué)。剛開始走路的時(shí)候，我會特別的緊張，生怕會迷路或者走丟。但是隨著時(shí)間的推移，我慢慢地適應(yīng)了上學(xué)路，路上也變得更加的熟悉。每次走路都能看到路邊變幻莫測的風(fēng)景，這些記憶一直伴隨著我長大。
第三段：經(jīng)歷騎車的過程
初中以后，我離家比較遠(yuǎn)，每次走路要花費(fèi)大量的時(shí)間和體力，所以就開始使用自行車代步。不過，剛開始的時(shí)候，我總是不太熟練，時(shí)常會摔倒或者被追尾。但是，經(jīng)過一段時(shí)間的適應(yīng)和練習(xí)，我開始掌握了在路上騎行的技巧，讓我在上學(xué)路上更加的順暢和自信。
第四段：從地鐵給我?guī)淼膯⑹?/p>
高中以后，學(xué)校位于城市區(qū)域，每天通勤路程變得更加的復(fù)雜和繁瑣。一次偶然的機(jī)會，我乘坐了地鐵，這給我?guī)砹四蟮捏@喜和啟示。除了可以更加輕松地到達(dá)學(xué)校之外，地鐵上的人們的生活方式也給我留下了深刻的印象。每天像螞蟻一樣在公交地鐵上擠來擠去的人們，卻依然可以沉迷于自己的小世界，看書、聽歌，自由自在地隨心所欲。
第五段：反思與總結(jié)
在上學(xué)路上，我不斷地探索和嘗試，從而收獲了各種不同的體驗(yàn)和感受。這讓我更加深刻地認(rèn)識到了人生的意義所在：人生不僅僅只是追求一些功利的東西，更應(yīng)該從每一個細(xì)節(jié)中去體味生命的意義。把握好每一天、每一刻是最重要的。在我上學(xué)路的這段路程中，我也從中體會到了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的精神。
上學(xué)路心得體會篇三
《平安上學(xué)路》觀后感400字豐潤第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級2班馬子懿
以前我還小，不知道什么是交通規(guī)則。現(xiàn)在我慢慢長大了，爸爸媽媽經(jīng)常帶我出去，爸爸媽媽教我如何注意交通安全，但知道的不多，到底道路交通有多不安全還是一知半解。今天看了短片《平安上學(xué)路》才知道交通安全的`重要性。
看到短片里播放的交通事故真是太恐怖了，讓我時(shí)刻謹(jǐn)記交通安全。比如不能橫穿馬路或翻越護(hù)欄，要走人行橫道；紅燈停，綠燈行；騎車要靠右行駛，而不能逆行騎車；過馬路要謹(jǐn)慎，觀察好后安全通過很重要（注意交通規(guī)則）。短片里還特別提到了騎車的年齡，不滿12周歲是不能騎車上馬路的，更不能騎車帶人很危險(xiǎn)的。
短片還介紹了出行坐公交也要講文明懂禮貌，不能爭搶上公交，不能在公交車內(nèi)追逐打鬧，以免發(fā)生危險(xiǎn)。
通過觀看《平安上學(xué)路》我明白了交通規(guī)則的重要，我一定遵守交通規(guī)則，安全出行，珍視生命，平安一生。
上學(xué)路心得體會篇四
喜馬拉雅山，是世界上最高的山脈之一，也是世界上人跡罕至的地方之一。然而，盡管世界上的許多地區(qū)都已經(jīng)進(jìn)入了現(xiàn)代化，而且在那里受教育的人們都有機(jī)會探索世界和獲取知識，但在喜馬拉雅山區(qū)域卻仍然存在一些學(xué)習(xí)困難和挑戰(zhàn)，如：交通不便、天氣不穩(wěn)定、物資匱乏等等。在我的參與之中，我了解到了許多在喜馬拉雅山上學(xué)習(xí)之旅中的各種挑戰(zhàn)和機(jī)會，我在這里總結(jié)了我的體會和感受。
第一段：行程中的困難與機(jī)遇
在學(xué)習(xí)路程中，最艱難的部分是在海拔4000米高地上的徒步旅行。這個經(jīng)歷讓我開始認(rèn)識到，在生活中我們需要不斷地戰(zhàn)勝困難。然而與此同時(shí)，我也在美麗的風(fēng)景中發(fā)現(xiàn)了巨大的機(jī)遇，比如說，我們看到了壯麗的高山、起伏的山峰、奔流的河流，這些景象的美麗和壯觀，可以給我們帶來一種無與倫比的成就感。
第二段：學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)和收獲
學(xué)習(xí)自然科學(xué)時(shí)，我們了解了地球的結(jié)構(gòu)和現(xiàn)象，包括火山噴發(fā)和地震。同時(shí)，在當(dāng)?shù)厣畹娜藗円蚕蛭覀冋故玖怂麄兊奈幕瘍?nèi)涵，例如當(dāng)?shù)厝嗣竦姆b、信仰、宗教和食物，我們感受到了他們的真實(shí)和善良。這一系列的學(xué)習(xí)過程讓我們深入地了解了這個世界上的無限可能性，以及讓我開始思考我的未來，有許多事情和方向等待著我去發(fā)現(xiàn)。
第三段：影響自我的改變和進(jìn)步
參與喜馬拉雅山上的學(xué)習(xí)，讓我逐漸變得更為堅(jiān)定和自信。此時(shí)，我也認(rèn)識到自己需要更自信、自我認(rèn)知和多學(xué)習(xí)，這些要素將有助于我不斷進(jìn)步和提高。在這個過程中，我變得更為自信和樂觀，相信自己可以在任何困難的環(huán)境中克服困難并取得勝利。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作與個人自主性的平衡
在學(xué)習(xí)路程中，我學(xué)會了如何與其他人合作和交往，而這種合作是取得成功和進(jìn)步所必需的一步。與此同時(shí)，個人自主性也是必不可少的，在這種學(xué)習(xí)環(huán)境中需要與他人相互支持，同時(shí)也需要保持足夠的自主性。
第五段：開闊的視野和新的知識認(rèn)識
參與喜馬覽山上的學(xué)習(xí)，豐富了我的知識，也增加了我的人際關(guān)系，這些體驗(yàn)和共同經(jīng)歷幫助我更好地理解這個世界，為我提供了新的文化和社會認(rèn)識，迎接未來并更好地適應(yīng)這個世界。
總之，在喜馬拉雅山區(qū)域的學(xué)習(xí)，是一種深刻而難忘的經(jīng)歷，讓我形成了一系列的思考和領(lǐng)悟，讓我意識到在這個世界上，我們需要去探索、去發(fā)現(xiàn)、去學(xué)習(xí)，這樣才能夠持續(xù)發(fā)現(xiàn)自己潛在里面的可能性和推動自我成長。
上學(xué)路心得體會篇五
一縷陽光照在我臉上，一片片楓葉被踩在我腳下，在這晴朗的早晨，我踏上了上學(xué)的路。
打開車窗，探出頭來，外面的景色如畫一般美麗。桂樹披上了一身金燦燦的花衣裳，樟樹穿著綠色的長裙，張開雙臂，擁抱陽光。樹叢中、草地上、散落著似繁星般紅的、黃的、藍(lán)的野花。人們有的提著公文包小跑，生怕上班遲到了；有的邁著輕快的腳步，嘴里哼著歡快的歌曲；有的吃著面包牛奶，與朋友結(jié)伴同行。
突然一陣濃郁的花香撲面而來，我深深一聞，??！原來是秋天獨(dú)有的桂花香。桂花的香味，令人神清氣爽，吸引著蜜蜂蝴蝶來吸食花蜜。綠油油的草地上，青草的芳香撲面而來，雖然不如桂花一樣濃郁，但卻很清新。
下了車，踏在楓葉鋪成的地毯上，楓葉在腳下吱吱”作響。耳邊響起一陣陣清脆的鳥叫，十分悅耳。
上學(xué)的路上，景色如畫，我喜歡她豐富多彩的美。不，我更喜歡秋天她那獨(dú)特的美！
上學(xué)路心得體會篇六
藏族舞蹈是我從小就喜愛的藝術(shù)形式，每當(dāng)看著一群藏族同胞在舞臺上翩翩起舞，我總是被他們身上展現(xiàn)出的獨(dú)特魅力所吸引。因此，當(dāng)我有機(jī)會選擇參加舞蹈培訓(xùn)，我毫不猶豫地選擇了藏族舞蹈。然而，這一路上并不順?biāo)?，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。然而，正是這些困難和挑戰(zhàn)，讓我更加理解和欣賞了這門藝術(shù)形式，并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。
在一開始的時(shí)候，我以為學(xué)習(xí)藏族舞蹈只是跟著動作學(xué)著跳就可以了。然而，當(dāng)我真正開始學(xué)習(xí)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)這門藝術(shù)有著深厚的文化內(nèi)涵和技巧要求。我需要了解每個動作背后的意義和情感表達(dá)，并將其準(zhǔn)確地展現(xiàn)出來。剛開始的時(shí)候，我常常迷失在這些復(fù)雜的舞蹈動作中，不知道如何把握正確的節(jié)奏和身體的力度。然而，通過不斷的練習(xí)和老師的指導(dǎo)，我逐漸掌握了技巧，并更加深入地了解了藏族舞蹈的獨(dú)特之處。
學(xué)習(xí)藏族舞蹈并不僅僅是做個動作，更重要的是能夠?qū)?nèi)心的情感融入到舞蹈中去。藏族舞蹈是一種表達(dá)情感和傳遞文化的藝術(shù)形式，它通過身體語言來展現(xiàn)出人們的情感和生活態(tài)度。然而，在初期的學(xué)習(xí)過程中，我常常感到自己表演的舞蹈顯得生硬和缺乏真實(shí)感。我需要更多地投入自己的情感，并理解舞蹈中所包含的深層次的意義。于是，我努力去研究每個舞蹈的背后故事和內(nèi)在情感，并嘗試用自己的方式去詮釋。通過這種方式，我可以更加真實(shí)地表達(dá)自己，并將觀眾帶入藏族舞蹈世界的情感共鳴。
在學(xué)習(xí)的過程中，我還遇到了身體上的很多困難。藏族舞蹈的動作要求柔韌且有力，需要較強(qiáng)的體力和靈活性。尤其是對于一個年輕的孩子來說，我發(fā)現(xiàn)自己的身體并不像想象中那樣靈活。每次因?yàn)槟硞€動作而感到力不從心時(shí)，我都會想要放棄。然而，這時(shí)我就會想起老師對我說的一句話：“舞蹈需要堅(jiān)持和努力，只有經(jīng)過不懈的努力，你才能真正達(dá)到舞蹈的境界。”這句話深深地鼓舞了我，我決定堅(jiān)持下去，并用自己的努力去突破身體的限制。經(jīng)過一段時(shí)間的堅(jiān)持訓(xùn)練，我感到自己變得更加靈活和有力，能夠更好地展現(xiàn)藏族舞蹈的魅力。
通過學(xué)習(xí)藏族舞蹈，我不僅僅是學(xué)到了一門藝術(shù)形式，更重要的是學(xué)習(xí)到了堅(jiān)持和努力的精神。學(xué)習(xí)任何一門藝術(shù)都需要付出時(shí)間和努力，藏族舞蹈更是如此。它需要投入心血和熱情，通過不斷的練習(xí)和探索才能夠真正理解和欣賞。這一路上，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但正是這些困難和挑戰(zhàn)，讓我更加堅(jiān)韌和自信。我明白了只有付出足夠的努力和堅(jiān)持，才能夠真正成為藏族舞蹈的舞者，并用自己的舞姿傳遞著這門藝術(shù)中的文化與情感。
學(xué)習(xí)藏族舞蹈是一段艱辛而充實(shí)的旅程，我從中收獲了很多，也認(rèn)識了許多志同道合的朋友。通過舞蹈，我不僅僅是在表演和展示自己，更重要的是在傳承和弘揚(yáng)著藏族的文化和情感。我為能夠走上這條路感到自豪和榮幸，我相信，只要我堅(jiān)守初心，堅(jiān)持不懈地追求，我一定能夠展現(xiàn)出藏族舞蹈的魅力，并把它傳遞給更多的人。
上學(xué)路心得體會篇七
喜馬拉雅山被譽(yù)為世界屋脊，其海拔高度和嚴(yán)峻的地形使其成為登山愛好者的天堂。在喜馬拉雅山脈的腳下，有一些偏遠(yuǎn)的山村，那里的孩子們需要跋山涉水才能到達(dá)學(xué)校。我有幸成為了這些孩子們的老師，親身經(jīng)歷了喜馬拉雅山上的學(xué)路，體驗(yàn)了這個世界上最艱苦的學(xué)校通勤之一，也收獲了生命中寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
第二段：艱苦的學(xué)路
每天早上，孩子們就要從山村集合點(diǎn)開始一路往下行走，數(shù)公里間歇地越過溪水流，一路抵達(dá)山腳下的火車站。然后，他們坐上一輛老舊擁擠的火車，穿過昆明和平方向，并在瓊?cè)A路站下車。從這里開始，孩子們還需要零下十幾攝氏度的天氣在山路上孜孜不倦地向前，往往要跋山涉水，越過斷崖陡壁和冰雪覆蓋的地面。這條學(xué)路是艱苦的，但是孩子們始終堅(jiān)持不懈地前行，他們用堅(jiān)強(qiáng)的性格和不屈的毅力超越了艱難險(xiǎn)阻。
第三段：環(huán)境的挑戰(zhàn)
喜馬拉雅山的學(xué)路是世界上最艱苦的學(xué)校通勤之一，這不僅是因?yàn)樗錆M了危險(xiǎn)和未知的挑戰(zhàn)，而且還因?yàn)樗蠛⒆釉谝环N非常極端的環(huán)境下長時(shí)間生存。這里的空氣稀薄，溫度極低，生活條件十分惡劣。在這種環(huán)境下，孩子們很難保持健康的身體狀況，吃不飽穿不暖，學(xué)習(xí)困難。盡管如此，孩子們并沒有放棄，他們依然堅(jiān)持上學(xué)。這種堅(jiān)韌不拔的精神值得我們學(xué)習(xí)。
第四段：堅(jiān)定不移的意志
在喜馬拉雅山的學(xué)路上，我看到了孩子們堅(jiān)持不懈的意志。他們不僅要面對惡劣的環(huán)境和危險(xiǎn)的地形，還要克服距離學(xué)校的距離。為了趕上每天上午的第一節(jié)課，他們往往要在凌晨2點(diǎn)半起床，開始征程。即使在最惡劣的環(huán)境下，孩子們也表現(xiàn)出非凡的堅(jiān)定和毅力。在這個過程中，他們堅(jiān)信學(xué)習(xí)能夠讓他們走出山村，改變命運(yùn)，這種信念讓孩子們更加努力奮斗。
第五段：感想與收獲
在這段喜馬拉雅山的學(xué)路上，我學(xué)到了很多有關(guān)人生走向的真正的意義。面對未知和不可知的事情，我們必須保持一顆積極堅(jiān)定，克服困難和挑戰(zhàn)。只有如此，我們才能走向光明的未來。這條路也讓我看到了真正的教育精神和對學(xué)習(xí)的渴望，這是所有學(xué)生都應(yīng)該具備的品質(zhì)。我深深地體會到，教育中最重要的是激勵，利用自己學(xué)到的知識和技能，幫助貧窮的山區(qū)孩子們擺脫失學(xué)、貧窮和艱辛的命運(yùn)，走向美好的人生。
總之，喜馬拉雅山上學(xué)路的艱難使孩子們變得堅(jiān)強(qiáng)而獨(dú)立，用勇氣和毅力面對困難，這些都是成功的基石。我們都應(yīng)該向這些勇敢的孩子們學(xué)習(xí)，始終堅(jiān)定我們的信念，戰(zhàn)勝各種困難，走向成功的人生。
上學(xué)路心得體會篇八
今天，我和爸爸一起看了一部電影，名叫《上學(xué)路上》。
電影講的是一個叫王燕的女孩因?yàn)闆]上學(xué)的學(xué)費(fèi)，她媽媽不想讓她繼續(xù)上學(xué)，還要她嫁人。說媒的媒婆把對象都領(lǐng)到了她家里，兩個不懂事的孩子被關(guān)在房間里，他們一會說這個，一會說那個，兩個人都不情愿。后來兩人竟然談成一筆生意，男孩子把一支筆賣給王燕，王燕把買來的筆賣給自己的老師，老師知道她很想上學(xué)，所以一支價(jià)值8毛錢的筆老師給了王燕5元錢。想幫她籌齊學(xué)雜費(fèi)，可離二十四元八角的學(xué)雜費(fèi)還差很遠(yuǎn)呢!于是，王燕決定去打工，到很遠(yuǎn)的山上去摘枸杞，摘一斤枸杞可以掙2角錢。一直到暑假結(jié)束開學(xué)的時(shí)候她終于掙到了學(xué)費(fèi)，她可以如愿地繼續(xù)讀書了。
山區(qū)的孩子在那么艱苦條件下都那么認(rèn)真讀書，相比之下，我們是多么的幸福啊!所以我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長大做個有用的人，去幫助更多需要幫助的人!
我今天看了一部《上學(xué)的路上》的電影，電影里面的主人公王燕打動了我。你知道為什么嗎?那就是因?yàn)橥跹嗉依锖芨F，可她卻還是堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
想想我們現(xiàn)在的生活是多么幸福多么美好呀!需要什么，爸爸媽媽都滿足我們。你還知道王燕的暑假是怎么過的嗎?小小年紀(jì)的她每天早上去外面掙學(xué)雜費(fèi)，同時(shí)還不讓媽媽受一點(diǎn)累。她是多么孝順自己的母親呀!可是現(xiàn)在的很多小朋友卻不是這樣，天天就只想著怎么玩好，怎么吃好，一點(diǎn)都不聽爸媽的話。
所以我想對這些生活在美好年代的小朋友們說：“珍惜我們的美好生活，珍惜爸爸媽媽給我們的愛，一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上?！?/p>
上學(xué)路心得體會篇九
藏族舞蹈，作為中國豐富多樣的傳統(tǒng)舞蹈形式之一，深受人們的喜愛。作為一個熱愛民族文化的年輕人，我決定學(xué)習(xí)藏族舞蹈，不僅是為了豐富自己的文化修養(yǎng)，也希望通過這一過程，更加了解和尊重藏族文化。在學(xué)習(xí)的過程中，我不僅感受到了藏族舞蹈的獨(dú)特魅力，還收獲了許多珍貴的體驗(yàn)和感悟。下面，我將圍繞著“藏族舞蹈上學(xué)路上心得體會”這一主題，展開我的敘述。
在正式開始學(xué)習(xí)藏族舞蹈之前，我首先要了解藏族舞蹈的起源和發(fā)展。通過資料和老師的介紹，我了解到藏族舞蹈有著上千年的歷史，它源于藏族人民的生活和信仰，通過動作和音樂表達(dá)情感和祈禱。藏族舞蹈的特點(diǎn)是優(yōu)美、舒展，并充滿了濃厚的民族氣息。每一種舞蹈都有其獨(dú)特的風(fēng)格和動作，如“賽馬舞”和“哈薩舞”等，它們展示了藏族人民的智慧和生活方式。
進(jìn)入學(xué)習(xí)的實(shí)踐環(huán)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)藏族舞蹈并不像表面看起來那么簡單。首先，要點(diǎn)是身體的各個部位需要協(xié)調(diào)運(yùn)動，同時(shí)要保持良好的節(jié)奏感。隨著老師節(jié)奏的指引，我的身體逐漸放松，動作也逐漸流暢起來。尤其是手部和頭部的動作，我發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含著許多細(xì)節(jié)，在教學(xué)中，我不斷調(diào)整和修正自己的動作，以求更加準(zhǔn)確地表達(dá)出藏族舞蹈獨(dú)特的魅力。
學(xué)習(xí)藏族舞蹈，不僅要練習(xí)基本的動作，還需要了解和體驗(yàn)背后的文化內(nèi)涵。我發(fā)現(xiàn)，藏族舞蹈有著深厚的宗教信仰和寓意。每一個動作和姿勢都有其獨(dú)特的意義，如雙手合十是表達(dá)敬意和祈禱，腳步輕盈跳躍是表達(dá)快樂和喜慶。在學(xué)習(xí)的過程中，我學(xué)會了從內(nèi)心深處去感受和理解這些舞蹈，而不僅僅是機(jī)械地模仿動作。這種真正的融入和領(lǐng)悟，讓我深深地被藏族舞蹈所吸引。
除了學(xué)習(xí)的過程，我還有幸參與了一些舞蹈演出。在表演中，我更深刻地感受到了藏族舞蹈的魅力。在燈光的照耀下，音樂的伴奏下，我仿佛成為了舞臺上的一部分，與舞蹈相互融合。當(dāng)觀眾們?yōu)槲覀兊谋硌荻鹆⒐恼茣r(shí)，我感到了極大的成就感和滿足感。我明白，這是因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)過程中付出的努力，以及對藏族舞蹈熱愛和尊重的體現(xiàn)。舞臺上的那一刻，讓我更堅(jiān)定了對藏族舞蹈的熱愛和追求。
在學(xué)習(xí)藏族舞蹈的過程中，我收獲了許多寶貴的體驗(yàn)和感悟。首先，我深刻體會到舞蹈是一種語言，它能夠無聲地傳遞情感和文化。通過舞蹈，我更加了解了藏族人民的生活和信仰，也了解了自己與世界的聯(lián)系。其次，我也學(xué)會了堅(jiān)持和付出努力的重要性。學(xué)習(xí)藏族舞蹈不是一蹴而就的，需要持之以恒地練習(xí)和修正。最后，我意識到文化的多樣性是人類社會發(fā)展的寶貴財(cái)富。只有我們彼此尊重和理解他人的文化，我們才能共同推動文明的進(jìn)步。
總之，學(xué)習(xí)藏族舞蹈是一段充滿挑戰(zhàn)與成就的旅程。在這個過程中，我感受到了藏族舞蹈的獨(dú)特魅力，也從中獲得了寶貴的體驗(yàn)和感悟。我相信，通過學(xué)習(xí)和傳承，藏族舞蹈將以全新的面貌展現(xiàn)在人們面前，為世界文化的交流與發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
上學(xué)路心得體會篇十
3月1日的下午我們?nèi)昙壙戳艘徊侩娪?，名字叫做《上學(xué)路上》，這部電影的主要講有一個小女孩叫“王燕”，她家境貧窮，為了掙學(xué)雜費(fèi)的錢，她絞盡腦汁想了許多辦法。又是賣雞蛋，又是賣筆等。終于她想出了一個好辦法，自己等車去林園摘果子賣掙錢。她這種頑強(qiáng)的毅力真叫人贊嘆不已啊!
在人生的生活里也會遇到過挫折、困難，經(jīng)常有些“攔路虎”擋著你的去路，讓你放棄。如果我們有著驚人的毅力就一定會勝利，讓我們一起勇往直前。
在我的眼里我也不比“王燕”差，因?yàn)槲矣蓄B強(qiáng)和驚人的毅力。在二年級時(shí)，我想學(xué)自行車。姐姐聽了馬上答應(yīng)了我，教我騎自行車。我高興極了，連睡覺都在傻笑。為了達(dá)成我這個愿望，媽媽特意給我買了一輛自行車。一開始我覺得好辛苦，騎自行車的時(shí)候兩只腳不停地發(fā)抖，弄得我搖搖晃晃的，一下子就摔倒了，摔了個四腳朝天，摔了個鼻青臉腫的。媽媽和姐姐看著就心疼，就對我說：“寶貝，咱們不練了，你一摔跤?jì)屘墼谛睦??！蔽覐?qiáng)忍著痛楚對媽媽說：“沒事，我記得您跟我說過失敗是成功之母，只有失敗過才會有成功的呀!”我努力地站了起來，繼續(xù)學(xué)。經(jīng)過一個星期的努力，我終于學(xué)會了騎自行車。從這一件事中，我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。
如果蛹不努力跳出蠶外，就不會成為美麗的蝴蝶。平緩的小河不勇敢的從上空跳下來就不會成為洶涌湍急、氣勢壯觀的瀑布了。
只要有著頑強(qiáng)和驚人的毅力，就一定會成功。只要你永不放棄。
上學(xué)路心得體會篇十一
“校園”，一個多么親切，多么悅耳的名字啊。是否記得：我們的汗水曾在那里揮灑；我們的眼淚曾在那里埋下；我們的播種曾在那里收獲；我們的。成功曾在那里萌發(fā)。校園因無私而偉大，因偉大而無私。我們在那里度過了多少個春秋。日復(fù)一日，年復(fù)一年，它就是我們成長的搖籃。然而，在這樣一個搖籃里會存在著哪些隱患呢？讓我們的平安天使用他的火眼金睛去揭發(fā)校園中的安全隱患吧！
平安天使可真仔細(xì)，這里的任何角落都會在他的火眼金睛中曝光?！鞍眩∵@教師里密不通風(fēng)的，怎么叫同學(xué)們呼吸新鮮空氣呀？”的確，同學(xué)們每天的'大量時(shí)間都在教室里，如果空氣不流通，空氣不新鮮，就會引起種種不良現(xiàn)象的發(fā)生。平安天使建議：教室每天一定要保持室內(nèi)與室外空氣的流通，保證同學(xué)們的身心健康?！啊パ?！你們的垃圾角都快成為了垃圾屋了，難道想制造污染嗎？”不看不知道，一看嚇一跳。原本應(yīng)該是個小小的垃圾角，如今周圍靠鄰的兩面墻被污染，垃圾桶里的垃圾也跑了一大半出來，地面也在說“我是跳進(jìn)黃河也洗不清了！”墻上、地上、垃圾（桶）合成的味道，可以讓你大飽“臭”福！平安天使建議：教室里的垃圾處理一定要及時(shí)、得當(dāng)，一定要保持干凈清爽的衛(wèi)生環(huán)境。垃圾角是為了讓教室更干凈，而不是更臟！
轉(zhuǎn)眼間，平安天使來到了走廊。一到下課，這走廊就成了同學(xué)們的娛樂天地。跳繩的跳繩，踢毽的踢毽，有的還趴在欄桿上……幾乎全年級的學(xué)生都會跑到走廊上。這場面挺壯觀的。平安天使再次大叫：“同學(xué)們！你們就不知道圍聚走廊（欄桿）會很危險(xiǎn)的嗎？”是?。∫粊頃o走廊增加負(fù)荷量，很危險(xiǎn)；二來大多數(shù)同學(xué)都高于欄桿，趴在欄桿上就更危險(xiǎn)了。平安天使建議：走廊是給同學(xué)、老師們行走過路的，因此一定要保持疏通，千萬不要圍聚走廊（欄桿），要保證同學(xué)們行走過路的方便。
還有很重要的食堂。俗話說：病從口入。學(xué)校給予學(xué)生們的食物應(yīng)該保證質(zhì)量的安全。各個環(huán)節(jié)都要做到“干凈衛(wèi)生”、“品質(zhì)第一”、“平安食品”。只要一步一步腳踏實(shí)地的做好了，那就沒問題了！
平安天使的旅程就快結(jié)束了。他給我們帶來的是平安的啟迪，帶來的是平安的忠告和最真誠的問候和祝福。
上學(xué)路心得體會篇十二
教育能提高人的意識，意識能改變?nèi)说男袨?，行為決定了后果。交通安全教育是為了讓學(xué)生、駕駛?cè)藛T及其他交通參與者認(rèn)識到交通安全重要性，懂得交通法律法規(guī)的有關(guān)知識，提高交通安全意識，是解決交通事故的根本途徑。自從公安部關(guān)于交通安全宣傳進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)家庭、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)的“五進(jìn)”活動的開展，交通安全宣傳進(jìn)學(xué)校就是其中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，那么“五進(jìn)”活動是否圖其虛名進(jìn)了就行呢？是否真正達(dá)到交通安全教育最佳效果呢？筆者粗談一些自己的看法。
一、態(tài)度要嚴(yán)肅認(rèn)真。作為一個宣傳民警，首先要有對交通安全認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。講交通安全課前，要充分做好準(zhǔn)備工作，寫好講稿或提綱。登臺講課時(shí)，警容要嚴(yán)整、精神要飽滿、聲音要洪亮，才能一下子吸引和抓住聽眾。在講課會場最好懸掛橫幅、張貼標(biāo)語，以營造氣氛。
二、結(jié)合大量實(shí)事。事實(shí)勝于雄辯。在講解交通法律法規(guī)時(shí)，要引用大量事實(shí)說明。既要有全國的事實(shí)材料，也要有轄區(qū)事實(shí)材料，既有過去的事實(shí)材料，又有現(xiàn)在的事實(shí)材料。擺事實(shí)要緊密結(jié)合法律條文，對事實(shí)要有分析，引出教訓(xùn)。在講事故案例時(shí)，要對事故發(fā)生過程進(jìn)行形象化描述，這樣既能提起聽眾的興趣，又能加深對交通法律法規(guī)條文的理解。
三、用數(shù)字說明問題。在講課時(shí)，引用全國、全省以及轄區(qū)交通事故統(tǒng)計(jì)資料，容易引起聽眾對交通安全的注 意。如在某學(xué)校講交通安全課時(shí)，當(dāng)宣教民警講到全國一年因交通事故死亡9萬多人時(shí)，臺下一片驚嘆聲。
四、引用新近發(fā)生的身邊交通事故案例。一般情況下，人們對時(shí)空上越接近的事實(shí)越感興趣，也越相信。新近發(fā)生的事實(shí)新鮮，更能吸引人，教育人。
五、根據(jù)不同對象采取不同教育方式。小學(xué)生邏輯思維能力差，應(yīng)當(dāng)多采用形象方法進(jìn)行安全教育，在講解交通安全知識時(shí)，結(jié)合畫好的交通標(biāo)志、標(biāo)線圖案，輔以手勢，用恰當(dāng)?shù)恼Z氣，不失時(shí)機(jī)提問。有電器化教學(xué)的學(xué)校，制作專門的交通安全法規(guī)圖解卡通片，效果更佳。
六、在進(jìn)行交通安全教育時(shí)，以正面教育為主。不要過分渲染交通事故的殘忍、恐怖，令人毛骨悚然，特別在春運(yùn)安全管理期間，人們都希望吉祥平安，不愿意聽到不吉祥的話，過分宣傳血淋淋的事故會引起逆反心理。
七、把握好講課的節(jié)奏。當(dāng)講解法律法規(guī)條文時(shí)語氣要平穩(wěn)、莊重。適當(dāng)重復(fù)、強(qiáng)調(diào)。講事故案例時(shí)，用緩慢的語速，沉痛的語調(diào)。當(dāng)號召大家遵守交通法規(guī)時(shí)，適當(dāng)加快語速，情緒激昂。
總之，要提高交通安全教育效果，就要學(xué)習(xí)、苦練多種技巧，向有經(jīng)驗(yàn)的民警學(xué)習(xí)、向書本學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)交通安全教育宣傳效果。
上學(xué)路心得體會篇十三
通過線上學(xué)習(xí)和結(jié)合本校的實(shí)際出發(fā)，關(guān)于學(xué)生的安全。孩子是祖國的花朵和未來，讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責(zé)，在教給他們文化知識的同時(shí)，安全教育也是不可缺少的一部分。我不但對他們進(jìn)行安全知識教育，而且在課余時(shí)間也注意去觀察他們的動靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為，就及時(shí)進(jìn)行教育，要求改正。在此對安全工作簡單總結(jié)如下:
一、具體措施:
1、充分利用班會、早上晨會時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2、結(jié)合有關(guān)學(xué)科知識，開展安全教育主題班會，向?qū)W生宣傳必要的安全常識，提高學(xué)生的安全防范意識。
3、與家長聯(lián)系，監(jiān)督督學(xué)生安全。
二、安全教育內(nèi)容:
1、生活安全
教育孩子不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷等。
2、接送安全
下午放學(xué)離校時(shí)若有人接送，需說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自高學(xué)校。學(xué)生生病請假家長來學(xué)校接孩子，須告知班主任。
3、交通安全
行路安全，靠邊靠右走，過馬路要做到“一停、二看、三通過”。
4、課間活動安全教育
告訴學(xué)生應(yīng)避免哪些危險(xiǎn)游戲，如:滑滑梯、單雙杠、爬梯，不帶螺絲釘、刀片和剪刀來學(xué)校。
總之，安全工作是班務(wù)工作重中之重，需要天天講講、時(shí)時(shí)講，要做到防患于未然。
學(xué)生安全教育總結(jié)2
為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和避險(xiǎn)能力，保障學(xué)生安全，召開了“時(shí)時(shí)處處注意安全”主題班會。班會以結(jié)合學(xué)校安全教育的主題，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，學(xué)習(xí)安全知識，認(rèn)識到安全的重要性為目的召開。
由每個同學(xué)自己排演的節(jié)目，生動而又風(fēng)趣的表演使同學(xué)們在得到歡娛的同時(shí)對平時(shí)易出現(xiàn)的不安全因素有了更深刻的理解。
這次班會不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，生動活潑，使“時(shí)時(shí)處處注意安全”這一主題深入人心，也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。
同時(shí)我們也意識了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫?，在以后的工作中我們將對以下幾個方面的不足之處做進(jìn)一步的加強(qiáng)：
1、思想上時(shí)時(shí)講安全，事事重安全。我們在工作學(xué)習(xí)中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保學(xué)生安全。
2、學(xué)生獨(dú)自在家的安全
3、校園安全。
在天氣漸冷之際，積極提醒同學(xué)注意保暖，注意平時(shí)運(yùn)動安全。
4、校外安全。
對外出路上安全做進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)，對重點(diǎn)路口做進(jìn)一步提醒，且時(shí)時(shí)提醒。
5、除以上幾點(diǎn)外，我們會定期召開安全主題班會，對出現(xiàn)的問題積極討論，采取措施，未雨綢繆。
總之，我會盡我們最大的努力確保同學(xué)們在學(xué)校安全快樂的生活，使每個同學(xué)都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。
上學(xué)路心得體會篇十四
今天下午，xxx小學(xué)組織我們到xxx電影院觀看電影《平安上學(xué)路》。
兩天里，我思考了很多很多，生命是那么的脆弱，冥冥之中，上天早就安排好了一切！今天，我們健健康康、快快樂樂的，誰知道明天，明天又會怎么樣？今天是一個幸福美滿的家，明天會不會變得支離破碎？很多事情是說不清的，我們必須把握住生命的每一天，緊緊把握住機(jī)會，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，多做有意義的事！
影片講述的是13歲的小主人王燕，利用暑假的時(shí)間為自己掙學(xué)雜費(fèi)的故事。為了24元8角的學(xué)雜費(fèi)，王燕付出了許多辛苦的勞動：她去賣雞蛋、賣圓珠筆、賣小羊，好不容易湊足了去枸杞園的10元車費(fèi)，最后終于能去枸杞園幫人摘枸杞，終于得到了24元8角的學(xué)雜費(fèi)。在開學(xué)哪天，王燕氣喘吁吁的跑到學(xué)校，把幾張汗水打濕的錢拿到老師的面前，說：“二十四塊八，我掙夠了！”
我非常佩服王燕的能吃苦的精神。她賣雞蛋，結(jié)果雞蛋被別人踩破；賣圓珠筆，圓珠筆丟了；后來賣小羊，還是沒賺多少錢。最后，王燕到很遠(yuǎn)的地方幫人家摘枸杞，摘一斤掙兩毛錢，要想掙到二十四元八角，我算了一下，需要摘一百二十四斤枸杞。每顆枸杞非常小，不知道她要費(fèi)多大力氣才能摘夠??！
我還非常佩服王燕的自立精神。她在不能上學(xué)的情況下，沒有依賴媽媽，也沒有打別人要錢，而是想到通過自己的努力來掙夠?qū)W費(fèi)。再想想我自己，平時(shí)我對大人的依賴太多了，什么事都讓爸爸媽媽替我干，比方說鋪床啦端水啦，現(xiàn)在我感到多么羞恥啊。要是我家一下子沒錢讓我上學(xué)，我都不知該怎么辦啊！
騎自行車不可不知的安全常識，請小朋友們記住騎車時(shí)要做到七不——不雙手撒把；不多人并騎；不相互攀扶；不帶耳機(jī)聽音樂；不追逐比賽；不扒機(jī)動車；不帶人，嚴(yán)格遵守交通法則。
所以，在交通安全的問題上，我們應(yīng)該牢記鄭板橋的名言：“吃虧是福?！倍嘁稽c(diǎn)吃虧精神，多一點(diǎn)“人讓車，車讓人，車讓車”的禮讓精神，也就多了一份平安。這樣，生活才會更加美好！
上學(xué)路心得體會篇十五
暑假結(jié)束了，同學(xué)們又重新回到了校園里，以飽滿的精神狀態(tài)投入到新的學(xué)業(yè)中，平安上學(xué)路演講稿。在當(dāng)前復(fù)雜的交通環(huán)境下，如何保證同學(xué)們的安全，尤其是上下學(xué)路上的安全，是家長、老師乃至全社會關(guān)心的一個問題。
今天，我們特別策劃制作了《開學(xué)第一課·平安上學(xué)路》特別節(jié)目，就同學(xué)們在上學(xué)路上常見的一些現(xiàn)象進(jìn)行分析，希望電視機(jī)前的觀眾朋友，尤其是同學(xué)們在看完之后能夠平安出行。學(xué)校圍繞“普及安全知識，確保生命安全”的主題，在3月24日晚上，雖然已拉響了放學(xué)的鈴聲，但是沒有讓學(xué)生回宿舍休息，活動一會兒后，組織全體師生回到教室，利用班班通設(shè)備，登陸河北公安交管網(wǎng)，準(zhǔn)時(shí)收看了河北交通頻道專門制作的《平安上學(xué)路》的節(jié)目視頻直播，演講稿《平安上學(xué)路演講稿》。通過看視頻直播中的事故現(xiàn)場，看與我們學(xué)校一嶺之隔的太子井完小學(xué)生上下學(xué)的交通情況報(bào)道，深刻認(rèn)識到“交通安全銘記心，珍惜生命過一生”。
騎自行車不可不知的安全常識。請小朋友們記住騎車時(shí)要做到七不，不雙手撒把，不多人并騎。不相互攀扶，不帶耳機(jī)聽音樂。不追逐比賽。不扒機(jī)動車，不帶人。嚴(yán)格遵守交通法則。此外要經(jīng)常保修自行車，保持車況完好，車閘、車鈴是否靈敏。沒有劃分路線的道路上，機(jī)動車在中間行駛，自行車應(yīng)靠右邊行駛，絕對不能逆行，如果你是一個未滿12周歲的孩子，請不要在道路上騎自行車或三輪車。乘坐私家車出行的小朋友，如果身高未及140厘米請勿使用標(biāo)準(zhǔn)安全帶。乘坐專門為兒童配置的安全座椅。切不要坐在副駕駛或有氣囊的座位上。否則發(fā)生事故時(shí)，氣囊彈出會導(dǎo)致兒童受傷。司機(jī)后面的位置是安全的位置，應(yīng)盡可能讓兒童坐在司機(jī)后面的位置。另外兒童乘車時(shí)，不要玩玩具，否則后發(fā)生危險(xiǎn)。奉告兒童一句：游戲可以從來，生命只有一次。
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