心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
分享心得體會(huì)開(kāi)場(chǎng)白篇一
分享，是人類社會(huì)中不可缺少的一種交流方式，也是傳遞知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的重要途徑。每個(gè)人都有自己的生活經(jīng)歷和學(xué)習(xí)體驗(yàn)，通過(guò)分享，可以讓更多人從中獲益，同時(shí)也增強(qiáng)我們自己的交流能力和認(rèn)知思維。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)習(xí)和生活中所獲得的心得體會(huì)以及它們對(duì)我的成長(zhǎng)產(chǎn)生的影響，期望能夠給讀者帶來(lái)啟發(fā)和價(jià)值。
第二段：分享學(xué)習(xí)心得體會(huì)
在我的學(xué)習(xí)生涯中，我一直堅(jiān)信著“學(xué)無(wú)止境”的理念，除了課本知識(shí)外，更重要的是關(guān)注思考方法和實(shí)踐能力。我曾經(jīng)參加過(guò)一次關(guān)于“自我管理”主題的講座，收獲頗豐。我發(fā)現(xiàn)，一個(gè)人的時(shí)間和能力是有限的，如何規(guī)劃和利用時(shí)間是十分重要的。在講座中，我學(xué)習(xí)到了如何建立計(jì)劃和目標(biāo)，如何分配時(shí)間和資源，還有如何學(xué)習(xí)和創(chuàng)造知識(shí)等。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我對(duì)自己的認(rèn)知和思維方式有了全新的認(rèn)識(shí)，也提升了我的管理和組織能力。
第三段：分享生活經(jīng)驗(yàn)和感悟
生活是精彩的，每個(gè)人都有自己的生活態(tài)度和價(jià)值觀。我經(jīng)常會(huì)嘗試新事物和經(jīng)歷新的旅程，以豐富我的人生經(jīng)驗(yàn)。在一次旅行中，我體驗(yàn)到了沉浸在大自然中的美妙感覺(jué)。在那片無(wú)垠的草原上，我感受到了自然的魅力和生命的偉大，也思考到了生命的意義和價(jià)值。這次旅行讓我更加感悟到人與自然的和諧共生以及珍惜時(shí)間和生命的重要性。
第四段：分享客戶服務(wù)心得
在我的工作崗位上，我主要負(fù)責(zé)客戶服務(wù)和溝通。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了許多關(guān)于溝通技巧和服務(wù)精神的實(shí)際應(yīng)用。在一次服務(wù)中，我?guī)椭晃焕_已久的客戶解決了問(wèn)題，她非常感激并表達(dá)了感謝之意。我深刻意識(shí)到，客戶服務(wù)不僅是一種工作職責(zé)，更是一份服務(wù)心態(tài)和責(zé)任感。只有真正關(guān)注客戶需求和情感才能做到真正的服務(wù)和價(jià)值。
第五段：總結(jié)
分享，不僅是一種交流方式和學(xué)習(xí)途徑，更是一種價(jià)值觀和人生態(tài)度。通過(guò)分享，我們不僅傳遞了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，更加強(qiáng)了自己的架構(gòu)和認(rèn)知思維。分享讓我們更加開(kāi)放、包容、感恩和快樂(lè)。我相信，在今天這樣一個(gè)高速發(fā)展和變革的時(shí)代，分享精神將更加重要和有價(jià)值。因?yàn)橹挥泄蚕砗秃献?，才能帶?lái)共同的繁榮和發(fā)展。
分享心得體會(huì)開(kāi)場(chǎng)白篇二
第一段：引言 (200字)
人力資源管理是現(xiàn)代企業(yè)中至關(guān)重要的一環(huán)，對(duì)于企業(yè)的發(fā)展起著決定性的作用。作為人力資源部門(mén)的重要一員，HR負(fù)責(zé)招聘、培訓(xùn)、員工關(guān)系管理等各個(gè)方面的工作。在這個(gè)過(guò)程中，HR固然會(huì)遇到各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)，但同時(shí)也獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面將分享一些HR的心得體會(huì)，希望對(duì)讀者有所啟發(fā)。
第二段：招聘的經(jīng)驗(yàn) (200字)
招聘一直是HR工作中的重要環(huán)節(jié)之一。在實(shí)際操作中，我發(fā)現(xiàn)與候選人建立良好的溝通和互動(dòng)至關(guān)重要。了解候選人的需求并尋找雙贏的機(jī)會(huì)是成功的關(guān)鍵。此外，面試技巧也至關(guān)重要。與候選人進(jìn)行深入的交談，了解其個(gè)人能力和企業(yè)文化匹配度，有助于我們選擇合適的人員。
第三段：?jiǎn)T工培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn) (200字)
員工培訓(xùn)是HR重要的職責(zé)之一，也是企業(yè)發(fā)展的基石。在進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)個(gè)性化和靈活性非常重要。培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)根據(jù)不同員工的需求和能力定制，以確保培訓(xùn)的有效性。此外，培訓(xùn)的方法和工具也需要與時(shí)俱進(jìn)，利用技術(shù)手段提供在線培訓(xùn)，以滿足員工學(xué)習(xí)的需求。
第四段：?jiǎn)T工關(guān)系管理的經(jīng)驗(yàn) (200字)
員工關(guān)系管理是HR工作中的一項(xiàng)重要任務(wù)，它體現(xiàn)了企業(yè)對(duì)員工的關(guān)心和尊重。在這方面，我發(fā)現(xiàn)建立一個(gè)開(kāi)放、透明和互信的溝通渠道非常重要。通過(guò)定期的員工反饋調(diào)查和雙向溝通會(huì)議，可以及時(shí)了解員工的需求和反饋，進(jìn)而采取相應(yīng)的措施改進(jìn)。此外，建立一個(gè)和諧的工作氛圍也非常關(guān)鍵，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作和員工間的互助。
第五段：總結(jié) (200字)
通過(guò)以上的分享，我們可以看到，HR的工作與企業(yè)發(fā)展息息相關(guān)，需要不斷提升自身的能力。招聘、培訓(xùn)和員工關(guān)系管理是HR工作中非常重要的環(huán)節(jié)，需要我們持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)。此外，理解員工需求，建立良好的溝通和互動(dòng)，為員工提供成長(zhǎng)機(jī)會(huì)和發(fā)展空間也是HR工作的核心。只有不斷提升自身的能力和不斷創(chuàng)新，我們才能更好地為企業(yè)服務(wù)，為員工提供更好的工作環(huán)境和發(fā)展機(jī)會(huì)。
結(jié)論 (200字)
在這個(gè)不斷變化的社會(huì)中，HR作為企業(yè)中不可或缺的存在，肩負(fù)著為企業(yè)吸納和留住人才的重任。在HR的工作中，招聘、培訓(xùn)和員工關(guān)系管理是三個(gè)重要的環(huán)節(jié)。通過(guò)與候選人的良好溝通和交流，了解候選人需求，并尋找雙贏的機(jī)會(huì)，我們能夠選擇合適的人才；通過(guò)個(gè)性化和靈活性的培訓(xùn)方法，培養(yǎng)員工的能力和技能；通過(guò)建立開(kāi)放、透明和互信的溝通渠道，我們能夠更好地管理員工關(guān)系。對(duì)于HR而言，持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新至關(guān)重要，只有不斷提升自身能力，才能更好地為企業(yè)服務(wù)，為員工提供良好的工作環(huán)境和發(fā)展機(jī)會(huì)。
分享心得體會(huì)開(kāi)場(chǎng)白篇三
CAD（計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)）是一種借助計(jì)算機(jī)軟件和硬件輔助完成設(shè)計(jì)任務(wù)的技術(shù)，它已經(jīng)廣泛應(yīng)用于建筑、機(jī)械、電子等領(lǐng)域。在我多年的CAD學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我深感CAD的強(qiáng)大和無(wú)限可能。在這里，我將分享我對(duì)CAD的心得體會(huì)，希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫助。
首先，我發(fā)現(xiàn)CAD的學(xué)習(xí)需要掌握一定的基礎(chǔ)知識(shí)。CAD軟件通常有自己的操作界面和命令系統(tǒng)，我們需要熟悉這些界面和命令，才能高效地完成設(shè)計(jì)任務(wù)。此外，對(duì)于不同的領(lǐng)域，還需要了解一些專業(yè)知識(shí)，比如建筑CAD需要有一定的建筑學(xué)和結(jié)構(gòu)學(xué)知識(shí)。因此，在學(xué)習(xí)CAD之前，我們要先打好基礎(chǔ)，掌握必要的知識(shí)。
其次，CAD的學(xué)習(xí)要多動(dòng)手實(shí)踐。CAD是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，只有通過(guò)實(shí)際操作，才能真正掌握其中的技巧和方法。在學(xué)習(xí)CAD的過(guò)程中，我們可以選擇一些練習(xí)項(xiàng)目，比如畫(huà)一個(gè)簡(jiǎn)單的建筑平面圖或機(jī)械零件的三維模型，這樣可以提高我們的實(shí)踐能力和熟練度。此外，我們還可以參加CAD設(shè)計(jì)競(jìng)賽或項(xiàng)目，與其他人進(jìn)行交流和比較，從中學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
再者，CAD的學(xué)習(xí)需要不斷的探索和創(chuàng)新。CAD軟件在不斷更新和升級(jí)，新的功能和技術(shù)不斷涌現(xiàn)。在我學(xué)習(xí)CAD的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)不僅要跟上最新的軟件版本和功能，還要不斷學(xué)習(xí)新的設(shè)計(jì)方法和思維方式。比如，近年來(lái)3D打印技術(shù)的興起給CAD設(shè)計(jì)帶來(lái)了許多新的可能性，我們可以通過(guò)CAD軟件設(shè)計(jì)出復(fù)雜的三維模型，然后使用3D打印機(jī)將其打印出來(lái)。這就需要我們對(duì)CAD和3D打印技術(shù)的結(jié)合有深入的了解和掌握。
最后，CAD的學(xué)習(xí)應(yīng)該注重實(shí)際應(yīng)用。CAD技術(shù)的最終目的是為了解決實(shí)際設(shè)計(jì)問(wèn)題，因此我們學(xué)習(xí)CAD不能只停留在理論層面，還要注重實(shí)際應(yīng)用。在學(xué)習(xí)CAD的過(guò)程中，我們可以嘗試解決一些真實(shí)的設(shè)計(jì)問(wèn)題，比如設(shè)計(jì)一棟樓房的結(jié)構(gòu)布局或設(shè)計(jì)一套機(jī)械零件的裝配方案。通過(guò)實(shí)際應(yīng)用的學(xué)習(xí)，我們可以更好地理解CAD技術(shù)的作用和優(yōu)勢(shì)，并且可以提高我們的設(shè)計(jì)能力。
總之，CAD是一門(mén)強(qiáng)大而有趣的學(xué)科，它不僅能夠提高我們的設(shè)計(jì)效率和質(zhì)量，還能夠給我們帶來(lái)無(wú)窮的創(chuàng)造樂(lè)趣。在學(xué)習(xí)CAD的過(guò)程中，我們要打好基礎(chǔ)，多動(dòng)手實(shí)踐，不斷探索和創(chuàng)新，并注重實(shí)際應(yīng)用，這樣才能在CAD的世界中不斷進(jìn)步，取得更好的成果。希望我的心得體會(huì)能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)，共同進(jìn)步。
分享心得體會(huì)開(kāi)場(chǎng)白篇四
時(shí)間倒流到上周周六下午2點(diǎn)到5點(diǎn)，我們?nèi)康障底拥茉诶罾蠋煹募抑?，進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的對(duì)于我而言全新的陌生的新的學(xué)習(xí)內(nèi)容（我真的非常感動(dòng)，印象也特別的深刻，老師請(qǐng)了西北大學(xué)的張老師給我們普及學(xué)習(xí)arcgis課程。在老師的家中，我感到了一種溫馨一種感動(dòng)，與師母的真正接觸這是第一次，師母很恬靜識(shí)大體，非常熱心柔和，我深深的喜歡上這樣的導(dǎo)師，這樣的師母，這樣的學(xué)習(xí)交流。）。
關(guān)于張老師的第一次ppt講解，當(dāng)時(shí)的第一感受是我是的的確確的門(mén)外漢，我對(duì)于他講述的內(nèi)容可以說(shuō)是一無(wú)所知，大部分是困惑，小部分是著急，還有對(duì)于自己的埋怨。但是，我還是硬著頭皮堅(jiān)持融入其中，去融入張老師的講解中。首先是題目“大數(shù)據(jù)支持下城市社區(qū)生活空間質(zhì)量的可獲性圖譜法研究——以西安市為例”。
我的第一直觀印象就是大數(shù)據(jù)，因?yàn)樽罱@個(gè)詞太火了，似乎生活學(xué)習(xí)中處處都是在宣傳現(xiàn)在是大數(shù)據(jù)時(shí)代，現(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代，但身處其中的我似乎沒(méi)有充分的運(yùn)用好這種資源（我是一個(gè)適應(yīng)能力慢的人，對(duì)于微信、微博也只是因?yàn)榕c他人聯(lián)系所以才有的，可是我沒(méi)有通過(guò)這些新媒體獲得一些前沿或者學(xué)習(xí)資訊，這是我的問(wèn)題。）大數(shù)據(jù)是一種方法，也是一種背景。關(guān)于研究主體城市社區(qū)生活空間質(zhì)量，我又是蒙了徹底暈了?？色@性圖譜法研究（這是gis與人文地理的結(jié)合產(chǎn)生的嗎？）
接著進(jìn)入張老師ppt的第一大部分（可以說(shuō)是前言或者總述），張老師將其定義為理論架構(gòu)的認(rèn)識(shí)與理解。從城市生活質(zhì)量——城市空間質(zhì)量——基于人本主義的城市生活空間質(zhì)量——城市社區(qū)生活質(zhì)量——社區(qū)體系與社區(qū)場(chǎng)所體系——社區(qū)資源可獲性——社區(qū)資源可獲性評(píng)價(jià)——社區(qū)資源可獲性指數(shù)。以上所有共同服務(wù)于文章研究中心——社區(qū)資源可獲性水平空間表達(dá)。通過(guò)這個(gè)理論架構(gòu)，我的感受是任何研究都是有一系列理論支撐的，并且需要理清這些理論之間的邏輯關(guān)系，需要一個(gè)整理思路的過(guò)程。（通過(guò)張老師講述他的關(guān)于寫(xiě)作的歷程，我體會(huì)到了一個(gè)研究者付出的背后的辛勞與折磨的過(guò)程，他說(shuō)自己對(duì)于基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)是把王老師的書(shū)讀了一遍又一遍，對(duì)于研究中的技術(shù)問(wèn)題經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累，四個(gè)月?lián)更c(diǎn)上千個(gè)，這是一種磨練也是一種修煉。）
對(duì)于大綱有以下幾部分構(gòu)成：研究背景、研究?jī)?nèi)容、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、研究方法、研究結(jié)果、結(jié)論。我看到了一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)，一個(gè)經(jīng)過(guò)反復(fù)修正反復(fù)研究的過(guò)程。
正文第一部分，研究背景：我印象最深刻的就是把地理信息系統(tǒng)與人文地理理論結(jié)合起來(lái)。地理信息圖譜就是這兩者結(jié)合的產(chǎn)物，crai是貫穿全文的關(guān)鍵詞，是研究的核心內(nèi)容。
第二部分，研究?jī)?nèi)容城市社區(qū)生活質(zhì)量的可獲性圖譜，包括兩部分：它的表達(dá)方法和分析方法。（關(guān)于這里我的思考就是表達(dá)與分析的聯(lián)系與區(qū)別是什么,我們通過(guò)什么表達(dá)這種可獲性圖譜，我們又怎樣分析這種可獲性，在張老師兩次的講課中，我都體會(huì)到一點(diǎn)就是學(xué)術(shù)研究的嚴(yán)謹(jǐn)性與學(xué)術(shù)性，表達(dá)方式可以通過(guò)數(shù)據(jù)體現(xiàn)，再進(jìn)一步通過(guò)gis圖清晰的顯示出來(lái)。分析方式，我們借助怎樣的工具進(jìn)行分析，怎樣分析，在我看來(lái)分析比僅僅表達(dá)更加重要，因?yàn)榉治龅倪^(guò)程是一個(gè)思考驗(yàn)證的過(guò)程，也是對(duì)表達(dá)的深化。）
第三部分，實(shí)驗(yàn)原始數(shù)據(jù)：首先眼距范圍是西安市建成區(qū)，獲得的數(shù)據(jù)是西安市城市路網(wǎng)空間數(shù)據(jù)，進(jìn)一步有空間單元?jiǎng)澐郑ㄉ鐣?huì)區(qū)域劃分——網(wǎng)區(qū)——鄰里區(qū)），西安市鄰里空間劃分，西安市社區(qū)空間資源劃分（6大類36小類）。（對(duì)于實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，我的感受就是我們的研究需要大量的數(shù)據(jù)，那么這些數(shù)據(jù)如何獲取，怎樣處理？）
第四部分，研究方法第一是crai指數(shù)計(jì)算，這里運(yùn)用到gis、數(shù)學(xué)建模、空間機(jī)會(huì)結(jié)構(gòu)、技術(shù)方案、地理信息圖譜。第二是crai綜合指數(shù)，具體包括6個(gè)二級(jí)指數(shù)，即購(gòu)物商業(yè)、交通通訊、社會(huì)文化服務(wù)、教育、體育娛樂(lè)、醫(yī)療衛(wèi)生。（對(duì)于研究方法，我也很不清楚，不懂得太多太多，聽(tīng)到了許多新名詞我的學(xué)科積累沒(méi)有基礎(chǔ)，才會(huì)這樣，這更加提醒自己要好好讀書(shū)，學(xué)習(xí)文獻(xiàn)，積累基礎(chǔ)理論，提高學(xué)科視野，者需所謂的“新名詞”，早就存在是我自己的知識(shí)缺乏，研究方法有哪些，什么情況下用相應(yīng)的方法，我要普及一下了。）
第五部分，研究結(jié)果：最最深刻的印象是一大堆的圖表，gis分析圖等?？梢?jiàn)研究的成果不是定性表述更好，配合相應(yīng)的定量分析圖表結(jié)果更能說(shuō)明研究的結(jié)果。（對(duì)于這些大量的分情況做出的gis圖，是怎么做出來(lái)的，為什么有這些圖成型，我要從中學(xué)到什么？）
最后一部分是結(jié)論，對(duì)于結(jié)論作者想通過(guò)這次嘗試性的gis與人文地理理論的結(jié)合得出一些可供參考的信息。在給后來(lái)的討論中，談及到可達(dá)性有距離可達(dá)與時(shí)間可達(dá)（對(duì)于為什么不用后者這個(gè)指標(biāo)，同學(xué)。老師都給出了原因解釋，通過(guò)這一點(diǎn)我想明白了一點(diǎn)我們?cè)谧鲅芯康臅r(shí)候會(huì)有各種研究的假設(shè)，研究主題的選擇，研究方法的比較，為什么選這個(gè)不選那個(gè)，都低有原因的。
到了這里，我又不自覺(jué)的想問(wèn)談?wù)勛约簩?duì)于師姐的感受（我不知道自己到了研三能積累多少理論知識(shí)，軟件技能，學(xué)術(shù)修養(yǎng)，但是在她的身上我感到一種淡定與信任，一種穩(wěn)重與恬淡，一種柔與剛的結(jié)合，后來(lái)就了解到她本科學(xué)習(xí)的是英語(yǔ)，在我還糾結(jié)自己沒(méi)有地理基礎(chǔ)的時(shí)候，我才知道還有一大批人同樣經(jīng)歷了一個(gè)艱辛的課程融入過(guò)程，她跟我說(shuō)，現(xiàn)在研一一切都來(lái)得及，只要我好好學(xué)，學(xué)軟件，學(xué)文獻(xiàn)。我想謝謝她，因?yàn)橐痪湓捘芙o人莫大的感動(dòng)與鼓舞。）現(xiàn)在進(jìn)入該論文，主要方法是問(wèn)卷調(diào)查，spss主成分分析法，灰度法。基本理論是馬斯洛需求層次理論，滿意度理論。在上午的時(shí)候張老師幫助我們共同分析解決了師姐在gis成圖中遇到的沒(méi)有解決的小問(wèn)題（對(duì)我，對(duì)于困惑三四個(gè)月仍然不解的師姐，可是大問(wèn)題了，）在這個(gè)過(guò)程中我們親自經(jīng)歷見(jiàn)識(shí)了關(guān)于原始數(shù)據(jù)的保存管理問(wèn)題。關(guān)于這一點(diǎn)，我也有一些體會(huì)，因?yàn)樽约涸谄綍r(shí)也會(huì)建立各種文件夾保存各種word、excel、或者音視頻資料，經(jīng)常出現(xiàn)的情況就是會(huì)找不到或者丟失或者誤刪。張老師談到自己要管理的數(shù)據(jù)達(dá)到幾個(gè)t，我們平時(shí)不過(guò)是gb已經(jīng)手忙腳亂。對(duì)于這一點(diǎn)，張老師，教我們做文件夾的整理建立。同時(shí)做組織流程圖，記錄一步步的過(guò)程。對(duì)于我們平時(shí)在gis操作中遇到的問(wèn)題，要學(xué)會(huì)自己總結(jié)出現(xiàn)的問(wèn)題，做問(wèn)題記錄在記事本中，向百度問(wèn)經(jīng)驗(yàn)，截屏記錄問(wèn)題，向老師同學(xué)及求教。
分享心得體會(huì)開(kāi)場(chǎng)白篇五
世界級(jí)的管理大師彼得。杜拉克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“企業(yè)成立的目的是要?jiǎng)?chuàng)造顧客和保留顧客?！笔裁礀|西能創(chuàng)造顧客？就是銷售。保留顧客的秘訣就是服務(wù)。好的開(kāi)始是成功的一半， 銷售 首先是從顧客的接觸開(kāi)始，顧客大多是因廣告宣傳進(jìn)入賣(mài)場(chǎng)，很多門(mén)市銷售人員并沒(méi)有盡到銷售的本職，只起到了解說(shuō)的義務(wù)，但優(yōu)秀的銷售人員應(yīng)該善于用微笑建立與顧客溝通的橋梁。
開(kāi)場(chǎng)白的技巧
好的開(kāi)場(chǎng)白能夠很好地促成顧客開(kāi)單。顧客在進(jìn)入一家賣(mài)場(chǎng)后， 銷售 人員是整個(gè)營(yíng)業(yè)廳各個(gè)部門(mén)的代言人，為達(dá)到成功交易，銷售人員應(yīng)該掌握好開(kāi)場(chǎng)白的技巧。開(kāi)場(chǎng)白需要直接，快速切入正題開(kāi)場(chǎng)的第一個(gè)技巧是銷售“新”的產(chǎn)品或特色，對(duì)于新產(chǎn)品顧客會(huì)產(chǎn)生好奇心，會(huì)有較強(qiáng)傾聽(tīng)的愿望，銷售人員要不斷將賣(mài)場(chǎng)的產(chǎn)品表達(dá)出“新”來(lái)，將所有表達(dá)的東西呈現(xiàn)出來(lái)，和顧客一起欣賞，促使顧客對(duì)新產(chǎn)品的認(rèn)知。銷售人員可為顧客設(shè)想，幫助顧客去想象自己所需的外觀和內(nèi)在功能。這點(diǎn)對(duì)于開(kāi)單幫助很大。
營(yíng)造熱銷氣氛
營(yíng)造熱銷的氣氛是因?yàn)槿硕加汹呄驘狒[的特點(diǎn)，對(duì)于熱銷都有充分的好奇心，這就是良好的銷售時(shí)機(jī)，因此銷售人員需要適當(dāng)營(yíng)造熱銷氣氛。如何營(yíng)造熱銷氣氛？除了接待的顧客以外，銷售還應(yīng)利用好正在拍照、攝像、開(kāi)單的顧客來(lái)制造話題，通過(guò)你的語(yǔ)言表達(dá)來(lái)實(shí)現(xiàn)熱鬧氣氛。例如：這個(gè)價(jià)格是全縣最低的價(jià)格的，質(zhì)量很穩(wěn)定，每天都有多少人來(lái)訂夠，并且反映都很好，有很多人購(gòu)買(mǎi)之后還帶朋友來(lái)買(mǎi)，等等。要通過(guò)語(yǔ)言設(shè)計(jì)開(kāi)場(chǎng)白，突出賣(mài)點(diǎn)，好的開(kāi)始是成功的一半，精心準(zhǔn)備的開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)言可以成功地促成更多銷售。
心態(tài)決定行動(dòng)
優(yōu)秀的銷售人員要善于尋找自己賣(mài)場(chǎng)的優(yōu)點(diǎn)，尋找會(huì)給顧客帶來(lái)的好處，不成功的營(yíng)銷員往往會(huì)找到自己賣(mài)場(chǎng)的缺點(diǎn)來(lái)安慰自己，允許自己不斷失敗。進(jìn)入賣(mài)場(chǎng)的每位顧客，都是銷售人員的潛在顧客，都存在成交的可能性。有數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)：每位消費(fèi)者都有消費(fèi)的潛能。如果顧客預(yù)算是1000元購(gòu)買(mǎi)一部手機(jī)，當(dāng)他的消費(fèi)潛能被激發(fā)出來(lái)后，最后可能花費(fèi)到1500元以上。銷售人員如果能夠把握住機(jī)會(huì)，除了正常銷售外，完全有可能開(kāi)發(fā)出顧客的消費(fèi)潛能，購(gòu)買(mǎi)部分配件，無(wú)形中產(chǎn)生附加利潤(rùn)。
運(yùn)用人性的弱點(diǎn)
絕大部分人希望多賺，少花錢(qián)，還有一些人喜歡與眾不同等等。聰明的銷售人員要學(xué)會(huì)運(yùn)用人性的弱點(diǎn)促成銷售。多嫌的心態(tài)表現(xiàn)為希望花相同的錢(qián)賺取更多的利益。這樣的顧客，在銷售工作中隨處可見(jiàn)，贈(zèng)品可以很好地滿足這種顧客多賺的心態(tài)。但在贈(zèng)送之前，一些定要清楚顧客喜歡何種贈(zèng)品，不然顧客往往會(huì)要求很多。銷售人員要把握住一個(gè)尺度。盡管贈(zèng)品的價(jià)格不一定很高，但是顧客并不愿意另外花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)。這就是贈(zèng)品的魅力，人的弱點(diǎn)會(huì)認(rèn)為獲得的贈(zèng)品是“不要白不要”，獲得贈(zèng)品就是多賺了。同時(shí)要盡量體現(xiàn)出贈(zèng)品的價(jià)值感。 少花與多贈(zèng)的心態(tài)是相互對(duì)應(yīng)的，少花也是人性的弱點(diǎn)，利用促銷、打折、免費(fèi)都可以使顧客少花錢(qián)，從而極大地刺激顧客的消費(fèi)欲望。
要學(xué)會(huì)詢問(wèn)
盡量先詢問(wèn)容易的問(wèn)題，在一般的銷售過(guò)程中，價(jià)格是最困難的問(wèn)題，也是促成開(kāi)單的關(guān)鍵之一，銷售人員一定要從詢問(wèn)比較容易的問(wèn)題開(kāi)始，而將價(jià)格詢問(wèn)留在最后。當(dāng)顧客對(duì)這部手機(jī)的所有價(jià)值充分認(rèn)可了，再談價(jià)格，就會(huì)減少很多很多阻力。過(guò)早的問(wèn)及顧客的預(yù)算，還容易令顧客產(chǎn)生抵觸心理。問(wèn)到的預(yù)算往往都不是真話。
門(mén)市人員應(yīng)學(xué)會(huì)在溝通中判斷顧客的消費(fèi)能力，然后為顧客設(shè)計(jì)預(yù)算。如果顧客及早地介入到價(jià)格中，門(mén)市人員可以運(yùn)用一些像“沒(méi)關(guān)系，價(jià)格一定會(huì)讓您滿意，先看看喜不喜歡這部手機(jī)，如果不喜歡的話，再便宜，你也不會(huì)購(gòu)買(mǎi)的，是不是？”然后繼續(xù)講產(chǎn)品或與顧客溝通，刺激顧客的購(gòu)買(mǎi)欲望。若顧客剛進(jìn)門(mén)就詢問(wèn)價(jià)格，此時(shí)，顧客的購(gòu)買(mǎi)欲望并不足，只是在參考各個(gè)賣(mài)場(chǎng)的銷售，價(jià)格很難讓顧客滿意。遇到這樣的顧客可以充分把握好，讓我們的服務(wù)把顧客留下，而不是夸夸其談的把價(jià)格掛在嘴邊，這樣很容易流失成交機(jī)會(huì)。 “第三者”是阻力也是助力銷售人員很多都很頭疼顧客的陪同者，你若忽略了這個(gè)“第三者”的存在，成交就有了一定難度，銷售人員要利用好“第三者”，關(guān)心得當(dāng)。讓“他”、“她”先認(rèn)可你的態(tài)度，知道沒(méi)有不一樣的對(duì)待他們，他們得到同樣的重視和關(guān)心。
四、幫助顧客做決定
在最后要訂單的時(shí)候，門(mén)市人員的心態(tài)是很重要的，要實(shí)現(xiàn)成功的銷售，態(tài)度比技巧更重要，不要害怕被拒絕，被拒絕是很正常的。當(dāng)顧客猶豫不決時(shí)，門(mén)市人員切記不能失去耐性，幫助客戶做決定是很好的一種技巧。
在銷售法則中有一個(gè)二選一法則，銷售人員可以給顧客價(jià)格套系，讓顧客決定1或者2，適當(dāng)?shù)膹?qiáng)迫顧客從1或2中作決定。
數(shù)量有限或限期是銷售行業(yè)經(jīng)常采用的方式，當(dāng)門(mén)銷售人員明確、誠(chéng)懇地告知顧客時(shí)，會(huì)增加顧客在時(shí)間以及限量方面的銷售，急迫感使顧客明確若現(xiàn)在不購(gòu)買(mǎi)，就會(huì)錯(cuò)過(guò)極好的機(jī)會(huì)。銷售人員要記住，不要輕易放走顧客，顧客出了這個(gè)門(mén)就不一定會(huì)是你的顧客。在談判過(guò)程中，給顧客強(qiáng)大的壓力。此時(shí)（今天）就是最好的機(jī)會(huì)。
降價(jià)不是萬(wàn)能的
銷售人員需要清晰的知道，無(wú)論你怎樣降低價(jià)格，顧客也永遠(yuǎn)認(rèn)為你在賺錢(qián)，而不會(huì)賠本。
無(wú)論你怎樣強(qiáng)調(diào)打折、特價(jià)、沒(méi)有利潤(rùn)，顧客永遠(yuǎn)不會(huì)相信這是事實(shí)。當(dāng)顧客把最后的決定建立在價(jià)格上時(shí)，沒(méi)有門(mén)市能夠通過(guò)價(jià)格把握住所有顧客。
常見(jiàn)顧客提出的異議是“太貴”了，“用不起”，“比預(yù)算高”，針對(duì)這些價(jià)格異議，門(mén)市人員要真正了解顧客的原因。對(duì)于顧客提出“太貴了”通常一般賣(mài)場(chǎng)會(huì)有一種錯(cuò)誤的方式：“這樣子還嫌貴呀”、“我們是最低的價(jià)格”、“多少錢(qián)你才肯買(mǎi)”，這一類的話好像暗示顧客嫌貴，就不要買(mǎi)了，如果想討價(jià)還價(jià)就請(qǐng)走開(kāi)，不要浪費(fèi)時(shí)間，或者沒(méi)有商談?dòng)嗟兀@些都是錯(cuò)誤的說(shuō)法。這樣的方式很容易讓顧客產(chǎn)生質(zhì)量沒(méi)有保證的想法。正確的回答方式應(yīng)該是：“是的，只要我跟您說(shuō)明我們貴的原因，其實(shí)我們貴得很值得，再就是對(duì)這個(gè)價(jià)格看您跟哪個(gè)檔次的賣(mài)場(chǎng)比了?！蓖ㄟ^(guò)這樣的回答，門(mén)市人員可以再次包裝營(yíng)業(yè)廳的產(chǎn)品、服務(wù)，提升自己賣(mài)場(chǎng)的價(jià)值，刺激顧客的決定。
此外，銷售人員也可以借機(jī)講一些顧客選擇我們的故事，以此來(lái)引導(dǎo)顧客，達(dá)到成功的目的?？梢灾v述別人盲目選擇價(jià)格低的手機(jī)以后帶來(lái)的煩惱，可以再次提醒顧客購(gòu)買(mǎi)一部手機(jī)，質(zhì)量和服務(wù)的重要性，讓顧客啟發(fā)自己。加上沉默的壓力，這個(gè)時(shí)候就要再講話了，任何話都是多余的，微笑看著顧客，讓顧客做出回答，這樣可以有效解決“太貴了”的問(wèn)題。
綜合以上問(wèn)題，門(mén)市人員可以通過(guò)觀察顧客的談吐、穿衣打扮、職業(yè)類型來(lái)判斷顧客的收入水平，判斷他所說(shuō)的是借口還是事實(shí)，然后靈活地進(jìn)行處理。
說(shuō)得太多了，反而不容易抓住重點(diǎn)， 總的來(lái)說(shuō) 平時(shí)多學(xué)習(xí)，將理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)就行了。加油吧！
分享心得體會(huì)開(kāi)場(chǎng)白篇六
TST（Top School Test）是中國(guó)大學(xué)生科技競(jìng)賽的一項(xiàng)重要賽事，旨在選拔和培養(yǎng)高水平的科技創(chuàng)新人才。我有幸參加了這一競(jìng)賽，并從中受益匪淺。在此，我將分享我在TST比賽中的心得體會(huì)，希望能給更多對(duì)科技創(chuàng)新有興趣的同學(xué)一些啟發(fā)。
首先，在TST比賽中，我們需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。作為科技競(jìng)賽，TST比賽對(duì)參賽選手的專業(yè)知識(shí)要求非常高，不僅要求掌握所在領(lǐng)域的基本知識(shí)，還要具備拓展和深入研究的能力。通過(guò)比賽，我意識(shí)到對(duì)于一個(gè)科技創(chuàng)新人才來(lái)說(shuō)，掌握扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是基礎(chǔ)，只有有了扎實(shí)的基礎(chǔ)，才能在創(chuàng)新時(shí)避免走彎路，能夠更好地應(yīng)對(duì)問(wèn)題和挑戰(zhàn)。
其次，在TST比賽中，我們需要具備團(tuán)隊(duì)合作的能力。科技創(chuàng)新往往涉及到多個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，很難一個(gè)人獨(dú)自完成。因此，能夠與隊(duì)友緊密合作，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，將團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人的才能最大化地發(fā)揮出來(lái)，是非常重要的。在TST比賽中，我們組建了一個(gè)相互信任，高效合作的團(tuán)隊(duì)，充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)的力量，最終取得了優(yōu)異的成績(jī)。
第三，TST比賽培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新思維?？萍几?jìng)賽的核心是創(chuàng)新，只有有了創(chuàng)新才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。在TST比賽中，我們需要尋找問(wèn)題的癥結(jié)所在，提出創(chuàng)新的解決方法。通過(guò)參加比賽，我意識(shí)到一個(gè)人要成為科技創(chuàng)新人才，不僅需要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，還要具備創(chuàng)新思維，勇于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)觀念，不斷追求突破。
同時(shí)，TST比賽也鍛煉了我們的表達(dá)和演講能力。在比賽中，我們不僅需要做好實(shí)驗(yàn)以及研究工作，還需要將自己的成果通過(guò)表達(dá)和演講的方式向評(píng)委和觀眾展示。這要求我們具備良好的溝通能力和表達(dá)能力。通過(guò)參加TST比賽，我學(xué)會(huì)了用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言精準(zhǔn)地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，提高了自己的演講技巧和說(shuō)服力。
最后，TST比賽帶給我們的是成長(zhǎng)和自信。在比賽過(guò)程中，我們會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)。但正是這些困難和挑戰(zhàn)，讓我們不斷思考、不斷努力，最終取得了成功。通過(guò)比賽，我們不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，更重要的是培養(yǎng)了堅(jiān)持不懈的精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。這讓我們更加自信，相信自己可以克服任何困難，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
綜上所述，參加TST比賽是我人生中的一次寶貴經(jīng)歷。通過(guò)TST比賽，我不僅掌握了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作能力，還鍛煉了創(chuàng)新思維和表達(dá)能力。更重要的是，通過(guò)TST比賽，我得到了成長(zhǎng)和自信。我相信，這些經(jīng)驗(yàn)和收獲將對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生重要的影響，讓我在科技創(chuàng)新的道路上走得更遠(yuǎn)。我也希望更多的同學(xué)能參加TST比賽，通過(guò)這一比賽的經(jīng)歷，不斷錘煉自己，成為優(yōu)秀的科技創(chuàng)新人才。
分享心得體會(huì)開(kāi)場(chǎng)白篇七
今天是5月25日，離高考還有12天。時(shí)隔一年后再次回憶起高考，去年的壓力與內(nèi)心的煎熬仍然可以清晰感覺(jué)到。高考留給我們的除了一張進(jìn)入大學(xué)的通行證外，更多的是痛到淚流滿面的充實(shí)與幸福感。當(dāng)黑板上的倒計(jì)時(shí)從三位數(shù)變成兩位數(shù)的時(shí)候，開(kāi)始有了緊迫感。十位上的數(shù)字快速的從9變到3的時(shí)候，老師說(shuō)這是最重要的一個(gè)月了，大家堅(jiān)持住，高考，拼到最后拼的是毅力，于是我們整天埋頭于一摞一摞的卷子糾錯(cuò)，課本概念。有一節(jié)課做完數(shù)學(xué)所有選擇題和填空題后知錯(cuò)了一兩個(gè)的成就感，也有一節(jié)課只能做出一道物理大題的挫敗感。檢測(cè)成績(jī)好的時(shí)候信心倍增的亢奮，不好的時(shí)候郁悶茫然的失望。整個(gè)五月，我們成了情緒的瘋子，每個(gè)人心里都憋著一股勁，每個(gè)人都在為自己的大學(xué)發(fā)瘋似的努力著。高中三年的奮斗過(guò)去，就面臨著高考的抉擇。如何在這個(gè)“黑色六月”中更好的把握自己如何高水平的發(fā)揮，考上理想的高校，已成為眾高考學(xué)生關(guān)心的焦點(diǎn)。也許這樣的現(xiàn)象早已是司空見(jiàn)慣的：有的考生在高中三年中學(xué)習(xí)成績(jī)一直不錯(cuò)，但由于高考時(shí)心里緊張，發(fā)揮不穩(wěn)定，造成失誤過(guò)多，有的平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)平平，而在高考中發(fā)揮奇佳，上重點(diǎn)都沒(méi)問(wèn)題。當(dāng)然，我們并不能光指望高考時(shí)發(fā)揮，而平時(shí)不好好學(xué)。但在平時(shí)努力學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取在高考時(shí)發(fā)揮正常乃至超常，也不是不可能的。這里關(guān)鍵是一個(gè)應(yīng)試心理的問(wèn)題。如果跟大家說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)方面的恐怕沒(méi)時(shí)間了。
我們說(shuō)說(shuō)考前準(zhǔn)備吧。
（1）相信自己：相信自己能做到，自己才能做到。相信自己能做到，自己才會(huì)有動(dòng)力去拼搏去迫使自己全力以赴。從小階段小版塊的成功開(kāi)始做起，不斷積累自己的自信；（2）懷著憧憬：一天刷十幾套英語(yǔ)單選題、過(guò)五百個(gè)單詞，很大程度上不是靠毅力，而是靠激情。有了激情，學(xué)習(xí)不再乏味，就像熬夜玩游戲不會(huì)覺(jué)得困一樣。三分鐘熱情的人，每三分鐘點(diǎn)燃一次自己的激情吧。自己的夢(mèng)想是最好的點(diǎn)燃方法。（3）做出計(jì)劃：詳細(xì)、可操作、有彈性的計(jì)劃是必備的：不能把高考放在計(jì)劃的最后，高考應(yīng)該只是計(jì)劃的第一步，否則高考會(huì)給你一種終點(diǎn)的感覺(jué)，帶來(lái)極大的壓力。計(jì)劃到高考之后的在理想學(xué)校里的大學(xué)生活，會(huì)讓你對(duì)夢(mèng)想有個(gè)極為清晰的認(rèn)識(shí)，這將是你拼命學(xué)習(xí)的動(dòng)力。做計(jì)劃的時(shí)候，記得自信一點(diǎn)。（4）考前課本。（5）保持愉悅的心態(tài)。
（1）學(xué)習(xí)必備的東西，不用多說(shuō)；（2）一個(gè)專門(mén)學(xué)習(xí)用的環(huán)境；（3）膠套筆記本若干（個(gè)人癖好，可以在膠套里裝錯(cuò)題、卷子什么的）。筆記本從正面開(kāi)始記筆記，從背面開(kāi)始記錯(cuò)題錯(cuò)誤的點(diǎn)、知識(shí)規(guī)律、記憶竅門(mén)等等，這些記錄之后要在平時(shí)不斷回顧記憶；（4）白紙若干。用來(lái)總結(jié)知識(shí)、方法。
平時(shí)也是做題，考試也是做題，但畢竟考試時(shí)有很多因素是平時(shí)難以遇到的，這就要求我們充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，在平時(shí)就模擬出考試的效果，提前準(zhǔn)備好考試的一切，考場(chǎng)上便能有備無(wú)患，輕松應(yīng)戰(zhàn)。
（1）時(shí)間分配：記錄好自己做每道題的時(shí)間。建議將每堂考試中每類題用多少時(shí)間提前規(guī)劃好，平時(shí)便訓(xùn)練自己在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做完。定時(shí)做題也是防止自己走神的不二法門(mén)。綜合科目的考試如果提前規(guī)劃好每部分的時(shí)間，對(duì)于有效得分有著極大的幫助。
（2）。答題策略：在平時(shí)便研究高考題標(biāo)準(zhǔn)答案總結(jié)出答題的`步驟、格式，形成自己的答題策略。比如，如果我們花了一定時(shí)間研究語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀的參考答案，便會(huì)慢慢了解分點(diǎn)作答時(shí)每一點(diǎn)應(yīng)該怎樣答才能盡可能靠近出題人想要考察的點(diǎn)；如果我們對(duì)數(shù)學(xué)答案中是如何給步驟分十分了解，便會(huì)知道如何在無(wú)法解決題目的情況下盡量得到足夠的分?？赡苡行┍容^好的學(xué)校會(huì)有老師給大家總結(jié)，但筆者竊以為自己研究其樂(lè)無(wú)窮，而且這些東西是很難用文字完整表述的。以上說(shuō)的幾個(gè)方面算是我在高中以及高考前后一系列親身體驗(yàn)中總結(jié)出來(lái)的一些經(jīng)驗(yàn)，以供大家參考。最后一段：一年后，當(dāng)我因?yàn)榭记皬?fù)習(xí)而早上五點(diǎn)起床背書(shū)的時(shí)候，天還沒(méi)有完全亮，空氣清新，安靜的校園里可以清晰聽(tīng)到鳥(niǎo)叫聲我似乎又回到了一年前的這個(gè)時(shí)候。
為了高考，每天只睡五個(gè)小時(shí)，每天背書(shū)背得頭昏腦漲，算題算到麻木回想起來(lái)，不得不佩服當(dāng)初那么堅(jiān)持的自己。曾經(jīng)有人給我說(shuō)過(guò)一句話：“不管多苦多累，為了自己的夢(mèng)想努力堅(jiān)持，努力奮斗的過(guò)程是幸福的?！贝藭r(shí)，緊張備考的你們也許正是苦不堪言的時(shí)候，也許正在堅(jiān)持與放棄之間猶豫徘徊的時(shí)候，但請(qǐng)相信：高考，拼到最后拼的是毅力與心態(tài)。當(dāng)九月份你拖著行李步入大學(xué)校園的時(shí)候，回想起那段讓自己快要發(fā)瘋的時(shí)光時(shí)，浮現(xiàn)在眼前更多的是那種前所未有的充實(shí)感和那幫與你在一起奮斗的“戰(zhàn)友”。升入理想的大學(xué)深造，這是每個(gè)有志青年在高中的最大心愿和目標(biāo)，而要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，就需要每位同學(xué)為之付出艱辛的勞動(dòng)。
“一份耕耘，一份收獲”，這句話一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。只要你踏實(shí)肯干，加上一些較好的學(xué)習(xí)方法，保持從容的態(tài)度，就一定能在最后的高考中取得成功。有志者事竟成，學(xué)弟學(xué)妹們，加油！雖然這句很簡(jiǎn)單，但曾讓我感到過(guò)。所以，加油！
分享心得體會(huì)開(kāi)場(chǎng)白篇八
教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少、十分重要的環(huán)節(jié)。備學(xué)生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和課堂效率。明白到備課的重要性，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實(shí)證明是值得的。針對(duì)小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、人數(shù)過(guò)多的特點(diǎn)，整個(gè)教學(xué)過(guò)程我都以“趣”來(lái)貫穿教學(xué)始終。因?yàn)榕d趣是最好的老師。當(dāng)學(xué)生有興趣時(shí)，他們學(xué)得最好;當(dāng)學(xué)生能自由參與探索與創(chuàng)新時(shí)，他們學(xué)得最好。這樣課堂教學(xué)中學(xué)生總是興趣盎然、精神飽滿，課堂氣氛活躍。
培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣
語(yǔ)文是一門(mén)工具學(xué)科，對(duì)學(xué)生而言，既熟悉又困難，在這樣一種大環(huán)境之下，要教好語(yǔ)文，就要讓學(xué)生喜愛(ài)語(yǔ)文，讓他們對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生興趣。為此，在教學(xué)中，我非常注重增加語(yǔ)文學(xué)習(xí)的趣味性，比如盡量多講一些文化生活故事，課堂語(yǔ)言力求簡(jiǎn)潔明快，生動(dòng)活潑，幽默風(fēng)趣，經(jīng)常運(yùn)用豐富多彩的直觀教學(xué)用具，引進(jìn)多媒體教學(xué)技術(shù)，開(kāi)展與語(yǔ)文有關(guān)的各種有趣的綜合實(shí)踐活動(dòng)……通過(guò)種種方式，讓學(xué)生更加了解語(yǔ)文，更加喜歡學(xué)習(xí)語(yǔ)文。
注重拓展學(xué)生的知識(shí)視野
我深知語(yǔ)文教學(xué)必須重視積累運(yùn)用，只有學(xué)生對(duì)知識(shí)有了一定積累之后才能運(yùn)用。為了拓展學(xué)生的知識(shí)視野，我開(kāi)展多種豐富多彩的語(yǔ)文活動(dòng)：
1、優(yōu)秀書(shū)籍的閱讀。通過(guò)老師推薦，使學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行課外閱讀，學(xué)生閱讀量增加的同時(shí)，必然收獲了許多東西。
2、好詞佳句的收集。在不斷收集整理的過(guò)程中，學(xué)生的詞匯積累有了明顯的`增多。
3、開(kāi)展各種語(yǔ)文活動(dòng)。如辯論、演講、小表演等等。學(xué)生在活動(dòng)中增長(zhǎng)了知識(shí)，訓(xùn)練了動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的能力。
因材施教，教好每一個(gè)學(xué)生
因?yàn)檎Z(yǔ)文學(xué)科的特殊情況，學(xué)生在學(xué)習(xí)中，會(huì)出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象，差生面擴(kuò)大，會(huì)嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。因此，絕對(duì)不能忽視。為此，我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo)。對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)。
分享心得體會(huì)開(kāi)場(chǎng)白篇九
作為一名黨員，每一次政治學(xué)習(xí)都是非常重要的。在學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中，我們不僅僅能夠增加自身的政治素質(zhì)，還能夠深度了解中共的理論與實(shí)踐，更好地不斷地維護(hù)黨的利益。而在本次的學(xué)習(xí)中，我更是許多的心得與收獲。下面，我將分享一下我的心得體會(huì)。
一、愛(ài)國(guó)主義情懷
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我更深地理解了愛(ài)國(guó)主義的概念和內(nèi)涵。愛(ài)國(guó)主義是一種深刻的思想，是作為一名中華兒女應(yīng)該具備的高尚情懷。在理論學(xué)習(xí)中，教導(dǎo)我們將人民的利益放在首位，為人民的利益而奮斗。同時(shí)，在實(shí)踐中，黨也一直奮斗于中國(guó)繁榮昌盛的事業(yè)之間，為祖國(guó)的未來(lái)不斷奉獻(xiàn)。愛(ài)國(guó)主義讓我懂得了，無(wú)論是作為個(gè)體還是作為集體，都應(yīng)該牢記感恩，珍愛(ài)身邊的人和物，在平凡的工作中盡自己的努力，以個(gè)人行動(dòng)回應(yīng)偉大祖國(guó)對(duì)我們的呼喚。
二、全面從嚴(yán)治黨
全面從嚴(yán)治黨是國(guó)家一項(xiàng)重要的政治任務(wù)。學(xué)習(xí)上，我更多地了解了這一政策。全面從嚴(yán)治黨，從根本上提升了政黨的建設(shè)水平，是黨的保障。在平日的生活中，我們黨員應(yīng)當(dāng)時(shí)刻警醒自己的言行，自覺(jué)遵守紀(jì)律，清除不良思想，端正心態(tài)。只有做到自警自律，方能以良好的示范帶動(dòng)全社會(huì)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，進(jìn)行全面從嚴(yán)的治理。同時(shí)，學(xué)習(xí)中我們也應(yīng)當(dāng)認(rèn)真聽(tīng)取群眾反映，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行糾正。
三、黨的執(zhí)政能力
社會(huì)的變化和進(jìn)步，需要有更加強(qiáng)大的力量去帶動(dòng)他們的發(fā)展。在這個(gè)實(shí)踐中，我們黨的執(zhí)政能力是不可或缺的。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，了解到中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)將在中國(guó)人民自己的努力下不斷推進(jìn)。作為黨員，我們更要樹(shù)立政治意識(shí)和責(zé)任感，認(rèn)真履行每一個(gè)黨員的職責(zé)和任務(wù)，以及時(shí)有效的解決問(wèn)題，為中國(guó)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
四、恪守黨紀(jì)黨規(guī)
學(xué)習(xí)的過(guò)程中也提醒了我們恪守黨紀(jì)黨規(guī)的重要性。作為黨員，應(yīng)該嚴(yán)格遵守黨的多規(guī)明細(xì)的制度，確保黨的制度執(zhí)行到位。同時(shí)，也應(yīng)該牢記自己的黨員身份，樹(shù)立良好形象，避免損害黨的形象和形象。在此基礎(chǔ)上，我們還要積極與直接過(guò)程處的其他人員溝通，積極協(xié)助隊(duì)伍建設(shè)與管理，并主動(dòng)參加打假的活動(dòng)，維護(hù)國(guó)家秩序，增強(qiáng)道德素質(zhì)。
五、建設(shè)好和諧家庭
在學(xué)習(xí)上更重要的，是意識(shí)到了尊重婦女的規(guī)定，認(rèn)識(shí)到保障婦女的權(quán)益也是保障我家庭的和諧及穩(wěn)定性。同時(shí)，在傳統(tǒng)觀念中，婦女是家庭的重要組成部分，需要我們更為關(guān)注和關(guān)愛(ài)，更好地體現(xiàn)家庭和諧，及婦女利益的保護(hù)。因此，作為一名黨員，應(yīng)該牢記社會(huì)和家庭中婦女的地位，增強(qiáng)對(duì)家庭和社會(huì)的責(zé)任感，盡力創(chuàng)建溫馨的家，助力構(gòu)建美好和諧的社會(huì)。
分享心得體會(huì)開(kāi)場(chǎng)白篇十
TST（The Student Teacher）是一個(gè)致力于學(xué)生和教師之間知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的分享平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上，學(xué)生和教師們可以進(jìn)行交流并分享各自的學(xué)習(xí)心得和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)參與TST，我從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與啟發(fā)，讓我對(duì)教育有了更深入的思考和理解。
第一段：分享的重要性
分享是人類社會(huì)的一種基本需求，也是知識(shí)傳播和溶合的主要途徑之一。在教育領(lǐng)域，分享更是不可或缺的。通過(guò)分享，我們可以交流和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和智慧，提高自身的教學(xué)能力和學(xué)習(xí)成果。同時(shí)，分享也能夠激勵(lì)他人積極學(xué)習(xí)和進(jìn)步。一個(gè)良好的分享平臺(tái)可以促進(jìn)教育資源的合理分配，讓每個(gè)學(xué)生和教師都能夠獲得更多的幫助和支持。
第二段：加入TST的體驗(yàn)
加入TST是一次有趣而有益的經(jīng)歷。在TST上，我有機(jī)會(huì)與來(lái)自全國(guó)各地的學(xué)生和教師進(jìn)行交流。他們來(lái)自不同的學(xué)校和背景，但都有著共同的目標(biāo)——提高教學(xué)水平和學(xué)習(xí)效果。在這個(gè)平臺(tái)上，我可以傾聽(tīng)他們的教學(xué)故事，了解他們的成功經(jīng)驗(yàn)和挑戰(zhàn)，同時(shí)也可以分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得。通過(guò)與他人的交流，我獲得了許多啟發(fā)和新的思路，這對(duì)于我的教學(xué)和學(xué)習(xí)有著非常積極的影響。
第三段：分享的價(jià)值
分享不僅可以提高自身的教學(xué)和學(xué)習(xí)水平，還可以為他人提供幫助和指導(dǎo)。通過(guò)分享，我們可以將自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)傳授給他人，讓更多的人受益。尤其對(duì)于那些學(xué)習(xí)困難或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的人來(lái)說(shuō)，分享是一種寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。在TST上，我看到許多人因?yàn)榉窒矶玫搅诉M(jìn)步和改變，這讓我更加堅(jiān)定了分享的價(jià)值和重要性。
第四段：分享的方法和技巧
分享是一門(mén)藝術(shù)，需要一定的方法和技巧。首先，我們需要選擇一個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和場(chǎng)合進(jìn)行分享，確保大家都有足夠的精力和時(shí)間去聆聽(tīng)和思考。其次，我們需要準(zhǔn)備充分，對(duì)于自己要分享的內(nèi)容要有清晰的理解和邏輯。最后，我們需要用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言和形象的講解方式來(lái)將知識(shí)傳遞給他人，使他們能夠理解和接受。
第五段：結(jié)語(yǔ)
通過(guò)參與TST，我深刻體會(huì)到了分享的重要性和價(jià)值。分享讓我成為一個(gè)更好的學(xué)生和教師，同時(shí)也為他人提供了幫助和支持。作為教育工作者，我們應(yīng)該積極參與分享，傳遞自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，讓更多的人受益。希望通過(guò)我們的努力，能夠建立更多類似TST的分享平臺(tái)，讓更多的人能夠獲得更好的教育資源和支持。
分享心得體會(huì)開(kāi)場(chǎng)白篇十一
《威尼斯商人》是英國(guó)偉大的戲劇家莎士比亞寫(xiě)的一部具有極大諷刺性的喜劇，這部劇作的一個(gè)重要文學(xué)成就，就是塑造了夏洛克這一惟利是圖、冷酷無(wú)情的典型形象。
《威尼斯商人》的故事大概是這樣的：在威尼斯生活著很多不同經(jīng)歷不同品格的商人。故事的主人公就是一個(gè)成功的商人他的名字叫：安東尼奧。他聰明、勤奮、慷慨大方博得了大家的信任。所以事業(yè)發(fā)展很快。最近又一批買(mǎi)賣(mài)即將成功這使他萬(wàn)分高興。這時(shí)安東尼奧的朋友巴薩尼奧正匆匆走來(lái)原來(lái)他深深的愛(ài)上了鮑西婭公主想去求婚。但他覺(jué)得只有自己穿上最好的衣服才能和公主相配但他現(xiàn)在很貧困因此只好向安東尼奧借錢(qián)。安東尼奧答應(yīng)了朋友的請(qǐng)求。
但他全部的財(cái)產(chǎn)都在貨船上但貨船還沒(méi)有到岸。那么只有向夏洛克借錢(qián)了。夏洛克是一個(gè)心胸狹窄、貪圖小便宜的人他一直很嫉妒安東尼奧的才華。當(dāng)他得知安東尼奧要向自己借錢(qián)心中暗暗高興。于是在條約里寫(xiě)到：“如不按時(shí)還錢(qián)就要從你的身上割下一磅肉?！卑矕|尼奧冒著生命危險(xiǎn)答應(yīng)了。
巴薩尼奧和鮑西婭結(jié)婚了。但是一個(gè)壞消息傳入了他們的耳中。安東尼奧的船隊(duì)沉沒(méi)了夏洛克逼他馬上還錢(qián)。但安東尼奧現(xiàn)在一貧如洗。夏洛克把他告上了法庭準(zhǔn)備按條約上說(shuō)的去做。在法庭上法官說(shuō):“你只能從他身上割下一磅肉不允許有一滴血要不然你就是違約?！笨上穆蹇烁咀霾坏?。最后法官判夏洛克敗訴并把他財(cái)產(chǎn)的一半分給安東尼奧另一半歸國(guó)家。
事后安東尼奧才得知那個(gè)聰明的法官就是鮑西婭裝扮的.為了救朋友她想出了這個(gè)妙計(jì)。不久大家得知了一個(gè)好消息：安東尼奧的船隊(duì)并沒(méi)有沉沒(méi)現(xiàn)在已經(jīng)抵達(dá)港口了。
我被《威尼斯商人》里的每一個(gè)情節(jié)所感動(dòng)也從中感悟到了很多人世間的道理。從安東尼奧、巴薩尼奧、鮑西婭的身上我看到了他們都有對(duì)朋友真誠(chéng)、友好的一顆心.為了朋友的幸福安東尼奧冒著生命危險(xiǎn)滿足了朋友的需要為了讓朋友得到幸福寧可犧牲自己。
讀完《威尼斯商人》，我覺(jué)得讀書(shū)可以讓我懂得好多人世間的道理分清善惡指引我的未來(lái)——做一個(gè)善良聰明有愛(ài)心的人。
分享心得體會(huì)開(kāi)場(chǎng)白篇十二
分享心得體會(huì)，是我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活中非常常見(jiàn)的一種表達(dá)方式。通過(guò)分享自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟，不僅可以幫助他人更好地解決問(wèn)題，也能夠加深自己對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，寫(xiě)一篇關(guān)于分享心得體會(huì)的文章。
首先，分享心得體會(huì)需要有一個(gè)明確的目的和觀點(diǎn)。無(wú)論是分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，還是工作體會(huì)，我們都應(yīng)該要明確自己分享的目的是什么，想要傳達(dá)給他人的觀點(diǎn)是什么。只有明確了自己的想法，才能更好地組織語(yǔ)言，使文章更具可讀性和可理解性。例如，在分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí)，可以明確表達(dá)自己對(duì)某一門(mén)學(xué)科的獨(dú)特見(jiàn)解，或者對(duì)某個(gè)學(xué)習(xí)方法的有效性提出自己的觀點(diǎn)。
其次，分享心得體會(huì)需要有具體的內(nèi)容和實(shí)例支持。當(dāng)我們分享自己的經(jīng)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)該盡可能給出具體的案例或事例來(lái)支持自己的觀點(diǎn)。通過(guò)具體的例子，讀者可以更好地理解我們的觀點(diǎn)，并且也能夠更好地在實(shí)際操作中應(yīng)用我們的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，實(shí)例的舉出也能夠增加文章的可信度，使讀者更加愿意接受我們的分享。
再次，分享心得體會(huì)需要有適當(dāng)?shù)乃伎己涂偨Y(jié)。在分享時(shí)，我們不僅應(yīng)該分享自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟，還應(yīng)該思考為什么會(huì)得出這樣的結(jié)論，或者這個(gè)經(jīng)驗(yàn)對(duì)于他人是否有幫助。通過(guò)思考和總結(jié)，我們可以更好地理解自己的經(jīng)歷和體驗(yàn)，也可以更好地將其運(yùn)用到實(shí)際問(wèn)題中，并為他人提供有意義的建議。同時(shí)，思考和總結(jié)也能夠幫助我們提高自己的分析和解決問(wèn)題的能力。
另外，分享心得體會(huì)需要注重語(yǔ)言的表達(dá)和結(jié)構(gòu)的連貫。在寫(xiě)作中，我們應(yīng)該避免使用一些復(fù)雜、晦澀的詞匯和長(zhǎng)句，而是要選擇簡(jiǎn)潔明了的表達(dá)方式。同時(shí)，我們還要注意段落的劃分和結(jié)構(gòu)的連貫，使得文章更容易被讀者理解和接受。例如，在文章中使用一些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和連接詞可以使得段落的銜接更加自然，也能夠使文章更具流暢性。
最后，分享心得體會(huì)需要注重讀者的反饋和回應(yīng)。當(dāng)我們分享自己的經(jīng)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)該考慮讀者的需求和背景，并盡可能站在讀者的角度去思考問(wèn)題。通過(guò)回應(yīng)讀者的問(wèn)題和反饋，我們可以更好地與讀者交流，也能夠更好地得到他人的認(rèn)可和接受。同時(shí)，讀者的反饋和回應(yīng)也能夠幫助我們改進(jìn)和完善自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。
綜上所述，分享心得體會(huì)是一種非常重要的表達(dá)方式，在我們的學(xué)習(xí)、工作、生活中都扮演著重要角色。通過(guò)明確目的和觀點(diǎn)、提供具體內(nèi)容和實(shí)例、思考和總結(jié)、注重語(yǔ)言表達(dá)和結(jié)構(gòu)連貫以及關(guān)注讀者的反饋和回應(yīng)，我們可以更好地進(jìn)行分享心得體會(huì)，使得自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟更好地為他人所接受和應(yīng)用。
分享心得體會(huì)開(kāi)場(chǎng)白篇十三
《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)（20xx版）》指出：“英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)應(yīng)激發(fā)學(xué)生興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，引發(fā)學(xué)生的英語(yǔ)思考，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維；要注重培養(yǎng)學(xué)生良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)生掌握恰當(dāng)?shù)挠⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)方法。學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)生動(dòng)活潑的、主動(dòng)的和富有個(gè)性的過(guò)程。除接受學(xué)習(xí)外，動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流同樣是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要方式。……”這是新時(shí)期數(shù)學(xué)教育的一個(gè)重要理念。要想實(shí)現(xiàn)以上教育理念，以教師講授為主的課堂教學(xué)模式顯然不能勝任，分享式教學(xué)因此應(yīng)運(yùn)而生。
“分享”在《現(xiàn)代漢語(yǔ)辭典》中解釋為：和別人分著享受（歡樂(lè)、幸福、好處等）。據(jù)此，分享式教學(xué)可以理解為：學(xué)生與他人在交往過(guò)程中分享智慧，分享學(xué)習(xí)過(guò)程中的思考和經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)共同成長(zhǎng)、享受認(rèn)同與尊重的愉悅過(guò)程。在具體教學(xué)中，分享式教學(xué)就是從問(wèn)題出發(fā)，讓學(xué)生思考，并展示、交流、分享自己想法的一種教學(xué)方法。其目的是分享眾人的智慧，達(dá)到共同成長(zhǎng)，最終促進(jìn)人的可持續(xù)發(fā)展……基于分享式教學(xué)理念下的小學(xué)數(shù)學(xué)分享式課堂教學(xué)模式，是順應(yīng)學(xué)生天性的教學(xué)。
“情境導(dǎo)入——明確目標(biāo)——獨(dú)學(xué)對(duì)學(xué)——組內(nèi)群學(xué)——展示分享、反饋提升——達(dá)標(biāo)反思”
通過(guò)分享式教學(xué)的學(xué)習(xí)，我深入了解什么是分享式教學(xué)，分享式教學(xué)的模式流程，“問(wèn)題-思考-分享”思考單元的理解，分享式教學(xué)中小組建設(shè)的問(wèn)題，分享式教學(xué)中的評(píng)價(jià)體系的建立，導(dǎo)學(xué)案是分享式教學(xué)的初期平臺(tái)。
起初剛聽(tīng)說(shuō)這種模式時(shí)，還有點(diǎn)接納不了。后來(lái)，也是好奇心和新鮮感，試著嘗試，課堂氣氛立竿見(jiàn)影，讓我改變了對(duì)分享式教學(xué)原有的看法。之前更多的是傳統(tǒng)式教學(xué)方式，我講的多，英語(yǔ)課經(jīng)常聯(lián)排，幾節(jié)下來(lái)，嗓子受不了。自從嘗試分享式教學(xué)，把課堂還給學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位后，課堂氣氛越來(lái)越活躍，學(xué)生的積極性越來(lái)越高漲，更多的讓學(xué)生去展示區(qū)分享，嗓子也沒(méi)有那么累了。堅(jiān)持將分享式教學(xué)深入一線教學(xué)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)換教學(xué)方式，在嘗試中摸索，在摸索中前進(jìn)。
分享心得體會(huì)開(kāi)場(chǎng)白篇十四
裝修分享心得體會(huì)要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的裝修分享心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍，下面分享【裝修分享心得體會(huì)精品3篇】，供你選擇借鑒。
我在學(xué)校學(xué)得是裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，這個(gè)專業(yè)的名稱非常的廣義，因此課程非常的雜亂，平面、室內(nèi)、攝影、模型制作，樣樣都有，我對(duì)平面一竅不通，連ps都不會(huì)，所以對(duì)室內(nèi)裝飾有很大興趣，剛實(shí)習(xí)就從事了這行，做到現(xiàn)在漸漸有一些室內(nèi)設(shè)計(jì)的心得，現(xiàn)在想寫(xiě)下來(lái)記載一下，有讀到這篇日志的同行朋友可以探討一下。
剛實(shí)習(xí)到現(xiàn)在工作也快一年了，從一個(gè)整天都要辛苦打電話、下小區(qū)尋找客戶資源的小設(shè)計(jì)師到現(xiàn)在成為所謂的簽單手，其中的艱辛經(jīng)歷只有自己內(nèi)心知道。剛?cè)胄械男略O(shè)計(jì)師是根本接不到業(yè)務(wù)員的單子的，因?yàn)樗麄冋勁械某晒β驶緸?，所以只能自己尋找客戶資源，然而這個(gè)過(guò)程是極其艱難的，大部分人會(huì)在中途而廢，撤出這個(gè)行業(yè)，其實(shí)再堅(jiān)持一步可能就會(huì)簽單，就會(huì)拿到錢(qián)，就會(huì)慢慢干起來(lái)。比如我那時(shí)候到我所在的公司應(yīng)聘，應(yīng)聘的差不多有三四十人，到現(xiàn)在只剩三四個(gè)，十乘一的比例，但留下來(lái)的都是精英。
作為一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師要做的是什么?基本分為這么幾步：量房、做好設(shè)計(jì)方案及報(bào)價(jià)、客戶到店談判、談判成功后即為簽單、出效果圖、簽合同開(kāi)工、交底(主要為水電改造和木工)、跑工地、竣工驗(yàn)收。按100平米的家來(lái)算的話，整個(gè)程從開(kāi)工到完工大概需要一個(gè)半月的時(shí)間，其中會(huì)牽涉到五方的責(zé)任和義務(wù)：公司、設(shè)計(jì)師、工長(zhǎng)、客戶、工程監(jiān)理，其中設(shè)計(jì)師起到很關(guān)鍵的作用，因?yàn)樵O(shè)計(jì)師是客戶的直接談判人，往往客戶簽合同都是沖著設(shè)計(jì)師的，當(dāng)然公司的品牌效應(yīng)也起著強(qiáng)大的作用。想要在這么復(fù)雜的情形中處理好工程上的事情，你不簽上五六個(gè)單子，不開(kāi)上五六個(gè)工地是琢磨不透的，一不小心就會(huì)賠錢(qián)的，我的工地上賠錢(qián)也不在少數(shù)。
我所在的公司系統(tǒng)還是很全面的，在這里我學(xué)到了裝家必不可少要考慮的的五個(gè)因素，應(yīng)該說(shuō)也就是這么五個(gè)方面，你要能把這五個(gè)方面學(xué)透，成為一名優(yōu)秀的室內(nèi)設(shè)計(jì)師不是難題。一、材料，裝家涉及到的基礎(chǔ)材料有水管、線管、電線、水泥沙子、木工板、密度板、石膏板、輕鋼龍骨、界面劑、膩?zhàn)臃?、油漆、乳膠漆等，材料關(guān)系到新家的環(huán)保性，主要為進(jìn)行木工及油工時(shí)所散發(fā)的污染物甲醛會(huì)直接威脅人的身體健康，二、工藝，分為水電工、瓦工、木工、油工，也就是工人的施工技術(shù)，關(guān)系到新家的施工質(zhì)量，三、設(shè)計(jì)、也就是結(jié)構(gòu)、造型、材質(zhì)、色彩搭配等，關(guān)系到新家入住后的實(shí)用性及美觀性，四、服務(wù)，即為開(kāi)工后一系列工地上需要處理的事情和竣工后的質(zhì)保，這一點(diǎn)小公司和馬路游擊隊(duì)是與大公司無(wú)法比擬的，五、價(jià)格，這塊是比較難把握的，在大公司，很多單子簽不下來(lái)都是因?yàn)閮r(jià)格，因?yàn)榇蠊緹o(wú)論在材料、工藝、設(shè)計(jì)、服務(wù)方面基本都能讓客戶滿意，唯獨(dú)價(jià)格會(huì)把人家嚇跑，好比你去lv買(mǎi)包包，這就需要設(shè)計(jì)師的個(gè)人魅力及口才，通過(guò)營(yíng)銷手段來(lái)把客戶拿下，也就是賣(mài)自己，你想吧，誰(shuí)買(mǎi)套房子都不容易，可能一輩子就裝這么一次家，不可能只看你一家裝飾公司，一般的客戶都會(huì)對(duì)比到四五家，但人家為什么就要選你，肯定你需要有比別人更讓客戶信任的地方，這就需要你培養(yǎng)自身的素養(yǎng)，穿著打扮、談吐舉止，關(guān)系要有自信和實(shí)力。
下一篇來(lái)著重談?wù)剬?duì)設(shè)計(jì)這一塊的理解，比較遺憾的是，我所設(shè)計(jì)過(guò)得新家，我沒(méi)有去看過(guò)任何一家竣工后裝出來(lái)的效果，對(duì)自己的設(shè)計(jì)太不負(fù)責(zé)任啦!
就我過(guò)去設(shè)計(jì)裝修的過(guò)程，總結(jié)了一些裝修心得?，F(xiàn)寫(xiě)出來(lái)，與大家分享。希望能給您今后的裝飾裝修提供一些幫助。
一、 裝修公司的選擇。這一環(huán)節(jié)至關(guān)重要，關(guān)系到整個(gè)工程的質(zhì)量與售后服務(wù)等等。
可是怎樣來(lái)選擇一個(gè)可靠的公司呢?
除了看他的執(zhí)照是否齊全外，還有重要的一點(diǎn)就是看這個(gè)公司的經(jīng)理的人品以及對(duì)你家工程的認(rèn)真態(tài)度，這個(gè)關(guān)系到他們是否會(huì)認(rèn)真的搞完你家的裝修工程，而中間不會(huì)引起糾紛。
另一個(gè)是要讓他們帶你去看現(xiàn)場(chǎng)，這一環(huán)節(jié)最能看出一個(gè)公司的工程隊(duì)伍技術(shù)的好壞!質(zhì)量的差異。同時(shí)也別忘了和現(xiàn)場(chǎng)的工人溝通一下，問(wèn)幾個(gè)小問(wèn)題就能知道工人對(duì)專業(yè)的熟練程度。如果是已經(jīng)入住的新房，也可和主人交流一下，看他對(duì)本公司的滿意度。
二、與設(shè)計(jì)師的溝通。這一環(huán)節(jié)往往被人們忽視，其實(shí)是很重要的。有很多業(yè)主一來(lái)就說(shuō)你看著設(shè)計(jì)吧，很盲目的，沒(méi)有自己的主見(jiàn)。
其實(shí)越是沒(méi)有主見(jiàn)的時(shí)候，就越是需要把自己的情況告訴設(shè)計(jì)師，比如你的職業(yè)、你喜歡的風(fēng)格，你喜歡的顏色，你家?guī)卓谌?，都是什么文化階層的，你的家電是什么樣的，自己的一些小的想法等，都要和設(shè)計(jì)師做到零距離的交流。這一環(huán)節(jié)是讓設(shè)計(jì)師能設(shè)計(jì)出一套符合自己身份的，更重要的是自己滿意的裝修方案。免去了對(duì)方案不滿意而一遍又一遍的改動(dòng)和為了看方案而一趟又一趟的折騰。費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。
這里要特別說(shuō)明的是在制定裝修方案和看預(yù)算的時(shí)候特別要注意的一些問(wèn)題。
1. 客廳是休息和待客場(chǎng)所，顏色宜大方。如果摟層低采光不太好的，最好以白色為主，因?yàn)槠渌念伾嗔耍瑫?huì)有種陰暗的感覺(jué)(當(dāng)然采光好的顏色可豐富些但顏色還是盡量淺一些)。背景墻的顏色最好能和墻壁的顏色結(jié)合起來(lái)(不一定是一個(gè)色)，但要協(xié)調(diào)大方，忌顏色反差太大。
2. 背景墻的形狀最好能夠柔和，不要太尖銳，不要太到頂，最好是離頂40—50公分，因?yàn)?，太尖銳，時(shí)間長(zhǎng)了，對(duì)人的心理健康不利，太到頂，對(duì)座在客廳里的人有種壓抑感，伸張不開(kāi)的感覺(jué)。
3. 頂不要吊的太多和太低，造型也不要太大，太多，也是會(huì)對(duì)人有壓迫感的，還有就是頂要用白色不要用其它的任何色，就是頂線也不行。因?yàn)橐坏┯昧烁鞣N顏色，會(huì)顯得房間空間狹小，有種壓縮的感覺(jué)(除了幾百平方的大廳)。
5. 各房間的格局，在承重墻不能動(dòng)的情況下。適當(dāng)?shù)目茖W(xué)的改動(dòng)，能給您日后的生活帶來(lái)很多方便。最好讓公司能出幾份詳細(xì)的平面圖(原始的、改動(dòng)后的、頂面的、地面的)，以及各個(gè)地方的施工圖(如背景墻、衣柜、書(shū)柜等)，上標(biāo)有詳細(xì)的尺寸大小，以防施工人員做出的東西比例失調(diào)。有的公司只有效果圖沒(méi)有平面圖，這樣在以后的施工中缺少了有力的依據(jù)，會(huì)帶來(lái)很多不必要的麻煩。
6. 就是預(yù)算，預(yù)算是一個(gè)關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，有的公司的預(yù)算就一些價(jià)格，它的材料和工藝標(biāo)的都很模糊。我們的一些業(yè)主看的就是價(jià)格，而忽視了它的材料及工藝。有時(shí)就口頭說(shuō)一下用什么什么。從而為施工中的糾紛及完工后的事故埋下隱患!一定要預(yù)算人員把材料工藝標(biāo)好，還要預(yù)先讓他們一一介紹認(rèn)識(shí)這些產(chǎn)品，明白它們的特性，型號(hào)，及價(jià)格(最好能見(jiàn)到實(shí)物)。
7. 選磚及地板。最好是和設(shè)計(jì)師一起，到各個(gè)材料店，選好適合自己的廚衛(wèi)墻地磚。還有各房間的地板或各房間的地磚，顏色要和墻面的顏色協(xié)調(diào)。品牌和差價(jià)要看各人的經(jīng)濟(jì)承受力了。
三、簽訂合同。各個(gè)方面都確定下來(lái)了，自己的時(shí)間也定好了，就可以簽訂合同了。簽訂合同，需要的整套材料：
1. 合同書(shū)，要看好合同書(shū)的內(nèi)容，最好是用工商局發(fā)放的裝飾裝修合同，里面的內(nèi)容很齊全，沒(méi)有錯(cuò)漏。有的公司是在此合同上做了一些修訂，把一些不利于自己的條款改掉了，這就要業(yè)主們睜大了眼睛好好看看這份合同，它的主要內(nèi)容是否有偏袒。
2. 預(yù)算，也就是前面說(shuō)的不但要有價(jià)格還要標(biāo)明材料及工藝。
3. 施工圖，全套的施工圖。
4. 效果圖，自己定好的方案。
四、 施工。前面認(rèn)識(shí)的材料在這里會(huì)起到很大的作用。
1. 土建及水電改造。
a.首先進(jìn)場(chǎng)的改建工人。哪里需要拆的，哪里要改的都在第一步。
b.土建及水電工程材料進(jìn)場(chǎng)的驗(yàn)收。公司還應(yīng)提供材料進(jìn)場(chǎng)驗(yàn)收單。前面預(yù)算里標(biāo)明的所有的磚類，此時(shí)將全部進(jìn)場(chǎng)，及水泥，沙子類，水電材料。它們的型號(hào)，大小是否正確，業(yè)主都要看好，在沒(méi)有征得自己同意的情況下，以防公司私自偷換。
c.在此同時(shí)業(yè)主要想好水電的走向，哪里需要什么籠頭，熱水器的位子，哪里需要冷熱水;哪里需要燈開(kāi)關(guān)，插座，都要和水電工人交待好，以免日后會(huì)給生活帶來(lái)很多不便。(嚴(yán)格來(lái)說(shuō)設(shè)計(jì)師在定方案時(shí)就要把水電施工圖附上)。
d.再就是瓦工進(jìn)場(chǎng)。廚衛(wèi)墻地磚，及各房間的地磚(各房間都鋪磚的需要此時(shí)鋪設(shè)，地板則是在各工程全部完工后鋪設(shè)。)如果是地板，在此時(shí)還需找地平。也就是在需要鋪地板的房間加一層水泥，加高地面，不至于鋪上地板后比衛(wèi)生間廚房地面低。一般是地面至少要一般高，最好是衛(wèi)生間稍低一點(diǎn)好。在衛(wèi)生間鋪地磚之前，做防水。一般新房都有，可做也可不做。老房就必需做了。
e.水電土建的驗(yàn)收。
看好是否按照自己的要求安裝的水電線路，強(qiáng)電是否分色線，低盒是否端正、低于或與墻面持平。帶電的裸線是否用絕緣膠帶包好，電線是否用指定的品牌。水線籠頭是否按照要求安裝，高度是否合適，是否用指定材料。
磚與磚的縫隙大小是否一致，是否做到橫平豎直，磚的4個(gè)角是否平整不要翹起。是否有缺角、損壞?；ㄆ?、腰線的位置是否合理，磚里面是否中空。衛(wèi)生間的下水道口應(yīng)該低一點(diǎn)，其它地面是否高低不平。是否用指定材料鋪貼。
2.木工制作
a.木工材料進(jìn)場(chǎng)。此時(shí)進(jìn)場(chǎng)的主要是板材(中纖板、石膏板、細(xì)木工板等)，方木，膠類，以及造型需要的一些特別材料等。仔細(xì)看好進(jìn)場(chǎng)的各個(gè)材料是否與預(yù)算書(shū)上一致。
b.木工的制作。此時(shí)業(yè)主需要注意的是，木工的裁料是否合理，是否浪費(fèi)大。造型是否正確，線條是否流暢。石膏板最好發(fā)少量水，利于造型制作。木龍骨是否用專用螺絲固定。
c.木制作的驗(yàn)收。驗(yàn)收是需要看好尺寸大小與施工圖是否一致，各個(gè)造型，是否正確，線條是否流暢。門(mén)套線是否垂直、平行，吊頂?shù)母叨仁欠裾_，造型吊頂是否預(yù)留燈管位置，廚衛(wèi)吊頂是否有縫隙。抽屜推拉是否靈活!各個(gè)地方的接合是否嚴(yán)密，接口處是否打膠。
3.油漆工制作
a.油漆材料進(jìn)場(chǎng)。此時(shí)進(jìn)場(chǎng)的是墻面處理的膩?zhàn)臃奂?07膠一類及封閉底漆和乳膠漆等，如果是噴漆工藝，此時(shí)還將進(jìn)場(chǎng)油漆類，此時(shí)業(yè)主要看好它的品牌型號(hào)，以及各油漆的顏色是否與前面給自己介紹的產(chǎn)品一致。
b.油漆工的制作。一般油漆工進(jìn)場(chǎng)后先要做的就是墻面處理，最初的刮膩?zhàn)?，將墻面刮平整，摩光。一般老房子有底色?白色)只需1—2遍就可以，毛胚房(水泥墻)需要3—4遍，為以后刷乳膠漆做好準(zhǔn)備。
再就是噴漆，做好的門(mén)、門(mén)套、窗套，及制作的家具、造型等需要噴漆的。都將進(jìn)行噴漆處理(上色)。此時(shí)業(yè)主還要配合工人調(diào)色，看好工人調(diào)出的顏色是否為自己定的顏色，如果要更改顏色，此時(shí)要及時(shí)提出。
噴好油漆，工人將做最后一步的乳膠漆工程了。一般先要刷封閉底漆，再刷乳膠漆，墻面如有顏色的，此時(shí)業(yè)主也要配合工人(以免日后糾紛)調(diào)色，如果要更改顏色，此時(shí)要及時(shí)提出。
c.油漆類的驗(yàn)收。油漆類：噴漆面是否光滑油亮，手感上是否滑潤(rùn)，不要有粗糙的顆粒感，是否有油漆的滴狀物(油漆噴灑不勻往下滴所致)，油漆厚薄是否均勻等。是否為自己定的顏色。
乳膠漆：墻面是否平整，特別是頂面;顏色是否均勻(底色為膩?zhàn)臃鄣陌咨?，接縫，邊角是否都銜接好。是否為自己選定的顏色。
4、 窗臺(tái)及藝玻的安裝。此時(shí)一些需要安裝藝術(shù)玻璃的造型及家具，就可按照要求安裝。及窗臺(tái)設(shè)計(jì)有大理石臺(tái)面的，都將按要求安裝好，業(yè)主此時(shí)注意，它們的顏色造型及材質(zhì)是否是設(shè)計(jì)好的，如需要變動(dòng)，要在之前及時(shí)提出。以免糾紛。
5、 地板的安裝。如果選擇地板的，這時(shí)地板就可以安裝了。一般地板由商家安裝。進(jìn)場(chǎng)時(shí)業(yè)主驗(yàn)收地板的顏色、品牌、型號(hào)。業(yè)主有什么特殊要求的，最好在安裝前與工人提出。安裝完畢，業(yè)主看好是否按照自己的意愿安裝，踢腳線是否處理好，接縫的邊條不要有翹起及不平，地板之間不要有縫，不要鼓凸。
6、 最后搞完就是推拉門(mén)了，如果有推拉門(mén)的，此時(shí)安裝。業(yè)主看好推拉門(mén)的款式、顏色、及材料是否為定好的，工藝質(zhì)量是否滿意(邊角處理等)。推拉是否死板。
7、 最后的掃尾工作，家政清理。
8、 完后業(yè)主就可搬家了!提醒一下，最好家里多放點(diǎn)花草，比如吊蘭、蘆薈等。有助于吸收因裝修帶來(lái)的有毒氣體。
最后，祝喬遷新居華堂集福、玉荀呈祥!裝修工作，尤其是家居裝修作為時(shí)下流行的一種生活品質(zhì)提升的理念可以作為一種人們幸福指數(shù)提升的一大標(biāo)志之一，在20世紀(jì)80年代末在中國(guó)誕生。下面是帶來(lái)的裝修工作的心得體會(huì)，歡迎欣賞。
我從事建筑行業(yè)多年以來(lái)，分別從業(yè)于建筑安裝，裝修裝飾，水電安裝等，對(duì)建筑行業(yè)的項(xiàng)目管理積累了較為豐富的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)參加過(guò)專業(yè)課的理論學(xué)習(xí)，目的是要為這個(gè)行業(yè)做更多更好的事情，那么，發(fā)現(xiàn)自己最短的那塊板，尋找適合自己的突破口就成為當(dāng)務(wù)之急了。
泛泛的完成崗位職責(zé)規(guī)定的內(nèi)容，維護(hù)一團(tuán)和氣的人氣氛圍，吃過(guò)往的老本，那是比較膚淺的，也是比較渺小的，無(wú)論對(duì)事還是對(duì)人，都需要認(rèn)真“格物”方才奏效。
一， 堅(jiān)持專業(yè)課學(xué)的習(xí)讓我的思想理論素養(yǎng)不斷得到提高。
一年以來(lái)，我遵循黨的方略方針，以人為本，“創(chuàng)造美好家園，構(gòu)筑和諧社會(huì)”為方向，更加重視學(xué)習(xí)建筑裝飾裝修法律法規(guī)以及實(shí)物管理，通過(guò)購(gòu)書(shū)、上網(wǎng)、參加學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)各種專業(yè)技術(shù)知識(shí)來(lái)跟有效的充實(shí)自己。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和交流，使自身的思想理論素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的完善，牢固樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)的人生觀、價(jià)值觀?！叭酥嗑?，敬以德;人之相交，交以情;人之相處，處以心;人之相信，信以誠(chéng)?！逼渲小熬匆缘隆弊钪匾?，體現(xiàn)在形象上，體現(xiàn)在做人做事上，體現(xiàn)在爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)上。愛(ài)崗敬業(yè)，用心敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開(kāi)展并最終取得成功的保障。一年以來(lái)，我在行動(dòng)上自覺(jué)實(shí)踐上述宗旨，用滿腔熱情積極、認(rèn)真、細(xì)致地完成好每一項(xiàng)任務(wù)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)以及公司的各項(xiàng)規(guī)章制度 。
很榮幸的是我承包了寧夏華利建筑裝飾有限公司在固原中醫(yī)院遷建工程中的各段天棚吊頂工程及局部木制作，通過(guò)一年的辛勤勞動(dòng)，取得的成績(jī)?nèi)缦拢?/p>
1、 進(jìn)行專業(yè)課的培訓(xùn)。了解并熟悉了建筑裝飾的施工規(guī)范，對(duì)寧夏裝修行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀有了一個(gè)清晰地認(rèn)識(shí)。
2、 負(fù)責(zé)各段樓的天棚吊頂，不銹鋼施工，一個(gè)人干了三個(gè)人的活，一天當(dāng)做兩天用，施工期間沒(méi)有休息日，發(fā)揮了個(gè)人潛能。
3、 自己負(fù)責(zé)的項(xiàng)目在實(shí)施過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生安全和質(zhì)量事故。
4、給公司和自己帶來(lái)有形和無(wú)形效益。
二、自省和自勵(lì)
正所謂是“金無(wú)赤足，人無(wú)完人”，在中醫(yī)院遷建工程整整施工一年的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)我也還存在著以下幾點(diǎn)的不足：一是工作中有時(shí)魄力還不夠，放不開(kāi)手腳;二是在處理一些事情時(shí)有時(shí)顯得較為急躁;三是傳統(tǒng)意識(shí)較重，和領(lǐng)導(dǎo)溝通尚不夠及時(shí)。
在今后的工作 中，我將發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，朝著以下幾個(gè)方向努力：
1、學(xué)無(wú)止鏡，時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變，各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種建筑理論知識(shí)，并用于指導(dǎo)實(shí)踐，以便更好的把握建筑裝飾裝修的發(fā)展規(guī)律和發(fā)展趨勢(shì)，適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要。
2、熟練的掌握各種專業(yè)知識(shí)和技能。施工階段完成后，認(rèn)真做好公司安排的善后工作。我將通過(guò)多走一步、多看一眼、多問(wèn)一句來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能，加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，多做一些合格工程、優(yōu)良工程，實(shí)現(xiàn)“安得廣廈千萬(wàn)間”的宏偉理想。
3、“學(xué)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨”，實(shí)踐是不斷取得進(jìn)步的基礎(chǔ)。我要通過(guò)實(shí)踐不斷的鍛煉自己的膽識(shí)和魄力，提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力，并在實(shí)踐的過(guò)程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、穩(wěn)妥的對(duì)待每一件工作 。
總之，短短的一年時(shí)間，是我全面施展的一年，全面提高的一年，全面總結(jié)的一年，是由感性向理性轉(zhuǎn)變的一年，是走向成熟的一年，是由照?qǐng)D施工到創(chuàng)新改造轉(zhuǎn)變的一年。也是我對(duì)建筑裝飾裝修事業(yè)事由喜歡到熱愛(ài)并愿意為之終生默默奉獻(xiàn)的一年。
在這一年中我個(gè)人認(rèn)為公司存在的管理問(wèn)題：
1、 分工不夠明確，管理班子個(gè)人情緒化比較嚴(yán)重，(比如：項(xiàng)目部和公司產(chǎn)生的不為人知的矛盾所導(dǎo)致的工程沚帶，停頓等。出現(xiàn)的離崗，脫崗，待崗，串崗)施工經(jīng)驗(yàn)欠缺，專業(yè)技術(shù)知識(shí)不夠硬。
2、 沒(méi)有一個(gè)完整的管理體系及施工組織方案。
3、 不能及時(shí)的協(xié)調(diào)各施工隊(duì)交叉作業(yè)存在的問(wèn)題，以至于材料和人工的重復(fù)浪費(fèi)，不能及時(shí)的采納施工隊(duì)給出的正確方案。
4、 歷時(shí)一年多沒(méi)有開(kāi)過(guò)一次安全生產(chǎn)會(huì)議，質(zhì)量進(jìn)度會(huì)議，技術(shù)交底以及各工種間的協(xié)調(diào)。而這些在別的小公司都是堅(jiān)決不會(huì)出現(xiàn)的。
5、 不能合理的公開(kāi)公正的付人工費(fèi)。(這種做法很難服眾，反而讓人對(duì)此質(zhì)疑)
為了公司的發(fā)展以上這些5點(diǎn)希望更高一級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)及糾正，以便于在以后的工作中有效地控制成本，更好的服務(wù)于公司，給公司減少一些不必要的開(kāi)支，創(chuàng)造更大的有形和無(wú)形利益。
分享心得體會(huì)開(kāi)場(chǎng)白篇十五
隨著智能手機(jī)的普及和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，各種各樣的應(yīng)用程序(APP)逐漸成為人們生活中不可或缺的一部分。這些APP不僅為我們提供了便捷的生活服務(wù)，同時(shí)也成為我們交流、分享和學(xué)習(xí)的重要工具。在我使用過(guò)的眾多APP中，有幾款給我留下了深刻的印象，所以我想分享一下我這些使用的心得體會(huì)。
首先，我想分享的是社交類的APP。在我看來(lái)，社交類的APP不僅提供了與他人交流的平臺(tái)，更重要的是讓人們彼此之間建立起了更緊密的聯(lián)系。例如，微信是我最常用的社交工具之一。通過(guò)微信，我不僅可以和朋友、家人聊天打電話，還可以隨時(shí)隨地發(fā)布朋友圈動(dòng)態(tài)，了解身邊的新鮮事。與此同時(shí)，微信還支持微信支付，方便了我在日常生活中的消費(fèi)，大大提高了我的生活質(zhì)量。此外，微信還能讓我與朋友群聊，就像是組織一場(chǎng)線上的聚會(huì)，讓我感到很親近，不受地域的限制。
其次，我想分享的是學(xué)習(xí)類的APP。學(xué)習(xí)類的APP為我們提供了非常豐富的學(xué)習(xí)資源，使我們可以隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)新知識(shí)。舉個(gè)例子，有一款叫做“知乎”的APP，它是一個(gè)知識(shí)分享社區(qū)，匯集了許多有經(jīng)驗(yàn)、有見(jiàn)解的人，他們?cè)谶@里分享自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。我在知乎上學(xué)到了很多關(guān)于各種專業(yè)知識(shí)、生活技巧和心理健康等方面的知識(shí)，這些知識(shí)對(duì)我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有著很大的幫助。此外，還有很多在線學(xué)習(xí)平臺(tái)，如“學(xué)堂在線”、“慕課網(wǎng)”等，它們提供了大量的在線課程，可供用戶選擇學(xué)習(xí)。這些APP將學(xué)習(xí)變得更加便捷和有趣，讓我可以根據(jù)自己的興趣選擇學(xué)習(xí)的內(nèi)容和學(xué)習(xí)的時(shí)間，自由度大大提高了。
另外一個(gè)讓我印象深刻的是出行類的APP。如今，出行類的APP已經(jīng)成為人們出行的重要工具。例如，滴滴出行APP能夠幫助我隨時(shí)隨地叫車，解決了我出行的困擾。曾經(jīng)，我遇到過(guò)一次深夜出行的情況，在街上找車很不安全，而且也很難打到出租車。但有了滴滴出行APP，我可以輕松地叫到專車，不僅安全有保障，而且還能享受到優(yōu)惠價(jià)格。此外，滴滴出行APP還提供了共享單車的服務(wù)，我可以隨時(shí)隨地租用共享單車，方便了我的出行。這些出行類的APP不僅提供了便捷的出行工具，還能通過(guò)一些優(yōu)惠活動(dòng)幫助用戶節(jié)省出行成本，提高了生活品質(zhì)。
最后，我想分享的是健康類的APP。隨著人們生活壓力的增加，健康問(wèn)題越來(lái)越受到人們的關(guān)注。而健康類的APP能夠幫助我們更好地管理和關(guān)注自己的健康狀況。例如，我使用的一款叫做“Keep”的健身APP，它為我提供了各種健身運(yùn)動(dòng)的教程和計(jì)劃，我可以根據(jù)自己的需求選擇適合的運(yùn)動(dòng)方式，有針對(duì)性地進(jìn)行鍛煉。另外，它還提供了飲食計(jì)劃和健康報(bào)告，幫助我保持良好的飲食習(xí)慣和健康情況。通過(guò)這款健身APP，我可以時(shí)刻關(guān)注自己的身體狀況，更好地保持健康狀態(tài)。
綜上所述，APP已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分，給我們的生活帶來(lái)了極大的方便。從社交類APP到學(xué)習(xí)類APP，從出行類APP到健康類APP，它們一直伴隨著我們的日常生活，為我們提供了便捷的服務(wù)和豐富的資源。通過(guò)使用這些APP，我感受到了科技為生活帶來(lái)的便利和愉悅。我相信，隨著科技的不斷發(fā)展和進(jìn)步，這些APP將會(huì)變得更加智能化和人性化，為我們的生活帶來(lái)更多的便利和快樂(lè)。
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