每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
簡(jiǎn)歷在校經(jīng)歷簡(jiǎn)歷篇一
個(gè)人簡(jiǎn)歷的在校經(jīng)歷可以這樣寫：
1.具體地寫你在校做了些什么，獲得什么效果。
2.遇到什么困難，是怎樣巧妙解決。
3.如果有拿什么獎(jiǎng)項(xiàng)，也可以寫進(jìn)去，如：優(yōu)秀學(xué)生干部，優(yōu)秀團(tuán)干部，優(yōu)秀學(xué)生。
4.同時(shí)，篇幅不宜過長(zhǎng)，內(nèi)容能突出你是能干的就行了，讓hr相信你的能力，對(duì)你有好感。
簡(jiǎn)歷的制作原則：
1.十秒鐘原則：就業(yè)專家認(rèn)為，一般情況下，簡(jiǎn)歷的長(zhǎng)度以a4紙1頁為限，簡(jiǎn)歷越長(zhǎng)，被認(rèn)真閱讀的可能性越小。高端人才有時(shí)可準(zhǔn)備2頁以上的簡(jiǎn)歷，但也需要在簡(jiǎn)歷的開頭部分有資歷概述。
2.清晰原則：清晰的目的就是要便于閱讀。就像是制作一份平面廣告作品一樣，簡(jiǎn)歷排版時(shí)需要綜合考慮字體大小、行和段的間距、重點(diǎn)內(nèi)容的突出等因素。
3.真實(shí)性原則：不要試圖編造工作經(jīng)歷或者業(yè)績(jī)，謊言不會(huì)讓你走得太遠(yuǎn)。
4.針對(duì)性原則：假如a公司要求具備相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和良好的銷售業(yè)績(jī)，你在簡(jiǎn)歷中清楚地陳述了有關(guān)的經(jīng)歷和事實(shí)并且把它們放在突出的位置，這就是針對(duì)性。
5.價(jià)值性原則：使用語言力求平實(shí)、客觀、精煉，篇幅視工作所限為1-2頁，工作年限5年以下，通常以1頁為宜：工作年限在5年以上，通常為2頁。注意提供能夠證明工作業(yè)績(jī)的量化數(shù)據(jù)，同時(shí)提供能夠提高職業(yè)含金量的成功經(jīng)歷。獨(dú)有經(jīng)歷一定要保留。
6.條理性原則：要將公司可能雇用自己理由，用自己過去的經(jīng)歷有條理地表達(dá)出來。個(gè)人基本資料、工作經(jīng)歷包括職責(zé)和業(yè)績(jī)、教育與培訓(xùn)這三大塊為重點(diǎn)內(nèi)容，其次重要的是職業(yè)目標(biāo)、核心技能、背景概論、語言與計(jì)算機(jī)能力、獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。
7.客觀性原則：簡(jiǎn)歷上應(yīng)提供客觀的證明或者佐證資歷、能力的事實(shí)和數(shù)據(jù)。另外，簡(jiǎn)歷要避免使用第一人稱"我"。
簡(jiǎn)歷在校經(jīng)歷簡(jiǎn)歷篇二
首先，寫你在什么時(shí)候入學(xué)，入學(xué)之后任什么職務(wù)，在任職期間取得什么成績(jī)，做出過什么貢獻(xiàn)等等。
二，在學(xué)校學(xué)習(xí)期間，什么時(shí)候獲得什么獎(jiǎng)項(xiàng)，有什么科研成果等等。
三，參加過什么社團(tuán)，做過什么有代表性的工作。
四，參加過什么社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有何收獲。
簡(jiǎn)歷在校經(jīng)歷簡(jiǎn)歷篇三
在武漢市博物館做志愿工作者以及講解員，義務(wù)講解“秦俑全國(guó)巡展文物珍品”的相關(guān)內(nèi)容，深受游客好評(píng)。在實(shí)踐工作中，不僅增加了歷史文化知識(shí)，而且提高了自身文化修養(yǎng)，更重要的是培養(yǎng)了良好的社交公關(guān)能力，以及語言表達(dá)能力。
2004.10.1-2004.10.3
參加“聯(lián)想集團(tuán)”手機(jī)促銷，鍛煉我與他人溝通的能力。
2004.3.—2004.4
在武漢市第七十五中學(xué)擔(dān)任英語實(shí)習(xí)代課教師，實(shí)踐中學(xué)習(xí)英語教學(xué)模式以及學(xué)校管理模式，不僅鍛煉了工作膽量，同時(shí)培養(yǎng)了良好的心態(tài)，為成為一名成熟穩(wěn)重的畢業(yè)生提供了心理保證。
2003.8.1.-2003.8.30
在四川省電子商務(wù)學(xué)校實(shí)習(xí)，主要參與財(cái)務(wù)部門的相關(guān)辦公室工作：新生入學(xué)繳費(fèi)電腦一體化實(shí)踐;學(xué)生花名冊(cè)核對(duì)整理存檔等一系列辦公室工作，熟悉各種辦公設(shè)備及計(jì)算機(jī)操作。
2002.9.1.-2000.9.7
在重慶渝北實(shí)驗(yàn)小學(xué)實(shí)習(xí)，初步了解當(dāng)代小學(xué)生學(xué)習(xí)和生活等多方面情況。
2007年7月-2012年7月****醫(yī)院有限公司
單位性質(zhì)：私企
所任職位：急診科主任
工作地點(diǎn)：石家莊市
職責(zé)描述：
1、負(fù)責(zé)并完成急診科護(hù)理、行政管理及護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)的管理工作，業(yè)務(wù)流程嫻熟;
4、能夠督促護(hù)理人員認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程，嚴(yán)防差錯(cuò)事故;
5、能夠指導(dǎo)護(hù)理人員進(jìn)行技術(shù)訓(xùn)練，提高急診搶救水平;
6、能合理安排急診醫(yī)師的輪換、值班工作，組織臨床病例討論、會(huì)診等。
2002年6月-2007年6月****人民醫(yī)院
單位性質(zhì)：國(guó)企
所任職位：急診科醫(yī)生
工作地點(diǎn)：石家莊市
職責(zé)描述：
1、熟悉門診的醫(yī)療、護(hù)理、教學(xué)工作內(nèi)容及流程;
3、能夠指導(dǎo)并參與急診、搶救工作，應(yīng)急能力強(qiáng)，能夠熟練使用醫(yī)療器械;
4、組織并參與急癥，危重尚病人的診斷，治療，搶救工作，技術(shù)手法嫻熟;
5、完成監(jiān)護(hù)和留觀病員的檢診，巡診工作，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，無醫(yī)療事故發(fā)生。
簡(jiǎn)歷在校經(jīng)歷簡(jiǎn)歷篇四
的在校經(jīng)歷可以這樣寫：1.具體地寫你在校做了些什么，獲得什么效果。
2.遇到什么困難，是怎樣巧妙解決。
3.如果有拿什么獎(jiǎng)項(xiàng)，也可以寫進(jìn)去，如：優(yōu)秀學(xué)生干部，優(yōu)秀團(tuán)干部，優(yōu)秀學(xué)生。
4.同時(shí)，篇幅不宜過長(zhǎng)，內(nèi)容能突出你是能干的就行了，讓hr相信你的能力，對(duì)你有好感。
簡(jiǎn)歷的制作原則：
1.十秒鐘原則：就業(yè)專家認(rèn)為，一般情況下，簡(jiǎn)歷的長(zhǎng)度以a4紙1頁為限，簡(jiǎn)歷越長(zhǎng)，被認(rèn)真閱讀的可能性越小。高端人才有時(shí)可準(zhǔn)備2頁以上的簡(jiǎn)歷，但也需要在簡(jiǎn)歷的開頭部分有資歷概述。
2.清晰原則：清晰的目的就是要便于閱讀。就像是制作一份平面廣告作品一樣，簡(jiǎn)歷排版時(shí)需要綜合考慮字體大小、行和段的間距、重點(diǎn)內(nèi)容的突出等因素。
3.真實(shí)性原則：不要試圖編造工作經(jīng)歷或者業(yè)績(jī)，謊言不會(huì)讓你走得太遠(yuǎn)。
4.針對(duì)性原則：假如a公司要求具備相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和良好的銷售業(yè)績(jī)，你在簡(jiǎn)歷中清楚地陳述了有關(guān)的經(jīng)歷和事實(shí)并且把它們放在突出的位置，這就是針對(duì)性。
5.價(jià)值性原則：使用語言力求平實(shí)、客觀、精煉，篇幅視工作所限為1-2頁，工作年限5年以下，通常以1頁為宜：工作年限在5年以上，通常為2頁。注意提供能夠證明工作業(yè)績(jī)的量化數(shù)據(jù)，同時(shí)提供能夠提高職業(yè)含金量的成功經(jīng)歷。獨(dú)有經(jīng)歷一定要保留。
6.條理性原則：要將公司可能雇用自己理由，用自己過去的經(jīng)歷有條理地表達(dá)出來。個(gè)人基本資料、工作經(jīng)歷包括職責(zé)和業(yè)績(jī)、教育與培訓(xùn)這三大塊為重點(diǎn)內(nèi)容，其次重要的是職業(yè)目標(biāo)、核心技能、背景概論、語言與計(jì)算機(jī)能力、獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。
7.客觀性原則：簡(jiǎn)歷上應(yīng)提供客觀的證明或者佐證資歷、能力的事實(shí)和數(shù)據(jù)。另外，簡(jiǎn)歷要避免使用第一人稱"我"。
簡(jiǎn)歷在校經(jīng)歷簡(jiǎn)歷篇五
從2021年9月開始，我正式步入了大學(xué)生活。大學(xué)是一個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的地方，是一個(gè)補(bǔ)給智慧與鍛煉能力的地方，更是一個(gè)塑造與改變?nèi)说牡胤健?/p>
走過這一學(xué)期，我感受頗深。下面我就從學(xué)習(xí)、工作、生活三個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
1、學(xué)習(xí)方面
進(jìn)入大學(xué)，最大的挑戰(zhàn)就是“改變”，特別是在學(xué)習(xí)方面。與以前的學(xué)習(xí)相比，大學(xué)學(xué)習(xí)失去了表面上的競(jìng)爭(zhēng)，失去了所謂的考學(xué)壓力，失去了全面但膚淺的課程。取而代之的是自我努力意識(shí)的增強(qiáng)，自我加壓的學(xué)習(xí)態(tài)度，窄范圍但深層次的課程學(xué)習(xí)。
上課認(rèn)真聽講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，有問題問老師，認(rèn)真做作業(yè)，按時(shí)交作業(yè)……這些似乎是已經(jīng)說爛了的課堂要求。對(duì)我來說，經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我對(duì)這些要求有了深入的認(rèn)識(shí)。
有時(shí)上課一跑神，就落過了許多有價(jià)值的信息。
預(yù)習(xí)與否會(huì)明顯影響自己的聽課效率。
不論是找同學(xué)還是找老師問問題，自己總會(huì)有豁然開朗的感覺。因?yàn)閷?duì)知識(shí)的理解與印象的加深是在多種思想的碰撞中升華的。
大學(xué)有一種觀點(diǎn)：
考試前聽講就能考過；只要和老師關(guān)系好就能考過。
這種觀點(diǎn)也許是對(duì)的，但我絕對(duì)不同意。
這種觀點(diǎn)是消極的學(xué)習(xí)，是一種得過且過的認(rèn)識(shí)。也許在以前我們是得過且過地學(xué)習(xí)，但是進(jìn)了大學(xué)我應(yīng)該被“我要學(xué)”這種強(qiáng)烈意識(shí)所主宰。
學(xué)習(xí)上的得與失，是沒有必要用文字寫出來的。它應(yīng)該銘記在我的心里，時(shí)時(shí)刻刻在學(xué)習(xí)上提醒自己。因?yàn)橛行〇|西用紙記著我們有可能忘記，而有些東西用心記住我們就很難忘記。
2、工作方面
我是一個(gè)幸運(yùn)的人，班干部一開始招聘，我就毫不費(fèi)力的被任命為班長(zhǎng)。也許是長(zhǎng)期做班級(jí)工作的緣故，班長(zhǎng)的工作對(duì)我來說并不很困難。上學(xué)期我班的成績(jī)優(yōu)秀，獲得了不少的獎(jiǎng)勵(lì)與贊許。
班干部之間的配合也很默契，工作開展的還算順利。整個(gè)班級(jí)風(fēng)貌是積極向上的，同班同學(xué)之間相處的和睦融洽。
班級(jí)工作的開展與以前相比有一個(gè)顯著的弱點(diǎn)，就是上課、上自習(xí)沒有固定的教室。與高中相比，工作不太容易開展。但事實(shí)就是這樣，我必須用另一種方法來彌補(bǔ)這個(gè)弱點(diǎn)。
作為年級(jí)長(zhǎng)，雖然只是兼任，但我用做班長(zhǎng)時(shí)的責(zé)任心去處理年級(jí)事務(wù)。年級(jí)長(zhǎng)的工作與班長(zhǎng)工作不同，我對(duì)于這一新接觸到的職務(wù)要不斷摸索工作方法。
3、生活方面
離開了家，離開爸爸媽媽。自己一個(gè)人生活，不是一件容易的事情。但是生活要求我必須如此，所以任何事情都需要獨(dú)自面對(duì)。但是要記著，在困難的時(shí)候，你有你的朋友，你有你的爸爸媽媽。
大學(xué)生活豐富而多彩，我要好好享受。但是要記著一句話：能力越大，責(zé)任就越大。
簡(jiǎn)歷在校經(jīng)歷簡(jiǎn)歷篇六
第一部分就是必要信息，就是學(xué)習(xí)經(jīng)歷的時(shí)間段，學(xué)校的名稱，所學(xué)專業(yè)，對(duì)應(yīng)的學(xué)校級(jí)別。這部分信息也是大家都知道的，那么就沒有什么好說的了，舉個(gè)簡(jiǎn)單例子來示范一下就足夠了。比如：1998年9月-2001年6月，某某市第一中學(xué)。如果是大學(xué)那么不要忘記專業(yè)和學(xué)歷這兩項(xiàng)內(nèi)容，而小學(xué)、高中等在校擔(dān)任的職位是否出現(xiàn)在這部分信息里，那就看個(gè)人意愿了，對(duì)于招聘者不會(huì)有什么影響的，當(dāng)然要是認(rèn)為經(jīng)常當(dāng)干部，對(duì)于建立一種管理能力有所幫助，那寫進(jìn)去也是可以的。
第二部分就是可選信息，這里的東西可是非常多的，第一，在大學(xué)時(shí)所學(xué)專業(yè)的方向是什么，比如在大學(xué)所學(xué)的電子商務(wù)專業(yè)，未來的方向肯定就是電商等，可以多列舉一個(gè)擁有電子商務(wù)的行業(yè)，這樣可以讓企業(yè)更好地安排。第二，在大學(xué)是否有過某方面的試驗(yàn)項(xiàng)目，因?yàn)橛行┐髮W(xué)會(huì)和企業(yè)之間建立合作關(guān)系，從而為學(xué)生提供了一些項(xiàng)目，學(xué)生可以親手去做這些項(xiàng)目從而積累實(shí)踐方面的經(jīng)驗(yàn)。第三，個(gè)人成績(jī)，成績(jī)差的就不要說了，而成績(jī)好的也不能全說，只需要講述主修專業(yè)分?jǐn)?shù)和基礎(chǔ)課程分?jǐn)?shù)。第四，就是學(xué)習(xí)課程了，也只需提專業(yè)課程和基礎(chǔ)課程。
簡(jiǎn)歷在校經(jīng)歷簡(jiǎn)歷篇七
最近的學(xué)歷放在最前面，即如果你現(xiàn)在是即將碩士畢業(yè)，那么要先寫碩士再寫本科。大學(xué)以前高中階段、初中階段經(jīng)歷一般不寫，但如果有獲得特別的獎(jiǎng)勵(lì)或者與眾不同的經(jīng)歷的話，例如全國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽一等獎(jiǎng)或者高考狀元之類的，那么也可以寫上。
在應(yīng)屆生簡(jiǎn)歷中，教育背景一般也包括必有信息和可選信息。 1、必有信息：時(shí)間段、學(xué)校、學(xué)院或?qū)I(yè)、學(xué)歷等。
2、可選信息：研究方向、主修課程、輔修課程、研究項(xiàng)目、成績(jī)排名、活動(dòng)等。 首先來看幾個(gè)簡(jiǎn)歷的教育背景的寫作實(shí)例： 以下詳細(xì)介紹教育背景中的每個(gè)明細(xì)該怎么寫： （1）時(shí)間段： 每段教育經(jīng)歷都應(yīng)有起止日期的時(shí)間段，時(shí)間段有助于讓hr了解你的畢業(yè)日期或者看到你接受教育的成長(zhǎng)軌跡。
（2）學(xué)校： 便于hr能迅速識(shí)別你的學(xué)歷，如果就讀的是名校，校名可能對(duì)你應(yīng)聘有所幫助，這種情況下，建議將學(xué)校校名加粗顯示。如果你就讀的是非名校，則可以不用加粗顯示，這個(gè)教育“硬傷”可以通過其他方式來彌補(bǔ)，例如強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)經(jīng)歷、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷等。
（3）專業(yè)： 如果是應(yīng)聘專業(yè)對(duì)口的職位，那么專業(yè)一定要加粗強(qiáng)調(diào)。若你是跨專業(yè)求職，有雙學(xué)位或者有相關(guān)的輔修經(jīng)歷，那么輔修的專業(yè)要加粗強(qiáng)調(diào)。
例如：你本專業(yè)學(xué)習(xí)的是生物，但你輔修了經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位。
簡(jiǎn)歷在校經(jīng)歷簡(jiǎn)歷篇八
具體寫你在校做了些什么，獲得什么效果。時(shí)間、組織單位、職位以及實(shí)踐內(nèi)容、實(shí)踐成果或收獲。這些是在校經(jīng)歷板塊應(yīng)該包含的內(nèi)容。
第一、首先要明確的是，在校經(jīng)歷的撰寫核心是緊緊與求職職位的任職要求和崗位工作內(nèi)容相結(jié)合，體現(xiàn)自己與之相關(guān)的經(jīng)歷、能力、性格、品質(zhì)等等。求職職位的相關(guān)要求，一般企業(yè)發(fā)布的招聘信息中都會(huì)包含，求職者撰寫簡(jiǎn)歷之前要主動(dòng)關(guān)注相關(guān)招聘要求，并聯(lián)系自己的在校經(jīng)歷，進(jìn)行思考和梳理。
第二、這部分內(nèi)容應(yīng)精簡(jiǎn)干練。這個(gè)版塊很重要，但是并不是說求職者要在這里長(zhǎng)篇大論，相反，這里的內(nèi)容文字一定要精簡(jiǎn)干練，重點(diǎn)突出。千萬不要用寫散文或者敘述文的方式來撰寫這部分內(nèi)容。
第三、要有結(jié)果導(dǎo)向思維和數(shù)據(jù)化思維。也就是說撰寫這部分內(nèi)容的時(shí)候，實(shí)踐成果或收獲一定不要省略，而且要用量化的數(shù)據(jù)或者校領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)的評(píng)價(jià)和認(rèn)可來展現(xiàn)自己的實(shí)踐成果。
簡(jiǎn)歷在校經(jīng)歷簡(jiǎn)歷篇九
年齡： 17
戶口所在： 廣州
國(guó)籍： 中國(guó)
婚姻狀況： 未婚
民族： 漢族
培訓(xùn)認(rèn)證： 未參加
身高： 162 cm
誠(chéng)信徽章： 未申請(qǐng)
體重： 43 kg
人才測(cè)評(píng)： 未測(cè)評(píng)
我的特長(zhǎng)：
求職意向
人才類型： 在校學(xué)生
應(yīng)聘職位： 行政專員/助理，前臺(tái)接待/總機(jī)/接待生
工作年限： 1
職稱：
求職類型： 實(shí)習(xí)
可到職日期： 隨時(shí)
月薪要求： 面議
希望工作地區(qū)： 越秀區(qū),荔灣區(qū),天河區(qū)
工作經(jīng)歷
廣州友誼商店
起止年月：20__-11 ～ 20__-01
公司性質(zhì)： 國(guó)有企業(yè)
所屬行業(yè)：家具/家電/工藝品/玩具/珠寶
擔(dān)任職位： 實(shí)習(xí)生
工作描述：
離職原因：
志愿者經(jīng)歷
教育背景
畢業(yè)院校： 廣州財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)校
最高學(xué)歷： 中專
獲得學(xué)位:
畢業(yè)日期： 20__-07
專 業(yè) 一： 會(huì)計(jì)
專 業(yè) 二：
起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號(hào)
語言能力
外語： 英語一般
粵語水平： 精通
其它外語能力：
國(guó)語水平： 優(yōu)秀
工作能力及其他專長(zhǎng)
你好!我是一個(gè)活潑性格隨和的一個(gè)女孩子，勤奮好學(xué)，適應(yīng)能力較量的女孩，工作細(xì)心積極!希望有機(jī)會(huì)為貴公司付出一份努力!謝謝!
簡(jiǎn)歷在校經(jīng)歷簡(jiǎn)歷篇十
本人性格開朗、為人誠(chéng)懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力、并具有較強(qiáng)的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力。
高中期間擔(dān)任過班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員等職務(wù)，具有較強(qiáng)的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力，深受班主任和任課老師的喜愛，并且得到了班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)的支持。高中期間從多次獲得“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干”等榮譽(yù)，并在2010年獲得了“市級(jí)三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。這些榮譽(yù)并沒有成為我驕傲的資本，以后我會(huì)以此為動(dòng)力更加努力的工作和學(xué)習(xí)。
高中時(shí)，我申請(qǐng)加入了我們學(xué)校的學(xué)生會(huì)，在學(xué)生會(huì)工作期間努力工作，認(rèn)真對(duì)待每一次學(xué)校分配的任務(wù)和工作，我所在的學(xué)生會(huì)組織部被學(xué)生處評(píng)為”先進(jìn)單位”，并在高二時(shí)當(dāng)選學(xué)生會(huì)組織部部長(zhǎng)，在學(xué)生會(huì)工作期間讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質(zhì)，讓我在競(jìng)爭(zhēng)中擁有更大的優(yōu)勢(shì)，讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠(yuǎn)。因此，我申請(qǐng)加入院學(xué)生會(huì)辦公室來進(jìn)一步提升自己的能力，已適應(yīng)更加激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。
已經(jīng)告別了緊張有序的高中生活別?；叵肴昀镉羞^多少酸甜苦辣，曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相應(yīng)的回報(bào)。在老師的啟發(fā)教導(dǎo)下，我在德智體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟。
我努力學(xué)習(xí)各門功課，順利獲得了畢業(yè)證書。在高中期間我全面地掌握了科學(xué)基礎(chǔ)理論，同時(shí)注意結(jié)合自身興趣特點(diǎn)，結(jié)合動(dòng)手實(shí)踐，高二暑假我到外地打工體驗(yàn)生活樂趣。
在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績(jī)優(yōu)秀，體鍛達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜歡唱歌。我熱愛勞動(dòng)，能認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一次值日生工作。
經(jīng)過三年學(xué)習(xí)，我在德、智、體諸方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，由于晚上學(xué)習(xí)較遲睡，早晨上課有時(shí)遲到。我將不斷總經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，珍惜青春年華，努力學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成一名合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的熱血與青春!
本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉
的機(jī)會(huì)，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。步入大學(xué)，到了一個(gè)新的環(huán)境，一切都是新的，一切都是新的開始，大學(xué)期間我會(huì)更加的努力學(xué)習(xí)，遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)，做一名合格的大學(xué)生，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才!
第二篇:個(gè)人簡(jiǎn)歷中的在校經(jīng)歷
其實(shí)很多公司要新人，最重要的是要有潛力的新人。一個(gè)人可以沒有能力，但是絕對(duì)不能沒有潛力，可以沒有資歷，但是絕對(duì)不能沒有資質(zhì)。能力可以培養(yǎng)，資歷可以熬出來，但是潛力和資質(zhì)是與生俱來跟著人的成長(zhǎng)足跡走的，并不是短時(shí)間內(nèi)可以提升的。因此你用的在校經(jīng)歷就是要告訴企業(yè)，我是千里馬，今天的我是一顆螺絲釘，明天我就是埃菲爾鐵塔。
那么雇主是怎么樣判斷你是否有潛力的呢？這就要靠你的在校經(jīng)歷努力展現(xiàn)了！比如你碰到不喜歡的老師、不喜歡的學(xué)科也能夠咬緊牙關(guān)克服困難努力把它學(xué)好，那在雇主眼里，在未來你碰到不喜歡的工作時(shí)，會(huì)想到這是職責(zé)，必須全力把它做好；你在社團(tuán)里能夠處理好大家的關(guān)系團(tuán)結(jié)成員，說明在未來你也可以迅速跟同事、客戶打成一片；如果你在一件小事上能提現(xiàn)你做事認(rèn)真細(xì)致，那么說明你在其他事情上也是如此，等等。
另外，校園經(jīng)歷還是你在雖然沒有實(shí)習(xí)、工作經(jīng)歷的情況下，證明你有為了提高個(gè)人能力和競(jìng)爭(zhēng)力而積極的去努力過，而競(jìng)賽、獲獎(jiǎng)經(jīng)歷則可以證明你的與眾不同和某項(xiàng)能力突出。當(dāng)然一些趣味性的獎(jiǎng)項(xiàng)就不要寫了比如兩人三足冠軍，大胃王比賽第一名等等。
第三篇:個(gè)人簡(jiǎn)歷中的在校經(jīng)歷
本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠(chéng)實(shí)謙虛。工作勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，盡職盡責(zé)，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。
學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀，名列前茅。品學(xué)兼優(yōu)，連續(xù)三年獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金。
曾擔(dān)任系學(xué)生會(huì)外聯(lián)部干部、系團(tuán)總支組織部副部長(zhǎng)、班級(jí)生活委員等，在學(xué)生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中，大大提高了自己的辦事和處事能力。此外，還積極參加課外文體活動(dòng)，各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會(huì)辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學(xué)院“暑期社會(huì)實(shí)踐積極分子”，“學(xué)生會(huì)優(yōu)秀干事”等榮譽(yù)稱號(hào)。
在平時(shí)學(xué)校生活中，做過很多兼職。例如：家教、電話訪問員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問卷調(diào)查，還到工廠打過暑期工，親身體會(huì)了各種工作的不同運(yùn)作程序和處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的精神，并從工作中體會(huì)到樂趣，盡心盡力。
四年的大學(xué)生涯，讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質(zhì)，讓我在競(jìng)爭(zhēng)中擁有更大的優(yōu)勢(shì)，讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠(yuǎn)。
第四篇:個(gè)人簡(jiǎn)歷中的在校經(jīng)歷
作為一名正在求職的應(yīng)屆生，怎樣描述你的校園經(jīng)歷才能為你加分？你在大學(xué)鍛煉的技能技能來自你的學(xué)生會(huì)和社團(tuán)經(jīng)歷，你在校外的兼職工作和實(shí)習(xí)等等，你可以將這些經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為合適的技能，并使用它們來優(yōu)化你的簡(jiǎn)歷。
并非所有的大學(xué)生都有幸獲得實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，但如果你參與了實(shí)習(xí)，你學(xué)到的技能將是你簡(jiǎn)歷的一個(gè)很好的補(bǔ)充。你可以獲得行業(yè)的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)增強(qiáng)你已有的技能。如果你足夠幸運(yùn)，有多個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，按相關(guān)性將它們組合在一起，但要結(jié)合技能，這將幫助你節(jié)省寶貴的簡(jiǎn)歷空間，同時(shí)仍然突出你的能力。
學(xué)生組織是學(xué)生鍛煉自己的好地方，而且這些經(jīng)歷還可以為你的簡(jiǎn)歷增添色彩，因?yàn)樗梢越o你帶來一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。如果你是學(xué)生會(huì)的成員，你可以在簡(jiǎn)歷中加入你參與的項(xiàng)目，比如籌劃比賽和愛心義教等等。這些經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為項(xiàng)目管理，時(shí)間管理，合作和溝通等技能。如果你擔(dān)任過領(lǐng)導(dǎo)角色，你可以展現(xiàn)更多能力，比如領(lǐng)導(dǎo)力，事件協(xié)調(diào)能力，會(huì)議協(xié)調(diào)能力以及其他相關(guān)技能。根據(jù)你參與的活動(dòng)不同，還有營(yíng)銷，組織，寫作能力等等。
許多學(xué)生有兼職或暑期工作。雖然時(shí)間可能很短，而且可能看起來不值一提，但應(yīng)該包括在內(nèi)。對(duì)于類似的工作，例如奶茶店和便利店的店員，你可以將它們合并，因?yàn)楂@得的技能都是關(guān)于客戶服務(wù)，建立關(guān)系，跨職能團(tuán)隊(duì)合作，設(shè)施維護(hù)等。如果你不確定要展示哪些技能，請(qǐng)搜索你投遞的職位描述，按上面的要求篩選。
簡(jiǎn)歷在校經(jīng)歷簡(jiǎn)歷篇十一
只寫有相關(guān)性的經(jīng)歷
有些人的在校經(jīng)歷特別多，但不要一股腦把所有的信息全部寫到簡(jiǎn)歷上，只需要篩選出和意向公司崗位相關(guān)的經(jīng)歷及經(jīng)驗(yàn)寫到簡(jiǎn)歷上即可，因?yàn)閷懺谛＝?jīng)歷的目的是用這些經(jīng)歷來證明自己有能力做好目標(biāo)工作，能夠勝任自己的目標(biāo)崗位，而非展示自己經(jīng)歷豐富。
內(nèi)容必須真實(shí)
有些人在校期間參與的活動(dòng)及項(xiàng)目較少，可能會(huì)因?yàn)闆]多少可寫的而選擇編造一些經(jīng)歷寫上去，這是不可取的。簡(jiǎn)歷最基本的`編寫原則就是真實(shí)，一旦被用人單位發(fā)現(xiàn)你的簡(jiǎn)歷有造假的現(xiàn)象，就算拿到offer也可能會(huì)被辭退，之后找工作也會(huì)更難。
采用倒敘稱述
很多人在寫簡(jiǎn)歷時(shí)，喜歡從過去講到現(xiàn)在。但其實(shí)從現(xiàn)在講到過去的倒敘方式反而更容易加分。因?yàn)橛萌藛挝桓雨P(guān)心你近兩三年的經(jīng)歷，倒敘不僅便于閱讀，也能夠幫助簡(jiǎn)歷篩選者更容易找到自己所關(guān)心的重點(diǎn)。
內(nèi)容表述要簡(jiǎn)潔
根據(jù)相關(guān)調(diào)研，在第一次篩選簡(jiǎn)歷時(shí)，相關(guān)人員查看一份簡(jiǎn)歷的時(shí)間在兩分鐘左右。所以一份簡(jiǎn)潔且主次分明的簡(jiǎn)歷更容易被選出來進(jìn)入下一輪。那么在寫在校經(jīng)歷時(shí)，就要注意不要有大段的文字贅述，所有經(jīng)歷在描述清楚的前提下要盡量簡(jiǎn)潔。
不必附加證書
有些人在寫在校經(jīng)歷時(shí)，會(huì)提及自己考取了哪些證書、獲得過哪些獎(jiǎng)項(xiàng)，并且把這些證書及獎(jiǎng)狀的圖片都附在簡(jiǎn)歷的附錄中。其實(shí)在第一輪的簡(jiǎn)歷投遞過程中，這樣做的意義并不大，只要在簡(jiǎn)歷中提及自己有哪些證書及獎(jiǎng)狀，具體的文件等到面試時(shí)再呈現(xiàn)給面試官看即可。
簡(jiǎn)歷在校經(jīng)歷簡(jiǎn)歷篇十二
姓名：xuexila
手機(jī)：
郵箱:
性別：男
年齡：22
學(xué)歷：碩士
教育背景
2012.9-2016.7好好學(xué)習(xí)大學(xué)漢語言文學(xué)(本科)
主修課程：現(xiàn)代漢語、古代漢語、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、古代文學(xué)、世界文學(xué)史、美學(xué)、傳播學(xué)教程、廣告學(xué)概論、企業(yè)文化教程、平面廣告設(shè)計(jì)、廣告創(chuàng)意策劃、廣告文案寫作。
校園實(shí)踐
2012.10參加新生杯辯論賽，獲院最佳辯手;
2013.5參加校焦桐話劇社話劇專場(chǎng)《劫局》演出;
2012.11參加人文學(xué)院迎新晚會(huì);參加次年6月畢業(yè)生晚會(huì);
2013.9——2014.6參與人文學(xué)院迎新晚會(huì)和畢業(yè)生晚會(huì)幕后場(chǎng)控;
2015.5參加校焦桐話劇社小品晚會(huì)演出。
技能證書
大學(xué)英語四級(jí)證書
浙江省計(jì)算機(jī)aoa二級(jí)證書
全國(guó)普通話二乙等級(jí)證書
自我評(píng)價(jià)
1、在校期間任學(xué)生會(huì)新聞部干部及在社團(tuán)中擔(dān)任秘書長(zhǎng)，參與多次學(xué)院晚會(huì)準(zhǔn)備工作和現(xiàn)場(chǎng)工作。
簡(jiǎn)歷里的學(xué)習(xí)經(jīng)歷或者教育背景被很多求職者輕視，他們總是認(rèn)為工作經(jīng)歷或者社會(huì)實(shí)踐比學(xué)習(xí)重要地多，其實(shí)這么看是非常偏激的，如果說學(xué)習(xí)背景沒有什么影響力，那么你那個(gè)本科學(xué)歷和?？茖W(xué)歷豈不是基本上相同了嗎？但是企業(yè)在招聘的時(shí)候還不是表明了學(xué)歷方面的要求嗎？所以學(xué)習(xí)背景肯定也是很重要的一部分內(nèi)容，特別是大學(xué)生本來在招聘者的印象里就是以學(xué)習(xí)為主，所以更應(yīng)該做好學(xué)習(xí)方面的介紹而不是在那里講述自己在外面兼職的情況。那么學(xué)習(xí)背景的基本組成部分有哪些了？我們又應(yīng)該怎么對(duì)這些內(nèi)容進(jìn)行布局了？學(xué)習(xí)經(jīng)歷教育背景里的欄目其實(shí)是非常多的，這里我們就將其分為兩大部分，只要大學(xué)生能夠做好這兩部分的描述那么還何愁在簡(jiǎn)歷里沒有東西寫了？而關(guān)鍵就是很多大學(xué)生根本就不知道在學(xué)習(xí)背景里有那么多的東西可以寫。第一部分就是必要信息，就是學(xué)習(xí)經(jīng)歷的時(shí)間段，學(xué)校的名稱，所學(xué)專業(yè)，對(duì)應(yīng)的學(xué)校級(jí)別。這部分信息也是大家都知道的，那么就沒有什么好說的了，舉個(gè)簡(jiǎn)單例子來示范一下就足夠了。比如：1998年9月-2001年6月，某某市第一中學(xué)。如果是大學(xué)那么不要忘記專業(yè)和學(xué)歷這兩項(xiàng)內(nèi)容，而小學(xué)、高中等在校擔(dān)任的職位是否出現(xiàn)在這部分信息里，那就看個(gè)人意愿了，對(duì)于招聘者不會(huì)有什么影響的，當(dāng)然你要是認(rèn)為你經(jīng)常當(dāng)干部，對(duì)于建立一種管理能力有所幫助，那你寫進(jìn)去也是可以的。
從xx年9月開始，我正式步入了大學(xué)生活。大學(xué)是一個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的地方，是一個(gè)補(bǔ)給智慧與鍛煉能力的地方，更是一個(gè)塑造與改變?nèi)说牡胤健?/p>
走過這一學(xué)期，我感受頗深。下面我就從學(xué)習(xí)、工作、生活三個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
1、學(xué)習(xí)方面
進(jìn)入大學(xué)，最大的挑戰(zhàn)就是“改變”，特別是在學(xué)習(xí)方面。與以前的學(xué)習(xí)相比，大學(xué)學(xué)習(xí)失去了表面上的競(jìng)爭(zhēng)，失去了所謂的考學(xué)壓力，失去了全面但膚淺的課程。取而代之的是自我努力意識(shí)的增強(qiáng)，自我加壓的學(xué)習(xí)態(tài)度，窄范圍但深層次的課程學(xué)習(xí)。
上課認(rèn)真聽講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，有問題問老師，認(rèn)真做作業(yè)，按時(shí)交作業(yè)……這些似乎是已經(jīng)說爛了的課堂要求。對(duì)我來說，經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我對(duì)這些要求有了深入的認(rèn)識(shí)。
有時(shí)上課一跑神，就落過了許多有價(jià)值的信息。
預(yù)習(xí)與否會(huì)明顯影響自己的聽課效率。
不論是找同學(xué)還是找老師問問題，自己總會(huì)有豁然開朗的感覺。因?yàn)閷?duì)知識(shí)的理解與印象的加深是在多種思想的碰撞中升華的。
大學(xué)有一種觀點(diǎn)：
考試前聽講就能考過；只要和老師關(guān)系好就能考過。
這種觀點(diǎn)也許是對(duì)的，但我絕對(duì)不同意。
這種觀點(diǎn)是消極的學(xué)習(xí)，是一種得過且過的認(rèn)識(shí)。也許在以前我們是得過且過地學(xué)習(xí)，但是進(jìn)了大學(xué)我應(yīng)該被“我要學(xué)”這種強(qiáng)烈意識(shí)所主宰。
學(xué)習(xí)上的得與失，是沒有必要用文字寫出來的。它應(yīng)該銘記在我的心里，時(shí)時(shí)刻刻在學(xué)習(xí)上提醒自己。因?yàn)橛行〇|西用紙記著我們有可能忘記，而有些東西用心記住我們就很難忘記。
2、工作方面
我是一個(gè)幸運(yùn)的人，班干部一開始招聘，我就毫不費(fèi)力的被任命為班長(zhǎng)。也許是長(zhǎng)期做班級(jí)工作的緣故，班長(zhǎng)的工作對(duì)我來說并不很困難。上學(xué)期我班的成績(jī)優(yōu)秀，獲得了不少的獎(jiǎng)勵(lì)與贊許。
班干部之間的配合也很默契，工作開展的還算順利。整個(gè)班級(jí)風(fēng)貌是積極向上的，同班同學(xué)之間相處的和睦融洽。
班級(jí)工作的開展與以前相比有一個(gè)顯著的弱點(diǎn)，就是上課、上自習(xí)沒有固定的教室。與高中相比，工作不太容易開展。但事實(shí)就是這樣，我必須用另一種方法來彌補(bǔ)這個(gè)弱點(diǎn)。
作為年級(jí)長(zhǎng)，雖然只是兼任，但我用做班長(zhǎng)時(shí)的責(zé)任心去處理年級(jí)事務(wù)。年級(jí)長(zhǎng)的工作與班長(zhǎng)工作不同，我對(duì)于這一新接觸到的職務(wù)要不斷摸索工作方法。
3、生活方面
離開了家，離開爸爸媽媽。自己一個(gè)人生活，不是一件容易的事情。但是生活要求我必須如此，所以任何事情都需要獨(dú)自面對(duì)。但是要記著，在困難的時(shí)候，你有你的朋友，你有你的爸爸媽媽。
大學(xué)生活豐富而多彩，我要好好享受。但是要記著一句話：能力越大，責(zé)任就越大。
姓名：xxxx
手機(jī)：
郵箱:
性別：男
年齡：22
學(xué)歷：碩士
教育背景
2012.9-2016.7好好學(xué)習(xí)大學(xué)漢語言文學(xué)(本科)
主修課程：現(xiàn)代漢語、古代漢語、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、古代文學(xué)、世界文學(xué)史、美學(xué)、傳播學(xué)教程、廣告學(xué)概論、企業(yè)文化教程、平面廣告設(shè)計(jì)、廣告創(chuàng)意策劃、廣告文案寫作。
校園實(shí)踐
2012.10參加新生杯辯論賽，獲院最佳辯手;
2013.5參加校焦桐話劇社話劇專場(chǎng)《劫局》演出;
2012.11參加人文學(xué)院迎新晚會(huì);參加次年6月畢業(yè)生晚會(huì);
2013.9——2014.6參與人文學(xué)院迎新晚會(huì)和畢業(yè)生晚會(huì)幕后場(chǎng)控;
2015.5參加校焦桐話劇社小品晚會(huì)演出。
技能證書
大學(xué)英語四級(jí)證書
浙江省計(jì)算機(jī)aoa二級(jí)證書
全國(guó)普通話二乙等級(jí)證書
自我評(píng)價(jià)
1、在校期間任學(xué)生會(huì)新聞部干部及在社團(tuán)中擔(dān)任秘書長(zhǎng)，參與多次學(xué)院晚會(huì)準(zhǔn)備工作和現(xiàn)場(chǎng)工作。
姓名：_
性別：女
年齡：_歲
婚姻狀況：未婚
最高學(xué)歷：本科
政治面貌：中共黨員
現(xiàn)居城市：浙江
籍貫：浙江
電話：_
e-mail：_
求職意向
工作類型：全職
期望薪資：面議
工作地點(diǎn)：浙江
求職職位：醫(yī)院管理人員人力資源專員圖書資料/文檔管理文員小學(xué)教師
教育經(jīng)歷
_大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)本科
專業(yè)描述：臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué)專業(yè)。它致力于培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能;能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才。該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，人類疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的基本訓(xùn)練.具有對(duì)人類疾病的病因、發(fā)病機(jī)制作出分類鑒別的能力。
自我評(píng)價(jià)
本人一直很喜歡交朋友，比較能吃苦耐勞，從不怕失敗，不是因?yàn)橛辛讼Ｍ?jiān)持，而是因?yàn)閳?jiān)持下去才有了希望。
姓名：xuexila
國(guó)籍：中國(guó)
目前所在地：廣州民族：漢族
戶口所在地：廣州身材：168cm
婚姻狀況：未婚年齡：20歲
培訓(xùn)認(rèn)證：誠(chéng)信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型：畢業(yè)求職
應(yīng)聘職位：金融、保險(xiǎn)、秘書
工作年限：0職稱：無職稱
求職類型：全職可到職隨時(shí)
月薪要求：5000--8500希望工作地區(qū)：廣州中山深圳
教育背景
畢業(yè)院校：暨南大學(xué)
最高學(xué)歷：本科獲得學(xué)位：學(xué)士畢業(yè)
所學(xué)專業(yè)一：外語所學(xué)專業(yè)二：秘書
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號(hào)
語言能力
外語：英語良好
其它外語能力：日語、法語
國(guó)語水平：精通粵語水平：精通
工作能力及其他專長(zhǎng)
本人接受新事物能力強(qiáng)，工作積極，責(zé)任心強(qiáng)，真誠(chéng)+勤奮+細(xì)心+負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，良好的人際關(guān)系及協(xié)調(diào)能力，思維敏捷，有較強(qiáng)的應(yīng)變能力和邏輯思維能力。
詳細(xì)個(gè)人自我介紹
流利的粵語、國(guó)語、有英文基礎(chǔ)、熟練電腦操作、打字速度快，有獨(dú)立工作能力，能承受壓力，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有團(tuán)隊(duì)合作精神精，對(duì)工作有自信心。
對(duì)文秘、助理、跟單/銷售文員等工作都能勝任。
本人性格開朗、樂于助人、做事踏實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、責(zé)任心強(qiáng)，有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力，在工作中注重團(tuán)隊(duì)精神及各方面的溝通合作，能承受工作上的壓力。期望在工作中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，努力創(chuàng)造價(jià)值，與企業(yè)共同成長(zhǎng)。
姓名：***國(guó)籍：中國(guó)
目前所在地：廣州民族：漢族
戶口所在地：廣州身材：168cm
婚姻狀況：未婚年齡：20歲
培訓(xùn)認(rèn)證：誠(chéng)信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型：畢業(yè)求職
應(yīng)聘職位：金融、保險(xiǎn)、秘書
工作年限：0職稱：無職稱
求職類型：全職可到職隨時(shí)
月薪要求：5000--8500希望工作地區(qū)：廣州中山深圳
教育背景
畢業(yè)院校：暨南大學(xué)
最高學(xué)歷：本科獲得學(xué)位：學(xué)士畢業(yè)
所學(xué)專業(yè)一：外語所學(xué)專業(yè)二：秘書
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號(hào)
語言能力
外語：英語良好
其它外語能力：日語、法語
國(guó)語水平：精通粵語水平：精通
工作能力及其他專長(zhǎng)
本人接受新事物能力強(qiáng)，工作積極，責(zé)任心強(qiáng)，真誠(chéng)+勤奮+細(xì)心+負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，良好的人際關(guān)系及協(xié)調(diào)能力，思維敏捷，有較強(qiáng)的應(yīng)變能力和邏輯思維能力。
詳細(xì)個(gè)人自我介紹
流利的粵語、國(guó)語、有英文基礎(chǔ)、熟練電腦操作、打字速度快，有獨(dú)立工作能力，能承受壓力，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有團(tuán)隊(duì)合作精神精，對(duì)工作有自信心。
對(duì)文秘、助理、跟單/銷售文員等工作都能勝任。
本人性格開朗、樂于助人、做事踏實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、責(zé)任心強(qiáng)，有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力，在工作中注重團(tuán)隊(duì)精神及各方面的溝通合作，能承受工作上的壓力。期望在工作中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，努力創(chuàng)造價(jià)值，與企業(yè)共同成長(zhǎng)。
姓名：***手機(jī)：
郵箱:
性別：男
年齡：22
學(xué)歷：碩士
教育背景
2012.9-2016.7好好學(xué)習(xí)大學(xué)漢語言文學(xué)(本科)
主修課程：現(xiàn)代漢語、古代漢語、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、古代文學(xué)、世界文學(xué)史、美學(xué)、傳播學(xué)教程、廣告學(xué)概論、企業(yè)文化教程、平面廣告設(shè)計(jì)、廣告創(chuàng)意策劃、廣告文案寫作。
校園實(shí)踐
2012.10參加新生杯辯論賽，獲院最佳辯手;
2013.5參加校焦桐話劇社話劇專場(chǎng)《劫局》演出;
2012.11參加人文學(xué)院迎新晚會(huì);參加次年6月畢業(yè)生晚會(huì);
2013.9——2014.6參與人文學(xué)院迎新晚會(huì)和畢業(yè)生晚會(huì)幕后場(chǎng)控;
2015.5參加校焦桐話劇社小品晚會(huì)演出。
技能證書
大學(xué)英語四級(jí)證書
浙江省計(jì)算機(jī)aoa二級(jí)證書
全國(guó)普通話二乙等級(jí)證書
自我評(píng)價(jià)
1、在校期間任學(xué)生會(huì)新聞部干部及在社團(tuán)中擔(dān)任秘書長(zhǎng)，參與多次學(xué)院晚會(huì)準(zhǔn)備工作和現(xiàn)場(chǎng)工作。
所在公司：莆田領(lǐng)銜貿(mào)易有限公司
時(shí)間范圍：2012年7月-2014年10月
公司性質(zhì)：民營(yíng)/私營(yíng)公司
所屬行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)
擔(dān)任職位：淘寶運(yùn)營(yíng)
工作描述：管理淘寶天貓的日常運(yùn)行，直通車的投放，活動(dòng)策劃
離職原因：
所在公司：源利陶瓷有限公司
時(shí)間范圍：2020年6月-2020年7月
公司性質(zhì)：民營(yíng)/私營(yíng)公司
所屬行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)
擔(dān)任職位：天貓運(yùn)營(yíng)
工作描述：鉆展的投放，直通車管理，活動(dòng)策劃
離職原因：
經(jīng)歷，不管是簡(jiǎn)歷的哪個(gè)環(huán)節(jié)，哪怕是一個(gè)細(xì)小的部分，在書寫這些東西時(shí)，都要遵循真實(shí)的原則，并要執(zhí)行好“真實(shí)”這個(gè)原則。在招聘過程中，如果一旦被用人單位發(fā)現(xiàn)你的簡(jiǎn)歷有造假的現(xiàn)象，應(yīng)聘者的人品道德也就會(huì)完全喪失，這也注定這個(gè)應(yīng)聘者無法找到優(yōu)秀的雇主。
ibm負(fù)責(zé)校園招聘的蘇毅表示，尤其是在申請(qǐng)大公司的職位時(shí)，一定要在簡(jiǎn)歷最醒目處，明確表述清楚自己希望工作的“目標(biāo)城市”、“目標(biāo)部門”以及“目標(biāo)崗位”。特別是要重視自己理想的職位是什么，然后從專業(yè)、技能、經(jīng)驗(yàn)、興趣等方面簡(jiǎn)單分析你的目標(biāo)職位的由來。絕對(duì)忌諱那些眉毛胡子一把抓的申請(qǐng)者，而這種對(duì)自己職位沒有明確目標(biāo)的申請(qǐng)者，也是最容易被淘汰的對(duì)象.
簡(jiǎn)單的意思是，千萬不要把簡(jiǎn)歷寫上五六頁，一般人力資源部門負(fù)責(zé)第一輪簡(jiǎn)歷篩選的人，根本沒有那么多的精力看。據(jù)西門子公司負(fù)責(zé)校園招聘的孫小紅介紹，一般在第一輪篩選簡(jiǎn)歷時(shí)，平均來講，看一份簡(jiǎn)歷最多只有30—40秒的時(shí)間，所以張數(shù)太多的簡(jiǎn)歷很容易招人煩。建議簡(jiǎn)歷張數(shù)最好控制在一兩張內(nèi)，最多不要超過3張。
一份“一目了然”的簡(jiǎn)歷，一定是把應(yīng)聘者的最大特點(diǎn)放在簡(jiǎn)歷最突出的位置，千萬不能讓篩選簡(jiǎn)歷的人，從簡(jiǎn)歷中總結(jié)、提煉你的特點(diǎn)。
厚實(shí)是指簡(jiǎn)歷內(nèi)容要豐富，傳遞的信息量必須大。要把自己的教育背景、工作經(jīng)驗(yàn)、能力優(yōu)勢(shì)都一一表達(dá)清楚。
很多人在寫簡(jiǎn)歷時(shí)，喜歡從過去講到現(xiàn)在。建議最好采用倒敘方式來寫，直接從最接近的時(shí)間入手，讓簡(jiǎn)歷篩選者更容易獲得重要的信息。必要時(shí)，一些重要信息可以重點(diǎn)處理，但千萬不要處理得太花哨，便于閱讀是最主要的原則。
公司不相同，文化自然有差異。應(yīng)聘者千萬要記住;應(yīng)聘不同的企業(yè)，一定要用不同的簡(jiǎn)歷。這并不是主張應(yīng)聘者簡(jiǎn)單地變更一下原來的簡(jiǎn)歷就可以，而是建議應(yīng)聘者必須結(jié)合要應(yīng)聘的企業(yè)，重新寫自己的簡(jiǎn)歷。
對(duì)于在第一輪遞簡(jiǎn)歷時(shí)就附加很多證書的現(xiàn)象，孫小紅提醒說，千萬不要這樣做，也無須這樣做。最好的做法是：在用人單位通知你參加筆試、面試時(shí)，才提交你那些與申請(qǐng)職位相關(guān)聯(lián)的證書，而且必須是如實(shí)提供相關(guān)證書。
姓名：
國(guó)籍：中國(guó)
目前所在地：廣州民族：漢族
戶口所在地：廣州身材：168cm
婚姻狀況：未婚年齡：20歲
培訓(xùn)認(rèn)證：誠(chéng)信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型：畢業(yè)求職
應(yīng)聘職位：金融、保險(xiǎn)、秘書
工作年限：0職稱：無職稱
求職類型：全職可到職隨時(shí)
月薪要求：5000--8500希望工作地區(qū)：廣州中山深圳
教育背景
畢業(yè)院校：暨南大學(xué)
最高學(xué)歷：本科獲得學(xué)位：學(xué)士畢業(yè)
所學(xué)專業(yè)一：外語所學(xué)專業(yè)二：秘書
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號(hào)
語言能力
外語：英語良好
其它外語能力：日語、法語
國(guó)語水平：精通粵語水平：精通
工作能力及其他專長(zhǎng)
本人接受新事物能力強(qiáng)，工作積極，責(zé)任心強(qiáng)，真誠(chéng)+勤奮+細(xì)心+負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，良好的人際關(guān)系及協(xié)調(diào)能力，思維敏捷，有較強(qiáng)的應(yīng)變能力和邏輯思維能力。
詳細(xì)個(gè)人自我介紹
流利的粵語、國(guó)語、有英文基礎(chǔ)、熟練電腦操作、打字速度快，有獨(dú)立工作能力，能承受壓力，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有團(tuán)隊(duì)合作精神精，對(duì)工作有自信心。
對(duì)文秘、助理、跟單/銷售文員等工作都能勝任。
本人性格開朗、樂于助人、做事踏實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、責(zé)任心強(qiáng)，有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力，在工作中注重團(tuán)隊(duì)精神及各方面的溝通合作，能承受工作上的壓力。期望在工作中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，努力創(chuàng)造價(jià)值，與企業(yè)共同成長(zhǎng)。
經(jīng)歷，不管是簡(jiǎn)歷的哪個(gè)環(huán)節(jié)，哪怕是一個(gè)細(xì)小的部分，在書寫這些東西時(shí)，都要遵循真實(shí)的原則，并要執(zhí)行好“真實(shí)”這個(gè)原則。在招聘過程中，如果一旦被用人單位發(fā)現(xiàn)你的簡(jiǎn)歷有造假的現(xiàn)象，應(yīng)聘者的人品道德也就會(huì)完全喪失，這也注定這個(gè)應(yīng)聘者無法找到優(yōu)秀的雇主。
ibm負(fù)責(zé)校園招聘的蘇毅表示，尤其是在申請(qǐng)大公司的職位時(shí)，一定要在簡(jiǎn)歷最醒目處，明確表述清楚自己希望工作的“目標(biāo)城市”、“目標(biāo)部門”以及“目標(biāo)崗位”。特別是要重視自己理想的職位是什么，然后從專業(yè)、技能、經(jīng)驗(yàn)、興趣等方面簡(jiǎn)單分析你的目標(biāo)職位的由來。絕對(duì)忌諱那些眉毛胡子一把抓的申請(qǐng)者，而這種對(duì)自己職位沒有明確目標(biāo)的申請(qǐng)者，也是最容易被淘汰的對(duì)象.
簡(jiǎn)單的意思是，千萬不要把簡(jiǎn)歷寫上五六頁，一般人力資源部門負(fù)責(zé)第一輪簡(jiǎn)歷篩選的人，根本沒有那么多的精力看。據(jù)西門子公司負(fù)責(zé)校園招聘的孫小紅介紹，一般在第一輪篩選簡(jiǎn)歷時(shí)，平均來講，看一份簡(jiǎn)歷最多只有30—40秒的時(shí)間，所以張數(shù)太多的簡(jiǎn)歷很容易招人煩。建議簡(jiǎn)歷張數(shù)最好控制在一兩張內(nèi)，最多不要超過3張。
一份“一目了然”的簡(jiǎn)歷，一定是把應(yīng)聘者的最大特點(diǎn)放在簡(jiǎn)歷最突出的位置，千萬不能讓篩選簡(jiǎn)歷的人，從簡(jiǎn)歷中總結(jié)、提煉你的特點(diǎn)。
厚實(shí)是指簡(jiǎn)歷內(nèi)容要豐富，傳遞的信息量必須大。要把自己的教育背景、工作經(jīng)驗(yàn)、能力優(yōu)勢(shì)都一一表達(dá)清楚。
很多人在寫簡(jiǎn)歷時(shí)，喜歡從過去講到現(xiàn)在。建議最好采用倒敘方式來寫，直接從最接近的時(shí)間入手，讓簡(jiǎn)歷篩選者更容易獲得重要的信息。必要時(shí)，一些重要信息可以重點(diǎn)處理，但千萬不要處理得太花哨，便于閱讀是最主要的原則。
公司不相同，文化自然有差異。應(yīng)聘者千萬要記住;應(yīng)聘不同的企業(yè)，一定要用不同的簡(jiǎn)歷。這并不是主張應(yīng)聘者簡(jiǎn)單地變更一下原來的簡(jiǎn)歷就可以，而是建議應(yīng)聘者必須結(jié)合要應(yīng)聘的企業(yè)，重新寫自己的簡(jiǎn)歷。
對(duì)于在第一輪遞簡(jiǎn)歷時(shí)就附加很多證書的現(xiàn)象，孫小紅提醒說，千萬不要這樣做，也無須這樣做。最好的做法是：在用人單位通知你參加筆試、面試時(shí)，才提交你那些與申請(qǐng)職位相關(guān)聯(lián)的證書，而且必須是如實(shí)提供相關(guān)證書。
姓名：素材本站
性別：女
出生年月：
民族：漢族
最高學(xué)歷：本科
現(xiàn)居住地：
工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生
聯(lián)系電話：
求職意向
應(yīng)聘類型：全職
應(yīng)聘職位：醫(yī)生·醫(yī)師，醫(yī)療管理人員，疾病控制·公共衛(wèi)生
應(yīng)聘行業(yè)：醫(yī)療/保健/美容/衛(wèi)生服務(wù)期望工作地區(qū)：石家莊市
期望月薪：面議
英語水平
英語具有優(yōu)良的聽說讀寫能力，口語一般，能在一般社交環(huán)境和職業(yè)場(chǎng)景運(yùn)用英語進(jìn)行溝通，能獨(dú)立完成初級(jí)學(xué)術(shù)論文的寫作和翻譯。
計(jì)算機(jī)水平
熟練掌握officee_cel，powerpoint等辦公軟件的操作，通過全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)認(rèn)證，能應(yīng)對(duì)日常辦公要求及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作，掌握網(wǎng)絡(luò)操作技術(shù)，具備較強(qiáng)的分類整理及獲取信息的能力，能獨(dú)立完成日常辦公文檔的編輯工作。
教育背景
20_-10至至今學(xué)校名稱：_醫(yī)科大學(xué)
專業(yè)名稱：臨床專業(yè)
取得學(xué)歷：本科
主修課程
內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、診斷學(xué)、人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病原生物學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、病理生理學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、傳染病學(xué)、眼科學(xué)、耳鼻咽喉科學(xué)、皮膚性病學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、精神病學(xué)、口腔科學(xué)等。
實(shí)習(xí)經(jīng)歷
20_.9—20_.7_第一醫(yī)院實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)期間，先后在心內(nèi)科、消化、兒科、內(nèi)分泌、呼吸、腎內(nèi)、普外、腦外、骨外、婦產(chǎn)、血液科及心電圖等科室實(shí)習(xí)。經(jīng)過近一年的認(rèn)真實(shí)習(xí)，積累了很多的臨床經(jīng)驗(yàn)，熟悉和掌握了各科常見疾病的診療常規(guī)及治療原則，能夠正規(guī)全面系統(tǒng)的進(jìn)行體格檢查、及時(shí)完成醫(yī)療文件書寫，了解常用藥物的劑量及用法;多次參加危重癥患者的搶救，進(jìn)行了專業(yè)的“三基”培訓(xùn)，實(shí)習(xí)期間可獨(dú)立分管病人，能夠與帶教老師達(dá)成共識(shí)，得到了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及老師的肯定?？墒炀毻瓿膳R床基本操作，能夠順利進(jìn)行一些小手術(shù)，如膿腫切開引流等。
社會(huì)經(jīng)歷
20_.09—20_.3加入_市志愿者協(xié)會(huì)，參加市區(qū)掃雪，愛心募捐，義務(wù)獻(xiàn)血，多次去車站打掃衛(wèi)生等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并曾多次從事家教、勤工助學(xué)工作。
20_.6參加黨校培訓(xùn)并成功結(jié)業(yè)。
20_.10曾參加紅十字會(huì)培訓(xùn)并成為紅十字會(huì)會(huì)員。
自我評(píng)價(jià)
信念堅(jiān)定，毅力堅(jiān)強(qiáng)，為人正直誠(chéng)懇，能吃苦耐勞，性格穩(wěn)重踏實(shí)，具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做事謹(jǐn)慎細(xì)致，考慮全面周到;能尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)烈;對(duì)生活態(tài)度積極，樂觀向上，注意勞逸結(jié)合;對(duì)自身要求嚴(yán)格，敢打敢拼，不斷提高個(gè)人的修養(yǎng)和德、智、體等綜合素質(zhì)。
姓名：xxx
國(guó)籍：中國(guó)
目前所在地：廣州民族：漢族
戶口所在地：廣州身材：168cm
婚姻狀況：未婚年齡：20歲
培訓(xùn)認(rèn)證：誠(chéng)信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型：畢業(yè)求職
應(yīng)聘職位：金融、保險(xiǎn)、秘書
工作年限：0職稱：無職稱
求職類型：全職可到職隨時(shí)
月薪要求：5000--8500希望工作地區(qū)：廣州中山深圳
教育背景
畢業(yè)院校：暨南大學(xué)
最高學(xué)歷：本科獲得學(xué)位：學(xué)士畢業(yè)
所學(xué)專業(yè)一：外語所學(xué)專業(yè)二：秘書
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號(hào)
語言能力
外語：英語良好
其它外語能力：日語、法語
國(guó)語水平：精通粵語水平：精通
工作能力及其他專長(zhǎng)
本人接受新事物能力強(qiáng)，工作積極，責(zé)任心強(qiáng)，真誠(chéng)+勤奮+細(xì)心+負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，良好的人際關(guān)系及協(xié)調(diào)能力，思維敏捷，有較強(qiáng)的應(yīng)變能力和邏輯思維能力。
詳細(xì)個(gè)人自我介紹
流利的粵語、國(guó)語、有英文基礎(chǔ)、熟練電腦操作、打字速度快，有獨(dú)立工作能力，能承受壓力，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有團(tuán)隊(duì)合作精神精，對(duì)工作有自信心。
對(duì)文秘、助理、跟單/銷售文員等工作都能勝任。
本人性格開朗、樂于助人、做事踏實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、責(zé)任心強(qiáng)，有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力，在工作中注重團(tuán)隊(duì)精神及各方面的溝通合作，能承受工作上的壓力。期望在工作中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，努力創(chuàng)造價(jià)值，與企業(yè)共同成長(zhǎng)。
簡(jiǎn)歷在校經(jīng)歷簡(jiǎn)歷篇十三
1、在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績(jī)優(yōu)良，有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維潛力，尊敬師長(zhǎng)，熱愛群眾，為人誠(chéng)懇，工作踏實(shí)認(rèn)真，能吃苦耐勞，富團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。
2、學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤奮努力，思想進(jìn)步，樸實(shí)誠(chéng)信，待人禮貌，與同學(xué)相處融洽，性格開朗，知識(shí)面廣，有較強(qiáng)的動(dòng)手潛力和創(chuàng)新潛力，用心參加社會(huì)活動(dòng)，有愛心，幫忙行走不便的同學(xué)，尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度，用心參加社會(huì)實(shí)踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。
3、思想上用心要求上進(jìn)，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考，生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己，為人誠(chéng)懇，待人熱情，工作踏實(shí)負(fù)責(zé)，能出色的完成交給的各項(xiàng)任務(wù)，具必須的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新潛力，是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。
4、在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績(jī)優(yōu)良，善于創(chuàng)新，嚴(yán)于律己，寬于待人，做事認(rèn)真謹(jǐn)慎，能吃苦耐勞，團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神較強(qiáng)，是一名綜合素質(zhì)強(qiáng)的合格大學(xué)生。
5、為人誠(chéng)懇，謙虛，隨和，樂觀向上，有進(jìn)取心，樂于助人，平時(shí)用心參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期社會(huì)實(shí)踐;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變潛力，勇于進(jìn)取，不怕挫折;在平時(shí)專業(yè)學(xué)習(xí)上，能刻苦學(xué)習(xí)鉆研。
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