在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
觀察昆蟲日記篇一
這星期，老師布置了一道寫小蟲子的作文題目。今天，我和老爸就去公園里觀察小蟲子。
突然，我發(fā)現(xiàn)地上有幾只螞蟻在爬動(dòng)?！袄习郑@里有好多螞蟻”，我驚奇地說(shuō)，“今天觀察螞蟻吧。您能幫我找一只蒼蠅來(lái)么？”“好嘞！”老爸去打來(lái)一只蒼蠅，用細(xì)樹枝把蒼蠅穿起來(lái)，然后把蒼蠅在有螞蟻的地方，再把穿蒼蠅的樹枝用石頭壓起來(lái)。不一會(huì)兒，一只螞蟻“偵察兵”來(lái)了，它先用鼻子聞了聞，又用觸角動(dòng)了動(dòng)，然后，繞著蒼蠅轉(zhuǎn)了幾圈，又拉拉蒼蠅，可是拉不動(dòng)，他就鉆回洞里了。
我以為他灰溜溜的走了，可是剛過(guò)不一會(huì)兒，又上來(lái)了一只小螞蟻，不，是兩只，三只……一大群螞蟻爬來(lái)了，他們拉的拉，抬的抬，可是還是抬不動(dòng)。因?yàn)樯n蠅被老爸用石頭壓住了。馬上，一只螞蟻又回去搬救兵了。這次，他叫來(lái)的是“大頭將軍”。這個(gè)“將軍”比其他的螞蟻大2倍，嘴巴長(zhǎng)了個(gè)大鉗子，樣子十分威武。“小螞蟻，你有什么事么？”“將軍，外面的獵物太大了，需要您來(lái)把它分解開，我們才搬得動(dòng)?！薄芭?，你來(lái)帶路吧！”小螞蟻一下把“將軍”帶到了獵物的旁邊?！皩④姟笔炀毜呐赖缴n蠅的背上，用大鉗子輕松的把蒼蠅翅膀給剪下來(lái)了。一只螞蟻馬上把翅膀抬回穴里。接著，四只螞蟻馬上排成兩路縱隊(duì)把蒼蠅的腿拉得直直的，“將軍，快把這只腿剪下來(lái)！”“好嘞”，“喀嚓”一聲，腿被剪斷了，兩只螞蟻把腿抬走了，在路上，一只螞蟻對(duì)另一只螞蟻說(shuō)：“哎，這么一只小腿，就要兩個(gè)人抬？太小瞧我了吧。你去忙你的，我一個(gè)人來(lái)就抬動(dòng)了?！蔽铱吹酱司埃挥傻梦覒岩伞耙粋€(gè)和尚擔(dān)水喝；兩個(gè)和尚抬水喝；三個(gè)和尚沒(méi)水喝?！边@句千古名言的正確性。
“將軍”又把另一只翅膀、頭、尾巴相繼剪了下來(lái)。 不一會(huì)，一只個(gè)頭比螞蟻大幾十倍的蒼蠅，就被小小螞蟻們?nèi)堪峄亓思摇?/p>
俗話說(shuō)：“人心齊，泰山移；人心散，搬米難?！苯裉煳彝ㄟ^(guò)了對(duì)螞蟻們勞動(dòng)過(guò)程的觀察，才真正明白這句話的一個(gè)道理。
觀察昆蟲日記篇二
這幾天我家出現(xiàn)了許多不明飛行物，它們聚集在日光燈下，嗡嗡地叫著，雖然它們很小很小，但是擠得密密麻麻的，看上去非常惡心。我不知道它們是什么，于是便請(qǐng)教父母，結(jié)果無(wú)功而返。帶著這個(gè)疑問(wèn)，我們投入了殺蟲行動(dòng)中，在電蚊拍揮舞中，地上布滿了小蟲子的尸體。
經(jīng)仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)小蟲子有長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀，身體灰褐色。在日光燈周圍快樂(lè)地飛舞著。
這時(shí)我想到了電腦可以幫我解決這個(gè)問(wèn)題，我連忙上網(wǎng)查找稻飛虱的資料：翅目飛虱科的通稱。全世界近20xx種。中國(guó)約200種。全部植食性，很多種生活于禾本科植物，是農(nóng)業(yè)的重要害蟲，如褐飛虱、灰飛虱、白背飛虱等。
有一些種還傳布植物病毒病，如稻黑條矮縮并小麥叢矮并玉米粗縮病等。飛虱體型小，長(zhǎng)多在5毫米以下。大多以卵或若蟲越冬。1年發(fā)生3～4代以至10代以上。越冬卵產(chǎn)在寄主組織里。若蟲則蟄伏于冬季寄主或雜草中，天氣轉(zhuǎn)暖便孵化或活動(dòng)取食。已知有些種只能在南方越冬，每年至植物生長(zhǎng)季節(jié)，由南方向北方飛遷，侵入農(nóng)田為害。成蟲和若蟲都刺吸植物液汁。取食禾本科植物的種類多在植株莖桿上刺吸，影響植物的生長(zhǎng)，嚴(yán)重時(shí)可使葉片發(fā)黃，甚至整株干枯和倒伏。成蟲和若蟲都善走能跳。成蟲還可以飛遷，大多有趨光性。稻飛虱俗稱蠓蟲，在田間常與稻葉蟬混合發(fā)生，是我國(guó)水稻的主要害蟲。稻飛虱有長(zhǎng)翅型和短翅型之分。褐飛虱的長(zhǎng)翅型，體褐色，有光澤；短翅型體褐色，雌蟲腹部特別肥大。
原來(lái)是飛虱，還是一種害蟲，不行，我一定要幫助農(nóng)民伯伯消滅他，但愿它們不要破壞農(nóng)田。
觀察昆蟲日記篇三
星期四，我和堂姐一起去后花園觀察昆蟲。我們帶著手機(jī)[可照相]東找西找，“咦？這啥呀？姐姐，姐姐！快來(lái)！這條蟲子很奇怪，”我疑問(wèn)地說(shuō)，“我們看看吧”姐姐說(shuō)，我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)那條蟲子頭上有一對(duì)觸角，腳有六只，全身是綠色地，特別像樹葉，或許它就是偽裝蟲哦！我敢緊把它拍了下來(lái)，它正在甜甜地享受著美餐呢！
哦，對(duì)了，它吃地是像狗尾草一樣毛絨絨地東西。我很想摸摸它，但是還是有點(diǎn)怕，我一伸手又縮了回來(lái)，不過(guò)，我還是鼓起勇氣摸了摸它，發(fā)現(xiàn)它地身體很硬，有地地方還有點(diǎn)刺手呢！我覺(jué)得這條蟲子真有點(diǎn)奇特哦！我很想了解它，“我們一起回去查查吧?！蔽液徒憬阏f(shuō)，接著我們高高興興地回家了。
觀察昆蟲日記篇四
在美麗神奇的.自然界中，生活著許許多多的動(dòng)物。有兇猛可怕的野獸，千奇百怪的昆蟲，機(jī)靈好動(dòng)的小魚……但，這些動(dòng)物中，我最最害怕的是難看又有毒的小蟲子。例如，蜈蚣、毛毛蟲……就是這些可怕的動(dòng)物，常常把我的魂兒給嚇沒(méi)了。
觀察昆蟲日記篇五
今兒放學(xué)時(shí)，我們看到一只奇怪的昆蟲。
說(shuō)它是蝴蝶，但它的.觸須不像蝴蝶那彎彎的觸須而是筆直筆直的；說(shuō)它是蜜蜂，但它的翅膀有一小塊的淡綠不像蜜蜂那樣白白的透明而且身子不像蜜蜂那樣黑白的；說(shuō)它是蛾，但是它的身子不是白白而是淡黃的帶點(diǎn)黑。而且翅膀是橢圓的很漂亮，都快賽過(guò)蝴蝶了，究竟是什么昆蟲？我越來(lái)越好奇，我不停地問(wèn)我身邊的同學(xué)，其它同學(xué)也搞不清楚這是什么昆蟲。
看來(lái)我要想知道為什么要不斷地去細(xì)細(xì)地觀察多多地思考，還需要我不斷地積累知識(shí)。
觀察昆蟲日記篇六
正好，媽媽買來(lái)的菜里面有一只大青蟲。我把它捉來(lái)放在地上。不一會(huì)兒就來(lái)了只螞蟻。大螞蟻穿著黑衣服，頭上長(zhǎng)著兩個(gè)靈敏的觸角，一對(duì)又黑又亮的眼睛，身子像個(gè)冒號(hào)。它在青蟲周圍轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，然后走了。難道它要放棄這頓美餐?可過(guò)了一會(huì)兒，那只螞蟻又出來(lái)了。大螞蟻后面跟著黑壓壓的“一大隊(duì)”人馬，把青蟲圍了個(gè)“水泄不通”。在一只領(lǐng)頭的大螞蟻指揮下，一擁而上。大青蟲慌了神，它怎么搖擺啊，打滾呀，都無(wú)能為力，大青蟲沒(méi)招了。一會(huì)兒，螞蟻爬滿了全身，你咬一口，他咬一口，最后大青蟲只好“束手就擒”了。在螞蟻們的同心協(xié)力下，它們搬起了大青蟲。我想：看來(lái)要給它們點(diǎn)兒難度。我連忙拿起一大把石頭，給螞蟻們圍上，螞蟻們毫不退縮，爬過(guò)這座“高山”。不一會(huì)兒，螞蟻們把青蟲搬到了洞口，可是青蟲太大，進(jìn)不去。這時(shí)，就見它們居然用自己腳上鋒利的小刺，對(duì)青蟲進(jìn)行“手術(shù)”。一割一道痕，再一割肉就下來(lái)了。它們就把青蟲肢體解得七零八落?！笆中g(shù)”結(jié)束后，小螞蟻們把青蟲一塊一塊地抬進(jìn)洞里。
觀察昆蟲日記篇七
昨天下午，我做完作業(yè)，就去墻角邊觀察螞蟻。我發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上有一對(duì)細(xì)小長(zhǎng)的觸角；兩只小小的眼睛；大大的尾巴；六只細(xì)小的腳，可愛極！
后來(lái)，我看見一群螞蟻排正整整齊齊的隊(duì)伍，離一些大米越來(lái)越近，我想：惡作劇一下吧，好讓我知道它們想干什么。于是，我用腳狠狠的把一只螞蟻踩死，然后把死螞蟻扔在螞蟻群中，這一下，螞蟻有的亂作一團(tuán)，有的好象失去主將的兵一樣，亂竄。
我去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)不知道。
第二天，上午第三節(jié)課后，我去問(wèn)科學(xué)老師這是為什么呢？科學(xué)老師說(shuō)：“這是螞蟻的'信息?！芭叮瓉?lái)是這樣啊，難怪！”我恍然大悟地說(shuō)。
觀察昆蟲日記篇八
昆蟲國(guó)里，有色彩鮮艷的蝴蝶，也有又高又大的竹節(jié)蟲，有英俊瀟灑的金龜子，還有英勇好斗的大蝎子，但是最厲害的要數(shù)蜘蛛。
蜘蛛有強(qiáng)大的也有弱小的，強(qiáng)大的.第一位人數(shù)歐洲食鳥蛛，它全身長(zhǎng)滿了灰色的毛，頭部上方有兩只小眼睛，腹部呈蛋狀，有八只腳，兩邊各四只，不過(guò)威力最大的是它有強(qiáng)壯的前肢和銳利的牙齒，而且善于跳躍也是它捕殺食物的一大優(yōu)勢(shì)，只要有獵物靠近，它就會(huì)耐心地等待，時(shí)機(jī)一到，它就會(huì)用強(qiáng)有力的后腿向前跳躍撲向獵物，再用強(qiáng)壯的前肢剝開獵物的皮，最后用銳利的牙齒慢悠悠地享受著美味。
狼蛛是蜘蛛群中的跑步高手，它每秒可跑3厘米，一般昆蟲雖然拼了命的跑，但是還是逃不出狼蛛的手掌心，狼蛛體積很小很靈活，有八只腳，頭小腹大，如果有一只羚羊在十米遠(yuǎn)的地方，狼蛛不到三分鐘就可以逮到它，然后從牙縫里噴出毒液把羚羊毒死，最后再慢慢地吃掉。
你知道蜘蛛的厲害了吧，它們可真是昆蟲國(guó)里的霸月。
觀察昆蟲日記篇九
螞蟻，相信大家都很熟悉。那又有誰(shuí)能真正地了解螞蟻呢?螞蟻為什么不會(huì)迷路呢?帶著這個(gè)問(wèn)題，我查閱了一些書籍。書上說(shuō)，螞蟻從蟻穴出發(fā)到達(dá)目的地后，沿途會(huì)留下一些氣味，返回蟻穴。用觸角相互碰一下，通知其他的螞蟻?？茖W(xué)家曾經(jīng)就這個(gè)問(wèn)題作了一個(gè)試驗(yàn)。科學(xué)家先確定一只螞蟻，將他沿途到達(dá)目的地的地方用力擦干凈。當(dāng)這只螞蟻返回時(shí)，在被擦去氣味的地方突然間停了下來(lái)。原地邊轉(zhuǎn)圈邊尋找著什么。從而得到螞蟻是靠氣味來(lái)辨別方向的。我為了證實(shí)這個(gè)結(jié)論，我做了個(gè)試驗(yàn)。我首先準(zhǔn)備了一個(gè)十厘米左右的細(xì)小樹枝，在樹枝的一頭放上一個(gè)誘餌小糖果。我把這個(gè)裝置放在一個(gè)蟻穴附近。不一會(huì)兒，有一只螞蟻出來(lái)探路了。我把他引上木棍后，他到達(dá)了糖果的地方，仿佛在聞一聞、嗅一嗅。我趁此機(jī)會(huì)將木棍的中斷部分截下一厘米的木棍。當(dāng)這只螞蟻返回的時(shí)候，就在被截去的地方左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，就是找不到回家的路。
過(guò)了一會(huì)兒，我又重復(fù)了上面的試驗(yàn)，螞蟻仍然沒(méi)有找到回家的路。
觀察昆蟲日記篇十
今天，我出去玩，玩著玩著，我發(fā)現(xiàn)一棵樹下有許多毛毛蟲，樹上也有。
毛毛蟲有兩顆黑黑的眼睛，像兩顆小鐵球，身體像一根綠色的油畫棒，身上長(zhǎng)滿了綠色的毛，像覆蓋了一層綠色的毛毯，眼睛的后面一點(diǎn)有兩根桔色的毛。
樹上還有一些毛毛蟲結(jié)成了雪白的繭，像一個(gè)個(gè)白花花的小雪球；地上，被別人用石頭壓死了幾只，我飛快的跑回家，把這件事告訴了媽媽。
觀察昆蟲日記篇十一
今天，我在學(xué)校跳繩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)臭屁蟲，這個(gè)蟲可不好惹，因?yàn)樗鼤?huì)放屁，而且放得屁還很臭。
接下來(lái)我就給大家介紹介紹這個(gè)臭屁蟲吧！
臭屁蟲的殼是花的，也是一個(gè)倒三角，每一個(gè)臭屁蟲的殼的樣子全都不同，有各種各樣的樣子。
臭屁蟲的身體上的屁股使它會(huì)放出臭屁。我現(xiàn)在就有問(wèn)題要問(wèn)大家了，什么問(wèn)題呢？請(qǐng)聽我說(shuō)：“為什么臭屁蟲要放屁呢？”我告訴大家，如果它被壁虎看到了，壁虎要吃它的話，它就會(huì)放出領(lǐng)人不可思議臭屁。
我講的昆蟲知識(shí)好聽嗎？如果你們也有什么好聽的故事，也給大家講一講哦！
觀察昆蟲日記篇十二
生命只有一次，死后不能復(fù)生，蟲子也有一條生命呀!不能夠因?yàn)樗娜跣【蛣儕Z它的生命和生存的權(quán)力。小蟲子是沒(méi)有任何抵抗力的呀!它只會(huì)讓你捻死，而無(wú)法逃避可悲的命運(yùn)。
我們?nèi)祟悜?yīng)該與萬(wàn)物共同生存于這一個(gè)世界。相互有一定的依賴性。所以請(qǐng)每一個(gè)人都有一點(diǎn)愛心，愛惜我們身邊的小生靈吧!讓世界更加美好!
觀察昆蟲日記篇十三
我們上了一節(jié)十分有趣的科學(xué)課——觀察螞蟻。
顧老師把我們分成九個(gè)組，接著讓我們把抓到的螞蟻放進(jìn)一個(gè)小盒子里，用放大鏡來(lái)仔細(xì)觀察螞蟻。
通過(guò)反反復(fù)復(fù)地觀察，我發(fā)現(xiàn)螞蟻分為三個(gè)部分：頭部、胸部、腹部，3對(duì)腳全都長(zhǎng)在胸部。而且還發(fā)現(xiàn)螞蟻沒(méi)有眼睛，它們只能靠觸角來(lái)傳遞信息。
我們還把兩只不同地方抓來(lái)的螞蟻放在一起，它們就會(huì)打架。真奇怪！連自己的同類也要打。而把一個(gè)地方的螞蟻放在一起，它們不但不打架，還非常團(tuán)結(jié)友愛。咦！這到底是怎么回事呢？帶著疑問(wèn)，我到網(wǎng)上查了一下，才知道原來(lái)每個(gè)螞蟻都有自己熟悉的“窩味兒”，如果是一個(gè)窩的，那么“窩味兒”就相同，就不會(huì)打架；而不是一窩的螞蟻，它們的“窩味兒”不同，所以十分有可能打架。
通過(guò)這次有趣的科學(xué)課，我學(xué)到了平常學(xué)不到知識(shí)。我真喜歡上科學(xué)課呀！
觀察昆蟲日記篇十四
星期六，我起個(gè)大早，在一個(gè)干燥的地方，觀察起螞蟻來(lái)。
我用放大鏡看清螞蟻的真面目：螞蟻的身子由三個(gè)小圓球組成。它的頭比較大，頂著兩根靈活的觸角，嘴好象兩把彎鉗，胸部有點(diǎn)小，六條又細(xì)又長(zhǎng)腿就長(zhǎng)在這兒，肚子圓鼓鼓的，拖在后面。
我用紅色的蠟筆在一只螞蟻的周圍畫一圈。那只螞蟻頓時(shí)十分驚慌，心里肯定在想：天哪，我的前面怎么會(huì)出現(xiàn)這樣一道紅色的障礙物？會(huì)不會(huì)吃我呀！于是，害怕地倒退幾步，不料又遇到那道紅色的障礙物，又嚇一跳：沒(méi)辦法，只好咬緊牙關(guān)闖過(guò)去。它小心翼翼地抬起腳，碰碰那條紅線，沒(méi)有什么動(dòng)靜，這才放心地邁開腳步，跌著腳尖爬出去。
經(jīng)得住“障礙物”的考驗(yàn)，一定經(jīng)不住水沖吧。我要制造一場(chǎng)“水災(zāi)”。于是，我把一些水往一只螞蟻身上倒去。它一下子浮起來(lái)，拼命地掙扎，手成“人”字形，“汗毛”好象也豎起來(lái)，過(guò)二三秒，它又被風(fēng)吹到地上，神奇般地立起來(lái)。螞蟻的生命真頑強(qiáng)??！
我又拿塊面包放在地上，想看看螞蟻怎樣搬運(yùn)食物，不一會(huì)兒，一只大螞蟻被這個(gè)香味引出來(lái)，它就迅速地爬回家去。過(guò)一會(huì)兒，那只螞蟻出來(lái)，它的身后跟著黑壓壓的一大群人馬。頓時(shí)，二十多只螞蟻把面包塊圍個(gè)“水泄不通”。在大螞蟻的指揮下，有的螞蟻鉆到底部，準(zhǔn)備把面包抬起來(lái)；有的咬住面包，使面包方便往前進(jìn)。就這樣，這群螞蟻勁往一處使，一步步把面包搬進(jìn)家。我看得目瞪口呆。
蝸牛的殼也是它走路的工具哦!因?yàn)闅た梢宰屛伵５纳眢w保持平衡。
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