在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受，具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物，結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)，注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
組織教育心得體會(huì)篇一
根據(jù)公司的安排，今天下午觀看了《典型安全事故事盤(pán)點(diǎn)》(2013版)的安全教育片，教育片每年都看，帶給我的依然是震撼，還有對(duì)內(nèi)心的觸動(dòng)。
在開(kāi)始看片之前，我們所在工作的地點(diǎn)中控樓也進(jìn)行了一次滅火及應(yīng)急疏散演練，當(dāng)演練開(kāi)始時(shí)，大伙迅速而有序的撤離到大樓外，消防水帶、干粉滅火器就位，點(diǎn)燃道具油桶、迅速滅火，一切有條不紊進(jìn)行，心里感覺(jué)很踏實(shí)。
接著觀看了安全教育片，片中主要列舉了20xx年發(fā)生的典型的安全責(zé)任事故案例：私莊煤礦瓦斯爆炸、伊春禮花爆炸、廣州油罐車(chē)被撞泄漏引發(fā)的火災(zāi)、武漢升降機(jī)的墜落、延安客車(chē)追尾的火災(zāi)……觸目驚心的畫(huà)面、撕心裂肺的呼喊猶然在耳，我印象最深的是私莊礦難中遺落在空地上一頂黑色的安全帽，宛如一座墓碑，在心中揮之不去。
每一個(gè)生命的逝去，都會(huì)有數(shù)倍的親屬，他們后半輩子都可能活在陰影中。
在片中也看到，每當(dāng)發(fā)生特大安全事故，相關(guān)部門(mén)都會(huì)依法依規(guī)進(jìn)行處理，相關(guān)責(zé)任人也會(huì)依法受到制裁，相關(guān)部門(mén)也會(huì)出臺(tái)相應(yīng)的預(yù)防措施。但是，逝去的生命無(wú)法換回，或者，每年的清明節(jié)緬懷先人的時(shí)候，只留給親屬無(wú)盡的痛苦和懷念，或許，隨著時(shí)間的推移，會(huì)慢慢的`消散、淡忘。但是，如果不重視安全生產(chǎn)，同樣的事情會(huì)另一個(gè)家庭發(fā)生。
我慶幸能在中材水泥屬下的企業(yè)工作，公司重視安全，重視安全培訓(xùn)和教育，也是踐行社會(huì)責(zé)任的體現(xiàn)。中材水泥為什么要把水泥企業(yè)的安全事故案例下發(fā)至各企業(yè)學(xué)習(xí)?我想是因?yàn)槊看问鹿识际墙逃?xùn)，也是慘痛的寶貴經(jīng)驗(yàn)，目的就是讓我們舉一反三，防范于未然，不要被“同一塊石頭絆倒兩次、乃至三次”。
我的內(nèi)心無(wú)法平靜，國(guó)家的法律法規(guī)在健全，職能部門(mén)的監(jiān)管、執(zhí)法水平也在提高，這是不容置疑的。但是我認(rèn)為有一點(diǎn)是比較重要的，就是要扎扎實(shí)實(shí)的普及廣大民眾的安全生產(chǎn)意識(shí)，提高他們的安全生產(chǎn)素質(zhì)，相關(guān)職能部門(mén)應(yīng)花大力氣在各種媒體宣傳各種安全生產(chǎn)知識(shí)，使其深入民心，少在屏幕上充斥抗日的神劇、整天談情說(shuō)愛(ài)的格格阿瑪，還有“寧愿在寶馬哭”的拜金相親節(jié)目。通過(guò)長(zhǎng)期的、全方位的安全生產(chǎn)知識(shí)的宣貫，讓勞動(dòng)者從事各行各業(yè)工作的時(shí)候做到“不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害”;意識(shí)上從“要我安全”轉(zhuǎn)變到“我要安全”;當(dāng)他們身處危險(xiǎn)環(huán)境的時(shí)候，要讓他們意識(shí)到這種危險(xiǎn)，從而采取相應(yīng)的措施，去抗拒、抵制、改變這種危險(xiǎn)，意識(shí)到“人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)”。當(dāng)人們的安全知識(shí)提高了，也就能夠正確的辨析存在的危險(xiǎn)源，那么也就能夠有效地去預(yù)防它。
每當(dāng)夜幕降臨、華燈初上，你們的家人都在等著你回去。安全生產(chǎn)，從我做起，生命只有一次，為了自己，為了自己所愛(ài)的人和愛(ài)自己的人，讓我們時(shí)刻注意安全，敬畏生命，營(yíng)造和諧。
組織教育心得體會(huì)篇二
組織教育，是指通過(guò)組織或機(jī)構(gòu)對(duì)人們進(jìn)行有意識(shí)地、有計(jì)劃地教育，培養(yǎng)其智力、道德、體質(zhì)及其他方面的素質(zhì)。在參與組織教育的過(guò)程中，我從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。下面我將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷，分享我在組織教育中的收獲和思考，以期對(duì)于教育工作者和受教育者提供一些借鑒和啟示。
首先，組織教育有助于培養(yǎng)個(gè)人的自律能力。在我參與的組織教育活動(dòng)中，有一次我們進(jìn)行了為期兩天的戶外拓展訓(xùn)練。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要遵守準(zhǔn)時(shí)到達(dá)、保持秩序、團(tuán)隊(duì)合作等規(guī)則，這要求我們個(gè)人注重自律。我發(fā)現(xiàn)，只有自律，才能更好地融入團(tuán)隊(duì)，與隊(duì)友共同解決問(wèn)題。通過(guò)訓(xùn)練中的每一次嘗試和挑戰(zhàn)，我逐漸養(yǎng)成了自律的習(xí)慣，并意識(shí)到自律是我進(jìn)步的基石。
其次，組織教育能夠培養(yǎng)個(gè)人的協(xié)作能力。在組織教育中，團(tuán)隊(duì)合作是其中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。我還記得有一次我們進(jìn)行了一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目，每個(gè)人都分配了不同的任務(wù)，需要互相配合完成。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的想法，學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。通過(guò)與隊(duì)友的緊密合作，我不僅在短時(shí)間內(nèi)完成了任務(wù)，還取得了更好的成績(jī)。這讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，以及協(xié)調(diào)與溝通的必要性。
第三，組織教育能夠開(kāi)拓個(gè)人的眼界。在參與組織教育的過(guò)程中，我有機(jī)會(huì)接觸到一些我之前不熟悉的領(lǐng)域，如藝術(shù)、科學(xué)、文化等。在我參加的一次學(xué)術(shù)講座中，我聽(tīng)到了一個(gè)關(guān)于創(chuàng)新思維的演講，這對(duì)于我而言是一個(gè)全新的領(lǐng)域。通過(guò)這個(gè)演講，我了解到創(chuàng)新思維是一種創(chuàng)造性的思維方式，它能夠培養(yǎng)人們的創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力。這個(gè)經(jīng)歷讓我對(duì)于學(xué)習(xí)的方法和目標(biāo)有了新的思考，也開(kāi)拓了我的眼界。
第四，組織教育能夠培養(yǎng)個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)能力。在組織教育的過(guò)程中，我有機(jī)會(huì)擔(dān)任一些組織者的角色，學(xué)習(xí)管理和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的能力。在我參與的一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我擔(dān)任了一個(gè)小組的組長(zhǎng)。作為組長(zhǎng)，我需要協(xié)調(diào)分工、指導(dǎo)隊(duì)員、解決問(wèn)題等。通過(guò)這個(gè)經(jīng)歷，我認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)能力不僅僅是指揮和管理能力，更是要懂得傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)，激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力，從而更好地完成任務(wù)。
最后，組織教育能夠培養(yǎng)個(gè)人的社會(huì)責(zé)任感。在我參與的一次公益活動(dòng)中，我們?nèi)チ艘粋€(gè)福利院，與孤寡老人進(jìn)行了互動(dòng)和交流。通過(guò)這個(gè)經(jīng)歷，我看到了社會(huì)中存在的問(wèn)題，也體會(huì)到了我個(gè)人的責(zé)任。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白，作為一個(gè)受過(guò)良好教育的人，我應(yīng)該積極關(guān)心社會(huì)、幫助他人，并為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。這大大提高了我的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)意識(shí)。
總之，組織教育給予我許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會(huì)，使我在很多方面得到了提升。通過(guò)組織教育，我培養(yǎng)了自律能力、協(xié)作能力、開(kāi)拓眼界、領(lǐng)導(dǎo)能力以及社會(huì)責(zé)任感。這些都是我成長(zhǎng)為一個(gè)全面發(fā)展的人所必備的素質(zhì)。希望我能夠?qū)⑦@些心得體會(huì)運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)和工作中，為個(gè)人的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出更好的貢獻(xiàn)。
組織教育心得體會(huì)篇三
4月16日下午，在省局的組織下我們來(lái)到警示教育基地參觀學(xué)習(xí)，并觀看了警示教育片《失衡》，片中的______等高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部由人民的公仆，一下子蛻變成階下囚，看后令人震撼，發(fā)人深省。
縱覽他們觸目驚心違法犯罪的軌跡，使我們清楚的看到，他們就是利用自己的地位和手中權(quán)力去中飽私囊，滿足私欲，演繹了一幕幕淋漓盡致的權(quán)錢(qián)、交易之戲。究其原因：
首先，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部背離黨的宗旨，必將導(dǎo)致人生觀和價(jià)值觀的扭曲，放松黨性修養(yǎng)和鍛煉，面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮不能保持警惕、保持冷靜、保持操守，更沒(méi)有慎獨(dú)慎微，忽視從根本上考慮人民的利益，不甘清貧，崇尚拜金，最終導(dǎo)致走上犯罪的道路。
其次，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把人民賦予的權(quán)力作為自己謀取私利的工具，在危害黨的事業(yè)的同時(shí)，自己也必將遭到“身囚”之苦。權(quán)力是一把雙刃劍，如果能正確的行使就能為人民辦實(shí)事、謀利益，反之就會(huì)成為的魔杖。從領(lǐng)導(dǎo)到囚犯，是用自己的政治生命、青春年華、人生自由和完美的家庭去以身試法換取身外之物。
第三，法制觀念淡薄，待人處事上沒(méi)有保持應(yīng)有的警惕性和純潔性，必然導(dǎo)致行為的畸形，最終葬送前程。
這些真實(shí)的案例再次警示我們：共產(chǎn)主義理想和信念是共產(chǎn)黨的精神支柱和靈魂，任何時(shí)候都不能動(dòng)搖。作為一名黨員，要防止，就要做到：
一、始終堅(jiān)持黨的信念。我們每一個(gè)黨員在任何時(shí)候都不能忘了自己的信念和追求?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，免得“一失足成千古恨”。要嚴(yán)于律己，以苦為樂(lè)，以廉為榮，做一個(gè)道德高尚的人，以良好的人格力量為黨和人民多做奉獻(xiàn)。
二、樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在物欲橫流的當(dāng)今社會(huì)，人們的思想觀念、生活方式和價(jià)值取向都發(fā)生了多方面的變化，但是非、善惡、美丑的界限不能混淆，堅(jiān)持什么、反對(duì)什么，倡導(dǎo)什么、抵制什么，都必須旗幟鮮明。
三、堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，將理論與實(shí)際相結(jié)合，將反面案例與正面教育相結(jié)合，注重學(xué)習(xí)效果，提高自身的思想覺(jué)悟和道德水準(zhǔn)。
四、堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨。完成好黨交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，在任何時(shí)候都要把黨和人民利益放在首位。要始終保持頭腦清醒，不以物惑，不以情移，守得住清貧，耐得住寂寞，經(jīng)得起誘惑，保持住氣節(jié);要真正做到自重自省、自警自勵(lì)，面對(duì)社會(huì)生活中的種.種誘惑，心不為其所動(dòng)，志不為其所喪，牢牢守住道德底線，用實(shí)際行動(dòng)踐行自己的諾言——清清白白做人，堂堂正正做事。
組織教育心得體會(huì)篇四
組織教育是現(xiàn)代社會(huì)中一種重要的教育形式，通過(guò)組織教育，人們可以在一定的時(shí)間和空間內(nèi)，從專(zhuān)業(yè)人士那里獲得所需的知識(shí)和技能。在我參加組織教育的過(guò)程中，我領(lǐng)悟到了一些重要的心得體會(huì)。
第二段：理論學(xué)習(xí)
組織教育的第一步是理論學(xué)習(xí)。在課堂上，我學(xué)到了豐富的理論知識(shí)。比如，在營(yíng)銷(xiāo)課上，我學(xué)習(xí)了如何制定市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略，如何識(shí)別目標(biāo)群體的需求等。這些理論幫助我建立了對(duì)我想要學(xué)習(xí)的領(lǐng)域的全面理解，并給我提供了解決實(shí)際問(wèn)題的基礎(chǔ)。
第三段：實(shí)踐操作
理論學(xué)習(xí)只是組織教育的第一步，而實(shí)踐操作是更為重要的一部分。在實(shí)踐環(huán)節(jié)中，我有機(jī)會(huì)將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。比如，在市場(chǎng)調(diào)研課上，我們分組進(jìn)行了一個(gè)真實(shí)的市場(chǎng)調(diào)查，從中了解到了市場(chǎng)需求、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手以及產(chǎn)品的合理定價(jià)。這種實(shí)踐操作不僅加深了我對(duì)理論知識(shí)的理解，也提高了我的解決問(wèn)題的能力。
第四段：交流互動(dòng)
組織教育也給我提供了與他人交流互動(dòng)的機(jī)會(huì)。在課堂上，我可以與教師和其他學(xué)員進(jìn)行互動(dòng)。這種經(jīng)驗(yàn)幫助我學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn)、表達(dá)自己的想法，并學(xué)會(huì)合作解決問(wèn)題。通過(guò)與他人的交流互動(dòng)，我不僅可以學(xué)到更多的知識(shí)，還可以豐富自己的視野，拓寬自己的思路。
第五段：個(gè)人成長(zhǎng)
通過(guò)參加組織教育，我不僅學(xué)到了知識(shí)和技能，還得到了個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何自我管理和自我激勵(lì)。我學(xué)會(huì)了制定目標(biāo)，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)。我也學(xué)會(huì)了面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)堅(jiān)持不懈，并從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)歷使我變得更加自信和堅(jiān)定，為我未來(lái)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
總結(jié)
組織教育為我提供了一個(gè)全面學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的平臺(tái)。通過(guò)理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐操作、交流互動(dòng)以及個(gè)人成長(zhǎng)，我不僅獲得了豐富的知識(shí)和技能，還發(fā)展了自我的潛力和能力。我相信，通過(guò)不斷參加組織教育，我能夠成為一個(gè)更有能力、更有遠(yuǎn)見(jiàn)的人，并為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
組織教育心得體會(huì)篇五
公安組織教育是指公安機(jī)關(guān)根據(jù)自身工作特點(diǎn)和需要，對(duì)公安民警進(jìn)行的各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和教育活動(dòng)。這些活動(dòng)旨在提高公安民警的綜合素質(zhì)和能力，以更好地履行維護(hù)社會(huì)安全的職責(zé)。在經(jīng)歷了一段時(shí)間的公安組織教育后，我不禁對(duì)此有了一些心得體會(huì)，下面將就此為大家介紹。
首先，公安組織教育讓我深切體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性。我們?cè)诠步M織教育中學(xué)習(xí)了各種理論知識(shí)和實(shí)踐技能，如刑事法律、偵查技巧、交流溝通等。這些知識(shí)和技能是我們履行執(zhí)法職責(zé)所必需的。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們不僅能更好地理解和掌握相關(guān)法律和規(guī)章制度，還能提升自己的辦案能力和工作效率。因此，學(xué)習(xí)是我們進(jìn)步的階梯，只有不斷學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的步伐，適應(yīng)公安工作的發(fā)展。
其次，公安組織教育讓我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在公安工作中，團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。一名公安民警很難獨(dú)自完成所有的任務(wù)，只有與其他同事密切配合，才能高效地開(kāi)展工作。在公安組織教育中，我們會(huì)經(jīng)常進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的訓(xùn)練和活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)我們能夠更好地理解和體會(huì)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有團(tuán)結(jié)一致、互相協(xié)作，我們才能應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件，保障社會(huì)的安全穩(wěn)定。
第三，公安組織教育讓我明白了持之以恒、不斷進(jìn)取的重要性。在公安工作中，不能停滯不前，要時(shí)刻保持進(jìn)取的態(tài)度。只有持之以恒地努力學(xué)習(xí)、不斷訓(xùn)練，才能不斷提高自己的能力和水平。公安組織教育給了我們學(xué)習(xí)進(jìn)取的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，通過(guò)這些學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，我們能夠不斷提升自己的綜合素質(zhì)和警務(wù)水平，以更好地履行執(zhí)法職責(zé)。
第四，公安組織教育讓我認(rèn)識(shí)到了自身的不足和需要改進(jìn)之處。在公安組織教育中，我們會(huì)經(jīng)常接受各種測(cè)評(píng)和評(píng)估，以發(fā)現(xiàn)自身的不足和需要改進(jìn)之處。這種自我認(rèn)知的過(guò)程十分重要，只有明確自身的不足，才能有針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)和提升。通過(guò)公安組織教育，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己在執(zhí)法過(guò)程中存在的一些不足，如決策不夠果斷、溝通能力有待提升等。我會(huì)針對(duì)這些不足，積極參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，通過(guò)不斷反思和改進(jìn)來(lái)提升自己的能力。
最后，公安組織教育給我留下了深刻的印象。在公安組織教育中，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的同事，我們相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。在各種訓(xùn)練和比賽中，我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)的力量和自身的成長(zhǎng)。公安組織教育讓我深切感受到了公安工作的莊嚴(yán)和神圣，更增添了我對(duì)公安事業(yè)的熱愛(ài)和奉獻(xiàn)精神。
總之，通過(guò)參加公安組織教育，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性，團(tuán)隊(duì)合作的必要性，持之以恒、不斷進(jìn)取的意義，自身的不足以及公安工作的卓越性質(zhì)。我會(huì)以此為動(dòng)力，不斷提升自己的能力和水平，為維護(hù)社會(huì)的安全穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。
組織教育心得體會(huì)篇六
為深入開(kāi)展新形勢(shì)下反腐倡廉警示教育活動(dòng)，引導(dǎo)黨員干部職工嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法，推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，管理處組織我們參觀了x市第五監(jiān)獄。在監(jiān)獄中，看著那些忙碌的身影，聽(tīng)著服刑人員現(xiàn)身說(shuō)法和懺悔，感受著高墻鐵絲網(wǎng)內(nèi)那些渴望自由的心聲，我的內(nèi)心被深深地震撼著。我從未意識(shí)到自由是一件那么難能可貴的事情，一堵墻，隔開(kāi)兩個(gè)世界，分開(kāi)自由和束縛，割裂親情、愛(ài)情、友情。我內(nèi)心深深地告誡自己：要恪守住自己的底線，才能擁抱自由的明天。
生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故，二者皆可拋。站在監(jiān)獄的高墻內(nèi)，看著墻上一排排的鐵絲電網(wǎng)和一個(gè)個(gè)哨崗，我突然明白詩(shī)人詩(shī)句里表達(dá)的自由的重要性和可貴性。參觀監(jiān)獄時(shí)，聽(tīng)著獄警講訴監(jiān)獄內(nèi)嚴(yán)格的作息時(shí)間，繁重的工作任務(wù)，長(zhǎng)達(dá)多年的勞動(dòng)改造而無(wú)法與家人相聚的境況，我知道這些是那些服刑人員應(yīng)得的，在他們將收伸進(jìn)欲望的漩渦中，在他們因?yàn)樽约旱呢澬亩鴮?dǎo)致國(guó)家蒙受巨大損失時(shí)，他們就應(yīng)該想到有那么一天會(huì)因?yàn)榉阜ǘプ杂?。可多?shù)人都心存僥幸，認(rèn)為自己只是貪一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)，但欲望是無(wú)窮的，一點(diǎn)點(diǎn)的累積讓數(shù)額無(wú)限擴(kuò)大，那顆原本剛正不阿、廉潔奉公的心也被糖衣炮彈攻破，他們失去了自己的底線，忘記了自己奉公為民的職責(zé)，他們因?yàn)橛|犯法律而所被送進(jìn)監(jiān)獄。我想在他們走進(jìn)監(jiān)獄前認(rèn)為自由唾手可得的，所以不需珍惜，但到真正失去時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這是一件多么令人渴望的事情。所以，別等走進(jìn)監(jiān)獄的一刻才知道后悔，別等真正失去時(shí)時(shí)才懂珍惜自由的珍貴，守住自身底線，莫踩法律高壓，這樣的你才是自由的。
管住手，莫亂伸；守底線，莫心貪。獄警安排三位服刑人員現(xiàn)身說(shuō)法，向我們講訴他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷和犯罪過(guò)程。他們兩個(gè)來(lái)自農(nóng)村，一個(gè)來(lái)自干部家庭，三個(gè)人都有著一份得體的工作，也有著一個(gè)讓人羨慕的家庭?？僧?dāng)欲望侵占內(nèi)心，底線被金錢(qián)攻破，原本在父母眼中的好孩子，終究沒(méi)有抵擋住花花世界的誘惑而逐漸墮落。他們利用職權(quán)去攏錢(qián)，用職務(wù)之便詐騙金錢(qián)，他們心存僥幸，認(rèn)為不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，可天網(wǎng)恢恢疏而不漏，三個(gè)人最后都受到了法律制裁，被送往監(jiān)獄服刑。回首往昔西裝革履，今日粗布囚衣，昔日風(fēng)光無(wú)限，而今高墻隔世、妻離子散，如此大的反差，都是因?yàn)闆](méi)有守住自己的底線。作為一名共產(chǎn)黨員，我們要提高自身拒腐防變能力，管住手，莫伸手，守底線，莫心貪。我們要學(xué)會(huì)知足常樂(lè)，因?yàn)橹阏?，才能常修為政之德；知足者，才能常思貪欲之害；知足者，才能常懷律己之心?/p>
在回去的路上，每每回想起那三個(gè)服刑人員的犯罪過(guò)程，我的內(nèi)心受到極大的震撼和警醒，更使我對(duì)我國(guó)法律的神圣不可侵犯而懷有深深的敬畏之心。我知道人的欲望是無(wú)窮的，但人的內(nèi)心是可以守住底線的。因?yàn)槟阒挥惺刈∽约旱牡拙€，才不會(huì)去觸犯法律的高壓，才能讓自己本本分分做人，清清白白做事。作為一名基層黨員，我會(huì)牢記黨的宗旨，堅(jiān)定理想信念，提高拒腐防變能力，以人為鑒，嚴(yán)守自身底線，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，做好本職工作。我知道一旦底線失守，緊隨而來(lái)的可能是無(wú)限的刑期、悔恨的淚水和親人相隔于墻外，我不想自己余生悔恨中度過(guò)，所以讓我們恪守內(nèi)心底線，一起擁抱自由的明天吧！
組織教育心得體會(huì)篇七
對(duì)照黨史學(xué)習(xí)教育要求，回顧總結(jié)自己近年來(lái)在工作中的表現(xiàn)，感覺(jué)自己在黨員要求上還有一定距離，現(xiàn)針對(duì)自身存在的不足自我剖析如下：
一、存在的問(wèn)題
一是通讀《黨史學(xué)習(xí)教育方案》不夠深入，由于難以抽出整段時(shí)間，就只挑選了部分章節(jié)閱讀，沒(méi)有全部讀完，在整體理解上存在偏差。
三是存在工作方法較簡(jiǎn)單的問(wèn)題。辦公室上傳下達(dá)工作中,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)然是能做到尊重領(lǐng)導(dǎo),但在任務(wù)交辦及催辦工作中，對(duì)科室的同志存在急躁情緒，個(gè)別時(shí)候甚至出現(xiàn)過(guò)言語(yǔ)沖突，過(guò)于注重工作的結(jié)果，忽視了溝通的過(guò)程。
三是發(fā)揮黨員模范作用不夠，享樂(lè)主義仍有殘留。看到其他條件較好的單位待遇高、福利好、食堂伙食好等，仍然會(huì)有羨慕情緒，存在攀比現(xiàn)象。
二、主要原因
一是創(chuàng)新能力比較缺乏。平時(shí)處理日常性、事務(wù)性的工作已經(jīng)比較繁忙，較少有時(shí)間了解宏觀信息，作一些理性思考，特別缺乏全局性的思維，要實(shí)現(xiàn)工作創(chuàng)新，還需要自己不斷學(xué)習(xí)和提高。
二是爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神不夠?！盃?zhēng)創(chuàng)一流，勇于爭(zhēng)先”的意識(shí)樹(shù)的還不夠牢，認(rèn)為單位的大事有領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)把握方向，作為文秘人員，只要配合好，認(rèn)真完成分配的工作就行，對(duì)于如何在整體上創(chuàng)出成績(jī)、創(chuàng)出特色，充分發(fā)揮辦公室人員的參謀助手作用還缺乏認(rèn)真的思考。
三、今后努力整改的方向
一是要勤于工作。做到“腦勤、眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”。多向基層“跑動(dòng)”要“問(wèn)題”，掌握第一手材料，及時(shí)掌握系統(tǒng)內(nèi)各單位工作進(jìn)展情況，形成文字材料，為領(lǐng)導(dǎo)決策參考服務(wù)。
二是要勇于擔(dān)當(dāng)。要敢于站在更高的位置思考和解決問(wèn)題，工作方法要向老科長(zhǎng)看齊，思維方式要向單位領(lǐng)導(dǎo)看齊，逐步形成從全局角度思考工作的習(xí)慣。對(duì)日常工作，如召開(kāi)一次大會(huì)、組織一次活動(dòng)、起草一份文稿等等，也要勇于擔(dān)當(dāng)，做到一絲不茍、精益求精，不出差錯(cuò)。
三是要政治業(yè)務(wù)兩手抓、兩手硬。時(shí)間再緊也要抽出專(zhuān)門(mén)時(shí)間各個(gè)時(shí)期的黨史，做到原原本本學(xué)、逐字逐句學(xué)，往深里學(xué)、往實(shí)處學(xué)，切實(shí)把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想貫穿到工作實(shí)際中去。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
按照區(qū)委《關(guān)于在全區(qū)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》的安排，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)的黨史材料，并結(jié)合自己的工作實(shí)際，進(jìn)行了深刻的自我剖析，我作為一名黨齡年的教師，在工作和生活中時(shí)刻踐行著一個(gè)共產(chǎn)黨員的職責(zé)，牢記黨的宗旨全心全意為人民服務(wù)。在過(guò)去的一年里，我在學(xué)校黨組織和單位領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，一直以一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，按時(shí)參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、黨課教育等各類(lèi)黨組織活動(dòng)，力求在工作、學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，在黨性修養(yǎng)上有提高，在黨員模范作用上有發(fā)揮，爭(zhēng)取作一名合格的共產(chǎn)黨員。為了今后能更好地開(kāi)展工作，現(xiàn)在我對(duì)自己在教學(xué)管理工作、日常學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和工作作風(fēng)等方面的情況做一剖析，同時(shí)為進(jìn)一步提高自身覺(jué)悟找出不足，切實(shí)查找自身存在的差距和不足，明確了今后努力方向和整改措施。現(xiàn)對(duì)照檢查如下：
黨的初心和使命就是為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。中國(guó)共產(chǎn)黨從參加一大的13個(gè)人，發(fā)展到現(xiàn)在有8900多萬(wàn)黨員的大黨;歷經(jīng)28年的艱苦卓絕的革命斗爭(zhēng)，建立新中國(guó);帶領(lǐng)中國(guó)人民從站起來(lái)、到富起來(lái)、到強(qiáng)起來(lái)。靠的就是堅(jiān)定的理想信念。
以史為鏡可以知興衰。十八大后習(xí)近平總書(shū)記帶領(lǐng)中央政治局常委，參觀《復(fù)興之路》展覽，指出這個(gè)展覽，回顧了中華民族的昨天，展示了中華民族的今天，宣示了中華民族的明天，給人以深刻的教育和啟示。中華民族的昨天，可以說(shuō)是“雄關(guān)慢道真如鐵”;中華民族的今天可謂“人間正道是滄桑”;中華民族的明天可以說(shuō)是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”總書(shū)記的講話向全黨深刻闡明了，不要忘記近代以后中華民族遭受的苦難;堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路;為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)努力奮斗。這就要求每個(gè)黨員要堅(jiān)定理想信念，不忘初心，牢記使命，以自我革命精神堅(jiān)定理想信念，筑牢“思想關(guān)”。
工作上，我時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，以優(yōu)秀黨員，革命先輩為榜樣，踏實(shí)進(jìn)取認(rèn)真謹(jǐn)慎，忠于職守、盡職盡責(zé)，遵紀(jì)守法、廉潔自律，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，堅(jiān)持對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)、對(duì)黨負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)工作，樹(shù)立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、使命意識(shí)，努力把“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨體現(xiàn)在每個(gè)細(xì)節(jié)中。
在工作和生活中，以自律為本，全心全意為人民服務(wù)，以廉修身，時(shí)刻警告自己不得有任何越軌的行為，正確對(duì)待、自覺(jué)接受組織和群眾的監(jiān)督。
(一)政治學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)沒(méi)有計(jì)劃，沒(méi)有系統(tǒng)性，抓的不夠緊
(二)工作中還不夠細(xì)致，覺(jué)得班主任工作太繁重，有時(shí)也存在應(yīng)付
(三)安于現(xiàn)狀，思考不足，缺乏拼搏精神，不能主動(dòng)大膽的為學(xué)校出謀劃策
(四)交流形式較為單一。平時(shí)因?yàn)楦鞣矫娴脑颍c家長(zhǎng)的溝通交流形式單一，僅限于和家長(zhǎng)的電話溝通和家長(zhǎng)會(huì)。
(一)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，做到既有方案又狠抓落實(shí)，一定要給自己定規(guī)矩，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握較好的理論水平。
(二)嚴(yán)明工作紀(jì)律，努力做好自己的本職工作，把自己所教的班級(jí)搞好，使學(xué)校放心，家長(zhǎng)滿意，全心全意為學(xué)生服務(wù)。
(三)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種自己的需求長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，在不斷提高自身政治理論水平的同時(shí)，注重將理論與工作實(shí)踐相結(jié)合，提高運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力，力爭(zhēng)在工作創(chuàng)新方面取得突破。
(四)在教學(xué)上要大膽實(shí)踐，勇于探索，利用一切時(shí)間做好各項(xiàng)工作，尤其是學(xué)生的思想工作，要有一種誨人不倦的精神，使每位學(xué)生得到成功。
通過(guò)這次黨性分析教育，結(jié)合黨史學(xué)習(xí)，我對(duì)自己又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，在今后的工作生活中時(shí)刻用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)照自己，站在隊(duì)伍前列，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己一份力量。
7月xx日，市人大常委會(huì)黨組書(shū)記、主任xxx以普通黨員身份，參加市人大常委會(huì)機(jī)關(guān)第一黨支部黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題組織生活會(huì)，同支部同志圍繞“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局”主題，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話，交流心得體會(huì)，檢視自身學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)成效。
會(huì)前，支部同志認(rèn)真進(jìn)行研學(xué)、開(kāi)展談心談話，深入查找剖析問(wèn)題，明確整改措施。會(huì)議通報(bào)了半年來(lái)黨支部工作情況特別是開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育情況和支部委員會(huì)檢視問(wèn)題情況，黨員代表分別就黨史學(xué)習(xí)教育談體會(huì)、談收獲。
xxx指出，這次專(zhuān)題組織生活會(huì)既是學(xué)習(xí)交流會(huì)、談心談話會(huì)，又是黨性鍛煉會(huì)和工作提升會(huì)，對(duì)于檢視學(xué)習(xí)狀態(tài)和成效具有重要意義。在今后黨史學(xué)習(xí)教育中，要始終把加強(qiáng)政治建設(shè)擺在首位，把對(duì)黨忠誠(chéng)作為共產(chǎn)黨人首要的政治品質(zhì)，把顧全大局作為共產(chǎn)黨人必備的政治素質(zhì)，把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為共產(chǎn)黨人根本的政治要求，把甘于奉獻(xiàn)作為共產(chǎn)黨人崇高的政治品德，以政治自覺(jué)、思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)為黨和人民事業(yè)貢獻(xiàn)智慧和力量。
xxx強(qiáng)調(diào)，要把強(qiáng)化理論武裝貫穿始終，全面學(xué)深悟透習(xí)近平總書(shū)記重要講話的重大意義、深刻內(nèi)涵和實(shí)踐要求，充分發(fā)揮人大在助推振興發(fā)展、改革攻堅(jiān)、改善民生、依法治理中的職能作用和工作優(yōu)勢(shì)。要把黨史學(xué)習(xí)教育與推進(jìn)工作任務(wù)落實(shí)結(jié)合起來(lái)，從黨的百年光輝歷史中汲取精神滋養(yǎng)、獲取經(jīng)驗(yàn)智慧，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為履職本領(lǐng)，積極主動(dòng)作為。要始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，扎實(shí)推進(jìn)“我為群眾辦實(shí)事”主題實(shí)踐活動(dòng)，用心用情用力辦實(shí)事，盡心竭力為民排憂解難。要著力加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和思想淬煉，切實(shí)做到政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬、形象好，努力打造讓黨放心、人民滿意的一流模范機(jī)關(guān)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
按照區(qū)委《關(guān)于在全區(qū)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》的安排，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)的黨史材料，并結(jié)合自己的工作實(shí)際，進(jìn)行了深刻的自我剖析，我作為一名黨齡年的教師，在工作和生活中時(shí)刻踐行著一個(gè)共產(chǎn)黨員的職責(zé)，牢記黨的宗旨全心全意為人民服務(wù)。在過(guò)去的一年里，我在學(xué)校黨組織和單位領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，一直以一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，按時(shí)參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、黨課教育等各類(lèi)黨組織活動(dòng)，力求在工作、學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，在黨性修養(yǎng)上有提高，在黨員模范作用上有發(fā)揮，爭(zhēng)取作一名合格的共產(chǎn)黨員。為了今后能更好地開(kāi)展工作，現(xiàn)在我對(duì)自己在教學(xué)管理工作、日常學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和工作作風(fēng)等方面的情況做一剖析，同時(shí)為進(jìn)一步提高自身覺(jué)悟找出不足，切實(shí)查找自身存在的差距和不足，明確了今后努力方向和整改措施?，F(xiàn)對(duì)照檢查如下：
黨的初心和使命就是為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。中國(guó)共產(chǎn)黨從參加一大的13個(gè)人，發(fā)展到現(xiàn)在有8900多萬(wàn)黨員的大黨;歷經(jīng)28年的艱苦卓絕的革命斗爭(zhēng)，建立新中國(guó);帶領(lǐng)中國(guó)人民從站起來(lái)、到富起來(lái)、到強(qiáng)起來(lái)?？康木褪菆?jiān)定的理想信念。
以史為鏡可以知興衰。十八大后習(xí)近平總書(shū)記帶領(lǐng)中央政治局常委，參觀《復(fù)興之路》展覽，指出這個(gè)展覽，回顧了中華民族的昨天，展示了中華民族的今天，宣示了中華民族的明天，給人以深刻的教育和啟示。中華民族的昨天，可以說(shuō)是“雄關(guān)慢道真如鐵”;中華民族的今天可謂“人間正道是滄桑”;中華民族的明天可以說(shuō)是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”總書(shū)記的講話向全黨深刻闡明了，不要忘記近代以后中華民族遭受的苦難;堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路;為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)努力奮斗。這就要求每個(gè)黨員要堅(jiān)定理想信念，不忘初心，牢記使命，以自我革命精神堅(jiān)定理想信念，筑牢“思想關(guān)”。
工作上，我時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，以優(yōu)秀黨員，革命先輩為榜樣，踏實(shí)進(jìn)取認(rèn)真謹(jǐn)慎，忠于職守、盡職盡責(zé)，遵紀(jì)守法、廉潔自律，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，堅(jiān)持對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)、對(duì)黨負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)工作，樹(shù)立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、使命意識(shí)，努力把“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨體現(xiàn)在每個(gè)細(xì)節(jié)中。
在工作和生活中，以自律為本，全心全意為人民服務(wù)，以廉修身，時(shí)刻警告自己不得有任何越軌的行為，正確對(duì)待、自覺(jué)接受組織和群眾的監(jiān)督。
(一)政治學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)沒(méi)有計(jì)劃，沒(méi)有系統(tǒng)性，抓的不夠緊
(二)工作中還不夠細(xì)致，覺(jué)得班主任工作太繁重，有時(shí)也存在應(yīng)付
(三)安于現(xiàn)狀，思考不足，缺乏拼搏精神，不能主動(dòng)大膽的為學(xué)校出謀劃策
(四)交流形式較為單一。平時(shí)因?yàn)楦鞣矫娴脑?，與家長(zhǎng)的溝通交流形式單一，僅限于和家長(zhǎng)的電話溝通和家長(zhǎng)會(huì)。
(一)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，做到既有方案又狠抓落實(shí)，一定要給自己定規(guī)矩，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握較好的理論水平。
(二)嚴(yán)明工作紀(jì)律，努力做好自己的本職工作，把自己所教的班級(jí)搞好，使學(xué)校放心，家長(zhǎng)滿意，全心全意為學(xué)生服務(wù)。
(三)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種自己的需求長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，在不斷提高自身政治理論水平的同時(shí)，注重將理論與工作實(shí)踐相結(jié)合，提高運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力，力爭(zhēng)在工作創(chuàng)新方面取得突破。
(四)在教學(xué)上要大膽實(shí)踐，勇于探索，利用一切時(shí)間做好各項(xiàng)工作，尤其是學(xué)生的思想工作，要有一種誨人不倦的精神，使每位學(xué)生得到成功。
通過(guò)這次黨性分析教育，結(jié)合黨史學(xué)習(xí)，我對(duì)自己又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，在今后的工作生活中時(shí)刻用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)照自己，站在隊(duì)伍前列，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己一份力量。
根據(jù)公司黨支部《關(guān)于開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》精神，按照本次“黨史學(xué)習(xí)教育”專(zhuān)題組織生活會(huì)要求，我能夠認(rèn)真貫徹“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”要求，通過(guò)深入領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話精神，深入學(xué)習(xí)黨史學(xué)習(xí)教育系列書(shū)籍，積極參加“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)，通過(guò)交心談心，相互提醒、交流提高，全面檢視分析，反思問(wèn)題不足、剖析根源癥結(jié)，進(jìn)一步明確了努力方向。具體匯報(bào)如下：
（一）收獲與體會(huì)。一是通過(guò)觀看習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話直播，百年黨史表明，我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民進(jìn)行的一切奮斗、一切犧牲、一切創(chuàng)造，歸結(jié)起來(lái)就是一個(gè)主題：實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。百年大黨的歷史偉業(yè)永載史冊(cè)，我們要更加堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的信心和底氣；百年大黨的領(lǐng)導(dǎo)核心永立潮頭，我們要更加自覺(jué)堅(jiān)定做到“兩個(gè)維護(hù)”；百年大黨的根本宗旨永志不忘，我們要更加自覺(jué)堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想；百年大黨的思想旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)，我們要更加自覺(jué)用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐；百年大黨的崇高理想永放光芒，我們要更加堅(jiān)定踐行中國(guó)人民和中國(guó)共產(chǎn)黨人的理想體系；百年大黨的偉大建黨精神永不磨滅，我們要更加自覺(jué)傳承紅色基因。二是通過(guò)深入學(xué)習(xí)黨史學(xué)習(xí)教育四本“必讀書(shū)”，感受到我們黨的百年發(fā)展史不僅鐫刻著奮斗的輝煌，更沉淀著奮進(jìn)的精神。這些精神凝結(jié)著老一輩革命家的艱辛探索和智慧韜略，繼承著無(wú)數(shù)革命先輩的赤膽忠誠(chéng)與艱苦奮斗，蘊(yùn)含引領(lǐng)奮進(jìn)的磅礴偉力，是我們中華民族寶貴的精神譜系。更要銘記我們黨在內(nèi)憂外患中誕生、在磨難挫折中成長(zhǎng)、在攻堅(jiān)克難中壯大，帶領(lǐng)中國(guó)人民不斷從勝利走向勝利。更要將黨史學(xué)習(xí)教育的落腳點(diǎn)放在學(xué)史力行上，敢于把職責(zé)擺進(jìn)去，把工作擺進(jìn)去，以“一枝一葉總關(guān)情”的人民情懷為群眾辦實(shí)事、解難題，在實(shí)踐中不斷提升斗爭(zhēng)本領(lǐng)。（二）參加黨史學(xué)習(xí)教育情況。自覺(jué)參加公司黨支部黨史學(xué)習(xí)教育集中學(xué)習(xí)11次，通過(guò)組織部門(mén)集中學(xué)習(xí)和自學(xué)黨史教育四本“必讀書(shū)”，自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，完成了規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。
對(duì)標(biāo)黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求，檢視梳理存在的差距和不足如下：
（一）對(duì)照理想信念方面。理論武裝還不夠深入，思想不夠解放。在學(xué)習(xí)黨史教育和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方面，特別是在活學(xué)活用、轉(zhuǎn)化運(yùn)用方面還不夠。沒(méi)有真正內(nèi)化為價(jià)值取向、思想素養(yǎng)和理念思路。理論學(xué)習(xí)宣傳研究的結(jié)合度和系統(tǒng)性不夠，尚未能做好學(xué)用結(jié)合。
（二）對(duì)照黨性錘煉方面。黨性修養(yǎng)不夠，有時(shí)會(huì)放松黨性修養(yǎng)的要求，沒(méi)有做到時(shí)刻嚴(yán)以律己，存在思想境界不高的表現(xiàn)。思想方面還沒(méi)有真正轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)，執(zhí)行紀(jì)律規(guī)矩，被動(dòng)服從多于習(xí)慣養(yǎng)成，有時(shí)還存在“差不多”就行的模糊心態(tài)，對(duì)待黨史教育學(xué)習(xí)沒(méi)有做到“內(nèi)化于心、外化于行”。
（三）對(duì)照立足崗位、履責(zé)盡責(zé)方面。針對(duì)自身崗位職責(zé)，能夠做到履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，服從公司部署決策及領(lǐng)導(dǎo)安排，并結(jié)合工作實(shí)踐融會(huì)貫通，但還是存在一些差距和不足。一是創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)、思路不夠開(kāi)闊。在工作中還存在按部就班的現(xiàn)象，思路還不夠活，站位還不夠高。二是擔(dān)當(dāng)意識(shí)不足、為領(lǐng)導(dǎo)分憂能力有待加強(qiáng)。對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作雖然能盡力完成好，更多方面地為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難方面還很欠缺，仍需不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的同事等盡快彌補(bǔ)，使自己盡快成為領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。
（四）對(duì)照為群眾做實(shí)事好事方面。自己也深感工作中為民服務(wù)的宗旨觀念還不夠，當(dāng)手頭工作稍多時(shí)，對(duì)待電話咨詢的群眾態(tài)度不夠好，缺乏足夠耐心，沒(méi)有合理調(diào)整好自己的情緒。
按照“黨史學(xué)習(xí)教育”專(zhuān)題組織生活會(huì)的要求，從思想根源上進(jìn)行了深刻反省和剖析，歸納起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面。
（一）理論學(xué)習(xí)弱化。伴隨著工作量的增加，理論學(xué)習(xí)逐漸成了需要被完成的“任務(wù)”，學(xué)習(xí)過(guò)程成了“抄筆記、讀文件、完成字?jǐn)?shù)”。學(xué)習(xí)時(shí)間沒(méi)能很好地保證，無(wú)法保證理論學(xué)習(xí)真正效果，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、深入性和系統(tǒng)性有所欠缺，沒(méi)能把深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨史學(xué)習(xí)教育理念思想融入日常、抓在經(jīng)常。
（二）宗旨意識(shí)樹(shù)立不牢。在大是大非面前能夠保持立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度堅(jiān)決，但在一些工作的細(xì)枝末節(jié)上對(duì)自己要求還不夠嚴(yán)格，導(dǎo)致部分工作缺乏創(chuàng)新性。工作時(shí)會(huì)有保底思想，在不違反制度和規(guī)定的前提下沒(méi)有做到高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求。
（三）敢于擔(dān)當(dāng)精神不夠。對(duì)照反思個(gè)人存在的問(wèn)題，黨性修養(yǎng)不夠牢固，放松了對(duì)自己的嚴(yán)格要求。缺乏“釘釘子”和“滴水穿石”的韌勁。忽視了自我修養(yǎng)，常用黨章黨規(guī)黨紀(jì)細(xì)照自己的思想有所松懈，自我鍛煉、自我完善的意識(shí)樹(shù)的不牢，在日常工作和生活中精神上有所放松、行動(dòng)上有所懈怠。
（一）提高政治站位，在堅(jiān)定理想信念上下功夫。牢固樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，全面、深入、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話精神及黨史學(xué)習(xí)教育系列著作，在“弄痛”中補(bǔ)足精神之鈣、在“做實(shí)”中把穩(wěn)思想之舵。面對(duì)工作中的難點(diǎn)問(wèn)題，要善于打通腦袋上的“津門(mén)”，敢于突破常規(guī)，創(chuàng)新工作思路，努力尋找一條適合自身發(fā)展的“出路”，讓新思想新思路落到為公司謀發(fā)展的實(shí)處。
（二）強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，大局意識(shí)，個(gè)人服從組織，增強(qiáng)核心意識(shí)，看齊意識(shí)。工作中嚴(yán)格要求自己，求真務(wù)實(shí)，大膽創(chuàng)新，進(jìn)一步解放思想、不斷完善和提高自己，充分運(yùn)用辯證方法處理好問(wèn)題，嚴(yán)抓工作落實(shí)，做好本職工作。
（三）強(qiáng)化黨員意識(shí)，牢記為民服務(wù)宗旨。以本次“黨史學(xué)習(xí)教育”主題教育為契機(jī)，牢記黨的宗旨，切實(shí)把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任，更加實(shí)實(shí)在在地為群眾辦實(shí)事、辦好事，誠(chéng)心誠(chéng)意為人民服務(wù)這個(gè)宗旨不能忘。。
檢視剖析情況報(bào)告完畢，請(qǐng)同志們批評(píng)。
在黨史學(xué)習(xí)教育中我們要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，做到學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局。
知黨史才能更加自覺(jué)牢記初心，明黨史才能更加堅(jiān)定擔(dān)當(dāng)使命。歷史是最好的教科書(shū)。黨的輝煌成就、艱辛歷程、歷史經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)良傳統(tǒng)，深刻啟示著中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”。人無(wú)精神則不立，國(guó)無(wú)精神則不強(qiáng)。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，從革命精神中汲取營(yíng)養(yǎng)。中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史是中國(guó)近現(xiàn)代以來(lái)歷史上最為可歌可泣的篇章。自成立以來(lái)，我們黨始終依靠人民、團(tuán)結(jié)人民、帶領(lǐng)人民，不僅創(chuàng)造了極大的物質(zhì)財(cái)富，也逐漸形成了一系列光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，構(gòu)筑起了中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系，為立黨強(qiáng)黨提供了豐厚滋養(yǎng)。這些寶貴精神財(cái)富歷久彌新，凝聚著中國(guó)共產(chǎn)黨人艱苦奮斗、犧牲奉獻(xiàn)、開(kāi)拓進(jìn)取的偉大品格。學(xué)黨史，既要不忘來(lái)時(shí)的路，更要走好前行的路。
在實(shí)際工作中，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因，永葆對(duì)黨的忠誠(chéng)之心、對(duì)人民的赤子之心。我們要時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，敢于直面工作中遇到的困難和挑戰(zhàn)，勇于擔(dān)當(dāng)，奮力作為，為民辦實(shí)事。首先要立足本職，在強(qiáng)化履職盡責(zé)上當(dāng)先鋒。立足本職崗位作奉獻(xiàn)、做表率，是黨的性質(zhì)和宗旨的必然要求。黨員干部要帶頭錘煉黨性、提升素質(zhì)、履職盡責(zé)、忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)，做到講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為。在工作面前不推脫，在責(zé)任面前不退縮，在工作中說(shuō)實(shí)話、謀實(shí)事、出實(shí)招，攻堅(jiān)克難，做實(shí)做細(xì)各項(xiàng)工作。更要鍛造實(shí)干精神。實(shí)干精神是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部干事創(chuàng)業(yè)的基本要求，要從嚴(yán)從實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)，時(shí)時(shí)刻刻用好干部標(biāo)準(zhǔn)要求自己。要堅(jiān)持崇尚實(shí)干精神，爭(zhēng)創(chuàng)一流，堅(jiān)持踏石留印、抓鐵有痕，精準(zhǔn)研究、精準(zhǔn)發(fā)力，鼓足干勁，把各項(xiàng)工作做扎實(shí)。
我們要始終牢記初心使命，堅(jiān)定理想信念，踐行黨的宗旨，始終同人民想在一起、干在一起，風(fēng)雨同舟、同甘共苦，繼續(xù)為實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往不懈努力，在新的征程上實(shí)現(xiàn)更大作為。
（一）學(xué)習(xí)大會(huì)心得體會(huì)
聆聽(tīng)了習(xí)近平總書(shū)記在慶祝建黨成立100周年的慶祝大會(huì)上的講話，我心潮澎湃、斗志昂揚(yáng)。作為9514.8萬(wàn)名黨員之一，我將聽(tīng)從黨中央的號(hào)召，傳承偉大的建黨精神，賡續(xù)紅色血脈；作為學(xué)校的教師，我將不負(fù)黨和人民的殷切希望，為黨為國(guó)育人才，辦好人民滿意的教育。
（二）學(xué)習(xí)指定文件心得體會(huì)
通過(guò)兩期讀書(shū)班、支部集體學(xué)習(xí)及個(gè)人自學(xué)，我原原本本讀完了《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問(wèn)答》《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》等材料，深入了解了黨的百年奮斗歷程，深刻領(lǐng)悟到中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能，馬克思主義為什么行，中國(guó)特色社會(huì)主義為什么好。通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)黨史的閃光精神有了進(jìn)一步把握，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法有了新認(rèn)識(shí)，更加堅(jiān)定了我政治上的堅(jiān)定、行動(dòng)上的自覺(jué)。
（一）在增強(qiáng)理想信念方面的差距
在學(xué)習(xí)黨史方面還存在活學(xué)活用、轉(zhuǎn)化運(yùn)用不夠、以干代學(xué)的現(xiàn)象，學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和全面性不夠。如，學(xué)習(xí)中未能將學(xué)習(xí)成果及時(shí)轉(zhuǎn)化為教學(xué)成果，對(duì)于學(xué)生黨史教育還存在“學(xué)”和“教”分離的困境。
（二）在增強(qiáng)歷史自覺(jué)方面的差距
信仰之基不牢。通過(guò)一段時(shí)間的理論學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于“四個(gè)自信”中的“文化自信”不夠自信，作為黨務(wù)辦成員及思政教師，在堅(jiān)定“四個(gè)自信”尤其是“文化自信”方面還缺乏牢固的信仰之基，對(duì)于中西方文化學(xué)習(xí)的還不夠全面和深入。
（三）在弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)方面的差距
吃苦耐勞、敢為人先的勁頭不足。面對(duì)繁瑣細(xì)碎的行政工作以及四個(gè)班的教學(xué)工作，偶爾會(huì)產(chǎn)生抱怨的情緒，有時(shí)過(guò)于在乎個(gè)人的榮辱得失，干事創(chuàng)業(yè)和吃苦耐勞的精神不足。
（四）在加強(qiáng)黨性錘煉方面的差距
深謀遠(yuǎn)慮不足，政治敏銳性不強(qiáng)。對(duì)于學(xué)?！笆奈濉币?guī)劃感悟不深、實(shí)踐不夠，對(duì)學(xué)校全面從嚴(yán)治黨的整體布局認(rèn)識(shí)不全面，黨性修養(yǎng)有待提高。
（五）在履職盡責(zé)發(fā)揮黨員先鋒模范作用方面存在的差距
為生解難的力度不夠。平時(shí)注重關(guān)心學(xué)生的成績(jī)，而忽視了學(xué)生的內(nèi)心想法，對(duì)學(xué)生不完成作業(yè)的情況有時(shí)表現(xiàn)過(guò)于著急，缺乏張弛有度、寬嚴(yán)并濟(jì)的教學(xué)手段。
（一）理想信念有所松懈。作為思政教師，認(rèn)為自己在理論學(xué)習(xí)上沒(méi)有問(wèn)題，加上自己多年在黨務(wù)辦工作，只要及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)安排的學(xué)習(xí)任務(wù)以及做好本職工作就沒(méi)有問(wèn)題。這樣就導(dǎo)致自己不自覺(jué)地放松了政治理論學(xué)習(xí)，忽視了理論指導(dǎo)實(shí)踐的重要性。
（二）艱苦奮斗精神有所弱化。在工作作風(fēng)上,沒(méi)能足夠重視繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自覺(jué)“補(bǔ)鈣”的重要性，沒(méi)能夠在黨史學(xué)習(xí)中及時(shí)汲取先輩們艱苦奮斗的精神。沒(méi)有認(rèn)識(shí)到鍥而不舍、馳而不息的精神及克服困難的勇氣是事業(yè)發(fā)展的保障。
（三）創(chuàng)新意識(shí)不足。接到工作任務(wù)時(shí)，有時(shí)容易過(guò)度地依賴經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，導(dǎo)致在如何更好地完成工作方面欠缺思考。尤其面對(duì)黨務(wù)工作日漸趨于專(zhuān)業(yè)化的思考不足，沒(méi)有充分發(fā)揮創(chuàng)新意識(shí)。
（四）全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)有所淡薄。因?yàn)槲覍?duì)為學(xué)生內(nèi)心想法的重視度不夠，導(dǎo)致深入到學(xué)生了解情況的次數(shù)有限，與學(xué)生談心談話的次數(shù)減少，談話也往往只注重了解自己想要了解的如作業(yè)、成績(jī)問(wèn)題，對(duì)學(xué)生的家庭背景、情感需求和班級(jí)的人際交往關(guān)注不夠。
（一）加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)主動(dòng)性，努力實(shí)現(xiàn)政治理論學(xué)習(xí)的常態(tài)化、制度化，時(shí)刻用新的政治理論武裝自己的頭腦，不斷提高個(gè)人的政治修養(yǎng)，并注意與實(shí)際結(jié)合起來(lái)，指導(dǎo)實(shí)際工作。我將堅(jiān)持支部集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，做到學(xué)校規(guī)定的每月一次的集中學(xué)習(xí)的規(guī)定動(dòng)作，完成“每天必學(xué)、每周必反思、每月必總結(jié)”的自選動(dòng)作，每天擠出一小時(shí)的時(shí)間自學(xué)。帶著信仰學(xué)、帶著感情學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，尤其是要學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于文化方面的論述，解決自己存在的“文化自信”的困境。努力在學(xué)懂弄通做實(shí)、學(xué)思用結(jié)合上下功夫，發(fā)揚(yáng)學(xué)到位，悟到底的精神。
（二）學(xué)習(xí)創(chuàng)新思維，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。通過(guò)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和政治理論的學(xué)習(xí)，提升自己的工作水平和創(chuàng)新能力，如：堅(jiān)持每天一個(gè)小時(shí)閱讀黨務(wù)相關(guān)文件如《支部工作生活》、《黨課》雜志，加強(qiáng)黨務(wù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，全方面提升自己的撰寫(xiě)稿件能力。
（三）永葆奮斗精神與活力。通過(guò)黨史學(xué)習(xí)，主動(dòng)了解先輩們不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏的精神，用他們的精神指導(dǎo)工作，克服“消極”思想。拋開(kāi)個(gè)人榮辱得失，克服消極抱怨的情緒，以昂揚(yáng)的斗志全身心地投入工作。
（四）牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，自覺(jué)增強(qiáng)群眾觀念。利用課余時(shí)間增加與學(xué)生談心談話的頻次，與班主任和家長(zhǎng)多了解學(xué)生情況，做到有的放矢。
1.學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話情況，有什么心得體會(huì)；從1921年到2021年，是中國(guó)共產(chǎn)黨矢志踐行初心使命的一百年，是篳路藍(lán)縷奠基立業(yè)的一百年，是創(chuàng)造輝煌開(kāi)辟未來(lái)的一百年。在中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年之際，我們黨員從上到下掀起了黨史學(xué)習(xí)教育熱潮，通過(guò)學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，堅(jiān)定矢志不移的理想信念，鍛造奉公廉潔的紀(jì)律作風(fēng)，厚植舍我其誰(shuí)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
征途漫漫，惟有奮斗。2021年是農(nóng)歷的牛年，“牛馬年、好種田”這句諺語(yǔ)，是千百年來(lái)人民群眾對(duì)牛年的美好期望。站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)，我們黨員干部必須拿出一股“牛勁”來(lái)，乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奮進(jìn)新時(shí)代，譜寫(xiě)新篇章。
一是要拿出為民服務(wù)“孺子牛”的干勁來(lái)，開(kāi)辟山河錦秀新局面。進(jìn)入新發(fā)展階段，黨員要拿來(lái)服務(wù)群眾的“孺子牛”干勁來(lái)，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感，堅(jiān)持民有所呼、我有所應(yīng)。要永葆初心、牢記使命，以實(shí)際行動(dòng)詮釋共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)和執(zhí)著追求。要充分發(fā)揮積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性，深入一線服務(wù)群眾，扎根基層，不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。
二是要拿出創(chuàng)新發(fā)展“拓荒?！钡年J勁來(lái)，開(kāi)啟乘風(fēng)破浪新征程?！巴鼗呐！笔歉母飫?chuàng)新的精神偶像，它重心向前，剛強(qiáng)勇毅，有著敢闖敢試的精神特質(zhì)。黨員要拿出“拓荒?！钡年J勁來(lái)，以敢于引領(lǐng)時(shí)代的精氣神，披荊斬棘，逢山開(kāi)路、遇水架橋，勇于克服艱難險(xiǎn)阻去爭(zhēng)取勝利。要始終勇立潮頭，永葆“闖”的精神、“創(chuàng)”的勁頭、“干”的作風(fēng)，以更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，努力續(xù)寫(xiě)更多“春天的故事”，開(kāi)啟乘風(fēng)破浪的新征程。
三是要拿出艱苦奮斗“老黃牛”的韌勁來(lái)，開(kāi)創(chuàng)民族復(fù)興新輝煌?！袄宵S牛”是忠于職守、艱苦奮斗的典范，是勤勤懇懇、埋頭苦干實(shí)干家的化身。黨員要拿出“老黃?！钡捻g勁來(lái)，必須忠誠(chéng)，要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，時(shí)刻在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，在任何時(shí)候都做到不迷茫、不懈怠，堅(jiān)決把黨中央的各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處。必須勤勉，要時(shí)刻心系群眾，權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀；必須實(shí)干，要甘于吃苦，腳踏實(shí)地，始終想干事、努力能干事、確保干成事；必須堅(jiān)韌，要繼續(xù)奮斗，勇往直前，用智慧和汗水開(kāi)好局、起好步，奮力開(kāi)創(chuàng)中華民族偉大復(fù)興新輝煌。
按照黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求，我對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央指定的配套學(xué)習(xí)材料進(jìn)行了學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話、《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問(wèn)答》《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》等指定書(shū)目，重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話。但是對(duì)于學(xué)習(xí)的理論內(nèi)容，沒(méi)有完全做的入腦入心，表現(xiàn)在:有時(shí)認(rèn)為學(xué)政治理論不如學(xué)業(yè)務(wù)理論來(lái)得具體來(lái)得直接，主觀上放松了自己對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的要求，沒(méi)有認(rèn)識(shí)政治理論學(xué)習(xí)是黨員干部一項(xiàng)最基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)要求，不能做到深研細(xì)讀、吃透精神實(shí)質(zhì);在學(xué)習(xí)方式上，以參加培訓(xùn)、集體學(xué)習(xí)為主，利用工作空閑和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)比較少，造成對(duì)黨的最新理論成果學(xué)習(xí)不深入、不系統(tǒng)，理解把握的不夠全面。對(duì)如何應(yīng)用學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)工作，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)實(shí)踐思之不深、研之不透，未能真正做到知行合一。
二、存在差距不足
對(duì)照黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求，這些年，盡管始終在加強(qiáng)自身的黨性鍛煉，但有時(shí)思想觀念、思維層次和戰(zhàn)略素養(yǎng)的高度還不夠，表現(xiàn)在（1）政治理論學(xué)習(xí)有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性和系統(tǒng)性不夠，集中學(xué)習(xí)的形式相對(duì)比較單調(diào)、載體還不夠豐富，“三會(huì)一課”的質(zhì)量有待繼續(xù)提高。由于支部的黨員分布于七個(gè)部門(mén)，在學(xué)習(xí)方面時(shí)間統(tǒng)一難、黨員集中難、質(zhì)量保證難的問(wèn)題仍需努力克服。
（2）自律意識(shí)不夠強(qiáng)，監(jiān)督管理不到位。缺乏自我約束、自我監(jiān)督的自律意識(shí)，沒(méi)有真正在思想上筑起有效的防線，沒(méi)有在行為上形成嚴(yán)格的準(zhǔn)則和規(guī)范。支部對(duì)黨員的日常教育、管理存在薄弱環(huán)節(jié)，造成個(gè)別黨員自律意識(shí)不強(qiáng)，自身建設(shè)方面要求不高，組織活動(dòng)參加的隨意性較大。
2.黨員先鋒模范作用發(fā)揮怎么樣，立足崗位、履職盡責(zé)做得怎么樣，為身邊群眾做了什么實(shí)事好事，還有哪些差距。
對(duì)照立足崗位、履職盡責(zé)，本人切實(shí)將群眾利益作為一切工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。群眾意識(shí)、宗旨意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)，就要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是，認(rèn)真調(diào)查研究、反對(duì)形式主義。營(yíng)銷(xiāo)黨支部堅(jiān)持認(rèn)真調(diào)查，持續(xù)開(kāi)展“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”的深入站所進(jìn)行指導(dǎo)、幫扶工作，摸清弄透問(wèn)題成因，找準(zhǔn)問(wèn)題癥結(jié)，結(jié)合實(shí)際的確定改進(jìn)方法，并確保在短期時(shí)間內(nèi)促提升、見(jiàn)實(shí)效。全心全意為員工服務(wù)，是企業(yè)黨組織工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，是黨組織獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，也是黨建工作更好地融入中心工作的重要措施。
通過(guò)細(xì)抓高考、中考、泵站及7.1保電工作；常態(tài)化開(kāi)展供電所檢查幫扶工作；指導(dǎo)協(xié)助高危用戶開(kāi)展用電安全隱患排查；主動(dòng)服務(wù)城市防汛排澇安全用電，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用發(fā)揮要求。存在差距表現(xiàn)為:群眾意識(shí)、宗旨意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。沒(méi)有堅(jiān)持把群眾工作的理念貫穿黨建工作的全過(guò)程，支部工作在依靠群眾、帶動(dòng)群眾、密切聯(lián)系群眾方面體現(xiàn)不夠，開(kāi)展調(diào)研不夠深入，沒(méi)有完完全全從“我是誰(shuí)，為了誰(shuí)，依靠誰(shuí)”出發(fā)解決好實(shí)際問(wèn)題。
營(yíng)銷(xiāo)黨支部結(jié)合所轄3個(gè)職能管理部門(mén)業(yè)務(wù)特點(diǎn)和工作實(shí)際，按照全面從嚴(yán)治黨要求，聚焦主業(yè)，相互聯(lián)動(dòng)，形成以黨建促業(yè)務(wù)，以業(yè)務(wù)輔黨建的良好格局。一是以主題活動(dòng)為載體，找準(zhǔn)黨建工作與中心工作的契合點(diǎn)。加強(qiáng)黨組織建設(shè)，找準(zhǔn)黨建工作的著力點(diǎn)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心和政治核心作用，確保中心工作不偏離正確軌道，確保中心工作的全面落實(shí)。業(yè)務(wù)與黨建工作不是對(duì)立存在，對(duì)我們黨員、支部書(shū)記來(lái)講，而是兩位一體的工作。作為一名黨員必須履行黨員義務(wù)、必須全心全意為人民服務(wù)，作為支部書(shū)記就是對(duì)每位黨員進(jìn)行監(jiān)督和服務(wù)，時(shí)刻提醒每位黨員保持先進(jìn)性、榜樣性。具體做法：結(jié)合階段性重點(diǎn)工作任務(wù)，開(kāi)展形式多樣的主題實(shí)踐活動(dòng)，如：疫情期間，組建“黨員突擊隊(duì)”，針對(duì)轄區(qū)定點(diǎn)醫(yī)院、政府部門(mén)等重要用戶，開(kāi)展保電值守、隱患排查等工作，保障重要用戶的用電可靠性，做到不怕困難、沖鋒在前；積極開(kāi)展“黨建+安全”、“黨建+服務(wù)”等主題黨日活動(dòng)，對(duì)轄區(qū)內(nèi)的學(xué)校用戶，主動(dòng)策劃安全用電進(jìn)校園活動(dòng)，拓展專(zhuān)業(yè)廣度、增加服務(wù)深度。結(jié)合公司“防汛備汛”保供電安全專(zhuān)項(xiàng)檢查、春、秋季安全大檢查等活動(dòng)，組織支部委員對(duì)班組安全管理、“兩票一單”、客戶用電安全等方面進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，協(xié)助確定改進(jìn)方案，共同提升業(yè)務(wù)水平。引導(dǎo)廣大黨員投身業(yè)務(wù)攻堅(jiān)、經(jīng)營(yíng)管理實(shí)踐、服務(wù)經(jīng)營(yíng)管理工作，以經(jīng)營(yíng)管理業(yè)績(jī)作為檢驗(yàn)黨建工作成效的“試金石”。二是以制度建設(shè)為基石，提高黨建工作與中心工作的融合度。營(yíng)銷(xiāo)黨支部按照上級(jí)黨委的要求，對(duì)落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”，發(fā)揮監(jiān)督作用進(jìn)行了明確細(xì)化，加強(qiáng)黨建工作責(zé)任制的落實(shí)，使黨員干部在其位、謀其政、盡其責(zé)、成其事，牢固樹(shù)立“一崗雙責(zé)”的責(zé)任意識(shí)，在抓業(yè)務(wù)工作和黨建工作做到“五同時(shí)”，即黨建工作與中心工作同時(shí)計(jì)劃、同時(shí)研究、同時(shí)部署、同時(shí)考核、同時(shí)總結(jié)，使其抓業(yè)務(wù)必抓黨建、講工作必講黨建，形成工作自覺(jué)。
將黨史、新中國(guó)史這道“家常小炒”炒成一道“舌尖上的中國(guó)”。走遍大江南北，嘗過(guò)山珍海味，最惦記的還是家鄉(xiāng)菜，尤其是媽媽做的家常小炒，清爽不油膩，充滿家的味道。中國(guó)共產(chǎn)黨黨史、新中國(guó)史是由一位位革命先烈、一位位共產(chǎn)黨員用血淚譜寫(xiě)的壯麗詩(shī)篇，學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史就是要學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持初心的家國(guó)情懷。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)離不開(kāi)全體中華兒女凝心聚力、共同奮斗，作為中華民族的一員，我們更要將中國(guó)共產(chǎn)黨的初心融入到工作生活之中，強(qiáng)化愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)，矢志追求、努力拼搏，以工作實(shí)際彰顯人生價(jià)值，在平凡的工作中書(shū)寫(xiě)壯麗人生篇章。
按照公司黨委關(guān)于開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育有關(guān)安排和要求，在深入基層調(diào)研、聽(tīng)取基層單位和職工群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，我認(rèn)真對(duì)照思想、政治、作風(fēng)、本事、廉政建設(shè)五個(gè)方面查找存在問(wèn)題，深刻剖析成因，明確整改措施和努力方向，現(xiàn)將有關(guān)情景匯報(bào)如下：
（一）思想建設(shè)方面
一是對(duì)“不忘初心、牢記使命”核心要義、豐富內(nèi)涵理解還不夠，對(duì)其內(nèi)涵把握不夠深刻。共產(chǎn)黨人的初心是為中國(guó)人民謀幸福，使命是為中華民族謀復(fù)興的，沒(méi)有把初心與自我的行動(dòng)有效地結(jié)合起來(lái)，在落實(shí)具體工作的過(guò)程中遇到困難的時(shí)候，沒(méi)有充分地去研究破解之道，思想上存在懈怠情緒。二是理論學(xué)習(xí)不夠深入，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、廣泛性、系統(tǒng)性不強(qiáng)，在遇到挫折的時(shí)候，會(huì)出現(xiàn)消極情緒，缺乏抓主要矛盾，解決關(guān)鍵問(wèn)題的勇氣，根本原因就是內(nèi)心深處沒(méi)有緊抓初心。
（二）政治建設(shè)方面
一是學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想不深不實(shí)，缺乏學(xué)深學(xué)透的韌勁，自覺(jué)學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)，沒(méi)有做到持之以恒地系統(tǒng)性學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)質(zhì)量有待提高。二是把學(xué)習(xí)成果用于指導(dǎo)實(shí)際工作的意識(shí)和本事還不夠強(qiáng)，理論和實(shí)際相結(jié)合上存在“兩層皮”問(wèn)題。此刻科研工作應(yīng)對(duì)很多困難，工作開(kāi)展被動(dòng)，還需要進(jìn)一步改善方式方法，加強(qiáng)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、與分管部門(mén)的溝通。
（三）作風(fēng)建設(shè)方面
一是在勇于擔(dān)當(dāng)作為方面缺乏闖勁和拼勁，闖勁不足，缺少拼搏精神，對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、進(jìn)取，等到問(wèn)題的出現(xiàn)再想辦法解決，工作沒(méi)有前瞻性，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。二是工作中沒(méi)有憂患意識(shí)，隨著內(nèi)部、外部各項(xiàng)管理工作越來(lái)越嚴(yán)、越來(lái)越細(xì)，有怕犯錯(cuò)誤，求保守的思想意識(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新精神不足。在自我認(rèn)為不重要的事項(xiàng)上，有得過(guò)且過(guò)的思想傾向，未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)，擔(dān)當(dāng)意識(shí)有所弱化。
（四）本事建設(shè)方面
一是與班子成員交流溝通不夠?？蒲泄ぷ髂壳伴_(kāi)展難度很大，班子領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作都給予了很大的幫忙和支持，可是從與領(lǐng)導(dǎo)們的溝通和交流中，能夠感覺(jué)到部分領(lǐng)導(dǎo)對(duì)公司科研工作還是不理解和質(zhì)疑的。作為業(yè)務(wù)分管領(lǐng)導(dǎo)，在公司領(lǐng)導(dǎo)層應(yīng)對(duì)科技創(chuàng)新政策的宣傳不夠經(jīng)常，對(duì)科技創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)企業(yè)發(fā)展、提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要性闡述不夠，今后應(yīng)加強(qiáng)這方面的政策宣傳。
二是要加強(qiáng)深入基層員工調(diào)研。這次去基層調(diào)研，我發(fā)現(xiàn)基層員工有很多技術(shù)方面的創(chuàng)新想法，可是往往是因?yàn)闊o(wú)從下手，或者是“精力”有限而放棄或忽視掉。我認(rèn)為自我在向基層灌輸科技創(chuàng)新意識(shí)、技術(shù)創(chuàng)新思路、技術(shù)創(chuàng)新激勵(lì)制度方面還有欠缺，沒(méi)有充分利用自我的領(lǐng)導(dǎo)崗位優(yōu)勢(shì)來(lái)傳遞信息，未能有效調(diào)動(dòng)起公司員工技術(shù)創(chuàng)新的進(jìn)取性。
（五）廉政建設(shè)方面
一是紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)有所淡薄，對(duì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于紀(jì)律規(guī)矩的重要論述和系列重要講話精神的理解不夠深入，在貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、持之以恒糾正“四風(fēng)”等黨的基本路線和方針政策方面，存在必須的被動(dòng)傾向。二是對(duì)執(zhí)行黨紀(jì)的極端重要性認(rèn)識(shí)不夠，在執(zhí)行政治紀(jì)律、組織紀(jì)律上不夠堅(jiān)定、不夠到位。沒(méi)能時(shí)刻按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的條件嚴(yán)格要求自我，常態(tài)化抓作風(fēng)紀(jì)律還有差距，對(duì)自身建設(shè)、自身要求有所放松。
從深層次分析自身存在上述問(wèn)題的原因，根源在于以下三個(gè)方面：
（一）堅(jiān)定夢(mèng)想信念的自覺(jué)性不夠強(qiáng)。放松了對(duì)自身理論素養(yǎng)建設(shè)的要求，沒(méi)有持續(xù)不斷地加強(qiáng)政治理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，放松了黨性鍛煉，直接影響了自我思想的提高和工作的推進(jìn)。究其根本，主要是把政治理論學(xué)習(xí)當(dāng)成了“軟指標(biāo)”，靜不下心，抓得不緊。
（二）職責(zé)擔(dān)當(dāng)意識(shí)不夠強(qiáng)。抓工作不扎實(shí)不徹底沒(méi)韌性，容易虎頭蛇尾，抓重點(diǎn)工作缺乏釘釘子精神。對(duì)分管業(yè)務(wù)中覺(jué)得不十分重要的事項(xiàng)投入精力不足，研究工作不多，不徹底，有得過(guò)且過(guò)思想，遇到困難繞著走，回避矛盾和問(wèn)題。有時(shí)候有形式主義現(xiàn)象，解決疑難問(wèn)題走過(guò)程，表態(tài)好、行動(dòng)少，完成工作效果不好。
（三）勇于擔(dān)當(dāng)作為的進(jìn)取性不夠強(qiáng)。隨著工作環(huán)境的變化，勇于擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的勁頭和進(jìn)取性不夠強(qiáng)，再上新臺(tái)階的精氣神不足，缺乏攻堅(jiān)克難的拼勁，工作進(jìn)取性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性還需加強(qiáng)。
（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九大精神等，深刻理解把握黨的新理念新思想，學(xué)會(huì)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。
（二）切實(shí)改變作風(fēng)。牢記“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”，始終堅(jiān)持黨的群眾路線，帶頭克服享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，率先垂范，厲行節(jié)儉，反對(duì)浪費(fèi)。帶頭弘揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的好作風(fēng)，走出機(jī)關(guān)，深入群眾中開(kāi)展調(diào)查研究，主動(dòng)聽(tīng)取一線工作人員的意見(jiàn)，幫忙基層解決實(shí)際困難和問(wèn)題。
（三）著力改革創(chuàng)新。主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)、融入新形勢(shì)，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新工作方法，進(jìn)一步明確職責(zé)、細(xì)化目標(biāo)，真抓實(shí)干，以新理念新思想狠抓科技創(chuàng)新工作。
通過(guò)黨史學(xué)習(xí)教育，對(duì)黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義有了更加清醒的認(rèn)識(shí)和理解，進(jìn)一步深化了對(duì)黨的初心和使命的認(rèn)識(shí)。通過(guò)黨史學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，自覺(jué)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，為干好本職工作打下堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)?，F(xiàn)將對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下：
一、個(gè)人查擺出的問(wèn)題和不足
1、在加強(qiáng)黨史理論學(xué)習(xí)方面。能夠圍繞學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求，跟進(jìn)學(xué)、全面學(xué)，但還存在活學(xué)活用、轉(zhuǎn)化運(yùn)用還不夠，存在以干代學(xué)的現(xiàn)象，學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、全面性不夠?qū)挿?，從而影響學(xué)習(xí)的效果。
2、在工作推進(jìn)方面。統(tǒng)籌意識(shí)不強(qiáng)，不能統(tǒng)籌安排領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，有避重就輕的想法，不能夠做到統(tǒng)籌兼顧，通盤(pán)考慮整體工作，導(dǎo)致有些工作不能夠按照計(jì)劃完成；創(chuàng)新意識(shí)不夠，緊迫感不強(qiáng)，不能自我加壓，工作中被動(dòng)應(yīng)付多，缺乏系統(tǒng)性創(chuàng)造性，進(jìn)取精神不足，如黨建攻關(guān)項(xiàng)目推進(jìn)緩慢的問(wèn)題。
3、在加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)方面。在工作中嚴(yán)格要求自己，但在生活中還有需要改進(jìn)的地方。也存在節(jié)約意識(shí)不夠的問(wèn)題，如有時(shí)電腦忘記關(guān)機(jī)、有時(shí)嫌麻煩單面打印等問(wèn)題，造成了浪費(fèi)，沒(méi)有真正把節(jié)約行為放在生態(tài)環(huán)境保護(hù)的高度去理解。
4、在落實(shí)從嚴(yán)治黨管黨責(zé)任方面。支部戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不強(qiáng)。黨支部是管黨治黨的主體，自己負(fù)責(zé)支部工作以來(lái)，只是按照公司黨總支既定工作按部就班的進(jìn)行落實(shí)，工作主動(dòng)性上還不夠，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，存在“等、靠、要”思想。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析
1、政治理論學(xué)習(xí)不足，理論聯(lián)系實(shí)際不足。在具體工作中，受實(shí)用主義的影響，認(rèn)為只要根據(jù)自己的工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)芡瓿珊霉ぷ骶托?，沒(méi)有把政治理論學(xué)習(xí)與具體實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，不能與時(shí)俱進(jìn)。
2、對(duì)工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高。對(duì)業(yè)務(wù)的鉆研不夠深和精，缺乏鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度，工作中缺乏創(chuàng)新精神。
3、大局觀念不強(qiáng)。有時(shí)看問(wèn)題、辦事情大局意識(shí)還不夠，思想深處還是局限于干好本部門(mén)工作就行了，與其他部門(mén)合作的力度不夠。
4、執(zhí)行力不夠強(qiáng)。存在工作布置多，督促檢查少，執(zhí)行過(guò)程中存在抓工作不緊不細(xì)的現(xiàn)象。
三、改進(jìn)措施
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為根本，全面加強(qiáng)中國(guó)共產(chǎn)黨黨史的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性，真正做到入腦入心、融會(huì)貫通。
2、強(qiáng)化實(shí)干擔(dān)當(dāng)，在工作中盡心盡力履行崗位職責(zé)，以肯干事體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)，以會(huì)干事體現(xiàn)能力，以干成事體現(xiàn)落實(shí)。
3、養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和預(yù)見(jiàn)性，真抓實(shí)干抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
4、嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩，從嚴(yán)約束自己，樹(shù)立黨員干部的良好形象，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。
7月30日上午，團(tuán)委黨支部召開(kāi)黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題組織生活會(huì)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記“七一”重要講話精神，總結(jié)黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)展，交流學(xué)習(xí)體會(huì)，檢視問(wèn)題，查找差距和不足。機(jī)關(guān)黨委委員吳正龍出席會(huì)議并進(jìn)行指導(dǎo)，團(tuán)委黨支部全體黨員參加。
團(tuán)委黨支部書(shū)記尹立明匯報(bào)了黨支部黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展情況，通報(bào)了支部檢視問(wèn)題情況和下一步加強(qiáng)改進(jìn)工作的計(jì)劃。黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái)，團(tuán)委黨支部通過(guò)組織參加黨史理論學(xué)習(xí)、開(kāi)展交流學(xué)習(xí)會(huì)、主題黨日等方式，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)；注重將黨史學(xué)習(xí)成果與推動(dòng)工作緊密結(jié)合，同時(shí)力求在工作中提升理論水平和學(xué)習(xí)成效。下一階段，黨支部將進(jìn)一步增進(jìn)黨史學(xué)習(xí)系統(tǒng)化，強(qiáng)化黨性鍛煉，團(tuán)結(jié)凝聚人心，更加用心用情做好“我為群眾辦實(shí)事”的各項(xiàng)工作。
會(huì)前，黨支部開(kāi)展了談心談話，就學(xué)習(xí)“七一”重要講話精神和黨史學(xué)習(xí)教育交流心得體會(huì)。同志們對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)思想上、工作方法上的差距和不足逐一進(jìn)行了檢視。會(huì)上，五位黨員結(jié)合談心談話情況，圍繞對(duì)總書(shū)記講話精神內(nèi)涵的深刻理解、黨史學(xué)習(xí)教育對(duì)黨員黨性修養(yǎng)的提升以及做好新時(shí)代共青團(tuán)工作的思考等方面，從不同角度，匯報(bào)了學(xué)習(xí)心得體會(huì)，深刻查擺了自身在堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)歷史自覺(jué)、弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、加強(qiáng)黨性錘煉等方面的差距不足，深入開(kāi)展自我批評(píng)，并提出了今后的努力方向。每位同志發(fā)言后，其他黨員同志提出了批評(píng)意見(jiàn)，被批評(píng)的同志認(rèn)真聽(tīng)取，虛心接受，現(xiàn)場(chǎng)對(duì)批評(píng)進(jìn)行了反思和下一步改進(jìn)的表態(tài)。
吳正龍對(duì)團(tuán)委黨支部專(zhuān)題組織生活會(huì)的前期準(zhǔn)備和現(xiàn)場(chǎng)效果給予肯定。提出了兩項(xiàng)建議和三點(diǎn)要求，希望團(tuán)委黨支部進(jìn)一步提高政治站位，從嚴(yán)從實(shí)進(jìn)行問(wèn)題整改，發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)團(tuán)員青年為學(xué)校、為國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量。
黨支部書(shū)記尹立明主持專(zhuān)題組織生活會(huì)并作總結(jié)，就整改落實(shí)情況作出安排。
7月xx日，市人大常委會(huì)黨組書(shū)記、主任xxx以普通黨員身份，參加市人大常委會(huì)機(jī)關(guān)第一黨支部黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題組織生活會(huì)，同支部同志圍繞“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局”主題，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話，交流心得體會(huì)，檢視自身學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)成效。
會(huì)前，支部同志認(rèn)真進(jìn)行研學(xué)、開(kāi)展談心談話，深入查找剖析問(wèn)題，明確整改措施。會(huì)議通報(bào)了半年來(lái)黨支部工作情況特別是開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育情況和支部委員會(huì)檢視問(wèn)題情況，黨員代表分別就黨史學(xué)習(xí)教育談體會(huì)、談收獲。
xxx指出，這次專(zhuān)題組織生活會(huì)既是學(xué)習(xí)交流會(huì)、談心談話會(huì)，又是黨性鍛煉會(huì)和工作提升會(huì)，對(duì)于檢視學(xué)習(xí)狀態(tài)和成效具有重要意義。在今后黨史學(xué)習(xí)教育中，要始終把加強(qiáng)政治建設(shè)擺在首位，把對(duì)黨忠誠(chéng)作為共產(chǎn)黨人首要的政治品質(zhì)，把顧全大局作為共產(chǎn)黨人必備的政治素質(zhì)，把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為共產(chǎn)黨人根本的政治要求，把甘于奉獻(xiàn)作為共產(chǎn)黨人崇高的政治品德，以政治自覺(jué)、思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)為黨和人民事業(yè)貢獻(xiàn)智慧和力量。
xxx強(qiáng)調(diào)，要把強(qiáng)化理論武裝貫穿始終，全面學(xué)深悟透習(xí)近平總書(shū)記重要講話的重大意義、深刻內(nèi)涵和實(shí)踐要求，充分發(fā)揮人大在助推振興發(fā)展、改革攻堅(jiān)、改善民生、依法治理中的職能作用和工作優(yōu)勢(shì)。要把黨史學(xué)習(xí)教育與推進(jìn)工作任務(wù)落實(shí)結(jié)合起來(lái)，從黨的百年光輝歷史中汲取精神滋養(yǎng)、獲取經(jīng)驗(yàn)智慧，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為履職本領(lǐng)，積極主動(dòng)作為。要始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，扎實(shí)推進(jìn)“我為群眾辦實(shí)事”主題實(shí)踐活動(dòng)，用心用情用力辦實(shí)事，盡心竭力為民排憂解難。要著力加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和思想淬煉，切實(shí)做到政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬、形象好，努力打造讓黨放心、人民滿意的一流模范機(jī)關(guān)。
重溫百年奮斗的恢弘史詩(shī)，以真理之光照亮前行之路，用如磐初心凝聚奮斗偉力，接續(xù)譜寫(xiě)新的歷史篇章。公司召開(kāi)黨史學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)部署會(huì)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神，傳達(dá)集團(tuán)公司黨組的要求部署，吹響了黨史學(xué)習(xí)教育的號(hào)角。領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大共產(chǎn)黨員要進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義，以高度的政治自覺(jué)、思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展好學(xué)習(xí)教育，真正做到學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局，將學(xué)黨史煥發(fā)出的熱情轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力，以工作實(shí)效檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育成效。
要通過(guò)黨史學(xué)習(xí)教育，滋養(yǎng)初心使命。中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史，是中國(guó)近現(xiàn)代以來(lái)最為可歌可泣的篇章，是黨最寶貴的精神財(cái)富。通過(guò)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨百年探索史、奮斗史、創(chuàng)業(yè)史、發(fā)展史的系統(tǒng)學(xué)習(xí)回顧，深刻領(lǐng)悟中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗的光輝歷程，深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來(lái)之不易、新中國(guó)來(lái)之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來(lái)之不易。在學(xué)習(xí)中把自己擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去，再一次叩問(wèn)初心：“為什么要入黨？”“是否是真正合格的共產(chǎn)黨員？”“今天的我們?cè)鯓幼霾拍軣o(wú)愧無(wú)數(shù)先烈用生命開(kāi)創(chuàng)的新世界？”再一次銘記使命：“在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域?yàn)辄h工作，面對(duì)困難矛盾，該不該繞行退縮？面對(duì)決策選擇，出發(fā)點(diǎn)是不是對(duì)工作負(fù)責(zé)、對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)？”在重溫共產(chǎn)黨人不畏艱難困苦、甘于奉獻(xiàn)犧牲，用汗水、堅(jiān)毅、智慧、生命譜寫(xiě)壯麗史詩(shī)的歷程中汲取開(kāi)拓奮進(jìn)的力量。
要通過(guò)黨史學(xué)習(xí)教育，領(lǐng)悟?qū)氋F經(jīng)驗(yàn)。歷史是的教科書(shū)，黨史是共產(chǎn)黨人的必修課?？v觀中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展史，之所以能一次次糾正錯(cuò)誤、轉(zhuǎn)危為安，一次次從勝利走向新的勝利，從成功走向更大的成功，離不開(kāi)自我革命；之所以能在不同的歷史時(shí)期化解風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，離不開(kāi)敢于斗爭(zhēng)；之所以有不竭的動(dòng)力推動(dòng)社會(huì)發(fā)展，離不開(kāi)堅(jiān)持創(chuàng)新；之所以能在百年征程中克服一切困難，離不開(kāi)全黨上下同心同德。這啟示著我們?cè)谕苿?dòng)公司改革發(fā)展的進(jìn)程中，一要始終堅(jiān)持實(shí)事求是，不掩飾缺點(diǎn)、不回避問(wèn)題，有勇氣直面不足，敢于自我革命才能徹底解決問(wèn)題。二要不斷增強(qiáng)斗爭(zhēng)意識(shí)、豐富斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)、提升斗爭(zhēng)本領(lǐng)，提高各個(gè)層面的能力水平，增強(qiáng)抵御不確定性和抗風(fēng)險(xiǎn)的能力。三要在守正的基礎(chǔ)上勇于跳出慣性思維，敢于打破常規(guī)操作，在戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)上創(chuàng)新，在制度機(jī)制上創(chuàng)新，集聚興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。四要團(tuán)結(jié)一切力量，凝聚共識(shí)，程度實(shí)現(xiàn)全員思想統(tǒng)一、信念同一、行動(dòng)合一，就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難，就沒(méi)有干不成的事業(yè)。
要通過(guò)黨史學(xué)習(xí)教育，傳承石油精神。習(xí)近平總書(shū)記指出：“在一百年的非凡奮斗歷程中，一代又一代中國(guó)共產(chǎn)黨人頑強(qiáng)拼搏、不懈奮斗，涌現(xiàn)了一大批視死如歸的革命烈士、一大批頑強(qiáng)奮斗的英雄人物、一大批忘我奉獻(xiàn)的先進(jìn)模范，形成了一系列偉大精神，構(gòu)筑起了中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系，為我們立黨興黨強(qiáng)黨提供了豐厚滋養(yǎng)”?！按髴c精神”“鐵人精神”是中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系的組成部分，是激勵(lì)石油石化戰(zhàn)線戰(zhàn)勝困難、勇往直前的強(qiáng)大精神力量。今年也是公司建廠55周年，我們更要以此為契機(jī)，深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記對(duì)石油石化行業(yè)的重要指示批示精神，通過(guò)回顧齊魯石化在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，從小到大、從弱到強(qiáng)的歷程，激發(fā)新的起點(diǎn)再出發(fā)、越是艱險(xiǎn)越向前的豪邁氣概。要牢記革命理想高于天的崇高精神永不過(guò)時(shí)，艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)永不過(guò)時(shí)，以“苦干實(shí)干、三老四嚴(yán)”為標(biāo)尺，找問(wèn)題、定措施、補(bǔ)不足，清醒認(rèn)識(shí)面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)和與先進(jìn)企業(yè)的差距，從觀念、思維、能力、狀態(tài)、作風(fēng)等各個(gè)方面持續(xù)改進(jìn)，拿出革命加拼命的勁頭，在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、科技創(chuàng)新、深化改革、加快發(fā)展、黨的建設(shè)等各方面工作中，以實(shí)際行動(dòng)傳承石油精神，弘揚(yáng)石化傳統(tǒng)，踐行齊魯石化企業(yè)精神新時(shí)代新內(nèi)涵。
要通過(guò)黨史學(xué)習(xí)教育，創(chuàng)出優(yōu)異業(yè)績(jī)?；赝^(guò)往的奮斗路，是為了走好前方的奮進(jìn)路。黨史學(xué)習(xí)教育要與公司中心工作緊密融合，教育成效最終要用工作實(shí)效來(lái)檢驗(yàn)，今時(shí)今日的我們，齊心協(xié)力把齊魯石化經(jīng)營(yíng)好、發(fā)展好就是對(duì)國(guó)家利益、人民利益、職工利益的維護(hù)，讓前輩們千辛萬(wàn)苦建成的齊魯石化越來(lái)越好、發(fā)揚(yáng)光大，讓齊魯石化健康、可持續(xù)發(fā)展，以強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力實(shí)現(xiàn)基業(yè)長(zhǎng)青才是從根本上“辦實(shí)事”?！稗k實(shí)事”決不是空喊的口號(hào)，而是有從嚴(yán)管理、安全生產(chǎn)、深化改革、推動(dòng)發(fā)展、創(chuàng)新創(chuàng)效、加強(qiáng)黨建等諸多實(shí)實(shí)在在的措施和切實(shí)有效的辦法，措施千萬(wàn)條，落實(shí)第一條；方案千萬(wàn)個(gè)，實(shí)干最重要。逆水行舟不進(jìn)則退，百舸爭(zhēng)流更要快馬加鞭，領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大共產(chǎn)黨員更應(yīng)該順應(yīng)大勢(shì)，通過(guò)黨史學(xué)習(xí)教育，煥發(fā)“敢教日月?lián)Q新天”“不破樓蘭終不還”的巨大勇氣，不畏艱險(xiǎn)、頑強(qiáng)拼搏、勇敢攀登，帶領(lǐng)全體職工加入實(shí)干奮斗的洪流，爭(zhēng)做一往無(wú)前奮進(jìn)路上奔騰的浪花，以高度的責(zé)任心確保安全平穩(wěn)生產(chǎn)、圓滿完成裝置大檢修、強(qiáng)力推進(jìn)煉化一體化轉(zhuǎn)型發(fā)展、穩(wěn)妥推行改革舉措……創(chuàng)出無(wú)愧于職責(zé)、無(wú)愧于歷史、無(wú)愧于時(shí)代的優(yōu)異業(yè)績(jī)，向建黨百年獻(xiàn)禮。
今年是建黨100周年，xxx黨支部組織了學(xué)習(xí)黨史活動(dòng)，意義深遠(yuǎn)，受益匪淺。學(xué)習(xí)黨史讓我們不忘無(wú)數(shù)革命先輩在炮火硝煙中前赴后繼，為祖國(guó)的解放事業(yè)奮不顧身。曾經(jīng)的苦難，曾經(jīng)的悲愴，讓人難忘；今天的成就，今天的偉業(yè)，讓人自豪。
中國(guó)共產(chǎn)黨在民不聊生，破敗不堪的舊中國(guó)誕生，領(lǐng)導(dǎo)億萬(wàn)中國(guó)人民建立起富強(qiáng)的新中國(guó)，這100年的發(fā)展歷程充滿艱辛和坎坷。我黨歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗(yàn)，這其中凝聚著無(wú)數(shù)革命領(lǐng)導(dǎo)人的智慧和力量?；仡欬h的歷史，我們可以清楚地看到：在黨的歷史發(fā)展的不同時(shí)期，黨的先進(jìn)性始終是貫穿黨的建設(shè)的一條紅線。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，我們黨用馬列主義與中國(guó)革命的具體實(shí)踐相結(jié)合的科學(xué)理論。
毛澤東思想指導(dǎo)黨的建設(shè)，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員始終站在革命的第一線，為中華民族的解放事業(yè)，拋頭顱灑熱血，前赴后繼，英勇奮斗直至革命斗爭(zhēng)的最后勝利；在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，特別是黨的十一屆三中全會(huì)后，我們黨把馬列主義、毛澤東思想同中國(guó)的改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐相結(jié)合，形成了科學(xué)指導(dǎo)思想。鄧小平理論和三個(gè)代表、科學(xué)發(fā)展觀重要思想，指導(dǎo)我們黨走出了一條建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義道路。在這期間，黨的先進(jìn)性表現(xiàn)為，始終走在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的最前沿，牢固樹(shù)立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以昂揚(yáng)的斗志為中華民族的偉大復(fù)興，率先垂范、積極進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民，一心一意搞建設(shè)謀發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)性發(fā)展。這是黨在新的歷史條件下先進(jìn)性的生動(dòng)體現(xiàn)。
改革開(kāi)放以來(lái)，我們?nèi)〉靡磺谐煽?jī)和進(jìn)步的根本原因歸結(jié)起來(lái)就是：開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路；形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理
組織教育心得體會(huì)篇八
公安組織是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和治安秩序的重要力量，在教育培訓(xùn)方面也扮演著關(guān)鍵角色。近年來(lái)，公安組織教育逐漸深化和完善，為公安干警的職業(yè)發(fā)展和綜合素質(zhì)提升提供了有力支持。筆者通過(guò)參與公安組織的教育培訓(xùn)，深感其中的珍貴經(jīng)驗(yàn)和寶貴機(jī)遇。本文將從學(xué)習(xí)目標(biāo)的明確性、教學(xué)方法的多樣化、實(shí)踐應(yīng)用的緊密結(jié)合、個(gè)性化學(xué)習(xí)的關(guān)注以及一體化培養(yǎng)的效果等幾個(gè)方面，談?wù)勎以诠步M織教育中的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)目標(biāo)的明確性
在公安組織教育中，學(xué)習(xí)目標(biāo)的明確性是十分重要的。作為一名警察，我們所學(xué)習(xí)的課程與工作緊密相關(guān)，涉及的內(nèi)容廣泛而繁雜。因此，在教育培訓(xùn)中，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)可以幫助我們對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行整合和歸納，更加有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)，明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)也可以激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，增加學(xué)習(xí)的效果。對(duì)于學(xué)習(xí)目標(biāo)的明確性的體會(huì)，我深感教育培訓(xùn)的設(shè)計(jì)和組織對(duì)此非常重視，并在實(shí)際操作中予以體現(xiàn)。
第三段：教學(xué)方法的多樣化
公安組織教育注重教學(xué)方法的多樣化，提供了豐富的學(xué)習(xí)方式。除了傳統(tǒng)的課堂講授外，還有案例分析、角色扮演、小組討論等多種教學(xué)方法，使學(xué)員們能夠更加深入地了解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。這些多樣化的教學(xué)方法不僅有助于培養(yǎng)學(xué)員的綜合能力，提升解決問(wèn)題的能力，還能夠調(diào)動(dòng)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣。通過(guò)實(shí)際參與各種教學(xué)活動(dòng)，我深感公安組織教育的教學(xué)方法是非常靈活多樣、實(shí)用有效的。
第四段：實(shí)踐應(yīng)用的緊密結(jié)合
公安組織教育非常注重知行合一，強(qiáng)調(diào)理論和實(shí)踐的緊密結(jié)合。在教育培訓(xùn)中，不僅提供了豐富的案例分析和實(shí)操訓(xùn)練，還組織了實(shí)地考察和實(shí)踐演練等活動(dòng)，以促使學(xué)員們將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。實(shí)踐應(yīng)用的緊密結(jié)合不僅增強(qiáng)了學(xué)員的實(shí)際操作能力，更重要的是培養(yǎng)了學(xué)員的創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。在參與過(guò)程中，我深感到公安組織教育的實(shí)踐導(dǎo)向是非常明確和強(qiáng)調(diào)的。
第五段：個(gè)性化學(xué)習(xí)的關(guān)注和一體化培養(yǎng)的效果
公安組織教育也注重個(gè)性化學(xué)習(xí)和一體化培養(yǎng)的方式。針對(duì)不同的學(xué)員，教育培訓(xùn)的內(nèi)容和形式都進(jìn)行了個(gè)性化的解讀和設(shè)計(jì)，以符合學(xué)員的實(shí)際需求和學(xué)習(xí)特點(diǎn)。同時(shí)，教育培訓(xùn)也注重培養(yǎng)學(xué)員的多維度能力，包括法學(xué)、心理學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)才能等方面的綜合素質(zhì)。這種個(gè)性化學(xué)習(xí)和多維度培養(yǎng)的方式使得學(xué)員能夠全面成長(zhǎng)和發(fā)展，在實(shí)際工作中得以更好地發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)和潛力。回顧自己的教育培訓(xùn)經(jīng)歷，我深感到公安組織教育的一體化培養(yǎng)效果明顯。
總結(jié)段：小結(jié)體會(huì)
通過(guò)參與公安組織的教育培訓(xùn)，我深刻地意識(shí)到公安組織在教育方面所付出的努力和取得的成果。學(xué)習(xí)目標(biāo)的明確性、教學(xué)方法的多樣化、實(shí)踐應(yīng)用的緊密結(jié)合、個(gè)性化學(xué)習(xí)的關(guān)注以及一體化培養(yǎng)的效果，這些都是我在公安組織教育中的心得體會(huì)。對(duì)于未來(lái)的教育培訓(xùn)，我相信公安組織會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)，不斷提升學(xué)員們的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力。
組織教育心得體會(huì)篇九
根據(jù)集團(tuán)《關(guān)于開(kāi)展遵規(guī)守紀(jì)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的實(shí)施方案》安排，于11月6日下午，我參加了集團(tuán)紀(jì)委組織的x省女子監(jiān)獄警示教育活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)三道大門(mén)進(jìn)入監(jiān)獄管理區(qū)，一路參觀了監(jiān)獄活動(dòng)場(chǎng)所、伙房、超市、監(jiān)舍、教學(xué)樓心理健康指導(dǎo)中心等，監(jiān)獄配套設(shè)施齊全，體現(xiàn)了政府對(duì)服刑人員的人文關(guān)懷。最后來(lái)到教學(xué)樓演播室，在演播室觀看了服刑人員改造生活片，兩名服刑人員現(xiàn)身說(shuō)法，集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)講話并提出了要求。
“一失足成千古恨”！兩名服刑人員懺悔發(fā)言，她們講述了自己違紀(jì)違法的過(guò)程，到監(jiān)獄后的改造生活，聽(tīng)后我深有感觸：她們喪失了自身的自由，更是對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)造成了無(wú)法挽回的損失。活生生的反面實(shí)例，給我們每個(gè)參觀者上了一堂警示教育課。
作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，如果放松黨性修養(yǎng)和鍛煉，背離黨的宗旨，導(dǎo)致人生觀和價(jià)值觀的扭曲，面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮不能保持警惕冷靜和職業(yè)操守，不能慎獨(dú)慎微，不能把握住底線，就會(huì)違法犯罪，淪為階下囚。另外，權(quán)力是一把雙刃劍，如果能正確的行使就能為人民辦實(shí)事、謀利益，反之就會(huì)成為以權(quán)謀私的工具，危害黨的事業(yè)！
通過(guò)這次參觀警示教育活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到作為一名黨員干部，要在今后的工作中，要以服刑人員的慘痛教訓(xùn)為鏡、為戒、為訓(xùn)，警鐘長(zhǎng)鳴，牢記黨的宗旨，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)廉政方針政策、法紀(jì)法規(guī)、企業(yè)規(guī)章制度，恪盡職守，努力做好本職工作。服刑人員用她們的痛悔莫及，用她們對(duì)自由的渴望，給我們實(shí)實(shí)在在地敲響了警鐘。堂堂正正做人，規(guī)規(guī)矩矩做事，這是我時(shí)刻提醒自己在今后生活工作中必須遵守的準(zhǔn)則，做到這一點(diǎn)，要從以下幾個(gè)方面嚴(yán)格要求自己：
一是加強(qiáng)遵規(guī)守紀(jì)學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀，端正思想作風(fēng)，提升思想境界，堅(jiān)定理想信念，知敬畏、明底線、守規(guī)矩，不斷強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)。
二是嚴(yán)格遵守國(guó)家和企業(yè)有關(guān)廉潔從業(yè)的各項(xiàng)規(guī)定，端正職業(yè)道德觀念，嚴(yán)守職業(yè)道德底線。沒(méi)有良好的職業(yè)道德，就不會(huì)去干好本職工作，心思就不會(huì)放在工作上，想方設(shè)法撈好處，見(jiàn)利就圖，有樂(lè)就享，最終會(huì)害了自己，害了企業(yè)，不要為一時(shí)的貪欲而毀了自我。
三是警鐘長(zhǎng)鳴，自我提醒，自我反省，自我激勵(lì)。深刻汲取教訓(xùn)，時(shí)刻把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，常思貪欲之害，常懷律己之心，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事！
四是要認(rèn)真履行‘一崗雙責(zé)’，規(guī)范自我行為，主動(dòng)接受監(jiān)督，立足崗位，規(guī)范做好自身工作，防微杜漸，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
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組織教育心得體會(huì)篇十
第一段：引言（150字）
學(xué)習(xí)是人類(lèi)進(jìn)步的重要途徑，而學(xué)習(xí)組織教育則是一種特殊的學(xué)習(xí)方式，它強(qiáng)調(diào)個(gè)體和組織的學(xué)習(xí)相互促進(jìn)，以達(dá)到組織的改進(jìn)與創(chuàng)新。在過(guò)去的學(xué)習(xí)組織教育中，我收獲良多，不僅在專(zhuān)業(yè)技能上得到了提升，還在個(gè)人素養(yǎng)方面取得了一定的進(jìn)步。以下是我對(duì)學(xué)習(xí)組織教育的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)組織教育的重要性（250字）
學(xué)習(xí)組織教育對(duì)于個(gè)人和組織都具有重要的意義。對(duì)于個(gè)人而言，學(xué)習(xí)組織教育可以提高個(gè)人的學(xué)習(xí)能力和自主學(xué)習(xí)的能力，培養(yǎng)個(gè)人的創(chuàng)新思維和問(wèn)題解決能力。同時(shí)，學(xué)習(xí)組織教育也能夠促使個(gè)人不斷修正自己的認(rèn)知和行動(dòng)，形成自我調(diào)整的習(xí)慣。對(duì)于組織而言，學(xué)習(xí)組織教育能夠增強(qiáng)組織學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力，提高組織的適應(yīng)性和競(jìng)爭(zhēng)力，從而實(shí)現(xiàn)組織的長(zhǎng)期發(fā)展。
第三段：學(xué)習(xí)組織教育的具體實(shí)踐（350字）
在學(xué)習(xí)組織教育的實(shí)踐中，我經(jīng)歷了一系列的學(xué)習(xí)過(guò)程和活動(dòng)。首先是在團(tuán)隊(duì)合作中學(xué)習(xí)，通過(guò)與同學(xué)們共同合作、交流和分享，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn)，尊重不同意見(jiàn)，并通過(guò)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作解決問(wèn)題。其次是在項(xiàng)目設(shè)計(jì)與實(shí)施中學(xué)習(xí)，通過(guò)實(shí)地調(diào)研和實(shí)踐操作，我學(xué)會(huì)了如何認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。最后是在反思與總結(jié)中學(xué)習(xí)，通過(guò)反思自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和成果，我學(xué)會(huì)了不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略，提高我的學(xué)習(xí)效果。
第四段：學(xué)習(xí)組織教育的價(jià)值觀（250字）
在學(xué)習(xí)組織教育中，我獲得了一些重要的價(jià)值觀。首先是學(xué)會(huì)了尊重他人，不同人有不同的思維方式和解決問(wèn)題的方法，我們應(yīng)該尊重他人的觀點(diǎn)和努力。其次是學(xué)會(huì)了合作共贏，通過(guò)團(tuán)隊(duì)的合作，我們可以發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)個(gè)人的不足，從而實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。第三是學(xué)會(huì)了不斷追求進(jìn)步，學(xué)習(xí)組織教育強(qiáng)調(diào)個(gè)人和組織的不斷學(xué)習(xí)與創(chuàng)新，只有不斷追求進(jìn)步，才能取得更好的成果。
第五段：學(xué)習(xí)組織教育的未來(lái)展望（200字）
學(xué)習(xí)組織教育在未來(lái)將繼續(xù)發(fā)展和完善。首先，學(xué)習(xí)組織教育將更加注重個(gè)人的自主學(xué)習(xí)和自我發(fā)展，倡導(dǎo)個(gè)人的主動(dòng)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新思維。其次，學(xué)習(xí)組織教育將更加注重團(tuán)隊(duì)和組織的創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，鼓勵(lì)成員之間的多向交流和協(xié)作。最后，學(xué)習(xí)組織教育將更加注重價(jià)值觀的引導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)個(gè)人和組織的社會(huì)責(zé)任感，推動(dòng)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。
總結(jié)：（300字）
通過(guò)學(xué)習(xí)組織教育，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性以及學(xué)習(xí)組織教育的價(jià)值。通過(guò)學(xué)習(xí)組織教育，我不僅在技能上得到了提升，還獲得了一些重要的價(jià)值觀和思維方式。學(xué)習(xí)組織教育正在不斷發(fā)展和完善，它將繼續(xù)為個(gè)人和組織帶來(lái)更多的改變和進(jìn)步。我相信，通過(guò)不斷努力和學(xué)習(xí)，我們可以不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力，從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的長(zhǎng)期發(fā)展。
組織教育心得體會(huì)篇十一
**年6月17日上午，x右江礦務(wù)局有限公司紀(jì)委組織全公司中層干部到被司法部命名為現(xiàn)代文明監(jiān)獄稱號(hào)的xx監(jiān)獄進(jìn)行黨風(fēng)廉政建設(shè)警示教育活動(dòng)。
我們一行在監(jiān)獄工作人員的引導(dǎo)下，參觀了在監(jiān)獄里服刑人員的宿舍、操場(chǎng)及學(xué)習(xí)場(chǎng)所，這些場(chǎng)所的周?chē)?，都是密密麻麻的鐵柵欄和高墻上的鐵絲網(wǎng)，監(jiān)區(qū)操場(chǎng)上有十幾名服刑人員在受訓(xùn)。聽(tīng)監(jiān)獄工作人員介紹，這些服刑人員在監(jiān)區(qū)必須受到各種監(jiān)管和約束，沒(méi)有自由可言。參觀完服刑人員的生活區(qū)域后，監(jiān)獄方安排了兩名服刑人員作懺悔報(bào)告。他們都曾擔(dān)任過(guò)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)，有著美好的前程和未來(lái)，只因?yàn)樵诮疱X(qián)和利益面前沒(méi)有把握好人生的航標(biāo)，經(jīng)受不住五顏六色、燈紅酒綠、揮金如土的誘惑，最終淪為階下囚，面對(duì)監(jiān)獄的高墻、電網(wǎng)，聽(tīng)著服刑人員發(fā)自內(nèi)心的深深懺悔，我的內(nèi)心受到了強(qiáng)烈的震撼，切身體會(huì)了犯罪者的悔恨和高墻內(nèi)懺悔的滋味，感受到了生活的美好和自由的可貴。
如何不斷提高自已的拒腐防變能力，建立牢固的反腐思想防線，做到干凈干事，廉潔從業(yè)，清白做人。從這次的參觀學(xué)習(xí)中所看到的情景，使我對(duì)人生所走的每一步又一次陷入深深的思考。
第一，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)定理想和信念，牢記為人民服務(wù)宗旨。樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，是每一位共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。只有樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，才能在形形色色、錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中找到人生正確的方向，才能站穩(wěn)人生正確的立場(chǎng)，才不會(huì)被各種紛繁復(fù)雜、光怪陸離的社會(huì)現(xiàn)象所迷惑。有了正確的“三觀”，才會(huì)對(duì)名利的淡泊，才會(huì)樂(lè)于奉獻(xiàn)；在工作中才能做到自重、自省、自警、自勵(lì)，真正成為社會(huì)上“一個(gè)高尚的人、一個(gè)純粹的人、一個(gè)有道德的人、一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人、一個(gè)有益于人民的人”。有了正確的“三觀”，才能始終堅(jiān)定有中國(guó)特色的社會(huì)主義的理想和信念。
堅(jiān)定的理想信念，是每位黨員的立身之本。每一位黨員只有自覺(jué)地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造，堅(jiān)定自己的信念，時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，才能抵制當(dāng)今社會(huì)物欲橫流的誘惑，才會(huì)把握好人生航向，做到慎獨(dú)慎行慎言；作為一名黨員特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心，就會(huì)喪失理想信念，在金錢(qián)面前敗下陣來(lái)，最終變成人民的罪人。
第二，必須正確行使手中權(quán)力。作為一名黨員，特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，必須正確看待手中的權(quán)利。我們的一言一行，都代表著部門(mén)、代表著單位的形象，都會(huì)影響我黨在群眾中的威信。我們手中的權(quán)利是黨和人民賦予的，理當(dāng)應(yīng)該服務(wù)于人民。我們所享受的待遇就是對(duì)我們工作付出的報(bào)酬，如果用權(quán)利來(lái)為自己謀求更多私利，積累到一定程度必然要付出慘痛代價(jià)。作為一個(gè)黨員干部，不管地位多高，權(quán)力多大，只要違法亂紀(jì)，終究逃不脫黨紀(jì)國(guó)法的嚴(yán)厲制裁。為此，只有正確行使權(quán)力，堅(jiān)決杜絕不作為、亂作為，規(guī)范自己的言行，不該吃的不吃、不該拿的不拿、不該要的不要、不該講的不講、不該傳的不傳，真正做到言行統(tǒng)一，廉潔自律從政，才能正確行使好手中的權(quán)力。只有嚴(yán)格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，要守得住清貧，耐得住寂寞，抵得住誘惑，頂?shù)米毫?，抗得住打擊，?jīng)得住考驗(yàn)，才能做一個(gè)清清白白的人。
第三，守住底線，提升拒腐防變能力。錢(qián)不是萬(wàn)能的，沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能。但是作為共產(chǎn)黨員不能把金錢(qián)放在第一位，更不能被金錢(qián)所縛。
早在一九三八年十月，毛澤東主席在《中國(guó)共產(chǎn)黨在民族戰(zhàn)爭(zhēng)中的地位》中就明確指出，“共產(chǎn)黨員無(wú)論何時(shí)何地都不應(yīng)以個(gè)人利益放在第一位，而應(yīng)以個(gè)人利益服從于民族的和人民群眾的利益。因此，自私自利，消極怠工，貪污腐化，風(fēng)頭主義等等，是最可鄙的；而大公無(wú)私，積極努力，克已奉公，埋頭苦干的精神，才是最可尊敬的?！蔽艺J(rèn)為這也是作為共產(chǎn)黨員應(yīng)該守住的底線，應(yīng)牢牢守住。
守住底線是當(dāng)可能出現(xiàn)的最壞情況，能夠處變不驚的最后防線。立黨為公、執(zhí)政為民、清正廉潔，是每位共產(chǎn)黨人的政治品格和行為準(zhǔn)則。在實(shí)際工作中，必須嚴(yán)守：一是做人的底線，堂堂正正做人，老老實(shí)實(shí)做人，做一個(gè)政治立場(chǎng)堅(jiān)定和頭腦清醒的明白人。二是處世的底線，正確認(rèn)識(shí)世情、國(guó)情、黨情深刻變化的新形勢(shì)，對(duì)本單位當(dāng)前的實(shí)際情況也要認(rèn)識(shí)到位，從改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā)，直面來(lái)自各方面的各種實(shí)際難題。三是工作的底線，勤勤懇懇做事，恪盡職守高調(diào)做事，低調(diào)做人。四是取財(cái)?shù)牡拙€，君子好財(cái)，取之有道。獲取金錢(qián)的方式方法很多，但必須符合法律、法規(guī)和倫理道德，決不能收取違法之財(cái)、不義之財(cái)、昧心之財(cái)。
第四，珍惜自由，抵制貪欲。貪欲是禍害之源，為此，必須常思貪欲之害，常修律已之德，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，永葆清廉本色。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要從中汲取教訓(xùn)，深刻反思，引以為戒，更要以身作則、做好表率，勤奮學(xué)習(xí)、開(kāi)拓進(jìn)取、忠于職守，帶頭廉潔自律、帶頭接受監(jiān)督、帶頭加強(qiáng)修養(yǎng)，在日常工作中時(shí)刻以法律和廉政準(zhǔn)則為鏡，敬畏法律，敬畏人民。在接人待物方面，要凈化自己的“社交圈”、“生活圈”、“朋友圈”，真正做到不良之友不交、不義之財(cái)不取、不法之事不干、不凈之地不去、不正之風(fēng)不染，為全局脫貧解困做好自己該做的每一件事情。
組織教育心得體會(huì)篇十二
隨著社會(huì)的發(fā)展，學(xué)習(xí)成為了每個(gè)人都不能繞開(kāi)的話題。無(wú)論是學(xué)生還是職場(chǎng)人士，在不斷進(jìn)步的時(shí)代中，學(xué)習(xí)都是不可或缺的一部分。在這個(gè)背景下，學(xué)習(xí)組織教育不僅具備了教育的基本屬性，更在提供學(xué)習(xí)資源和創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境方面有著獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。在參與學(xué)習(xí)組織教育的過(guò)程中，我有幸體驗(yàn)到了其中的種種優(yōu)勢(shì)和心得體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)組織教育為學(xué)習(xí)者提供了廣闊的學(xué)習(xí)資源。在傳統(tǒng)的教育模式中，學(xué)習(xí)的資源局限于學(xué)校、教材和教師。而學(xué)習(xí)組織教育以組織為媒介，為學(xué)習(xí)者提供了更多選擇。在我參與的學(xué)習(xí)組織教育中，我有機(jī)會(huì)接觸到了來(lái)自不同領(lǐng)域的專(zhuān)家學(xué)者、自由職業(yè)者以及企業(yè)界精英，他們不僅在學(xué)術(shù)上有著豐富的知識(shí)，還在實(shí)踐中積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這些資源豐富了我的學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓我能夠從更多的角度了解問(wèn)題，并且得到了專(zhuān)業(yè)人士的指導(dǎo)和幫助。
其次，學(xué)習(xí)組織教育通過(guò)創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在學(xué)校的學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)者常常因?yàn)榭荚嚭驮u(píng)分而失去了對(duì)知識(shí)的興趣。而在學(xué)習(xí)組織教育中，學(xué)習(xí)者可以自主選擇學(xué)習(xí)的興趣點(diǎn)，并且在專(zhuān)家和導(dǎo)師的指導(dǎo)下，探索更深入的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。我曾經(jīng)參與過(guò)一個(gè)學(xué)習(xí)組織教育項(xiàng)目，該項(xiàng)目鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自由探索和實(shí)踐，培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何團(tuán)隊(duì)合作和提出創(chuàng)新的解決方案。這種積極的學(xué)習(xí)環(huán)境激發(fā)了我的學(xué)習(xí)動(dòng)力，讓我更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
再次，學(xué)習(xí)組織教育強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)和批判思維的培養(yǎng)。在學(xué)校中，學(xué)生常常習(xí)慣于接受老師的指導(dǎo)和安排，缺乏自主學(xué)習(xí)的能力。而在學(xué)習(xí)組織教育中，學(xué)習(xí)者需要自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，需要進(jìn)行批判性思維和問(wèn)題解決能力的培養(yǎng)。在我參與的一個(gè)學(xué)習(xí)組織教育項(xiàng)目中，我需要自己閱讀相關(guān)文獻(xiàn)、分析問(wèn)題，并且提出解決方案。這個(gè)過(guò)程讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)，提高了我的解決問(wèn)題的能力。
最后，學(xué)習(xí)組織教育注重學(xué)習(xí)者的全面發(fā)展。在傳統(tǒng)教育中，學(xué)生的學(xué)習(xí)往往著重于知識(shí)的傳授，而在學(xué)習(xí)組織教育中，注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的綜合能力。我參與的一個(gè)學(xué)習(xí)組織教育項(xiàng)目中，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還培養(yǎng)了溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。這些能力對(duì)于我職業(yè)生涯的發(fā)展至關(guān)重要，也對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)的影響。
總結(jié)起來(lái)，學(xué)習(xí)組織教育以其特有的教育模式和優(yōu)勢(shì)為學(xué)習(xí)者提供了寶貴的學(xué)習(xí)資源和創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的自主學(xué)習(xí)能力和批判性思維，注重學(xué)習(xí)者的全面發(fā)展。作為一個(gè)參與者，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)組織教育的重要性和價(jià)值，我相信，通過(guò)學(xué)習(xí)組織教育的方式，每個(gè)人都能夠?qū)崿F(xiàn)自我價(jià)值的最大化。因此，我將繼續(xù)積極參與學(xué)習(xí)組織教育，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)，為個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
組織教育心得體會(huì)篇十三
作為公安人員，我們時(shí)刻要保持高度警惕，心態(tài)端正，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。為此，公安組織通過(guò)教育培訓(xùn)來(lái)提高我們的工作水平。在這次組織的教育培訓(xùn)中，我受益良多，深入地認(rèn)識(shí)到了教育對(duì)于我們的重要性，也總結(jié)出一些心得體會(huì)。
首先，我意識(shí)到教育是不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程。無(wú)論是在學(xué)校還是在工作崗位上，教育都是一種持續(xù)的過(guò)程，需要不斷地更新知識(shí)和技能。通過(guò)這次教育培訓(xùn)，我深刻領(lǐng)悟到，只有不斷學(xué)習(xí)，才能更好地適應(yīng)社會(huì)的變化，提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。因此，我決心在今后的工作中，更加注重學(xué)習(xí)與思考，不斷充實(shí)自己，提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
其次，教育培訓(xùn)使我重新認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在這次培訓(xùn)中，我和同事們一起參與討論、合作完成各項(xiàng)任務(wù)，共同面對(duì)各種挑戰(zhàn)。通過(guò)這樣的團(tuán)隊(duì)合作，我領(lǐng)悟到只有通過(guò)相互支持、相互配合，才能取得更好的效果。沒(méi)有了個(gè)人的小團(tuán)體，大家可以密切聯(lián)系，形成一個(gè)更加緊密、高效的團(tuán)隊(duì)，共同推動(dòng)工作的發(fā)展。
第三，教育培訓(xùn)讓我感受到了對(duì)人性的關(guān)懷。在教育過(guò)程中，教師們不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，更關(guān)注我們的身心健康。他們鼓勵(lì)我們要勇敢面對(duì)困難，不怕失敗，同時(shí)也給予了我們很多的關(guān)心和支持。這種對(duì)人性的關(guān)懷，讓我深深感受到公安組織對(duì)我們的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，也讓我更加珍惜與組織的關(guān)系，積極投入到工作當(dāng)中。
第四，教育培訓(xùn)提高了我的溝通能力和表達(dá)能力。在教育培訓(xùn)的過(guò)程中，我們不僅學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還鍛煉了與他人交流合作的能力。通過(guò)參與討論和分享，我們可以更好地傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，理解他人的觀點(diǎn)，提高自己的溝通和表達(dá)能力。在今后的工作中，我將更加注重與他人的交流，提高自己的言辭表達(dá)能力，更好地與同事合作。
最后，教育培訓(xùn)激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力。通過(guò)這次培訓(xùn)，我意識(shí)到學(xué)習(xí)只有不斷進(jìn)步才能更好地發(fā)展。在以后的工作中，我將更加注重自主學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己的知識(shí)和能力，提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
總結(jié)起來(lái)，這次教育培訓(xùn)讓我明白了教育對(duì)于我們的重要性，同時(shí)也讓我確信，只要我們不斷學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)，就能更好地適應(yīng)社會(huì)的變化，為公安事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。希望今后的教育培訓(xùn)能更加注重“學(xué)以致用”，更好地提高我們的實(shí)際工作能力。
組織教育心得體會(huì)篇十四
商務(wù)局王慧敏縣紀(jì)檢委組織我縣干部職工到x市警示教育基地x市監(jiān)獄參觀，開(kāi)展警示教育活動(dòng)，這是我縣“講正氣，樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。大家參觀了監(jiān)獄的生產(chǎn)車(chē)間、宿舍、食堂、禁閉區(qū)等場(chǎng)所，看到了犯人的生產(chǎn)、生活情況，聽(tīng)取了服刑人員現(xiàn)身說(shuō)法。通過(guò)參觀活動(dòng)，大家對(duì)高墻內(nèi)、高墻外的區(qū)別有很深的體會(huì)，思想上應(yīng)該引起了一定的震動(dòng)。通過(guò)這次警示教育活動(dòng)，我們每個(gè)干部職工都要引起深刻反思。
充分認(rèn)識(shí)拒腐防變的重要性，努力增強(qiáng)拒腐防變能力。參加警示教育的大多是副科以上干部，手中都握有一定的權(quán)力或職務(wù)上的便利，當(dāng)你面臨各種誘惑和考驗(yàn)時(shí)，如果能自覺(jué)拒腐防變，手中的權(quán)力就能為民造福，自己在事業(yè)上也會(huì)有所建樹(shù)。相反，如果思想道德防線不牢，利用手中的權(quán)力去搞以權(quán)謀私、權(quán)錢(qián)交易，做出違紀(jì)違法的事情，不但危害國(guó)家，危害社會(huì)，又危害家庭，更是害了自己。大家從服刑人員的現(xiàn)身說(shuō)法中也可以深刻體會(huì)到那種“早知今日，何必當(dāng)初”的心情。希望大家從這些人身上吸取教訓(xùn)，引以為戒，自覺(jué)做到拒腐防變，這也是我們開(kāi)展警示教育的目的所在。
在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)時(shí)期，有些黨員干部在個(gè)人欲望的驅(qū)使下逐步淡漠了法制觀念，在權(quán)力關(guān)、金錢(qián)關(guān)、美色關(guān)、子女關(guān)面前前喪失原則，置黨多年的培養(yǎng)教育于不顧，利用職務(wù)之便做出有悖于共產(chǎn)黨員、人民公仆的原則和宗旨的事情，邁出了罪惡的步子，把自己送入了地獄之門(mén)，最終身敗名裂，甚至是以生命為代價(jià)。教訓(xùn)是深刻的、令人痛心的，前車(chē)之鑒，后車(chē)之師，我們一定要從這些案例中吸取教育，引以為戒。結(jié)合當(dāng)前我縣開(kāi)展的“講正氣，樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，我認(rèn)為，廣大黨員干部應(yīng)帶頭做到以下幾個(gè)方面：
一是始終保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)是每一名黨員干部的必修課，只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和能力，不學(xué)習(xí)思想就無(wú)法進(jìn)步，能力就無(wú)法提高，領(lǐng)導(dǎo)方法就無(wú)法改進(jìn)，做出的決策也就不可能正確。一些黨員干部在學(xué)習(xí)上總是靜不下心來(lái)，總是以工作忙為借口，推三阻四，走形勢(shì)主義，結(jié)果是“只聞學(xué)習(xí)口號(hào)響，不見(jiàn)學(xué)習(xí)水平漲”。許多東西只有靜心研讀，才能有所思，有所獲。活生生的事實(shí)還告訴我們，不學(xué)習(xí)，思想就得不到改造，心就不靜，心不靜，欲望就容易膨脹，就拒絕不了誘惑，一遇到誘惑就容易亂了方寸，就容易被誘惑的繩索絆倒。因此，黨員干部必須要經(jīng)常認(rèn)真學(xué)習(xí)，從書(shū)本上學(xué)，從實(shí)踐中學(xué)，學(xué)到真本領(lǐng)，努力做一個(gè)新時(shí)期優(yōu)秀的黨員干部，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
二是始終保持廉潔自律的行為規(guī)范。兩袖清風(fēng)，清正廉潔，這是每一名干部最基本的行為準(zhǔn)繩。黨一直教育我們要廉潔奉公、嚴(yán)格自律，經(jīng)常向大家敲警鐘。黨員干部不廉潔，不僅會(huì)使黨在群眾中的形象受到扭曲和破壞，而且會(huì)使黨、國(guó)家和人民的利益受到損害。有些黨員干部并非學(xué)識(shí)不高，能力不強(qiáng)，就是因?yàn)槲茨芰疂嵶月?，最后走向犯罪。因此，我們一定要?shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想，常懷律己之心，常修為官之德，始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。
三是要始終保持艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)。近年來(lái)，有一部分黨員干部，淡忘了艱苦奮斗作風(fēng)，貪圖享受，熱衷于追求個(gè)人和小家庭的安樂(lè)，拋棄黨紀(jì)法規(guī)，貪污腐化，走上犯罪的道路。我們一定要引以為戒，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，恪守黨的宗旨，提倡勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，始終不渝地保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。
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