體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
新聞心得體會(huì)篇一
新聞作為一種重要的信息傳播工具,扮演著連接世界、讓人們了解發(fā)生在世界各地的事件的角色。而作為讀者,我們通過(guò)閱讀新聞,不僅僅了解了世界的變化和發(fā)展,更加深了對(duì)新聞背后故事的思考和理解。通過(guò)這些讀后體會(huì),我們不僅僅能夠從新聞中獲取信息,還能獲得更多的啟示和感悟。
第一段:新聞報(bào)道呈現(xiàn)事實(shí)與真相
新聞作為傳遞信息的媒介,最重要的任務(wù)是準(zhǔn)確地呈現(xiàn)事實(shí)與真相。在讀新聞的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)新聞都力求客觀公正地報(bào)道,盡量避免個(gè)人主觀色彩的介入。新聞報(bào)道的原則是以事實(shí)為依據(jù),以客觀為立場(chǎng),這讓我充分感受到新聞的權(quán)威性和可信度。閱讀新聞,不僅能對(duì)世界有更全面的了解,也讓我意識(shí)到每個(gè)報(bào)道背后有無(wú)數(shù)名編輯和記者付出的努力和熱情。
第二段:新聞報(bào)道引發(fā)思考與疑問(wèn)
新聞報(bào)道所展示的世界不僅僅是一成不變的事實(shí),更是呈現(xiàn)了事件背后的深層含義。閱讀新聞,我會(huì)不斷思考和質(zhì)疑:為什么這個(gè)事件發(fā)生?它對(duì)我們有什么影響?它背后隱藏著什么深層問(wèn)題?這些問(wèn)題激發(fā)了我對(duì)社會(huì)與人性的思考。例如,讀到一篇關(guān)于環(huán)境污染的報(bào)道,讓我思考起環(huán)境保護(hù)的重要性,以及個(gè)人在環(huán)保行動(dòng)中的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
第三段:新聞報(bào)道點(diǎn)燃社會(huì)正義的火焰
新聞報(bào)道中有著很多反映社會(huì)不公和不平等的題材,這些報(bào)道點(diǎn)燃了人們心中的正義之火。當(dāng)我們讀到一篇關(guān)于貧困地區(qū)的報(bào)道,或者關(guān)于弱勢(shì)群體爭(zhēng)取權(quán)益的報(bào)道時(shí),我們會(huì)對(duì)社會(huì)不公感到憤怒和難過(guò)。這樣的情緒會(huì)促使我們思考如何為社會(huì)正義做出貢獻(xiàn),或許是通過(guò)捐款支持相關(guān)組織,或是通過(guò)參與志愿活動(dòng)來(lái)改善社會(huì)現(xiàn)狀。
第四段:新聞報(bào)道塑造公眾輿論
新聞報(bào)道所傳遞的信息對(duì)于公眾輿論的形成起著至關(guān)重要的作用。新聞媒體有著廣泛的影響力,因?yàn)樗軌蛞龑?dǎo)公眾對(duì)某個(gè)事件或問(wèn)題的看法。在閱讀新聞的過(guò)程中,我們需要保持獨(dú)立思考和客觀判斷的能力,不受媒體的主觀引導(dǎo)。只有通過(guò)深入研究和多方面比較,我們才能找到真實(shí)的蛛絲馬跡,對(duì)新聞的報(bào)道作出真正的判斷。
第五段:新聞報(bào)道激發(fā)個(gè)人行動(dòng)與參與
閱讀新聞不僅僅是為了獲取信息,更是為了激發(fā)行動(dòng)與參與。當(dāng)我們讀到一篇鼓勵(lì)環(huán)保行動(dòng)的報(bào)道,或者關(guān)于社會(huì)公益項(xiàng)目的報(bào)道時(shí),我們會(huì)被激發(fā)參與其中,為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。新聞報(bào)道的觸動(dòng)力使我們念及“要想改變世界,先從改變自己開(kāi)始”,促使我們行動(dòng)起來(lái),讓自己成為一個(gè)積極有益的社會(huì)成員。
綜上所述,新聞心得體會(huì)不僅僅是對(duì)新聞內(nèi)容的總結(jié)和理解,更是對(duì)社會(huì)現(xiàn)象和個(gè)人行動(dòng)的思考與反思。通過(guò)閱讀新聞,我們能夠從中汲取知識(shí),培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力,更加了解社會(huì)發(fā)展和問(wèn)題所在,以此作為我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中行動(dòng)和參與的基礎(chǔ)。新聞的力量是無(wú)窮的,我們應(yīng)當(dāng)積極利用新聞信息,為社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
新聞心得體會(huì)篇二
今天是2012年1月31日。今天的《新聞聯(lián)播》講的是:1.中國(guó)與馬耳他兩國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人互致賀電,慶祝兩國(guó)建交四十周年。2.溫家寶主持召開(kāi)國(guó)務(wù)院第六次會(huì)議討論《政府工作報(bào)告(征求意見(jiàn)稿)》。3.賈慶林會(huì)見(jiàn)阿聯(lián)酋副總統(tǒng)兼總理、迪拜酋長(zhǎng)穆罕默德。4.新春走基層:(1)太行山兩端的堅(jiān)守。(2)青海玉樹:探訪重建中的東風(fēng)村。(3)西藏先心病患兒首例外科手術(shù)今完成。5.黑龍江雙城:男子徒手接住墜樓少年。6.全國(guó)大部分地區(qū)熱門線路有余票。7.根河再現(xiàn)超低溫,大霧籠罩中東部。8.環(huán)保部要求嚴(yán)查廣西鎘污染肇事企業(yè)。9.2012年歐盟首次非正式峰會(huì)閉幕。10.關(guān)注敘利亞局勢(shì)。
西藏先心病患兒也是我一直關(guān)注的,我真心的希望他們能早日康復(fù)。
初一:凄涼的風(fēng)。
上一篇:《三國(guó)演義》讀后感。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
點(diǎn)擊下載文檔。
搜索文檔。
新聞心得體會(huì)篇三
當(dāng)今社會(huì),新聞傳播十分迅速,人們可以通過(guò)電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)等多種渠道及時(shí)獲取各類新聞信息。作為一個(gè)普通的觀眾,我每天都會(huì)花一些時(shí)間聽(tīng)新聞,以了解國(guó)內(nèi)外的時(shí)事動(dòng)態(tài)。多年來(lái),我通過(guò)收聽(tīng)新聞不僅增加了對(duì)世界的了解,還獲得了許多寶貴的體會(huì)和心得。
第二段:了解世界 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
通過(guò)收聽(tīng)新聞,我深刻體會(huì)到世界的多彩與復(fù)雜。不論是國(guó)內(nèi)外的政治大事,還是經(jīng)濟(jì)、科技、文化等領(lǐng)域的動(dòng)態(tài),新聞總能給我?guī)?lái)一絲新奇和震撼。尤其是國(guó)際新聞,我可以了解到各國(guó)之間的關(guān)系以及他們?cè)趪?guó)際事務(wù)中的角色與立場(chǎng)。這不僅拓寬了我的眼界,還使我更加意識(shí)到世界發(fā)展的速度之快、變化之大。同時(shí),在了解世界的過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了各種重大問(wèn)題,如氣候變化、貧困與不平等等,這些問(wèn)題讓我深感人類社會(huì)面臨的挑戰(zhàn)愈加嚴(yán)峻。
第三段:思考與反思
聽(tīng)新聞還促使我做更多的思考和反思。每當(dāng)聽(tīng)到一條重大的新聞,我會(huì)馬上聯(lián)想到自己的工作生活、與他人的關(guān)系以及國(guó)家社會(huì)的現(xiàn)狀。新聞傳遞給我的信息,不僅是個(gè)案,更代表著一種普遍現(xiàn)象和社會(huì)趨勢(shì)。比如,聽(tīng)到社會(huì)犯罪案件頻發(fā)的新聞后,我會(huì)思考社會(huì)道德教育的重要性,以及個(gè)人行為對(duì)社會(huì)和國(guó)家發(fā)展的影響。通過(guò)反思,我時(shí)刻提醒自己遵守法律、履行自己的社會(huì)責(zé)任,為社會(huì)的和諧與進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
第四段:培養(yǎng)分析能力
聽(tīng)新聞也有助于培養(yǎng)我的分析能力。在收聽(tīng)新聞過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了辨別信息的真?zhèn)魏涂陀^性,判斷新聞報(bào)道的立場(chǎng)和偏好。尤其是在當(dāng)前信息泛濫的時(shí)代,能夠?qū)π侣勑畔⑦M(jìn)行分析和篩選顯得尤為重要。此外,每當(dāng)聽(tīng)到各種矛盾和爭(zhēng)議的聲音時(shí),我會(huì)主動(dòng)去尋找更多的觀點(diǎn)和信息,以求對(duì)問(wèn)題做出全面客觀的評(píng)判。這些分析能力不僅提升了我的思維水平,也使我更加成熟和理性。
第五段:銘記責(zé)任 共同發(fā)展
聽(tīng)新聞不僅給我?guī)?lái)了知識(shí),還激發(fā)了我肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任的決心。作為一個(gè)公民,我意識(shí)到我不僅有權(quán)利,更有責(zé)任參與社會(huì)事務(wù)。因此,我積極參與公益活動(dòng),助力社會(huì)公正與發(fā)展,并通過(guò)自己的行動(dòng)影響他人。同時(shí),聽(tīng)新聞也讓我更加關(guān)注社會(huì)問(wèn)題的解決方案,關(guān)注弱勢(shì)群體的權(quán)益保護(hù)。只有共同努力,才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧與持續(xù)發(fā)展。
總結(jié):
收聽(tīng)新聞是我日常生活中必不可少的一部分,它讓我廣泛了解世界,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,思考與反思,提升了我的分析能力,喚醒了我肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任的意識(shí)。我將繼續(xù)堅(jiān)持長(zhǎng)期收聽(tīng)新聞,學(xué)會(huì)從中感悟和學(xué)習(xí),不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步。
新聞心得體會(huì)篇四
新聞作為一種傳媒方式,具有廣泛的社會(huì)影響力。隨著信息技術(shù)的發(fā)展和全球化的進(jìn)程,新聞傳播的速度和范圍也在不斷擴(kuò)大。學(xué)習(xí)新聞不僅能幫助我們更好地理解世界,還可以培養(yǎng)我們的公民意識(shí)和批判思維。通過(guò)學(xué)習(xí)新聞,我深刻體會(huì)到了新聞的重要性和責(zé)任感,同樣也認(rèn)識(shí)到了新聞報(bào)道的難度和挑戰(zhàn)。下面將從新聞的作用、新聞的意義、新聞的規(guī)律、新聞的關(guān)鍵和新聞的挑戰(zhàn)等五個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)心得體會(huì)。
首先,新聞對(duì)社會(huì)起到了重要的作用。新聞是傳遞信息的媒介,它能夠及時(shí)、準(zhǔn)確地向公眾提供重要的信息。我們通過(guò)看新聞了解國(guó)內(nèi)外的時(shí)事熱點(diǎn)和社會(huì)事件,對(duì)于形成正確的世界觀和人生觀具有重要意義。在信息爆炸的時(shí)代里,新聞為我們篩選信息、挑選價(jià)值提供了寶貴的參考。而且,新聞報(bào)道也是公眾監(jiān)督政府、制約權(quán)力的重要手段之一。通過(guò)揭示社會(huì)問(wèn)題和負(fù)面現(xiàn)象,傳媒能夠引起公眾的關(guān)注和思考,從而推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。
其次,學(xué)習(xí)新聞?dòng)兄谔嵘覀兊乃季S能力和批判精神。新聞報(bào)道不能僅僅是簡(jiǎn)單地轉(zhuǎn)述事實(shí),而是需要經(jīng)過(guò)篩選、加工和解讀。學(xué)習(xí)新聞使我們能夠了解新聞背后的故事,分析新聞事件的復(fù)雜性和多元性。通過(guò)對(duì)事件的分析與解構(gòu),我們可以培養(yǎng)批判性思維能力,進(jìn)而形成獨(dú)立的判斷和觀點(diǎn)。在信息泛濫的時(shí)代,學(xué)會(huì)辨別真假新聞、獲取可靠信息和掌握分析能力是至關(guān)重要的。
再次,學(xué)習(xí)新聞需要遵循一定的規(guī)律和原則。新聞?dòng)衅渥陨淼囊?guī)范和道德要求,如真實(shí)性、公正性、客觀性和可信度等。新聞報(bào)道要堅(jiān)守事實(shí)的底線,客觀公正地展示事件的全貌,而不是夸大或歪曲事實(shí)。同時(shí),新聞寫作還要注重語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性,簡(jiǎn)潔明了地傳達(dá)信息,避免給讀者帶來(lái)誤導(dǎo)。學(xué)習(xí)新聞使我們認(rèn)識(shí)到媒體的權(quán)威性和責(zé)任感,懂得合理運(yùn)用聲音、圖像等多種語(yǔ)言形式和手段,以滿足不同受眾的需求。
此外,新聞報(bào)道也面臨著許多挑戰(zhàn)。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,新聞媒體面臨著來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)的報(bào)紙、電視等傳媒形式正在逐漸失去市場(chǎng)份額?;ヂ?lián)網(wǎng)媒體能夠以更快的速度傳播新聞,吸引大量的閱讀量。然而,互聯(lián)網(wǎng)上的信息泛濫和“假新聞”泛濫現(xiàn)象也給我們帶來(lái)了深思。如何在海量信息中篩選出真實(shí)、可信的新聞成為了擺在我們面前的一道難題。同時(shí),新聞業(yè)也面臨著新聞專業(yè)人才的短缺和商業(yè)化運(yùn)作的壓力等挑戰(zhàn)。
綜上所述,學(xué)習(xí)新聞不僅能夠幫助我們理解和關(guān)注世界,還能提升我們的思維能力和批判精神。通過(guò)學(xué)習(xí)新聞,我們深刻體會(huì)到了新聞的重要性和責(zé)任感,也認(rèn)識(shí)到了新聞報(bào)道的困難和挑戰(zhàn)。因此,在學(xué)習(xí)新聞的過(guò)程中,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)自己的分析思維能力,遵守新聞的規(guī)范和道德要求,同時(shí)也要關(guān)注新聞行業(yè)所面臨的挑戰(zhàn)。只有這樣,我們才能夠把握新聞的本質(zhì),為社會(huì)傳遞有價(jià)值的信息,促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
新聞心得體會(huì)篇五
我有幸參加了第七師201x年新聞骨干通訊員培訓(xùn),作為一名基層政工員,一個(gè)門外漢,由于涉入政工員隊(duì)伍時(shí)間短,經(jīng)驗(yàn)不足,早就對(duì)新聞培訓(xùn)學(xué)習(xí)有著迫切的要求,所以很珍惜這次機(jī)會(huì)。該次培訓(xùn)課程安排的既全面又豐富,使我對(duì)新聞寫作有了新的認(rèn)識(shí)。
通過(guò)培訓(xùn)對(duì)于我的入門工作有了很好的幫助,對(duì)如何做好新聞工作有了新的啟發(fā),要用一顆敏感的心和敏銳的雙眼去感受,去觀察生活,留心單位中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才能發(fā)掘出更有意義的新聞素材,才能寫出更好,更有價(jià)值的作品,同時(shí)寫新聞必須要先研究新聞,多讀報(bào)紙,多研究報(bào)紙,從中學(xué)習(xí)寫新聞的技巧,不斷積累知識(shí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使新聞寫作從量變到質(zhì)變,才能達(dá)到新聞寫作水平提升的效果,特別是對(duì)要投稿的報(bào)紙更要下大功夫。
這次培訓(xùn)是一次難得的學(xué)習(xí)、交流機(jī)會(huì),我這次培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到許多專業(yè)知識(shí),也從各位老師那里學(xué)習(xí)到好的經(jīng)驗(yàn),對(duì)新聞寫作技巧有了更深的理解,也更加激發(fā)了自己想要寫好新聞的信心和決心。盡管如此,要寫出好作品,關(guān)鍵還要看自身今后的努力,正所謂“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”。在我們身邊還有那么多可歌的動(dòng)人事跡,在我們周圍有那么多的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去寫作、去報(bào)到道!今后我還需要向前輩多學(xué)習(xí),不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì),讓自己能迅速進(jìn)入到政工員的角色,當(dāng)好一名稱職的政工員。
新聞心得體會(huì)篇六
從小就對(duì)攝影有一種好奇,但僅僅只是好奇一直沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)實(shí)踐。終于在大一這一學(xué)期學(xué)校開(kāi)設(shè)了新聞攝影這門科目讓我第一次有系統(tǒng)的接觸到了攝影這門科目。說(shuō)攝影是一門科目其實(shí)也是一種技術(shù)更可以說(shuō)是一種藝術(shù),讓很多人都熱愛(ài)都為他奮斗的一種藝術(shù)。新聞攝影作為一種視覺(jué)新聞,是新聞形象的現(xiàn)場(chǎng)攝影紀(jì)實(shí),是以圖文結(jié)合的方式,傳遞新聞信息的攝影種類。新聞攝影只是攝影的一個(gè)小部分但是他有很多值得學(xué)習(xí)需要我們掌握的東西。
通過(guò)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我初步掌握了新聞攝影方面的基礎(chǔ)知識(shí),只能說(shuō)是悄悄的入了門。了解了如何在攝影的基礎(chǔ)上找到新聞的價(jià)值,知道了形象和意象的區(qū)別,知道了新聞攝影在大眾傳播中的現(xiàn)實(shí)意義,知道了什么樣的作品才能稱得上是新聞攝影作品,知道了新聞攝影作品和藝術(shù)攝影作品的異同點(diǎn)。通過(guò)不停的出去拍照也摸索到了一定的經(jīng)驗(yàn),在多少次被拒之門外和趕出會(huì)場(chǎng)的委屈和無(wú)奈中更體會(huì)到了新聞攝影的艱辛。
但是這些并沒(méi)有嚇倒我反而更加讓我對(duì)攝影這個(gè)人類有史以來(lái)最偉大的發(fā)明之一愈發(fā)的著迷,攝影對(duì)于光影技術(shù)的運(yùn)用;照相機(jī)的各種鏡頭的應(yīng)用;照片的表現(xiàn)手法;獨(dú)幅照片組照系列照片的分別與特點(diǎn);新聞攝影對(duì)于主題形象和構(gòu)圖原則的追求;新聞攝影對(duì)于情感表達(dá)的獨(dú)特手法;新聞攝影給予新聞活力讓現(xiàn)場(chǎng)直擊呈現(xiàn)在受眾的眼前;新聞攝影讓今天的新聞變成歷史永駐;新聞攝影作品的標(biāo)題擬定;為自己的新聞攝影作品加入說(shuō)明。這些都讓我迷失讓我有了進(jìn)一步探索學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
這個(gè)學(xué)期在剡老師的帶領(lǐng)教導(dǎo)下,我們逐漸從一個(gè)新聞攝影的門外漢變成了有緣人,從一個(gè)只會(huì)文字表達(dá)的落后新聞人變成了一個(gè)能拍能寫能文能武的全能新聞人,從一個(gè)只會(huì)拿著卡片機(jī)到處亂轉(zhuǎn)的浮躁年輕人變成了一個(gè)懂得運(yùn)用光影技術(shù)懂得運(yùn)用不同的'鏡頭來(lái)塑造不同的形象的攝影初學(xué)者。我相信只要今后繼續(xù)在新聞攝影和攝影方面發(fā)展下去我們就一定能從一個(gè)初學(xué)者變成一個(gè)老手變成一個(gè)專業(yè)人士,讓我們完全掌握攝影這門技術(shù)并進(jìn)一步弘揚(yáng)攝影這門藝術(shù)。
雖然在拍攝中我遇到了很多問(wèn)題,但同時(shí)也學(xué)到了很多實(shí)際拍攝的經(jīng)驗(yàn),技巧與方法。
由于準(zhǔn)備工夫比較充足,所以在拍攝的過(guò)程中我很快就熟悉了攝影的一些簡(jiǎn)單技術(shù),并且逐漸地得到提升,也正因?yàn)槿绱?,我漸漸地對(duì)攝影活動(dòng)產(chǎn)生了興趣。在拍攝過(guò)程中,我通過(guò)景深的調(diào)節(jié)、鏡頭的焦距變換、取景的范圍與曝光系統(tǒng)的使用等一些比較簡(jiǎn)單的攝影技術(shù)按時(shí)完成了我的作品。
經(jīng)過(guò)攝影活動(dòng),我有些感觸,人生的百態(tài)都可以通過(guò)鏡頭表現(xiàn)出來(lái),為人們所知。
在鏡頭中,我看到了農(nóng)民工工作的辛勞和對(duì)待生活的心酸與無(wú)奈,夕陽(yáng)西下,是該和家人團(tuán)聚回家的時(shí)候,自己卻漂泊在外,用汗水和健康來(lái)?yè)Q取孩子的學(xué)費(fèi),家庭的日常生活費(fèi)用??吹搅诵傊魅诵量嗟膭谧?,不管風(fēng)雨飄搖,依然專注于自己的工作,而賺取微薄的錢財(cái),來(lái)支撐全家人的生計(jì)。
在生活中有許多微妙的細(xì)節(jié),我們要抓住時(shí)機(jī),盡量去捕獲。與此同時(shí),還要在拍攝的同時(shí),盡量增加對(duì)其他作品的觀摩學(xué)習(xí),有的時(shí)候就是一個(gè)很好的啟發(fā),再結(jié)合自己的體會(huì)和感受,會(huì)拍出好的作品來(lái)只是早晚的事情。
不懂,拿著就瞎拍,只記得自己很是喜歡快門的咔嚓咔嚓聲。后來(lái)是數(shù)碼相機(jī),因?yàn)閿?shù)碼相機(jī)的傻瓜化,所以拿了相機(jī)這么些年了也沒(méi)有去細(xì)細(xì)研究其中的內(nèi)涵。以前對(duì)攝影的學(xué)習(xí)和實(shí)踐發(fā)現(xiàn)自己最大的問(wèn)題是發(fā)現(xiàn)不了新聞線索,不知道該拍攝什么,或想要拍攝到什么東西。對(duì)自己身邊發(fā)生的時(shí)間不是很敏感。這幾周的拍攝過(guò)程對(duì)自己有了很大的鍛煉,首先對(duì)身邊發(fā)生的事件有了自己的判斷。通過(guò)這一學(xué)期新聞攝影的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,自己初步的對(duì)新聞攝影有了了解和認(rèn)識(shí)。這一學(xué)期以來(lái)對(duì)攝影基礎(chǔ)及構(gòu)圖與用光的不斷實(shí)踐、不斷學(xué)習(xí),我逐步提升了自己的審美觀念和處理畫面(事物)的方法,這主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。認(rèn)識(shí)水平略有提高。學(xué)習(xí)攝影以來(lái),不斷加強(qiáng)了自己對(duì)攝影的認(rèn)識(shí)、認(rèn)識(shí)水平,這主要體現(xiàn)在攝影的基礎(chǔ)操作、構(gòu)圖與用光的實(shí)踐練習(xí)。學(xué)習(xí)本來(lái)就是一個(gè)不斷認(rèn)識(shí)、不斷發(fā)現(xiàn)、不斷總結(jié)的過(guò)程,反復(fù)地學(xué)習(xí)和不斷的總結(jié)會(huì)形成良好的學(xué)習(xí)方法和認(rèn)識(shí)事物的能力。通過(guò)攝影基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),我熟悉了相機(jī)的一些基本原理和簡(jiǎn)單的操作;通過(guò)構(gòu)圖與用光的專業(yè)課程學(xué)習(xí),我們?cè)谀X海中就形成了一個(gè)很好的意識(shí):謹(jǐn)慎構(gòu)圖、合理布光,力求使畫面達(dá)到完美狀態(tài),使事物永遠(yuǎn)停留在最美麗的一瞬間;還有通過(guò)國(guó)內(nèi)外攝影史的學(xué)習(xí),我們對(duì)攝影的歷史和前身有了比較好的認(rèn)識(shí),也對(duì)攝影的未來(lái)有著明確的方向性。這只有在學(xué)習(xí)中才能體會(huì)到的,是一個(gè)認(rèn)識(shí)的過(guò)程,需要我們用心地學(xué),用心去領(lǐng)悟。
質(zhì)與量發(fā)生著變化。唯物主義辯正法告訴我們,只有當(dāng)量達(dá)到一定的積累的時(shí)候才會(huì)有可能引起質(zhì)的變化。所以我們要真正的想去認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)必須要有個(gè)量化的過(guò)程,這正是我們教學(xué)所提倡的,因?yàn)檫@是一個(gè)提高認(rèn)識(shí)的必要的途徑。比如在洪江采風(fēng)學(xué)習(xí)的兩天,我拍了一些照片,在電腦上預(yù)覽的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那些都有點(diǎn)暴光過(guò)度,所以整個(gè)畫面顯得蒼白無(wú)力,缺少暗色調(diào),一片迷茫的感覺(jué)。雖然我當(dāng)時(shí)是采用的準(zhǔn)確的暴光,但對(duì)這相機(jī)來(lái)說(shuō)還是暴光偏高,這是我沒(méi)有對(duì)本相機(jī)的一些性能有個(gè)全面的了解,只是按照常規(guī)的來(lái),忽略了一些由于相機(jī)本身所產(chǎn)生的誤差的特性,這是一個(gè)很重要的因素;還一個(gè)是因?yàn)槲移綍r(shí)沒(méi)有過(guò)多的嘗試,沒(méi)有去總結(jié)在拍攝過(guò)程中的出現(xiàn)的問(wèn)題,也許是當(dāng)時(shí)拍的時(shí)候根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,就沒(méi)有了解決問(wèn)題的可能。所以在今后的拍攝當(dāng)中,我一定要勇于去拍、敢去嘗試,并且發(fā)現(xiàn)問(wèn)題之后及時(shí)總結(jié)出來(lái),把弊端和好的方法也記載下來(lái),以便下次的正確的操作提供一些理論依據(jù),不斷地知道自己前進(jìn)。
形成自身獨(dú)特的思維方法和藝術(shù)風(fēng)格。這相對(duì)來(lái)說(shuō)是一個(gè)比較艱難的任務(wù),但作為一名新聞專業(yè)生來(lái)說(shuō),我們要盡早確定自己的發(fā)展方向、明確自己的目標(biāo),才能向著那個(gè)方向前進(jìn)。因此,我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)自己的思維方式,對(duì)待事物形成自己獨(dú)特的見(jiàn)解并通過(guò)攝影的渠道很好地表現(xiàn)出來(lái)。縱觀國(guó)內(nèi)外的各位攝影大師,他們都有著自己的思維方式和獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)形式,從而影響了世界攝影藝術(shù)的發(fā)展。如:羅伯特卡帕是以一名專職的戰(zhàn)地記者而著名的,他拍攝了大量罕為人見(jiàn)的戰(zhàn)爭(zhēng)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況;卡蒂埃布勒松是以抓拍現(xiàn)實(shí)生活的普通細(xì)節(jié)和感人場(chǎng)景而著稱的攝影大師等等。我認(rèn)為思維方法不只是攝影者選擇的拍攝對(duì)象和角度等,還應(yīng)該包含著攝影者的設(shè)計(jì)創(chuàng)意、設(shè)計(jì)元素和所要表達(dá)的思想情感。這方面,我們要多看下有名的攝影大師的一些代表作,從中我們就可以看出攝影師所要傳遞的思想,他的構(gòu)圖和取景方法,對(duì)光線的運(yùn)用等。只有識(shí)多才能見(jiàn)廣,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐加上自己的領(lǐng)悟就會(huì)自然而然地形成了自己的風(fēng)格,也就是所謂的世界觀達(dá)到了一定的認(rèn)識(shí)程度。
最近我下了許多有關(guān)攝影的論文,開(kāi)始看的時(shí)候比較茫然,不知道要怎么去學(xué)習(xí),不知道從何下手,因?yàn)槿且恍└咭?jiàn)識(shí)者說(shuō)的一些很專業(yè)的話,他們談自己對(duì)攝影領(lǐng)域有關(guān)方面的自己認(rèn)識(shí),不過(guò)也談的很客觀,畢竟人家也是看了很多書籍雜志的,更何況還是比我們還專業(yè)的人士??戳艘恍┮院?,確實(shí)感覺(jué)到了這對(duì)自身的提高很有幫助,我們可以從中學(xué)習(xí)到很多知識(shí),包括我們根本就不知道的還有那些模糊的,看多了以后,我覺(jué)得那是幫我們理清了思路,真正去讀懂它、去理解它,那對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是一種積累,一種無(wú)形的量化積累。這樣可以使自己少走很多彎路,雖然我現(xiàn)在看的不是很多,但是一天看一篇,只要堅(jiān)持下去,那也是種自己學(xué)習(xí)的方式。
新聞心得體會(huì)篇七
在培訓(xùn)課堂上,郝老師針對(duì)我們新聞寫作的弱項(xiàng),結(jié)合自身多年的寫作實(shí)踐與體會(huì),通過(guò)具體實(shí)例從新聞的敏感性、新聞的價(jià)值、層次、選題與成稿、點(diǎn)評(píng)與交流等多方面深入淺出地講解了寫作規(guī)范、新聞信息采寫技巧與報(bào)送要求、新聞稿件編寫的技巧及注意事項(xiàng)等有關(guān)知識(shí)。使我們更加全面的認(rèn)識(shí)了新聞寫作的重點(diǎn)技巧,對(duì)自己在寫作中的不足之處有了更高的認(rèn)識(shí),使我受益匪淺。
下面我與大家共同交流學(xué)習(xí)一下我對(duì)新聞寫作的認(rèn)識(shí):
聽(tīng)了郝老師的講課,使我認(rèn)識(shí)到新聞報(bào)道要客觀的去描述事實(shí),不能想寫什么就寫什么。要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,無(wú)論你是專業(yè)的還是業(yè)余的,都要追求新聞的真實(shí)性,不能捕風(fēng)捉影,無(wú)中生有。在日常的工作生活中,要不斷提高對(duì)工作的理解力、生活的執(zhí)行力、學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力,對(duì)發(fā)生在身邊的事要有敏銳的洞察力,要站在不同的角度,不同的方位去研究考察,才能寫出最真實(shí)的新聞報(bào)道,一篇好報(bào)道。
就是要將最近發(fā)生的,有報(bào)道意義的事件及時(shí)報(bào)道,這就需要我們有一顆善于思考的心,勤于學(xué)習(xí)各方面知識(shí)的心態(tài),多看書、多讀報(bào)、多學(xué)習(xí),不斷提高自己的文化水平,多練筆并且堅(jiān)持下去,就一定有進(jìn)步,一定有收獲。
要寫好新聞報(bào)道,我們就得用敏銳的雙眼去觀察世界,去留心生活中的點(diǎn)滴,這樣就會(huì)有典型的素材,寫出有特色的文章,工作中多看、多想、多學(xué),善于發(fā)現(xiàn)新聞點(diǎn),用身邊的人和事做素材,我們的寫作才更貼近生活,更貼近讀者的心。
一是寫作中,不斷創(chuàng)新,不斷積累,持之以恒。生活中勤觀察,才能得到靈感,才能創(chuàng)新新聞寫作的素材。二是要有熱愛(ài)和追求的態(tài)度,這是寫作的動(dòng)力,熱愛(ài)它你就能創(chuàng)造出最好的文章,可以把寫作的枯燥變?yōu)橛腥?,把無(wú)聊變?yōu)轷r活,使自己鼓起勇氣,戰(zhàn)勝困難,建立起寫作自信。
今天通過(guò)郝老師生動(dòng)活潑、深入淺出的授課,結(jié)合郝老師講的新聞寫作重點(diǎn)之處,掃除了我在寫作中的盲點(diǎn),對(duì)寫作技巧也有了更深的理解,讓我的思路煥然一新,相信在今后的工作中,我會(huì)把我所學(xué)、所思、所悟的在工作實(shí)踐中應(yīng)用,進(jìn)一步提高自己的寫作水平,做好基層宣傳工作,展現(xiàn)中心工作的成效,展示中心積極向上的精神面貌,為中心的改革、發(fā)展、穩(wěn)定起到積極的宣傳作用。
新聞心得體會(huì)篇八
這是本學(xué)期的最后一次實(shí)訓(xùn)。感觸仍然非常深刻。這一次實(shí)訓(xùn)作業(yè)是我們的期末作業(yè)。老師非常重視,對(duì)于我們也很重要。今天終于把五分鐘短片差不多拍攝完成了。心里總算落下了擔(dān)子歇下了一口氣。雖然這不是第一次實(shí)訓(xùn),但是對(duì)于我們來(lái)說(shuō),還是遇到了或多或少的困難。而往往這個(gè)時(shí)刻,就是最表達(dá)團(tuán)隊(duì)合作精神的時(shí)刻。我們小組組員各任其職,努力做好自己的工作,發(fā)揮自己所長(zhǎng),將所遇到的困難一件件攻克?,F(xiàn)在正是期末,我們個(gè)劇本。經(jīng)過(guò)了屢次討論,最終敲定了。這是我們的組長(zhǎng)xx在網(wǎng)絡(luò)上看的微電影來(lái)的靈感。與我們的生活,特別是學(xué)生的生活息息相關(guān)。以詼諧幽默的方式,淋漓精致的展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生買答案,作弊,監(jiān)考員泄密等挖苦話題。末,需要借機(jī)器的同學(xué)有很多。我們總是趕不上借機(jī)器,只好用單反拍攝。有時(shí)候天氣原因,不得不把實(shí)訓(xùn)時(shí)間推遲。小小的困難并不能阻擋我們拍片的熱情。劇本,籌劃,地點(diǎn),演員等一切敲定之后,我們扛著三腳架,拿著資料開(kāi)始拍攝。有時(shí)候凍得臉通紅手腳麻木,但是終于完成了作業(yè),成就感在我們心里油然而生。在實(shí)訓(xùn)的.整個(gè)過(guò)程中,都能夠令自己得到充分的鍛煉和自我表達(dá),從自我保護(hù)。策略判斷。決策執(zhí)行以及培養(yǎng)隊(duì)員自信心。應(yīng)變能力到發(fā)揮個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)體合作精神,營(yíng)造團(tuán)隊(duì)之間緊張劇烈對(duì)抗的氣氛,從而激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的集體榮譽(yù)感,并深刻體會(huì)集體行為中決策與溝通的重要性,增進(jìn)同學(xué)們間的了解和信任感,塑造團(tuán)隊(duì)非凡凝聚力。
每一次困難都是一次成長(zhǎng)的時(shí)機(jī),任何一個(gè)障礙都把它看成是一個(gè)超越自我的契機(jī)。不要在意別人怎么看我們,最重要的是我們?cè)鯓诱_的看待和評(píng)價(jià)你自己。要知道真正伴我們一生的不是別人,而是自己和所擁有的能力!結(jié)識(shí)的良師益友,豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。提升的素質(zhì)能力,這才是我們?cè)趯?shí)訓(xùn)中獲得的最珍貴的。
新聞心得體會(huì)篇九
第一段:引言(150字)
學(xué)習(xí)新聞是一門跨學(xué)科的學(xué)科,它不僅涉及到傳媒理論和實(shí)踐,還與政治、社會(huì)和文化等諸多領(lǐng)域息息相關(guān)。作為一名學(xué)習(xí)新聞的學(xué)生,我在課程中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)不僅對(duì)我的學(xué)習(xí)和未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有重要意義,也影響著我的生活和價(jià)值觀。在這篇文章中,我將分享我在學(xué)習(xí)新聞過(guò)程中的心得體會(huì)。
第二段:發(fā)現(xiàn)真相(250字)
學(xué)習(xí)新聞的過(guò)程中,最讓我印象深刻的是發(fā)現(xiàn)真相的重要性。新聞是傳遞信息和社會(huì)意義的媒介,而事實(shí)和真相是新聞報(bào)道的核心。通過(guò)學(xué)習(xí)新聞,我學(xué)會(huì)了辨別真假信息,了解社會(huì)事件的復(fù)雜性和多面性。在這個(gè)虛假信息泛濫的時(shí)代,媒體追求點(diǎn)擊量和流量,很容易誤導(dǎo)公眾。因此,我們作為學(xué)習(xí)新聞的人,應(yīng)該始終保持懷疑的態(tài)度,通過(guò)多個(gè)來(lái)源和角度來(lái)獲取信息,努力找到真相。這樣,我們不僅能夠?qū)ν饨缡录懈訙?zhǔn)確的認(rèn)知,也可以幫助他人遠(yuǎn)離誤導(dǎo)和欺騙。
第三段:倡導(dǎo)公正(250字)
學(xué)習(xí)新聞還使我認(rèn)識(shí)到媒體的公正和公平是民主社會(huì)的基石。作為新聞人,我們有義務(wù)去報(bào)告真實(shí)的事實(shí),而不是為了某種利益或立場(chǎng)而歪曲事實(shí)。公正和公平的新聞報(bào)道可以幫助我們深入了解社會(huì)問(wèn)題和沖突背后的復(fù)雜性,促進(jìn)公眾對(duì)于正義和公平的認(rèn)知。當(dāng)我們學(xué)習(xí)新聞時(shí),我們也應(yīng)該注重自己的思考和判斷力,不盲目相信媒體的報(bào)道,而是通過(guò)對(duì)事實(shí)的核實(shí)和比較,形成自己的觀點(diǎn)。只有這樣,我們才能成為一個(gè)有獨(dú)立思考的公民。
第四段:關(guān)注社會(huì)(250字)
通過(guò)學(xué)習(xí)新聞,我深刻體會(huì)到新聞報(bào)道的社會(huì)意義。新聞不僅僅是報(bào)道事件,也是關(guān)注社會(huì)問(wèn)題、推動(dòng)社會(huì)變革的工具。作為學(xué)習(xí)新聞的人,我們應(yīng)該關(guān)注社會(huì)現(xiàn)象和問(wèn)題,并提起自己的聲音。我們有義務(wù)為弱勢(shì)群體和被忽視的問(wèn)題發(fā)聲,讓更多人了解并關(guān)注這些問(wèn)題。同時(shí),我們還可以通過(guò)新聞報(bào)道來(lái)揭示社會(huì)的不合理之處,給予公眾更多的思考和行動(dòng)的動(dòng)力。學(xué)習(xí)新聞不僅是獲得知識(shí),更是提升自己對(duì)社會(huì)問(wèn)題的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。
第五段:傳遞正能量(300字)
學(xué)習(xí)新聞還使我認(rèn)識(shí)到新聞?dòng)兄鴤鬟f正能量的重要性。社會(huì)中充斥著負(fù)面的新聞,充滿了沖突和爭(zhēng)執(zhí)。作為新聞人,我們有責(zé)任傳遞積極正面的信息,鼓勵(lì)人們面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)保持樂(lè)觀和勇敢。通過(guò)關(guān)注人們的成功和希望,我們可以為社會(huì)注入正面的力量。在學(xué)習(xí)新聞的過(guò)程中,我也開(kāi)始重視自己的言行和影響力,努力成為一個(gè)可以傳遞積極能量的人。我希望通過(guò)我的努力,能夠影響身邊的人,讓他們更加關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,積極參與社會(huì)改變。
總結(jié)(100字)
通過(guò)學(xué)習(xí)新聞,我不僅提升了自己的知識(shí)水平和專業(yè)能力,更加深入理解了新聞的意義和價(jià)值。作為一名新聞從業(yè)者,我將始終堅(jiān)持真實(shí)和公正的原則,關(guān)注社會(huì)問(wèn)題并傳遞積極正能量。學(xué)習(xí)新聞是一條艱辛的路,但只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我們才能更好地為社會(huì)服務(wù),成為社會(huì)的良心。
新聞心得體會(huì)篇十
新年伊始,春節(jié)后迎來(lái)了2022年的第一天。回顧過(guò)去一年,我們經(jīng)歷了疫情、自然災(zāi)害、國(guó)際形勢(shì)變化等重大事件,新聞媒體對(duì)這些事件進(jìn)行了深入報(bào)道,讓我們對(duì)世界變化有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。在新聞報(bào)道中,我深刻體會(huì)到了新聞的力量與責(zé)任,也感受到了新聞從業(yè)者的辛勤付出與專業(yè)素養(yǎng)。
首先,新聞的報(bào)道使我認(rèn)識(shí)到了新聞的力量與責(zé)任。在過(guò)去一年中,我目睹了新聞報(bào)道對(duì)于推動(dòng)社會(huì)變革與發(fā)展的巨大作用。疫情暴發(fā)時(shí),新聞媒體及時(shí)報(bào)道疫情的最新進(jìn)展,提醒人們注意防控措施,減少疫情的傳播。尤其在疫苗研發(fā)與推廣過(guò)程中,新聞媒體的報(bào)道使人們了解到疫苗的重要性,增強(qiáng)了對(duì)疫苗的信任。同時(shí),新聞媒體還通過(guò)深入報(bào)道反腐倡廉、扶貧攻堅(jiān)等問(wèn)題,引導(dǎo)輿論關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。這些報(bào)道讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,新聞的力量不容忽視,新聞工作者有著對(duì)社會(huì)和公眾負(fù)責(zé)的重大責(zé)任。
其次,新聞從業(yè)者的辛勤付出給了我深刻的啟示。在疫情期間,新聞?dòng)浾呙爸L(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行采訪,報(bào)道實(shí)地調(diào)查的結(jié)果,將疫情的最新消息及時(shí)傳遞給公眾。他們不畏艱險(xiǎn),堅(jiān)守崗位,無(wú)私奉獻(xiàn),用自己的行動(dòng)踐行著新聞工作者的職責(zé)。而這些付出往往并不為一般人所知,他們需要進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的采訪、調(diào)研,時(shí)刻保持警覺(jué),以確保報(bào)道的準(zhǔn)確性和客觀性。這些辛勤付出與不求回報(bào)的精神,讓我深感新聞從業(yè)者的專業(yè)素養(yǎng)與價(jià)值。
再次,我認(rèn)識(shí)到新聞報(bào)道的需要客觀中立。新聞作為信息傳遞與社會(huì)監(jiān)督的工具,要做到公正客觀,不帶個(gè)人感情和偏見(jiàn)。在面對(duì)復(fù)雜多變的事件時(shí),新聞報(bào)道應(yīng)該基于事實(shí),嚴(yán)格核實(shí)信息的真實(shí)性與可信度。在過(guò)去一年中,我看到了一些媒體發(fā)布了諸如夸大報(bào)道、制造謠言等不負(fù)責(zé)任的新聞,這些行為極大地干擾了公眾對(duì)事件的判斷與了解,嚴(yán)重?fù)p害了新聞行業(yè)的形象。因此,新聞媒體要時(shí)刻保持謹(jǐn)慎和審慎的態(tài)度,堅(jiān)守職業(yè)道德與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),以客觀中立的態(tài)度進(jìn)行報(bào)道,才能真正發(fā)揮新聞的價(jià)值。
最后,我認(rèn)為新聞報(bào)道要關(guān)注多元聲音與公眾需求。新聞報(bào)道不僅應(yīng)該關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、時(shí)政事件,還應(yīng)該關(guān)注各種不同群體的需求和訴求。在過(guò)去一年中,社會(huì)上出現(xiàn)了很多熱點(diǎn)事件,例如收入分配不平衡、教育資源不均等問(wèn)題,這些問(wèn)題直接關(guān)系到大眾利益和社會(huì)穩(wěn)定。新聞媒體要關(guān)注這些問(wèn)題,并反映不同群體的聲音和訴求,讓公眾在了解事件的同時(shí)也能參與到社會(huì)進(jìn)步和改革中來(lái)。只有關(guān)注多元聲音,才能更好地在新聞報(bào)道中體現(xiàn)平衡與公正。
總結(jié)起來(lái),過(guò)去一年的新聞報(bào)道給了我很多啟示和體會(huì)。新聞的力量與責(zé)任讓我認(rèn)識(shí)到新聞的重要性,新聞從業(yè)者的辛勤付出與專業(yè)素養(yǎng)讓我深感他們的價(jià)值,新聞報(bào)道的客觀中立與多元聲音讓我看到了新聞的發(fā)展方向。希望在新的一年里,新聞媒體能夠秉持正確的價(jià)值觀與職業(yè)道德,以更加負(fù)責(zé)任的態(tài)度為公眾提供準(zhǔn)確、客觀、公正的信息,促進(jìn)社會(huì)的和諧與進(jìn)步。
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/3817642.html】