無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀落花生有感篇一
今天,我滿懷激動的心情閱讀了一篇文章——《落花生》。讀完此文,我受益匪淺,思潮起伏。心里思考著《落花生》帶給我的啟示。
《落花生》這篇文章很引人遐想。當我讀到"花生的用處有固然很多,但有一樣最可貴的。這小小的豆不像那蘋果、桃子、石榴,他們的果實懸在枝上,鮮紅嫩綠的顏色,令人一望而生愛慕之心。它只把果實埋在地下,等到成熟才容人把它挖出來。"這句話表面是說花生不像桃子石榴那樣耀武揚威。借物喻人,實際上是指社會上有的人能說會道,做一點體力活,被上級同事夸獎了幾句就沾沾自喜。就遠古時代,歷史上來講,有多少手握重兵,坐享富城的略有武藝的皇室子弟上了戰(zhàn)場臨陣脫逃,把百萬生死嗤之以鼻的將軍?最終致使城池被他人攻占,流浪在外。給國家?guī)砹硕啻蟮膿p失!我驟然明白了一個道理:人要做有用的人,要做一個對社會做出貢獻,為社會所用的人。如那些膽小,窩囊的將軍,領(lǐng)了朝廷的俸祿,卻在國難時棄國不顧。這是多么氣人心肺??!
作者續(xù)地山何嘗不是愛國志士,我們要向他學(xué)習(xí),做一個對社會國家有用的人。我相信:無數(shù)個"我們"組織在一起,未來的時光,國家會更加強大!
讀落花生有感篇二
今天,我學(xué)習(xí)了一篇課文《落花生》。其中蘊含的道理是我受益匪淺。
本文講“我們”一家種在后園的花生獲了,“我們”在后園茅亭過收獲節(jié),并從談?wù)撝形虺鲆粋€做人的道理:人要做有用的人,不要只講體面而對別人沒有好處的人。
學(xué)了這篇課文,我覺得我們就應(yīng)該像花生那樣不求外貌長得多么美麗;不求穿得多好;頁不求有多少錢,只求一個,那便是內(nèi)心與純潔的`人,才是真的富人,真正的強者!
這篇課文使我想起了:
今天早上在路兩旁看到的幾位老爺爺和老奶奶,正在吃力地打掃大路,我從來沒有想過清潔的地面與他(她)們有多大的關(guān)系,也從來沒有注意到,重視到,更沒有發(fā)現(xiàn)他(她)們無私奉獻的偉大。同學(xué)們,這些老爺爺、老奶奶這是為了誰?不就是為了我們有干凈的地面嗎?這件事使我印象最深。
落花生,它的品格讓我們無法忘記,是他讓我學(xué)會了做人,學(xué)會了做無私奉獻、默默無聞對社會有用的人。
讀落花生有感篇三
今天,我讀了《落花生》,才知道一個人只有外表美是不夠的,最主要的是內(nèi)心美。(開頭總寫收獲與啟示,總起全篇。)
課文講的是一家人經(jīng)過努力種出了花生,母親非常高興,就搞了一個收獲節(jié)。父親很忙,沒想到也來了。一家人坐在后院的茅亭里,一邊嘗花生,邊討論花生。父親教導(dǎo)“我們”,要像花生一樣?;ㄉm然不好看,但它很有用,它的品質(zhì)值得“我們”學(xué)習(xí),人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。(注意人稱前后須一致。)從父親教導(dǎo)“我們”的話,我覺得父親想讓“我們”學(xué)習(xí)花生不求虛名、默默奉獻的精神品質(zhì)。做人不要只講體面,而要做有真正本領(lǐng)和內(nèi)心世界美的人。
同學(xué)們,你們記住,你們要當有真正本領(lǐng)和內(nèi)心世界美的人?。?/p>
讀落花生有感篇四
今天,學(xué)了這篇課文,我對你——落花生有了新的認識。
過去,我認為你的外表是很平凡的,甚至還有些丑陋。
味道也很一般,只不過是我消遣時的`零食。
可是今天,你在我心中卻變得無比高大,令人肅然起敬,你不像好看的蘋果、桃子、石榴,把它們的果實懸在枝上,用鮮紅嫩綠的顏色,吸引人們;而你只把自己的果實埋在地底,默默奉獻自己。
由你,我想到了許多像你這樣的人:老師幾年如一日,站在三尺高的講臺上,辛勤地培育著我們這些祖國的花朵;還有我們學(xué)校的食堂工人叔叔,每天中午,挑著沉甸甸的飯菜,在樓道上走來走去;馬路上的交警叔叔,不管風(fēng)吹雨打,不怕嚴寒酷暑,一直堅守自己的工作崗位,保證城市的交通安全;還有城市的美容師---清潔工,他們起早貪黑地打掃城市,讓城市如此美麗他們不也是和你一樣嗎?他們不像電影明星、歌星有著耀眼的榮譽光環(huán),但他們也在為大家做奉獻?。?/p>
落花生,我一定要成為一個你這樣品質(zhì)的人,樸實無華、卻又不斷追求進步。
讀落花生有感篇五
讀完某一作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編整理的讀《落花生》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
今天,我學(xué)了《落花生》讓我有很大的啟發(fā)。
課文中父親的話讓人久久不能忘懷。父親說:“你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用,不是外表好看而沒有實用的東西。”父親贊美花生美好品質(zhì)的同時,也在教育我們要做一個具有花生品格的人。
學(xué)了這篇課文,我覺得我們小學(xué)生也應(yīng)該像落花生一樣,實實在在做人,不要做外表好看而沒有實用的人。生活如此,學(xué)習(xí)更是如此。在獲得成績時,同學(xué)們不要沾沾自喜,整天把成績掛在嘴上,而是要繼續(xù)努力,爭取有更大成績。如果因為有一點成績而停止努力,就會成了老師常說的“不進則退”。自己不進步,別人在進步,那還不等于自己在退步?!有的同學(xué)沒有比誰學(xué)習(xí)好,而是在比誰買的新玩具好。今天發(fā)現(xiàn)他比我的玩具好,第一個反應(yīng)就是“我也想要”。久而久之,就成了一種習(xí)慣,見到什么。這樣的人,只注重外表,不充實自己的內(nèi)心,就不會成為一個對國家有用的人。
相比之下,不追求表面的榮譽,而是把勞動果實默默地奉獻給別人的人更可貴,更為被別人尊敬。就像訓(xùn)練運動員的.教練,運動員在比賽中獲得了冠軍,得到了榮譽,這里凝聚著教練們的多少的心血啊,教練沒有像運動員那樣成為明星,但他們并沒有因此而感到不平;又如研究制造火箭的科學(xué)家們,倍受矚目的是飛上藍天的火箭,而科學(xué)家們卻還在默默地工作著,為下一個目標繼續(xù)努力。
讀落花生有感篇六
《落花生》這篇課文,贊揚了那些外表樸實無華內(nèi)心卻非常美好的人,在我們身邊,有著很多具有這種落花生品格的人。比如說清潔工,他們就在平凡的崗位上默默的奉獻著,每天清晨,太陽公公還沒起床,清潔工人就開始工作了,掃大街,掃馬路。
讀落花生有感篇七
《落花生》這篇文章講的是小時候,許地山受到的依次父親以花生對他們進行的一次教育。
其中一句給我的`感受最深刻:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人?!边@句話讓我們知道了要做有用的人,像花生一樣,默默無聞地做貢獻,不求名利;別像其它富人一樣,炫耀自己,說自己有多少錢。
花生是那么樸實無華,不炫耀自己,默默無聞地做貢獻,人要活的有價值,要用志氣和尊嚴做自己的脊梁,挺直腰桿;用高貴的品質(zhì)做自己的精神支柱,才是最有價值的!
讀落花生有感篇八
我們慢慢地學(xué)到了第17課——《落花生》,這篇課文的主要內(nèi)容是:人要做一個有用的'人,要德、智、體全面發(fā)展的人。
我一個字一個字仔仔細細地讀了一遍,還知道了關(guān)于落花生的知識呢!是:花生長了幾毫米的時候花生就會向土地里生長,我讀完后還知道有的人雖然表面不好看,但是只要自己努力一定能有人贊揚的,一句話,人一定要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。
讀落花生有感篇九
今天,我學(xué)了《落花生》讓我有很大的啟發(fā)。
課文中父親的話讓人久久不能忘懷。父親說:“你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用,不是外表好看而沒有實用的東西?!备赣H贊美花生美好品質(zhì)的同時,也在教育我們要做一個具有花生品格的人。
學(xué)了這篇課文,我覺得我們小學(xué)生也應(yīng)該像落花生一樣,實實在在做人,不要做外表好看而沒有實用的人。生活如此,學(xué)習(xí)更是如此。在獲得成績時,同學(xué)們不要沾沾自喜,整天把成績掛在嘴上,而是要繼續(xù)努力,爭取有更大成績。如果因為有一點成績而停止努力,就會成了老師常說的“不進則退”。自己不進步,別人在進步,那還不等于自己在退步?!有的同學(xué)沒有比誰學(xué)習(xí)好,而是在比誰買的新玩具好。今天發(fā)現(xiàn)他比我的玩具好,第一個反應(yīng)就是“我也想要”。久而久之,就成了一種習(xí)慣,見到什么。這樣的'人,只注重外表,不充實自己的內(nèi)心,就不會成為一個對國家有用的人。
相比之下,不追求表面的榮譽,而是把勞動果實默默地奉獻給別人的人更可貴,更為被別人尊敬。就像訓(xùn)練運動員的教練,運動員在比賽中獲得了冠軍,得到了榮譽,這里凝聚著教練們的多少的心血啊,教練沒有像運動員那樣成為明星,但他們并沒有因此而感到不平;又如研究制造火箭的科學(xué)家們,倍受矚目的是飛上藍天的火箭,而科學(xué)家們卻還在默默地工作著,為下一個目標繼續(xù)努力。
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