計(jì)劃可以幫助我們規(guī)劃好未來的目標(biāo),并采取有效的步驟去實(shí)現(xiàn)它們。那么如何制定一個(gè)成功的計(jì)劃呢?首先,明確目標(biāo)是非常重要的,我們應(yīng)該清楚地知道自己要實(shí)現(xiàn)什么。其次,合理安排時(shí)間也是關(guān)鍵,我們需要考慮到各種因素,如工作量、時(shí)間限制和個(gè)人能力等。此外,要制定可行的步驟,將復(fù)雜的任務(wù)分解為簡單易行的小步驟。下面的例子展示了不同目標(biāo)和情境下的計(jì)劃制定過程。
蒙氏工作周計(jì)劃篇一
1.班主任做好班級(jí)的精神領(lǐng)袖,營造健康、團(tuán)結(jié)的班級(jí)精神。
2.做好四年三班的心理專家,及時(shí)了解并調(diào)適好學(xué)生心理的健康發(fā)展。
3.班級(jí)文化建設(shè)目標(biāo):充分發(fā)揮文化對(duì)人的熏陶和引領(lǐng)作用,把學(xué)校辦學(xué)精神很好地融入到班級(jí)管理中去。學(xué)生充滿正氣,內(nèi)心大氣,有挑戰(zhàn)任何困難的勇氣,具備堅(jiān)強(qiáng)的毅力和堅(jiān)韌不拔的精神;形成誠實(shí)、團(tuán)結(jié)的精神,構(gòu)建積極向上、民主和諧、拼搏成功、充滿濃濃家庭親情的現(xiàn)代化新型班級(jí)。
4.五力建設(shè)目標(biāo):本班學(xué)生形成較高的自主管理能力,形成較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力,較好的自主生活能力,學(xué)生學(xué)會(huì)自主管理、自主學(xué)習(xí)、自主生活、自主創(chuàng)新和自主發(fā)展。
5.班級(jí)安全目標(biāo):安全工作無小事,班級(jí)不出任何安全問題。
6.班級(jí)親情關(guān)系打造目標(biāo):班級(jí)即我家,我們都愛他。打造學(xué)生之間良好的團(tuán)結(jié)互助的兄弟姐妹般的親情關(guān)系,打造師生間親如家人和諧關(guān)系,使班級(jí)充滿濃濃的親情。(生日活動(dòng)開展)
7.基礎(chǔ)素養(yǎng)目標(biāo):充分利用學(xué)校提供的基礎(chǔ)素養(yǎng)評(píng)價(jià)的平臺(tái),注重學(xué)生日常行為和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,保證全班同學(xué)基礎(chǔ)素養(yǎng)評(píng)價(jià)有大的提升。
8.班級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo):提高學(xué)生的自主管理能力和自主學(xué)習(xí)能力,營造濃厚的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,調(diào)動(dòng)每位同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,全力以赴,力爭班級(jí)在學(xué)校組織的檢測(cè)中保持前三名。
9.學(xué)生滿意度目標(biāo):爭取學(xué)生和家長滿意度在90%以上。
1.精神領(lǐng)袖目標(biāo):
(1)自身業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)有待于提高。
(2)自己的日常規(guī)范還有不規(guī)范的地方,難以征服學(xué)生的心靈。
(3)自身工作方法和經(jīng)驗(yàn)不夠豐富。
2.做四年三班心理專家目標(biāo)
(1)對(duì)2000后學(xué)生心理特點(diǎn)把握不十分到位。
(2)自己在調(diào)適學(xué)生心理素質(zhì)方面水平和經(jīng)驗(yàn)都不夠。
(3)學(xué)生心理特點(diǎn)受家庭、外在環(huán)境等因素影響較大,性格各異,難于把握。
3.班級(jí)文化建設(shè)目標(biāo):
(1)打工子弟學(xué)生,思想較亂,存在的思想問題亟待解決。
(2)班級(jí)文化的思想引領(lǐng)作用和學(xué)生習(xí)慣思想的養(yǎng)成需要一個(gè)過程。
(3)部分學(xué)生集體觀念淡薄,需要反復(fù)引領(lǐng)。
4.五力建設(shè)目標(biāo):
(1)學(xué)生以前都是在老師的高壓下被動(dòng)學(xué)習(xí),基本沒有自主學(xué)習(xí)能力。
(2)大部分學(xué)生自我約束能力差,未養(yǎng)成良好的自主管理能力,并且不知道如何進(jìn)行自我管理。
5.班級(jí)安全目標(biāo):
(1)大部分學(xué)生沒有住校經(jīng)歷,沒有安全防范意識(shí)。
(2)部分學(xué)生不會(huì)處理與同學(xué)的關(guān)系,容易發(fā)生矛盾。
(3)剛?cè)胄5膶W(xué)生可能存在地域性湊堆和拉幫結(jié)派現(xiàn)象。
6.班級(jí)親情關(guān)系打造目標(biāo):
(1)剛?cè)胄W(xué)生集體觀念淡薄,容易以自我和自我家庭為中心。
(2)學(xué)生剛剛認(rèn)識(shí),感情不夠深厚,不利于班級(jí)親情關(guān)系的打造。
(3)在建設(shè)過程中措施可能不到位,妨礙親情關(guān)系的進(jìn)一步打造。
(4)學(xué)生與學(xué)生之間,學(xué)生與老師之間存在相互適應(yīng)的過程。
7.基礎(chǔ)素養(yǎng)目標(biāo):
(1)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)素養(yǎng)沒有概念,需要進(jìn)一步引領(lǐng)。
(2)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)素養(yǎng)評(píng)價(jià)要求的行為規(guī)范性的內(nèi)容需要一個(gè)逐步養(yǎng)成的過程。
(3)培訓(xùn)過程中可能會(huì)不注意連續(xù)性,導(dǎo)致落實(shí)不到位。
8.班級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo):
(1)學(xué)生起始水平參差不齊,需要一個(gè)進(jìn)步趕超的過程。
(2)個(gè)別老師授課方式學(xué)生不適應(yīng),可能存在對(duì)某一科厭學(xué)現(xiàn)象。
(3)班主任可能忽視某些學(xué)生的問題,對(duì)其引導(dǎo)不夠。
(4)班級(jí)整體學(xué)習(xí)氛圍打造和學(xué)習(xí)小組的劃分可能存在問題。
9.學(xué)生滿意度目標(biāo):
(1)學(xué)生可能對(duì)老師和班主任的工作方式不適應(yīng),不能同心協(xié)力,全力以赴。
(2)部分家長可能對(duì)老師和班主任的工作方法不認(rèn)同,需要一個(gè)溝通、協(xié)調(diào)過程。
10.經(jīng)典教育目標(biāo):傳統(tǒng)經(jīng)典教育形成特色,學(xué)生學(xué)會(huì)一門國術(shù)或國藝。
12.真我特長培養(yǎng)目標(biāo):學(xué)生發(fā)展自己的一門特長。
1.精神領(lǐng)袖:
(1)努力提升自身業(yè)務(wù)水平和管理水平,使全班能夠同心同德,同心協(xié)力,全力以赴。
(2)學(xué)高為師,身正是范。用自己的學(xué)識(shí)和行動(dòng)做學(xué)生的榜樣,搞好引領(lǐng)。
(3)多向領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí),多與其溝通、交流,使自己的觀念和工作方法有一個(gè)大的提升。
(4)認(rèn)真聽會(huì),多讀書,學(xué)習(xí)《班主任之友》,學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)和做法。
2.心理專家:
(1)勤于與學(xué)生溝通、交流,了解、把握00后孩子的心理特點(diǎn)和行為方式。
(2)勤于學(xué)習(xí),多向心理咨詢室的劉老師學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)調(diào)適學(xué)生心理狀態(tài)。
(3)多學(xué)習(xí)、多研究《心理學(xué)》,學(xué)會(huì)科學(xué)的工作方法。
(4)利用好團(tuán)隊(duì)的力量影響學(xué)生心理,營造積極向上的輿論氛圍,使學(xué)生耳濡目染,調(diào)適心理。
3.班級(jí)文化建設(shè)目標(biāo)。
(1)創(chuàng)設(shè)各具特色的班名、班歌、班徽、班旗、班級(jí)公約。班級(jí)公約的各項(xiàng)規(guī)定,全部放給學(xué)生自己確定,討論成型定格后,每個(gè)學(xué)生在“公約”上簽字,并賦予堅(jiān)決執(zhí)行的保證,以此形成班級(jí)共同的價(jià)值認(rèn)同。
(2)目標(biāo)的制定與名言激勵(lì)是學(xué)生不懈奮斗的動(dòng)力源泉。集體討論確立奮斗格言,在桌上貼上“我的座右銘”,“我的奮斗目標(biāo)”,個(gè)人有月目標(biāo)、周目標(biāo)、日目標(biāo)、每日一名言。班級(jí)制定長期奮斗目標(biāo)和中期奮斗目標(biāo)。每個(gè)學(xué)生簽字后把奮斗目標(biāo)用紅紙張貼出來,以此作為自己前進(jìn)中的方向航標(biāo)。為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,班級(jí)還將定期進(jìn)行學(xué)生個(gè)人目標(biāo)、每日名言評(píng)選,評(píng)選出的優(yōu)秀目標(biāo)、名言張掛到班級(jí)墻報(bào)欄中,予以激勵(lì)。
(3)營造優(yōu)美、積極向上的班級(jí)環(huán)境,無論是種植花草樹木,還是懸掛圖片標(biāo)語,或利用墻報(bào),我們都要從審美的高度深入規(guī)劃,以便提供潛移默化的育人功能,并最終連學(xué)校的。
蒙氏工作周計(jì)劃篇二
1、 支部納新大會(huì)。(周一16:30)
2、 參觀住友,教師博客征文“責(zé)任、精細(xì)化、禮儀、執(zhí)行力”選擇一個(gè)主題,結(jié)合自身工作談?wù)劯邢搿?/p>
3、 本周迎接區(qū)領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)學(xué)校大會(huì)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
4、 繼續(xù)強(qiáng)化養(yǎng)成,狠抓常規(guī)管理。(季春梅)
5、 籌備建設(shè)樂吧、劇吧、心語吧、廚吧(謝國力)
6、 籌備下周住友參觀師生作品展覽(季春梅)
7、 各班設(shè)計(jì)具體措施保證考試后學(xué)生到校訓(xùn)練
1、周一上午、各班上交上“百字狀元”名單。
周一下午、班主任將“學(xué)生發(fā)展手冊(cè)”的錢收齊后交到教導(dǎo)處。
2、周二要求各班課本劇的服裝到位。
3、周三下午第三節(jié)課劇吧活動(dòng):評(píng)選課本劇展演的節(jié)目小主持人。
4、周四要求各課本劇負(fù)責(zé)人將背景幻燈片制好后上交到背景幻燈教導(dǎo)處。
5、周五各節(jié)目所需的背景幻燈片上交教導(dǎo)處。
6、周一完成??辖徊⒔M稿。
7、周一完成六年級(jí)第二次模擬卷印刷。周一推敲大會(huì)四節(jié)用課環(huán)節(jié)。
8、周二第二次模擬。
9、周二大會(huì)用課第二輪聽課。
10、周三完成畢業(yè)考號(hào)打印并粘貼,準(zhǔn)備畢業(yè)考試用品。
11、周四小升初畢業(yè)考試。周四下午完成小學(xué)一至五年級(jí)考前會(huì)議。
12、周五一至五年級(jí)考試。
13、本周完成校本教材第一次印刷廠校稿。
1、周一布置“啟明星科技節(jié)”活動(dòng),第一部分:講科學(xué)家故事,學(xué)科學(xué)家精神周一上交活動(dòng)照片,周五上交活動(dòng)材料(主題班會(huì)b5打印);第二部分變廢為寶,科技小發(fā)明小制作評(píng)比,下周一上交活動(dòng)照片。
2、周五前上交“住友建機(jī)參觀實(shí)踐體會(huì)”,每班10份(b5紙)圖片5份
3、組織學(xué)生練習(xí)學(xué)校文化講解活動(dòng)。
1、周四進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。
2、周五完成個(gè)人成長檔案。
3、對(duì)幼兒進(jìn)行假期安全教育。
蒙氏工作周計(jì)劃篇三
1、科學(xué)合理的'排班,培養(yǎng)護(hù)理人員的全面素質(zhì)。
2、夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3、建立檢查考核制度,強(qiáng)化質(zhì)量控制。
4、加強(qiáng)精神??浦R(shí)的學(xué)習(xí),努力掌握專業(yè)技能。
星期一:基礎(chǔ)護(hù)理。重患護(hù)理
星期二:檢查辦公室護(hù)士,治療室工作,參加醫(yī)囑核對(duì),督促基礎(chǔ)護(hù)理(稱體重)。
星期三:檢查批改護(hù)理文件,做好評(píng)價(jià),檢查出院病志,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),操作規(guī)程執(zhí)行情況。
星期四:深入病房檢查責(zé)任護(hù)士工作情況,督促檢查護(hù)理員工作。
星期五:檢查各班執(zhí)行醫(yī)囑情況,做到及時(shí),準(zhǔn)確無誤,組織全科人員護(hù)理業(yè)務(wù)查房。
以上是我個(gè)人的護(hù)士長每周的工作重點(diǎn)。
蒙氏工作周計(jì)劃篇四
3、按工作程序做好與銷售、企劃、售后服務(wù)、財(cái)務(wù)部門的橫向聯(lián)系;
6、監(jiān)督公司相關(guān)人事制度、商場(chǎng)管理制度的執(zhí)行情況;
7、監(jiān)督公司市場(chǎng)策劃與促銷推廣活動(dòng)的執(zhí)行與落實(shí);
8、定期開展各部門聯(lián)動(dòng)的售后服務(wù)管理會(huì)議,保證整體運(yùn)作效率的改善;
9、監(jiān)督商場(chǎng)貨品管理、現(xiàn)場(chǎng)裝飾管理、導(dǎo)購員培訓(xùn)的工作執(zhí)行情況;
10、協(xié)助總經(jīng)理開展相關(guān)工作,并完成交辦的相關(guān)事宜。
蒙氏工作周計(jì)劃篇五
本學(xué)期我校教務(wù)工作全面貫徹黨的教育方針,按照我校的工作安排,結(jié)合本校實(shí)際,緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),以新課程改革為中心,以課堂教學(xué)改革為切入點(diǎn),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)校教學(xué)的全面發(fā)展,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、抓好教師隊(duì)伍建設(shè),提高全校教師的整體素質(zhì)。
2、加大教研力度,強(qiáng)化校本培訓(xùn)、校本教研、集體備課,積極推進(jìn)課程改革。
3、搞好藝術(shù)教育活動(dòng),認(rèn)真上好音、體、美課,開齊課程,開足 課時(shí)。
4、鼓勵(lì)并督促教師注重理論學(xué)習(xí),并加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)教師間的相互聽 課。
5、積極組織教師參加論文、課件等各種比賽,使教師在參加比賽 的過程中有所收獲,得到提高。
6、加大教育教學(xué)管理力度,提高教師課堂教學(xué)水平,運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù),全面提高教學(xué)質(zhì)量。
在教學(xué)常規(guī)管理方面,突出環(huán)節(jié),加強(qiáng)研究。在課堂教學(xué)當(dāng)中每堂課應(yīng)達(dá)到五個(gè)基本要求:目標(biāo)明確、要求恰當(dāng);指導(dǎo)精確,活動(dòng)有效;重點(diǎn)突出,難點(diǎn)突破;講學(xué)結(jié)合,環(huán)環(huán)緊扣;師生互動(dòng),教學(xué)相長。
a:課堂教學(xué)活動(dòng)時(shí)間一半不少于15分鐘,學(xué)生參與數(shù)不少于二分之一。
b:教師上課應(yīng)使用普通話,每位教師每學(xué)期使用多媒體上課不得少于3節(jié)。
c:聽課評(píng)課:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每人每學(xué)期至少聽課20節(jié),分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)每人每學(xué)期至少聽課30節(jié),教師聽評(píng)課不少于15節(jié)。每位教師每學(xué)期至少上一次公開課和觀摩課。聽課記錄規(guī)范完整。
d:嚴(yán)格控制家庭作業(yè)量,小學(xué)一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè),其它年級(jí)家庭作業(yè)量控制在每天一個(gè)半小時(shí);批改作業(yè)時(shí)、批改作業(yè)力求做到“雙批”,批內(nèi)容,批書寫;批改要正確,評(píng)價(jià)提倡多樣化、個(gè)性化。教師應(yīng)建立作業(yè)批改記錄。
根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材規(guī)定的試驗(yàn)內(nèi)容,開學(xué)前制定試驗(yàn)計(jì)劃、演示實(shí)驗(yàn)逐步達(dá)到100%,學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)逐步達(dá)到95%。舉行實(shí)驗(yàn)教學(xué)公開課開展關(guān)于實(shí)驗(yàn)教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)。
備課:超周備課、按時(shí)批教案。個(gè)人備課和集體備課相結(jié)合,加強(qiáng)教研組的合作交流,在共享集體備課教案的基礎(chǔ)上,突出個(gè)性化教學(xué)設(shè)計(jì),從教材處理、教學(xué)策略、拓展練習(xí)、課后反思四個(gè)方面對(duì)教學(xué)方案進(jìn)行原創(chuàng)而富有個(gè)性的設(shè)計(jì),突出教師的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)優(yōu)勢(shì)。
各班級(jí)針對(duì)實(shí)際情況,本著“讓后進(jìn)生基礎(chǔ)過關(guān),讓優(yōu)等生有所提高”的目標(biāo),針對(duì)班級(jí)學(xué)困生問題多管齊下,積極構(gòu)筑教師、同學(xué)、家長全方位幫扶體系。采取教師引導(dǎo)、同學(xué)幫扶、家長交流、表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)等方式切實(shí)加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo),扎實(shí)有效地開展培優(yōu)補(bǔ)差工作,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
組織教師做好興趣小組的各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期從學(xué)校的師資出發(fā),制定各類活動(dòng)小組,有音樂、美術(shù)、體育、江格爾等等。通過開展興趣小組活動(dòng),充分利用優(yōu)秀師資,豐富學(xué)生的課外活動(dòng),開發(fā)學(xué)生各種潛能,活躍學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的興趣愛好,使每一個(gè)學(xué)生有一項(xiàng)才藝特長。音樂由孟根琪琪格老師負(fù)責(zé)、美術(shù)由阿麗騰其米格老師負(fù)責(zé)、體育由大澤老師負(fù)責(zé)、江格爾由繼承老師負(fù)責(zé),于一周內(nèi)做好開展興趣小組的方案,匯報(bào)到教務(wù)處。通過特色課程的創(chuàng)建與實(shí)施,突出學(xué)校的辦學(xué)特色。
那仁和布克牧場(chǎng)小學(xué)一年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)進(jìn)行模式二教學(xué),學(xué)生總數(shù)29名?!半p語”教師的備課(除母語教學(xué)外)基本上做到利用漢語備課,能及時(shí)地用漢語記錄“課后反思”。 民、漢老師互幫互助,使名族教師的漢語水平及教學(xué)能力得以提高,使名族團(tuán)結(jié)更加深入人心。
加強(qiáng)體藝衛(wèi)工作。貫徹落實(shí)“學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作條例”按課程計(jì)劃開設(shè)體藝課和健康教育課,組織學(xué)生上好課間操和眼保健操,保證學(xué)生每天一小時(shí)陽光體育活動(dòng)時(shí)間,確保學(xué)生健康成長。健教教師應(yīng)該用健教課開好衛(wèi)生健康教育課,開展衛(wèi)生宣傳活動(dòng),要重視對(duì)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行“講究衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥”的思想教育,要求學(xué)生個(gè)人做到“五勤一整潔”即勤洗手、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤換洗衣服、勤洗澡、穿戴要整潔,合理安排學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)間,不加重學(xué)生課余過重負(fù)擔(dān)。
20xx年8月:
1、師生報(bào)到。
2、制定本學(xué)期教務(wù)處計(jì)劃。
20xx年9月:
1、教務(wù)處檢查教研組、教師工作。
2、公開課。
3、母語朗誦比賽、寫字比賽。
20xx年10月:
1、智力比賽。
2、漢語朗誦比賽。
3、期中考試。
20xx年11月:
1、班級(jí)手工作品評(píng)比活動(dòng)。
2、漢語朗誦比賽。
3、實(shí)驗(yàn)比賽。
20xx年12月:
1、慶?!?2·9”歌詠比賽。
2、教務(wù)處檢查教研組、教師工作。
3、冬季長跑
4、期末考試、總結(jié)。
蒙氏工作周計(jì)劃篇六
本周工作重點(diǎn):
1、重新選拔班干部
2、重新排值日生
3、家訪
4、重溫九個(gè)學(xué)會(huì)
利用周六,我和謝老師家訪了兩個(gè)學(xué)生,在今天的家訪當(dāng)中,我從沒有過像今天這樣的心情沉重。第一感覺就是家長只重視學(xué)生的成績,多不去重視學(xué)生的各方面發(fā)展。我心里真的感覺家長為什么只看重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績呢?誠然,學(xué)生的成績固然十分重要,但也不是一味的用其成績?nèi)ピu(píng)價(jià)其孩子的能力啊。家長們啊,其孩子需要我們?nèi)リP(guān)愛,需要我們?nèi)ズ亲o(hù),更需要我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)。家長的心情,我們老師是非常理解的,但是,如今的家長的教育認(rèn)識(shí)也要進(jìn)一步提高。
蒙氏工作周計(jì)劃篇七
本學(xué)期我園以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為準(zhǔn)繩,圍繞幼兒園的工作目標(biāo),力求在后勤工作上有新的突破。
繼續(xù)做好園舍建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境,切實(shí)為教育教學(xué)、幼兒、家長提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),增強(qiáng)自信, 促進(jìn)“四個(gè)學(xué)會(huì)”,即學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生存。
2、勇于創(chuàng)新、善于學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作, 促進(jìn)后勤工作人員學(xué)習(xí)交流、互動(dòng)。
3、積極探索,用心去做,用心體會(huì),促進(jìn)各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有目標(biāo),主動(dòng)地開展。
1、門衛(wèi)安全工作:
1)、門衛(wèi)盡快熟悉新生與家長,堅(jiān)守崗位,按時(shí)關(guān)鎖大門,繼續(xù)做好來訪者的登記與詢問。
2)、門衛(wèi)每天做好上、下班前的電器、電源、門窗等的常規(guī)檢查。
3)每天做好責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作。
4)每天放學(xué)后整理操場(chǎng),大廳的玩具、物品。
2、庫房管理與采購
1)購置和發(fā)放新生床上用品等。
2)做好開學(xué)前,班級(jí)衛(wèi)生用品、辦公室用品的購進(jìn)與發(fā)放。
3)每月做好固定資產(chǎn)的對(duì)帳和盤存工作。
3、食堂工作
1)每天做好做好餐用具的消毒,食物的驗(yàn)收,幼兒的用餐留樣及登記工作,并做好室內(nèi)外、餐廳的整潔。
2)根據(jù)幼兒飯量的大小、分餐與開餐的先后,安排分餐;注意飯菜的保溫。
3)食堂做好各種機(jī)器的安全操作,學(xué)期結(jié)束前清點(diǎn)各項(xiàng)餐用具。
4)食堂切實(shí)做好下班前的各種檢查,人離門鎖,防止外人進(jìn)入。
4、保健醫(yī)生工作
1)做好新生幼兒入園前的三卡驗(yàn)證工作及教職工的體檢工作。
2)每天做好幼兒入園的晨檢、體弱兒的管理工作。
3)深入班級(jí),以總務(wù)、廚師共同制定合理的幼兒地食譜及教師食譜,力爭做到色香味全,做到干濕搭配的多樣化、合理化。
4)做好日常保健的檢查記錄工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出并整改。
5、保育員工作
1)做好日常的保育工作,嚴(yán)格按照幼兒園一日作息安排進(jìn)行工作
2)做好班級(jí)及公共區(qū)域的衛(wèi)生工作,杜絕衛(wèi)生死角
3)用愛養(yǎng)育幼兒,堅(jiān)決杜絕對(duì)幼兒進(jìn)行體罰或變相體罰幼兒
6、維修工作
1)開學(xué)前認(rèn)真檢查好、擺放好、幼兒活動(dòng)場(chǎng)所各種體育器材,并維修各班級(jí)的壞床、壞椅等工作。
2)每周一認(rèn)真做好活動(dòng)場(chǎng)所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。每天整理和檢修體育用品器材,保證體育器械的安全性。
3)每周對(duì)食堂煤氣用具、煤氣管、電器設(shè)備、門窗,進(jìn)行一次全面的檢查修理。
4)每周檢查各班級(jí)和走廊、大廳及辦公場(chǎng)所的照明設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題立即維修。
5)每月初對(duì)班級(jí)與辦公場(chǎng)所的電器、多媒體設(shè)備等進(jìn)行一次全面的檢查與維護(hù)。
6)每月檢查一次門窗,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
1、做好新生幼兒棉被、碗筷的購置
2、做好全園學(xué)用品的購置
3、做好后勤用具的添置及破損的更換
4、做好開學(xué)前的各項(xiàng)活動(dòng)器械的檢查
5、廚房進(jìn)行開學(xué)前的用氣、用電、各種電子設(shè)備的檢查
6、檢查全園的用電及各項(xiàng)電器
7、開學(xué)前各部門打掃園內(nèi)衛(wèi)生,杜絕衛(wèi)生死角,做到窗明幾亮
1、慶國慶活動(dòng)做好后勤工作
2、班級(jí)早操區(qū)域的評(píng)比做好后勤工作
3、幼兒秋游做好后勤工作
4、組織保育員參加培訓(xùn)
5、幼兒園60周年園慶做好后勤工作
1、做好11.9全園演練活動(dòng)
2、迎接飲食衛(wèi)生安全檢查
1、組織后勤人員參加區(qū)廚房后勤人員培訓(xùn)
2、做好婦幼保健院的年檢工作
3、做好園所各項(xiàng)安全檢查工作
1、完成各項(xiàng)總結(jié)
2、各類材料整理歸檔
3、檢查園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備,做好放假前的歸整工作
20xx年9月1日
蒙氏工作周計(jì)劃篇八
1、周工作計(jì)劃要求。
2、周工作計(jì)劃主要內(nèi)容。
3、針對(duì)公司及相關(guān)部門提出的意見、建議及希望,包括需要的支持,書面表達(dá)形式的
1.周工作計(jì)劃要求:
1.1.周工作計(jì)劃是根據(jù)月度工作計(jì)劃、本周公司主要工作和部門主要工作的要求,明確每個(gè)營銷人員一周工作的指南,實(shí)際上是月度工作計(jì)劃的分解、分步實(shí)施、檢查落實(shí)、改進(jìn)調(diào)整,以期最優(yōu)完成月度工作目標(biāo)。所以說,除特殊情況外,周工作計(jì)劃必須按照月度工作計(jì)劃的主線和思路來制定,不能隨意改變已確定的月度計(jì)劃,而另搞一套。
1.2. 對(duì)于周工作計(jì)劃,凡是重復(fù)月度計(jì)劃內(nèi)容,即已列入當(dāng)月度重點(diǎn)工作、銷售計(jì)劃、植入計(jì)劃、回款計(jì)劃、vip培養(yǎng)計(jì)劃等項(xiàng)工作,并有明確目標(biāo)、詳細(xì)方案的,除因故有重大調(diào)整外,不需再用文字?jǐn)⑹?,可按月度工作?jì)劃分類注明(同月度工作計(jì)劃指南8.4費(fèi)用分類及說明一致)。
1.3. 根據(jù)公司和部門臨時(shí)或階段性重點(diǎn)工作,需要在周工作計(jì)劃中新增加的工作安排,應(yīng)按照月度工作計(jì)劃指南的要求,列出原因、目標(biāo)、方案及需要公司的支持,否則公司和片區(qū)有權(quán)不予批準(zhǔn)。
1.4. 銷售人員,包括團(tuán)隊(duì)(部門)主管,必須在每周日17:00以前,將周工作計(jì)劃交給團(tuán)隊(duì)(部門)主管(不論以何種形式),由團(tuán)隊(duì)(部門)主管負(fù)責(zé)在當(dāng)日上傳給營銷總監(jiān)(或負(fù)責(zé)營銷管理的經(jīng)理)。
1.5. 周工作計(jì)劃在每周營銷團(tuán)隊(duì)的周工作會(huì)上予以審批。周工作會(huì)除非常特殊的情況外,原則上不允許隨意變更會(huì)議時(shí)間。若需調(diào)整會(huì)議時(shí)間,必須經(jīng)營銷總監(jiān)(或公司分管營銷工作的經(jīng)理)批準(zhǔn)后才能調(diào)整。
1.6. 周工作計(jì)劃擬定應(yīng)在周工作會(huì)完成,全部審批工作應(yīng)于每周工作會(huì)次日完成。
1.7. 周工作會(huì)由團(tuán)隊(duì)(部門)主管負(fù)責(zé)召集和主持,團(tuán)隊(duì)(部門)主管(經(jīng)理)還承擔(dān)以下職責(zé):團(tuán)隊(duì)個(gè)人周計(jì)劃的收集;團(tuán)隊(duì)周計(jì)劃的匯總、整理與擬定;周工作會(huì)記錄,文字小結(jié)與上傳匯報(bào);周工作計(jì)劃的落實(shí)、監(jiān)控、檢查、小結(jié)、上報(bào)。
1.8. 周工作會(huì)的安排,周工作計(jì)劃的最終審批權(quán)歸營銷總監(jiān)(或公司分管營銷的經(jīng)理)負(fù)責(zé)。超時(shí)限審批按公司超時(shí)限管理要求,可依級(jí)別逐級(jí)遞減審批執(zhí)行。
2.1. 客戶周拜訪計(jì)劃:
2.1.1. 客戶周拜訪時(shí)間的安排,見周工作計(jì)劃范本。
2.1.2. 周拜訪計(jì)劃應(yīng)按公司對(duì)客戶分級(jí)和vip分級(jí)的拜訪、交際活動(dòng)的頻率要求,月度拜訪和交際頻率總的計(jì)劃來統(tǒng)籌安排,確保月度vip客戶培養(yǎng)計(jì)劃的完成。
2.1.3. 每周主要拜訪計(jì)劃一旦確定,不應(yīng)隨意改變。確因工作需要,拜訪計(jì)劃必須更改時(shí),當(dāng)事人應(yīng)提前半天通知銷售秘書或部門主管,以便隨訪人員重新安排隨訪時(shí)間。否則出現(xiàn)上級(jí)隨訪不能完成或上級(jí)抽查拜訪不能確認(rèn)其真實(shí)性,當(dāng)事人均將按“誤工”記載,由隨訪(或抽查)管理人員向銷售秘書處說明,記入當(dāng)月考勤,依公司考勤制度處理。
2.1.4. 營銷人員應(yīng)將每天的主要工作,列為每天上、下午頭二項(xiàng)拜訪計(jì)劃,以便上級(jí)更好地選擇隨訪時(shí)間,保證工作計(jì)劃的連續(xù)性和完整性。
2.1.5. 營銷人員的拜訪考勤,由團(tuán)隊(duì)(部門)主管負(fù)責(zé),并由后者于當(dāng)日將考勤記錄通知銷售秘書進(jìn)行登載、匯總。
2.2. 本周的主要工作。
2.3. 本周vip培養(yǎng)計(jì)劃和實(shí)施方案。
2.4. 本周主要植入工作及相關(guān)活動(dòng)方案。
2.5. 本周主要回款工作及相關(guān)活動(dòng)方案。
2.6. 本周主要銷售工作及相關(guān)活動(dòng)方案。
3.1. 對(duì)公司工作中做得不夠的地方,需要改進(jìn)的地方,應(yīng)及時(shí)提出自己的看法和建議,不僅僅是要公司的支持,以便公司修訂政策,更有利于營銷管理。
3.2. 重點(diǎn)應(yīng)對(duì)公司的營銷戰(zhàn)略、產(chǎn)品引進(jìn)思路、客戶的。交流、營銷區(qū)域的管理,提出自己建設(shè)性意見和要求。
3.3. 對(duì)營銷后勤保障工作,對(duì)內(nèi)務(wù)工作中影響銷售工作的人和事,提出批評(píng)和整改要求。
3.4. 對(duì)于營銷培訓(xùn),提出自己的看法和建議。
3.5. 對(duì)于公司的不足或需改進(jìn)的工作,必須列出具體事例表明自己的態(tài)度,反對(duì)泛泛之談。
3.6. 無論是批評(píng)、建議,還是尋求公司和部門支持,在例舉具體事例,表明自己的態(tài)度后,更應(yīng)該提出具體的改進(jìn)方法和措施,包括自己成熟和不成熟的想法,力求于具體,必須觸及到實(shí)際,能幫助公司和部門解決問題,能提高效率,以幫助公司和部門及早作出正確的判斷,盡快拿出周全的解決問題的方案。
蒙氏工作周計(jì)劃篇九
創(chuàng)新提升質(zhì)量,名牌促進(jìn)發(fā)展 ――中央與國家五部委
扎實(shí)質(zhì)量工作,奉獻(xiàn)優(yōu)質(zhì)工程 ――廣東火電工程總公司
2、 目的
響應(yīng)國家一年一度的 “質(zhì)量月”活動(dòng),從20xx年9月至11月份,在公司范圍內(nèi)開展“質(zhì)量月”系列活動(dòng)。在9月份,把總公司質(zhì)量月主題活動(dòng)推向高潮,加強(qiáng)企業(yè)質(zhì)量文化建設(shè),營造全員關(guān)心質(zhì)量、全員重視質(zhì)量的良好環(huán)境,努力提升工程工藝質(zhì)量和質(zhì)量管理水平,健全質(zhì)量管理體系工作,扎實(shí)做好質(zhì)量控制工作,實(shí)現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)、創(chuàng)建一流電建公司,為社會(huì)奉獻(xiàn)精神優(yōu)質(zhì)工程。
三、 總體時(shí)間安排
1、 質(zhì)量月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)
2、 質(zhì)量知識(shí)及各種質(zhì)量工藝標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)
四、 質(zhì)量月活動(dòng)宣傳標(biāo)語
1. 創(chuàng)新提升質(zhì)量,名牌促進(jìn)發(fā)展
2. 質(zhì)量贏得市場(chǎng),誠信鑄就品牌
3. 質(zhì)量在我手中,用戶在我心中
4. 扎實(shí)質(zhì)量工作,奉獻(xiàn)優(yōu)質(zhì)工程
5. 以質(zhì)量優(yōu)良為榮,以質(zhì)量低劣為恥
6. 質(zhì)量關(guān)系你我他,提高質(zhì)量靠大家
7. 嚴(yán)格執(zhí)行行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、國家標(biāo)準(zhǔn)和強(qiáng)制性條文
8. 抓專項(xiàng)質(zhì)量控制工作,促全面質(zhì)量保證工作
9. 科技創(chuàng)新提升質(zhì)量水平,質(zhì)量提升創(chuàng)造著名品牌
蒙氏工作周計(jì)劃篇十
實(shí)施時(shí)間:9月1日—9月3日
主題名稱:我上大班
本周主要教育目標(biāo):
1、讓幼兒熟悉我們幼兒園的新環(huán)境、愛護(hù)、保護(hù)我們的新環(huán)境,熟悉班上的老師和小朋友。
2、做好幼兒各種生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成鞏固工作。
3、讓幼兒實(shí)現(xiàn)以家庭生活為主向以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變。
4、復(fù)習(xí)上學(xué)期的部分內(nèi)容。
上午活動(dòng)內(nèi)容安排
時(shí)間 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
教育活動(dòng)安排
教師讓幼兒熟悉我們的新活動(dòng)室、新朋友
談話:假期中愉快的一件事 主導(dǎo)
活動(dòng)
幼兒自主活動(dòng) 認(rèn)知區(qū) 表演區(qū) 結(jié)構(gòu)區(qū) 美術(shù)區(qū) 角色區(qū) 閱讀區(qū) 英語角
戶外活動(dòng)
統(tǒng)合區(qū) 南陽臺(tái) 餐前活動(dòng) 故事欣賞 活動(dòng)小結(jié) 故事欣賞 幼兒才藝表演
下午活動(dòng)內(nèi)容安排:游戲活動(dòng)
給弟弟妹妹送禮物
繪畫:假期中開心的事 離園活動(dòng) 故事欣賞 桌面游戲 數(shù)學(xué)操作
一周自評(píng)
蒙氏工作周計(jì)劃篇十一
行政部上周工作共9項(xiàng),未完成0項(xiàng),完成率為100%。
1、完成檢查組提出問題的整改報(bào)告;(完成初稿)
2、完成并上報(bào)公司《公司關(guān)于印發(fā)某某在20__年一季度生產(chǎn)經(jīng)營情況通報(bào)會(huì)上講話的通知》的學(xué)習(xí)情況報(bào)告;(已于4月30日?qǐng)?bào)送公司)
3、黨員干部集中學(xué)習(xí)活動(dòng);(已組織,但根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求已推遲學(xué)習(xí)時(shí)間)
4、進(jìn)行5月份辦公用品及生活物資采購;(完成)
5、皮卡進(jìn)行機(jī)油與三濾的更換工作;(完成)
6、對(duì)小車司機(jī)開展1次培訓(xùn)。(完成)
7.4月29日及5月1日分別開展2次部門業(yè)務(wù)培訓(xùn),對(duì)《大風(fēng)、大雨等惡劣天氣施工安全管理規(guī)定》、《項(xiàng)目部員工休息休假辦法》及《項(xiàng)目部關(guān)于組織學(xué)習(xí)項(xiàng)目部管理流程》等文件學(xué)習(xí);(完成)
8、督促團(tuán)組織開展“五四”活動(dòng);(已督促)
9、聯(lián)合財(cái)務(wù)人事部共同完成現(xiàn)場(chǎng)施工員雨具攜帶檢查工作。(完成)
二、下周計(jì)劃工作
1、宣傳畫冊(cè)初稿完成;
2、下發(fā)4月份督辦事項(xiàng);
3、聯(lián)合安全質(zhì)量環(huán)保部調(diào)查皮卡后車廂載人的原因;
4、完成承包商地、設(shè)備中心、勞務(wù)營地住宿分配圖更新;
5、完成藥品采購報(bào)告報(bào)批工作;
6、對(duì)員工發(fā)放菜品調(diào)查問卷;
7、完成員工一季度食堂滿意度調(diào)查報(bào)告;
8、將項(xiàng)目部管理流程的電子版發(fā)送給各部門負(fù)責(zé)人。
蒙氏工作周計(jì)劃篇十二
1、主題
創(chuàng)新提升質(zhì)量,名牌促進(jìn)發(fā)展――中央與國家五部委
扎實(shí)質(zhì)量工作,奉獻(xiàn)優(yōu)質(zhì)工程――廣東火電工程總公司
2、目的
響應(yīng)國家一年一度的“質(zhì)量月”活動(dòng),從20xx年9月至11月份,在公司范圍內(nèi)開展“質(zhì)量月”系列活動(dòng)。在9月份,把總公司質(zhì)量月主題活動(dòng)推向高潮,加強(qiáng)企業(yè)質(zhì)量文化建設(shè),營造全員關(guān)心質(zhì)量、全員重視質(zhì)量的良好環(huán)境,努力提升工程工藝質(zhì)量和質(zhì)量管理水平,健全質(zhì)量管理體系工作,扎實(shí)做好質(zhì)量控制工作,實(shí)現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)、創(chuàng)建一流電建公司,為社會(huì)奉獻(xiàn)精神優(yōu)質(zhì)工程。
三、總體時(shí)間安排
1、質(zhì)量月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)
2、質(zhì)量知識(shí)及各種質(zhì)量工藝標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)
四、質(zhì)量月活動(dòng)宣傳標(biāo)語
1.創(chuàng)新提升質(zhì)量,名牌促進(jìn)發(fā)展
2.質(zhì)量贏得市場(chǎng),誠信鑄就品牌
3.質(zhì)量在我手中,用戶在我心中
4.扎實(shí)質(zhì)量工作,奉獻(xiàn)優(yōu)質(zhì)工程
5.以質(zhì)量優(yōu)良為榮,以質(zhì)量低劣為恥
6.質(zhì)量關(guān)系你我他,提高質(zhì)量靠大家
7.嚴(yán)格執(zhí)行行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、國家標(biāo)準(zhǔn)和強(qiáng)制性條文
8.抓專項(xiàng)質(zhì)量控制工作,促全面質(zhì)量保證工作
9.科技創(chuàng)新提升質(zhì)量水平,質(zhì)量提升創(chuàng)造著名品牌
蒙氏工作周計(jì)劃篇十三
1.周工作計(jì)劃要求.
2.周工作計(jì)劃主要內(nèi)容.
3.針對(duì)公司及相關(guān)部門提出的意見、建議及希望,包括需要的支持,書面表達(dá)形式的`
1.周工作計(jì)劃要求:
1.1.周工作計(jì)劃是根據(jù)月度工作計(jì)劃、本周公司主要工作和部門主要工作的要求,明確每個(gè)營銷人員一周工作的指南,實(shí)際上是月度工作計(jì)劃的分解、分步實(shí)施、檢查落實(shí)、改進(jìn)調(diào)整,以期最優(yōu)完成月度工作目標(biāo)。所以說,除特殊情況外,周工作計(jì)劃必須按照月度工作計(jì)劃的主線和思路來制定,不能隨意改變已確定的月度計(jì)劃,而另搞一套。
1.2. 對(duì)于周工作計(jì)劃,凡是重復(fù)月度計(jì)劃內(nèi)容,即已列入當(dāng)月度重點(diǎn)工作、銷售計(jì)劃、植入計(jì)劃、回款計(jì)劃、vip培養(yǎng)計(jì)劃等項(xiàng)工作,并有明確目標(biāo)、詳細(xì)方案的,除因故有重大調(diào)整外,不需再用文字?jǐn)⑹觯砂丛露裙ぷ饔?jì)劃分類注明(同月度工作計(jì)劃指南8.4費(fèi)用分類及說明一致)。
1.3. 根據(jù)公司和部門臨時(shí)或階段性重點(diǎn)工作,需要在周工作計(jì)劃中新增加的工作安排,應(yīng)按照月度工作計(jì)劃指南的要求,列出原因、目標(biāo)、方案及需要公司的支持,否則公司和片區(qū)有權(quán)不予批準(zhǔn)。
1.4. 銷售人員,包括團(tuán)隊(duì)(部門)主管,必須在每周日17:00以前,將周工作計(jì)劃交給團(tuán)隊(duì)(部門)主管(不論以何種形式),由團(tuán)隊(duì)(部門)主管負(fù)責(zé)在當(dāng)日上傳給營銷總監(jiān)(或負(fù)責(zé)營銷管理的經(jīng)理)。
1.5. 周工作計(jì)劃在每周營銷團(tuán)隊(duì)的周工作會(huì)上予以審批。周工作會(huì)除非常特殊的情況外,原則上不允許隨意變更會(huì)議時(shí)間。若需調(diào)整會(huì)議時(shí)間,必須經(jīng)營銷總監(jiān)(或公司分管營銷工作的經(jīng)理)批準(zhǔn)后才能調(diào)整。
1.6. 周工作計(jì)劃擬定應(yīng)在周工作會(huì)完成,全部審批工作應(yīng)于每周工作會(huì)次日完成。
1.7. 周工作會(huì)由團(tuán)隊(duì)(部門)主管負(fù)責(zé)召集和主持,團(tuán)隊(duì)(部門)主管(經(jīng)理)還承擔(dān)以下職責(zé):團(tuán)隊(duì)個(gè)人周計(jì)劃的收集;團(tuán)隊(duì)周計(jì)劃的匯總、整理與擬定;周工作會(huì)記錄,文字小結(jié)與上傳匯報(bào);周工作計(jì)劃的落實(shí)、監(jiān)控、檢查、小結(jié)、上報(bào)。
1.8. 周工作會(huì)的安排,周工作計(jì)劃的最終審批權(quán)歸營銷總監(jiān)(或公司分管營銷的經(jīng)理)負(fù)責(zé)。超時(shí)限審批按公司超時(shí)限管理要求,可依級(jí)別逐級(jí)遞減審批執(zhí)行。
2.1. 客戶周拜訪計(jì)劃:
2.1.1. 客戶周拜訪時(shí)間的安排,見周工作計(jì)劃范本。
2.1.2. 周拜訪計(jì)劃應(yīng)按公司對(duì)客戶分級(jí)和vip分級(jí)的拜訪、交際活動(dòng)的頻率要求,月度拜訪和交際頻率總的計(jì)劃來統(tǒng)籌安排,確保月度vip客戶培養(yǎng)計(jì)劃的完成。
2.1.3. 每周主要拜訪計(jì)劃一旦確定,不應(yīng)隨意改變。確因工作需要,拜訪計(jì)劃必須更改時(shí),當(dāng)事人應(yīng)提前半天通知銷售秘書或部門主管,以便隨訪人員重新安排隨訪時(shí)間。否則出現(xiàn)上級(jí)隨訪不能完成或上級(jí)抽查拜訪不能確認(rèn)其真實(shí)性,當(dāng)事人均將按“誤工”記載,由隨訪(或抽查)管理人員向銷售秘書處說明,記入當(dāng)月考勤,依公司考勤制度處理。
2.1.4. 營銷人員應(yīng)將每天的主要工作,列為每天上、下午頭二項(xiàng)拜訪計(jì)劃,以便上級(jí)更好地選擇隨訪時(shí)間,保證工作計(jì)劃的連續(xù)性和完整性。
2.1.5. 營銷人員的拜訪考勤,由團(tuán)隊(duì)(部門)主管負(fù)責(zé),并由后者于當(dāng)日將考勤記錄通知銷售秘書進(jìn)行登載、匯總。
2.2. 本周的主要工作。
2.3. 本周vip培養(yǎng)計(jì)劃和實(shí)施方案。
2.4. 本周主要植入工作及相關(guān)活動(dòng)方案。
2.5. 本周主要回款工作及相關(guān)活動(dòng)方案。
2.6. 本周主要銷售工作及相關(guān)活動(dòng)方案。
3.1. 對(duì)公司工作中做得不夠的地方,需要改進(jìn)的地方,應(yīng)及時(shí)提出自己的看法和建議,不僅僅是要公司的支持,以便公司修訂政策,更有利于營銷管理。
3.2. 重點(diǎn)應(yīng)對(duì)公司的營銷戰(zhàn)略、產(chǎn)品引進(jìn)思路、客戶的交流、營銷區(qū)域的管理,提出自己建設(shè)性意見和要求。
3.3. 對(duì)營銷后勤保障工作,對(duì)內(nèi)務(wù)工作中影響銷售工作的人和事,提出批評(píng)和整改要求。
3.4. 對(duì)于營銷培訓(xùn),提出自己的看法和建議。
3.5. 對(duì)于公司的不足或需改進(jìn)的工作,必須列出具體事例表明自己的態(tài)度,反對(duì)泛泛之談。
3.6. 無論是批評(píng)、建議,還是尋求公司和部門支持,在例舉具體事例,表明自己的態(tài)度后,更應(yīng)該提出具體的改進(jìn)方法和措施,包括自己成熟和不成熟的想法,力求于具體,必須觸及到實(shí)際,能幫助公司和部門解決問題,能提高效率,以幫助公司和部門及早作出正確的判斷,盡快拿出周全的解決問題的方案。
蒙氏工作周計(jì)劃篇十四
對(duì)于青春期的學(xué)生而言,一味的教訓(xùn)或者蠻橫的壓制都極容易導(dǎo)致其逆反心理的產(chǎn)生,只關(guān)心學(xué)習(xí)、不走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界也是不負(fù)責(zé)任的做法。本學(xué)期,我將繼續(xù)堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,盡力做好“心理專家”和“引導(dǎo)者”。一是繼續(xù)利用班會(huì)或者放學(xué)前總結(jié)的時(shí)間,進(jìn)行感恩教育、敬親尊師教育,弘揚(yáng)社會(huì)正能量,讓學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心和換位思考,端正“三觀”,堅(jiān)決抵制攀比、拜金等社會(huì)不良風(fēng)氣的腐蝕。二是通過跟學(xué)生談心,和家長溝通,從其他同學(xué)那里側(cè)面了解等方式,對(duì)學(xué)生情況做到全面掌握,當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)思想問題時(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)疏導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生的健康成長。三是堅(jiān)持德育科研,以心理健康教育為重點(diǎn),深入研究班級(jí)中的典型案例,提高德育的實(shí)效性。四是在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,打造健康向上的集體。
二、抓常規(guī),強(qiáng)化學(xué)生自主管理
通過上一學(xué)期的努力,我班學(xué)生基本養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,班干部能發(fā)揮帶頭作用,充分展現(xiàn)了良好的管理能力,總體來說班級(jí)紀(jì)律讓我放心,但我深知在日常管理方面容不得絲毫的松懈。這學(xué)期我會(huì)繼續(xù)抓好常規(guī)管理工作,采取各種措施強(qiáng)化學(xué)生的自主管理能力,鞏固上期來之不易的成果。一是堅(jiān)持每天小總結(jié),每周大總結(jié),強(qiáng)調(diào)良好行為習(xí)慣的重要性,并針對(duì)學(xué)生具體的行為表現(xiàn)提出整改意見,促進(jìn)班級(jí)每位學(xué)生提高自主管理的能力。二是適當(dāng)調(diào)整班干部組織,通過民主評(píng)選,將上期班干部中組織溝通能力強(qiáng)、自我控制能力好的“精英”繼續(xù)委以重任,對(duì)同學(xué)普遍反映不好,起到不良示范作用或不能勝任崗位的班干部予以調(diào)整,鼓勵(lì)學(xué)生“競(jìng)爭上崗”。三是定期召開班干部會(huì)議,及時(shí)了解班級(jí)情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。四是進(jìn)一步細(xì)化班級(jí)值日制度和衛(wèi)生檢查制度,合理調(diào)整值日人數(shù)、值日安排表,做到“人人有事干,事事有人干”。
三、抓成績,創(chuàng)造和諧學(xué)習(xí)氛圍
上學(xué)期,通過各科教師認(rèn)真負(fù)責(zé)的教導(dǎo),我班學(xué)生成績?cè)谕惏嗉?jí)中位居前列。本期我仍將致力于學(xué)風(fēng)建設(shè),努力在班級(jí)中創(chuàng)造出適當(dāng)緊張但又和諧的學(xué)習(xí)氛圍。一是進(jìn)一步糾正不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合自身情況改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,自己多收集并且發(fā)動(dòng)學(xué)生多收集一些高效學(xué)習(xí)法,利用班會(huì)或板報(bào)的形式定期、不定期地在班級(jí)里推廣,促進(jìn)學(xué)生共同提高。二是加強(qiáng)與科任老師溝通,及時(shí)全面地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。三是定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表、小組長會(huì)議,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對(duì)拖、欠、抄作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。四是順應(yīng)改革趨勢(shì),按照學(xué)校要求在班級(jí)建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制,開展多種學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),形成你追我趕的競(jìng)爭氛圍。五是加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的幫助,建立個(gè)別學(xué)生檔案,利用小組互助的形式,盡量做到“一幫一”。六是針對(duì)行為習(xí)慣、自控能力特別差的學(xué)生,了解家庭教育情況后進(jìn)行特別幫輔,可以在小組內(nèi)安排一個(gè)監(jiān)督員,進(jìn)行反復(fù)強(qiáng)化訓(xùn)練。
四、創(chuàng)特色,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)
上期我班美中不足的地方就是未形成獨(dú)有的班級(jí)文化,這也是本期我努力的方向。我打算抓住學(xué)校發(fā)展“云課堂”的契機(jī),組織學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),在一次次思想的交流與碰撞中激發(fā)靈感,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng),特別是網(wǎng)絡(luò)社會(huì)影響下對(duì)信息的處理能力、對(duì)知識(shí)的專注度,打造多元、開放的班級(jí)文化。初步想法是由全班共同商討選定班級(jí)特色,明確努力方向,從班級(jí)美化等細(xì)節(jié)處入手,真正創(chuàng)建充滿朝氣的特色班級(jí)。
五、促溝通,家校齊抓共管
我校學(xué)生家庭條件比較復(fù)雜,與家長的溝通一直是班主任工作中的難點(diǎn)。本期我會(huì)繼續(xù)利用校訊通網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、家校聯(lián)系簿、家長會(huì)等方式密切與家長的聯(lián)系,主動(dòng)向家長匯報(bào)學(xué)生在校情況,同時(shí)也要求家長反饋學(xué)生的校外活動(dòng)。我還會(huì)將先進(jìn)的教育理念以及自己和學(xué)生一起搜集到的各學(xué)科學(xué)習(xí)方法通過適當(dāng)?shù)姆绞浇探o家長,在家長和科任老師之間做好協(xié)調(diào)工作,力爭和他們保持一致的要求和態(tài)度,充分調(diào)動(dòng)起家長的積極性,取得共識(shí),使家長與老師共同參與到對(duì)學(xué)生的教育工作中,學(xué)校教育和家庭教育形成合力,讓學(xué)生更好地健康發(fā)展。
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