2022年城市自律活動宣傳工作策劃書(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-12 17:55:22
2022年城市自律活動宣傳工作策劃書(5篇)
時間:2022-12-12 17:55:22     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

城市自律活動宣傳工作策劃書篇一

一、活動目的美化寢室環(huán)境,豐富寢室文化生活,創(chuàng)建一個溫馨舒適、和諧、文明的寢室環(huán)境。

二、主辦單位

城市設(shè)計(jì)學(xué)院自律委員會

三、活動對象及地點(diǎn)

城市設(shè)計(jì)學(xué)院全體學(xué)生寢室

四、活動時間

2011年10月26日

五、活動流程

(一).材料準(zhǔn)備及上交。(材料主要介紹寢室的組成,裝飾構(gòu)想和其優(yōu)勢所在)

(二).實(shí)地打分

六、活動要求在10月24日前我院自律進(jìn)行評比和篩選,然后將所參賽的寢室上報(bào)到大學(xué)生自律委員會。

七.在11月1日至4日由學(xué)工處實(shí)地檢查打分。我院將評選出1,2,3等獎(如有獲差和違紀(jì)的取消參賽資格)

八、獎項(xiàng)設(shè)置

全院:一等獎5名、二等獎10名、三等獎15名

九、裝飾活動具體事宜如下:

裝飾內(nèi)容:

(一).室名:各參賽寢室都須根據(jù)本寢室特點(diǎn)取一個寢室名和寢室銘。要求:新穎、健康、符合自己寢室的特點(diǎn),能反映當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。(寢室名可以設(shè)計(jì)為 “墨雅軒”、“陽光地帶”等言簡意賅之名或“擊楫閣”等引自詩詞蘊(yùn)涵哲理之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奮進(jìn)之名。)

(二).寢室風(fēng)格:各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格,如文雅、溫馨、活潑等。形象設(shè)計(jì)可通過裝飾地面、墻壁、或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾(不可直接在地面,墻面等公共設(shè)施上涂畫)。

(三).寢室制度:各參賽寢室須有自己寢室的制度文件,如每個人的大學(xué)規(guī)劃、寢室的衛(wèi)生值日制度等。

裝飾要求 :

1.寢室設(shè)計(jì)內(nèi)容必須積極向上,健康活潑,體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣,活力,能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。

2.具體形式不設(shè)定,各寢室可自由確定其內(nèi)容,但須有突出的特點(diǎn),一目了然。

3.寢室裝飾設(shè)計(jì)合理,富有美感,風(fēng)格鮮明,有寢室感情,富有創(chuàng)意,體現(xiàn)積極健康的精神風(fēng)格。

4.倡導(dǎo)自制,不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。

5.每個寢室要有一個解說員,口頭簡單條理清晰的介紹自己寢室的裝飾主題。

6.每個寢室有自己的整體管理制度和個人學(xué)習(xí)生活規(guī)劃,如:衛(wèi)生值日表、個人或?qū)嬍易飨r間表、個人學(xué)習(xí)規(guī)劃等等。

裝飾評比規(guī)則:

1.裝飾風(fēng)格及特色:裝飾內(nèi)容新穎,大方、美觀,顏色鮮明,整體融洽,具自己特色。占 40%

2.衛(wèi)生:寢室衛(wèi)生參照宿舍衛(wèi)生評分細(xì)則。占 40%

3.材料:材料完整,能體現(xiàn)室內(nèi)裝飾的內(nèi)容。占 10%

4.解說員:簡單介紹設(shè)計(jì)主題和說明。占10%

十、城市設(shè)計(jì)學(xué)院寢室裝飾大賽評分表(總分100分)

評分細(xì)則

寢室裝飾40分

衛(wèi)生40分

材料10分

解說10分

總分 100分

分值如下:100分考核項(xiàng)目及分?jǐn)?shù),考核內(nèi)容及分?jǐn)?shù),分配100分考核辦法。

1.衛(wèi)生(40分)(1)基礎(chǔ)分(20分):(2)現(xiàn)場分(20分):

2.寢室裝扮(40分)

(1)寢室名與寢室銘;(5分)

(2)體現(xiàn)大學(xué)生的青春朝氣,獨(dú)特個性;(5分)

(3)有文化氣息,精神內(nèi)涵;(10分)

(4)宿舍裝飾美觀大方,具有整體風(fēng)格;(10分)

(5)有完善的制度建設(shè);(5 分)

(6)體現(xiàn)環(huán)保節(jié)能主題能給人以舒適、溫馨感;(5分)

3、材料(10分)(1)材料內(nèi)容是否體現(xiàn)群體及個體的特色;(7分)(2)材料版面設(shè)計(jì);(3分)

4、解說員(10分)(1)儀表大方,有親和力;(5分)

(2)解說條理清晰,貼合主題 ;(5分)

本次寢室設(shè)計(jì)大賽意在為城市設(shè)計(jì)學(xué)院的廣大同學(xué)營造一個良好的生活環(huán)境和休息環(huán)境,美化寢室環(huán)境,豐富寢室文化生活,為創(chuàng)建一個溫馨舒適、和諧、文明的寢室環(huán)境。

城市設(shè)計(jì)學(xué)院自律委公寓部二〇一一年十月二十三日

城市自律活動宣傳工作策劃書篇二

學(xué)生自律委員會辯論賽活動策劃書

一、活動主題:活躍大學(xué)生活,加強(qiáng)各部門之間的聯(lián)系,為使得自律更好做好充

分準(zhǔn)備。

二、活動目的:豐富學(xué)生的文化生活;鍛煉學(xué)生口才;培養(yǎng)學(xué)生的參與意識;樹立

集體主義觀念;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;在辯論中發(fā)現(xiàn)人才。

三、活動時間及活動地點(diǎn)安排:

活動時間:2011年月日----2011年月日

活動地點(diǎn):1號教學(xué)樓 201 203 205 207

主持人選定:從自律部門推選幾名主持人。

評委嘉賓邀請 :評委由自律負(fù)責(zé)從各院系選派,嘉賓為全校師生。場地布置:在教室裝扮氣球,準(zhǔn)備礦泉水。

對參賽者要求 :需是九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生,同時也是自律委員會成員。

四、活動主辦單位 :九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生自律委員會

1、比賽規(guī)則 :

本賽制參賽雙方每方上隊(duì)員共4人,稱為一辯、二辯、三辯、四辯。

本賽制設(shè)陳詞、攻辯、自由辯論、總結(jié)陳詞共計(jì)4個環(huán)節(jié)。

2、比賽流程:

此環(huán)節(jié)共有4個回合:

第一回合:反方第二辯手向正方第二辯手進(jìn)行一對一盤問,正方被提問辯

手進(jìn)行回答,共計(jì)時2分鐘;

第二回合:正方第二辯手向反方第二辯手進(jìn)行一對一盤問,反方被提問辯

手進(jìn)行回答,共計(jì)時2分鐘;

第三回合:反方第三辯手向正方第三辯手進(jìn)行一對一盤問,正方被提問辯

手進(jìn)行回答,共計(jì)時2分鐘;

第四回合:正方第三辯手向反方第三辯手進(jìn)行一對一盤問,反方被提問辯

手進(jìn)行回答,共計(jì)時2分鐘。

3.攻辯小結(jié):

此環(huán)節(jié)由雙方各派任意一名參賽辯手對攻辯進(jìn)行小結(jié)。

正方先發(fā)言,時間為1.5分鐘??梢蕴崆敖Y(jié)束發(fā)言,到1.5分

鐘時必須結(jié)束發(fā)言。

反方后發(fā)言,時間為1.5分鐘??梢蕴崆敖Y(jié)束發(fā)言,但是,到

1.5分鐘時必須結(jié)束發(fā)言。

4.對辯:

此環(huán)節(jié)由雙方各派出任意兩名辯手進(jìn)行一對一對辯,在對辯過程中

雙方交替發(fā)言。一方對辯發(fā)言結(jié)束后,開始計(jì)算另一辯手對辯時間。

正反雙方各計(jì)時1分鐘,任何一方對辯時間滿1分鐘時,不可再發(fā)

言,而由另一方繼續(xù)發(fā)言,直到滿1分鐘時間為止。此環(huán)節(jié)由兩個

回合組成。每次回合的參賽辯手不能重復(fù)。

第一回合:反方先發(fā)言,正方后發(fā)言,對辯中雙方交替發(fā)言,分別計(jì)時1分

鐘,共2分鐘;

第二回合:正方先發(fā)言,反方后發(fā)言,對辯中雙方交替發(fā)言,分別計(jì)時1分

鐘,共2分鐘。

5.自由辯論:

此環(huán)節(jié)由正方、反方所有比賽辯手參與。由正方先發(fā)言,反方后

發(fā)言,辯論中雙方自動輪流交替發(fā)言。正方、反方所有比賽辯手

可以重復(fù)發(fā)言。一方發(fā)言辯手落座為本方發(fā)言結(jié)束,即為另一方

發(fā)言開始的記時標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時間照常進(jìn)行。正反雙方分別計(jì)時4分鐘。任何一方辯論時

間滿4分鐘時,不可再發(fā)言,而由另一方繼續(xù)發(fā)言,直到4分鐘

時間為止。

6.嘉賓提問:

請比賽評委分別向正方和反方各提兩個問題,被提問者進(jìn)行正

面回答。每個問題的回答時間不得超過1分鐘。

7.總結(jié)陳詞:

此環(huán)節(jié)由雙方各派出第四辯手進(jìn)行總結(jié)陳詞。反方、正方分別

發(fā)言。反方先發(fā)言,時間為4分鐘??梢蕴崆敖Y(jié)束發(fā)言,但是,到4分鐘時必須結(jié)束發(fā)言。正方后發(fā)言,時間為4分鐘??梢?/p>

提前結(jié)束發(fā)言,但是,到4分鐘時必須結(jié)束發(fā)言。

8.現(xiàn)場互動: 動觀眾分別向辯手提問并進(jìn)行交流(此時評委可以現(xiàn)場提前投

票或離場投票表決,該環(huán)節(jié)不影響比賽成績)。(此局面由比賽

主席掌握)

9.嘉賓點(diǎn)評本場比賽:時間:3--5分鐘

10.主席宣布比賽結(jié)果:比賽最佳辯手比賽勝出隊(duì)伍

11.主席宣布比賽結(jié)束。

五、辯論賽具體評分細(xì)則

a、團(tuán)體評分細(xì)則

一、立論陳詞

評分標(biāo)準(zhǔn)(15分):

論點(diǎn)明晰,論據(jù)充足,引證恰當(dāng),分析透徹。語言

表達(dá)清晰、流暢;層次清楚,邏輯嚴(yán)密。

二、攻辯環(huán)節(jié)

評分標(biāo)準(zhǔn)(20分):

提問簡明,擊中要害;回答精準(zhǔn),處理問題有技巧;

表達(dá)清晰,論證合理而有力。

需要扣分的情形 :

1.提問內(nèi)容與辯題無關(guān),2.發(fā)言內(nèi)容不健康或進(jìn)行人身攻擊

三、自由辯論

評分標(biāo)準(zhǔn)(30分):

能速抓住對方觀點(diǎn)及漏洞,駁論精到,切中要害,明確闡述本方立論和觀點(diǎn)并博采出眾。

需要扣分的情形:

1、對方已經(jīng)明確回答的問題,仍然糾纏不清的;

2、發(fā)言不健康,或進(jìn)行人身攻擊的;

3、辯論與辯題無關(guān);

4、在一方發(fā)言完畢另一方停頓時間過長未起立發(fā)

言。

四、總結(jié)陳詞

評分標(biāo)準(zhǔn)(15分):

語言表達(dá)清晰、流暢;層次清楚,邏輯嚴(yán)密;對

對方觀點(diǎn)進(jìn)行質(zhì)疑,同時強(qiáng)化本方觀點(diǎn),并能首

尾呼應(yīng)。

需要扣分的情形:

辯論雙方應(yīng)針對辯論賽整體態(tài)勢總結(jié)陳詞,脫離

實(shí)際的背稿適當(dāng)扣分。

五、評委提問

評分標(biāo)準(zhǔn)(10分):

反應(yīng)敏捷,應(yīng)對能力強(qiáng),巧妙回避,且很好的把

握現(xiàn)場氣氛。

六、團(tuán)體配合評分標(biāo)準(zhǔn)(10分):

四位辯手,配合默契,觀點(diǎn)統(tǒng)一。

(注:

1、比賽中若連續(xù)超時,要適當(dāng)扣分<1-3分>。

2、評分時去掉一

個最高分,一各最低分,其余求平均數(shù)即為最后得分。)

b、個人評分細(xì)則

最佳辯手

一、語言表達(dá)30分

1.辯手辯論應(yīng)符合辯題,不得在主要觀點(diǎn)上脫離辯題。10分

2.辯手應(yīng)有真情實(shí)感,且用幽默詼諧的語言調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛。5分

3.辯手應(yīng)吐字清晰,語速適當(dāng),有肢體語言,語言文明,相互尊

敬禮貌。10分

4.辯手應(yīng)運(yùn)用精煉的語言,闡述自己的觀點(diǎn)。5分

二、邏輯思維20分

1.辯手辯論應(yīng)有理有據(jù),邏輯嚴(yán)密,論證有力。10分

2.辯手辯論應(yīng)層次清晰,圍繞本方觀點(diǎn)進(jìn)行辯駁。10分

三、辯駁能力15分

1.辯手可以合理使用各種辯論技巧。5分

2.辯手能夠抓住對方失誤,切中要害。5分

3.辯手可以運(yùn)用適量例證來反駁對方觀點(diǎn)。5分

四、整體意識10分

1.辯手應(yīng)團(tuán)結(jié)合作,配合默契,觀點(diǎn)統(tǒng)一。5分

2.辯手辯論觀點(diǎn)統(tǒng)一,未脫離本方觀點(diǎn)。5分

五、臨場反應(yīng)10分

1.辯手應(yīng)積極回答,從容應(yīng)對,表現(xiàn)穩(wěn)定心態(tài)和良好素質(zhì)。5分

2.辯手反應(yīng)敏捷,從容應(yīng)對,不回避。5分

六.綜合印象15分

1.儀態(tài)著裝合理,大方自然。5分

2.尊重評委,對方辯友以及現(xiàn)場觀眾。5分

3.有風(fēng)度以及幽默感。5分

七、獎項(xiàng)及設(shè)置

獎項(xiàng):本場評最佳辯手6名 獲勝隊(duì) 獎勵榮譽(yù)證書各一枚經(jīng)費(fèi):礦泉水24瓶24元

氣球兩袋10元

榮譽(yù)證書40元

紀(jì)念獎品100元

信箋6本9元

經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì)183元

八、注意事項(xiàng):

1.參加辯論發(fā)帖者每發(fā)一帖增加1分。

2.發(fā)帖子被加入辯論精華區(qū)的,增加5分。

3.發(fā)垃圾帖或無關(guān)主題的帖被主持人刪除,減少10分。

4.獲勝方所有辯手可加2分,最佳辯手加10分。

5.主持人可加20分,負(fù)責(zé)全程監(jiān)察,并寫出總結(jié)

6.辯論結(jié)果由當(dāng)場主持人按照正反雙方得票數(shù)、辯論文字內(nèi)容等綜合因素考慮決定。

7.辯論中用戶不可以同時在正反兩方發(fā)言,評委和主持人不得參與本期辯論

8.辯論結(jié)束后,不可再投票或發(fā)言。

9.因?yàn)槭寝q論賽,不可在辯論時發(fā)表不代表任何一方的言論,必須支持其中一方。

10.每一場辯論的比賽時間為當(dāng)周星期五開始到第三周星期二結(jié)

束。

九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生自律委員會

二〇一一年十二月六日

預(yù)賽、決賽辯題

1.正方:個性與集體利益是相沖突的反方:個性與集體利益不是相沖突的2.正方:干一行,愛一行

反方:愛一行,干一行

3.正方:“一意孤行”,應(yīng)當(dāng)稱贊反方:“一意孤行”,應(yīng)當(dāng)批判

4.正方:有志者事競成反方:有志者事未必成5.正方:應(yīng)以理服人

反方:應(yīng)以禮服人

6.正方:“做”比“說”重要反方:“說”比“做”重要

7.正方:機(jī)遇出人才

反方:機(jī)遇未必出人才

8.正方:文憑等于水平

反方:文憑不等于水平

9.正方:聽話的學(xué)生是好學(xué)生

反方:聽話的學(xué)生未必是好學(xué)生

10.正方:追求理想與享受生活是矛盾的反方:追求理想與享受生活不是矛盾的11.正方:競爭精神比互助精神更重要反方:互助精神比競爭精神更重要

12.正方:個性與集體利益是相沖突的反方:個性與集體利益不是相沖突的13.正方:學(xué)習(xí)比實(shí)踐更重要

反方:實(shí)踐比學(xué)習(xí)更重要

14.正方:書讀百遍,其義自見

反方:書讀百遍,其義未必自見

15.正方:不要“見風(fēng)使舵”

反方:應(yīng)當(dāng)“見風(fēng)使舵”

16.正方:盡可“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”

反方:不可“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”

17.正方:不應(yīng)學(xué)“王婆賣瓜”

反方:應(yīng)當(dāng)學(xué)“王婆賣瓜”

18.正方:五十步不可以笑百步

反方:五十步可以笑百步

19.正方:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵

反方:總想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵

城市自律活動宣傳工作策劃書篇三

自律會聯(lián)誼活動策劃書

主辦方:化學(xué)系自律會

活動背景:

活動意義:為了促進(jìn)各系自律會之間的交流和溝通,增進(jìn)雙方的友誼,提供一個供大家交流的空間,使得學(xué)生工作能夠越辦越出彩,從而使兄弟系之間互相取長補(bǔ)短,更好地完成工作。

活動地點(diǎn):

參與人員:自律會所有成員

活動前期準(zhǔn)備:

① 邀請老師,系學(xué)生會的有關(guān)人員等等 ② 選擇場地,簽地點(diǎn)

③ 購買布置場地所需的物品

④ 準(zhǔn)備一些互動游戲,同時準(zhǔn)備一些游戲所需的物品

⑤ 準(zhǔn)備一些禮物以獎勵活動中獲勝的成員,同時準(zhǔn)備一些紀(jì)念品送給老師和系學(xué)生會的成員

⑥ 準(zhǔn)備音響設(shè)備

活動互動游戲:

一、“吃”蛋糕(奶油蛋糕)

①選出15個人,隨意地分為5組,分別站在5張桌子前

②其中的兩個人用布蒙上眼睛,相對而站,小蛋糕于桌上,另一人站在一旁做指揮 ③吃的一方站著不動,拿勺子的一方原地轉(zhuǎn)10圈,另一人在一旁指揮,但不能出手幫忙 ④看哪一組最早吃完蛋糕,為獲勝者,有小禮物

二、搶椅子(游戲規(guī)則省略)

三、夾珠子游戲

①選出35個人,隨意分為5組,每人限時1分鐘

②時間到后統(tǒng)計(jì)每組的珠子數(shù)

③獲勝組會得到小禮物四、五人四足游戲(游戲規(guī)則省略)(最后一名的小組成員要表演節(jié)目)活動節(jié)目:

① 每個部門準(zhǔn)備一個節(jié)目,重在參與。② 通過擊鼓傳花的游戲,選出人來表演節(jié)目 ③ 同時在互動節(jié)目中穿插老師一起進(jìn)行互動表演,增進(jìn)師生間的交流。

活動流程:

① 自律會的有關(guān)部門人員應(yīng)提前到場布置,準(zhǔn)備音響設(shè)備

② 準(zhǔn)備一些物品,桌椅,游戲用品等等 ③ 按照節(jié)目單進(jìn)行活動……

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:大約200元

布置場地的費(fèi)用

珠子

蛋糕5盒

玩5人4足所需的布帶

一些小禮物

一些小零食

郭錦紅09化本(1)班

城市自律活動宣傳工作策劃書篇四

自律會衛(wèi)生評比活動策劃書

一. 活動背景:在十八大即將來臨之際,在全面加強(qiáng)大學(xué)校園的學(xué)習(xí)氛圍和營造干凈整潔的校園環(huán)境的要求下,為了使校園變成適合學(xué)生學(xué)習(xí)的美麗環(huán)境。為了增強(qiáng)各學(xué)院衛(wèi)生區(qū)打掃的積極性,為了使大學(xué)生認(rèn)識到勞動的重要性,也為了校園的整潔衛(wèi)生,現(xiàn)在特舉辦評比優(yōu)秀衛(wèi)生區(qū)活動。

二. 活動目的:

1.為了向十八大致禮。

2.為了維護(hù)校園的整潔,營造美麗的學(xué)習(xí)氛圍。

3.為了促進(jìn)大學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,認(rèn)識到勞動的重要性。

三.活動意義:充分調(diào)動大學(xué)生對校園的熱愛,將美化校園投入到點(diǎn)滴的日常生活中,真正做到校園是我家,我愛我的家。

四.活動時間:

2012年10月下旬到12月上旬。

五.活動方案

前期宣傳:

1.召開各院負(fù)責(zé)人開會,介紹此次活動意義和評比辦法,并給各院發(fā)下策劃書。

2.制作宣傳海報(bào),并且在學(xué)林路進(jìn)行宣傳。

3.現(xiàn)場調(diào)查同學(xué)對此次活動的認(rèn)識及期望。

評比要求:

1.由自律會成員成立專門的監(jiān)督小組,小組由四人組成,監(jiān)督檢查

人員,并且周末統(tǒng)計(jì)打分情況,做到公平透明。

2.檢查人員由自律會全體成員和各院一名代表組成,星期一到星期四的打分由自律會成員進(jìn)行,周五的打分由自律會成員和各院代表同時進(jìn)行。

3.打分標(biāo)準(zhǔn):基本分?jǐn)?shù)為100、95、90、85、80、75、70、60、50,減分項(xiàng)為落葉、廢紙、未及時打掃、垃圾未及時清理、未及時簽到,加分項(xiàng)為打掃干凈,打掃及時,加減分?jǐn)?shù)檔為2、5、10分。

4.每周進(jìn)行衛(wèi)生評比結(jié)果的會議,統(tǒng)計(jì)出來的得分最高的為當(dāng)周的優(yōu)秀衛(wèi)生學(xué)院,頒發(fā)流動紅旗。在活動的最終,得到分?jǐn)?shù)最高的學(xué)院頒發(fā)紅旗和獲得榮譽(yù)稱號,由領(lǐng)導(dǎo)親自頒獎。

5.衛(wèi)生評比最終的結(jié)果包括檢查小組所打的分?jǐn)?shù)和視頻展示兩項(xiàng),視頻展示要求各學(xué)院錄制平時衛(wèi)生區(qū)打掃的狀況和打掃人員、學(xué)院學(xué)生的感受。

6.對各學(xué)院衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行拍照,并于每周周天進(jìn)行照片的展覽,時時征詢同學(xué)的意見。

六.活動中的細(xì)節(jié)問題

當(dāng)遇到天氣等外界環(huán)境因素,就暫時停止打分活動,改為進(jìn)行對視頻的要求,要求從知道這個活動到一直以來的準(zhǔn)備,并且有老師同學(xué)們的關(guān)注和感受。

七.活動聯(lián)系人

xx:聯(lián)系電話

八.備注

1.各學(xué)院到學(xué)生會專區(qū)下載相關(guān)活動要求,了解具體要求。

2.希望各學(xué)院積極配合,共同為學(xué)校氛圍的構(gòu)建貢獻(xiàn)自己的力量。

城市自律活動宣傳工作策劃書篇五

自律委網(wǎng)宣部

2011-2012第一學(xué)期活動宣傳工作策劃書 第一站 :“保護(hù)環(huán)境,溫馨家園,勤儉節(jié)約,與文明

同行”簽名活動

一、活動目的為了進(jìn)一步鞏固和深化校園基礎(chǔ)文明建設(shè)成果,強(qiáng)化學(xué)生寢室管理,優(yōu)化學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,給同學(xué)們營造整潔、和諧、文明、奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)和生活氛圍。也為了豐富我們的課余文化生活,增強(qiáng)寢室同學(xué)的凝聚力,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,我校特舉行系列寢室文化建設(shè)——保護(hù)環(huán)境,溫馨家園,勤儉節(jié)約,與文明同行!為主題的簽名活動,通過此次活動對同學(xué)們起到宣傳教育的作用。

二、活動主題

保護(hù)環(huán)境,溫馨家園,勤儉節(jié)約,與文明同行

三、活動時間:2011年10月17日中午11:40

四、活動地點(diǎn):辦公樓前

五、前期準(zhǔn)備工作:

(一).以寢室文化節(jié)為契機(jī),辦兩版海報(bào);

(二).條幅三條:一條12米,兩條10米;

(三).任務(wù)安排人員:程琦、賈佳、張秀娟、王子騰

具體成員包括:

組長:趙楠

組員:程琦、賈佳、張秀娟、王子騰

負(fù)責(zé)人工作:傳達(dá)“通知”精神,六、中期宣傳工作:

(一).海報(bào)宣傳:于10月13日在校宣傳欄展出,為期四天。

(二).簽名活動:于10月17日在校大屏幕前組織面向全校同

學(xué)的簽名活動,為期一天。

工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開相關(guān)工作會議,總結(jié)近期工作情況,交流信息,部署新的工作,保障本次活動的順利開展。

七、后期總結(jié)工作:宣傳欄擺放有關(guān)海報(bào)

第二站:《河北美術(shù)學(xué)院學(xué)生手冊》知識競賽策劃書

為了維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和生活秩序,保障學(xué)生身心健康,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,進(jìn)一步宣傳《河北美術(shù)學(xué)院學(xué)生手冊》,推動學(xué)生對《河北美術(shù)學(xué)院學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí),使其個人能力得到全面提高,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,在享受權(quán)利的同時不忘履行自己的義務(wù),特開展以《河北美術(shù)學(xué)院學(xué)生手冊》知識為主的知識競賽。本次競賽旨在全心全意為同學(xué)服務(wù),提高自我教育、自我管理、自我服務(wù)的自律意識,重在進(jìn)一步打造校園品牌文化活動!

一.活動的前期:宣傳工作的開展(相關(guān)海報(bào)的制作,條幅的準(zhǔn)備等)。具體成員包括: 組長:趙楠

組員:程琦、賈佳、張秀娟、王子騰

負(fù)責(zé)人工作:對照《通知》和《學(xué)生手冊》要求。

二、參賽對象:11級新生

三、比賽內(nèi)容:《河北美術(shù)學(xué)院學(xué)生手冊》

四、比賽時間:2011年10月17日—2011年10月27日

五、比賽地點(diǎn):公共教室

六、中/后期宣傳工作:

(一).準(zhǔn)時通知參賽人員到時在指定位置參賽

(二).于2011年10月23日將海報(bào)張貼于環(huán)藝樓前公布欄。工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開相關(guān)工作會議,總結(jié)近期工作情況,交流信息,部署新的工作,保障本次活動的順利開展。

第三站:寢室美化設(shè)計(jì)大賽

一、活動目的美化寢室環(huán)境,豐富寢室文化生活,創(chuàng)建一個溫馨舒適、和諧、文明的寢室環(huán)境。

二、活動對象及地點(diǎn)

河北美術(shù)學(xué)院全體學(xué)生

河北美術(shù)學(xué)院各學(xué)生寢室

三、活動時間

2011年10月26日

四、活動流程

(一).前期做一版海報(bào)、組長:趙楠

組員:程琦、王子騰

負(fù)責(zé)人工作:對照《通知》要求,進(jìn)行所在宿舍的整理、創(chuàng)建活動

(二).中/后期宣傳工作:

1.準(zhǔn)時通知參賽的所有宿舍

2.于2011年10月24日張貼于環(huán)藝樓前宣傳欄

第四站“第三屆寢室文化節(jié)與大學(xué)生成才”演講比賽

一、活動目的:

寢室作為大學(xué)生三點(diǎn)一線生活最重要組成部分,本活動的涵義是要提高寢室文化氛圍,創(chuàng)造自己的寢室文化,加強(qiáng)寢室之間的文化交流,為我們的生活創(chuàng)造出良好的文化氛圍,體現(xiàn)我校特有的文化特色,同時加強(qiáng)同學(xué)們的整體文化素質(zhì)使我們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

二、活動宗旨:加強(qiáng)寢室之間的文化交流

三、活動時間:2010-11月1日——11月9日

四、活動地點(diǎn):公共教室

(一).主題“溫馨小屋我的家——寢室”。

(二).前期準(zhǔn)備工作:海報(bào)一張、組長:趙楠

組員:張秀娟、王子騰

負(fù)責(zé)人工作:對照《通知》和《學(xué)生手冊》要求。

(三).宣傳工作:通知參賽人員準(zhǔn)時在指定位置集合參賽,(四).后期宣傳工作:將海報(bào)于10月29日張貼于宣傳欄。

閉幕式

第五站:學(xué)生寢室文化節(jié)建設(shè)表彰大會暨文藝晚會

為體現(xiàn)我校大學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的自律機(jī)制,發(fā)揚(yáng)大學(xué)生的自律精神,提高大學(xué)生的自律意識,以此促進(jìn)我院校園文化建設(shè)、豐富校園生活、營造良好氛圍,豐富我們的校園寢室文化。

一、時 間:2011年11月

二、宣傳和活動要求:

宣傳工作:寢室文化節(jié)開始的同時展開宣傳工作,包括條幅、展

板、海報(bào)等(各二級學(xué)院、各宿管會都需參加)。

組長:趙楠

組員:程琦、賈佳、張秀娟、王子騰

三、活動流程

負(fù)責(zé)人工作:對照《通知》要求。

(一).通知各二級學(xué)院自律委員會、各公寓宿管會,準(zhǔn)備晚會策劃書,動員學(xué)生積極參與、踴躍報(bào)名。

(二).向相關(guān)qq群發(fā)信息,提醒同學(xué)們觀看頒獎晚會。

(三).海報(bào)宣傳和晚會開始的宣傳。

(四).后期宣傳:于2011年11月9號張貼海報(bào)于宣傳欄

通過此次寢室文化節(jié)系列活動不僅加強(qiáng)我校大學(xué)生的文明修養(yǎng),提升宿舍文化品位,陶冶學(xué)生情操,營造健康、活潑、文明的生活氛圍,使我校學(xué)生的業(yè)余生活更加豐富多彩,同時也為了讓學(xué)生盡快適應(yīng)我們美院的獨(dú)特生活,充實(shí)他們在這里的學(xué)習(xí)和生活的內(nèi)涵。同時也體現(xiàn)了我校大學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的自律機(jī)制,發(fā)揚(yáng)大學(xué)生的自律精神,提高大學(xué)生的自律意識,以此促進(jìn)我院校園文化建設(shè)、豐富校園生活、營造良好氛圍,豐富我們的校園寢室文化。

城市設(shè)計(jì)學(xué)院自律委網(wǎng)宣部二〇一一年十一月一日

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/400841.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔