方案應(yīng)該考慮各種利弊，并權(quán)衡不同的選擇。方案的評(píng)估和監(jiān)控也是非常重要的環(huán)節(jié)。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，通過(guò)學(xué)習(xí)和交流可以不斷提升方案制定的水平。
民族團(tuán)結(jié)方案篇一
縣江蘇醫(yī)院黨委、中醫(yī)醫(yī)院黨委，縣直醫(yī)療單位黨支部、局機(jī)關(guān)黨支部：
按照霍城縣民族團(tuán)結(jié)教育年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于全縣民族團(tuán)結(jié)教育年活動(dòng)第三階段工作安排的通知》（霍教育年活動(dòng)辦［2015］05號(hào)）安排，根據(jù)衛(wèi)生局黨委《關(guān)于印發(fā)霍城縣衛(wèi)生系統(tǒng)開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)教育年”暨創(chuàng)建州級(jí)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范縣活動(dòng)實(shí)施方案的通知》的文件要求，通過(guò)學(xué)習(xí)并對(duì)照縣民族團(tuán)結(jié)教育年領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，結(jié)合本系統(tǒng)職工提出的意見(jiàn)和建議，對(duì)照本系統(tǒng)實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，認(rèn)真開(kāi)展了本系統(tǒng)以“增進(jìn)團(tuán)結(jié)、推動(dòng)發(fā)展、構(gòu)建和諧”為主題的民族團(tuán)結(jié)教育年活動(dòng)的整改工作, 以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善目的。經(jīng)討論，現(xiàn)制定整改方案如下：
一、查擺出的問(wèn)題
精神紐帶”等專(zhuān)題調(diào)研報(bào)告發(fā)現(xiàn)，仍不同程度存在以下問(wèn)題：
一是“五觀”、“四個(gè)認(rèn)同”和“三個(gè)離不開(kāi)”思想教育仍需加強(qiáng)。 二是仍然有少部分人有親民族的思想，認(rèn)為同民族的人比同一國(guó)家的人從感情上更親近，同時(shí)也更強(qiáng)調(diào)本民族的文化勝于強(qiáng)調(diào)中華文化，并認(rèn)為民族之間的思想文化、風(fēng)俗、生活習(xí)慣上的差異成為同其他民族的人成為好朋友的阻礙。
三是一部分人認(rèn)為新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展落后和對(duì)民族關(guān)系的團(tuán)結(jié)、和諧信心不強(qiáng)而感到不適應(yīng)。
四是少部分人容易把不同民族干部群眾之間發(fā)生的一般性個(gè)體之間的爭(zhēng)吵或矛盾，不恰當(dāng)?shù)卣J(rèn)為是民-族-矛-盾的體現(xiàn)，把簡(jiǎn)單的矛盾復(fù)雜化。
五是群眾反映的“看病貴”問(wèn)題依然較突出。“看病貴”問(wèn)題，是當(dāng)前群眾反映較突出的問(wèn)題，也是群眾對(duì)衛(wèi)生行業(yè)存在不滿意看法的根源所在，黨的惠民政策還需進(jìn)一步落實(shí)到位。
六是工作被動(dòng)落實(shí)多，主動(dòng)超前還不夠。大多是承辦上級(jí)交辦事項(xiàng)，工作中經(jīng)常是處于奉命行事，落實(shí)任務(wù)，超前思考、提前預(yù)測(cè)方面還需加強(qiáng)；謀領(lǐng)導(dǎo)之所謀，深入調(diào)研，提供資料、當(dāng)好參謀。工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。
二、整改措施
（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，凝聚人心、進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)。
1、繼續(xù)強(qiáng)化思想政治教育，各黨委、黨支部要始終堅(jiān)持以“正面教育”為主，把“馬克思主義“五觀”、“四個(gè)認(rèn)同”和“三個(gè)離不開(kāi)”思想教育和黨的民族、宗教及形式任務(wù)相結(jié)合，采取集中教育和經(jīng)常教育相結(jié)合，將本區(qū)域發(fā)展同中央新疆座談會(huì)精神相結(jié)合，與黨的民族政策、民族團(tuán)結(jié)教育及形式任務(wù)相結(jié)合，民族團(tuán)結(jié)教育和依法集中整治相結(jié)合、民族團(tuán)結(jié)教育同創(chuàng)建群眾滿意醫(yī)院相結(jié)合的教育方法、深入廣泛宣傳加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的重要意義，增強(qiáng)宣傳教育的滲透力和覆蓋面。
使全系統(tǒng)各族干部職工更加堅(jiān)定地反對(duì)民族分-裂、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。
3、加強(qiáng)晨會(huì)學(xué)習(xí)、集中組織培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的考學(xué)機(jī)制，將民族團(tuán)結(jié)教育的重要意義與形式任務(wù)作為宣傳重點(diǎn)，大力做好學(xué)習(xí)宣傳，宣傳黨和國(guó)家對(duì)新疆各族人民的親切關(guān)懷，宣傳自治區(qū)和自治州經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的大好形式，通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)各族干部職工的發(fā)展意識(shí)，營(yíng)造衛(wèi)生行業(yè)發(fā)展的良好氛圍。
（整改期限：立即整改。責(zé)任人：局黨委書(shū)記任鴻賓，黨政辦主任、組織、宣傳干事李雪蓮，文秘干事丁玲。）
（二）加強(qiáng)宣傳，進(jìn)一步增強(qiáng)全院各族干部職工維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)民族分-裂的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
1、進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)宣傳工作，繼續(xù)加強(qiáng)內(nèi)外宣傳工作，進(jìn)一步辦好《霍城衛(wèi)生簡(jiǎn)報(bào)》，上報(bào)好衛(wèi)生信息、外宣稿件，通過(guò)宣傳和學(xué)習(xí)，開(kāi)闊思維和眼界。
2、在各黨委、黨支部舉辦板報(bào)展覽、民族團(tuán)結(jié)知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，集中宣傳衛(wèi)生系統(tǒng)熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)新疆、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、艱苦創(chuàng)業(yè)奉獻(xiàn)的先進(jìn)典型，激勵(lì)全系統(tǒng)各族干部職工為創(chuàng)建群眾滿意醫(yī)院貢獻(xiàn)力量，進(jìn)一步增強(qiáng)全系統(tǒng)各族干部職工維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)民族分-裂的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
3、大力開(kāi)展“熱愛(ài)偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園”系列主題實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)一系列職工參與面廣、參與率高且富有成效的宣傳教育和道德實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)全衛(wèi)生系統(tǒng)各族干部職工建設(shè)美好家園的熱情，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，凝心聚力為建設(shè)美好醫(yī)院而努力奮斗。
（整改期限：立即整改，長(zhǎng)期堅(jiān)持；責(zé)任人：局黨委書(shū)記任鴻賓，黨委副書(shū)記、紀(jì)檢書(shū)記李連喜，黨政辦主任、組織、宣傳干事李雪蓮，黨政辦干事曹雪華。）
（三）進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，積極開(kāi)展共建活動(dòng)，正確化解矛盾，服務(wù)于民，升華感情，確保衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展。
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民族團(tuán)結(jié)方案篇二
我校將緊緊圍繞中央關(guān)于進(jìn)一步做好維護(hù)新疆社會(huì)穩(wěn)定的指示精神，大力宣傳中央、自治區(qū)黨委關(guān)于維護(hù)新疆穩(wěn)定的重大決策部署，大力宣傳民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步及各族群眾互幫互助先進(jìn)事跡，大力宣傳新疆改革開(kāi)放光輝成就及教育上發(fā)生的重大變化，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和睦的宣傳教育工作，切實(shí)做好我校廣大師生的民族團(tuán)結(jié)教育工作，使廣大師生倍加珍惜來(lái)之不易的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定大好局面?，F(xiàn)將在學(xué)生中開(kāi)展民族團(tuán)結(jié) “十個(gè)一”活動(dòng)計(jì)劃如下：
一、 學(xué)唱一首紅歌，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育。
二、觀看愛(ài)國(guó)主義影片，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷。
三、舉辦一次主題班會(huì)，深化民族團(tuán)結(jié)教育。
四、進(jìn)行一次板報(bào)比賽活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。
五、做一件關(guān)于民族團(tuán)結(jié)好事，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。
六、讀一篇民族團(tuán)結(jié)好書(shū)。
七、開(kāi)一次關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的家長(zhǎng)會(huì)。
八、開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)演講比賽。
九、寫(xiě)一篇民族團(tuán)結(jié)的.作文。
十、開(kāi)展一次民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼活動(dòng)，促進(jìn)民族大團(tuán)結(jié)。
烏宗布拉克小學(xué) 2017年4月
為使今年5月第32個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)順利開(kāi)展，根據(jù)上級(jí)的統(tǒng)一安排部署，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)將我校民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)安排如下：
一、指導(dǎo)思想
高舉各民族大團(tuán)結(jié)的旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十八屆二中、三中全會(huì)和“12〃19”中央政治局會(huì)會(huì)議精神，貫徹落實(shí)重要講話精神，貫徹落實(shí)自治區(qū)第八次黨代會(huì)、自治區(qū)黨委八屆六次全委（擴(kuò)大）會(huì)議、自治區(qū)干部大會(huì)和全區(qū)宣傳思想工作會(huì)議精神，圍繞“深化改革創(chuàng)新，聚力長(zhǎng)治久安”這條主線，鞏固深化“熱愛(ài)偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園”主題教育活動(dòng)成果，以“民族團(tuán)結(jié)，從我做起”為主題，結(jié)合正在開(kāi)展的第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和自治區(qū)“訪民情、惠民生、聚民心”活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)師生積極參與，著力在密切民族關(guān)系、黨群干群關(guān)系。著力在以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)、促進(jìn)宗教和諧、全力以赴“去極端化”上取得新突破，教育引導(dǎo)師生牢固樹(shù)立馬克思主義“五觀”、“四個(gè)認(rèn)同”和“三個(gè)離不開(kāi)”思想，努力推動(dòng)各民族和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展，奠定共同推進(jìn)新疆科學(xué)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
按照根據(jù)上級(jí)機(jī)關(guān)的有關(guān)要求，我校的第32個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)
要與“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、“五四”運(yùn)動(dòng)等群眾性-愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)及進(jìn)一步深化意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)開(kāi)展。
1、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)：
定于5月8日，召開(kāi)我校開(kāi)展第32個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月動(dòng)員大會(huì)，對(duì)廣泛深入地開(kāi)展第32個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員和安排部署。
2、開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育宣講“十個(gè)一”活動(dòng)。
一是利用每周二政治學(xué)習(xí)時(shí)間、課間操?gòu)V播時(shí)間，組織廣大師生深入開(kāi)展以“感恩偉大祖國(guó)、建設(shè)和諧新疆”為主題，以中國(guó)特色社會(huì)主義教育、群眾性-愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)和“三個(gè)不忘”、馬克思主義“五觀”、“四個(gè)認(rèn)同”、“三個(gè)離不開(kāi)”等民族團(tuán)結(jié)宣傳教育內(nèi)容，進(jìn)一步增強(qiáng)各族干部群眾反對(duì)民族分裂、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
二是組織師生觀看反映新疆發(fā)展的《天山大講堂》電教片，并寫(xiě)一篇心得。
三是學(xué)習(xí)討論反映新疆外出務(wù)工，為民族團(tuán)結(jié)做出貢獻(xiàn)的阿里木的感人事跡，增強(qiáng)我校黨員干部群眾間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)，讓人們?cè)跐撘颇心酆椭C力量，升華愛(ài)國(guó)情感。
四是認(rèn)真組織廣大師生聆聽(tīng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反邪教講座，進(jìn)一步增強(qiáng)各族干部群眾反對(duì)民族分裂、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
五是進(jìn)行一次對(duì)民族學(xué)生的家訪活動(dòng)。
六是辦一期民族團(tuán)結(jié)的黑板報(bào)。
七是辦一期民族團(tuán)結(jié)手抄報(bào)。
八是上一節(jié)民族團(tuán)結(jié)教育課。
九是開(kāi)一節(jié)民族團(tuán)結(jié)的主題班會(huì)
十是開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)的征文比賽
3、組織開(kāi)展好文體活動(dòng)，弘揚(yáng)“五一”“五四”精神、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。
利用校團(tuán)委活動(dòng)組織全校教師開(kāi)展慶“五一”“五四”系列文體活動(dòng)，開(kāi)展師生書(shū)法工藝作品展。通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展，引導(dǎo)廣大教師樹(shù)立敢于面對(duì)困難、干預(yù)迎接挑戰(zhàn)、傳承“五一”、“五四”精神，踐行科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步增強(qiáng)變挑戰(zhàn)為機(jī)遇的信心和勇氣，增強(qiáng)同舟共濟(jì)、共渡難關(guān)的意志和決心，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到教育教學(xué)各項(xiàng)工作上來(lái)，把教育成果和愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為自覺(jué)推進(jìn)改革發(fā)展、自覺(jué)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的實(shí)際行動(dòng)上來(lái)。
4、開(kāi)展扶貧幫困活動(dòng)：
結(jié)合我校開(kāi)展的“熱愛(ài)偉大中國(guó)、建設(shè)美好家園”中為解民憂活動(dòng)，做到包年級(jí)、包班級(jí)、包學(xué)生，開(kāi)展扶貧幫困送溫暖活動(dòng)。同時(shí)，要在活動(dòng)中貫穿思想教育，通過(guò)為群眾排憂解難，多辦實(shí)事、多做好事，引導(dǎo)各黨員干部群眾提高思想認(rèn)識(shí)，達(dá)到凝聚人心、統(tǒng)一思想的目的。
三、工作要求：
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作任務(wù)。
積極組織，周密安排，將民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)與學(xué)校教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，全面安排部署，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處、見(jiàn)到實(shí)效。
2、突出思想內(nèi)涵，營(yíng)造輿-論氛圍。
要做深、做實(shí)“感恩偉大祖國(guó)、建設(shè)和諧新疆”主題宣傳教育活動(dòng)。要把教育活動(dòng)與改革開(kāi)放32年輝煌成就宣傳教育結(jié)合起來(lái)，與進(jìn)一步加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)再教育結(jié)合起來(lái)，鞏固干部群眾團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，進(jìn)一步激發(fā)干部群眾的愛(ài)國(guó)熱情，打牢干部群眾反對(duì)民族分裂、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的思想基礎(chǔ)，營(yíng)造民族團(tuán)結(jié)教育良好輿-論氛圍。
福海縣職業(yè)高中
2017年5月8日
民族團(tuán)結(jié)方案篇三
為全面促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步，構(gòu)建和諧教育，根據(jù)教育局要求并結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制定大雙廟鎮(zhèn)總校。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，牢牢把握各民族“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”這一主題，以建立和完善民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制為重要手段，貫徹落實(shí)黨的民族政策和法律法規(guī)，不斷加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)和諧穩(wěn)定，努力構(gòu)建平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系，為實(shí)現(xiàn)“興辦赤峰市一流教育，建設(shè)自治區(qū)教育強(qiáng)縣”的奮斗目標(biāo)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
二、實(shí)施原則
（一）堅(jiān)持促進(jìn)團(tuán)結(jié)的原則。把鞏固平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)教育穩(wěn)定，創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)單位作為活動(dòng)的主要目標(biāo)，并圍繞這一目標(biāo)開(kāi)展活動(dòng)。
（二）堅(jiān)持促進(jìn)發(fā)展的原則。通過(guò)民族民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步加快我鎮(zhèn)教育特別是民族教育的發(fā)展。
（三）堅(jiān)持激勵(lì)為主的原則。創(chuàng)建活動(dòng)重在引進(jìn)社會(huì)各界重視、關(guān)心、支持民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)，通過(guò)每年一次的表彰先進(jìn)、典型引路，進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)民族政策，建立和完善長(zhǎng)效機(jī)制，促進(jìn)各民族師生“共同團(tuán)結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展”。
（四）堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。各小學(xué)、幼兒園必須真實(shí)反映創(chuàng)建活動(dòng)開(kāi)展情況，并保存好工作痕跡和檔案資料。
（五）堅(jiān)持公開(kāi)、透明的原則。標(biāo)準(zhǔn)量化，辦法公開(kāi)，程序公開(kāi)，獎(jiǎng)懲公開(kāi)。
（六）堅(jiān)持動(dòng)態(tài)管理的原則。總校每年對(duì)活動(dòng)進(jìn)行一次考核，凡達(dá)不到要求的取消評(píng)比資格。
三、實(shí)施范圍
大雙廟鎮(zhèn)總校所屬各小學(xué)、幼兒園。
四、實(shí)施內(nèi)容
（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
1、將民族工作和民族教育工作納入支部黨建工作目標(biāo)和學(xué)校（幼兒園）年度工作計(jì)劃，有年度工作計(jì)劃和工作總結(jié)。
2、成立民族工作協(xié)調(diào)小組，有領(lǐng)導(dǎo)分管民族工作、有專(zhuān)人負(fù)責(zé)民族工作具體事項(xiàng)。
3、定期召開(kāi)民族工作（民族教育工作）會(huì)議，研究和部署民族工作，全年不少于2次。
4、積極培養(yǎng)和選拔少數(shù)民族干部，在班子中占一定的比例。
（二）不斷健全和完善學(xué)校民族工作制度。
1、做到制度上墻。
2、建立協(xié)調(diào)、處理涉及民族糾紛和突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。
（三）加強(qiáng)政策法規(guī)宣傳，積極營(yíng)造民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步氛圍。
1、堅(jiān)持不懈地開(kāi)展黨的民族政策、民族宗教法律法規(guī)方面的宣傳教育和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，每年開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)不少于2次。
2、積極開(kāi)展社會(huì)主義精神文明建設(shè)，積極組織開(kāi)展少數(shù)民族文化體育活動(dòng)，每年不少于2次。
3、近年來(lái)未發(fā)生影響較大的涉及少數(shù)民族的民族糾紛，各民族平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧。
4、每年9月要開(kāi)展豐富多彩的“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動(dòng)月”活動(dòng)。
5、規(guī)范使用社會(huì)市面蒙漢文，社會(huì)市面用文的并用率、準(zhǔn)確率規(guī)范率達(dá)95％以上。
（四）民族工作基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和資料準(zhǔn)確詳實(shí)。
1、學(xué)校有少數(shù)民族師生基本情況統(tǒng)計(jì)表（含少數(shù)民族成分、各少數(shù)民族學(xué)生數(shù)量、學(xué)習(xí)本民族語(yǔ)言文字學(xué)生數(shù)和未學(xué)本民族語(yǔ)言文字學(xué)生數(shù)），做到底數(shù)清、數(shù)字準(zhǔn)、情況明。
2、有學(xué)校少數(shù)民族師生花名冊(cè)。
3、有學(xué)校特困少數(shù)民族師生花名冊(cè)和被救助少數(shù)民族師生花名冊(cè)。
（五）積極為少數(shù)民族師生辦實(shí)事、做好事。
1、積極主動(dòng)為少數(shù)民族師生排憂解難，每年為少數(shù)民族師生辦2件實(shí)事、好事。
2、開(kāi)展幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng)。普通小學(xué)（幼兒園）要根據(jù)本校（園）辦學(xué)條件和特色優(yōu)勢(shì)，積極開(kāi)展對(duì)民族學(xué)校（幼兒園）的結(jié)對(duì)幫扶送溫暖活動(dòng)，有具體的幫扶計(jì)劃，落實(shí)聯(lián)系人，進(jìn)行定期走訪慰問(wèn)，解決實(shí)際困難。
3、尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰，積極維護(hù)少數(shù)民族合法權(quán)益。
4、積極配合民族部門(mén)辦好學(xué)校清真食堂（或窗口），為回族師生服務(wù)好。
（六）創(chuàng)建縣級(jí)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)單位
五、考核方法
日?？己?。日?？己酥攸c(diǎn)是檢查階段性工作、單項(xiàng)工作和臨時(shí)性任務(wù)的完成情況。年度考核。年度考核主要是對(duì)全年創(chuàng)建工作進(jìn)行綜合評(píng)定。年度考核總分值為１００分。
六、考核程序
（一）自查自評(píng)。每年１0月30日以前各校（園）要進(jìn)行自查，把書(shū)面總結(jié)報(bào)總校，同時(shí)準(zhǔn)備好有關(guān)資料備查。
（二）考核組考核。由總校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭組織。
七、獎(jiǎng)懲措施
（一）年度考核結(jié)果由縣民族團(tuán)結(jié)進(jìn)行創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組審定公布。對(duì)年度考核為優(yōu)秀的單位，予以通報(bào)表彰，對(duì)工作完成較差的單位，予以通報(bào)批評(píng)。
（二）年度考核結(jié)果作為推薦縣級(jí)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體和模范個(gè)人的重要依據(jù)。
附：
大雙廟鎮(zhèn)總校創(chuàng)建“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步”先進(jìn)單位活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)：李仕慧
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民族團(tuán)結(jié)方案篇四
為深入推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范縣創(chuàng)建工作，促進(jìn)民族之間交往交流交融，營(yíng)造“人人都講民族團(tuán)結(jié)的話、人人都做民族團(tuán)結(jié)的事、人人爭(zhēng)當(dāng)民族團(tuán)結(jié)模范”的濃厚氛圍，根據(jù)xxx布黨辦發(fā)201754號(hào)文件要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定方案如下：
一、總體目標(biāo)
為深入貫徹落實(shí)xxx縣關(guān)于印發(fā)《xxx縣民族團(tuán)結(jié)“結(jié) 對(duì)認(rèn)親”活動(dòng)實(shí)施方案》的通知，結(jié)合x(chóng)xx縣關(guān)于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的一系列決策部署，以“五個(gè)好”為活動(dòng)載體，以“五個(gè)一”為活動(dòng)內(nèi)容，大力開(kāi)展學(xué)校師生之間相互“結(jié)對(duì)認(rèn)親”活動(dòng)，活化民族團(tuán)結(jié)的“社會(huì)細(xì)胞”，增強(qiáng)全校師生的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，增進(jìn)民族感情，促進(jìn)各民族相互信任、相互尊重、相互學(xué)習(xí)、相互支持、相互諒解，營(yíng)造增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)校園穩(wěn)定的濃厚氛圍。
二、活動(dòng)范圍
全校師生
三、主要任務(wù)
深入開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。
（一）共照一張師生照。與結(jié)對(duì)學(xué)生每年共同照一張師生照，記錄民漢師生團(tuán)結(jié)幸福的影像，定格師生永恒大團(tuán)圓的美好回憶。
（二）共度一個(gè)節(jié)慶日。以春節(jié)、古爾邦節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，開(kāi)展“我到你家吃撒子，你到我家吃餃子”、“我在城里（農(nóng)村）有個(gè)家”等系列活動(dòng)，感受各民族風(fēng)俗文化，尊重差異、包容多樣、相互欣賞。
（三）互寫(xiě)一封書(shū)信。與結(jié)對(duì)學(xué)生互通一封信，互相講述自己的工作、學(xué)習(xí)、生活情況，促進(jìn)師生之間的互幫互助，互敬互愛(ài)。
（四）共講一個(gè)團(tuán)結(jié)故事。在結(jié)對(duì)師生中共講一個(gè)民族團(tuán)結(jié)小故事的基礎(chǔ)上，深挖民族團(tuán)結(jié)老故事、老照片，讓民族團(tuán)結(jié)之情更加牢固。同時(shí)，每位結(jié)對(duì)的教師要針對(duì)結(jié)對(duì)活動(dòng)撰寫(xiě)一篇心得體會(huì)。
（五）共種一棵團(tuán)結(jié)樹(shù)。結(jié)對(duì)師生共種一棵民族團(tuán)結(jié)樹(shù)，通過(guò)共同勞動(dòng)，共同培育，進(jìn)一步加深彼此之間的情感交流，見(jiàn)證彼此的共同成長(zhǎng)和進(jìn)步。
四、主要形式
（一）教職工結(jié)對(duì)“好搭檔”。學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)之間要率先垂范，相互結(jié)對(duì)，相互團(tuán)結(jié)，共同謀事、和諧共事、合力辦事，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，真正把領(lǐng)導(dǎo)班子打造成學(xué)校信服的領(lǐng)導(dǎo)集體。
本校全覆蓋。
（三）教職工結(jié)對(duì)“好鄰居”。學(xué)校的教師相互結(jié)對(duì)，通過(guò)結(jié)對(duì)子相識(shí)相知，讓陌生的教師熟悉起來(lái)、讓疏遠(yuǎn)的教師親近起來(lái)，真正把民族團(tuán)結(jié)融入到生產(chǎn)生活之中，在交流交往中增進(jìn)理解、加深感情，實(shí)現(xiàn)思想、感情的深度交融。
（四）學(xué)生結(jié)對(duì)“好伙伴”。開(kāi)展?jié)h族學(xué)生與少數(shù)民族學(xué)生一對(duì)一結(jié)對(duì)子活動(dòng)，形成在學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)上成為真正的好伙伴。
（五）教職工結(jié)對(duì)“好朋友”。校中層領(lǐng)導(dǎo)自愿至少與2戶家庭、教師至少與1戶家庭結(jié)對(duì)子，并扎實(shí)開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)，真正達(dá)到交朋友、促團(tuán)結(jié)、共發(fā)展的目的，營(yíng)造民族團(tuán)結(jié)濃厚氛圍。
五、實(shí)施步驟
民族團(tuán)結(jié)“結(jié)對(duì)認(rèn)親”活動(dòng)，分三個(gè)階段實(shí)施。
第一階段：?jiǎn)?dòng)階段（2017年8月29日—2017年9月30日）。即日起，我校要按照方案要求，迅速行動(dòng)，認(rèn)真做好活動(dòng)的各項(xiàng)籌備工作，及時(shí)組織我校召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，進(jìn)行動(dòng)員部署，摸清底數(shù)，分類(lèi)確定結(jié)對(duì)名單。
第二階段：實(shí)施階段（2017年10月1日—2017年12月30日）。我校要把“五個(gè)一”活動(dòng)貫穿“民族團(tuán)結(jié)結(jié)對(duì)認(rèn)親”活動(dòng)始終，按照要求真正把工作做實(shí)、做細(xì)。同時(shí)，在扎實(shí)做好“五個(gè)一”活動(dòng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校特點(diǎn)、自身實(shí)際,創(chuàng)造性地做好“自選動(dòng)作”，不斷將我校民族團(tuán)結(jié)工作引向深入。
第三階段：鞏固階段（2017年1月1日—2017年12月30日）。認(rèn)真組織開(kāi)展“回頭看”工作，不斷鞏固民族團(tuán)結(jié)“結(jié)對(duì)認(rèn)親”活動(dòng)成果，總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，探索民族團(tuán)結(jié)長(zhǎng)效機(jī)制。使我校師生重視民族團(tuán)結(jié),爭(zhēng)當(dāng)民族團(tuán)結(jié)模范的氛圍更加濃厚，呈現(xiàn)出人心思上、各師生民族團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的大好局面。
六、工作要求
各教職工要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到活動(dòng)要求中來(lái)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，務(wù)求實(shí)效。一要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，要明確活動(dòng)分工，制定各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，迅速行動(dòng)起來(lái)。二是活動(dòng)結(jié)束后，每位教職工上交一篇民族團(tuán)結(jié)“結(jié)對(duì)認(rèn)親”活動(dòng)的心得體會(huì)。
xxx鄉(xiāng)第七小學(xué)
2017年9月
在伊寧市、市政府的統(tǒng)一部署下，根據(jù)中央、自治區(qū)及自治州黨委、政府文件精神《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)“雙語(yǔ)”教學(xué)，提高少數(shù)民族教育質(zhì)量的決定》，我校首批順利實(shí)施了民漢合校工作，合校后為更好的發(fā)揮民、漢教師及學(xué)生之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良作風(fēng)，起到傳幫帶機(jī)制的作用，德育處，少先大隊(duì)結(jié)合民漢各班特長(zhǎng)建立“一幫一 結(jié)對(duì)子”活動(dòng)。進(jìn)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)輔導(dǎo)，互幫互學(xué)，為整體提高班級(jí)管理及民族團(tuán)結(jié)教育打下基礎(chǔ)。
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民族團(tuán)結(jié)方案篇五
西湖鎮(zhèn)財(cái)政所民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)實(shí)施方案 今年5月，是自治區(qū)第32個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月。在全市認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面構(gòu)建和諧社會(huì)的新形勢(shì)下，圍繞“民族團(tuán)結(jié)，從我做起”這個(gè)主題，深入開(kāi)展好第32個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)，具有十分重要的意義。根據(jù)新形勢(shì)、新任務(wù)賦予民族團(tuán)結(jié)教育的新內(nèi)容、新要求，現(xiàn)就組織開(kāi)展好我所第32個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)安排如下：
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)重大戰(zhàn)略思想為統(tǒng)領(lǐng)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，以“民族團(tuán)結(jié)，從我做起”教育為主題，大力宣傳中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)主義制度的優(yōu)越性和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)所取得的輝煌成就，宣傳在黨的領(lǐng)導(dǎo)下我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)各個(gè)方面取得的巨大成就。通過(guò)宣傳教育，使共產(chǎn)黨好、祖國(guó)大家庭好、社會(huì)主義好的觀念進(jìn)一步深入人心，不斷提高各族人民維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、全面推進(jìn)和諧烏蘇建設(shè)的政治覺(jué)悟，不斷增強(qiáng)各族人民的向心力和凝聚力，為推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)要求
核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神凝聚起來(lái)的中國(guó)人民，正在譜寫(xiě)科學(xué)發(fā)展、和諧穩(wěn)定的時(shí)代篇章；宣傳社會(huì)主義制度是人類(lèi)歷史上嶄新而優(yōu)越的社會(huì)制度，只有社會(huì)主義才能救中國(guó)，只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)；宣傳解放以來(lái)特別是改革開(kāi)放以來(lái)我市各項(xiàng)事業(yè)取得的輝煌成就以及黨和政府給各族人民群眾所辦的好事、實(shí)事，是中國(guó)共產(chǎn)黨造福各族人民的偉大實(shí)踐。
府的向心力和凝聚力。
要結(jié)合各自實(shí)際，突出特色，貼近實(shí)際，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳教育活動(dòng)，吸引各族干部群眾廣泛參與，使各族干部群眾在豐富多彩的活動(dòng)中受到教育。
西湖鎮(zhèn)財(cái)政所
2017年4月15日
今年5月，是自治區(qū)第32個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月。深入開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，對(duì)于促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，夯實(shí)各民族共同團(tuán)結(jié)進(jìn)步、共同繁榮發(fā)展思想基礎(chǔ)、群眾基礎(chǔ)，推動(dòng)我校校園穩(wěn)定和安全具有重大意義。根據(jù)宣傳部、市教育局工作部署，現(xiàn)將我校民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)安排如下：
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的民族工作方針、政策為指導(dǎo)，以“民族團(tuán)結(jié)、從我做起”為主題，以正在開(kāi)展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為載體，緊密結(jié)合我校實(shí)際，把民族團(tuán)結(jié)教育作為促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、校園穩(wěn)定的重要抓手，作為弘揚(yáng)現(xiàn)代文化、提高全校師生素質(zhì)、改善民族關(guān)系的重要舉措。動(dòng)員全校力量積極參與，為實(shí)現(xiàn)我校的校園穩(wěn)定和安全創(chuàng)造良好人文環(huán)境。
二、活動(dòng)目的.
通過(guò)深入開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，宣傳民族團(tuán)結(jié)教育的重要意義，使師生了解民族知識(shí)和風(fēng)俗習(xí)慣，樹(shù)立正確的民族觀，將民族團(tuán)結(jié)教育工作與學(xué)校教育教學(xué)等各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合，提高教育教學(xué)質(zhì)量，將民族團(tuán)結(jié)教育內(nèi)容作為學(xué)校辦學(xué)特色及亮點(diǎn)，使之成為學(xué)校對(duì)外宣傳的重要內(nèi)容。
《民族團(tuán)結(jié)月計(jì)劃方案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
民族團(tuán)結(jié)方案篇六
一、指導(dǎo)思想
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針和民族政策，把民族團(tuán)結(jié)教育貫穿于學(xué)校教育工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，使中小學(xué)學(xué)生牢固樹(shù)立“增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、反對(duì)民族分裂”的意識(shí)，為進(jìn)一步維護(hù)校園穩(wěn)定，建設(shè)和諧校園奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、目標(biāo)任務(wù)
全面、深入、持續(xù)地開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹(shù)立正確的國(guó)家觀、民族觀，牢固樹(shù)立中華民族大家庭的思想，牢固樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”（漢族離不開(kāi)少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開(kāi)漢族，各少數(shù)民族之間相互離不開(kāi)）的思想，是加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的必然要求，對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)和諧校園建設(shè)，構(gòu)建良好育人環(huán)境，實(shí)現(xiàn)學(xué)校育人目標(biāo)具有重要的意義。
三、活動(dòng)策略
有組織有計(jì)劃開(kāi)創(chuàng)性地開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)的啟蒙教育和民族常識(shí)教育，增進(jìn)中小學(xué)生對(duì)中華大家庭的了解和認(rèn)識(shí)，重點(diǎn)采取民族團(tuán)結(jié)教育課、班隊(duì)會(huì)、演唱民族歌舞、民族知識(shí)講座、民族團(tuán)結(jié)故事會(huì)等青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，寓民族團(tuán)結(jié)教育和文化娛樂(lè)、素質(zhì)教育為一體，增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心和自豪感，樹(shù)立民族團(tuán)結(jié)、互相尊重，共同繁榮的思想認(rèn)識(shí)。
四、具體步驟
（一）宣傳準(zhǔn)備階段：2017年3月——2017年4月
學(xué)校成立民族團(tuán)結(jié)宣傳教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，充分聽(tīng)取教師、學(xué)生意見(jiàn)，結(jié)合學(xué)校的具體實(shí)際，從課程改革的要求出發(fā)，因地制宜研究制訂切實(shí)可行的實(shí)施方案。
（二）實(shí)施階段：2017年4月——2017年11月
1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)了解56個(gè)民族，了解民族常識(shí)，滲透“三個(gè)離不開(kāi)”——即“漢族離不開(kāi)少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開(kāi)漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)” 的思想；“四個(gè)認(rèn)同”（即對(duì)“祖國(guó)的認(rèn)同”，對(duì)“中華民族的認(rèn)同”，對(duì)“中華文化的認(rèn)同”，對(duì)“中國(guó)特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同”）、“馬克思主義五觀”（國(guó)家觀、民族觀、歷史觀、文化觀、宗教觀）、“六好”教育（說(shuō)好話、走好路、掃好地、做好操、寫(xiě)好字、讀好書(shū)），確保方案落到實(shí)處。
2、調(diào)查研究，摸清中小學(xué)民族教育的重點(diǎn)和開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育的難點(diǎn)。
3、結(jié)合中小學(xué)生特點(diǎn)，探索開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育的有效模式、途徑、方法、活動(dòng)等。如利用五一、國(guó)慶等節(jié)日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育；利用國(guó)旗下講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)教育；在少先隊(duì)活動(dòng)中貫穿民族團(tuán)結(jié)教育；積極組織開(kāi)展 “弘揚(yáng)和培育民族精神月”教育活動(dòng)。開(kāi)展為少數(shù)民族失學(xué)兒童捐款、捐書(shū)、捐學(xué)習(xí)用品，與民族民俗的關(guān)系密切剪紙等活動(dòng)；開(kāi)放圖書(shū)室、閱覽室，引導(dǎo)學(xué)生讀愛(ài)國(guó)圖書(shū)，看民族書(shū)報(bào)，課內(nèi)外互相補(bǔ)充，相得益彰。
4、把民族團(tuán)結(jié)教育與校本研究結(jié)合起來(lái)，研究如何以民族團(tuán)結(jié)教育為重要載體，有效培育學(xué)生民族精神。校團(tuán)委要組織學(xué)生開(kāi)展具有少數(shù)民族文化特色、形式多樣的文體活動(dòng)，充分展示各族人民團(tuán)結(jié)一心、共創(chuàng)和諧的精神風(fēng)貌；要充分利用報(bào)告會(huì)、講座、校報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等多種載體和形式，開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)宣傳教育活動(dòng)，努力增強(qiáng)“民族團(tuán)結(jié)教育”主題活動(dòng)的吸引力和時(shí)效性。
5、要切實(shí)做好少數(shù)民族學(xué)生工作，尊重少數(shù)民族學(xué)生的宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣，認(rèn)真解決少數(shù)民族學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活等各方面的實(shí)際問(wèn)題，使學(xué)生在管理服務(wù)中親身感受到民族團(tuán)結(jié)和友愛(ài)。任課教師要主動(dòng)幫助回族學(xué)生解決學(xué)習(xí)上遇到的困難；班主任和輔導(dǎo)員要掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)化解學(xué)生之間可能存在的心理隔閡及心理問(wèn)題。
6、后勤管理要尊重回族學(xué)生的飲食習(xí)慣，認(rèn)真辦好學(xué)生食堂。扎實(shí)做好回族家庭困難學(xué)生尤其是新生的資助工作，確?；刈寮彝ダщy學(xué)生“應(yīng)助盡助”。
（三）總結(jié)提高階段：2017年12月
認(rèn)真進(jìn)行工作總結(jié)，從個(gè)人到學(xué)校整體，積極反思，找出經(jīng)驗(yàn)和不足，以便開(kāi)辟民族團(tuán)結(jié)教育的新路。
五、保障措施
（一）提高認(rèn)識(shí)，精心謀劃。開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育，是一項(xiàng)政治性、政策性、敏感性很強(qiáng)的工作。黨支部要充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育的重要性和緊迫性，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)宏觀思考和研究，努力做到思想認(rèn)識(shí)到位，工作謀劃到位，切實(shí)把民族團(tuán)結(jié)教育工作抓緊抓好。
（二）明確責(zé)任，抓好落實(shí)。開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育，是關(guān)系到校園和諧、國(guó)家穩(wěn)定的大事。全校要形成黨政工團(tuán)隊(duì)齊抓共管的良好局面，要切實(shí)履行職責(zé)，抓好落實(shí)。
（三）廣泛宣傳，加強(qiáng)檢查。要充分利用校報(bào)、校園網(wǎng)等媒體，做好民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的宣傳報(bào)道，努力營(yíng)造民族團(tuán)結(jié)的濃厚氛圍。要加強(qiáng)對(duì)民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的宏觀協(xié)調(diào)和管理工作，建立工作責(zé)任制，充分利用思品、政治課堂教學(xué)主陣地加強(qiáng)宣傳，形成民族團(tuán)結(jié)教育工作有人抓、有人管、有人落實(shí)的'工作新格局，逐步建立和完善學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的民族團(tuán)結(jié)教育網(wǎng)絡(luò)，推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)教育工作的深入化、制度化、經(jīng)?；?/p>
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民族團(tuán)結(jié)方案篇七
為進(jìn)一步貫徹實(shí)施疏教黨發(fā)【2017】31號(hào)文件，我園根據(jù)上級(jí)文件精神，在開(kāi)展活動(dòng)中，以“八進(jìn)”為抓手，多種形式并存，狠抓思想認(rèn)識(shí)，確保民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年活動(dòng)取得實(shí)效，現(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際情況，特制訂民族民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年“八進(jìn)”活動(dòng)實(shí)施方案如下：
一、 活動(dòng)目標(biāo)
緊緊圍繞社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的總目標(biāo)，升入貫徹落實(shí)上級(jí)會(huì)議精神，切實(shí)解決我園各族師生關(guān)心的突出問(wèn)題，大力營(yíng)造人人講民族團(tuán)結(jié)情、人人說(shuō)民族團(tuán)結(jié)話、人人做民族團(tuán)結(jié)事的濃厚氛圍。同時(shí)結(jié)合“八進(jìn)”，因地制宜、結(jié)合實(shí)際，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)宣傳教育，將黨的民族宗教政策和國(guó)家的法律法規(guī)落實(shí)到實(shí)處。
二、 成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xxxx（園長(zhǎng)）
組員：全體教職工
領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)工作的落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)情況，加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，將民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)有效落實(shí)。
三、 活動(dòng)內(nèi)容
1、“進(jìn)學(xué)?！币笪覀兝蠋熍c幼兒要“五同五融情”，讓各族幼兒從小一起玩、一起學(xué)、一起成長(zhǎng)。
2、“進(jìn)教室、進(jìn)課堂”要求每天落實(shí)好課前十分鐘養(yǎng)成教育，要
加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)家的教育，做到知恩、感恩、報(bào)恩，并將這些教育貫穿與我們的日常生活和教育當(dāng)中。
3、“進(jìn)班級(jí)”要求我們教師和幼兒要做好班級(jí)之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)，可以多于其他幼兒園的幼兒開(kāi)展交朋友活動(dòng)，教師以身作則，為幼兒營(yíng)造良好的'人人講民族團(tuán)結(jié)情、人人說(shuō)民族團(tuán)結(jié)話、人人做民族團(tuán)結(jié)事的良好氛圍。
4、“進(jìn)宿舍”要求我們教師關(guān)心幼兒的生活情況，為幼兒提供舒適的環(huán)境，同時(shí)培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。
5、“進(jìn)主題教育活動(dòng)”主要要求我們利用好各種活動(dòng)、宣傳欄、多媒體等形式來(lái)開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年校園文化活動(dòng)”。
6、“進(jìn)頭腦”要求我園師生要進(jìn)一步掌握好關(guān)于民族團(tuán)結(jié)教育的相關(guān)知識(shí)，如：《新疆民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作條例》、民族常識(shí)、五觀、五個(gè)認(rèn)同、三個(gè)離不開(kāi)、新疆三史等內(nèi)容，并將這些內(nèi)容結(jié)合教學(xué)，貫穿于教學(xué)工作中。
7、“進(jìn)家庭”重點(diǎn)做好“小手拉大手”系列活動(dòng)，這要求我園教師要定期進(jìn)行家訪，并向家長(zhǎng)宣傳民族團(tuán)結(jié)教育知識(shí)，加強(qiáng)家園聯(lián)系，倡導(dǎo)爭(zhēng)當(dāng)民族團(tuán)結(jié)好鄰居、好職工、好員工、好學(xué)生、好庭院，為民族團(tuán)結(jié)發(fā)揮自己的光和熱。
x x x x x x幼兒園
2017年x月x日
民族團(tuán)結(jié)方案篇八
五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家，每當(dāng)聽(tīng)到這首歌我心里就涌起暖暖的情義。
我們的祖國(guó)是五十六個(gè)民族的大家庭，各民族之間的團(tuán)結(jié)互助事跡從古至今數(shù)不勝數(shù)，最有名的是林則徐率眾抵御外侮，虎門(mén)銷(xiāo)煙，戚繼光聯(lián)合沿海的民眾英勇抗倭。
還有近年來(lái)發(fā)生在汶川、玉樹(shù)的大地震，各民族同胞們紛紛伸出援助之手，送米、送水、送面，翻山越嶺晝夜不息，當(dāng)救援最前線缺少血漿時(shí)，我們的子弟兵、白衣戰(zhàn)士、志愿者、大學(xué)生、小學(xué)生……各民族兄弟姐妹共同挽起袖子，伸出胳膊，汩汩的親情流進(jìn)了災(zāi)區(qū)人民的心里。每當(dāng)我聽(tīng)到這些、想起這些我都心潮澎湃，感動(dòng)于這的壯舉。
泱泱大中華，悠悠五千年，一家親，愿我們的國(guó)旗更紅，愿民族更昌盛！
民族團(tuán)結(jié)方案篇九
。博爾塔拉是個(gè)美麗的地方，物產(chǎn)豐富，環(huán)境優(yōu)美，文化先進(jìn)，。今天我要介紹的是國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)夏爾希里自然保護(hù)區(qū)。
夏爾希里自然保護(hù)區(qū)位于博爾塔拉蒙古自治州境內(nèi)的阿拉套山北麓，是我國(guó)西北部與哈薩克斯坦共和國(guó)接壤的地帶，這里分布著豐富的動(dòng)植物資源。整個(gè)區(qū)域，林草生長(zhǎng)茂盛。植物覆蓋率達(dá)91%左右。有野生植物1600多種，鳥(niǎo)類(lèi)170多種；有5種國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，16種二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。
博爾塔拉蒙古自治州除了夏爾希里自然保護(hù)區(qū)外，還有甘家湖梭梭林國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)、艾比湖濕地國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)、溫泉新疆北鯢自然保護(hù)區(qū)。博爾塔拉蒙古自治州是自然保護(hù)區(qū)密度最高的地州之一。我們應(yīng)該很好地保護(hù)他們，讓我們的家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)山清水秀，風(fēng)調(diào)雨順。
我愛(ài)新疆，我愛(ài)博爾塔拉，我愛(ài)博樂(lè)。我愛(ài)博州的山山水水，更愛(ài)博州的各族人民！
民族團(tuán)結(jié)方案篇十
(一)
漢光和煦照華夏，回天轉(zhuǎn)地定乾坤。
滿地百花九州香，土生萬(wàn)物四時(shí)春。
(二)
黎明曙光朝霞紅，高山流水源頭清。
蒙音和諧交響樂(lè)，白樺屹立民族林。
(三)
壯錦桂林山水圖，藏蓮雪域圣潔地。
東鄉(xiāng)沃野物繁茂，土家滿堂人歡樂(lè)。
(四)
保安惠風(fēng)護(hù)社會(huì)，阿昌吉星佑國(guó)民。
“京族三島”蓬萊境，難忘“故址”達(dá)斡爾。
(五)
獨(dú)龍騰飛上九天，裕固祥瑞布八面。
天河清水起銀波，瑤池玉液生金漣。
(六)
敖包相會(huì)鄂溫克，“雙歌”盛名塔塔爾。
普米“崩崩木里瓦”，傈僳“湯泉賽詩(shī)會(huì)”。
(七)
德昂神州人純正，布朗天地世清明。
羌笛悅音頌善良，怒腔威聲斥邪惡。
(八)
阿佤百科、《司崗里》，珞巴智慧“物候歷”。
柯?tīng)柨俗涡拧皫?kù)特”，烏孜別克重禮儀。
(九)
能歌善舞俄羅斯，友愛(ài)互助塔吉克。
基諾尊舅奉孔明，高原明珠耀布依。
(十)
“說(shuō)”“唱”“口細(xì)”撒拉爾，勇敢自由哈薩克。
松花大江育赫哲，紅河瀾滄潤(rùn)哈尼。
(十一)
朝鮮首種寒地稻，仡佬發(fā)祥紅渡河。
門(mén)巴“切瑪”五谷香，仫佬山寨百里長(zhǎng)。
(十二)
“鼓樓”“大歌”侗寶珍，興安和平鄂倫春。
火把通明暖彝家，潑水清凈福傣人。
(十三)
同宗共祖聚毛南，哈拉莫昆連錫伯。
拉祜團(tuán)結(jié)謀幸福，納西宏偉寬胸懷。
(十四)
苗壯根深立大地，山清水秀景頗美。
畬人先民是“龍麒”，維系根脈一家親。
(十五)
五十六族兄弟情，共同生活大家庭。
團(tuán)結(jié)奮斗共進(jìn)步，繁榮發(fā)展同前行。
(十六)
興我中華凝眾心，愛(ài)我中華同一聲。
家和人寧百世昌，國(guó)泰民安千秋盛。
民族團(tuán)結(jié)方案篇十一
團(tuán)結(jié)就是力量，五十六個(gè)民族匯成一句話，愛(ài)我中華。關(guān)于，我有著滿滿的記憶。
還記得，上學(xué)以后，我學(xué)會(huì)的第一句話就是：“我是中國(guó)人”慢慢又知道“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有中國(guó)的強(qiáng)大”。
從小，我就為我能生活在中國(guó)這片遼闊的土地而自豪驕傲，因?yàn)槲抑?，這片土地，匯聚的56份熱情；這片土地，匯聚的是56種希望；這片土地，匯聚的是56顆熾熱的愛(ài)國(guó)之心！
我知道，我的中國(guó)，是一個(gè)多民族國(guó)家，是一個(gè)各族兒女都團(tuán)結(jié)一心，共同推動(dòng)社會(huì)繁榮的發(fā)展大國(guó)。所以，站在這片土地上，我似乎從來(lái)都不會(huì)擔(dān)心會(huì)被遺棄，會(huì)被傷害。因?yàn)槲疑钌畹刂?，中?guó)很強(qiáng)大，各民族之間的團(tuán)結(jié)，不會(huì)被任何困難打倒。
民族團(tuán)結(jié)方案篇十二
蔚藍(lán)的天空，是因?yàn)橛辛税自频狞c(diǎn)綴才不會(huì)寂寞；寬廣的大地，是因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的裝點(diǎn)才會(huì)生機(jī)盎然。在由56個(gè)民族構(gòu)成的大家庭里，我們互相幫助，團(tuán)結(jié)一心，一同建造這美麗富饒的家庭。
一家親，56個(gè)民族，56個(gè)習(xí)俗，56種文化，把大地裝點(diǎn)的絢麗繽紛，把祖國(guó)的天空描寫(xiě)地雄偉壯麗。
在學(xué)校里，我們身邊有許多少數(shù)民族的同學(xué)，我們互幫互助，教學(xué)相長(zhǎng)，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。雖然漢族居多，但每一個(gè)漢族同學(xué)都有一個(gè)少數(shù)民族的朋友，我們彼此信賴(lài)，十分默契，我們同風(fēng)雨共患難。還有一些少數(shù)民族的老師，他們盡職盡責(zé)，為我們耐心地解答每一道題，讓我們打開(kāi)智慧的大門(mén)。
在社會(huì)里，一個(gè)鄉(xiāng)村，一個(gè)縣城里都會(huì)看見(jiàn)與少數(shù)民族組合鄰居，和睦相處，彼此在院里乘涼、唱歌、談?wù)撝约好褡宓牧?xí)俗，看上去十分的溫馨。
在單位里，與少數(shù)民族相處十分幽默，一起聊天，一上辦公，一起為美好的社會(huì)盡一份力。是一張合影，他讀懂了人們的心靈，他唱出了人民的心聲。
，是精神的支柱，，是精神的動(dòng)力，，是不朽的靈魂！一家親，讓中國(guó)走向繁榮富強(qiáng)，共建美好家園！
民族團(tuán)結(jié)方案篇十三
認(rèn)知：
1.知道中國(guó)革命的勝利和祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)離不開(kāi)各民族的團(tuán)結(jié)。
2.懂得在社會(huì)主義中國(guó)各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待、和睦相處。
情感：
愿意和其他民族的人們友好交往，對(duì)破壞民族團(tuán)結(jié)的言論和行為感到氣憤。
行為：
1.能做到和不同民族的人們友好相處，不說(shuō)不利于民族團(tuán)結(jié)的話，不做有損民族團(tuán)結(jié)的事。
2.在與其他民族相處時(shí)能自覺(jué)尊重其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣。
教學(xué)建議
教材分析
本課是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)六年級(jí)部分第五單元有關(guān)教學(xué)內(nèi)容和要求設(shè)置的。對(duì)青少年進(jìn)行民族間互相尊重、平等相待、和睦相處的教育很有必要。其一，我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，因此民族問(wèn)題一直是我國(guó)的一個(gè)重要問(wèn)題。新中國(guó)成立以后，我國(guó)政府非常重視民族問(wèn)題，確立了平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會(huì)主義民族關(guān)系，并采取措施，盡一切努力，促進(jìn)全國(guó)各民族的共同繁榮。在我國(guó)憲法中也明確規(guī)定：各民族一律平等。應(yīng)讓學(xué)生從小了解我國(guó)在民族問(wèn)題上的基本立場(chǎng)。其二，不能忽視目前境內(nèi)外，仍有少數(shù)敵對(duì)分子利用民族問(wèn)題制造事端，破壞我國(guó)安定團(tuán)結(jié)的政治局面。特別是在少數(shù)民族聚集的地區(qū)，進(jìn)行加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的教育十分必要。其三，隨著社會(huì)的不斷開(kāi)放，各民族間交往日益頻繁，許多少數(shù)民族到內(nèi)地來(lái)做生意，隨著邊境地區(qū)旅游事業(yè)的發(fā)展，漢族人也到少數(shù)民族地區(qū)旅游。因此，對(duì)學(xué)生進(jìn)行這一教育，也有現(xiàn)實(shí)意義。
本課以觀察照片，讓學(xué)生從我國(guó)各民族代表的合影照片中認(rèn)識(shí)幾個(gè)民族，并談看了照片之后的感想入手導(dǎo)入??課文，用以說(shuō)明我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，與課文第一段相連接。
本課應(yīng)講清兩點(diǎn)。
1.民族團(tuán)結(jié)的意義。
課文從三個(gè)方面進(jìn)行了論述：第一，通過(guò)歷史的回顧說(shuō)明，祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)和進(jìn)步離不開(kāi)各民族的團(tuán)結(jié)、互助；第二，在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，民族團(tuán)結(jié)是革命取得勝利的重要條件之一；第三，在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，才能保證社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行。
2.各民族間要互相尊重、平等相待、和睦相處。
課文以孔繁森的事跡和新疆地區(qū)一個(gè)回漢維族雜居的村莊村民互相幫助的事例，說(shuō)明我國(guó)是一個(gè)社會(huì)主義的大家庭，各民族間親如兄弟，要互相尊重、平等相待、和睦相處。
課文最后一段簡(jiǎn)單說(shuō)明了少年兒童也要為加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)而努力，在與不同民族交往中應(yīng)注意尊重不同民族的風(fēng)俗習(xí)慣，友好相處。這段話主要是指導(dǎo)學(xué)生的行為。
教法建議
教學(xué)建議和應(yīng)注意的問(wèn)題。
1.本課所講事例多數(shù)是學(xué)生熟悉的。教學(xué)中，教師應(yīng)借助事例讓學(xué)生理解本課所講觀點(diǎn)。也可以參考后邊的參考資料再給學(xué)生介紹一些事例，說(shuō)明祖國(guó)的文化是漢族和少數(shù)民族共同創(chuàng)造的，民族團(tuán)結(jié)則國(guó)家興旺、民族昌盛；民族分裂于國(guó)于民都不利。
2.本課政策性較強(qiáng)，在教學(xué)時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性，漢族地區(qū)要防止以漢族為主體來(lái)談與少數(shù)民族的關(guān)系，防止大漢族主義傾向；少數(shù)民族地區(qū)也要防止本民族狹隘的民族主義。
3.教學(xué)中要注意結(jié)合本地區(qū)的具體情況，有側(cè)重地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。如在開(kāi)放地區(qū)和旅游開(kāi)發(fā)區(qū)，可以側(cè)重在尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣方面；對(duì)民族雜居地區(qū)和一些少數(shù)民族地區(qū)，特別是有民族糾紛或分裂活動(dòng)的地區(qū)，更應(yīng)強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)民族分裂的必要性。
教學(xué)設(shè)計(jì)示例
十二?? 民族團(tuán)結(jié)一家親
認(rèn)知：
1.知道中國(guó)革命的勝利和祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)離不開(kāi)各民族的團(tuán)結(jié)。
2.懂得在社會(huì)主義中國(guó)各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待、和睦相處。
情感：
愿意和其他民族的人們友好交往，對(duì)破壞民族團(tuán)結(jié)的言論和行為感到氣憤。
行為：
1.能做到和不同民族的人們友好相處，不說(shuō)不利于民族團(tuán)結(jié)的話，不做有損民族團(tuán)結(jié)的事。
2.在與其他民族相處時(shí)能自覺(jué)尊重其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：使學(xué)生懂得在社會(huì)主義中國(guó)各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待、和睦相處。
教學(xué)過(guò)程?
一、聽(tīng)民族音樂(lè)，春民族娃娃，觀察各民族照片，導(dǎo)入??新課
1.播放民族歌曲聯(lián)唱：
《延邊人民熱愛(ài)毛主席》（朝鮮族）
《解放區(qū)的天是明朗的天》（漢族）
《草原上升起不落的太陽(yáng)》（蒙古族）
《新疆好》（維吾爾族）
請(qǐng)學(xué)生猜猜：這些都是哪個(gè)民族的歌曲？
2.誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)在我國(guó)社會(huì)主義大家庭中，除漢族外，還有哪些民族？（出示政區(qū)版圖）
邊交流邊指出這些少數(shù)民族的區(qū)域，并出示部分民族娃娃。
3.出示各民族照片：這是一張?jiān)鯓拥暮嫌埃浚ǜ髅褡逶谝黄鸬暮嫌埃?/p>
4.對(duì)，我們今天就來(lái)學(xué)習(xí)第12課——民族團(tuán)結(jié)一家親。（出示課題）
請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)書(shū)，齊讀課文第1、2節(jié)。
5.師：不同的民族雖然在服飾、語(yǔ)言、生活習(xí)慣等方面有所不同，但都是中華民族的一員，是一家人。千百年來(lái)，各族人民團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同建設(shè)著祖國(guó)，共同創(chuàng)造了祖國(guó)的燦爛文化，才使我們的祖國(guó)母親變得如此強(qiáng)壯，如此美麗。
二、學(xué)習(xí)課文.領(lǐng)悟道理
1.師：民族的團(tuán)結(jié)和睦是祖國(guó)興旺發(fā)達(dá)的重要條件，中國(guó)的歷史就是各民族團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的歷史。
聽(tīng)配樂(lè)錄音故事：文成公主進(jìn)藏。
生看書(shū)討論（第3節(jié)）：
（1）唐朝皇帝為什么把文成公主嫁到西藏？
（2）為了促進(jìn)藏族與中原的交流和發(fā)展，文成公主做了些什么？藏族青年怎么做的？
（3）西藏人民為什么要供奉松贊干布和文成公主的塑像？
師：漢藏是一家。民族之間只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助，才能促進(jìn)祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)和進(jìn)步。
板書(shū)：祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)
2.師：在中國(guó)的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，民族團(tuán)結(jié)起了非常重要的作用。
（出示投影）指名朗讀課文第4小節(jié)。
（1）小組討論：為什么劉伯承將軍要和小葉丹結(jié)拜為兄弟？
（2）如果不這樣做，可能會(huì)有什么后果？
師：紅軍的誠(chéng)意和尊重，贏得了彝族人民的信任，也使革命得以順利進(jìn)行下去。
板書(shū)：革命的勝利
請(qǐng)生默讀課文第5小節(jié)。生交流。
小結(jié)：在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，各族人民只有加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，互相幫助，共同促進(jìn)，才能保證社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行。
三、觀看錄像，加深認(rèn)識(shí)
1.師：長(zhǎng)期以來(lái)，在建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的過(guò)程中，涌現(xiàn)出了許多動(dòng)人的民族團(tuán)結(jié)一家親的事跡。
下面我們就來(lái)看看電影《孔繁森》片段。
（風(fēng)餐露宿了解民情，實(shí)地考察；賣(mài)血撫養(yǎng)孤兒；關(guān)心藏族老人；因公犧牲。）
師：剛才我們看了電影《孔繁森》的片段，大家的眼中噙滿了淚水，同學(xué)們深深地被孔繁森為了祖國(guó)建設(shè)、民族團(tuán)結(jié)而忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)?？追鄙瓲奚?，當(dāng)?shù)厝嗣裼质窃鯓釉u(píng)價(jià)他的呢？（播放“靈堂拜祭”片段）
出示挽聯(lián)：
一塵不染，兩袖清風(fēng)，視名利安危淡似獅泉河水；
二離桑樣，獨(dú)戀雪域，置民族團(tuán)結(jié)重如岡底斯山。
2.你們還知道哪些有關(guān)民族團(tuán)結(jié)、互相尊重的故事？說(shuō)說(shuō)這樣做有什么好處？
小結(jié)：孔繁森、打井團(tuán)長(zhǎng)等英雄模范，舍小家為大家，幾十年如一日，為了祖國(guó)建設(shè)，促進(jìn)邊疆發(fā)展，幫助邊疆人民，貢獻(xiàn)出了畢生精力。
板書(shū)：社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行
3.生活在祖國(guó)大家庭中的各族人民，不僅在建設(shè)和保衛(wèi)邊疆中并肩作戰(zhàn)，而且在生活上也同樣親如手足。
下面我們就來(lái)看看；天山腳下有個(gè)回、漢、維三族聚居的村莊，那里的村民是如何互相尊重、和睦相處的。
請(qǐng)同學(xué)們默讀課文最后一節(jié)，討論交流。
小結(jié)：漢族也好，少數(shù)民族也好，都是中華兒女，都是一家人。只有互相尊重、平等相待、和睦相處，才能共建美麗的家園，才有利于祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行。
板書(shū)：互相尊重? 平等相待和睦相處
齊讀村民們的話：沙石結(jié)合在一起是座山，大家團(tuán)結(jié)在一起能使荒灘變花園，民族團(tuán)結(jié)就是好。
四、聯(lián)系實(shí)際，辨析導(dǎo)行
2.小品辨析：《蒙古包做客》
討論：蘇意這樣做可以嗎？這樣做會(huì)有什么影響？
小結(jié)：蘇惠這樣做是不對(duì)的，我們應(yīng)當(dāng)尊重他人的民族習(xí)慣。只有尊重他人的民族習(xí)慣才有利于搞好民族團(tuán)結(jié)。
3.觀看錄像：《發(fā)展中的西藏》
討論：從錄像中，你看到了什么？你是怎么想的？
五、歸納總結(jié)，提出要求
1.學(xué)了“民族團(tuán)結(jié)一家親”這課書(shū)，你懂得了什么？
生交流，師補(bǔ)充板書(shū)：有利于
2.中隊(duì)委員在《娃哈哈》旋律聲中提出倡議：6月1日就要到了，讓我們給云南少數(shù)民族的小伙伴寫(xiě)一封信，交流學(xué)習(xí)生活情況，互通信息，為促進(jìn)民族大團(tuán)結(jié)盡一份力。
3.課后活動(dòng)：搜集少數(shù)民族為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的事例，以及表現(xiàn)少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展的圖片、郵票和歌曲。班會(huì)上展示。
民族團(tuán)結(jié)方案篇十四
[課標(biāo)內(nèi)容]
了解我國(guó)實(shí)行民族區(qū)域自治制度的主要史實(shí)。
[教學(xué)目標(biāo)]
一、知識(shí)與能力
（1）學(xué)習(xí)新另的民族政策及少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的情況，指導(dǎo)學(xué)生對(duì)解放前后的民族工作情況進(jìn)行比較，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用歷史史實(shí)進(jìn)行對(duì)比分析的能力。
（2）了解少數(shù)民族的民俗文化，如節(jié)日、服飾、藝術(shù)等，培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)多種途徑收集和處理信息的能力。
二、過(guò)程與方法
引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材，看圖片、影視資料等，感知黨和政府為實(shí)現(xiàn)各民族共同繁榮所做出的巨大努力，并對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行思考和討論，培養(yǎng)學(xué)生自主探究、合作學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
三、情感態(tài)度與價(jià)值觀
（1）了解新中國(guó)成立以來(lái)少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化的迅速發(fā)展，理解黨的民族政策的正確性。
（2）了解西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略，培養(yǎng)學(xué)生的全局觀念和民族自豪感，樹(shù)立為開(kāi)發(fā)西部，建設(shè)社會(huì)主義做貢獻(xiàn)的雄心斗志。
[重點(diǎn)和難點(diǎn)]
重點(diǎn)：民族區(qū)域自治。
難點(diǎn)：國(guó)家為什么要投入大量的人力、物力、財(cái)力支援少數(shù)民族地區(qū)建設(shè)，是本課的重點(diǎn)。
[課時(shí)]??? 1課時(shí)
[教學(xué)方法]
問(wèn)題討論法
[教學(xué)過(guò)程]
導(dǎo)入新課
一、民族區(qū)域自治制度的實(shí)行
1、新中國(guó)的民族政策
2、民族區(qū)域自治制度的確立
3、民族區(qū)域自治制度的實(shí)行
二、各民族的共同繁榮
1、各族人民跨入社會(huì)主義社會(huì)
2、國(guó)家對(duì)少數(shù)民族地區(qū)的扶持
3、少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展
4、西部大開(kāi)發(fā)
[小結(jié)]
新中國(guó)成立以來(lái)，民族團(tuán)結(jié)是怎樣得到加強(qiáng)的？教師引導(dǎo)學(xué)生從以下兩方面分析：（1）黨和政府高度重視少數(shù)民族事務(wù)，實(shí)行民族平等、民族團(tuán)結(jié)、共同繁榮的民族政策，在少數(shù)民族地區(qū)實(shí)行民族區(qū)域自治；（2）黨和政府采取一系列政策和措施促進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展，也加強(qiáng)了民族團(tuán)結(jié)。
[課后作業(yè)]
引導(dǎo)學(xué)生完成課后習(xí)題。
民族團(tuán)結(jié)方案篇十五
團(tuán)結(jié)就是力量，五十六個(gè)民族匯成一句話，愛(ài)我中華。還記得，上學(xué)以后，我學(xué)會(huì)的第一句話就是：“我是中國(guó)人”慢慢又知道“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有中國(guó)的強(qiáng)大”。
從小，我就為我能生活在中國(guó)這片遼闊的土地而自豪驕傲，因?yàn)槲抑?，這片土地，匯聚的56份熱情；這片土地，匯聚的是56種希望；這片土地，匯聚的是56顆熾熱的愛(ài)國(guó)之心！
民族團(tuán)結(jié)方案篇十六
認(rèn)知：
1.知道中國(guó)革命的勝利和祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)離不開(kāi)各民族的團(tuán)結(jié)。
2.懂得在社會(huì)主義中國(guó)各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待、和睦相處。
情感：
愿意和其他民族的人們友好交往，對(duì)破壞民族團(tuán)結(jié)的言論和行為感到氣憤。
行為：
1.能做到和不同民族的人們友好相處，不說(shuō)不利于民族團(tuán)結(jié)的話，不做有損民族團(tuán)結(jié)的事。
2.在與其他民族相處時(shí)能自覺(jué)尊重其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣。
建議
教材分析
本課是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)六年級(jí)部分第五單元有關(guān)內(nèi)容和要求設(shè)置的。對(duì)青少年進(jìn)行民族間互相尊重、平等相待、和睦相處的很有必要。其一，我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，因此民族問(wèn)題一直是我國(guó)的一個(gè)重要問(wèn)題。新中國(guó)成立以后，我國(guó)政府非常重視民族問(wèn)題，確立了平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會(huì)主義民族關(guān)系，并采取措施，盡一切努力，促進(jìn)全國(guó)各民族的共同繁榮。在我國(guó)憲法中也明確規(guī)定：各民族一律平等。應(yīng)讓學(xué)生從小了解我國(guó)在民族問(wèn)題上的基本立場(chǎng)。其二，不能忽視目前境內(nèi)外，仍有少數(shù)敵對(duì)分子利用民族問(wèn)題制造事端，破壞我國(guó)安定團(tuán)結(jié)的政治局面。特別是在少數(shù)民族聚集的地區(qū)，進(jìn)行加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的十分必要。其三，隨著社會(huì)的不斷開(kāi)放，各民族間交往日益頻繁，許多少數(shù)民族到內(nèi)地來(lái)做生意，隨著邊境地區(qū)旅游事業(yè)的發(fā)展，漢族人也到少數(shù)民族地區(qū)旅游。因此，對(duì)學(xué)生進(jìn)行這一，也有現(xiàn)實(shí)意義。
本課以觀察照片，讓學(xué)生從我國(guó)各民族代表的合影照片中認(rèn)識(shí)幾個(gè)民族，并談看了照片之后的感想入手導(dǎo)入??課文，用以說(shuō)明我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，與課文第一段相連接。
本課應(yīng)講清兩點(diǎn)。
1.民族團(tuán)結(jié)的意義。
課文從三個(gè)方面進(jìn)行了論述：第一，通過(guò)歷史的回顧說(shuō)明，祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)和進(jìn)步離不開(kāi)各民族的團(tuán)結(jié)、互助；第二，在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，民族團(tuán)結(jié)是革命取得勝利的重要條件之一；第三，在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，才能保證社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行。
2.各民族間要互相尊重、平等相待、和睦相處。
課文以孔繁森的事跡和新疆地區(qū)一個(gè)回漢維族雜居的村莊村民互相幫助的事例，說(shuō)明我國(guó)是一個(gè)社會(huì)主義的大家庭，各民族間親如兄弟，要互相尊重、平等相待、和睦相處。
課文最后一段簡(jiǎn)單說(shuō)明了少年兒童也要為加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)而努力，在與不同民族交往中應(yīng)注意尊重不同民族的風(fēng)俗習(xí)慣，友好相處。這段話主要是指導(dǎo)學(xué)生的行為。
教法建議
建議和應(yīng)注意的問(wèn)題。
1.本課所講事例多數(shù)是學(xué)生熟悉的。中，應(yīng)借助事例讓學(xué)生理解本課所講觀點(diǎn)。也可以參考后邊的參考資料再給學(xué)生介紹一些事例，說(shuō)明祖國(guó)的文化是漢族和少數(shù)民族共同創(chuàng)造的，民族團(tuán)結(jié)則國(guó)家興旺、民族昌盛；民族分裂于國(guó)于民都不利。
2.本課政策性較強(qiáng)，在時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性，漢族地區(qū)要防止以漢族為主體來(lái)談與少數(shù)民族的關(guān)系，防止大漢族主義傾向；少數(shù)民族地區(qū)也要防止本民族狹隘的民族主義。
3.中要注意結(jié)合本地區(qū)的具體情況，有側(cè)重地對(duì)學(xué)生進(jìn)行。如在開(kāi)放地區(qū)和旅游開(kāi)發(fā)區(qū)，可以側(cè)重在尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣方面；對(duì)民族雜居地區(qū)和一些少數(shù)民族地區(qū)，特別是有民族糾紛或分裂活動(dòng)的地區(qū)，更應(yīng)強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)民族分裂的必要性。
設(shè)計(jì)示例
十二??
認(rèn)知：
1.知道中國(guó)革命的勝利和祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)離不開(kāi)各民族的團(tuán)結(jié)。
2.懂得在社會(huì)主義中國(guó)各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待、和睦相處。
情感：
愿意和其他民族的人們友好交往，對(duì)破壞民族團(tuán)結(jié)的言論和行為感到氣憤。
行為：
1.能做到和不同民族的人們友好相處，不說(shuō)不利于民族團(tuán)結(jié)的話，不做有損民族團(tuán)結(jié)的事。
2.在與其他民族相處時(shí)能自覺(jué)尊重其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣。
重點(diǎn)、難點(diǎn)：使學(xué)生懂得在社會(huì)主義中國(guó)各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待、和睦相處。
過(guò)程
一、聽(tīng)民族音樂(lè)，春民族娃娃，觀察各民族照片，導(dǎo)入??新課
1.播放民族歌曲聯(lián)唱：
《延邊人民熱愛(ài)毛主席》（朝鮮族）
《解放區(qū)的天是明朗的天》（漢族）
《草原上升起不落的太陽(yáng)》（蒙古族）
《新疆好》（維吾爾族）
請(qǐng)學(xué)生猜猜：這些都是哪個(gè)民族的歌曲？
2.誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)在我國(guó)社會(huì)主義大家庭中，除漢族外，還有哪些民族？（出示政區(qū)版圖）
邊交流邊指出這些少數(shù)民族的區(qū)域，并出示部分民族娃娃。
3.出示各民族照片：這是一張?jiān)鯓拥暮嫌?？（各民族在一起的合影?/p>
4.對(duì)，我們今天就來(lái)學(xué)習(xí)第12課——。（出示課題）
請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)書(shū)，齊讀課文第1、2節(jié)。
5.師：不同的民族雖然在服飾、語(yǔ)言、生活習(xí)慣等方面有所不同，但都是中華民族的一員，是一家人。千百年來(lái)，各族人民團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同建設(shè)著祖國(guó)，共同創(chuàng)造了祖國(guó)的燦爛文化，才使我們的祖國(guó)母親變得如此強(qiáng)壯，如此美麗。
二、學(xué)習(xí)課文.領(lǐng)悟道理
1.師：民族的團(tuán)結(jié)和睦是祖國(guó)興旺發(fā)達(dá)的重要條件，中國(guó)的歷史就是各民族團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的歷史。
聽(tīng)配樂(lè)錄音故事：文成公主進(jìn)藏。
生看書(shū)討論（第3節(jié)）：
（1）唐朝皇帝為什么把文成公主嫁到西藏？
（2）為了促進(jìn)藏族與中原的交流和發(fā)展，文成公主做了些什么？藏族青年怎么做的？
（3）西藏人民為什么要供奉松贊干布和文成公主的塑像？
師：漢藏是一家。民族之間只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助，才能促進(jìn)祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)和進(jìn)步。
：祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)
2.師：在中國(guó)的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，民族團(tuán)結(jié)起了非常重要的作用。
（出示投影）指名朗讀課文第4小節(jié)。
（1）小組討論：為什么劉伯承將軍要和小葉丹結(jié)拜為兄弟？
（2）如果不這樣做，可能會(huì)有什么后果？
師：紅軍的誠(chéng)意和尊重，贏得了彝族人民的信任，也使革命得以順利進(jìn)行下去。
：革命的勝利
請(qǐng)生默讀課文第5小節(jié)。生交流。
小結(jié)：在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，各族人民只有加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，互相幫助，共同促進(jìn)，才能保證社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行。
三、觀看錄像，加深認(rèn)識(shí)
1.師：長(zhǎng)期以來(lái)，在建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的過(guò)程中，涌現(xiàn)出了許多動(dòng)人的的事跡。
下面我們就來(lái)看看電影《孔繁森》片段。
（風(fēng)餐露宿了解民情，實(shí)地考察；賣(mài)血撫養(yǎng)孤兒；關(guān)心藏族老人；因公犧牲。）
師：剛才我們看了電影《孔繁森》的片段，大家的眼中噙滿了淚水，同學(xué)們深深地被孔繁森為了祖國(guó)建設(shè)、民族團(tuán)結(jié)而忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)?？追鄙瓲奚?，當(dāng)?shù)厝嗣裼质窃鯓釉u(píng)價(jià)他的呢？（播放“靈堂拜祭”片段）
出示挽聯(lián)：
一塵不染，兩袖清風(fēng)，視名利安危淡似獅泉河水；
二離桑樣，獨(dú)戀雪域，置民族團(tuán)結(jié)重如岡底斯山。
2.你們還知道哪些有關(guān)民族團(tuán)結(jié)、互相尊重的故事？說(shuō)說(shuō)這樣做有什么好處？
小結(jié)：孔繁森、打井團(tuán)長(zhǎng)等英雄模范，舍小家為大家，幾十年如一日，為了祖國(guó)建設(shè)，促進(jìn)邊疆發(fā)展，幫助邊疆人民，貢獻(xiàn)出了畢生精力。
：社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行
3.生活在祖國(guó)大家庭中的各族人民，不僅在建設(shè)和保衛(wèi)邊疆中并肩作戰(zhàn)，而且在生活上也同樣親如手足。
下面我們就來(lái)看看；天山腳下有個(gè)回、漢、維三族聚居的村莊，那里的村民是如何互相尊重、和睦相處的。
請(qǐng)同學(xué)們默讀課文最后一節(jié)，討論交流。
小結(jié)：漢族也好，少數(shù)民族也好，都是中華兒女，都是一家人。只有互相尊重、平等相待、和睦相處，才能共建美麗的家園，才有利于祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行。
：互相尊重? 平等相待和睦相處
齊讀村民們的話：沙石結(jié)合在一起是座山，大家團(tuán)結(jié)在一起能使荒灘變花園，民族團(tuán)結(jié)就是好。
四、聯(lián)系實(shí)際，辨析導(dǎo)行
2.小品辨析：《蒙古包做客》
討論：蘇意這樣做可以嗎？這樣做會(huì)有什么影響？
小結(jié)：蘇惠這樣做是不對(duì)的，我們應(yīng)當(dāng)尊重他人的民族習(xí)慣。只有尊重他人的民族習(xí)慣才有利于搞好民族團(tuán)結(jié)。
3.觀看錄像：《發(fā)展中的西藏》
討論：從錄像中，你看到了什么？你是怎么想的？
五、歸納總結(jié)，提出要求
1.學(xué)了這課書(shū)，你懂得了什么？
生交流，師補(bǔ)充：有利于
2.中隊(duì)委員在《娃哈哈》旋律聲中提出倡議：6月1日就要到了，讓我們給云南少數(shù)民族的小伙伴寫(xiě)一封信，交流學(xué)習(xí)生活情況，互通信息，為促進(jìn)民族大團(tuán)結(jié)盡一份力。
3.課后活動(dòng)：搜集少數(shù)民族為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的事例，以及表現(xiàn)少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展的圖片、郵票和歌曲。班會(huì)上展示。
設(shè)計(jì)
民族團(tuán)結(jié)方案篇十七
這一學(xué)習(xí)主題的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)有民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一兩方面內(nèi)容。新中國(guó)的建立，徹底結(jié)束了舊中國(guó)一盤(pán)散沙的局面，實(shí)現(xiàn)了我國(guó)各民族的空前團(tuán)結(jié)和國(guó)家的高度統(tǒng)一。我國(guó)平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會(huì)主義民族關(guān)系，是實(shí)行民族區(qū)域自治制度的結(jié)果。進(jìn)入歷史新時(shí)期后，完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)成為中國(guó)人民的迫切要求，鄧小平提出的“一國(guó)兩制”創(chuàng)造性構(gòu)想，成功地運(yùn)用于解決香港和澳門(mén)問(wèn)題，香港和澳門(mén)終于回到祖國(guó)懷抱。在“和平統(tǒng)一，一國(guó)兩制”基本方針指引下，必將最終解決中國(guó)臺(tái)灣問(wèn)題，完成祖國(guó)統(tǒng)一。
第11課 民族團(tuán)結(jié)
一、課程標(biāo)準(zhǔn)
了解我國(guó)實(shí)行民族區(qū)域自治制度的主要史實(shí)。
1、新中國(guó)的建立，徹底結(jié)束了舊中國(guó)一盤(pán)散沙的局面，實(shí)現(xiàn)了我國(guó)各民族的空前團(tuán)結(jié)和國(guó)家的高度統(tǒng)一。
2、我國(guó)平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會(huì)主義民族關(guān)系，是實(shí)行民族區(qū)域自治制度的結(jié)果。
3、認(rèn)識(shí)民族區(qū)域自治制度對(duì)祖國(guó)統(tǒng)一、民族平等、民族團(tuán)結(jié)和地區(qū)發(fā)展具有重大意義。）
二、課程目標(biāo)
知識(shí)與能力：
1、知道我國(guó)各民族的分布特點(diǎn)。
2、掌握我國(guó)實(shí)行民族區(qū)域自治的原因、內(nèi)容和意義；
1、?了解少數(shù)民族的發(fā)展?fàn)顩r，知道西部大開(kāi)發(fā)給少數(shù)民族帶來(lái)的新氣象；
過(guò)程與方法：
情感態(tài)度價(jià)值觀：
2、通過(guò)對(duì)孔繁森事跡的了解，培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取的人生觀；
三、重點(diǎn)與難點(diǎn)
重點(diǎn)：實(shí)行民族區(qū)域自治的內(nèi)容和意義；
人民政府實(shí)行各民族共同發(fā)展的政策；
難點(diǎn)：我國(guó)實(shí)行民族區(qū)域自治的原因
四、課前準(zhǔn)備
教師準(zhǔn)備：
1、收集有關(guān)少數(shù)民族民俗文化的圖片和影像資料；
2、制作多媒體課件；
學(xué)生準(zhǔn)備：
1、收集有關(guān)少數(shù)民族民俗文化資料；分小組介紹民俗文化；
2、學(xué)唱民歌；
2、?說(shuō)說(shuō)孔繁森的故事
五、教學(xué)方法
教師教法：談話法、討論法；活動(dòng)法；
學(xué)生學(xué)法：學(xué)會(huì)探究式學(xué)習(xí)
一、民族區(qū)域自治的實(shí)行（五十六個(gè)民族的分布）
看誰(shuí)懂得多？交流各自了解的少數(shù)民族的情況
民歌竟猜：1、2、3議一議
1、我國(guó)一共有多少個(gè)少數(shù)民族？多少個(gè)省級(jí)民族自治區(qū)？
2、小討論：黨和政府實(shí)行民族區(qū)域自治的原因
3、說(shuō)說(shuō)民族區(qū)域自治政策有何意義？
二、各民族共同發(fā)展
看誰(shuí)懂得多？看教材p54和你自己了解的情況，談?wù)劷裉旄髯迦嗣窆餐l(fā)展的新鮮事。
說(shuō)說(shuō)孔繁森的故事。
民族團(tuán)結(jié)方案篇十八
在茫茫宇宙中，有一個(gè)美麗壯觀的星球，上面居住著一個(gè)國(guó)家一中國(guó)。在這個(gè)大家庭里，各民族像兄弟姐妹一樣團(tuán)結(jié)和睦。
每當(dāng)我聽(tīng)到：56個(gè)民族，56枝花，56個(gè)兄弟姊妹是一家。這首歌的時(shí)候，我不禁想起團(tuán)結(jié)的56個(gè)民族。其中，漢族人口最多，其55個(gè)民族人數(shù)均不同。他們像石榴籽一樣緊緊抱在一起。我的家鄉(xiāng)維西傈傈族自治縣。維西有：傈傈族、納西族、普米族、漢族、藏族等。各民族互相關(guān)心，互相幫助，可以說(shuō)在我們的生活學(xué)習(xí)中，民族之花處處開(kāi)放吧！
我們的學(xué)校一葉枝中心完小，都是些來(lái)自不同地方的學(xué)生。無(wú)論你是傈族，漢族，藏族、還是納西族等；盡管宗教信仰，風(fēng)俗習(xí)慣，語(yǔ)言文字不同，但他們?cè)谶@個(gè)學(xué)校里，快樂(lè)的學(xué)習(xí)，愉快生活，沒(méi)有歧視，沒(méi)有偏見(jiàn)，你看我們五年級(jí)（1）班40位同學(xué)和陸相處，一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起運(yùn)動(dòng)，其樂(lè)融融。學(xué)校的老師對(duì)各民族的學(xué)生也一視同仁，學(xué)校也特別重視的培養(yǎng)，同時(shí)也會(huì)開(kāi)展一些關(guān)于的活動(dòng)，如特色民族舞蹈阿尺木刮，一根筷子易折斷，一把筷子難折斷。我們應(yīng)該維護(hù)，大家同在藍(lán)天下，都是一家人：同是一顆心，同是一根繩。讓我們共同維護(hù)，讓民族之花在神州大地上處處盛開(kāi)。
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