總結(jié)是一種提高自我認知和能力的過程。寫總結(jié)時應(yīng)注意邏輯性和條理性,將內(nèi)容按照一定的順序和結(jié)構(gòu)進行組織,使其更易于理解和接受??偨Y(jié)范文的價值并不在于照搬和模仿,而是通過學(xué)習(xí)其中的寫作思路和邏輯,來啟發(fā)和指導(dǎo)我們自己的寫作過程。
普法修德守紀體會篇一
第一段:引言(150字)
法律與道德是維系社會秩序的基石,而守紀則是行為規(guī)范的體現(xiàn)。在長期的實踐中,我深深感受到了普法道德守紀的重要性。通過對工作、學(xué)習(xí)和生活中的一些事件的反思,我體會到了守紀的意義和價值。本文將結(jié)合我個人的經(jīng)歷,談?wù)剬ζ辗ǖ赖率丶o的心得體會。
第二段:自覺遵紀守法(250字)
自覺遵守法律是每個公民的基本義務(wù)。作為一個公務(wù)員,我深知法律的權(quán)威和不可觸碰性。我始終牢記廉潔從政的準則,保持清正廉潔的政治生態(tài),做到“光明磊落、公正廉潔、為民服務(wù)、勤政務(wù)實”。同時,我也積極參與法律學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動,不斷提升自身的法律意識和法治素養(yǎng)。只有擺正心態(tài),增強法律意識,才能夠做到嚴守法律紀律,誠實守信、合法從政。
第三段:道德底線意識(250字)
在社會生活中,道德底線的意識同樣至關(guān)重要。無論是個人還是單位,都需要樹立正確的價值觀,對待他人真誠友善,以公平和善意的態(tài)度對待每一個人。在工作中,我常會遇到各種紛爭和利益沖突。但是,我始終堅持以事實為依據(jù),以公平和客觀的立場對待問題,堅決抵制貪污腐敗等不道德行為。道德底線的意識如同一面鏡子,能夠清楚反映出我們的行為是否符合社會的規(guī)范和道德價值。
第四段:普及法律知識(250字)
關(guān)于普法,我堅信一個民族的法律儲備量決定了一個國家的文明程度。因此,廣泛普及法律知識是十分必要的。我積極參與各類法律宣傳活動,用朗朗讀書聲、微微顯微笑將晦澀的法條解讀為通俗易懂的知識,讓更多的人了解法律,從而自覺遵守法律。只有普法工作才能夠讓更多的人了解到法律的重要性,提升整個社會的法治意識。
第五段:個人收獲和展望(300字)
參與普法宣傳工作的同時,我深深地感受到了它對個人成長的影響。不僅提高了自身的法律水平,而且鍛煉了自己的組織和表達能力。通過和社區(qū)居民一起討論法律問題,我積極了解他們的需求,提出合理建議。未來,我希望能夠在普法宣傳方面做得更出色,引導(dǎo)更多的人崇尚法律、遵紀守法、持守良好的道德底線。只有普法道德守紀,才能夠共同建立起一個公平、正義、和諧的社會。
普法修德守紀體會篇二
普法道德守紀,是指每個公民都應(yīng)當具備法律意識和道德觀念,自覺遵守法律規(guī)定,維護社會公共秩序。在日常生活中,我們須遵紀守法,努力提高自身法律、道德素養(yǎng),以實現(xiàn)國家法律的效力,以及構(gòu)筑一個公平、公正、有序的社會。在于生活、學(xué)習(xí)、工作中,我對普法道德守紀有著深切的感受和思考。
首先,我深刻意識到普法對于社會和個人的重要性。通過深入學(xué)習(xí)法律知識和法律實踐,我認識到對于公民而言,遵守法律是保護個人權(quán)益和維護社會穩(wěn)定的必要條件。法律是社會的基石,它不僅規(guī)范著一切社會活動,也是公平正義的制度保障。而只有普法才能讓更多的公民逐步樹立起法律意識,樹立起遵紀守法的觀念,將法律精神落實到實際行動中去。因此,普法不僅僅是法律工作者的責(zé)任,更是每個公民應(yīng)當擔(dān)當起的基本義務(wù)。
其次,我深刻體會到普法道德的價值。法律是一種規(guī)范行為的工具,而道德是一種內(nèi)心的驅(qū)動力。合法與合情,不僅要符合法律的規(guī)定,更要符合人們的道德觀念和價值取向。在法律意識的基礎(chǔ)上,我們還應(yīng)當培養(yǎng)和弘揚道德觀念,將道德規(guī)范內(nèi)化為自己的行為準則。只有在法律和道德的雙重制約下,我們才能真正做到守紀律、講道德,實現(xiàn)自己的人生價值,推動社會進步。
再次,我在親身經(jīng)歷中理解了普法道德對人際關(guān)系的重要性。在日常生活中,人們無時無刻不在與他人進行交往和溝通,如何與他人和諧相處是一種素質(zhì)的體現(xiàn)。普法道德守紀使得人們能夠約束自己的言行,尊重他人的權(quán)益,建立良好的人際關(guān)系。例如,在工作中,我積極參與團隊合作,遵守工作紀律,共同推進工作進程。這樣的行為不僅增加了團隊的凝聚力和合作效率,更提升了自我形象和個人發(fā)展。
最后,通過普法道德守紀我體悟到了公民責(zé)任和社會承諾的重要性。每個人都是社會的一分子,既享有社會的福利,也有義務(wù)回報社會。守紀律、講道德是每個公民應(yīng)當承擔(dān)的責(zé)任,使每個人都能夠履行自己的社會責(zé)任,維護整個社會的正常秩序。只有每個人都像齒輪一樣默默運作,社會才能真正前進。
普法道德守紀是社會的基本要求,也是每個人的重要修養(yǎng)。在生活中,我們要不斷學(xué)習(xí)法律知識,塑造正確的法律意識。同時,我們還應(yīng)該注重培養(yǎng)道德品質(zhì),樹立良好的行為準則。只有從自身做起,養(yǎng)成守紀律、講道德的良好習(xí)慣,才能影響他人,推動整個社會的進步。因此,普法道德守紀的體會與思考對于每個公民都至關(guān)重要,而且也是建設(shè)社會文明、構(gòu)建法治社會的必由之路。
普法修德守紀體會篇三
我們同在一片藍天下,我們不能輸在起跑線上。也許有的人輸在了起跑線上,但我們決不能再讓自己輸在終點。珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識。下面給大家分享一些關(guān)于勤學(xué)修德主題演講比賽稿,希望對大家有幫助。
勤學(xué)修德主題演講比賽稿1
我是一名正在就讀初中__年級的中學(xué)生,既無淵博的學(xué)識,也無豐富的閱歷。然而,在我快樂的生活中,在我人生的字典里,我始終堅信著這樣兩個字:勤奮。
從小,媽媽告訴我,勤奮可致富,奮斗方有為;后來,老師告訴我,“學(xué)而不厭”才能“水滴石穿”;現(xiàn)在,我明白了,辛勤勞動、艱苦奮斗是光榮,好逸惡勞、驕奢淫逸是恥辱。
茹貝爾說:假如你是一個窮人,你應(yīng)該用你的操守來維護你的名譽;假如你是一個富翁,你應(yīng)該用你的慈善來維護你的名譽;我說:假如你是一個學(xué)生,你應(yīng)該用你的勤奮來維護你的名譽!
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯若作舟。
難忘在上小學(xué)五年級的時候,為了練習(xí)鋼琴,我的手指磨破了,連寫字都很困難。但是因為我的努力,我代表學(xué)校參加的才藝比賽獲得了一等獎,為學(xué)校也為自己獲得了好的榮譽。
難忘小學(xué)六年級的時候,我沒日沒夜的學(xué)習(xí)奧數(shù),為了思索出一道難題,無數(shù)個夜晚我挑燈夜讀到凌晨兩點,為了考好奧數(shù),有無數(shù)頓的午飯忘了吃,終于,皇天不負有心人,在奧數(shù)比賽中,我獲得了驕人的成績,捧回了沉甸甸的獎杯。
成功是短暫的,而勤奮卻在人類的歷史星河中長存。
夸父追日,不覺不休;精衛(wèi)填海,夜以繼日;愚公移山,歲歲年年;大禹治水,水不治,誓不把家還!頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,勤奮不止。寶劍鋒從磨礪出,梅花仙子苦寒來!
同學(xué)們,別在網(wǎng)絡(luò)游戲的天地間徘徊,別再癡迷于爸爸的富有媽媽的溺愛,別再以“小皇帝”“小公主”的名義重復(fù)那并不時髦的衣來伸手、飯來張口;別整天為了謝霆鋒而發(fā)瘋,為了周筆暢而歡暢。
同學(xué)們,父母給予了我們寶貴的生命,讓我們用勤奮為他鍍上尊貴,鍍上榮耀,鍍上無悔的抉擇,鍍上崇高的快樂!
朋友們,當我走下演講臺的時候,我可以不要熱烈的掌聲,也可以不要光榮的桂冠,但我要你們永遠記?。耗闶乔趭^的,你就是快樂的。
勤學(xué)修德主題演講比賽稿2
當今社會是一個競爭的社會,沒有過硬的本領(lǐng),沒有豐富的知識,是無法在社會上立足的。人能走多遠,不要問雙腳,要問意志;人能攀多高,不要問雙手,要問志向。有志登山頂,無志站山腳。
縱觀中國歷史,凡是有成就的杰出人物,不論是善于治國的政治家,還是胸懷韜略的軍事家;為論是思維敏捷的思想家,還是智慧超群的科學(xué)家,他們之所以在事業(yè)上取得不同反響的成就,其重要原因是他們能夠珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí),有著遠大的理想,且歷經(jīng)磨難而不改變志向。
由此可見成就總是與勤學(xué)立志形影相隨的。一個人,不論家庭條件如何,聰明與否,要想成就一番事業(yè),就必須掌握豐富的知識,而對知識的掌握,只能靠勤奮地學(xué)習(xí)。如何學(xué)習(xí)呢?除了直接向有實踐經(jīng)驗的人學(xué)習(xí)以外,還要通過讀書而學(xué)習(xí)。高爾基說過:”書籍是人類進步的階梯?!蓖ㄟ^讀書,可以使我們跨越時代和地域的局限,獲得不能直接親歷的知識。
“書上有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。我們只有勤奮刻苦地讀書學(xué)習(xí),才有可能攀登上知識的高峰,才能為自己的遠大理想提供得以實現(xiàn)的基礎(chǔ);有遠大的志向抱負,能為勤學(xué)苦讀提供強大的動力,離開了苦讀,遠大的志向抱負便會成為難以實現(xiàn)的泡影,失去了志向抱負,勤學(xué)苦讀也難以持久。因此,我們不僅要從小養(yǎng)成勤學(xué)苦讀的習(xí)慣,而且要注意樹立遠大的志向抱負,明確自己的奮斗目標。
今天,我們有著比前人優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,我們不必再像前年人那樣”囊螢照讀”,”鑿壁借光”;也用不著以”蒲草為紙”,”畫灰練字”,但這并不意味著前人那種勤學(xué)立志的優(yōu)秀品德已經(jīng)過時可以丟棄了。
恰恰相反,由于今天學(xué)習(xí)條件優(yōu)越,生活條件優(yōu)越,如果稍微放松自己,很容易懈怠。因而我們應(yīng)該更好地繼承和發(fā)揚前人勤學(xué)立志的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷激勵自己。
學(xué)期臨近結(jié)束,怎樣才能戰(zhàn)勝自己,取得優(yōu)異成績呢?老師給大家?guī)讞l建議:
3、課后認真復(fù)習(xí),及時完成各項作業(yè),主動復(fù)習(xí)單詞、課文背誦以及數(shù)學(xué)概念;
4、養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,早晨到學(xué)校后,及時交作業(yè),抓緊時間讀書,課間及時做好下節(jié)課的準備;回家后不僅要做書面作業(yè),更要主動讀書。
同學(xué)們,讓我們實現(xiàn)自己的遠大抱負,更好勤奮地學(xué)習(xí)吧!謝謝大家。
勤學(xué)修德主題演講比賽稿3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
諸葛亮的《誡子書》說:“靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠?!苯袢?,我卻將它借用過來,改成:“非勤學(xué)無以致遠”。
勤奮學(xué)習(xí),是我們自己的責(zé)任。高中三年為什么而學(xué)?自然是考上心儀的大學(xué)。有些人懵懵懂懂,或不屑一顧,想著只要有其它本事,定能打下自己的一片天地。他們錯了,勤學(xué)三年的成果,除了一所好學(xué)校,更是以后的人脈,以后的成就。好的大學(xué)代表了好的朋友圈,代表了自身的檔次。不要揮霍這三年,因為我們最好的年華都放在了讀書上,我們要對得起青春!
或許我們會想,古時候沒有那么多的娛樂設(shè)施,沒有如此發(fā)達的信息設(shè)備,古人只好把時光消磨在學(xué)習(xí)上。只是我們忽略了,那時也有許多紈绔子弟整日不干正事,最終墮落下去?;蛟S又有人認為,貧窮之人更能體悟生活的不易,更懂得勤奮,這樣才能出人頭地。我卻說,他們不是因為生活所迫,而是出于本心。
假如窮困之人心底沒有希望,自甘墮落,那么他怎會勤學(xué)苦讀?
皆是出自本心啊。
當然,勤學(xué)的路上,更看我們自己的本事。
陳平為西漢名相,少時家貧,與哥哥相依為命,為了秉承父命,光耀門庭,不事生產(chǎn),閉門讀書,卻為大嫂所不容,為了調(diào)節(jié)兄嫂的矛盾,面對一再羞辱,隱忍不發(fā),隨著大嫂的變本加厲,終于忍無可忍,出走離家,欲浪跡天涯,被哥哥追回后,又不計前嫌,阻兄休嫂,在當?shù)貍鳛槊勒?。終有一老者,慕名前來,免費收徒授課,學(xué)成后,輔佐劉邦,成就了一番霸業(yè)。
若陳平?jīng)]有一顆寬容仁愛之心,他會有如此大的成就么?
學(xué)習(xí)之路上,我們難免遇到什么磕磕絆絆,煩躁不耐之情滋生是常有的事。千萬不要忘了寬容。心態(tài)好了,學(xué)習(xí)才更順。
唐朝著名學(xué)者陸羽,從小是個孤兒,被智積禪師撫養(yǎng)長大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經(jīng)念佛,而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué),遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題,同時也是為了更好地教育他,便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學(xué)會了復(fù)雜的沖茶的技巧,更學(xué)會了不少讀書和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時,禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求。后來,陸羽撰寫了廣為流傳的.《茶經(jīng)》,將祖國的茶藝文化發(fā)揚光大!
在學(xué)習(xí)的道路上,恩師的指點更是必不可少的。他們的指點會讓我們茅塞頓開,少走許多彎路。多些感激之情,你的人生一定會快樂。
還有許許多多……
從現(xiàn)在開始,又是新的起點。勤學(xué)以致遠,遠到改變你我的人生軌跡。
最后,祝大家新的學(xué)期學(xué)業(yè)蒸蒸日上!
謝謝大家。
勤學(xué)修德主題演講比賽稿4
尊敬的老師同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的題目是《勤奮—通往成功的大道》。
蜜蜂辛勤地釀造,就會有甘甜可口的蜂蜜;鳥兒辛勤地筑巢,就會有安全溫馨的家庭;學(xué)生勤奮地學(xué)習(xí),就會有出類拔萃的成績……想要做好一件事,就一定要勤奮地去做,只有這樣才能成功。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。想必頭懸梁,錐刺股,鑿壁借光這些故事傳說傳說大家已早有耳聞了吧??锖鈱O敬蘇秦就是通過勤奮地學(xué)習(xí),最終成為了著名的學(xué)者和政治家。所以大家應(yīng)該知道勤奮學(xué)習(xí)的重要了吧,勤奮是通往成功的大道。下面,我再講兩位名人勤奮學(xué)習(xí)的小故事傳說傳說與大家共勉吧!
魯迅先生從小認真學(xué)習(xí)。少年時,在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學(xué)家。
但我絕不是一個“書呆子”,只知道“啃”書。在假期里,我也會搞一些我喜歡的活動,如繪畫,打羽毛球,跳繩,練琴等。做到學(xué)習(xí)娛樂交替進行。在學(xué)校里,我熱愛集體,熱愛勞動,樂于助人,同學(xué)有困難總是幫助他們解決。我的行為得到了老師和同學(xué)們的一致認可。
在家里,我主動幫家長做家務(wù),不惹父母生氣,經(jīng)常與父母談心,主動看望孤寡老人,因此,鄰里們總夸我是個懂事的好孩子。
“十佳中學(xué)生”,多么光榮的稱號啊!如果我能入選,我一定會繼續(xù)努力,勤奮學(xué)習(xí),發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。即使不能,我也不會泄氣,因為我有理想和激情,壯志和勤奮是我們最青春靚麗的顏色,同學(xué)們讓我們共同努力,展望美好的未來吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
勤學(xué)修德主題演講比賽稿5
諸葛亮少年時代,從學(xué)于水鏡先生司馬徽,諸葛亮學(xué)習(xí)刻苦,勤于用腦,不但司馬徽賞識,連司馬徽的妻子對他也很器重,喜歡這個勤奮好學(xué),善于用腦子的少年。那時,還沒有鐘表,記時用日晷,遇到陰雨天沒有太陽。時間就不好掌握了。為了記時,司馬徽訓(xùn)練公雞按時鳴叫,辦法就是定時喂食。為了學(xué)到更多的東西,諸葛亮想讓先生把講課的時間延長一些,但先生總是以雞鳴叫為準,于是諸葛亮想:若把公雞鳴叫的時間延長,先生講課的時間也就延長了。于是他上學(xué)時就帶些糧食裝在口袋里,估計雞快叫的時候,就喂它一點糧食,雞一吃飽就不叫了。
過了一些時候,司馬先生感到奇怪,為什么雞不按時叫了呢?經(jīng)過細心觀察,發(fā)現(xiàn)諸葛亮在雞快叫時給雞喂食。先生開始很惱怒,但不久還是被諸葛亮的好學(xué)精神所感動,對他更關(guān)心,更器重,對他的教育也就更毫無保留了。而諸葛亮也就更勤奮了。通過諸葛亮自己的努力,他終于成為了一個上知天文,下識地理的一代飽學(xué)之人。
聽了這些故事,大家也是否應(yīng)該想想,自己有沒有勤奮刻苦地學(xué)習(xí)呢?每個人都想用最簡便的方法取得最優(yōu)異的成績,可是在學(xué)習(xí)上是沒有捷徑可走的。要想取得優(yōu)異的成績,要想成功,就必須付出自己的汗水,勤奮地學(xué)習(xí)。
愛迪生有一句話說得好:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。
韓愈也說過:業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。大家可以每天多問問自己:今天我盡力了嗎?我勤奮認真地讀書了嗎?請大家謹記一句話:勤奮是通往成功的大道。
在新的一學(xué)期里,我希望大家都能通過自己勤奮地學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
勤學(xué)修德主題演講比賽稿
普法修德守紀體會篇四
第一段:引言(100字)
普法守紀是一個全民參與的社會活動,對于我個人來說,參加普法守紀活動不僅讓我增長了知識,還讓我深刻認識到守紀方能致遠的道理。在這個過程中,我從各方面深入體會到了普法守紀的重要性,也有了新的心得和體會。
第二段:從紀法觀念上的心得(200字)
在普法守紀活動中,我深刻體會到紀法觀念對一個人的影響。只有樹立正確的法治觀念,才能明確自己的法律職責(zé)和社會義務(wù)。在日常生活中,我開始通過學(xué)習(xí)法律知識來提高自己的法治意識,并將它運用到實際中,意識到法律對社會穩(wěn)定和公平正義的重要作用。同時,我也逐漸明白了法律的普遍適用性,不分地域、年齡、職業(yè),每個人都應(yīng)該遵守法律,守紀守法。
第三段:從學(xué)習(xí)方法上的心得(200字)
在普法守紀的過程中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)方法對于提高守紀意識有著重要影響。首先,需要注重學(xué)習(xí)法律知識的系統(tǒng)性和全面性,不僅要掌握基本法律法規(guī),還要了解相關(guān)法律政策,深入理解法律的目的和原則。其次,要注重多渠道獲取法律知識,通過法律類書籍、網(wǎng)絡(luò)資料、相關(guān)講座等多種途徑,不斷增加知識儲備。
此外,通過與他人交流和討論,可以加深對法律問題的理解和認知,并能夠發(fā)現(xiàn)不足之處及時提高。最后,學(xué)習(xí)法律不能止步于理論,要不斷實踐法律知識,運用到具體問題中,增強自己的法律實操能力。
第四段:從實踐中的心得(300字)
普法守紀活動也要求參與者將學(xué)到的法律知識轉(zhuǎn)化為實際行動。在日常生活中,我開始自覺遵守各項規(guī)章制度,從自己做起,嚴格約束自己的行為。例如,我不再隨意扔垃圾,積極參與環(huán)?;顒?;遵守交通規(guī)則,主動禮讓行人,維護交通秩序。每當家庭或社區(qū)出現(xiàn)糾紛時,我都能積極參與調(diào)解并維護法律的公平正義。
此外,我還積極參與志愿者服務(wù)活動,為弱勢群體提供法律援助和法律教育,用實際行動宣傳普法守紀的重要性。通過這些實踐,我發(fā)現(xiàn)只有將法律知識應(yīng)用到具體的生活中,才能真正發(fā)揮守紀守法的作用。
第五段:總結(jié)(400字)
普法守紀是一項需要長期堅持的工作,通過參與普法守紀活動,我不僅學(xué)到了法律知識,也增長了道德修養(yǎng)。法律的普遍適用性和法律精神的傳承不僅需要政府和法律機構(gòu)的努力,更需要每個公民的自覺遵守。我深刻認識到守紀守法是每個人應(yīng)盡的義務(wù),只有我們每一個人都能夠自覺維護法律權(quán)威,才能共同建設(shè)法治社會。通過這次普法守紀活動,我明白了守紀不能止步于口頭宣導(dǎo),更要積極付諸行動,讓法律在每個人的言行中得到充分體現(xiàn)。我相信,在全社會的共同努力下,我們的國家必將成為一個法治社會,我們的生活必將更加公平、正義!
普法修德守紀體會篇五
教師應(yīng)修德如玉作者/劉斌
不知什么緣故,中華先祖很早就注意到玉。《詩》即有云:“言念君子,溫其如玉?!薄抖Y記》更是專門有一篇,叫“玉藻”,甚至提到玉所發(fā)出的碰撞聲能夠為人擋住雜念。按《禮記·聘禮》的記載,夫子對玉推崇備至,一口氣稱贊了玉的十一種美德:仁、義、禮、知、信、樂、忠、天、地、德、道。
儒家為強化修身而準備的道具就是玉,不僅“君子比德于玉”,不僅“古之君子必佩玉”,而且“君子無故,玉不去身”。最直白地說,玉就是儒家為世人所找到并刻在身上的座右銘,無時無刻不在提示和警醒世人:要像玉一樣,通透而又堅實,溫潤而又剛勁。
一、教師之德應(yīng)有玉的堅實剛勁
“上善若水,厚德載物”,意思是說多做好事,善事日積月累就像滴水匯成江河湖海而升華為高尚的品德,具有高尚品德的人就會受到人們的擁戴,恪守道德準則的團體就會與時俱進,健康發(fā)展。具有五千年文明歷史的中華民族之所以雖歷盡滄桑卻一脈相承,依然屹立在世界東方,是一代代龍的傳人上下求索、揚善棄惡的必然結(jié)果。孟子的“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”,孔子的“仁義禮智信,溫良恭儉讓”,毛澤東的“為人民服務(wù)”,都無不勸誡提倡人們從善。從這個角度說,中華民族的發(fā)展史就是一部追求“善”的歷史。所謂“善”就是“好”,“善事”就是遵循大多數(shù)人認可并遵守的行為準則或游戲規(guī)則所做的“好事”。
二、教師之德應(yīng)有玉的溫潤通透
說話人短,記話人長。意思是說,說話人自己說過的話很快就忘記了,而聽話的人可能把你哪句話永遠記在了心上。從這個意義上說,說話人一定要當心,不能說傷害別人的話。特別是教師,尤其要注意口德,不能說傷害學(xué)生的話,哪怕你是無意的。
一些教師在批評學(xué)生時,不太注意自己的語言,傷害了學(xué)生,使學(xué)生產(chǎn)生了嚴重的對立情緒,也給自己的管理帶來了困難。最近,我在網(wǎng)上看見有些學(xué)生指名道姓地罵一些老師(多是一些年輕老師)。吃驚痛心之余,我讀了學(xué)生的留言。有的是學(xué)生不能正確對待老師的批評教育,故意漫罵老師;但有的卻是老師在教育學(xué)生時不太講口德,語言上傷害了學(xué)生,學(xué)生敢怒不敢言,就在網(wǎng)上發(fā)泄自己的不滿。學(xué)生的做法當然不對,但我們一些老師也要好好反思。“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”,有時,語言的傷害甚于體罰。我們老師要為學(xué)生作表率,要不斷加強自身的修養(yǎng),關(guān)心愛護學(xué)生,使學(xué)生健康成長。
教育是以生命影響生命的事業(yè)。教師首先應(yīng)該把自己的生命塑造好,把自己的心靈修煉好。修身、齊家、治國、平天下,一切皆以修身為本。修身必先修心。教師除了提高教育教學(xué)能力之外,還要提升心靈的境界。教師之修心,尤其應(yīng)該修養(yǎng)仁愛之心,寬容之心,()真誠之心,平等之心。仁者,愛人;寬者,容人;真者,感人;平者,得人。教師的人生應(yīng)該是道德化的,在道德化的人生中,升華自己的精神境界,也升華學(xué)生的精神追求。教師至為寶貴的`品質(zhì)是善良,教師的心應(yīng)該是慈悲的。教師沒有了善良,教育就沒有了道德;教師沒有了慈悲,教育就沒有了和諧。
三、教師之德應(yīng)如玉的晶瑩與光輝
愛與寬容既是一種美德,也是一種有效的教育方法。當然,愛絕不是溺愛,寬容絕不是姑息、遷就,更不是聽其自然。它需要教師用誠心和耐心,動之以情,曉之以理,用多種方式進行教育。對于屢犯錯誤的學(xué)生,要允許反復(fù)在循序漸進中不斷進步。學(xué)生認識和改正錯誤,需要一定時間,要允許學(xué)生有一個認識和轉(zhuǎn)變的過程。
寬容學(xué)生,愛學(xué)生,學(xué)生才會對教師產(chǎn)生感激和信任之情,才會“親其師,信其道”。如果你認定一個人是璞玉渾金,缺的只是雕刻而已,盡管他身上有些小缺點,你的寬容會使他自肅、自律、自策,他會真的成為一塊碧玉。因此,愛孩子就請寬容孩子!
泰戈爾有一句愛情詩:“讓我的愛像陽光一樣,隨時包圍著你卻又給你充分的自由?!蔽覀儾环翆⑦@句詩移用到老師與學(xué)生的關(guān)系上,老師對學(xué)生的愛也應(yīng)像陽光一樣,像玉一樣,溫暖著學(xué)生,同時寬容學(xué)生,尊重學(xué)生。因為寬容是愛的甘露,寬容是轉(zhuǎn)化“問題學(xué)生”的一劑良藥。
愿我們教師的品德如美玉般熠熠生輝。
普法修德守紀體會篇六
5月28日,十三屆全國人大三次會議表決通過了《中華人民共和國民法典》,中國民法典就此誕生。中國人民終于擁有了一部真正屬于自己的民法典,終于實現(xiàn)了新中國幾代人的夙愿。民法典中的“民”字代表著“人民至上”,我們不僅要細細體會和思考背后的含義,更要時時去領(lǐng)悟和踐行其中的真諦。
《民法典》充分體現(xiàn)了人民的意志和意愿。因為它完全來自于人民的生活和實踐。無論是在生活中遇到的高空拋物、房屋價值想“提前變現(xiàn)”,還是在消費中遇到的“套路貸”“校園貸”“高利貸”;無論是在出行中遇到的霸座、老人倒在地上不敢扶,還是游走在網(wǎng)絡(luò)中的q幣、網(wǎng)絡(luò)游戲裝備。等等,《民法典》都一一給了解答,豐富地展示了與人民相關(guān)的點點滴滴。
《民法典》充分體現(xiàn)了人民的意志和意愿。因為它完全來自于人民的生活和實踐。無論是在生活中遇到的高空拋物、房屋價值想“提前變現(xiàn)”,還是在消費中遇到的“套路貸”“校園貸”“高利貸”;無論是在出行中遇到的霸座、老人倒在地上不敢扶,還是游走在網(wǎng)絡(luò)中的q幣、網(wǎng)絡(luò)游戲裝備。等等,《民法典》都一一給了解答,豐富地展示了與人民相關(guān)的點點滴滴。
《民法典》是具有生命力的,它堅持問題導(dǎo)向。而問題的提出和解決,自然是問政于民、問需于民、問計于民,了解民情、集中民智,民法典更好地體現(xiàn)人民的要求、人民的利益、人民的意志,能夠真正用來解決和調(diào)節(jié)現(xiàn)實生活中群眾迫切需要解決的各種矛盾和問題,回應(yīng)社會關(guān)切。
我是一名做過多年村支部書記的老黨員,對黨的感情深厚,我們黨員的使命就是帶領(lǐng)村民過上好日子。我們東曲堤村是黃壁莊水庫移民村,在水庫移民搬遷時,我年齡還小,親眼目睹了村民拋家舍業(yè)、搬離故土,積極響應(yīng)黨的號召,無私奉獻,支持水庫建設(shè)的情景,也在我心里深深烙下了顧全大局、舍己為公、萬眾一心、艱苦創(chuàng)業(yè)的移民精神。搬遷后的東曲堤村在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,村民克服困難,互幫互助重建家園,誰家有事、有困難了,大伙一起幫襯;誰家有矛盾了,村干部上門進行調(diào)解、勸說,互相諒解,在村民中形成了鄰里關(guān)愛、尊敬老人,文明和諧、一心致富的良好風(fēng)氣,村情穩(wěn)、風(fēng)氣正,多年來沒有發(fā)生過信訪問題。同時,黨支部積極帶領(lǐng)村民發(fā)展特色養(yǎng)殖業(yè),在當時村里共養(yǎng)殖狐貍、貉子、貂等2萬多只,村民收入直線上升,成為全縣紅旗村。近年來,由于東曲堤村處在水庫水源地保護區(qū)內(nèi),黨支部動員村民響應(yīng)號召,轉(zhuǎn)型發(fā)展核桃等綠色產(chǎn)業(yè),再次為保護環(huán)境做出了自己的貢獻。為改變村容村貌,黨員帶頭清理垃圾、拆除違建,村民紛紛表示:這是自己家的好事,自己不管誰管。經(jīng)過全體村民的努力,如今東曲堤村蓋起了避險解困居民樓,建起了街頭游園,村民收入逐年提高,被評為市級美麗鄉(xiāng)村建設(shè)示范村和文明村,實現(xiàn)了華麗轉(zhuǎn)變。
通過我的親身經(jīng)歷,我深刻認識到,中國共產(chǎn)黨的百年奮斗歷程,無論是革命,還是建設(shè)、改革,都和人民心心相印、同甘共苦、團結(jié)奮斗;中國共產(chǎn)黨百年理論創(chuàng)新歷程,無論是反對主觀主義,還是探索馬克思主義中國化,都是以人民群眾的實踐為基礎(chǔ)、以民族復(fù)興的大業(yè)為根本;中國共產(chǎn)黨百年加強自身建設(shè)的歷程,無論是堅持真理、修正錯誤,還是糾正歪風(fēng),都是為了人民、為了民族。中國共產(chǎn)黨的百年歷史就是一部踐行“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興”的初心使命的奮斗史。
現(xiàn)在開展黨史教育,我舉雙手贊成。讓現(xiàn)在的年輕黨員認真學(xué)習(xí)黨的發(fā)展史,回顧中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民*三座大山的壓迫建立新中國,堅持改革開放實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)斗歷程,在心底里樹起自豪感,永遠保持建黨時中國共產(chǎn)黨人的奮斗精神,永遠保持對人民的赤子之心,永遠沖鋒在前、享受在后,永遠不忘初心、牢記使命,做一名合格的共產(chǎn)黨員。
我雖然年齡大了,但是我還要帶頭認真學(xué)習(xí)黨史,把自己的親身經(jīng)歷講給年輕黨員聽,時刻做到牢記“兩個務(wù)必”,保持三大優(yōu)良作風(fēng),在黨、愛黨、忠于黨,發(fā)揮好自己的余熱。最后,衷心地希望各位黨員再接再厲,勇往直前,樹立起黨員這面旗幟,用我們的奮斗去迎接更加輝煌的明天,為黨和人民作出更大的貢獻!
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《論中國共產(chǎn)黨歷史》一書,收入習(xí)近平同志2012年11月29日至2020年11月24日期間關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史的重要文稿40篇。沉浸書中,我的心靈接受了黨史教育的凈化洗禮。廣大黨員干部必須扛起為時代、為人民奉獻青春和汗水的責(zé)任,永葆赤誠之心,才能無愧于時代賦予我們的神圣使命,才能在新時代新征程中奮勇爭先建功立業(yè)。
常修忠誠心,懷信仰堅定之正氣。信仰,是人們對理論真實性和實踐正確性的認可,一旦形成,就會成為我們的思想動力和精神支持。一個國家、一個民族有了堅定的信仰,就能正氣盎然、民心凝聚、勵精圖治、百折不撓;一個人,有了堅定的信仰,就會一身正氣、百邪不浸、執(zhí)著奮斗、自強不息。大量事實說明,信仰的缺失是最危險的缺失,信仰的動搖是最根本的動搖,信仰的背叛是最可怕的背叛。一個人一旦喪失了信仰,什么事情都能干得出來,什么問題都可能發(fā)生。對黨忠誠,既是衡量干部合格與否的根本標準,也是做好工作的本質(zhì)要求。作為黨員干部,最核心的信仰就是要愛黨信黨,對黨忠誠,這是作為黨員干部的大節(jié)、大義。要時刻保持堅定的政治立場,事事以黨的事業(yè)和人民利益為先,時時以干部形象為重,處處以思想正派為本,行使職權(quán)不越權(quán),工作到位不越位,以公心贏得公正。要抱著對黨、對人民、對自己負責(zé)的態(tài)度堅定理想信仰,真正把工作當事業(yè)干,把本職崗位視為成就事業(yè)的舞臺。只有始終信仰堅定,斗志才不會消沉,才會在新的時代創(chuàng)造新的業(yè)績。
常修責(zé)任心,蓄恪盡職守之底氣。責(zé)任心,是我們不斷進取的精神源泉。古人云:“天地生人,有一人當有一人之業(yè);人生在世,生一日當盡一日之責(zé)。”在汶川地震、北京奧運會、防控新冠肺炎疫情、打贏脫貧攻堅戰(zhàn)等國家大事面前,廣大黨員干部用自己的實際行動向世人展示著堅強,書寫著責(zé)任和擔(dān)當。毛主席曾經(jīng)說過,革命戰(zhàn)士是塊磚,哪里需要哪里搬。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,無論身處什么崗位,都要做到看待職權(quán)想著責(zé)任,運用職權(quán)出于公心,行使職權(quán)考慮后果,切實用好職權(quán)、負好責(zé)任,以高度的責(zé)任感投身到工作中。要將履行責(zé)任看成檢驗個人能力水平的“試金石”,又要把責(zé)任作為約束自我、錘煉自我,增強政治定力、規(guī)矩定力的“緊箍咒”,切實讓“責(zé)任”在紀律制度的“軌道”內(nèi)運行。
常修進取心,揚奮發(fā)有為之銳氣。進取心是人一往無前、奮力向上、百折不撓、開拓創(chuàng)新的勇氣和意志。世界著名軍事家、政治家拿破侖·波拿巴有句人盡皆知的名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵?!本褪且嬲]人們時刻保持一顆不滿足于現(xiàn)狀,堅持不懈地向新的目標追求的蓬勃向上的進取之心。青年紀檢監(jiān)察干部,正值干事業(yè)的黃金時期,更要銳意進取、奮發(fā)有為。要自覺到脫貧攻堅的前線、疫情防控一線等急難險重崗位,積累經(jīng)驗,增長才干;要不斷完善自我、突破自我,錘煉過硬品質(zhì),磨煉過硬本領(lǐng),提升工作能力和水平。要始終保持百折不撓的堅韌品格,把困難和挫折當成錘煉自己的熔爐,在解決困難中磨煉意志強化素質(zhì);把困難和挫折作為人生珍貴的閱歷,在逆境中提高水平豐富經(jīng)驗;把困難和挫折當成對自己的考驗,在接受考驗中增強事業(yè)心和進取心。要牢固樹立“無功便是過,不進就是退,平庸就是錯”的標準,凡事要走在前、做樣板,干一件是一件,抓一樣成一樣,既出活更出彩。
常修敬畏心,養(yǎng)慎獨自律之靜氣。時任浙江省委書記的習(xí)近平同志曾告誡黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,在任何情況下都要算得清三筆賬:政治利益賬、法律紀律賬、個人良心賬。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部一旦在思想認識上發(fā)生了偏差、產(chǎn)生了懈怠,對黨的事業(yè)缺少敬畏之心、對人民缺少敬畏之心、對崗位缺少敬畏之心,玩弄職權(quán)、玩忽職守,也便有了可乘之機。從警示教育片黨員干部犯罪的案例中不難發(fā)現(xiàn),常常是懷著無人知曉的僥幸心理去作案,僥幸中的不幸結(jié)果就是走上政治生涯甚至生命的終點。作為一名黨員,任何時候都要保持敬畏之心,才能明界限、常自省。要始終把紀律規(guī)定作為自重、自省、自警、自勵的“清醒劑”和“定心丸”,慎獨、慎欲、慎微、慎終,經(jīng)常想一想為了滿足一時之名、半斗之利、口腹之欲,可能要付出的慘重代價,從而多一分清醒、多一分理智、多一分定力。要把嚴守紀律規(guī)矩當作每日的必修課,看牢自己、管住家人、謹慎交友,堅決守好自己的精神家園。
黨的十九屆四中全會決定堅持以社會主義核心價值觀領(lǐng)導(dǎo)文化建設(shè)制度,推進理想信念教育常態(tài)化、制度化,發(fā)揚民族精神和時代精神,明確提出加強黨史、新中國史、改革開放史教育。最近,河北網(wǎng)絡(luò)干部學(xué)院開展了學(xué)習(xí)四史主題教育網(wǎng)絡(luò)課程,將黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史作為今年全省黨員、干部學(xué)習(xí)教育的重要主題,深入開展了四史學(xué)習(xí)教育。
一是深入學(xué)習(xí)黨史,正確認識黨史的重要意義。黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史,是中國共產(chǎn)黨自誕生以來,領(lǐng)導(dǎo)中國人民實現(xiàn)中國夢想的探索史、奮斗史、創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史。在整個發(fā)展過程中,充分體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨科學(xué)運用馬克思主義思想指導(dǎo)實踐、推動工作的過程,是馬克思主義思想在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下建設(shè)中國特色社會主義的生動實踐,包含豐富的思想資源、實踐智慧、寶貴的經(jīng)驗和精神財富,為實現(xiàn)中華民族偉大的復(fù)興指明了前進的方向。黨史是應(yīng)對意識形態(tài)領(lǐng)域挑戰(zhàn)的強大武器,我們要知史為黨、知史愛黨、知史興黨,統(tǒng)一思想和行動,緊密團結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍。
二是認真學(xué)習(xí)黨史,堅定黨員干部的理想信念。中國共產(chǎn)黨誕生近百年的歷史,黨的歷史是黨的根、黨的靈魂,當今時代的黨員大多沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的洗禮,也沒有遇到過國家從站起來變得富有的困難。通過學(xué)習(xí)四史,我們可以更加臨場地了解我黨經(jīng)過的歲月,體驗我黨在革命和奮斗中的艱難歷程,結(jié)合改革開放和社會主義發(fā)展史的輝煌成果,經(jīng)過時間回顧時間的道路,看到腳下的道路,準確把握歷史規(guī)律,清晰認識中國國情,深入把握中國特色社會主義的科學(xué)性和真理性,全面理解四個自信的深刻內(nèi)涵,始終堅持不懈,堅定不移。
第三,學(xué)好黨的歷史,勇敢地成為新時代的領(lǐng)導(dǎo)者。上海不僅是中國共產(chǎn)黨的誕生地,也是改革開放的最前沿陣地,作為上海的干部,需要學(xué)習(xí)黨史。目前,上海正處于改革開放再出發(fā)的機會窗口期,特別是我們所在的虹口、北外灘的開發(fā),可以說是千載難逢。要在學(xué)習(xí)黨史中堅持時代特征,在學(xué)習(xí)黨史、國史中進一步加強黨員干部的思想力量
在學(xué)習(xí)改革開放史和社會主義發(fā)展史中,深入把握新時代中國特色社會主義思想的內(nèi)涵規(guī)律,進一步激發(fā)新時代擔(dān)任新使命,實現(xiàn)新作為的熱情,吸取開拓前進的強大勇氣和力量,在虹口這塊紅色的土地上代代相傳,努力繼續(xù)寫輝煌的歷史篇章。
每年的5月31日是世界無煙日,旨在提醒大家吸煙有害健康,呼吁全世界吸煙者主動放棄吸煙,號召所有煙草生產(chǎn)者、銷售者和整個國際社會一起行動,投身到反吸煙運動中去,為人類創(chuàng)造一個無煙草的環(huán)境。
為進一步推動我院控?zé)煿ぷ?,鞏固控?zé)煶晒?,全方位促進無煙醫(yī)院活動,根據(jù)《西安市無煙醫(yī)院評估標準》的要求,結(jié)合我院實際,制定本計劃。
1、建立科室控?zé)煓C構(gòu)。由科主任、護士長、控?zé)煿歉山M成,實行醫(yī)院、科室分級管理,共同創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”的管理模式。
2、修改完善各項規(guī)章制度及職責(zé),嚴格執(zhí)行控?zé)熤贫?,落實控?zé)熦?zé)任。
3、形成院科兩級控?zé)煿ぷ髦贫润w系???zé)熮k負責(zé)制定醫(yī)院健康教育工作制度、控?zé)煿ぷ髦贫取χ贫嚷鋵嵾M行監(jiān)督,并加強對全院健康教育、控?zé)煿ぷ鳈n案的整理和歸檔,負責(zé)年度工作計劃的擬定、總結(jié)的撰寫。
4、各病區(qū)建立相關(guān)制度,并組織落實。
1、在醫(yī)院大樓的主要入口處等明顯位置設(shè)置明顯的禁止吸煙警示牌,在所有禁煙區(qū)域張貼禁煙標志,告知醫(yī)院員工、患者、家屬和來訪者不得在醫(yī)院室內(nèi)吸煙。
2、分別在門診和住院部設(shè)置吸煙區(qū),有明確的引導(dǎo)標識,并配置吸煙危害健康的警示語標牌。
3、在導(dǎo)醫(yī)臺、門診科室等擺放控?zé)熜麄髻Y料供取閱或向就診者、來訪者發(fā)放控?zé)熜麄鞑牧?,宣傳煙草的危害和控?zé)熤R(如吸二手煙的危害、戒煙的益處、戒煙方法與技巧)。
4、利用醫(yī)院網(wǎng)站、宣傳欄、電子顯示屏等工具以及例會、職工大會等形式,向全院員工、就診者和來訪者進行控?zé)熜麄鳌?/p>
5、將控?zé)熜麄髻Y料納入門診、住院患者健康教育指南,宣傳吸煙有害健康的醫(yī)學(xué)知識,告誡病人、家屬和來訪者禁止在院內(nèi)吸煙。
6、醫(yī)務(wù)人員在診療活動中,主動向病人及家屬口頭宣傳吸煙的危害性,積極勸阻在控?zé)焻^(qū)域內(nèi)的吸煙行為。
為全力確保疫情防控期間的消防安全形勢穩(wěn)定,厚植消防安全理念,連日來,天津市消防救援總隊始終堅持植入性、先導(dǎo)性、滲透性的宣傳模式,積極聯(lián)合市區(qū)各級防疫力量,借梯登高、借船出海,廣泛開展了一系列見縫插針、如影隨形的消防宣傳活動,多路徑、多手段、多載體傳播消防安全文化。
廣借力、全覆蓋,打造聯(lián)合宣傳格局。疫情防控工作開展以來,天津市消防救援總隊主動協(xié)調(diào)市衛(wèi)生健康委下發(fā)文件,進一步明確了各衛(wèi)生行業(yè)單位的消防宣傳職責(zé),規(guī)范了宣傳方法和講解重點,切實做到了將消防安全宣傳與疫情防控工作的有機結(jié)合、相互融合。各支隊借勢發(fā)力,推動屬地政府將消防宣傳納入日常排查疫情中的“規(guī)定動作”,聯(lián)合各街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(居)委會、衛(wèi)生健康和基層派出所等行業(yè)部門,“見縫插針”深入全市社區(qū)、農(nóng)村、超市、菜市場等重點場所開展專項宣傳活動,消防宣傳覆蓋率達到了100%,切實形成了齊抓共管、全面覆蓋的聯(lián)合宣傳格局。
多點位、聚合力,推送精準消防提示。天津市消防救援總隊依托消防公益聯(lián)盟,充分發(fā)動保安員、網(wǎng)格員、消防志愿者等社會各界宣傳力量,在社區(qū)門崗、入村道口、入戶排查、單位門口等疫情防控的重要點位,向廣大市民科普使用存儲高濃度酒精等消防常識,提示家庭用火用電用氣和節(jié)后復(fù)工復(fù)產(chǎn)等安全注意事項,發(fā)放了《致市民群眾消防安全一封信》40余萬份。特別是在全市涉及民生領(lǐng)域的加油站、加氣站以及市民群眾日常生活必需的菜市場、超市等人員密集場所,向廣大顧客免費贈送主題購物袋、圍裙、水杯、打火機等20余種、7萬余件文創(chuàng)產(chǎn)品。
全方位、高頻次,植入消防安全文化。天津市消防救援總隊針對疫情期間市民群眾減少外出、居家辦公等實際,結(jié)合冬季火災(zāi)防控工作特點,拍攝制作了20余條消防安全提示音視頻,利用農(nóng)村“大喇叭”、社區(qū)流動“小喇叭”、無人機廣播、led屏、電梯間電子屏等視聽陣地,每天高頻次循環(huán)播放,提示消防安全。同時,在農(nóng)村社區(qū)的宣傳櫥窗、公示欄、文化墻、路燈道旗、橫幅等固定陣地,張貼懸掛消防安全宣傳海報標語近10萬張(條),廣泛開展了貼近群眾、貼近生活、貼近社會的接地氣式宣傳,努力營造了消防宣傳俯仰皆是、消防知識如影隨形的良好氛圍。
根據(jù)團市委《關(guān)于開展“學(xué)黨史、強信念、跟黨走”學(xué)習(xí)教育的實施意見》要求,作為衡水市中醫(yī)醫(yī)院團員中的一員,我在衡水市中醫(yī)醫(yī)院微信上學(xué)習(xí)《“黨史百年”天天讀》的主題連載,了解了黨的光輝歷史、感悟黨的初心使命、領(lǐng)會黨的創(chuàng)新理論、體會黨的精神譜系,從而傳承紅色基因,擔(dān)當時代責(zé)任。
2021年是中國共產(chǎn)黨建黨一百周年,以銅為鑒,可以正衣冠;以人為鑒,可以明得失;以史為鑒,可以知興替。我們從中了解黨的光輝歷史,在這一百年里,中國共產(chǎn)黨從一開始的13人,壯大至現(xiàn)在千萬余人,從一開始的艱苦奮斗到現(xiàn)在的繁榮景象。
中國共產(chǎn)黨的初心和使命就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。我們感悟黨的初心使命,牢記使命,不忘初心,堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)。
黨的創(chuàng)新理論包含中國特色社會主義理論體系,科學(xué)發(fā)展觀,三個代表重要思想,江澤民“新三步走”戰(zhàn)略,以人為本以及社會主義核心價值體系。我們領(lǐng)會黨的創(chuàng)新理論,進一步解放思想,開拓創(chuàng)新,為推進黨的創(chuàng)新理論大眾化作貢獻。
黨的精神譜系是長征精神,延安精神,理想信念,實事求是,艱苦奮斗,甘于奉獻,紅船精神,井岡山精神,大慶精神,焦裕祿精神,“兩彈一星”精神,載人航天精神以及勞模精神等。中國共產(chǎn)黨的精神譜系擁有連貫的思想內(nèi)核。各種精神之間有相通相融的共性,有基礎(chǔ)性的思想內(nèi)核,有一以貫之的理念內(nèi)容。我們體會黨的精神譜系,繼承黨的精神,將黨的精神發(fā)揚光大。
紅色基因是中國共產(chǎn)黨人的精神內(nèi)核,是中華民族的精神紐帶。我們傳承紅色基因,放飛夢想,為祖國建設(shè)添磚加瓦。
我們勇于擔(dān)當時代責(zé)任,以奮進者的姿態(tài)披荊斬棘,不斷開拓進取,開辟新的局面;勇于改革,善于創(chuàng)新創(chuàng)造,發(fā)揚釘釘子精神,把工作落到實處,將改革進行到底;增強“會干”的本領(lǐng);掌握科學(xué)的思想方法和工作方法,不斷提高戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、創(chuàng)新思維和底線思維,樹立大局意識,增強駕馭復(fù)雜局面的能力、提高破解難題的本領(lǐng),在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢中貢獻自己的智慧和力量。
我是多年村支部書記的老黨員,對黨的感情很深,我們黨員的使命是帶領(lǐng)村民過上好日子。我們東曲堤村是黃壁莊水庫移民村,水庫移民搬遷時,我的年齡還很小,親眼目睹了村民拋棄家業(yè),搬遷故土,積極響應(yīng)黨的呼吁,無私奉獻,支持水庫建設(shè)的情景,在我心中深刻烙印了顧全大局,拋棄自己成為公眾,萬眾一心,艱苦創(chuàng)業(yè)的移民精神。搬遷后的東曲堤村在黨的指導(dǎo)下,村民克服困難,互相幫助重建家園,誰家有事,有困難,大家一起襯托誰家有矛盾,村干部訪問調(diào)停,勸說,互相理解,村民中鄰居愛護,尊敬老人,文明和諧,一心致富同時,黨支部積極帶領(lǐng)村民發(fā)展特色養(yǎng)殖業(yè),當年村里共同養(yǎng)殖狐貍、浣熊、貂等2萬多只,村民收入直線上升,成為全縣紅旗村。近年來,由于東曲堤村水庫水源地保護區(qū),黨支部動員村民響應(yīng)號召,轉(zhuǎn)型發(fā)展核桃等綠色產(chǎn)業(yè),再次為環(huán)境保護做出了自己的貢獻。為了改變村莊的容貌,黨員率先清理垃圾,拆除違反建設(shè)的建設(shè),村民們紛紛說:這是自己家的好事,自己無論誰管理。經(jīng)過全體村民的努力,現(xiàn)在東曲堤村建造了避難住宅樓,建造了街頭游園,村民的收入逐年提高,被評價為市級美麗的鄉(xiāng)村建設(shè)示范村和文明村,實現(xiàn)了華麗的變化。
通過我自己的經(jīng)驗,我深刻認識到中國共產(chǎn)黨百年奮斗的歷史,無論是革命、建設(shè)、改革,都與人民的心相印、同甘共苦、團結(jié)奮斗的中國共產(chǎn)黨百年理論創(chuàng)新的歷史,無論是反對主觀主義還是探索馬克思主義的中國化,都是以人民群眾的實踐為基礎(chǔ),以民族復(fù)興的大業(yè)為基礎(chǔ)的中國共產(chǎn)黨百年加強自己建設(shè)的歷史,堅持真理、修正錯誤、糾正歪曲中國共產(chǎn)黨的百年歷史是實踐為中國人民謀求幸福,為中華民族謀求復(fù)興的初心使命的奮斗史。
現(xiàn)在開展黨史教育,我舉手贊成。讓現(xiàn)在的年輕黨員認真學(xué)習(xí)黨的發(fā)展史,回顧中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全民*三座山的打壓打造新中國,堅持改革開放實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)斗歷程,在心底樹立驕傲感,永遠保持建黨時中國共產(chǎn)黨人的奮斗精神,永遠保持對人民的赤子心,永遠沖鋒在前,享受在后,永遠不忘初心,牢記使命,成為合格的共產(chǎn)黨員。
我老了,我要認真學(xué)習(xí)黨史,把自己的經(jīng)驗告訴年輕黨員,總是記住兩個必須,保持三個優(yōu)秀的做法,在黨、愛黨、忠于黨,發(fā)揮自己的馀熱。最后,我衷心希望所有黨員更加堅強,勇往直前,樹立黨員的旗幟,用我們的奮斗迎接更加輝煌的明天,為黨和人民做出更大的貢獻!
欲知大道,必先為史。作為一名新時代的水利系統(tǒng)黨員干部,必須學(xué)好黨史這門“必修課”,必須從黨的百年偉大奮斗歷程中汲取前進的智慧和力量,在鑒往知來中砥礪前行書寫新篇章。
一是要久續(xù)政治忠誠?!叭酥乙?,猶魚之有淵?!痹诟锩甏?,方志敏、楊靖宇、劉胡蘭等無數(shù)先烈拋頭顱灑熱血、舍生取義、寧死不屈,用生命詮釋了對黨忠誠,捍衛(wèi)了民族尊嚴,換取了國家新生。對黨忠誠不是自然而然產(chǎn)生的,不僅需要有樸素的情感,更要有理性的自覺和堅定的信念。百年黨史如同一座精神“富礦”,深藏著黨領(lǐng)導(dǎo)革命、披荊斬棘的政治智慧,蘊含著黨堅貞不屈、迎難而上的政治擔(dān)當。作為水利黨員干部,就是要在黨史學(xué)習(xí)教育中學(xué)出“一心向黨終無悔”的維護力,不斷增強政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,切實做到“上級有部署、水利見行動”,全力推動各項決策部署在我市水利系統(tǒng)落地見效。
二是要賡續(xù)精神血脈。人無精神則不立,國無精神則不強。紅色基因、革命薪火之所以能夠代代傳承,就在于黨在百年歷程中構(gòu)筑起了具有豐富歷史內(nèi)涵和思想意義的精神譜系,并得到廣泛認可和傳承。在中華民族悠久治水史中,孕育了大禹精神、都江堰精神、紅旗渠精神、九八抗洪精神等優(yōu)秀治水傳統(tǒng)和寶貴精神財富;在臺州治水興水進程中,也形成了“艱苦奮斗、敢為人先”的灘涂圍墾精神、“砸鍋賣鐵、萬眾一心”的修筑海塘精神、“艱苦奮斗、甘于奉獻”的長潭水庫(建庫)精神、“以人為本、求實創(chuàng)新”的金清新閘(建閘)精神,等等。這些精神的背后,演繹著一個個奮斗故事,承載著水利人的共同價值追求,也激勵著一代代水利人。光榮傳統(tǒng)不能丟,紅色基因不能變。作為水利黨員干部,就是要以黨史鑄魂補鈣、涵養(yǎng)精神,在弘揚精神中攻堅克難,在傳承血脈中開拓前行,尤其要始終弘揚和傳承水利精神,積極投身水利改革發(fā)展主戰(zhàn)場,在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。
三是要接續(xù)奮斗力量。空談?wù)`國,實干興邦。從要求全黨同志“做老實人,說老實話,干老實事”,到提出“世界上的事情都是干出來的,不干,半點馬克思主義都沒有”,再到強調(diào)“堅持求真務(wù)實,察真情、說實話,出真招、辦實事,下真功、求實效”,我們黨一貫倡導(dǎo)求真務(wù)實之風(fēng),這是長期以來取得輝煌成就的經(jīng)驗方法。水利是興利除害、為民造福的事業(yè),不管是防洪排澇,還是供水保障,不管是河道治理,還是水庫除險加固,亦或農(nóng)村飲用水工程等,都是事關(guān)經(jīng)濟發(fā)展、民生福祉、社會穩(wěn)定的要事實事,早一天完成,早一天受益。作為水利黨員干部,就是要在黨史學(xué)習(xí)教育中汲取接續(xù)奮斗的力量,一張藍圖繪到底,一以貫之抓落實,上下一心,苦干實干,奮力交出打造最安全環(huán)境、最優(yōu)質(zhì)水務(wù)、最宜居水城、最便捷審批、最智慧水利等各領(lǐng)域的高分答卷。
近日,習(xí)近平總書記對進一步做好防汛救災(zāi)工作作出重要指示,要求壓實責(zé)任,勇于擔(dān)當,深入一線,靠前指揮,盡努力保障人民群眾生命財產(chǎn)安全。各級黨組織和廣大黨員要認真貫徹落實習(xí)近平總書記指示精神,積極投身防汛救災(zāi)一線,為人民生命安全筑起永不決堤的“紅色堤壩”。
堅持人民至上,把宗旨意識轉(zhuǎn)化為防汛救災(zāi)的實際行動。面對災(zāi)害危險,習(xí)近平總書記始終強調(diào)要盡努力保障人民群眾生命財產(chǎn)安全,這是對“以人為本、生命至上”的具體體現(xiàn)和彰顯。防汛抗洪是踐行初心使命、體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當?shù)脑嚱鹗湍サ妒?。黨員干部要以對人民群眾極度負責(zé)的精神,堅持把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民群眾根本利益作為出發(fā)點和落腳點,進一步將其體現(xiàn)到防汛抗洪的具體實踐和積極作為中。當前,已進入防汛的關(guān)鍵時期,各級黨委政府要將為民情懷落實到監(jiān)測預(yù)警、巡查防守、搶險救援等各個工作環(huán)節(jié)中,在防汛救災(zāi)新的“大考”中交上一份人民滿意、組織認可的合格答卷。
堅持防治結(jié)合,把憂患意識落實為防汛救災(zāi)的實際舉措。面對汛情,預(yù)防是最有效的應(yīng)對措施,第一時間發(fā)現(xiàn)上報汛情險情、落實防汛措施,是保護人民生命安全、減少群眾財產(chǎn)損失的最有效途徑。唯有未雨綢繆,見微知著,才能防患于未然,構(gòu)筑起堅不可摧的戰(zhàn)斗堡壘。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要高度警惕麻痹思想、僥幸心理,始終保持憂患意識,把汛情形勢想得更復(fù)雜一點,把挑戰(zhàn)看得更嚴峻一些,做好應(yīng)對最壞局面的準備,做好最周全的規(guī)劃打算,制定最詳盡的預(yù)案對策。要本著“寧可備而不用,不可用而無備”的原則,足額儲備各類防汛物資,做好防汛應(yīng)急預(yù)案修訂完善工作,確保搶險時“拿得出、送得到、用得上”。
堅持沖鋒在前,把使命意識體現(xiàn)為防汛救災(zāi)的實際表現(xiàn)。面對災(zāi)情,有力組織搶險救災(zāi),妥善安置受災(zāi)群眾,維護好生產(chǎn)生活秩序,是當前最重要的政治任務(wù)和第一位的民生工程。廣大基層黨組織、廣大黨員則是戰(zhàn)場一線的戰(zhàn)士,必須身先士卒、帶頭沖鋒,堅決打贏汛情阻擊戰(zhàn)。要從災(zāi)區(qū)人民群眾最關(guān)心、最期盼、最急需的事入手,牢固樹立“一盤棋”思想,按照“險情第一時間報告、信息第一時間報送、處置第一時間到位”原則,嚴格落實24小時值班制度,建立高效、靈活、務(wù)實的調(diào)度機制,充分動員黨員干部群眾、社會志愿者組建黨員防汛救災(zāi)應(yīng)急救援小分隊,心往一處想、勁往一處使,切實把確保人民生命安全放在第一位落到實處。
教師,在人們的心目中就是知識的傳播者,人類文明的傳承人。其實教育戰(zhàn)線上,還存在著不但傳授知識而且肩負著全面引領(lǐng)學(xué)生身心發(fā)展的一群體,這就是班主任。所以,有人說要從嚴管理,有人說要發(fā)揚民主,更有人說,班主任要學(xué)會恩威并施,巧用謀略。我個人認為:班主任工作,就是喚醒教育,就是用教師的愛心去點燃學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,全面挖掘?qū)W生的最大潛能。
當今社會倡導(dǎo)以人為本,作為班主任,在工作中也應(yīng)該把以人為本落到實處。首先要關(guān)注人本身,把學(xué)生看成一個有血有肉、有七情六欲的人,而不僅僅是你的“教育”對象,從精神層面給予他們關(guān)愛;其次,要用我們誠摯的愛心去喚醒懵懂的孩子們,讓他們知道人生在世有很多規(guī)范,并且愿意去學(xué)習(xí)這些規(guī)范;讓他們知道學(xué)習(xí),并且愿意學(xué)習(xí),把自己的無窮潛能發(fā)揮出來。
“誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子?!弊鳛榘嘀魅?,更應(yīng)該愛學(xué)生,多接近學(xué)生,多與學(xué)生溝通,走進學(xué)生的心靈,觸摸他們敏感的精神世界,適當?shù)嘏c學(xué)生打成一片,讓他們真正感受到教師對他的親近和關(guān)愛,這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。蘇霍姆林斯基深愛著每一個學(xué)生,關(guān)懷著每一個正在成長著的生命,按他的觀點,優(yōu)生個個教師都愛,只有愛差生才是真正的愛!他說:“我們當教師的應(yīng)當記?。簩τ诿恳粋€學(xué)習(xí)困難的兒童,不管他已經(jīng)被耽誤到了什么程度,我們都應(yīng)當讓他在生活中站住腳?!薄拔覀兂绺叩氖姑驮谟冢菏刮覀兊拿恳粋€學(xué)生選擇一條生活道路,不但有一塊夠吃的面包,而且能獲得生活的歡樂,有自尊感?!钡拇_,以關(guān)愛為前提的溝通,能使心與心更貼近,能讓學(xué)生從內(nèi)心深處認同老師,這樣班主任的很多引導(dǎo)、要求才能真正落到實處,從而達到教育的目的。
德國教育學(xué)家斯普朗格曾經(jīng)說過:“教育絕非單純的.文化傳遞,教育之為教育,正是在于它是一種人格心靈的‘喚醒’,這是教育的核心所在?!薄敖逃淖罱K目的不是傳授已有的東西,而是要把人的創(chuàng)造力量誘導(dǎo)出來,將生命感、價值感‘喚醒’”。面對有思想有主見的90后的學(xué)生,讓他們領(lǐng)悟到自身存在的意義和內(nèi)在心靈需要的“營養(yǎng)”,班主任和代課教師需要在此刻“授之以漁”,給予學(xué)生肯定和激勵,讓他們按照自己所希望或者向往的又能適應(yīng)社會的要求去自主、自覺地發(fā)展自我、完成自我。
以關(guān)愛為前提的溝通,讓我們走進了學(xué)生的心靈,得到了他們的認同,那么,實施喚醒教育的時機已成熟。我們班的李明同學(xué),一次考試后成績明顯下降,而且我也發(fā)現(xiàn)他在考試前一段時間學(xué)習(xí)狀態(tài)不太好。面對這種情況,我沒有進行粗暴的批評,而是帶他去操場散步,從談日常生活開始,通過隨意的聊天,得知他前一段時間和媽媽鬧別扭,心情不好,開始看電子書,并且沉迷其中。了解情況后,我先和他說了說我看電子書的經(jīng)歷,然后簡單地和他談了談母親的不易和男子漢應(yīng)有的寬容,以及看電子書的壞處,并且通過和他母親溝通,化解了他們的矛盾。在他對我的關(guān)愛表示感謝時,我適時地對他提出了一些要求,并且深入地了解了一下他學(xué)習(xí)中存在的問題,及時予以指導(dǎo)。從此之后,李明同學(xué)更加開朗大方,學(xué)習(xí)穩(wěn)步提高。
教育,班主任的教育工作,就是滿懷赤誠之愛在學(xué)生的生命成長過程中不斷地喚醒他們的過程,讓學(xué)生在一次又一次的覺醒與領(lǐng)悟的過程中,一次比一次更加真切地認識了自我,發(fā)現(xiàn)了自我,從而逐漸地根據(jù)真實的自我來自由、自覺地揚長避短,發(fā)展與完善自我。
武漢突然出現(xiàn)了一種病毒,這種病毒叫作新型冠狀病毒,是種具有傳染性的病毒。它是從元月份開始肆虐的,已確診病例約上萬例了。
聽說疫情最嚴重的武漢封城了,不進不出,一切火車、飛機等停運。對此國家還下達命令:在十天之內(nèi),建設(shè)“雷神山”和“火神山”醫(yī)院,為肺炎患者提供最好的治病場所。在已建好的醫(yī)院里,醫(yī)生們天天在忙碌著,但他們從不喊累,從不叫苦,甚至有些還吃不上一口熱乎飯!但他們從不埋怨!我要為他們點贊!
我們這里廣播上、宣傳車上也在天天用音響播出預(yù)防病毒的安全措施,還有的音響鼓勵人們?yōu)閲ЯΦ?,告訴人們,宅在家里不出門,就是對防疫最大的貢獻!夜里街上還有消毒車進行消毒。聽說有些村莊用石墩、泥土等封路了,依照國家規(guī)定,不可擅自封路,因為容易影響警車、救護車、消防車等救援。從網(wǎng)上看,這些地方又進行了改進,留了“生命通道”。我要為他們點贊!
我們家也是進行了防護措施:勤洗手、洗臉、出門戴口罩,回家時也用酒精往身上噴噴,進行消毒。特別是口罩,回家后要清洗口罩。
這幾天,小區(qū)管理更嚴了,每個小區(qū)大門口都有幾個帶著紅袖章的人在值班,放著一張桌子,搭著一個簡宜傘屋,大冷的天,戴著口罩,從早上一直堅守到夜里12點。他們告訴我們:人員不能隨便進出,進出得登記,得消毒。宅在家里就是最好的防疫。小區(qū)門口貼滿了關(guān)于防疫方面的宣傳單。他們建議一般在萬不得已的情況下,一家派一名身強體壯的出去采購生活必需品,一次多買點兒,至少能管3天以上不用再出門,這樣避免感染?;貋頃r,進小區(qū)門口時還要消毒,回家還要全面消毒。雖然他們不讓我們隨便外出,但是我們明白他們是為了我們好。我為他們點贊!
網(wǎng)上有些人說超市物價上漲了,其實根本不是那樣的,我們這里的物價還是老樣子,一點兒也沒上漲。比如我最喜歡吃的砂糖橘,每年六七元一斤,現(xiàn)在才三元一斤,沒漲價反而降價了呢!不過,我聽說有個地方超市賣天價白菜,一棵都賣了好幾十元,受到了處罰,真是罪有應(yīng)得,這樣的超市得倒閉才解恨。我們這里白菜大大的有,一斤才幾毛錢,很便宜的。超市的工作人員很不簡單,這么艱難的情況下,還能保證蔬菜等生活用品正常供應(yīng),還不漲價,我要為他們點贊!
對此,我只想說:病毒早點被消滅,感染的病人早點康復(fù),這樣,我們又可以快快樂樂地到外面玩兒了。
我為我們偉大的祖國萬眾一心、共戰(zhàn)疫情點贊!
往年的春節(jié)常態(tài),熱熱鬧鬧、走親串戶、朋友相聚,全國人民都沉浸在辭舊迎新、闔家團圓的喜悅里。但今年的春節(jié),因為新型冠狀病毒感染導(dǎo)致的肺炎疫情“來勢洶洶”,揪動著我們每一個人的心,朋友見面、微信聊天、朋友圈分享,幾乎三句不離最新疫情的進展,討論的背后是人們對疫情的關(guān)注,也是對自身、家人健康的擔(dān)憂。面對這場突如其來的疫情,我們唯有萬眾一心,眾志成城,在“動”與“靜”“舍”與“得”中,堅決打贏這場沒有硝煙的疫情阻擊戰(zhàn)。
今年春節(jié),我們的“動”是“逆”向而行,抗擊一線,撐起百姓的安康。建第二個“小湯山”模式醫(yī)院、人民解放軍醫(yī)療隊集結(jié)武漢、多個地方醫(yī)療機構(gòu)支援隊伍奔赴武漢、南方醫(yī)科大學(xué)南方醫(yī)院醫(yī)護人員寫下“請戰(zhàn)書”、醫(yī)務(wù)人員感染……在抗擊疫情的最前沿,醫(yī)療戰(zhàn)線上的“勇士”都已經(jīng)動起來了,他們是春節(jié)里的“追疫人”,為了更多人的生命安全,以這樣一種方式過著一個“動”起來的年,沖鋒在前,與病毒直接遭遇交手,用實際行動生動詮釋了敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆的精神,在國家和人民最需要的時候,不顧個人安危,“逆行”到最危險的一線,擔(dān)當守護。讓我們致敬這些平凡的英雄們,致敬疫情面前的“逆行者”。
今年春節(jié),我們的“靜”是“宅”于家中,積極響應(yīng),不增添任何負擔(dān)。眾所周知,傳染病防控三原則是控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。人們越是大規(guī)模流動,越是大范圍聚集,越容易增加疾病傳染的概率,我們必須以“靜”應(yīng)對才能更好地“切斷傳播途徑”。取消廟會、取消電影放映、封閉旅游景區(qū)、關(guān)閉娛樂場所、禁止聚會聚餐等,全國各地紛紛出臺措施,取消或減少人員聚集的活動。作為個人,此時我們一定要積極響應(yīng),不遠行、不扎堆、少聚會,“宅”于家中以信息拜年、視頻祝福、在線聚會、電話、短信等非接觸方式拜年傳達我們的祝福,以你我的安全距離為彼此送上健康祝福,以你我的實際行動護佑早日戰(zhàn)勝疫情。
今年春節(jié),我們的“舍”是堅“守”崗位,守土盡責(zé),奉獻堅守暖人心。一面是家人團聚的新春假期,一面是突然出現(xiàn)“來勢洶洶”的疫情,這個春節(jié),無數(shù)人堅守著自己的崗位,爭分奪秒地與疫情抗爭,共同筑起了抗擊疫情的鋼鐵長城。每個交通要道臨時檢查點的交警醫(yī)護人員、“逆行”的醫(yī)療隊伍、放棄休假挨家挨戶進行疫情宣傳排查的黨員干部、奔赴防疫前線的人民子弟兵、傳遞信息的新聞記者以及運送救援物資的相關(guān)人員……職責(zé)所系,他們無怨無悔,在“大家”與“小家”之間,選擇了顧“大家”,奮戰(zhàn)在疫情防控第一線,是時代的驕傲,是國家的驕傲,是民族的驕傲,我們也應(yīng)向他們的家屬致敬,這個春節(jié)他們的家庭無法團圓,這樣的“舍”值得我們銘記。
今年春節(jié),我們的“得”是萬眾一“心”,眾志成城,疫情面前顯本色。一場突如其來的疫情,打破了原本應(yīng)該充滿祥和歡樂的節(jié)日氛圍,“病毒感染”“封城”“新增病例”,這場疫情每時每刻的變化都在牽動著億萬國人的內(nèi)心。愈是艱難險阻,愈能體現(xiàn)我們中華兒女的萬眾一“心”,眾志成城,愈能顯現(xiàn)我們中華民族的凝聚力?!罢垜?zhàn)書”上的鮮紅手印、“隨時聽從派遣”的堅定誓言、各地各部門全力馳援武漢、口罩廠商春節(jié)開啟“全天候生產(chǎn)”模式、航班鐵路的免費退改政策……這是各行各業(yè)心連心、手牽手的時刻,是共同抗擊新冠病毒的時刻,更是一場全民戰(zhàn)斗的時刻,“一方有難,八方支援”,戰(zhàn)勝病魔、戰(zhàn)勝疫情,我們每個人都是主體都有義務(wù),相信我們一定能打贏疫情防控這場硬仗。
抗擊疫情是一場硬仗,我們每個人一定要做好力所能及的事,理性認知,認真防護,與前方“戰(zhàn)士”比肩同行,共命運、心連心,就沒有我們戰(zhàn)勝不了的困難!
開展隊伍教育整頓工作以來,在縣局組織的“警察夜校”黨史學(xué)習(xí)中。使我對黨的發(fā)展歷程和功績有了更進一步的了解,它就像一條歷史長河,對廣大黨員進行澆灌培育,使大家“一念二理三心”更加堅固。
黨史如遠航之旗幟,使那“一條信念”更加堅定。那就是“聽黨話,跟黨走”的信念更加堅定。習(xí)近平指出,我們黨的一百年,是矢志踐行初心使命的一百年,是篳路藍縷奠基立業(yè)的一百年,是創(chuàng)造輝煌開辟未來的一百年。回顧這一百年,雖歷程艱辛曲折,但成績舉世矚目,中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民從“站起來”,到“富起來”,再到“強起來”。特別是在歷經(jīng)八年的脫貧攻堅戰(zhàn),我國如期完成新時代脫貧攻堅目標任務(wù),取得了令全世界刮目相看的巨大勝利。因此,我們要堅定信念,始終對黨忠誠,維護黨的利益,努力為黨工作,全面實現(xiàn)一名共產(chǎn)黨員的人生價值。
黨史如岸邊之燈塔,使那“兩個道理”更加明白。一是“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”。李大釗、毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家把馬克思主義帶到中國,在革命實踐中發(fā)展為中國的“馬克思主義”,成立了中國共產(chǎn)黨組織,明確了黨的遠大理想,為新中國的建立播下了革命的種子。建黨初期,在以毛澤東同志為領(lǐng)袖的黨中央感召下,凝聚了無數(shù)的革命志士,他們?yōu)嵫獟侇^顱贏得了全中國解放。新中國成立后,又是以鄧小平等無數(shù)的共產(chǎn)黨人艱苦奮斗、自力更生、改革創(chuàng)新,贏得了中國改革開放的偉大勝利。十八大召開后,習(xí)近平總書記把中國帶入社會主義新時代,贏得了脫貧攻堅、生態(tài)治理、掃黑除惡和戰(zhàn)勝新冠肺炎疫情等重大勝利。百年黨史有力地證明,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。二是要始終堅持以人民為中心的發(fā)展思想。人心向背關(guān)系黨的生死存亡。中國歷代政治家對人民性有著深刻的理解認識,古有“舟水之喻”,開創(chuàng)了“貞觀之治”“開元盛世”;毛澤東同志在會見南斯拉夫客人時說:“人民就是上帝”;習(xí)近平總書記說,“人民才是真正的英雄”,“江山就是人民,人民就是江山”。他們用實踐告訴我們,要堅持一切為了人民、一切依靠人民,從群眾來到群眾中去,才能匯聚十四億人民的磅礴力量,使祖國更加強大、人民更加幸福。
黨史如長河之甘露,使那“三顆心”更加茁壯。一是奮斗之心更勇敢。中國共產(chǎn)黨百年奮斗歷程,凝聚著一代代中國共產(chǎn)黨人頑強拼搏、不懈奮斗,他們用汗水、鮮血和生命鑄成了一座座歷史豐碑。英雄們創(chuàng)造了新中國發(fā)展史,現(xiàn)在和未來,我們要在黨中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,不忘初心,牢記使命,高舉旗幟,繼續(xù)前進,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身。二是奉獻之心更無私。革命戰(zhàn)爭時期的共產(chǎn)黨員方志敏、劉胡蘭、黃繼光、董存瑞等烈士在敵人槍口下視死若歸,新中國建設(shè)時期共產(chǎn)黨員焦裕祿、王進喜、時傳祥忘我工作,中國改革開放時期共產(chǎn)黨員楊善洲、張富清、鐘南山、黃文秀、張桂梅為黨的事業(yè)奉獻青春……,他們在新中國建設(shè)發(fā)展不同時期充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用和無私奉獻精神,舍小家,顧大家,為新中國建設(shè)作出了不可磨滅的貢獻。今天,我們要繼承老一輩革命建設(shè)光榮傳統(tǒng),我將無我,無私奉獻。三是創(chuàng)新之心更敞亮。創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力。黨的十八大提出創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的“五大發(fā)展理念”,把創(chuàng)新置于全局發(fā)展的核心位置。我國在衛(wèi)星發(fā)射、高鐵建設(shè)等方面在創(chuàng)新中前進,走在世界前列,為國家強盛作出了重要貢獻?!笆奈濉遍_局之年,我們要圍繞實現(xiàn)民族復(fù)興的偉大中國夢,在創(chuàng)新上努力求索,用青春書寫干事創(chuàng)業(yè)華章。
黨史是老一輩中國共產(chǎn)黨人心血和汗水的結(jié)晶,它匯聚成一條黨史“長河”,將澆灌培育出一代代優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨人接續(xù)前行。
鮮紅的黨旗,在心中飄揚,寒冷來臨,風(fēng)雨滄桑。你崇高的精神,塑造民族的靈魂,挺起華夏的脊梁,描繪宏偉的藍圖,燃燒時代的理想。
鮮紅的黨旗,面對你,興奮,心情激動。你曾經(jīng)用火一樣飄動的黨旗,點燃我們對祖國母親的愛焰,給我們的心靈帶來理想的翅膀。我們接近你,就像小河流向大海一樣,你激烈的旋律已經(jīng)深入我們的心房,操縱我們的血脈,使我們的方向輝煌,面對黨旗的現(xiàn)在,我們深深地打開畫夾,用忠貞的畫筆,描繪你的火炬和真理、歷史和未來,日月一樣輝煌,山河一樣。
山河遼闊,歷史蒼茫,從我們?nèi)A夏大地首次飄起鮮紅的黨旗,在驚濤駭浪中,有多少英雄豪杰,為你的尊嚴而勇敢地捐獻身體,慷慨地歌唱風(fēng)雨中,有多少仁人志士為你的永恒而努力開拓,披著肝臟。鮮紅的黨旗,中華民族航船,在你的指導(dǎo)下,走過悠閑的千山萬水,向著光明前進!
千秋翰墨驚天,萬里云山入畫。歷史打開了新的一頁,在《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》的歌聲中,這一切都被旗幟總結(jié),因為血液的解釋而變得更加受歡迎,長斧編織的那些如火如荼的旋律深入心中,鑄就了永恒。
高山在呼喚,海在歌唱,你聳立著城市像林一樣的想法,你崛起了鄉(xiāng)村古樸的渴望,你到處開花,成長為大興安嶺澎湃的松濤,成長為西沙群島洶涌的波浪,清澈的西湖漁舟唱得晚,泰山蒼松傲慢,萬里平原五谷香,千公頃碧波的聲音你-站在天地之間,展開你博大的心情,用高遠的眼睛,飄著清爽的氣氛,展開雄偉的翅膀。
鮮紅的黨旗啊!你的所有想法都凝聚著努力的交響,你的所有旅程都積累著高興的詩行。面對鮮紅的黨旗,面對我最喜歡的祖國,我們看到烈士頂天立地的形象和那位前輩的委托和愿望。你向我們舉起凌云的曙光,你向未來揚起偉岸的帆船,你豪邁的節(jié)奏,激動我們的心,你華麗的顏色,我們的笑容,你的雙手,引起我們美好的愿望,引起我們崇高的理想。
親愛的黨,親愛的祖國,我們用一生的精力,為你寫最美的詩,我們用悠揚的旋律,為你寫最美的歌,我們用清晰的喉嚨,為你唱最美的歌!偉大的黨,親愛的母親,華夏巨龍在你的指導(dǎo)下,在世界界的東方!
啊!啊!??!??!啊!鮮紅的黨旗,永遠飄在我們的心里!
“天戴其蒼,地履其黃,縱有千古,橫有八荒,前途似海,來日方長。美哉,我中國少年,與天不老;壯哉,我中國少年,與國無疆”。震天的“號子”響徹在每一名中國青年的心中,而這并沒有那些歌曲的委婉動聽,更不會有所謂的余音繞梁,但我們知道,它會三日不絕,并且在此后的千百年永不斷絕!
“即生逢亂世,當念國憂、思民慮”。平均年齡不超過三十歲的中國青年們肩負起挽救華夏民族于“水火之中”的重擔(dān)。這是青年們的擔(dān)當,亦是青年自覺的詮釋。時代下的他們感念著“以青春之我,創(chuàng)造青春之國家、青春之民族”的毅毅坦然;持堅著共矜然諾心,各負縱橫志的滿腔豪情;秉承著“一腔熱血勤珍重,撒去猶能化碧濤”的不懼犧牲。不斷向著黑暗挺進,向著新中國的明天邁出堅實的每一步。
我們的征程又何止過去呢!繼往開來是我們發(fā)展的常態(tài),躊躇滿志來自我們亙古不變的初心。
物質(zhì)文明的衍生推進,精神文明的繁化念新都將被人民記入共和國的史冊。從恢復(fù)經(jīng)濟、活邦定本到改革開放之風(fēng)覆滿神州大地,從和平共處五項原則的提出到人類命運共同體理念的建立,我們堅持實力與底蘊并濟。在新時代的號召下,我們定會用心講好中國故事,傳播好中國聲音。
“水能載舟,亦能覆舟”。這一路走來,我們堅信人民的力量,深知讓人民生活幸福是“國之大者”。一枝一葉總關(guān)情,“聽民泣、知民苦”成為衡量我們工作的準則。我們篤定“實踐是檢驗真理的標準”,堅決摒棄“紙上談兵”的空洞化冷處理。
我們永遠順著時代的洪流前進。從稚嫩到成熟,從無知好奇到老成淡然,無數(shù)次的思想激蕩令我們堅定了方向。這一百年,我們在苦難中鑄就輝煌、探索中收獲成功、失誤后撥亂反正,奮斗后贏得未來。
但我們?nèi)匀蛔咴诼飞稀?/p>
百年交匯,謀篇布局,我們期待什么?我們在等待什么?
我們期待永遠有鮮活的血液注入國家發(fā)展這條“大動脈”。我們期待會出先更多諸如張桂梅、鐘南山這樣的育人者以自身的遠見卓識培養(yǎng)出一代又一代的新青年;我們期待會出現(xiàn)更多諸如南仁東、李小文這樣的學(xué)術(shù)泰斗來實現(xiàn)科技強國;我們期待會出現(xiàn)更多諸如張富清、王清珍這樣的“英雄”來實現(xiàn)強軍報國。如此,不忘初心,砥礪前行。我們相信“中國的青年都應(yīng)少些冷氣,只是向上走,無需理會自暴自棄者流的話”,能做事的做事,能發(fā)聲的更要發(fā)聲。做出驚天動地事,發(fā)出震人心魄聲。
我們也在等待中華民族屹立于東方的那一刻,中華真正騰飛世界之時!“今日長纓在手,何時縛住蒼龍?”我們的立場是堅定的,未來更是光明的。理論上,唯物辯證法認為,事物發(fā)展的前途是光明的,道路是曲折的,新事物必將戰(zhàn)勝舊事物;現(xiàn)實中,全黨全軍“深耕”一線,“我將無我,不負人民”早已深入中國共產(chǎn)黨的骨髓。
歲月新,時節(jié)新,腳步新。我們回望過去,規(guī)劃未來,走好我們這一代的長征路?!皷|方欲曉,莫道君行早,踏遍青山人未老,風(fēng)景這邊獨好”。不論前路何方,不討前路漫長,以史為骨,我們向先烈致敬;以夢為翼,我們?yōu)樾轮袊拿魈旌炔剩?/p>
迎著初夏的訊息,載著人民的希冀,出席今年全國兩會的代表委員匯聚北京,共襄國是,共謀偉業(yè),以飽滿的政治熱情和良好狀態(tài),履行神圣職責(zé),用“最美的聲音”唱響“春天的故事”。
2020年是新中國成立71周年、全面建成小康社會關(guān)鍵之年,也是全國人大成立66周年、人民政協(xié)成立71周年。在新的歷史方位下,今年的全國兩會,承載著更多更高的期望,牽動著全世界的目光。參加全國兩會的代表委員來自于人民群眾,具有廣泛代表性,是兩會參會的主體。代表委員擔(dān)負著法律賦予的神圣職責(zé)、國家交付的光榮使命,他們的一舉一動、一言一行,都會非常引人注目。
“最美的聲音”代表著人民群眾的心聲,凝聚著億萬大眾的意愿和期盼。一年來,廣大代表委員深入田間地頭、工廠車間,體察民情、傾聽民意,為兩會注入民聲能量。一年來,懷著對人民、對國家的一片深情,代表委員們博采民智火花,匯聚發(fā)展動能,為打好三大攻堅戰(zhàn)、深化改革開放、提高科技創(chuàng)新能力、完善社會治理等建言獻策,用汗水和心血書寫出一份份建議和提案?!白蠲赖穆曇簟笔谴砦瘑T一年的履職故事,體現(xiàn)著代表委員的責(zé)任、擔(dān)當和作為。
為赴盛會,發(fā)出“最美的聲音”,代表委員們早早就做足了“功課”,可謂有備而來。保護河道開發(fā)的建議、有關(guān)個人隱私保護、保護傳統(tǒng)村落、加快京津冀城市群發(fā)展、送文化下鄉(xiāng)的提案等等。代表委員們牢記責(zé)任與使命,心中充滿神圣與榮光,使“最美的聲音”更加聚焦民眾關(guān)切,切中發(fā)展現(xiàn)實。
“大廈之成,非一木之材也;大海之闊,非一流之歸也?!贝砦瘑T們積極參政議政,發(fā)出時代“最美的聲音”,道睿智謀事之言,獻務(wù)實管用之策,將為改革發(fā)展凝聚強大動力,不斷促進黨心民意的交融匯聚,推動政治文明取得更大進步,走好復(fù)興之路上的關(guān)鍵一程,讓人民的獲得感、幸福感和安全感持續(xù)增強。
經(jīng)過一段時間對中國共產(chǎn)黨黨史的學(xué)習(xí),聯(lián)系當前我的所見所聞,的確有很多感觸,真切感受到了中國共產(chǎn)黨的偉大和英明,真切感受到了在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們偉大祖國取得的偉大成就和發(fā)生的翻天覆地變化,人民的生活水平一天比一天好,國家的實力一天天比一天強。
眾所周知,中國近代100多年的屈辱史是我們中華民族永遠的痛。從1840年的鴉片戰(zhàn)爭,然后是一個個的不平等的條約,最后的《辛丑條約》徹底把中國打入半封建半殖民的社會制度,之后又是軍閥混戰(zhàn),至到在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,通過浴血奮戰(zhàn),建立了新中國,我們才徹底改變這一局面。
歷史老人的眼睛是雪亮的,他選擇了中國共產(chǎn)黨。事實也證明了只有中國共產(chǎn)黨才能救中國。
通過學(xué)習(xí),我深刻的體會到我黨的政權(quán)是從槍桿子中得來的。南昌起義,秋收起義,廣州起義等一系列的武裝發(fā)動,在動亂的年代為人民開路,朱德,彭德懷,葉劍英,劉伯承等一批元帥運籌帷幄,再無數(shù)個不眠夜的燈下統(tǒng)領(lǐng)大軍為百姓作戰(zhàn)。工農(nóng)紅軍從1928年起,不斷在全國范圍內(nèi)擴大,結(jié)合了不怕死的愛國戰(zhàn)士,他們拋頭顱灑熱血,不顧一切只為革命的勝利。最難忘的是紅軍的長征,爬雪山,過草地,橫渡金沙;鐵索橋在險,同樣可以征服;饑寒交迫再苦,同樣可以忍受。是的,我們犧牲了很多的戰(zhàn)士,可是我們最終以一支部隊的名義克服天險,走完長征。在中國共產(chǎn)黨的奮斗路程上,只要回首長征就點燃了一種精神,照亮了一個民族,我覺得,無論將來我們走到哪里,長征將會是一首精神之歌,不斷唱響耳畔。
我們的歷史也有創(chuàng)傷,那慘烈的日軍30萬人南京大屠殺至今仍是我們心頭無法抹去的陰影。1937年日本的侵華行為,給中國人民帶來巨大的災(zāi)難。他們燒殺擄掠無惡不作,他們慘無人道的行徑毫無天理??墒侵袊伯a(chǎn)黨沒有被嚇倒,反而拍案而起,在全國范圍內(nèi)與日本鬼子斗爭到底。在艱苦的環(huán)境下,在被動的局面下,我們黨充分集中才智,密切團結(jié)一切可以團結(jié)的力量,歷經(jīng)8年終于捍衛(wèi)了祖國的尊嚴。這當中多少優(yōu)秀的愛國愛黨人士犧牲,多少無辜的善良百姓受害,可是,中國共產(chǎn)黨挑起了責(zé)任,強人悲痛,義無反顧。
在黨過去的不到百年的歷史上,經(jīng)濟發(fā)展不常提及。由于歷史的原因,過去我們確實無法一心一意發(fā)展生產(chǎn)力??涩F(xiàn)在不同了,歷史已經(jīng)被我們改寫,在新時期,中國正以前所未有的速度向世界證明,我們的經(jīng)濟同樣可以向革命一樣煥然一新,有理由相信,我黨會帶領(lǐng)全國各族人民,以長遠戰(zhàn)略為計,以遠大目標為航,在今后的百年譜寫更加輝煌的奇跡,最終實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
普法修德守紀體會篇七
普法守紀是指廣大公民普遍遵守法律法規(guī),并自覺遵守社會公德、職業(yè)道德和社會道德的行為準則。守紀是一種美德,不僅體現(xiàn)了個人的素養(yǎng)和修養(yǎng),也是維護社會穩(wěn)定與和諧的重要保障。通過普法守紀,我們能夠建設(shè)和諧統(tǒng)一的社會,推進國家法治進程。在長期的實踐中,我深刻體會到普法守紀的重要性和價值,下面我將就自己的關(guān)于普法守紀的體會進行分享。
第一段:普法守紀是公民的基本義務(wù)和責(zé)任
普法守紀是公民的基本義務(wù)和責(zé)任,它是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任。作為一名公民,我們具有權(quán)利,同時也有義務(wù)遵守法律。法律是社會文明的重要標志,是社會秩序的保障。只有每個公民自覺遵守法律法規(guī),才能形成積極健康的社會氛圍,推動社會進步。在我國,法律法規(guī)的普及以及對其遵守的重視成為社會發(fā)展的重要支撐,要想實現(xiàn)和諧穩(wěn)定的社會,就不能離開普法守紀。
第二段:從小事做起,培養(yǎng)遵紀守法的習(xí)慣
普法守紀不僅是大事上的遵守法律,更是在日常生活和工作中做到遵紀守法、誠實守信。從小事做起,培養(yǎng)遵紀守法的習(xí)慣是每個公民的責(zé)任所在。比如,遵守道路交通規(guī)則、尊重他人私人領(lǐng)域、保護環(huán)境資源等方面都是普法守紀的體現(xiàn)。我們要從自己做起,從小事做起,樹立正確的法紀觀念,形成遵紀守法的良好習(xí)慣。
第三段:普法守紀促進社會的和諧穩(wěn)定
普法守紀不僅是公民的基本義務(wù)和責(zé)任,也是社會的需要。只有每個公民遵守法律法規(guī),才能推進社會的和諧穩(wěn)定,使社會安寧、有序。在一個法治社會中,公民的合法權(quán)益得到保護,而且法律的權(quán)威也能夠得到充分體現(xiàn)。普法守紀不僅是每個公民必須遵循的準則,更是社會和諧穩(wěn)定的保障。
第四段:普法守紀需要廣泛的普法教育
普法守紀需要廣泛的普法教育,培養(yǎng)公民的法律意識和法制觀念。政府、學(xué)校、家庭等各個社會力量都應(yīng)加強對公民的普法教育。政府可以通過宣傳和培訓(xùn)等形式提高公民的法律素養(yǎng);學(xué)??梢蚤_設(shè)法律課程,增強學(xué)生的法律意識;家庭可以從小培養(yǎng)孩子的遵紀守法習(xí)慣。只有普法教育得到廣泛的普及,每個人都能夠受到良好的法律教育,才能形成遵紀守法的意識。
第五段:普法守紀構(gòu)建法治社會的重要途徑
普法守紀既是公民的基本義務(wù)和責(zé)任,也是構(gòu)建法治社會的重要途徑。在一個法治社會中,每個公民的行為都受到法律規(guī)范的約束,通過普法守紀,公民能夠維護自己的合法權(quán)益,也能夠保護社會公共利益。只有每個公民自覺遵守法律法規(guī),才能形成良好的社會秩序和公序良俗,推動法治社會的發(fā)展。
總結(jié):
普法守紀是每個公民的基本義務(wù)和責(zé)任,通過普法守紀,我們能夠?qū)崿F(xiàn)社會的和諧穩(wěn)定,推進國家法治進程。通過遵紀守法,我們將培養(yǎng)好的品德和行為準則,也能夠提高個人素質(zhì)和社會文明水平。同時,普法守紀還需要廣泛的普法教育,政府、學(xué)校、家庭等社會力量都應(yīng)加強公民的普法教育。只有通過普法守紀,我們才能建設(shè)和諧統(tǒng)一的社會,實現(xiàn)法治社會的目標。
普法修德守紀體會篇八
我充分認識到:安靜文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,積極向上的學(xué)習(xí)氛圍是提高學(xué)習(xí)效率的重要保證,作為班級成員,我有責(zé)任和義務(wù)為此作出努力。為此,我愿作出鄭重承諾:在參加自主學(xué)習(xí)期間保證做到以下幾點,如有違背,自愿放棄來校自主學(xué)習(xí)資格!
3、不隨便出入教室,確有需要,需在值日班長處登記出、入教室的原因及時間;
4、專心學(xué)習(xí),建立良好正常的同學(xué)關(guān)系,學(xué)會自我管理;
5、尊重并聽從值日班長和其他班委的管理。
承諾人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
普法修德守紀體會篇九
作為一名黨員干部,我將嚴明政治紛紀律,嚴守政治規(guī)矩,發(fā)揮表率作用,并就以下事項公開承諾。
一、始終做馬克思主義的堅定信仰者。
二、始終做中國特色社會主義事業(yè)的衷心擁護者。
三、始終做黨的理論、路線、方針、政策和黨章的模范執(zhí)行者。
四、始終做維護黨中央、中央軍委權(quán)威的忠誠捍衛(wèi)者。
五、堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗不動搖,自覺地同黨中央保持高度一致。
六、自覺遵守黨內(nèi)生活準則,嚴格遵守“個人服從組織、少數(shù)服從多數(shù)、下級服從上級、全黨服從中央”的準則。
七、嚴格遵守黨的紀律,牢固樹立黨章意識,全面掌握黨章基本內(nèi)容,嚴格遵守黨章各項規(guī)定,自覺用黨章規(guī)范自己的言行,共同來維護黨章的權(quán)威性和嚴肅性。
八、正確處理遵守政治紀律與改革創(chuàng)新的關(guān)系,既要維護中心政令暢通、服從全局,又要敢闖敢試、敢為人先。
九、通過學(xué)習(xí)黨章,認真查找和糾正在遵守政治紀律方面存在的問題和不足,使自己政治紀律內(nèi)化于心、外化于行。
十、對違背黨的政治紀律的言行,堅決抵制、勇于斗爭。
承諾人所在單位:
承諾人:
聯(lián)系電話:
二0xx年五月
普法修德守紀體會篇十
課堂學(xué)習(xí)是學(xué)生獲得知識的重要途徑,學(xué)習(xí)成績的好壞很大程度上取決于課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量的高低。
1、學(xué)生利用上一節(jié)結(jié)束時作好下一節(jié)課的準備,準備好下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用品,并擺放整齊(包括桌、凳)。
2、上課期間,學(xué)生要挺直腰、坐端正,要精神飽滿、注意力集中,專心致志聽講、認真作好筆記。不做小動作、不擅自離開座位、不接下茬、不做與課堂無關(guān)的事情;嚴禁上課期間衣衫不整、東倒西歪、趴在課桌上聽課,嚴禁交頭接耳、注意力不集中,不干擾其他同學(xué)學(xué)習(xí)和老師上課。
3、自習(xí)課視同正課,必須嚴格遵守自習(xí)課紀律,保持教室安靜,保證自學(xué),不得爭吵、打鬧、投擲傳遞其他物品;不得隨意離開座位、出教室。
4、學(xué)生必須嚴格遵守課堂紀律,服從任課教師的管理,不得頂撞老師。
5、上課期間一般不能借用同學(xué)的學(xué)習(xí)用品或和同學(xué)私自交流,如確需交流,需舉手示意,經(jīng)老師允許后,到規(guī)定地點交流。
二、站隊紀律。(包括校內(nèi)站隊及放學(xué)路隊等)。
6、隊列中做到“快靜齊”。
學(xué)生在隊列中要自學(xué)遵守紀律,文明禮貌。在隊列中不準高聲喧嘩,不準追趕打鬧。
7、隊列中不推擠同學(xué),前后同學(xué)間隔一胳膊長,不交頭接耳,不向后看。
三、衛(wèi)生管理。
8、遵守學(xué)校的衛(wèi)生管理規(guī)定,保持學(xué)校干凈。
保持坐位下衛(wèi)生整潔,地面無紙屑,地板保持原色。
9、上學(xué)期間產(chǎn)生的紙屑,放在書包內(nèi)固定的一個包內(nèi)。
10、當好值日生。
承諾人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
普法修德守紀體會篇十一
公司(礦)全體員工:
我作為公司一名領(lǐng)導(dǎo)干部,自愿按照xx集團黨委開展廉潔文化建設(shè)的要求,嚴格執(zhí)行《國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》,踐行“三個代表”重要思想,樹立正確的.榮辱觀,以廉為榮,以貪為恥,以廉潔從業(yè)的良好形象贏得員工信賴,做廉潔從業(yè)的帶頭人。
一、正確履行職責(zé),不濫用職權(quán),不授意、指使或強令干部職工從事違法、違規(guī)活動。
二、保持清廉高尚的同事、上下屬關(guān)系,堅持任人唯賢,不任人唯親。
三、反對商業(yè)賄賂,不以任何借口收送現(xiàn)金和有價證券,清清白白做人。
四、維護正常經(jīng)營秩序,不私自參與或授意參與物資采購和煤炭銷售,不利用工作之便謀求個人私利。
五、不利用職權(quán)為親屬或其它有利益關(guān)系的人提供從事營利性經(jīng)營活動的便利;不與親屬或其它有利益關(guān)系的人投資經(jīng)營的企業(yè)發(fā)生非正常經(jīng)濟業(yè)務(wù)往來。
六、不假公濟私,利用公款高檔消費,損害企業(yè)利益。
七、樹立和維護自身及企業(yè)良好形象,不參加黃、毒、賭活動。
八、關(guān)心職工生活,不侵犯職工群眾合法權(quán)益。
九、襟懷坦白,克己奉公,自覺接受群眾監(jiān)督。
十、淡泊名利,忠于職守,遵章守紀,勤勉敬業(yè)。
以上承諾,請全體員工給予監(jiān)督。
承諾人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
普法修德守紀體會篇十二
自從我進入學(xué)校的第一天,我就在母校的懷抱里快樂健康的成長,在這里,我無時無刻不感到老師的關(guān)愛,集體的溫暖。
今后,我決心勤奮學(xué)習(xí),不辜負學(xué)校對我的期望。
同時,我將按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《梁營小學(xué)安全管理》嚴格要求自己,做個誠實守信,文明守紀的好學(xué)生。
在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我將時時處處注意安全,因為人的生命是寶貴的,每個人都有應(yīng)該珍惜。
6、不抽煙,不喝酒,不做危險性游戲;7、不購買無證小攤點零食,不吃過期變質(zhì)食品;8、遠離邪教,不接受陌生人散發(fā)的小傳單。
孫集鎮(zhèn)梁營小學(xué)年級班學(xué)生(簽字)附:家長承諾:我將積極配合學(xué)校,監(jiān)督并教育好自己的子女做到以上八條承諾,同時我們深知:確保孩子度過小學(xué)生活,是我們不可推卸的責(zé)任。
普法修德守紀體會篇十三
我充分認識到:安靜文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,積極向上的學(xué)習(xí)氛圍是提高學(xué)習(xí)效率的重要保證,作為班級成員,我有責(zé)任和義務(wù)為此作出努力。為此,我愿作出鄭重承諾:在參加自主學(xué)習(xí)期間保證做到以下幾點,如有違背,自愿放棄來校自主學(xué)習(xí)資格!
3、不隨便出入教室,確有需要,需在值日班長處登記出、入教室的原因及時間;
4、專心學(xué)習(xí),建立良好正常的同學(xué)關(guān)系,學(xué)會自我管理;
5、尊重并聽從值日班長和其他班委的管理。
承諾人:xx
家長簽字:xx
時間:xx
普法修德守紀體會篇十四
近年來,隨著我國法治建設(shè)的不斷深入推進,普法教育工作已經(jīng)成為社會生活中必不可少的一部分。作為普通公民,我們應(yīng)該時刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài),不斷深化法律意識,提高法律素養(yǎng),在日常生活中守紀守法。以下是我對普法和守紀的一些心得和體會。
首先,普法教育對于提高國民素質(zhì)具有重要意義。法律是社會的規(guī)則,是維護社會秩序和公正的重要工具。通過普法教育,我們了解到了法律的基本知識和要求,懂得了如何行使合法權(quán)益,維護自己的合法權(quán)益。同時,普法教育也使我們認識到遵守法律不僅僅是個人的義務(wù),更是公民責(zé)任,每個人都應(yīng)當為社會的和諧穩(wěn)定貢獻自己的力量。
其次,在普法過程中,我們應(yīng)該主動學(xué)習(xí)法律知識,提高法律素養(yǎng)。法律知識是我們履行公民責(zé)任、維護自身權(quán)益的基礎(chǔ)。了解法律,學(xué)習(xí)法律,可以讓我們更好地把握法律邊界,在遇到問題時能夠積極主動地維護自己的權(quán)益。另外,學(xué)習(xí)法律也有助于我們正確的對待和解決糾紛,避免沖突的發(fā)生,以和平、和諧的方式解決問題。
再次,普法教育幫助我們樹立正確的守紀意識。守紀,意味著從小事做起,從自己做起。在普法過程中,我們學(xué)會了遵守交通規(guī)則,遵循社會公德,尊重他人的權(quán)益。只有從自己做起,守住根本,才能夠真正體會到法治帶來的便利和利益。同時,守紀意味著我們始終堅持做正確的事,遠離違法犯罪的行為。只有守紀守法,才能夠擁有清白的心靈。
最后,普法教育還要求我們積極參與社會公益事業(yè),為社會的發(fā)展作出貢獻。參與公益事業(yè)不僅可以幫助那些需要幫助的人,也是對法律的一種尊重和信仰。通過參與公益活動,我們可以用自己的雙手改善社會環(huán)境,傳遞正能量。同時,積極參與公益事業(yè)也是普法教育的一種重要形式,可以通過實踐來深化自己對法律的理解和認識。
綜上所述,普法心得守紀心得體會是我們在學(xué)習(xí)法律知識和參與普法教育的過程中所積累的寶貴經(jīng)驗。普法教育提高了我們對法治的理解和認同,守紀守法是我們?nèi)粘P袨榈谋WC。只有不斷地學(xué)習(xí)法律知識,敬畏法律,堅守法律底線,才能夠使我們的社會更加公平、公正、有序。普法心得守紀心得體會,不僅僅是一種個人體驗,更是一種社會進步的重要標志。希望通過我們每個人的努力,讓法治之風(fēng)吹遍社會的每一個角落。
普法修德守紀體會篇十五
安全是家庭幸福,學(xué)習(xí)快樂的保證,更是一種珍愛生命的積極人生態(tài)度。
為保證人身安全,全方位接受安全教育,促進和學(xué)校聯(lián)絡(luò),樹立安全意識,做到防患于未然,杜絕安全事故的發(fā)生,我將時時敦促自己,嚴格遵守相關(guān)安全事項。
文明禮儀不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素質(zhì),也是做人的`基本要求,不僅能給社會、他人帶來愉快、和-諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂、溫馨。
為了提高自己的文明禮儀修養(yǎng)水平,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,優(yōu)化學(xué)習(xí)和成長環(huán)境,使我們能全身心地投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中去。
根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》《學(xué)校文明禮儀要求》及有關(guān)法律規(guī)定,結(jié)合學(xué)校實際,我鄭重做出如下承諾并嚴格履行:
一、遵守學(xué)校規(guī)定,維護校園安全,建設(shè)和-諧校園
1、不攜帶公安機關(guān)明令禁止的管制刀具及不屬于學(xué)習(xí)用具的一切利器或者鐵條、鋼管、木棒等易傷人的危險物品以及易燃、易爆、有毒、有嚴重腐蝕性的物品到校。
2、不在校內(nèi)追逐打鬧,不坐在走廊欄桿上、窗戶上,不從樓上往下拋擲任何物品,打掃衛(wèi)生擦窗戶時一定要確保安全。
3、不攀爬翻越圍墻、建筑物,不到學(xué)校建筑施工場地玩?;顒?
4、上下樓梯靠右行走,不有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠,用膳就餐不爭先恐后。
5、愛護校園內(nèi)的電線、電器、電器開關(guān)、插座;有損壞現(xiàn)象的不觸摸,不自行修理,及時報告學(xué)?;蚶蠋?,由學(xué)校派人修理。
6、體育活動、實驗課嚴格服從老師指揮,嚴守操作規(guī)程,不擅自行動,嚴防安全事故發(fā)生,不在體育設(shè)施上做危險動作。
7、不在校園內(nèi)騎自行車;不騎電動車、摩托車等機動車上學(xué)。
8、嚴格遵守請假制度,不私自外出游玩、不逃學(xué)、不出走,放假及時回家,按時返校。
二、遵守交通法規(guī),維護社會秩序
9、遵守交通法規(guī),不盲目搶道、強行搶道,騎行自行車時不并排而行;不在道路上相互追逐、賽車,步行時走右行人行道。
10、校外不與不良分子交往,不參加小團伙,不與人沖突、打架斗毆,不義氣用事做違法的事,不因小事魯莽沖動而鑄大錯,不糾結(jié)他人在校園周圍閑逛、滋事。
11、走讀生絕不離家出走,未經(jīng)家長同意不在別人家過夜,不留別人在自家過夜,住校生不留宿別人,走讀生不進入學(xué)校宿舍。
12、不進入法律、法規(guī)規(guī)定未成人不宜進入的營業(yè)娛樂場所,不進營業(yè)性網(wǎng)吧,不喝酒、吸煙。
三、珍惜生命,不做危險的事
13、絕不私自到游泳池或下河玩水、游泳。
14、不從事各種冒險行動,不擅自外出郊游、野餐。
15、同學(xué)間發(fā)生矛盾時能控制自己的情緒,絕不因沖動而動刀、棒、石頭等能造成人身傷害的東西。
16、學(xué)會判明是非,不做其他任何妨害人身及財產(chǎn)安全的事情。
17、堅決做到:遠離傳銷,拒絕毒,反對邪教,崇尚科學(xué),建立正確的人生觀和價值觀。
四、文明行事,呈現(xiàn)良好素養(yǎng)
18、誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假,考試不作弊。
19、勤儉節(jié)約,不攀比吃喝,不鋪張浪費。
要穿戴整潔,樸素大方。
20、遵守社會公德,不做影響學(xué)校聲譽的事。
平時言行文明,尊敬師長,禮貌待人,不破壞公物,不侵占公私財物。
21、要按時到校,不遲到,不早退,不曠課,科學(xué)利用時間,勤奮學(xué)習(xí),上課認真聽講,積極發(fā)言,按時獨立完成作業(yè)。
22、要愛護環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,積極參加公益勞動。
上述承諾,我一定做到,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)進行監(jiān)督!如違反以上各條款,自愿接受相應(yīng)處罰,并邀請學(xué)校記入本人檔案。
承諾人:班級:年月日
家長簽名:年月日
普法修德守紀體會篇十六
樹道德新風(fēng),立誠信根基,是當代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。為營造良好考風(fēng),培養(yǎng)自立自律、刻苦學(xué)習(xí)的作風(fēng),塑造高尚的品格。也為展現(xiàn)我們學(xué)校學(xué)子優(yōu)良學(xué)風(fēng),本人承諾做到以下幾點:
一、本人自愿簽訂考試誠信承諾書,遵循公平公正原則;
二、提高自身道德修養(yǎng),端正考試態(tài)度,嚴守考紀,誠信應(yīng)考;
四、我將在考試中遵守以下規(guī)定:
1、嚴格遵守考試時間,不遲到、不無故曠考;
2、考場內(nèi)不帶進與考試有關(guān)的材料及手機等通訊設(shè)備;
4、不在試卷上故意書寫他人姓名、考號;
5、嚴格遵守考場紀律,服從監(jiān)考人員管理。
承諾人:xuexila
日期:xx月xx日
看了誠信考試守紀承諾書的人還看
1.經(jīng)典誠信考試承諾書
普法修德守紀體會篇十七
近年來,普法宣傳教育在我國得到了廣泛的普及和重視,作為一名普通公民,我也積極參與其中。通過學(xué)習(xí)普法知識并且貫徹執(zhí)行,我不僅對法律有了更深入的了解,也樹立了守紀的觀念,并在實踐中有所體會。下面,我將從三個方面分享我對普法守紀這一主題的心得和體會。
首先,加強普法教育引導(dǎo),提高法律意識是守紀的前提。作為一名公民,我們首先要對法律有基本的了解和認識。通過普法宣傳教育,我深入了解了我國的法律法規(guī),并且在學(xué)習(xí)中了解到了一些平常容易被我們忽視的法律知識。例如,我之前對于侵犯他人隱私等行為的法律規(guī)定沒有太多的了解,但通過普法宣傳教育,我知道了這些行為是受法律禁止的。因此,在日常生活中不僅要規(guī)范自己的行為,更要敦促身邊的人遵守法律。在實際操作中,我常常在微信朋友圈上發(fā)布一些法律常識,提醒朋友們增強法律意識,從而守紀自律。
其次,守紀的重要性使我進一步堅定了我要嚴守法律紀律的決心。在生活中,我們常常看到一些違法亂紀的現(xiàn)象,而這些現(xiàn)象往往源于對法律守紀的漠視。然而,違法亂紀的行為所帶來的后果是我們無法預(yù)料的,而我們家庭、事業(yè)和社會地位都將因此受到嚴重的影響。所以,守紀的重要性是不容忽視的。在我的工作中,我時刻牢記要以規(guī)范的行為作為自己行動的原則,不能因為私車搶道、侵犯他人隱私等小事而違背法律。在家庭中,我也常常與孩子們一起討論法律常識,將守紀的觀念從小灌輸給他們,以培養(yǎng)他們遵紀守法的習(xí)慣。
最后,普法守紀可以為社會和諧穩(wěn)定做出積極貢獻。一個國家的發(fā)展離不開法治和社會秩序,而社會秩序的形成離不開每個人的守紀自律。正是因為我們每個人能夠自覺遵守法律,才能夠形成和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。而和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境,又能夠為每個人的工作和生活提供更好的保障。因此,守紀的行為不僅關(guān)乎個人,更關(guān)乎整個社會。只有每個人都能守紀自律,社會秩序才能得以維護,社會才能更加穩(wěn)定和諧。
總而言之,在普法宣傳教育中,我認識到了守紀的重要性,也為自己樹立了良好的法律意識。通過加強普法教育,提高法律意識,我們能夠更好地守紀自律,并且為社會的和諧穩(wěn)定做出了積極的貢獻。希望每個公民都能加強普法宣傳教育,將守紀的觀念貫徹到日常生活中,為建設(shè)法治社會作出自己的貢獻。讓我們每個人都成為守紀自律的模范,共同譜寫新時代法治中國的壯麗篇章。
普法修德守紀體會篇十八
為了進一步加強學(xué)生假期安全教育,培養(yǎng)文明習(xí)慣,增強學(xué)生遵規(guī)守紀的道德素養(yǎng),建設(shè)幸福健康、文明有序的生活環(huán)境,樹立整潔美麗、平安和-諧的莊浪新形象,要求全縣廣大中小學(xué)生及家長做出如下承諾:
一、注意自身安全。
假期里,注意飲食衛(wèi)生,不吃“三無”食品,不吃垃圾食品;不玩火、不縱火、不在野外燒荒;不私拉亂接電線;不到水庫、河邊玩耍,不滑冰嬉鬧;不到人員密集的地方閑逛;不隨便與陌生人接觸、不接受陌生人的東西。
二、遵守交通規(guī)則。
平時要靠右走人行道,不在馬路上推搡玩耍、不亂穿馬路;未滿12歲不騎自行車,未滿16歲不騎摩托車及電動車;不開機動車,不騎車帶人、不并行騎車,不與機動車搶道;不乘坐“三無”車輛和農(nóng)用車輛。
三、養(yǎng)成良好習(xí)慣。
公共場所不大聲喧嘩,不隨地吐痰,不說臟話,不亂丟垃圾,不亂涂亂畫,不隨地便溺,不滋事生非,不打架斗毆,不去營業(yè)性的場所消費,不抽煙、不飲酒,遠離黃、賭、毒和封建迷信活動。
四、愛護公共設(shè)施。
不損壞花草樹木;不破壞宣傳欄、標語牌;不損壞各類市政設(shè)施和公共設(shè)施。
五、落實監(jiān)管責(zé)任。
家長是孩子假期的管理主體,要切實履行教育和管理職責(zé),對孩子學(xué)習(xí)、生活全面負責(zé)。
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