生活中的點滴細節(jié),都值得我們總結(jié)和反思。如何管理自己的時間,合理安排學習和生活?如果你正在寫總結(jié)而感到困惑,那么不妨看看下面這些總結(jié)范文,說不定能給你一些想法。
紅色經(jīng)典班會主持詞篇一
今天我們班上開了一場很有意義地紅色主題班會,聽著同學媽媽講的劉胡蘭的故事,唱著紅色經(jīng)典歌曲。又想起了王二小潘冬子小蘿卜頭的英雄事跡,讓我更加懂得了現(xiàn)在的和平生活是多么得來之不易。王二小的機智勇敢,潘冬子的不屈不撓,小蘿卜頭的刻苦學習,劉胡蘭的寧死不屈。他們愛國愛民精神永遠值得我們?nèi)W習。我一定會好好珍惜現(xiàn)在的生活和學習,遇到困難勇敢堅強的面對,克服,努力學習掌握本領(lǐng),將來把我們的祖國建設(shè)的跟家繁榮,富強!
紅色經(jīng)典班會主持詞篇二
地點:六(2)班教室
參加人員:本班全體同學
二、班會目的:
1、通過閱讀紅色經(jīng)典故事,了解中國共產(chǎn)黨的艱苦歷程。
2、通過閱讀紅色經(jīng)典故事,感受革命者拋頭顱灑熱血的革命氣概。
3、通過朗誦、歌唱、知識競賽、講故事等形式,讓學生盡情表達自己閱讀紅色經(jīng)典故事的切身感受。
三、班會前的準備:
2、講述長征的故事。
4、學唱《歌唱二小放牛郎》。
四、班會過程方案:
主持人1:老師、同學們,2011年7月1日是中國共產(chǎn)黨成立90周年的紀念日,就讓我們走進紅色經(jīng)典故事,尋訪中國共產(chǎn)黨偉大而光輝的歷史足跡。“閱讀紅色經(jīng)典抒發(fā)愛國情懷”主題隊會現(xiàn)在開始。
主持人2:是誰給了我們生命?是媽媽!是誰創(chuàng)造了新中國?是中國共產(chǎn)黨。媽媽給了我們濃濃的愛,我們應該首先感謝媽媽。中國共產(chǎn)黨帶給我們幸福的生活,我們更要感謝黨、歌唱黨。
(學生自由發(fā)言)
主持人2:我常常在想,這么多的先烈,有的是十幾歲的孩子,是柔弱的女子,為什么會有那樣的智慧和力量投入到艱苦卓絕的戰(zhàn)爭中去呢?是什么精神鼓舞著他們?yōu)榱诵轮袊慕夥哦鴴侇^顱、灑熱血呢?每一次,我讀《長征故事》,每一次我看解放戰(zhàn)爭的電影電視劇,我都情不自禁地問媽媽,問自己,問這些革命烈士們是為了什么。
主持人1:是啊,正是因為有了這些勇敢無畏的革命先烈們拋頭顱灑熱血,才有我們現(xiàn)在的幸福和平的生活。我也是因為讀了《革命英雄故事》而深深感動的。你聽,這是誰的聲音:砍頭不要緊,只要主義真,殺了夏明翰,還有后來人。對,這是夏明翰的就義詩,他不僅是黨的忠誠戰(zhàn)士,人民的優(yōu)秀兒子,同時也是一位出色的詩人。
主持人2:對,還有很多仁人志士都寫下了這樣的豪邁詩句。請聽《我的“自白”書》。
(學生代表上臺背誦)
我的自白書
任腳下響著沉重的鐵鐐,
任你把皮鞭舉得高高,
我不需要什么自白,
哪怕胸口對著帶血的刺刀!
人,不能低下高貴的頭,
只有怕死鬼才乞求‘自由”;
毒刑拷打算得了什么?
死亡也無法叫我開口!
對著死亡我放聲大笑,
魔鬼的宮殿在笑聲中動搖;
這就是我——一個共產(chǎn)黨員的自白,
高歌埋葬蔣家王朝。
主持人2:這就是一個共產(chǎn)黨員的自白,他以浩然正氣,抒發(fā)了對國黨反動派的仇恨,對無恥叛徒的蔑視,昭示著革命者視死如歸的英雄氣概。
主持2:“閱讀紅色經(jīng)典抒發(fā)愛國情懷”主題隊會到此結(jié)束!愿我們把飽滿的精神投入今后的學習和生活中去,這樣的人生才是最美好的。
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紅色經(jīng)典班會主持詞篇三
青:各位老師,各位朋友,
少:各位親愛的小朋友們,
合:大家晚上好!
老:歲月的長河淌過浸透血淚和屈辱的近代史,終于匯入了21世紀的洪流。
青:歷史的渺渺塵煙,掩蓋不住世紀的風雨;星星之火可以燎原,無數(shù)先驅(qū)已將希望的種子撒向人間。
少:在五星紅旗下成長的我們,見到的只有鮮花,迎接的只有笑臉。
老:70年前的記憶難以抹去,日軍侵華成為一段沒齒難忘的歷史,成為每一個國人傷痛不已的記憶。
青:70年后的幸福來之不易,在經(jīng)濟高速發(fā)展的同時,民族精神與自強意識,仍然需要我們牢牢放在心里。
少:在抗戰(zhàn)勝利70周年紀念之際,讓我們再次唱響紅色的經(jīng)典旋律,讓歌聲喚醒記憶。
老:今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,為紀念英雄的豐功偉績,激勵我省少年兒童的思想道德健康成長,我省舉辦了全省范圍的歌詠比賽。
青:在初賽中,我省各市的中小學校積極組織參與,各校學生踴躍報名,涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的演唱選手和歌曲節(jié)目,既體現(xiàn)出當代少年的嶄新風貌,又起到了革命歷史教育的目的。
少:今天我們把這些優(yōu)秀節(jié)目匯總到一起,用我們少年兒童自己的聲音,學英雄,唱英雄,培育我們新時代的民族精神,激勵我們健康成長。
老:歌詠活動匯報演出,
合:現(xiàn)在開始!
紅色經(jīng)典班會主持詞篇四
活動目的:
通過緬懷革命先烈,追憶紅巖精神。利用多種形式對學生進行一次愛國主義教育,讓學生在紅巖精神的激勵下,努力學習,嚴格要求自己,全面發(fā)展,健康成長。
活動準備:
讓學生大量閱讀有關(guān)書籍,準備詩歌、故事、演講等。
活動過程:
甲:尊敬老師、同學們乙:大家好
合:緬懷革命先烈主題班會現(xiàn)在開始!
甲:先烈在用鮮血和生命為后人爭取民主自由的歷程中,鑄就了偉大的紅巖精神。
乙:紅巖精神:是革命烈士對共產(chǎn)主義信念執(zhí)著追求的高度概括;
甲:紅巖精神:是革命先烈堅持真理,改造社會的人生偉大實踐;
乙:紅巖精神:是革命前輩為國家、為人民無私奉獻的真實寫照;
甲:紅巖精神:是改革開放發(fā)展建設(shè)過程中不可缺少的一種精神支柱
合:紅巖精神——永放光芒!
一、緬懷革命先烈,追憶紅巖精神
甲:又一個11月27日即將來臨。
乙:五十七年前的11月27日,歌樂山上的腥風血雨,染紅了每一株草、每一朵花,二百多位勇士在那里用熱血捧出一輪朝日,用生命殉了他們的信仰。
合:11月27日,是一個讓重慶人自豪,又悲傷的日子!讓我們一起來緬懷在11.27大屠殺中殉難的烈士吧!
(一)故事演講《英勇就義為大眾》
甲:假如革命先烈們能親眼看見我們今天自由自在地學習、幸福地生活,他們一定會為他們當初的選擇感到自豪和欣慰。
乙:先烈們就義前,在監(jiān)獄中與敵人進行了不屈不撓的斗爭,留下了不朽的詩篇。
甲:讓我們一起來吟誦烈士們寫下的不朽詩篇吧!
(二)烈士詩抄大比拼(每小組背誦一首)
1小組:《我的“自白”書》(陳然)2小組:《囚歌》(葉挺)
3小組:《把牢底坐穿》(何敬平)4小組:《留得清白上九霄》(宋綺云)
5小組:《宣誓》(古承鑠)6小組:《就義詩》
乙:像傲霜的紅梅一樣,江姐用她生命的花朵,引來百花齊放,請聽《紅梅贊》
(三)小合唱《紅梅贊》
甲:黎明前的黑暗,阻擋不了希望的曙光,革命勝利了,獄中也得到了消息
乙:看:女牢里正在繡紅旗呢!
二、紅巖精神激勵我成長
甲:先烈們不朽的英靈,讓我們深受啟迪,也更意識到身上肩負的重擔,請大家聽一聽同學們的心聲吧!
(一)觀《紅巖》有感
乙:血染紅巖,才有今天的幸福生活。幸福的日子容易使人忘記了什么叫英勇、堅貞。安逸的生活,美好的享受,使人淡忘了血與火的歷史,也使人麻痹了精神。我們要感謝《江姐》,她為我們樹立了榜樣,使我們對人生價值有了嶄新的理解!
(二)讀《江姐的故事》有感
甲:正是因為先烈們的英勇斗爭,才有了我們今天的幸福生活。
乙:他們的精神將一代代的傳承下去。
合:這就是------紅巖精神!
(三)演講《紅巖精神激勵我成長》
甲:同學們,從現(xiàn)在開始,讓我們繼承紅巖精神,接過先輩們手中的火炬,建設(shè)一個美好的新中國吧,(全班齊)我們將珍惜今天,努力學習,無愧于偉大的先烈,無愧于偉大的時代,讓紅巖精神永放光芒!
三、結(jié)束部分
合:緬懷革命先烈主題班會到此結(jié)束。
紅色經(jīng)典班會主持詞篇五
甲:鄧華堂和鄧三雄真不愧為我們洋市的革命大英雄啊,我也要像他們學習,將來報效祖國。
乙:洋市鎮(zhèn)真不愧為桂陽縣著名的革命老區(qū),鄧三雄和鄧華堂為了革命的勝利和百姓的幸福生活發(fā)動了湘南暴動,雖然最后英勇就義了,但他們會一直存活在我們的心中。
(學生回答)(出示課件)
甲:今天知道了這么多革命先烈的愛國事跡,我深深的感覺到,是他們當年的浴血奮戰(zhàn),才會有我們今天的幸福生活。
乙:我們的革命英雄們,為了祖國的解放,拋頭顱灑熱血。在他們的奮斗下,我們的祖國——站起來了!
(播放視頻)
英雄們的身軀,如今已化作一座座高山
英雄們的胸脯,如今已變?yōu)橐黄皆?/p>
共和國旗幟上已經(jīng)有他們_
他們用美好的青春
閃光的年華
為我們的祖國迎來了春天
迎來了光明。
(1949年,我們偉大的祖國成立的場面。毛主席在天安門城樓上宣告——中華人民共和國成立!)
甲:共和國的昨天,有難忘的歷史;共和國的今天,生機勃勃;共和國的明天,則要靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙:下面請欣賞詩歌朗誦《少年少年祖國的春天》
我們歡樂的笑臉
比那春天的花朵還要鮮艷
我們清脆的歌聲
比那百靈鳥還要婉轉(zhuǎn)
誰見了我們都要稱贊
少年少年祖國的春天
少年少年祖國的春天
我們胸前的領(lǐng)巾
像那燦爛的朝霞一樣耀眼
我們心中的理想
像那星星閃著光焰
誰能比我們幸福美好
少年少年祖國的春天
少年少年祖國的春天
我們學習鍛煉
明天肩負起祖國建設(shè)重擔
我們時刻準備著
去把未來親手創(chuàng)建
誰能有我們這樣自豪
少年少年祖國的春天
少年少年祖國的春天
我們歡樂的笑臉
比那春天的花朵還要鮮艷
我們清脆的歌聲
比那百靈鳥還要婉轉(zhuǎn)
誰見了我們都要稱贊
少年少年祖國的春天
少年少年祖國的春天
甲:讓我們從現(xiàn)在開始努力,
合:珍惜幸福的生活,創(chuàng)造美好的明天!
(學生回答)
乙:少年興則國興、少年強則國強。(出示課件)我們是祖國的希望,是國家的未來。讓我們馬上行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起吧!
甲:現(xiàn)在,請全體同學起立。
合:今天,我們將莊嚴宣誓:我們將高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創(chuàng)造祖國未來而貢獻自己的力量!
甲:在班會快到尾聲的時候,讓我們請出任老師。
乙:老師,請你為這次班會做個小結(jié)。
教師:先烈們的故事,我們記在心里,我們知道,今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和獻血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習,更應該在我們身上延續(xù)。讓我們繼承先烈的遺志,為祖國的繁榮富強而努力學習,共同創(chuàng)造美好的明天!
甲:同學們,讓我們把“團結(jié)統(tǒng)一、勤勞勇敢、自強不息”的民族精神扎根于心。
乙:努力成為熱愛祖國的一代,勤勞勇敢的一代,自強不息的一代,富有朝氣和激情的一代吧!
甲:今天的主題班會到此結(jié)束。
乙:謝謝大家!
紅色主題班會2
建黨建軍紅色主題班會、傳統(tǒng)武術(shù)課、小手拉大手綠色實踐活動、非遺米塑技藝課、趣味科學課……這個暑假,城東街道“春泥班”別具特色的“彩虹課堂”,豐富了“小候鳥”們的暑期生活。
今年夏天,城東街道“春泥班”吸引了150多名新樂清人子女參加。據(jù)城東街道工作人員介紹,街道已連續(xù)7年開展“春泥計劃”活動,今年“春泥班”與鄉(xiāng)村少年宮相結(jié)合,在中國寶龍電子集團、新下塘村文化禮堂、云嶺小學、旭陽社區(qū)、旭陽寄宿小學共開設(shè)了5個暑期夏令營班。
“小朋友們,你們知道今年是建黨多少周年嗎?”“96周年。”7月14日15時,一堂別開生面的紅色主題班會在云嶺小學的“春泥班”舉行。
為孩子們上課的是來自浙江理工大學經(jīng)濟管理學院社會實踐五團二隊的志愿者。課堂上,他們除了講述中國共產(chǎn)黨和紅軍的發(fā)展歷史外,還教小朋友們敬軍禮。隨后,小朋友們列隊集中在操場,參加了升旗儀式。此外,他們還在印有“__載血汗磨礪建軍路新時代風雨不改學子情”的橫幅上簽名?!案杏X課堂很有趣,今天還學會了行軍禮?!彼哪昙壍年愋⌒∫呀?jīng)第二次參加“春泥班”了,她高興地說,今年多了很多有趣的課程,在這里過暑假,她覺得很開心。
旭陽社區(qū)“春泥班”也開展了一次主題為“向國旗敬禮爭做美德少年”的愛國主義教育活動。升旗儀式、少先隊員宣誓、繪畫五星紅旗……在浙江理工大學志愿者的帶領(lǐng)下,孩子們沉浸在濃厚的愛國氛圍中,一筆一劃小心翼翼地繪出每顆五角星。
“在這些孩子們的眼睛里,我們看到了對愛國最完美的詮釋?!敝驹刚哒f,愛國主義教育活動不僅能讓孩子們真正參與到熱愛國家的行動中,還能發(fā)掘并培養(yǎng)他們的愛國意識,進一步弘揚了愛國主義的正能量。
大手牽著小手玩轉(zhuǎn)綠色課堂
7月5日一大早,“春泥計劃”寶龍班的30多個孩子,在街道團工委工作人員的帶領(lǐng)下,聚集在白沙前河段,參與了“小手拉大手剿劣一起行”系列活動之生態(tài)治河活動。
活動中,小朋友們一手扶著美人蕉植株,一手小心翼翼地將陶粒放入盆中,墊根、扶正、壓實后,依次將200盆水生植物栽種到水中?!巴ㄟ^‘春泥班’這個平臺,將治水課堂搬到留守兒童和新樂清人子女中,進一步擴大了‘五水共治’的宣傳覆蓋面?!背菛|街道工作人員說,通過活動進一步增強了孩子們的生態(tài)環(huán)保理念,培養(yǎng)他們愛水、護水的意識。
7月14日下午,在“春泥計劃”寶龍班,一堂走進“一帶一路”的地理課讓孩子們既長見識又動手實踐?!懊抗?jié)課都很有趣,還有小游戲很好玩?!苯衲晟纤哪昙壍狞S微微一放暑假就一直待在家里,平日父母都忙著上班,她總是獨自在家。她說,在“春泥班”里收獲很多,不僅學到了知識,還交到了很多好朋友。
多彩趣味課程好玩又長知識
7月7日,旭陽寄宿小學的“春泥班”正式開課。來自溫州千字文標釘公益團隊的志愿者為孩子們安排了快樂學習千字文、科學探索、書法、武術(shù)、生活體驗等豐富多彩的課程。
“兩手叉腰站立,一、二、三……”在7月14日的武術(shù)課上,志愿者帶領(lǐng)孩子們活動筋骨?!拔覀兿M⒆虞p松而有效地學習中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,包括天文、地理,以及做人、做事的道理?!敝驹笀F隊的老師說,希望這些“小候鳥”能在樂清度過一個輕松、愉悅而有意義的假期。
除了武術(shù)課外,“春泥班”還開展了特色非遺課。7月10日,在旭陽社區(qū)的“春泥班”里,孩子們近距離感受了米塑技藝的獨特魅力,他們不僅欣賞了造型各異的米塑作品,還親手嘗試制作?!懊姿芗妓嚥粌H是樂清非物質(zhì)文化遺產(chǎn),更是我們打造多樣化教學課堂的珍寶?!闭憬砉ご髮W經(jīng)濟管理學院社會實踐五團二隊隊長王晨曉說。
“快看,我做的飛機真的能飛耶!”7月15日,在“關(guān)愛小候鳥青少年宮一日營”活動中,11歲的盛文強舉著剛做好的飛機模型興奮地說。盛文強還有一個弟弟名叫盛文軒,兄弟倆差2歲,他們已經(jīng)連續(xù)三次參加“春泥班”了。他們說,在這里的每一個暑假都過得很快樂。
當天,還有制作冰激凌、手工包、扎染等豐富的體驗課,通過寓教于樂的學習,孩子們收獲頗豐。
精彩文藝演出熱鬧文化禮堂
7月18日晚,新下塘村文化禮堂內(nèi)熱鬧非凡,由城東街道“春泥計劃”暑期班帶來的一場主題為“如歌夏日·攜手同行”的文藝演出在此精彩上演。
隨著一陣鑼鼓喧天,晚會正式拉開了序幕。一場《freestyle》走秀表演,瞬間點燃全場,孩子們在舞臺上盡顯陽光風采。隨后,合唱《蟲兒飛》、武術(shù)《精武忠魂》、朗誦《弟子規(guī)》、手語《國家》等精彩紛呈的節(jié)目輪番上演,不僅弘揚了時代主旋律,傳遞了中華傳統(tǒng)文化的精神,也抒發(fā)了孩子們對祖國的深厚感情與熱愛。
“今天第一次上臺表演,感覺緊張又興奮?!?歲的王飛燕說,合唱節(jié)目早在半個月前就開始準備了?!八裉毂憩F(xiàn)很好,很為她開心?!奔议L王棟梁是一名油漆工,平時比較忙,他說,街道開展的“春泥班”很有意義,這個暑假女兒在這里過得很開心,性格也變得開朗了很多。
紅色主題班會3
一、時間:_年9月26日
地點:六(2)班教室
參加人員:本班全體同學
二、班會目的:
1、通過閱讀紅色經(jīng)典故事,了解中國共產(chǎn)黨的艱苦歷程。
2、通過閱讀紅色經(jīng)典故事,感受革命者拋頭顱灑熱血的革命氣概。
3、通過朗誦、歌唱、知識競賽、講故事等形式,讓學生盡情表達自己閱讀紅色經(jīng)典故事的切身感受。
三、班會前的準備:
1、閱讀紅色經(jīng)典故事。
2、講述長征的故事。
3、寫閱讀紅色經(jīng)典故事的感受。
4、學唱《歌唱二小放牛郎》。
四、班會過程方案:
主持人1:老師、同學們,7月1日是中國共產(chǎn)黨成立__周年的紀念日,就讓我們走進紅色經(jīng)典故事,尋訪中國共產(chǎn)黨偉大而光輝的歷史足跡。“閱讀紅色經(jīng)典抒發(fā)愛國情懷”主題隊會現(xiàn)在開始。
主持人2:是誰給了我們生命?是媽媽!是誰創(chuàng)造了新中國?是中國共產(chǎn)黨。媽媽給了我們濃濃的愛,我們應該首先感謝媽媽。中國共產(chǎn)黨帶給我們幸福的生活,我們更要感謝黨、歌唱黨。
(學生自由發(fā)言)
主持人2:我常常在想,這么多的先烈,有的是十幾歲的孩子,是柔弱的女子,為什么會有那樣的智慧和力量投入到艱苦卓絕的戰(zhàn)爭中去呢?是什么精神鼓舞著他們?yōu)榱诵轮袊慕夥哦鴴侇^顱、灑熱血呢?每一次,我讀《長征故事》,每一次我看解放戰(zhàn)爭的電影電視劇,我都情不自禁地問媽媽,問自己,問這些革命烈士們是為了什么。
主持人1:是啊,正是因為有了這些勇敢無畏的革命先烈們拋頭顱灑熱血,才有我們現(xiàn)在的幸福和平的生活。我也是因為讀了《革命英雄故事》而深深感動的。你聽,這是誰的聲音:砍頭不要緊,只要主義真,殺了夏明翰,還有后來人。對,這是夏明翰的就義詩,他不僅是黨的忠誠戰(zhàn)士,人民的優(yōu)秀兒子,同時也是一位出色的詩人。
主持人2:對,還有很多仁人志士都寫下了這樣的豪邁詩句。請聽《我的“自白”書》。
(學生代表上臺背誦)
我的自白書
任腳下響著沉重的鐵鐐,
任你把皮鞭舉得高高,
我不需要什么自白,
哪怕胸口對著帶血的刺刀!
人,不能低下高貴的頭,
只有怕死鬼才乞求‘自由”;
毒刑拷打算得了什么?
死亡也無法叫我開口!
對著死亡我放聲大笑,
魔鬼的宮殿在笑聲中動搖;
這就是我——一個共產(chǎn)黨員的自白,
高歌埋葬蔣家王朝。
主持人2:這就是一個共產(chǎn)黨員的自白,他以浩然正氣,抒發(fā)了對國黨反動派的仇恨,對無恥叛徒的蔑視,昭示著革命者視死如歸的英雄氣概。
(學生說說自己的感受)
主持人2:讓我們用歌聲表達對革命先烈的崇敬之情吧!小合唱
《歌唱二小放牛郎》。
主持1:為了迎接勝利的`曙光,革命先烈不僅有視死如歸的犧牲精神,更有機智勇敢的斗爭精神。請聽《小英雄雨來的故事》。
主持人2:誓死報國為大家,滿腔熱血沃中華。一世忠貞為祖國,笑看旌旗紅似花。1949年4月23日深夜,人民解放軍渡過長江,4月24日晨把勝利的紅旗插在了蔣ji石“總統(tǒng)府”的們樓上。從此,南京這座世界聞名的文化古城獲得了新生,永遠歸入人民的懷抱。捷報傳到北平,毛z.東寫下了具有偉大歷史意義的《七律人民解放軍占領(lǐng)南京》的不朽詩篇!
讓我們懷著無比激動和自豪的心情,一起朗誦這首豪邁詩篇?。▽W生背誦這首詩)
鐘山風雨起蒼黃,
百萬雄師過大江。
虎踞龍盤今勝昔,
天翻地覆慨而慷。
宜將剩勇追窮寇,
不可沽名學霸王。
天若有情天亦老,
人間正道是滄桑。
主持人1:現(xiàn)在我們來一次黨的知識競賽,
1、《為人民服務》是毛澤東同志在紀念誰的追悼會上的講話?(張思德)
2、“生的偉大死的關(guān)榮”是毛z東主席為誰題的詞?(劉胡蘭)
3、勇敢地用自己的身軀托住炸藥包炸掉敵人碉堡的英雄是誰?(董存瑞)
4、在火神肆虐的時候,是誰為了不暴露軍隊而忍受烈火的灼燒能夠紋絲不動?(邱少云)
5、是誰在敵人嚴刑拷打、甚至用竹簽扎手的時候也能夠?qū)幩啦磺??(江姐?/p>
主持2:同學們回答得真好!現(xiàn)在請聽詩歌《祖國,感謝您》學生上臺背誦詩歌《祖國,感謝您!》)
健康成長,為祖國更加繁榮昌盛而不懈努力奮斗!
主持2:“閱讀紅色經(jīng)典抒發(fā)愛國情懷”主題隊會到此結(jié)束!愿我們把飽滿的精神投入今后的學習和生活中去,這樣的人生才是最美好的。
紅色經(jīng)典班會主持詞篇六
甲:穿過歷史的風雨,一位位英雄,一幕幕場景,在眼前浮現(xiàn)。
乙:一陣陣微風,訴說著當年的故事。
甲:就讓我們一起回到那個年代,看一看,那時候的故事。
(學生準備好道具上臺表演,主持人念旁白)
乙:1946年12月21日,她參與暗殺云周西村村長石佩懷的行動。因叛徒告密而被國民黨逮捕,死在敵人的鍘刀之下,死時未滿15歲。毛澤東題詞:生的偉大、死的光榮。
(學生回答,課件出示劉胡蘭圖片和資料)
甲:12歲的他是龍門村兒童團團長。他每天一面放羊,一面放哨。有一次,勇敢的他經(jīng)過千辛萬苦把一封十萬火急的雞毛信交給了張連長。
(學生回答,課件出示海娃圖片和資料)
乙:1952年10月14日,他在戰(zhàn)友負傷犧牲、自己所攜彈藥用光的情況下,毅然用自己的身軀堵住了敵人槍眼,為沖鋒部隊的勝利開辟了通路。
(學生回答,課件出示黃繼光圖片和資料)
甲:同學們,你們還知道有哪些愛國人士的事跡嗎?和大家一起來分享吧!
(同學們介紹自己搜集愛國人士的愛國事跡。)(出示課件)
甲:他們雖然犧牲了,可是他們那偉大的愛國主義精神卻萬古長青,永遠值得我們學習。
乙:是的,剛剛有同學說了歐陽海的故事,你們知道歐陽海是哪里人嗎?
甲:當然知道,不僅我,這里的每一個同學都知道!他就是……
(臺下學生一起回答:就是我們桂陽人?。?/p>
甲:哦,這個我要想一想。
乙:那我就先給你看個視頻,相信看完后你就會知道了。(播放視頻)
甲:這不是我們學校嘛
(視頻播放完畢)
乙:同學們,你們知道剛才同學們念的那段歌謠,說的是一件什么事嗎?
(學生回答:湘南暴動在洋市)(出示課件)
甲:同學們真不錯啊,看來平時都有留意了。
乙:我們現(xiàn)在就一起來看看這個故事吧!
(播放視頻)
紅色經(jīng)典班會主持詞篇七
建黨建軍紅色主題班會、傳統(tǒng)武術(shù)課、小手拉大手綠色實踐活動、非遺米塑技藝課、趣味科學課……這個暑假,城東街道“春泥班”別具特色的“彩虹課堂”,豐富了“小候鳥”們的暑期生活。
今年夏天,城東街道“春泥班”吸引了150多名新樂清人子女參加。據(jù)城東街道工作人員介紹,街道已連續(xù)7年開展“春泥計劃”活動,今年“春泥班”與鄉(xiāng)村少年宮相結(jié)合,在中國寶龍電子集團、新下塘村文化禮堂、云嶺小學、旭陽社區(qū)、旭陽寄宿小學共開設(shè)了5個暑期夏令營班。
“小朋友們,你們知道今年是建黨多少周年嗎?”“96周年?!?月14日15時,一堂別開生面的紅色主題班會在云嶺小學的“春泥班”舉行。
為孩子們上課的是來自浙江理工大學經(jīng)濟管理學院社會實踐五團二隊的志愿者。課堂上,他們除了講述中國共產(chǎn)黨和紅軍的發(fā)展歷史外,還教小朋友們敬軍禮。隨后,小朋友們列隊集中在操場,參加了升旗儀式。此外,他們還在印有“__載血汗磨礪建軍路新時代風雨不改學子情”的橫幅上簽名?!案杏X課堂很有趣,今天還學會了行軍禮?!彼哪昙壍年愋⌒∫呀?jīng)第二次參加“春泥班”了,她高興地說,今年多了很多有趣的課程,在這里過暑假,她覺得很開心。
旭陽社區(qū)“春泥班”也開展了一次主題為“向國旗敬禮爭做美德少年”的愛國主義教育活動。升旗儀式、少先隊員宣誓、繪畫五星紅旗……在浙江理工大學志愿者的帶領(lǐng)下,孩子們沉浸在濃厚的愛國氛圍中,一筆一劃小心翼翼地繪出每顆五角星。
“在這些孩子們的眼睛里,我們看到了對愛國最完美的詮釋。”志愿者說,愛國主義教育活動不僅能讓孩子們真正參與到熱愛國家的行動中,還能發(fā)掘并培養(yǎng)他們的愛國意識,進一步弘揚了愛國主義的正能量。
大手牽著小手玩轉(zhuǎn)綠色課堂
7月5日一大早,“春泥計劃”寶龍班的30多個孩子,在街道團工委工作人員的帶領(lǐng)下,聚集在白沙前河段,參與了“小手拉大手剿劣一起行”系列活動之生態(tài)治河活動。
活動中,小朋友們一手扶著美人蕉植株,一手小心翼翼地將陶粒放入盆中,墊根、扶正、壓實后,依次將200盆水生植物栽種到水中。“通過‘春泥班’這個平臺,將治水課堂搬到留守兒童和新樂清人子女中,進一步擴大了‘五水共治’的宣傳覆蓋面?!背菛|街道工作人員說,通過活動進一步增強了孩子們的生態(tài)環(huán)保理念,培養(yǎng)他們愛水、護水的意識。
7月14日下午,在“春泥計劃”寶龍班,一堂走進“一帶一路”的地理課讓孩子們既長見識又動手實踐?!懊抗?jié)課都很有趣,還有小游戲很好玩。”今年上四年級的黃微微一放暑假就一直待在家里,平日父母都忙著上班,她總是獨自在家。她說,在“春泥班”里收獲很多,不僅學到了知識,還交到了很多好朋友。
多彩趣味課程好玩又長知識
7月7日,旭陽寄宿小學的“春泥班”正式開課。來自溫州千字文標釘公益團隊的志愿者為孩子們安排了快樂學習千字文、科學探索、書法、武術(shù)、生活體驗等豐富多彩的課程。
“兩手叉腰站立,一、二、三……”在7月14日的武術(shù)課上,志愿者帶領(lǐng)孩子們活動筋骨?!拔覀兿M⒆虞p松而有效地學習中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,包括天文、地理,以及做人、做事的道理。”志愿團隊的老師說,希望這些“小候鳥”能在樂清度過一個輕松、愉悅而有意義的假期。
除了武術(shù)課外,“春泥班”還開展了特色非遺課。7月10日,在旭陽社區(qū)的“春泥班”里,孩子們近距離感受了米塑技藝的獨特魅力,他們不僅欣賞了造型各異的米塑作品,還親手嘗試制作?!懊姿芗妓嚥粌H是樂清非物質(zhì)文化遺產(chǎn),更是我們打造多樣化教學課堂的珍寶?!闭憬砉ご髮W經(jīng)濟管理學院社會實踐五團二隊隊長王晨曉說。
“快看,我做的飛機真的能飛耶!”7月15日,在“關(guān)愛小候鳥青少年宮一日營”活動中,11歲的盛文強舉著剛做好的飛機模型興奮地說。盛文強還有一個弟弟名叫盛文軒,兄弟倆差2歲,他們已經(jīng)連續(xù)三次參加“春泥班”了。他們說,在這里的每一個暑假都過得很快樂。
當天,還有制作冰激凌、手工包、扎染等豐富的體驗課,通過寓教于樂的學習,孩子們收獲頗豐。
精彩文藝演出熱鬧文化禮堂
7月18日晚,新下塘村文化禮堂內(nèi)熱鬧非凡,由城東街道“春泥計劃”暑期班帶來的一場主題為“如歌夏日·攜手同行”的文藝演出在此精彩上演。
隨著一陣鑼鼓喧天,晚會正式拉開了序幕。一場《freestyle》走秀表演,瞬間點燃全場,孩子們在舞臺上盡顯陽光風采。隨后,合唱《蟲兒飛》、武術(shù)《精武忠魂》、朗誦《弟子規(guī)》、手語《國家》等精彩紛呈的節(jié)目輪番上演,不僅弘揚了時代主旋律,傳遞了中華傳統(tǒng)文化的精神,也抒發(fā)了孩子們對祖國的深厚感情與熱愛。
“今天第一次上臺表演,感覺緊張又興奮?!?歲的王飛燕說,合唱節(jié)目早在半個月前就開始準備了。“她今天表現(xiàn)很好,很為她開心?!奔议L王棟梁是一名油漆工,平時比較忙,他說,街道開展的“春泥班”很有意義,這個暑假女兒在這里過得很開心,性格也變得開朗了很多。
紅色經(jīng)典班會主持詞篇八
活動目標:
1懷革命先烈,追憶他們所體現(xiàn)的精神。利用多種形式對學生進行培育和弘揚中國傳統(tǒng)革命精神教育,讓學生在革命精神的激勵下,努力學習,嚴格要求自己,全面發(fā)展,健康成長。
2學生把緬懷革命先烈的熱情化作勤奮學習的動力,將來為祖國的建設(shè)作出自己的貢獻。
活動過程:
一導入,引出革命精神
1《狼牙山五壯士》的電影片段。
3.師小結(jié)
正是因為紀念這些為新中國成立拋頭顱灑熱血的許許多多的革命先烈,田漢寫下了《國歌》,聽中華民族的堅強斗志和不屈精神永遠不會被磨滅??凑n件聽音樂起立唱國歌。
為了緬懷革命先烈,進行愛國主義教育,傳承民族傳統(tǒng),繼承革命遺志,讓我們共同踏上被記憶塵封已久的革命道路,共同追憶那紅色足跡!
二、學習革命先烈事跡:
1、師:你知道哪些英雄先烈的事跡?(課件出示英雄事跡)黃繼光:作為中國人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)場上,當攻擊部隊受阻、傷亡較大時,已任營通訊員的黃繼光挺身而出,主動請戰(zhàn),消滅敵人的火力點。在戰(zhàn)友負傷犧牲、自己所攜彈藥用光的情況下,黃繼光毅然用自己的身軀堵住了敵人的槍眼,為沖鋒部隊的勝利開辟了通路,犧牲時年僅22歲。
董存瑞:13歲時,曾機智地掩護區(qū)委書記躲過侵華日軍的追捕,被譽為“抗日小英雄”。1948年5月25日,董存瑞所在連隊突然遭敵一隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖,董存瑞挺身而出,毅然抱起炸藥包,沖向暗堡,前進中左腿負傷,頑強堅持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面超過身高,兩頭橋臺又無法放置炸藥包。危急關(guān)頭,他毫不猶豫地用左手托起炸藥包,緊緊貼住橋型碉堡,右手猛地一下拉開了導火索。董存瑞以自己的生命為部隊開辟了前進的道路,年僅19歲。
劉胡蘭:10歲參加兒童團,曾任文水縣云周西村婦救回秘書,第五區(qū)“抗聯(lián)”婦女干事。1947年1月12日,年僅15歲的她,被國民黨逮捕,因為拒絕投降,被鍘死在鍘刀之下,為中國人民的解放事業(yè)獻出了寶貴的生命,時年15歲。毛主席為她題詞:“生的偉大,死的光榮”。
雷鋒:和平時期的英雄模范,他有愛憎分明的階段立場,他有言行一致的工作作風,他有公而忘私的共產(chǎn)主義風格,他有從不懈怠的學校精神。
2、師:烈士的忘我犧牲精神令我們感動,作為新時期祖國的花朵,我們應該怎樣報效祖國呢?(生自由發(fā)言)
3、師小結(jié):
吧!
三、課堂總結(jié)
革命者為祖國為人民英勇獻身的事跡讓大家深深地體會到:因為無數(shù)革命先烈們的流血犧牲,使我們擁有了今天幸福安定的生活。雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱,灑熱血,但是我們也有我們的責任,要不忘過去,珍惜今天,努力學習,報效祖國。同學們,通過這節(jié)德育活動課,我們更了解了革命精神。讓我們,從小立志勤奮學習,掌握科學文化知識,準備著為祖國、為人民貢獻一切,做好共產(chǎn)主義接班人。
紅色經(jīng)典班會主持詞篇九
一、【目的意義】通過此次主題班會活動,使同學們進一步了解中華民族的悲壯歷史和在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的中國人民不屈不撓的斗爭歷史,緬懷革命先烈,激發(fā)學生們的愛國意識,增強學生們?yōu)楣伯a(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的信念,堅定跟黨走的信心。
【活動時間】清明節(jié)。
【活動地點】班級教室。
【參加人員】全班同學。
二、教育目標
1、認知目標:通過知識競賽,讓學生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實的了解。
2、情感目標:通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦知道我們的愛要更遠大,我們要努力學習,擔負起建設(shè)祖國的重任。通過小品、真實事件的討論,知道網(wǎng)絡(luò)游戲、威脅著我們生命,我們要學會保護自己,珍愛生命。要有一顆寬容的心,就會減少許多麻煩,社會才能更和諧。
3、行為目標:通過活動能認清自己的不足,學會好好學習、熱愛生活、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會,遠離游戲和。
三、課前準備
1、與清明相關(guān)的知識、圖片、歌曲、小品、故事。
2、清明節(jié)和父母一起去紀念自己的親人,寫下感受《在墳前》。
3、小調(diào)查:家鄉(xiāng)的清明節(jié)
四、教育過程
(一)、了解清明節(jié)
1、引入欣賞《清明上河圖》
2、知識競賽:清明節(jié)簡介,清明節(jié)由來,清明節(jié)習俗,清明節(jié)食品,清明節(jié)紀念方式及國外清明節(jié)。
讓學生知道清明節(jié)的日期;清明節(jié)的別名;隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展,清明節(jié)有了不同的紀念方式;我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習俗。
(二)、學會去愛
1、故事《劉邦祭祖》
漢高祖劉邦在功成名就后想到誰?如果是你,你是怎么想的?
漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母,只有愛父母的人,才會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
2、交流作文:《在墳前》
3、錄象片段:解放戰(zhàn)爭
為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你,你敢嗎?體會:我們今天的幸福生活是無數(shù)先烈用生命換來的,我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥牛伯a(chǎn)主義理想的實現(xiàn)不計個人得失,不畏艱難險阻。“東方紅,太陽升”,是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權(quán)利留給了后代,用血肉筑成了新的長城。認識到劉邦是小我,是小愛,他們才是大我,是大愛。
4、詩朗誦《站在烈士紀念碑前》
學生明理:我們會完成你們未完的遺愿,努力學習,將來使我們祖國更富強。
(三)、學會保護自己,珍愛生命。
1、小品《清明的雨》
爸爸是怎樣愛我的?如果回到從前我能為爸爸做些什么?
愛她的爸爸永遠的去了,對生者來說,剩下的只有無盡的思念,所以我們要珍惜生命的每一天。因為世界上唯一買不到的藥就是——后悔藥。其實,生活很平凡,愛很簡單,只要我們能心中裝著他人,多為別人著想,做些力所能及的家務、小事,多去換位思考,就能給人帶來快樂,同時自己也快樂。
談談你以后怎樣愛父母、愛同學。
2、結(jié)合我們的生活實際,我們該如何珍愛生命。
(1)、《案件聚焦》回放
哥哥為什么殺了弟弟?罪魁禍首是誰?如何不讓悲劇重演?
弟弟迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,與老板發(fā)生爭執(zhí),被哥哥勸回家。弟弟余怒未消,哥哥又喝了酒,一時沖動,失手殺了弟弟,造成無法彌補的傷害。是網(wǎng)絡(luò)游戲害了他們。
結(jié)合實際,說說你知道的網(wǎng)絡(luò)游戲給人們帶來的傷害。
在悲慘的事實面前,在一個個活生生的事例中,班中有一學生表示再也不進游戲機房了,要把精力多放在學習上,報答父母的養(yǎng)育之恩。
(2)、遠離
交流作文:回憶去年參觀上海青少年活動中心,看到的,聽到的,想到的。在全球蔓延,威脅著我們的生命,我們要珍愛生命遠離。
(3)、生活中的危險
通過討論:知道不玩水、不玩火、不玩電;不亂穿馬路;不做危險游戲。
(4)、真實的故事
得出結(jié)論:如果大哥哥及時說對不起,就不會有事,如果小妹妹不斤斤計較,也不會有事。
用放大鏡來看這一事件:遇到事情一定要頭腦冷靜,弱小的首先要學會保護自己,俗話說得好:好漢不吃眼前虧。生命、健康是一。我們要是有一顆寬容的心,就會減少許多麻煩,社會就會更和諧。
3、誦讀《弟子歸》
(四)、教師總結(jié);好好學習、好好生活、好好珍惜現(xiàn)在的一切,就是對逝去的親人最大的慰藉!
最后隨著歌曲《清明的月》,結(jié)束這次主題教育。
沿著黃河與長江的源頭,飄流而下,從《詩經(jīng)》中坎坎代擅的江邊,從司馬遷《史記》的楚河漢界,到毛澤東的湘江北去、橘子洲頭。我看青藏高原脈動的祖國,看黃土高坡起伏的祖國,看群峰騰躍、平原奔馳、長河揚鞭的祖國,看煙花蒼茫、千帆競發(fā)、百舸爭流的祖國。
在爬滿甲骨文的鐘鼎之上,讀祖國童年的靈性;在布滿烽火的長城之上,讀祖國青春的豪邁;在綴滿詩歌與科學的大地之上,讀祖國壯年的成熟。
在圓明園燒焦的廢墟之上,我看祖國是一灘血;在鄧世昌勇猛的職致遠艦上,我看祖國是一團火。回望歷史的長河,錦繡的中華大地上,鐵流瀉處,哪里沒有動人的悲歌?哪里沒有戰(zhàn)士的熱血?無數(shù)先輩名垂青史,用自己赤誠的肝膽捍衛(wèi)自己不屈的民族,從以死拒降揚名百世的蘇武,威震敵膽的民族英雄岳飛,到人生自古誰無死,留取膽心照汗青的文天祥。他們是民族的瘠梁,祖國的驕傲?;赝麣v史的長河,我們不能忘記盧溝橋的第一聲槍響,我們不能忘記平型關(guān)的第一場大捷,我們更不能忘記百團大戰(zhàn)的第一次反攻,從1931年9.18事變到日本帝國主義戰(zhàn)敗投降,多少中華兒女在這片土地上灑下了最后一滴鮮血,多少華夏子孫為了這片土地獻出了滿腔赤誠,十五歲的劉胡蘭面對五星紅旗舉手宣誓、無怨無悔;江姐和戰(zhàn)友們含著眼淚繡出五星紅旗、赤膽忠心;松滬會戰(zhàn)二十九軍彈盡糧絕,英勇壯烈;狼牙山五壯士毅然跳崖,驚天動地。
劉傳文烈士,原名劉堅,羅浮徐東鄉(xiāng)笠石人。他為人勇敢剛直,性情急躁,有抱不平思想。他父親劉觀英,母張氏,有兩姐一弟一妹,全家七口,生活貧苦,難以度日。
革命烈火已燃燒到大信,而且已成立了大信蘇維埃政府。傳文與共村的劉王妹、劉德盛三人投身革命,到大信蘇區(qū)跟從劉光夏、劉靄環(huán)等參加革命工作。傳文參加革命隊伍后,英勇善戰(zhàn),積極工作,經(jīng)常在大信案山上、石門、上下畬等地進行革命活動,后提升為駁殼隊排長。
1927年間,由于謝自瑤在徐田村設(shè)卡抽稅,勒索群眾,早已使傳文不滿,他看在眼里,恨在心里,義憤填膺,心抱不平。因此,有一天指曉,他親自持槍到謝自瑤家,當場打死謝自瑤、謝泉芳、謝泉深三人。以后,他又到羅崗霞嵐把練大古捉到大信去“吊參”,解決當時革命活動經(jīng)濟困難的問題。
1928年,他帶領(lǐng)紅軍、赤衛(wèi)隊攻打巖前地主賴乾古的新屋和羅浮義興當。是年冬,又攻打嶺峰丹竹樓的民團,繳獲槍彈后,又率領(lǐng)赤衛(wèi)隊攻打羅浮橋云當。他曾經(jīng)帶領(lǐng)紅軍攻打羅浮有三四次之多。他經(jīng)常對戰(zhàn)士說:“打仗不要怕,俗話說:耕田吾怕屎,當兵吾怕死,我們?yōu)楦F人翻身鬧革命,就不怕殺頭,萬一為革命而犧牲,也是光榮的?!币虼?,他屢建戰(zhàn)功,提升為連長。出征時,他經(jīng)常騎馬或騾子,身先士卒,有個醫(yī)生王森雄也騎騾子跟隨同行。
自從傳文同志參加革命后,興寧的反動頭目,對他又怕又恨,如陳堯古兩次帶領(lǐng)軍隊到笠石村,揚言放火燒屋,抓走他的鄰居,結(jié)果人將傳文老屋內(nèi)的賞田三斗種賣掉,贖回被捉去的八人。傳文全家早已逃走,而家物等件全部搞光,僅存兩間爛屋而已。
1929年9月26日,大信蘇區(qū)紅軍由營長張國標率領(lǐng),聯(lián)合赤衛(wèi)隊共約三千多人,分左中右三路攻打羅崗。劉傳文連長帶領(lǐng)赤衛(wèi)隊從左翼鐮子寨進發(fā),但當時陳堯古的部隊聯(lián)合由羅崗頑畬上的敵人,已趕到鐮子寨,阻擊我左中兩翼部隊前進,由于敵人的武器多而精良,而我方僅有粉槍、土炮等,結(jié)果在無法取得勝利時,我軍下令撤退。當進,劉傳文同志為了掩護赤衛(wèi)隊后撤,阻止敵軍追擊,他使用兩支駁殼槍靠在大松樹下與敵人激戰(zhàn),結(jié)果,在敵人的密集炮火中,他卻壯烈犧牲了,那時他年僅22歲。
諾爾曼·白求恩1890年出生于加拿大安大略省格雷文赫斯特鎮(zhèn)。19畢業(yè)于多倫多大學醫(yī)學院,獲學士學位。1935年被選為美國胸外科學會會員、理事。他的胸外科醫(yī)術(shù)在加拿大、英國和美國醫(yī)學界享有盛名。
白求恩1935年加入加拿大共產(chǎn)黨,1936年冬志愿去西班牙參加反法西斯斗爭。中國抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后,為了援助中國人民的解放事業(yè),1938年3月,他受加拿大共產(chǎn)黨和美國共產(chǎn)黨派遣,率領(lǐng)一個由加拿大人和美國人組成的醫(yī)療隊來到延安。白求恩積極投入到組織戰(zhàn)地流動醫(yī)療隊出入火線救死扶傷的工作中,為減少傷員的痛苦和殘廢,他把手術(shù)臺設(shè)在離火線最近的地方。他提議開辦衛(wèi)生材料廠,解決了藥品不足的問題;創(chuàng)辦衛(wèi)生學校,培養(yǎng)了大批醫(yī)務干部;編寫了多種戰(zhàn)地醫(yī)療教材并親自講課。他拒絕了很多特殊的照顧,他的犧牲精神、工作熱忱、責任心,均稱模范。白求恩以年近50之軀,多次為傷員輸血,一次竟連續(xù)為115名傷員做手術(shù),持續(xù)時間達69個小時。
1939年10月下旬,白求恩在河北省淶源縣摩天嶺戰(zhàn)斗中搶救傷員時左手中指被手術(shù)刀割破,但他不顧傷痛,發(fā)著高燒,堅持留在前線指導戰(zhàn)地救護工作。他說:“你們不要拿我當古董,要拿我當一挺機關(guān)槍使用。”終因傷勢惡化,轉(zhuǎn)為敗血癥,醫(yī)治無效,于11月12日凌晨在河北省唐縣黃石口村逝世。臨終前他講的最后一句話是:“努力吧!向著偉大的路,開辟前面的事業(yè)112月1日,延安各界舉行追悼大會,毛澤東題了挽詞,并于12月21日寫了《紀念白求恩》一文,高度贊揚白求恩偉大的國際主義和共產(chǎn)主義精神,毫不利己專門利人、對工作極端負責任和對技術(shù)精益求精的精神;稱他是一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人,并號召全國人民向他學習。
劉胡蘭別名:劉富蘭生辰:1932年10月8日忌日:1947年1月12日職業(yè):革命家民族:漢籍貫:山西省國家:中國簡介:
劉胡蘭(1932—1947)原名劉富蘭,1932年10月8日出生于文水縣的一個中農(nóng)家庭。8歲上村小學,10歲參加兒童團。曾任文水縣云周西村婦救會秘書,第五區(qū)“抗聯(lián)”婦女干事。1947年1月12日,年僅15歲的劉胡蘭,懷著對共產(chǎn)主義的堅定信念,視死如歸,從容地躺在敵人的鍘刀下,為中國人民的解放事業(yè)獻出了寶貴的生命。毛主席為她題詞:“生的偉大,死的光榮”。
紅色經(jīng)典班會主持詞篇十
地點:六(2)班教室
參加人員:本班全體同學
二、班會目的:
1、通過閱讀紅色經(jīng)典故事,了解中國共產(chǎn)黨的艱苦歷程。
2、通過閱讀紅色經(jīng)典故事,感受革命者拋頭顱灑熱血的革命氣概。
3、通過朗誦、歌唱、知識競賽、講故事等形式,讓學生盡情表達自己閱讀紅色經(jīng)典故事的切身感受。
三、班會前的準備:
2、講述長征的故事。
4、學唱《歌唱二小放牛郎》。
四、班會過程方案:
主持人1:老師、同學們,7月1日是中國共產(chǎn)黨成立90周年的紀念日,就讓我們走進紅色經(jīng)典故事,尋訪中國共產(chǎn)黨偉大而光輝的歷史足跡?!伴喿x紅色經(jīng)典抒發(fā)愛國情懷”主題隊會現(xiàn)在開始。
主持人2:是誰給了我們生命?是媽媽!是誰創(chuàng)造了新中國?是中國共產(chǎn)黨。媽媽給了我們濃濃的愛,我們應該首先感謝媽媽。中國共產(chǎn)黨帶給我們幸福的生活,我們更要感謝黨、歌唱黨。
(學生自由發(fā)言)
主持人2:我常常在想,這么多的先烈,有的是十幾歲的孩子,是柔弱的女子,為什么會有那樣的智慧和力量投入到艱苦卓絕的戰(zhàn)爭中去呢?是什么精神鼓舞著他們?yōu)榱诵轮袊慕夥哦鴴侇^顱、灑熱血呢?每一次,我讀《長征故事》,每一次我看解放戰(zhàn)爭的電影電視劇,我都情不自禁地問媽媽,問自己,問這些革命烈士們是為了什么。
主持人1:是啊,正是因為有了這些勇敢無畏的革命先烈們拋頭顱灑熱血,才有我們現(xiàn)在的幸福和平的生活。我也是因為讀了《革命英雄故事》而深深感動的。你聽,這是誰的聲音:砍頭不要緊,只要主義真,殺了夏明翰,還有后來人。對,這是夏明翰的就義詩,他不僅是黨的忠誠戰(zhàn)士,人民的優(yōu)秀兒子,同時也是一位出色的詩人。
主持人2:對,還有很多仁人志士都寫下了這樣的豪邁詩句。請聽《我的“自白”書》。
(學生代表上臺背誦)
我的自白書
任腳下響著沉重的鐵鐐,
任你把皮鞭舉得高高,
我不需要什么自白,
哪怕胸口對著帶血的刺刀!
人,不能低下高貴的頭,
只有怕死鬼才乞求‘自由”;
毒刑拷打算得了什么?
死亡也無法叫我開口!
對著死亡我放聲大笑,
魔鬼的宮殿在笑聲中動搖;
這就是我——一個共產(chǎn)黨員的自白,
高歌埋葬蔣家王朝。
主持人2:這就是一個共產(chǎn)黨員的自白,他以浩然正氣,抒發(fā)了對國黨反動派的仇恨,對無恥叛徒的蔑視,昭示著革命者視死如歸的英雄氣概。
主持2:“閱讀紅色經(jīng)典抒發(fā)愛國情懷”主題隊會到此結(jié)束!愿我們把飽滿的精神投入今后的學習和生活中去,這樣的人生才是最美好的。
紅色經(jīng)典班會主持詞篇十一
主持人2親愛的老師們同學們,大家——
主持人合:下午好!
主持人1:今天,我們師生歡聚一堂,誦讀千古美文,傳承華夏文明。
主持人2:今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。
主持人1:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。
主持人2 :源遠流長的經(jīng)典詩文,是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
主持人1:詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化
主持人2:詩的聲音,演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘
主持人1:誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊
主持人2:對話圣賢,我們感受千年文字的力量
主持人1:下面我宣布七年級組“中華經(jīng)典詩文誦讀比賽“現(xiàn)在開始。擔任今天“中華經(jīng)典詩文朗誦比賽”的評委有高校長,馮校長,藺主任,七年級組長劉文軍老師,嚴俊國老師,范學棟老師,石銀娟老師,歡迎他們的到來。
賽選手現(xiàn)場表現(xiàn)由評委即時打分,評出一個一等獎,兩個二等獎。具體評分標準如下:
主持人1:朗誦者吐字清晰,聲音洪亮圓潤。語言技巧處理得當。表達準確、流暢、自然;語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏富于變化,能熟練表達所朗誦的內(nèi)容。——滿分40分。
主持人2:朗誦者具有較強的吸引力、感染力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的朗誦效果。——滿分40分。
主持人1:朗誦者精神飽滿,能較好地運用身體語言表達對詩歌的理解。朗誦者應舉止大方,富有藝術(shù)表現(xiàn)力?!獫M分20分。
來的詩歌《沁園春-雪》。請八(7)班的丁海軍同學做準備。
主持人:接下來請欣賞由八(7)班丁海軍同學帶來的詩歌《一句話》,請八(3)班的 做準備。
主持人:1號參賽作品的得分為__,下面請欣賞由八( )班 同學帶來的詩歌《 》。請八( )班的 做準備。
主持人:下面有請李校長為本次“中華經(jīng)典詩文朗誦”比賽作精彩點評。
主持人:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝高校長的精彩點評。14號參賽作品的最后得分為 分,下面有請高校長公布本次朗誦會的比賽結(jié)果并頒獎。
結(jié)束語:
(男)中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。
(男)愿中華詩文藝術(shù)之花永遠芬芳
(女)愿五千年文化的血脈永久傳承
(男)金塔縣第二中學八年級組“中華經(jīng)典詩文誦讀”比賽到此結(jié)束,謝謝各位領(lǐng)導、老師和同學們的積極參與。
紅色經(jīng)典班會主持詞篇十二
女:九十年歷經(jīng)滄桑,風云激蕩。
男:九十年英雄輩出,譜寫華章。
女:今天,我們相約在這里,回望激情燃燒的歲月,用赤誠的心曲緬懷革命先驅(qū)不朽的足跡。男:今天,我們相約在這里,聆聽紅色經(jīng)典的音韻,用仰慕的情懷感受歷史蘊含的民族精神。女:誦讀經(jīng)典,讓民族精神在我們血脈中流淌,讓華夏文化撐起我們的脊梁。
男:誦讀經(jīng)典,就是弘揚民族氣概,就是展現(xiàn)自我風采。
合:宜春五中紅色經(jīng)典朗誦比賽現(xiàn)在開始。
讓我們用熱烈的掌聲,預祝同學們,在今天的比賽中,取得優(yōu)異的成績。
女:首先我給大家介紹本次朗誦比賽的評委老師。
他們是:曾宜平主任、劉玲珍老師、彭琦老師、謝立根老師、易烽老師、彭姝姍老師。合:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
紅色經(jīng)典班會主持詞篇十三
a尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師
b親愛的同學們。大家上午好!
a今天,我們歡聚一堂,誦讀千古美文,傳承華夏文明。
b今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經(jīng)典,聆聽詩詞書韻。
a中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠流長的經(jīng)典詩文,是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
b它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
a從未成年人思想道德建設(shè)實際出發(fā),為展現(xiàn)松木坪中學學生的精神風貌和良好素質(zhì),培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的真摯情感。今天,我校迎來了“與經(jīng)典同行,為生命奠基”經(jīng)典誦讀大賽。
b下面請允許我為大家隆重介紹擔任本次大賽的評委:
讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導和評委老師表示最衷心的感謝
結(jié)束語
a下面我宣布“與經(jīng)典同行,為生命奠基”經(jīng)典誦讀大賽現(xiàn)在開始。
a:今天是一個歡快的日子,我們齊聚一堂,共同學習。
b:今天是一個收獲的日子,我們收獲美文,誦讀精彩。
a:我相信,會有更多的人喜歡上美文誦讀。
b:我相信,美文誦讀會帶給我們更多的欣喜。
a:老師們,同學們,注溪民族學校“傳誦經(jīng)典紅色經(jīng)典”朗誦大賽到這里就結(jié)束了。
b:謝謝同學們的精彩表演。再見!
紅色經(jīng)典班會主持詞篇十四
甲:“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁。
乙:慘慘柴門風雪夜,此時有子不日無。
甲:這些朗朗上口的詩句,都在訴說著同一個主題
合:思鄉(xiāng)
甲:久別的人誰不盼重逢,重逢只怕日匆匆。
乙:在古代由于受到各方面的限制,親人團聚,往往遙遙無期。甲:思鄉(xiāng)成了很多人反復吟詠的主題。
乙:古人對于鄉(xiāng)愁總有寫不完的詩,抒不完的情。
甲:今天就請大家跟隨我們一起來探尋古人的思鄉(xiāng)之旅。
甲:“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”
靜夜思
(唐)李白
床前明月光,
疑是地上霜。
舉頭望明月,
低頭思故鄉(xiāng)。
《泊船瓜洲》
(北宋)王安石
京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。
春風又綠江南岸,明月何時照我還。
甲:秋風吹來縷縷傷懷。
乙:秋葉寄托陣陣思念。
甲:請欣賞以秋寄思之——《秋思》
《秋思》
(唐)張籍
洛陽城里見秋風,欲作家書意萬重。
復恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封。
天凈沙·秋思
(元)馬致遠
枯藤老樹昏鴉,
小橋流水人家,
古道西風瘦馬。
夕陽西下,斷腸人在天涯。
甲:“浮云游子意,落日故人情?!?/p>
乙:漂泊在外的游子,時刻想念自己的親人。
甲:請欣賞以人寄思之——《九月九日憶山東兄弟》
九月九日憶山東兄弟
(唐)王維
獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。
遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
結(jié)束語:
甲:思鄉(xiāng)的情懷道不盡,思鄉(xiāng)的詩句誦不完。乙:愿日后我們還能再次體味那古韻的情懷。甲:三年級誦讀展示完畢,感謝大家的聆聽。
紅色經(jīng)典班會主持詞篇十五
b親愛的同學們,大家上午好!
a今天,我們歡聚一堂,誦讀千古美文,傳承華夏文明。
b今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經(jīng)典,聆聽詩詞書韻。
a中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠流長的經(jīng)典詩文,是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
b它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
a從未成年人思想道德建設(shè)實際出發(fā),為展現(xiàn)松木坪中學學生的精神風貌和良好素質(zhì),培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的真摯情感。今天,我校迎來了“與經(jīng)典同行,為生命奠基”經(jīng)典誦讀大賽。
b下面請允許我為大家隆重介紹擔任本次大賽的評委:
讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導和評委老師表示最衷心的感謝
結(jié)束語
a下面我宣布“與經(jīng)典同行,為生命奠基”經(jīng)典誦讀大賽現(xiàn)在開始。
a:今天是一個歡快的日子,我們齊聚一堂,共同學習。
b:今天是一個收獲的日子,我們收獲美文,誦讀精彩。
a:我相信,會有更多的人喜歡上美文誦讀。
b:我相信,美文誦讀會帶給我們更多的欣喜。
a:老師們,同學們,注溪民族學校“傳誦經(jīng)典紅色經(jīng)典”朗誦大賽到這里就結(jié)束了。
b:謝謝同學們的精彩表演。再見!
紅色經(jīng)典班會主持詞篇十六
女:親愛的`各位同學,
合:大家下午好!
男:讀千古美文,
女:做少年君子,
男:誦中華經(jīng)典,
女:做“四有”新人。
合:陽光小學“中華經(jīng)典美文誦讀”比賽現(xiàn)在開始。
結(jié)束語:
男:最是書香能致遠,書香伴我們一路遠行。
女:腹有詩書氣自華,好書養(yǎng)育我們的靈魂。
男:讓我們師生共讀經(jīng)典,在書海中徜徉。
女:讓校園充滿人文氣息,在書香中感受讀書的樂趣。
男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男:愿五千年文化瑰寶大放異彩,
女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。
男:陽光小學“中華經(jīng)典美文誦讀”比賽到此結(jié)束。謝謝大家
紅色經(jīng)典班會主持詞篇十七
主持人:20xx年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年。中國的抗日戰(zhàn)爭,是中華民族第一次取得完全勝利的反侵略戰(zhàn)爭。70年過去了,偉大的抗戰(zhàn)精神在歲月的沖刷下愈發(fā)熠熠生輝。
我們舉行這次詩歌朗誦會,是為了銘記歷史、緬懷先烈、珍視和平、警示后人。
(1)1945年的9月3日,是要永遠銘記的日子。xx年前的9月3日,是日本侵略者正式簽署投降書的日子,是中華民族從此贏得抗日戰(zhàn)爭徹底勝利的日子。今天,我們用詩句來紀念那段刻骨銘心的歷史,慶祝那來之不易的屬于正義的勝利?,F(xiàn)在,請xx、xx老師朗誦《抗戰(zhàn)勝利,記住這一天》。
(2)當東北三省淪陷,成千上萬的東北人民流亡關(guān)外,無家可歸的時候,愛國音樂家張寒暉,被這些景象深深觸動,寫出了滿懷思鄉(xiāng)之情、國難之痛的歌曲《松花江上》,由xx老師演唱,xx老師配誦。
(3)當中英文化交流學會會長xx、xx夫婦應邀參加20xx年抗戰(zhàn)詩歌朗誦會后,轉(zhuǎn)輾反側(cè),夜不能寐,連夜寫出詩歌《1943,那滴血的一天》,由xx老師朗誦。
(4)1937年的寒冬,冰封大地,日寇的鐵蹄肆意踐踏著苦難的中華大地,在這民族危機空前嚴重的時刻,詩人艾青悲憤地寫下《雪落在中國的土地上》。由xx老師朗誦。
(5)1938年,在國土淪喪、民族危亡的危機時刻,詩人艾青滿懷對祖國的摯愛和對侵略者的仇恨,寫下了詩歌《我愛這土地》,以一只鳥生死眷戀著土地作比喻,形象地抒發(fā)了詩人深沉而真摯的愛國情感。xx老師朗誦。
(6)1937年8月,詩人胡風飽含深情地寫下了《為祖國而歌》,鼓舞人們拿起武器,向敵人討還血債。xx老師朗誦。
(7)張自忠將軍,是八年抗戰(zhàn)中犧牲在戰(zhàn)場上的國民黨最高將領(lǐng),也是第二次世界大戰(zhàn)中五十多個反法西斯同盟國中,犧牲于前線的最高將領(lǐng)。他在抗日戰(zhàn)爭中屢建奇功, 功昭日月、氣壯山河,是中華民族的杰出代表。毛主席曾為其題詞盡忠報國。請xx老師朗誦《民族英雄張自忠賦》。
(8)著名的抗日英雄吉鴻昌,就義前在刑場上寫下激憤豪壯的五言絕句,表達了國破家亡之恨,和壯志未酬身先卒之憾,請xx老師朗誦這首將千古傳唱的《就義詩》。
(9)錚錚鐵骨,光照日月,為緬懷抗日殉國的民族英雄,由xx老師朗誦《沁園春詠趙登禹》。
(10)由桂濤聲詞,冼星海曲,創(chuàng)作于1938年的著名抗日歌曲《在太行山上》,鼓舞著成千上萬抗日軍民與日寇決一死戰(zhàn)。由xx老師領(lǐng)唱,大家齊唱。
(11)讓我們向抗日戰(zhàn)爭中為民族大義舍身忘死,英勇捐軀的烈士們致敬。請xx老師朗誦《狼牙山抒懷》。
(12)抗日英雄陳輝,奮勇抗戰(zhàn),頑強拼搏,年僅二十四歲就不幸倒在硝煙血泊之中。他生前寫下了長詩《為祖國而歌》。由xx老師朗誦。
(14)1937年底,詩人田間懷著戰(zhàn)斗的激情,寫下詩篇《給戰(zhàn)斗者》,表達了詩人與日寇血戰(zhàn)到底,誓死不當亡國奴的堅強意志。xx老師朗誦。
(15)抗戰(zhàn),抗戰(zhàn),抗戰(zhàn)!延安是抗戰(zhàn)的明燈,延安是民族的希望。老舍先生用熱情的筆觸,歌頌了延安的新生、延安的不屈和延安的抗戰(zhàn)行動。請xx老師朗誦老舍先生的《劍北篇》。
感謝各位的光臨,感謝老干處領(lǐng)導和同志們的幫助和支持!讓我們在《歌唱祖國》的歌聲中,結(jié)束這次朗誦會。祝大家午安!
紅色經(jīng)典班會主持詞篇十八
女:親愛的同學們。大家上午好!
男:今天,我們歡聚在注溪民族學校,誦讀千古美文,傳承華夏文明。
女:今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經(jīng)典,聆聽詩詞書韻。
男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠流長的經(jīng)典詩文,是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
女:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
男:從未成年人思想道德建設(shè)實際出發(fā),為展現(xiàn)注溪民族學校中小學生的精神風貌和良好素質(zhì),培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的真摯情感。今天,我校迎來了“傳誦經(jīng)典紅色經(jīng)典”誦讀大賽。
女:下面請允許我為大家隆重介紹擔任本次大賽的評委:楊明成校長、歐陽章上書記、楊國流校長、舒尤根主任、楊裕群老師、吳倩老師、龍家忠老師、(蘭田)楊曉燕老師、(注溪)楊曉燕老師、江明鎂老師、王小梅老師、龍云老師。讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導和評委老師表示最衷心的感謝!
男:下面我宣布“傳誦經(jīng)典紅色經(jīng)典”誦讀大賽現(xiàn)在開始。有請四年級楊芳芳同學為我們帶來毛澤東詩詞朗誦《沁園春雪》。讓我們一起領(lǐng)略毛澤東詩人的豪情,偉人的風采。大家掌聲歡迎!
請九年級楊翠萍同學作好準備!
女:毛澤東,一個與偉大永遠連在一起的人,他改變了中國的歷史進程。他的詩氣貫長虹,一瀉千里。下面有請九年級的楊翠萍同學為我們帶來毛澤東詩詞朗誦。大家掌聲歡迎!
請五(1)班龍云山、楊海芳同學作好準備!
紅色經(jīng)典班會主持詞篇十九
(李)尊敬的各位
領(lǐng)導
、老師,親愛的同學們,大家(合)晚上好!(李)今天,我們歡聚在這美麗的夜晚,誦讀千古美文,傳承華夏文明。
(侯)今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。
(吳)中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠流長的經(jīng)典詩文,是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶
。
(劉)它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
(李)詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化
(侯)詩的聲音,演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘
(吳)誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊
(劉)對話圣賢,我們感受千年文字的'力量
下面我宣布20xx年“紅色經(jīng)典詩歌朗誦比賽”
(合)正式開始。
(李)首先請允許我
給大家
介紹今天的評委。他們分別是……請大家再次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導
老師的到來......劉:夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,。我們的青春年華揮灑在這隆中山下,讀懂了諸葛先生的悲守窮廬,也喚醒了我們少年豪壯的雄心與壯志。
侯:文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃賦離騷。
吳:真是膾炙人口,征戰(zhàn)沙場運籌帷幄。我們是否也
解開這個疑惑《滿江紅》經(jīng)管2隊
劉:我來告訴你吧,他的原身是由清朝康熙年間的秀
才李毓秀所著的《訓蒙文》,他是依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成,教導學生為人處世的規(guī)范,做到與經(jīng)典同行為友。
吳:那還等什么?趕快來欣賞吧!有請電子一隊為我們帶來《弟子規(guī)》男:有請。
中場《但愿人長久》
侯:明月幾時有,把酒問青天。但愿人長久,這些都是多么美好的夙愿
中原路節(jié)目待定
外語2隊《七子之歌》
機械1隊《以青春的名義宣誓》
劉:澳門回歸,舉國歡慶,我華夏兒女眾志成城,一心所向,許下雄偉我中華之豪情壯志!
吳:是呀!我們正青春,我們正熱血,我們正以不屈不撓的
精神
與力量向世界證明,我們已經(jīng)崛起!劉:那么接下來,就讓我們和機械1隊共同《以青春的名義宣誓》。
女:有請。
土木1隊《對祖國母親的訴說》
侯:我們是五月的花海,我們是祖國的未來,我們幸福的生長在母親的懷抱。
李:媽媽,女兒有句話,想對您說,那就是我愛您;同樣,我也想把這三個字敬獻給我們偉大的祖國母親。
侯:那么接下來,就讓我們一同共享土木1隊《對祖國母親的訴說》女:有請。
經(jīng)管1隊《放歌》
藝術(shù)1隊《祖國啊,我為你自豪》
侯:我愛我國,我愛我家,我愛我國家
李:我以我為
中國
人而自豪,我以我為華夏兒女而驕傲侯:今天,我想放聲歌唱,歌唱偉大的祖國,歌唱雄偉的山河
李:今天,我想告訴我親愛的祖國,我為你而昂起驕傲的頭顱,我為你而倍感自豪!
侯:下面請欣賞由藝術(shù)一隊為我們帶來的精彩表演《祖國啊,我為你自豪》
女:有請外語1隊《祖國啊,我親愛的祖國》
劉:我們有一個強大的祖國,它的名字叫
中國
。我們都有一個共同的母親,她的名字叫中國
。讓我們對祖國母親深深的愛化為一腔炙熱的愛國心,祝愿它前前程似錦、!繁榮昌盛!。下面請欣賞外語1隊朗誦《祖國啊,親愛的祖國》。電子2隊《壯哉青春》
侯:美哉,我中華好少年;壯哉,我華夏
中國
人李:讓我們在這個絢爛的季節(jié),飛揚我們的青春,
侯:讓我們肆意放歌在五彩的藍天之下,揮灑熱血,譜寫下21世界新青年的壯麗華章
李:下面請欣賞由電子二隊為我們帶來的精彩表演《壯哉青春》
男:有請。節(jié)目《黃種人》
各位老師、同學們,經(jīng)過評委老師緊張而忙碌的工作,各位選手的成績已經(jīng)排定,請任校長為我們揭曉獲獎名單并頒獎。
(男)金色的年華,陽光燦爛,童年時光我們親近中華經(jīng)典。
(女)金色的年華,如夢如幻,校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。
(男)中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。
(女)吟誦經(jīng)典,讓民族的
精神
在我們血脈中流淌吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?/p>(男)絲絲管弦,演不盡古風的流光溢彩
(女)悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚鏗鏘
(男)愿中華詩文藝術(shù)之花永遠芬芳
(女)愿五千年文化的血脈永久的傳承
(合)理工學院“經(jīng)典詩文誦讀”比賽,到此結(jié)束。
(男)謝謝同學們的精彩表演。
(女)謝謝各位
領(lǐng)導
、老師的指導。合:再會!
紅色經(jīng)典班會主持詞篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學們 :
大家好!
甲:今天的陽光格外溫暖,照耀著我們燦爛的笑臉。
乙:今天的校園格外絢麗,飛揚著我們心頭的喜悅。
甲:在我們熱愛的校園,始終跳動著最活躍的文藝強音,為我們的學習生活涂抹上濃艷的時代色彩。
乙:為了推動學校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,豐富活躍同學們的課余文化生活,營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,激發(fā)同學們對藝術(shù)的興趣和愛好。今天我們在這里特舉辦文化藝術(shù)周· 紅色經(jīng)典詩詞誦讀決賽活動。
甲:今天,我們相約在這舞臺,回望激情燃燒的歲月,用赤誠的心曲緬懷革命先驅(qū)不朽的足跡。
乙:今天,我們相約在這舞臺,聆聽國學經(jīng)典的溫馨,用仰慕的情懷感受歷史蘊含的詩風詞韻。
甲:朋友們,讓我們一起用真情謳歌理想,暢想美好未來吧!
乙:朋友們,請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧!
合:20xx年校園文化文化藝術(shù)周· 紅色經(jīng)典詩詞誦讀決賽現(xiàn)在開始!
甲:最后,讓我們以熱烈的掌聲歡迎青少年活動中心為我們表演情景劇《歷史的眼淚》
甲:中華經(jīng)典的千古風韻還在我們的心頭蕩漾
乙:紅色經(jīng)典鏗鏘音韻還在我們的耳邊回響。
紅色經(jīng)典班會主持詞篇二十一
主持人擬邀請一老年(男)一青年(女)一少年的組合,以下分別簡稱“老”,“青”,“少”。
老:各位領(lǐng)導,各位來賓,
青:各位老師,各位朋友,
少:各位親愛的小朋友們,
合:大家晚上好!
老:歲月的長河淌過浸透血淚和屈辱的近代史,終于匯入了21世紀的洪流。
青:歷史的渺渺塵煙,掩蓋不住世紀的風雨;星星之火可以燎原,無數(shù)先驅(qū)已將希望的種子撒向人間。
少:在五星紅旗下成長的我們,見到的只有鮮花,迎接的只有笑臉。
老:70年前的記憶難以抹去,日軍侵華成為一段沒齒難忘的歷史,成為每一個國人傷痛不已的記憶。
青:70 年后的幸福來之不易,在經(jīng)濟高速發(fā)展的同時,民族精神與自強意識,仍然需要我們牢牢放在心里。
少:在抗戰(zhàn)勝利70周年紀念之際,讓我們再次唱響紅色的經(jīng)典旋律,讓歌聲喚醒記憶。
老:今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年, 為紀念英雄的豐功偉績,激勵我省少年兒童的思想道德健康成長,我省舉辦了全省范圍的**歌詠比賽。
青:在初賽中,我省各市的中小學校積極組織參與,各校學生踴躍報名,涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的演唱選手和歌曲節(jié)目,既體現(xiàn)出當代少年的嶄新風貌,又起到了革命歷史教育的目的。
少:今天我們把這些優(yōu)秀節(jié)目匯總到一起,用我們少年兒童自己的聲音,學英雄,唱英雄,培育我們新時代的民族精神,激勵我們健康成長。
老:**歌詠活動匯報演出,
合:現(xiàn)在開始!
少:今天參加演出的是我省各市通過**歌詠比賽選拔出來的優(yōu)秀選手,讓我們對遠道而來的朋友們表示歡迎!
老:省里領(lǐng)導對我們的演出表示親切的關(guān)懷與問候,今天領(lǐng)導們在百忙之中抽出時間來到我們的演出現(xiàn)場,到場的領(lǐng)導有:………………讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎!
老:自古燕趙大地多慷慨義士,尤其在抗日戰(zhàn)爭時期,涌現(xiàn)出許多仁人志士,狼牙山五壯士的悲壯就義,小兵張嘎的活潑機智,傳送雞毛信的海娃沉著勇敢,放牛娃王兒小不畏強敵……一個又一個英雄的故事在燕趙大地傳誦不息,歌唱他們的歌曲代代傳唱。
青:讓我們在悲壯的歌聲中直面血淋林的歷史,在救亡圖存的歌聲中回憶不能忘卻的歷史,在吶喊的歌聲中喚醒民族傷痛的歷史,以史為鑒,面向未來,讓歌聲喚醒記憶。
少:新時代的少年站起來,動人的歌兒唱起來,讓我們一起,共同譜寫這個難忘的夜晚!
……
(主持人老、青上)
老:七十多年前,日本鬼子燒殺搶掠,肆意踐踏我錦繡山河,國民黨反動派統(tǒng)治下的舊中國,老百姓家破人亡、妻離子散,祖國的兒女在苦苦掙扎,在奮力抗爭。
……
(主持人老、少上)
老:孩子,但愿我們永遠不要在經(jīng)歷那種生活啦!吃不報、穿不暖,擔驚受怕,還要忍受侵略者的欺凌,這種恥辱我一輩子也忘不了啊!那時的天是灰暗的,那時的水是苦澀的,但那時人們的心是火熱的。風霜壓不垮人們的意志,苦難磨不破大家的信心!聽吧,《歌唱二小放牛郎》唱響在耳邊,《地道戰(zhàn)》演繹在燕趙大地,遠處閃閃的紅星,綻開了一片爛漫的映山紅……(音樂起,主持人下)
……
(主持人老、青上)
老:仿佛時空流轉(zhuǎn),你又被帶回到那個硝煙彌漫、救亡圖存的年代。在悲憤低回的歌詞中,你仿佛聽到倍受凌辱的國人血淚的控訴;在雄渾有力的進行曲節(jié)奏中,你仿佛看到抗戰(zhàn)的軍隊正在向敵人挺進,在熱烈歡快的旋律中,你仿佛感受到大獲全勝后舉國歡慶的快意。
青:再次唱響紅色的經(jīng)典旋律,每個國人的心中都自有一番感慨。愛國情感,民族精神,團結(jié)理念,堅毅品質(zhì),自強意識,即使是孩子,也會在心中被這情感烙下深深的印記。
……
(主持人青、少上)
青:我們回顧歷史,不僅是緬懷英雄的壯烈事跡,更重要的是著眼新世紀。作為新世紀的接班人,我們要肩負起黨和祖國人民的重托,重塑這東方巨龍的雄姿。
少:新的時代要求我們以聰慧的大腦、廣博的知識、睿智的心靈和火一般的激情去為祖國譜下華彩樂章。
青:我們邀請(某位省領(lǐng)導稱謂)為我們上臺指揮,這是領(lǐng)導對我們最直接的關(guān)懷,讓我們以熱烈的掌聲歡迎(該領(lǐng)導稱謂)!
……
(結(jié)束語,老、青、少主持人及全體演員集體上)
老:“九一八”的戰(zhàn)火,已消散;南京城的腥風,仍彌漫;惟有
臺兒莊里英魂浩氣,狼牙山上慷慨悲歌,得與世長存。
青:但愿戰(zhàn)爭永不在,但愿英魂得安息,但愿革命前輩的血汗到此永成歷史,但愿英烈的精神長存人間。
少:英雄的事跡千千萬,英雄的贊歌唱不完。新時代成長的我們,仍要踏著英雄的足跡,秉承先輩的遺志,在振興中華的道路上闊步前進!
青:各位領(lǐng)導,各位來賓,各位小朋友們,讓我們記住這個難忘的夜晚,共同期待來年的相會!
老: 紀念抗戰(zhàn)勝利70周年歌詠活動匯報演出,到此結(jié)束!
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