報(bào)告需要提供準(zhǔn)確、權(quán)威和可信的數(shù)據(jù)和分析結(jié)果。報(bào)告的寫作過(guò)程需要保持思路的清晰和邏輯的連貫，不可出現(xiàn)混亂和雜亂的現(xiàn)象。希望這些范文能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
違規(guī)舉債自查報(bào)告篇一
自縣教育局“轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，嚴(yán)明工作紀(jì)律”的相關(guān)文件下發(fā)以后，我校嚴(yán)格按照教育局的統(tǒng)一部署，對(duì)亂補(bǔ)課、亂推銷教鋪資料的違規(guī)行為進(jìn)行了自查自糾。通過(guò)學(xué)生調(diào)查、實(shí)地暗訪、上門家訪、設(shè)立舉報(bào)箱等多種形式，我們發(fā)現(xiàn)在部分班級(jí)個(gè)別教師身上存在著違紀(jì)違規(guī)的現(xiàn)象。主要表現(xiàn)在如下幾個(gè)方面：
1、部分教師利用節(jié)假日時(shí)間，在教師家里進(jìn)行10人左右的有償家教。
2、少數(shù)班級(jí)假托社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，組織本班學(xué)生參與周末培訓(xùn)，個(gè)別班級(jí)人數(shù)多達(dá)20余人。
3、個(gè)別班級(jí)存在集中購(gòu)買教鋪資料的跡象。
通過(guò)調(diào)查研究，我們認(rèn)為產(chǎn)生上述違規(guī)現(xiàn)象的原因主要有下面三個(gè)方面：
1、許多教師疏于政治學(xué)習(xí)和師德修養(yǎng)，依法執(zhí)教的意識(shí)淡薄，在一己私利的驅(qū)使下，鋌而走險(xiǎn)，不惜違規(guī)違紀(jì)。
2、當(dāng)下教師的工資待遇與經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度、消費(fèi)指數(shù)的增長(zhǎng)以及其他行業(yè)的實(shí)惠相比，讓教師明顯感受到經(jīng)濟(jì)的窘迫與生活壓力。
3、部分學(xué)生家長(zhǎng)因?yàn)楹⒆拥纳龑W(xué)壓力和周末的管理難度，主觀上存在要求教師補(bǔ)課的意愿。
當(dāng)然，第一個(gè)方面的動(dòng)因是第一驅(qū)動(dòng)力。鑒于以上情況，我校采取了一系列有力措施，遏制違規(guī)現(xiàn)象的繼續(xù)發(fā)生，收到了明顯的效果。
1、召開(kāi)行政成員會(huì)、班主任會(huì)、全體教師會(huì)。通過(guò)三個(gè)不同層面的會(huì)議，讓教師認(rèn)清形勢(shì)，提高認(rèn)識(shí)，真正做一個(gè)明白人，真正做一個(gè)純凈的教育人。
2、層層鑒訂責(zé)任狀，明確各自責(zé)任，強(qiáng)化落實(shí)力度。學(xué)校成立了以黃樹青為組織專門領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)抓全校，蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)，主任包班級(jí)，層層落實(shí)，細(xì)化到人，確保不走過(guò)場(chǎng)，不走形式。
3、明查暗訪，避免“當(dāng)面一套，背后一套”“說(shuō)的一套，做的一套”。學(xué)校經(jīng)常采取問(wèn)卷調(diào)查，學(xué)生座談的形式了解情況，在周末對(duì)可能的人員、可能的地點(diǎn)、可能的時(shí)間進(jìn)行巡查錄像，還在保衛(wèi)科設(shè)立舉報(bào)箱，做到有訪必查，有錯(cuò)必糾。
通過(guò)上述整改，我校在違規(guī)補(bǔ)課和違規(guī)推銷教鋪資料方面有了極大的改觀。上周的突出檢查，未發(fā)現(xiàn)組班補(bǔ)課的現(xiàn)象。學(xué)生前段的費(fèi)用，已經(jīng)按學(xué)校要求退還到家長(zhǎng)手中。在今后工作中，我們將常抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴，還校園以凈土。
違規(guī)舉債自查報(bào)告篇二
為深入開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，積極踐行以人民為中心發(fā)展思想，持續(xù)開(kāi)展以集中整治義務(wù)教育學(xué)校違規(guī)辦學(xué)行為為重點(diǎn)的教育領(lǐng)域人民群眾反映強(qiáng)烈突出問(wèn)題專項(xiàng)治理活動(dòng)，根據(jù)蘇教基函〔20xx〕22號(hào)《省教育廳關(guān)于印發(fā)義務(wù)教育學(xué)校違規(guī)辦學(xué)問(wèn)題專項(xiàng)整治實(shí)施方案的通知》和市教育局專題會(huì)議的精神和要求，我校高度重視，召開(kāi)專題會(huì)議，開(kāi)展了查找問(wèn)題并制定預(yù)防和整改措施一系列義務(wù)教育學(xué)校違規(guī)辦學(xué)專項(xiàng)治理的專題自查自糾活動(dòng)。情況匯報(bào)如下：
9月26日召開(kāi)了全體教師專題會(huì)議，宣講了省教育廳制定的《義務(wù)教育學(xué)校違規(guī)辦學(xué)問(wèn)題專項(xiàng)整治實(shí)施方案》，讓學(xué)校全體教職工明確了開(kāi)展專項(xiàng)整治重點(diǎn)針對(duì)以下6種違規(guī)辦學(xué)行為：
1、違規(guī)舉行考試。各級(jí)教育部門舉行區(qū)域性統(tǒng)考、統(tǒng)測(cè)的，在小學(xué)組織選拔性或與升學(xué)掛鉤的統(tǒng)一考試的；小學(xué)一二年級(jí)每學(xué)期統(tǒng)一考試超過(guò)1次，其他年級(jí)每學(xué)期統(tǒng)一考試超過(guò)2次的；考試內(nèi)容超課程標(biāo)準(zhǔn)、超教學(xué)進(jìn)度或?qū)W數(shù)和學(xué)科競(jìng)賽題等作為考試內(nèi)容的。
2、違規(guī)進(jìn)行排名。各級(jí)教育部門和學(xué)校以各種形式公布學(xué)生的考試成績(jī)、班級(jí)年級(jí)均分、排名的；小學(xué)階段的考試成績(jī)未以等級(jí)記分評(píng)價(jià)的；要求家長(zhǎng)評(píng)改作業(yè)的。
3、違規(guī)分快慢班。義務(wù)教育學(xué)校未實(shí)行均衡分班，以考試成績(jī)分重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班、快慢班或以分層走班等形式變相分快慢班的。
4、違規(guī)超前教學(xué)。義務(wù)教育學(xué)校超課程標(biāo)準(zhǔn)、超進(jìn)度教學(xué)或“非零起點(diǎn)”教學(xué)的；各級(jí)教育部門和中小學(xué)校未經(jīng)批準(zhǔn)隨意調(diào)整教學(xué)計(jì)劃的；寒暑假推遲放假或提前開(kāi)學(xué)的；在職教師開(kāi)展有償補(bǔ)課的。
5、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違規(guī)辦學(xué)。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與中小學(xué)校勾連，培訓(xùn)結(jié)果與中小學(xué)招生入學(xué)掛鉤、向中小學(xué)推薦優(yōu)秀學(xué)員、聘用在職中小學(xué)教師或無(wú)教師資格從事教學(xué)工作、招收義務(wù)教育階段學(xué)生開(kāi)展全日制培訓(xùn)，替代實(shí)施義務(wù)教育等違規(guī)違法辦學(xué)行為的。
6、食堂管理不規(guī)范。校長(zhǎng)不履職；中小學(xué)?！瓣?yáng)光食堂”信息化監(jiān)管服務(wù)平臺(tái)運(yùn)行管理不力的；在學(xué)校食堂運(yùn)行和管理中存在侵害學(xué)生利益行為、貪污挪用學(xué)生伙食費(fèi)的。
學(xué)校積極召開(kāi)專題會(huì)議，并根據(jù)文件要求提出相應(yīng)的措施，把任務(wù)分解到各職能處室，責(zé)任到人。
會(huì)議最后對(duì)全體教職工提出建議：
1、吃透文件，提高認(rèn)識(shí)，高度重視專項(xiàng)整治工作；
2、對(duì)照要求，積極配合，主動(dòng)接受檢查；
3、認(rèn)真自查，及時(shí)整改，推進(jìn)規(guī)范辦學(xué)；
4、加強(qiáng)宣傳，接受監(jiān)督，完善檔案材料。
高度重視規(guī)范辦學(xué)的重要性，務(wù)必提高思想認(rèn)識(shí)和政治站位。認(rèn)真落實(shí)“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”工作責(zé)任制，規(guī)范落實(shí)規(guī)范辦學(xué)的各項(xiàng)工作。把規(guī)范治理義務(wù)教育學(xué)校違規(guī)辦學(xué)當(dāng)作踐行科學(xué)發(fā)展觀，樹立教育良好形象的`頭等大事來(lái)抓，我校成立了學(xué)校違規(guī)辦學(xué)行為專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各自職責(zé)和任務(wù)，統(tǒng)一組織和實(shí)施統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)該項(xiàng)活動(dòng)。本次自查、整改工作首先由專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)相關(guān)處室再學(xué)習(xí)，吃透精神，再提升認(rèn)識(shí)。其次分條塊對(duì)標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真開(kāi)展自查自糾，再次將有關(guān)情況向校長(zhǎng)室匯報(bào)，最后專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組成員嚴(yán)格督查，嚴(yán)格復(fù)查。
1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案，杜絕違規(guī)考試行為。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案，按照國(guó)家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng)，堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開(kāi)課，不隨意增減課時(shí)；堅(jiān)持按課程設(shè)置開(kāi)課，不隨意增減科目；堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程或搞突擊教學(xué)；堅(jiān)持按規(guī)定的要求考生，不隨意增加考試次數(shù)。學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)要求制訂校歷，不存在寒暑假推遲放假或提前開(kāi)學(xué)的現(xiàn)象。學(xué)校從未將奧數(shù)和學(xué)科競(jìng)賽題等作為考試內(nèi)容，學(xué)校也從未有以家委會(huì)名義變相組織有償補(bǔ)課的現(xiàn)象。
存在問(wèn)題：根據(jù)學(xué)生興趣、愛(ài)好確定校本社團(tuán)與選修課需要專項(xiàng)專業(yè)教師較多，學(xué)校采取外聘部分教師，因外聘教師個(gè)人事務(wù)，個(gè)別出現(xiàn)臨時(shí)請(qǐng)假及調(diào)課現(xiàn)象。
整改措施：學(xué)校加強(qiáng)對(duì)外聘教師的管理，做到定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定授課內(nèi)容，確保上課質(zhì)量。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)教師的管理，嚴(yán)禁教師利用工作之便進(jìn)行有償家教、有償補(bǔ)課，嚴(yán)禁教師私自在校外兼職，嚴(yán)禁教師舉辦或參與社會(huì)舉辦的各類收費(fèi)培訓(xùn)和補(bǔ)習(xí)班。學(xué)校組織全體教師簽訂《拒絕有償補(bǔ)課承諾書》，并將是否組織或參與有償補(bǔ)課將作為年度考核、評(píng)先選優(yōu)、晉職晉級(jí)、績(jī)效工資等方面的重要依據(jù)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校將嚴(yán)肅處理，并提醒全體教師嚴(yán)于律己，身正為范。目前我校沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在職教師開(kāi)展有償補(bǔ)課的現(xiàn)象。
2、規(guī)范考試科目和次數(shù)，消滅違規(guī)考試的現(xiàn)象。學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范考試行為，除每學(xué)期期中、期末統(tǒng)一進(jìn)行考試外，未組織參加其它各種考試，學(xué)校對(duì)平時(shí)各備課組作業(yè)抽測(cè)、教師的隨堂練習(xí)也進(jìn)行了規(guī)范管理。學(xué)校從未有以小學(xué)階段考試成績(jī)未以等級(jí)記分評(píng)價(jià)的現(xiàn)象。
存在問(wèn)題：學(xué)校個(gè)別教師在隨堂練習(xí)中，由于過(guò)去的教學(xué)慣性思維所致，有時(shí)練習(xí)的形式會(huì)以“類試卷”的形式出現(xiàn)。
整改措施：學(xué)校組織教務(wù)等相關(guān)人員，及時(shí)與當(dāng)事教師交流，規(guī)范課堂練習(xí)形式，控制練習(xí)難度，從而更好的找到隨堂練習(xí)與學(xué)生學(xué)業(yè)水平提升的最佳平衡點(diǎn)，更好地促進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高課堂實(shí)效。
3、采取科學(xué)評(píng)價(jià)方式，杜絕違規(guī)排名。學(xué)校對(duì)于學(xué)生的考試成績(jī)予以規(guī)范管理，從不按成績(jī)給學(xué)生排名次，診斷性的成績(jī)分析，僅限于引導(dǎo)教師根據(jù)考試成績(jī)查找教學(xué)中存在的問(wèn)題，及時(shí)改進(jìn)今后的課堂教學(xué)，提升課堂教學(xué)效果。絕不把學(xué)生的考試成績(jī)作為主要標(biāo)準(zhǔn)考核、獎(jiǎng)懲教師，只作為教師年度績(jī)效考核內(nèi)容的其中一項(xiàng)。目前，學(xué)校實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與學(xué)生成長(zhǎng)記錄相結(jié)合，采取綜合性評(píng)價(jià)的方式評(píng)價(jià)學(xué)生。
學(xué)校按照上級(jí)規(guī)定，嚴(yán)格控制一至九年級(jí)學(xué)生的作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過(guò)大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量適中。學(xué)校教務(wù)處每周對(duì)各班作業(yè)布置的情況進(jìn)行檢查，要求教師全批全改，檢查中沒(méi)有發(fā)現(xiàn)教師要求家長(zhǎng)批改作業(yè)的現(xiàn)象。
存在問(wèn)題：期中、期末考試前，學(xué)校個(gè)別教師違反學(xué)校相關(guān)規(guī)定，私下超量布置作業(yè)，短期內(nèi)增加了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
整改措施：學(xué)校預(yù)防性的發(fā)出相關(guān)通知，及時(shí)提醒全校教師按照要求定量保質(zhì)布置作業(yè)，并以學(xué)生座談等形式，了解學(xué)生作業(yè)布置、批改情況。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)通知提醒，要求相關(guān)教師即知即改。
4、公平公正分班，沒(méi)有違規(guī)分快慢班。新生按照施教區(qū)免試入學(xué)，轄區(qū)外的學(xué)生也按照上級(jí)要求和學(xué)校的相關(guān)方案，以面談的形式入學(xué)，學(xué)校不分重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班、快慢班或以分層走班等形式變相分快慢班，編班的過(guò)程做到公開(kāi)、透明、規(guī)范，并進(jìn)行公示。新生入學(xué)后，及時(shí)完成電子學(xué)籍的注冊(cè)，學(xué)校學(xué)生學(xué)籍的管理制度健全。目前學(xué)校處在起步階段，小學(xué)一年級(jí)8個(gè)班、二年級(jí)6個(gè)班，三年級(jí)4個(gè)班，四至六年級(jí)各2個(gè)班，七、八年級(jí)各12個(gè)班、九年級(jí)4個(gè)班，教師配置合理均衡，保障我校全體學(xué)生公平接受義務(wù)教育。
5、校長(zhǎng)治校管理嚴(yán)格按照《義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》相關(guān)要求，履職盡職盡責(zé)，切實(shí)起到了模范帶頭作用。
關(guān)于“陽(yáng)光食堂”的相關(guān)工作，我校今年九月中旬剛投入使用，廚房、食堂等所有設(shè)施設(shè)備全部按照規(guī)范高標(biāo)準(zhǔn)添置，人員全部持有健康證并培訓(xùn)后上崗，各項(xiàng)工作正在穩(wěn)步推進(jìn)，所有資料網(wǎng)絡(luò)上傳能夠按照要求及時(shí)跟進(jìn)。
存在問(wèn)題：餐廳面積相對(duì)較小，不能做到餐位與學(xué)生人數(shù)達(dá)到1：1的比例。
整改措施：
（1）分時(shí)間段、分年級(jí)部做好就餐工作，細(xì)化各年級(jí)部就餐時(shí)間；
（2）做好校長(zhǎng)陪餐工作，并做好陪餐記錄；
（3）細(xì)化各班學(xué)生就餐位，做到每人都有固定的就餐位置；
（4）加強(qiáng)紀(jì)律要求、節(jié)約糧食教育，確保文明就餐，落實(shí)光盤行動(dòng)，注重環(huán)保教育。
6、關(guān)于“名師空中課堂”推進(jìn)工作，我校于本學(xué)期
（1）向家長(zhǎng)通過(guò)學(xué)校校寶系統(tǒng)發(fā)出告家長(zhǎng)書，
（2）通過(guò)教師會(huì)議向全體教師提出具體要求。
存在問(wèn)題：
（1）一年級(jí)、七年級(jí)目前由于學(xué)籍對(duì)接問(wèn)題還不能注冊(cè)；
（2）部分家長(zhǎng)還沒(méi)有完成注冊(cè)，參與學(xué)習(xí)不夠積極；
（3）教師雖然已經(jīng)全部注冊(cè)，但是由于個(gè)人原因?qū)W習(xí)的內(nèi)容相對(duì)較少。
整改措施：
（1）一、七兩個(gè)年級(jí)等候時(shí)機(jī)，待能注冊(cè)時(shí)盡快完成注冊(cè)任務(wù)；
（2）加強(qiáng)家校聯(lián)系與溝通盡快完成注冊(cè)，并引導(dǎo)家長(zhǎng)及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)；
（3）學(xué)校統(tǒng)籌安排相關(guān)人員，根據(jù)“名師空中課堂”具體發(fā)布，按年級(jí)、學(xué)科及時(shí)提醒教師積極參與學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)。
1、認(rèn)清形勢(shì)，不斷提高規(guī)范辦學(xué)專項(xiàng)治理工作重要性的認(rèn)識(shí)。做好規(guī)范辦學(xué)專項(xiàng)治理工作任務(wù)艱巨，責(zé)任重大。我校首先從思想上提高認(rèn)識(shí)，努力形成保持義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范辦學(xué)工作的長(zhǎng)效機(jī)制，在已有成績(jī)的基礎(chǔ)上，采取更有現(xiàn)實(shí)性和可操作性的手段，力爭(zhēng)把規(guī)范辦學(xué)的工作做得更實(shí)更好。
2、堅(jiān)定目標(biāo)，把規(guī)范辦學(xué)專項(xiàng)治理工作的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。認(rèn)真貫徹上級(jí)文件精神，嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)范辦學(xué)的各項(xiàng)法律法規(guī)，牢固樹立“依法行政、依法治校、依法辦學(xué)”的法制觀念，努力把義務(wù)教育規(guī)范辦學(xué)的各項(xiàng)工作全面納入法制軌道。
3、展望未來(lái)，用科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)的工作。此項(xiàng)工作，涉及廣大人民群眾的切身利益，既是一個(gè)熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，也是一個(gè)敏感問(wèn)題，關(guān)系到教育形象，關(guān)系到社會(huì)和諧，我們要用科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)學(xué)校工作，從大局出發(fā)，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，不斷強(qiáng)化措施，不斷改進(jìn)方式方法，使此項(xiàng)工作步入制度化、常態(tài)化的軌道，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展不斷注入新的活力。
通過(guò)此次義務(wù)教育學(xué)校違規(guī)辦學(xué)專項(xiàng)治理的自查自糾活動(dòng)，學(xué)校充分意識(shí)到規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任重大、意義深遠(yuǎn)。學(xué)校將嚴(yán)格遵守規(guī)范辦學(xué)的各項(xiàng)規(guī)定，改革課堂教學(xué)，打造培棟校園，真正做到減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，努力辦好人民滿意的教育。
違規(guī)舉債自查報(bào)告篇三
學(xué)校違規(guī)舉債自查報(bào)告
1我們學(xué)校多年來(lái)一直堅(jiān)持從嚴(yán)治教,在學(xué)校收費(fèi)方面,認(rèn)真貫徹上級(jí)指示精神,狠抓政策落實(shí)。嚴(yán)守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，財(cái)務(wù)收支運(yùn)轉(zhuǎn)情況良好有序，公開(kāi)化、透明化?，F(xiàn)對(duì)我校無(wú)違規(guī)收費(fèi)等行為進(jìn)行了自檢自查,現(xiàn)匯報(bào)如下:
一、自查情況
1、我校屬于農(nóng)村九年一貫制學(xué)校，國(guó)家實(shí)行“三免一補(bǔ)”政策，我們嚴(yán)格按規(guī)定，堅(jiān)決不收取學(xué)生任何費(fèi)用。
2．繼續(xù)落實(shí)對(duì)家庭困難學(xué)生學(xué)費(fèi)減免等政策，加大幫困助學(xué)力度，使有特殊困難家庭的子女都能夠得到資助。
3．堅(jiān)持勤儉辦教育事業(yè)，提高教育投入的效益，學(xué)校所有項(xiàng)目工程都經(jīng)過(guò)上級(jí)部門的批準(zhǔn)和監(jiān)督以及建設(shè)資金的審計(jì)。
4．學(xué)校不存在違反自愿原則強(qiáng)收取學(xué)生費(fèi)用，不組織統(tǒng)一為學(xué)生訂購(gòu)或推薦使用教輔材料，不搭配征訂和發(fā)行市政府規(guī)定目錄外的書籍。我校體育、美術(shù)、音樂(lè)課程的教材循環(huán)使用。堅(jiān)決自覺(jué)抵制商業(yè)賄賂行為。
變相強(qiáng)制學(xué)生參加收費(fèi)補(bǔ)課的行為，無(wú)以社會(huì)力量辦學(xué)單位的名義，舉辦文化補(bǔ)習(xí)班并收費(fèi)的行為，也無(wú)將本校教室出租給社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)用于舉辦針對(duì)中小學(xué)生的補(bǔ)課收費(fèi)等行為。
6、學(xué)校完善并嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，財(cái)務(wù)管理規(guī)范，按市教育局財(cái)務(wù)科的要求，財(cái)務(wù)結(jié)報(bào)規(guī)范，代辦費(fèi)結(jié)算項(xiàng)目清單明晰。
二、工作措施
1．加強(qiáng)宣傳教育，提高思想認(rèn)識(shí)。相關(guān)文件以不同形式通過(guò)校務(wù)公告欄公示。
2．落實(shí)責(zé)任制，推動(dòng)工作深入。成立學(xué)校規(guī)范收費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)總負(fù)責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)為成員具體負(fù)責(zé)，職能部門各負(fù)其責(zé)，切實(shí)把規(guī)范教育收費(fèi)工作納入重要議事日程，加強(qiáng)統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)。
3．進(jìn)一步加強(qiáng)與社會(huì)以及學(xué)生家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系，通過(guò)召開(kāi)各級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議以及告家長(zhǎng)書，獲得家長(zhǎng)的理解、參與、支持和監(jiān)督，努力營(yíng)造良好的規(guī)范教育收費(fèi)工作的氛圍。
4．加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”制度。收費(fèi)票據(jù)由學(xué)校財(cái)務(wù)部門統(tǒng)一管理。
學(xué)校將根據(jù)上級(jí)部門要求，切實(shí)把規(guī)范教育收費(fèi)放到重要工作來(lái)抓，繼續(xù)做好此項(xiàng)工作。
學(xué)校違規(guī)舉債自查報(bào)告
2為了切實(shí)貫徹落實(shí)教育部等五部門治理教育亂收費(fèi)工作，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)工作，切實(shí)
維護(hù)人民群眾的切身利益，進(jìn)一步提高人民群眾對(duì)教育的滿意度。在接到通知后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，根據(jù)《實(shí)施意見(jiàn)》精神，從大局出發(fā)，從小處著手，開(kāi)展了一次徹底的教育收費(fèi)自查自糾工作。
一、提高認(rèn)識(shí)，成立機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。
學(xué)校行政班子認(rèn)真學(xué)習(xí)了《實(shí)施意見(jiàn)》，充分認(rèn)識(shí)到任何教育亂收費(fèi)行為，都有損于教育的形象，有損于教師的形象，有損于黨和政府的形象。規(guī)范教育收費(fèi)工作，是推動(dòng)教育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的必然要求，是教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要任務(wù)。這次檢查很有必要也很重要。因此，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教育收費(fèi)自查領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：
組 長(zhǎng)：（負(fù)責(zé)學(xué)校教育收費(fèi)自查工作的安排部署、督查。）
副組長(zhǎng)：（直接負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)本次自查工作的日常事務(wù)。）
成 員：
二、自查工作程序。
本次自查工作首先由各班開(kāi)展認(rèn)真的自查自糾，將有關(guān)情況向分管人員匯報(bào)，分管人員在此期間要進(jìn)行嚴(yán)格督查，然后由學(xué)校自查領(lǐng)導(dǎo)小組復(fù)查。
三、自查情況。
1、學(xué)校不存在收取學(xué)生學(xué)雜費(fèi)或借讀費(fèi)、擇校費(fèi)的現(xiàn)
象，真正做到了“零”收費(fèi)。
2、學(xué)校不存在以舉辦提高班、實(shí)驗(yàn)班、補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班和超常班等為由向?qū)W生收取費(fèi)用的情況。也沒(méi)有教師私自收費(fèi)補(bǔ)課的現(xiàn)象存在。包括利用課余時(shí)間和節(jié)假日、雙休日強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加收費(fèi)的補(bǔ)課；舉辦以本校學(xué)生為主要對(duì)象的文化補(bǔ)習(xí)并收費(fèi)以及將教室出租給社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)用于舉辦針對(duì)學(xué)生收費(fèi)補(bǔ)課的行為。
3、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行自愿原則和非營(yíng)利原則，不存在強(qiáng)制收取服務(wù)性費(fèi)用，組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買教輔材料、課外讀物、報(bào)刊雜志，強(qiáng)制學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買生活和學(xué)習(xí)用品，通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等形式強(qiáng)制服務(wù)、強(qiáng)制收費(fèi)的現(xiàn)象。
4、按照上級(jí)規(guī)定只收取作業(yè)費(fèi) ，一、二年級(jí)每生每學(xué)期7.5元，三---六年級(jí)每生每學(xué)期10元，除此之外，沒(méi)有擅自設(shè)立任何收費(fèi)項(xiàng)目。
5、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度，開(kāi)展教育收費(fèi)公示，按規(guī)定的內(nèi)容和方式實(shí)行公示，收費(fèi)政策調(diào)整后及時(shí)更新公示相關(guān)內(nèi)容。總之，通過(guò)自查，我校的收費(fèi)是根據(jù)上級(jí)規(guī)定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收取的，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象，有力的落實(shí)了上級(jí)關(guān)于治理教育亂收費(fèi)工作的指示精神，保障了社會(huì)的穩(wěn)定。
違規(guī)舉債自查報(bào)告篇四
市專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組：
根據(jù)《關(guān)于印發(fā)〈開(kāi)展違規(guī)發(fā)放津補(bǔ)貼和福利問(wèn)題專項(xiàng)整治工作實(shí)施方案〉的通知》（xx〔20xx〕x號(hào)）文件，我單位高度重視，對(duì)照文件要求，迅速召開(kāi)會(huì)議、組織相關(guān)人員開(kāi)展自查自糾，認(rèn)真清理、及時(shí)清退。現(xiàn)將自查工作情況匯報(bào)如下：
按照方案要求，我單位立即組織全體干部職工召開(kāi)專題會(huì)議，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，明確目標(biāo)任務(wù)，準(zhǔn)確把握專項(xiàng)整治工作的總體要求；并組織相關(guān)人員重點(diǎn)學(xué)習(xí)《開(kāi)展違規(guī)發(fā)放津補(bǔ)貼和福利問(wèn)題專項(xiàng)整治工作實(shí)施方案》等相關(guān)政策文件，確保正確領(lǐng)會(huì)方案要求，全面清查整治內(nèi)容，切實(shí)履行檢查責(zé)任。積極部署專項(xiàng)整治各項(xiàng)工作，明確責(zé)任要求，嚴(yán)格按時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成任務(wù)。
針對(duì)方案各項(xiàng)整治內(nèi)容，我單位認(rèn)真清理了20xx年至20xx年各項(xiàng)津補(bǔ)貼、各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)，發(fā)現(xiàn)存在如下幾點(diǎn)違規(guī)問(wèn)題：
1、20xx年度精神文明獎(jiǎng)包含了崗位津貼，共計(jì)xxx元，已組織干部職工予以清退；
2、20xx年度精神文明獎(jiǎng)包含了崗位津貼，共計(jì)xxx元，已組織干部職工予以清退；
上述清退款合計(jì)xxxx元，已于20xx年x月x日上繳財(cái)政專戶；
其他需要說(shuō)明的問(wèn)題：我單位不存在違規(guī)發(fā)放政府性獎(jiǎng)勵(lì)、違規(guī)超上限繳納公積金、違規(guī)發(fā)放密碼崗位津貼以及違規(guī)購(gòu)買商業(yè)保險(xiǎn)問(wèn)題。
今后，我單位將進(jìn)一步強(qiáng)化職工思想意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行津補(bǔ)貼、福利和獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放政策，做到依法依規(guī)、發(fā)放有序。
xxxxxx
20xx年x月xx日
違規(guī)舉債自查報(bào)告篇五
近期，我校為貫徹中央和市委關(guān)于正風(fēng)肅紀(jì)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)精神，全面落實(shí)市委教育工委、市教委《關(guān)于嚴(yán)禁教師收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金的規(guī)定》，規(guī)范教師廉潔從教行為，糾正教育行業(yè)不正之風(fēng)，營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境。我校組織各位教師學(xué)習(xí)《關(guān)于嚴(yán)禁教師收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金的規(guī)定》，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，大力加強(qiáng)教師思想政治、職業(yè)道德、法律法規(guī)、社會(huì)公德等方面的教育，堅(jiān)持以正面宣傳教育為主，大力弘揚(yáng)高尚師德，積極營(yíng)造全社會(huì)尊師重教的良好氛圍，嚴(yán)禁教師收受學(xué)生及家長(zhǎng)的禮品、禮金等，增強(qiáng)抵制收受禮品、禮金等不正之風(fēng)的主動(dòng)性和自覺(jué)性。教師收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金問(wèn)題是人民群眾反映強(qiáng)烈、深惡痛絕的問(wèn)題，危害性巨大。 我是一位新教師，剛從事教師行業(yè)時(shí)間不長(zhǎng)。之前沒(méi)有碰到學(xué)生和家長(zhǎng)送禮品禮金的題目。自己也歷來(lái)沒(méi)有接受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金。
以后，我自己也會(huì)嚴(yán)格要求自己。從思想上進(jìn)行有效地預(yù)防，只有我們思想上持有不接受禮品禮金的意識(shí)。在平常生活實(shí)際中，我們才有有效地抵制學(xué)生與家長(zhǎng)的禮品禮金。從縣教育局到學(xué)校再到學(xué)校的各位教師，對(duì)各位教師進(jìn)行監(jiān)視。做一位清廉的教師，做一位學(xué)生與教師愛(ài)戴的教師。
學(xué)校成立了嚴(yán)禁教師收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任及各年級(jí)主任為成員。明確了校長(zhǎng)為此項(xiàng)工作的第一責(zé)任人，各班級(jí)班主任為本年級(jí)責(zé)任人，形成了一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的責(zé)任體系，確保責(zé)任落實(shí)到位。
二、宣傳教育
和教育局關(guān)于“嚴(yán)禁教師收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金專項(xiàng)工作會(huì)議”精神，傳達(dá)到了每一位教師、每一位家長(zhǎng)，確保了在學(xué)校、教師、學(xué)生家長(zhǎng)三個(gè)層面100%全覆蓋、全知曉。同時(shí)堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，大力加強(qiáng)教師思想政治、職業(yè)道德、法律法規(guī)、社會(huì)公德等方面的教育，挖掘和宣傳師德師風(fēng)先進(jìn)典型，大力弘揚(yáng)高尚師德，積極營(yíng)造全社會(huì)尊師重教的良好氛圍，牢固樹立廉潔從教意識(shí)，進(jìn)一步營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境。
三、自查自糾
至12月中旬，我校就嚴(yán)禁教師收受學(xué)生及家長(zhǎng)收受禮品禮金情況深入開(kāi)展了自查自糾工作，認(rèn)真開(kāi)展了人人自查、簽訂承諾書、層層落實(shí)責(zé)任制等項(xiàng)工作，取得了較為明顯的效果。全校為發(fā)現(xiàn)有任何違規(guī)行為，全體教師師德師風(fēng)等到了一次提高。
四、加強(qiáng)監(jiān)督和預(yù)防
1.今后我校要繼續(xù)加強(qiáng)制度建設(shè)。重點(diǎn)完善師德教育制度、培訓(xùn)制度、考核制度、獎(jiǎng)懲制度以及教師行為規(guī)范、遵紀(jì)守規(guī)制度、重點(diǎn)節(jié)慶專項(xiàng)治理制度等工作機(jī)制建設(shè)，形成思想引領(lǐng)與激勵(lì)約束相結(jié)合、自律與他律相統(tǒng)一的師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，營(yíng)造廉潔和諧的校園環(huán)境。
提升教師職業(yè)道德素養(yǎng)，加強(qiáng)紀(jì)律教育和約束，教育引導(dǎo)教師堅(jiān)決抵制社會(huì)不良風(fēng)氣，牢固樹立廉潔從教意識(shí)，形成健康向上的廉潔校園氛圍。
以上是我校嚴(yán)禁教師收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金自查自糾工作的情況匯報(bào)，有不妥之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指正。
近期，我校依照黨的群眾線路各領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行舉報(bào)。各家長(zhǎng)對(duì)教師的收受禮品禮金也要進(jìn)行監(jiān)視。嚴(yán)格控制教師接受家長(zhǎng)的禮品、禮金。大家相互監(jiān)視，共同增進(jìn)良好的校園環(huán)境。三是要從制度上保障。加強(qiáng)迫度建設(shè)重點(diǎn)完善師德教育制度、培訓(xùn)制度、考核制度、賞罰制度，和教師行為規(guī)范、遵紀(jì)守規(guī)制度。對(duì)違反《關(guān)于嚴(yán)禁教師收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金的規(guī)定》，對(duì)違反規(guī)定的教師，要嚴(yán)厲懲罰。我是一位新教師，剛從事教師行業(yè)不到二個(gè)月時(shí)間。之前沒(méi)有碰到學(xué)生和家長(zhǎng)送禮品禮金的題目。自己也歷來(lái)沒(méi)有接受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金。以后，我自己也嚴(yán)格要求自己。從思想上進(jìn)行有效地預(yù)防，只有我們思想上持有不接受禮品禮金的意識(shí)。在平常生活實(shí)際中，我們才有有效地抵制學(xué)生與家長(zhǎng)的禮品禮金。從縣教育局到學(xué)校再到學(xué)校的各位教師，對(duì)各位教師進(jìn)行監(jiān)視。我們市委教育工委、市教委也頒布了《關(guān)于嚴(yán)禁教師收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金的規(guī)定》。做一位清廉的教師，做一位學(xué)生與教師愛(ài)戴的教師。
違規(guī)舉債自查報(bào)告篇六
近日，銀監(jiān)會(huì)向各地銀監(jiān)局和商業(yè)銀行下達(dá)了《關(guān)于開(kāi)展銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)同業(yè)新規(guī)執(zhí)行情況專項(xiàng)檢查的通知》(以下簡(jiǎn)稱《通知》)，要求銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)在7個(gè)工作日之內(nèi)完成同業(yè)新規(guī)執(zhí)行情況自查。此次專項(xiàng)檢查是繼7月份央行進(jìn)行同業(yè)業(yè)務(wù)調(diào)研之后，銀監(jiān)會(huì)開(kāi)展的更為嚴(yán)格的自查措施。
而據(jù)業(yè)內(nèi)人士透露，目前諸多銀行已經(jīng)完成“自查報(bào)告”，不過(guò)這些“自查報(bào)告”卻充滿玄機(jī)。
“報(bào)告分對(duì)內(nèi)和對(duì)外兩份，對(duì)外給監(jiān)管層的報(bào)告隱瞞了買入返售業(yè)務(wù)的真實(shí)情況，而在對(duì)風(fēng)險(xiǎn)審查和資金投向合規(guī)性審查方面，部分銀行并沒(méi)有根據(jù)所投資的資產(chǎn)性質(zhì)，準(zhǔn)確計(jì)量風(fēng)險(xiǎn)并計(jì)提相應(yīng)資本與撥備。”知情人士透露。
監(jiān)管層重點(diǎn)監(jiān)管同業(yè)業(yè)務(wù)
去年以來(lái)，同業(yè)業(yè)務(wù)成為監(jiān)管部門盯得最緊的銀行業(yè)務(wù)。而自今年5月份以來(lái)，銀監(jiān)會(huì)更是針對(duì)銀行同業(yè)業(yè)務(wù)連續(xù)出臺(tái)了“127號(hào)文”、“140號(hào)文”等多份監(jiān)管文件。
“對(duì)同業(yè)的整頓和監(jiān)管將是今年銀監(jiān)部門最重要的工作之一。”一位接近監(jiān)管層的人士對(duì)記者表示，經(jīng)過(guò)過(guò)去幾年的膨脹，銀行同業(yè)業(yè)務(wù)埋藏了巨大的系統(tǒng)性信用風(fēng)險(xiǎn)隱患，監(jiān)管行動(dòng)已經(jīng)非常緊迫。
據(jù)了解，此次《通知》措辭嚴(yán)厲，要求對(duì)同業(yè)業(yè)務(wù)逐筆對(duì)賬，并要求各商業(yè)銀行在10月24日前遞交自查報(bào)告。
“實(shí)際內(nèi)容就是檢查此前幾份文件執(zhí)行情況，言辭特別嚴(yán)厲?！币晃还煞葜沏y行同業(yè)業(yè)務(wù)從業(yè)人員劉丙坤告訴《中國(guó)企業(yè)報(bào)》記者，文件分段要求對(duì)照“127號(hào)文”以及“140號(hào)文”對(duì)同業(yè)展開(kāi)各項(xiàng)檢查。
從文件內(nèi)容看，“127號(hào)文”規(guī)范了同業(yè)業(yè)務(wù)的分類和核算標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)限制“非標(biāo)”資產(chǎn)買入返售和第三方隱形擔(dān)保的方式，規(guī)范同業(yè)業(yè)務(wù)交易結(jié)構(gòu);通過(guò)期限和集中度的限制，迫使同業(yè)業(yè)務(wù)回歸流動(dòng)性管理的業(yè)務(wù)本質(zhì)。
而“140號(hào)文”則從商業(yè)銀行同業(yè)業(yè)務(wù)機(jī)構(gòu)專營(yíng)管理模式的要求出發(fā)，規(guī)范行內(nèi)同業(yè)業(yè)務(wù)管理架構(gòu)，要求統(tǒng)一劃歸總行運(yùn)營(yíng)和管理，不得授權(quán)分行開(kāi)展同業(yè)業(yè)務(wù)。
銀行自查報(bào)告暗藏玄機(jī)
記者了解到，對(duì)于此次《通知》要求，各銀行都表現(xiàn)出了相當(dāng)?shù)闹匾?，但同時(shí)，一些銀行也想出了相應(yīng)的應(yīng)對(duì)方法。
南方一家股份制銀行內(nèi)部人士石為忝(化名)向《中國(guó)企業(yè)報(bào)》記者透露，其所在銀行的一級(jí)分行就成立了以業(yè)務(wù)分管副行長(zhǎng)為組長(zhǎng)的專門業(yè)務(wù)自查小組，成員來(lái)自計(jì)劃財(cái)務(wù)部、會(huì)計(jì)部、金融同業(yè)部以及國(guó)際業(yè)務(wù)部等部門，各部門負(fù)責(zé)人均對(duì)本次自查結(jié)果負(fù)責(zé)。
據(jù)石為忝提供的自查報(bào)告顯示，其所在分行重點(diǎn)對(duì)20xx年9月30日存續(xù)及20xx年5月17日至9月30日新發(fā)生的同業(yè)存款、同業(yè)借款、同業(yè)代付、買入返售(賣出回購(gòu))和同業(yè)投資業(yè)務(wù)的合規(guī)性開(kāi)展了自查。
但落實(shí)到報(bào)告上的內(nèi)容卻有著不為人知的“秘密”。
“其實(shí)這個(gè)自查報(bào)告有對(duì)內(nèi)和對(duì)外的兩份報(bào)告?！笔癁殂帽硎?/p>
記者發(fā)現(xiàn)，在其提供的對(duì)外報(bào)告(提交給監(jiān)管層的)中顯示，20xx年5月17日至9月30日新發(fā)生的買入返售其他資產(chǎn)業(yè)務(wù)0筆，規(guī)模為0。
而事實(shí)卻并非如此。
“在這個(gè)時(shí)間段里，買入返售業(yè)務(wù)還在做，有幾筆沒(méi)有在自查報(bào)告里體現(xiàn)。據(jù)我所知，截至20xx年9月30日，我們銀行買入返售資產(chǎn)業(yè)務(wù)仍存有40余筆，規(guī)模為500億元左右，其中存續(xù)項(xiàng)目20余筆，存續(xù)余額為300億元?！笔癁殂帽硎尽?/p>
更為值得關(guān)注的是，在資金池項(xiàng)下均有新項(xiàng)目投放。
“從我這邊拿到的數(shù)據(jù)來(lái)看，資金池項(xiàng)目一共有20余筆，規(guī)模近100億元，存續(xù)項(xiàng)目余額是60億元，而在存續(xù)項(xiàng)目中，有很多是‘127號(hào)文’下發(fā)后投出的;另外，還有規(guī)模40億元的資金是給北方地區(qū)某信托資金池項(xiàng)下新投出的項(xiàng)目?！笔癁殂猛嘎?。
石為忝表示，最主要的問(wèn)題是“127號(hào)文”之后繼續(xù)投了基礎(chǔ)資產(chǎn)，而且沒(méi)有按要求計(jì)提風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn)撥備計(jì)提。
“銀監(jiān)局的自查報(bào)表里有計(jì)提和撥備比例，要銀行自行上報(bào)。但很多銀行都不寫，避重就輕。比如非標(biāo)房地產(chǎn)本應(yīng)計(jì)提100%的風(fēng)險(xiǎn)權(quán)重，但部分銀行只計(jì)提25%，直接降低了風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn)占用，提高了利潤(rùn)?！笔癁殂帽硎?。
同業(yè)違規(guī)操作仍在進(jìn)行
事實(shí)上，同業(yè)違規(guī)操作并沒(méi)有結(jié)束。
“其實(shí)杜絕同業(yè)違規(guī)幾乎不可能，比如寧夏郵儲(chǔ)還在出同業(yè)存款1年期、同業(yè)借款2—3年期以及1—5年的協(xié)議存款等，并且長(zhǎng)期收同業(yè)理財(cái)1年期以上的產(chǎn)品，很多銀行繼續(xù)通過(guò)借道保險(xiǎn)資管計(jì)劃虛增協(xié)議存款，達(dá)到增加一般性存款的目的?！眲⒈け硎?。
而石為忝則告訴《中國(guó)企業(yè)報(bào)》記者，今年7月份監(jiān)管層對(duì)此進(jìn)行了一輪調(diào)研，此次專項(xiàng)檢查要求全面鋪開(kāi)肯定是監(jiān)管層注意到部分銀行仍存在違規(guī)行為，同業(yè)套利仍存在。
業(yè)內(nèi)人士稱，目前少數(shù)銀行還在操作的同業(yè)模式主要是“委托定向投資”和“t+d模式”這兩種。其中，委托定向投資模式對(duì)于委托行計(jì)入應(yīng)收款項(xiàng)類投資，不占用信貸額度，不會(huì)加大存貸比壓力，也不會(huì)提升撥備計(jì)提的要求。而受托行只發(fā)揮通道作用，屬于表外業(yè)務(wù)，不占用資本不承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。
而“t+d模式”的關(guān)鍵是出資銀行即期轉(zhuǎn)讓受益權(quán)，授信銀行延期支付，通過(guò)受益權(quán)買斷實(shí)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)和收益轉(zhuǎn)移。因此，模式中并未出現(xiàn)“127號(hào)文”所禁止的“任何直接或間接、顯性或隱性的第三方金融機(jī)構(gòu)信用擔(dān)?！保@也成為部分銀行在新規(guī)之后的“新玩法”。
違規(guī)舉債自查報(bào)告篇七
為切實(shí)規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師從教行為，促進(jìn)“轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)、提質(zhì)量”主題教育的深入開(kāi)展，根據(jù)鄧州市教體局及桑莊鎮(zhèn)中心校的具體部署，我們新華小學(xué)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)通知的精神實(shí)質(zhì)，在全體教師中積極開(kāi)展自查自糾，自我整改。同時(shí)，我們又組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧州市教體局制定的《教育系統(tǒng)師德師風(fēng)十不準(zhǔn)》，讓所有教師逐條對(duì)照，查擺自己的問(wèn)題，要求教師嚴(yán)格約束自己，自己不違規(guī)、不違紀(jì)，樹立良好的教師形象，做一名合格的人民教師。同時(shí)，我們對(duì)教師違規(guī)舉辦輔導(dǎo)班、學(xué)校亂收費(fèi)、亂發(fā)資料現(xiàn)象進(jìn)行了排查，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。我們將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教師的管理和教育，杜絕違規(guī)、違法現(xiàn)象的發(fā)生。
通過(guò)自查自糾，使教師進(jìn)一步明確了自己的責(zé)任，轉(zhuǎn)變了作風(fēng)，收到了理想的效果。
我校成立由李迪鋒校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，張鋒、丁婧、李劍、李克武、劉東為成員的教師有償家教專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé)，分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制，明確工作要求，落實(shí)責(zé)任分工，按序開(kāi)展工作，通過(guò)專項(xiàng)整治活動(dòng)，提升教育整體形象，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍，確保此次有償家教專項(xiàng)整治工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。
及時(shí)將上級(jí)有關(guān)教師從事有償家教的文件發(fā)布到各個(gè)教師手中，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件及相關(guān)的法律法規(guī)，吃透文件精神，全面熟悉、把握市關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定要求，增強(qiáng)依法從教、自覺(jué)抵制有償家教的'自覺(jué)性，引導(dǎo)全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，不為利所惑，自覺(jué)遠(yuǎn)離有償家教，維護(hù)教師形象，爭(zhēng)做人民滿意的教師。
償家教生源；利用所教學(xué)科的不同，聯(lián)合在家中或在外租用教室進(jìn)行集體家教；為退休教師介紹有償家教生源并從中獲利等。嚴(yán)禁教師與社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)或個(gè)人合作舉辦面向中小學(xué)生的各種收費(fèi)輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班等有償培訓(xùn)。嚴(yán)禁教師以替課或臨時(shí)給別人代課等名義進(jìn)行補(bǔ)課。
1、對(duì)一年內(nèi)發(fā)現(xiàn)并查實(shí)一起有償家教的，對(duì)違反規(guī)定的教師調(diào)離教育一線崗位，年度師德考核直接定為不合格。
2、對(duì)同一教師一年內(nèi)連續(xù)兩次被查實(shí)參與有償家教的，調(diào)離教育一線崗位，年度師德考核直接定為不合格，解除違反規(guī)定教師的聘任職稱，二年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級(jí)。
3、同一教師一年內(nèi)連續(xù)三次被查實(shí)參與有償家教的，調(diào)離教育一線崗位，年度師德考核直接定為不合格，解除聘任職稱，三年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級(jí)。
五是家校聯(lián)動(dòng)。
通過(guò)家校平臺(tái)向廣大家長(zhǎng)宣傳有償家教的社會(huì)危害性，號(hào)召家長(zhǎng)自覺(jué)抵制盲目為孩子補(bǔ)課行為。通過(guò)致學(xué)生家長(zhǎng)一封信的形式，拒絕盲目補(bǔ)課，真正把時(shí)間還給孩子，把健康還給孩子。公開(kāi)舉報(bào)投訴電話，設(shè)立舉報(bào)投訴箱，全方位接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督。
通過(guò)專項(xiàng)整治工作，營(yíng)造了良好的社會(huì)氛圍，樹立和維護(hù)學(xué)校及教師的良好形象，提高了社會(huì)滿意度，取得了階段性的成果。
違規(guī)舉債自查報(bào)告篇八
質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫局20xx年5月31日發(fā)布的《車輛駕駛職員血液、呼氣酒精含量閾值與檢驗(yàn)》中規(guī)定，駕駛職員血液中的酒精含量大于或等于每100毫升20毫克，并小于每100毫升80毫克為酒后駕車；血液中酒精含量大于或等于每100毫升80毫克為醉酒駕車。該規(guī)定將飲酒駕車，分為酒后和醉酒兩個(gè)檔次處罰，對(duì)醉酒后駕車最的處罰是吊銷駕照5年。這是近幾年來(lái)，機(jī)動(dòng)車增長(zhǎng)，有些駕駛員法制觀念淡薄，酒后駕車嚴(yán)重而的硬性規(guī)定。
人想知道，這大概喝多少酒會(huì)標(biāo)準(zhǔn)專家標(biāo)準(zhǔn)大體估算了一下：20mg/100ml大致于一杯啤酒；80mg/100ml，則于3兩低度白酒或者2瓶啤酒；100mg/100ml，大致于半斤低度白酒或者3瓶啤酒。到的白酒酒精度數(shù)，人體中每百毫升血液中含到100毫克酒精，不同的酒類的量化分別是：70度白酒約50克；60度白酒約75克；50度白酒約100克；40度白酒約150克，也一口杯的量；日本清酒約500克；紅酒約600克；啤酒約3瓶或者6個(gè)易拉罐。
社會(huì)問(wèn)題，是多的原因的。民間有句俗話：無(wú)酒不成席。深厚的酒文化，并以敬酒為禮。在酒桌上，開(kāi)車呀，都得靠邊站。其實(shí)有些駕車者也并非不知酒后駕車的危險(xiǎn)，在酒桌上開(kāi)始也不想喝，往往是經(jīng)不住勸，然后就漸漸狀態(tài)，把和他人的安全拋于腦后。僥幸心理依然，總月月查天天查，風(fēng)頭火勢(shì)過(guò)了就好了，有些司機(jī)還心存怨念：又醉酒，有必要這么嚴(yán)嗎，汽車文明缺失，我國(guó)的汽車洪流來(lái)勢(shì)洶洶，但汽車文明卻滯后，關(guān)愛(ài)社會(huì)、文明開(kāi)車、禮讓行人的道德規(guī)范尚未管理到位。xx的管理多限于十字路口，更限于信號(hào)燈行駛，汽車在斑馬線不禮讓行人的駕駛視而不見(jiàn)，不管不問(wèn)。對(duì)酒后駕車的查處也連續(xù)性。最后是法律不。酒后肇事的處罰，更缺少教育性懲罰?？傊?，各原因綜合作用酒后駕車肇事多發(fā)的，這里面有管理位、法律不的管理、制度上的因素，也有文化的原因。治理酒駕還要從多入手。
人飲酒后駕車，酒精的麻醉作用，人的手、腳的觸覺(jué)較平時(shí)降低，往往無(wú)法控制油門、剎車及方向盤。對(duì)光、聲刺激反應(yīng)延長(zhǎng)，本能反射動(dòng)作的也延長(zhǎng)，感覺(jué)器官和運(yùn)動(dòng)器官如眼、手、腳之間的功能障礙，無(wú)法判斷距離、速度。情況下，駕駛員在飲酒的情況下，前方有危險(xiǎn)情況，從視覺(jué)感知到踩制動(dòng)器的動(dòng)作中間的反應(yīng)為0。75秒，飲酒后尚能駕車的情況下反應(yīng)要減慢2―3倍，同速行駛下的制動(dòng)距離也要延長(zhǎng)，這大大了失事的性。資料表明，人呈微醉狀開(kāi)車，其事故的性為飲酒情況下開(kāi)車的16倍。飲酒駕車，是醉酒后駕車，對(duì)道路交通安全的危害是嚴(yán)重的。20××年8月24日晚，合川區(qū)云門鎮(zhèn)三合村村民李某，在親戚家飲酒后，無(wú)證駕駛一輛無(wú)號(hào)牌的兩輪摩托車回家。21時(shí)20分許，車行駛至合武天星路段時(shí)，酒精的麻痹作用，李某駕駛摩托車的車速過(guò)快再加上燈光不好，判斷失誤，將路邊行人撞成重傷后，經(jīng)搶救無(wú)效死亡的重大交通事故。酒后駕車，可使視力暫時(shí)受損，視像不穩(wěn)，辨色能力下降。
飲酒后視野大大減小，視像模糊，眼睛只盯著前方，對(duì)視野邊沿的危險(xiǎn)隱患難以，易事故。20xx年6月12日晚9時(shí)許，合川區(qū)假日大道一起酒后駕車一死一傷的重大交通事故。當(dāng)天中午，合陽(yáng)鎮(zhèn)居民祝某和曾某為朋友慶祝生日，飲酒至晚上21點(diǎn)30分許，祝某駕駛無(wú)牌二輪摩托車搭乘曾某從假日大道的書香世家往移通學(xué)院方向行駛，當(dāng)行駛假日大道中段時(shí)，撞擊堆街邊的混凝土上，搭乘職員曾某當(dāng)場(chǎng)死亡、駕駛?cè)俗Ｄ辰?jīng)搶救無(wú)效死亡的重大交通事故。飲酒是人與人交流的，可是，飲酒后駕駛機(jī)動(dòng)車就了，飲酒人祝某在飲酒后仍然駕駛摩托車還搭乘他人同行，晚間在城區(qū)街道上行駛，酒精的作用，視線模糊，堆街邊的大堆混凝土都沒(méi)看見(jiàn)，正面撞擊，斷送了他人和的生命。血的教訓(xùn)，生命的呼喚，應(yīng)該讓飲酒后正預(yù)備駕車的朋友，警醒！在酒精的刺激下，人有時(shí)會(huì)過(guò)高地估計(jì)，對(duì)周圍人的勸告常不予理睬，往往干出力不從心的事。最后飲酒后易困倦，為行駛不規(guī)律，空間視覺(jué)差等疲憊駕駛的。
酒后駕駛要用“重典”，是人，一律從嚴(yán)處罰，讓駕駛員不敢酒后逞英雄。不讓慘禍需要“重典”來(lái)保障。我國(guó)的《交通安全法》和《刑法》規(guī)定，酒后駕車致人重傷和死亡或者使公共財(cái)產(chǎn)遭受重大損失的后果，司機(jī)將會(huì)被以交通肇事處以三年有期徒刑或拘役，的.處罰顯得太輕。要解決成本太低問(wèn)題，就要我國(guó)的交通安全法制，甚至進(jìn)步到刑事層次上，《刑法》酒后駕駛需要探討。
令行禁止。我國(guó)各地交通執(zhí)法應(yīng)該檢查酒后駕駛，檢查常態(tài)化，執(zhí)法在處罰時(shí)一視同仁也有待改進(jìn)。
嚴(yán)查酒后駕駛專項(xiàng)整治活動(dòng)，固然讓酒后駕駛在短內(nèi)大幅，但異地執(zhí)法、路口設(shè)卡檢查、重辦嚴(yán)治等辦法，執(zhí)法成本高，警力也，也不持久。杜絕酒后駕駛，教育是。要對(duì)司機(jī)禁酒教育，更要對(duì)所公眾類似教育，要宣傳媒介，不厭其煩地宣講酒后駕駛的嚴(yán)重危害，強(qiáng)大的輿―論，讓民眾從內(nèi)心支持嚴(yán)查酒后駕駛行動(dòng)，勸說(shuō)、監(jiān)督司機(jī)不要酒后駕車。駕駛員法制教育，使其真正認(rèn)識(shí)到酒后駕駛是。
從細(xì)微處入手：“酒后代駕”服務(wù)；餐飲娛樂(lè)場(chǎng)所為客人開(kāi)設(shè)“酒后代駕”服務(wù)，或由開(kāi)通“酒后代駕”服務(wù)專線；免收酒后過(guò)夜停車費(fèi)：餐飲娛樂(lè)場(chǎng)所免收酒后客人的車輛過(guò)夜停車費(fèi)，支持客人在酒后放棄駕駛；在酒標(biāo)酒單上印制警示令：將“酒后不駕車”的宣傳語(yǔ)、漫畫等印在酒瓶的商標(biāo)上及餐飲娛樂(lè)場(chǎng)所的酒水單上；社會(huì)服務(wù)令：除規(guī)定的處罰外，酒后駕車者還要到醫(yī)院做義工；僥幸心理：消除人們“少喝酒不開(kāi)車”的認(rèn)識(shí)誤區(qū)，剖析酒精對(duì)駕車者的和危害，警示人們放棄僥幸心理；配備“車德”卡：在每輛車上配一張“車德”卡，每次被查到酒駕就在“車德卡”上做記號(hào)。
社會(huì)監(jiān)督；錄制親情提示音：錄下孩子童聲“爸爸，喝酒別開(kāi)車，我和媽媽在家等你”手機(jī)定時(shí)提醒錄音，從晚上7時(shí)開(kāi)始，每小時(shí)提醒1次；為醉酒者友情叫車：為醉酒者（是朋友陌生人）叫輛出租車；車友會(huì)的作用：由車友俱樂(lè)部向全體車友發(fā)出倡議酒后駕車，車友之間互相監(jiān)督。
依然，從處罰來(lái)說(shuō)，對(duì)酒后駕駛，乃至交通，處罰在操縱還很不規(guī)范，彈性，人靠關(guān)系就能輕松消往違章記錄免予處罰，客觀上了更多人的僥幸心理。要嚴(yán)打酒后駕車，應(yīng)該從健全法規(guī)和能力兩個(gè)入手，法律的嚴(yán)肅性，而一時(shí)的所謂專項(xiàng)整治行動(dòng)。當(dāng)然，各個(gè)城市情況不同，該辦法未必普適性。從角度來(lái)說(shuō)，在治理酒后駕駛中多人性化的創(chuàng)新并非不，而關(guān)鍵在于城市管理者愿意創(chuàng)新。
通過(guò)這兩天的學(xué)習(xí)，使我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，酒后駕駛的危險(xiǎn)。酒駕，不止損害了他人的利益，也損害了自己的利益。新的酒后駕駛處罰規(guī)定：酒駕罰款1000元以上20xx元以下，暫扣駕駛證6個(gè)月；再次酒駕拘留10日和罰20xx元，吊銷駕駛證。這不止是金錢的損失，更留下了不好的記錄，六個(gè)月的扣留駕駛證，使得以后的出行不方便，一旦發(fā)生事故，后果不堪設(shè)想，所以可以說(shuō)酒駕是害人又害己。
酒后駕駛危害很多：會(huì)使人觸覺(jué)能力降低；判斷能力和操作能力降低；視覺(jué)障礙，飲酒后可使視力暫時(shí)受損，視像不穩(wěn)，辨色能力下降，同時(shí)飲酒后視野大大減小，視像模糊，眼睛只盯著前方目標(biāo)，對(duì)處于視野邊緣的危險(xiǎn)隱患難以發(fā)現(xiàn)，易發(fā)生事故；心理變態(tài)，在酒精的刺激下，人有時(shí)會(huì)過(guò)高地估計(jì)自己，對(duì)周圍人的勸告常不予理睬，往往干出一些力不從心的事；飲酒后易困倦。
知道這些危害后，又通過(guò)這次的學(xué)習(xí)，使我想到了“珍愛(ài)生命，拒絕酒駕”這八個(gè)字，同時(shí)，我要做到喝酒不開(kāi)車，開(kāi)車不喝酒。喝酒絕不開(kāi)車，這是對(duì)自己，對(duì)家人，同時(shí)也是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
違規(guī)舉債自查報(bào)告篇九
按照市紀(jì)局、市局組織部、市財(cái)政局、市人社局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于集中開(kāi)展機(jī)關(guān)事業(yè)單位違規(guī)發(fā)放崗位津補(bǔ)貼和福利專項(xiàng)整治的實(shí)施方案》文件要求，我局結(jié)合實(shí)際，對(duì)規(guī)范津補(bǔ)貼實(shí)施情況進(jìn)行了全面清理自查，現(xiàn)將情況報(bào)告如下：
二、認(rèn)真自查，不走過(guò)場(chǎng)按照文件的要求，對(duì)我局20xx年以來(lái)崗位津補(bǔ)貼、福利實(shí)施情況進(jìn)行全面自查。從自査情況看，我局自從實(shí)施規(guī)范津貼補(bǔ)貼以來(lái)，沒(méi)有違反規(guī)范津貼補(bǔ)貼各項(xiàng)規(guī)定，做到了規(guī)范有序，合規(guī)合法。具體執(zhí)行情況如下：
（一）按規(guī)定要求設(shè)置津補(bǔ)貼項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)自20xx年以來(lái)，我局嚴(yán)格按照國(guó)家統(tǒng)一規(guī)定設(shè)置津補(bǔ)貼項(xiàng)目，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和范圍。經(jīng)自查，不存在自行新設(shè)津補(bǔ)貼項(xiàng)目，提高津貼補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)等情況。
（三）按規(guī)定方法核算津貼補(bǔ)貼嚴(yán)格按照省、市相關(guān)規(guī)定設(shè)立津貼補(bǔ)貼會(huì)計(jì)項(xiàng)目，對(duì)發(fā)放給職工的工資、地方（部門）津貼補(bǔ)貼進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，未在其他科目核算發(fā)放津貼補(bǔ)貼。
（四）不存在違規(guī)設(shè)立“小金庫(kù)”的行為三、強(qiáng)化認(rèn)識(shí)，務(wù)求實(shí)效我局以此次自查自糾為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央、國(guó)務(wù)院、省、市關(guān)于規(guī)范津貼補(bǔ)貼工作的總體要求，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到上級(jí)的決策部署上來(lái)，嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)關(guān)工資改革方案和實(shí)施辦法，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，鞏固規(guī)范津貼補(bǔ)貼工作成果，防止出現(xiàn)“先清后亂”甚至“邊清邊亂”的現(xiàn)象，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，逐步形成我局規(guī)范津貼補(bǔ)貼工作長(zhǎng)效機(jī)制，確保將規(guī)范工作的取得成效。
違規(guī)舉債自查報(bào)告篇十
根據(jù)宛農(nóng)信文[2011]123號(hào)文件精神，為進(jìn)一步規(guī)范票據(jù)業(yè)務(wù)管理、嚴(yán)防票據(jù)業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，切實(shí)防范風(fēng)險(xiǎn)，推動(dòng)票據(jù)業(yè)務(wù)的穩(wěn)健發(fā)展，聯(lián)社高度重視，認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件精神，并迅速成立票據(jù)業(yè)務(wù)整頓規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)小組，組織有關(guān)人員對(duì)聯(lián)社的票據(jù)業(yè)務(wù)進(jìn)行了一次認(rèn)真細(xì)致的自查。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、票據(jù)業(yè)務(wù)的開(kāi)展情況
總體情況：銀行承兌匯票業(yè)務(wù)從2010年11月1日至2011年6月15日，累計(jì)辦理承兌業(yè)務(wù) 筆，金額為 萬(wàn)元，收取保證金 萬(wàn)元，承兌保證金為100%，不存在敞口部分。
二、制度建立情況
位。
三、
管理制度執(zhí)行情況及業(yè)務(wù)操作合規(guī)性（一）管理制度執(zhí)行情況。聯(lián)社銀行承兌匯票業(yè)務(wù)設(shè)調(diào)查崗、審查崗、審批崗、會(huì)計(jì)崗、驗(yàn)票崗和兌付崗，并將業(yè)務(wù)操作流程細(xì)化到崗，各崗明確職責(zé)，做到前中后臺(tái)崗位分離，相互監(jiān)督，規(guī)范操作，以有效防范風(fēng)險(xiǎn)。票據(jù)中心審查崗對(duì)信用社調(diào)查崗和基層社主任審查的資料進(jìn)行復(fù)審，重點(diǎn)審查提交資料的完整性、真實(shí)性和授信情況，對(duì)符合條件的根據(jù)審批權(quán)限報(bào)審批崗審批。根據(jù)審查審批表、承兌協(xié)議、擔(dān)保合同和保證金繳存憑證進(jìn)行實(shí)施簽發(fā)出票通知單，會(huì)計(jì)崗實(shí)行“印、證”分管和崗位分離。會(huì)計(jì)崗根據(jù)承兌協(xié)議和審查審批表進(jìn)行簽發(fā)、入賬和空白憑證管理。銀行承兌匯票的領(lǐng)取、使用、保管、銷毀、登記均符合空白憑證管理要求，做到了賬實(shí)相符。審查崗將資料收集整理后形成規(guī)范的承兌匯票檔案。
證金子賬戶之間的相互挪用、混用等情況。我區(qū)聯(lián)社辦理的銀行承兌匯票業(yè)務(wù)未發(fā)生過(guò)承兌墊款事件。申請(qǐng)人均為中小民營(yíng)企業(yè)，之間未相互參股、控股，所以不存在關(guān)聯(lián)交易方相互承兌貼現(xiàn)套取資金情況。銀行承兌匯票憑證納入重要空白憑證管理，其領(lǐng)取、使用、銷號(hào)均按重要空白憑證管理使用，所以不存在利用銀行承兌匯票進(jìn)行賬外經(jīng)營(yíng)。
（三）票據(jù)甄別情況。對(duì)于到期的銀行承兌匯票，為有效防范假票、“克隆”票的詐騙活動(dòng)，票據(jù)中心設(shè)有專職驗(yàn)票人員，專門對(duì)到期的銀行承兌匯票進(jìn)行鑒別，簽字確認(rèn)后才予以解付。
（四）結(jié)算資金的安全問(wèn)題。出票企業(yè)在繳納保證金時(shí)均在結(jié)算憑證上注明所劃款項(xiàng)屬于出票企業(yè)繳納的承兌保證金。同時(shí)，聯(lián)社專設(shè)保證金管理人員，并對(duì)保證金進(jìn)行逐筆凍結(jié)，有效堵截了詐騙和挪用客戶資金案件的發(fā)生。
（五）貼現(xiàn)業(yè)務(wù)合規(guī)性情況。由于票據(jù)業(yè)務(wù)具有低風(fēng)險(xiǎn)、高流動(dòng)性、高收益的特性，一些非金融機(jī)構(gòu)涉足金融性經(jīng)營(yíng)，利用各種不正當(dāng)手段惡性競(jìng)爭(zhēng)，分流票據(jù)市場(chǎng)上部分票源，造成市場(chǎng)利率的不穩(wěn)定，競(jìng)爭(zhēng)程度日趨激烈；故我們?cè)诶适袌?chǎng)中考慮到成本問(wèn)題，這就是今年沒(méi)有開(kāi)展貼現(xiàn)業(yè)務(wù)的原因所在，今年的貼現(xiàn)余額為零。在以后的貼現(xiàn)業(yè)務(wù)辦理中，嚴(yán)格按照貼現(xiàn)申請(qǐng)的條件認(rèn)真審查客戶在農(nóng)信社開(kāi)戶資料的真實(shí)有效性，對(duì)票據(jù)業(yè)務(wù)審查按操作流程審批；認(rèn)真審查票據(jù)業(yè)務(wù)貿(mào)易背景的真實(shí)性；嚴(yán)格執(zhí)行票據(jù)查詢制度和票據(jù)空白憑證管理制度；嚴(yán)格按照票據(jù)貼現(xiàn)業(yè)務(wù)會(huì)計(jì)核算程序進(jìn)行核算。
四、存在的問(wèn)題 1.個(gè)別印章不太清晰。
2.部分承兌檔案中購(gòu)銷合同填寫不規(guī)范，未加蓋企業(yè)公章及法人印鑒，購(gòu)銷合同沒(méi)有約定期限。
3.有個(gè)別社同一企業(yè)同一份交易合同“化整為零”簽發(fā)銀行
承兌匯票。
4.有一家企業(yè)在多家信用社辦理銀行承兌匯票現(xiàn)象。 5.存在個(gè)別社信貸資金用于辦理銀行承兌匯票保證金。
五、整改措施
針對(duì)以上自查中存在的問(wèn)題，積極加以整改，一是加強(qiáng)銀行承兌匯票檔案管理，要求經(jīng)辦人員盡快對(duì)已辦理的銀行承兌匯票檔案資料進(jìn)行完善、補(bǔ)充，并明確檔案管理的規(guī)范化操作。二是在以后承兌業(yè)務(wù)辦理中，要求客戶填寫資料時(shí)書寫規(guī)范。
2011.6.22
違規(guī)舉債自查報(bào)告篇十一
為規(guī)范教師從教行為，樹立教師良好形象，推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，近日教育局制定了《治理中小學(xué)校及在職教師有償補(bǔ)課、教師收受學(xué)生及家長(zhǎng)財(cái)務(wù)的管理規(guī)定》，學(xué)校也在第一時(shí)間研究并制定了《關(guān)于禁止在職教師有償補(bǔ)課、教師收受學(xué)生及家長(zhǎng)財(cái)務(wù)的管理規(guī)定》,組織全體教師學(xué)習(xí)了教育局的文件精神和學(xué)校的管理規(guī)定。在會(huì)議上，李金蓮校長(zhǎng)提出了明確要求，會(huì)后針對(duì)學(xué)校存在的問(wèn)題進(jìn)行了自查自糾。教育廣大教師要嚴(yán)格要求自己，依法執(zhí)教，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，廉潔從教，不準(zhǔn)組織或參與任何形式的有償家教活動(dòng)和收受家長(zhǎng)禮金和禮物。嚴(yán)格遵守上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)定和要求，經(jīng)過(guò)自查自糾現(xiàn)在沒(méi)有教師違規(guī)，沒(méi)有參與有償家教活動(dòng)和收受家長(zhǎng)禮金和禮物，并保證做到以下幾點(diǎn)：
三、不假借家屬、親友等他人名義從事違規(guī)補(bǔ)課、有償家教；
四、不介紹學(xué)生給校內(nèi)外其他教師進(jìn)行有償補(bǔ)課；組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)。
五、不收受家長(zhǎng)的禮物和禮金，以及任何形式的'饋贈(zèng)。
用陶行知先生的教育格言來(lái)教育教師：“捧著一顆心來(lái)，不帶半根
草去。”教育是良心的事業(yè)，職業(yè)的特殊性注定了我們教師必須淡泊名利，放棄一些世俗的追求，必須堅(jiān)守高尚情操，樂(lè)于奉獻(xiàn)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)陶行知先生的那種境界和追求，不為物質(zhì)所累，保持心境的純正與安寧，拒絕有償家教，為培育學(xué)生健康成長(zhǎng)作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，只有這樣，才能真正守護(hù)教育者的尊嚴(yán)。
普蘭店市太平中心小學(xué)
xx月xx日
違規(guī)舉債自查報(bào)告篇十二
為規(guī)范教師從教行為，樹立教師良好形象，推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，近日教育局制定了《治理中小學(xué)校及在職教師有償補(bǔ)課、教師收受學(xué)生及家長(zhǎng)財(cái)務(wù)的.管理規(guī)定》，學(xué)校也在第一時(shí)間研究并制定了《關(guān)于禁止在職教師有償補(bǔ)課、教師收受學(xué)生及家長(zhǎng)財(cái)務(wù)的管理規(guī)定》,組織全體教師學(xué)習(xí)了教育局的文件精神和學(xué)校的管理規(guī)定。在會(huì)議上，李金蓮校長(zhǎng)提出了明確要求，會(huì)后針對(duì)學(xué)校存在的問(wèn)題進(jìn)行了自查自糾。教育廣大教師要嚴(yán)格要求自己，依法執(zhí)教，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，廉潔從教，不準(zhǔn)組織或參與任何形式的有償家教活動(dòng)和收受家長(zhǎng)禮金和禮物。嚴(yán)格遵守上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)定和要求，經(jīng)過(guò)自查自糾現(xiàn)在沒(méi)有教師違規(guī)，沒(méi)有參與有償家教活動(dòng)和收受家長(zhǎng)禮金和禮物，并保證做到以下幾點(diǎn)：
三、不假借家屬、親友等他人名義從事違規(guī)補(bǔ)課、有償家教；
四、不介紹學(xué)生給校內(nèi)外其他教師進(jìn)行有償補(bǔ)課；組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)。
五、不收受家長(zhǎng)的禮物和禮金，以及任何形式的饋贈(zèng)。
用陶行知先生的教育格言來(lái)教育教師：“捧著一顆心來(lái)，不帶半根
草去?！苯逃橇夹牡氖聵I(yè)，職業(yè)的特殊性注定了我們教師必須淡泊名利，放棄一些世俗的追求，必須堅(jiān)守高尚情操，樂(lè)于奉獻(xiàn)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)陶行知先生的那種境界和追求，不為物質(zhì)所累，保持心境的純正與安寧，拒絕有償家教，為培育學(xué)生健康成長(zhǎng)作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，只有這樣，才能真正守護(hù)教育者的尊嚴(yán)。
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