優(yōu)秀讀書心得體會書目有哪些（模板17篇）

"心得體會是對一段時間內(nèi)的學習、工作或生活經(jīng)驗的總結(jié)和概括，它是我們反思和提高的好機會。"心得體會可以帶有個人的情感和思考，但要注意適度。推薦閱讀下面這篇心得體會，它對于我們的思考和行動有著重要的啟發(fā)。

讀書心得體會書目有哪些篇一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

讀書，從古至今，都是永恒的話題，讀什么樣的書，能夠間接的看出一個人的品格，因此，讀書體現(xiàn)品格，品格決定書的品質(zhì)，然而品格又影響著人的一生。下面小編給大家?guī)黻P于初中讀書心得體會有哪些，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

達爾文所著的《物種起源》一書在我們的學習過程中，在歷史、生物等多門學科中都有所提及，尤其在生物學科中，還專門有一個章節(jié)來探討生物進化理論，可見這一著作的影響之大，所以，也難怪它被公認為影響世界歷史進程的經(jīng)典著作之一。作為一名選修生物的學生，我一直對這本書充滿了好奇，這個暑假，我終于將其翻開，走進了達爾文先生的思想世界。

《物種起源》是進化論奠基人達爾文的第一部巨著，全書分為15編，從中，可以清晰地看到《物種起源》的內(nèi)容：講述生物進化的過程與法則。這本書以全新的進化思想_了神創(chuàng)論和物種不變論，把生物學建立在科學的基礎上，提出了生物普遍進化的思想以及“物競天擇，自然選擇”的進化論，對后人對生物進化的研究做出了巨大貢獻，是“現(xiàn)代進化論”創(chuàng)立的基礎。此外，恩格斯將達爾文的進化論譽為十九世紀自然科學的三大發(fā)現(xiàn)之一。

我剛開始閱讀時，著實被他在緒言中提及的諸多先前的學說、理論搞暈了，曾一度想要放棄閱讀，然而，當我堅持下來讀到后面，我領會到達爾文思想之深入。他的思維是十分嚴謹?shù)?，提出他所參考的大量文獻大概也是出于此，他從豐富的事實出發(fā)，通過大量觀察和思考，逐步論證了“生物是不斷進化的”，并且對生物進化的原因提出了合理解釋;同時，他的語言文字并非如我想象的單調(diào)乏味，而是精練、生動、而又發(fā)人深省的，比如，他以一句“自然選擇即適者生存”解釋了自己的主要觀點;“看一眼繽紛的河岸吧!那里草木叢生，鳥兒鳴于叢林，昆蟲飛舞其間，蠕蟲在濕木中穿行，這些生物的設計是多么精巧啊!”生動的描繪了自然場景，帶領讀者進入了神秘的自然世界;“說到生存斗爭，我們不必為之感到恐懼，死亡的來臨通常是迅速的，而強壯、健康、幸運的生物不但能生存下去，而且必能繁衍下去?！边@樣的語氣是平和的，讓讀者平靜地、自然而然地接受了它的觀點......讀罷全書后，我不得不承認，這是一本精彩的書!

一位文靜而又瘦弱的小女孩，手拿著一朵橘黃色的小花，靜靜地走在大河邊，剛下過雨的天空顯得格外的藍。一路的草，葉葉掛著水珠，幾只丹頂鶴在快樂的嬉戲著……這幅唯美的畫面，讓我不禁打開了這本曹文軒寫的純美小說——《青銅葵花》。

讀完此書，作者的確將痛苦寫到了深刻之處，同時，亦將這種痛苦衍生為了一種大美。

驀然回首，你、我、他也曾經(jīng)歷過痛苦，表面看，痛苦使我們的臉上有了慘淡的血色，肌肉有了緊張的抽搐，似乎帶來的全都是不幸。如果僅僅停留在這一層面，就好像反復咀嚼一枚青杏，他永遠是酸楚的、苦澀的，不忍回首，不忍卒讀。

我特別喜歡《西游記》里其中一個章節(jié)，那就是經(jīng)典的“三打白骨精”。唐僧老實，悟空確有火眼金睛。兇殘、狡猾、善于偽裝的白骨精利用唐僧的心慈，化作“善良人士”，悟空見了當然要將其妖怪“打死”。但唐僧卻不聽悟空解釋，將其趕回了花果山。我想，唐僧這一形象雖然是一個標準的“好人”，從未動過邪念，卻實在是“天真”的緊。這種人看不破世間在美麗外表下的兇險的陷阱，義無反顧地跳下去，使得悟空含淚痛心，但也無可奈何。但當師傅被妖怪抓去后，他便要去搗了妖怪的老巢。孫悟空這正義勇敢的形象常常在我眼前浮現(xiàn)。美麗外殼下的陷阱，必然有將其相克的智慧與勇敢。

豬八戒貪財好色。我還記得他是因為醉酒調(diào)戲嫦娥，才被貶下凡間;當師傅被妖怪抓去時，便要求散伙，分行李，回高老莊做女婿。所以，豬八戒這一名字便成為了人們?nèi)枇R別人的臟話。但有時，我們卻也像豬八戒一樣，當遇到非常之大的困難時，便要退縮。但豬八戒最終不也修成了正果?在取經(jīng)路途中，雖然經(jīng)常被美色迷惑，難分敵我，但也是對大師兄言聽必從，對師傅忠心耿耿，也總算為取經(jīng)路途中，立下了汗馬功勞。豬八戒這一經(jīng)典的喜劇形象，經(jīng)過種種磨練，終于變成了好人。所以，再惡劣的人，再惡劣的習慣，只要自己愿意，經(jīng)過人生磨練，也能“改邪歸正”，做個好人!

沙僧呢，他善良、安于天命，遇到自己解決不了的困難時，便去找大師兄幫忙。不過，這恰恰是他的生存之道。我還清楚地記得，在沙僧第一次正式出場時，我便嚇了一跳——這真的是我心目中的沙僧么?瞧他面目猙獰，與悟空打?qū)φ?，竟是極像個反派角色。畢竟和悟空打不過，打不過跑還不行么?又不是非要與他們杠上。不過后來沙僧一直保持著憨厚隨和的形象。當初沙僧兇相畢露，于現(xiàn)在的憨厚，完全不能比較，這只能說沙僧在之后的取經(jīng)路途中，改變了自己的性子。他沒有悟空的神通廣大，也沒有八戒的甜言蜜語，便只有老老實實，任勞任怨。雖然有一點點平庸，但勝在憨厚，這就是沙僧的魅力!在人生的道路上，保持一顆平和的心，一樣能擁有屬于自己的一片天空。

所以說，這師徒四人合起來便是一個立體而豐滿的人，人所有的貪、嗔、愛、惡于他們身上體現(xiàn)得淋漓盡致。而人生呢，也就像取經(jīng)，磕磕絆絆，要不就是順利取到真經(jīng)，要不就是被妖魔吃掉。只要我們都能像這師徒四人那樣一路斬妖除魔，相信我們的結(jié)局一定會是前者。

體會

在閱讀《愛的教育》時,雖然沒有流，但卻有種流淚的沖動，整個過程就伴隨著這種酸酸的感覺。但我知道，我的心已經(jīng)承認這是一本洗滌心靈的書籍.吸引我的,那平凡而細膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國之戀……使我默然，這部處處洋溢著愛的小說所蘊涵散發(fā)出的那種深厚,濃郁的情感力量,真的很偉大。雖然,每個人的人生閱歷不同,但是你會從《愛的教育》中,體會到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感,可我們對此的態(tài)度行為可能不同.它讓我感動的同時也引發(fā)了我對于愛的一些思索.

無論殘疾、貧窮、富貴，亦或者是成績差的。他——恩里科都能與他們不分你我的玩耍，那么開心，那么快樂。所以，他有這么多好朋友?；蛟S我能找借口說：“他，一個4年紀的學生，當然能這樣，當他慢慢長大后，可就不一定咯!”真是一個可笑的借口，在我4年紀時，我能如此做嗎?或許，我又能找出個借口說：“你瞧啊，他的爸爸媽媽是如何教育他的，而我的父母呢。”呵，這更令我無地自容了，父母何時教我這樣要分階級來交朋友了啊?”

《老人與?！芬槐緭碛姓芾淼臅?。故事中的主人公一位“硬漢”老人——圣地亞哥常說的話“人可以被打敗，但不能被毀滅。”一個人并不是生來就要被打敗的“就正是作者海明威想告訴我們的一種永不言敗的精神!

故事中已經(jīng)84天仍然一無所獲的圣地亞哥并沒有放棄捕魚，在第85天他帶著小男孩的祝福下海了。那一次他竟然出乎意料地遇到了一條巨大無比的大馬林魚，經(jīng)過幾天幾夜的堅持，老人殺死了大馬林魚。可就在老人帶著馬林魚回來的路上他們碰到了鯊魚，老人又與他們進行了一番殊死搏斗，可馬林魚還是被鯊魚咬的只剩骨頭了。最后帶回去的也只是那巨骨頭。雖然老人沒有得到馬林魚，但其實一個人只要為自己追求的去奮斗過，努力過那就足夠了，不在乎結(jié)果如何，因為他已經(jīng)成功了。老人就是這樣一個敢于挑戰(zhàn)的勝利者。因為他從來就沒有向他面前的困難低頭，無論是馬林魚還是鯊魚。

老人用自己的信念，毅力最終戰(zhàn)勝了自己，做了一個沒有被打敗的人，超越了最難被打敗的自己。讓我們做一個不被困難打敗的人，一個最終的勝利者!

讀書心得體會書目有哪些篇二

我想《綠野仙蹤》這本書大家都讀過吧，故事中的主角兒有要回家的多蘿西、沒有腦子的稻草人、膽子小的獅子、小狗托托和想要一顆心的鐵皮樵夫，他們5個伙伴結(jié)伴行走，于是這趟驚險，奇妙，復雜的旅行就簡單多了。為什么他們的這趟旅行會如此順利呢?答案就是一個詞兒—團結(jié)!因為在他們的團結(jié)，互幫互助下，才能在一般人不可能所在的時間內(nèi)到達了目的地。雖然困難重重，但是他們還是毫不退縮，因為又是一個詞兒—信心!的確，要做好一件事，需要我們團結(jié)起來和有足夠的自信心。

在一次科學課上，老師要求搭紙棍房，我們小組準備了足夠的紙棍和膠帶，剛開始什么都不會，老師便過來耐心的教我們?nèi)绾未钊切谓Y(jié)構體等一些知識，我們便又開始手忙腳亂了，但這次我們是有分工的，3位男同學負責搭造型，3位女同學負責扎膠帶。你們要問我為什么這么做，因為我們團結(jié)，有了足夠的自信心!最后作品完成了，我們得了冠軍。其實在生活中、工作中、學習中，因為團結(jié)和自信而成功的人士們很多很多，就拿合唱隊的唱歌兒來說吧!如果在唱歌時你唱你的調(diào)，他唱他的調(diào)，我唱我自己的調(diào)，那不是亂了嗎?如果在跳舞時應該往右轉(zhuǎn)，可是卻轉(zhuǎn)成了左，那多難看呀!如果你不自信，而是緊張的話，那么唱出來的歌就不好聽了。

看來生活中團結(jié)和自信是不可缺少的哦!

讀書心得體會書目有哪些篇三

2017年的暑假，我看了一本非常有教育意義的書——《反校園欺凌手冊學生讀本》。這本書的作者是佟麗華伯伯，他獲得多項榮譽稱號，在國內(nèi)外享有良好的聲譽。他被媒體稱為“中國未成年人維權第一人”，他是過去十年來中國兒童保護法律制度最主要的推動者之一、是中國兒童保護領域最權威的專家之一。本書的要旨在于：從實際的情景應對角度出發(fā)，為每個未成年人提出面對校園欺凌的具體的解決方案，讓他們了解如何識別何為欺凌，如何拒絕欺凌，讓他們在反校園欺凌的過程中得到成長，培養(yǎng)起學生們一種文明健康的處理人際關系的模式。

校園欺凌不一定在校園內(nèi)發(fā)生，放學后同學間的欺負行為也算在內(nèi)。主要表現(xiàn)是欺負弱小的人，令受害者在心靈及肉體上感到痛苦。校園欺凌通常都是重復發(fā)生，而不是單一的偶發(fā)事件。有時是一人欺負一人，有時集體欺負一人。通常欺負者不覺得自己不對，而是受害者怕事，默默承受而不敢反抗和告發(fā)欺凌者。

經(jīng)過老師對我們的法制教育、新聞報道的反思，還有就是此書給我的深刻感受，我總結(jié)了幾條防止校園暴力發(fā)生的安全小貼士：1、身上不要多帶錢和貴重物品，如手機、mp3、平板電腦等。2、遇事要沉著冷靜，根據(jù)現(xiàn)場情況，做出反應和判斷。3、遇到勒索時，可以給對方一些財物，并尋找時機，記住對方的相貌特征，衣著打扮，并及時告訴班主任或家長，也可以告訴警察叔叔，讓他們保護自己。4、學校附近行人稀少的小巷是校園暴力事件的高發(fā)區(qū)。上學和放學期間不要單獨在這樣的小巷里行走，盡量結(jié)伴同行。當我們遭遇校園暴力時，千萬不能忍氣吞聲、逆來順受，應及時告知老師、父母或其他監(jiān)護人，有必要時還要尋求法律的保護。同時，也不能不計后果、以牙還牙，惡意報復只會導致雪上加霜。

校園，本該是一方凈土、文明的殿堂。然而，同學之間因瑣事引發(fā)的校園暴力給寧靜的校園蒙上了一層陰影。在此，我真誠地呼吁廣大同學：涵養(yǎng)理智，莫讓美好的青春蒙受沖動的懲罰!讓我們一起努力，驅(qū)散籠罩在校園上空的黑暗!

讀書心得體會書目有哪些篇四

近年來，隨著科技的快速發(fā)展，獲取信息的途徑也越來越多樣化。然而，讀書依然是獲取知識的最基本方法之一。讀書不僅可以增加知識儲備，還能開拓思維，提高人的素養(yǎng)。我在過去的一段時間里，選擇了一些經(jīng)典著作進行閱讀，并從中獲得了很多收獲和體會。下面我將和大家分享我在讀書過程中的心得體會。

第二段：小說類作品的啟示

在我閱讀小說類作品時，我深深感受到了小說對于人性洞察力的影響。例如，在讀完陀思妥耶夫斯基的《罪與罰》后，我深刻體會到人性的復雜多面性。小說中，卑鄙的罪行與無私的救贖交織出了一個關于人性的深刻思考。這使我認識到人是一個渴望善良，卻又容易墮落的生物，我們必須時刻保持警惕，不斷提升自我，以克服內(nèi)心的惡。

第三段：歷史類作品的啟示

歷史類作品讓我對過去的故事和人物產(chǎn)生了濃厚的興趣。在讀《列寧傳》的過程中，我被列寧的智慧和勇氣所折服。列寧帶領俄國人民進行革命，推翻了沙皇制度，創(chuàng)立了蘇聯(lián)。他的堅持和不懈努力給了我很大的鼓舞，讓我明白只要有目標和毅力，即使在困難重重的情況下，也能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。同時，歷史類作品還讓我明白了歷史的重要性，只有了解過去，才能更好地應對未來的挑戰(zhàn)。

第四段：哲學類作品的啟示

哲學類作品幫助我思考人生的意義和價值。例如，讀王陽明的《傳習錄》時，我受到了他關于“知行合一”的觀點的啟發(fā)。作品中強調(diào)了知識與實踐的密切關系，提醒我不能僅僅停留在理論上，更應該將所學知識運用于實際生活中。這種實踐的態(tài)度激勵了我不斷追求進步，不斷調(diào)整自己的思考方式和行為模式，以實現(xiàn)自己的追求。

第五段：心理學類作品的啟示

在讀心理學類作品時，我對人的內(nèi)心世界產(chǎn)生了更深入的認識。弗洛伊德的《夢的解析》讓我意識到人的潛意識深藏著各種欲望和沖動，它們對我們的行為和情緒有著重要的影響。通過深入了解自己和他人的心理，我能夠更好地理解和處理人際關系，提高自己的情商。

總結(jié)：

通過閱讀不同類型的書籍，我感受到不同領域的智慧和啟發(fā)，也不斷提升了自己的思維能力和見識。小說類作品啟發(fā)了我對人性的思考，歷史類作品讓我明白了歷史的重要性與意義，哲學類作品幫助我思考人生的價值，心理學類作品讓我更加了解和處理人際關系。通過讀書，我對自己的未來有了更明確的規(guī)劃，并堅定了自己前進的信心。我相信，通過持續(xù)不斷地讀書，我將會成為一個更加全面發(fā)展的人。

讀書心得體會書目有哪些篇五

親子閱讀是許多家庭中的重要活動，孩子和父母一同分享閱讀的樂趣，這有利于提高孩子的語言能力、閱讀能力、人際交往能力等。同時，選擇適合孩子閱讀的書目也是十分重要的。本文將介紹一些適合親子閱讀的書目，并探討其作用和心得體會。

一、兒童繪本類書目

對于年齡較小的孩子，兒童繪本類書目是最為適合的。這類書目用色彩鮮艷、畫面生動的插畫吸引孩子的注意力，同時能通過簡單的故事情節(jié)給孩子帶來快樂和啟示。例如《小熊和小兔》，通過小熊和小兔的故事讓孩子了解謙讓和友善的重要性。在親子閱讀中，父母可以與孩子一同感受故事中的情感，引導孩子認識形象、表達情感，增強親子關系，營造親密和諧的家庭氛圍。

二、兒童文學類書目

兒童文學類書目具有更復雜的結(jié)構、更深刻的主題、更豐富多彩的語言和更具創(chuàng)造力的藝術表現(xiàn)形式。例如《小王子》，故事中王子經(jīng)歷了許多探險和追求，最后告別自己的星球，擁抱新的生活。這本書能讓孩子感受到愛、失落、友誼等豐富的情感體驗。這類書目可以激發(fā)孩子的閱讀興趣，同時啟發(fā)孩子的思考能力和想象力，幫助孩子成為更有創(chuàng)造力的人。

三、成長類書目

成長類書目主要聚焦于孩子在成長過程中的經(jīng)歷和成長歷程，旨在幫助孩子認知自己、提升自我價值感和自信心。例如《小豬在我家》，這本書以小豬為主角，講述了一個普通家庭和小豬的互動故事。通過小豬和孩子的互動，讓孩子感受到食物、休息和他人的重要性，在與家人交往的過程中積累經(jīng)驗和情感。通過與父母一起閱讀此類書目，孩子可以獲得身份認同感，理解自己的角色和責任。

四、自我認知類書目

自我認知類書目鼓勵孩子了解自己的情感和思維模式，幫助孩子理解自己的行為和情感體驗。例如《熊出沒的夏天》，這本書讓孩子了解到解決問題需要勇氣、耐心和創(chuàng)新思維。通過配合一系列相關活動，孩子可以更好地理解和應用書中的知識內(nèi)容，領悟到理智、勇敢和自信的重要性。

五、科普類書目

科普類書目可以開拓孩子的知識面，幫助孩子成為好奇心旺盛的人。例如《小熊探險》，這本書以小熊探索大自然的故事為主題，通過故事展示生態(tài)平衡、地理知識和自然科學等相關知識。通過親子閱讀，父母可以帶領孩子了解更多有趣的知識，培養(yǎng)孩子的科學素養(yǎng)和愛好。

盡管有這么多的書目可以選擇，但如何選出最適合自己和孩子的書目呢？這需要考慮孩子的興趣、年齡和需求。同時，父母也要在親子閱讀中大膽嘗試并探索，把閱讀變成家庭生活的一部分，與孩子一同分享樂趣并營造溫馨和諧的家庭氛圍。

讀書心得體會書目有哪些篇六

讀書心得體會書目是指個人在讀書過程中，所閱讀到的一些有關心理學、勵志、自我成長等方面的書籍，帶給了自己的一些體會和收獲。通過這些書籍，我深深感受到了讀書的力量和對人生的積極影響。以下是我讀過的幾本書的心得體會。

首先是《動力》這本書，它講述了成功的源泉在于個人的內(nèi)在動力。我在讀完這本書后，對自己一直以來的動力來源進行了深入的思考。我發(fā)現(xiàn)，只有找到了自己真正的興趣和激情，才能夠保持持續(xù)的努力和動力。這本書給了我很大的啟發(fā)，激發(fā)了我對于個人內(nèi)在動力的探索和培養(yǎng)的興趣。

第二本書是《終身學習》。這本書著重強調(diào)了學習的重要性，無論是在哪個年齡段，人們都應該不斷地學習和進步。通過讀這本書，我認識到學習不僅僅是為了能夠在應付考試中取得好成績，更重要的是為了提升自己的綜合素質(zhì)和能力。我從中學會了如何制定自己的學習目標，如何養(yǎng)成良好的學習習慣，并且積極參與到各種學習活動中去。

第三本書是《心理學》。這本書對我們?nèi)说乃季S和行為做了深入的剖析和分析。通過閱讀這本書，我學到了很多有關人類行為和心理方面的知識。例如，我們的行為是受到很多因素的影響，了解這些因素能夠讓我們更好地了解別人，并且更好地與他人相處。同時，我們也要學會認識和管理自己的情緒，以及處理各種人際關系。這本書讓我對人類行為和心理產(chǎn)生了濃厚的興趣，并為我今后的學習和工作提供了很多的啟示和幫助。

第四本書是《心流》。心流是指一種全身心投入、沉浸其中的狀態(tài)，讓人感到忘記了時間和外界的干擾。通過閱讀這本書，我認識到心流對于個人的成長和進步來說是非常重要的。只有在心流狀態(tài)下，我們才能夠全身心地投入到所從事的工作或?qū)W習中，才能夠發(fā)揮出最佳的水平和潛力。這本書讓我了解到在工作和學習中如何創(chuàng)造心流，并且?guī)椭艺业搅俗约汗ぷ骱蛯W習上的熱情和動力。

最后一本書是《自卑與超越》。這本書是奧地利心理學家阿爾德爾·伊帕《自卑與超越》。這本書給了我很大的啟示，讓我明白了自卑感不是一個壞東西，而是一個可以激發(fā)我們成長和進步的動力。通過讀這本書，我學會了如何面對和克服自己的自卑感，并且激發(fā)自己內(nèi)在的力量來超越自己。這本書讓我對人生有了全新的認識和理解。

通過讀書心得體會書目，我收獲了很多關于人生、自我成長和心理學方面的知識和經(jīng)驗。這些書籍不僅為我提供了寶貴的人生指導，同時也讓我對自己有了更深入的了解。讀書不僅可以開拓我們的思維和眼界，更重要的是可以提升我們的內(nèi)在修養(yǎng)和能力。我相信，只要堅持讀書，我們一定能夠成為更好的自己。

讀書心得體會書目有哪些篇七

《呼嘯山莊》是我個人比較喜歡的一部英國小說，講的是一個幸福的家庭最后家破人亡的故事。它的作者是年輕的英國女作家艾米莉·勃郎特，出生于18，生活在條件惡劣的家庭。小說扉頁圖片上的她嫻靜優(yōu)雅，《呼嘯山莊》是她唯一一部小說，說她是詩人更貼切一些。她在這部小說發(fā)表一年后去世，享年30歲。

《呼嘯山莊》講的是居住在呼嘯山莊的一個幸福家庭——肅恩一家的故事。后來肅恩家收養(yǎng)了一個吉卜賽小男孩希刺客力夫，他使長子辛德雷性格扭曲，但與肅恩小女兒凱瑟琳關系十分要好。

幾年后肅恩夫婦去世，希刺客力夫被辛德雷趕出家門做山莊的奴隸，凱瑟琳變得十分傲慢并與畫眉山莊的埃德加結(jié)婚。

閱讀小說至此，我認為大人的世界好無聊。報復來報復去最終不痛快的不還是自己嗎?如果這樣，那我就不要長大了，大人有時比小孩還幼稚。

我認為這些事情我遲早會明白，但我現(xiàn)在不知道，知道這些好累。

凱瑟琳在生下5個月大的女兒之后便去世，辛德雷在此同時去世，留下一個名叫哈里頓的兒子。

伊莎貝拉因受不了希刺客力夫的虐待，定居在了倫敦，為希刺客力夫生下一個名叫林敦的兒子。

可是，希刺客力夫快樂嗎?他晚年過得十分不安。蒼桑的臉十分憔悴，內(nèi)心還是那么地慘忍，完全沒有了小時的陽光。

是財產(chǎn)和復仇的心理奪去了他的陽光，雖然目標實現(xiàn)了，但他只是有一點小小的滿足感。

所有的原因是因為凱瑟琳那個錯誤的選擇，她選擇埃德加，只因為埃德加有足夠的金錢與地位。婚后，因過于想念希刺客力夫大病而死。她雖說過：“我的內(nèi)心告訴我愛的是希刺客力夫。我愛他是因為他比我更像我自己，他和我的靈魂是一樣的。如果他不是那種身份低下的人該多好……”

一個怎么的女人，為了金錢、地位拋棄最珍貴的愛情，最后的回報只是悲慘的。

不管怎么樣，不論是上天堂還是下地獄，兩人都在一起了。

讀書心得體會書目有哪些篇八

讀書心得體會書目是指在讀書過程中，受益匪淺、引發(fā)思考的一些書目。這些書籍不僅僅是紙面上的文字，更是一種心靈的啟迪和思想的滋養(yǎng)。在接下來的文章中，我將分享我個人閱讀的一些書目，并總結(jié)出的一些心得。

第一段：《紅樓夢》

《紅樓夢》是一部中國古代文學的經(jīng)典之作，它以細膩描畫了清代貴族生活為背景，展現(xiàn)了人性的復雜和社會的腐敗。通過閱讀這部作品，我對于人性的多樣性有了更深刻的理解。每個角色都有自己的追求和矛盾，每個事件都有其發(fā)生的原因和結(jié)果。這讓我明白了人與人之間的關系是復雜而紛繁的，而世事的發(fā)展也往往出人意料。

第二段：《1984》

《1984》是喬治·奧威爾的政治寓言小說，描述了一個極權主義社會的恐怖景象。通過讀這部作品，我對于權力和自由之間的較量有了更加深刻的認識。作品中所揭示的社會控制手段和思想操控技巧讓我警醒到，社會中的權力對于個人的束縛和限制是難以想象的。在讀這本書的過程中，我開始思考自己作為一個個體，如何在一個現(xiàn)實中保持自己的獨立思考和主張。

第三段：《活著》

《活著》是余華的作品，以歷史和現(xiàn)實相結(jié)合的方式，展現(xiàn)了一個人在歷經(jīng)苦難后，仍然堅強活下去的精神力量。這本書給了我對于生命的啟示。在面對逆境和挫折時，我們應該學會堅持和不放棄。就像書中的主人公福貴一樣，只有在生活的掙扎中，才能真正體會到生命的珍貴和寶貴。

第四段：《思考，快與慢》

《思考，快與慢》是丹尼爾·卡尼曼的心理學巨著，它揭示了人類思維中存在的許多常見錯誤和偏見。通過閱讀這本書，我學會了懷疑和質(zhì)疑自己的思考方式，并嘗試從另一個角度看待問題。這使我能夠更客觀地判斷和決策，避免常見的認知偏差。

第五段：《了不起的蓋茨比》

《了不起的蓋茨比》是弗朗西斯·斯科特·菲茨杰拉德的小說，揭示了美國夢的虛幻和腐朽。通過讀這部作品，我對于社會的虛榮和功利有了更為直觀的認識，并開始思考個人的價值觀和人生目標。這本書讓我明白了物質(zhì)財富并不能帶來真正的幸福和滿足，人生的意義更多地體現(xiàn)在內(nèi)心的追求和成長。

總結(jié)：通過閱讀這些書目，我在心靈和智慧上得到了提升。每本書都帶給我新的思考和感悟，拓寬了視野，培養(yǎng)了獨立思考的能力。讀書讓我明白人生的復雜和多樣性，提醒我要保持對自由和價值的執(zhí)著追求。因此，從此刻起，我將更加關注閱讀，不斷磨礪自己的思想和智慧。

讀書心得體會書目有哪些篇九

說到親子閱讀，我們不禁想到孩子和家長一起讀書的歡樂場景。親子閱讀是孩子與家長互動交流的重要方式，也是陶冶情操、培養(yǎng)閱讀能力的有效途徑。在親子閱讀中，家長可以與孩子分享生活、思考問題，讓孩子從讀書中獲取知識、感受情感、體驗生活。而且，親子閱讀也可以讓孩子建立良好的閱讀習慣，對于培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和能力有著重要的作用。

第二段：闡述如何選擇適合的親子閱讀書目

要進行親子閱讀，首先需要選擇適合的書目。在選擇時，家長應該根據(jù)孩子的興趣和需要來選擇。孩子可以閱讀的書目很多，如繪本、兒童文學、科普讀物等等。在選擇時，應該考慮到孩子年齡、性別、興趣愛好、閱讀水平等因素。另外，家長還需注意書目的內(nèi)容是否符合社會正常價值觀，是否有利于孩子個性和思維的發(fā)展。

第三段：分析適合親子閱讀的書目對孩子的作用

選擇適合親子閱讀的書目，可以有力地促進孩子的語言表達、情感交流和認知發(fā)展。比如，繪本可以幫助孩子培養(yǎng)語言表達和閱讀習慣；兒童文學可以拓寬孩子的閱讀視野，豐富情感體驗；科普讀物可以提高孩子的學科知識和科學素養(yǎng)。而且，多樣化的書目也可以幫助孩子了解世界，理解人生真諦。

第四段：探討親子閱讀對家庭關系的促進作用

親子閱讀不僅可以促進孩子的成長，還可以促進家庭成員之間的關系。首先，親子閱讀可以促進家長和孩子之間的情感交流，增強親子之間的感情。其次，通過共同閱讀和討論，可以增強孩子的自信心和自尊心，家長也可以更好地了解孩子的內(nèi)心想法。最后，家庭中的每位成員都可以從閱讀中獲取樂趣和啟示，共同享受閱讀的快樂，增強親情。

第五段：總結(jié)全文，強調(diào)親子閱讀在家庭教育中的作用

親子閱讀作為重要的教育活動，對于家庭教育和孩子成長有著不可替代的作用。在家庭中推行親子閱讀，不僅有助于培養(yǎng)孩子的閱讀習慣和能力，同時也可以促進家庭成員之間的情感交流和關系建立。因此，家長們應從日常生活中倡導親子閱讀，給孩子提供更多閱讀的機會和資源，從而感受閱讀的魅力，促進家庭和諧穩(wěn)定。

讀書心得體會書目有哪些篇十

下面是本站的小編為你們整理的內(nèi)容，希望你們能夠喜歡

1.《繁星·春水》作者：冰心

2.《伊索寓言》

3.《童年》作者：前蘇聯(lián) 高爾基

4.《昆蟲記》作者：法國 法布爾

5.《朝花夕拾》作者：魯迅

6.《駱駝祥子》作者：老舍

7.《白洋淀紀事》作者：孫犁

8.《鋼鐵是怎樣煉成的》作者：奧斯特洛夫斯基

9.《海底兩萬里》作者：法國 凡爾納

10.《名人傳》作者：法國 羅曼·羅蘭

11.《水滸傳》作者：明 施耐庵

12.《西游記》作者：明 吳承恩

13.《紅樓夢》作者：曹雪芹

14.《三國演義》作者：羅貫中

15.《傅雷家書》作者：傅雷

16.《培根隨筆》作者：英 培根

17.《格列佛游記》作者：英國 斯威夫特

18.《簡·愛》作者：英國 夏洛蒂·勃朗特

讀書心得體會書目有哪些篇十一

《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的一部著作。這確是一本洗滌心靈的書籍。它以最樸實的語言，講述了100個與孩子有關的故事：《掃煙囪的孩子》、《班長》、《窮人》、《虛榮心》、《感恩》、《嫉妒》、《爭吵》、《告別》等等，歌頌了兒童應該具備的純真感情。同時書中也表露了從家庭、學校到整個社會，都在營造一種良好的環(huán)境，潛移默化地培養(yǎng)塑造著兒童愛祖國、愛人民的感情。這本小說曾在漫長的歲月里，陪伴著一代又一代的孩子成長。

而最初吸引我閱讀這本兒童名著的，是它的書名。它使我思考：愛與教育究竟有著怎樣的.關系。帶著這個問題，我與一個意大利小學生一起跋涉，去探尋一個未知的答案。使我震撼的，似乎并不是其文學價值有多高，而在于那平凡而細膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛，師生之情，朋友之誼，思鄉(xiāng)之戀……這部處處洋溢著愛的小說所蘊涵散發(fā)出的那種深厚，濃郁的情感力量，真的很偉大。

這些日記形式的故事一篇篇都不是很長，都是孩子在讀書期間一天內(nèi)發(fā)生的有趣，有意義的事，孩子只是很簡單的將這些學習過程，教育過程如實地記敘著，但越是簡單的東西越是可以表達很多的內(nèi)涵?！稅鄣慕逃吩谠V說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育，從而使愛升華。雖然每個人的人生閱歷不同，但是你會從《愛的教育》中體會到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感。可我們對此的態(tài)度行為可能全然不同。它在讓我感動的同時也引發(fā)了我們對愛的思索。

“愛”是我們每個人經(jīng)常掛在嘴邊的一個字。它像空氣，每天在我們身邊，因其無影無形就總被我們忽略。其實他的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛，不說操勞奔波，單是往書架上新置一本孩子愛看的書，一有咳嗽，藥片就擺放在眼前，臨睡前不忘再看一眼孩子，就是我們需要張開雙臂才能擁抱的深深的愛。當我們陷入困境，沒人支持，是父母依然陪在身邊，晚上不忘叮囑一句：早點睡。讀了安利柯的故事，我認識到天下父母都有一顆深愛子女的心。安利柯有本與父母共同讀寫的日記，而現(xiàn)在很多學生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略，正如這博大的愛中深沉的親子之愛，很多人都無法感受到。愛之所以偉大，是因為它不僅對個人而言，更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒?！稅鄣慕逃芬粫忻鑼懥艘蝗撼錆M活力、積極上進、如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困，有的身有殘疾，當然也有一些是生活在幸福中的。他們從出身到性格都有差別，但他們身上卻都有著一種共同的東西——對自己的祖國意大利深深的愛，對親友的真摯之情。這里面不能忽視的是每個月老師讀給那群少年聽的“精神講話”。這一個個小故事，不僅使書中的人物受到熏陶，同樣讓我這個外國讀者也被其中所體現(xiàn)出的強烈的情感所震撼。

讀書心得體會書目有哪些篇十二

書，是藝術的瑰寶，創(chuàng)作的源泉。我愛讀書，好比白花似雪，紅花似火，粉花似霞般使人心中蕩漾，令我回味無窮。下面小編給大家?guī)黻P于初一讀書心得體會有哪些，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

我覺得格林童話愛憎分明，主題鮮明，尤其以頌揚美好、鞭打丑惡著多，深受各國小朋友的喜愛。

格林童話幾乎每一篇都頌揚美好，摒棄丑惡，尤其以《白雪公主》為代表。白雪公主是個美麗善良的姑娘，而她的繼母卻是個心胸狹窄、兇惡的女人。她妒恨白雪公主，用了很多辦法想要殺死白雪公主，白雪公主還是活了下來。但她最終還是殺死了白雪公主。一位王子救活了白雪公主，并和她幸福生活在了一起。

初一讀書心得

體會

前幾天，我看了書叫《格林童話》，它的集，“灰姑娘”。

它講就的姑娘。又給她找了兇巴巴的后媽，后媽卻帶了女兒，這非常的毒辣、兇狠。可憐的小天天背后媽辱罵，被可惡的姐姐欺負，還要每天干又臟又累的活，穿的破破爛爛，弄得一身灰。他也有華麗的，但都被姐姐搶，她也有舒服的床，但也被姐姐們搶，睡到灰堆上，家人都稱她為灰姑娘。

有，皇宮里的王子要邀請全國少女跳舞，為王子選妻子，灰姑娘去，她連能穿出去的都，有棵榛子樹可以她的愿望，把灰姑娘世界上最美麗的姑娘。一進皇宮，王子不愿和其它人共舞，一連三天，只和灰姑娘跳舞，但可惜，每晚十二點整回去，不然變回原樣。王子很聰明，他在路上撒上瀝青，把灰姑娘的水晶鞋粘樓梯上。

天，王子全國少女都來試穿這只鞋，只要能穿上就可以嫁給他，這鞋子有魔法，灰姑娘能穿，灰姑娘嫁王子，就過上了幸福的生活。

這里，讓我最感動的地方灰姑娘的堅強，她只要善良、誠實永遠快樂，克服，她的后媽罵她，她的姐姐欺負她，可灰姑娘一點也不恨她們，她的心是純潔的。

初一讀書心得體會有哪些3

十年可以改變很多事情，十年之前還是個懵懂的孩子，十年之后卻開始思考一些關于理想關于生存的事情，這是書教給我的，而讓我收獲最多的一本書便是《魯濱遜漂流記》。

《魯濱遜漂流記》是一部歷險小說，我只是讀了幾句，就深深地迷上了這本書，愛不釋手，這本書主要講了魯濱遜在一次航海中，船不興撞上了暗礁，水手們?nèi)懒?，只有魯濱遜一個人活了下來，海浪把他卷上了一個荒無人煙的小鳥上，開始了他長達28個的歷險生活。他自己在島上做了許多生存的物品，救下了一名俘虜“星期五”以及“星期五”的父親和一名西班牙人，之后，魯濱遜又遇上一艘英國船在海岸拋錨，船長和另外兩個人被船上鬧事的水手拋棄在岸上，魯濱遜帶領“星期五”奪回了船只，因此也回到了家鄉(xiāng)。

我很喜歡這本書中的作者笛福在《魯濱遜漂流記》中的一句名言：“害怕危險的心理，比危險本身還要可怕一萬倍?！睂嶋H上確是這樣：一個具有大無畏冒險進取的人，即使在惡劣的環(huán)境中，只要心中永存信念，勇往直前，不要堅險，百折不撓，那么他終成為一個成功者，一個英雄。

從魯濱遜的事中，我想到了自己。我的媽媽因為工作的原因在大連工作，于是2歲我就被丟在姥姥家生活，我和媽媽相隔千里，一年才能見上兩次。每當看到別的小朋友在媽媽懷里撒嬌的時候，我就哭喊著找媽媽。上學了，煩心事接踵而至，缺少了母親的關愛，我的童年世界變得那么蒼白。就在五年級的一天，我結(jié)識了《魯濱遜漂流記》，魯濱遜身上那遇到困難坦然面對，勇往直前的精神深深地影響著我。是啊，逆境才能鍛煉人，小鷹不經(jīng)受磨練怎能練就搏擊長空地本領。由此我想到了帶妹求學的洪戰(zhàn)輝，身殘志堅的張海迪阿姨……他們都是生活的強者。而我，僅僅母親不在身邊，就頹廢，喪志，自覺汗顏。五年級的下半期，我漸漸地從狹隘地思想低谷中走了出來，沒有了悲傷，沒有了哀怨，我漸漸地變得陽光起來。優(yōu)異的成績，俠膽義腸的性格，使我漸漸被老師欣賞，被同學信任?，F(xiàn)在的我自覺請纓，擔任著班里的要職，以此來歷煉自己。我堅信，在以后的人生之路上，我會創(chuàng)設機會來不斷地完善自己，提升自己。

《魯濱遜漂流記》是我的良師，也是我的益友。漫漫長路，它將永遠攜我同行。

書是我們的良師益友，它會給我們帶來許多意想不到的收獲。這幾天，我就通過讀《魯濱孫漂流記》，受到了許多啟發(fā)，明白了許多道理。

《魯濱孫漂流記》最精彩的部分是“海島遇險”。主人公魯濱孫不怕困難的勇氣和百折不撓的精神多令人佩服呀!魯濱孫在荒無人煙，缺乏最基本的生存條件的小島上，孤身一人，種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅強，克服了許許多多常人無法想象的困難，以驚人的毅力頑強地活了下來。沒有房子，他自己搭建;沒有食物，他嘗試打獵，種谷子，馴養(yǎng)山羊，曬野葡萄干;他還自己摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾篩面，做面包……在這荒無人煙的海島上，魯濱孫運用自己的智慧，創(chuàng)造性地解決了衣食住行等多方面的問題。我最喜歡這部分內(nèi)容不僅僅是因為這段文字寫出了主人公勇于冒險和百折不撓的精神。更因為它讓我明白了一個深刻的道理：在困難與挫折面前決不能嚇倒，不要失去信心，而要像魯濱孫那樣想盡方法用聰明的頭腦與勤奮的雙手去創(chuàng)造，解決了許多生活中的困難。

比起魯濱孫的漂流歲月，我是多么幸福啊!我在家里擁有一個自己的房間，衣來伸手，飯來張口，我所用的一切東西都是爸爸、媽媽送到我身邊，我所要做的就是負責吃，負責拿就行了，并且對我現(xiàn)在擁有的生活習以為常，從來也沒有想過自己要去買什么，更沒有想過去創(chuàng)造什么;在學校又有老師和同學們的關心、幫助和照顧，生活是多么美好!可我有時會為學習上的一點點困難而犯愁，為那些并不多的家庭作業(yè)而叫苦，多么沒出息啊!我終于明白了自理對于我們多么重要呀!不要說完全靠自己的力量在在一個荒無人煙的島嶼住二十七年，就是叫我這個小皇帝把自己現(xiàn)在居住的城市繞一圈，我都可能迷路。真是慚愧!

在《魯濱孫漂流記》里面，有這樣幾句話讓我十分欣賞：“神賜給眾生同一種能力，有的人不怕苦、不怕累，創(chuàng)造出奇跡。而有的人則相信天命，不肯去開創(chuàng)自己的生活，他們認為‘奇跡’都是上天安排的，其實只要去創(chuàng)造，奇跡就會出現(xiàn)”從今天起，我要把這幾句話當作鞭策自己前進的動力，從一個小皇帝搖身變?yōu)橐幻彝ブ?，變成一個能幫助爸爸、媽媽做家務的好孩子，學會自己的事情自己做，從自己動手做事情中體會樂趣、培養(yǎng)能力。你們呢?就等著我的進步吧!

真好!今年暑假我有幸閱讀了《唐詩三百首》這本書。讀完這本書，我受益匪淺。

書中的每一首詩都是那樣的耐人尋味，每一首詩都是那樣的含義深刻。拿起《唐詩三百首》再去細細品讀，我們會發(fā)現(xiàn)，每一首詩都是一則伊索寓言，告訴我們一個深刻的道理。古詩只要細細地去品讀，這便是一生中的財富，讓我們一輩子受益。

就這么屈指可數(shù)的幾個字，卻如海上的照明燈，風雪中的煤炭，時時幫助著我們，溫暖著我們，這一切，都離不開古詩告訴我們的哲理。古詩，他并不是啞巴，不論是在學習，還是工作上遇到困難，他都像老師那樣教導著我們，關心著我們，給予我們希望。

《唐詩三百首》，寄托了中國人對文明的夢想。作為一個現(xiàn)代人，為了不辜負古人的希望，我們要為他而努力，為他而奮斗。不僅是為祖國，也是為我們自己，創(chuàng)下偉大的事業(yè)。

唐詩是中國詩歌發(fā)展的峰巔，是一代文學的標志。唐詩的作家上有帝王將相、下有漁夫樵人、僧道伶工;唐代詩壇上不僅涌現(xiàn)了初唐四杰、王維、孟浩然、高適、岑參、白居易、韓愈、孟郊、柳宗元、劉禹錫、李賀、李商隱、杜牧等璀璨的群星，而且升起了“詩仙”李白和“詩圣”杜甫兩位光照千秋的詩壇巨星。

在我們小

學生

讀完這本書，我深深感受到唐詩與我們現(xiàn)實生活的緊密聯(lián)系。我們

小學生

心得

對自然的仰慕，對英雄的壯舉，對友人的思念。我無法用言語來形容，所以只好借《唐詩三百首》中的詩句來代替我那無法形容的詩句。讓我們一起吟誦并感悟唐詩三百首吧。

山水之氣

輕輕地翻開《唐詩三百首》，和王摩詰一起暢游在山水之間，一輪皎潔嬌美的圓月在松枝間穿拂，如水的山間軟泥上縹緲著點點精巧的光斑，如碎碎的寶石鑲嵌在大山的錦緞上，自然而不虛浮，淳樸而不媚俗。一沵清泉靜靜地流淌，柔柔地穿梭在林間，不時地撞擊在石壁上，蜿蜒成圈圈漣漪，美好詩意地蕩漾開來。在溪畔的靜夜中氤氳成心中淡淡的思緒。

思念之情

緩緩翻開《唐詩三百首》，和王勃一起沉浸在友人的思念之中?！芭c君離別意，同是宦游人”是他的祝愿，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是他的心聲，“無論去與往，俱是夢中人”是他的思念，那對朋友的思念，那對朋友的不舍，在長河中聚集在一起，永遠樂會消逝。

人生之挫

靜靜翻開《唐詩三百首》，和李白一起面對人生挫折?！坝牲S河冰塞川，將登太行雪滿山”是他的挫折，“行路難，行路難，多歧路，今安在?”是他的感嘆，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！笔撬男拍睢Ｄ强|堅貞的信念，是他的心中留下了永遠的烙印。

《唐詩三百首》讓我欣賞如此溫柔的山水之氣，美哉!

《唐詩三百首》讓我感覺到朋友之間濃濃的友情，幸哉!

《唐詩三百首》讓我體味如此偉大的人生之挫，妙哉!

沏一杯菊花茶，捧著唐詩三百首，窗外有陽光照過窗簾，驀然回首，細細欣賞那溫柔的山水之氣，感受那濃濃的思念之情，體味那偉大的人生之挫，倏然，忘記了今夕今日。

感恩，在生活中是無限存在的，有時是你對朋友一句簡單的問候，有時是你對待別人伸出手臂的過程，有時是你對陌生人的一個微笑。只有懂得感恩的含義，才能學會感恩。

心得體會

我記得我第一次接觸到“書香”這個詞的時候，就揣著它踉蹌著跑向母親，一把抱住她的脖子直把她贅得發(fā)疼，我嚷嚷：“媽媽，什么是書香?”母親一時愣住，爾后笑著說：“你說呢?”“你說你說，你一定要說，”我固執(zhí)地扳住她不放，“到底什么是書香?”

后來，我終于知道了，書香就是醉人的花香。

書，本來是不會散發(fā)出迷人香味的。有人說書香指的是墨香，我卻說：書香就是花香。

我很小的時候讀過四言詩經(jīng)，它有一種古樸誠懇的美——像極了我見過的一種花，粉簌簌的流蘇。我記得張曉風女士說過這樣一句話：“如果要我給那棵花樹取一個名字，我就要叫它詩經(jīng)，它有一樹美麗的四言?！边@棵花樹就是流蘇。流蘇與詩經(jīng)，詩經(jīng)與流蘇，如果要我給詩經(jīng)起一個名字，我就叫它流蘇，它有滿腔纖細的花香。那時候，父親帶讀，我翹首嚷嚷：蒹葭蒼蒼，白露為霜;所謂伊人，在水一方。初生蘆葦青又青呀，白水露水凝結(jié)為霜，所謂伊人，就在水的那一邊啊。彼采蕭兮，一日不見，如三秋兮。采蒿的小姑娘吶，一天不見，猶似三季長!青青子衿，攸攸我心。我懷戀著倩影，我心傷悲啊。后來我一直在想這是一件多么奇妙的事情——我不曾目睹過那千年煙雨中的人和事，我卻能從這美妙的四言中走近他們?nèi)彳浀膬?nèi)心，默念他們思無邪的誓言，親吻那纖細柔和的流蘇香。

我一直固執(zhí)地認為書香就是花香。當你戀上某本書的時候，你就該嗅到屬于它的獨特芳香。讀《梁祝》，讀《白蛇傳》，讀《西廂記》，我能在這里，嗅到一片馥郁芬芳，或濃烈或淡雅或清幽。一樹唐朝的花，一座宋朝的樓，一口明朝的鐘，一把清朝的椅子，一壇酒都可以在這醉人花香中獲得比時間還久遠的存在，彌留在后人心中。

一九_年的某天，海子安靜地躺在車軌上，連同一本書，它是《瓦爾登湖》。年長一些的時候，我讀的第一本外國名著就是《瓦爾登湖》。梭羅先生從春季開始寫起，接著寫夏、秋、冬，剛好是一個生命的輪回，在那里，他過了兩年真正意義上的隱居生活?！霸谖宜娺^的特異物中，或許瓦爾登湖最為奇崛，它一直堅持著自身的純潔。”當我重復默念著這句話的時候，我就想起了陶潛的一句詩：采菊東籬下，悠然見南山。有一次，我閉目把臉貼近《瓦爾登湖》，忽然我驚得幾乎跳了起來——腦海中，那樣清新空靈的湖畔，那樣盎然生趣的水草，那樣質(zhì)樸原始的木屋，這一切都這么寧靜致遠可親。在一片姹紫嫣紅中，它如秋菊般安靜地綻放，飄香，清淡示人，遠離了喧囂與紛爭，它，就是一塊溢滿菊花香的凈土。我像是個一無所知的女孩，沿著清晨的露水，滿心地尋找彌天的菊花香到底蘊藏有多少個深秋的寧靜。在這一片淡淡的香味中，我相信，我們能重歸心靈的平靜。

我渴望在書中與其香味兒的種種遇合，我總想著某本好書有一句話，等我去談，去拍案，它在那里散發(fā)醉人的芬芳，等我與其相遇的那一剎，就是最美的時刻了。

輕叩一本名著，細細地與梭羅促膝談心;翻開一卷墨香，輕輕地聆聽瓦爾登湖彈奏的梵歌。

回歸自然的純潔，回歸淡泊的境界。我，作為一名浮躁的都市人，有幸拜讀這由貴州人民出版社出版的《瓦爾登湖》，為我除去那躁動的灰塵，披上那自然的清新。

白居易曾說：“水能性淡為吾友，竹能心虛即我?guī)??！边@恰似這坐落在康科德的小木屋，梭羅就是在這里進行了兩年兩個月又兩天的獨居生活。他記錄從春到冬的這一輪的風景，他的超驗主義實踐建立了一種與現(xiàn)代物質(zhì)生活日益豐富對立的簡樸方式，還原生活的原始狀態(tài)。

真的很難想象，梭羅是如何生活下去，他將自己放在一個杳無人煙的地方，他擁有的只有一個簡陋的小木屋，一張小小的床，一張普通的書桌和一些零落的稿紙，僅僅只有簡單的陳設，僅僅只是他執(zhí)著的信念，僅僅憑借著人對自然的欲望和熱愛，他，完成了這偉大的實踐，完成了這對自然的追求，完成了這本杰作，這不得不讓后人稱他為“自然隨筆的”。

淡泊是人生的一種至高的境界。當時正處于工業(yè)時代，物質(zhì)的優(yōu)越并沒有讓梭羅迷失，隨波逐流，他曾在《經(jīng)濟》中寫到：“……人最美好的部分，不久也會被梨入土壤，化作糞肥……”

將所謂的經(jīng)濟與自然對立，當人們奢侈地享受生活時，卻忘記這浮華世界背后的陷阱，難道就不怕醒來之后會是一場噩夢?似乎從原始時代開始，那些可以被稱得上是“智慧”的東西早已被這社會的發(fā)展所拋棄，人們對于自然只剩下貪婪，總是渴望獲得什么，有時像是一個無底深淵，永無止境。

梭羅總愛引用，記憶中影響最深的就是羅利的英譯對句：“既然人人樂道肉身本具頑石性，慈善心腸何能不將煩惱痛苦忍?！?/p>

帶著諷刺去批判著人類的盲目，帶著幽默去痛斥人類的無為。對于人，他的信仰除了所謂的上帝就是那些所謂的統(tǒng)治階級，這對生活在基層的人民而言，生來位卑，他們活著就像一部機器，為了不讓自己在勞動市場上貶值，拋棄了氣概，拋棄了自尊。是的，他們的勞動力升值了，可悲哀的是他們的智慧卻在貶值，難道這就是“安逸者”?這正如梭羅所言：“你剛走出了失望之城，又走進絕望之鄉(xiāng)?！?/p>

上帝沒有賦予任何人任何權力，自然自有它的公道。你，生來未帶一草一木，死后又不帶走一縷一線。奴隸的生涯終究是由失望壘成的城堡，有的甚至是由絕望筑成的荒墓，與其這樣，為何不摒棄這些浮躁，還靈魂一份通透，回歸自然的寧靜呢?設想一下，當你面對這博大的自然，它給予你的是新鮮的空氣，甜美的果實，突然間，你是否感覺自己成為了天真浪漫的孩童，不知疲憊地奔逐在它的懷抱里。

這些如水晶般的思想，梭羅還記錄了很多很多，終點就是起點，四季的輪回正是生命的蘇醒沉睡，這些文字就像是一杯溫水，讓人沉浸，心靈正被一點一點洗滌，靈魂正被一點一點安靜。

淡泊是智者的動力，像是一把折扇，送來徐徐清風，拂去一片焦慮;又像是一面鏡子，照清嬌容的面貌，看清人性的本質(zhì);還像是一首詩詞，念時如癡如醉，回味時百感交集。

月下共飲，湖邊共賞。邀君在這片湖水前共冥，邀君在這份淡泊中共尋那份靜謐!

今年“雙十一”期間，恰逢“當當網(wǎng)”圖書搞活動，自己便一下子購買了六本書，拿到書之后，自己便從最感興趣的《瓦爾登湖》開始讀了起來。

《瓦爾登湖》是美國十九世紀作家亨利.戴維、梭羅的代表作，它主要記述了1845年至1847年的兩年半時間，在瓦爾登湖畔的一間自己親手搭建的小木屋里，獨自居住兩年半時間的所觀所聽、所思所感，展示了梭羅在簡單生活中深入思考與重塑自我的心路歷程，文筆寧靜恬淡，引人深思，具有一種使人沉靜的力量。截止到目前，這本書我只閱讀了二十五頁，無法從整體上對這本書的內(nèi)容和寫法進行評價，只從自己讀過的部分文字中，記錄自己閱讀時頭腦中閃過的幾點火花。

在這本書的第4頁，梭羅這樣寫道：“有時候，我暗自納悶，我們怎能如此輕率地——我?guī)缀跻f——致力于推行那種萬惡不赦的行為，但從國外引進的所謂‘黑奴制’，有那么多精明而詭秘的奴隸主在奴役南方和北方的奴隸。南方監(jiān)工良心固然壞，北方監(jiān)工良心更壞，但是話又說回來，良心最最壞的還是你成為你自己的奴隸監(jiān)工”。體育比賽中，教練常常對運動員說：“要想在賽場上發(fā)揮出自己的全部水平，不是努力戰(zhàn)勝對手，而是要努力戰(zhàn)勝自己。戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的恐懼和驚慌，戰(zhàn)勝自己內(nèi)心過度的激動和興奮。”是啊!許多時候，不是別人打敗了自己，恰恰是自己內(nèi)心的恐懼和驚慌打敗了自己，使自己未戰(zhàn)先怯，正如梭羅所言：“自己成為自己的奴隸監(jiān)工”。

在這本書的第5頁，梭羅這樣寫道：“今天人人附和或者予以默認的真理，明天卻有可能成為謬論，而這種謬論只不過是縹緲的煙霧，有人卻相信，那是雨云，會把甘霖灑向他們的農(nóng)田”。古代的一位哲學家曾經(jīng)這樣說過：“真理再向前走一步就是謬論”，真理和謬論都是相對的，在這種情況下是真理，在另一種情況下就是謬論，在他那里是真理，到了你這里就有可能成為謬論，我們不要把自己的希望全部寄托在某一條所謂的真理上，不要以為這一條真理會讓自己無所不能，不要期望憑借一條所謂的真理讓自己的人生走出低谷。

在這本書的第6頁，梭羅這樣寫道：“有些東西在某些人圈子里，確實是生命的必需品，但換了一個圈子，卻僅僅成了奢侈品，要是再換一個圈子，則完全成了未知之物?！蓖瑯右患|西，在不同人的眼里，它們的價值是不一樣的，關鍵看這個人是否需要這樣東西。比如所謂的婚姻，在普通的人看來是生活的必需品，但在許多單身或者離異的青年男女來說，就成了奢侈品，而在許多未成年的青少年來說，就成了未知之物。

對于讀書，我們可以有不同的方法：比如那些“快餐”性質(zhì)的書，我們完全可以帶著消遣的心情去閱讀，可以快速地瀏覽，了解這本書的主要內(nèi)容即可，而對于那些經(jīng)過數(shù)百年的歲月時光淘洗過的經(jīng)典著作，則需要我們慢慢地品讀，特別是那些帶有哲學性質(zhì)的書籍，需要我們結(jié)合自己的經(jīng)歷和生活，對其中的某些重要句子進行慢慢品味，咀嚼其中的味道，讓書籍指導自己的生活，調(diào)整自己的心態(tài)，轉(zhuǎn)變自己的思想，融入自己的生命，時間可以是一個月、兩個月，也可以半年、一年，可以一次讀上幾頁、一頁，也可以是一段話、一句話，細細地讀，慢慢地品，讓自己的生命沐浴在經(jīng)典的光輝中。

梭羅的《瓦爾登湖》大概就屬于后者，需要我在今后的日子里慢慢地品味吧。

一身簡樸的布衣，一雙黑色的布鞋，加上一條沾滿汗水的白毛巾，大概就是多數(shù)人們腦海中那個人力車夫的形象吧!他們生活在社會的基層，每天的工作無非是拉著載著人的人力三輪車穿梭在城市的大街小巷，他們用自己的勞力和汗水生存，他們是舊社會人們眼中的低微人群。

我國的“人民藝術家”老舍先生在抗戰(zhàn)前夕，對這群人進行了詳細的描寫、刻畫，寫出小說《駱駝祥子》。老舍以20年代的舊北京為背景，通過人力車夫祥子一生幾起幾落最終沉淪的悲慘遭遇，揭露了半殖民地的中國社會下層人民的悲苦命運。

小說主人公祥子，一個曾經(jīng)年輕力壯意氣風發(fā)的小伙子，一個曾經(jīng)強勢、獨立的頭等車夫，一個曾經(jīng)以為只要不怕吃苦就能在社會上立足的“天真”的鄉(xiāng)下漢，卻在社會中一步步淪陷，最后像一條狗一樣栽倒在街頭，再也爬不起來……是什么原因造成祥子這樣的變化呢?答案很明顯︰是舊社會的腐敗，將他磨礪成了另一個人一個整日游手好閑，吸煙酗酒的小混混。他在這個黑暗的社會中完全喪失了理想，喪失了要強的性格，喪失了對生活的所有企望和信心!

導致祥子一步步墮入深淵的，我想，出了那個“把人變成鬼”的黑暗的社會和

制度

巴爾扎克說得好：“苦難對于天才是一塊墊腳石，對能干的人是一筆財富，對弱者是一個萬丈深淵?！憋@然，小說中的祥子是屬于最后一類人，他在苦難中墮入了萬丈深淵。試問，你們甘愿做一個弱者嗎?相信大家的回答是一致的，當然不愿意。那么，就讓我們昂首挺胸，向命運發(fā)起挑戰(zhàn)，向苦難發(fā)起挑戰(zhàn)，為擁有一筆巨大的精神財富而努力吧!

最后切記，命運是把握在自己手中的!

讀書心得體會書目有哪些篇十三

隨著社會的不斷發(fā)展，人們的生活方式也在逐漸改變。在這樣一個信息發(fā)達、物質(zhì)豐富的時代，家長們更關注孩子的知識、品德等日常教育，而親子閱讀便是其中重要的一環(huán)。親子閱讀是指家長和孩子一起閱讀、講解和領悟書中內(nèi)容的過程。它不僅能夠增強家庭的親情和互動，還可以豐富孩子的知識、擴展他們的閱讀興趣和提升閱讀能力。因此，越來越多的家庭開始重視親子閱讀的重要性，也使得親子閱讀書目的選擇變得越來越重要。

第二段：親子閱讀書目的選擇方法

親子閱讀書目的選擇需要家長具備一定的相關知識和技巧，以便能夠為孩子選擇適合他們閱讀的書籍。首先，家長可以從孩子的興趣愛好入手，選擇能吸引孩子閱讀的書籍。其次，可以根據(jù)孩子的年齡段來選擇書籍：對于3歲以下的孩子，可以選擇繪本等圖書，大于3歲的孩子可以選擇故事書、百科全書等種類的書籍。第三，家長應該選擇內(nèi)容豐富、寓意深刻、語言簡單生動但不乏趣味性的書籍。最后，為孩子選擇適合的書籍，家長還應該注意探索性的閱讀和開展一些有趣的閱讀活動，如讀后繪畫、影視欣賞等。

第三段：知名作家的代表作品推薦

作家們的作品往往能夠給人們留下深刻的印象，因此，挑選知名作家的代表作品也是一個不錯的選擇。比如，池莉《寶寶一定健康成長》、鄭淵潔《皮皮魯和長城》、夏洛蒂.勃朗特《簡愛》等經(jīng)典之作,又如中國四大名著，有紅樓、西游、三國、水滸，民間故事中的《白蛇傳》、《金猴奮起》等，這些作品既能啟發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力，又能夠提高孩子的閱讀難度和挑戰(zhàn)孩子的邏輯思維，讓孩子更好地了解世界和人類文化。

第四段：優(yōu)秀兒童文學作品推薦

優(yōu)秀的兒童文學作品可以通過多種形式，幫助家長更好地開展親子閱讀。比如馬克思.吐溫的《湯姆·索亞歷險記》、古龍的《陸小鳳》、戴錦華的《小兔頑皮記》等，這些作品有著濃郁的童話色彩，更容易吸引孩子的眼球和感受到書中的故事情節(jié)，同時還能夠讓孩子學會通過閱讀來感受、理解和處理自己的情緒。

第五段：親子閱讀產(chǎn)生的價值和影響

親子閱讀在孩子的成長過程中，具有很大的價值和影響。第一，親子閱讀能夠幫助家長和孩子建立起相互溝通和信任的關系，讓他們能夠更加關注彼此的情感和心理。第二，親子閱讀可以以孩子為主導，掌握孩子的閱讀狀況和喜好，適當引導孩子進行有針對性的閱讀，幫助他們更好地學習和成長。第三，親子閱讀能夠給孩子帶來更多的知識和文化傳承，奠定學習和知識基礎?？傊H子閱讀書目的選擇不僅需要關注孩子的學習閱讀需求，還需要合理考慮孩子的興趣愛好，通過多方位、多維度的方式為孩子打開世界篇章，為他們創(chuàng)造更多、更好的可能。

讀書心得體會書目有哪些篇十四

閱讀是教師教育教學工作的重要細節(jié)。在平時的課余時間，閱讀書籍不僅可以提高教師的個人素養(yǎng)和教育型態(tài)，更可以對學科教學有極大的啟發(fā)和提升。進而帶給學生們更多的新思維、新方法和新知識。因此，教師閱讀書目的選擇和體會，對教育工作和形成卓越教師都有著重要的意義。本文將結(jié)合我自己的閱讀心得，談談閱讀對教育工作和個人成長的啟迪和幫助。

第二段：讀書的基本原則和方法

讀書的第一個基本原則是選擇。選擇一本好書，是優(yōu)化教育教學環(huán)境的重要手段，更是構建優(yōu)秀教育體系的重要保證。教師需要綜合考慮書籍的學術水平、主題、人氣和作者的背景及時間等因素，對書目進行篩選。讀書的方法也是關鍵。書籍可以選擇快讀或慢讀，快讀幫助我們更好的把握書中的主線，在短時間內(nèi)獲得更多的信息。而慢讀，則有利于推敲細節(jié)和深度理解，從而能夠得到對書中價值的深刻感悟和啟發(fā)。

第三段：閱讀書目帶給我們什么？

讀書應當有內(nèi)外兼修的基礎。外在的提升包括經(jīng)驗、技能、知識等方面的提升。比如讀一本優(yōu)秀教育工具書，可以幫助我們把握好教育學的實際應用；讀一本名人傳記，可以收獲到名人的智慧和經(jīng)驗等。而內(nèi)在的提升則是更加深層次的自我提升。閱讀良好的文學作品或心靈教育書籍，可以錘煉我們的道德觀念和思考力，拓展我們的精神空間和境界。因此，讀書使我們心靈更加豐盈，思維更加客觀，成熟且有深度。

第四段：閱讀如何影響我們的教育工作？

作為教師，我們的閱讀的根源在于我們的教育工作。閱讀是引領教育教學走向的必備因素。教師在閱讀過程中積累大量的生動案例、優(yōu)秀教育資源、專業(yè)知識和學科知識，不斷增強自己的教學水平和教育素養(yǎng)，從而更好的為孩子們提供精彩的教學。同時，閱讀也會激發(fā)教師更高的教學目標，找到教育的應有之路，更好的擔當起教育工作者的責任和使命。

第五段：總結(jié)

總之，教師的閱讀成為我們個人成長和教育工作之間需要平衡的一點著力點。教育教學需要閱讀，閱讀也需要教育教學。教師們應該時刻保持閱讀之心，并有意識的加強閱讀的整合和系統(tǒng)化。閱讀需要持久的堅持，需要集中的時間和精力。在連續(xù)不斷的閱讀中，我們身心得以不斷成長和釋放。只有閱讀，我們的教育工作和個人成長才更有意義和價值！

讀書心得體會書目有哪些篇十五

隨著閱讀能力的不斷提高，今年二年級學生閱讀的書目內(nèi)容也更加豐富多彩。在學校和家庭一起的熏陶下，我讀了很多好書，從中收獲了很多知識和體會。

第一段：了解文化知識

今年我讀了一本叫《竹林七賢》的故事書，其中介紹了七位住在竹林中的智者。他們以節(jié)儉、勤儉、恪守人倫道德、論道明智、力士有名、熱愛自然為人美德，學問淵博，實志遠才高。這本書里的故事給我?guī)砹撕芏辔幕R，讓我了解了更多古代智者的高尚品質(zhì)和忠誠精神。閱讀這樣優(yōu)秀的作品，不僅讓我學到了知識，也讓我充滿信心，鼓舞了我對未來的不懈追求。

第二段：提高自我意識

我還讀了一本名叫《吸塵魔手》的科幻小說。這本書講述了主人公小雅希望擁有一個自主思考的機器人，終于發(fā)明出了一個能吸塵、自己思考還能幫她寫作業(yè)的機器人，成為同學們眼中的超級大牛。在閱讀這本書的過程中，我不僅提高了自己的科學知識，還意識到了自主思考的價值。只有像小雅一樣有創(chuàng)意、有思考，才能成為有用的人才。

第三段：拓展情感世界

除了知識的獲取，閱讀也能讓我們拓展情感世界。我讀了一本《小草在拼命長大》，講述了小草在寒冷掙扎生長，在充滿競爭的草坪上不斷努力。這本書里的故事深深地打動了我，讓我明白了生命的意義，懂得了努力才能獲得成功。我學到了勇氣和智慧，也學會了在面對困境時要堅韌不拔，從容應對。

第四段：增進社交能力

古人曾說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！弊x書不僅讓我取得了知識，而且也讓我拓展了社交范圍。在讀書的過程中，我不僅和老師同學交流，還和家人談論故事的情節(jié)和作者用詞的細節(jié)。閱讀時一些感性的話語、一些描述，會為我們?nèi)松械那楦惺澜缭鎏硪环萆?。這樣，我在閱讀和交流的過程中便交到了更多好朋友，不僅增進了個人交往的能力，也讓我的生活更加多姿多彩。

第五段：總結(jié)

這些書目讓我受益匪淺，不僅加強了我對文化知識的了解，還讓我更意識到自主思考的重要性，拓展了情感世界，增進了社交能力。在接下來的學習生涯中，我會堅持閱讀好書，進一步提升自己的文化素養(yǎng)，成為一個有用的人才，為社會發(fā)展做出貢獻。

讀書心得體會書目有哪些篇十六

在二年級的學習過程中，閱讀是一項非常重要的任務。為此，老師任務我們每個學期都要讀一定的書目并寫下心得體會。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)我對閱讀的認識不斷加深，同時也發(fā)現(xiàn)了閱讀的樂趣和價值。

第二段：閱讀書目的選擇

為了更好地促進我們的閱讀能力，老師為我們提供了一些關于不同主題和難度的書目，例如兒童文學、科學、歷史等等。我們可以根據(jù)自己的興趣和能力自由選擇，這對我們的閱讀興趣和動力起到了很大的推動作用。而我喜歡看的書也逐漸從當初的繪本到現(xiàn)在的中長篇小說，這也讓我感到非常自豪。

第三段：閱讀中的體會

在閱讀的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己能夠進入作者所營造的世界中，完全地沉浸其中，感受到那些人物、場景、情感等的真實與深刻，這是非常奇妙的一件事。不僅如此，對于一些難懂的地方，我也會自己想方設法去理解和解決，這種思考過程也讓我開啟了另一種思維方式。

第四段：閱讀帶來的收獲

通過閱讀，我深刻地認識到了讀書的重要性。除了可以培養(yǎng)我們的閱讀能力和思考能力，還可以增加我們的知識層面、提高我們的語言素養(yǎng)和寫作水平等多重方面的收獲。可以說，閱讀是一種非常有價值的學習方式，也是我們未來成功發(fā)展的重要基礎。

第五段：結(jié)論

綜上所述，通過這一學期的閱讀任務，我逐漸感受到了閱讀的魅力和意義。在未來的學習中，我也希望能夠保持對于閱讀的熱愛，并把閱讀的知識和智慧帶入未來的學習和生活中。

讀書心得體會書目有哪些篇十七

第一段：引入并介紹課外閱讀的重要性（200字）

課外閱讀是學生在課外時間自主選擇閱讀的書籍。它與課內(nèi)閱讀不同，沒有明確的學業(yè)要求，但正因如此，課外閱讀具有更多的自由性和多樣性。課外閱讀可以開拓學生的思維，培養(yǎng)興趣愛好，豐富知識儲備，提高口語表達能力。而好的課外閱讀書目更是能夠幫助學生形成正確的價值觀、鑄造堅強的品格。下面就是我根據(jù)個人的理解和經(jīng)驗，分享一些優(yōu)秀的課外閱讀書目的心得體會。

第二段：推薦優(yōu)秀的名著（200字）

名著是經(jīng)典的代表，讀名著可以提升思維深度和文學素養(yǎng)?！都t與黑》是一本集思辨與人文關懷于一體的偉大作品，它剖析封建社會下的獨特心態(tài)和道德困境，帶給讀者啟示與思考?！段饔斡洝穭t是一個充滿神奇和想象的世界，通過孫悟空等人物的歷險和成長，教會我們堅持真理、助人為樂、努力奮斗。讀這些名著，我們能夠更好地理解人性的復雜，培養(yǎng)自己的意志品質(zhì)。

第三段：分享經(jīng)典的外國文學（200字）

除了國內(nèi)的名著，閱讀一些經(jīng)典的外國文學也是非常有益的。例如，英國文學巨匠莎士比亞的作品《哈姆雷特》是對人性的深入探討，展現(xiàn)了人類世界中的故事和悲劇。美國作家馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》則以生動幽默的文字將社會中存在的不公平和偽善揭示出來。通過閱讀這些經(jīng)典的外國文學作品，我們能夠更好地了解不同文化，拓寬我們的視野。

第四段：推薦世界經(jīng)典科學與藝術著作（200字）

科學與藝術是人類思維與創(chuàng)造的兩個重要領域?！稌r間簡史》是物理學家霍金的著作，以通俗易懂的方式闡述了宇宙的起源和發(fā)展，讓我們感受到科學的奧妙。而像達芬奇的《畫瓣圓丹》這樣的藝術作品則能夠激發(fā)我們的審美能力和藝術靈感。無論是閱讀科學著作還是欣賞藝術作品，都能夠讓我們更好地理解和欣賞人類的創(chuàng)造力。

第五段：總結(jié)課外閱讀的價值及個人體會（200字）

通過課外閱讀，我們可以感受到不同的思維和文化，培養(yǎng)自己的語言表達和寫作能力，更加全面地了解世界，拓寬自己的思維和眼界。此外，課外閱讀還能培養(yǎng)我們的興趣愛好和價值觀，讓我們成為有思想、善于表達的人。我個人通過課外閱讀，不僅在知識和思考方面受益匪淺，更重要的是在閱讀過程中收獲了無盡的樂趣和滿足感。因此，我推薦大家多讀課外書籍，探索更廣闊的世界。

【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/4239331.html】