撰寫心得體會時,要注意自我反思和客觀評價的平衡,不偏激也不偏庸。寫心得體會時,在結(jié)構(gòu)上可以采用時間順序、事件遞進(jìn)或者問題引導(dǎo)的方式進(jìn)行組織。接下來,將為大家分享一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能給大家一些啟發(fā)和幫助。
學(xué)生版學(xué)習(xí)強(qiáng)國心得體會篇一
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”app上線,為我們黨員干部學(xué)習(xí)時政理論知識增加了一個重要的學(xué)習(xí)渠道。“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)的平臺的信息豐富、類型多樣,為黨員提供了海量的學(xué)習(xí)資源。信息內(nèi)容具有很高的思想性、新聞性、綜合性和服務(wù)性,主題鮮明,重點(diǎn)突出。學(xué)習(xí)的平臺中的精美圖文和視頻資源都能吸引黨員們的學(xué)習(xí)興趣,黨員們可以充分利用個人的碎片化時間進(jìn)行學(xué)習(xí)。
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)的平臺比較吸引我的是文化類的視頻學(xué)習(xí)。朗讀者、中國詩詞大會、國家寶藏等節(jié)目各有各的看點(diǎn),我總覺得每個節(jié)目都展現(xiàn)了多樣的精神,如人物的敬業(yè)精神、刻苦專研的科學(xué)精神、傳承優(yōu)秀文化歷史的精神。而這些精神讓人有一股沖勁,去了解它學(xué)習(xí)它模仿它,讓它成為自身的一部分。平臺開設(shè)各種欄目,涵蓋了經(jīng)濟(jì)、科技、文化、人物、黨史等范圍,我們可以根據(jù)自身需求選擇學(xué)習(xí)。不管看哪一個都能開闊我們視野,“新思想”、“要聞”可以讓黨員掌握到最新的時政動態(tài)?!懊咳找痪洹?、“習(xí)聲回響”則從書記重要講話系列中選取了小部分,簡短有力的言語片段讓人記憶如此深刻。
學(xué)習(xí)的平臺開設(shè)的每周一答、專題測試可以說是從另一角度考察黨員的知識儲備。答不上來不要緊,我們還可以看解析。雖說答案擺在那,但如果不好好了解學(xué)習(xí),仍不能懂其中的所以然。通過這樣考題測試,黨員對學(xué)習(xí)中的問題查漏補(bǔ)缺,也能鞏固學(xué)習(xí)效果。
學(xué)習(xí)積分機(jī)制更能激發(fā)黨員學(xué)習(xí)積極性。我們常常能在朋友圈看到同學(xué)的英語學(xué)習(xí)打卡,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”也能以積分形式打卡學(xué)習(xí),這不正是追趕著時代潮流嗎?每日的學(xué)習(xí)打卡已經(jīng)慢慢成為了學(xué)習(xí)習(xí)慣,頁面上那句“不積跬步,無以至千里”也時刻提醒著我們要不斷積累、學(xué)習(xí)。
作為黨員,我們必須主動學(xué)習(xí),自覺提高自身的思想覺悟、文明素質(zhì)、科學(xué)素養(yǎng),充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容和資源,在這種創(chuàng)新方式中為推動建設(shè)學(xué)習(xí)強(qiáng)國作出貢獻(xiàn)。
學(xué)生版學(xué)習(xí)強(qiáng)國心得體會篇二
學(xué)生版學(xué)習(xí)強(qiáng)國是一款由中共中央宣傳部主辦、中國青年報(bào)社承辦的學(xué)習(xí)平臺。它為廣大學(xué)生提供了一個豐富多樣的學(xué)習(xí)資源,通過移動端的方式隨時隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)。在我使用學(xué)生版學(xué)習(xí)強(qiáng)國的過程中,我深刻感受到了它對我的學(xué)習(xí)提升的巨大幫助,下面我將從學(xué)習(xí)平臺的功能、學(xué)習(xí)資源的豐富性、學(xué)習(xí)的樂趣、學(xué)習(xí)態(tài)度的塑造以及學(xué)習(xí)成效等幾個方面,談一談學(xué)生版學(xué)習(xí)強(qiáng)國給我?guī)淼男牡皿w會。
學(xué)生版學(xué)習(xí)強(qiáng)國作為學(xué)習(xí)平臺,功能齊全,操作簡單,讓學(xué)習(xí)變得輕松便捷。在這個平臺上,我們可以通過答題、刷題、在線學(xué)習(xí)等多種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。答題模式下,系統(tǒng)每天會為我們提供一定數(shù)量的題目,學(xué)習(xí)者根據(jù)自己的水平選擇相應(yīng)的難度,通過不斷練習(xí)測試自己掌握的知識點(diǎn)。刷題模式下,我們可以選擇自己感興趣的題庫進(jìn)行刷題,短時間內(nèi)提升自己的答題速度和準(zhǔn)確率。在線學(xué)習(xí)模式下,我們可以通過觀看學(xué)習(xí)視頻、閱讀學(xué)習(xí)資料、聽取專家講座等方式進(jìn)行學(xué)習(xí),方便有效地獲取知識。
學(xué)生版學(xué)習(xí)強(qiáng)國擁有豐富多樣的學(xué)習(xí)資源,幾乎涵蓋了所有的學(xué)科和領(lǐng)域。無論是課本知識,還是時事熱點(diǎn),甚至是最新的學(xué)術(shù)研究,都能在學(xué)習(xí)強(qiáng)國中找到相應(yīng)的內(nèi)容。例如,我們可以通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國獲取各類參考書、歷史文獻(xiàn)、法律法規(guī)等學(xué)習(xí)資料,這對于提高我們的學(xué)術(shù)水平和知識儲備非常有幫助。此外,學(xué)生版學(xué)習(xí)強(qiáng)國還通過“學(xué)習(xí)直播”等形式提供了大量的在線課程和講座,如經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)欣賞、科學(xué)探索等,可以幫助我們進(jìn)一步開闊視野、拓展知識領(lǐng)域。
學(xué)生版學(xué)習(xí)強(qiáng)國給我?guī)砹藢W(xué)習(xí)的樂趣。在學(xué)習(xí)強(qiáng)國中,有趣的知識小游戲、題目排行榜等功能,讓學(xué)習(xí)變得有趣起來。通過參與這些小游戲,不僅能夠獲得娛樂,還能提高自己的學(xué)習(xí)成效。同時,學(xué)生版學(xué)習(xí)強(qiáng)國還開設(shè)了“每日學(xué)習(xí)打卡”活動,通過簽到、積分等形式激勵學(xué)生,提高學(xué)習(xí)的積極性和主動性。這種學(xué)習(xí)的趣味性和活躍性,讓我在學(xué)習(xí)中找到了滿足感和成就感。
學(xué)生版學(xué)習(xí)強(qiáng)國也對我的學(xué)習(xí)態(tài)度起到了塑造的作用。學(xué)習(xí)強(qiáng)國通過智能推送、學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析等手段,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)狀況,不斷調(diào)整學(xué)習(xí)資源的內(nèi)容和形式。這種精準(zhǔn)的個性化推送,讓我能更好地選擇合適的學(xué)習(xí)內(nèi)容,自主學(xué)習(xí)的能力得到了提高。同時,在學(xué)習(xí)強(qiáng)國中,我還能參與學(xué)習(xí)群組、發(fā)表學(xué)習(xí)心得,與其他同學(xué)分享交流。這種開放、合作的學(xué)習(xí)環(huán)境,對于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法也起到了積極的影響。
最重要的是,學(xué)生版學(xué)習(xí)強(qiáng)國給我?guī)砹孙@著的學(xué)習(xí)成效。通過每日堅(jiān)持學(xué)習(xí),我對所學(xué)知識有了更深入的了解,各學(xué)科能力也有了明顯提高。答題、刷題的刺激形式讓我積攢了不少學(xué)習(xí)成績,通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)評估,我能清楚地看到自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步,激勵我更加努力學(xué)習(xí)。
總結(jié)起來,學(xué)生版學(xué)習(xí)強(qiáng)國是一款功能齊全、資源豐富、有趣而有效的學(xué)習(xí)平臺。通過它,我感受到了學(xué)習(xí)的樂趣,塑造了良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,同時也取得了顯著的學(xué)習(xí)成效。我相信,在學(xué)生版學(xué)習(xí)強(qiáng)國的幫助下,我將會在學(xué)習(xí)路上越走越遠(yuǎn),收獲更多的知識和成就。
學(xué)生版學(xué)習(xí)強(qiáng)國心得體會篇三
2019年最令人興奮的就是由中宣部組織建設(shè)的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺正式上線并推廣。該平臺以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為重要內(nèi)容,立足全黨,面向全社會,探索實(shí)現(xiàn)有組織、有指導(dǎo)、有管理、有服務(wù)的學(xué)習(xí),努力滿足互聯(lián)網(wǎng)條件下廣大黨員干部和人民群眾多樣化、智能化、便捷化的學(xué)習(xí)需求,致力于打造創(chuàng)新型學(xué)習(xí)生態(tài),引領(lǐng)帶動學(xué)習(xí)型社會和學(xué)習(xí)大國建設(shè)。這段時間我通過平臺的學(xué)習(xí),了解國情,學(xué)到了更多的知識,提升自己的理論水平。不僅讓自己開闊了視野,也激發(fā)了學(xué)習(xí)性。
我個人最喜歡進(jìn)行的是視頻學(xué)習(xí),在視聽盛宴中收獲鮮活的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。第一頻道、短視頻、慕課、影視劇、紀(jì)錄片等等源源不斷提供海量音視頻,在這里讓我受益匪淺,我經(jīng)常看黨史人物類視頻,探尋革命軌跡,領(lǐng)略開國元勛的風(fēng)采,緬懷革命先烈的豐功偉績。
我最先看的視頻就是關(guān)于八一南昌起義,我們都知道在1927年8月1日中共聯(lián)合國民黨左派,打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍,揭開了中國共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭和創(chuàng)建革命軍隊(duì)的序幕。可是我們知道的大都僅限于此,在看完視頻后,我才了解到原來當(dāng)時我黨起義的目的是為了反抗國民黨反動派的屠殺政策。我深刻體會到革命政權(quán)的來之不易,在這片紅色的土地上,遍布著無數(shù)革命先烈的鮮血,正是因?yàn)樗麄兊挠⒂聤^戰(zhàn)和無私的奉獻(xiàn),才使我們過上了如今的好日子。因此,我們更應(yīng)該珍惜這一切,用我們的實(shí)際行動發(fā)揚(yáng)黨的精神,堅(jiān)信革命理想和信念,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,一切從實(shí)際出發(fā),腳踏實(shí)地,勤勤懇懇的工作并做好本職工作。在利益與金錢眼前、在困難、艱苦眼前,想一想為革命事業(yè),在南昌起義,在戰(zhàn)爭時期犧牲了的先烈們,想一想在和平年代里英年早逝仁人志士們,就沒有什么困難是不能解決的。
回顧那段悲壯英勇的歷史,我們深記“落后就要挨打”的'古訓(xùn),因此,中國共產(chǎn)黨必須堅(jiān)定地站在時代潮流的前列,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國各族人民,推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè),完成祖國統(tǒng)一,維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展,在有中國特色社會主義道路上實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,完成歷史和時代賦予我們黨的莊嚴(yán)使命。當(dāng)前,在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育中,我們黨員要時刻牢記這一歷史使命,不斷地加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,適應(yīng)時代的需要,更好地為共產(chǎn)主義事業(yè)的發(fā)展壯大做出自己的貢獻(xiàn)。
通過在《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》上的學(xué)習(xí),我更加體會到了人生離不開學(xué)習(xí),“學(xué)則智,不學(xué)則愚”。學(xué)習(xí)是亙古不變的話題。而在學(xué)習(xí)之后我又進(jìn)行了反思,以前不學(xué)習(xí)、不愛學(xué),究其原因,首先是對學(xué)習(xí)沒有足夠重視。第二是怕吃苦,有懶惰情緒。第三是沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的妙處,沒能把學(xué)習(xí)當(dāng)作樂趣。
現(xiàn)在我認(rèn)為首先,學(xué)習(xí)是一種需要。世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化趨勢日益增強(qiáng),科技發(fā)展和知識更新異常迅猛,知識“老化”的速度大大加快。我國已經(jīng)全面進(jìn)入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新常態(tài),各方面工作任務(wù)繁重而艱巨,并由此出現(xiàn)了許多新情況、新事物、新問題。身處這樣一個時代,我們每一個人都會感到“本領(lǐng)恐慌”。唯一的出路在于學(xué)習(xí)。只有學(xué)習(xí),才能不斷地適應(yīng)外部環(huán)境的變化,適應(yīng)新時代的生存方式;只有學(xué)習(xí),才能不斷地獲取新信息、新機(jī)遇,克服“本領(lǐng)恐慌”,提升素質(zhì)能力。
其次,學(xué)習(xí)是一種責(zé)任?!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”。黨員身份特殊,無疑承擔(dān)著更大、更重、更多的責(zé)任,決定了需要更多的知識、更高的素質(zhì)、更強(qiáng)的能力。要學(xué)深學(xué)透中央方針和政策,認(rèn)真領(lǐng)悟習(xí)近平總書記系列重要講話精神,踐行新發(fā)展理念,不斷解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,提高政治理論素質(zhì)。通過學(xué)習(xí),提高自身內(nèi)在傾向性的思維能力、評價能力、分析能力、綜合能力,提高外在傾向性的表達(dá)能力、組織能力、處事能力、工作能力等。
再次,學(xué)習(xí)是一種追求和境界。大家都有這樣的體驗(yàn),當(dāng)你專注于一本好書,猶如沐浴智慧的洗禮,從中可以得到無以言表的樂趣。如果體驗(yàn)了學(xué)習(xí)的樂趣,自然會心甘情愿地學(xué)習(xí),而無須他人提醒。
我們要用重視學(xué)習(xí)的精神、勤于學(xué)習(xí)的責(zé)任、善于學(xué)習(xí)的能力、樂于學(xué)習(xí)的境界、持久學(xué)習(xí)的恒心來武裝我們自己,不斷開拓人生新境界,不斷開拓事業(yè)新局面。
學(xué)生版學(xué)習(xí)強(qiáng)國心得體會篇四
首先,請?jiān)试S我向你們道個謝!謝謝你們!犧牲了寶貴的時間和精力,日夜不停的奮斗在抗疫前線,從鬼門關(guān)拉回來一個又一個肺炎患者,謝謝你們!
突如其來的一場肺炎,以迅雷不及掩耳之勢席卷了全國。一時間,舉國上下人心惶惶,幾乎每個人都在“明哲保身”。他們有些人高價販賣醫(yī)護(hù)用品,趁機(jī)發(fā)財(cái);他們爭先恐后的逃離武漢,不管疫情會不會擴(kuò)散,不管這么做會不會導(dǎo)致更多的人感染病毒。無一例外,他們在逃,他們在害怕,人之常情。也正是這種時候,金子才會更加耀眼!是你們!身著白衣,選擇了責(zé)任和擔(dān)當(dāng),沖鋒在一線,抗戰(zhàn)在一線!
起了抗疫的信心與希望。你們是真正的英雄,也是時代最可敬的人!有人說,疫情是一堂課,一堂公開課,一節(jié)愛國課,一堂科普課,一堂團(tuán)結(jié)課,老師就是抗疫戰(zhàn)士,甚至用生命去上這么一堂課!你們的崗位永不調(diào)換,你們的足跡卻遍布四方;你們的雙鬢有一天會斑白,你們的青春卻永遠(yuǎn)不衰!我們會記住你們逆風(fēng)的白衣戰(zhàn)袍,記住你們逆行的背影,記住你們堅(jiān)守崗位的日日夜夜,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
“其實(shí),我不過是一個看病的大夫?!泵鎸γ襟w“國士無雙”“俠之大者”這樣鋪天蓋地的贊美,你們選擇了淡泊名利,選擇了燃燒自己,照亮別人。
衣白褂,破樓蘭,赤子切記平安還!愿風(fēng)雨過后,一切安好,我們會在春日的艷陽下,靜候英雄凱旋!
學(xué)生版學(xué)習(xí)強(qiáng)國心得體會篇五
學(xué)習(xí)強(qiáng)國是一款以提升學(xué)生綜合素質(zhì)和能力為目標(biāo)的學(xué)習(xí)軟件。通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國,不僅可以獲取各類學(xué)習(xí)資源,還可以提供給學(xué)生全方位的學(xué)習(xí)服務(wù)和個性化的學(xué)習(xí)推薦。對于我們學(xué)生來說,學(xué)習(xí)強(qiáng)國的重要性不言而喻。只有在信息爆炸的時代,我們才能從中獲得知識的快速獲取,為未來的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段:學(xué)習(xí)強(qiáng)國的學(xué)習(xí)方式與好處
通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國,我們可以采用多種學(xué)習(xí)方式,如學(xué)習(xí)文章、觀看學(xué)習(xí)視頻、參與在線討論、完成學(xué)習(xí)任務(wù)等。這種多樣化的學(xué)習(xí)方式使我們能夠更靈活地學(xué)習(xí)知識,提高學(xué)習(xí)效率。同時,學(xué)習(xí)強(qiáng)國還可以根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況推薦適合我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容,幫助我們更好地理解和消化所學(xué)知識。在學(xué)習(xí)強(qiáng)國的幫助下,我們能夠更快速地提升自己的學(xué)習(xí)成績,并在思維能力、創(chuàng)造力以及語言表達(dá)能力等方面取得全面發(fā)展。
第三段:學(xué)習(xí)強(qiáng)國對我們的身心健康的影響
學(xué)習(xí)強(qiáng)國的學(xué)習(xí)方式不僅有益于我們的學(xué)習(xí),也對我們的身心健康產(chǎn)生積極的影響。首先,通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國,我們可以隨時隨地進(jìn)行學(xué)習(xí),不再受到時間和空間的限制。這樣一來,我們既能夠適應(yīng)快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活,又能夠有更多的時間去參與其他興趣愛好和運(yùn)動,保持身心的健康。其次,學(xué)習(xí)強(qiáng)國提供了豐富多樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容,我們可以根據(jù)自己的興趣選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,從而增加學(xué)習(xí)動力,減少學(xué)習(xí)壓力。這種自主選擇的學(xué)習(xí)方式能夠更好地促進(jìn)我們的身心發(fā)展。
第四段:學(xué)習(xí)強(qiáng)國的助學(xué)金與獎勵機(jī)制
在學(xué)習(xí)強(qiáng)國的平臺上,我們不僅可以學(xué)到知識,還可以通過參與學(xué)習(xí)活動獲得助學(xué)金和獎勵。學(xué)習(xí)強(qiáng)國會根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況給予相應(yīng)的獎勵,這不僅激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣,還提高了我們的學(xué)習(xí)積極性。對于那些經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生來說,學(xué)習(xí)強(qiáng)國的助學(xué)金更是一種鼓勵和幫助,使他們有更多機(jī)會接觸到高質(zhì)量的學(xué)習(xí)資源。通過這種機(jī)制,學(xué)習(xí)強(qiáng)國為我們提供了一個公平公正的學(xué)習(xí)平臺,讓每個學(xué)生都能享受到學(xué)習(xí)的樂趣和獲得學(xué)習(xí)的機(jī)會。
第五段:個人心得與體會
通過不斷使用學(xué)習(xí)強(qiáng)國,我個人深切體會到了學(xué)習(xí)的快樂和成長的喜悅。無論是通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國獲取知識,還是通過發(fā)表觀點(diǎn)和答題鍛煉思維,我都獲得了極大的成就感和滿足感。學(xué)習(xí)強(qiáng)國讓學(xué)習(xí)變得更加智能化和有趣化,我相信通過不懈的努力,我一定能夠在學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)。
總結(jié):
學(xué)生版學(xué)習(xí)強(qiáng)國是我們學(xué)習(xí)路上的好幫手,它為我們提供了豐富多樣的學(xué)習(xí)資源和個性化的學(xué)習(xí)服務(wù)。通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國,我們可以有效提升學(xué)習(xí)效率,增加學(xué)習(xí)興趣,并為我們的身心健康與發(fā)展提供了保障。同時,學(xué)習(xí)強(qiáng)國的獎勵機(jī)制也為學(xué)生提供了一個公平公正的學(xué)習(xí)平臺,讓每個學(xué)生都能享受到學(xué)習(xí)的樂趣和獲得學(xué)習(xí)的機(jī)會。因此,我們應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)強(qiáng)國這個學(xué)習(xí)的寶貴資源,積極利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國,為自己的未來發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)生版學(xué)習(xí)強(qiáng)國心得體會篇六
我們都在盡力奔騰,我們都是追夢人。不知不覺轉(zhuǎn)業(yè)后已工作三個月了,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺給了我很大的贊助,有三點(diǎn)體會與人人分享。
通過平臺的學(xué)習(xí),自身素質(zhì)有了進(jìn)一步進(jìn)步,黨員先鋒意識也更進(jìn)一步加強(qiáng),緊跟新時代方式,就要應(yīng)用好平臺,學(xué)習(xí)好,控制新知識,領(lǐng)悟新思想,擔(dān)當(dāng)新重任。
學(xué)無盡頭,平臺給了我很好的學(xué)習(xí)機(jī)會,讓我把一天光陰充分應(yīng)用起來了,早起打開app聽新聞聯(lián)播,工作之余讀讀黨的立異理論,飯后之談聊聊要聞評論,平臺讓我找到了學(xué)習(xí)措施,一天很充足,勞績也頗多。
通過平臺學(xué)習(xí),讓本身在工作之余有了精神糧食,新思想讓我晉升了覺悟。各個欄目語言精粹,活躍接地氣,也讓本身在公牘寫作上有了很好的學(xué)習(xí)借鑒,讓本身有了深條理的思想啟迪和悟性,精神狀態(tài)也加倍昂揚(yáng),可以說,神器在手,工作好干,人也有底氣!
學(xué)生版學(xué)習(xí)強(qiáng)國心得體會篇七
習(xí)近平總書記指出,學(xué)習(xí)是文明傳承之途、人生成長之梯、政黨鞏固之基、國家興盛之要。黨員干部要學(xué)懂用活“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”這個平臺,汲取信仰的力量、真理的力量、擔(dān)當(dāng)?shù)牧α?、人格的力量,樹牢“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、踐行“兩個維護(hù)”,自覺做習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的忠誠信奉者和堅(jiān)定實(shí)踐者。
作為一名普通黨員和黨建指導(dǎo)員,自使用"學(xué)習(xí)強(qiáng)國"平臺以來,我深深感到開發(fā)使用這個平臺重要,非常及時,非常實(shí)用,是新形勢下強(qiáng)化理論武裝和思想教育的創(chuàng)新探索,是推動學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想不斷深入的重要舉措,是推動建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型社會的有力抓手,是我們干事創(chuàng)業(yè)的理論寶庫,強(qiáng)魄鑄魂的精神家園。通過《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》app的不斷學(xué)習(xí),我能夠零距離聆聽黨的聲音,了解祖國日新月異的變化,接受與時俱進(jìn)的新思想,唱響了隨意點(diǎn)擊、理性積分、規(guī)劃學(xué)習(xí)、學(xué)用結(jié)合的“四部曲”。
知識充電與武裝思想相結(jié)合?,F(xiàn)代社會,知識更新的步伐不斷加快。如果不堅(jiān)持學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、及時學(xué)習(xí),就容易落后于時代。該平臺內(nèi)容豐富,涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事、外交等各個領(lǐng)域,可謂百科全書式平臺學(xué)習(xí)方式來講,它可看、可聽、可寫、可答題、可收藏、可分享,既有傳統(tǒng)的宣講式,又有現(xiàn)代的互動式,追求最佳學(xué)習(xí)效果。我們正處于信息時代和文化多元化的社會,稍不注意,就容易產(chǎn)生思想迷茫,在前進(jìn)的道路上喪失正確方向,甚至誤入歧途。"學(xué)習(xí)強(qiáng)國"平臺國共產(chǎn)黨中央宣傳部組織力量創(chuàng)辦的,它堅(jiān)持正確的宣傳輿論導(dǎo)向,以科學(xué)的理論武裝人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人,唱響主旋律,弘揚(yáng)正能量,所有的文章、圖片、視頻等都經(jīng)過認(rèn)真審核嚴(yán)格把關(guān)。內(nèi)容健康,導(dǎo)向正確,引領(lǐng)我們擦亮眼睛,不斷增強(qiáng)政治敏感性和政治鑒別力,明辨是非,甄別美丑,著力提高政治能力,沿著中國特色社會主義道路砥礪前行。
孜孜以學(xué)與生活自律相結(jié)合。愛因斯坦有句名言:“人的差異在于業(yè)余時間。同樣,黨員干部“八小時之外”也決定著人生的質(zhì)量。怎樣將學(xué)習(xí)習(xí)慣浸潤到規(guī)律生活的點(diǎn)滴之中是每名黨員干部理性思考的問題。我以為,只有結(jié)合自身實(shí)際量身定制一個“作息表”,日復(fù)一日的堅(jiān)持前行,才能取得學(xué)習(xí)與生活相融相通相長。清晨洗嗽間,一首感恩奮進(jìn)的`愛國歌曲,讓你睡意頓消,精神百倍;傍晚散步時,重播一段新聞聯(lián)播,讓你盡知天下事;睡前夜靜時,做一做時政試題,讓你隨時檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,即使在運(yùn)動健身時,觀看一段正能量視頻,讓你健身動能十足,學(xué)習(xí)樂此不彼……學(xué)習(xí)是一種行為,無處不在,學(xué)習(xí)也是一種習(xí)慣,貴在養(yǎng)成。正如世界大哲學(xué)家亞歷士多德所說:播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種品格;播種一種品格,收獲一種命運(yùn)。
比學(xué)趕超與履職盡責(zé)相結(jié)合。簡單“機(jī)械式”學(xué)習(xí),單純?yōu)闇惙侄鴮W(xué)習(xí),他人代替學(xué)習(xí)等等種.種投機(jī)行為,是與“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的引領(lǐng)方向背道而馳的,其目的在于以學(xué)習(xí)提高思想政治理論素養(yǎng),以學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作實(shí)踐,以學(xué)習(xí)提高健康情趣。每天登錄“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺已成為一種習(xí)慣,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”猶如一個生動“提醒”,時刻提醒我們主動變革、創(chuàng)新學(xué)習(xí),充分結(jié)合先進(jìn)理念、科學(xué)技術(shù),不斷革新服務(wù)、優(yōu)化服務(wù),為比學(xué)趕超提供堅(jiān)強(qiáng)政治保障和路徑選擇。在利用學(xué)習(xí)的平臺程中,通過“打卡”排名,分享學(xué)習(xí)心得,安排布置工作等等,能有效克服工學(xué)矛盾,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的工作性和工作的指導(dǎo)性。
真學(xué)篤信與拾遺補(bǔ)缺相結(jié)合。真學(xué)篤信要堅(jiān)持做到“三原:讀原著、學(xué)原文、悟原理,始終把學(xué)思踐悟習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為一種政治責(zé)任、精神追求和生活方式,帶著感情主動學(xué),帶著責(zé)任經(jīng)常學(xué),帶著思考反復(fù)學(xué),聯(lián)系實(shí)際認(rèn)真學(xué),自覺及時跟進(jìn)學(xué),全面系統(tǒng)深入學(xué),原原本本扎實(shí)學(xué),真正做到學(xué)出堅(jiān)定信念、學(xué)出絕對忠誠、學(xué)出始終干凈、學(xué)出使命擔(dān)當(dāng)、學(xué)出能力水平。拾遺補(bǔ)缺要堅(jiān)持做到“三學(xué)”:一要“列單子”促學(xué)。列出學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容,切實(shí)做到“干什么學(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么”,有計(jì)劃的學(xué)習(xí),久久為功,積小成以成大成,全面提升個人綜合素質(zhì)。二要記筆記深學(xué)?!昂糜洃洸蝗鐏y筆頭”。記筆記有利于對學(xué)習(xí)內(nèi)容再歸納、再思考、再記憶,做到博聞強(qiáng)記,入心入腦。三要寫文章研學(xué)?!鞍宓室昀?文章不寫一句空。”寫文章就是資料借鑒、調(diào)查研究、學(xué)用結(jié)合的過程,也是自我思考、檢驗(yàn)成果的過程。只有真學(xué)篤信與拾遺補(bǔ)缺相結(jié)合才能發(fā)揮“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺的實(shí)效性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的政治自覺、思想自覺、行動自覺,真正做到往深里走、往實(shí)里走、往心里走,入腦入心、內(nèi)化于心、外化于行。
學(xué)生版學(xué)習(xí)強(qiáng)國心得體會篇八
我叫xx,是2020年的轉(zhuǎn)業(yè)干部,安置到xx街道辦事處。報(bào)到工作后,角色的轉(zhuǎn)換、身份的轉(zhuǎn)變讓我一度無所適從,對地方工作一竅不通的我,曾一度迷茫彷徨,陌生的工作內(nèi)容、不一樣的工作程序、所接觸的不同人群,讓我無從下手,渾身充滿干勁卻不知道該向哪里使,現(xiàn)實(shí)給充滿雄心壯志的我,無情的潑了一身冷水。
前不久,單位通知下載“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”app學(xué)習(xí),慢慢的,隨著大家的逐漸深入,我所在的辦公室成為了最熱鬧的“學(xué)習(xí)園地”,大家一起交流學(xué)習(xí)心得、一起探討學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),尋找既能學(xué)到知識,又能獲得積分的最佳途徑,把“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”變成每天最有意義的一件事。
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”讓我的學(xué)習(xí)變得“上癮”,每天早上起床的第一件事就是打開新聞聯(lián)播,把錯過漏掉的國家大事再溫習(xí)一遍,做飯吃飯的間隙,打開自己感興趣的新聞、視頻,解讀時事新聞、政策方針,可以給有需求的村民答疑解惑,通過訂閱強(qiáng)國號和學(xué)習(xí)的平臺,學(xué)習(xí)其他省市地區(qū)針對基層工作采取的好的做法和有效舉措。這些對于我來說,都是目前最需要、最根本、最有用的知識儲備,我愛人還一度取笑我說:“別學(xué)魔怔了!”可她根本不懂“書到用時方恨少”的切身體會。
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺是我加快知識更新、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、拓寬眼界視野,具有高性價比的有力“武器”,把學(xué)習(xí)培養(yǎng)成習(xí)慣、把學(xué)習(xí)塑造成慣性。我一定努力把自己打造成人民群眾最需要的基層干部。
學(xué)生版學(xué)習(xí)強(qiáng)國心得體會篇九
為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記的“加強(qiáng)學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)大國”精神,全國掀起了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的學(xué)習(xí)熱潮。通過該平臺的學(xué)習(xí),黨員干部實(shí)現(xiàn)了線上與線下、時間空間“無限制”的學(xué)習(xí),豐富了黨員干部的政治學(xué)習(xí)內(nèi)容、提升了他們的思想修養(yǎng),真正成為了黨員干部“指尖上的加油站”。
借“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”之力,拓展學(xué)習(xí)“深度化”
“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎”!“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”,為學(xué)習(xí)注入“力量”,讓黨員干部的學(xué)習(xí)有深度。自平臺的推出,“學(xué)習(xí)新思想”“學(xué)習(xí)文化”“環(huán)球視野”等板塊內(nèi)容深受黨員干部喜歡,改變了傳統(tǒng)的黨員干部“紙上”學(xué)政策、會上“聽”精神的單線學(xué)習(xí)形式,使被動式的“要我學(xué)習(xí)”逐漸成為大家清晨打開手機(jī)瀏覽時政要聞、晚上臨睡前看看“習(xí)近平文匯”的“我要學(xué)習(xí)”。且平臺內(nèi)容豐富,資源多樣,黨員干部可按照“干什么學(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么的”原則,充實(shí)自己的工作和生活。“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)的.深度,使黨員干部的學(xué)習(xí)更有溫度。智能時代,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”app的互問互答、互評等功能,增加了同事的交流和溝通,增進(jìn)了以“今天學(xué)了什么、獲得了多少學(xué)分”為話題內(nèi)容的交流,使黨員干部的學(xué)習(xí)在互助的良好學(xué)風(fēng)中更加有溫度,更加有效度。
學(xué)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”之理,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)“常態(tài)化”
“我們要崇尚學(xué)習(xí)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)”!內(nèi)容權(quán)威、內(nèi)涵豐富、特色鮮明的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”使黨員干部隨時學(xué)、隨地學(xué)、輕松學(xué),每天的“微”閱讀、“微”體會、“微”學(xué)分都能促使自己主動學(xué)習(xí)的“常態(tài)化”,都能調(diào)動黨員干部的學(xué)習(xí)積極性和主動性,幫助大家提高思想意識、開闊視野、增長知識,提升自己的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。當(dāng)今世界,知識的更新和理念的變遷日新月異,黨員干部只有借助多樣的學(xué)習(xí)形式,才能不被時代所打敗。我們學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”,不在于觀看了多少視頻、點(diǎn)擊了多少要聞、學(xué)習(xí)了多少新思想,獲得了多少學(xué)分,關(guān)鍵在于抓住對自己有收獲的關(guān)鍵內(nèi)容,將學(xué)習(xí)成為一種政治責(zé)任、一種歷史擔(dān)當(dāng),一種生活習(xí)慣,使其學(xué)習(xí)工作化,學(xué)習(xí)常態(tài)化。
用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”之實(shí),助推工作“實(shí)踐化”
“夢想從學(xué)習(xí)開始,事業(yè)從實(shí)踐起步”!作為傳播思想的新載體,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”既是“指尖上的加油站”,又是黨員干部的“掌中寶”“充電寶”?!翱照?wù)`國、實(shí)干興邦”。目前,黨員干部缺乏的是“實(shí)干”精神?!皩W(xué)以致用”,將平常在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”所學(xué)的內(nèi)容“厚積薄學(xué)”,運(yùn)用于我們的工作和生活,運(yùn)用于指導(dǎo)我們的生活實(shí)踐才是平臺的最終目標(biāo)。這也是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)大國重要指示精神、推動全黨全面學(xué)習(xí)的有力抓手,是新形勢下強(qiáng)化理論武裝和思想教育的創(chuàng)新探索,是推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)宣傳貫徹不斷深入的重要舉措。
學(xué)生版學(xué)習(xí)強(qiáng)國心得體會篇十
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)的平臺于2020年1月1日正式上線,手機(jī)客戶端有“學(xué)習(xí)”“視頻學(xué)習(xí)”兩大板塊38個頻道,聚合了政治、歷史、文化、科學(xué)、軍事、藝術(shù)等多個領(lǐng)域資料,內(nèi)容信息豐富、類型多樣。此次學(xué)習(xí)活動要求支部全體黨員全覆蓋,鼓勵入黨積極分子學(xué)習(xí),是為了推廣使用好新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)的平臺,讓習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想入心,提升黨員的思想覺悟、文明素質(zhì)、科學(xué)素養(yǎng)。
習(xí)近平總書記指出,好學(xué)才能上進(jìn)。干部要上進(jìn),黨要上進(jìn),國家要上進(jìn),民族要上進(jìn),就必須大興學(xué)習(xí)風(fēng)。“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)的平臺,意義就在于讓中國共產(chǎn)黨人學(xué)好知識、用好本領(lǐng)、干好工作、以學(xué)促能、以能促用、知行合一。面對當(dāng)今社會的日新月異,廣大中共黨員更要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和自主性,緊跟時代發(fā)展節(jié)奏。
作為一名在校大學(xué)生黨員,一名學(xué)生干部,在思想上、學(xué)習(xí)上更要起到先鋒模范作用。為計(jì)算機(jī)信息工程學(xué)院學(xué)生黨支部“知行論壇”建設(shè)添磚加瓦,為支部政治理論建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
“學(xué)者非必為仕,而仕者必為學(xué)?!蔽覀兯幍氖菍?shí)現(xiàn)中華民族偉大中興的時代,是知識大爆炸的信息時代。要適應(yīng)時代的變化,從容面對新事物,應(yīng)對新問題,迎接新挑戰(zhàn),就必須加強(qiáng)將學(xué)習(xí)當(dāng)作興趣和愛好,擠時間、花精力進(jìn)行政治理論、文化知識和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),筑牢信之“基”,補(bǔ)足精神之“鈣”。
“非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)?!秉h員干部要以“打破砂鍋問到底”的精神,向群眾學(xué)習(xí),俯下身子、邁開步子,在與群眾交往中學(xué)到“真功夫”,練就“真本領(lǐng)”;要向同事學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短,在溝通中提高自身組織能力和協(xié)調(diào)能力。努力汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改進(jìn)工作方法,彌補(bǔ)能力短板,全面提高適應(yīng)新時代、實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)、落實(shí)新部署的能力。
“天下事以難而廢者十之一,以惰而廢者十之九?!弊x書是一個長期的需要付出辛勞的過程,不能心浮氣躁、淺嘗輒止,而應(yīng)當(dāng)先易后難、由淺入深,循序漸進(jìn)、水滴石穿。黨員干部要勤于學(xué)習(xí),一個重要方面就在于利用好時間,自覺養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,真正把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求,使一切有益的知識和經(jīng)驗(yàn)入腦入心,沉淀在我們的血液里,潛移默化中提高自身執(zhí)政本領(lǐng)。
“夢想從學(xué)習(xí)開始,事業(yè)從實(shí)踐起步”,讓我們在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的視聽盛宴中收獲鮮活的學(xué)習(xí)體驗(yàn),以“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”激發(fā)學(xué)習(xí)能量,“勤奮地學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),共同越重山跨峻嶺”, 用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”助力我們學(xué)生黨員一起學(xué)習(xí)進(jìn)步,一起努力奔跑、奮斗追夢。
學(xué)生版學(xué)習(xí)強(qiáng)國心得體會篇十一
勝利途徑千萬條,保持學(xué)習(xí)第一條,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺自推出以來,無論在學(xué)術(shù)殿堂,照樣在茶室坊間,無論是領(lǐng)導(dǎo)干部,照樣普通黨員,都成為人人學(xué)習(xí)討論的熱點(diǎn)話題,是每名黨員學(xué)習(xí)提高的必備神器。
以前對“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”不太了解,只停留在專題考試、答題運(yùn)動、要聞閱讀等環(huán)節(jié),完全疏忽了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的槍垠功能和海量的知識貯備,隨著學(xué)習(xí)的賡續(xù)深入,我發(fā)明軟件推送的每一條視頻和文章都是精華,報(bào)道的每一個人物都是我學(xué)習(xí)的模范。這里有引領(lǐng)時代的先進(jìn)科技,有底蘊(yùn)深厚的中國文化,有緊跟社會的熱點(diǎn)時評……,慢慢的我發(fā)明了這里的“名貴財(cái)富”,也產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣,由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,如今“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”已經(jīng)完全取代了其他站,是我每天必觀的app平臺,成為了我生活的一部分。在醒來的清晨,在散步的傍晚,在上放工的路上,在等公交的空余光陰,我都能快速高效的獲取知識。
千倉萬箱非一耕之所得,干天之木非旬日之所長,同樣政管理論學(xué)習(xí)也絕非一日之功,弗成一蹴而就,我們只有堅(jiān)持在點(diǎn)滴中積累,在循序中漸進(jìn),時刻用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”武裝本身,能力賡續(xù)的進(jìn)步本身的黨性覺悟和政管理論程度。
學(xué)生版學(xué)習(xí)強(qiáng)國心得體會篇十二
作為中國共產(chǎn)黨中央委員會總書記、國家主席習(xí)近平親自推動并主持的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺,無疑是新時代我國教育改革的一項(xiàng)重大舉措。這一學(xué)習(xí)平臺的推出,為了進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部的理論學(xué)習(xí)、注重實(shí)踐錘煉,提升思想政治水平,對于推動社會主義現(xiàn)代化事業(yè)具有重要意義。本文將從使用《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》平臺的體驗(yàn)出發(fā),結(jié)合自身實(shí)際,談一談個人在使用該平臺時的感受與體會。
二、增強(qiáng)黨員干部學(xué)習(xí)的主動性和積極性
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺通過多種形式提供了大量的學(xué)習(xí)資源,如政治理論、歷史、文化、科技等內(nèi)容,使我有機(jī)會全方位、多角度的了解國內(nèi)外的重大事件,領(lǐng)會習(xí)近平總書記的重要講話精神,作為一名黨員干部,我覺得提升自己的素質(zhì)是一個嚴(yán)肅的學(xué)問,而學(xué)習(xí)強(qiáng)國為我們提供的豐富學(xué)習(xí)資源,更是給予了我們具體實(shí)施學(xué)習(xí)計(jì)劃并鞏固學(xué)習(xí)成果的先進(jìn)工具。
三、提高干部隊(duì)伍素質(zhì)的重要途徑
時代在進(jìn)步,科技也在不斷的發(fā)展,而“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺正是將黨員干部的學(xué)習(xí)引入了新的舞臺。在這個平臺上,我們不但可以了解到當(dāng)今社會的最新動態(tài),還可以通過學(xué)習(xí)互動、答題競賽等方式搶答題目,與其他干部進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。這種創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式,使得我們在整個學(xué)習(xí)過程中更有興趣。同時,平臺還根據(jù)個人學(xué)習(xí)的情況進(jìn)行了學(xué)分制度,通過獲得學(xué)分來評判自己的學(xué)習(xí)水平。這不僅提高了學(xué)習(xí)的積極性,也激勵了廣大黨員干部在學(xué)習(xí)過程中傾注更多的精力。
四、加深交流溝通的機(jī)會
在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺中,我們可以選擇不同的學(xué)習(xí)路徑,進(jìn)入各種興趣小組與其他干部進(jìn)行交流。這種交流互動的機(jī)會是難得的,可以在平臺上擴(kuò)大自己的社交圈,結(jié)識更多志同道合的同事。通過與他人的交流,不僅能夠從中學(xué)到許多新的知識和技能,也可以借助他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)來幫助自己成長。這無疑為廣大黨員干部提供了一個全新的交流溝通的平臺,使我們的學(xué)習(xí)不再是個人孤軍奮戰(zhàn)。
五、激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)個人成長與實(shí)踐
通過使用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺,我不僅在理論學(xué)習(xí)方面受益匪淺,更重要的是在學(xué)習(xí)過程中明確了自己的目標(biāo)和職責(zé)。通過學(xué)習(xí)平臺上的各類資源,我意識到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的過程,只有不斷地學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐,才能不斷提高自己的素質(zhì)和能力。而對于一個黨員干部來說,只有不斷地充實(shí)自己,才能更好地服務(wù)于人民,為黨和國家貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)起來,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺不僅為廣大黨員干部提供了多樣化的學(xué)習(xí)資源,也為我們提供了一個開拓思路、增進(jìn)知識、提高素質(zhì)的平臺。我們應(yīng)當(dāng)抓住這個機(jī)會,主動參與學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)來增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力、理論素養(yǎng)和思維能力。相信只要我們充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺這個便捷的學(xué)習(xí)工具,不斷發(fā)掘自身潛力,努力學(xué)習(xí),就能更好地為我們國家的繁榮和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。讓我們共同努力,通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺推動自己的學(xué)習(xí)、工作和生活更上一層樓!
學(xué)生版學(xué)習(xí)強(qiáng)國心得體會篇十三
學(xué)習(xí)強(qiáng)國是一款非常優(yōu)秀的學(xué)習(xí)軟件,它可以為我們提供精神文化、勵志引領(lǐng)、職業(yè)素養(yǎng)等多個方面的知識學(xué)習(xí),讓我們積累更多的知識、拓寬更廣的視野。
在使用學(xué)習(xí)強(qiáng)國的'過程中,我感受到了它的豐富性和實(shí)用性。不同的領(lǐng)域都有相應(yīng)的學(xué)習(xí)資源,可以通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國充分了解國情、時政,提高整體素質(zhì)和水平。
此外,學(xué)習(xí)強(qiáng)國還有許多優(yōu)秀的學(xué)習(xí)功能,例如每日答題、推薦閱讀等,提供不同形式的學(xué)習(xí)方法,讓我們更好地掌握學(xué)習(xí)方法和技巧,讓學(xué)習(xí)變得更高效和有趣。
總體來說,學(xué)習(xí)強(qiáng)國是廣大人民群眾學(xué)習(xí)的良師益友。通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國,我們不僅可以提高自己的學(xué)習(xí)能力和水平,還可以了解更多的知識和技能,達(dá)到自我完善、成長與進(jìn)步的目的。因此,我會堅(jiān)持使用學(xué)習(xí)強(qiáng)國,并且將它分享給更多的人,讓我們一起共同學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。
學(xué)生版學(xué)習(xí)強(qiáng)國心得體會篇十四
為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)大國重要指示精神,強(qiáng)化新形勢下理論武裝和思想教育工作,推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)宣傳貫徹不斷深入,中宣部開發(fā)建設(shè)了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺。該平臺運(yùn)用網(wǎng)言網(wǎng)語、圖表、音視頻等手段,對習(xí)近平總書記系列重要講話進(jìn)行全面梳理、解讀,并配以圖文并茂的宣傳報(bào)道,既“搭天線也“接地氣”。
為推廣使用好習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想平臺,讓習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想如腦入心,提升廣大干部群眾思想覺悟,文明素質(zhì)、科學(xué)素養(yǎng),所以*平利縣縣委宣傳部要求“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺全覆蓋。要說學(xué)習(xí)“強(qiáng)國”,中國肯定是榜上有名?!皩W(xué)而時習(xí)之,不亦說乎”-這部分得益于中國傳統(tǒng)教育受孔子和儒家的影響。在中國歷史悠久的文武藝技得家傳或師門而傳承學(xué)習(xí),即便是在中國發(fā)展相對較晚的現(xiàn)代科學(xué)(包括航空軍工等),中國人的學(xué)習(xí)能力與舉一反三應(yīng)用能力也是極高的,得到了國際社會的認(rèn)可。積極推動用好平臺,引導(dǎo)廣大黨員干部和人民群眾隨時隨地學(xué)習(xí),培育學(xué)習(xí)新風(fēng)尚;以建設(shè)推廣平臺為契機(jī),推動學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型社會建設(shè)上新臺階而努力。
【學(xué)習(xí)強(qiáng)國心得體會二】
1月1日“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺正式上線,這一平臺的上線為廣大黨員學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)大國重要指示精神、推動全黨大學(xué)習(xí)提供了更加便利的條件。
截止至12月27日,北京市文化發(fā)展中心黨支部全體黨員就已經(jīng)全部下載安裝了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”測試版軟件,開始通過這一軟件進(jìn)行學(xué)習(xí)。在經(jīng)過了一段時間的使用后,中心黨員們明顯感受到在學(xué)習(xí)過程中這一軟件所帶來的便利性:
一、信息豐富,類型多樣
1.內(nèi)容全面,信息海量
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”app為黨員提供了大量內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容。其中不僅包括了重大會議精神和重要講話文件,更包含了黨、政、軍在全國各方面建設(shè)上的要聞時事。信息內(nèi)容具有很高的思想性、新聞性、綜合性和服務(wù)性,主題鮮明,重點(diǎn)突出,可以說是一個全面呈現(xiàn)了習(xí)近平總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍重要思想,幫助黨員學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的信息庫。
2.個性化設(shè)置,素材形式多樣
除了豐富多彩的內(nèi)容可供黨員們選擇,中心黨員通過客戶端的“學(xué)習(xí)”和“視頻學(xué)習(xí)”兩大板塊下的諸多頻道中,選擇自己感興趣的類型,有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)和閱覽。頻道中還聚合了大量可免費(fèi)閱讀的期刊、公開課、歌曲、電影、圖書等資料,以多樣的呈現(xiàn)類型吸引黨員的學(xué)習(xí)興趣,更好地引導(dǎo)黨員們在日常生活中進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。
3.每日一學(xué),養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣
客戶端通過“每日一句”“每日一曲”“每日一星”等每日學(xué)習(xí)欄目,每天推送相關(guān)信息,內(nèi)容篇幅不長,但貴在精悍,主題突出,便于黨員們利用工作之余的碎片時間進(jìn)行學(xué)習(xí),幫助培養(yǎng)黨員不斷學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
二、時訊及時,互動性強(qiáng)
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”軟件可以為黨員們及時提供最新的新聞資訊和學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”手機(jī)客戶端,可以將重點(diǎn)的訊息第一時間推送到黨員手中,中心黨員可以及時掌握最新時政動態(tài)。
除此之外,客戶端還具有極強(qiáng)的互動性。黨員們可以在學(xué)習(xí)、瀏覽之后通過發(fā)表評論,與他人共同討論學(xué)習(xí)內(nèi)容,分享學(xué)習(xí)感受。這也使得這一軟件為中心黨員們提供了一個更加自由的交流互動平臺,促進(jìn)了黨員之間的交流,在中心黨支部形成了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。
三、功能全面,實(shí)用性強(qiáng)
在中心黨支部黨員探索、學(xué)習(xí)使用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”手機(jī)客戶端的過程中大家發(fā)現(xiàn),這不僅是一款為黨員提供學(xué)習(xí)素材的app,更是一個集實(shí)用性、輔助性和服務(wù)型為一體的綜合軟件?!皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國”內(nèi)置的通訊功能和學(xué)習(xí)輔助功能可以更好地為支部工作服務(wù)。其中“專題考試”和“答題活動”等模塊可以讓黨員通過答題對學(xué)習(xí)中的問題查漏補(bǔ)缺,鞏固學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)積分機(jī)制更是讓黨員間形成一種“你追我趕”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,激發(fā)黨員學(xué)習(xí)積極性。
目前雖然還有部分功能尚未開放,但“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”應(yīng)用已經(jīng)開始在支部學(xué)習(xí)生活中起到不可忽視的作用。在下一階段中心黨支部會進(jìn)一步圍繞宣傳部工作,努力提高黨員思想覺悟、文明素質(zhì)、科學(xué)素養(yǎng),充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容和資源,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式和組織形式,為推動建設(shè)學(xué)習(xí)大國作出貢獻(xiàn)。
【學(xué)習(xí)強(qiáng)國心得體會三】
較之快速變化的世情、國情、黨情,學(xué)習(xí)的“高性價比”更為凸顯
思想田野里的每一寸躬耕,總能在實(shí)踐中尋得收獲
“自學(xué)專業(yè)知識,讀書30本”“用科學(xué)的理論武裝頭腦”“發(fā)表至少一篇專業(yè)論文,工作研究兩不誤”……迎著新一年的陽光,許多網(wǎng)友曬出自己的“愿望清單”,學(xué)習(xí)、讀書當(dāng)仁不讓占據(jù)主角?!俺缟袑W(xué)習(xí)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)”,為鋪陳下特別的奮斗底色。
元旦這一天,許多黨員干部欣喜地發(fā)現(xiàn),一個內(nèi)容、內(nèi)涵豐富、特色鮮明的理論平臺——“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”正式上線。登錄細(xì)覽,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”不僅開設(shè)了“新思想”“十九大時間”這樣的重磅欄目,也有中央主要新聞單位等“強(qiáng)國號”提供的原創(chuàng)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容。海量、免費(fèi)的圖文和音視頻學(xué)習(xí)資源,讓“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”成為習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想最、面的信息平臺,打造出一個干事創(chuàng)業(yè)的理論寶庫、強(qiáng)魄鑄魂的精神家園。依靠學(xué)習(xí)走向未來,正如一位“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”使用者所說的,“大家一起學(xué)習(xí)進(jìn)步,一起努力奔跑、奮斗追夢”。
事業(yè)發(fā)展沒有止境,學(xué)習(xí)就沒有止境。對*人而言,把馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法學(xué)到手,才談得上擁有“看家本領(lǐng)”。新年改版后的《求是》雜志刊登了習(xí)近平總書記的文章《辯證唯物主義是中國*人的世界觀和方法》,其中就指出,如果守著我們對過去中國實(shí)際的認(rèn)識不動,守株待兔,刻舟求劍,我們就難以前進(jìn)。無論駕馭復(fù)雜局面,還是開辟發(fā)展新境,辯證思維能力不可或缺,思想與時俱進(jìn)必不可少。惟有強(qiáng)化學(xué)習(xí)、打磨理論思維,才能使主觀世界更好符合客觀實(shí)際,從而更好指導(dǎo)實(shí)踐、推動事業(yè)發(fā)展。這正是我們用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”等平臺的重要意義所在。
學(xué)習(xí)之于信仰和才干,猶如運(yùn)動之于健康體魄,持之以恒、行之愈遠(yuǎn)愈受益。在手機(jī)端上,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”支持創(chuàng)建學(xué)習(xí)組織,設(shè)有“學(xué)習(xí)積分”“在線答題”“日程提醒”等管理和激勵機(jī)制。讓學(xué)習(xí)變得有組織、有管理、有指導(dǎo)、有服務(wù),更多樣、更個性、更智能、更便捷。從這里也不難理解為什么“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”一經(jīng)上線便受到黨員干部追捧。利用的技術(shù)、打造的平臺、提供的服務(wù),“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”本身就猶如一個生動“提醒”:主動變革、創(chuàng)新學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)是掌握時代主動的關(guān)鍵。較之快速變化的世情、國情、黨情,學(xué)習(xí)的“高性價比”更為凸顯。讓學(xué)習(xí)的航道更加寬闊,未來會有更多精彩。
習(xí)近平總書記在黨的十九屆一中全會上勉勵領(lǐng)導(dǎo)干部,要有知識不足、本領(lǐng)不足、能力不足的緊迫感,自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)實(shí)踐,永不自滿,永不懈怠。不注意學(xué)習(xí),忙于事務(wù),思想就容易僵化、庸俗化,就可能陷入盲目狀態(tài)甚至誤入歧途,就容易在錯綜復(fù)雜的形勢中無所適從。加快知識更新、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、拓寬眼界和視野,是避免“少知而迷、不知而盲、無知而亂”的必然選擇。善于擠出時間學(xué)習(xí),持之以恒學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式,方能克服本領(lǐng)不足、本領(lǐng)恐慌、本領(lǐng)落后,抵達(dá)人生與事業(yè)的“詩和遠(yuǎn)方”。
思想田野里的每一寸躬耕,總能在實(shí)踐中尋得收獲。新一年,從繼續(xù)全面深化改革、推進(jìn)更高水平對外開放,到加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級、增強(qiáng)發(fā)展內(nèi)生動力,再到瞄準(zhǔn)全面建成小康社會硬任務(wù)、推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中找思路、想辦法都是一條重要方法理論。對今天的黨員干部來說,通過學(xué)習(xí)增進(jìn)理論修養(yǎng)、提高思想覺悟、涵養(yǎng)理想信念,更是一種先進(jìn)性的體現(xiàn)。
崇尚學(xué)習(xí)、改造學(xué)習(xí)、強(qiáng)化學(xué)習(xí),推動全黨大學(xué)習(xí),推動建設(shè)學(xué)習(xí)大國,我們就能掌握歷史的主動,推動“中國號”巨輪駛向更加光明燦爛的未來。
【學(xué)習(xí)強(qiáng)國心得體會四】
我叫xx,是青少年素質(zhì)教育基地的一名教師,很高興被評為市“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的“學(xué)習(xí)達(dá)人”,對這個稱號感到很榮幸也很自豪,也激勵我在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的路上更加努力。通過在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺上學(xué)習(xí),我的工作、生活、家庭都充滿了滿滿的正能量?,F(xiàn)在我把學(xué)習(xí)感悟分享給大家,以期共勉。
學(xué)習(xí)獲得能量,激發(fā)工作熱情。“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”app上有著太多利于工作的資訊信息,有著太多富含正能量的人和事,通過學(xué)習(xí)能凈化我們的精神世界,能強(qiáng)化我們的職業(yè)道德,能激發(fā)我們的工作熱情,能更新我們的教學(xué)理念,能豐富我們的教學(xué)內(nèi)容,能讓我們歷城區(qū)青少年素質(zhì)教育基地在20更上一層樓。
學(xué)習(xí)充滿樂趣,新年更添喜慶。新年新事新氣象?!皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國”喜逢新年,于是給新年增添了樂趣,往年我回老家過年的時候,只能和家里的老人看電視節(jié)目,但今年可就豐富多了:各地過年的美景圖片美不勝收、各地過年聯(lián)歡晚會節(jié)目琳瑯滿目、許多精品快閃《我和我的祖國》動人心魄,既有喜慶又能學(xué)習(xí),app上每個學(xué)習(xí)內(nèi)容就像年夜飯讓人難忘。
1月1日,元旦佳節(jié),辭舊迎新,沐浴著新一年的陽光,清早習(xí)慣性的打開手機(jī),一個與眾不同的平臺進(jìn)入了我們的生活。這天,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”正式上線,為我們廣大黨員帶來了內(nèi)容豐富、特色鮮明的理論平臺,同時也給我們黨員更好的學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)總書記關(guān)于加強(qiáng)學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)大國重要指示精神、推動全黨大學(xué)習(xí)提供了更加便利的條件。通過在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺上一段時間的學(xué)習(xí),感覺收獲很多,最明顯的就是覺得人生處處充滿正能量,app上有很多積極向上的資訊,有太多富含正能量的人和事,總能讓人不自覺的想以他們?yōu)榘駱?想凈化自己的精神世界。這也有利于強(qiáng)化我們的職業(yè)道德,激發(fā)工作熱情,更新學(xué)習(xí)理念。
學(xué)生版學(xué)習(xí)強(qiáng)國心得體會篇十五
我,是青少年素質(zhì)教導(dǎo)基地的一名教師,很快樂被評為市“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的“學(xué)習(xí)達(dá)人”,對這個稱號認(rèn)為很榮幸也很自豪,也鼓勵我在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的路上加倍盡力。通過在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)的平臺上學(xué)習(xí),我的工作、生活、家庭都充溢了滿滿的正能量。現(xiàn)在我把學(xué)習(xí)感悟分享給人人,以期共勉。
學(xué)習(xí)得到能量,激發(fā)工作熱情?!皢柷堑们迦缭S,為有源頭活水來”,在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”app上有著太多利于工作的資訊信息,有著太多富含正能量的人和事,通過學(xué)習(xí)能凈化我們的精神世界,能強(qiáng)化我們的職業(yè)道德,能激發(fā)我們的.工作熱情,能更新我們的教授教化理念,能富厚我們的教授教化內(nèi)容,能讓我們歷城區(qū)青少年素質(zhì)教導(dǎo)基地在2019年更上一層樓。
學(xué)習(xí)充溢樂趣,新年更添喜慶。新年新事新景象?!皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國”喜逢新年,于是給新年增添了樂趣,往年我回老家過年的時候,只能和家里的白叟觀電視節(jié)目,但今年可就富厚多了:各地過年的美景圖片美不勝收、各地過年聯(lián)歡晚會節(jié)目琳瑯滿目、很多杰作快閃《我和我的祖國》感人心魄,既有喜慶又能學(xué)習(xí),app上每個學(xué)習(xí)內(nèi)容就像年夜飯讓人難忘。
學(xué)習(xí)釀造協(xié)調(diào),家庭溢滿溫情。我和愛人是我們單位學(xué)習(xí)造詣的前兩名,在學(xué)習(xí)中我們互幫合作,觀到故意義的內(nèi)容,立馬分享;揣摩到好的學(xué)習(xí)措施,立馬交流;有了,立馬討論;考試做錯丟了分,立馬激勵?!皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)是家里面有笑有樂協(xié)調(diào)的音符。當(dāng)然,上班光陰和同事們也繼續(xù)的學(xué)習(xí)交流,我們單位也因“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”而加倍融洽!
學(xué)生版學(xué)習(xí)強(qiáng)國心得體會篇十六
學(xué)習(xí)強(qiáng)國是一款中國特色的在線學(xué)習(xí)平臺,它的推出對于提升全民教育水平起到了積極的推動作用。作為一名普通大學(xué)生,我也加入了學(xué)習(xí)強(qiáng)國的行列,通過積極參與學(xué)習(xí)強(qiáng)國的學(xué)習(xí)活動,我不僅收獲了豐富的知識,也獲得了許多寶貴的心得和體會。
第一段,我通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國了解到了許多新知識。學(xué)習(xí)強(qiáng)國匯聚了各種各樣的學(xué)習(xí)資源,包括經(jīng)濟(jì)、法律、科學(xué)、技術(shù)、文化等各個領(lǐng)域的知識。我經(jīng)常在學(xué)習(xí)強(qiáng)國的學(xué)習(xí)平臺上參加各類在線學(xué)習(xí)活動,如聽取名家講座、觀看專題學(xué)習(xí)視頻、參與在線測試等。通過這些活動,我了解到了許多關(guān)于我以前所未接觸過的領(lǐng)域的知識,拓寬了我的專業(yè)背景。
第二段,參與學(xué)習(xí)強(qiáng)國讓我變得更加自律和堅(jiān)持。學(xué)習(xí)強(qiáng)國設(shè)有學(xué)分制度,每天按照一定的學(xué)習(xí)時長和任務(wù)完成度可以積累學(xué)分。通過學(xué)分排名可以看到自己在學(xué)習(xí)強(qiáng)國的知識水平和學(xué)習(xí)能力排名情況。這種積分制度激勵了我持續(xù)學(xué)習(xí)和努力進(jìn)步的動力,通過每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)并完成任務(wù),我不僅提高了學(xué)習(xí)效率,還培養(yǎng)了自律和堅(jiān)持的品質(zhì)。
第三段,學(xué)習(xí)強(qiáng)國為我提供了一個學(xué)習(xí)交流的平臺。在學(xué)習(xí)強(qiáng)國的學(xué)習(xí)社區(qū)中,我可以與其他同學(xué)進(jìn)行知識分享和討論。無論是針對學(xué)習(xí)強(qiáng)國上的學(xué)習(xí)內(nèi)容,還是自己專業(yè)上的問題,我都可以在學(xué)習(xí)社區(qū)中獲得其他參與者的建議和幫助。這種開放性的交流環(huán)境讓我能夠從別人的經(jīng)驗(yàn)和見解中學(xué)習(xí),同時也能夠幫助他人解決問題,相互促進(jìn)。
第四段,通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國,我逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)強(qiáng)國中,有很多學(xué)習(xí)任務(wù)需要完成,比如觀看學(xué)習(xí)視頻、完成在線測試等。為了保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量,我養(yǎng)成了每天定時學(xué)習(xí)的習(xí)慣,精心安排學(xué)習(xí)時間,提前預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)相關(guān)的知識,通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國的學(xué)習(xí)方式,我逐漸培養(yǎng)了高效學(xué)習(xí)的方法和技巧。
第五段,通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國,我不僅獲得了知識,也增強(qiáng)了社會責(zé)任感。在學(xué)習(xí)強(qiáng)國的學(xué)習(xí)過程中,我了解到了一些社會熱點(diǎn)問題和國家政策。通過這樣的學(xué)習(xí),我開始思考自己作為一名大學(xué)生要如何為社會做出貢獻(xiàn)?,F(xiàn)在,我積極參與一些公益活動,盡自己的能力關(guān)注并解決一些社會問題。我相信,通過自己的努力和學(xué)習(xí),我能夠?yàn)樯鐣陌l(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國,我不僅擴(kuò)大了知識面,還養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時,我也從中加深了對自己職業(yè)道德和社會責(zé)任的認(rèn)識。學(xué)習(xí)強(qiáng)國給予了我很多,我也會努力將所學(xué)所知運(yùn)用到實(shí)際生活中,不斷進(jìn)步成長。我相信,在學(xué)習(xí)強(qiáng)國的幫助下,我會成為一個更有責(zé)任感和素質(zhì)的人,為社會的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)生版學(xué)習(xí)強(qiáng)國心得體會篇十七
近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展和智能設(shè)備的普及應(yīng)用,移動學(xué)習(xí)的概念也逐漸被人們所熟知。作為新時代的學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)強(qiáng)國以其實(shí)用、靈活、便利的特點(diǎn)得到了廣大學(xué)習(xí)者的喜愛和參與。通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國,我不僅獲取了豐富的知識和樂趣,還得到了諸多的感悟和體會。
首先,學(xué)習(xí)強(qiáng)國給了我“隨時隨地”的學(xué)習(xí)體驗(yàn)?,F(xiàn)代社會節(jié)奏快,人們的時間被多種事務(wù)填滿,外出工作、出差、回家探親等情況時有發(fā)生。之前,我總是煩惱于這些時間空隙無法有效利用,而學(xué)習(xí)強(qiáng)國的出現(xiàn)改變了我的這一困擾。只需要拿出手機(jī)或平板電腦,打開學(xué)習(xí)強(qiáng)國APP,無論是在火車上、在機(jī)場候機(jī)室,還是在家中休息的時候,都可以隨時隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)。這種自由的學(xué)習(xí)方式使我觸手可及,隨時修煉正好不由他人而由自己本身來推動。
其次,學(xué)習(xí)強(qiáng)國讓我感受到了學(xué)習(xí)的愉悅。相比于傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)強(qiáng)國的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加多樣化且充滿趣味性。通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國,我不僅可以閱讀各類新聞資訊、觀看各類教育視頻,還可以參與互動游戲、參與知識競賽等等。學(xué)習(xí)強(qiáng)國提供了豐富多樣的學(xué)習(xí)途徑,讓學(xué)習(xí)變得有趣,激發(fā)了我對知識的濃厚興趣。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)的道路上遇到興趣相投的伙伴時,不僅感到有一股強(qiáng)大的推動力,更有了對學(xué)習(xí)的熱情,這使我倍感學(xué)習(xí)強(qiáng)國的魅力所在。
另外,學(xué)習(xí)強(qiáng)國開拓了我的視野。學(xué)習(xí)強(qiáng)國不僅提供了諸多學(xué)科知識的學(xué)習(xí)機(jī)會,還有國內(nèi)外時事政治、經(jīng)濟(jì)文化以及生活方式等等各方面的資訊。尤其是學(xué)習(xí)強(qiáng)國的“知識競賽”功能,每天提供的多個知識競答題目,在競答的過程中,有時會碰上一些自己完全不了解的知識領(lǐng)域,這時我就會積極主動地去查閱相關(guān)資料。這樣的學(xué)習(xí)方式不但使我了解到更多的知識,還拓寬了我的視野,讓我更好地融入到這個多元且包容的社會中。
同時,學(xué)習(xí)強(qiáng)國也對我的人生態(tài)度產(chǎn)生了積極影響。通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國,我了解到每個人都應(yīng)該具備終身學(xué)習(xí)的意識。在發(fā)展的今天,知識更新似乎越來越快,為了適應(yīng)社會的發(fā)展,不斷學(xué)習(xí)已經(jīng)成為了一種不可或缺的能力。學(xué)習(xí)強(qiáng)國推崇自覺學(xué)、勇于問、善于學(xué)、樂于學(xué)的學(xué)習(xí)理念,使我形成了持之以恒、堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)態(tài)度。通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國,我認(rèn)識到只有不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,才能不被時代淘汰,不辜負(fù)自己的人生。
總的來說,學(xué)習(xí)強(qiáng)國給我?guī)砹嗽S多的好處和感悟。它讓我不再為時間被占用而犯愁,讓我在學(xué)習(xí)過程中感受到了樂趣,開拓了我的視野,影響了我的人生態(tài)度。值得慶幸的是,學(xué)習(xí)強(qiáng)國這一學(xué)習(xí)新方式,早已成為時代發(fā)展的必然產(chǎn)物,伴隨著新技術(shù)的發(fā)展,我相信在不久的將來,學(xué)習(xí)強(qiáng)國將會給更多的學(xué)習(xí)者帶來更豐富的體驗(yàn)和收獲。讓我們一起加入到學(xué)習(xí)強(qiáng)國的大家庭中,共同成長、共同進(jìn)步,創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)和生活。
學(xué)生版學(xué)習(xí)強(qiáng)國心得體會篇十八
“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎”。作為一名黨員,只有通過不斷的學(xué)習(xí)才能提高自己的思想政治高度,樹立大局觀。
每天清晨醒來,當(dāng)我拿起手機(jī)總會自然而然的點(diǎn)開“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”app。鮮明的主題,豐富的內(nèi)容,讓我第一時間來了解國內(nèi)外有哪些重要的新聞。晚上睡前我會打開它去品讀歷史文化、觀看英雄人物。它運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)語言、圖表、視頻等手段,對習(xí)近平總書記系列重要講話進(jìn)行全面梳理和解讀,并配以圖文并茂的宣傳報(bào)道,使我更好的學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的新時代中國特色社會主義思想。通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”app,我聽到了“時代楷?!钡母呱星椴?,看到了《美麗中國》的風(fēng)花雪月,讀到了“一帶一路”的聚沙成塔,“摸”到了《國家寶藏》輝煌厚重。
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺已經(jīng)成為一個學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想最全面的平臺,一個傳承文化最深刻的平臺,一個提高思想的最快速的平臺。它必將打造出一個干事創(chuàng)業(yè)的理論寶庫、強(qiáng)魄鑄魂的精神家園。
學(xué)生版學(xué)習(xí)強(qiáng)國心得體會篇十九
學(xué)習(xí)強(qiáng)國是一款非常優(yōu)秀的學(xué)習(xí)軟件,它可以幫助我們?nèi)轿坏亓私鈺r事政治和最前沿的信息,提高我們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。
通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國,我獲得了大量實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和知識,使我更好地了解國情,掌握先進(jìn)知識和技能,提升自我的競爭力。
同時,學(xué)習(xí)強(qiáng)國還有許多的個性化和交互化功能,例如每日答題和學(xué)習(xí)排行榜等等,可以滿足我不同類別、不同性質(zhì)知識學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)強(qiáng)國還可以與朋友交流、分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),使學(xué)習(xí)更加有趣和有價值。
總的來說,學(xué)習(xí)強(qiáng)國是一款非常實(shí)用的學(xué)習(xí)軟件,它為提高我們的素質(zhì)、提高工作競爭力和個人成長提供了重要依據(jù)。我會繼續(xù)使用學(xué)習(xí)強(qiáng)國,將它分享給更多的人,一起共同進(jìn)步和成長。學(xué)習(xí)強(qiáng)國是一個非常實(shí)用的學(xué)習(xí)工具,它不僅可以幫助人們快速提升各方面的知識和技能,還可以為個人的職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更多機(jī)會。在使用學(xué)習(xí)強(qiáng)國的過程中,我發(fā)現(xiàn),它還有一些其他的優(yōu)點(diǎn)和功能,可以幫助人們更加有效地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
首先,學(xué)習(xí)強(qiáng)國有非常豐富的內(nèi)容和多種學(xué)習(xí)資源,涵蓋了文史哲、時事政治、科技教育、職場素養(yǎng)等多個領(lǐng)域。這些內(nèi)容不僅豐富多彩,更是實(shí)用和有用的,可以讓人們更好地了解各個領(lǐng)域的最新發(fā)展,提高自己的綜合素質(zhì)。
其次,學(xué)習(xí)強(qiáng)國還有許多個性化和交互化的功能,例如每日答題、推薦閱讀、隨機(jī)測試等等,可以讓人們更有趣、更有動力地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)強(qiáng)國還提供了各種課程和學(xué)習(xí)模式,可以根據(jù)個人需要自由定制學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓學(xué)習(xí)更加自由和靈活。
此外,學(xué)習(xí)強(qiáng)國還可以在線分享學(xué)習(xí)成果,與其他學(xué)習(xí)者交流學(xué)習(xí)心得和體會,提高相互的學(xué)習(xí)效率和分享體驗(yàn)。通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國,人們可以獲得更多的知識技能,不僅可以幫助自己在職業(yè)和生活中更加成功和自信,同時也可以為社會和國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
最后,學(xué)習(xí)強(qiáng)國還可以提供一些實(shí)用的功能,例如學(xué)分兌換,可以讓人們通過積累學(xué)習(xí)收益來兌換各種實(shí)物獎品和福利,增加學(xué)習(xí)的動力和愉悅感。
總的來說,學(xué)習(xí)強(qiáng)國是一個非常優(yōu)秀的學(xué)習(xí)軟件,它可以幫助人們?nèi)嫣岣咚刭|(zhì)和技能,提高生活和職業(yè)的質(zhì)量。無論是對于個人還是社會都具有非常重要的`意義,我相信,在不斷推進(jìn)改進(jìn)和創(chuàng)新的過程中,學(xué)習(xí)強(qiáng)國一定會為人們創(chuàng)造更加廣泛、更加深入和更加智能的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和平臺。學(xué)習(xí)強(qiáng)國是一款非常實(shí)用的學(xué)習(xí)工具,可以幫助人們快速提升各方面的知識和技能,為個人的職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更多機(jī)會。其擁有非常豐富的內(nèi)容和多種學(xué)習(xí)資源,涵蓋了文史哲、時事政治、科技教育、職場素養(yǎng)等多個領(lǐng)域;擁有個性化和交互化的功能,例如每日答題、推薦閱讀、隨機(jī)測試等等,可以讓人們更有趣、更有動力地學(xué)習(xí);擁有在線分享學(xué)習(xí)成果的功能,與其他學(xué)習(xí)者交流學(xué)習(xí)心得和體會,提高相互的學(xué)習(xí)效率和分享體驗(yàn);擁有實(shí)用的功能,例如學(xué)分兌換,可以讓人們通過積累學(xué)習(xí)收益來兌換各種實(shí)物獎品和福利,增加學(xué)習(xí)的動力和愉悅感??傊?,學(xué)習(xí)強(qiáng)國對于個人和社會都有非常重要的意義,它可以幫助人們?nèi)嫣岣咚刭|(zhì)和技能,提高生活和職業(yè)的質(zhì)量。
學(xué)生版學(xué)習(xí)強(qiáng)國心得體會篇二十
學(xué)習(xí)強(qiáng)國作為一款以提升黨員干部和廣大群眾學(xué)習(xí)質(zhì)量和水平為目標(biāo)的學(xué)習(xí)平臺,自發(fā)布以來便受到了廣泛的關(guān)注和參與。經(jīng)過一段時間的使用和體驗(yàn),我深刻地認(rèn)識到學(xué)習(xí)強(qiáng)國的重要性和價值,并從中獲得了許多的收獲和體會。
首先,學(xué)習(xí)強(qiáng)國為我們提供了一個高效的學(xué)習(xí)平臺。在以前,由于種種原因,我們很難輕松地獲取到最新的學(xué)習(xí)資源。然而,通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國,我們能夠通過電腦、手機(jī)等電子設(shè)備隨時隨地地獲取到各種各樣的學(xué)習(xí)資料。不論是政治、經(jīng)濟(jì)、文化還是社會等各個方面的知識,我們都可以在學(xué)習(xí)強(qiáng)國中找到相關(guān)內(nèi)容,并進(jìn)行系統(tǒng)、深入的學(xué)習(xí)。這不僅節(jié)省了我們的時間和精力,還提高了我們的學(xué)習(xí)效率。
其次,學(xué)習(xí)強(qiáng)國為我們提供了一個互動的學(xué)習(xí)平臺。在學(xué)習(xí)強(qiáng)國中,我們不僅可以向優(yōu)秀的黨員干部學(xué)習(xí),還可以與他們進(jìn)行互動交流。通過諸如在線答疑、討論、強(qiáng)國答題等功能,我們可以與各行各業(yè)的優(yōu)秀人士進(jìn)行互動,向他們請教問題、咨詢建議,并得到及時的回應(yīng)和指導(dǎo)。這不僅拓寬了我們的學(xué)習(xí)渠道,還提高了我們的學(xué)習(xí)品質(zhì),使我們的學(xué)習(xí)更貼近實(shí)際,更有價值。
再次,學(xué)習(xí)強(qiáng)國為我們提供了一個評價的學(xué)習(xí)平臺。在學(xué)習(xí)強(qiáng)國中,我們可以通過強(qiáng)國答題等方式測評自己的學(xué)習(xí)水平。通過不斷地參與答題,我們可以了解自己在各個領(lǐng)域的學(xué)習(xí)進(jìn)度和水平。通過不斷地提高自己的答題正確率和速度,我們可以逐漸提高自己的學(xué)習(xí)能力和水平。同時,學(xué)習(xí)強(qiáng)國還根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況為我們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并給出相應(yīng)的學(xué)習(xí)建議。這樣,我們可以更加有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí),更好地提高自己的素質(zhì)。
最后,學(xué)習(xí)強(qiáng)國為我們提供了一個分享的學(xué)習(xí)平臺。通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國,我們可以將自己所學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)與他人分享。在學(xué)習(xí)強(qiáng)國的強(qiáng)國論壇中,我們可以發(fā)表自己的觀點(diǎn)和心得體會,并與其他學(xué)習(xí)者進(jìn)行交流和互動。通過這種分享與互動,我們可以擴(kuò)大自己的學(xué)習(xí)影響力,提高自己的學(xué)習(xí)水平。同時,也可以通過與他人的交流與學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并尋求改進(jìn)和提高的方法。
總之,學(xué)習(xí)強(qiáng)國是一款優(yōu)秀的學(xué)習(xí)平臺。它為我們提供了高效、互動、評價和分享的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們的學(xué)習(xí)更加有趣和實(shí)用。通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國,我們不僅能夠提高自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量和水平,還能夠與黨員干部和廣大群眾進(jìn)行交流和互動,共同提高黨的建設(shè)水平和國家的發(fā)展進(jìn)程。我相信,通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們一定能夠在學(xué)習(xí)強(qiáng)國的平臺上取得更加顯著的成果,并將這些成果轉(zhuǎn)化為國家建設(shè)和社會發(fā)展的強(qiáng)大力量。
學(xué)生版學(xué)習(xí)強(qiáng)國心得體會篇二十一
近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用也成為人們生活中的一部分。其中最引人關(guān)注的非“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”莫屬。這個由中央宣傳部主管的學(xué)習(xí)類移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用,在短短幾年時間內(nèi)就成為了廣大網(wǎng)民學(xué)習(xí)的必備工具。從“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”中的學(xué)習(xí)主題、學(xué)習(xí)方式以及學(xué)習(xí)收獲等方面,可以看出,它在促進(jìn)學(xué)習(xí)效果、培養(yǎng)人才方面發(fā)揮了積極的作用。
首先,學(xué)習(xí)主題的設(shè)置是“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”吸引用戶的重要原因之一。該軟件提供了豐富多樣的學(xué)習(xí)主題,涉及到政治、文化、歷史、科技等各個領(lǐng)域,可以滿足不同用戶的學(xué)習(xí)需求。這使得每個人都能在其中找到自己感興趣的話題,愿意主動進(jìn)行學(xué)習(xí)。與傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式相比,通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”可以方便快捷地接觸到最新的知識,跟上時代的步伐。
其次,學(xué)習(xí)強(qiáng)國提供的學(xué)習(xí)方式也給人們帶來了很多便利。通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”,用戶可以根據(jù)自己的時間和興趣進(jìn)行學(xué)習(xí),完全擺脫了傳統(tǒng)教室的限制。無論是上下班途中、吃飯休息時間還是空閑時刻,只要隨身攜帶手機(jī),就可以隨時隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)。此外,學(xué)習(xí)強(qiáng)國還提供了多種學(xué)習(xí)方式,包括閱讀、聽音頻、觀看視頻、參與答題等,滿足了不同人的學(xué)習(xí)習(xí)慣和需求。與此同時,學(xué)習(xí)強(qiáng)國還針對不同的學(xué)習(xí)人群提供了個性化推薦和定制化服務(wù),為用戶提供了更有效、更高效的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
再次,學(xué)習(xí)強(qiáng)國為用戶帶來了豐富的學(xué)習(xí)收獲。通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國,用戶可以獲取到海量的知識,不僅可以學(xué)到知識的專業(yè)性、科學(xué)性,還可以了解到很多實(shí)用的生活常識。例如,通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”,我學(xué)會了更有效地進(jìn)行時間管理,合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活;我也學(xué)到了科學(xué)研究的基本原理和方法,提高了我的科學(xué)素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國的知識積累,用戶可以不斷學(xué)習(xí)、提升自己,用知識武裝自己。
另外,學(xué)習(xí)強(qiáng)國還可以促進(jìn)社交交流,擴(kuò)大人際網(wǎng)絡(luò)。通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國,用戶可以關(guān)注感興趣的人,了解他們的學(xué)習(xí)成果和觀點(diǎn),并與他們展開討論,交流學(xué)習(xí)心得和體會。這不僅豐富了用戶的學(xué)習(xí)內(nèi)容,還可以借此結(jié)識志同道合的朋友。在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”這個大家庭中,用戶可以相互學(xué)習(xí)、相互鼓勵,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。這對于提高學(xué)習(xí)效果和培養(yǎng)人才來說,無疑是非常重要的。
綜上所述,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”通過規(guī)劃豐富多樣的學(xué)習(xí)主題,提供便捷多樣的學(xué)習(xí)方式,帶來豐富的學(xué)習(xí)收獲,促進(jìn)社交交流等方面,為用戶的學(xué)習(xí)提供了便利和效果。然而,僅僅依靠學(xué)習(xí)強(qiáng)國是不夠的,我們還需要從內(nèi)心深處培養(yǎng)起對學(xué)習(xí)的熱愛和持續(xù)的學(xué)習(xí)動力,才能真正實(shí)現(xiàn)“學(xué)滿中國夢”的目標(biāo)。因此,在利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國進(jìn)行學(xué)習(xí)的同時,我們也應(yīng)該培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,有條不紊地進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷完善自己。相信通過我們共同的努力,學(xué)習(xí)強(qiáng)國這一良好的學(xué)習(xí)平臺將會為我們推動學(xué)習(xí)事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
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