通過撰寫心得體會(huì)，我們可以加強(qiáng)對(duì)重要知識(shí)和技能的理解和應(yīng)用。寫心得體會(huì)時(shí)，我們可以借鑒一些心得體會(huì)寫作的常用模板和句式，幫助我們更好地展開思路?？偨Y(jié)是對(duì)過去的回顧和反思，以下是一些總結(jié)的心得體會(huì)，希望能夠給大家?guī)韱l(fā)。
閱讀感言和心得體會(huì)篇一
閱讀感言和心得體會(huì)作為兩種常見的閱讀筆記方式，往往容易被混淆。然而，它們的表達(dá)方式以及目的存在著明顯的區(qū)別。在下文中，我將詳細(xì)解釋這兩種筆記的特點(diǎn)與區(qū)別。
第二段：閱讀感言
閱讀感言是對(duì)于整個(gè)閱讀過程的感受和體會(huì)的總結(jié)。它注重個(gè)人感性的體驗(yàn)和印象，表達(dá)方式比較自由。閱讀感言不需要有深入的批評(píng)和分析，只需要表現(xiàn)自己對(duì)閱讀材料的直接感受。例如，一個(gè)小說的閱讀感言可以表達(dá)讀者在讀這個(gè)故事時(shí)是否開心、悲傷、感動(dòng)或震撼等情緒。
第三段：心得體會(huì)
心得體會(huì)不僅注重對(duì)閱讀材料的感性體會(huì)，同時(shí)也需要反思那些具體的思考和理解過程。閱讀的過程不僅是感性的，同時(shí)也是理性的。因此，心得體會(huì)需要分析閱讀材料的文本，結(jié)合個(gè)人的思考和理解，得出一些有深度的見解和體會(huì)。例如，在讀一部名著時(shí)，心得體會(huì)應(yīng)當(dāng)表達(dá)你對(duì)該作品的評(píng)價(jià)、作者的寫作手法、故事的主題等方面的理解和認(rèn)識(shí)。
第四段：閱讀感言與心得體會(huì)的相似點(diǎn)
雖然閱讀感言和心得體會(huì)在表達(dá)方式和目的上有所不同，但它們也有共同的地方。一方面，這兩種筆記方式都是記錄自己的閱讀過程，并從中提取出個(gè)人認(rèn)為值得一提的體會(huì)和感受。另一方面，閱讀感言和心得體會(huì)對(duì)于閱讀的收益和價(jià)值充分表現(xiàn)出來，它們都是對(duì)閱讀過程和結(jié)果的肯定和總結(jié)。
第五段：結(jié)尾
總的來說，閱讀感言和心得體會(huì)是兩種不同的筆記方式，需要考慮到個(gè)人在閱讀過程中的感性體驗(yàn)和理性認(rèn)知。掌握這兩種筆記方式，不僅能夠幫助我們更好地理解和評(píng)價(jià)所閱讀的材料，同時(shí)也有助于提升我們的思考和表達(dá)能力，并進(jìn)一步增強(qiáng)我們的文化素養(yǎng)和創(chuàng)造力。
閱讀感言和心得體會(huì)篇二
閱讀是一種極富意義的行為，它不僅可以帶我們進(jìn)入新的世界，也能讓我們產(chǎn)生深深的感悟。說到閱讀，不少人都會(huì)想到書籍，其中包括了各種類型的作品，比如小說、詩(shī)歌、散文等等。閱讀所帶來的感受多種多樣，有些人會(huì)將閱讀感言和閱讀心得等同起來，但是它們之間確實(shí)存在著一些微妙的差別。本文將會(huì)探討閱讀感言與閱讀心得之間的具體體現(xiàn)。
第一段：閱讀感言是一種獨(dú)立的感受體驗(yàn)
閱讀感言是讀者在閱讀完某一篇作品之后的一種自我感覺。它并不一定要對(duì)作品做出評(píng)價(jià)，而僅僅是抒發(fā)讀后所感受到的情緒和意象。閱讀感言可以是積極的，也可以是消極的；有時(shí)它也可能是簡(jiǎn)單的描述并不包含深層含義的表達(dá)方式。閱讀感言是讀者與作者之間的對(duì)話，它可以使讀者更好地了解自己的內(nèi)心感受和思考。
第二段：閱讀心得則是一種深入體會(huì)與交流
相對(duì)于閱讀感言，閱讀心得更加深入和具體。它并不僅僅是表達(dá)讀后感，而是結(jié)合作品中的主題、情節(jié)、結(jié)構(gòu)等因素，進(jìn)行了一定的分析和探討。閱讀心得具有一定的獨(dú)立思考性質(zhì)，是讀者個(gè)人的一種體驗(yàn)和反思。它可以通過閱讀筆記、讀書會(huì)等形式來進(jìn)行交流。閱讀心得更加注重對(duì)作品的剖析與闡釋，以及作者的思想和風(fēng)格的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。
第三段：閱讀感言和心得之間的聯(lián)系
雖然閱讀感言和閱讀心得是不同的，但是它們之間仍然存在著密切的聯(lián)系。閱讀感言可以為閱讀心得提供靈感與基礎(chǔ)，也可以讓讀者對(duì)作品有更深刻的理解和體會(huì)。而閱讀心得則可以進(jìn)一步深化和拓展閱讀感言的內(nèi)容，形成更為完整和準(zhǔn)確的表達(dá)。閱讀感言和閱讀心得之間的聯(lián)系，在一定程度上可以展示出讀者對(duì)作品的閱讀過程和感受。
第四段：閱讀感言和心得的價(jià)值與意義
閱讀感言和閱讀心得都有著自己的價(jià)值與意義。閱讀感言可以讓人們主動(dòng)地關(guān)注和體察自己的內(nèi)心世界，鍛煉其內(nèi)心意識(shí)與情感表達(dá)的能力。閱讀心得則更加注重對(duì)作品及其背景的認(rèn)真探究與分析，可以深化讀者的文化理解和知識(shí)儲(chǔ)備。兩者之間的轉(zhuǎn)換和結(jié)合，可以提高讀者在閱讀中的體驗(yàn)質(zhì)量和表達(dá)能力。
第五段：結(jié)論
總之，閱讀感言和閱讀心得雖然不是同一概念，但是它們之間又存在著聯(lián)系和互動(dòng)。讀者需要在閱讀過程中，認(rèn)真體察自己內(nèi)心所感所想，并將這些感受與思考轉(zhuǎn)化為表達(dá)方式。這樣做不僅有助于增強(qiáng)人們對(duì)文化和知識(shí)的學(xué)習(xí)和理解，更能促進(jìn)其精神世界的成長(zhǎng)和提升。
閱讀感言和心得體會(huì)篇三
感言和心得體會(huì)是生活中非常重要的東西。當(dāng)我們回顧自己的歷程，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我們會(huì)散發(fā)出一種更加成熟、深思熟慮的氣質(zhì)。這些感言和心得體會(huì)匯聚成我們的個(gè)性和人格，是我們走向成功必不可少的元素。在這篇文章中，我將分享自己的感言和心得體會(huì)，以此希望能夠?yàn)榇蠹业某砷L(zhǎng)道路提供一些思考和啟示。
第二段：追求自我，不斷成長(zhǎng)
我們的成長(zhǎng)必須始于內(nèi)在，必須思考和反思，才能得到更加值得珍惜的經(jīng)驗(yàn)。要想成為一個(gè)優(yōu)秀的人，你必須不斷自我發(fā)現(xiàn)，探索自身優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，并且在這個(gè)過程中學(xué)會(huì)接受自己。每個(gè)人不管擁有多么不同的個(gè)性，都有某些取得成就和成功的方法，這些方法來自個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，并不是單靠外界的壓力產(chǎn)生的。
第三段：面對(duì)挫折，不能放棄
挫折讓我們感受到了生命中的苦澀，但也讓我們明白了生活中必須承受的困難和壓力。不要輕易放棄，更不要讓挫敗欺騙我們的眼睛。隨著時(shí)間的流逝，我們會(huì)認(rèn)識(shí)到，生命的重負(fù)和挑戰(zhàn)都是和我們的經(jīng)驗(yàn)緊密相連的，只要我們勇敢面對(duì)，努力抗?fàn)?，便豁出去了。重新振作起來，并認(rèn)真反省自身的原因，這樣才能超越挫敗，迎來新的生命滋養(yǎng)。
第四段：珍惜現(xiàn)在，享受生活
生活不僅僅是付出和收獲，它還儲(chǔ)存著無(wú)窮無(wú)盡的東西。當(dāng)我們喜歡某一樣?xùn)|西時(shí)，不要怕被嘲笑或質(zhì)疑。我們應(yīng)該珍惜每一個(gè)當(dāng)下，真正享受當(dāng)下，做好自己的事情，而不是毫無(wú)目的地疲乏地浪費(fèi)時(shí)間。時(shí)刻保持一份開心、愉悅的心情，在日常生活中尋找一些別樣、新奇的事情來增添生活的情趣。
第五段：結(jié)論
在成長(zhǎng)的過程中，我們會(huì)不斷地收獲感言和心得體會(huì)，這些點(diǎn)滴的心靈碳點(diǎn)有時(shí)讓我們懊惱，有時(shí)給我們勇氣。我們必須學(xué)會(huì)從它們中吸取營(yíng)養(yǎng)，發(fā)掘自身的潛力，迎接未來的挑戰(zhàn)。愿我們每個(gè)人都能敏銳地觀察周圍的事物，去感受自己，創(chuàng)造美好的人生。
閱讀感言和心得體會(huì)篇四
閱讀是一種寶貴的天賦，它不僅能夠拓寬我們的視野、豐富我們的知識(shí)，更能夠啟迪我們的思維，激發(fā)我們的想象力。每一次閱讀，都會(huì)給我們帶來新的感觸和啟示。然而，如何將這些感言和心得體會(huì)完整、連貫地表達(dá)出來，是每位讀者都需要面對(duì)的問題。下面將以連貫的五段式來探討這個(gè)主題。
首先，閱讀感言和心得體會(huì)的寫作應(yīng)該以閱讀的主題為基礎(chǔ)展開。在讀書的過程中，我們需要關(guān)注作者想要傳達(dá)的主旨和核心觀點(diǎn)。在閱讀感言的寫作中，我們應(yīng)該對(duì)自己讀到的內(nèi)容進(jìn)行分析和總結(jié)，提煉出其主題，清晰地表達(dá)出來。例如，當(dāng)讀到一本關(guān)于人性的小說時(shí)，我們可以寫出關(guān)于人性善惡的思考和認(rèn)識(shí)，或者當(dāng)讀到一本科普書時(shí)，我們可以寫出對(duì)自然科學(xué)的認(rèn)識(shí)和對(duì)未來科技的展望。總之，閱讀感言和心得體會(huì)的寫作應(yīng)該緊密圍繞閱讀的主題展開，確保文章的連貫性和主題性。
其次，在閱讀感言和心得體會(huì)的寫作中，要注重事例的引用和補(bǔ)充。事例是文章中的亮點(diǎn)和例證，可以使文章更加具體、形象且生動(dòng)，同時(shí)有助于讀者更好地理解和接受。我們可以通過引用閱讀中的具體內(nèi)容、人物對(duì)話和事件描寫來支撐我們的觀點(diǎn)和理解，讓讀者更加有共鳴和認(rèn)同。例如，在閱讀一本歷史類的著作時(shí)，我們可以引用其中的歷史事件和知名人物，來補(bǔ)充我們對(duì)歷史的理解；或者，在閱讀一本文學(xué)作品時(shí)，我們可以引用其中的精彩描寫和對(duì)話，來增加文章的魅力和吸引力。不管是什么類型的書籍，通過引用具體的事例來支持我們的觀點(diǎn)和理解，都可以使文章更加連貫和具體。
此外，在閱讀感言和心得體會(huì)的寫作中，我們還要注重觀點(diǎn)的闡述和分析。觀點(diǎn)是文章的靈魂和重點(diǎn)，是讀者關(guān)注的焦點(diǎn)。我們?cè)趯懽髦袘?yīng)該明確自己的觀點(diǎn)，清楚地表達(dá)出來，并進(jìn)行充分的分析和解釋。我們可以用自己的語(yǔ)言和思維來理解和解釋作者想要表達(dá)的思想和觀點(diǎn)，并結(jié)合自身的經(jīng)歷和見解，進(jìn)行深入的分析和獨(dú)立思考。通過對(duì)觀點(diǎn)的闡述和分析，我們可以使文章更加有深度和獨(dú)特性，同時(shí)也能夠展示我們自己的思考和理解能力。
此外，對(duì)于閱讀感言和心得體會(huì)的寫作，要注重結(jié)構(gòu)的合理安排。一個(gè)好的結(jié)構(gòu)可以使文章有條理、連貫且易于理解。我們可以采用五段式結(jié)構(gòu)來完成閱讀感言和心得體會(huì)的寫作，即引言、正文主體、總結(jié)、例證和結(jié)尾。在引言部分，我們可以簡(jiǎn)單明了地介紹閱讀的書籍和作者，并提出一些問題和感受；在正文部分，我們可以以閱讀的主題為基礎(chǔ)展開，引用事例和解釋觀點(diǎn)，展開自己的思考和分析；在總結(jié)部分，我們可以對(duì)正文進(jìn)行概括和總結(jié)，強(qiáng)調(diào)我們的心得體會(huì)和觀點(diǎn)；在例證部分，我們可以引用具體的事例和對(duì)話，來支持我們的觀點(diǎn)和理解；最后，在結(jié)尾部分，我們可以總結(jié)全文，再次強(qiáng)調(diào)我們的觀點(diǎn)和感受。通過合理的結(jié)構(gòu)安排，我們可以使文章更加清晰地展示我們的思想和心得。
最后，閱讀感言和心得體會(huì)怎么寫，還需要注重語(yǔ)言的運(yùn)用和表達(dá)的準(zhǔn)確性。一個(gè)好的文章需要使用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、生動(dòng)的語(yǔ)言來表達(dá)觀點(diǎn)和思想。我們可以運(yùn)用比喻、排比、對(duì)比等修辭手法，來增加文章的表現(xiàn)力和吸引力。同時(shí)，我們還要注重語(yǔ)法的正確性和用詞的恰當(dāng)性，避免出現(xiàn)錯(cuò)別字和語(yǔ)法錯(cuò)誤的問題，以免影響讀者對(duì)文章內(nèi)容的理解和接受。通過運(yùn)用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練和生動(dòng)的語(yǔ)言，我們可以使文章更加流暢、吸引人并且具有說服力。
綜上所述，閱讀感言和心得體會(huì)是一種重要的寫作形式，通過閱讀內(nèi)容的思考和理解，我們可以為它們找到合適的呈現(xiàn)方式。合理的結(jié)構(gòu)、恰當(dāng)?shù)氖吕?、明確的觀點(diǎn)闡述以及準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)，都是保證連貫性的必要條件。通過不斷的積累和實(shí)踐，我們可以逐漸掌握如何寫出優(yōu)秀的閱讀感言和心得體會(huì)。閱讀的過程中充實(shí)了我們的內(nèi)涵，而寫作的過程則是將這種內(nèi)涵進(jìn)行傳遞和沉淀的重要手段，通過寫作，我們可以更深入地理解和消化閱讀中的所思所感。讓我們尋找心靈的驛站，讓閱讀感言和心得體會(huì)在字里行間閃耀光芒，將讀書的美好分享給他人。
閱讀感言和心得體會(huì)篇五
閱讀是我們?nèi)粘Ｉ钪幸粋€(gè)很重要的部分。閱讀可以拓寬我們的視野，幫助我們學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)和文學(xué)知識(shí)。在閱讀的時(shí)候，我們可能會(huì)產(chǎn)生一些感言和心得體會(huì)，這給我們的人生帶來了更多的思考和啟示。但是，你曾經(jīng)想過，閱讀的感言和心得體會(huì)是否一樣？在這篇文章中，我們將探討這個(gè)問題。
第二段：閱讀的感言
閱讀的感言是我們對(duì)文章的總體認(rèn)知和感受。通過閱讀，我們可能會(huì)產(chǎn)生深深的感嘆和震撼，感慨作者的用詞和語(yǔ)言魅力。盡管感言往往是依據(jù)心情和個(gè)人喜好來定義的，但它是基于許多感性和精神層次的元素所構(gòu)成的。在讀完一本書或文章后，我們的感言可能是積極的、消極的、諷刺的、悲痛的 或者是夢(mèng)幻的。它們都來自于閱讀過程中的經(jīng)驗(yàn)和感受，代表了我們對(duì)文學(xué)作品的真實(shí)感受。
第三段：閱讀的心得體會(huì)
閱讀的心得體會(huì)，是我們通過經(jīng)驗(yàn)和思考對(duì)閱讀所產(chǎn)生的體驗(yàn)和感知的總結(jié)。心得體會(huì)需要我們對(duì)閱讀過程中的思考和感受做出總結(jié)，從而得到深層次的理解和體驗(yàn)。在閱讀中我們發(fā)現(xiàn)了很多真理和自我啟發(fā)，在此基礎(chǔ)上提出了自己的問題和答案，從而走向各自的心靈世界。與感言不同的是，心得體會(huì)是基于思考和總結(jié)的，是一種更加深層次的閱讀體驗(yàn)。它可以帶給我們不同層次的啟示，并促進(jìn)我們的精神成長(zhǎng)。
第四段：感言和心得體會(huì)的聯(lián)系
感言和心得體會(huì)基于我們對(duì)作品的閱讀和思考，是在不同層面上的延伸，二者之間具有很強(qiáng)的聯(lián)系。我們可以從感言中了解到文本所傳達(dá)的情感和語(yǔ)言魅力，它是閱讀過程在感性層次上的體現(xiàn)。而心得體會(huì)則需要我們進(jìn)行更深層次的思考和評(píng)價(jià)，是閱讀過程在理性層面的體現(xiàn)。這兩種體驗(yàn)之間的聯(lián)系是相對(duì)的，需要我們進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)和總結(jié)，從而得到全面的閱讀體驗(yàn)。
第五段：結(jié)語(yǔ)
閱讀感言和心得體會(huì)，雖然有很強(qiáng)的關(guān)聯(lián)性，但它們并不是完全一致的。在閱讀過程中，我們需要感受和理解作者的用詞和語(yǔ)言魅力，同時(shí)也需要通過思考和評(píng)價(jià)得到自己的心得體會(huì)。這樣，我們才能在閱讀中獲得更深層次的思考和成長(zhǎng)。在今后的閱讀中，讓我們繼續(xù)深入細(xì)節(jié)，從中汲取力量和靈感。
閱讀感言和心得體會(huì)篇六
閱讀可以帶給我們無(wú)盡的愉悅和思考，無(wú)論是小說、故事還是文學(xué)經(jīng)典，我們?cè)陂喿x的過程中都會(huì)產(chǎn)生各種感想和體會(huì)。但是，閱讀感言和心得體會(huì)到底有什么不同呢？本文將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行分析。
第一、閱讀感言與心得體會(huì)的定義和區(qū)別
閱讀感言和心得體會(huì)是兩個(gè)不同的概念。閱讀感言指的是讀者在閱讀過程中的那些感性的體會(huì)和情感反應(yīng)，往往是基于主觀感受而產(chǎn)生的。心得體會(huì)則是更為客觀和理性的思考，它不僅包含了對(duì)作品表面信息的理解，還反映了作者思想的深刻意義和價(jià)值。
第二、閱讀感言和心得體會(huì)的產(chǎn)生方式和特點(diǎn)
閱讀感言和心得體會(huì)的產(chǎn)生方式也存在一定的不同。閱讀感言往往是一種即興的表達(dá)，它源于讀者的情感共鳴或?qū)δ承┣楣?jié)的聯(lián)想，通常是淺層次的、不太具有分析性的。相比之下，心得體會(huì)則更加深入和系統(tǒng)，它需要讀者認(rèn)真思考，反復(fù)推敲，領(lǐng)悟作品的內(nèi)在邏輯和深層含義。
第三、閱讀感言和心得體會(huì)的價(jià)值和意義
閱讀感言和心得體會(huì)的存在是極為重要的。閱讀感言可以更好的表達(dá)讀者的情感體驗(yàn)，帶給我們別樣的閱讀樂趣，同時(shí)也為文學(xué)作品的傳達(dá)和傳播增添了豐富的色彩和深度。而心得體會(huì)則更具有實(shí)際的指導(dǎo)意義，它可以引領(lǐng)讀者深入閱讀，領(lǐng)悟生活和社會(huì)中的智慧和哲理。
第四、閱讀感言和心得體會(huì)的應(yīng)用方向和目的
閱讀感言和心得體會(huì)的應(yīng)用方向也有所不同。閱讀感言更多的是體現(xiàn)讀者自我情感的宣泄和交流，也可以用來說服他人或傳達(dá)一定的價(jià)值取向。心得體會(huì)則更有實(shí)際的應(yīng)用場(chǎng)景，可以用作學(xué)術(shù)研究、文學(xué)創(chuàng)作和各種領(lǐng)域的案例分析等。
第五、閱讀感言和心得體會(huì)的互動(dòng)和相輔相成
閱讀感言和心得體會(huì)存在相互聯(lián)系和相輔相成的關(guān)系。一方面，閱讀感言為心得體會(huì)的形成提供了重要的素材和情感聯(lián)接點(diǎn)，讓讀者在閱讀的過程中感受到生動(dòng)的情感沖擊，激發(fā)思維的流動(dòng)。另一方面，心得體會(huì)則讓閱讀感言更加深入和有意義，幫助讀者更好地領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵和思想，取得更為全面和深入的閱讀體驗(yàn)。
綜上所述，閱讀感言和心得體會(huì)雖然有一些區(qū)別，但又在許多方面存在相互聯(lián)系和相互補(bǔ)充的關(guān)系。作為讀書中的兩個(gè)重要環(huán)節(jié)，它們的存在都為我們的閱讀提供了新的視角和思考方式，幫助我們更好地從作品中獲取智慧和啟示。
閱讀感言和心得體會(huì)篇七
花兒的開落，時(shí)間的流逝。不知不覺我已經(jīng)成為長(zhǎng)鴻高一的一員，每個(gè)新生都要過的第一個(gè)門檻——軍訓(xùn)，我是既緊張又興奮。
軍訓(xùn)缺少不了的當(dāng)然是教官，我們教官方臉，炯炯有神的眼睛如同銳利的老鷹似的，任何細(xì)節(jié)都逃不過他的眼睛。黝黑的臉，讓人感覺很嚴(yán)肅。教官教我們的第一個(gè)動(dòng)作是站軍姿，他要求我們頭要正，腰要直，雙手自然下垂，兩腳張開成60度，這時(shí)候教官更是集中精神挑我們不正確的姿勢(shì)。我記得第一天的軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)，在教官嚴(yán)厲的目光下，我硬是一個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)別提有多難受，突然我的眼睛一黑，手腳發(fā)麻就去休息了。
軍訓(xùn)又苦又累，還記得第一次晨跑，我的痛苦與執(zhí)著，我相信我一生都會(huì)記得，軍訓(xùn)有苦也有樂，凡事都是兩面的。
教官的幽默與風(fēng)趣我想應(yīng)該是軍訓(xùn)中不可多得的。而恰好我的教官就具備這一點(diǎn)。教官是北方人，有時(shí)說話參些北方語(yǔ)調(diào)，往往會(huì)把我們笑得人仰馬翻，軍姿也站不住了。還有精彩的就要數(shù)籃球賽了，左一個(gè)扣籃，右一個(gè)灌籃，惹得左右觀眾喝彩不止。精彩的籃球賽給我們又苦又累的軍訓(xùn)增添了幾分歡樂。軍訓(xùn)是我第一次體驗(yàn)軍人生活，體會(huì)到他們訓(xùn)練的艱苦，體會(huì)到他們報(bào)國(guó)的心愿，這段記憶將成為我永遠(yuǎn)的回憶。
高中生入學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì)
軍訓(xùn)是我們開始高中的必經(jīng)之路，別看只是這十幾天，但是我看到的是一群堅(jiān)持不懈的隊(duì)友，在這個(gè)剛好的年紀(jì)，我們需要這種精神，為期不長(zhǎng)的一個(gè)軍訓(xùn)我看到了很多的的東東西，是自己的缺點(diǎn)，是大家的團(tuán)結(jié)，是我們?cè)谶@個(gè)年紀(jì)最應(yīng)該具備的東西四個(gè)字：“堅(jiān)持不懈”，我在來之前就已經(jīng)做好這一個(gè)準(zhǔn)備了，軍訓(xùn)不是我們想干嘛就干嘛的，我非常的明確這一點(diǎn)，既然做好這個(gè)準(zhǔn)備我相信我在軍訓(xùn)的時(shí)候會(huì)很順利，不要說，最最基本的就是一會(huì)走堅(jiān)持，這次的軍訓(xùn)十幾天的時(shí)間我看到的自己的優(yōu)點(diǎn)，這種優(yōu)點(diǎn)是不一樣的，我以前一直覺得自己身上沒有什么優(yōu)點(diǎn)，很多時(shí)候不會(huì)覺得自己做好一件事情就是優(yōu)點(diǎn)，這種事情每個(gè)人都能夠做到，但是這次我還是做到了，我通過軍訓(xùn)看到了自身的為優(yōu)點(diǎn)。
不知道什么時(shí)候開始的，我對(duì)自己不是那么有信心了，做好一件事情不是那么簡(jiǎn)單的，但是即使我做好了還不是那么信心，我很堅(jiān)定自己的決心，特別是這次的軍訓(xùn)我堅(jiān)持下來了，我更加覺得這就是我的優(yōu)點(diǎn)，因?yàn)橥ㄟ^這次軍訓(xùn)我看到了有的人沒有堅(jiān)持下去，我知道這不是我自己能夠引以為傲的，不應(yīng)該那別的對(duì)比自己，但是我想表達(dá)是就是這次的軍訓(xùn)，我是從開始到結(jié)尾都在堅(jiān)持著，這就是優(yōu)點(diǎn)，或許不是值得我驕傲但是我做到了，更多的還是一些感悟，這次的軍訓(xùn)我的那種堅(jiān)定是從來沒有過的，通過這次我體會(huì)到的是不同的感覺。
軍訓(xùn)開始的時(shí)候我非常的積極，做什么事情我都很積極，休息的時(shí)候教官每次說讓我們?nèi)ケ硌?，我總是第一個(gè)，我扮演著一個(gè)調(diào)節(jié)氣氛的角色，這么十幾天的軍訓(xùn)我每一天都是很堅(jiān)定地，我每一天都在告訴自己，我主動(dòng)一點(diǎn)不是為了表現(xiàn)自己如何如何，其實(shí)很讀時(shí)候在這種情況下我是下意識(shí)的，或許這就是軍訓(xùn)中我們很容易忽略的吧，這次軍訓(xùn)當(dāng)中我也有快要堅(jiān)持不住的時(shí)候，有一次就是因?yàn)樽约簺]有吃飯頂著烈日有點(diǎn)吃不消，那個(gè)時(shí)候其實(shí)軍訓(xùn)已經(jīng)快要結(jié)束了，就最后的兩天，我很確定自己要堅(jiān)持下去，在軍訓(xùn)的時(shí)候說了無(wú)數(shù)次的堅(jiān)持，怎么能夠在最后的階段給自己遺憾呢，我堅(jiān)持了下來，盡管自己當(dāng)時(shí)很不適應(yīng)，快要在放棄的邊緣了，這是很危險(xiǎn)的，如果放棄越是很遺憾的，但是看到身邊這么一群堅(jiān)持不懈的同學(xué)，我當(dāng)然不能夠讓自己脫離隊(duì)伍對(duì)吧。
十幾天的軍訓(xùn)是一種成長(zhǎng)是一種態(tài)度，是接下來對(duì)學(xué)習(xí)生活的堅(jiān)定，我會(huì)保持這種精神的。
高中軍訓(xùn)心得體會(huì)范文
山因懸崖峭壁而險(xiǎn)峻;海因驚濤駭浪而壯闊;河因跌宕起伏而秀美;人生因磨難挫折而堅(jiān)強(qiáng)。
進(jìn)入高中，就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗(yàn)。對(duì)我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說，無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)，一種自我挑戰(zhàn)。
帶著些許好奇，訓(xùn)練開始了。穿著筆挺的綠色軍裝，教官一出場(chǎng)就給人嚴(yán)肅的感覺，我亦不自覺的挺直了身板。
軍訓(xùn)是苦的。在教官嚴(yán)厲的訓(xùn)斥下，我們頂著烈日一遍遍地重復(fù)著相同的口令---“稍息、立正、向右轉(zhuǎn)、向右看齊”，汗水順著臉頰劃過，浸濕了我們的衣服，腳后跟因長(zhǎng)時(shí)間的站立而感到酸痛。但我們不叫苦不叫累，嚴(yán)格的訓(xùn)練漸漸磨平了我們的棱角，讓我學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
軍訓(xùn)又是甜的。因?yàn)槲覐闹袊L到了苦盡甘來的滋味。從嘹亮的口號(hào)聲中，我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的歡樂;從鏗鏘的軍歌中，我體會(huì)到了奮進(jìn)的快樂，當(dāng)我們隊(duì)列從凌亂到整齊而有節(jié)奏，在匯報(bào)演出的舞臺(tái)上聽到觀眾的掌聲時(shí)，我體會(huì)到了成功的喜悅?？粗鴰滋靵砼εc汗水換來的成果，每個(gè)人的心里都是甜甜的。
軍姿的紋絲不動(dòng)，跨步的整齊有力，使我們真正體會(huì)到軍人的一絲不茍。通過六天的訓(xùn)練，我認(rèn)識(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)間意識(shí)和堅(jiān)忍不拔的意志。哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，在訓(xùn)練場(chǎng)上，我們無(wú)數(shù)次地重復(fù)著，用自己的心去真真切切地體會(huì)軍人的英偉。站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無(wú)以成江海。沒有我們每個(gè)人的努力，是不可能成就這樣一個(gè)完整的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。
回想起這段日子，我感慨良多?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓(xùn)的體會(huì)?！扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會(huì)的，它教會(huì)了我們對(duì)別人的關(guān)愛，它加深了我們理解保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任，它告訴了我們面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。通過軍訓(xùn)，我們至少不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我們知道面對(duì)高峰，我們須自己去搭造階梯;遇到山崖，我們要自己去連結(jié)繩索。命運(yùn)在自己的手中，只是看是否去把握!
閱讀感言和心得體會(huì)篇八
軍訓(xùn)雖然只是一段短暫的經(jīng)歷，但它卻給了我很多。首先，軍訓(xùn)使我學(xué)會(huì)了自律和堅(jiān)持。在軍事訓(xùn)練中，每天早晨的晨跑、拉伸、軍體拳，讓我學(xué)會(huì)了早起和鍛煉的習(xí)慣。其次，軍訓(xùn)鍛煉了我的意志力。在炎熱的夏季，身穿厚重的軍裝，堪稱煎熬。但是，我堅(jiān)持下來了，這讓我明白了堅(jiān)持和毅力的重要性。最后，軍訓(xùn)讓我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。無(wú)論是集體軍體操還是隊(duì)列行軍，只有整齊劃一的隊(duì)伍，方能形成強(qiáng)大的力量。在團(tuán)隊(duì)中，我學(xué)會(huì)了相互幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作，這對(duì)我以后的人際交往和工作都大有裨益。
段落二： 軍訓(xùn)中的成績(jī)和收獲
軍訓(xùn)不僅帶給我成長(zhǎng)，更帶給我了無(wú)數(shù)喜悅和成就感。曾經(jīng)，我是懦弱膽小的，但在軍訓(xùn)中我克服了自己的恐懼，變得大膽勇敢。我還學(xué)會(huì)了如何正確的站立、行走和肢體語(yǔ)言，頓時(shí)感覺自己從一個(gè)不懂得軍紀(jì)的學(xué)生變成了一個(gè)正直有力的軍人。除此之外，我的體能也得到了很大的提升，每天的體能訓(xùn)練使我體力倍增。最重要的是，軍訓(xùn)讓我懂得了紀(jì)律的重要性，認(rèn)識(shí)到它對(duì)于一個(gè)人的價(jià)值和成就的巨大影響。
段落三： 軍訓(xùn)帶給我的思考
通過軍訓(xùn)，我思考了很多問題。在漫長(zhǎng)的軍訓(xùn)生涯中，我想到了一個(gè)問題：為什么軍訓(xùn)這么苦？通過反復(fù)思考，我明白了軍訓(xùn)不僅僅是鍛煉身體，更是訓(xùn)練意志品質(zhì)的過程。軍訓(xùn)通過體能訓(xùn)練、紀(jì)律訓(xùn)練和組織紀(jì)律的活動(dòng)，塑造我們的意志，并培養(yǎng)我們適應(yīng)集體、遵守紀(jì)律的能力。除此之外，軍訓(xùn)也是對(duì)我們個(gè)人品質(zhì)的一種檢驗(yàn)和考驗(yàn)。不論是堅(jiān)守規(guī)矩還是敬業(yè)奉獻(xiàn)，這些都是我們軍訓(xùn)過程中應(yīng)該具備的素質(zhì)。
段落四： 軍訓(xùn)對(duì)我的啟示
軍訓(xùn)讓我明白了一個(gè)道理，那就是成功需要汗水和付出。軍訓(xùn)中，每天都在進(jìn)行體能訓(xùn)練，雖然艱辛，但對(duì)自身的成長(zhǎng)有著巨大的推動(dòng)作用。同樣，生活中的成功也需要我們不斷的付出和努力。此外，軍訓(xùn)還讓我認(rèn)識(shí)到了助人為樂的重要性。在集體生活中，我們要彼此幫助，攜手共進(jìn)。只有團(tuán)結(jié)一心，我們才能共同取得突破。
段落五： 軍訓(xùn)帶給我的改變與感激
通過軍訓(xùn)，我感受到了自己身心的變化，也對(duì)父母和老師的辛苦付出有了更深的感激之情。軍訓(xùn)讓我變得堅(jiān)強(qiáng)、自信、勇敢，這些都是我付出和努力的結(jié)果。同時(shí)，我也要感謝那些默默奉獻(xiàn)的老師和輔導(dǎo)員，在他們的關(guān)懷和教誨下，我才能有如此大的轉(zhuǎn)變和進(jìn)步。感謝家人對(duì)我的支持和理解，是他們的關(guān)愛給予了我前進(jìn)的動(dòng)力。
總結(jié)：
通過軍訓(xùn)，我學(xué)到了很多關(guān)于堅(jiān)持、勝利、合作和奉獻(xiàn)的價(jià)值觀。我明白了自律、勇敢和拼搏的重要性，在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)保持這種精神，并將其應(yīng)用到更廣闊的領(lǐng)域中去。軍訓(xùn)不僅留下了無(wú)數(shù)的回憶，更讓我在成長(zhǎng)的道路上獲得了寶貴的財(cái)富。
閱讀感言和心得體會(huì)篇九
很快的，很快的，我的軍訓(xùn)生活結(jié)束了了，不知道自己是喜，還是悲。
軍訓(xùn)很苦，苦到你覺得你已經(jīng)脫離了社會(huì)，苦到你覺得世界都變得黑暗。軍訓(xùn)很累，累到你連喘氣都難受，累到你想好好的睡一覺不愿提前醒來。軍訓(xùn)也很美，美到你愛上這身綠裝不愿脫下，美到你寧愿在這里受苦也不愿意回家。
軍訓(xùn)這幾天，我學(xué)到了很多，首先我真正地了解遵守紀(jì)律的重要性，不單單是以前的聽話就好，而是要把紀(jì)律放在心上，要有責(zé)任感，對(duì)自己所做的事負(fù)責(zé)任;其次，在這幾天里我感受到軍人那良好的生活習(xí)慣，我會(huì)朝著那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)努力，讓自己擁有良好的習(xí)慣?；氐綄W(xué)校后我會(huì)認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)，像軍人一樣吃苦耐勞，我不會(huì)忘記這最后一次軍營(yíng)生活。
軍訓(xùn)的第一課就是站軍姿，抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫，真是難受。第二課則是齊步走，正步走，跑步走。同時(shí)我們還要喊口號(hào)，我們經(jīng)常因?yàn)楹翱谔?hào)不齊或者是聲音不夠洪亮而被罰，一罰就是喊五遍十遍的，導(dǎo)致我剛第三天嗓子就啞了。最后則是練軍體拳，這是我最喜歡的項(xiàng)目，也許是最簡(jiǎn)單的，也許是最輕松的，我們有足夠的時(shí)間歇息，放松。
軍訓(xùn)是一種能增強(qiáng)我們身體素質(zhì)和紀(jì)律意識(shí)的有力活動(dòng)。結(jié)束了幾天的軍事訓(xùn)練后，大家如同剛受陽(yáng)光滋潤(rùn)過的小草般，充滿著無(wú)限的沖勁，顯得無(wú)比生機(jī)盎然。靜心回味起那短暫的時(shí)光：有淚、有汗、有痛，更有無(wú)止休的勞苦。但是我們都堅(jiān)強(qiáng)地挺了過來，因?yàn)槲覀兌际置靼祝@小小的勞苦與紅軍的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征是無(wú)法相提并論的。軍訓(xùn)剛開始。那“一二一”、“立正”、“稍息”、“齊步走”……一遍又一遍地反復(fù)著。教官的嗓子早就嘶啞了，可他們?nèi)匀坏卣J(rèn)真改正我們每一個(gè)動(dòng)作，這一切激勵(lì)著我們，也要努力鍛煉。
給我們訓(xùn)練的教官是一個(gè)十八歲的小伙子，他身材不高，年齡和我們相仿，甚者還比我們同學(xué)中有的人小，在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他還很愛笑，而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得更小了。但是，教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力，他就會(huì)批評(píng)我們;只要大家動(dòng)作不規(guī)范，他就會(huì)一而再，再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。
最后一天是軍訓(xùn)成果報(bào)告演出。起先是領(lǐng)導(dǎo)查閱，然后是走隊(duì)，經(jīng)過了十天的訓(xùn)練，每個(gè)班都走得十分整齊。接下來就是各項(xiàng)節(jié)目表演，有盾牌操，有女子舞蹈，最后是由我們八十人組成的巨形方陣，來表演軍體拳。我們做得整齊，口號(hào)響亮，為整個(gè)大會(huì)畫上了完美的句號(hào)。
高中的軍訓(xùn)，就在今天，圓滿結(jié)束了?；叵肫疬@些日子，我感慨良多。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓(xùn)的體會(huì)?！扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。
炎炎烈日下，我們揮灑著汗水，卻無(wú)怨無(wú)悔。盡管酷暑難耐，但我們的腳步依然整齊，口號(hào)依然有力，歌聲依然嘹亮。因?yàn)槲覀兌济靼鬃约旱氖姑?/p>
這軍訓(xùn)真實(shí)地反映了我們高中生豐富多彩生活的一個(gè)側(cè)面，叫人受益非淺：它教會(huì)了我紀(jì)律要嚴(yán)明，勞動(dòng)是可貴的，生活是美好的。其間，我在勞苦的軍訓(xùn)中更有體會(huì)的是甜美的勞動(dòng)成果。
軍訓(xùn)不但鍛煉了我的意志品質(zhì)，還增強(qiáng)了我的愛國(guó)精神，在這里我可以自豪的說，參加這次軍訓(xùn)，我一生無(wú)憾。
閱讀感言和心得體會(huì)篇十
作為一名大學(xué)新生，我懷著忐忑的心情迎來了軍訓(xùn)。軍訓(xùn)是一種保定自己、培養(yǎng)紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)意識(shí)的方式，通過嚴(yán)格的訓(xùn)練和嚴(yán)格的要求，對(duì)我們進(jìn)行磨礪。在面對(duì)身心上的挑戰(zhàn)時(shí)，我深深感悟到了軍訓(xùn)對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)的重要意義。
第二段：體驗(yàn)?zāi)ゾ?，學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作
在軍訓(xùn)過程中，我明確感受到了作為一名士兵，團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在集體的訓(xùn)練中，我們需要緊密合作，相互幫助。在每天的隊(duì)列訓(xùn)練中，我們需要保持隊(duì)形整齊劃一，需要團(tuán)結(jié)一心，共同努力。通過這些集體活動(dòng)，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，體會(huì)到了集體力量的巨大威力。
第三段：磨練意志，培養(yǎng)毅力
軍訓(xùn)是一種對(duì)我們身體和意志的雙重磨練。體力訓(xùn)練使我明白了身體的重要性，意識(shí)到了好的身體狀態(tài)對(duì)生活和工作的重要性。培養(yǎng)了我的毅力，使我能夠在困難面前不退縮，堅(jiān)持到底。在長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練中，我學(xué)會(huì)了控制自己的情緒，不再輕易動(dòng)搖。這將對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和工作都產(chǎn)生積極的影響。
第四段：錘煉紀(jì)律，培養(yǎng)自控力
軍訓(xùn)也是一種鑄造紀(jì)律的過程。通過遵守軍事紀(jì)律，我們進(jìn)一步增強(qiáng)了自己的紀(jì)律性。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來說，自控力是非常重要的品質(zhì)。在軍訓(xùn)中，我們要求自己按時(shí)作息，不遲到早退，保證身體健康。同時(shí)，我們還要遵守校規(guī)校紀(jì)，在日常生活中保持良好的行為舉止。通過這種對(duì)自己的嚴(yán)格要求，我學(xué)會(huì)了自律和自我控制。
第五段：軍訓(xùn)收獲和感悟
通過軍訓(xùn)，我在體驗(yàn)中獲得了成長(zhǎng)，在挑戰(zhàn)中積累了經(jīng)驗(yàn)。我意識(shí)到軍人的身份并不全是展示力量與威武，更多的是對(duì)紀(jì)律和規(guī)矩的恪守，是團(tuán)隊(duì)合作和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。在接下來的學(xué)習(xí)生活中，我將堅(jiān)持秉承軍訓(xùn)的理念，用軍訓(xùn)磨練出的堅(jiān)韌和毅力，去面對(duì)生活中的各種困難和挑戰(zhàn)，并以積極的心態(tài)去迎接成長(zhǎng)帶來的新挑戰(zhàn)。
通過這篇文章，我不僅總結(jié)了自己在軍訓(xùn)中的感受和體會(huì)，也希望能夠傳達(dá)給更多人這種關(guān)于軍訓(xùn)的正能量。感謝軍訓(xùn)給予我的鍛煉和成長(zhǎng)，讓我明白了許多人生道理和重要價(jià)值觀。我會(huì)時(shí)刻懷念這段難忘的軍訓(xùn)經(jīng)歷，并將其作為我未來的人生指引。
閱讀感言和心得體會(huì)篇十一
離婚是一件極具影響力的事件，會(huì)對(duì)夫妻之間的關(guān)系和家庭生活帶來巨大的改變。然而，離婚也是一種釋放，它能讓人們擺脫不健康和不幸福的婚姻，并開始尋找自己的幸福之路。在這篇文章中，我們將介紹離婚后的感言和心得體會(huì)。
第二段：從追求幸福的角度看待離婚的意義
一些人可能認(rèn)為離婚是失敗的標(biāo)志，但實(shí)際上，離婚可以被看作是追求幸福的有力證明。比如，如果一個(gè)人發(fā)現(xiàn)自己的配偶在婚姻中不忠，那么他離婚可能是保護(hù)自己的權(quán)益和追求自己的幸福之路的正確選擇。同樣，如果婚姻中存在不幸福的現(xiàn)實(shí)，并且多次嘗試改變都沒有成功，離婚可能是擺脫緊束和開始新生活的機(jī)會(huì)。
第三段：經(jīng)歷離婚后的情感重構(gòu)
離婚可能會(huì)對(duì)人們的情感造成巨大的影響。結(jié)束一段長(zhǎng)期的關(guān)系和婚姻，甚至可能使人感到失落、孤獨(dú)和無(wú)助。然而，這是一個(gè)讓自己重新審視自己和生活的時(shí)機(jī)，從而提高自己的情感和精神境界。需要充分調(diào)整和重構(gòu)自己的情感，然后自我治愈，才能重新尋找自己的人生目標(biāo)和幸福之路。
第四段：對(duì)婚姻和社會(huì)的看法
每個(gè)人的離婚經(jīng)歷都不一樣，但從整體上看，每個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)都可能被用來對(duì)婚姻和社會(huì)提供更深刻的看法。離婚給我們的啟示是，婚姻是一種需要重視和經(jīng)營(yíng)的關(guān)系，需要建立在相互尊重和理解的基礎(chǔ)上。同時(shí)，社會(huì)也需要更多地關(guān)注婚姻和家庭問題，以保護(hù)家庭穩(wěn)定和幸福的發(fā)展。只有通過集體努力，我們才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)的進(jìn)步和幸福。
第五段：離婚后的生活和尋找幸福之路
離婚可能是結(jié)束了一段旅程，但它也是開始了一個(gè)新的旅程。離婚后，人們可能會(huì)重新審視自己的人生目標(biāo)和愿望，重新定義自己的人生道路。有些人會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們從婚姻中獲得了機(jī)會(huì)，讓他們追求自己的夢(mèng)想和奮斗的目標(biāo)。只要抱著積極的態(tài)度，繼續(xù)努力追求自己的幸福之路，任何人都可以經(jīng)歷人生的新起點(diǎn)。離婚并不是意味著失敗，因?yàn)樗_啟了新的機(jī)會(huì)和選擇，帶來了新的樂趣和生命意義。
總之，離婚是一種常見的婚姻現(xiàn)象，但它也可以被看作是追求自己幸福之路的積極探索。通過離婚，人們可以重新審視自己的情感、價(jià)值和人生追求，并開啟新的人生旅程。因?yàn)殡x婚，我們可以找到真正的自我，并最終找到屬于自己的幸福之路。
閱讀感言和心得體會(huì)篇十二
八月，當(dāng)我再次踏入校園，已是揭開了高中生活的扉頁(yè)，迎來的是我早已期盼已久的卻又捎帶忐忑的軍訓(xùn)，我?guī)е鴱?fù)雜的心情，走進(jìn)了它。
軍訓(xùn)的地點(diǎn)設(shè)在我們學(xué)校的操場(chǎng)上。正值三伏天，天氣格外炎熱，火熱的太陽(yáng)放射出炙目的光芒，偌大的操場(chǎng)，在陽(yáng)光的照射下，熱浪滾滾，在這種環(huán)境下，不由自主地會(huì)讓人產(chǎn)生一種慵懶的疲憊，我們這些平時(shí)在家里嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生子女，哪里受過這些罪，但我們大都耐著了炎熱，經(jīng)受著了考驗(yàn)。
軍訓(xùn)，最能磨煉人的意志，尤其是站軍姿。烈日炎炎，許久不見一絲輕風(fēng)拂過，灼熱的陽(yáng)光傾灑在操場(chǎng)上，照射在每一個(gè)人的臉頰上，在那寂寞的熱空氣里，我們足足站了十分鐘，汗水順著每個(gè)人的肌膚肆意流淌，從發(fā)稍流到下巴，落入到火紅的塑膠跑道上，又瞬間蒸發(fā)，只留下地面上一圈小小的汗?jié)n。這時(shí)，任憑你如何汗流浹背，如何腰酸背痛，不按規(guī)定的時(shí)間站完，你是無(wú)論如何也不能休息的。每當(dāng)我按捺不住，偷偷抹開臉頰的汗滴，都會(huì)得到教官一聲嚴(yán)肅的號(hào)令。就這樣，我必須昂首挺胸，直立在天空下，無(wú)奈地等待這一分鐘一分鐘的逝去。心中默默地想著：我是否可以像別人一樣，堅(jiān)持到最后一秒，任汗水悄然而下。何時(shí)才會(huì)聽到：“隨風(fēng)潛如夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”?何時(shí)才能看見“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”?彼時(shí)，一陣撲面襲來的輕風(fēng)或是一場(chǎng)雨的降臨，便是我們的解脫。
軍訓(xùn)很累。每個(gè)人面對(duì)枯燥并且勞累的訓(xùn)練，心中總有太多的厭煩與痛苦，但是，我們明白：堅(jiān)持就是勝利!每個(gè)人都知道：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”每個(gè)人都清楚:“古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅(jiān)韌不拔之志?！敝挥小伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”，才能“直掛云帆濟(jì)滄?！卑?
軍訓(xùn)苦嗎?答案是肯定的。沒有苦中苦，哪來甜中甜?正是由于此，從古至今，才會(huì)有那么多的文人騷客，給我們留下了“風(fēng)雨后見彩虹”的感受。軍訓(xùn)雖苦，卻受益無(wú)窮。在紋絲不動(dòng)的站立軍姿時(shí)，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與毅力;在不斷糾正自己錯(cuò)誤動(dòng)作的過程中，我們學(xué)會(huì)了刻苦鉆研;軍訓(xùn)訓(xùn)練中，我們領(lǐng)會(huì)了嚴(yán)于律己，遵守紀(jì)律……軍訓(xùn)是無(wú)聲的老師，它培育了我們優(yōu)良的品格，塑造了我們不屈的精神，摒棄了懶散的惰性，擺脫了無(wú)聊的幻想。咬緊牙關(guān)，奮力堅(jiān)持，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我懂得了從客觀的角度正視生活。
一周艱苦的訓(xùn)練，讓我們煥然一新，皮膚雖然曬得很黑，但內(nèi)心變得陽(yáng)光起來。身體雖然酸痛，可意志變得堅(jiān)定無(wú)比?？梢哉f，經(jīng)過了這為期一周的軍訓(xùn)，我們都多了一份成熟，少了一份依賴。這是一個(gè)收獲的季節(jié)，我們笑了，帶著那豐碩的果實(shí)滿載而歸。這是一個(gè)美麗的插曲，我們笑了，帶著優(yōu)美的主旋律，踏入精彩的人生之旅，尋找一個(gè)完美的休止符。
從內(nèi)心深處感覺到：“軍訓(xùn)，真好!”
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