寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)問題并加以改善。寫心得體會(huì)時(shí)可以適當(dāng)引用相關(guān)文獻(xiàn)或名人名言,以增強(qiáng)文章的權(quán)威性和說服力。小編為大家精選了一些有關(guān)心得體會(huì)的文章片段,供大家品味。
三亮三比三評(píng)心得體會(huì)篇一
郵政三亮三比三評(píng)是以推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)郵政工作為主要目標(biāo)的一項(xiàng)工作舉措,通過明確標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)比檢查、評(píng)價(jià)總結(jié),促進(jìn)了郵政工作的發(fā)展和提升。在這個(gè)過程中,我有幸參與并親身體驗(yàn)到了這一工作的重要性和價(jià)值。下面我將結(jié)合我自己的實(shí)際工作經(jīng)歷,對(duì)郵政三亮三比三評(píng)給予一些個(gè)人心得體會(huì)。
首先,明亮,即明確責(zé)任任務(wù)。郵政工作是一項(xiàng)涉及廣泛的服務(wù)和行政職能的工作,明確責(zé)任任務(wù)對(duì)于保障工作的順利開展至關(guān)重要。在實(shí)際工作中,我明確了自己的崗位職責(zé),通過深入學(xué)習(xí)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定,不斷提升自己的專業(yè)能力,確保能夠勝任工作中的各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí),我也主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)與同事進(jìn)行交流,明確各自的職責(zé)和工作目標(biāo),保持了良好的溝通和合作關(guān)系。通過明確責(zé)任任務(wù),我能夠更好地完成自己的工作,提高了郵政工作的效率和質(zhì)量。
其次,整亮,即整頓規(guī)范作風(fēng)。一支作風(fēng)正派,紀(jì)律嚴(yán)明的隊(duì)伍對(duì)于郵政工作的順利進(jìn)行至關(guān)重要。在參與三亮工作的過程中,我注意到一些存在的問題和隱患,如部分同事工作中錯(cuò)漏率較高,工作環(huán)境較為雜亂等。于是,我?guī)ь^整理工作區(qū)域,制定規(guī)范的工作流程,并與同事共同遵守。在整亮的過程中,我堅(jiān)持以身作則,引領(lǐng)他人,也因此獲得了長(zhǎng)輩和同事的認(rèn)可。通過整亮行動(dòng),全體人員的工作作風(fēng)得到了改進(jìn),大大提高了工作效率和服務(wù)質(zhì)量。
再次,多亮,即增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。郵政作為一項(xiàng)涉及廣泛的公共服務(wù)行業(yè),服務(wù)意識(shí)的強(qiáng)弱直接影響到用戶的滿意度和忠誠(chéng)度。在參與三亮工作的過程中,我時(shí)刻保持關(guān)注用戶需求和反饋,經(jīng)常與用戶進(jìn)行溝通,了解用戶的意見和建議。同時(shí),我也積極主動(dòng)地為用戶提供幫助和解決問題,力求讓用戶感受到更好的服務(wù)。通過多亮的工作實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了服務(wù)的重要性和意義,提高了自己的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力。
然后,優(yōu)比,即提高績(jī)效質(zhì)效。作為一名郵政工作者,提高績(jī)效和質(zhì)效是我們追求的目標(biāo)。在實(shí)際工作中,我總結(jié)了自己的工作經(jīng)驗(yàn),并積極尋求改進(jìn)和創(chuàng)新。我主動(dòng)與同事交流,分享經(jīng)驗(yàn),共同提高自身的工作水平;同時(shí),我也注重了新技術(shù)和新理念的學(xué)習(xí),并積極應(yīng)用于工作實(shí)踐中。通過優(yōu)比的工作作為,我不僅提升了個(gè)人的績(jī)效和質(zhì)效,也促進(jìn)了整個(gè)郵政工作的發(fā)展和進(jìn)步。
最后,督評(píng),即互相促進(jìn)、相互監(jiān)督。只有通過相互督促和評(píng)價(jià),才能形成正向循環(huán)和健康競(jìng)爭(zhēng)氛圍。在參與三亮工作的過程中,我主動(dòng)和同事分享自己的工作經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),也從同事那里汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我也對(duì)同事的工作進(jìn)行了評(píng)價(jià)和反饋,幫助他們提高自身的工作水平。通過互相督評(píng),我們彼此之間形成了良好的競(jìng)爭(zhēng)和合作關(guān)系,共同推動(dòng)了郵政工作的發(fā)展和進(jìn)步。
綜上所述,郵政三亮三比三評(píng)是一項(xiàng)重要的工作舉措,通過明亮、整亮、多亮、優(yōu)比和督評(píng)的執(zhí)行,有效促進(jìn)了郵政工作的發(fā)展和提升。我在參與這項(xiàng)工作的過程中,深切感受到了工作的意義和價(jià)值,提高了自己的績(jī)效和服務(wù)能力。相信在今后的工作中,我將繼續(xù)秉持著郵政精神,努力為用戶提供更好的服務(wù),為郵政事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
三亮三比三評(píng)心得體會(huì)篇二
首段:
高校三亮三比三評(píng)是新時(shí)代下大學(xué)落實(shí)立德樹人的重要舉措,是推動(dòng)高等教育改革的重要手段,對(duì)于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才有著至關(guān)重要的作用。最近,我所在的學(xué)校也進(jìn)行了“高校三亮三比三評(píng)”活動(dòng),接下來我將結(jié)合自己的體驗(yàn)和感受,分享一下我的心得體會(huì)。
二段:
在高校三亮三比三評(píng)中,三亮指的是:思想觀念亮、課堂教學(xué)亮、校園文化亮。三比指的是:與時(shí)俱進(jìn)比、服務(wù)育人比、教學(xué)競(jìng)賽比。三評(píng)指的是:課堂教學(xué)評(píng)、導(dǎo)師評(píng)、學(xué)生評(píng)。我覺得這些亮點(diǎn)和比較都很重要,其中最讓我感到深刻的是思想觀念亮這個(gè)方面。我學(xué)校的老師在引導(dǎo)我和同學(xué)們樹立正確的思想觀念方面非常用心,從多個(gè)角度,多種渠道入手,大力推進(jìn)“以案為鑒、以問題為導(dǎo)、以實(shí)踐為基礎(chǔ)”的教育活動(dòng),從而使我們的思想更加亮。
三段:
我在接受高校三亮三比三評(píng)的過程中,最讓我印象深刻的就是“教師課堂教學(xué)亮”這個(gè)方面。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我和其他同學(xué)一起對(duì)不同的老師進(jìn)行了評(píng)價(jià)和分析,對(duì)老師們的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、教學(xué)態(tài)度等多個(gè)方面進(jìn)行了充分的評(píng)判。這個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)于提高教學(xué)水平和質(zhì)量有著非常積極的作用。我發(fā)現(xiàn),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、思路清晰、方法靈活的老師,更容易獲得我們的認(rèn)同,給我們帶來更多的思考和啟示,這也激勵(lì)我更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)和提高自己的教學(xué)能力。
四段:
而在高校三亮三比三評(píng)中,評(píng)選學(xué)生優(yōu)秀黨員和評(píng)選優(yōu)秀社區(qū)志愿者也是非常重要的環(huán)節(jié),能夠鼓勵(lì)和表彰改善學(xué)生思想道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感的典型人物。而對(duì)于我自己,更多的收獲來自于這個(gè)過程中與獲獎(jiǎng)同學(xué)和優(yōu)秀志愿者的交流互動(dòng),他們不僅在學(xué)習(xí)和社會(huì)工作方面都有著出色的表現(xiàn),更能夠帶給我正直、勵(lì)志、感恩的心態(tài)和倡導(dǎo)。
五段:
綜上所述,高校三亮三比三評(píng)是推進(jìn)高等教育改革和實(shí)現(xiàn)立德樹人重要的手段,在我自己的大學(xué)生活中,其具體實(shí)施在很多方面都讓我有了深刻的體會(huì)和收獲。在未來,我也將積極參與類似的活動(dòng),努力去觀察、去思考和去體驗(yàn),來更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。
三亮三比三評(píng)心得體會(huì)篇三
自從我校開展“三亮三比兩爭(zhēng)當(dāng)”活動(dòng)以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了活動(dòng)指導(dǎo)方案。有效提高了自身的政治素養(yǎng)和政策理論水平;使我得到很大的教育和啟發(fā),提高了對(duì)開展“三亮三比兩爭(zhēng)當(dāng)”活動(dòng)的認(rèn)識(shí),加深了對(duì)在新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求的理解,明確了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的前進(jìn)方向。我作為一名黨員教師,必須認(rèn)真踐行次活動(dòng)的要求,在實(shí)際中亮身份、亮職責(zé)、亮承諾,比技能、比服務(wù)、比業(yè)績(jī),爭(zhēng)當(dāng)學(xué)郭明義先進(jìn)集體、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)郭明義標(biāo)兵,樹立先進(jìn)形象,充分展示共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的時(shí)代風(fēng)貌。
通過這次的活動(dòng),我有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、進(jìn)一步提高了政治素質(zhì)。理想和信念是一個(gè)人思想和行動(dòng)的方向、前進(jìn)的動(dòng)力。沒有理想,就會(huì)迷失方向,動(dòng)搖信念。理想的動(dòng)搖,是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖;今天的教育,是為了培養(yǎng)未來社會(huì)的人才,因此,黨員教師,首先必須講政治,因?yàn)榻處煹男拍?,教師的思想政治修養(yǎng)與理論修養(yǎng),對(duì)學(xué)生人生道路的選擇,科學(xué)文化素質(zhì)的提高,都起著十分重要的導(dǎo)向作用。我要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,堅(jiān)決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線、方針、政策,在組織上、思想上、行為上與黨中央保持高度一致,做本次活動(dòng)的學(xué)習(xí)者、宣傳者、實(shí)踐者,做一個(gè)堅(jiān)定、清醒、有作為的共產(chǎn)黨的人民教師。
二、為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一切。黨員要有先進(jìn)的理念,為人民教育服務(wù)的世界觀,更要有為人民教育服務(wù)的本領(lǐng)和無(wú)私奉獻(xiàn)的具體行為。我要無(wú)愧于“教師”這個(gè)稱號(hào),嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,努力做到愛崗敬業(yè)、教書育人、熱愛學(xué)生、為人師表、遵紀(jì)守法、安心樂教,以為學(xué)生服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)為宗旨,以培養(yǎng)人才為目的,用文明的語(yǔ)言、文雅的舉止、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、耐心負(fù)責(zé)的態(tài)度、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,來展現(xiàn)我們?nèi)嗣窠處煾呱械钠犯窈腿烁裉卣?。?duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)每一位家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)全社會(huì)負(fù)責(zé)。通過學(xué)習(xí),使我有了這樣一個(gè)觀念:黨和人民交給你一個(gè)崗位,不是用它來行使權(quán)力的,而是用它來服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的。要做到無(wú)私奉獻(xiàn),要善于從本職崗位做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,把黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)在實(shí)事中,滲透在教學(xué)的細(xì)節(jié)中。我將以科學(xué)的態(tài)度,奉獻(xiàn)的精神,在平凡崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
三、進(jìn)一步提高師德修養(yǎng)。做教師很辛苦,但也很幸福,因?yàn)榻處熓窃跒樽鎳?guó)、為黨的事業(yè)培養(yǎng)接班人,教師將從學(xué)生的成長(zhǎng)中得到收獲。人民的利益高于一切,這是黨的最高準(zhǔn)則。作為一名黨員教師,我將牢固樹立“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”教育理念,把一顆忠心獻(xiàn)給學(xué)校,一顆愛心獻(xiàn)給學(xué)生,一顆癡心獻(xiàn)給教育,一顆信心留給自己。在任何時(shí)候、任何情況下,都將牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,為學(xué)校、學(xué)生服務(wù)的積極態(tài)度,始終把黨的教育事業(yè)、人民群眾的根本利益放在首位,以是否符合和代表最廣大人民群眾的利益作為自己一切工作和行動(dòng)的最高衡量標(biāo)準(zhǔn)。
地運(yùn)用到自己的教學(xué)管理中去,提高教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,使自己的教學(xué)管理理念永遠(yuǎn)處于教學(xué)改革的前沿。
五、進(jìn)一步發(fā)揮模范作用。一個(gè)黨員就是一面旗幟,自身良好形象是黨員保持先進(jìn)性的重要標(biāo)志。教師的職業(yè)是“太陽(yáng)底下最崇高事業(yè)”,站在三尺講臺(tái),我要以德立教,執(zhí)教為民;育人為本,傳承文明;為人師表,廉潔公正;愛崗敬業(yè),開拓創(chuàng)新;為國(guó)家的富強(qiáng),為民族的復(fù)興,無(wú)私奉獻(xiàn),奮斗終身!做到自重、自省、自警、自勵(lì),使自己真正成為一個(gè)有益于人民的人,有益于社會(huì)的人。
時(shí)代在前進(jìn),社會(huì)在發(fā)展,先進(jìn)性的內(nèi)涵也在不斷深化。我將以與時(shí)俱進(jìn)的態(tài)度,以發(fā)展創(chuàng)新的眼光,把先進(jìn)性的要求落實(shí)到每一天,每一件事情,做到天天有進(jìn)步,時(shí)時(shí)有提高,時(shí)刻聽從黨、學(xué)校的召喚,做一名領(lǐng)導(dǎo)放心、家長(zhǎng)滿意、學(xué)生喜歡的好教師。
三亮三比三評(píng)心得體會(huì)篇四
(一)開展“三亮”活動(dòng),激發(fā)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)進(jìn)取性。
1、亮黨員身份。經(jīng)過佩戴黨徽、工作牌、服務(wù)卡、設(shè)立黨員公示欄等形式,引導(dǎo)廣大黨員多渠道“把黨員身份亮出來、使黨員形象樹起來”。增強(qiáng)黨員意識(shí),強(qiáng)化自我約束,理解企業(yè)和群眾監(jiān)督,激發(fā)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的自覺性和主動(dòng)性。
2、亮服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)照“五個(gè)好”黨組織、“五帶頭”共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)和崗位實(shí)際,面向職工、服務(wù)對(duì)象和群眾,公開服務(wù)社會(huì)、服務(wù)群眾標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)過設(shè)立黨員職責(zé)區(qū)、黨員示范崗、黨員先鋒崗、評(píng)選黨員業(yè)務(wù)能手和服務(wù)標(biāo)兵等活動(dòng),激勵(lì)黨員發(fā)揮模范帶頭作用。定期對(duì)每位黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)情景作出評(píng)價(jià)并進(jìn)行公示,教育引導(dǎo)黨員作表率、樹標(biāo)桿,在本職崗位上創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。
3、亮崗位承諾。黨組織重點(diǎn)圍繞抓好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、提高服務(wù)質(zhì)量和為民辦好事實(shí)事等方面做出承諾,圍繞服務(wù)資料、標(biāo)準(zhǔn)、程序、時(shí)限,怎樣提高服務(wù)水平、提升服務(wù)質(zhì)量等作出公開承諾;黨員重點(diǎn)圍繞進(jìn)取參加創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、提高辦事效率、立足崗位為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等做出承諾。要提出參加活動(dòng)的具體打算,對(duì)服務(wù)承諾資料、工作兌現(xiàn)要求等進(jìn)行公開承諾。承諾要經(jīng)過服務(wù)平臺(tái)、上墻公示、便民服務(wù)手冊(cè)、公示欄、報(bào)刊、絡(luò)等多種方式公開,自覺理解服務(wù)對(duì)象和群眾監(jiān)督。
(二)開展“三比”活動(dòng),提升干部隊(duì)伍整體素質(zhì)。
1、比技能。加強(qiáng)干部職工業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)工作,提高崗位技能水平。
對(duì)照先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)和先進(jìn)典型,深入開展崗位練兵、技能比武活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)干部職工干事創(chuàng)業(yè)的進(jìn)取性和主動(dòng)性,不斷提高業(yè)務(wù)本事,服務(wù)群眾、服務(wù)行業(yè)發(fā)展,爭(zhēng)當(dāng)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)工作“排頭兵”。
2、比作風(fēng)。貫徹落實(shí)“四干”機(jī)制,不斷改善服務(wù)方式,完善提升服務(wù)措施,細(xì)化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),激發(fā)干部職工服務(wù)熱情,做到主動(dòng)服務(wù)、進(jìn)取服務(wù)、創(chuàng)造性服務(wù)。服務(wù)窗口單位進(jìn)一步完善管理制度、細(xì)化服務(wù)事項(xiàng)、公開服務(wù)資料、規(guī)范辦事流程,不斷優(yōu)化服務(wù)環(huán)境,大力實(shí)行“一窗式受理、一站式辦結(jié)、一條龍服務(wù)”。進(jìn)取開展禮貌服務(wù)、誠(chéng)信服務(wù)、廉潔服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽,促進(jìn)服務(wù)態(tài)度明顯改善、工作作風(fēng)顯著轉(zhuǎn)變。
3、比業(yè)績(jī)。引導(dǎo)黨員當(dāng)表率、樹標(biāo)桿,提高工作本事和素質(zhì),在本職崗位上爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。開展“奪旗爭(zhēng)星”、崗位明星、服務(wù)標(biāo)兵評(píng)比,看實(shí)績(jī)、比貢獻(xiàn),構(gòu)成比學(xué)趕超的良好氛圍,助推住房和城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)快速發(fā)展。
(三)開展“三評(píng)”活動(dòng),落實(shí)為民服務(wù)成效。
1、黨員互評(píng)。黨員要按照“五帶頭”標(biāo)準(zhǔn),對(duì)照工作特點(diǎn)和崗位要求,對(duì)照黨員公開承諾資料、身邊典型,認(rèn)真開展黨員互評(píng),交流工作中取得的成績(jī),認(rèn)真分析存在的不足,針對(duì)性地提出意見和提議,明確自身努力方向和爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)。
2、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。點(diǎn)評(píng)領(lǐng)導(dǎo)要深入基層,廣泛征求意見,全面掌握了解情景,肯定成績(jī),指出問題,提出整改意見,明確努力方向,力求點(diǎn)出動(dòng)力,評(píng)出實(shí)效。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在今年年底前和__上半年分別到各自創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)進(jìn)行一次調(diào)研點(diǎn)評(píng)。
3、群眾評(píng)議。采取聘請(qǐng)監(jiān)督員、行風(fēng)評(píng)議員、設(shè)置意見箱、推行上投票、開展社會(huì)滿意度調(diào)查等靈活多樣的方式,認(rèn)真組織開展群眾評(píng)議工作。測(cè)評(píng)時(shí)要注意測(cè)評(píng)對(duì)象的廣泛性和針對(duì)性,組織黨員、職工群眾和服務(wù)對(duì)象共同參與測(cè)評(píng)。讓服務(wù)對(duì)象和群眾廣泛發(fā)表評(píng)議意見,有效加強(qiáng)對(duì)住建系統(tǒng)各級(jí)黨組織和黨員開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的監(jiān)督。注重做好企業(yè)和群眾意見的反饋和各項(xiàng)問題的整改,以實(shí)際效果取信于民。
三亮三比三評(píng)心得體會(huì)篇五
按照簡(jiǎn)教黨委《中共簡(jiǎn)陽(yáng)市教育和科學(xué)技術(shù)局委員會(huì)關(guān)于扎實(shí)做好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)近期幾項(xiàng)工作的通知》精神要求,簡(jiǎn)陽(yáng)市第一幼兒園黨支部在全體黨員中認(rèn)真組織開展了以《愛崗敬業(yè) 服務(wù)社會(huì)》為主題的三亮三比三評(píng)活動(dòng),通過以“亮標(biāo)準(zhǔn)、亮身份、亮承諾,比技能、比作風(fēng)、比業(yè)績(jī)”為主要內(nèi)容活動(dòng)的開展,黨員綜合素質(zhì)、服務(wù)效能、服務(wù)水平和工作效率明顯提高,師生及家長(zhǎng)對(duì)黨員的滿意度明顯提升,幼兒園黨建工作活力明顯增強(qiáng),現(xiàn)將本次活動(dòng)開展情況總結(jié)如下。
為了使本次活動(dòng)扎實(shí)有效的開展,簡(jiǎn)陽(yáng)市第一幼兒園黨支部成立了以黨支部書記溫常偉園長(zhǎng)為組長(zhǎng),支部主要負(fù)責(zé)人冷莉、楊琳等為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。結(jié)合幼兒園支部工作實(shí)際,認(rèn)真定活動(dòng)方案,以“提升能力、提升標(biāo)準(zhǔn)、提升效率”為活動(dòng)重點(diǎn),在“三比”即比作風(fēng)、比技能、比業(yè)績(jī)上下功夫,實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,相關(guān)部門密切配合、齊抓共管。使全體黨員明確活動(dòng)目標(biāo),由于組織得力,目的明確,方法具體,突出了活動(dòng)開展的時(shí)效性,提高了黨員素質(zhì),樹立了黨員先鋒表率作用,提高了支部的戰(zhàn)斗力、凝聚力。
為了營(yíng)造活動(dòng)氛圍,幼兒園黨支部利用職工大會(huì),黨支部大會(huì),黑板報(bào),制作條幅、刷寫宣傳標(biāo)語(yǔ)、編發(fā)信息等方式,積極營(yíng)造深入開展“三亮三比三評(píng)”活動(dòng)的濃厚氛圍。增強(qiáng)全體黨員參與活動(dòng)的自覺性,要及時(shí)總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)好做法,大力宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型,不斷激發(fā)活動(dòng)開展的內(nèi)在動(dòng)力。
活動(dòng)開展之初,在全體黨員中開展了“三亮'竟賽活動(dòng):一是黨員“亮標(biāo)準(zhǔn)”。將共產(chǎn)黨員“五帶頭”標(biāo)準(zhǔn)上櫥窗、進(jìn)辦公室,激發(fā)黨員教師為民服務(wù)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)內(nèi)動(dòng)力。二是“亮身份”。公開每個(gè)黨員教師的相關(guān)信息,通過亮身份,增強(qiáng)黨員意識(shí),強(qiáng)化自我約束,提高教學(xué)質(zhì)量,激發(fā)廣大黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的自覺性和主動(dòng)性。三是“亮承諾”。結(jié)合各自的教學(xué)工作實(shí)際,在為師生、為教學(xué)方面做出崗位承諾,全校十六位黨員作出公開承諾五十八項(xiàng),涵蓋了教育教學(xué)工作、為師生服務(wù)、幫扶結(jié)對(duì)子等方面,并張貼公示,自覺接受群眾監(jiān)督。
一是比技能。全體黨員開展崗位練兵、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)活動(dòng),通過活動(dòng)的開展,全面貫徹教育方針、積極實(shí)施素質(zhì)教育、深入推進(jìn)新課程改革,全面提升廣大教職員工的業(yè)務(wù)技能和服務(wù)本領(lǐng)。二是比服務(wù)。幼兒園黨組織和黨員通過比教學(xué)態(tài)度、比教學(xué)效率、比教學(xué)方法等,加強(qiáng)改進(jìn)師德師風(fēng),提高教育教學(xué)質(zhì)量。牢固樹立為民服務(wù)理念、熱情服務(wù)群眾,積極創(chuàng)新服務(wù)方式,滿足群眾需求。三是比業(yè)績(jī)。組織黨員立足崗位發(fā)揮作用、承諾踐諾服務(wù)群眾等情況進(jìn)行量化考核、評(píng)定檔次,進(jìn)一步激發(fā)履職盡責(zé)創(chuàng)先進(jìn)、立足崗位爭(zhēng)優(yōu)秀的內(nèi)在動(dòng)力。同活動(dòng)的開展涌現(xiàn)了一批默默無(wú)聞、敬業(yè)奉獻(xiàn)的老黨員,如毛春麗、徐向清等。一批勤奮上進(jìn),業(yè)務(wù)精良的中青年黨員如:王靜、邱麟雲(yún)、汪雅靈等脫穎而出,成為教師隊(duì)伍中的中堅(jiān)骨干力量,為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展起到了模范帶頭示范作用。
一是黨員自評(píng)。對(duì)照黨組織“五個(gè)好”、黨員“五帶頭”要求,對(duì)照公開承諾,進(jìn)行述職自評(píng),查找問題和不足,明確自身努力方向和爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)。二是群眾測(cè)評(píng)。組織教師、學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)黨員在活動(dòng)中表現(xiàn)、業(yè)績(jī)、尤其是公開承諾兌現(xiàn)情況進(jìn)行評(píng)議。通過評(píng)議考核,群眾的滿意度較高,黨員承諾事項(xiàng)除客觀條件因素?zé)o法完成外,其余全部完成,受到了群眾的高度評(píng)價(jià),充分體現(xiàn)了黨員的先鋒分模范作用,涌現(xiàn)了象王靜、邱麟雲(yún)等一批紅星黨員。
總之通過活動(dòng)的開展,提升了黨員素質(zhì),增強(qiáng)了黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮了黨員先鋒帶頭作用,為構(gòu)建和諧校園,提高教育質(zhì)量,辦人民滿意教育奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我們將認(rèn)真總結(jié),再接再厲,以此次活動(dòng)為契機(jī),把支部工作做得更好。
三亮三比三評(píng)心得體會(huì)篇六
一、開展“三亮”活動(dòng),展示活動(dòng)?!叭辽矸荨背兄Z,明亮,明亮的標(biāo)準(zhǔn)。開展“亮牌示范”公共服務(wù)項(xiàng)目,經(jīng)過把一個(gè)信號(hào),穿著象征,工作卡,建立黨員,黨員shifangang等公開,亮明職責(zé),設(shè)立展覽板,黨(政府)酒吧,使方便的服務(wù)手冊(cè),在提高教師的道德加強(qiáng),提高教育的質(zhì)量,基于位置的服務(wù)等等做出公開承諾,窗口的公共服務(wù)項(xiàng)目、公共職責(zé)、自覺理解監(jiān)督的師生和群眾最大程度上為學(xué)生和家長(zhǎng)供給便捷的服務(wù)。
第二,實(shí)施“三個(gè)”活動(dòng),激勵(lì)和沖擊——愛?!?”即不是技能,性能和風(fēng)格。法規(guī)和政策的基層黨組織和黨員要加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)道德標(biāo)準(zhǔn)的教育和職業(yè)道德教育,三亮三評(píng)三比心得體會(huì)堅(jiān)定地建立一個(gè)禮貌熱情,奉獻(xiàn)服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),提高自身素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量;進(jìn)一步完善的服務(wù)機(jī)制,創(chuàng)新服務(wù)方式,提高服務(wù)水平,經(jīng)過定期的業(yè)務(wù)競(jìng)賽、教學(xué)時(shí)間和示范服務(wù)窗口、服務(wù)明星評(píng)選活動(dòng)和志愿服務(wù)等活動(dòng),繼續(xù)擴(kuò)大服務(wù)領(lǐng)域,提高服務(wù)效率。
三亮三比三評(píng)心得體會(huì)篇七
篇一:關(guān)于深入開展“三亮三比三評(píng)”主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案為扎實(shí)推進(jìn)全社區(qū)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的深入開展,引導(dǎo)黨員干部圍繞中心、服務(wù)大局、強(qiáng)化爭(zhēng)創(chuàng)意識(shí),進(jìn)一步密切聯(lián)系群眾,提升黨員干部形象,根據(jù)縣鎮(zhèn)文件要求,結(jié)合我村實(shí)際,制定此開展“三亮三比三評(píng)”主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照創(chuàng)建“五個(gè)好”先進(jìn)黨組織、爭(zhēng)做“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn),著眼于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的先進(jìn)性建設(shè),突出“為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”主題,組織引導(dǎo)村兩委干部、黨員圍繞優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、服務(wù)人民群眾、改進(jìn)工作作風(fēng)、深化文明創(chuàng)建、夯實(shí)組織基礎(chǔ)等重點(diǎn)任務(wù)創(chuàng)先進(jìn)、爭(zhēng)優(yōu)秀,帶動(dòng)黨員干部爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的優(yōu)質(zhì)窗口、服務(wù)人民群眾的`便民窗口、展示精神風(fēng)貌的形象窗口,為加快蓮峰科學(xué)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
二、工作目標(biāo)
進(jìn)一步明確努力方向,找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),抓住“服務(wù)人民群眾”這個(gè)重點(diǎn),把活動(dòng)融入中心任務(wù),服務(wù)大局,努力實(shí)現(xiàn)服務(wù)作風(fēng)有明顯改進(jìn),服務(wù)能力有明顯增強(qiáng),服務(wù)效能有明顯提升。
扎實(shí)改進(jìn)服務(wù)作風(fēng)。要結(jié)合正在開展的“治庸治懶治散,問事問效問責(zé)”活動(dòng),切實(shí)糾正工作中存在的“庸、懶、散”現(xiàn)象,認(rèn)真解決門難進(jìn)、臉難看、事難辦的問題。
著力增強(qiáng)服務(wù)能力。深入開展黨性黨風(fēng)教育、社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,加強(qiáng)政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)和崗位技能培訓(xùn),努力建設(shè)一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、服務(wù)優(yōu)的黨員隊(duì)伍。
大力提升服務(wù)效能。堅(jiān)持依法辦事、公正處事、公平服務(wù),按照便捷、高效、優(yōu)質(zhì)、利民的原則,健全完善標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化、人性化、特色化的服務(wù)制度,優(yōu)化服務(wù)流程,創(chuàng)新服務(wù)舉措,完善服務(wù)體系,改善服務(wù)環(huán)境,提高服務(wù)效率。
切實(shí)回應(yīng)群眾期待。認(rèn)真傾聽群眾意見,進(jìn)一步整合服務(wù)資源,拓展服務(wù)領(lǐng)域,努力滿足群眾的合理需求,切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。維護(hù)群眾的基本權(quán)益,讓群眾感受到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)帶來的新變化,努力提高群眾滿意度。
三、主要內(nèi)容
開展“三亮”活動(dòng),展示黨員形象。一是“亮標(biāo)準(zhǔn)”。普遍推行公開崗位職責(zé)、服務(wù)事項(xiàng)、工作流程、辦結(jié)時(shí)限制度,通過設(shè)立村務(wù)公告欄、信息公開欄等形式,公示服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。二是“亮身份”。通過設(shè)立黨員公示欄、黨員責(zé)任區(qū)、黨員先鋒崗等形式,黨員亮出身份,亮明崗位責(zé)任,增強(qiáng)黨員意識(shí),強(qiáng)化自我約束,激發(fā)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的自覺性和主動(dòng)性。三是“亮承諾”。黨組織重點(diǎn)圍繞抓好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、提高服務(wù)質(zhì)量和為民辦好事實(shí)事等方面作出承諾,黨員重點(diǎn)圍繞積極參加創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、立足本職創(chuàng)佳績(jī)和根據(jù)自身能力特長(zhǎng)為民服務(wù)等作出承諾,自覺接受群眾監(jiān)督。
開展“三比”活動(dòng),激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力。一是比技能。對(duì)照先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)和先進(jìn)典型,不斷提高業(yè)務(wù)技能,爭(zhēng)當(dāng)業(yè)務(wù)標(biāo)兵和服務(wù)標(biāo)兵。二是比作風(fēng)。開展文明服務(wù)、微笑服務(wù)、誠(chéng)信服務(wù)、廉潔服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),引導(dǎo)廣大黨員主動(dòng)落實(shí)“首問負(fù)責(zé)、限時(shí)辦結(jié)、責(zé)任追究”等制度,促進(jìn)服務(wù)態(tài)度明顯改善、工作作風(fēng)有效轉(zhuǎn)變。三是比業(yè)績(jī)。開展業(yè)務(wù)標(biāo)兵、服務(wù)標(biāo)兵評(píng)比,看實(shí)績(jī)、比貢獻(xiàn),積極引導(dǎo)黨員當(dāng)表率、樹標(biāo)桿,形成比學(xué)趕超的生動(dòng)局面。
開展“三評(píng)”活動(dòng),贏得群眾滿意。一是群眾評(píng)議。加大治庸治懶力度,通過民主評(píng)議員、設(shè)置意見箱開展社會(huì)滿意度調(diào)查等方式,接受服務(wù)對(duì)象的評(píng)價(jià),及時(shí)反饋群眾意見,整改存在問題。二是黨員互評(píng)。黨員結(jié)合自身的特點(diǎn)和崗位實(shí)際,通過座談集中評(píng)議、隨機(jī)交流評(píng)議的形式,開展自評(píng)、互評(píng),查找問題和不足,相互鼓勵(lì)、比學(xué)趕幫。三是領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要深入基層一線,廣泛征求意見,全面掌握了解情況,實(shí)事求是地肯定成績(jī),指出存在問題,提出改進(jìn)意見,指明努力方向,力求點(diǎn)出動(dòng)力、評(píng)出實(shí)效。
蓮峰村黨支部
201*年10月2日
篇二:花園巷社區(qū)開展“三亮三比三評(píng)”活動(dòng)實(shí)施方案
為增強(qiáng)社區(qū)服務(wù)意識(shí),改進(jìn)工作作風(fēng),提高業(yè)務(wù)水平,進(jìn)一步開展“為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”,促進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)成為群眾滿意工程,花園巷社區(qū)在臨邛鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,根據(jù)自身實(shí)際情況,特制定“三亮、三比、三評(píng)“活動(dòng)實(shí)施方案如下:
一、目標(biāo):社區(qū)“三亮、三比、三評(píng)”活動(dòng)圍繞中心任務(wù),確立以民生為重、服務(wù)為先導(dǎo)向,從自身實(shí)際職能特點(diǎn)出發(fā),深入開展“為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社區(qū)和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)社區(qū)基層組織建設(shè)。
二、成立以社區(qū)書記、主任為領(lǐng)導(dǎo)的“三亮、三比、三評(píng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。確?!叭?、三比、三評(píng)”活動(dòng)的組織保障。
三、召開創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)會(huì)議,對(duì)“三亮、三比、三評(píng)”活動(dòng)進(jìn)行工作安排布置,落實(shí)工作責(zé)任,開展形式多樣的宣傳活動(dòng),使社區(qū)全員參與、群眾知曉。
四、按照先進(jìn)基層黨組織“五個(gè)好”、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員“五帶頭”的基本要求,明確“為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)"活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù),設(shè)計(jì)活動(dòng)載體,搭建活動(dòng)平臺(tái),豐富活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真組織實(shí)施開展“三亮”、“三比”、“三評(píng)”活動(dòng)。
1、“三亮”活動(dòng):
1)、亮標(biāo)準(zhǔn):在社區(qū)公示欄公開服務(wù)事項(xiàng)、工作流程、辦結(jié)時(shí)限制度、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),在社區(qū)各種活動(dòng)中向居民宣傳社區(qū)服務(wù)事項(xiàng)、工作流程、辦結(jié)時(shí)限制度、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。
2)、亮身份:佩帶黨微、服務(wù)卡,設(shè)立黨員責(zé)任區(qū)、黨員先鋒崗等,使黨員真正亮出自己的身份,起到先鋒模范帶頭作用。
3)、亮承諾:在社區(qū)公示欄上公開承諾內(nèi)容,接受群眾監(jiān)督。
2、“三比”活動(dòng):
1)、比技能:對(duì)照先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)和先進(jìn)典型,不斷提高業(yè)務(wù)技能,爭(zhēng)當(dāng)業(yè)務(wù)標(biāo)兵和服務(wù)標(biāo)兵。
2)、比作風(fēng):開展文明服務(wù)、誠(chéng)信服務(wù)、廉潔服務(wù),優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽。
3)、比業(yè)績(jī):開展業(yè)務(wù)標(biāo)兵、服務(wù)標(biāo)兵評(píng)比,在活動(dòng)中看實(shí)績(jī)、比貢獻(xiàn)。
3、“三評(píng)”活動(dòng):
1)、群眾評(píng)議:在社區(qū)辦公區(qū)及社區(qū)院落設(shè)置意見箱,接受社區(qū)居民服務(wù)的評(píng)價(jià)及評(píng)估。
2)、黨員互評(píng):以支部會(huì)、黨員會(huì)、黨小組會(huì)等方式結(jié)合社區(qū)黨員自身特點(diǎn)和崗位實(shí)際開展自評(píng)和互評(píng)活動(dòng)。
3)、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng):社區(qū)黨支部接受上級(jí)黨組織點(diǎn)評(píng),社區(qū)黨支部書記對(duì)社區(qū)黨員進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
五、大力開展以服務(wù)社區(qū)居民群眾為主題的活動(dòng),廣泛開展創(chuàng)建“黨員示范崗”、“巾幗文明崗”、等活動(dòng),努力打造優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌,積極推廣“一站式”服務(wù),建立長(zhǎng)效機(jī)制。在活動(dòng)中培育和樹立社區(qū)先進(jìn)典型,形成良好的學(xué)先進(jìn)氛圍,爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。
花園巷社區(qū)黨支部
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三亮三比三評(píng)心得體會(huì)篇八
一、開展“三亮”活動(dòng),展示活動(dòng)?!叭辽矸荨背兄Z,明亮,明亮的標(biāo)準(zhǔn)。開展“亮牌示范”公共服務(wù)項(xiàng)目,經(jīng)過把一個(gè)信號(hào),穿著象征,工作卡,建立黨員,黨員shifangang等公開,亮明職責(zé),設(shè)立展覽板,黨(政府)酒吧,使方便的服務(wù)手冊(cè),三亮三評(píng)三比心得體會(huì)在提高教師的道德加強(qiáng),提高教育的質(zhì)量,基于位置的服務(wù)等等做出公開承諾,窗口的公共服務(wù)項(xiàng)目、公共職責(zé)、自覺理解監(jiān)督的師生和群眾最大程度上為學(xué)生和家長(zhǎng)供給便捷的服務(wù)。
第二,實(shí)施“三個(gè)”活動(dòng),激勵(lì)和沖擊——愛。“3”即不是技能,性能和風(fēng)格。法規(guī)和政策的基層黨組織和黨員要加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)道德標(biāo)準(zhǔn)的教育和職業(yè)道德教育,堅(jiān)定地建立一個(gè)禮貌熱情,奉獻(xiàn)服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),提高自身素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量;進(jìn)一步完善的服務(wù)機(jī)制,創(chuàng)新服務(wù)方式,提高服務(wù)水平,經(jīng)過定期的業(yè)務(wù)競(jìng)賽、教學(xué)時(shí)間和示范服務(wù)窗口、服務(wù)明星評(píng)選活動(dòng)和志愿服務(wù)等活動(dòng),繼續(xù)擴(kuò)大服務(wù)領(lǐng)域,提高服務(wù)效率。
第三,實(shí)施“三個(gè)”活動(dòng),激活服務(wù)的權(quán)力。三亮三評(píng)三比心得體會(huì)“三為”追求質(zhì)量服務(wù)模型,在窗口,一流的服務(wù)品牌。推行陽(yáng)光服務(wù)、微笑服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、高效服務(wù)、便捷服務(wù)、務(wù)實(shí)、服務(wù)、誠(chéng)信服務(wù),進(jìn)取爭(zhēng)取群眾滿意窗口單位和服務(wù)行業(yè),進(jìn)行校準(zhǔn),崗位培訓(xùn),技能比賽和其他活動(dòng),持續(xù)時(shí)間,平臺(tái)經(jīng)過黨員shifangang,教地產(chǎn)精英,美德標(biāo)兵等服務(wù)品牌,進(jìn)取引導(dǎo)黨員教師當(dāng)標(biāo)兵,樹模型,例如,豐富品牌的內(nèi)涵,并結(jié)合實(shí)踐,創(chuàng)造更多的品牌高質(zhì)量的服務(wù)。
四、廣泛的“坪”活動(dòng)、監(jiān)督和活力?!捌骸弊晕以u(píng)估,評(píng)估,即領(lǐng)導(dǎo)審查。介紹,主要評(píng)估和評(píng)價(jià)機(jī)制,堅(jiān)持黨員意識(shí),領(lǐng)導(dǎo)要求,促進(jìn)群眾的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)公眾第一次爭(zhēng)取最佳;進(jìn)取開展批評(píng)和自我批評(píng),并指導(dǎo)黨員檢查問題,發(fā)現(xiàn)采用增強(qiáng)委員,三亮三評(píng)三比心得體會(huì)學(xué)生、家長(zhǎng)和教師代表審查,設(shè)置意見箱,廣泛的社會(huì)滿意度評(píng)估,主動(dòng)理解群眾監(jiān)督,和社會(huì)評(píng)價(jià),以實(shí)際行動(dòng)向公眾,一個(gè)務(wù)實(shí)的確定,選擇的權(quán)力。
三亮三比三評(píng)心得體會(huì)篇九
提高服務(wù)水平,經(jīng)過定期的業(yè)務(wù)競(jìng)賽、教學(xué)時(shí)間和示范服務(wù)窗口、服務(wù)明星評(píng)選活動(dòng)和志愿服務(wù)等活動(dòng),繼續(xù)擴(kuò)大服務(wù)領(lǐng)域,提高服務(wù)效率。一起來看看三亮三比三評(píng)觀后感
心得體會(huì)
最新5篇大全,歡迎查閱!一、開展“三亮”活動(dòng),展示活動(dòng)?!叭辽矸荨背兄Z,明亮,明亮的標(biāo)準(zhǔn)。開展“亮牌示范”公共服務(wù)項(xiàng)目,經(jīng)過把一個(gè)信號(hào),穿著象征,工作卡,建立黨員,黨員shifangang等公開,亮明職責(zé),設(shè)立展覽板,黨(政府)酒吧,使方便的服務(wù)手冊(cè),三亮三評(píng)三比心得體會(huì)在提高教師的道德加強(qiáng),提高教育的質(zhì)量,基于位置的服務(wù)等等做出公開承諾,窗口的公共服務(wù)項(xiàng)目、公共職責(zé)、自覺理解監(jiān)督的師生和群眾最大程度上為學(xué)生和家長(zhǎng)供給便捷的服務(wù)。
第二,實(shí)施“三個(gè)”活動(dòng),激勵(lì)和沖擊——愛。“3”即不是技能,性能和風(fēng)格。法規(guī)和政策的基層黨組織和黨員要加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)道德標(biāo)準(zhǔn)的教育和職業(yè)道德教育,堅(jiān)定地建立一個(gè)禮貌熱情,奉獻(xiàn)服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),提高自身素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量;進(jìn)一步完善的服務(wù)機(jī)制,創(chuàng)新服務(wù)方式,提高服務(wù)水平,經(jīng)過定期的業(yè)務(wù)競(jìng)賽、教學(xué)時(shí)間和示范服務(wù)窗口、服務(wù)明星評(píng)選活動(dòng)和志愿服務(wù)等活動(dòng),繼續(xù)擴(kuò)大服務(wù)領(lǐng)域,提高服務(wù)效率。
第三,實(shí)施“三個(gè)”活動(dòng),激活服務(wù)的權(quán)力。三亮三評(píng)三比心得體會(huì)“三為”追求質(zhì)量服務(wù)模型,在窗口,一流的服務(wù)品牌。推行陽(yáng)光服務(wù)、微笑服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、高效服務(wù)、便捷服務(wù)、務(wù)實(shí)、服務(wù)、誠(chéng)信服務(wù),進(jìn)取爭(zhēng)取群眾滿意窗口單位和服務(wù)行業(yè),進(jìn)行校準(zhǔn),崗位培訓(xùn),技能比賽和其他活動(dòng),持續(xù)時(shí)間,平臺(tái)經(jīng)過黨員shifangang,教地產(chǎn)精英,美德標(biāo)兵等服務(wù)品牌,進(jìn)取引導(dǎo)黨員教師當(dāng)標(biāo)兵,樹模型,例如,豐富品牌的內(nèi)涵,并結(jié)合實(shí)踐,創(chuàng)造更多的品牌高質(zhì)量的服務(wù)。
四、廣泛的“坪”活動(dòng)、監(jiān)督和活力。“坪”自我評(píng)估,評(píng)估,即領(lǐng)導(dǎo)審查。介紹,主要評(píng)估和評(píng)價(jià)機(jī)制,堅(jiān)持黨員意識(shí),領(lǐng)導(dǎo)要求,促進(jìn)群眾的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)公眾第一次爭(zhēng)取最佳;進(jìn)取開展批評(píng)和自我批評(píng),并指導(dǎo)黨員檢查問題,發(fā)現(xiàn)采用增強(qiáng)委員,三亮三評(píng)三比心得體會(huì)學(xué)生、家長(zhǎng)和教師代表審查,設(shè)置意見箱,廣泛的社會(huì)滿意度評(píng)估,主動(dòng)理解群眾監(jiān)督,和社會(huì)評(píng)價(jià),以實(shí)際行動(dòng)向公眾,一個(gè)務(wù)實(shí)的確定,選擇的權(quán)力。
(一)開展“三亮”活動(dòng),激發(fā)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)進(jìn)取性。
1、亮黨員身份。經(jīng)過佩戴黨徽、工作牌、服務(wù)卡、設(shè)立黨員公示欄等形式,引導(dǎo)廣大黨員多渠道“把黨員身份亮出來、使黨員形象樹起來”。增強(qiáng)黨員意識(shí),強(qiáng)化自我約束,理解企業(yè)和群眾監(jiān)督,激發(fā)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的自覺性和主動(dòng)性。
2、亮服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)照“五個(gè)好”黨組織、“五帶頭”共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)和崗位實(shí)際,面向職工、服務(wù)對(duì)象和群眾,公開服務(wù)社會(huì)、服務(wù)群眾標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)過設(shè)立黨員職責(zé)區(qū)、黨員示范崗、黨員先鋒崗、評(píng)選黨員業(yè)務(wù)能手和服務(wù)標(biāo)兵等活動(dòng),激勵(lì)黨員發(fā)揮模范帶頭作用。定期對(duì)每位黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)情景作出評(píng)價(jià)并進(jìn)行公示,教育引導(dǎo)黨員作表率、樹標(biāo)桿,在本職崗位上創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。
3、亮崗位承諾。黨組織重點(diǎn)圍繞抓好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、提高服務(wù)質(zhì)量和為民辦好事實(shí)事等方面做出承諾,圍繞服務(wù)資料、標(biāo)準(zhǔn)、程序、時(shí)限,怎樣提高服務(wù)水平、提升服務(wù)質(zhì)量等作出公開承諾;黨員重點(diǎn)圍繞進(jìn)取參加創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、提高辦事效率、立足崗位為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等做出承諾。要提出參加活動(dòng)的具體打算,對(duì)服務(wù)承諾資料、工作兌現(xiàn)要求等進(jìn)行公開承諾。承諾要經(jīng)過服務(wù)平臺(tái)、上墻公示、便民服務(wù)手冊(cè)、公示欄、報(bào)刊、絡(luò)等多種方式公開,自覺理解服務(wù)對(duì)象和群眾監(jiān)督。
(二)開展“三比”活動(dòng),提升干部隊(duì)伍整體素質(zhì)。
1、比技能。加強(qiáng)干部職工業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)工作,提高崗位技能水平。
對(duì)照先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)和先進(jìn)典型,深入開展崗位練兵、技能比武活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)干部職工干事創(chuàng)業(yè)的進(jìn)取性和主動(dòng)性,不斷提高業(yè)務(wù)本事,服務(wù)群眾、服務(wù)行業(yè)發(fā)展,爭(zhēng)當(dāng)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)工作“排頭兵”。
2、比作風(fēng)。貫徹落實(shí)“四干”機(jī)制,不斷改善服務(wù)方式,完善提升服務(wù)措施,細(xì)化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),激發(fā)干部職工服務(wù)熱情,做到主動(dòng)服務(wù)、進(jìn)取服務(wù)、創(chuàng)造性服務(wù)。服務(wù)窗口單位進(jìn)一步完善管理制度、細(xì)化服務(wù)事項(xiàng)、公開服務(wù)資料、規(guī)范辦事流程,不斷優(yōu)化服務(wù)環(huán)境,大力實(shí)行“一窗式受理、一站式辦結(jié)、一條龍服務(wù)”。進(jìn)取開展禮貌服務(wù)、誠(chéng)信服務(wù)、廉潔服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽,促進(jìn)服務(wù)態(tài)度明顯改善、工作作風(fēng)顯著轉(zhuǎn)變。
3、比業(yè)績(jī)。引導(dǎo)黨員當(dāng)表率、樹標(biāo)桿,提高工作本事和素質(zhì),在本職崗位上爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。開展“奪旗爭(zhēng)星”、崗位明星、服務(wù)標(biāo)兵評(píng)比,看實(shí)績(jī)、比貢獻(xiàn),構(gòu)成比學(xué)趕超的良好氛圍,助推住房和城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)快速發(fā)展。
(三)開展“三評(píng)”活動(dòng),落實(shí)為民服務(wù)成效。
1、黨員互評(píng)。黨員要按照“五帶頭”標(biāo)準(zhǔn),對(duì)照工作特點(diǎn)和崗位要求,對(duì)照黨員公開承諾資料、身邊典型,認(rèn)真開展黨員互評(píng),交流工作中取得的成績(jī),認(rèn)真分析存在的不足,針對(duì)性地提出意見和提議,明確自身努力方向和爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)。
2、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。點(diǎn)評(píng)領(lǐng)導(dǎo)要深入基層,廣泛征求意見,全面掌握了解情景,肯定成績(jī),指出問題,提出整改意見,明確努力方向,力求點(diǎn)出動(dòng)力,評(píng)出實(shí)效。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在今年年底前和__上半年分別到各自創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)進(jìn)行一次調(diào)研點(diǎn)評(píng)。
3、群眾評(píng)議。采取聘請(qǐng)監(jiān)督員、行風(fēng)評(píng)議員、設(shè)置意見箱、推行上投票、開展社會(huì)滿意度調(diào)查等靈活多樣的方式,認(rèn)真組織開展群眾評(píng)議工作。測(cè)評(píng)時(shí)要注意測(cè)評(píng)對(duì)象的廣泛性和針對(duì)性,組織黨員、職工群眾和服務(wù)對(duì)象共同參與測(cè)評(píng)。讓服務(wù)對(duì)象和群眾廣泛發(fā)表評(píng)議意見,有效加強(qiáng)對(duì)住建系統(tǒng)各級(jí)黨組織和黨員開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的監(jiān)督。注重做好企業(yè)和群眾意見的反饋和各項(xiàng)問題的整改,以實(shí)際效果取信于民。
為深化“
兩學(xué)一做
”學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步樹牢黨員干部勤政、廉政意識(shí),充分發(fā)揮好農(nóng)村基層組織堅(jiān)強(qiáng)堡壘作用,共謀發(fā)展思路,加快推進(jìn)扶貧攻堅(jiān)工作,今年7月,竹管垅鄉(xiāng)黨委、政府結(jié)合當(dāng)前中心工作制定了《開展“三亮三比三破解”活動(dòng)深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育加快推進(jìn)扶貧攻堅(jiān)工作實(shí)施方案》,以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為主體,貫穿全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的各項(xiàng)工作,堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向,在全鄉(xiāng)黨員干部中開展“三亮三比三破解”活動(dòng)。活動(dòng)將全體鄉(xiāng)村黨員干部分成三個(gè)學(xué)習(xí)小組,每個(gè)學(xué)習(xí)小組以包片區(qū)黨員干部及村主干組成,鄉(xiāng)黨委書記、政府鄉(xiāng)長(zhǎng)、人大主席分別擔(dān)任學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng),構(gòu)成主要領(lǐng)導(dǎo)帶班子、班子帶黨員、黨員帶干部和村干部的“傳幫帶”干部管理機(jī)制,提出了三條推進(jìn)措施:即亮身份、比學(xué)習(xí)、破解黨員教育開展難問題;亮職責(zé)、比作風(fēng)、破解黨員隊(duì)伍管理難問題;亮承諾、比業(yè)績(jī)、破解戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮難問題。經(jīng)過黨員工作期間佩戴黨徽亮明身份、搭建“四學(xué)一講”學(xué)習(xí)的平臺(tái)、召開專題學(xué)習(xí)討論會(huì)等形式,各學(xué)習(xí)小組將開展三次以上主題學(xué)習(xí),提出三個(gè)以上推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)及全鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的提議、領(lǐng)辦三件以上為民辦實(shí)事項(xiàng)目和選樹三個(gè)以上先進(jìn)典型。
竹管垅鄉(xiāng)于7月初召開了全鄉(xiāng)干部“三亮三比三破解”活動(dòng)動(dòng)員會(huì),全面部署實(shí)施方案資料。日前,各學(xué)習(xí)小組分別組織召開了“三亮三比三破解”學(xué)習(xí)小組討論會(huì),學(xué)習(xí)小組成員針對(duì)當(dāng)前精準(zhǔn)扶貧工作、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育等進(jìn)行了充分討論,大家獻(xiàn)言獻(xiàn)策、集思廣益,各村也對(duì)下階段的工作和領(lǐng)辦的事項(xiàng)提出了具體的思路。經(jīng)過活動(dòng)開展,將進(jìn)一步轉(zhuǎn)變干部工作作風(fēng),促進(jìn)鄉(xiāng)村兩級(jí)干部聯(lián)動(dòng),共同推進(jìn)扶貧攻堅(jiān)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、集鎮(zhèn)容貌、黨風(fēng)廉政建設(shè)等工作,共同推進(jìn)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,加快實(shí)現(xiàn)“生態(tài)茶鄉(xiāng)·宜居家園”建設(shè)。
根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神,結(jié)合基層組織建設(shè)年活動(dòng),醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認(rèn)真籌劃,精心安排,使“三亮三比三評(píng)”活動(dòng)收到了實(shí)效?,F(xiàn)將自評(píng)情景報(bào)告如下:
本次活動(dòng),黨支部組織和引導(dǎo)黨員干部公開亮身份、亮承諾、亮形象,比技能、比作風(fēng)、比業(yè)績(jī)。在服務(wù)群眾、提高素質(zhì)、提高效能中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。著力抓好與群眾聯(lián)系密切、高度關(guān)注的問題,不斷改善作風(fēng)、強(qiáng)化服務(wù),使群眾滿意,讓人民群眾切實(shí)感受到“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)給他們帶來的變化和實(shí)惠。
一、措施到位,活動(dòng)扎實(shí)有效
1、組織領(lǐng)導(dǎo)到位。確保精神實(shí)質(zhì)落到實(shí)處。高度重視,制定《活動(dòng)實(shí)施意見》,從目標(biāo)要求、資料、活動(dòng)措施等幾個(gè)方面來確?!叭寥热u(píng)”活動(dòng)有計(jì)劃、按步驟、高質(zhì)量的開展工作。經(jīng)過宣傳動(dòng)員,全體黨員統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),明確工作任務(wù),以創(chuàng)立先進(jìn)基層黨組織、爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為共同目標(biāo),深入到“三亮三比三評(píng)”活動(dòng)中去。以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)帶動(dòng)廣大群眾創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),使創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)成為全社會(huì)的價(jià)值取向和共同追求。
推廣經(jīng)驗(yàn)做法,推動(dòng)活動(dòng)順利開展,防止創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)流于形式,走過場(chǎng)。
二、結(jié)合實(shí)際,確?;顒?dòng)取得成效
1、黨員干部服務(wù)意識(shí)明顯提升。要求每一位黨員干部公開亮身份、亮承諾、亮形象,比技能、比作風(fēng)、比業(yè)績(jī)。經(jīng)過“三亮三比三評(píng)”活動(dòng),大家的服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng),每一位黨員都帶著“如何爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀黨員”的問題,把“三亮三比三評(píng)”活動(dòng)與深入推進(jìn)工作作風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),使黨員帶頭奉獻(xiàn)精神和為民服務(wù)意識(shí)得到有效增強(qiáng)。
2、黨員干部作風(fēng)面貌建設(shè)明顯提升。經(jīng)過開展黨員干部“三亮三比三評(píng)”活動(dòng),充分發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用,進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的凝聚力和號(hào)召力,激發(fā)和調(diào)動(dòng)鎮(zhèn)黨員干部的主動(dòng)性、進(jìn)取性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)黨性觀念和宗旨意識(shí),為推進(jìn)各項(xiàng)工作順利開展供給了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
一、開展“三亮”活動(dòng),展示活動(dòng)?!叭辽矸荨背兄Z,明亮,明亮的標(biāo)準(zhǔn)。開展“亮牌示范”公共服務(wù)項(xiàng)目,經(jīng)過把一個(gè)信號(hào),穿著象征,工作卡,建立黨員,黨員shifangang等公開,亮明職責(zé),設(shè)立展覽板,黨(政府)酒吧,使方便的服務(wù)手冊(cè),在提高教師的道德加強(qiáng),提高教育的質(zhì)量,基于位置的服務(wù)等等做出公開承諾,窗口的公共服務(wù)項(xiàng)目、公共職責(zé)、自覺理解監(jiān)督的師生和群眾最大程度上為學(xué)生和家長(zhǎng)供給便捷的服務(wù)。
第二,實(shí)施“三個(gè)”活動(dòng),激勵(lì)和沖擊——愛?!?”即不是技能,性能和風(fēng)格。法規(guī)和政策的基層黨組織和黨員要加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)道德標(biāo)準(zhǔn)的教育和職業(yè)道德教育,三亮三評(píng)三比心得體會(huì)堅(jiān)定地建立一個(gè)禮貌熱情,奉獻(xiàn)服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),提高自身素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量;進(jìn)一步完善的服務(wù)機(jī)制,創(chuàng)新服務(wù)方式,提高服務(wù)水平,經(jīng)過定期的業(yè)務(wù)競(jìng)賽、教學(xué)時(shí)間和示范服務(wù)窗口、服務(wù)明星評(píng)選活動(dòng)和志愿服務(wù)等活動(dòng),繼續(xù)擴(kuò)大服務(wù)領(lǐng)域,提高服務(wù)效率。
三亮三比三評(píng)心得體會(huì)篇十
自從我校開展“ 三亮三比兩爭(zhēng)當(dāng)”活動(dòng)以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了活動(dòng)指導(dǎo)方案。有效提高了自身的政治素養(yǎng)和政策理論水平;使我得到很大的教育和啟發(fā),提高了對(duì)開展“三亮三比兩爭(zhēng)當(dāng)”活動(dòng)的認(rèn)識(shí),加深了對(duì)在新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求的理解,明確了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的前進(jìn)方向。我作為一名黨員教師,必須認(rèn)真踐行次活動(dòng)的要求,在實(shí)際中 亮身份、亮職責(zé)、亮承諾,比技能、比服務(wù)、比業(yè)績(jī),爭(zhēng)當(dāng)學(xué)郭明義先進(jìn)集體、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)郭明義標(biāo)兵,樹立先進(jìn)形象, 充分展示共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的時(shí)代風(fēng)貌。
通過這次的活動(dòng),我有以下幾點(diǎn)體會(huì):
理想和信念是一個(gè)人思想和行動(dòng)的方向、前進(jìn)的動(dòng)力。沒有理想,就會(huì)迷失方向,動(dòng)搖信念。理想的動(dòng)搖,是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖;今天的教育,是為了培養(yǎng)未來社會(huì)的人才,因此,黨員教師,首先必須講政治,因?yàn)榻處煹男拍?,教師的思想政治修養(yǎng)與理論修養(yǎng),對(duì)學(xué)生人生道路的選擇,科學(xué)文化素質(zhì)的提高,都起著十分重要的導(dǎo)向作用。我要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,堅(jiān)決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線、方針、政策,在組織上、思想上、行為上與黨保持高度一致,做本次活動(dòng)的.學(xué)習(xí)者、宣傳者、實(shí)踐者,做一個(gè)堅(jiān)定、清醒、有作為的共產(chǎn)黨的人民教師。
黨員要有先進(jìn)的理念,為人民教育服務(wù)的世界觀,更要有為人民教育服務(wù)的本領(lǐng)和無(wú)私奉獻(xiàn)的具體行為。我要無(wú)愧于“教師”這個(gè)稱號(hào),嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,努力做到愛崗敬業(yè)、教書育人、熱愛學(xué)生、為人師表、遵紀(jì)守法、安心樂教,以為學(xué)生服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)為宗旨,以培養(yǎng)人才為目的,用文明的語(yǔ)言、文雅的舉止、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、耐心負(fù)責(zé)的態(tài)度、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,來展現(xiàn)我們?nèi)嗣窠處煾呱械钠犯窈腿烁裉卣?。?duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)每一位家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)全社會(huì)負(fù)責(zé)。通過學(xué)習(xí),使我有了這樣一個(gè)觀念:黨和人民交給你一個(gè)崗位,不是用它來行使權(quán)力的,而是用它來服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的。要做到無(wú)私奉獻(xiàn),要善于從本職崗位做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,把黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)在實(shí)事中,滲透在教學(xué)的細(xì)節(jié)中。我將以科學(xué)的態(tài)度,奉獻(xiàn)的精神,在平凡崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
做教師很辛苦,但也很幸福,因?yàn)榻處熓窃跒樽鎳?guó)、為黨的事業(yè)培養(yǎng)接班人,教師將從學(xué)生的成長(zhǎng)中得到收獲。人民的利益高于一切,這是黨的最高準(zhǔn)則。作為一名黨員教師,我將牢固樹立“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”教育理念,把一顆忠心獻(xiàn)給學(xué)校,一顆愛心獻(xiàn)給學(xué)生,一顆癡心獻(xiàn)給教育,一顆信心留給自己。在任何時(shí)候、任何情況下,都將牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,為學(xué)校、學(xué)生服務(wù)的積極態(tài)度,始終把黨的教育事業(yè)、人民群眾的根本利益放在首位,以是否符合和代表最廣大人民群眾的利益作為自己一切工作和行動(dòng)的最高衡量標(biāo)準(zhǔn)。
教學(xué)是一門藝術(shù),我將更加注重教學(xué)理論的學(xué)習(xí),在教學(xué)管理中不斷總結(jié),不斷改進(jìn)管理方法,爭(zhēng)取逐步形成自己獨(dú)特的教學(xué)思想和教學(xué)風(fēng)格,并在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)吸收別人的經(jīng)驗(yàn),將別人好的經(jīng)驗(yàn),合理地運(yùn)用到自己的教學(xué)管理中去,提高教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,使自己的教學(xué)管理理念永遠(yuǎn)處于教學(xué)改革的前沿。
一個(gè)黨員就是一面旗幟,自身良好形象是黨員保持先進(jìn)性的重要標(biāo)志。教師的職業(yè)是“太陽(yáng)底下最崇高事業(yè)”,站在三尺講臺(tái),我要以德立教,執(zhí)教為民;育人為本,傳承文明;為人師表,廉潔公正;愛崗敬業(yè),開拓創(chuàng)新;為國(guó)家的富強(qiáng),為民族的復(fù)興,無(wú)私奉獻(xiàn),奮斗終身!做到自重、自省、自警、自勵(lì),使自己真正成為一個(gè)有益于人民的人,有益于社會(huì)的人。
時(shí)代在前進(jìn),社會(huì)在發(fā)展,先進(jìn)性的內(nèi)涵也在不斷深化。我將以與時(shí)俱進(jìn)的態(tài)度,以發(fā)展創(chuàng)新的眼光,把先進(jìn)性的要求落實(shí)到每一天,每一件事情,做到天天有進(jìn)步,時(shí)時(shí)有提高,時(shí)刻聽從黨、學(xué)校的召喚,做一名領(lǐng)導(dǎo)放心、家長(zhǎng)滿意、學(xué)生喜歡的好教師。
三亮三比三評(píng)心得體會(huì)篇十一
(一)開展“三亮”活動(dòng),激發(fā)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)進(jìn)取性。
1、亮黨員身份。經(jīng)過佩戴黨徽、工作牌、服務(wù)卡、設(shè)立黨員公示欄等形式,引導(dǎo)廣大黨員多渠道“把黨員身份亮出來、使黨員形象樹起來”。增強(qiáng)黨員意識(shí),強(qiáng)化自我約束,理解企業(yè)和群眾監(jiān)督,激發(fā)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的自覺性和主動(dòng)性。
2、亮服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)照“五個(gè)好”黨組織、“五帶頭”...員標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)和崗位實(shí)際,面向職工、服務(wù)對(duì)象和群眾,公開服務(wù)社會(huì)、服務(wù)群眾標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)過設(shè)立黨員職責(zé)區(qū)、黨員示范崗、黨員先鋒崗、評(píng)選黨員業(yè)務(wù)能手和服務(wù)標(biāo)兵等活動(dòng),激勵(lì)黨員發(fā)揮模范帶頭作用。定期對(duì)每位黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)情景作出評(píng)價(jià)并進(jìn)行公示,教育引導(dǎo)黨員作表率、樹標(biāo)桿,在本職崗位上創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。
3、亮崗位承諾。黨組織重點(diǎn)圍繞抓好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、提高服務(wù)質(zhì)量和為民辦好事實(shí)事等方面做出承諾,圍繞服務(wù)資料、標(biāo)準(zhǔn)、程序、時(shí)限,怎樣提高服務(wù)水平、提升服務(wù)質(zhì)量等作出公開承諾;黨員重點(diǎn)圍繞進(jìn)取參加創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、提高辦事效率、立足崗位為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等做出承諾。要提出參加活動(dòng)的具體打算,對(duì)服務(wù)承諾資料、工作兌現(xiàn)要求等進(jìn)行公開承諾。承諾要經(jīng)過服務(wù)平臺(tái)、上墻公示、便民服務(wù)手冊(cè)、公示欄、報(bào)刊、絡(luò)等多種方式公開,自覺理解服務(wù)對(duì)象和群眾監(jiān)督。
(二)開展“三比”活動(dòng),提升干部隊(duì)伍整體素質(zhì)。
1、比技能。加強(qiáng)干部職工業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)工作,提高崗位技能水平。
對(duì)照先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)和先進(jìn)典型,深入開展崗位練兵、技能比武活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)干部職工干事創(chuàng)業(yè)的進(jìn)取性和主動(dòng)性,不斷提高業(yè)務(wù)本事,服務(wù)群眾、服務(wù)行業(yè)發(fā)展,爭(zhēng)當(dāng)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)工作“排頭兵”。
2、比作風(fēng)。貫徹落實(shí)“四干”機(jī)制,不斷改善服務(wù)方式,完善提升服務(wù)措施,細(xì)化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),激發(fā)干部職工服務(wù)熱情,做到主動(dòng)服務(wù)、進(jìn)取服務(wù)、創(chuàng)造性服務(wù)。服務(wù)窗口單位進(jìn)一步完善管理制度、細(xì)化服務(wù)事項(xiàng)、公開服務(wù)資料、規(guī)范辦事流程,不斷優(yōu)化服務(wù)環(huán)境,大力實(shí)行“一窗式受理、一站式辦結(jié)、一條龍服務(wù)”。進(jìn)取開展禮貌服務(wù)、誠(chéng)信服務(wù)、廉潔服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽,促進(jìn)服務(wù)態(tài)度明顯改善、工作作風(fēng)顯著轉(zhuǎn)變。
3、比業(yè)績(jī)。引導(dǎo)黨員當(dāng)表率、樹標(biāo)桿,提高工作本事和素質(zhì),在本職崗位上爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。開展“奪旗爭(zhēng)星”、崗位明星、服務(wù)標(biāo)兵評(píng)比,看實(shí)績(jī)、比貢獻(xiàn),構(gòu)成比學(xué)趕超的良好氛圍,助推住房和城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)快速發(fā)展。
(三)開展“三評(píng)”活動(dòng),落實(shí)為民服務(wù)成效。
1、黨員互評(píng)。黨員要按照“五帶頭”標(biāo)準(zhǔn),對(duì)照工作特點(diǎn)和崗位要求,對(duì)照黨員公開承諾資料、身邊典型,認(rèn)真開展黨員互評(píng),交流工作中取得的成績(jī),認(rèn)真分析存在的不足,針對(duì)性地提出意見和提議,明確自身努力方向和爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)。
2、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。點(diǎn)評(píng)領(lǐng)導(dǎo)要深入基層,廣泛征求意見,全面掌握了解情景,肯定成績(jī),指出問題,提出整改意見,明確努力方向,力求點(diǎn)出動(dòng)力,評(píng)出實(shí)效。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在今年年底前和xx上半年分別到各自創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)進(jìn)行一次調(diào)研點(diǎn)評(píng)。
3、群眾評(píng)議。采取聘請(qǐng)監(jiān)督員、行風(fēng)評(píng)議員、設(shè)置意見箱、推行上投票、開展社會(huì)滿意度調(diào)查等靈活多樣的方式,認(rèn)真組織開展群眾評(píng)議工作。測(cè)評(píng)時(shí)要注意測(cè)評(píng)對(duì)象的廣泛性和針對(duì)性,組織黨員、職工群眾和服務(wù)對(duì)象共同參與測(cè)評(píng)。讓服務(wù)對(duì)象和群眾廣泛發(fā)表評(píng)議意見,有效加強(qiáng)對(duì)住建系統(tǒng)各級(jí)黨組織和黨員開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的監(jiān)督。注重做好企業(yè)和群眾意見的反饋和各項(xiàng)問題的整改,以實(shí)際效果取信于民。
三亮三比三評(píng)心得體會(huì)篇十二
隨著高等教育的不斷發(fā)展,中國(guó)的高校評(píng)估也進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代。作為一名學(xué)生,我們不能僅僅滿足于學(xué)習(xí)知識(shí),還要關(guān)注和了解我們所在的高校內(nèi)部的發(fā)展動(dòng)態(tài),掌握其中的評(píng)估形式和過程。最近,我通過參與“高校三亮三比三評(píng)”活動(dòng),有了一些新的心得感悟。本文將分享我的體會(huì)。
第一段:三亮
高校三亮評(píng)選是指高等學(xué)校通過學(xué)校網(wǎng)站展示自身三個(gè)特色亮點(diǎn)。這就要求每個(gè)高校必須要有自己鮮明的校園文化,有一些獨(dú)具特色的教育教學(xué)環(huán)節(jié)或教師群體。在這個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校也有許多值得稱贊的亮點(diǎn),比如開設(shè)了許多針對(duì)職業(yè)技能提升的課程和培訓(xùn),幫助我們更好地走向社會(huì)。另外,學(xué)校重視人才引進(jìn)和科研建設(shè),有了一大批優(yōu)秀的科研團(tuán)隊(duì),不斷推動(dòng)教學(xué)水平和學(xué)術(shù)水平的提高。
第二段:三比
高校三比是指與同類型高校相比,通過統(tǒng)計(jì)和分析數(shù)據(jù),在某些領(lǐng)域進(jìn)行比較。學(xué)??梢酝ㄟ^自身的師資力量、招生與就業(yè)率、校園文化建設(shè)、辦學(xué)質(zhì)量等多個(gè)方面來比較。我們學(xué)校的比較主要是針對(duì)一些新興專業(yè)領(lǐng)域以及科學(xué)研究方面的比較。 我們學(xué)校在這些方面在一定程度上有所領(lǐng)先,但是也同時(shí)存在一些不足之處。比如,一些傳統(tǒng)學(xué)科的建設(shè)仍然有待提高,同類高校缺乏更嚴(yán)格的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)估機(jī)制也使得一些學(xué)校存在著同質(zhì)化的問題。
第三段:三評(píng)
高校三評(píng)是指對(duì)高等教育質(zhì)量的評(píng)估,主要有專業(yè)評(píng)估、學(xué)歷評(píng)估、學(xué)科(領(lǐng)域)評(píng)估三類。專業(yè)評(píng)估主要考察專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量;學(xué)歷評(píng)估主要考察學(xué)校的科研水平和教學(xué)管理水平;學(xué)科(領(lǐng)域)評(píng)估主要考察學(xué)校的重點(diǎn)學(xué)科、交叉學(xué)科和新興學(xué)科等方面的建設(shè)。我們學(xué)校在這些評(píng)估方面也取得了一些好的成績(jī),但是也存在一些問題,比如,學(xué)科(領(lǐng)域)評(píng)估過程中,重視新興學(xué)科建設(shè)而忽視了傳統(tǒng)學(xué)科的建設(shè),沒有形成更多的學(xué)科優(yōu)勢(shì)。
第四段:體制建設(shè)的不足
在高校的“三亮三比三評(píng)”活動(dòng)中,我們需要認(rèn)識(shí)到更深層次的問題:高校體制建設(shè)的不足。在評(píng)估過程中,存在過多的焦慮和較量,使得一些學(xué)校過度注重客觀數(shù)據(jù)的呈現(xiàn),卻無(wú)法在教學(xué)和科研質(zhì)量上取得真正的進(jìn)展。此外,一些高校評(píng)估結(jié)果過于“一刀切”,忽視了各個(gè)高等院校的人文學(xué)科、自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)特征的不同,使得評(píng)估不夠真實(shí)也不夠全面。
第五段:結(jié)語(yǔ)
總的來說,“高校三亮三比三評(píng)”活動(dòng)為每個(gè)高校提供了一個(gè)進(jìn)行自我評(píng)估和改進(jìn)的機(jī)會(huì),幫助學(xué)校建立起符合自身特色的信任機(jī)制。然而,還需進(jìn)一步改進(jìn)管理機(jī)制和評(píng)估方式,結(jié)合各個(gè)高校的實(shí)際情況,提升大學(xué)的人才培養(yǎng)質(zhì)量、教學(xué)和科研水平的同時(shí),注重傳承和發(fā)揚(yáng)常態(tài)化、穩(wěn)健的管理方式。只有這樣,才能更好地推進(jìn)學(xué)校自身的發(fā)展,更好地服務(wù)于整個(gè)社會(huì)和國(guó)家的發(fā)展。
三亮三比三評(píng)心得體會(huì)篇十三
大學(xué)時(shí)期是人生重要的階段,充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)。面對(duì)重重艱難險(xiǎn)阻,我們需要不斷提升自己,才能更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。而在學(xué)習(xí)、生活和人際交往等方面,大學(xué)生需要注重培養(yǎng)三亮三比的素養(yǎng)。通過對(duì)此的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,可以幫助我們更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。
二、三亮三比的內(nèi)涵及意義
“三亮”是指聰明亮,創(chuàng)意亮,人品亮,“三比”是指能力比,品質(zhì)比,貢獻(xiàn)比。這六個(gè)方面是大學(xué)生在成長(zhǎng)和發(fā)展過程中應(yīng)該重點(diǎn)培養(yǎng)的素養(yǎng)。
首先,聰明亮是指要有一定的智商和聰穎思維,有開放的、創(chuàng)造性的思維。這樣才能更好地應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的社會(huì)環(huán)境,從而在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。其次,創(chuàng)意亮是指要有自己的創(chuàng)造力,有勇氣嘗試和實(shí)驗(yàn),不怕失敗。這樣才能不斷革新和突破,創(chuàng)造更大的價(jià)值。再者,人品亮是指?jìng)€(gè)人道德、倫理、規(guī)范和修養(yǎng)等方面的素質(zhì)。只有擁有良好的品德,才可立足于社會(huì),享受生命的高質(zhì)量。
三亮只是為了做好自己,三比則是為了與他人產(chǎn)生比較,為了跟他人爭(zhēng)先。而能力比就是我與別人比的是能力的高低,而這能力不是只針對(duì)某一個(gè)領(lǐng)域而言的,是綜合素質(zhì)的。品質(zhì)比就是在比較我們的代碼和道德風(fēng)險(xiǎn)或行為的優(yōu)劣。貢獻(xiàn)比是比較我們對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)程度。總之,三比往往是形成競(jìng)爭(zhēng)之態(tài),但競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)該是正面的、有益的,為了促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)的提升和發(fā)展。
三、在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)三亮三比素養(yǎng)
在學(xué)習(xí)中,我們最重要的是聰明亮。只有具有一定程度的聰明亮,才可以更好地理解和掌握知識(shí)。同時(shí),在學(xué)習(xí)中需要培養(yǎng)創(chuàng)意亮,創(chuàng)造性的思維有助于我們更深入地理解知識(shí),從而更好地應(yīng)用所學(xué)。此外,人品亮同樣重要,只有擁有高尚品德才能更好地對(duì)待知識(shí),才能更好的去發(fā)現(xiàn)、理解、創(chuàng)造、改變和實(shí)用,同時(shí)也能更好地將知識(shí)轉(zhuǎn)化為生命的價(jià)值。
在考核和比較成績(jī),選修某一專業(yè)和課程方面,我們應(yīng)該注重能力比和品質(zhì)比。能力比與品質(zhì)比應(yīng)該相輔相成,能力雖然重要,但品質(zhì)更加關(guān)鍵。品質(zhì)比要求我們要注重自我修養(yǎng),從而培養(yǎng)道德修養(yǎng)、法律意識(shí)、愛國(guó)主義、人際交往等方面的素養(yǎng),讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中始終保持人本主義理念。在生活中,能力和品質(zhì)比的重點(diǎn)要看各自所處的環(huán)境,要在聽取意見,努力交流的前提下,在無(wú)傷大雅的情況下保證自身的權(quán)益和利益。
四、在社交中培養(yǎng)三亮三比素養(yǎng)
大學(xué)生的鮮明特點(diǎn)就是強(qiáng)大的社交能力,能夠不斷地結(jié)交新朋友。而在社交中,人品亮是一種身份的體現(xiàn),是一個(gè)人品質(zhì)的體現(xiàn)。同時(shí),我們還應(yīng)該注重創(chuàng)意亮,不斷具有創(chuàng)造或者創(chuàng)新思維、對(duì)未知世界的好奇心和探索精神。在人生走過一段路程的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),更能夠容忍我們的人往往不隨身邊的友人,而是那些深入交往的好友。
三比的這一亮點(diǎn),在社交中的影響同樣不小,原因在于人際交往是一種交流,是一種在比較中互相增進(jìn)、互相優(yōu)化和互相進(jìn)步的行為。在社交中,我們應(yīng)注重能力比和貢獻(xiàn)比,只有掌握了自己的優(yōu)勢(shì),才能更好地與別人交流,合作共贏。同時(shí),我們還應(yīng)該注重貢獻(xiàn)比的方面,如積極響應(yīng)公益事業(yè),幫助他人解決難題,為社會(huì)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
五、共建和諧社會(huì)的使命所在
通過對(duì)三亮三比的素養(yǎng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,大學(xué)生必將成為多方面、多層次、多能力的優(yōu)秀人才,不斷為國(guó)家的繁榮發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時(shí),我們還要注重自身的能力提升,通過自我推動(dòng)、自我增值和自我強(qiáng)化,為個(gè)人的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。
結(jié)論:總的來說,大學(xué)生在成長(zhǎng)與發(fā)展過程中需要注重培養(yǎng)三亮三比的素養(yǎng),因?yàn)樗鼈兪俏覀兺癸@個(gè)人優(yōu)勢(shì),贏得發(fā)展機(jī)會(huì)、建立聲譽(yù)的保障。同時(shí),我們也需要摒棄扯淡雷同、模仿死板、作秀炫耀等沉重包袱,找到自己發(fā)展的定位。注重素質(zhì)與品質(zhì),從自己做起,共同營(yíng)建和諧社會(huì)。
三亮三比三評(píng)心得體會(huì)篇十四
照市委市政府以“為民服務(wù)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”為主題,在全市范圍內(nèi)廣泛開展“三亮三比三評(píng)”活動(dòng)的要求,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,努力把便民利民服務(wù)中心站點(diǎn)建成切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的示范窗口、服務(wù)人民群眾的便民窗口、展示精神風(fēng)貌的形象窗口,努力達(dá)到中央提出的“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和-諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織”的目標(biāo),結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,現(xiàn)作出如下承諾:
一、牢記黨的根本宗旨,全心全意為人民服務(wù),恪盡職守,努力工作。
二、堅(jiān)持立黨為公,執(zhí)政為民,進(jìn)一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,切實(shí)解決群眾最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)、最直接的切身利益問題,做到進(jìn)萬(wàn)家門、知萬(wàn)家事、解萬(wàn)家憂。
三、采取切實(shí)措施,加大教育力度,強(qiáng)化陣地建設(shè),發(fā)揮各支部戰(zhàn)斗堡壘作用,不斷吸收新鮮血液,增強(qiáng)隊(duì)伍戰(zhàn)斗力,提高黨員干部隊(duì)伍整體素質(zhì)。
四、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)和管理,進(jìn)一步提高每位黨員干部解決實(shí)際問題的工作能力和辦事效率,嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度,增強(qiáng)自律意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí)。
五、狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè),對(duì)全鄉(xiāng)黨員干部嚴(yán)格要求、嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督,做到“堂堂正正做人,清清白白辦事?!?/p>
六、實(shí)行首問負(fù)責(zé)制和限時(shí)辦結(jié)制,嚴(yán)禁推逶扯皮和不負(fù)責(zé)任。就群眾反映的問題,不論是哪位干部,誰(shuí)先問誰(shuí)負(fù)責(zé),能辦的立即辦,不能立即辦的說明原因幫助辦,并承諾辦結(jié)時(shí)間,讓群眾高興而來,滿意而去。
七、立足天臺(tái)山,服務(wù)全市。鎮(zhèn)黨委政府時(shí)刻以全市大局為重,隨時(shí)以廉潔、高效、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成市委市政府下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。
歡迎監(jiān)督,謝謝大家!
三亮三比三評(píng)心得體會(huì)篇十五
一、引言:介紹三亮三比的背景和定義(約200字)
三亮三比,是一種管理和優(yōu)化工作表現(xiàn)的方法,被廣泛應(yīng)用于企業(yè)管理中。三亮即亮出問題(做到清楚明確)、亮出短板(找到自己的不足)、亮出成果(展示自己的優(yōu)勢(shì));三比即比經(jīng)驗(yàn)(和過去比較,尋找不足)、比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手(和同行比較,找到差距)、比目標(biāo)(和自己的目標(biāo)比較,實(shí)現(xiàn)突破)。通過三亮三比,可以讓個(gè)人和團(tuán)隊(duì)不斷改進(jìn)和提升,實(shí)現(xiàn)更好的工作表現(xiàn)和成果。
二、三亮三比的重要性和應(yīng)用場(chǎng)景(約400字)
三亮三比對(duì)于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)來說都極為重要。個(gè)人可以通過亮出問題,找到阻礙自己成長(zhǎng)的問題,并及時(shí)解決,從而不斷提升自己的能力。亮出短板可以讓個(gè)人更加清楚自己的不足,通過努力補(bǔ)足短板來強(qiáng)化自身能力。亮出成果可以讓個(gè)人重視自己的優(yōu)勢(shì)和過去的成就,并將其作為鼓勵(lì)和動(dòng)力,繼續(xù)前進(jìn)。
對(duì)于團(tuán)隊(duì)而言,三亮三比可以幫助團(tuán)隊(duì)成員之間更好地溝通和協(xié)作。團(tuán)隊(duì)成員亮出問題后,可以共同討論和解決,并形成共識(shí)和目標(biāo)。比經(jīng)驗(yàn)可以讓團(tuán)隊(duì)成員共享彼此的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯(cuò),同時(shí)也可以加深團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作意識(shí)。比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手可以促使團(tuán)隊(duì)成員主動(dòng)學(xué)習(xí)和提升,以確保在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中保持領(lǐng)先地位。比目標(biāo)可以讓團(tuán)隊(duì)成員加強(qiáng)自我要求,以更好地實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。
三、我在實(shí)踐三亮三比中的體會(huì)(約300字)
在我個(gè)人的工作中,三亮三比對(duì)我產(chǎn)生了積極的影響。亮出問題后,我意識(shí)到自己存在的不足和問題,并積極尋找解決方法。通過亮出短板,我重新評(píng)估了自己的能力,并意識(shí)到需要不斷學(xué)習(xí)和提升。亮出成果讓我更加自信和有動(dòng)力,在工作中不斷突破自己,實(shí)現(xiàn)更好的表現(xiàn)和成果。
在團(tuán)隊(duì)中,三亮三比的應(yīng)用也取得了良好的效果。通過亮出問題,我們團(tuán)隊(duì)能夠更加直接地面對(duì)困難和挑戰(zhàn),并共同努力找到解決方案。亮出短板讓我們團(tuán)隊(duì)成員之間更加理解彼此,并形成互補(bǔ)和合作的關(guān)系。亮出成果讓團(tuán)隊(duì)成員對(duì)彼此的貢獻(xiàn)有了更清晰的認(rèn)識(shí),同時(shí)也激發(fā)了大家對(duì)更好成果的追求。
四、三亮三比的推廣與挑戰(zhàn)(約300字)
三亮三比的方法理念簡(jiǎn)單易懂,但要真正推廣并實(shí)踐起來卻不容易。因?yàn)樯婕暗搅脸鰡栴}和亮出短板,很多人可能會(huì)面臨挫折和自尊心的困擾。另外,比經(jīng)驗(yàn)和比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也需要對(duì)自身做出客觀評(píng)估,尋找差距,并采取行動(dòng)來改進(jìn)。
然而,面對(duì)挑戰(zhàn)與困難,只有勇敢面對(duì),才能取得成長(zhǎng)與進(jìn)步。對(duì)于個(gè)人而言,亮出問題和短板并非壞事,而是進(jìn)步的機(jī)會(huì)。對(duì)于團(tuán)隊(duì)而言,互相比較和分享經(jīng)驗(yàn)是提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵。
五、總結(jié):三亮三比的價(jià)值和意義(約200字)
三亮三比是一種能夠推動(dòng)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)進(jìn)步的方法,通過亮出問題、亮出短板和亮出成果,個(gè)人和團(tuán)隊(duì)可以不斷改進(jìn)和提升。同時(shí),比經(jīng)驗(yàn)、比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和比目標(biāo)的思維方式也能夠讓個(gè)人和團(tuán)隊(duì)在競(jìng)爭(zhēng)中保持優(yōu)勢(shì)和領(lǐng)先地位。三亮三比的推廣與實(shí)踐需要勇氣和堅(jiān)持,但只有勇敢面對(duì)自我和困難,才能取得更大的成功和進(jìn)步。
三亮三比三評(píng)心得體會(huì)篇十六
三亮三比是一種管理方法,通過展示和比較的方式,讓團(tuán)隊(duì)成員相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),以達(dá)到共同成長(zhǎng)和進(jìn)步的目的。在參與三亮三比的過程中,我深深體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量以及比較的重要性。在本文中,我將分享我在三亮三比中的體會(huì)與心得。
首先,三亮三比教會(huì)了我展示自己的重要性。在三亮三比中,每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都有機(jī)會(huì)展示自己的工作成果和經(jīng)驗(yàn)。通過展示自己的成果,不僅可以獲得他人的認(rèn)可和贊賞,更可以向他人展示自己的專業(yè)能力和工作效率。我記得有一次,在三亮三比中我展示了我在一個(gè)項(xiàng)目中的出色表現(xiàn),得到了其他團(tuán)隊(duì)成員的廣泛認(rèn)可和肯定。這不僅讓我感到欣慰,更激發(fā)了我的工作熱情和積極性。
其次,三亮三比教會(huì)了我正確認(rèn)識(shí)自己與他人之間的差距。在三亮三比中,通過與他人的展示和比較,我能夠客觀地認(rèn)識(shí)到自己與他人之間的差距。有一次,我在三亮三比中觀看了一個(gè)同事的展示,發(fā)現(xiàn)他在某個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)能力比我強(qiáng)很多。這讓我感到自愧不如,但同時(shí)也激發(fā)了我努力向他學(xué)習(xí)的欲望。通過正確認(rèn)識(shí)自己與他人之間的差距,我能夠更加明確自己的不足之處,從而更有針對(duì)性地進(jìn)行提升和改進(jìn)。
第三,三亮三比教會(huì)了我學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)。在三亮三比中,和其他團(tuán)隊(duì)成員一起觀看他人的展示,我經(jīng)常會(huì)被他們的一些優(yōu)點(diǎn)所打動(dòng)和啟發(fā)。有一次,我觀看了一個(gè)同事的展示,他在溝通協(xié)調(diào)能力上做得非常好。他能夠有效地與不同部門和人員進(jìn)行溝通,協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。我深受啟發(fā),決定向他請(qǐng)教并學(xué)習(xí)他的溝通協(xié)調(diào)之道。通過學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),我不斷擴(kuò)大了自己的知識(shí)和技能,也提升了自己的工作能力。
第四,三亮三比教會(huì)了我善于總結(jié)與反思。在三亮三比中,展示完畢后,團(tuán)隊(duì)成員會(huì)一起進(jìn)行評(píng)估和總結(jié),從中發(fā)現(xiàn)問題和不足,并提出改進(jìn)的方案。通過反思自己的展示,我能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題,并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。例如,我發(fā)現(xiàn)在展示中有些細(xì)節(jié)沒有講清楚,導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)成員對(duì)于我的工作內(nèi)容有些困惑。于是我決定在下一次展示中更加注重細(xì)節(jié),以便讓觀眾更好地理解。
最后,三亮三比教會(huì)了我珍惜合作與分享。在三亮三比中,每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都能夠分享自己的工作經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。通過與他人分享,大家能夠互相借鑒和學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。而在三亮三比的合作過程中,團(tuán)隊(duì)成員也能夠相互幫助和支持,在解決問題和取得成果時(shí)形成合力。正是通過合作與分享,團(tuán)隊(duì)成員之間的默契與凝聚力得到了進(jìn)一步提升。
綜上所述,通過參與三亮三比,我深刻認(rèn)識(shí)到了展示與比較的重要性,建立了正確的自我認(rèn)知,并學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),善于總結(jié)與反思,以及珍惜合作與分享。三亮三比不僅是一種管理方法,更是一種團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)和進(jìn)步的推動(dòng)力量。我相信在今后的工作中,我會(huì)繼續(xù)運(yùn)用三亮三比的理念和方法,不斷提升自己,為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
三亮三比三評(píng)心得體會(huì)篇十七
1、亮黨員身份。經(jīng)過佩戴黨徽、工作牌、服務(wù)卡、設(shè)立黨員公示欄等形式,引導(dǎo)廣大黨員多渠道“把黨員身份亮出來、使黨員形象樹起來”。增強(qiáng)黨員意識(shí),強(qiáng)化自我約束,理解企業(yè)和群眾監(jiān)督,激發(fā)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的自覺性和主動(dòng)性。
2、亮服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)照“五個(gè)好”黨組織、“五帶頭”...員標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)和崗位實(shí)際,面向職工、服務(wù)對(duì)象和群眾,公開服務(wù)社會(huì)、服務(wù)群眾標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)過設(shè)立黨員職責(zé)區(qū)、黨員示范崗、黨員先鋒崗、評(píng)選黨員業(yè)務(wù)能手和服務(wù)標(biāo)兵等活動(dòng),激勵(lì)黨員發(fā)揮模范帶頭作用。定期對(duì)每位黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)情景作出評(píng)價(jià)并進(jìn)行公示,教育引導(dǎo)黨員作表率、樹標(biāo)桿,在本職崗位上創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。
3、亮崗位承諾。黨組織重點(diǎn)圍繞抓好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、提高服務(wù)質(zhì)量和為民辦好事實(shí)事等方面做出承諾,圍繞服務(wù)資料、標(biāo)準(zhǔn)、程序、時(shí)限,怎樣提高服務(wù)水平、提升服務(wù)質(zhì)量等作出公開承諾;黨員重點(diǎn)圍繞積極參加創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、提高辦事效率、立足崗位為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等做出承諾。要提出參加活動(dòng)的具體打算,對(duì)服務(wù)承諾資料、工作兌現(xiàn)要求等進(jìn)行公開承諾。承諾要經(jīng)過服務(wù)平臺(tái)、上墻公示、便民服務(wù)手冊(cè)、公示欄、報(bào)刊、絡(luò)等多種方式公開,自覺理解服務(wù)對(duì)象和群眾監(jiān)督。
1、比技能。加強(qiáng)干部職工業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)工作,提高崗位技能水平。
對(duì)照先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)和先進(jìn)典型,深入開展崗位練兵、技能比武活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)干部職工干事創(chuàng)業(yè)的進(jìn)取性和主動(dòng)性,不斷提高業(yè)務(wù)本事,服務(wù)群眾、服務(wù)行業(yè)發(fā)展,爭(zhēng)當(dāng)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)工作“排頭兵”。
2、比作風(fēng)。貫徹落實(shí)“四干”機(jī)制,不斷改善服務(wù)方式,完善提升服務(wù)措施,細(xì)化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),激發(fā)干部職工服務(wù)熱情,做到主動(dòng)服務(wù)、進(jìn)取服務(wù)、創(chuàng)造性服務(wù)。服務(wù)窗口單位進(jìn)一步完善管理制度、細(xì)化服務(wù)事項(xiàng)、公開服務(wù)資料、規(guī)范辦事流程,不斷優(yōu)化服務(wù)環(huán)境,大力實(shí)行“一窗式受理、一站式辦結(jié)、一條龍服務(wù)”。進(jìn)取開展禮貌服務(wù)、誠(chéng)信服務(wù)、廉潔服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽,促進(jìn)服務(wù)態(tài)度明顯改善、工作作風(fēng)顯著轉(zhuǎn)變。
3、比業(yè)績(jī)。引導(dǎo)黨員當(dāng)表率、樹標(biāo)桿,提高工作本事和素質(zhì),在本職崗位上爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。開展“奪旗爭(zhēng)星”、崗位明星、服務(wù)標(biāo)兵評(píng)比,看實(shí)績(jī)、比貢獻(xiàn),構(gòu)成比學(xué)趕超的良好氛圍,助推住房和城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)快速發(fā)展。
1、黨員互評(píng)。黨員要按照“五帶頭”標(biāo)準(zhǔn),對(duì)照工作特點(diǎn)和崗位要求,對(duì)照黨員公開承諾資料、身邊典型,認(rèn)真開展黨員互評(píng),交流工作中取得的成績(jī),認(rèn)真分析存在的不足,針對(duì)性地提出意見和提議,明確自身努力方向和爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)。
2、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。點(diǎn)評(píng)領(lǐng)導(dǎo)要深入基層,廣泛征求意見,全面掌握了解情景,肯定成績(jī),指出問題,提出整改意見,明確努力方向,力求點(diǎn)出動(dòng)力,評(píng)出實(shí)效。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在今年年底前和xx上半年分別到各自創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)進(jìn)行一次調(diào)研點(diǎn)評(píng)。
3、群眾評(píng)議。采取聘請(qǐng)監(jiān)督員、行風(fēng)評(píng)議員、設(shè)置意見箱、推行上投票、開展社會(huì)滿意度調(diào)查等靈活多樣的方式,認(rèn)真組織開展群眾評(píng)議工作。測(cè)評(píng)時(shí)要注意測(cè)評(píng)對(duì)象的廣泛性和針對(duì)性,組織黨員、職工群眾和服務(wù)對(duì)象共同參與測(cè)評(píng)。讓服務(wù)對(duì)象和群眾廣泛發(fā)表評(píng)議意見,有效加強(qiáng)對(duì)住建系統(tǒng)各級(jí)黨組織和黨員開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的監(jiān)督。注重做好企業(yè)和群眾意見的反饋和各項(xiàng)問題的整改,以實(shí)際效果取信于民。
三亮三比三評(píng)心得體會(huì)篇十八
三亮三比是指“亮地德行、亮身份、亮工作”和“比德行、比公開、比服務(wù)”。這是一種在工作中展現(xiàn)自身優(yōu)秀品質(zhì)和標(biāo)準(zhǔn)的方法和理念。我們工作中時(shí)刻都應(yīng)該保持良好的形象和令人欽佩的品德,同時(shí)要不斷的提高自身的能力和水平。在個(gè)人成長(zhǎng)與工作發(fā)展上,三亮三比給了我很多啟發(fā)和體會(huì)。
首先,亮地德行是我們?cè)诠ぷ髦行袨榕e止的表現(xiàn)。作為一名從事教育工作的人員,我們應(yīng)該以身作則,做一個(gè)重德尊師的表率,要明禮、守紀(jì)、講誠(chéng)信,做到言行一致。只有自己做好典范,才能夠教育好學(xué)生,為人師表。在這個(gè)過程中,我深刻意識(shí)到作為一名教育工作者,要時(shí)刻注意自己的言行,維護(hù)良好的形象。
其次,亮身份是指在工作中自覺以自身的身份為榮。個(gè)人發(fā)展離不開團(tuán)隊(duì)的支持和合作,我們要自覺履行自己的職責(zé),努力工作,展現(xiàn)出一個(gè)職業(yè)教師的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。身為一個(gè)教師,我時(shí)刻都應(yīng)該提醒自己身份使命感的重要性。只有不斷完善自己的教學(xué)方法和教育理念,才能更好地為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。
第三,亮工作是指在工作中用行動(dòng)和成果展示自己的能力。工作中不僅要完成任務(wù),更要有一定的創(chuàng)新和突破。我本人在工作中,不僅僅是按部就班的完成任務(wù),還會(huì)主動(dòng)參與到一些項(xiàng)目和活動(dòng)中,投入更多的精力去做。通過這種方式,我不僅提升了自己的工作能力,也為自身的職業(yè)發(fā)展打下了基礎(chǔ)。
比德行是指我們要以身作則,與他人展開比德行的競(jìng)爭(zhēng)。互相學(xué)習(xí),互相切磋,不斷提高自身的品德修養(yǎng)和道德標(biāo)準(zhǔn)。在工作中,雖然大家都是同事,但也是一種合作又競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系。與他人比較,會(huì)使我不斷進(jìn)步和提高,同時(shí)也能夠在工作中有所收獲和成就感。
比公開是指我們要善于公開自己的工作成果和方法,與他人分享。在工作中我發(fā)現(xiàn),開放性與合作性較強(qiáng)的工作方式能夠更好地推動(dòng)工作的進(jìn)展和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。我主動(dòng)與同事分享自己的經(jīng)驗(yàn)和成果,也愿意接受他人的建議和意見,通過這種合作能夠共同進(jìn)步。
比服務(wù)是指我們要以更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、更高效的工作效率為他人服務(wù)。我意識(shí)到,在工作中服務(wù)他人是一種責(zé)任和使命。只有不斷提高自己的服務(wù)能力和質(zhì)量,才能更好地滿足他人的需求,也能夠在工作中獲得更多的成就感和滿足感。
在工作中,我深刻理解到三亮三比的重要性。只有明確了自身的目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn),才能夠在工作中不斷提升自己,爭(zhēng)取更好的發(fā)展。通過亮地德行、亮身份、亮工作,能夠更好地展現(xiàn)自己的工作能力和品質(zhì)。同時(shí),通過比德行、比公開、比服務(wù),能夠與他人切磋學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。我相信,只要我們始終堅(jiān)持三亮三比的原則,始終保持對(duì)工作的熱愛和責(zé)任心,一定能夠取得更大的成功和發(fā)展。
三亮三比三評(píng)心得體會(huì)篇十九
大學(xué)生三亮三比是指大學(xué)生在校期間要時(shí)刻保持清亮的頭腦、明亮的眼睛和健康的心態(tài),同時(shí)要不斷地對(duì)自身進(jìn)行比較,與身邊的優(yōu)秀人士進(jìn)行比較和借鑒,以便在成長(zhǎng)的道路上不斷完善自己,提高自己的綜合素質(zhì)。在我看來,大學(xué)生三亮三比是非常必要的,幫助我們樹立正確的人生價(jià)值觀,激發(fā)進(jìn)取心和學(xué)習(xí)動(dòng)力,讓我們?cè)诖髮W(xué)期間真正成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
第二段:身體三亮
大學(xué)生身體健康是成才的重要條件之一。身體三亮指的是大學(xué)生要保持清潔整潔的外表,注意飲食健康和合理運(yùn)動(dòng)。作為大學(xué)生,我們的日程非常緊湊,所以我們應(yīng)該注意時(shí)間的規(guī)劃,保證休息和飲食的合理,科學(xué)地運(yùn)動(dòng),強(qiáng)身健體,以便更好地面對(duì)日后的挑戰(zhàn)。只有身體健康,才能有更好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和精神狀態(tài),才能擁有更多的追求和力量。
第三段:思維三亮
思維三亮是指大學(xué)生應(yīng)該保持一個(gè)清醒、開放、積極的思維狀態(tài)。對(duì)于課堂上講授的知識(shí),我們要深刻理解,積極思考,創(chuàng)新研究,不斷豐富自己的知識(shí)庫(kù),才能提高自己的綜合素質(zhì)。在學(xué)校外要注意與不同層次和領(lǐng)域的人接觸,吸取別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),充實(shí)自己的思想境界。同時(shí)保持一種樂觀、開朗及積極的心態(tài),去挑戰(zhàn)自己,迎接世界的未來。
第四段:學(xué)習(xí)三比
大學(xué)生要有自我完善和比較的意識(shí),才能實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)和提高。學(xué)習(xí)三比就是要與同齡人、優(yōu)秀人士以及歷史上的偉人進(jìn)行比較。與同齡人比,可以更好地發(fā)現(xiàn)自身的不足和優(yōu)勢(shì),以便及時(shí)調(diào)整和提高;與優(yōu)秀人士比,可以吸取別人的經(jīng)驗(yàn)和智慧,為自己的成長(zhǎng)找到正確的方向;與歷史上的偉人比,可以汲取他們積極向上、不斷探索和創(chuàng)新的精神,為自己的成長(zhǎng)注入強(qiáng)大的動(dòng)力。
第五段:總結(jié)
在通往成功的道路上,人的素質(zhì)無(wú)疑是非常重要的一個(gè)因素。一個(gè)有高素質(zhì)的大學(xué)生,不僅會(huì)讓自己獲得更好的求職機(jī)會(huì)、更好的職業(yè)發(fā)展,更會(huì)讓社會(huì)刮目相看。而大學(xué)生三亮三比的觀念,就是貫穿整個(gè)大學(xué)生成長(zhǎng)的教育思想,作為大學(xué)生,我們要時(shí)刻保持清晰的思考,明晰的眼界和健康的心態(tài),繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),并用自己的力量去創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來。
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