熱門(mén)小學(xué)三獨(dú)比賽活動(dòng)方案例文(匯總20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 21:42:08
熱門(mén)小學(xué)三獨(dú)比賽活動(dòng)方案例文(匯總20篇)
時(shí)間:2023-10-28 21:42:08     小編:GZ才子

方案的制定需要充分調(diào)研和分析,以確保其可行性和有效性。然后,可以進(jìn)行相關(guān)的調(diào)研和數(shù)據(jù)分析,了解問(wèn)題的本質(zhì)和可能的解決方案。通過(guò)閱讀方案范文,我們可以拓寬思路和拓展解決問(wèn)題的方式。

小學(xué)三獨(dú)比賽活動(dòng)方案例文篇一

為了響應(yīng)鎮(zhèn)教辦組織中小學(xué)生中國(guó)象棋比賽的號(hào)召,促進(jìn)學(xué)生的文化藝術(shù)交流,豐富我校學(xué)生的課余生活,加強(qiáng)我校學(xué)生的.思想政治教育,給學(xué)生提供更多的展示自我才華和提高自身素質(zhì)的機(jī)會(huì),為創(chuàng)建和諧校園添磚添瓦,現(xiàn)制定中南小學(xué)象棋比賽方案:

一、比賽時(shí)間及地點(diǎn):

10月9日在一樓器材室。

二、參加單位:以班為單位組隊(duì)參加。

三、比賽組別:

分高(五、六年級(jí))、中(三、四年級(jí))、低年級(jí)(一、二年級(jí))

三個(gè)組中分設(shè)男女子組。

四、報(bào)名要求:

1、各參賽班級(jí)班主任為領(lǐng)隊(duì)兼教練,每個(gè)組別可報(bào)男、女參賽隊(duì)員3名。

20xx年 9月 30號(hào)前交于王廣東,多謝合作。

五、競(jìng)賽辦法:

1、比賽采用國(guó)家體育總局審定的最新棋類(lèi)競(jìng)賽規(guī)則,比賽采用積分制方法進(jìn)行7輪比賽,每輪按勝2分、平1分、負(fù)0分計(jì)分。

2、取獎(jiǎng)辦法:以選手的積分制比賽成績(jī)按得分多少排列個(gè)人名次,多者列前;如相同,則看相關(guān)人員的對(duì)手分,再如相同則看相關(guān)人員之間的勝負(fù),勝者列前;如還相同,則比較違例次數(shù),少者列前;均相同,則抽簽決定名次。

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

均獎(jiǎng)男、女個(gè)人前三名;

八、本規(guī)程未詳之宜,解釋權(quán)屬體育科組。

報(bào)名表見(jiàn)背面

小學(xué)三獨(dú)比賽活動(dòng)方案例文篇二

通過(guò)上學(xué)期對(duì)全鄉(xiāng)三、四年級(jí)學(xué)生的口算檢測(cè),三年級(jí)的及格率為49.98,四年級(jí)的及格率為59.34,檢測(cè)的成績(jī)不太理想。我們?cè)谡{(diào)查學(xué)生試卷的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),學(xué)生的計(jì)算錯(cuò)誤率較高、學(xué)生的計(jì)算方法不當(dāng)、口算方法欠佳、計(jì)算速度緩慢,80%左右的學(xué)生在10分鐘內(nèi)不能完成100道一步計(jì)算的簡(jiǎn)單口算題。

1、加強(qiáng)學(xué)生對(duì)計(jì)算的熟練程度,進(jìn)一步提高學(xué)生計(jì)算的速度,提高口算能力。

2、通過(guò)競(jìng)賽,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,重視口算,掌握正確的計(jì)算方法。

3、豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

20xx年春季期期中檢測(cè)后,具體時(shí)間待定。

:一至六年級(jí)全體學(xué)生。

:各年級(jí)已學(xué)過(guò)的簡(jiǎn)單計(jì)算題。

:分年級(jí)組進(jìn)行,考試時(shí)間十分鐘,當(dāng)天未參與者,取消比賽資格,考點(diǎn)設(shè)本班教室,統(tǒng)一印發(fā)試卷,由本班數(shù)學(xué)老師監(jiān)考、并于當(dāng)天下午批改、填寫(xiě)好成績(jī)統(tǒng)計(jì)表上交鄉(xiāng)數(shù)學(xué)教研員。

(1)學(xué)生獎(jiǎng):本次活動(dòng)將按參賽學(xué)生數(shù)的10%分別設(shè)特、一、二等獎(jiǎng)。

(2)班級(jí)獎(jiǎng):按各年級(jí)成績(jī)前三名評(píng)出優(yōu)勝班級(jí)

(3)教師獎(jiǎng):按各年級(jí)成績(jī)前三名評(píng)出各年級(jí)優(yōu)勝班級(jí)評(píng)選出各年級(jí)指導(dǎo)獎(jiǎng)三名,由鄉(xiāng)中心教研組統(tǒng)一印發(fā)獎(jiǎng)狀進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

:各位任課教師應(yīng)積極配合這項(xiàng)活動(dòng),各班應(yīng)做好本次活動(dòng)的宣傳,每節(jié)數(shù)學(xué)課利用3—5分鐘進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)口算訓(xùn)練。比賽現(xiàn)場(chǎng)不準(zhǔn)用計(jì)算器。

小學(xué)三獨(dú)比賽活動(dòng)方案例文篇三

“中華情”頌愛(ài)國(guó)情、圓中國(guó)夢(mèng)誦讀比賽。

通過(guò)經(jīng)典誦讀比賽,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,受到經(jīng)典美文的`陶冶,激發(fā)閱讀經(jīng)

典興趣,提高文化素養(yǎng)。

一至六年級(jí)的學(xué)生。

時(shí)間:20xx年5月中旬

地點(diǎn):校操場(chǎng)

1、比賽形式:團(tuán)體誦讀,個(gè)體誦讀。

2、個(gè)體誦讀比賽分三組進(jìn)行:低年段組(1,2年級(jí))每班限定3名、

中年段組(3,4年級(jí))每班限定4名、

高年段組(5,6年級(jí))每班限定4名。

3、先進(jìn)行團(tuán)體誦讀。(團(tuán)體誦讀按從高年級(jí)往低年級(jí)順序進(jìn)行,個(gè)體比賽順序按照選手抽簽排序。)

1、各班語(yǔ)文教師高度重視,扎實(shí)組織開(kāi)展經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng),積極參加本次比賽,提高學(xué)生閱讀興趣和能力,提升文化氛圍,營(yíng)造書(shū)香校園。

2、各班語(yǔ)文教師要認(rèn)真選材,努力創(chuàng)新形式,悉心指導(dǎo),豐富內(nèi)容,確保比賽活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。

3、各班將自選誦讀篇目于本周三上報(bào)給凌荷老師。

一、評(píng)委

二、評(píng)比細(xì)則:

1、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

(1)精神面貌好。(3分)

(2)普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),誦讀流暢,語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)恰當(dāng),停頓合理。(3分)

(3)誦讀時(shí)間:5分鐘內(nèi)。(2分)

(4)誦讀形式豐富,感情處理得當(dāng),富有表現(xiàn)力、感染力。(2分)

2、各項(xiàng)比賽內(nèi)容分開(kāi)評(píng)分,各評(píng)委評(píng)分采取10分制,7分起評(píng),評(píng)分保留兩位小數(shù)。

3、全部評(píng)委所評(píng)得分需去除一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后計(jì)算平均得分。依據(jù)分?jǐn)?shù)從高到低的順序,各年級(jí)組評(píng)出一、二等獎(jiǎng)。

4、指導(dǎo)教師獎(jiǎng)的評(píng)定:

本次比賽活動(dòng),團(tuán)體誦讀指導(dǎo)教師由各班語(yǔ)文教師擔(dān)任。獲獎(jiǎng)的班級(jí),其語(yǔ)文教師獲得指導(dǎo)教師獎(jiǎng)勵(lì)。個(gè)體誦讀指導(dǎo)老師自愿承擔(dān),指導(dǎo)獲得獎(jiǎng)勵(lì)為學(xué)生相應(yīng)指導(dǎo)獎(jiǎng)。

小學(xué)三獨(dú)比賽活動(dòng)方案例文篇四

為全面推行素質(zhì)教育,為了切實(shí)提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),并為學(xué)生的`發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我校語(yǔ)文組積極開(kāi)展了教改活動(dòng),本著“以人為本”,為了改革課堂教學(xué),我校語(yǔ)文組和少先隊(duì)聯(lián)合組織了迎“六一”讀書(shū)朗誦比賽。

比賽內(nèi)容可以是學(xué)過(guò)的課文、詩(shī)歌或課外優(yōu)秀文章也可以是自己的作品,朗誦人數(shù)不限,但最多不超過(guò)10人,具體篇目和朗誦形式自定。

xx年5月21日下午4:30

學(xué)校田徑場(chǎng)

評(píng)委由唐占奎校長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)王永剛、少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)唐帥君及孟慶華、唐世亮、唐蕙蘭6位老師擔(dān)任。

滿(mǎn)分100分

1、穿著整潔,佩戴紅領(lǐng)巾;態(tài)度認(rèn)真、有禮貌,充滿(mǎn)自信;舉止穩(wěn)重大方,恰如其分。(酌情打分滿(mǎn)分為15分)

2、使用普通話(huà),語(yǔ)速適中,輕重緩急合理,有感情地朗讀,聲音能夠傳達(dá)出作品的意境,能讀出作品的韻味。(酌情打分滿(mǎn)分為50分)

3、朗讀正確流利,不破句,停頓恰如其分(酌情打分滿(mǎn)分為30分)

4、朗讀時(shí)輔助以合理的動(dòng)作(酌情打分滿(mǎn)分5分)

一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)6名。

報(bào)幕員:楊倩和朱成龍同學(xué)。

音響廣播:凌超成唐燦郭效軍

觀(guān)眾人員、座位:各班班主任按照?qǐng)龅貏澐志唧w安排

攝影:賀森

分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì):唐蘭楊曉燕

1、希望各位負(fù)責(zé)教師提前做好準(zhǔn)備,保證比賽高效、積極地開(kāi)展。

2、未盡事宜另行協(xié)商。明星希望小學(xué)語(yǔ)文組少先隊(duì)

小學(xué)三獨(dú)比賽活動(dòng)方案例文篇五

安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重。本著從構(gòu)建和諧、安全、文明、幸福校園角度出發(fā),以“安全第一,預(yù)防為主”的原則,經(jīng)學(xué)校研究決定,在全校學(xué)生中開(kāi)展“安全在我心中”征文比賽活動(dòng)。通過(guò)征文活動(dòng)進(jìn)一步全面加強(qiáng)學(xué)生自我安全意識(shí)和安全防范能力。具體活動(dòng)安排如下:

安全在我心中

此次活動(dòng)圍繞活動(dòng)主題,從安全教育、生命安全、出行安全、安全活動(dòng)、珍視校園消防設(shè)施、愛(ài)護(hù)安全設(shè)備、與校園師生安全等有關(guān)方面出發(fā),結(jié)合自身實(shí)際,講述自己在某一方面的一件事,一點(diǎn)體會(huì),一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等。文體不限。

3-6年級(jí)學(xué)生。

20xx年5月13日至5月18日。

主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),貼近校園生活,結(jié)合自身實(shí)際,()具有鮮明的`時(shí)代氣息,行文流暢、用詞精煉、詳細(xì)得當(dāng)、富有新意。要求講述安全的重要性,防患于未然的必要性,以及預(yù)防安全事故的有效措施等知識(shí)。題目自擬,文體不限,中年級(jí)字?jǐn)?shù)在300左右,高年級(jí)字?jǐn)?shù)在600字左右。a4紙打印標(biāo)題三號(hào)字加粗,正文宋體四號(hào)2倍行距。頁(yè)邊距上下左右各2厘米。

1.各個(gè)班級(jí)按照通知要求組織本班學(xué)生積極參加此次活動(dòng)。各班學(xué)生所寫(xiě)作文由該班語(yǔ)文教師進(jìn)行初評(píng),從中選出5篇優(yōu)秀文章參加學(xué)校評(píng)獎(jiǎng)。(注:所有學(xué)生稿件在截槁日期前由各班語(yǔ)文教師統(tǒng)一交少先隊(duì))

2.征文截槁日期為20xx年5月18日。

3.最終評(píng)選結(jié)果由學(xué)校組織的評(píng)審小組于20xx年5月20日至20xx年5月24日進(jìn)行評(píng)選。

4.所評(píng)選出的優(yōu)秀稿件頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng),并在學(xué)校展板張貼展示。

本次征文設(shè)一等獎(jiǎng)10名;二等獎(jiǎng)15名;三等獎(jiǎng)數(shù)名。

小學(xué)三獨(dú)比賽活動(dòng)方案例文篇六

為深入開(kāi)展“我讓實(shí)小更美好”主題活動(dòng),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),提高老師們語(yǔ)言文字運(yùn)用能力,豐富文化生活,陶冶思想情操,學(xué)校將舉辦“我讓實(shí)小更美好”為主題的朗誦比賽,并制定如下活動(dòng)方案。

我讓實(shí)小更美好

第十四周(周五下午4:00)

尚德廳

1、作品以歌頌師德師風(fēng)、贊美和諧校園等為主要內(nèi)容,體裁不限,可以是詩(shī)歌、故事、散文等。作品時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

2、可一人或者多人同臺(tái)表演,最多不超過(guò)四人。

3、要適當(dāng)配以音樂(lè)等藝術(shù)表現(xiàn)手法,以增強(qiáng)朗誦作品的感染力。

1、各級(jí)部主任要認(rèn)真組織,調(diào)動(dòng)本組老師的.參賽熱情。

2、朗誦作品的內(nèi)容健康向上,切合本次比賽的主題,要以良好的教師形象賽出風(fēng)格、賽出水平。

本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)5名。

1、評(píng)委

組長(zhǎng):劉xx

組員:張xx

2、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度組(包括音響調(diào)配、現(xiàn)場(chǎng)組織、獎(jiǎng)品分發(fā)等)

組長(zhǎng):薛xx

組員:滕xx

3、統(tǒng)分組

組長(zhǎng):唐xx

組員:周xx劉xx

4、主持人:徐xx

比賽采用10分制,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,去掉一個(gè)最高分和最低分,取平均分,主持人現(xiàn)場(chǎng)報(bào)分。(起評(píng)分6分,保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位。)

1、內(nèi)容緊扣主題(1分);主題深刻,富有感召力。(1分)

2、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)(1、5分);語(yǔ)調(diào)準(zhǔn)確(1分);語(yǔ)言流暢自然(1分);節(jié)奏準(zhǔn)確恰當(dāng)。(0、5分)

3、表達(dá)生動(dòng),動(dòng)作恰當(dāng)(1分);感情處理得當(dāng)(1分);富有創(chuàng)意。(0、5分)

4、上下場(chǎng)致意、答謝(0、5分);服裝得體,自然大方。(0、5分)

5、朗誦時(shí)間不少于3分鐘,不超過(guò)5分鐘。超時(shí)或缺時(shí)每半分鐘扣0、1分,扣0、5分為上限。(0、5分)。

小學(xué)三獨(dú)比賽活動(dòng)方案例文篇七

陽(yáng)光下成長(zhǎng)

全校學(xué)生

1、設(shè)繪畫(huà)、書(shū)法、設(shè)計(jì)、攝影等4個(gè)項(xiàng)目。

繪畫(huà)類(lèi)作品含:中國(guó)畫(huà)、水彩畫(huà)、版畫(huà)、素描、兒童畫(huà)、漫畫(huà)(單幅、多格)等;

書(shū)法類(lèi)作品含:以毛筆書(shū)法為主;

設(shè)計(jì)類(lèi)作品含:剪紙、海報(bào)/招貼設(shè)計(jì)、雕塑和陶藝、紙?jiān)煨偷龋?/p>

攝影類(lèi)作品含:彩色和黑白攝影2類(lèi)。

2、分組 小學(xué)組:(1—3年級(jí)組;4—6年級(jí)組)

(一)中國(guó)畫(huà)作品尺寸限于4尺宣紙3開(kāi)以?xún)?nèi),格式不拘,其他畫(huà)種和平面設(shè)計(jì)一律為4開(kāi)圖畫(huà)紙大小,漫畫(huà)作品為8開(kāi)或4開(kāi)圖畫(huà)紙大小。

(二)書(shū)法類(lèi)作品毛筆不大于四尺對(duì)開(kāi),硬筆不大于8開(kāi)。

(三)立體造型類(lèi)一律交原件。

(四)攝影類(lèi)一律將作品印成10寸照片。

(一)準(zhǔn)備階段(3月份)

3月28日前上交作品

每班上交五件以上美術(shù)作品,兩件以上手工或攝影作品

(二)初評(píng)階段(4月1日至4月15日)

(三)推薦階段(4月16日至4月30日)

在初評(píng)基礎(chǔ)上,各校按學(xué)生總數(shù)推選優(yōu)秀學(xué)生參賽。

(四)展示階段(5月至12月)

優(yōu)秀學(xué)生作品將進(jìn)行網(wǎng)上展示和現(xiàn)場(chǎng)展示兩種方式。

網(wǎng)上展示:將在市中教育網(wǎng)站藝術(shù)科技專(zhuān)欄作專(zhuān)題展示。

現(xiàn)場(chǎng)展示:在網(wǎng)上展示基礎(chǔ)上,舉辦市中區(qū)首屆中小學(xué)生美術(shù)作品展。屆時(shí)將邀請(qǐng)著名專(zhuān)家,對(duì)學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、點(diǎn)評(píng)和交流。

學(xué)生作品展將半年舉辦一次,力求形式新穎、內(nèi)容豐富,如進(jìn)行學(xué)區(qū)學(xué)生作品展,農(nóng)村學(xué)生作品展等。

小學(xué)三獨(dú)比賽活動(dòng)方案例文篇八

為豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生良好的`朗讀能力,提高語(yǔ)文素養(yǎng),讓學(xué)生擁有一個(gè)自我展示的活動(dòng)平臺(tái),學(xué)校教導(dǎo)處、教科室特決定舉行“迎新年 美文誦讀”校園班級(jí)誦讀比賽。

自定

誦讀形式為集體誦讀。 誦讀時(shí)間不超5分鐘。

各班在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練,可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式,以進(jìn)一步提升課文誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。

比賽時(shí)間:12月31日13:30開(kāi)始

比賽地點(diǎn):各班教室 (環(huán)境布置:“迎新年 美文誦讀”比賽)

比賽順序:低中高分組按順序進(jìn)行 [原則上從(1)班開(kāi)始]

1.請(qǐng)語(yǔ)文老師充分利用語(yǔ)文課、拓展課或課余時(shí)間,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行誦讀。班主任做好組織協(xié)調(diào)工作。

2.誦讀要求:

(1)衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿(mǎn)自信。(15分)

(2)使用普通話(huà),語(yǔ)速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達(dá)出文章的韻味。(40分)

(3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)

(4)朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。(15分)

低年級(jí)組(1―2年級(jí)):蔣萍芬、朱 靜、黃亞萍、鄧啟萍、孫秀清、

中年級(jí)組(3―4年級(jí)):高杏娟、朱海娟、謝建芬、陳學(xué)峰、丁 娟

高年級(jí)組(5―6年級(jí)):夏 敏、陳 偉、陳 勇、陸惠凱、張 琴

注:請(qǐng)?jiān)u委們提前5分鐘到達(dá)比賽地點(diǎn)。

煩請(qǐng)鄧啟萍(低年段)、陸惠凱(高年段)、周文雅(中年段)三位老師于比賽時(shí)全程攝影。

請(qǐng)鄧啟萍主任做好新聞報(bào)道工作。

小學(xué)三獨(dú)比賽活動(dòng)方案例文篇九

為檢驗(yàn)開(kāi)學(xué)以來(lái)寫(xiě)字課的效果,配合中心校“硬筆書(shū)法比賽”活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書(shū)寫(xiě)的`高度重視,培養(yǎng)正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀(guān),讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。特舉辦本屆書(shū)法比賽。

參賽對(duì)象:一至五年級(jí)全體學(xué)生。

參賽字體:硬筆楷體。

參賽要求:一至二年級(jí)用鉛筆書(shū)寫(xiě),三、四、五年級(jí)用鋼筆。

書(shū)寫(xiě)內(nèi)容:經(jīng)典詩(shī)文(格式自定)。

參賽作品的卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。

每班交作品5件。

比賽時(shí)間:周三下午(10月16日)課外活動(dòng)時(shí)間

比賽地點(diǎn):多媒體教室

一、二年級(jí):

一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)若干名

三、四、五年級(jí):

一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)若干名

各班語(yǔ)文教師

小學(xué)三獨(dú)比賽活動(dòng)方案例文篇十

為全面貫徹教育方針,強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)素質(zhì)教育,展示我校藝術(shù)教育活動(dòng)的成果,經(jīng)研究決定小學(xué)生迎國(guó)慶書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng)方案如下:

迎接十月一日國(guó)慶節(jié)

書(shū)畫(huà)內(nèi)容:熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活。以符合自己年齡特點(diǎn)的觀(guān)察和想象,用繪畫(huà)或書(shū)法作品表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)、對(duì)學(xué)校、對(duì)生活、對(duì)師長(zhǎng)、對(duì)同伴、對(duì)自然和對(duì)未來(lái)的體驗(yàn)、感受、理解和想象,要求思想內(nèi)容健康向上,創(chuàng)意新穎獨(dú)特。

小學(xué)1—6年級(jí)全體學(xué)生。

時(shí)間:20xx年10月

地點(diǎn):xx小學(xué)

本次大賽以送交作品的形式。

1、參加繪畫(huà)比賽的學(xué)生以比賽主題創(chuàng)作一幅畫(huà),繪畫(huà)形式以?xún)和胂螽?huà)為主,繪畫(huà)材料不限,可以是水墨畫(huà)(國(guó)畫(huà))、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、油畫(huà)棒、金絲筆等。

2、書(shū)法用紙:硬筆書(shū)法用紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放,個(gè)班班長(zhǎng)到少先隊(duì)大隊(duì)部領(lǐng)取。

3、每班上交國(guó)畫(huà)、兒童畫(huà)、硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法、至少5份。上不封頂,愛(ài)好書(shū)法繪畫(huà)的學(xué)生可上交2份以上作品。

小學(xué)三獨(dú)比賽活動(dòng)方案例文篇十一

為更好地貫徹落實(shí)全國(guó)中小學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展,我校特舉辦學(xué)校冬季跳繩、踢毽小型體育競(jìng)賽活動(dòng)。

11月26日星期二 8:25——8:55

小學(xué)部;籃球場(chǎng) 初中部;1號(hào)樓前廣場(chǎng)

1、跳繩:每班限報(bào)兩男兩女(一到九年級(jí))

2、踢毽:每班限報(bào)兩男兩女(三到九年級(jí))

3、先踢毽后跳繩。

1、一、二年級(jí)兩分鐘單跳(塑料繩)

2、三~九年級(jí)兩分鐘雙搖跳(麻繩)

3、三~九年級(jí)兩分鐘盤(pán)踢。(雞毛毽)

1、 二分鐘盤(pán)踢比賽辦法:每人用足內(nèi)側(cè)互換踢(左足踢一次,右足踢一次為一次,每次踢起毽子的高度,不得低于腰部),可用任意一腳選踢,比賽開(kāi)始,毽子觸及地 面為一次試踢失誤;任意一腳連續(xù)踢毽兩次,為一次失誤;毽子踢起高度達(dá)不到腰部,第一次警告,第二次即判為一次失誤。比賽開(kāi)始后,參賽者踢毽活動(dòng)范圍不得 超過(guò)直徑為二米的圓,如超過(guò)規(guī)定范圍,第一次警告,第二次則判為一次失誤。

2、二分鐘雙搖跳繩辦法:比賽采用單位時(shí)間雙搖的形式進(jìn)行,方法是:雙腳起跳身體騰空后,跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉(zhuǎn)720度為一周計(jì)算為一次,如未完成,則計(jì)算為一次失敗。

3、個(gè)人成績(jī)以一次試踢、跳的成績(jī)排列名次,成績(jī)高者,名次列前,如遇成績(jī)相等,則以試踢、跳中失誤次數(shù)少者名次列前。如再相等則名次并列,取消下一名次。

單跳的均為塑膠繩

雙跳的用太倉(cāng)新塘毽繩廠(chǎng)生產(chǎn)的棉紗跳繩

踢毽用太倉(cāng)新塘毽繩廠(chǎng)生產(chǎn)的“新健牌”毽子

各年級(jí)按比賽成績(jī)進(jìn)行個(gè)人和團(tuán)體表彰。

總裁判長(zhǎng):xx

場(chǎng)地劃分:小學(xué)部:xx 初中部:xx

裁判員:小學(xué)部:六(1)、六(2)班54名學(xué)生 初中部由x老師安排

發(fā)令:xx

xx

xx

注:比賽期間小學(xué)部的運(yùn)動(dòng)員在班主任老師的帶領(lǐng)下有序參加比賽。教室里的同學(xué)由班主任老師聯(lián)系配班老師巡視,注意安全。

小學(xué)三獨(dú)比賽活動(dòng)方案例文篇十二

為了進(jìn)一步推動(dòng)我鎮(zhèn)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)和素質(zhì)教育的.發(fā)展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣、提高英語(yǔ)的綜合應(yīng)用能力,給小學(xué)生提供一個(gè)鍛煉自我、展示自我、捕捉機(jī)遇的舞臺(tái)。特舉行小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)演講比賽活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

xxx年11月19日

各學(xué)區(qū)(評(píng)委到學(xué)校評(píng))

:小學(xué)3—6年級(jí)學(xué)生

每位英語(yǔ)教師所教學(xué)生最少不低于3人。

(1)自我介紹一分鐘(20分)

(2)三至五分鐘命題演講(30分)

(3)現(xiàn)場(chǎng)回答問(wèn)題一至兩分鐘(30分)

(4)、英語(yǔ)才藝展示(20分)

要求:選手要自備參賽演講稿(英語(yǔ))。演講時(shí)要將命題演講稿上交,脫稿演講。且可配樂(lè),配樂(lè)可酌情加分。內(nèi)容積極向上、樂(lè)觀(guān)、健康。

(1)內(nèi)容符合演講風(fēng)格,豐富新穎,具有吸引力

(2)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)美,有感染力,演講自然流暢

(3)儀表儀態(tài)大方得體

(4)最終得分:各評(píng)委所打分?jǐn)?shù)的平均分

小學(xué)三獨(dú)比賽活動(dòng)方案例文篇十三

1、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):采用十分制,取平均分為該選手的最后得分。

2、具體評(píng)分細(xì)則:

按照演講內(nèi)容、基本素質(zhì)、演講技巧、儀表儀態(tài)、時(shí)間掌握、整體效果等六個(gè)部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。

(一)演講內(nèi)容(2分):主題鮮明,層次清晰,詳略得當(dāng),切合主題。

(二)基本素質(zhì)(2分):脫稿演講,語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,語(yǔ)調(diào)自然,語(yǔ)速適中,語(yǔ)感流暢。

(三)演講技巧(2分):感情充沛,演講生動(dòng),有張有弛,富于感染力。

(四)儀表儀態(tài)(2分):著裝得體,儀態(tài)大方,表情自然,動(dòng)作協(xié)調(diào)。

(五)時(shí)間掌握(1分):演講時(shí)間為5分鐘,不足或超過(guò)規(guī)定時(shí)間酌情扣分。

(六)整體效果(1分):總體印象佳,演講效果好。

附(二)比賽議程

1、參加選手抽簽決定出場(chǎng)順序;

2、主持人宣布評(píng)委名單;

3、主持人宣布演講比賽評(píng)分細(xì)則;

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭

5、演講比賽開(kāi)始

6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布獲獎(jiǎng)名單

7、頒獎(jiǎng)

8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言

小學(xué)三獨(dú)比賽活動(dòng)方案例文篇十四

為展現(xiàn)我校風(fēng)采,豐富我校學(xué)生課余生活,和諧我校學(xué)生文化生活,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展,加深各班之間的友誼,促進(jìn)各班級(jí)之間交流溝通,增強(qiáng)班級(jí)之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài),我校特策劃本次拔河比賽。

一年級(jí)在塑膠操場(chǎng)

二年級(jí)在綜合樓與教學(xué)樓之間

三年級(jí)在醫(yī)務(wù)室與教學(xué)樓之間

四年級(jí)在花壇與綜合樓的過(guò)道上

五、六年級(jí)在體育組辦公室外的過(guò)道

一、二年級(jí)20xx年9月15日(星期三)第三節(jié)課后

三~六年級(jí)20xx年9月16日(星期四)第三節(jié)課后

一年級(jí)―――六年級(jí)學(xué)生

一年級(jí)(彭建新、林薛迪、陶皓、吳仔瑜、張風(fēng)挺)

二年級(jí)(戴賢法、陳學(xué)澤、葉碧云、龔和平)

三年級(jí)(吳仔瑜、戴賢法、龔和平)

四年級(jí)(葉碧云、林薛迪、)

五、六年級(jí)(張風(fēng)挺、陳學(xué)澤、彭建新、陶皓)

1、報(bào)到:比賽開(kāi)始前(16:25),各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)必須把隊(duì)員帶到指定場(chǎng)地并向裁判人員報(bào)到,參賽隊(duì)伍按照比賽場(chǎng)次安排準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加比賽。因特殊原因需要調(diào)換場(chǎng)次的,請(qǐng)?zhí)崆案嬷?/p>

2、隊(duì)員人數(shù):每一拔河隊(duì)上場(chǎng)比賽隊(duì)員20人,每隊(duì)男12人、女8人。

1、抽簽:班主任負(fù)責(zé)抽簽(在星期四的課間操結(jié)束后各班班主任集中在塑膠操場(chǎng)抽簽),分a、b、c、d兩組進(jìn)行第一輪比賽(a1―――a2,b1―――b2,c1―c2,d1―d2)。優(yōu)勝的隊(duì)再進(jìn)行半決賽和決賽。

2、每班派2個(gè)比賽監(jiān)督員,清點(diǎn)對(duì)方人數(shù)是否正確,監(jiān)督是否有違規(guī)現(xiàn)象,如發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象立即糾正。

3、比賽地為水泥地上畫(huà)3條平行直線(xiàn),間隔為100cm。居中的線(xiàn)為中線(xiàn),兩邊的線(xiàn)為界河,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線(xiàn)。比賽準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi),各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外,裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后,運(yùn)動(dòng)員全部準(zhǔn)備好,但不能用力拉繩,此時(shí)紅線(xiàn)在中線(xiàn)上,裁判員鳴哨后開(kāi)始比賽。比賽結(jié)束已紅線(xiàn)條與拔河繩的系點(diǎn)過(guò)河界為準(zhǔn)。

4、各班體育委員要認(rèn)真組織,其他拉拉隊(duì)員必須站在場(chǎng)地限制線(xiàn)外,不得進(jìn)入拔河場(chǎng)地內(nèi)否則以作弊處理。

一年級(jí)取前5名

二年級(jí)取前4名

三年級(jí)取前4名

四年級(jí)取前3名

五年級(jí)和六年級(jí)取前2名

小學(xué)三獨(dú)比賽活動(dòng)方案例文篇十五

為了弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀的書(shū)法文化,給全體師生提供展示硬筆書(shū)法藝術(shù)水平的平臺(tái),進(jìn)一步豐富師生的校園文化生活,提升學(xué)校的文化品位,結(jié)合新課標(biāo)精神和我校的工作計(jì)劃要求,學(xué)校決定開(kāi)展全校師生迎新硬筆書(shū)法比賽活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、活動(dòng)形式:開(kāi)展班級(jí)全體參與比賽及全校教師比賽。

二、參賽人員:班級(jí)學(xué)生比賽并選拔10名參加全校比賽,全校教師。

三、比賽時(shí)間和地點(diǎn)

時(shí)間:1月10日班會(huì)課

地點(diǎn):各班教室、辦公室

四、比賽的.內(nèi)容和規(guī)格:

學(xué)生參賽內(nèi)容各年級(jí)班主任統(tǒng)一,教師書(shū)寫(xiě)內(nèi)容由評(píng)委決定。

五、比賽要求:

1.學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)書(shū)寫(xiě)完規(guī)定的內(nèi)容,不完整的作品不能參評(píng);

2.一、二年級(jí)用鉛筆書(shū)寫(xiě),三、四、五年級(jí)用藍(lán)黑水鋼筆書(shū)寫(xiě);

3.教師和學(xué)生的比賽用紙統(tǒng)一提供;

4.參賽者按規(guī)定的文字,在規(guī)定的方格上書(shū)寫(xiě)一遍;

6.各年級(jí)的比賽同一時(shí)間進(jìn)行。

7.比賽時(shí)學(xué)生需自帶語(yǔ)文課本。

六、本次比賽評(píng)委:殷宇寶、范文龍、許蘊(yùn)霞

七、獎(jiǎng)勵(lì)方法:

1.教導(dǎo)處組織評(píng)委老師按年級(jí)各評(píng)出各年級(jí)段一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)8名。老師一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)10名,部分鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

2.獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品將進(jìn)行展示。

八、注意事項(xiàng):

1.寫(xiě)得不好的學(xué)生不準(zhǔn)把參賽內(nèi)容重寫(xiě)一次。

2.無(wú)作者信息算無(wú)效作品處理。

3.各班的班主任和老師認(rèn)真做好相關(guān)的工作,使本次活動(dòng)能順利進(jìn)行。

九、評(píng)比要求:

工整勻稱(chēng)5分;寫(xiě)字姿勢(shì)3分;沒(méi)有錯(cuò)別字1分;卷面清潔1分

小學(xué)三獨(dú)比賽活動(dòng)方案例文篇十六

為進(jìn)一步推進(jìn)“全國(guó)農(nóng)村藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)縣”實(shí)驗(yàn)工作,為更多學(xué)生提供鍛煉和展示的平臺(tái),提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),根據(jù)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,現(xiàn)舉行全市中小學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)大賽――獨(dú)唱和書(shū)法專(zhuān)項(xiàng)比賽?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

1.參賽對(duì)象:在校幼兒園(中、大班)、小學(xué)、初中、高中學(xué)生。

2.比賽形式:獨(dú)唱(唱法不限),不需任何形式伴舞或伴唱。

3.曲目要求:以“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”為主題選擇曲目,適合學(xué)生年齡和身心特點(diǎn),內(nèi)容健康向上。

4.報(bào)名要求:學(xué)生人數(shù)在1000人以上的每校不少于20名,500人以上的不少于10人,500人以下的不少于5人(盡量兼顧不同學(xué)段),多者不限。

5.比賽地點(diǎn):中揚(yáng)市青少年校外活動(dòng)中心

6.活動(dòng)安排:

第一階段:校級(jí)發(fā)動(dòng),報(bào)名階段(三月份)

結(jié)合20xx年度中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)要求,各校可在校內(nèi)廣泛開(kāi)展不同學(xué)段系列比賽,本著自愿原則,擇優(yōu)推薦參加全市比賽。各校于20xx年3月26日前將報(bào)名表、報(bào)名統(tǒng)計(jì)表及伴奏音樂(lè)報(bào)送青少年校外活動(dòng)中心。聯(lián)系人:朱菊香聯(lián)系電話(huà):69916。相關(guān)表格附后。

第二階段:初賽階段(四月份)

參賽要求:選手獨(dú)立演唱一首歌曲片段,時(shí)間控制在3分鐘以?xún)?nèi),在初賽現(xiàn)場(chǎng),評(píng)委老師可以根據(jù)時(shí)間需要在樂(lè)段結(jié)束處叫停。按參加初賽人數(shù)的30%進(jìn)入復(fù)賽。具體時(shí)間另行通知。

第三階段:復(fù)賽階段(五月上中旬)

參賽要求:選手獨(dú)立演唱一首完整歌曲,時(shí)間控制在5分鐘以?xún)?nèi)??偡智?0名選手進(jìn)入決賽。決賽時(shí)復(fù)賽成績(jī)占最后總得分的20%。具體時(shí)間另行通知。

第四階段:決賽階段(五月中下旬)

參賽要求:選手獨(dú)立演唱一首完整歌曲,時(shí)間控制在5分鐘以?xún)?nèi)(可以和復(fù)賽相同,也可以重新?lián)Q歌),另外增加音樂(lè)素養(yǎng)答題環(huán)節(jié),選手根據(jù)抽簽序號(hào),現(xiàn)場(chǎng)回答一道音樂(lè)素養(yǎng)題(聽(tīng)音樂(lè)片段,不同年齡段選手選擇不同難度系數(shù)問(wèn)題作答)。具體時(shí)間另行通知。

7.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

根據(jù)復(fù)賽選手綜合表現(xiàn)設(shè)最佳風(fēng)采獎(jiǎng)、最佳音色獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)、最佳表演獎(jiǎng)、最佳潛力獎(jiǎng)等單項(xiàng)獎(jiǎng)若干名。

總分前20名獲獎(jiǎng)選手分別授予“中揚(yáng)市校園好聲音”十佳歌手、“中揚(yáng)市校園好聲音”十優(yōu)歌手榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

1.參賽對(duì)象:在校中小學(xué)生。

2.比賽形式:現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)(書(shū)體不限),硬筆、軟筆皆可,紙張統(tǒng)一提供。

3.比賽內(nèi)容及尺寸:現(xiàn)場(chǎng)公布書(shū)寫(xiě)內(nèi)容,硬筆作品尺寸為a4,毛筆作品尺寸為4尺對(duì)開(kāi)。

4.報(bào)名要求:學(xué)生人數(shù)在1000人以上的每校不少于20名,500人以上的不少于10人,500人以下的不少于5人(盡量兼顧不同學(xué)段),多者不限。

5.比賽地點(diǎn):中揚(yáng)市青少年校外活動(dòng)中心

6.活動(dòng)安排:

第一階段:校級(jí)報(bào)名階段(三月份)

本著學(xué)生自愿原則,擇優(yōu)推薦參加全市比賽。各校于20xx年3月26日前將報(bào)名表報(bào)送青少年校外活動(dòng)中心。聯(lián)系人:z聯(lián)系電話(huà):z。報(bào)名表附后。

第二階段:初賽階段(四月份)

參賽及評(píng)選要求:選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成一幅書(shū)法創(chuàng)作內(nèi)容。評(píng)選活動(dòng)分小學(xué)硬筆一組(1、2、3年級(jí));小學(xué)軟筆一組(1、2、3年級(jí));小學(xué)硬筆二組(4、5、6年級(jí));小學(xué)軟筆二組(4、5、6年級(jí));中學(xué)硬筆組、中學(xué)軟筆組。按參加初賽人數(shù)的15%進(jìn)入決賽。

第三階段:決賽階段(五月份)

參賽及評(píng)選要求:選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成2幅作品:臨摹(占分40%)和創(chuàng)作(占分40%)各一幅。另外增加書(shū)法理論答題環(huán)節(jié)(占分20%),選手根據(jù)抽簽序號(hào),現(xiàn)場(chǎng)回答2道書(shū)法理論題(4月底公布理論題大綱供選手參考)

7.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

根據(jù)決賽選手的綜合表現(xiàn)設(shè)最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)、最佳臨摹獎(jiǎng)、最佳潛力獎(jiǎng)等單項(xiàng)獎(jiǎng)和“中揚(yáng)市校園十佳書(shū)法能手”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

特此通知。

附件:

1.“校園好聲音”獨(dú)唱參賽選手報(bào)名表

2.“校園好書(shū)法”參賽選手報(bào)名表

3.“校園好聲音”獨(dú)唱參賽報(bào)名匯總表

4.“校園好書(shū)法”參賽報(bào)名匯總表

中揚(yáng)市教育局辦公室

附件1:“校園好聲音”獨(dú)唱參賽選手報(bào)名表

小學(xué)三獨(dú)比賽活動(dòng)方案例文篇十七

中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范與道德的養(yǎng)成,認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的活動(dòng),經(jīng)學(xué)校辦公室會(huì)議決定,特舉辦本次演講比賽活動(dòng)。

各村校以 5月25日組織舉行在各村校;中心校以5月25日(星期五)上午8:00舉行在戲臺(tái)前。

第一階段:各班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行比賽,每位同學(xué)都要參加初賽,各班通過(guò)初賽選拔出二名同學(xué)代表班級(jí)參加學(xué)校決賽。

第二階段:學(xué)校對(duì)初賽中勝出的'選手以班級(jí)為參賽單位參加學(xué)校決賽。(注:以各完小為單位進(jìn)行組織)

1.結(jié)合案例,演講符合主題,內(nèi)容健康,演講富有感染力。

2.穿戴整齊,言行文明有禮。

3.普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言流利,富有感情。

4.準(zhǔn)時(shí)參加,否則以缺席處理。

5.演講時(shí)間不超過(guò)五分鐘。

本次活動(dòng)鎮(zhèn)中心校各年級(jí)為一個(gè)學(xué)段評(píng)獎(jiǎng),每個(gè)學(xué)段設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。各學(xué)校評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,共6名;村中心校匯總上報(bào)。

各學(xué)校自定

德育處、團(tuán)支部,大隊(duì)部

于xx年x月xx日上報(bào)中心xx老師處。本次獲獎(jiǎng)學(xué)生將在六一兒童節(jié)和優(yōu)干、三好生一起表彰。

xxx鎮(zhèn)中心小學(xué)校

少先隊(duì)xxx鎮(zhèn)中心小學(xué)校大隊(duì)委員會(huì)

xx年x月xx日

附:

演講比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1.比賽采用十分制,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分作為選手的最后得分

2.選手按抽簽順序上場(chǎng)

3.演講時(shí)限,不超過(guò)5分鐘。

4、本次活動(dòng),各學(xué)校設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

1.演講內(nèi)容 3分

要求:主題鮮明集中,條理清楚,內(nèi)容充實(shí)具體,開(kāi)頭引人注意,結(jié)尾耐人尋味。

2.語(yǔ)言表達(dá) 3分

要求:普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,表達(dá)流暢,語(yǔ)速適當(dāng), 語(yǔ)言自然生動(dòng)。

3.形象風(fēng)度 2分

要求:服飾整潔,樸素大方,儀態(tài)端莊, 精神飽滿(mǎn),姿態(tài)自然大方 ,上下場(chǎng)致意、答謝。

4. 演講時(shí)限和脫稿 2分

要求:不得少于3分鐘,不超過(guò)5分鐘,脫稿演講。

小學(xué)三獨(dú)比賽活動(dòng)方案例文篇十八

快樂(lè)六一,童心飛歌

二、活動(dòng)原則

安全第一,量力而行,學(xué)娛結(jié)合,全面參與

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、開(kāi)展“歌唱祖國(guó)慶‘六一’”班級(jí)合唱比賽。今年是建國(guó)建隊(duì)60周年,開(kāi)展以班為單位組織,選唱紅色經(jīng)典歌曲和少兒歌曲大合唱比賽。(具體方案見(jiàn)《湯抗小學(xué)歌唱祖國(guó)慶“六一”班級(jí)合唱比賽方案》)

2、組織發(fā)動(dòng)隊(duì)員六一當(dāng)天收看、收聽(tīng)六一系列節(jié)目。

六一當(dāng)天,全國(guó)少工委將聯(lián)合中央人民廣播電臺(tái)、中央電視臺(tái)等有關(guān)單位共同制作“歌唱祖國(guó)慶‘六一’”少先隊(duì)主題隊(duì)日節(jié)目,當(dāng)天上午10:00—11:00,中央人民廣播電臺(tái)通過(guò)《中國(guó)之聲》欄目播放隊(duì)日廣播專(zhuān)題節(jié)目“歌聲獻(xiàn)給祖國(guó)”;當(dāng)天上午11:00—11:30,中央電視臺(tái)少兒頻道將播放隊(duì)日電視專(zhuān)題節(jié)目“歌聲伴我成長(zhǎng)”;當(dāng)天晚上20:00—21:00,中央人民廣播電臺(tái)《中國(guó)之聲》欄目將播放隊(duì)日廣播專(zhuān)題節(jié)目“歌聲背后的故事”。各校隊(duì)組織要發(fā)動(dòng)隊(duì)員收看、收聽(tīng)。

3、六一隊(duì)員精彩展示通過(guò)展板的形式,語(yǔ)、數(shù)、英、美術(shù)、書(shū)法、體育、大隊(duì)部等科組展示隊(duì)員學(xué)習(xí)生活中的精彩一瞬,精彩作業(yè),美麗手抄報(bào)……讓學(xué)生的作品有一個(gè)展示的平臺(tái)。

4、六一表彰活動(dòng)為了慶祝六一,學(xué)校決定通過(guò)表彰一批生活中,學(xué)習(xí)上表現(xiàn)突出的同學(xué),希望全校同學(xué)以他們?yōu)榘駱?,在學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)中勇于表現(xiàn),爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)。

5、舉行一年級(jí)入少先隊(duì)儀式中國(guó)少年先鋒隊(duì)是中國(guó)少年兒童的先進(jìn)組織,是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì),為進(jìn)一步增進(jìn)少年兒童對(duì)少先隊(duì)員組織的認(rèn)識(shí),激發(fā)他們對(duì)少先隊(duì)組織及共產(chǎn)黨的熱愛(ài)之情,同事也進(jìn)一步推進(jìn)我校少先隊(duì)工作地全面發(fā)展,我校將于六一來(lái)臨之際,開(kāi)展一年級(jí)生入隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)。

四、活動(dòng)安排

1、大合唱活動(dòng)

主要負(fù)責(zé):德育處音樂(lè)科

2、收看六一系列節(jié)目

主要負(fù)責(zé):德育處各班主任

3、六一隊(duì)員精彩展示

主要負(fù)責(zé):1號(hào)展板:大隊(duì)部2號(hào)展板語(yǔ)文科組

3號(hào)展板:英語(yǔ)科組4號(hào)展板數(shù)學(xué)科組

5號(hào)展板體育科組6號(hào)展板書(shū)法

4、六一表彰活動(dòng)

主要負(fù)責(zé):各科組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本科組需要表彰的名單周二前上交大隊(duì)部統(tǒng)計(jì)。

表彰名單(統(tǒng)計(jì)人數(shù))于周四前上交大隊(duì)部。

5、一年級(jí)入少先隊(duì)儀式

主要負(fù)責(zé):大隊(duì)部

小學(xué)三獨(dú)比賽活動(dòng)方案例文篇十九

1、時(shí)間:20xx年12月底(具體時(shí)間另行通知)

2、地點(diǎn):我校田徑場(chǎng)地

3、參賽人數(shù):每個(gè)班男女各5人

4、參賽辦法:以班級(jí)為單位,本年級(jí)內(nèi)評(píng)比。

5、參賽規(guī)則:班級(jí)內(nèi)男女前4名計(jì)算成績(jī)

一、二年級(jí)(男、女)為800米(2圈)

三年級(jí)(男、女)為1200米(3圈)

四、五年級(jí)(男、女)為1600米(4圈)

6、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:年級(jí)內(nèi)男女各獎(jiǎng)前5名。

班級(jí)以總分計(jì)算成績(jī),棄權(quán)為0分計(jì)算獎(jiǎng)前2名。

7、認(rèn)真填寫(xiě)附頁(yè)越野賽報(bào)名表(只填寫(xiě)姓名),后上交政教處(交xx老師)統(tǒng)一編排學(xué)生號(hào)碼,報(bào)名表截至12月18日上午,過(guò)期不候。(越野賽報(bào)名表見(jiàn)附頁(yè))

8、裁判:由學(xué)校統(tǒng)一選派。

1、賽前準(zhǔn)備情況。各班級(jí)在比賽前應(yīng)注意學(xué)生的保暖及做好準(zhǔn)備活動(dòng)(可讓學(xué)生提前跑步熱身);各班主任思想要高度認(rèn)識(shí);各班班主任應(yīng)及時(shí)了解學(xué)生身體情況,對(duì)有病史的學(xué)生一律不得上場(chǎng)比賽,出現(xiàn)問(wèn)題后果自負(fù)。

2、組織紀(jì)律。要求各班級(jí)觀(guān)看的學(xué)生位置固定,禁止在操場(chǎng)內(nèi)亂跑;可以為參賽的班級(jí)加油,但不能吵鬧。

3、比賽程序。各年級(jí)的比賽程序應(yīng)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、環(huán)節(jié)銜接緊密,不要雜亂無(wú)章浪費(fèi)時(shí)間。

4、比賽內(nèi)容。比賽內(nèi)容以學(xué)校安排的為主。

5、安全問(wèn)題。賽前、賽中、賽后各班級(jí)應(yīng)提前預(yù)測(cè)學(xué)生的安全問(wèn)題,做到萬(wàn)無(wú)一失。

6、比賽后。各班級(jí)比賽完畢后,運(yùn)動(dòng)員不得在比賽場(chǎng)地上逗留,應(yīng)回到各班級(jí)指定的區(qū)域內(nèi)。比賽全部完成后各班級(jí)組織學(xué)生有秩序的帶離草場(chǎng),隊(duì)伍井然有序。

1、各班主任需提前為參賽人員提供服務(wù),準(zhǔn)備好保暖衣物,預(yù)防感冒。

2、適當(dāng)準(zhǔn)備些飲用水等必備物品。

3、運(yùn)動(dòng)員比賽完畢后,需由專(zhuān)人(學(xué)生也可)進(jìn)行服務(wù)。

學(xué)生在操場(chǎng)內(nèi)不得隨意丟棄果皮、紙屑等垃圾,發(fā)現(xiàn)后按照有關(guān)規(guī)定扣班級(jí)積分。

小學(xué)三獨(dú)比賽活動(dòng)方案例文篇二十

豐富我校教職工的課余生活,促進(jìn)教師之間的交流,增進(jìn)教職工之間的友誼,鍛煉教職工身體,凸現(xiàn)我校教職工的`凝聚力。經(jīng)學(xué)校行政、工會(huì)研究,決定開(kāi)展慶“三八婦女節(jié)”教職工拔河比賽。

20xx年3月8日上午10:00—11:00

校操場(chǎng)

xxx

2、比賽過(guò)程中,如果出現(xiàn)教職工身體不佳狀況,可向裁判申請(qǐng)?jiān)试S替換,但不得多人。

1、比賽采取拔河國(guó)際通用規(guī)則進(jìn)行。

2、每場(chǎng)采取三賽二勝淘汰制,如果進(jìn)行到第三局,場(chǎng)地則由裁判拋硬幣決定。

3、比賽采取抽簽對(duì)陣,4隊(duì)分兩組進(jìn)行。勝隊(duì)獲一等獎(jiǎng)。負(fù)隊(duì)為二等獎(jiǎng)。

未盡事宜,解釋權(quán)為工會(huì)所有。

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