最優(yōu)書香滿校園心得體會(huì)(案例19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 04:04:05
最優(yōu)書香滿校園心得體會(huì)(案例19篇)
時(shí)間:2023-10-29 04:04:05     小編:XY字客

寫心得體會(huì)是我們對(duì)自身能力和不足的一種自我評(píng)價(jià)和反思。在寫心得體會(huì)時(shí),可以結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷和感受,使文章更加真實(shí)和有感染力。以下是一些值得一讀的心得體會(huì),希望能給大家的寫作帶來一些靈感和思路。

書香滿校園心得體會(huì)篇一

今天,我要參加寫作之星的評(píng)選,題目是“書香校園”。聽到這個(gè)消息后,我產(chǎn)生了疑問:什么叫做“書香校園”?難道是充滿書味兒香的學(xué)校?還是同學(xué)們一直看書學(xué)習(xí)?這個(gè)問題我想了許久,直到去圖書室看書才明白答案。

“哈哈哈……”,在第二節(jié)課下課時(shí),從我們班傳來一陣陣愉快的笑聲,原來,接下來的第三節(jié)課是去圖書室看書。同學(xué)們一般都會(huì)非常開心,因?yàn)樵趫D書室看書相當(dāng)于自習(xí)課,但我卻覺得是去浪費(fèi)時(shí)間。到了那里,我們班同學(xué)每個(gè)人都是隨意從書架拿上一本書,就到座位上嘰嘰喳喳的講起話來,教室像炸開了鍋似的,亂成一團(tuán),有的同學(xué)甚至還站了起來,提高了嗓門講話。這時(shí),一個(gè)同學(xué)湊到我的耳邊,悄悄地對(duì)我說道:“王曼榕,控制住你自己,不要講話?!?/p>

我也在心里給自己打氣,可是,不到三分鐘我還是忍不住跟別的同學(xué)說起話來。“書里好詞好句不知道抄寫,也不看那么精彩的書,干脆走人算了!”圖書管理員生氣了。于是,同學(xué)們乖乖閉好嘴巴,看起了書。由于不說話,我發(fā)現(xiàn)了好多好詞好句,而且書里所有的內(nèi)容都十分精彩,我們越看越有趣,但是,這樣安靜的環(huán)境還真是適合看書學(xué)習(xí)。

走的時(shí)候,我的腦子里仍然浮現(xiàn)著書本上那個(gè)精彩的畫面,自從養(yǎng)成了愛讀書的習(xí)慣后,我的作文寫得越來越好,成績也在穩(wěn)步提高,讀書可真好!

我想,這就是書香校園!

書香滿校園心得體會(huì)篇二

近年來,愛滿校園已經(jīng)成為了廣大學(xué)生所追求的共同目標(biāo),它強(qiáng)調(diào)的是建立一個(gè)充滿溫情和友愛的校園環(huán)境。在這個(gè)與善良人無緣無故相遇的地方,我有幸親身感受到了這份獨(dú)特的溫暖。在我的眼中,愛滿校園不僅僅是一個(gè)宣傳口號(hào),更是一種情感的表達(dá)和共同的價(jià)值觀。在這篇文章中,我將分享我對(duì)愛滿校園的心得體會(huì),希望能為我們校園的發(fā)展和建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。

首先,愛滿校園強(qiáng)調(diào)了友愛與關(guān)懷的重要性。在我所就讀的大學(xué)里,學(xué)生間的相互關(guān)懷和照顧令我印象深刻。每當(dāng)有同學(xué)遇到困難或情緒低落時(shí),總會(huì)有人主動(dòng)伸出援手,給予溫暖的慰問和鼓勵(lì)。這種友愛的氛圍充盈在校園的每一個(gè)角落,我們無論是在課堂上、宿舍里還是參加社團(tuán)活動(dòng)時(shí),都能感受到這份關(guān)懷的力量。這樣的友愛和關(guān)懷讓我覺得學(xué)習(xí)在這里不僅是一項(xiàng)個(gè)人事宜,更是一個(gè)集體的共同進(jìn)步。

其次,愛滿校園倡導(dǎo)的是互助與合作的精神。我曾經(jīng)親眼目睹過許多集體合作的場景。在合作科研項(xiàng)目中,不同專業(yè)的同學(xué)們能夠相互協(xié)調(diào),在各自擅長的領(lǐng)域互相幫助,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,從而取得優(yōu)異的成果。這種互助和合作的精神激發(fā)了我們共同進(jìn)步的愿望,也使得校園中的學(xué)習(xí)氛圍更為濃厚。我們學(xué)生之間的合作不僅僅體現(xiàn)在課程學(xué)習(xí)方面,還體現(xiàn)在各種社團(tuán)活動(dòng)以及志愿者服務(wù)中。通過共同合作,我們能夠收獲更多的快樂和自信,也讓我們更加樂于分享和奉獻(xiàn)。

再者,愛滿校園也強(qiáng)調(diào)了公平正義的原則。學(xué)校著重塑造了公平的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系,為每一位學(xué)生提供了公平的競爭機(jī)會(huì)。無論學(xué)生的背景如何,只要努力付出,就能夠在學(xué)業(yè)上取得成功。這種公平的評(píng)價(jià)體系激勵(lì)著每一個(gè)人積極向上,不斷追求卓越。同時(shí),學(xué)校也通過多種形式的教育活動(dòng)加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)社會(huì)公正的關(guān)注,培養(yǎng)了同學(xué)們的公民意識(shí)。我們學(xué)校組織了各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我們親身感受社會(huì)的不公和不平等,進(jìn)而思考如何為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。這些活動(dòng)讓我們明白,公平正義是校園和社會(huì)發(fā)展的基石。

此外,愛滿校園注重培養(yǎng)學(xué)生的品德修養(yǎng)。在校園里,我們不僅僅學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),還學(xué)習(xí)做人做事的道理。學(xué)校組織了很多關(guān)于社會(huì)公德、職業(yè)道德和人際關(guān)系的講座和培訓(xùn),通過這些教育活動(dòng),我們逐漸樹立起正確的價(jià)值觀和道德觀。在我們與師長、同學(xué)和社會(huì)各界人士的交往中,我們學(xué)會(huì)尊重和理解他人,學(xué)會(huì)用善良和關(guān)心的心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人。這種品德修養(yǎng)不僅僅培養(yǎng)了我們成為有見識(shí)的人,更培養(yǎng)了我們成為有責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)精神的人。

總結(jié)起來,愛滿校園給予了我很多珍貴的經(jīng)歷和體會(huì)。在這個(gè)充滿友愛和互助精神的校園中,我學(xué)到了珍愛他人、樂于助人的重要性。愛滿校園不僅僅是個(gè)口號(hào),更是一種共同的價(jià)值觀,它帶給學(xué)生們溫馨和力量,激勵(lì)著我們向上奮進(jìn)。在未來的日子里,我會(huì)堅(jiān)持這份愛滿校園的理念,不斷努力,為校園和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

書香滿校園心得體會(huì)篇三

校園是學(xué)生們的第二個(gè)家,是每個(gè)人成長的重要階段。在校園里學(xué)習(xí)、生活和交往是學(xué)生們每天都要面臨的問題,如何充滿校園生活的體驗(yàn)是必須要解決的問題。在我的校園生活中,我收獲了很多獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn),今天我想與大家分享我的體驗(yàn)和心得。

第二段:積極參與校園活動(dòng)

校園生活充滿了各種各樣的活動(dòng),如文藝比賽、體育比賽、志愿者活動(dòng)等等。這些活動(dòng)不僅能夠提高我們的身體素質(zhì),還可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作和組織能力。我積極參加了學(xué)校的活動(dòng),不僅能夠增加自己的活動(dòng)經(jīng)歷,還可以擴(kuò)展自己的社交圈,結(jié)交更多有趣的朋友。通過參加校園活動(dòng),我也意識(shí)到自己的身體素質(zhì)和技能需要得到不斷的鍛煉和提高,所以我開始積極參與體育活動(dòng)和各種比賽,不斷提高自己的能力。

第三段:多與老師交流

在校園里,老師是我們非常重要的一個(gè)角色。老師除了傳授知識(shí),還可以提供各種優(yōu)秀的建議和意見,這對(duì)于我們的成長十分重要。在和老師們的交流中我學(xué)到很多,他們不僅能夠幫助我解決問題,還可以帶領(lǐng)我打破自己的思維框架,讓我更好地發(fā)掘自己的潛力和無限可能。我常與老師進(jìn)行交流,不僅學(xué)習(xí)新知識(shí),還可以更好地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,更加高效地完成學(xué)業(yè)。

第四段:與同學(xué)們交流和互助

在校園里,同學(xué)們就像是我們一起成長的伙伴,他們可以幫助我們度過難關(guān),一起享受成長的快樂。有時(shí),我們會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn),與同學(xué)們進(jìn)行交流,可以幫助我們更好地理解問題,并且在不斷試錯(cuò)中學(xué)習(xí)和成長。每個(gè)人都有自己的長處和優(yōu)點(diǎn),我們相互幫助,可以在學(xué)習(xí)和生活上更好地進(jìn)步。我常和同學(xué)們進(jìn)行交流,分享彼此的經(jīng)驗(yàn)和感受,這讓我堅(jiān)信,與同學(xué)們合作成為更好的自己是多么的愉快和暢快。

第五段:總結(jié)

學(xué)生的校園生活可以很有趣也很有意義,但只要你付出足夠的努力并積極參與,一定可以在校園生活中收獲很多。在我的校園生活中,我發(fā)現(xiàn)充滿了獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)和感悟,包括積極參加校園活動(dòng)、與老師交流和互助、與同學(xué)進(jìn)行交流和互助等等。我相信,只要在校園里盡情享受每一個(gè)美好的時(shí)刻,充實(shí)自己的校園生活,一定可以成為一個(gè)自信、自強(qiáng)的人,不斷成長,迎接更好的未來。

書香滿校園心得體會(huì)篇四

甲.乙:敬

的老師、親愛的

同學(xué)

們,大家下午好!

甲:我是主持人;

乙:我是主持人;

甲.乙:今天我為大家播音的主題是:《爭當(dāng)文明好少年》

甲:文明是“禮貌”的兄弟,是“知識(shí)”的鄰居,是“整潔”的朋友……如果你講禮貌、有知識(shí)、愛清潔講衛(wèi)生……文明就一定會(huì)和你交上朋友。 乙:文明的同學(xué)一定是講禮貌的人。他會(huì)經(jīng)常使用禮貌用語:請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見。他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人。因?yàn)樽鹬厮撕妥鹬刈约和瑯又匾?/p>

甲:文明的同學(xué)一定是愛

學(xué)習(xí)

有知識(shí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,他在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者、他愛提問題、不怕困難。

乙:文明的同學(xué)一定是一個(gè)愛清潔、講衛(wèi)生的人。他會(huì)自覺維護(hù)

校園

的整潔環(huán)境,他不會(huì)隨便買零食吃,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)了零花錢又不利于健康。他更不會(huì)亂拋瓜皮果殼和紙屑,而且他看到地上有一點(diǎn)紙片都會(huì)檢起來丟進(jìn)垃圾箱。

甲:面對(duì)物質(zhì)文明的逐步到位,我們應(yīng)該問一問自己:我們的精神文明能達(dá)標(biāo)嗎?我們應(yīng)該如何對(duì)待雪白的墻壁、光潔的地面、恒溫的飲水機(jī)、生機(jī)勃勃的花草樹木……用語言來回答這些問題是很容易的,而用行動(dòng)做出令人滿意的回答才是對(duì)文明的最好體現(xiàn)。

乙:做一個(gè)文明的人就要從小事做起,因?yàn)椤爸挥心_踏實(shí)地做事,才能頂天立地做人”,我們要從改正自身的一個(gè)小毛病、做一件不用費(fèi)

什么

力氣的好事開始:揀起地上的一張紙屑,扶起一位跌倒的同學(xué),輕輕擺放好餐具,雙手接過飯菜并說聲“謝謝”,工作負(fù)責(zé)不馬大哈,作業(yè)認(rèn)真不拖拉等等。因?yàn)椤靶∈虏蛔觯笫码y成”

甲.乙: 四月是我國的文明禮貌月,四月的祖國大地絢麗多姿,四月的校園五彩繽紛。如果同學(xué)們都能從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,爭當(dāng)文明好少年。那么美麗的校園一定會(huì)春風(fēng)長駐,錦上添花。同學(xué)們養(yǎng)成了文明的習(xí)慣,也獲得了終身受益的人生財(cái)富。我們今天的播音又接近尾聲了。希望我們都做個(gè)文明的好少年。祝大家周末愉快!我們下周再見!

同學(xué)們,校園廣播站又與你們見面了,上次我們講到的社會(huì)文明,其實(shí),作為我們

小學(xué)

生,還要擁有更高的校園文明。

校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個(gè)人,從小養(yǎng)成好習(xí)慣會(huì)使人受益終生。讓我們試問自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)、活動(dòng)中你做得

怎樣

呢?見到老師,你主動(dòng)問好了嗎?為了我們健康成長,老師們辛勤地工作著。尊敬老師,就讓我們從一聲親切的問候做起吧。你在樓道追跑、喧嘩嗎?安靜的教學(xué)樓,是我們學(xué)習(xí)的地方。

教學(xué)樓,真熱鬧。

楊柳青青花兒俏。 同學(xué)們,蹦又跳。 講文明,懂禮貌。 見老師,問聲好。 見同學(xué),問聲早。 愛環(huán)境,出新招。 有垃圾,專人管。 見廢紙,彎腰撿。 護(hù)環(huán)境,人有責(zé)。 校園美,齊歡笑。

合:親愛的老師、同學(xué)們,你們好!歐肯河小學(xué)“書香校園”廣播又和大家見面了。

甲:我是主持人李宏博。

乙:我是主持人張西貝。

甲:我很激動(dòng),我們再次在書香校園廣播時(shí)間相遇。

乙:我很高興,我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。

甲:一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實(shí)富有、多姿多彩?

乙:怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝?

甲:怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?

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書香滿校園心得體會(huì)篇五

隨著社會(huì)的快速發(fā)展,學(xué)校教育也發(fā)生了巨大的變化。近年來,滿校園的愛心教育成為了很多學(xué)校的重要內(nèi)容。在這樣一個(gè)以愛為核心的環(huán)境中,作為一名學(xué)生,我深感受益良多。下面我將從多個(gè)方面分享一下我的體會(huì)。

首先,在愛滿校園的環(huán)境中,師生之間建立起了更為親密的關(guān)系。我們的老師不再是單純的知識(shí)傳授者,而是更像是我們的朋友和引路人。他們關(guān)心著每一個(gè)學(xué)生的成長,悉心地指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)和生活中的問題。在這種關(guān)系中,我敢于主動(dòng)提問,更加信任老師,而且老師也會(huì)耐心地解答我所有的疑惑。這種親情般的關(guān)系讓我感到放松、愉悅,并使我更加愿意參與到學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)之中。

其次,在愛滿校園的教育環(huán)境中,同學(xué)之間也更加團(tuán)結(jié)友愛。我們班級(jí)的同學(xué)常常會(huì)舉辦一些愛心活動(dòng),例如為貧困地區(qū)的孩子捐贈(zèng)書籍、幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生等等。每當(dāng)這些活動(dòng)舉辦時(shí),同學(xué)們都積極參與,紛紛獻(xiàn)出自己的一份力量。在這個(gè)過程中,我們不僅能夠感受到幫助他人的喜悅,也能夠感受到團(tuán)隊(duì)合作的力量。這種友愛與合作的氛圍不僅增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,也培養(yǎng)了我們的愛心和責(zé)任感。

此外,在愛滿校園的背景下,我們學(xué)校注重學(xué)生的個(gè)體發(fā)展。學(xué)校為我們提供了各種各樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì),例如課外興趣班、學(xué)生社團(tuán)等等。這些培訓(xùn)課程并不是強(qiáng)制性的,而是供我們根據(jù)自己的興趣和特長選擇。在這樣的環(huán)境中,我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛力,并通過參與各種活動(dòng)來培養(yǎng)自己的興趣愛好。這種發(fā)掘個(gè)人潛力和培養(yǎng)個(gè)人興趣的方式,使我對(duì)自己的未來更加有信心。

此外,愛滿校園還有助于營造一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。在這樣一個(gè)充滿愛心的環(huán)境中,我們之間彼此鼓勵(lì),互相促進(jìn)。每當(dāng)我遇到困難時(shí),同學(xué)們總是愿意幫助我,共同解決問題。而且,老師們也時(shí)刻鼓勵(lì)我們,給予我們正面的反饋。這種積極向上的學(xué)習(xí)氛圍促使我更加努力地學(xué)習(xí),不斷提升自己的能力。同時(shí),也讓我明白到,一個(gè)人的成長不僅是個(gè)人努力的結(jié)果,更是來自周圍人的鼓勵(lì)和支持。

最后,愛滿校園的教育環(huán)境還使我更加明白了愛的力量。在這樣一個(gè)充滿愛的環(huán)境中,我能夠感受到愛在每一個(gè)角落的蔓延。愛使我更加關(guān)心他人,愿意為他人付出,而且也讓我感受到了他人對(duì)我的關(guān)心和愛。在這種相互關(guān)愛的環(huán)境中,我不僅收獲了友誼,也體會(huì)到了愛的重要性。愛給予我溫暖、力量和信心,鼓勵(lì)我去追求更美好的人生。

綜上所述,愛滿校園給予了我許多珍貴的體驗(yàn)和體會(huì)。這個(gè)以愛為核心的環(huán)境讓我感受到了師生之間、同學(xué)之間的親密關(guān)系,培養(yǎng)了我的愛心和責(zé)任感,提升了我的個(gè)人發(fā)展,營造了一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,并讓我更加明白了愛的力量。正是在這樣的環(huán)境下,我得以快樂地成長。希望未來能有更多的學(xué)校加入愛滿校園的行列,讓更多的學(xué)生受益于這種充滿愛的教育。

書香滿校園心得體會(huì)篇六

“書香滿校園”是近年來整個(gè)社會(huì)都非常關(guān)注的一個(gè)話題,因?yàn)槭澜缃?jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和競爭的日益激烈,人們越來越意識(shí)到知識(shí)的重要性。而對(duì)于學(xué)校來說,更是重要的一環(huán)。通過“書香滿校園”這樣的活動(dòng),我們可以在整個(gè)校園中培養(yǎng)一個(gè)濃郁的閱讀氛圍,提高教師和學(xué)生的閱讀能力,從而促進(jìn)學(xué)校、教育事業(yè)的發(fā)展。

第二段:活動(dòng)內(nèi)容

“書香滿校園”的活動(dòng)內(nèi)容非常豐富多彩,其中包括國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)與動(dòng)漫文化教育基地的參觀、閱讀推廣活動(dòng)、閱讀座談會(huì)、校史館等等。同時(shí),學(xué)生們還可以親手制作自己的書簽和讀書筆記本,以及參加班級(jí)之間的閱讀比賽等活動(dòng)。通過這些活動(dòng),學(xué)??梢詣?chuàng)造出一個(gè)良好的閱讀氛圍,提高學(xué)生們、教師們的閱讀興趣和閱讀能力。

第三段:親身體驗(yàn)

在這次活動(dòng)中,我參加了多次閱讀推廣活動(dòng)和閱讀座談會(huì),我深刻地感受到這些活動(dòng)帶給我的思考和啟迪。我看到了許多同學(xué)拿著書讀,靜靜地坐在圖書館里,這讓人感到很放松。這個(gè)時(shí)候,我想到了自己平時(shí)太過于瑣事繚繞,應(yīng)該多抽些空閑時(shí)間,靜下心來讀讀書,讓自己在閱讀的海洋中積累更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),慢慢地提高自己的修養(yǎng)和文化。

第四段:價(jià)值意義

對(duì)于學(xué)校來說,開展“書香滿校園”活動(dòng)不僅可以為學(xué)生提供一個(gè)良好的閱讀環(huán)境,提高學(xué)生的閱讀能力和文藝修養(yǎng),而且還能夠推進(jìn)全校師生的知識(shí)水平和文化素質(zhì)的提高,進(jìn)而提高學(xué)校的整體教育質(zhì)量。同時(shí),學(xué)生也可以通過參加這些活動(dòng),學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),提高自己的競爭實(shí)力和綜合素質(zhì),秉承著“閱讀改變?nèi)松钡男拍睿瑸閭€(gè)人的成長和社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

第五段:總結(jié)

通過這次參與“書香滿校園”的活動(dòng),我深刻地認(rèn)識(shí)到閱讀在人類文明發(fā)展中具有重要的地位,也明白了閱讀對(duì)于一個(gè)人的重要性。閱讀可以帶給我們許多思考和啟示,讓我們變得更加智慧和文明,讓我們在思考和探究世界的道路上走得更加深入。因此,要想讓人們提高自己的文化素質(zhì)和閱讀能力,應(yīng)該從“書香滿校園”這樣的活動(dòng)入手,構(gòu)建一個(gè)良好的閱讀環(huán)境,讓更多的人能夠沉浸在閱讀中,不斷地砥礪自己,提高自己。

書香滿校園心得體會(huì)篇七

進(jìn)入大學(xué)之后的第一件事情便是感受到了大學(xué)的節(jié)奏,這個(gè)跟初中、高中相比是完全不一樣的。學(xué)校公告牌上每天都會(huì)發(fā)布許多通知,不管是學(xué)術(shù)講座還是大型娛樂活動(dòng),也不管是自己感興趣的東西還是新生必須參加的活動(dòng),都讓人感覺到本校的生活是豐富多彩、充滿活力的。

第二段:校園生活給了我無比難忘的回憶

學(xué)習(xí)知識(shí)是來到大學(xué)的目的之一,但整個(gè)大學(xué)生活并不僅包括這一部分。隨著時(shí)間的推移,我的生活變得越來越充實(shí),因?yàn)槲抑鲃?dòng)參加了一些社團(tuán)活動(dòng)、其中不乏一些自己感興趣的競賽以及學(xué)生會(huì)選舉等。我關(guān)鍵還學(xué)會(huì)了擠時(shí)間參加各種組織考試、擔(dān)任工作職務(wù),以及找朋友一起玩游戲等等,這使我記憶猶新。總之,在大學(xué)里,主動(dòng)參與,勇于嘗試,才能讓自己的大學(xué)生活更加多彩。

第三段:人與人之間的互動(dòng)常常讓人受益良多

在大學(xué)中認(rèn)識(shí)了很多新朋友,這些都是以前未曾有過的圈子。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有著自己的價(jià)值觀,不同的文化背景、各式各樣的興趣愛好之間相互碰撞、相互學(xué)習(xí),這對(duì)于我們互相成長是很有利的。記得大一開學(xué)時(shí),寢室五個(gè)人互相之間都非常生疏,但是慢慢地,我們相互之間互動(dòng)增多,經(jīng)歷了許多實(shí)踐的困難挑戰(zhàn)之后,我們相互之間的關(guān)系變得越來越友好,最終成為了我人生中的好朋友。

第四段:大學(xué)中的教育讓我成長更快了

在大學(xué)里,我不僅僅學(xué)會(huì)了很多課堂上的學(xué)問,還學(xué)到了很多不一樣的人文歷史和藝術(shù)文化。在參加社團(tuán)活動(dòng)、組織各種活動(dòng)、管理寢室和同學(xué)互動(dòng)過程中,我了解到了許多壓力和責(zé)任,這些都是實(shí)際生活中的問題。例如,在策劃組織學(xué)生會(huì)活動(dòng)過程中,要解決各種各樣的挑戰(zhàn),從過程中我學(xué)到了很多對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的思考方法,以及學(xué)會(huì)了有效應(yīng)對(duì)危機(jī)和壓力。

第五段:大學(xué)時(shí)期對(duì)未來的影響

回顧我學(xué)習(xí)的各個(gè)階段,大學(xué)自然成為了幾年里最快樂、最能鍛煉個(gè)性、并且最為完整的一段。在新的環(huán)境和文化中不斷成長,讓我對(duì)未來有了更深刻的體會(huì)。在這個(gè)激烈競爭的時(shí)代,只有擁有全面的能力和素質(zhì),才能具備與他人競爭的最大優(yōu)勢。在這個(gè)意義上,我相信大學(xué)生活對(duì)于我的未來發(fā)展有著至關(guān)重要的作用,它們將成為我未來發(fā)展道路上的重要支柱之一。

書香滿校園心得體會(huì)篇八

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,我們的生活越來越快節(jié)奏化,疲于應(yīng)對(duì)各種瑣碎的事情,甚至連讀書都成為了一種奢侈。這一現(xiàn)象不僅在社會(huì)中普遍存在,也在校園中有所體現(xiàn),這給我們的成長帶來了很多隱患。為了改變這種局面,學(xué)校舉辦了“書香滿校園”活動(dòng)。參加這次活動(dòng),讓我深刻地體會(huì)到了讀書的重要性。

活動(dòng)首先在學(xué)校圖書館進(jìn)行,我初來乍到,發(fā)現(xiàn)整個(gè)圖書館館內(nèi)氛圍特別好。在這個(gè)古香古色且安靜美好的環(huán)境里,我可以與書為伴。在書香中,時(shí)間流逝得仿佛變慢了。沉浸在書中,能讓我更深入地去思考,感受到書本帶來的種種體驗(yàn)。在閱讀的過程中,慢慢地,我感到起初拘謹(jǐn)?shù)那榫w慢慢消退,變得自在和平靜。

活動(dòng)的第二天,我參加了討論環(huán)節(jié)。在整個(gè)過程中,同學(xué)們通過一些有思想性的討論,分享了自己對(duì)書籍的收獲和感悟。這使我們從不同的角度認(rèn)識(shí)到了書的重要性和存在價(jià)值。通過大家的討論,我發(fā)現(xiàn)原來不同的人讀同一本書會(huì)有不同的領(lǐng)悟,這增強(qiáng)了我繼續(xù)讀書的信心。

在活動(dòng)的第三天,我們來到學(xué)校的報(bào)告廳,觀看了一場文化講座。演講者是一位著名文學(xué)評(píng)論家,他用樸實(shí)的語言和深入淺出的思路,分享了很多思辨的觀點(diǎn)和名人名篇。這場講座令我感受到知識(shí)的宏大和博大精深,自己的知識(shí)面實(shí)在太小了,這激勵(lì)我更加努力學(xué)習(xí)。

最后一天,我們參觀了學(xué)校的“追求自我提高的小組”,認(rèn)識(shí)了一些帶領(lǐng)大家堅(jiān)持讀書、提高自我素養(yǎng)的志愿者,看到他們正在追尋自己心中的理想,這也增強(qiáng)了我繼續(xù)讀書的信心。

總的來說,這次活動(dòng)讓我印象深刻。在閱讀的過程中,我收獲了成長和內(nèi)涵;在討論的過程中,我體驗(yàn)到了相互學(xué)習(xí)與交流的樂趣;在文化講座上,我受到了思想與靈魂的熏陶;在觀察志愿者小組中,我看到了無私和努力追求的精神。一次簡單的活動(dòng),令我深刻認(rèn)識(shí)到讀書對(duì)成長的重要性,更懂得讀書是一件非常美好的事情,一定要堅(jiān)持下去,讓我們的青春更加快樂,更加充實(shí)。

書香滿校園心得體會(huì)篇九

作為一名在讀大學(xué)生,不可避免地要面臨大量的學(xué)習(xí)和考試。在這個(gè)過程中,閱讀成了我不可或缺的學(xué)習(xí)方式之一。最近,我加入了學(xué)校的“書香滿校園”活動(dòng),讓我有機(jī)會(huì)體會(huì)到閱讀的樂趣,也讓我更加深刻地感受到書香滿校園的意義。以下是我的心得體會(huì)觀后感。

第一段:認(rèn)識(shí)書香滿校園

在了解書香滿校園之前,我也曾在圖書館借閱過各種書籍,但大多都是跟課程相關(guān)的教材或參考書。而在參加了書香滿校園之后,我才真正體會(huì)到閱讀和文化的真正意義。書香滿校園是一個(gè)以提高學(xué)生閱讀興趣和文化素質(zhì)為目的的系列活動(dòng),涉及到各個(gè)領(lǐng)域的讀書推廣活動(dòng),如小組閱讀、書法展以及文學(xué)講座等等。這些活動(dòng)讓我視野開闊、心胸舒暢,受益良多。

第二段:畫出閱讀的彩虹

我曾經(jīng)認(rèn)為閱讀枯燥無味,但在書香滿校園的活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)閱讀也可以有趣味和別樣的感受。例如,看完一本感人肺腑的文學(xué)作品后,我終于明白了它背后的真正含義,這讓我感慨萬千。還有參加研討會(huì)時(shí),和有趣的小伙伴們研究文學(xué)作品、分享閱讀心得,讓我意識(shí)到閱讀也可以帶來交流和友情。書香滿校園的活動(dòng)讓我體驗(yàn)到閱讀的豐富性和多彩性,讓我真正體會(huì)到閱讀的快樂。

第三段:讀書可以娛樂也可以啟迪

在忙碌的學(xué)習(xí)中,瞬間的放松和放松之后的精神升華顯得尤為重要。這就需要我們選擇一種既能娛樂也能啟迪的讀書方式。通過書香滿校園的活動(dòng),我知道了如何選擇這樣的閱讀。例如,閱讀一些輕松、幽默、有趣的小說能緩解學(xué)習(xí)壓力,閱讀有些文化、有些知識(shí)、有些啟示的書籍則可以使我們在輕松之余,不斷提升自己的知識(shí)和見識(shí)。

第四段:書香滿校園讓我更加自信

自信是每個(gè)人在成長過程中所需要掌握的重要一個(gè)品質(zhì)。在書香滿校園的活動(dòng)中,我不僅學(xué)到了許多知識(shí)和技能,也有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我。在參加文學(xué)比賽中,我克服了緊張的情緒,認(rèn)真朗誦自己選擇的作品,并獲得初步的肯定。在回顧這個(gè)過程時(shí),我發(fā)現(xiàn)通過參加書香滿校園的相關(guān)活動(dòng),不僅增強(qiáng)了自己的知識(shí)儲(chǔ)備,也讓自己更加自信。

第五段:書香滿校園,給我?guī)淼膯⑹?/p>

書香滿校園雖不同于考試緊張的氛圍,但其背后蘊(yùn)含的教學(xué)理念卻是非常重要的。這讓我深刻地意識(shí)到:學(xué)習(xí)不光是為了考試,而是為了更好地讓自己在生活中更有價(jià)值。我需要更多地挖掘自己的興趣和特長,不僅僅停留在課本之中多花點(diǎn)時(shí)間去閱讀,去學(xué)習(xí)。通過這個(gè)過程,我也意識(shí)到自己的學(xué)習(xí)方式有待改進(jìn),嘗試不同的學(xué)習(xí)方法獲得不同的成果,這讓我更加愿意去探索知識(shí)和追求自己的夢想。

總的來說,書香滿校園的活動(dòng)讓我拓寬了視野,提高了文化素養(yǎng)和閱讀興趣,減輕了學(xué)業(yè)壓力,增強(qiáng)了自信和自立能力,也給了我一些啟發(fā)。望能借著此機(jī)會(huì)向其他學(xué)生推薦“書香滿校園”這一系列閱讀活動(dòng),并希望他們也能從中獲得類似的收獲。

書香滿校園心得體會(huì)篇十

讀萬卷書,行萬里路。書是人類進(jìn)步的階梯,是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可少的精神食糧。不知從何時(shí)起,書成了生活中不可缺少的組成部分,一天不讀書,便覺得日子無味,便覺得時(shí)光漫長、單調(diào),便覺得生命失去了生機(jī)。

回望巍巍中華五千年,多少文人墨客對(duì)書籍情有獨(dú)鐘。關(guān)于讀書,他們又是多么的熱愛:還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代多大的震撼!回想起于謙那句詩來:“眼前直下三千字,胸前全無一點(diǎn)塵”。書是人性的進(jìn)化器,給人的心靈清洗。因此,我提倡“多讀書,讀好書”。

讀書可以修身養(yǎng)性,可以不斷完善人的精神追求。桃園雖好,但不是久戀之地,唯有用思想建立起來的精神家園才是自己心靈的永久歸宿。在現(xiàn)代社會(huì),人們越來越失去自我,被喧囂蒙蔽了自己心靈的圣土。我曾體驗(yàn)過冰涼徹骨的虛無,“飄飄何所似,天地一沙鷗“正是這種虛無感的真實(shí)寫照。書,便是我們精神的后花園。

我愛讀書。我置身于書海而“不可自拔”?!独卒h日記》使我銘記人生存的最高使命,便是作為一顆為人民效力的螺絲釘,奉獻(xiàn)的終身是美麗的;《茶花女》讓我明白,只需心存真情,人格將高尚!我在書中目睹了黃河的濁流宛轉(zhuǎn),見證了長城的宏偉壯觀……我居高臨下,歷史長河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一覽無余,人類社會(huì)的每一寸腳印了如指掌!

書,它像一位和藹可親的老師,引領(lǐng)我通向知識(shí)的殿堂;書,是一葉扁舟,承載著我,搏擊在浩淼的知識(shí)海洋中,讓我領(lǐng)略學(xué)習(xí)的趣味。書成了我形影不離的好朋友,它陪伴我度過了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月。它給我?guī)砹酥腔酆土α?,它在我苦惱徘徊時(shí)給我點(diǎn)亮前進(jìn)的航標(biāo),書,給予了我太多太多。所以,我愛讀書!

書讓我的生活變得豐富多彩。從書本上,我知曉了自然之神奇,宇宙之浩瀚,科學(xué)之奧秘,知識(shí)之力量。

書香滿校園心得體會(huì)篇十一

古代的那些文人墨客,都有一個(gè)相同的愛好-------讀書?!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”讀書是每個(gè)人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋卷,因?yàn)橐槐竞脮梢杂绊懸粋€(gè)人的一生。讀書可以豐富我們的知識(shí)量。多讀一些好書,能讓我們了解許多科學(xué)知識(shí)。讀書可以讓我們擁有“千里眼”。俗話說的好“秀才不出門,便知天下事”?!斑\(yùn)籌帷幄,決勝千里”。讀書還能提高我們的寫作水平。讀一些有關(guān)寫作方面的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高了我們的習(xí)作水平。

在幾年的讀書生涯中,我的收獲還真不少:作文從前幾年的幾行變成了幾頁;閱讀時(shí)間從幾分鐘到了幾十分鐘甚至幾小時(shí);詞匯量更是大大地提高了。

在書的海洋里,我們領(lǐng)略到了匹諾曹的詼諧有趣;走進(jìn)了小兵張嘎的那個(gè)抗日年代,激起了無限的愛國熱情;你聽,這是什么聲音,原來是《巴黎圣母院》里的那個(gè)敲鐘人在敲鐘呢!

讀書能使人知識(shí)淵博,讀書能給人樂趣,讀書就是力量。好書的世界豐富多彩,給我們帶來歡樂,使我們的人生更加精彩。讓我們大家在充滿書香的環(huán)境中,在神圣的精神世界里,感受浩淼的天空,自由自在地快樂飛翔?!皶且簧瘸林氐拈T,它垂青于每一個(gè)敲門者。它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書里去,從書里走出來,讓知識(shí)的浪花滋潤你的肺腑,讓動(dòng)人的箴言樹起你人生的路標(biāo)。”

讓我們?nèi)w同學(xué)捧起書本,走進(jìn)知識(shí)的海洋,讓讀書成為一種習(xí)慣,讓書香飄滿校園!

書香滿校園心得體會(huì)篇十二

漫漫人生路,書香伴我行。

曾經(jīng)年少也追夢,如今年過不惑,我開始知道隨緣,少年時(shí)的許多固守漸漸釋然,然而,對(duì)于書籍的熱望卻依然執(zhí)著。世間千般樂,書香最迷人!

早年身居陋室,讀孟子后,手書一條幅:“養(yǎng)我浩然正氣”掛于室內(nèi),并自名陋室為“養(yǎng)氣軒”。在集客廳、廚房、臥室等多功能于一體的一間斗室,最大的家當(dāng)就是書桌、書柜。那時(shí),書生意氣正濃,讀書幾乎是唯一的業(yè)余生活。夜,靜悄悄的,明月臨窗,書香入夢,“三更有夢書當(dāng)枕”“半床明月半床書”,生活如此清貧卻又如此浪漫!

而今房子是夠住了,但書仍是滿屋子堆放,“無事亂翻書”已成習(xí)慣。

我讀書很雜,什么都讀,從中外名著到哲學(xué)經(jīng)典,從理工農(nóng)醫(yī)到軍政史冊,從諸子百家到現(xiàn)代科技,從厚重歷史到輕松隨筆……甚至一本英文原著我也會(huì)抱著啃幾天。出差在外最不會(huì)少帶的是書,工作之余總有一卷在手,即使隨手一張報(bào)紙,也可讓我“又得浮生半日閑”!

古人云:“書中自有千鐘粟”,而我,讀書不為稻粱謀!

我讀書,為了不辱職責(zé),不誤蒼生。我的底子薄,原始學(xué)歷是“文革”時(shí)的初中畢業(yè),七年半的學(xué)校生活大約只把我領(lǐng)進(jìn)了讀寫算的門。走上講臺(tái),也純是偶然,開始的時(shí)候,心里滿是愧疚與忐忑!學(xué)高為師,我不夠資格;傳道授業(yè),我無法勝任。然而,在當(dāng)時(shí)我別無選擇!子曰“教學(xué)相長”“學(xué)而不厭”,兩千年優(yōu)良的師德傳統(tǒng)對(duì)我具有極其現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義,我惟有手不釋卷,拼命讀書。

1986年,在獲得自學(xué)考試的專科文憑之后,我又開始了本科的學(xué)習(xí),讀到一半,因?yàn)榉N種原因而中斷,沒想到年過40,竟還有熱情去續(xù)考,于是,在間隔18年之后,我又去報(bào)了名。一些熟人碰到我,感到很不解,問我現(xiàn)在還要這一紙文憑干什么?看到和許多差不多是晚輩的后生同堂考試的時(shí)候,我也覺得有些不適時(shí)宜,其實(shí),我只是為了找一個(gè)讀書的`理由而已。去年,完成了全部課程的學(xué)習(xí),去湖北大學(xué)報(bào)名參加畢業(yè)考核的時(shí)候,呈交的結(jié)業(yè)證書有幾個(gè)是18年前的,工作人員感到很驚訝,看了看我,笑著說:“你這證書再過幾年可以成為文物了?!蔽倚χ卮鹫f:“是啊,一個(gè)本科讀了20年,我這算是終身學(xué)習(xí)的典范呢!”

我讀書,還為不落伍。西方曾有名人說過:“如果今天我們不能生活在未來,明天我們將生活在過去?!蔽覔?dān)心自己有一天也會(huì)生活在過去,所以努力通過學(xué)習(xí)讓自己活在現(xiàn)在或?qū)?。?dāng)互聯(lián)網(wǎng)延伸到浠水的時(shí)候,我是第一批接入的用戶。我以最快的速度掌握了電腦及網(wǎng)絡(luò)一般應(yīng)用,技術(shù)水平逐步由菜鳥升級(jí)到小蝦!互聯(lián)網(wǎng)在我面前開了一個(gè)了解世界的新窗口,讓我們多了一條獲取知識(shí)與信息的途徑,我的閱讀也因此多了一種方式——讀網(wǎng)!

我讀書,也為滿足一種興趣。當(dāng)年對(duì)電子技術(shù)的狂熱其實(shí)并沒有明確的目標(biāo),純粹興趣而已。俗話說:興趣是最好的老師。這么漫不經(jīng)心地學(xué)著,竟也達(dá)到了不低的水平,在生活圈子,我的電子維修技術(shù)曾一度小有名氣,某家電維修培訓(xùn)班還鄭重聘請(qǐng)我前去兼課。今天,隨著教育現(xiàn)代化的快速推進(jìn),我的電子技術(shù)居然大有用武之地。

書香滿校園心得體會(huì)篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天能在我?!皶阈@”,“書香班級(jí)”啟動(dòng)儀式發(fā)言,我感到十分榮幸。學(xué)校舉行這次活動(dòng)的目的在于引導(dǎo)我們?nèi)w師生形成“愛讀書”,“多讀書”的良好習(xí)慣,提高我們?nèi)w師生的綜合素質(zhì),陶冶我們的情操,形成濃郁的校園文化氛圍。

讀書的益處歷代先賢們早已給出了無數(shù)的闡述,其中我最喜歡培根的觀點(diǎn):讀書足以益情,足以博彩,足以長才。

益情是讀書給我們最重要的一項(xiàng)益處。

讀書能夠賦予我們文采,讀書能增長才干,促進(jìn)專業(yè)的發(fā)展。這一點(diǎn)對(duì)于我們教師而言尤為重要。時(shí)代在發(fā)展,教育理念和方法在不斷的更新。閉門造車,單憑經(jīng)驗(yàn)辦事是肯定不行的,僅僅局限于周圍幾個(gè)人的探討也是不行的,而是應(yīng)盡可能的多獲取,多借鑒,取長補(bǔ)短,不斷的充實(shí)和完善自我。

那么,我們應(yīng)該讀什么樣的書,又怎樣去讀書呢?我認(rèn)為,凡是有益的書籍都可以嘗試一下,凡是空余的時(shí)間都可以用來讀書。

讀書不必講究地點(diǎn),不能只盯著自己喜歡的一兩本書,而應(yīng)該廣泛涉獵,以求知識(shí)的全面。正如培根所言:讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭學(xué)使人善辯。

當(dāng)然,這并不是說所有的書要去細(xì)細(xì)研讀,對(duì)于大多數(shù)書籍而言,我們沒有必要咬文嚼字,刨根問底,淺讀以下即可。但對(duì)于那些關(guān)乎我們專業(yè)發(fā)展的書籍,還是應(yīng)該細(xì)細(xì)研讀的。我們的主業(yè)是傳授知識(shí),教書育人,所以我們還是應(yīng)該有所偏重。

要提高讀書的效率,做讀書筆記也是一種卓有成效的好方法。把平日里看到精彩的,對(duì)我們有所啟發(fā)的語句摘錄下來,讀完一本書后隨手寫幾句體會(huì),日積月累,你就再也不會(huì)為閱讀和寫作而犯愁了,“書癡者文必工”,此時(shí)的你一定會(huì)“胸中有丘壑,下筆定有神”。

“青春須作賦,皓首要窮經(jīng)”行動(dòng)起來吧,老師們,同學(xué)們,讓我們一起暢游在書的海洋里,我們能終生與書為伴實(shí)在是人生的一大幸事。我相信,在我們大家的共同努力下,城區(qū)一中的每一個(gè)班級(jí)一定會(huì)書香四溢,城區(qū)一中的校園一定會(huì)溢滿書香。

謝謝大家!

書香滿校園心得體會(huì)篇十四

秋季了,秋風(fēng)颯颯。在校園里,長風(fēng)引波吹動(dòng)衣袂,也吹來了似有似無的幽香。舉目四望,不遠(yuǎn)處內(nèi)院坪白墻邊栽著一棵很大的桂花樹。桂花樹樹干粗壯,枝丫蜿蜒如虬龍,擎起一傘暗綠色的浮云。樹葉上有遍布的紋路,邊角尖尖的,葉片猶如打了蠟一般。

當(dāng)然,吸引我的可不是那滿樹的綠葉,而是那綠葉掩映著的桂花。近前看去,才發(fā)現(xiàn)那是淺黃色的桂花,大約品種是金桂吧。那種明快、簡單和柔和的淺黃色,或許不如燦爛的金黃色,但是柔柔的,每一瓣都像是凝著淺淺的陽光,細(xì)膩,綿厚,風(fēng)吹過來,校園四處暗香浮動(dòng)。那小小的桂花在青枝綠葉的襯著,更顯得嬌小,它們嘻嘻鬧鬧地圍在一起,談天、說笑,可愛又樸實(shí)。原來,那桂枝上綴著的那一串串流金,就是香氣的來源.

找到了香氣的來源,似是覺得空氣中的花香愈來愈芬芳了,還沁著點(diǎn)點(diǎn)甜味,這么美的花香,若是我來用一個(gè)詞形容,應(yīng)是用“馥郁”而不是“芳菲”。因?yàn)椤梆ビ簟彼剖歉N近這濃郁的、如煙如霧的桂子花香,我靜靜地站在桂花的旁邊,細(xì)細(xì)地聞著桂花香。一瞬間,我仿佛聞到了金秋的喜悅。我知道,那是季節(jié)的味道沾染在馥郁的花朵里了,它也縈繞在我心中,久久不散。不經(jīng)意間,我就摘取了滿滿的清雅與芬芳??鞓罚簿桶殡S著這樣的優(yōu)雅冉冉升起。我知道,花朵們呢喃的,一定是收獲,在我心中,一棵桂樹,就是一場清秋。

桂花的花期并不長,前幾天還是極濃郁的花香,后面就變得隱隱約約了。讓我不由得更加貪婪地聞著花香,不愿有一點(diǎn)的芬芳被遺漏。

一花一世界,一樹一菩提。那顆桂樹,就是秋季最美的歌,唱盡了秋季的喜悅與甜蜜……

書香滿校園心得體會(huì)篇十五

1、用書籍開啟智慧,讓智慧點(diǎn)亮人生

2、讀好書,做一個(gè)品德高尚的人

3、用心讀書,善良做人,快樂生活,健康成長

4、和聲細(xì)語顯淑女氣質(zhì);謙恭禮讓展紳士風(fēng)度

5、厚積薄發(fā),用書籍點(diǎn)亮人生;噴薄欲出,讓感動(dòng)溢滿校園

6、好讀書,做一個(gè)手不釋卷的人

7、享受閱讀生活弘揚(yáng)校園文化;讀文化經(jīng)典傳承中華文明

8、高級(jí)教室:讀千古美文,做少君子。

9、讓讀書成為習(xí)慣,使書香充滿校園。

10、書乃物中精華,善求者必博

11、讀書滋養(yǎng)“底氣”,思考帶來“靈氣”,寫作造就“名氣”。

12、讓書香溢滿校園,讓心靈徜徉書海

13、書是人類心靈的反光鏡,也是映射凡塵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)

14、文墨之香飄滿常春的'心海,激情歲徜徉經(jīng)典的殿堂

15、低級(jí)教室:我讀書,我快樂,我成長。

16、中級(jí)教室:和經(jīng)典相伴,與書香同行。

17、讓學(xué)習(xí)成為終身的必需,讓讀書成為永遠(yuǎn)的習(xí)慣

18、運(yùn)動(dòng)場:鍛煉體能,磨礪意志,追求更快更高更強(qiáng);展示健美,較量智慧,錘冶靈氣才氣骨氣”

19、倡導(dǎo)經(jīng)典誦讀,傳承中華文化

20、讀書成就文明人生,文明成就讀書夢想;

21、讀書豐底蘊(yùn),清氣溢師心

22、書籍點(diǎn)亮人生,書香洋溢校園

23、精讀一本好書,點(diǎn)亮一盞心燈

24、營造書香校園,倡導(dǎo)讀書人生

25、每辦公室一幅:博覽,開闊視野;讀書,遠(yuǎn)離平庸。

26、構(gòu)建書香家庭,培育儒雅一代。

27、與經(jīng)典同行,打好人生底色;同名著為伴,塑造美好心靈。

28、讀書好,好讀書,讀好書

29、濃郁讀書風(fēng)尚,豐富心靈世界

30、共建書香校園,同享讀書之樂

31、熱愛書籍,享受閱讀,品味人生

32、與書本為友,與大師對(duì)話

33、與博覽同行,開拓廣闊視野

34、與經(jīng)典同行,打好人生底色;同名著為伴,塑造美好心靈。

35、弘揚(yáng)民族文化激發(fā)民族自尊。營造書香校園提高辦學(xué)品位。

書香滿校園心得體會(huì)篇十六

大家早上好!

我今天演講的題目是:鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。

書,是人類貯存知識(shí)的寶庫;書,是人類不斷進(jìn)步的階梯;書,是人類文明進(jìn)步的營養(yǎng)品。假如生活里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀,大地失去了光明。

縱觀古今,凡是大有作為的歷史人物,都是博覽群書的人。中學(xué)時(shí)代,是人生的黃金階段。我們應(yīng)該珍惜這一段金色年華,熱愛讀書,用書籍豐富我們的知識(shí),提升我們的思想,完善我們的人格;用書籍和歷史對(duì)話,用書籍和世界交流。但是,在浩瀚無邊的`書海中,也存在著一些思想消極、內(nèi)容不健康的書籍,這些書籍不僅會(huì)影響到我們的學(xué)習(xí),還會(huì)危害到我們的身心健康,侵蝕我們純潔的思想。在讀書時(shí),我們一定要擦亮雙眼,慎重選擇,讀好書,讀益書。

書是人們的良師益友。讀書,可以幫助我們開拓視野、探索未來,可以帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋,也可以指引我們走得更遠(yuǎn)。生活在陽光下我們,更應(yīng)該努力讀書。我們都知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);把書作為人生成長的墊腳石,我們可以攀得更高。同學(xué)們,讓我們以書為友,將讀書作為一種良好的生活習(xí)慣;讓縷縷書香伴隨你我同行!讓縷縷書香彌漫在我們的校園!

謝謝大家!

書香滿校園心得體會(huì)篇十七

王莊鎮(zhèn)北尚小學(xué)規(guī)范學(xué)生在早晨進(jìn)校和中午進(jìn)校后這兩段自由時(shí)間內(nèi)的行為,制定并啟動(dòng)“晨誦午讀暮吟”制度。學(xué)生每天早晨、中午、晚上固定時(shí)間、規(guī)定內(nèi)容、靈活形式地讀書寫作,日積月累,讓習(xí)慣成就素養(yǎng),讓素質(zhì)奠基人生。

晨誦——在黎明中吟詠。師生堅(jiān)持每天早上15分鐘的晨誦。新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,小學(xué)階段學(xué)生應(yīng)該背誦積累大量的中華經(jīng)典美文。晨誦,可以激發(fā)孩子內(nèi)在的'活力,可以將學(xué)生從沉睡中喚醒,讓他們在一天的學(xué)習(xí)中充滿精神。學(xué)校不把誦讀當(dāng)做任務(wù)強(qiáng)迫學(xué)生死記硬背,而是要求教師飽含深情地、一遍又一遍地領(lǐng)著學(xué)生去“誦”,激勵(lì)學(xué)生增強(qiáng)自信,充實(shí)自我。

午讀——師生與經(jīng)典為伍。每天中午到校后,全體師生堅(jiān)持20分鐘的默讀。在固定的時(shí)間讀書,有利于師生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。要好讀書,更要讀好書,讀有品位的書。每個(gè)月前半月師生共讀,后半月進(jìn)行自由閱讀。共讀,師生擁有了共同的密碼,有了共同的語言,便于互相交流,有了交流才能產(chǎn)生教育。自由閱讀,幫助學(xué)生培植興趣,拓寬學(xué)生閱讀視野。每天午讀課,都能看到各年級(jí)老師手拿一本書,坐在教室里和學(xué)生一起閱讀,給學(xué)生做出榜樣和示范。一二年級(jí)學(xué)生小,認(rèn)字?jǐn)?shù)量有限,由老師讀書給孩子們聽,每人一本同樣的書,教師讀,學(xué)生指著書在心里跟讀。月末進(jìn)行學(xué)生讀書交流活動(dòng),暢談本月讀書收獲,展示自己的讀書卡片,積累裝入自己的閱讀成長袋。學(xué)校每月安排兩次讀書沙龍活動(dòng),讓老師交流讀書感受。

暮唱——享受生命的快樂。以“百首中華經(jīng)典詩文吟唱進(jìn)課堂”活動(dòng)為契機(jī),讓學(xué)生與古詩交朋友,與古詩吟唱相伴,歌聲飄揚(yáng),讓書香伴學(xué)生成功、成長、成才。

書香滿校園心得體會(huì)篇十八

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!

俗話說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!钡拇_,讀書對(duì)我們來說確實(shí)是一件快樂的事情。它如陽光圍繞著我們;如朋友陪伴著我們;在我們傷心絕望之時(shí),它是安慰我們的靈藥。讀書可以提高我們的寫作能力,豐富我們的知識(shí),開闊我們的視野。

從小,父母就經(jīng)常教導(dǎo)我,在課余時(shí)間,要多看書,多讀書,這樣才會(huì)提高我們的寫作能力。以前,我只讀我感興趣的文章,對(duì)其它毫無興趣,比如:科普類,作文類的我一般都不看,只看故事書,沉醉于神話之中。

現(xiàn)在,我對(duì)寫作產(chǎn)生了興趣,喜歡看作文書。前不久,我們進(jìn)行了一次作文比賽,題目是《童年》。

由于我在網(wǎng)上看了幾篇好的作文,因此,我的作文得了高分。后來仔細(xì)一想,我覺得我是不是做錯(cuò)了,其他同學(xué)都是現(xiàn)場發(fā)揮,而我卻有所借鑒。我感到很慚愧。同時(shí),我就下定決心:我一定要多看書,多讀書,提高我的寫作水平!

初中比較緊張,隨著科目的不斷增加,作業(yè)也在一點(diǎn)一點(diǎn)的'增多,但這不能影響我對(duì)書的癡迷。我會(huì)在周末看書,無論是哪方面的書我都會(huì)看,讀書已成為我生活中不可分割的一部分,我愛讀書,但我更愛寫作。我會(huì)通過大量閱讀書籍來提高我的寫作水平。

書就是我的精神良藥,有了它,我就有了自信;有了它,我就能戰(zhàn)勝一切,向前方遠(yuǎn)航。

謝謝大家!

書香滿校園心得體會(huì)篇十九

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《書香溢滿校園,好書伴我成長》有人說:“世界上最動(dòng)人的皺眉,是在讀書苦思的剎那?!庇腥苏f:“世界上最自得的一幕,是在讀書時(shí)那會(huì)心的微笑。”還有人說:“讀書足以怡情,足以喝彩,足以長才。讀書使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。”古往今來,多少名家學(xué)者自始至終都把讀書當(dāng)成一種心靈追求。大詩人陸游嗜書如命,將自己書房命名為“書巢”,筆耕不輟,成為中國詩作最多的詩人。大才子、《四庫全書》總編紀(jì)曉嵐將自己比喻成“蛀書蟲”,對(duì)讀書樂此不疲。時(shí)至今日,“讀萬卷書,行萬里路”仍然是許多讀書人的座右銘。

古人云“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”“盡信書不如無書”在讀書的過程中,我們不能讓自己成為書的奴隸,應(yīng)當(dāng)邊讀邊思,汲取書中的精華,化為己用。

俗話說:“好記性不如爛筆頭?!薄安粍?dòng)筆墨不讀書?!遍喿x作記錄是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。記錄的方法可以是多樣性的,如低年級(jí)學(xué)生可以重在積累詞句;中年級(jí)學(xué)生可以摘抄一些優(yōu)美句段,進(jìn)行段落仿寫等。而高年級(jí)學(xué)生除摘抄、仿寫外,還可以歸納文章主題、寫讀書心得等。

課外閱讀非常重要的一點(diǎn)是要防止一曝十寒,三天打魚,兩天曬網(wǎng),最好能制訂個(gè)讀書計(jì)劃,每天要堅(jiān)持閱讀一定時(shí)間。當(dāng)你一旦被書籍深深吸引了,入迷了,你自己也會(huì)發(fā)現(xiàn),你的知識(shí),你的作文能力,竟在不知不覺中有了明顯的提高。

另外還有兩個(gè)友情提醒:第一:讀書時(shí)要注意姿勢正確。第二:要愛惜書本。同學(xué)們,讀書吧!一個(gè)崇尚讀書的民族一定是一個(gè)優(yōu)秀的民族;一個(gè)崇尚讀書的社會(huì)一定是一個(gè)充滿希望的社會(huì);一個(gè)崇尚讀書的校園一定是一個(gè)健康而充滿生機(jī)的校園;一個(gè)崇尚讀書的人,一定是一個(gè)睿智堅(jiān)強(qiáng)的人。

同學(xué)們,讀書吧!讓我們積極參與到快樂讀書中去,讓勤于閱讀在我們的校園蔚然成風(fēng),讓迷人的濃濃書香飄溢在我們校園的角角落落,讓每一個(gè)同學(xué)在這濃濃的書香中成長成才!

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