實(shí)用童年父母讀后感悟(案例15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 06:40:13
實(shí)用童年父母讀后感悟(案例15篇)
時(shí)間:2023-10-29 06:40:13     小編:QJ墨客

感悟可以使我們更加理解自己,讓我們?cè)谌松牡缆飞细用魑较颉8形虻馁|(zhì)量和深度如何與我們的思維方式和思考方法有關(guān)?以下是小編為大家整理的一些感悟篇章,供大家參考和學(xué)習(xí)。希望這些文章能夠引發(fā)你們對(duì)生活和人生的思考,激發(fā)出更多寶貴的感悟。在這些篇章中,你們將會(huì)看到不同人對(duì)于生活的感悟和思考,或許其中會(huì)有你們共鳴的部分,或者會(huì)給你們帶來(lái)一些新的啟示。讓我們一起來(lái)閱讀和分享這些感悟,共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步。

童年父母讀后感悟篇一

童年每個(gè)人都曾經(jīng)歷過(guò),童年里有快樂(lè),有幸福,童年時(shí)美妙的,童年是充滿(mǎn)陽(yáng)光的,值得回憶的很多很多……而阿廖沙的童年卻很悲慘.

阿廖沙3歲喪父,失去了父愛(ài),跟著母親和外祖母來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊.從此,黑暗的生活降臨到他的頭上.外祖父的脾氣十分暴躁,經(jīng)常打外祖母和他,使他幼小的`心靈出現(xiàn)了陰影.但外祖父也有慈愛(ài)的一面,比如書(shū)上說(shuō)道:外公那端正瘦小的身體輕貼我,他開(kāi)始講自己童年的生活,他的話(huà)語(yǔ)沉重,滔滔不絕.他講著講著,在我眼里形象高大起來(lái),這個(gè)干瘦的老頭忽然變成了童話(huà)里的大力士,他獨(dú)自一人拖著一條巨大的灰船逆流而上.他一直講到天黑,待他親切的和我話(huà)完別之后,我才知道外公并不兇狠,也并不可怕。

我禁不住想到了自己,我今年也是十一歲了,當(dāng)年的高樂(lè)基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路,想想自己無(wú)論做什么事,還要父母給我?guī)兔?就說(shuō)一次做奧數(shù)題吧,讀了一遍以后,覺(jué)得這道題很難,根本不經(jīng)過(guò)自己動(dòng)腦子試一試,就要爸爸來(lái)教我,其實(shí)這道題很簡(jiǎn)單,還沒(méi)等到爸爸來(lái)教,我已經(jīng)做出來(lái)了.記得還有那次夏令營(yíng)吧,在綠色學(xué)校里,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說(shuō)說(shuō)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再……,洗到再來(lái),衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,所以爸爸批評(píng)我依賴(lài)性太重,缺乏獨(dú)立生活和獨(dú)立思考的能力.

在這本書(shū)中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨(dú)的心,外祖母對(duì)阿遼沙的愛(ài),給予了阿遼沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,讓阿遼沙感覺(jué)到自己的存在.如果在我們這個(gè)世界里誰(shuí)都能關(guān)心別人,、幫助別人,那還會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)吵、打架之類(lèi)的事件?這又讓我想到了我們學(xué)過(guò)的一篇課文《將心比心》,如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃?就會(huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài),就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解.

和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的.有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)樗麄儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味.他們豐衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個(gè)是天堂,一個(gè)是地獄;一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光,一個(gè)到處黑暗.美好的童年來(lái)之不易啊!

童年父母讀后感悟篇二

本年暑假,我讀了《幼年》這本書(shū)?!队啄辍肥歉郀柣?,它與《在人間》及《我的大學(xué)》被人們稱(chēng)為“自傳體三步曲”。高爾基悲慘、令人憐憫的幼年故事,讓我心里久久不能平靜。故事生動(dòng)地再現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層公民的生活狀況。高爾基的幼年,是在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過(guò)的:四歲失怙,跟從痛不欲生的母親和慈祥的外祖母到專(zhuān)橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻常常挨暴戾的外祖父的暴打。但仁慈的外祖母處處護(hù)著他。幼小的他過(guò)早地體會(huì)到人間的苦楚和丑陋,小小的心靈因而遭到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母相同的人,維護(hù)和支持了高爾基。故事生動(dòng)展現(xiàn)了一個(gè)充滿(mǎn)嚴(yán)酷、野蠻、愚昧的令人窒息的生活,咱們深深地體會(huì)到沙皇專(zhuān)制制度的糜爛、丑陋,體會(huì)到老百姓身處漆黑而不知的奴性與麻木,以及年輕一代反抗漆黑、役使,尋求自由、光亮的磨難歷程。和高爾基相比,咱們的幼年是絢爛的,是彩色的;是沒(méi)有煩惱苦楚的,更是高枕無(wú)憂(yōu)的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,由于咱們從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那或許是一種無(wú)法幻想的苦楚吧。

最讓我久久難忘的是高爾基從小就仁慈的心里,特別是在外祖母的哺育下,生成了一顆善惡清楚、是非清楚、能愛(ài)能恨的靈魂。他勤于學(xué)習(xí),吃苦耐勞,嚴(yán)峻的生活使他鍛煉成長(zhǎng)為一個(gè)毅力剛烈、有抱負(fù)有作為的新人。

他性情中最重要的東西是:對(duì)常識(shí)的渴望,對(duì)美好未來(lái)的神往。生活的困苦并沒(méi)有使他退卻,他深信漆黑終將過(guò)去,未來(lái)將會(huì)一片光亮。高爾基這個(gè)形象是俄羅斯一代新人的代表,他的成長(zhǎng)路途是俄國(guó)千百萬(wàn)勞動(dòng)者走向革命、走向新生活的路途。我要象他相同,認(rèn)真吃苦地學(xué)習(xí),為了實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的抱負(fù)而努力奮斗。高爾基在幼年時(shí)期就失掉的父親,勤勞仁慈的母親因無(wú)法養(yǎng)活他,只好把他送到外祖父家度過(guò)幼年。高爾基只上過(guò)三年學(xué),十一歲就走向社會(huì),開(kāi)端了自食其力的生活。他當(dāng)過(guò)學(xué)徒、搬運(yùn)工、守夜人、面包工等。

童年父母讀后感悟篇三

我沒(méi)有過(guò)多的驚訝,只是乖乖地走到爸爸面前?如果天使問(wèn)我要什么,我一定會(huì)要“我的青春滋味”。樹(shù)蔭下,孩子們有的玩"三個(gè)字",有得玩拍手的游戲。650字作文你猜她說(shuō)些什么!我們爬上成功的山頂,臨風(fēng)而立,俯視天下,勝利的喜悅揮動(dòng)興奮的手臂,歡呼、跳躍,朝著太陽(yáng)吶喊:我們成功了。

第一章的第一個(gè)場(chǎng)景,就是阿廖沙的父親躺在一間狹窄的房間里,他,已經(jīng)沒(méi)有生命了。當(dāng)時(shí),阿廖沙僅僅只有4歲,想一想,一個(gè)4歲的孩子,面對(duì)親生父親的死亡,是一種什么樣的心情,我想,那是一種我們無(wú)法想象的悲傷。不僅是這種悲傷,阿廖沙每天都遭受暴力的外祖父的毒打,盡管有外祖母的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),但這只是重重黑暗中的一個(gè)光點(diǎn)。

阿廖沙的童年是在一個(gè)小市民的家庭里度過(guò)的,貪婪、殘忍、愚昧圍繞著他;兄弟、夫妻常常為一些財(cái)產(chǎn)吵架、斗毆。有時(shí)候,我都在想,阿廖沙他有沒(méi)有真正開(kāi)心地笑過(guò)一次,在這種黑暗愚昧的地方人生,猶如他的家庭一樣,如果是我,說(shuō)不定會(huì)忘記——怎樣開(kāi)心地笑。

相比起阿廖沙,我們的童年是燦爛的,是彩色的,總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍,嬉戲。許多孩子的父母根本不舍得打他們,而他們,也從未嘗到打的滋味,更想象不到被鞭子抽的感覺(jué)。我們天天都是衣食無(wú)憂(yōu)的,人生在蜜罐里,與阿廖沙的童年有著天壤之別,盡管有時(shí)會(huì)有一些小困難,但這是人避免不了的。

但擁有這些,我們還不知足,天天想著要擁有最好的,最美的東西,現(xiàn)在一想,我們實(shí)在是太貪婪了。阿廖沙只有11歲,卻能在如此黑暗的環(huán)境中悄悄生存下去,不被外祖父,舅舅他們所沾染。而11歲的我們呢?只享受著父母的金錢(qián)和關(guān)愛(ài),看一看,我們與阿廖沙的差別有多大。

那么,就從現(xiàn)在開(kāi)始吧,滿(mǎn)足自己的幸福人生,為了以后,為了將來(lái),為了我們到“人間”的那一天。

童年父母讀后感悟篇四

最近,我閱讀了一本讓人愛(ài)不釋手的書(shū)《童年》,這本書(shū)讓我學(xué)到了許多,讓我知道了我們要珍惜我們現(xiàn)在的生活,要好好學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在,我就給你們分享一下吧!

這本書(shū)主要寫(xiě)了:阿廖沙三歲時(shí),父親就去世了,母親把他寄養(yǎng)在外祖父家。外祖父家的事業(yè)在不斷地衰落,由于家業(yè)不景氣,外祖父變得專(zhuān)橫暴虐。母親婚后的生活是不幸的,她經(jīng)常挨后父打,阿廖沙在家中感受不到溫暖,在學(xué)校也受到歧視,他以?xún)?yōu)異的成績(jī)讀完三年級(jí),就永遠(yuǎn)離開(kāi)了課堂。母親的逝世也讓阿廖沙不得不去人間“謀生”。

整本書(shū)都講述著阿廖沙的孤獨(dú),書(shū)以一個(gè)孩子的視角來(lái)審視世界以及人生,展示了當(dāng)時(shí)社會(huì)腐敗的過(guò)程。

高爾基的童年生活是黑色的,里面充滿(mǎn)了怨恨,傷心、痛苦。高爾基是不幸的,他有著優(yōu)異的成績(jī),本該開(kāi)開(kāi)心心地讀著書(shū),他為了生活只得放棄學(xué)業(yè),去養(yǎng)活自己。相反。我的童年是五顏六色,多姿多彩的,我很幸福,有爸爸寵,有媽媽寵,有爺爺寵,有奶奶寵。在學(xué)校有老師的耐心教導(dǎo),有朋友的真誠(chéng)友誼,每天無(wú)所事事,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。而高爾基呢?每天都有人侮辱他,傷害他,他幾乎沒(méi)有一天能過(guò)得安寧,但他沒(méi)有放棄生活,努力著,成為了一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

童年父母讀后感悟篇五

最近,我讀了高爾基的《童年》。

這是作者以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部。講述的是主人翁阿廖沙·彼什科夫三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。阿廖沙自幼喪父,隨著父親和外祖母來(lái)到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運(yùn)的開(kāi)始。外祖父家,與其說(shuō)是家,不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財(cái)如命,主人公阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭(zhēng)吵、大打出手;家中的女人更是沒(méi)有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。這是一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆……在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過(guò)早地體會(huì)到人間的.痛苦,骯臟和丑惡,那幼小的心靈因受到許多許多次沉重打擊而深深震動(dòng)。

但是,與此同時(shí),我們也可以看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。只要還對(duì)光明充滿(mǎn)希望,那么這一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火光就可以被放到無(wú)限大,直至灑到每一處陰暗的角落。我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨(dú)的心,外祖母對(duì)阿廖沙的愛(ài),給予了阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,讓阿廖沙感覺(jué)到自己的存在。而我所要說(shuō)的就是不要對(duì)任何不堪的現(xiàn)實(shí)失去信心,總會(huì)有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但你想想,黑暗過(guò)去,黎明的曙光總會(huì)到來(lái)。只要你仍能保持不滅的信心,做一個(gè)善良、樂(lè)觀、富于同情心的人,那么你的光明定會(huì)到來(lái)。

這就是我讀《童年》的一點(diǎn)感悟吧。

童年父母讀后感悟篇六

我從《童年》這本書(shū)里面知道了高爾基的童年是艱辛,是坎坷的。在這本書(shū)中令我最深刻印象的情節(jié)是外公撲向外婆并把拳頭如雨點(diǎn)般地打到外婆的.頭上,而歷克賽看到此情此景就把枕頭毯子向外公扔去。在這個(gè)景象中我看到了外公的殘暴,外婆的善良還有歷克賽的勇敢。我覺(jué)得老人都已經(jīng)剩下不多的時(shí)光在這個(gè)世界上了,何必還這么在意后輩對(duì)自己的看法呢?而且到了老年就更應(yīng)該與自己廝守終生的人享受美好的時(shí)光,但外公卻偏偏這么執(zhí)著。

我慶幸的是外婆不但沒(méi)有責(zé)怪外公反而還跟他講道理,這足以看出外婆的善良和賢德。在這里面歷克賽是一個(gè)勇敢的角色,當(dāng)他看到外婆被欺負(fù)時(shí)他不但不畏懼外公的殘暴而且還以自己所有的能力來(lái)阻止外公,這一點(diǎn)是很值得我們?nèi)バХ氯W(xué)習(xí)的。這個(gè)情節(jié)就是我在《童年》這本書(shū)中最有感觸最有印象的情節(jié)。

童年可以很精彩可以很快樂(lè)也可以很艱辛坎坷,看吧!高爾基的童年如此的坎坷,但高爾基還是在這么惡劣的環(huán)境中成長(zhǎng)的這么好,那我們就更應(yīng)該珍惜自己的童年,讓自己以后的人生活得更精彩!

童年父母讀后感悟篇七

想必大家的童年都是幸福、快樂(lè)的,這也成為了我們腦海中揮之不去的記憶。但我要說(shuō)到的這個(gè)人,他的童年卻充滿(mǎn)了荊棘與坎坷。

高爾基。馬克西姆,前蘇聯(lián)最偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家。列寧評(píng)價(jià)他是“無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)最杰出代表”,蘇聯(lián)文學(xué)的創(chuàng)始人。別看他獲得了這么多的終身榮譽(yù)和這么高的評(píng)價(jià),他的童年卻十分凄慘。幼年喪父,高爾基寄居在外祖父家,后來(lái)外祖父破產(chǎn),高爾基不得已開(kāi)始了他的流浪生活。撿過(guò)破爛,當(dāng)過(guò)學(xué)徒和雜工,飽嘗人間苦難,但他勤奮好學(xué),最終成為文學(xué)史上一座晶瑩的豐碑。

在《童年》里,高爾基以早年的生活經(jīng)歷和感受為主線(xiàn),讓我們看到了他眼中的世界,也讓我們感受到了一個(gè)倔強(qiáng)、富有同情心和不斷追求的高爾基。

不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹?高爾基的童年飽受磨難,但他仍然堅(jiān)持了下來(lái)。同學(xué)們,我們都生活在幸福的家庭里,珍惜童年吧!它就像一道彩虹映在我們心中;它也像一縷陽(yáng)光閃爍著我們的生活,不要等到失去了才后悔。每一個(gè)人都茁壯成長(zhǎng)吧,明天將會(huì)更精彩!

童年父母讀后感悟篇八

提起童年,往往都會(huì)想到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、幸??鞓?lè)!可誰(shuí)又能想到童年悲慘、痛苦的人呢?在《童年》這本書(shū)中,就描述了阿廖沙悲慘的童年。

主人公阿廖沙在他三歲喪父后,就跟著母親投奔外祖父。在外祖父家的這段時(shí)間里,阿廖沙看見(jiàn)了人心的丑惡:外祖父自私殘暴、貪戀吝嗇,雖然也會(huì)有溫情的一面,不過(guò)大多數(shù)都是冷酷無(wú)情;兩個(gè)舅舅眼里只有金錢(qián),什么都不管、什么都不顧。因此還會(huì)大打出手,不過(guò)還好,阿廖沙還有一位對(duì)她好的人——外祖母!外祖母善良、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、寬容,她對(duì)阿廖沙給予了無(wú)私的愛(ài)溫暖了阿廖沙幼小的心靈。

父親去世、分家、母親去世……這些充滿(mǎn)苦難的童年生活并沒(méi)有使他墮落,反而把他鍛煉成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、正直、勇敢、樂(lè)觀、自信的人。阿廖沙在他母親去世后,慢慢地走向了人間,開(kāi)始去社會(huì)闖蕩。其實(shí)阿廖沙就是高爾基小時(shí)候,高爾基用寫(xiě)書(shū)方式將自己童年的苦難、悲傷都表達(dá)了出來(lái)。高爾基將艱難的歲月化成營(yíng)養(yǎng),激發(fā)了高爾基生命中的斗志和對(duì)世界的好奇,才使他變成了世界有名的文學(xué)家。

人不可能一生下來(lái)就是天才,而是要經(jīng)歷過(guò)苦難練出來(lái)的。就靠這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),生活中的委屈并不是一件壞事,而是幫助你獲得人生成功的好事。

如果要讓你重新選擇,相信沒(méi)有人愿意選擇苦難。但是當(dāng)苦難來(lái)臨有多少人原意選擇堅(jiān)持呢?雖然有,但是肯定會(huì)很少。因?yàn)樗麄兌家詾檫x擇了懦弱、膽小就可以渡過(guò)難關(guān)。不,如果你想成為強(qiáng)者,生活中就必須要經(jīng)歷挫折,這是高爾基告訴我的道理。

童年父母讀后感悟篇九

最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來(lái),實(shí)在是太悲慘了!

如今,眼看童年就要走了,迎來(lái)的是充滿(mǎn)活力的`少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),留下我們對(duì)童年最美好的印象吧!

童年父母讀后感悟篇十

讀了《童年》這本書(shū),我的心久久不能平靜,想了非常多非常多。我們都有五彩繽紛的童年,沒(méi)有煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。但是高爾基的童年和我們相比,實(shí)在是太黑暗、太悲慘了。

在我的印象最深的一回中,阿廖沙的雅科夫就就把米哈伊諾舅舅灌醉了,氣勢(shì)洶洶地向這邊“殺來(lái)”,阿廖沙被派去當(dāng)偵察兵,他感到無(wú)比的自豪,最后在他的幫助下,外祖父和酒店的老板終于制服了米哈伊諾舅舅,讓他改邪歸正,不再犯錯(cuò)了。

最后,自從1879年阿廖沙的母親死后,阿廖沙就正式地走入了人間。

讀完這本書(shū),我感到我的童年真是太幸福了。我不需要去干那些撿破爛的工作去度日。在學(xué)校,有老師的辛勤培育。每天放學(xué)回家,爸爸為我拿下書(shū)包,媽媽為我做好了香甜可口的飯菜,我們一家快快樂(lè)樂(lè)的在一起,多么美好啊。我們可以享受來(lái)自社會(huì)和家庭的無(wú)限關(guān)愛(ài)。高爾基沒(méi)有,但是他是那么的勇敢和堅(jiān)強(qiáng),努力進(jìn)取,勇敢地面對(duì)一切困難,通過(guò)自己的勤奮努力成為了一個(gè)深受人們愛(ài)戴的作家。

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我也要離開(kāi)了童年,走向新的生活了,所以我要更加珍惜我的童年時(shí)光。

童年父母讀后感悟篇十一

父母,這是一個(gè)神圣、偉大、無(wú)私,而又無(wú)比平凡的稱(chēng)謂。我的父母對(duì)我的愛(ài)是美好的,但不是溺愛(ài)。那種愛(ài)讓我很溫馨、很幸福,有家的味道!

“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!辈诲e(cuò),我的母親就是這樣一個(gè)人。我的玩具很少,只有一個(gè)可愛(ài)的hellokitt娃娃和一個(gè)泰迪熊娃娃。有一次,我在玩具店看上了一個(gè)維尼熊。便對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)蚁胍I(mǎi)一個(gè)維尼熊”!“可以,但你要自己掙錢(qián)來(lái)買(mǎi)這個(gè)玩具?!眿寢屨f(shuō)?!拔以趺床拍茏约簰赍X(qián)呢?”我吃驚的問(wèn)道?!拔覀兗业幕▓@里有很多花,你只要把這些花賣(mài)到花店,掙來(lái)的錢(qián)就為你買(mǎi)玩具,好不好?”媽媽和藹可親的說(shuō)到?!昂?,謝謝媽媽?zhuān) 蔽覛g快的答應(yīng)著。我的媽媽會(huì)對(duì)我適當(dāng)?shù)膶?duì)我進(jìn)行鍛煉,讓我獨(dú)立,我感謝我的媽媽?zhuān)?/p>

在生活中,爸爸也給了我很大的鼓勵(lì)。有一次期末考試,我沒(méi)有考好,我很失落,可以說(shuō),那是我人生中最低谷的時(shí)刻。是爸爸,是爸爸讓我不要?dú)怵H,讓我振作起來(lái)。我感謝我的爸爸,感謝他對(duì)我的鼓勵(lì)!

在我心中,我的父母是最?lèi)?ài)我的,當(dāng)然,我也愛(ài)他們,我的父母,我不會(huì)讓你們失望的,我愛(ài)你們!

五年級(jí):王可心

點(diǎn)評(píng):這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切,溫馨,雋永。全文敘事集中,不枝不蔓,語(yǔ)言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。語(yǔ)言樸素,構(gòu)思合理,行文層次清楚。文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整。美中不足的是:把花園里公共的花賣(mài)到花店是不是有些自私呢?語(yǔ)言比較直白樸實(shí)。

作者可以多使用些修辭,敘事更具體些,段落轉(zhuǎn)折處稍加幾筆以作點(diǎn)題,繼續(xù)加油喔~

童年父母讀后感悟篇十二

閱讀了高爾基先生的《童年》我深有感觸。

具體內(nèi)容是這樣的:馬克西姆·高爾基是俄國(guó)近代著名作家,世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的第一個(gè)偉大代表。《童年》是作者的傳體三部曲,寫(xiě)主人公阿穆沙從童年至青年時(shí)期的生活經(jīng)歷及其心路歷程,深刻而生動(dòng)的描寫(xiě)了俄羅斯19世紀(jì)末期社會(huì)政治生活的歷史畫(huà)卷。作品中的主人公阿穆沙也就是高爾基先生本人,這一形象既是作者早年的生活寫(xiě)照,也是俄國(guó)人民,特別是處于社會(huì)下層的勞動(dòng)人民經(jīng)過(guò)磨練后總走向生活的典型。

這篇作集我覺(jué)得一是寫(xiě)出高爾基先生童年至青年時(shí)期的事情,還在隱隱約約中告訴我們做人的道理——要堅(jiān)持不懈!

沒(méi)有錯(cuò)文章的開(kāi)頭就是寫(xiě)作者離開(kāi)了死去的爸爸極度傷心,可是在自己的不懈努力下終于走向了成功。

假如說(shuō)生活中你也遇到了同樣的挫折你會(huì)怎么辦?是因?yàn)楦改鸽x開(kāi)一直傷心,不肯自己堅(jiān)持做自己的目標(biāo);還是跌倒了再爬起來(lái)自己努力想自己的生活努力奮斗!

我想大家一定會(huì)選擇站起來(lái)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。文中有一段話(huà)就是這樣描述他所想的:我幻想奇異的冒險(xiǎn),幻想去實(shí)現(xiàn)偉大的業(yè)績(jī),我不期望旁人的幫助,也不期望幸運(yùn)之神的降臨,在這艱難困苦中,我的意志變的越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。我開(kāi)始懂得,一個(gè)人就是在周?chē)h(huán)境作斗爭(zhēng)的過(guò)程中成長(zhǎng)起來(lái)的!

每到遇到極大的挫折,我們要理解高爾基先生的話(huà),挫折時(shí)簡(jiǎn)單的,只要我們?nèi)ッ鎸?duì)就是最大的成功!

童年父母讀后感悟篇十三

《童年》是著名作家高爾基的文學(xué)著作。書(shū)中講述了“我”(阿廖沙)3歲到10歲的故事,生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)俄羅斯窮苦勞動(dòng)人民的生活狀況。 今天小編在這分享一些童年的讀后感給大家,歡迎大家閱讀!

寒假里,我讀了高爾基寫(xiě)的《童年》,這本書(shū)向我們透露了19世紀(jì)末俄羅斯低層市民真實(shí)的生活及思想:庸俗、自私、無(wú)聊、無(wú)奈、懷疑、褻瀆和無(wú)盡的困難,以及這一切灰色的世界。

我非常喜歡《童年》這本書(shū),因?yàn)闆](méi)有父母的阿廖沙在惡劣的環(huán)境下還可以這么堅(jiān)強(qiáng)、不屈服。

而現(xiàn)在的我們有吃有穿,但我們卻身在福中不知福。

屠格涅夫說(shuō)過(guò)“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦?!蔽蚁耄好篮蒙畋仨氂兴冻觯艜?huì)長(zhǎng)久,有所爭(zhēng)取,才會(huì)得到,所以我們要更動(dòng)加珍惜現(xiàn)在的美好生活。

寒假的時(shí)候我看了一本很好看的書(shū)叫《童年》,它的作者就是大名鼎鼎的高爾基。這是高爾基的自傳體三部曲中的第一部,是高爾基最優(yōu)秀的作品。

沒(méi)想到聞名遐邇的高爾基的童年是這樣的苦難悲慘。高爾基的父親在他三歲的時(shí)候就因?yàn)檎疹櫳〉乃?,自己染上了霍亂而早早地離開(kāi)了他,不久他的母親也死了,他和他的外祖父母相依為命。他的外祖父脾氣十分暴躁,三天兩頭打他,有一次甚至把他抽得失去了知覺(jué),懂事的高爾基知道外公是因?yàn)樗{(diào)皮才打他的,所以他從不怨恨外公。

回頭想想我們,真是“身在福中不知福”啊!我小時(shí)候體質(zhì)不好,總是生病,爸爸媽媽十分疼我,特別是我的爺爺奶奶恨不得把我捧在手心里。上幼兒園的時(shí)候,我每天回家總是吵著大人買(mǎi)這個(gè)買(mǎi)那個(gè),他們總是滿(mǎn)足我。有時(shí)要吃肯德基,有時(shí)要吃必勝客,有時(shí)要去游樂(lè)園,在假期的時(shí)候還可以去旅游……我們的童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,是在親人的懷抱中撒撒嬌,遇到不懂得的問(wèn)題,我們有老師和家長(zhǎng)耐心地幫我們講解,也不會(huì)因?yàn)槲覀兎噶艘稽c(diǎn)小錯(cuò)誤而懲罰我們。

與高爾基相比我們是多么的幸福啊!我們要好好珍惜這幸福美好的時(shí)光,好好地去學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)親人。

高爾基的《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》被人們稱(chēng)為高爾基“自傳體三部曲”。在老師的感染下,我饒有興趣地讀了《童年》,高爾基那不幸的童年往事,讓我這顆稚嫩的心久久不能平靜。

高爾基的童年,是一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨家庭度過(guò)的。四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專(zhuān)橫的,瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家生活,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打,但善良的外祖母處處護(hù)著他。幼小的他過(guò)早地體會(huì)到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因而受到許多打擊。

高爾基的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。和他相比,我們的童年是陽(yáng)光燦爛的,是多姿多彩的,充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)。在家里,爸爸,媽媽呵護(hù)著,爺爺、奶奶寵愛(ài)著;在學(xué)校,老師親切的教導(dǎo),朋友真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)。每天都生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,幸福快樂(lè)地成長(zhǎng)。高爾基呢?他幾乎沒(méi)有安寧的日子,每天都有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他,可是他并沒(méi)有自暴自棄,而是繼續(xù)努力著、奮斗著,成長(zhǎng)為一個(gè)正直、善良的人。

讀完《童年》讓我明白:要珍惜今天美滿(mǎn)的生活。

童年父母讀后感悟篇十四

這本書(shū)是高爾基自傳三部曲的第一部,也是高爾基最有魅力的作品,這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手。

主人阿廖沙的命運(yùn)十分坎坷,在小說(shuō)的開(kāi)頭,阿廖沙的父親因?yàn)檎疹櫵旧狭瞬∷懒恕?/p>

正當(dāng)我為他擔(dān)心的時(shí)候,慈祥善良的外祖母出現(xiàn)了,她就像一束陽(yáng)光一樣,透過(guò)烏云照耀在阿廖沙的身上,在她的帶領(lǐng)下,阿廖沙和他的母親投奔到外祖父家,但是外祖父家的生活并不幸福,兩個(gè)舅舅每天為財(cái)產(chǎn)而爭(zhēng)吵,自私而冷血,外公吝嗇而殘暴,家庭成員之間經(jīng)常吵架。阿廖沙剛到外公家不久,看見(jiàn)五顏六色的染布,由于好奇心強(qiáng)大以及表哥慫恿染了一大塊桌布,遭到了外公的毒打,以至于沒(méi)有痛覺(jué)。但是,也正是因?yàn)檫@次毒打,才讓阿廖沙結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友,他是一個(gè)活潑樂(lè)觀,多才多藝的小伙子,每當(dāng)阿廖沙遭到毒打的時(shí)候,善良的小茨崗都會(huì)用胳膊擋住外公那無(wú)情的鞭子,即使胳膊被抽得又紅又腫,他仍然會(huì)義無(wú)反顧地?fù)踝∽o(hù)著阿廖沙,但是這樣一個(gè)善良優(yōu)秀的小伙子卻被舅舅們害死,除了害死了小茨崗,和善的老工匠格里高里也給了阿廖沙很多關(guān)懷和教育。他教阿廖沙待人和善。但是這樣一個(gè)善良的老人,后來(lái)也被外公視為累贅而趕出了家門(mén)········總之,外公的家簡(jiǎn)直是人間地獄,到處都是吵鬧、算計(jì)、爭(zhēng)斗和毒打。

讀到這里,我合上了書(shū),因?yàn)閷?duì)于生活中的我來(lái)說(shuō),阿廖沙經(jīng)歷的一切太殘酷了,但是就在要合上書(shū)的那一瞬間。出現(xiàn)了對(duì)阿廖沙命運(yùn)的關(guān)心,我又認(rèn)真讀下去。

幸好,在如此惡劣的環(huán)境中,還有很多善良的人給了阿廖沙關(guān)懷和愛(ài)護(hù),讓她看到了光明。仁慈博愛(ài)的外婆教會(huì)了阿廖沙辨是非,像一支蠟燭,照亮了阿廖沙的人生之路,但是隨著書(shū)頁(yè)一張張地翻動(dòng),我的心情越來(lái)越沉重,尤其是讀阿廖沙母親去世的時(shí)候。

跟阿廖沙相比,我們的童年是多么幸福啊!阿廖沙父親早亡,母親在世,很小的時(shí)候去別的地方。現(xiàn)實(shí)中的爸爸媽媽視我為掌上明珠,寧可自己省吃?xún)€用,也要滿(mǎn)足我在學(xué)習(xí)和生活上的任何要求,每次阿廖沙犯了錯(cuò)誤,總會(huì)遭到外公的責(zé)打?,F(xiàn)實(shí)中的我,無(wú)論姥姥,姥爺還是爸爸媽媽?zhuān)际执认?,即使我犯錯(cuò)誤的時(shí)候也不會(huì)打罵我,而是耐心的給我講道理。想想阿廖沙,在那么艱難的生活環(huán)境中努力的奮斗。而我在這樣的環(huán)境當(dāng)中卻不懂得珍惜,我感到萬(wàn)分的慚愧。我決定從今天起珍惜每時(shí)每刻,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師對(duì)我的愛(ài)。

童年父母讀后感悟篇十五

如果說(shuō),有一本書(shū)的閱讀率僅僅次于《圣經(jīng)》,那么,這本書(shū)一定是不凡的,它之所以能夠風(fēng)靡全球,經(jīng)久不衰,一定是因?yàn)闀?shū)里有人們身上所丟失的,所缺少的,所遺忘的。在書(shū)中,我們能夠發(fā)現(xiàn)一路走來(lái)我們追隨,而忘記了看路邊最美的風(fēng)景,忘記了,花開(kāi)的時(shí)間。

“所有的大人都曾經(jīng)是小孩,雖然,只有少數(shù)的人記得。”書(shū)中的小王子,是一個(gè)超凡脫俗的.外星仙童,他住在一顆比自己只大了一丁點(diǎn)兒的星球上。與他作伴的只有一朵玫瑰花。但是花兒的虛榮心深深的傷害了小王子的感情。于是,小王子告別了小小的行星,開(kāi)始遨游浩瀚太空的旅行。他先后訪(fǎng)問(wèn)了六個(gè)行星,各種見(jiàn)聞使他陷入了憂(yōu)傷,他感到大人們的荒唐可笑。和愛(ài)慕虛榮。只有在其中的一個(gè)點(diǎn)燈人的星球上,小王子才找到了一個(gè)可以作為朋友的人。但是點(diǎn)燈人的天地十分狹小,除了點(diǎn)燈人自己,根本容不下第二人。在地理學(xué)家的指點(diǎn)下,孤單的小王子來(lái)到人類(lèi)居住的地球。

小王子發(fā)現(xiàn)人類(lèi)缺乏想象力,只會(huì)重復(fù)別人說(shuō)過(guò)的話(huà)。小王子這時(shí)越來(lái)越思念自己的那朵玫瑰花。后來(lái),小王子遇到了一只小狐貍,兩個(gè)同樣孤獨(dú)的靈魂,命中注定在地球相遇,狐貍渴望被人關(guān)心,希望有一個(gè)朋友。而小王子也用耐心馴服了小狐貍,當(dāng)即將分離的時(shí)候,狐貍落淚了。正如書(shū)中所說(shuō):“如果你要馴服一個(gè)人,就要冒著掉眼淚的危險(xiǎn)?!钡?,小狐貍也教會(huì)了小王子一個(gè)道理:“只有用心才能看見(jiàn)事物的本質(zhì)。真正重要的東西是肉眼看不見(jiàn)的?!卑堰@個(gè)道理做為禮物送給了小王子。用這個(gè)啟示,小王子在撒哈拉沙漠與遇險(xiǎn)的飛行員一起找到了生命的泉水。最后,小王子在蛇的幫助下離開(kāi)了地球,重新回到了他的小小行星上。

這是一部童話(huà),但卻是在以孩子的口吻講述著愛(ài)與真情,批判著大人們所謂的榮譽(yù)和高貴。也同時(shí)提出了一些發(fā)人深思的問(wèn)題。作者特別借小王子之口贊頌了情誼和友愛(ài)。在作者的希望之中,情誼就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱,而愛(ài)情就要像小王子那樣兢兢業(yè)業(yè)為玫瑰花付出。這部作品里,有對(duì)人心的拷問(wèn)和指責(zé),也有對(duì)真愛(ài)的渴望與追求。

最讓我感動(dòng)的部分,就是作品的高潮,當(dāng)小王子邂逅小狐貍,作者用小狐貍的口吻生動(dòng)的描述了被愛(ài)的渴望和期待?!罢悄阍谀愕幕▋荷贤度氲臅r(shí)間,才讓她變得如此重要?!笔前?,其實(shí),小王子的那朵玫瑰花和地球上的千萬(wàn)朵玫瑰其實(shí)沒(méi)什么區(qū)別,但是,因?yàn)閷?duì)她的付出,小玫瑰成為了這世間獨(dú)一無(wú)二的。我們生活中的情感亦是如此,千萬(wàn)人中,我們相遇,不偏不倚。

說(shuō)是命運(yùn)的安排也好,說(shuō)是偶然的巧合也罷,但是,是因?yàn)榛ハ嗟母冻龆兂闪藢?duì)方的伴侶。這部作品里,也流露出一些傷感的情緒,陌生的地球,小王子沒(méi)有朋友,純潔的心靈在這個(gè)愛(ài)慕虛榮的社會(huì)中飄零。而當(dāng)故事的最后,傷感則漸漸消融。取而代之的是希望、夢(mèng)想和對(duì)未來(lái)的憧憬。

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