寫總結(jié)也是對自己工作和學習態(tài)度的一種肯定和激勵。突出高潮和亮點，給讀者留下深刻印象。以下是小編為大家整理的健康飲食總結(jié)，供大家參考。
小紅帽閱讀體會篇一
段一：介紹小紅帽的經(jīng)典故事和親子閱讀的重要性（150字）
小紅帽是享譽世界的經(jīng)典童話故事，它以細膩動人的筆觸展現(xiàn)了小女孩勇敢直面險惡和溫暖親情的故事。親子閱讀作為家庭教育的重要方式，既能增強親子之間的情感交流，又能提高孩子的閱讀能力和批判思維能力，具有不可低估的價值。我最近與孩子一起閱讀了小紅帽，不僅帶給我們愉悅的閱讀體驗，也讓我深感親子閱讀的力量。
段二：通過小紅帽的故事教給孩子的勇氣和智慧（250字）
小紅帽勇敢面對大灰狼的故事情節(jié)，教會了孩子勇敢面對困難和危險，以及如何保護自己。通過討論小紅帽的心理活動以及她與大灰狼的對話，我引導孩子思考如何做出正確的判斷和決策。這種啟發(fā)性的親子閱讀讓孩子學會自主思考、獨立判斷，培養(yǎng)了他們的批判思維能力和自信心。
段三：小紅帽中傳遞的溫暖親情（250字）
小紅帽為了看望生病的奶奶，毫不猶豫地踏上了險阻重重的森林之路。這讓我深深感受到母愛的偉大和無私，同時也激發(fā)了孩子內(nèi)心對家庭成員間的珍視和關愛。通過分享小紅帽故事的同時，我向孩子訴說了我的愛意，讓他們意識到家庭是一個溫暖的避風港。
段四：小紅帽帶給我們的思考（250字）
小紅帽這個形象還啟發(fā)了我對童話故事和現(xiàn)實生活的思考。故事中的大灰狼形象象征著邪惡勢力，小紅帽則代表勇敢和善良。通過這個寓言，我告訴孩子們世界上的善與惡是共存的，我們要懂得分辨善惡，并且用自己的善良與勇敢來對抗邪惡。
段五：親子閱讀的意義和培養(yǎng)習慣的重要性（300字）
孩子的成長需要教育的熏陶，親子閱讀既是滿足孩子求知欲望的途徑，又是培養(yǎng)他們良好閱讀習慣的有效手段。通過親子閱讀，我與孩子建立了密切的情感聯(lián)系，讓他們在輕松愉悅的閱讀氛圍中提高語言表達能力和閱讀理解能力。未來，我將繼續(xù)選擇適合孩子的經(jīng)典故事，與他們一同成長，期待親子閱讀的樂趣與意義能一直伴隨著我們。
小紅帽閱讀體會篇二
我最喜歡的一本書是《格林童話》里面的小紅帽，它講的是有一個漂亮的小女孩，因為很愛戴一頂紅帽子，大家叫她小紅帽。
有一天，外婆病了，媽媽叫她給外婆送點心，路上不要玩，在去外婆家路上，小紅帽遇到了大灰狼，大灰狼說：“小紅帽，你去哪，我給外婆送點心?！贝蠡依亲屝〖t帽摘一些鮮花給外婆，外婆會非常開心。在小紅帽摘花的時候，大灰狼悄悄的跑到外婆家，敲了門，外婆問是誰，大灰狼說：“我是小紅帽，你快點開門吧，我餓了?！贝蠡依峭崎_門，跑到外婆床前，一口把外婆吞下去。它穿上外婆的衣服，戴上外婆的帽子，等著小紅帽到來。
小紅帽在森林里采了很多的鮮花，小紅帽蹦蹦跳跳來到外婆家，她打開門，看見外婆的帽子戴得很低，她問，外婆你的嘴巴怎么這么大，你的手怎么這么可怕?大灰狼回答說：“為了抓住你，吃掉你?！彼豢谝舶研〖t帽吞下去了。
大灰狼吃飽了睡著了，它的呼嚕聲太響了，獵人聽到了，獵人用剪刀把大灰狼的肚皮剪開了，小紅帽和外婆就從狼的肚子里出來了，小紅帽和獵人搬了幾塊大石頭放在狼的肚子里，狼醒過來了，覺得渴，就到河水喝水，可是石頭太重，大灰狼掉到水里淹死了。
我讀了之后明白了：壞人總是用好話來騙人，我們必須要分清他們的真面目，不要輕易相信陌生人的話，這樣你就不會上當了。
小紅帽閱讀體會篇三
第一段：引言（100字）
親子閱讀是現(xiàn)代教育中越來越受重視的一種形式，它不僅可以增進親子情感，還可以提高孩子的閱讀能力和思維能力。我最近和孩子一起閱讀了童話故事《小紅帽》，這是一次非常有意義的親子閱讀經(jīng)歷，讓我體會到了傳統(tǒng)童話故事的獨特魅力，也讓我領悟到親子閱讀的重要性。
第二段：觀點1（200字）
通過閱讀《小紅帽》，我深刻感受到了傳統(tǒng)童話故事的獨特魅力。童話故事通常具有簡單明了的情節(jié)，鮮明的角色形象以及深刻的寓意，這些都令人回味無窮。《小紅帽》中的小紅帽、大灰狼等角色給孩子留下了深刻的印象，他們的形象生動有趣，激發(fā)了孩子的想象力。而故事情節(jié)中的種種考驗和困境，也啟發(fā)了孩子的思考能力，讓他們明白善惡對立和誘惑的存在。這些傳統(tǒng)童話故事對孩子的心靈成長有著重要的意義。
第三段：觀點2（200字）
親子閱讀《小紅帽》的過程中，我深刻體會到了親子閱讀的重要性。孩子的語言表達能力通常不夠成熟，通過親子閱讀，他們有機會看到父母閱讀的示范，學習正確的發(fā)音和語調(diào)，從而提升自己的語言能力。同時，親子閱讀也為家長提供了和孩子溝通的機會，通過討論故事情節(jié)和角色，加深了親子間的感情。此外，閱讀中的親密接觸和共同經(jīng)歷，也增加了親子間的親近感。因此，親子閱讀不僅可以提高孩子的閱讀水平，還可以促進親子之間的情感交流。
第四段：觀點3（200字）
在親子閱讀《小紅帽》的過程中，我發(fā)現(xiàn)閱讀是一種很好的引導孩子思考和培養(yǎng)思維能力的方法。通過故事中的問題和小紅帽的冒險經(jīng)歷，我可以引導孩子提出一些問題，讓他思考并表達自己的觀點。這樣的互動過程，不僅可以培養(yǎng)孩子的邏輯思維和創(chuàng)造力，還可以鍛煉他們解決問題的能力。同時，親子閱讀也可以拓寬孩子的視野，讓他們了解到各種不同的觀點和思考方式，為他們的成長和未來打下堅實的基礎。
第五段：總結(jié)（300字）
通過親子閱讀《小紅帽》，我深刻體會到了傳統(tǒng)童話故事的魅力及親子閱讀的重要性。傳統(tǒng)童話故事不僅培養(yǎng)孩子的想象力和思考能力，還引發(fā)他們對善惡、誘惑等世界觀的認識。而親子閱讀則不僅提高閱讀能力，增進親子感情，更培養(yǎng)孩子的語言表達能力和思維能力。因此，我堅信親子閱讀是一種非常有益的教育形式，父母和孩子共同閱讀傳統(tǒng)童話故事，能夠成為孩子們成長道路上重要的指導和陪伴。讓我們共同鼓勵和推動親子閱讀的發(fā)展，給孩子創(chuàng)造更多的閱讀機會和共同成長的美好回憶。
小紅帽閱讀體會篇四
《小紅帽》是一部膾炙人口的童話故事，流傳至今已有數(shù)百年。這個故事通過小紅帽的遭遇，向我們傳遞了關于自我保護和警惕陌生人的重要性。作為一位母親，我平時十分注重和孩子一起進行親子閱讀活動，在與孩子一起閱讀《小紅帽》時，我們不僅收獲到了閱讀的快樂，而且從中獲得了許多人生的啟示與教育。
【主體段一】
親子閱讀讓我們保持心靈的聯(lián)結(jié)。每當我和孩子坐下來共同閱讀一本書時，我都可以感受到彼此之間的情感紐帶不斷加強。在閱讀《小紅帽》時，我和孩子一起娓娓道來，并一起用肢體語言和表情來演繹故事的每一個情節(jié)。這樣的互動讓我的孩子更加投入閱讀的過程中，也讓我和孩子之間的關系更加親密。
【主體段二】
《小紅帽》教會了孩子正確對待陌生人的方法。作為父母，我們都深知陌生人的危險性，因此，我?guī)е⒆幼屑氶喿x了故事中小紅帽與狼的對話。我們深入分析了小紅帽對狼的態(tài)度和回答，并明確告訴孩子，無論在何種情況下，我們都要保持警惕，遠離陌生人，不輕易相信別人的話。這樣的親子閱讀讓孩子在早期建立了正確的安全意識，為將來的成長奠定了基礎。
【主體段三】
親子閱讀培養(yǎng)了孩子的閱讀興趣。借助《小紅帽》這個經(jīng)典故事，我讓孩子體驗到了閱讀的樂趣。為了讓閱讀更加生動有趣，我與孩子用不同的聲音和語調(diào)為故事中的人物配音。每經(jīng)過一個情節(jié)的描寫，我會向孩子提問，引導他去思考、分析和表達自己的觀點。這樣的互動與引導讓孩子對閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣，讓他自覺地去尋找更多有趣的故事進行閱讀。
【主體段四】
親子閱讀激發(fā)了孩子的思考能力。在閱讀《小紅帽》過程中，孩子不僅了解到了故事的表面意思，更深入地思考了其中的隱含意義。我們討論了小紅帽為什么要違抗母親的話，為什么狼會假扮成奶奶等問題，并根據(jù)故事情節(jié)讓孩子自己去發(fā)現(xiàn)答案。通過這樣的思考與討論，我發(fā)現(xiàn)孩子的觀察力與思維能力得到了極大提升。
【結(jié)論】
親子閱讀不僅讓我們享受到了閱讀的快樂，而且提升了孩子的安全意識，培養(yǎng)了他的閱讀興趣，并激發(fā)了他的思考能力。通過閱讀《小紅帽》，我與孩子之間的溝通也更加順暢，彼此之間的關系更加緊密。因此，親子閱讀是構(gòu)建親子關系、培養(yǎng)孩子全面素質(zhì)的重要途徑之一。我將繼續(xù)與孩子一起進行親子閱讀，希望通過閱讀帶給他更多的歡樂與啟示。
小紅帽閱讀體會篇五
我覺得這本書非常有趣，我非常喜歡看，也很有信心地看完了。
從課文中我學到了：不能跟陌生人講話或跟陌生人出去玩，一定要經(jīng)過爸爸媽媽的同意。不管陌生人跟我們說什么我們都不能相信，也不能跟陌生人要東西。
從課文中我還知道了：不管爸爸媽媽跟我們說什么，我們一定都要記住，不能隨便改變主意。自己的主意是好，但也不能不顧著別人的意見。所以我才覺得這本書多么地好看，多么地有趣。就是因為這本書這么好看，這么有趣，我才這么有信心地去看完，去理解這本課外書的意思。我從這本課外書里面學到更多的成語，更多的詞語，更多的字，更多優(yōu)美的句子，學到更多的知識。
小紅帽閱讀體會篇六
11月12日星期1下午下課后，我們班終于開展了“小紅帽”活動。
之前由于持續(xù)下雨該活動一直被推遲，現(xiàn)在終于能大干一番了。
帶著興奮的心情，我來到指定的地點集合。
等到同學們借來打掃工具后，大家蜂擁而上，各種工具一時就被大伙搶光了，我也不賴，拿到了一把掃把。
于是列好隊后，我們這只頭頂小紅帽的隊伍就開往前方陣地去了。
要戰(zhàn)斗啦！
經(jīng)過不久的行軍，我們來到了一教與圖書館間的大道上。
大家望著大道，起初顯然有些發(fā)呆，但是團支書一聲令下“開工”！大伙即刻干起活來！
看著大家忙碌的身影，我也打掃了起來。
女生們在擦宣傳欄的.玻璃，男生們有的鉆到草叢里撿垃圾，有的在清理小廣告……然而有的同學是沒有工具的，因為工具不夠，可是他們也想?yún)⑴c“戰(zhàn)斗”。
于是李谷嵐就來到我身旁說：“彭家山，你掃夠了吧？把掃把給我，我也掃一下，”然后她遞給我個手機，“你可以幫我們拍照，這樣就不會閑著了?！薄昂冒?！”我一口答應。
然后她就高興地去掃地了。
我拿著手機，尋找著大道上、草叢間、宣傳欄邊的那些忙碌著的“小紅帽”們。
他們在鏡頭下變成校園里一道美麗的風景線。
他們揮灑汗水卻不求回報，他們勤奮勞動卻不辭辛苦。
小紅帽，小紅帽，功勞真不小。
我愿時刻記錄下這美麗的風景！
當戰(zhàn)役結(jié)束后，同學們舉目四顧，再也沒有發(fā)現(xiàn)殘留的“敵人”時，大家都開心地笑了。
這又是多美的風景線！
我也笑了。
小紅帽，小紅帽，功勞真不小。
這次“小紅帽”活動可以說是圓滿完成了任務，大家都為能保持校園的整潔出一份微薄之力而感到高興。
帶著愉快的心情，我們合了個影。
是的，他們揮灑汗水卻不求回報，他們勤奮勞動卻不辭辛苦。
他們就是“小紅帽”。
小紅帽，小紅帽，功勞真不小。
小紅帽閱讀體會篇七
有一天，媽媽讓小紅帽去給生病的老奶奶送點點心。老奶奶住在森林里，小紅帽剛走到森林就遇到了狼，小紅帽不知道這只狼是壞的，所以和狼聊起了天，狼跟小紅帽聊天的過程中知道了老奶奶的家。狼把小紅帽引開，自己去把老奶奶給吃了，然后穿上老奶奶的'衣服扮成老奶奶的樣子想吃掉小紅帽。最終狼如愿以償，把小紅帽也給吃掉了，然后還躺在床上睡起覺來。這時來了一個獵人把老奶奶和小紅帽給救出來了。
這個故事告訴我們世界上總會有壞人，我們要學機智一點，不要被壞人抓走!
小紅帽閱讀體會篇八
我是一個非常愛看書的小女孩。我看過很多課外書，有《伊索寓言》、《列那狐的故事》、《灰姑娘》《白雪公主》、《格林童話》等。其中，我最喜歡的是《格林童話》。我相信每位同學都會喜歡看這本書。這本書里面，有許多豐富的小故事，既好看，又有趣。在這本書里面，我最喜歡《小紅帽》這個故事!
這里邊讓我感受最深的是“狼騙了小紅帽，然后把老奶奶給吃掉了”這個部分。小紅帽在森林里走著走著，突然出來一只狼，小紅帽不認識狼，也不怕狼。狼見到這只可愛的小紅帽，就故作親熱地說：“你好，小紅帽你要去哪里呀”?小紅帽說：“我要去奶奶家”。狼說：“你奶奶家在哪兒呀”?小紅帽說：“就在前面不遠，那兒有核桃樹做成的籬笆?！崩呛芟氚阉麄円黄鸪缘?，就說：“小紅帽，你應該摘些花送給你奶奶呀?！毙〖t帽覺得是個好主意，就到森林去摘花，狼跟在小紅帽的后面來到了奶奶的住處，把奶奶給吃掉了。
讀到這里我覺得小紅帽真是太大意了，竟然把奶奶家的地址隨便地告訴給一只不認識的狼，害得奶奶被狼吃掉了。如果小紅帽當時沒有把奶奶的地址告訴那只可惡的狼，如果小紅帽遇到不認識的陌生人能夠提高警惕，那奶奶也不會被狼給吃掉的。所以我覺得應該批評小紅帽。 聽我媽媽說，我們村里面也有一個像小紅帽那樣的人。有一天，他在街上買東西，突然遇到一個人說：“喂，你好”!我村那個人就說：“我認識你嗎?”那個騙子說：“我們當然認識了，因為我們是小學同學啊!”
于是我村那個人不知怎樣地就把那個騙子帶回家了，后來我村那個人又不知怎樣地被那個騙子騙去了很多的錢財。
讀了小紅帽這個故事讓我明白了：一個人千萬不要隨便相信陌生人，要不然就會像小紅帽和我村那個人一樣，把親人和自己給害慘了。我們要吸取小紅帽的教訓，不貪玩，不輕易相信陌生人，遇到事情一定要機智、勇敢。
小紅帽閱讀心得體會5
在我小的時候，讀過一篇童話故事，叫《小紅帽》，至今還讓我記憶猶新，難以忘懷。
這篇文章主要講了小紅帽獨自一人去看望奶奶的時候，被大灰狼的花言巧語騙進肚里，最后被好心的獵人就出來故事。這個故事，我讀完后感慨萬千，從而也讓我明白了一個深刻的道理，做人一定不能貪心，可能就是因為你一時的貪心，而鑄成了大錯。
老師家找也經(jīng)常教導我們：不要做一個貪心愛占小便宜的人，否則將一事無成。
前幾天，我看《今日說法》，一位張女士和一位男士相識，那位男子每天請張女士吃飯，可是，每次結(jié)賬時都用的是嶄新的人民幣，這讓張女士疑惑不解，她便問那位男士，男士告訴他：”這是新出的英美版人民幣，你可以用五十萬人民幣換一百萬英美版人民幣?！斑@位張女士覺得很劃算，便于男子做了交易，誰知回家一看，全都是假幣，這讓張女士驚呆了!這就是貪心的后果，同學們，你覺得這樣好么?大家一定要做一個品學兼優(yōu)得好學生，這樣我們的人生才會變得有意義，不會被法律而裁制。
小紅帽閱讀體會篇九
親子閱讀是家庭教育的重要組成部分，對于培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和提高閱讀能力有著重要作用。最近，我與孩子一起讀了經(jīng)典童話故事《小紅帽》，通過這次親子閱讀，我深刻體會到了閱讀對孩子成長的影響和價值。
第二段：展開故事主題
《小紅帽》是一篇著名的童話故事，講述了小紅帽孩子為了給生病的奶奶送食物，勇敢地穿越叢林與狼對決的故事。通過這個故事，我和孩子一起探討了親情、勇氣、識人等主題。我們一起思考小紅帽面臨的困境，她是如何用智慧和勇氣與狼進行斗爭，最終保住了自己的生命。
第三段：交流心得體會
通過親子閱讀《小紅帽》，我和孩子一起產(chǎn)生了很多深刻的心得體會。首先，我們明白了親情的重要性。小紅帽的父母關心她，叮囑她不要離開人群。而小紅帽也不顧母親的囑托，獨自去看望奶奶。這讓我們知道，家人的關心和愛護是無私的，我們要珍惜。
其次，我們學到了勇氣的重要性。小紅帽面對狼的威脅，沒有退縮，而是勇敢地面對并保護了自己。孩子通過這個故事懂得了在危難時刻，勇氣是克服困難和解決問題的重要品質(zhì)。
最后，我們認識到了識人的重要。小紅帽的遭遇，是因為她輕信了狼的謊言，沒有認清他的真實面目。這讓我們明白了人的相貌和言行不一定可信，要學會辨別真?zhèn)?，提高自己的辨別能力。
第四段：提出共鳴觀點
通過親子閱讀《小紅帽》，我和孩子產(chǎn)生了很多思考。孩子也逐漸認識到，故事中的小紅帽不僅僅是一個虛構(gòu)的人物，而是真實存在著的一個個孩子。面臨困境時，孩子們需要像小紅帽一樣勇敢。孩子們也逐漸認識到，家人的愛是無私的，要珍惜親情。此外，孩子們對人的相貌和言行產(chǎn)生了懷疑，學會了如何辨別真?zhèn)?。這些思考和認識將對孩子未來的成長產(chǎn)生深遠的影響。
第五段：總結(jié)觀點
親子閱讀《小紅帽》不僅僅是閱讀一本書，更是一次精神的交流和心靈的啟迪。通過這次閱讀，我和孩子的互動更多了，也更加了解彼此的思想和觀點。親子閱讀不僅能夠帶來快樂和成長，還能促進家庭關系的和諧。希望能繼續(xù)與孩子一起探索更多的經(jīng)典作品，促進彼此的成長與發(fā)展。
小紅帽閱讀體會篇十
作為一位母親，我一直重視親子閱讀的重要性，并且積極地參與孩子的閱讀活動。最近，我們閱讀了《小紅帽》這個經(jīng)典童話故事，我和孩子都深受觸動，產(chǎn)生了一些深刻的體會和心得。在這篇文章中，我將分享我們的親子閱讀心得，希望能夠引起更多家庭對親子閱讀的重視。
第二段：故事梗概及啟示
《小紅帽》講述了小紅帽去奶奶家的途中遇到大灰狼，并最終被救出來的故事。通過這個故事，我們意識到了生活中存在的危險和需要警惕的事物。小紅帽不當心被大灰狼欺騙，可是幸運的是她能夠及時察覺并尋求幫助，最終安全返回家中。這個故事告訴了孩子們要學會警惕和辨別，同時也強調(diào)了親情的重要性，小紅帽和奶奶之間的相互關心和牽掛。這種啟示和教育意義對于孩子們的成長具有重要的影響。
第三段：情感共鳴和家庭觀念
在閱讀《小紅帽》的過程中，孩子們感受到了小紅帽和奶奶之間的親情，也體驗到了小紅帽面臨困境時的恐懼和焦慮。這些情感共鳴幫助孩子們更好地理解故事的內(nèi)涵，并且激發(fā)出他們對家庭的思考。我們談論了小紅帽為何要去奶奶家，為何要穿紅色的斗篷，為何要遵守媽媽的囑托等問題。通過這些討論，我們促進了家庭觀念的溝通和加深，讓孩子們更加了解自己與家庭的關系。
第四段：思考和應用
在閱讀結(jié)束后，我提出了一些思考的問題給孩子們，例如他們?nèi)绾慰创适轮械拇蠡依?，他們覺得小紅帽和奶奶應該如何更好地防范危險等。孩子們積極參與討論，并且提出了自己的觀點和解決方法。我們還一起找到了一些與現(xiàn)實生活相關的例子，讓他們學會將所學的知識應用到實際中。例如，我們談論了如何避免跟陌生人說話、如何識別誘餌等等。這樣的思考和應用，使得親子閱讀不僅僅是故事的傳遞，更是成為了孩子們成長中的利器。
第五段：總結(jié)和展望
通過閱讀《小紅帽》，我們獲得了很多。孩子們明白了辨別、警惕和親情的重要性，同時也提升了家庭觀念和溝通能力。親子閱讀是一種全家共同參與和享受的活動，不僅幫助孩子建立起對閱讀的興趣，而且加深了家庭成員之間的經(jīng)驗共享。通過雙方的交流和思考，孩子們能夠更好地應用到現(xiàn)實生活中，提高自身的安全意識和自我保護能力。我們將繼續(xù)親子閱讀這個有益的活動，通過閱讀更多的經(jīng)典童話故事，讓孩子們在快樂中學會理解、思考并成長。
以上就是我們在《小紅帽》親子閱讀中獲得的心得與體會。希望通過這篇文章，能夠鼓勵更多的家庭參與親子閱讀活動，從中培養(yǎng)孩子的興趣和態(tài)度，促進家庭成員之間的溝通與交流，讓孩子們在快樂念書中收獲更多的快樂和成長。
小紅帽閱讀體會篇十一
我喜歡課外讀物，尤其喜歡童話故事。國慶節(jié)期間，媽媽給我買了一本《格林童話》，里面有許多精彩有趣的故事，其中有一篇叫《小紅帽》，在我很小的時候，媽媽就給我講過這個故事，我的印象特別深。
故事主要講述很久很久以前，有一個可愛的小姑娘叫小紅帽。一天，媽媽讓她去看望生病的外婆，路上，小紅帽遇到了一只可惡的大灰狼，大灰狼哄騙小紅帽說，你去采一些鮮花送給外婆，外婆會更喜歡你。小紅帽相信了大灰狼的話，不知不覺去了森林深處，這時大灰狼卻趁機跑到外婆家吃掉了外婆，并且假裝外婆的樣子躺在床上。當小紅帽帶著鮮花來到外婆床前的時候，大灰狼從床上跳下來，又一口吃掉了小紅帽。這時一個聰明的獵人經(jīng)過這里，剪開熟睡中的大灰狼的肚子，救出了小紅帽和外婆。小紅帽終于知道大灰狼的本來面目，把大石頭裝進大灰狼的肚子，殺死了它。
這個故事情節(jié)曲折，驚險又神奇，我看了一遍又一遍，不僅情節(jié)很吸引人，還讓我讀懂了許多道理，給了我很多啟示。我覺得故事里的小紅帽非常善良、非常勇敢，但她沒有看清大灰狼的兇惡本性，輕易相信了它的話，所以吃了一次大虧。因此，在生活中，我們不能輕易相信陌生人的話和別人的花言巧語，要學會分清是非善惡，學會保護自己。還有，當自己做錯事的時候要知道及時改正，防止犯更大的錯誤。
這個故事告訴我，待人要真誠，遇到事情要善于思考，要做一個善良、機智、勇敢的好少年。
小紅帽閱讀體會篇十二
作為一位即將成為父母的人，我始終認為親子閱讀是培養(yǎng)孩子閱讀興趣和提高語言表達能力的重要途徑之一。最近，我與孩子一起閱讀了小紅帽這個經(jīng)典童話故事，并受益匪淺。在與孩子分享這個故事的過程中，我深刻體會到了親子閱讀的重要性，同時也對小紅帽帶給我們的啟示有更深入的認識。
首先，小紅帽這個故事給我們的最大啟示就是警示孩子防范陌生人的危害。通過小紅帽與大灰狼的對話和相處，我們告訴孩子不隨便與陌生人交談和接受陌生人的幫助。這個啟示對于孩子的安全至關重要，在當今社會，陌生人的危險性不容忽視。通過閱讀小紅帽，我們可以通過故事角色的經(jīng)歷將這個道理深深地植入孩子的心中，讓孩子明白自己應該如何保護自己。
其次，小紅帽這個故事教會了孩子關愛他人的重要性。在故事中，小紅帽為了看望奶奶，勇敢地踏上危險的道路，面對大灰狼的各種誘惑和威脅，她始終堅定地向前走。而當她遇到困難時，她的勇氣和善良感染了木匠和獵人，大家伸出援手，最終成功解救了她和奶奶。通過分享這個故事，我告訴孩子只有秉持著關愛他人的心，我們才能得到他人的關愛和幫助。
第三，小紅帽的故事也弘揚了孝道和家庭的重要性。小紅帽的父母深愛著她，關心她。她的媽媽不顧自己的安危，提醒她注意事項；她的奶奶愛護她，給她準備可口的食物。當小紅帽忘記了媽媽的囑咐時，她溫馨而嚴肅的教誨讓我深感親情的可貴。通過該故事，我希望孩子明白家庭是根基，要珍惜身邊關愛和呵護自己的父母以及親人。
第四，小紅帽這個故事給我們的又一種啟示是不應該貪圖便利和違背道德的行為。在故事中，小紅帽的父親告誡她不要離開大道，但她貪圖方便，便踏上了捷徑，最終導致了與大灰狼的不愉快相遇。通過該故事，我們告訴孩子不要為了一時的便利放棄道德底線，要明辨是非，勇敢選擇正確的道路。
最后，這個故事給我們的啟示是堅持自己的選擇。在面對大灰狼的威脅和誘惑時，小紅帽始終堅守自己的初衷，沒有被大灰狼嚇倒，最終獲得了幫助，并安全回到了家。通過這個故事，我希望孩子能夠明白堅持自己的選擇是多么的重要，在社會生活中我們會面臨各種各樣的困難和壓力，只有堅持自己的選擇，我們才能克服困難，取得成功。
通過與孩子一起閱讀小紅帽這個經(jīng)典童話故事，我深刻感受到了親子閱讀的魅力和教育的價值。這個故事不僅讓孩子們得到樂趣，還能教會他們關愛和保護自己的能力，弘揚孝道和家庭的重要性，以及正確把握人生選擇的能力。我相信，在未來的親子閱讀計劃中，我會有更多的機會與孩子一同探索更多有意義的故事，共同品味閱讀的樂趣。
小紅帽閱讀體會篇十三
這兩天我看了一本書叫《小紅帽》，非常的有趣。
看了這個故事，我明白了一個道理，生活中有很多善于偽裝的壞人，他們專門騙小孩，還要注意不要隨便和陌生人說話。要聽從家人的話，不要什么事都由著自己做。這樣才能保護自己，不受到傷害。
通過這個故事，我學了很多東西，我要學習小紅帽對家人的孝順，還有不要相信陌生人的話。
今后我要多讀書，可以更多的學到書本以外的知識。
小紅帽閱讀體會篇十四
從前，有個叫小紅帽的姑娘。有一天，她的媽媽讓小紅帽去給外婆送吃的。走著走著，碰上了一只大灰狼。大灰狼問她：“你要去哪?”“去外婆家。”小紅帽說。大灰狼又問：“你外婆家在哪?”小紅帽如實地說了。大灰狼聽了，連忙跑到外婆家，把外婆吃了。過了一會，小紅帽來了大灰狼又把小紅帽吃了然后就睡著了。獵人來到外婆家，一看，躺在床上的是一只大灰狼。獵人想它可能把老太太給吃了。于是就把狼的肚皮剪開了，小紅帽就跳了出來，接著，外婆也出來了。他們在大灰狼的肚子里裝石頭，把大灰狼壓死了。
有感：做事一定要小心謹慎，盡量不要理睬他們，以防上當受騙。只有學會保護自己，我們才能順利成長。
小紅帽閱讀體會篇十五
我喜歡看童話故事，這幾天我一直捧著《格林童話》看個不停，《小紅帽》的故事深深地吸引我。
故事講了一個可愛的小女孩，他叫小紅帽。又一次他去看外婆，讓一頭狼盯上了。狼用花言巧語片區(qū)了小紅帽的認可，騙小紅帽到附近的林子里采花，然后，吃掉小紅帽的外婆，有吃掉小紅帽。多虧有獵人搭救，才能保住了性命，并殺死了狼。后來小紅帽又一次到外婆家時再次遇到一只狼，這一次小紅帽沒有上當受騙。因為有了一次教訓，他和外婆用聰明把狼殺死了。媽媽說，這就叫：“吃一塹，長一智?！本褪浅赃^了以后要記住，不能再犯同樣的錯誤了。
小紅帽開始因為沒有認識到狼的狡猾兇殘而本性才會受騙?，F(xiàn)在社會上也有一些表面上和實際上“披著羊皮的狼”而這種人。所以，我們和人交往時要認清這個人，不能輕信別人的話，要學會保護。做休地是，一次錯了，第二次。就要吸取教訓，這樣學習才會提高。
小紅帽閱讀體會篇十六
今天，我讀了一篇格林童話【小紅帽】，感覺這篇童話寫得真好。
小紅帽是一個天真、活潑、漂亮、可一愛一的小女孩，她的祖母很疼一愛一她，于是就送給她一頂紅色的天鵝絨小帽，她帶上后更動人、更招人喜一愛一了，所以大家都親切地喊她“小紅帽”。
小紅帽是個聽話懂事的好孩子，當她知道一奶一一奶一生病了，就帶上蛋糕和葡萄酒去看一奶一一奶一?？墒撬?jīng)過一片大森林，雖然森林里會有大灰狼，她一點也不怕。
當小紅帽來到一奶一一奶一家，看見裝扮成一奶一一奶一的大灰狼，她一點也沒覺察到危險，結(jié)果她被大灰狼一口吞進肚里。直到一個好心的獵人發(fā)現(xiàn)了大灰狼的秘密，就趁它睡著的時候用一把剪刀，把大灰狼的肚子剪開，救出了小紅帽和她的一奶一一奶一。然后她們找來好多石頭填到狼肚子里，等大灰狼醒來發(fā)現(xiàn)獵人想跑的時候，因為石頭太沉了，擠碎了它的心臟，就倒在地上死了。這樣小紅帽和一奶一一奶一再也不怕大灰狼會出現(xiàn)了。
玖完這篇童話故事，我懂得了我們一定要做個聽話懂事又聰明的好孩子，雖然我們年齡小，會受到壞人的哄騙，可能像小紅帽一樣上大灰狼的當，但是我們應該學會保護自己，遇到危險不慌張，向好人求救，脫離危險后還要學會幫助別人。
小紅帽的故事讀完了，我也學會了好多的東西，小朋友們大家都來多讀書吧，讓我們在知識的海洋里遨游吧!
小紅帽閱讀體會篇十七
作為少年兒童的我們，社會閱歷還不多，處世經(jīng)驗還不足，我們更不能輕信陌生人的話。這個故事時刻提醒我們：不要輕信陌生人的話。今日小編就為大家整理了關于小紅帽閱讀感悟的作文，供大家參考學習，讓我們一起來看看吧。
今天，我讀了《小紅帽》，非常有感受，我想在此跟大家講一講。
一天，小紅帽去奶奶家，在路上遇到了狡猾的灰狼，他騙了小紅帽和她奶奶，在小紅帽去采花時，灰狼把她奶奶吃了，小紅帽回來，灰狼裝成她奶奶，等小紅帽進屋，把她也吃了。幸虧一個獵人經(jīng)過，把小紅帽和她奶奶解救了出來，并往大灰狼的肚子里裝石頭，最后大灰狼想喝水，掉進井里淹死了。這篇文章告訴我們：不能輕易相信別人的話，因為這個例子擺在我們面前。所以，別人是不可靠的，要相信自己。寫作業(yè)也要這樣，做卷子、干任何事時都不能完全相信別人，因為那樣是不自信的表現(xiàn) ，不相信自己那是不好的行為。沒有自信就判斷不了對與錯，沒有自信也就判斷不了是與非。那樣就會導致成績下滑，學習困難，成為一個名副其實的學困生。在成長的道路上也會失去應有的自信心。那時，想挽救也來不及了，因為孩子的心里已經(jīng)定了格，再改也改不過來，想求誰也沒用。孩子已經(jīng)這樣了，所以，大家不要輕信別人的話語，要培養(yǎng)自己判斷事物的能力，鍛煉自己的執(zhí)著力。
我感到世間處處有邪惡，不能輕易的相信別人的話，要做一個頭腦清晰，判斷力準確的人，大家一定要記住。
暑假里我看了一本故事書《格林童話》其中有我最喜歡的一篇叫《小紅帽》，故事講的是一個小女孩叫小紅帽，一天媽媽讓小紅帽帶著糕點去看望生病的外婆并囑咐走大路不要和陌生人說話，小紅帽沒有聽媽媽的話并且上了大灰狼得當，害的她和外婆被大灰狼吃掉幸虧獵人救了他們。
通過這個故事我知道現(xiàn)在這個社會經(jīng)常郵箱大灰狼這樣的壞人，我們小朋友要加強自我保護意識，不能輕易相信陌生人的話，當陌生人用好吃的好玩的有趣的東西引誘時，我們也堅決不能上當受騙!
從前，有一個人見人愛的小姑娘，因為她頭上總是帶著一頂小紅帽，所以人們就叫她小紅帽。
有一回，小紅帽的奶奶生病了，媽媽叫小紅帽把蛋糕和一瓶葡萄酒送到奶奶家，媽媽告訴小紅帽，路上要當心。
小紅帽在路上見了大灰狼，大灰狼騙小紅帽，森林里有漂亮的花朵，小紅帽走到森林去采花，大灰狼就悄悄的跑到小紅帽的奶奶家，大灰狼來到床邊一口吞了奶奶，大灰狼穿上奶奶的衣服躺在床上裝病。到了傍晚，小紅帽來到奶奶家，小紅帽來到床邊，大灰狼一口把小紅帽吞金肚子里。大灰狼又躺在床上睡覺，獵人路過聽見呼嚕聲感覺不對，就拿著剪刀把大灰狼的肚子剪了幾刀，小紅帽和奶奶都爬出來了。
這個童話故事告訴我們不要相信陌生人的話，做事情要一心一意，不要三心二意。
小紅帽閱讀體會篇十八
狼剛把話說完，就從床上跳起來，把小紅帽吞進了肚子，狼滿足了食欲之后便重新躺到床上睡覺，而且鼾聲震天。一位獵人碰巧從屋前走過，心想：“這老太太鼾打得好響啊!我要進去看看她是不是出什么事了?！鲍C人進了屋，來到床前時卻發(fā)現(xiàn)躺在那里的竟是狼?！澳氵@老壞蛋，我找了你這么久，真沒想到在這里找到你!”他說。他正準備向狼開槍，突然又想到，這狼很可能把奶奶吞進了肚子，奶奶也許還活著。獵人就沒有開槍，而是操起一把剪刀，動手把呼呼大睡的狼的肚子剪了開來。他剛剪了兩下，就看到了紅色的小帽子。他又剪了兩下，小姑娘便跳了出來，叫道：“真把我嚇壞了!狼肚子里黑漆漆的?！苯又?，奶奶也活著出來了，只是有點喘不過氣來。小紅帽趕緊跑去搬來幾塊大石頭，塞進狼的肚子。狼醒來之后想逃走，可是那些石頭太重了，它剛站起來就跌到在地，摔死了。
三個人高興極了。獵人剝下狼皮，回家去了;奶奶吃了小紅帽帶來的蛋糕和葡萄酒，精神好多了;而小紅帽卻在想：“要是媽媽不允許，我一輩子也不獨自離開大路，跑進森林了?！?/p>
人們還說，小紅帽后來又有一次把蛋糕送給奶奶，而且在路上又有一只狼跟她搭話，想騙她離開大路。可小紅帽這次提高了警惕，頭也不回地向前走。她告訴奶奶她碰到了狼，那家伙嘴上雖然對她說“你好”，眼睛里卻露著兇光，要不是在大路上，它準把她給吃了?！澳敲?，”奶奶說，“我們把門關緊，不讓它進來?！辈灰粫?，狼真的一面敲著門一面叫道：“奶奶，快開門呀。我是小紅帽，給你送蛋糕來了。”但是她們既不說話，也不開門。這長著灰毛的家伙圍著房子轉(zhuǎn)了兩三圈，最后跳上屋頂，打算等小紅帽在傍晚回家時偷偷跟在她的后面，趁天黑把她吃掉?？赡棠炭创┝诉@家伙的壞心思。她想起屋子前有一個大石頭槽子，便對小姑娘說：“小紅帽，把桶拿來。我昨天做了一些香腸，提些煮香腸的水去倒進石頭槽里?！毙〖t帽提了很多很多水，把那個大石頭槽子裝得滿滿的。香腸的氣味飄進了狼的鼻孔，它使勁地用鼻子聞呀聞，并且朝下張望著，到最后把脖子伸得太長了，身子開始往下滑。它從屋頂上滑了下來，正好落在大石槽中，淹死了。小紅帽高高興興地回了家，從此再也沒有誰傷害過她。
讀《小紅帽》
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小紅帽閱讀體會篇十九
小紅帽的故事大家都知道，小紅帽是個活潑可愛美麗漂亮善良的女孩。她不知道狼是個很兇殘的野獸，就把奶奶家的地址告訴狼，結(jié)果狼就把小紅帽和奶奶都吃了，幸好獵人及時發(fā)現(xiàn)，才救了她們。
這個故事告訴我們，當我們遇到陌生人的時候，要小心點，不要輕易相信他們的'話，不要吃他們給的東西，更不要告訴我們家的信息，要學會自己保護自己。
小紅帽閱讀體會篇二十
這個故事講了一個小女孩名字叫小紅帽，一天一媽一一媽一讓小紅帽帶著糕點去森林里看望生病的外婆并囑咐她走大路并且不要和陌生人說話。小紅帽沒有聽一媽一一媽一的話，結(jié)果上了大灰狼的當，害得她和外婆都被大灰狼吃了，幸好獵人救了他們。
通過這個故事會讓孩子知道現(xiàn)在這個社會肯定會有像大灰狼一樣的壞人，小朋友要加強自我保護意識，不能輕易相信陌生人的話，讓孩子知道了當陌生人用好吃的好玩的東西為引一誘時，讓孩子堅決不能上當受騙。
小紅帽閱讀體會篇二十一
《小紅帽》是我看過的童話當中最能體現(xiàn)團結(jié)意識的一個故事。
故事講述了一個叫“小紅帽”的小女孩，掂著一籃大蛋糕去看她的姥姥，但是她的姥姥早就被兇惡的大灰狼吃掉了，大灰狼還扮作姥姥的模樣，準備把小紅帽吃掉。小紅帽到了姥姥家，識破了大灰狼的詭計，便叫來村里的人一起把大灰狼殺死，救出大灰狼肚子里的姥姥。
故事當中，當小紅帽叫來村里的人之后，大家毫不猶豫地拿起鐵鍬、鐵鏟、木棒等工具去消滅大灰狼。小朋友在地板上撒滿了鐵釘，大人們在面缸里放了一個老鼠夾，又在水里放了許多辣椒油。大灰狼跑出來的時候踩到了滿屋的鐵釘，疼得嗷嗷直叫。大灰狼去面缸里找吃的的時候，被老鼠夾夾到了爪子。大灰狼去喝水的時候，被辣椒油嗆得滿眼流淚，睜不開眼睛。這個時候人們一起沖上來，把大灰狼打死了。
生活中“團結(jié)”是非常重要的，螞蟻搬食物，大家團結(jié)一致，能搬動比自身重很多倍的東西。猴子撈月亮也是團結(jié)起來，一個掛一個垂到了井口。我們也要學會團結(jié)、互助，才能把事情做得更好。
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