總結(jié)是經(jīng)驗(yàn)的積累,是我們在成長中匯總的寶貴財(cái)富??偨Y(jié)的完美是基于對自身成長的深入思考和整理。接下來是一些總結(jié)樣本,希望能夠幫助大家更好地寫出一篇完美的總結(jié)。
機(jī)電專業(yè)心得篇一
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,在xx科技有限公司的實(shí)習(xí)馬上要接近尾聲了。在這半年多的時間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。實(shí)習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在xx公司為期5個月的實(shí)習(xí)生活,對我而言有著十分重要的意義。它不僅使我在理論上對電子信息技術(shù)這個領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識,而且在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用。總之,這次實(shí)習(xí)的意義,對我來說已不再是完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),而是在開啟生命之旅大門的過程中邁出了第一步。在__科技有限公司我不僅學(xué)到了許多關(guān)于專業(yè)的知識,最重要的是進(jìn)一步體會到了做人的原則。公司的宗旨是:規(guī)規(guī)矩矩做人、規(guī)規(guī)矩矩做事。在去公司的第一天,老師們就教導(dǎo)我們做人一定要正直、要實(shí)事求是,誠以待人,人品對一個人來說非常重要的。我充分的體驗(yàn)到了你如何待人,他人也會如是回報(bào)??傊?,5個月來,我們脫離了學(xué)校的'庇護(hù),開始接觸社會、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長了專業(yè)知識,還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。
三年的學(xué)生生活,即將劃上一個句號。在xx科公司實(shí)習(xí)的這段時間,我懂了不少東西。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);原在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,原在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這5個月,就好比是一個過渡期從學(xué)生過渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段?;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。原在發(fā)原了這個不足之處,應(yīng)該還算是及時吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己一定能做出一份事業(yè)來。
機(jī)電專業(yè)心得篇二
時間飛快,還有四個月我就要大學(xué)畢業(yè)了,我的大學(xué)生活也就要結(jié)束了?;叵胱蛉辗路鹁驮谘矍埃菚r間在我們指尖如流水悄悄的流走!而我們也即將踏上社會,走上自己的.工作崗位!我們知道機(jī)械制造業(yè)是一個國家最基礎(chǔ)的行業(yè),也決定了一個國家制造業(yè)的整體水平,起步早,但發(fā)展又最令人擔(dān)憂,比如現(xiàn)在中國的汽車工業(yè)相比機(jī)械制造業(yè)來說無論是產(chǎn)品質(zhì)量還是生產(chǎn)效率都要高得多,當(dāng)然這也是因?yàn)闄C(jī)械行業(yè)的特性起了決定性的因素。對于我們機(jī)電一體化專業(yè)的學(xué)生們來說,或?qū)τ谧鳛閷韽氖聶C(jī)械,機(jī)電制造方面業(yè)務(wù)的我們來說,去機(jī)械制造公司實(shí)習(xí)對我們來說非常重要。
在20xx年的十一月底我進(jìn)入了武漢重冶重型機(jī)械制造有限公司進(jìn)行實(shí)習(xí),目前我的實(shí)習(xí)工作還在進(jìn)行當(dāng)中。對公司也有了一些了解,武漢重冶重型機(jī)械制造有限公司是集新材料研發(fā)生產(chǎn)、重型成套設(shè)備研發(fā)制造、大型鑄鍛件及熱處理為一體的大型民營企業(yè)。公司自主研制開發(fā)出一套將“特種材料冶煉—鍛造成型—熱處理—機(jī)械加工”四位一體的短流程、低能耗、高質(zhì)量“一次熱循環(huán)”的高端模具新材料生產(chǎn)工藝技術(shù),該技術(shù)在國際國內(nèi)尚屬首創(chuàng)應(yīng)。公司主營產(chǎn)品為:各種模具金屬材料、高精鍛件及重型冶金裝備等。模具金屬材料研發(fā)是基礎(chǔ),鍛造及熱處理是生產(chǎn)重型裝備的重要保證,從而形成一條從材料研發(fā)到裝備出廠的國內(nèi)鮮見的完整產(chǎn)業(yè)鏈。這一平臺的形成,奠定了我公司輻射電力、船舶、橋梁、冶金、采礦等行業(yè)的基礎(chǔ)。
雖然還在實(shí)習(xí)期這次我靜下心來回想這次實(shí)習(xí)真是感受頗深。我們知道實(shí)習(xí)是大學(xué)教育中一個極為重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié),通過實(shí)習(xí),可以使我們在實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的一些實(shí)際工作,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,提高我們的實(shí)際動手能力,為將來我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。通過這段時間的學(xué)習(xí),從無知到認(rèn)知,到深入了解,漸漸地我喜歡上這個專業(yè),讓我深刻的體會到學(xué)習(xí)的過程是最美的,在整個實(shí)習(xí)過程中,我每天都有很多的新的體會,新的想法。
進(jìn)入公司后,公司領(lǐng)導(dǎo)將我們安排到公司的熱加工車間,在熱加工車間主要是熟悉機(jī)加工和公司的機(jī)加工流程,因?yàn)槲覀冘嚧?,銑床和鋸床的操作還不熟練,我們一開始還是在觀看師傅們進(jìn)行操作。記得當(dāng)天我們來到車間就被巨大的車床和大型機(jī)械以及重型工件所驚嘆。但漸漸的我由第一天的拘謹(jǐn),對什么事情都充滿著好奇,轉(zhuǎn)而逐漸適應(yīng)了這樣的生活,做事情按部就班,循序漸進(jìn)。這次的實(shí)習(xí),讓我懂得了許多,知道了許多,大學(xué)文憑其實(shí)只是一塊敲門磚。進(jìn)入工作單位后,大家都是從頭開始,凡事都要自己去摸索,沒有人會手把手教你。所以,我們有必要培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,必須努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時代的需要。雖說大學(xué)文憑只是一塊敲門磚,但是個人的綜合素質(zhì)卻仍是你就業(yè)時的重要籌碼。首先是學(xué)習(xí)成績,用人單位認(rèn)為成績好壞從一定程度上說明了你學(xué)習(xí)能力的強(qiáng)弱,所以,學(xué)習(xí)成績是他們非常看重的一點(diǎn)。因此,我們首先要學(xué)好自己的專業(yè)知識。其次,他們看重的就是就是我們的社會實(shí)踐能力。這一點(diǎn)就要看我們平時的實(shí)際動手及操作能力。
經(jīng)過這段時間的實(shí)習(xí),我主要有以下幾點(diǎn)感想:
作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境,時間短的要幾天,時間長的要幾周,或更長的時間,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產(chǎn)生離開的念頭,在這個時候我們一定要堅(jiān)持,不能輕易放棄。
我們到公司去實(shí)習(xí),由于我們不是正式職員,所以公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待。公司在這個期間一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,他們會交給我們一些比較簡單的工作。與此同時,我們應(yīng)該自己主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有這樣。
在工作過程中,我們肯定會碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請教,當(dāng)別人教我們知識的時候,我們也應(yīng)該虛心地接受。同時,我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。
平時,我們不管做什么事,都要明確自己的目標(biāo),就像我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。
機(jī)電專業(yè)心得篇三
《模擬電子》模塊是電類專業(yè)的主干專業(yè)課程,也是電類專業(yè)整個知識和能力體系的重要支柱之一?!赌M電子》模塊的教學(xué)內(nèi)容存在基本概念抽象、知識點(diǎn)分散、分析方法多樣、器件和電路類型復(fù)雜等特點(diǎn)。根據(jù)高級技工學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求,在教學(xué)實(shí)施中,不僅要求學(xué)生掌握一定的理論基礎(chǔ)知識,更強(qiáng)調(diào)學(xué)生的實(shí)踐能力以及分析問題與解決問題能力的培養(yǎng),以提高學(xué)生的綜合職業(yè)能力。如何在有限的時間內(nèi),完整和順利地完成《模擬電子》模塊的理論與技能兩個部分的教學(xué)任務(wù),以適應(yīng)電子信息時代的新形勢和培養(yǎng)21世紀(jì)電類高級技術(shù)型人才的需求,使學(xué)生具有較強(qiáng)的理論組織能力和技術(shù)應(yīng)用能力呢?筆者認(rèn)為,必須對傳統(tǒng)的教學(xué)結(jié)構(gòu)和內(nèi)容進(jìn)行改革??偨Y(jié)自己在《模擬電子》模塊一體化教學(xué)上的一些成功的經(jīng)驗(yàn)和方法,筆者在此談一談心得體會。
古人說:知己知彼,百戰(zhàn)百勝。教學(xué)同樣也是這樣,要因材施教?!赌M電子》的模塊一體化教學(xué)安排,要從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā),認(rèn)識自己所教學(xué)的對象。技工學(xué)校的學(xué)生總體文化知識基礎(chǔ)較差,理解能力較弱,學(xué)習(xí)缺乏主動性,使得教學(xué)進(jìn)度與學(xué)生掌握程度不能同步,很難形成教與學(xué)的良性循環(huán)。技能操作如果沒有理論基礎(chǔ)的支持,很難具有厚積薄發(fā)的潛力,再加上現(xiàn)在的學(xué)生大多數(shù)都是獨(dú)生子女,動手能力差,因此學(xué)生普遍感到學(xué)習(xí)困難。傳統(tǒng)教學(xué)中盡管加強(qiáng)了直觀教學(xué),加強(qiáng)了電子的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,但學(xué)生在深入學(xué)習(xí)中遇到實(shí)際問題無從下手,似懂非懂,缺乏思路,分析問題、解決問題的能力比較差,學(xué)生普遍感到專業(yè)技術(shù)理論難學(xué)易忘,掌握不了學(xué)習(xí)方法。在排故過程中,往往限于模仿性的技能訓(xùn)練,而無法觸類旁通、舉一反三,形成系統(tǒng)技能。針對目前這種現(xiàn)狀,必須進(jìn)行教學(xué)改革,探索出以“一體化”教學(xué)模式作為《模擬電子》模塊教學(xué)改革的方向。
以往的教學(xué)手段單一,理論教學(xué)往往是教師“一支粉筆一本書”,內(nèi)容講解常?!翱铡倍疤摗?,并且難以被學(xué)生消化和吸收。技能訓(xùn)練則經(jīng)常是教師重復(fù)一些機(jī)械動作,很少能引起學(xué)生對理論本身更深入的思考。因此,很難激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,教學(xué)效果欠佳,教學(xué)效率不高。多年來,筆者所在學(xué)校圍繞著如何處理好《模擬電子》模塊的教與學(xué)問題,進(jìn)行了大量而又艱苦的探索。例如,單純從改善教學(xué)方法、精簡教學(xué)內(nèi)容、淡化理論教學(xué)、加強(qiáng)技能訓(xùn)練等結(jié)果來看,這些都不是一個充分的、有較好教學(xué)效果和較高教學(xué)效率的、切合實(shí)際并行之有效的方法。
自20xx年x月起,筆者認(rèn)真總結(jié)了《模擬電子》模塊教學(xué)改革的得與失,從高級技工學(xué)校教學(xué)目標(biāo)出發(fā),對《模擬電子》模塊的內(nèi)容、教學(xué)實(shí)施的具體手段、理論與技能的結(jié)合等一系列問題進(jìn)行了系統(tǒng)地研究和論證,最后確定《模擬電子》模塊的教學(xué)采用“一體化”教學(xué)的模式。
第一,從實(shí)際實(shí)用的電路出發(fā),利用多媒體課件進(jìn)行演示、講解,以充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。例如,在講otl功放電路時,可以借助于powerpoint軟件,在電腦上操作演示,讓學(xué)生聽一段優(yōu)美的音樂,在優(yōu)美的音樂聲中享受學(xué)習(xí)電子的樂趣。
第二,剖析其涉及到的理論知識,理論知識必須簡潔、明了、通俗易懂。
第三,教師根據(jù)所學(xué)知識提出要求,將班級進(jìn)行分組,每組3~4人,讓他們自己找資料、討論、商量設(shè)計(jì)一個實(shí)用型的電路,并利用eda軟件對設(shè)計(jì)好的電路進(jìn)行計(jì)算機(jī)仿真分析,使計(jì)算機(jī)應(yīng)用從過去輔助教學(xué)手段變?yōu)榻裉煲惑w化教學(xué)中不可缺少的重要手段。例如,在對放大器靜態(tài)工作點(diǎn)分析時,以往學(xué)生比較容易接受的方法是采用估算法,計(jì)算出靜態(tài)工作點(diǎn),但這種方法存在著明顯的缺陷,不能判斷出靜態(tài)工作點(diǎn)是否正確和合理,而采用eda仿真軟件后,就能對設(shè)計(jì)好的電路進(jìn)行十分逼真的模擬,同時能及時修改電路參數(shù),使電子電路的一些概念得到生動形象的表述,以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的能動性和互動性,從而提高教學(xué)效果。
第四,教師和學(xué)生對設(shè)計(jì)和仿真過的電子電路共同參與分析、討論,提出最佳可行性方案。
第五,教師拿出最佳實(shí)用型的電路(已調(diào)試成功的),與學(xué)生共同分析其組成及工作原理。
第六,學(xué)生利用已設(shè)計(jì)好的pcb板親自動手裝配電路、調(diào)試電路、排除故障,以提高學(xué)生的實(shí)踐能力及分析問題、解決問題的能力。第七,在每個課題結(jié)束后,要求每位學(xué)生寫一份詳細(xì)的課題報(bào)告,其內(nèi)容包括本課題的目的和要求,使用的儀器、儀表及工具,技能訓(xùn)練的電路及工作原理,技能訓(xùn)練步驟及工藝要求,電路測量步驟及要求和心得體會等等。通過上述教學(xué)過程,將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來,遵循“實(shí)際——理論——實(shí)踐——理論——實(shí)踐——總結(jié)”的認(rèn)知規(guī)律,充分調(diào)動學(xué)生“學(xué)”的潛能,更有利于教學(xué)。
1.實(shí)施“一體化”教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量
由于一體化教學(xué)有效地避免了理論和技能的脫節(jié),使《模擬電子》模塊教學(xué)更有針對性、直觀性。在實(shí)施教學(xué)中,以團(tuán)隊(duì)合作、師生互動為前提,以“化整為零,各個擊破”為手段,使教與學(xué)融為一體,營造了互相激勵、愉快學(xué)習(xí)的氣氛,充分展現(xiàn)了學(xué)生的思維過程,發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,大大調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,取得了人人提高、整體進(jìn)步的效果。學(xué)生的學(xué)習(xí)效果有顯著的提高,理論和技能教學(xué)質(zhì)量有明顯提高。
2.實(shí)施“一體化”教學(xué),實(shí)現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變
《模擬電子》模塊“一體化”教學(xué)成功實(shí)現(xiàn)了三個轉(zhuǎn)變:從以教師為中心圍繞如何向?qū)W生“灌輸”知識,向以學(xué)生為中心圍繞如何“教會”學(xué)生知識的轉(zhuǎn)變;從嚴(yán)格以大綱教材為中心的教學(xué)方法向從高級技工學(xué)校教學(xué)目標(biāo)出發(fā),以鑒定規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn),從而實(shí)現(xiàn)以手與腦的有機(jī)配合為目標(biāo)的教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變;從以課堂為中心向以能講解結(jié)合的“一體化”教室為中心轉(zhuǎn)變。
3.實(shí)施“一體化”教學(xué),提高教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平
“一體化”教學(xué)要求教師不僅有豐富的專業(yè)知識,而且有熟練的操作技能,成為能“文”能“武”的“雙師型”教師。同時,也要求教師應(yīng)明確專業(yè)課題的要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)、工藝及設(shè)備情況,根據(jù)技能特點(diǎn),編寫模塊式課題教案。在教學(xué)過程中,針對實(shí)際情況,采用講解法、演示法、參觀法、實(shí)踐操作法等教學(xué)方法,并在巡回指導(dǎo)時善于發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)問題,做到共性問題集中講解,個別問題個別指導(dǎo)。由此可見,“一體化”教學(xué)對教師的要求高了,教師的壓力、工作量大了,鍛煉、培養(yǎng)了教師,促使教師努力鉆研業(yè)務(wù),苦練操作技能,提高教學(xué)水平。
4.“一體化”教學(xué)大大減少課堂的隱性浪費(fèi),提高課堂的教學(xué)效率
通過“一體化”教學(xué),進(jìn)一步挖掘了教師的潛能,緩沖了專業(yè)教師和實(shí)習(xí)教師的不足。
建立一個科學(xué)、合理的教學(xué)評價體系和反饋系統(tǒng)是“一體化”教學(xué)的一個重要組成部分,也是衡量教學(xué)效果的有效途徑。在教學(xué)評價過程中,要堅(jiān)持做到公平、公正,從而提高教與學(xué)兩個方面的積極性,并促進(jìn)教學(xué)管理的規(guī)范化、科學(xué)化和信息化,從而提高教學(xué)效率,同時為以后的教學(xué)改革提供準(zhǔn)確可靠的數(shù)據(jù)信息。顯然,計(jì)算機(jī)自動考核系統(tǒng)是實(shí)現(xiàn)這一評價體系的最重要的技術(shù)平臺。建立一定量的試題庫是教考分離的基本保證,而自動考核系統(tǒng)是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化教學(xué)管理的基本手段,二者的結(jié)合可以實(shí)現(xiàn)自動出題、自動閱卷、自動處理有關(guān)數(shù)據(jù),同時預(yù)先設(shè)置一定量的電路故障題庫,把故障現(xiàn)象、故障分析、故障元件及評分標(biāo)準(zhǔn)通過一定的程序輸入計(jì)算機(jī),使計(jì)算機(jī)與模擬電子故障示教板連接起來,讓計(jì)算機(jī)隨機(jī)出故障、自動評分,這樣使考核更具有全面性、科學(xué)性。但是,在這一方面需投入大量的人力、財(cái)力,進(jìn)行研究開發(fā),這是“一體化”教學(xué)今后有待努力的方向。為了使評價體系可測量,可將考核分為平時考核、階段考核、期末理論考核、期末操作考核以及總評。
例如,在直流調(diào)光電路設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試及檢修課題的教學(xué)中,對學(xué)生設(shè)計(jì)的裝配圖、元器件識別與檢測及電路的安裝質(zhì)量等作為平時考核,對使用萬用表進(jìn)行關(guān)鍵點(diǎn)電位的測量作為階段考核,而對電路故障的分析及檢修作為期末操作考核。從考核中可以了解學(xué)生掌握情況,及時發(fā)現(xiàn)他們在理論和技能等方面存在的問題,然后根據(jù)反饋的信息改進(jìn)教學(xué),從而優(yōu)化教師的教學(xué)方法,提高教學(xué)效果。
第一,目前缺乏與“模擬電子一體化”教學(xué)相配套的教材,必須盡快組織精兵強(qiáng)將編寫出“模塊式”教學(xué)的一系列教材。
第二,在一體化教學(xué)實(shí)踐中,對教師的教學(xué)水平能力提出了新的要求。任課教師既要有扎實(shí)的專業(yè)理論知識,又要有熟練的實(shí)際操作技能,還要有豐富的跨學(xué)科的計(jì)算機(jī)知識,能制作出教學(xué)效果較好的多媒體件,這樣才能在教學(xué)過程中進(jìn)行規(guī)范、準(zhǔn)確地操作演示?!半p師型”教師是一體化教學(xué)中不可缺少的,對教師的再培訓(xùn)、再提高是“一體化”教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)。
第三,加強(qiáng)一體化教學(xué)的教育投資,改善教學(xué)設(shè)施。
《模擬電子》模塊的“一體化”教學(xué)改革,任重道遠(yuǎn),什么樣的教學(xué)模式可以在有限的時間內(nèi)使教學(xué)效果達(dá)到最佳,或者說什么是最佳教學(xué)效果,有待于教育工作者在教學(xué)過程中進(jìn)一步研究探索。為了適應(yīng)新形勢的發(fā)展,培養(yǎng)新一代技術(shù)技能型人才,教學(xué)必須進(jìn)行改革,改革之路是漫長的,永無止境的。
機(jī)電專業(yè)心得篇四
機(jī)電專業(yè)是指機(jī)械和電氣兩個領(lǐng)域的交叉學(xué)科,隨著科技的發(fā)展,機(jī)電領(lǐng)域的應(yīng)用愈發(fā)廣泛。作為一名機(jī)電專業(yè)的學(xué)生,近幾年里我深感機(jī)電專業(yè)的重要性和發(fā)展前景。以下是我對機(jī)電專業(yè)的心得體會。
第一段:機(jī)電專業(yè)的學(xué)習(xí)
機(jī)電專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容十分廣泛,涉及到機(jī)械、電氣和自動化控制等多個方面。在學(xué)習(xí)中,我充分認(rèn)識到機(jī)電工程的重要性和復(fù)雜性。在機(jī)械方面,需要學(xué)習(xí)和掌握機(jī)械設(shè)計(jì)原理、工程制圖和機(jī)械力學(xué)等理論知識;在電氣方面,需要學(xué)習(xí)電路基礎(chǔ)、電機(jī)控制和電路設(shè)計(jì)等專業(yè)技術(shù);在自動化控制方面,需要學(xué)習(xí)自動化原理和PLC編程等技能。通過這些學(xué)習(xí),我逐漸明確了機(jī)電專業(yè)的發(fā)展方向和自己的職業(yè)目標(biāo)。
第二段:機(jī)電專業(yè)的實(shí)踐經(jīng)歷
在機(jī)電專業(yè)的學(xué)習(xí)中,實(shí)踐經(jīng)歷是非常重要的一部分。在大學(xué)期間,我參加了多個機(jī)電工程項(xiàng)目實(shí)踐,這給了我一個真實(shí)的機(jī)會去應(yīng)用所學(xué)的理論知識。比如,我參與了一次機(jī)器人比賽,負(fù)責(zé)機(jī)器人的設(shè)計(jì)和控制系統(tǒng)的開發(fā)。通過這個項(xiàng)目,我學(xué)會了使用CAD軟件進(jìn)行機(jī)械設(shè)計(jì),并且掌握了編程語言用來控制機(jī)器人。這次實(shí)踐經(jīng)歷讓我更加了解機(jī)電專業(yè)的實(shí)際應(yīng)用情況,并鍛煉了我團(tuán)隊(duì)合作和問題解決的能力。
第三段:機(jī)電專業(yè)的就業(yè)前景
機(jī)電專業(yè)是一個前景廣闊的領(lǐng)域,畢業(yè)生在各個行業(yè)都有很好的就業(yè)機(jī)會。隨著智能制造的發(fā)展,越來越多的企業(yè)需要機(jī)電工程師來研發(fā)和維護(hù)設(shè)備。機(jī)電工程師不僅可以在機(jī)械制造企業(yè)中擔(dān)任技術(shù)工程師,還可以在電力系統(tǒng)、交通運(yùn)輸和航空航天等領(lǐng)域找到合適的職位。同時,隨著人工智能和自動化技術(shù)的發(fā)展,機(jī)電專業(yè)的就業(yè)前景也會愈發(fā)廣闊。
第四段:機(jī)電專業(yè)的發(fā)展趨勢
機(jī)電專業(yè)正處于不斷創(chuàng)新和發(fā)展的階段。在機(jī)械方面,3D打印技術(shù)和機(jī)器人技術(shù)的發(fā)展讓機(jī)械的設(shè)計(jì)和制造變得更加高效和精確。在電氣方面,電動汽車和新能源技術(shù)的出現(xiàn)讓電氣工程師有更多的發(fā)展機(jī)會。在自動化控制方面,人工智能和大數(shù)據(jù)技術(shù)的應(yīng)用將開辟更多的研究和發(fā)展方向。機(jī)電專業(yè)的發(fā)展趨勢表明,未來機(jī)電工程師需具備跨學(xué)科、創(chuàng)新和解決問題的能力。
第五段:個人的成長與未來規(guī)劃
在機(jī)電專業(yè)的學(xué)習(xí)中,我不僅僅學(xué)到了專業(yè)知識,還培養(yǎng)了創(chuàng)新思維和解決問題的能力。通過大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我更加清楚地了解到機(jī)電專業(yè)的發(fā)展方向和未來的挑戰(zhàn)。因此,我將繼續(xù)深入研究和學(xué)習(xí)機(jī)電相關(guān)的知識,并在今后的工作中努力提升自己的技能和能力。我希望能成為一名優(yōu)秀的機(jī)電工程師,為社會的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)起來,機(jī)電專業(yè)的學(xué)習(xí)對于我個人的成長和未來的發(fā)展都起到了重要的作用。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對機(jī)電專業(yè)的重要性和廣闊的發(fā)展前景有了更深刻的認(rèn)識。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和努力,我將能獲得更好的成長,并在機(jī)電領(lǐng)域中取得更大的成就。
機(jī)電專業(yè)心得篇五
8月8、9日經(jīng)過短暫的休息,我們又開始了緊張而有序的學(xué)習(xí)。若說前期的學(xué)習(xí)是讓我們提高專業(yè)水平、勤練技能,那后期的學(xué)習(xí)就是掌握新的教學(xué)方式、增強(qiáng)校企合作意識,將職業(yè)教育推向一個新的起點(diǎn)。
在這一時段里我們主要學(xué)習(xí)了以下兩個模塊:專業(yè)教學(xué)模塊、頂崗實(shí)習(xí)模塊。
在專業(yè)教學(xué)模塊里我學(xué)到了新的教學(xué)理念及方法,首先黃其庶老師跟我們引入了中職教育在整個國民教學(xué)的地位,分析了中職教育的專業(yè)定位。職業(yè)教育與普通高校的不同就在于職業(yè)教育注重技能水平,而普通高校注重理論研究。接著他講授了整個教學(xué)體系的制定過程,首先是市場調(diào)研確定核心崗位進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析專業(yè)行動領(lǐng)域歸納專業(yè)教學(xué)領(lǐng)域分析形成課程體系確定情景教學(xué)布置學(xué)生作業(yè)。為了第一步能進(jìn)行企業(yè)調(diào)研,我們?nèi)喾殖扇舾尚〗M制定了自己的《中職機(jī)電技術(shù)專業(yè)人才需求主要崗位表》、《學(xué)生主要就業(yè)崗位的典型工作任務(wù)分析表》、《典型工作任務(wù)流程分析表》《典型工作任務(wù)知識、技能、態(tài)度、分析表》。通過制定表格我們對將要實(shí)施的教學(xué)環(huán)節(jié)有了一個準(zhǔn)備及認(rèn)識。接下來我們下到遠(yuǎn)大集團(tuán)進(jìn)行調(diào)研。通過調(diào)研我看到先進(jìn)企業(yè)的理想是“實(shí)現(xiàn)人類不斷追求更高的生活質(zhì)量的愿望”。他們的信仰是“農(nóng)場法則——付出與回報(bào)對等,先付出后回報(bào),年年付出才能年年回報(bào)”。這也是我們職業(yè)教育中比較薄弱、忽視的環(huán)節(jié)。我們的口號總是將職業(yè)道德、素質(zhì)教育擺到第一位,但是實(shí)施時卻沒有落到實(shí)處。通過和企業(yè)技術(shù)核心人員的座談,我學(xué)到了新的人文理念、也看到了自己的不足、時也為我今后的職業(yè)教育工作指明了方向。
調(diào)研完畢劉曉魁老師跟我們講授了一系列的基于工作過程導(dǎo)向的校企合作、工學(xué)結(jié)合的“3343”課程開發(fā)模式。
(1)市場調(diào)研階段
(2)確定培養(yǎng)模式階段
(3)課程開發(fā)階段。
在校企合作、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式框架指導(dǎo)下,基于工作過程導(dǎo)向的課程改革,要經(jīng)過開發(fā)專業(yè)技術(shù)課程、調(diào)整公共課(公共基礎(chǔ)課、拓展課、選修課、第二課堂等)、系統(tǒng)建構(gòu)質(zhì)量保障體系三個步驟。
然后我們學(xué)習(xí)了:談話教學(xué)法、四階段教學(xué)法、六階段教學(xué)法、角色扮演法、模擬教學(xué)法、項(xiàng)目教學(xué)法、引導(dǎo)文教學(xué)法、張貼板教學(xué)法、頭腦風(fēng)暴法、思維導(dǎo)圖教學(xué)法、案例教學(xué)法、項(xiàng)目與遷移教學(xué)法。
通過這一系列的學(xué)習(xí),我的課堂教學(xué)方法不再是固有模式,教學(xué)思路變得開闊而跳躍。
黃其庶老師對教學(xué)體系、方式的研究是深入到了精髓,他采用個人透徹的理解,來帶動我們這些職教人走入新的教學(xué)篇章。
劉曉魁老師則就本校機(jī)電一體化專業(yè)發(fā)展為案例,跟我們探討中職機(jī)電技術(shù)專業(yè)應(yīng)發(fā)展的方向。我們學(xué)到的不僅是新的方法,更重要的是學(xué)到了教師團(tuán)隊(duì)的一種精神!凝聚力!
頂崗實(shí)習(xí)模塊是老師下到企業(yè),切實(shí)的做到從企業(yè)出發(fā),收集典型工作任務(wù)、了解市場營銷、進(jìn)行原材料的采購、感受企業(yè)文化等全方位的培訓(xùn)方式。在蘇寧電氣我被分到市場營銷崗位,在實(shí)習(xí)期間一位海爾冰箱的營銷員給我留下了深刻的印象,她最大的特點(diǎn)就是深入了解自己銷售的品牌特點(diǎn)、功能參數(shù)、非常專業(yè)細(xì)致,講解時對各種系列的特點(diǎn)一一點(diǎn)到,她并不是急于兜售而是引導(dǎo),然后消費(fèi)者輕松自如的判斷選擇,給人帶來愉快的感覺!
在萬榮集團(tuán)我們首先進(jìn)行入場教育,曹主任又帶我們參觀了生產(chǎn)線,參觀的過程中我們感受到技術(shù)發(fā)展的迅猛,plc、變頻器非常普及。作為一名職教骨干教師突破這兩個課程關(guān)口已經(jīng)是必然的趨勢,不進(jìn)則退!自動控制技術(shù)、轉(zhuǎn)感技術(shù)這是我將要深入學(xué)習(xí)的方向。
40天的學(xué)習(xí)很快就要結(jié)束了,在這次培訓(xùn)的過程中回過頭問自己我學(xué)到了什么?看到了什么?想到了什么?我要答:我學(xué)到了為人師的技能、看到了為人師的品格、想到了為人師的方向!
“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?!弊鳛楣歉山處熍嘤?xùn)對象,在今后的日子里我要用自己正直、坦率、真誠、友愛的樸素人格去影響一位又一位學(xué)生;用自己的一言一行去為他們行為示范,用自己對學(xué)生、對事業(yè)的愛心去帶動學(xué)生修正不健全的人生觀,幫助他們樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)他們的社會、家庭、集體的責(zé)任感。
機(jī)電專業(yè)心得篇六
暑假實(shí)踐,對于已經(jīng)成為一名大學(xué)生的我們來說,是關(guān)鍵的,是重要的,是迫切需 ? 要完成的。 但是,這也是件對于,沒多少實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)的我們的巨大考驗(yàn)。就像我,初中時根本沒什么能力去進(jìn)行什么實(shí)踐活動,到了高中,經(jīng)歷了中考,感覺自己成長了很多,想要在高中時的暑假,去鍛煉鍛煉時,暑假又有一大堆的作業(yè)需要去完成,父母也是不贊成,在暑假這么炎熱的日子里,去打工。所以,每次長長的暑假,就這樣子在看看電視,翻翻書中度過了?;貞浧穑菚r候的暑假,真是過的相當(dāng)?shù)挠崎e,過的相當(dāng)?shù)淖栽?,但也是相?dāng)?shù)臒o意義的。終于,度過了難熬的高考,成為了一名大學(xué)生。也終于可以在長長的暑假里,好好的工作一下,體驗(yàn)體驗(yàn)除了,讀書,考試,以外的真正的現(xiàn)實(shí)社會是 怎么樣的。
總算得到了一份工作,雖然跟自己的專業(yè)沒什么關(guān)系,但是,能夠得到實(shí)踐的機(jī)會也是非常的難得 了。 分配到了自己的崗位,有了自己需要去完成的任務(wù),一切,都在有條理的進(jìn)行著。每天,正常的起床,吃飯,去工作的地方,然后,感覺手有點(diǎn)酸疼,腰也很酸疼,慢慢演變出來 的是自己的懶惰的性情。自己變的開始抱怨,開始有放棄的念頭,有了,好好在家呆著,這樣不是很好的. 想法。
但是,是每天的習(xí)慣嗎,還是骨子里的不想放棄,現(xiàn)在每天都還在堅(jiān)持著,是的,如果,真的放棄了,那當(dāng)初的種種努力不就只是些泡沫了嗎。現(xiàn)實(shí)的工作經(jīng)驗(yàn),教會我,什么是堅(jiān)持,什么是不放棄,什么是努力。對于,我來說,這個社會還太過現(xiàn)實(shí),太過無法正確的融入,我的身上,帶著太多稚嫩的想法,太多懶惰情。
但是,真的的工作,被別人托付一項(xiàng)工作,得到別人的信賴,這是件讓人感覺超良好的事情,所以,即使很苦,很累,想要放棄,但是只要一想到,自己是被別人信賴著托付著工作,自己就會有了更多的動力,更多的力量。
社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。
社會才是真正學(xué)習(xí)的大課堂,通過社會實(shí)踐,讓我們大學(xué)生提前了解社會,為將來真正走上社會提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,也為將來從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。
在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實(shí)踐后才能深刻體會這句話.課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候,還真有點(diǎn)不習(xí)慣。很多東西都不懂,幸好有別人的耐心幫助,讓我在這次社會實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。
同時在這次實(shí)踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
參加了社會實(shí)踐,明白大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。
近一個月的社會實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會,讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
機(jī)電專業(yè)心得篇七
近日,我參加了一場關(guān)于機(jī)電專業(yè)的講座,這場講座給我留下了深刻的印象。在這次講座中,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識,還對機(jī)電行業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識。以下是我對這次講座的心得體會。
首先,這次講座對于我來說是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會。講座內(nèi)容包含了機(jī)電專業(yè)的基本概念、工作流程、技術(shù)應(yīng)用等方面的知識,給我提供了一個全方位了解機(jī)電專業(yè)的機(jī)會。我以前只是知道機(jī)電專業(yè)與機(jī)械、電子有關(guān),但對具體的專業(yè)知識了解甚少。通過這次講座,我了解到機(jī)電專業(yè)是一個綜合性很強(qiáng)的學(xué)科,涉及到機(jī)械、電子、自動化、計(jì)算機(jī)等多個領(lǐng)域的知識。這讓我明白了機(jī)電專業(yè)是一個非常廣闊的領(lǐng)域,也為我未來的學(xué)習(xí)方向提供了一定的參考。
其次,這次講座加深了我對機(jī)電行業(yè)的認(rèn)識。機(jī)電行業(yè)是一個高度發(fā)達(dá)的行業(yè),它在國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中起著重要的作用。在講座中,演講者詳細(xì)介紹了機(jī)電行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景,讓我意識到機(jī)電專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)前景廣闊。同時,我也了解到機(jī)電行業(yè)是一個技術(shù)性很強(qiáng)的行業(yè),需要具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐能力。這讓我更加明確了今后在機(jī)電行業(yè)發(fā)展的方向,并激發(fā)了我對于機(jī)電專業(yè)的興趣和熱情。
再次,這次講座讓我對機(jī)電專業(yè)的學(xué)習(xí)有了更加清晰的目標(biāo)。講座中,演講者講解了機(jī)電專業(yè)的核心課程和學(xué)習(xí)重點(diǎn),讓我明白了在學(xué)習(xí)機(jī)電專業(yè)的過程中應(yīng)該注重哪些方面的知識和技能的培養(yǎng)。同時,他還分享了一些學(xué)習(xí)方法和注意事項(xiàng),這對于我提高學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)效率很有幫助。通過這次講座,我意識到機(jī)電專業(yè)學(xué)習(xí)需要具備一定的自學(xué)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,這讓我在今后的學(xué)習(xí)中有了更加明確的目標(biāo)和方向。
最后,這次講座也提醒我要時刻關(guān)注行業(yè)動態(tài)和科技發(fā)展。在講座中,演講者提到了一些關(guān)于機(jī)電行業(yè)前沿技術(shù)和熱點(diǎn)問題的內(nèi)容,讓我看到了機(jī)電專業(yè)與時俱進(jìn)的一面。他強(qiáng)調(diào)了自主創(chuàng)新和科技發(fā)展在機(jī)電行業(yè)中的重要性,這讓我明白了要成為一個合格的機(jī)電工程師,不僅需要掌握基本理論和技能,還需要保持學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的態(tài)度。因此,我決定將來在學(xué)習(xí)機(jī)電專業(yè)的同時,要關(guān)注行業(yè)動態(tài),積極參與科研項(xiàng)目和實(shí)踐活動,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。
總之,通過這次講座,我對機(jī)電專業(yè)有了更加全面的認(rèn)識,也明確了自己的學(xué)習(xí)方向和目標(biāo)。這次講座給我提供了一個了解機(jī)電專業(yè)的機(jī)會,同時也讓我意識到機(jī)電行業(yè)的重要性和發(fā)展前景。我會將這次講座的所學(xué)所感運(yùn)用到將來的學(xué)習(xí)和工作中,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),為機(jī)電行業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
機(jī)電專業(yè)心得篇八
終于快到畢業(yè)了,今年暑假,學(xué)院為了使我們更多了解機(jī)電產(chǎn)品、設(shè)備,提高對機(jī)電工程制造技術(shù)的認(rèn)識,加深機(jī)電在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識,開闊視野,了解相關(guān)設(shè)備及技 術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機(jī)電一體化設(shè)備,生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠進(jìn)行生產(chǎn)操作實(shí)習(xí),現(xiàn)在將我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷整理成一篇機(jī)電專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,希望可以幫到其他機(jī)電專業(yè)的大學(xué)實(shí)習(xí)生。
為期23天的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我們先后去過了杭州通用機(jī)床廠,杭州機(jī)密機(jī)床加工工廠,上海閥門加工工廠,上海大眾汽車廠以及杭州發(fā)動機(jī)廠等大型工廠,了解這 些工廠的生產(chǎn)情況,與本專業(yè)有關(guān)的各種知識,各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應(yīng)用,傳感器在空調(diào)設(shè)備的應(yīng)用了,電子技術(shù)在機(jī)械 制造工業(yè)的應(yīng)用了,精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用了,等等理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也是對以前所學(xué)知識的一個初審。通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識,彌補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的不足,為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ)。
我們來到實(shí)習(xí)的第一站,隸屬杭州機(jī)床集團(tuán)的杭州通用機(jī)床廠。該廠主要以生產(chǎn)m—級磨床7130h,7132h,是目前國內(nèi)比較大型的機(jī)床制 造廠之一。在實(shí)習(xí)中我們首先聽取了一系列關(guān)于實(shí)習(xí)過程中的安全事項(xiàng)和需注意的項(xiàng)目,在機(jī)械工程類實(shí)習(xí)中,安全問題始終是擺在第一位的。然后通過該廠總設(shè)計(jì) 師的總體介紹。粗略了解了該廠的產(chǎn)品類型和工廠概況。也使我們明白了在該廠的實(shí)習(xí)目的和實(shí)習(xí)重點(diǎn)。
在接下來的一端時間,我們分三組陸續(xù)在通機(jī)車間,專機(jī)車間和加工車間進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)。在通機(jī)車間,該車間負(fù)責(zé)人帶我們參觀了他們的生產(chǎn)裝配流水線,并為 我們詳細(xì)講解了平面磨床個主要零部件的加工裝配工藝和整機(jī)的動力驅(qū)動問題以及內(nèi)部液壓系統(tǒng)的一系列構(gòu)造。我最感興趣的應(yīng)該是該平面磨床的液壓系統(tǒng),共分為 供油機(jī)構(gòu),執(zhí)行機(jī)構(gòu),輔助機(jī)構(gòu)和控制機(jī)構(gòu)。從不同的角度出發(fā),可以把液壓系統(tǒng)分成不同的形式。按油液的循環(huán)方式,液壓系統(tǒng)可分為開式系統(tǒng)和閉式系統(tǒng)。
開式系統(tǒng)是指液壓泵從油箱吸油,油經(jīng)各種控制閥后,驅(qū)動液壓執(zhí)行元件,回油再經(jīng)過換向閥回油箱。這種系統(tǒng)結(jié)構(gòu)較為簡單,可以發(fā)揮油箱的散熱、沉淀雜質(zhì)作用, 但因油液常與空氣接觸,使空氣易于滲入系統(tǒng),導(dǎo)致機(jī)構(gòu)運(yùn)動不平穩(wěn)等后果。開式系統(tǒng)油箱大,油泵自吸性能好。閉式系統(tǒng)中,液壓泵的進(jìn)油管直接與執(zhí)行元件的回 油管相連,工作液體在系統(tǒng)的管路中進(jìn)行封閉循環(huán)。其結(jié)構(gòu)緊湊,與空氣接觸機(jī)會少,空氣不易滲入系統(tǒng),故傳動較平穩(wěn),但閉式系統(tǒng)較開式系統(tǒng)復(fù)雜,因無油箱, 油液的散熱和過濾條件較差。為補(bǔ)償系統(tǒng)中的泄漏,通常需要一個小流量的補(bǔ)油泵和油箱。由于閉式系統(tǒng)在技術(shù)要求和成本上比較高,考慮到經(jīng)濟(jì)性的問題,所以該 平面磨床采取開始系統(tǒng),外加一個吸震器來平衡系統(tǒng)。
現(xiàn)代工程機(jī)械幾乎都采用了液壓系統(tǒng),并且與電子系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)結(jié)合,成為現(xiàn)代工程機(jī)械的重要組成 部分,怎樣設(shè)計(jì)好液壓系統(tǒng),是提高我國機(jī)械制造業(yè)水平的一項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)。在專機(jī)車間,對專用磨床的三組導(dǎo)軌,兩個拖板等特殊結(jié)構(gòu)和送料機(jī)構(gòu)及其加工范圍有了 進(jìn)一步的加深學(xué)習(xí),比向老師傅討教了動力驅(qū)動的原理問題,獲益匪淺。在加工車間,對龍門刨床,牛頭刨床等有了更多的確切的感性認(rèn)知,聽老師傅們把機(jī)床的五 大部件:床身,立柱,磨頭,拖板,工作臺細(xì)細(xì)道來,如孢丁解牛般地,它們的加工工藝,加工特點(diǎn)在不知不覺間嵌們我們的腦袋。
在通機(jī)工廠的實(shí)習(xí),了解了目前制造業(yè)的基本情況,只是由于機(jī)械行業(yè)特有的技術(shù)操作熟練性和其具有的較大風(fēng)險(xiǎn)性,很遺憾地,不能多做一些具體實(shí)踐的操 作,但是觀察了一臺機(jī)床的各個零件的生產(chǎn)加工過程及其裝配過程,使許多自己從書本上學(xué)的知識鮮活了起來,明白了本專業(yè)在一些技術(shù)制造上的具體應(yīng)用。
7月8日我們到了同屬杭州機(jī)床集團(tuán)的杭州精密機(jī)床廠,顧名思義,杭州精密機(jī)床廠是生產(chǎn)一些加工精度較高,技術(shù)要求高的機(jī)床設(shè)備的大型工廠,主要加工的 是機(jī)床內(nèi)部的一些精度等級較高的小部件或者一些高精度的機(jī)床,如m級,mm級平面磨床。由于加工要求較高,所以機(jī)器也比較精密,所以有些也要在恒溫這個環(huán)境下伺候它們呢。這樣才能保證機(jī)床的工作性能,進(jìn)而保證加工零件的加工精度要求。
精機(jī)公司有三個用于加工磨頭體的加工中心和幾臺數(shù)控機(jī)床,數(shù)控機(jī)床的體積小,價格相對比較便宜,加工比較方便,加工中心有一個刀床和多個工作臺同時對 多個工作面進(jìn)行加工,不僅避免了由于基準(zhǔn)不重合產(chǎn)生的誤差,提高了加工精度,而且也大大提高了加工效率,但是加工中心體積大,價格昂貴,而且對環(huán)境要求較 高,這就提高了產(chǎn)品的成本,一般選擇加工經(jīng)濟(jì)性較高的零件或者精度要求高的關(guān)鍵零件。
在精機(jī)公司的實(shí)習(xí)中,極大地豐富了自己關(guān)于零件加工工藝的知識,拓展了自己的知識面。在這次實(shí)習(xí)中,感觸最深的是了解了數(shù)控機(jī)床在機(jī)械制造業(yè)中的重要 性,它是電子信息技術(shù)和傳統(tǒng)機(jī)械加工技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物,它集現(xiàn)代精密機(jī)械、計(jì)算機(jī)、通信、液壓氣動、光電等多學(xué)科技術(shù)為一體,具有高效率、高精度、高自動化 和高柔性等特點(diǎn),是尖端工業(yè)所不可缺少的生產(chǎn)設(shè)備。目前我國絕大部分?jǐn)?shù)控機(jī)床都是出自國外先進(jìn)制造商,無論在數(shù)量上,精度,性能指標(biāo)上,中國制造業(yè)都遠(yuǎn)遠(yuǎn) 落后于發(fā)達(dá)國家,需要我們奮起直追。
接下來的日子我們乘車去了上海,因?yàn)闀r間比較緊迫,所以這次上海之行應(yīng)該以參觀為主,在上海閥門廠的時間比較短,也很難獲得比較理想的實(shí)習(xí)效果,在上海大眾汽車有限公司的參觀,多少令我們了解了機(jī)械制造業(yè)的發(fā)展方向,我想,這也是本次上海之行最大的收獲。
就目前來言,汽車等一系列高新技術(shù)的運(yùn)用開看,如何將電子技術(shù)與機(jī)械技術(shù)更好的結(jié)合,實(shí)現(xiàn)機(jī)電一體化,將是日后一端時間機(jī)械發(fā)展的重中之重。
歷時將近一個月的實(shí)習(xí)結(jié)束,該次實(shí)習(xí),真正到達(dá)機(jī)械制造業(yè)的第一前線,了解了我國目前制造業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r也粗步了解了機(jī)械制造也的發(fā)展趨勢。在新的世紀(jì)里,科學(xué)技術(shù)必將以更快的速度發(fā)展,更快更緊密得融合到各個領(lǐng)域中,而這一切都將大大拓寬機(jī)械制造業(yè)的發(fā)展方向。
它的發(fā)展趨勢可以歸結(jié)為“四個化”:
柔性化、靈捷化、智能化、信息化。即使工藝裝備與工藝路線能適用于生產(chǎn)各種產(chǎn)品的需要,能適用于迅速更換工藝、更 換產(chǎn)品的需要,使其與環(huán)境協(xié)調(diào)的柔性,使生產(chǎn)推向市場的時間最短且使得企業(yè)生產(chǎn)制造靈活多變的靈捷化,還有使制造過程物耗,人耗大大降低,高自動化生產(chǎn), 追求人的智能于機(jī)器只能高度結(jié)合的智能化以及主要使信息借助于物質(zhì)和能量的力量生產(chǎn)出價值的信息化。
當(dāng)然機(jī)械制造業(yè)的四個發(fā)展趨勢不是單獨(dú)的,它們是有機(jī)的結(jié)合在一起的,是相互依賴,相互促進(jìn)的。
同時由于科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,也將會使它出現(xiàn)新的發(fā)展方向。前面我們看到的是機(jī)械制造行業(yè)其自身線上的發(fā)展。然而,作為社會發(fā)展的一個部分,它也將和其它的 行業(yè)更廣泛的結(jié)合。21世紀(jì)機(jī)械制造業(yè)的重要性表現(xiàn)在它的全球化、網(wǎng)絡(luò)化、虛擬化、智能化以及環(huán)保協(xié)調(diào)的綠色制造等。它將使人類不僅要擺脫繁重的體力勞動,而且要從繁瑣的計(jì)算、分析等腦力勞動中解放出來,以便有更多的精力從事高層次的創(chuàng)造性勞動,智能化促進(jìn)柔性化,它使生產(chǎn)系統(tǒng)具有更完善的判斷與適應(yīng)能 力。當(dāng)然這一切還需要我們大家進(jìn)一步的努力。
機(jī)電專業(yè)心得篇九
實(shí)習(xí)是大學(xué)生走向社會的作用非凡的一道檻,其中充滿著磨礪與再學(xué)習(xí)的機(jī)會。若要成功的跨過去需不斷地反省并改進(jìn)一些為人處世的措施。當(dāng)然對于學(xué)法律的我來說,更得關(guān)注法律及其適用方面的瑣碎,不斷地從中獲得進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn),為更好的規(guī)劃以后的人生打好基礎(chǔ)。這道檻對于大學(xué)生初步涉世也是非常重要的。
認(rèn)識了解電機(jī)制造的一般工序流程及基本知識,掌握電機(jī)制造與加工的基本技能,了解社會工作崗位的基本情況。并培養(yǎng)出良好的時間觀念,紀(jì)律觀念,工作態(tài)度和實(shí)踐能力,為以后走上社會工作崗位做好準(zhǔn)備。
德州市恒力瑪瑞電機(jī)制造有限責(zé)任公司成立于一九六六年,為原機(jī)械工業(yè)部船用電機(jī)定點(diǎn)生產(chǎn)廠家之一,長期以來一直為海軍生產(chǎn)船用電機(jī),是一家集電機(jī)研發(fā),生產(chǎn),銷售和維修于一體的現(xiàn)代制造企業(yè),擁有雄厚的資本,完整穩(wěn)定的生產(chǎn)銷售鏈和強(qiáng)大的自主研發(fā)能力,是德州制造業(yè)中有名的一家企業(yè)。
十一月一號,在進(jìn)行入廠安全教育之后,參觀了解電機(jī)的完整制造流程,初步接觸電機(jī)定子的組裝及加工。二號到四號,在裝配車間進(jìn)行定子加工的具體學(xué)習(xí)和操作。五號和六號,在裝配車間和加工車間進(jìn)行轉(zhuǎn)子組裝及加工,電機(jī)整體組裝及加工的觀摩學(xué)習(xí)和操作。第七天上午參觀學(xué)習(xí)數(shù)控加工,下午進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)。
機(jī)電專業(yè)心得篇十
7月18日8月5日暑假期間,我校機(jī)電工程系在該系陽大志、孔凡國等領(lǐng)導(dǎo)的多方聯(lián)系奔走下,終于促成61位同學(xué)到江門市粉末冶金廠實(shí)習(xí)。該舉措的實(shí)施,跨出了林校長引入的合作教育(coop)的第一步,也是該系進(jìn)一步改革人才培養(yǎng)模式的新嘗試。
近年來,我國高校全力推進(jìn)以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,各高校各出奇招,尋求突破。我校林建校長也在20xx年工作要點(diǎn)中提出:深化教學(xué)改革,探討coop的合作教育途徑,在部分系(專業(yè))進(jìn)行利用寒暑假組織學(xué)生到企業(yè)從事與專業(yè)相關(guān)的工作實(shí)踐。機(jī)電工程系經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)多方努力,率先找到了合作的企業(yè),跨出了改革的重要一步。
機(jī)電工程系陽大志總支書記、副業(yè)主任孔凡國博士介紹:學(xué)生畢業(yè)分配進(jìn)入市場,一要看學(xué)校品牌,二要看學(xué)生專業(yè)知識工作能力。倘若我們辦出地方大學(xué)的特色,發(fā)揮優(yōu)勢,將提高學(xué)生的就業(yè)率。林校長coop合作教育模式的提出,讓我們想到強(qiáng)化學(xué)生實(shí)際動手能力,讓學(xué)生做一些適應(yīng)進(jìn)入社會的前期工作,將體現(xiàn)我系學(xué)生與其他高校學(xué)生的不同特色,可以更好地把學(xué)生推向市場。暑假組織學(xué)生到企業(yè)上班,只是改革的一部分。
據(jù)到冶金廠上班的同學(xué)介紹,他們的工作分工較細(xì),主要從事生產(chǎn)電機(jī)零件、協(xié)助維修機(jī)器、清除馬達(dá)外殼雜物、產(chǎn)品加工、送料燒結(jié)、質(zhì)檢等工作。雖然每天早出晚歸比較辛苦,但讓我們學(xué)習(xí)到很多學(xué)校書本上學(xué)不到的東西,如果還有機(jī)會,我會再去的。xx班蘇亞鋒同學(xué)如是說。
懷著增長見識、了解社會、把學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的目的,我們電子系三年級學(xué)生一行六人于今年7月16日至8月26日,到番禺南沙利民電器有限公司進(jìn)行了為期六周的coop活動。收獲甚大,感想良多。
此次實(shí)習(xí)為我們?nèi)轿涣私馄髽I(yè)的運(yùn)作提供了良好的機(jī)會。第一周到qc(品質(zhì)管理)部,學(xué)到來料、生產(chǎn)過程及出貨前等的品質(zhì)管理和控制。質(zhì)量是企業(yè)的生命,公司有嚴(yán)格的質(zhì)量管理系統(tǒng),先由管理層制定好檢驗(yàn)計(jì)劃,檢驗(yàn)工人則嚴(yán)格按檢驗(yàn)計(jì)劃進(jìn)行檢驗(yàn)。有什么問題再向上反饋,而上層則根據(jù)反饋的問題不斷修改和完善檢驗(yàn)計(jì)劃。公司目標(biāo)是達(dá)到無次品的境界。第二周到資訊部的erp(企業(yè)資源計(jì)劃)組學(xué)習(xí)erp系統(tǒng)。通過此系統(tǒng),從客戶下訂單到原材料的購買到生產(chǎn)的`計(jì)劃到產(chǎn)品的銷售都可交由計(jì)算機(jī)進(jìn)行計(jì)劃和安排。第三周至第五周下工場,從各種單一零件的生產(chǎn)到產(chǎn)品的組裝,從中了解到多種產(chǎn)品的生產(chǎn)過程。最后一周則到計(jì)劃部學(xué)習(xí)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和改進(jìn)。
公司嚴(yán)格的管理制度給我們留下了深刻的印象。公司所有人員發(fā)放一張身份ic卡作為廠證用于上下班、進(jìn)出廠、身份辨別等的廠證。除宿舍區(qū)外,所有人員在廠內(nèi)必須佩戴出入證,上下班必須穿統(tǒng)一的制服。公司將所有雇員分為員工和職員兩類,享受不同的待遇,自然而然地形成了他們各自的生活圈子。公司營造了一種獨(dú)具一格的企業(yè)文化氛圍,上至公司決策,下至員工的衣著穿戴,這種氛圍,無處不在。其中給我們印象最深刻的是該公司實(shí)施的五常法,即常組織、常整頓、常清潔、常規(guī)范、常自律。制定一套健全的管理制度,專人負(fù)責(zé),層層落實(shí),使五常法發(fā)揮最大效能。
書到用時方恨少,在此期間我們由衷地體會到了這句話的涵義,公司所收到的和所發(fā)出的資料、文件等幾乎都是用英文,且口中所說的也含有大量的英文,公司的管理基本實(shí)現(xiàn)電腦化、網(wǎng)絡(luò)化,這使我們體會到英語和計(jì)算機(jī)的重要性。此外在公司工作中我感受到了注重專業(yè)基礎(chǔ)同時兼顧多學(xué)科知識的交叉的重要性,我們認(rèn)為:要在學(xué)好主修專業(yè)知識的同時,應(yīng)該盡量多學(xué)一點(diǎn)其它方面的知識,不斷拓展自己的知識面,進(jìn)一步提高自己的素質(zhì)。
我們大學(xué)生在象牙塔中生活著,等到步入社會才會發(fā)現(xiàn)過去很多不符合社會實(shí)際。公司就如一個小小的社會,處處充滿著競爭。公司的各個部門都能使你體會到能者居上的機(jī)制。公司的管理人員把他們的工作經(jīng)驗(yàn)、體會,毫無保留地告訴我們,使我們明白怎樣把握自己,如何擺正自己的位置,懂得出來工作需要有敬業(yè)愛崗、不怕苦、不怕累、不怕困難、虛心學(xué)習(xí)的精神。
實(shí)踐知識與書本知識的補(bǔ)充是提高能力的重要途徑。當(dāng)你走進(jìn)工場,你會發(fā)覺每一個地方都體現(xiàn)了知識和學(xué)問,哪怕一個最小最簡單的工序,都包含了很多科學(xué)道理。在生產(chǎn)工程部實(shí)習(xí)的時候,使我們對專業(yè)知識的重要性有了新的認(rèn)識。這個部門負(fù)責(zé)產(chǎn)品模具的設(shè)計(jì)和維護(hù)。如果專業(yè)知識不夠扎實(shí),根本不可能及時地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。以前在學(xué)校學(xué)專業(yè)課的時候,不知道學(xué)了這些知識將來有什么用處。這次實(shí)習(xí)之后,我們完全解開了這個疑團(tuán),明確了學(xué)習(xí)目標(biāo),激發(fā)了學(xué)習(xí)的激情。這次的實(shí)習(xí)更為我們敲響了警鐘:大學(xué)生并非天子?jì)勺?。我們?nèi)舨坏缴鐣捯环?,利用各種機(jī)會不斷學(xué)習(xí)、充實(shí)自己,依然免不了被社會淘汰。因此,我們要有危機(jī)感,只有不斷地努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展自己,才能適應(yīng)21世紀(jì)信息社會的需要,成為有用之才。
機(jī)電專業(yè)心得篇十一
2009年8月25日,大家在經(jīng)過了一個艱難地暑假之后,來到了靈寶職專機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)學(xué)習(xí),我們一起經(jīng)歷了太多的風(fēng)風(fēng)雨雨,見證了許許多多的人來人往,而今我們終于于2011年6月22日站在了自己的人生舞臺上,第一站――蕪湖市美的廚衛(wèi)電器有限責(zé)任公司。心有多大,舞臺就有多大,這是我們大家都應(yīng)該聽說過的一句話。起初,我們每個人對自己來這都有一個簡單的計(jì)劃,或長或短,那都是一種人生規(guī)劃。美的能帶給你們的,也將是你們所帶給美的的回報(bào)。世上不難事,只怕有心人。付出不一定有回報(bào),但不付出肯定是沒有回報(bào)的。在學(xué)校,我們老師給你們所講的,興許你們可以不聞不問,可以左耳進(jìn)右耳出,但在這里,包括你們將來到別的地方,你們的一切言行都將給你們帶來麻煩亦或是好處,這就是社會,他是不以你的意志來改變的,你只有去適應(yīng)它,而且必須盡早適應(yīng),否則,吃虧的永遠(yuǎn)是你自己。
在電熱產(chǎn)品部,我們大家被分在了不同的崗位,結(jié)識了不少的新朋友,他們來自不同的地方,他們的學(xué)識水平不同,成長環(huán)境不同,生活品習(xí)慣不同,給我們也帶來了很多新的東西,但我們必須去有選擇的接受或者摒棄,去尋求那些對我們成長有幫助的東西。在這里,我們學(xué)會了不少的知識和技能,也許有的人很迷惑這一點(diǎn),但你必須承認(rèn),有很多你原來不懂不會的,現(xiàn)在你不但會了,而且做得很出色。加上公司各個崗位的人在培養(yǎng)計(jì)劃,或者需求,你們應(yīng)該明白了學(xué)校學(xué)習(xí)和實(shí)際生產(chǎn)到底有哪些區(qū)別,學(xué)校教會你的那些到底什么最重要,你們必須去思考,一直以來,我經(jīng)常這樣告訴你們,也因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活要求你們只有在不管的思考總結(jié)中,你才能更好地成長。在這里,我們也見證的許多的安全事故,危險(xiǎn)事情,這些或是車間里的,或是社會上的,但你們對這些都必須認(rèn)真思考,加以警覺,千萬要注意保護(hù)自己,出門在外,安全第一。說到這里,以希望你們記住一點(diǎn),你們出來,父母親人很擔(dān)憂,即便這樣,你們也該知道報(bào)喜不報(bào)憂,別讓父母這么遠(yuǎn)了但有一些無謂的事情。確實(shí)嚴(yán)重的.再說,小問題要學(xué)會自己擔(dān)待,可以和朋友商量,再者,至少我你們可以隨時隨地的咨詢。這點(diǎn)也是你們對父母的關(guān)愛,隔段時間打個電話問候一下家人,也好讓他們能夠更加放心??傊瑥?qiáng)調(diào)的安全問題,在學(xué)校也經(jīng)常說,但這里情況又有了新變化,因此,你們一定的更加注意,因?yàn)檫@些都是不可預(yù)見的。和同事們怎么相處,怎么來處理你們偶爾遇到的麻煩。與人和善,害人之心不可有,但防人之心不可無。在家靠父母,出門靠朋友。要能夠給自己建立起一些關(guān)系網(wǎng),不能太孤僻,心態(tài)要放正,放的高一點(diǎn)。最重要的一點(diǎn)就是,我們這些人一定要團(tuán)結(jié),遇到關(guān)鍵問題,一定得相互幫助,協(xié)作一直。班干部人要發(fā)揮你們的作用。那些有個性的必須收斂些,該改變的必須改變,要適應(yīng)大家,不可能大家去適應(yīng)你。同一個宿舍,生活環(huán)境一定要搞好,要把它當(dāng)成你們的家,就那么大一點(diǎn)地方,你們一群人,能費(fèi)多大事,都自覺點(diǎn)。這必須你們自己去調(diào)節(jié),去協(xié)調(diào),這還是我們都一個班的,將來換了工作,到時一群都不太熟悉的,怎么辦,脾氣不對,習(xí)慣不一樣,在一起后打架那是太常見了,所以這些你們必須去解決。遇到問題不同總找借口,尤其不能去說別人,先要想想你自己到底哪里出問題了。這樣才能夠和諧相處,即使給別人提建議也要用語文明,禮貌,要尊重對方,一些口頭禪也得去掉,人嘛,都很要面子,現(xiàn)在都大了,公眾場合,再好的朋友之間也得注意這些。在這里,我們大多數(shù)是第一次來到城市,和我們的小縣城相比,有很多稀奇事,但怎么面對,你們也得好好地來適應(yīng),說實(shí)話,美的還比較好,廠區(qū)和生活區(qū)在一起,和大學(xué)校園的管理基本一致,外面的好多企業(yè)都是社會化管理,生活區(qū)是由社會承包的,比較的亂。還有,就是你們剛開始自己掙錢,而且相對于你們在學(xué)校,在家有了很大的變化,要慢慢學(xué)會理財(cái),可以消費(fèi),但一定把握好,因?yàn)閷砟銈円獡Q工作的話,這些積蓄還得維持一段時間你們的生活。如果再仔細(xì)些,給家里減輕一些負(fù)擔(dān),就更好了。我大概的給你們算過,仔細(xì)些,年前存?zhèn)€五千到一萬塊是很容易的。但記住一點(diǎn),該花的錢一定別減少,身體健康,不和別人比,但不要太差了就行。
今后,在工作中遇到的問題要能夠自己去解決,公司有相關(guān)的規(guī)定,也有相應(yīng)的負(fù)責(zé)人,在校時讓你們看書,那些個法律法規(guī),勞動合同等等的,對你們有用的,也不只你們還記得不,現(xiàn)在可都是很有用的。不過,沒關(guān)系,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)很發(fā)達(dá),有什么問題可以網(wǎng)上百度,很很多建議的。哦,還可以打電話問我,我會知無不言的。
最后,我希望你們都能在這里找到自己的長處,發(fā)揮自己的聰明才智,給自己的第一次舞臺表演做一個好的計(jì)劃,因?yàn)槲蚁嘈?,你們絕對不會在這帶上一輩子。待的時間長短,你們自己會考慮的,沒人強(qiáng)求沒人規(guī)定,因?yàn)槟銈円呀?jīng)是自由社會人了。但是,你們記住一點(diǎn),生存第一。如果跳一下,你夠得著的,你就跳,如果你覺得跳一下還夠不著,那千萬別急著跳,保存實(shí)力,等機(jī)會來了,一躍而起。
機(jī)電專業(yè)心得篇十二
機(jī)電專業(yè)作為現(xiàn)代工程領(lǐng)域中的重要組成部分,涵蓋了機(jī)械、電子、自動控制等多個學(xué)科領(lǐng)域。作為一名機(jī)電專業(yè)學(xué)生,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。下面我將從選擇機(jī)電專業(yè)的初衷、學(xué)習(xí)路徑、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)規(guī)劃和對未來的展望等五個方面,進(jìn)行闡述和總結(jié)。
首先,選擇機(jī)電專業(yè)是因?yàn)閷C(jī)械、電子、自動控制等領(lǐng)域的濃厚興趣和熱愛。小時候,我對機(jī)械玩具和電子設(shè)備總是充滿好奇,常常擺弄拆解,以了解其中的原理。還記得那次修理壞了的電視機(jī),雖然功率了兩次電源,但當(dāng)它恢復(fù)正常時,成就感油然而生。所以,選擇機(jī)電專業(yè)不僅是基于興趣,更是對機(jī)械、電子等領(lǐng)域的一種社會責(zé)任感。
其次,在機(jī)電專業(yè)的學(xué)習(xí)之路上,我不斷努力,勤奮學(xué)習(xí),掌握了機(jī)械設(shè)計(jì)、電子技術(shù)、自動控制等相關(guān)知識。在工科的學(xué)習(xí)中,重視理論知識的學(xué)習(xí)同時,也特別注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)。通過在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行各種實(shí)踐操作和項(xiàng)目設(shè)計(jì),我逐漸提高了動手能力和實(shí)際解決問題的能力。
在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面,我深深意識到機(jī)電專業(yè)離不開實(shí)踐。只有親自動手去做,才能真正感受到知識的應(yīng)用和實(shí)際動力的運(yùn)行。在大學(xué)期間,我積極參與了多個項(xiàng)目實(shí)踐,如智能家居設(shè)計(jì)、電動車改造等。通過這些實(shí)踐,我不僅擴(kuò)展了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和解決問題的能力。
然后,對于職業(yè)規(guī)劃,我認(rèn)識到機(jī)電專業(yè)的應(yīng)用前景廣闊,尤其在智能制造和新能源領(lǐng)域市場需求不斷增長。我計(jì)劃在畢業(yè)后繼續(xù)深造,攻讀碩士學(xué)位,并有機(jī)會進(jìn)入相關(guān)行業(yè)或科研機(jī)構(gòu)從事技術(shù)研發(fā)工作。希望能夠通過自己的努力,為國家和社會做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
最后,我對未來心懷期待。機(jī)電專業(yè)在不斷發(fā)展和創(chuàng)新的背景下,將展現(xiàn)更廣闊的發(fā)展空間。我相信,通過持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我能夠在這個領(lǐng)域里取得更大的成就,成為一名優(yōu)秀的機(jī)電專業(yè)人才。
總之,機(jī)電專業(yè)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐讓我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。選擇機(jī)電專業(yè)是因?yàn)閷C(jī)械、電子等領(lǐng)域的濃厚興趣,學(xué)習(xí)中不斷努力,掌握了相關(guān)知識,通過項(xiàng)目實(shí)踐鍛煉了自己的動手能力和解決問題的能力。未來,我將繼續(xù)深造,為機(jī)電專業(yè)的發(fā)展與應(yīng)用做出自己的貢獻(xiàn),期待在這個領(lǐng)域里取得更大的成就。
機(jī)電專業(yè)心得篇十三
對于機(jī)電專業(yè)的學(xué)生來說,拓展訓(xùn)練是一種非常重要的學(xué)習(xí)方式。通過參與各種拓展活動,學(xué)生們可以鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)合作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力以及解決問題的能力。在這段時間里,我也參加了一些機(jī)電專業(yè)的拓展項(xiàng)目,并獲得了一些寶貴的體會。
首先,在機(jī)電專業(yè)的拓展活動中,我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在一次戶外拓展項(xiàng)目中,我們需要在有限的時間內(nèi)完成一系列任務(wù)。這要求我們充分發(fā)揮每個人的特長,密切協(xié)作,共同解決問題。正是通過這次活動,我認(rèn)識到一個成功的團(tuán)隊(duì)是由不同能力的人組成的,只有合理分工,相互配合才能夠取得最佳效果。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)將對我有著長遠(yuǎn)的影響。
其次,在機(jī)電專業(yè)的拓展活動中,我發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)能力是一個非常重要的素質(zhì)。在一次拓展項(xiàng)目中,我被任命為小組的領(lǐng)導(dǎo)人。我需要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員,安排任務(wù),并監(jiān)督任務(wù)的進(jìn)展。通過這個機(jī)會,我學(xué)會了如何激勵團(tuán)隊(duì)成員、調(diào)動他們的積極性,以及如何管理各種問題和沖突。這對于我來說是一個寶貴的經(jīng)驗(yàn),因?yàn)橐粋€優(yōu)秀的機(jī)電專業(yè)的學(xué)生不僅需要具備專業(yè)知識,還需要具備一定的領(lǐng)導(dǎo)才能,能夠在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮重要作用。
此外,在機(jī)電專業(yè)的拓展活動中,解決問題的能力是非常重要的。在一次模擬任務(wù)中,我們需要通過分析和研究來解決一個實(shí)際工程問題。這要求我們充分運(yùn)用所學(xué)的知識,分析并找出解決問題的途徑。通過反復(fù)的討論和實(shí)踐,我們最終找到了合適的解決方案。這次經(jīng)歷使我認(rèn)識到,在機(jī)電專業(yè)的學(xué)習(xí)中,理論知識和實(shí)踐能力的結(jié)合非常重要。只有將所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)際問題中,并不斷實(shí)踐和改進(jìn),才能真正成為一名優(yōu)秀的機(jī)電專業(yè)人才。
除此之外,機(jī)電專業(yè)的拓展活動還讓我認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。在一個緊密團(tuán)結(jié)的集體中,每個人都肩負(fù)著重要的責(zé)任。只有通過團(tuán)隊(duì)合作,才能夠在競爭激烈的機(jī)械電子領(lǐng)域中取得成功。在一次團(tuán)隊(duì)游戲中,我們需要緊密合作,相互支持,才能解決難題并取得勝利。在這個過程中,我認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的,只有團(tuán)隊(duì)中的每個人都盡自己的職責(zé),才能夠最大限度地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用。
最后,在機(jī)電專業(yè)的拓展活動中,我深刻體會到了鍛煉自己的意志力和毅力的重要性。在一次極限挑戰(zhàn)中,我們需要克服很多困難和障礙才能完成任務(wù)。這要求我們不怕困難,百折不撓地堅(jiān)持下去。在這個過程中,我體會到了自己的潛力是無限的,只要有決心和毅力,就能夠克服一切困難。這個經(jīng)驗(yàn)對我來說是非常有意義的,因?yàn)闄C(jī)電專業(yè)的學(xué)習(xí)和工作中,也會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),只有具備堅(jiān)持不懈的精神,才能夠取得成功。
總之,通過參加機(jī)電專業(yè)的拓展活動,我不僅鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和解決問題的能力,還加強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)精神和意志力。我相信,這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會將對我未來的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生重要的影響,并使我成為一名優(yōu)秀的機(jī)電專業(yè)人才。
機(jī)電專業(yè)心得篇十四
隨著科技的進(jìn)步和社會的發(fā)展,機(jī)電專業(yè)的知識和技能在現(xiàn)代工業(yè)中變得越來越重要。作為一名機(jī)電專業(yè)的學(xué)生,在拓展學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我獲得了很多體會和心得。下面我將從培養(yǎng)實(shí)踐能力、拓寬專業(yè)視野、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識、提升自我素質(zhì)和加深專業(yè)理解五個方面來進(jìn)行闡述。
第一,培養(yǎng)實(shí)踐能力。機(jī)電專業(yè)所涉及的理論知識繁多,但只有通過實(shí)踐才能真正掌握和運(yùn)用。在拓展學(xué)習(xí)中,我參與了很多實(shí)際操作,如機(jī)械維修、電路設(shè)計(jì)、系統(tǒng)調(diào)試等,通過親自動手解決問題,我對專業(yè)知識有了更深的理解,也積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過實(shí)踐,我不僅學(xué)到了知識,還培養(yǎng)了解決問題的能力和邏輯思維能力。
第二,拓寬專業(yè)視野。在大學(xué)期間,機(jī)電專業(yè)的知識只是冰山一角。通過拓展學(xué)習(xí),我有機(jī)會接觸到其他領(lǐng)域的知識和技能。比如,我參加了一次機(jī)器人設(shè)計(jì)競賽,結(jié)識了來自不同學(xué)校的同學(xué),借鑒了他們的設(shè)計(jì)思路和經(jīng)驗(yàn)。這個過程極大地豐富了我的專業(yè)視野,讓我深刻認(rèn)識到機(jī)電專業(yè)是多樣的、交叉的領(lǐng)域,需要我們具備廣泛的知識和技能。
第三,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識。機(jī)電專業(yè)的實(shí)踐性非常強(qiáng),很多項(xiàng)目都需要團(tuán)隊(duì)合作來完成。在拓展學(xué)習(xí)過程中,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識,還學(xué)會了與人合作、與人溝通、共同協(xié)作的能力。尤其是在參加機(jī)器人設(shè)計(jì)競賽的過程中,我深刻感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢、相互協(xié)作、互相支持,才能取得最好的成果。
第四,提升自我素質(zhì)。機(jī)電專業(yè)要求學(xué)生具備良好的自學(xué)能力和終身學(xué)習(xí)能力。在拓展學(xué)習(xí)過程中,我不僅加深了對專業(yè)知識的理解,還主動參加各種培訓(xùn)和講座,提高了自己的綜合素質(zhì)。比如,我參加了一次機(jī)電工程師資格考試的培訓(xùn)班,通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)和模擬考試,不僅提高了自己的知識水平,還積累了備考經(jīng)驗(yàn),為將來的工作做好了準(zhǔn)備。
最后,加深專業(yè)理解。機(jī)電專業(yè)是一個復(fù)雜的領(lǐng)域,需要學(xué)生具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。在拓展學(xué)習(xí)過程中,我加強(qiáng)了對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和理解,拓寬了解決問題的思路和方法。通過實(shí)踐,我意識到機(jī)電專業(yè)不僅僅是知識的積累,更需要學(xué)生具備創(chuàng)新精神和創(chuàng)造力。只有不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì),才能在機(jī)電領(lǐng)域有所作為。
總之,機(jī)電專業(yè)的拓展學(xué)習(xí)對于學(xué)生的成長和發(fā)展具有重要的意義。通過培養(yǎng)實(shí)踐能力、拓寬專業(yè)視野、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識、提升自我素質(zhì)和加深專業(yè)理解,我逐漸成長為一名合格的機(jī)電專業(yè)人才。這一過程不僅讓我在專業(yè)上有所收獲,同時也培養(yǎng)了我的綜合能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,為將來的工作做好了準(zhǔn)備。機(jī)電專業(yè)的拓展學(xué)習(xí)是一個不斷提高和完善自己的過程,我相信通過持續(xù)的努力,一定能取得更好的成績。
機(jī)電專業(yè)心得篇十五
機(jī)電專業(yè)是當(dāng)今社會非常熱門的專業(yè)方向之一。作為一名機(jī)電專業(yè)的學(xué)生,我在學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程中受益良多,積累了不少經(jīng)驗(yàn)和體會。下面我將從課程內(nèi)容、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、團(tuán)隊(duì)合作、職業(yè)發(fā)展以及未來展望五個方面進(jìn)行闡述,分享我的機(jī)電專業(yè)心得體會。
首先,課程內(nèi)容是機(jī)電專業(yè)的重要組成部分。在機(jī)電專業(yè)的學(xué)習(xí)過程中,我們學(xué)習(xí)了很多基礎(chǔ)理論知識,比如電路原理、傳感器和控制系統(tǒng)。這些知識為我們理解和掌握機(jī)電系統(tǒng)的工作原理以及故障排除提供了基礎(chǔ)。同時,我們還學(xué)習(xí)了很多實(shí)用的技能,如機(jī)械繪圖、自動控制編程等。這些課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)為我們將來從事機(jī)電工程相關(guān)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是機(jī)電專業(yè)學(xué)生不可或缺的一部分。機(jī)電專業(yè)注重實(shí)踐應(yīng)用,通過實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)等形式,提供學(xué)生與實(shí)際工程項(xiàng)目的接觸機(jī)會。通過實(shí)踐,我們可以將學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)際問題中,鍛煉自己的動手能力和解決問題的能力。例如,在電子電路實(shí)驗(yàn)中,我們親自動手搭建電路,觀察電路的工作原理和效果;在實(shí)習(xí)中,我們參與實(shí)際項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、安裝和調(diào)試,深入了解機(jī)電系統(tǒng)的運(yùn)行和維護(hù)。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不僅讓我們對機(jī)電工程有更深的理解,還培養(yǎng)了我們的動手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
團(tuán)隊(duì)合作是機(jī)電專業(yè)學(xué)生必須具備的能力之一。機(jī)電工程往往需要多學(xué)科的知識結(jié)合,需要多個人共同合作完成。在課程中,我們經(jīng)常分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)和項(xiàng)目研究,需要密切協(xié)作、互相交流。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以加速項(xiàng)目進(jìn)程,還可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和知識,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)。通過與其他同學(xué)的合作,我學(xué)會了傾聽他人的意見,尊重不同的觀點(diǎn),增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)意識和協(xié)作能力。
職業(yè)發(fā)展是每個機(jī)電專業(yè)學(xué)生關(guān)心的問題。機(jī)電專業(yè)畢業(yè)生通常有很廣闊的就業(yè)領(lǐng)域,包括汽車制造、電力系統(tǒng)、機(jī)械設(shè)計(jì)等。機(jī)電專業(yè)所學(xué)的技能和知識,符合當(dāng)今社會對機(jī)電工程師的需求。此外,機(jī)電專業(yè)發(fā)展迅速,技術(shù)不斷進(jìn)步,為機(jī)電專業(yè)畢業(yè)生提供了更多的職業(yè)發(fā)展機(jī)會。因此,我們要時刻關(guān)注最新技術(shù)和行業(yè)動態(tài),保持學(xué)習(xí)的熱情和進(jìn)取心,以適應(yīng)職業(yè)發(fā)展的需求。
最后,我對未來的展望是,希望能夠在機(jī)電領(lǐng)域的研發(fā)和創(chuàng)新方面有所建樹。機(jī)電專業(yè)是一個充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的領(lǐng)域,世界上許多偉大的發(fā)明和創(chuàng)新都與機(jī)電學(xué)科有關(guān)。我希望能夠不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐,為機(jī)電領(lǐng)域的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
綜上所述,機(jī)電專業(yè)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我受益匪淺。通過課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累,我逐漸掌握了機(jī)電系統(tǒng)的工作原理和維護(hù)方法。團(tuán)隊(duì)合作和職業(yè)發(fā)展讓我更好地了解了機(jī)電工程師的應(yīng)聘要求和未來發(fā)展前景。未來,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),為機(jī)電領(lǐng)域的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
機(jī)電專業(yè)心得篇十六
我懷著美好的期盼來到xx省xx工程公司開始為期幾個月的實(shí)習(xí)生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學(xué)到很多。這次實(shí)習(xí)給我的收獲是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單調(diào)又重復(fù),但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要認(rèn)真完成,對每項(xiàng)工作都要認(rèn)真的對待,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不放棄,堅(jiān)持到最后。只要希望還在,勝利一定屬于我。
作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生,理論是我們的優(yōu)勢,但是怎么樣把理論結(jié)合到實(shí)踐中成了我們克服的困難之一。而經(jīng)理平時對我的不斷教導(dǎo)讓我在工作中將理論融合進(jìn)去,提高了工作效率??粗切┩旅γβ德档膩韥砣ト?,堅(jiān)定的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來,一個被人認(rèn)可的人首先一定是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無論到哪里都可以站的正。相對于經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟,但能否有正確的態(tài)度是因人而異的。我從來沒把現(xiàn)在的工作當(dāng)做實(shí)習(xí),我就是認(rèn)定這就是我的工作,而不是專門來學(xué)習(xí)東西的。我是在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中能更好的完成工作?,F(xiàn)在的努力并不是為了現(xiàn)在的回報(bào),而是為了未來;艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志,新的工作能拓展我們的.才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與客戶的交流能訓(xùn)練我們的品性。人生并不是只有現(xiàn)在,而是有更長遠(yuǎn)的未來。總體來說我的這一次實(shí)習(xí)時成功的。我能在公司里學(xué)習(xí)到很多校園里、課堂上、課本中學(xué)不到的東西,也了解很多和動的了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學(xué)校給了我自己實(shí)習(xí)的機(jī)會,感謝公司里的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師給予我指導(dǎo),感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心。我相信,通過這次實(shí)習(xí),一定會令我的人生走向新一頁。
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