實(shí)用關(guān)工委關(guān)心下一代心得（通用16篇）

總結(jié)是對(duì)自己的一種檢視，也是對(duì)他人的一種反饋。制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃，可以幫助我們更好地管理時(shí)間。要寫(xiě)一篇好的總結(jié)，可以先參考一下以下小編整理的總結(jié)范文，相信可以給您帶來(lái)一些啟示。

關(guān)工委關(guān)心下一代心得篇一

做好辦公室工作，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，必須要有較高的政治理論素質(zhì)和分析解決問(wèn)題的能力。全體辦公室工作人員都能夠通過(guò)各種途徑學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”精神，學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育法律、法規(guī)，及時(shí)了解、掌握教育發(fā)展的新動(dòng)向、新經(jīng)驗(yàn)，積極參加機(jī)關(guān)組織的形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，經(jīng)常性下基層開(kāi)展調(diào)研，辦公室人員的政治理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力不斷提高。每學(xué)期都召開(kāi)辦公室全體人員工作會(huì)議和期末總結(jié)，明確了每個(gè)人的崗位責(zé)任，工作任務(wù)，做到分工明確，責(zé)任清晰。樹(shù)立高度的服務(wù)意識(shí)，服務(wù)態(tài)度和藹、熱情、耐心、細(xì)致，為領(lǐng)導(dǎo)基層單位提供良好周到的服務(wù)。本學(xué)期在落實(shí)各項(xiàng)工作的時(shí)候，大家都能夠注意態(tài)度和方法，和同志們的關(guān)系處理得比較和諧，各項(xiàng)工作都得到了各科室、學(xué)校同志們的支持，落實(shí)順利。辦公室全體人員空前團(tuán)結(jié)，工作氣氛融洽，配合默契。每個(gè)人都能從教育局工作的大局出發(fā)，從教育局整體利益出發(fā)，互相支持，工作順心，大家心情舒暢。

二、分工明確，密切配合，突出重點(diǎn)，工作到位

1、做好辦會(huì)、辦文和辦事工作。辦公室工作繁瑣、復(fù)雜，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是辦文、辦會(huì)、辦事。關(guān)于辦文工作，我們克服人少文多的實(shí)際困難，完成局黨委、教育局工作計(jì)劃、工作總結(jié)、五年規(guī)劃以及各種會(huì)議大量的材料、領(lǐng)導(dǎo)講話和各種計(jì)劃、總結(jié)等。關(guān)于辦會(huì)，全年圓滿完成了慶祝教師節(jié)表彰大會(huì)、教育局學(xué)期工作會(huì)議、期末總結(jié)大會(huì)等各種會(huì)議。關(guān)于辦事，主要是督促檢查局黨委和教育局的部署在基層學(xué)校的貫徹落實(shí)情況，即使傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示，即使反饋各種信息，做到了快捷和實(shí)效，保證全局上下政令暢通。全年沒(méi)有出現(xiàn)重大失誤行為。

2、做好宣傳工作。本著宣傳工作為教育教學(xué)服務(wù)、為教育改革服務(wù)、為提高學(xué)校知名度服務(wù)的原則，加強(qiáng)全區(qū)教育系統(tǒng)的宣傳教育工作，注重通訊員隊(duì)伍的建設(shè)，全年共計(jì)在各種報(bào)刊、新聞媒體商發(fā)表稿件230多篇，被區(qū)委宣傳部評(píng)為通訊報(bào)道工作達(dá)標(biāo)單位。

3、信訪及人大、政協(xié)建議、提案工作。堅(jiān)持認(rèn)真、負(fù)責(zé)處理信訪工作，把信訪工作作為聯(lián)系群眾民意的一條重要渠道。信訪工作對(duì)辦公室人員素質(zhì)要求很高，既要不卑不亢、不急不慌，又要對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題處理及時(shí)、果斷、不留后遺癥、不給領(lǐng)導(dǎo)添亂，為此，我們特別強(qiáng)調(diào)服務(wù)的思想，對(duì)待每一個(gè)上訪人員、來(lái)電、來(lái)信都能禮貌接待、耐心答復(fù)，尤其是在招生等重要時(shí)期，每天都要接到大量的來(lái)電、來(lái)訪，有些棘手的問(wèn)題，我們?cè)谙蝾I(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的同時(shí)，協(xié)調(diào)科室，都給予了圓滿解決。對(duì)于人大代表建議和政協(xié)委員提案的答復(fù)工作，我們由專(zhuān)人協(xié)調(diào)，及時(shí)答復(fù)，及時(shí)與代表、委員溝通，全年共計(jì)答復(fù)18件，全部使代表和委員滿意，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

個(gè)人關(guān)心下一代工作心得體會(huì)4

關(guān)工委關(guān)心下一代心得篇二

青少年是國(guó)家的未來(lái)，也是社會(huì)的希望。作為青少年，我們對(duì)下一代的關(guān)心和關(guān)注至關(guān)重要。通過(guò)與下一代的接觸和交流，我們獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享關(guān)于“青少年關(guān)心下一代心得體會(huì)”的五個(gè)方面。

首先，關(guān)心下一代需要我們有愛(ài)心和耐心。在和小孩子們接觸的過(guò)程中，我們要給予他們足夠的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。他們的成長(zhǎng)過(guò)程中可能會(huì)遇到各種困難和挫折，而我們作為青少年的長(zhǎng)輩，應(yīng)該給予他們信任和鼓勵(lì)。只有讓小孩子們充分感受到愛(ài)和關(guān)心，他們才能夠更加自信和樂(lè)觀地面對(duì)困難。

其次，關(guān)心下一代需要我們關(guān)注他們的成長(zhǎng)和教育。作為青少年，我們有義務(wù)關(guān)注小孩子們的成長(zhǎng)環(huán)境和教育方式。我們可以通過(guò)參與義工活動(dòng)、組織文化交流等方式，為小孩子們提供更多的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。此外，我們也應(yīng)該與他們進(jìn)行交流，了解他們的想法和需求，不斷為他們提供幫助和支持。

另外，關(guān)心下一代需要我們樹(shù)立良好的榜樣。青少年正處于人格塑造的關(guān)鍵時(shí)期，他們往往會(huì)模仿我們長(zhǎng)輩的行為和言談舉止。因此，作為青少年的我們應(yīng)該時(shí)刻注意自己的行為和形象，為孩子們樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。不僅要做到言傳身教，還要提供正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則，引導(dǎo)他們成為有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

此外，關(guān)心下一代需要我們關(guān)注他們的身心健康。青少年時(shí)期是一個(gè)身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，他們?nèi)菀资艿綄W(xué)業(yè)壓力、社交困擾等問(wèn)題的困擾。作為青少年的我們應(yīng)該關(guān)注他們的身心健康狀況，提供支持和幫助。我們可以與他們進(jìn)行心理溝通、分享自己的經(jīng)歷和感受，幫助他們解決問(wèn)題，建立良好的心理健康。

最后，關(guān)心下一代需要我們?yōu)樗麄儎?chuàng)造更好的未來(lái)。作為青少年，我們應(yīng)該關(guān)注社會(huì)問(wèn)題和環(huán)境保護(hù)，為下一代創(chuàng)造一個(gè)健康、和諧和繁榮的社會(huì)。我們可以積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，關(guān)注環(huán)境保護(hù)問(wèn)題，提高公眾對(duì)于可持續(xù)發(fā)展的認(rèn)知。通過(guò)我們的努力，為下一代爭(zhēng)取更好的生存環(huán)境和發(fā)展機(jī)會(huì)。

總之，作為青少年，我們應(yīng)該關(guān)心下一代，給予他們足夠的關(guān)愛(ài)和關(guān)注，關(guān)注他們的成長(zhǎng)和教育，樹(shù)立良好的榜樣，關(guān)注他們的身心健康，為他們創(chuàng)造更好的未來(lái)。通過(guò)與下一代的交流和接觸，我們不僅獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，也為他們的成長(zhǎng)和發(fā)展提供了有力的支持。相信在我們的努力下，下一代會(huì)收獲更加美好的未來(lái)。

關(guān)工委關(guān)心下一代心得篇三

一、指導(dǎo)思想

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，根據(jù)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》 (中發(fā)【20xx】8號(hào))和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》 (中發(fā)【20xx】16號(hào))以及《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的要求，在關(guān)心下一代工作中，認(rèn)真落實(shí)“急黨政所急，想青少年所需，盡關(guān)工委所能”的工作方針，充分發(fā)揮“五老”的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)和作用，為青少年健康成長(zhǎng)作出新的貢獻(xiàn)。

二、基本原則

1.堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局的原則。關(guān)心下一代工作必須堅(jiān)決服從和服務(wù)于改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，服從和服務(wù)于黨在不同時(shí)期的中心任務(wù)、工作重點(diǎn)，配合黨和國(guó)家以及區(qū)域發(fā)展總體戰(zhàn)略，緊緊抓住青少年中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，有針對(duì)性地開(kāi)展工作。

2.堅(jiān)持以人為本的原則。要把竭誠(chéng)為青少年服務(wù)，為青少年排憂解難，作為關(guān)心下一代工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要貼近實(shí)際、貼近生活、貼近青少年，關(guān)注青少年成長(zhǎng)成才中出現(xiàn)的問(wèn)題，盡關(guān)工委所能，為青少年辦實(shí)事、做好事、解難事。

3.堅(jiān)持面向基層、服務(wù)基層的原則。關(guān)心下一代工作要面向基層、依靠基層、服務(wù)基層，加強(qiáng)對(duì)基層關(guān)工委工作的指導(dǎo)，推動(dòng)基層關(guān)工委的建設(shè)。

4.堅(jiān)持改革創(chuàng)新的原則。要尊重基層和群眾的首創(chuàng)精神，不斷探索青少年成長(zhǎng)成才的新理念、新途徑、新方法，積極推進(jìn)關(guān)工委工作的理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新和制度創(chuàng)新。

5.堅(jiān)持協(xié)調(diào)配合的原則。關(guān)工委在工作中要發(fā)揮主觀能動(dòng)性，積極主動(dòng)與有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)配合，做到既主動(dòng)作為又不包辦代替，既到位又不越位，既盡其所能又量力而行。

三、目標(biāo)要求

根據(jù)規(guī)劃要點(diǎn)的指導(dǎo)思想，中國(guó)關(guān)工委在關(guān)心下一代工作中要努力實(shí)現(xiàn)五個(gè)方面的目標(biāo)要求：

1.提高青少年的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)，把青少年培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。

2.按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，貫徹落實(shí)“急黨政所急，想青少年所需，盡關(guān)工委所能”的工作方針。堅(jiān)持“圍繞中心、服務(wù)大局、積極配合、主動(dòng)作為”的科學(xué)定位。確保關(guān)心下一代工作的正確方向。

3.以社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育為中心，對(duì)青少年進(jìn)行理想信念、民族精神、時(shí)代精神和社會(huì)主義榮辱觀教育，引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

4.堅(jiān)持以基層關(guān)心下一代工作為立足點(diǎn)，推進(jìn)基層工作的發(fā)展，努力擴(kuò)大關(guān)工委工作的覆蓋面。

5.努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型關(guān)工委，鞏固和擴(kuò)大一支以“五老”為主體，專(zhuān)兼結(jié)合、素質(zhì)較高、人數(shù)眾多、覆蓋面廣的關(guān)心下一代工作隊(duì)伍。進(jìn)一步弘揚(yáng)“忠誠(chéng)敬業(yè)、關(guān)愛(ài)后代、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn)”的“五老”精神。

關(guān)工委關(guān)心下一代心得篇四

青少年是一個(gè)國(guó)家的未來(lái)，他們的成長(zhǎng)和發(fā)展對(duì)于一個(gè)國(guó)家的繁榮和進(jìn)步起著至關(guān)重要的作用。然而，在當(dāng)今社會(huì)中，青少年面臨著各種各樣的困擾和挑戰(zhàn)，例如學(xué)業(yè)壓力、人際關(guān)系的復(fù)雜、自我認(rèn)同的迷茫等。作為一名青少年，我深深理解并體會(huì)到了關(guān)心下一代的重要性，也認(rèn)識(shí)到自己對(duì)下一代的影響力。以下是我在關(guān)心下一代的過(guò)程中的體會(huì)和心得，希望能為廣大青少年提供一些啟示和幫助。

首先，關(guān)心下一代需要從自我愛(ài)護(hù)開(kāi)始。只有保持良好的身心健康，才能更好地關(guān)心和幫助他人。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我經(jīng)常被各種各樣的事情困擾和壓力所困擾，我逐漸認(rèn)識(shí)到，只有關(guān)心好自己，才能夠真正地去關(guān)心和幫助他人。因此，我開(kāi)始注重保持良好的生活習(xí)慣，定期鍛煉身體，保證充足的睡眠，并且學(xué)會(huì)充分釋放自己的壓力。只有做到身心健康，才能真正地去關(guān)心和關(guān)愛(ài)下一代。

其次，理解并尊重下一代的需要是關(guān)心下一代的重要起點(diǎn)。每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，都有不同的需求和期待。作為青少年，我深知當(dāng)下一代的需要并尊重他們的個(gè)人選擇和決定。在與下一代交往的過(guò)程中，我會(huì)盡量理解他們的需求和關(guān)心他們的感受。我相信，理解和尊重是建立起良好關(guān)系的關(guān)鍵，只有這樣，我們才能夠真正地與下一代取得良好的溝通和信任，進(jìn)而為他們提供幫助和支持。

再次，給予下一代正面的引導(dǎo)和榜樣。作為青少年，我們擔(dān)負(fù)著榜樣的責(zé)任，我們的行為和言語(yǔ)會(huì)直接影響到下一代的思想和行為。因此，我們需要時(shí)刻以積極的態(tài)度去對(duì)待他人，給予他們正面的引導(dǎo)和激勵(lì)。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何積極向上地面對(duì)困難和挫折。我會(huì)鼓勵(lì)下一代不輕易放棄，勇敢面對(duì)困難，并鼓勵(lì)他們追求自己的夢(mèng)想。我相信，只有給予下一代正面的引導(dǎo)和榜樣，他們才會(huì)更加有信心和勇氣去追求自己的理想。

此外，青少年關(guān)心下一代還需要培養(yǎng)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。下一代如今生活在一個(gè)技術(shù)快速發(fā)展的時(shí)代，他們需要掌握更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，才能更好地適應(yīng)社會(huì)的變化和發(fā)展。作為青少年，我開(kāi)始學(xué)習(xí)一些技術(shù)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并通過(guò)實(shí)際的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)來(lái)不斷提升自己。我希望能夠?yàn)橄乱淮峁┮恍?shí)用的建議和幫助，幫助他們更好地做出決策和選擇。

最后，青少年關(guān)心下一代需要堅(jiān)守初心，并持之以恒。在這個(gè)浮躁的社會(huì)中，很容易被各種雜念和誘惑所迷惑，因此，保持關(guān)心下一代的初心非常重要。在我的成長(zhǎng)和關(guān)心下一代的過(guò)程中，我始終堅(jiān)持著初心，始終抱著一顆純真的心態(tài)去關(guān)心他人。我相信，只有堅(jiān)持初心，并持之以恒，我們才能夠真正地成為下一代的榜樣和傾聽(tīng)者，為他們提供幫助和關(guān)愛(ài)。

總之，作為一名青少年，我深刻地體會(huì)到關(guān)心下一代的重要性。通過(guò)關(guān)心下一代，我學(xué)會(huì)了如何去關(guān)愛(ài)他人和給予他人正面的力量。我希望更多的青少年能夠加入到關(guān)心下一代的行列中來(lái)，用自己的力量去改變和影響下一代的成長(zhǎng)。只有這樣，我們才能建設(shè)更加美好的社會(huì)，并實(shí)現(xiàn)我們的共同夢(mèng)想。

關(guān)工委關(guān)心下一代心得篇五

對(duì)于工作有了一年的經(jīng)歷，我有了一些拙劣的見(jiàn)解，是我對(duì)自己一年工作的心得，工作的經(jīng)驗(yàn)，雖然有欠缺但是愿意分享給大家，希望對(duì)大家有所幫助，不足之處還望指點(diǎn)。下面是我個(gè)人工作心得。

責(zé)任與工作同在，很多時(shí)候有人會(huì)把責(zé)任和工作分開(kāi)，其實(shí)這是錯(cuò)誤的，因?yàn)樵趰徫簧暇鸵钙鹭?zé)任，我們做銷(xiāo)售的尤其如此。比如一個(gè)客戶在你這里買(mǎi)了東西之后，你就不管不問(wèn)，推來(lái)推去，這讓客戶如何相信，會(huì)引起很多不好的反應(yīng)，既然買(mǎi)給了客戶東西，如果我們能夠幫助的就要及時(shí)幫助，不要總是推脫，其實(shí)對(duì)我們而言只是舉手之勞，何必讓客戶兩頭奔走呢?能夠我客戶解決的事情就要積極的去解決，因?yàn)槲覀冑u(mài)的東西不是一次性的而是要做長(zhǎng)久的生意，一個(gè)客戶服務(wù)好了可以成為一個(gè)問(wèn)題的銷(xiāo)售渠道，同時(shí)還會(huì)帶來(lái)更多的收益。畢竟客戶得到了他想要的，滿足了，對(duì)我們的產(chǎn)品和服務(wù)就會(huì)有好感，當(dāng)遇到朋友的時(shí)候就會(huì)不自覺(jué)的給我能做宣傳，就能夠得到更多的客戶，收獲更多的資源。

多與客戶互動(dòng)，客戶是人，不是一件物品，更不是一個(gè)符號(hào)，他需要我們?nèi)贤ㄈチ私?，如果不主?dòng)的去聯(lián)系，去維護(hù)，就會(huì)成為一次性的客戶，買(mǎi)過(guò)一次東西之后就不會(huì)在買(mǎi)，在客戶購(gòu)買(mǎi)是要多給客戶指點(diǎn)，比如客戶留戀和很多東西之后還不知道如何選擇，這時(shí)候我們就要更具客戶的表現(xiàn)詢問(wèn)他們需要的東西如果不說(shuō)，那我們就可以這么做，需要我們幫助嗎?如果客戶要購(gòu)買(mǎi)就會(huì)及時(shí)的向我們?cè)儐?wèn)的，只要我們做好了就一定可以得到客戶的好感，同時(shí)這時(shí)候可以適當(dāng)?shù)耐扑]一些產(chǎn)品，擴(kuò)大銷(xiāo)售這樣的方式就能夠收益更多。當(dāng)然客戶不是冤大頭，畢竟如果客戶在這里吃了虧，就不會(huì)再來(lái)了，更不會(huì)題我們宣傳，所以在工作的時(shí)候更多的是要主動(dòng)的與他們聯(lián)系，與他們溝通，而不是簡(jiǎn)單的去為他們服務(wù)，總需要我們做做好工作，去完成任務(wù)每個(gè)人的想法都是有不同的，不管如何總要考慮好，做好自己的事情，把工作任務(wù)完成。

加大感情輸出，情感是一種奇妙的東西，現(xiàn)在的銷(xiāo)售如果只是想著去銷(xiāo)售更多，這并不能夠讓我們收獲多少，只會(huì)領(lǐng)我們失望，而我們要做的就是付出更多。把客戶當(dāng)做自己的之心朋友，把客戶當(dāng)做我們可以溝通的朋友就會(huì)收獲客戶的好感。信任是相互的，不能欺騙也不能傷害需要維護(hù)，去保持，才可以做好，才能夠完成，把每日的公主都當(dāng)做與朋友的一次談話，這就有利于我們溝通，有利于我們做事，當(dāng)?shù)玫搅丝蛻舻恼J(rèn)可就會(huì)收獲客戶的好感，從而得到信任，達(dá)成交易。

銷(xiāo)售是一門(mén)學(xué)問(wèn)，是一次蛻變，只要做的好，付出的夠多，就能夠收獲更多，只要努力去完成工作總會(huì)得到自己想要的，才能夠成為合格的銷(xiāo)售人員。

個(gè)人關(guān)心下一代工作心得體會(huì)3

關(guān)工委關(guān)心下一代心得篇六

隨著時(shí)代不斷發(fā)展，社會(huì)發(fā)展對(duì)人們的要求也越來(lái)越高，對(duì)教育培養(yǎng)下一代的重要性也越來(lái)越突出。作為父母和社會(huì)的一分子，關(guān)心關(guān)愛(ài)下一代的責(zé)任和義務(wù)是我們義不容辭的。多年與孩子們的相處，我從中獲得了一些關(guān)于關(guān)心關(guān)愛(ài)下一代的心得體會(huì)。

首先，理解是關(guān)心關(guān)愛(ài)下一代的基礎(chǔ)。每個(gè)孩子都是獨(dú)立的個(gè)體，他們有自己的思維方式、興趣愛(ài)好和情感需求。作為父母或者教育者，我們首先要做的就是理解和尊重他們的個(gè)性和差異。我曾經(jīng)遇到過(guò)一個(gè)孩子，他比較內(nèi)向，不太善于表達(dá)情感。我用心傾聽(tīng)他的心聲，并主動(dòng)尋找機(jī)會(huì)和他進(jìn)行對(duì)話，讓他感受到我真誠(chéng)的態(tài)度。這段時(shí)間的關(guān)心和理解讓他逐漸親近我，也提醒了我對(duì)每個(gè)孩子都要有足夠的耐心和理解。

其次，鼓勵(lì)是關(guān)心關(guān)愛(ài)下一代的動(dòng)力源泉。鼓勵(lì)是一種積極的心理暗示，能夠喚起孩子自信和積極的動(dòng)力。在過(guò)去的教育過(guò)程中，我注意到鼓勵(lì)的力量是巨大的。對(duì)于有進(jìn)步或者表現(xiàn)優(yōu)異的孩子，我會(huì)表達(dá)肯定和贊許，讓他們感受到自己的努力有價(jià)值。而對(duì)于犯錯(cuò)誤或者失誤的孩子，我會(huì)用溫暖的語(yǔ)言和鼓勵(lì)的方式指導(dǎo)他們，幫助他們找到問(wèn)題根源并改正錯(cuò)誤。通過(guò)持續(xù)的鼓勵(lì)，他們逐漸養(yǎng)成了自信、勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)的品質(zhì)。

再次，陪伴是關(guān)心關(guān)愛(ài)下一代的最真誠(chéng)方式。現(xiàn)代社會(huì)充斥著各種各樣的誘惑和分散注意力的因素，父母?jìng)兺τ诠ぷ鳠o(wú)法全程陪伴孩子，而孩子們則渴望父母的陪伴。陪伴是一種最真誠(chéng)和有效的關(guān)心關(guān)愛(ài)方式。每天晚上，我都會(huì)抽出一段時(shí)間和孩子們一起玩耍、交流，讓他們感受到我的關(guān)注和關(guān)心。在陪伴的過(guò)程中，我和他們一起做游戲、閱讀故事書(shū)、外出郊游等。這些活動(dòng)不僅增進(jìn)了我和孩子之間的感情，也提高了他們的綜合素質(zhì)。

此外，教育是關(guān)心關(guān)愛(ài)下一代的核心。教育是一種引導(dǎo)和培養(yǎng)的過(guò)程，通過(guò)正面的教育方式和方法，可以讓孩子在成長(zhǎng)中逐漸形成良好的習(xí)慣和品質(zhì)。我在教育孩子們的過(guò)程中，盡量采用啟發(fā)式、互動(dòng)式的教學(xué)方法，鼓勵(lì)他們主動(dòng)思考和提問(wèn)。我會(huì)注重培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和綜合素質(zhì)，讓他們能夠獨(dú)立思考和解決問(wèn)題。此外，我還強(qiáng)調(diào)修養(yǎng)和道德教育，教導(dǎo)他們要認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)，并培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和價(jià)值取向。

關(guān)心關(guān)愛(ài)下一代是一項(xiàng)艱巨而又充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)，但只要我們用心去理解、鼓勵(lì)、陪伴和教育，就能夠讓孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)，成為有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)人。通過(guò)這些年的實(shí)踐體會(huì)，我深刻意識(shí)到關(guān)心關(guān)愛(ài)下一代的重要性。我將繼續(xù)努力，不斷完善自己的關(guān)心關(guān)愛(ài)方式，為下一代的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。

關(guān)工委關(guān)心下一代心得篇七

忙碌而充實(shí)的一年，也是我校在困境中提升的一年，尤其是黃校長(zhǎng)身體有恙，但是全體教職員工仍然在教育局和開(kāi)發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，堅(jiān)持“質(zhì)量立校，管理興校，科研強(qiáng)校”的辦學(xué)思想，以“雙提升、雙滿意”為各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步完善管理制度，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，務(wù)實(shí)工作，學(xué)校各項(xiàng)工作又再上新臺(tái)階。

一、堅(jiān)持德育為首，抓實(shí)育人工作

1.抓主題教育。重視每周一的升旗儀式和國(guó)旗下的講話，校團(tuán)委精心組織，每周教育主題明確，而且我們還轉(zhuǎn)變了國(guó)旗下講話的模式，每周由一個(gè)班級(jí)主持進(jìn)行國(guó)旗下講話，由班級(jí)自主確定講話內(nèi)容及發(fā)言人對(duì)學(xué)生進(jìn)行主題教育，既教育了廣大學(xué)生，又鍛煉了學(xué)生干部，達(dá)到了“兵教兵”的目的。我們也高度重視班會(huì)課，每節(jié)班會(huì)課確定一個(gè)主題，力爭(zhēng)使班會(huì)課的效能落到實(shí)處。我校郭道香老師的主題班會(huì)《待人以禮，尊重為先》獲得了__市一等獎(jiǎng)，鎮(zhèn)江市二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

2.抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育。每學(xué)期伊始，學(xué)校都把開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月作為行為規(guī)范強(qiáng)化月，狠抓學(xué)生的日常行為習(xí)慣及文明禮儀，發(fā)揮學(xué)生主體作用，成立學(xué)生“文明監(jiān)督崗”，全程參與學(xué)校值日工作;對(duì)剛?cè)胄５某跻恍律瑢W(xué)校組織他們學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等，并以書(shū)面的方式查效果，以求入腦入心。

3.創(chuàng)新“三節(jié)”形式和內(nèi)容，銘記青春歲月。按計(jì)劃舉辦了藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)，讓學(xué)生在活動(dòng)中展示自我，提升綜合素質(zhì)。2021年4月我們開(kāi)展了科技節(jié)，我們帶領(lǐng)學(xué)生參觀了__市金州水務(wù)有限公司，讓學(xué)生了解現(xiàn)代工業(yè)基本的生產(chǎn)流程。同時(shí)我們還開(kāi)展了各種科技活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生從小熱愛(ài)科學(xué)和學(xué)習(xí)科學(xué)的激情。11月我們又舉行了校園藝術(shù)節(jié)，藝術(shù)節(jié)由多個(gè)分項(xiàng)目和最后的集中展演組成，要求所有教研組、班級(jí)、社團(tuán)都參加，合唱、小品、相聲、舞蹈等，真可謂精彩紛呈，我們還邀請(qǐng)了家長(zhǎng)代表參加了本次藝術(shù)節(jié)。12月我們舉行了體育節(jié)，改變了過(guò)去重競(jìng)技項(xiàng)目的做法，在“趣味”上動(dòng)腦筋，巧設(shè)了適合人人參與的“袋鼠跳”、“時(shí)代列車(chē)”、“眾人劃槳開(kāi)大船”等項(xiàng)目，要求全體師生參與，老師同學(xué)齊上陣，師生互動(dòng)，其樂(lè)融融，既鍛煉了體魄，也拉近了師生之間的距離，真可謂是“師生共競(jìng)技，幸福滿校園”。有位學(xué)生在日記中這樣寫(xiě)道：“風(fēng)吹散了操場(chǎng)上熱鬧的氣息，但它吹不散我們這個(gè)班團(tuán)結(jié)的氣息，吹不散同學(xué)們間的友誼，更吹不散我們心中美好的記憶!”

4.以“486”活動(dòng)為載體，加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育。

(1)今年6月我們舉行了初三學(xué)生“畢業(yè)儀式”。畢業(yè)典禮上播放了微視頻《青春相冊(cè)》，看著視頻中的自己三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)變化，伴著《同桌的你》的音樂(lè)，畢業(yè)學(xué)生感動(dòng)著，回味著。

(2)5月份，我們和開(kāi)發(fā)區(qū)團(tuán)工委共同舉行了別樣的“青春儀式”。開(kāi)發(fā)區(qū)團(tuán)工委書(shū)記首先發(fā)表了激情洋溢的青春寄語(yǔ)，要求學(xué)生能堅(jiān)持心中的夢(mèng)想，肩負(fù)歷史賦予的責(zé)任，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成為有擔(dān)當(dāng)、有作為的新一代青年。然后來(lái)自開(kāi)發(fā)區(qū)各個(gè)社區(qū)的團(tuán)員代表向我校的學(xué)生贈(zèng)送了書(shū)籍和文具。

(3)加強(qiáng)了“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的學(xué)習(xí)。通過(guò)顯示屏呈現(xiàn)、班會(huì)宣講和每個(gè)班級(jí)張貼，讓同學(xué)們牢牢記住了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

(4)今年我們還繼續(xù)開(kāi)展了“快樂(lè)活動(dòng)日”，我們走進(jìn)法制基地，感受法律的莊嚴(yán);走進(jìn)城北公園，感受自然之美;走進(jìn)消防大隊(duì)，感受軍人奉獻(xiàn)之美。

5.抓特色建設(shè)。為豐富學(xué)生的業(yè)余生活，鍛煉他們的體魄，學(xué)校繼續(xù)以籃球?yàn)樽ナ?，積極開(kāi)展特色的創(chuàng)建?？梢哉f(shuō)我校的籃球特色經(jīng)過(guò)幾年的打造，已經(jīng)形成了一定的成果，具有了一定的社會(huì)影響。申報(bào)了“江蘇省籃球特色學(xué)?！?。今年我校的籃球隊(duì)參加全市的中學(xué)生籃球比賽中，不畏強(qiáng)手，敢打敢拼，取得了全市第一的歷史最佳戰(zhàn)績(jī)。今年我校還著力打造“幸福”德育校本課程，圍繞著“幸福課程建設(shè)”、“幸福舞臺(tái)”、“幸福講壇”、“幸福農(nóng)場(chǎng)”、“幸福之窗”開(kāi)展了許多扎實(shí)有效的工作。本學(xué)期，我校“幸福農(nóng)場(chǎng)”順利開(kāi)園并成功舉行了首屆采摘節(jié);“幸福舞臺(tái)”活動(dòng)豐富多彩，為廣大師生提供了展示各類(lèi)才藝的平臺(tái);“幸福講壇”成功舉辦了十余場(chǎng)幸福主題講座;各班級(jí)的幸福文化理念及特色設(shè)計(jì)也通過(guò)班級(jí)、學(xué)校的“幸福之窗”得到了進(jìn)一步的呈現(xiàn)。目前，我校的“幸?！钡掠１菊n程建設(shè)已經(jīng)在我市中小學(xué)德育領(lǐng)域引起了廣泛關(guān)注并擁有了一定知名度。

二、堅(jiān)持質(zhì)量第一，抓實(shí)教學(xué)工作

1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，向課程要質(zhì)量。我校堅(jiān)持把執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃作為實(shí)施素質(zhì)教育的根本保證，嚴(yán)格做到開(kāi)齊開(kāi)足各類(lèi)課程，并切實(shí)保證學(xué)生每天體育鍛煉不少于一小時(shí)。學(xué)校按規(guī)定將學(xué)?？傉n表、班級(jí)課表上傳至校園網(wǎng)，并在校園內(nèi)“校務(wù)公開(kāi)欄”和各教室門(mén)前的公示牌上，向全體師生和學(xué)生家長(zhǎng)公開(kāi)課程計(jì)劃和班級(jí)課表，自覺(jué)接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及群眾的監(jiān)督。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及值日行政每天不定時(shí)地巡視課堂，確保課時(shí)不被擠占。

2.狠抓“教學(xué)五認(rèn)真”，向常規(guī)要質(zhì)量。進(jìn)一步明確“教學(xué)五認(rèn)真”要求，強(qiáng)化“五認(rèn)真”檢查，做到每月一次，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，并做好記載與考核。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期地參與檢查，分管校長(zhǎng)及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果。

3.打造高效課堂，經(jīng)過(guò)近兩年的研究和實(shí)踐，我校的“先學(xué)后導(dǎo)，自主互助”課堂模式已經(jīng)取得了一定的成果。我們要求所有的教師能完成好規(guī)定動(dòng)作。力求要做到以下幾點(diǎn)：

(1)上課要按基本模式走。

(2)新授課最后15分鐘必須用于課堂檢測(cè)。

(3)中午不允許集中上課，必須進(jìn)行限時(shí)作業(yè)。

(4)每周進(jìn)行“薄弱學(xué)科調(diào)研”。

通過(guò)三年的實(shí)施，我校的課堂模式改革取得了較好的效益。在2021年中考中成績(jī)位列全市第二。在教研室組織的統(tǒng)一考試中，初一、初二均處于全市前列。

4.積極開(kāi)展“推門(mén)聽(tīng)課”制度，向日常課要質(zhì)量。學(xué)校要求校長(zhǎng)及中層干部每學(xué)期聽(tīng)課不少于30節(jié)，并把每次聽(tīng)課都作為教學(xué)研討的契機(jī)，肯定成績(jī)，指出問(wèn)題，努力通過(guò)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)促進(jìn)課堂教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變、質(zhì)量的提升。

5.推進(jìn)教科研工作，以研促教。上學(xué)年我們按計(jì)劃完成了語(yǔ)數(shù)外三個(gè)鎮(zhèn)江市級(jí)課題的結(jié)題工作，本學(xué)年我們舉全校之力進(jìn)行了“自主互助”課堂模式鎮(zhèn)江市級(jí)課題的研究，并接受了課題的中期評(píng)估。

三、堅(jiān)持人才支撐，抓實(shí)隊(duì)伍建設(shè)

1. 加強(qiáng)師德建設(shè)。學(xué)校圍繞“愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生”這一主題，大力開(kāi)展師德教育。黨支部、工會(huì)牽頭開(kāi)展青年教師座談會(huì)，了解教師心聲;工會(huì)還組織教師簽署《興隆中學(xué)教師師德承諾書(shū)》、《拒絕有償家教承諾書(shū)》。今年的9月10日教師節(jié)，我們隆重表彰了興隆中學(xué)第二屆“我所喜愛(ài)的十佳教師”。

2.大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。一是利用每周一的學(xué)習(xí)時(shí)間，有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。本學(xué)年，我們通過(guò)“幸福講壇”的活動(dòng)，讓教師們圍繞幸福，談看法，講體會(huì)。二是每周二下午的第三節(jié)課，所有教師集中到學(xué)生閱覽室進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)，并先后觀看了《感動(dòng)中國(guó)十大人物》、《問(wèn)道樓觀》、《盜火者》等視頻，置身于濃厚的讀書(shū)氛圍中，體會(huì)著讀書(shū)帶來(lái)的幸福。三是我們還組織部分青年班主任和優(yōu)秀教師外出學(xué)習(xí)，前往常州參觀學(xué)習(xí)了北環(huán)中學(xué)和勤業(yè)中學(xué)。

4. 重視青年教師及骨干教師的培養(yǎng)。一是修改了“個(gè)人成長(zhǎng)三年發(fā)展規(guī)劃”，明晰其奮斗目標(biāo);二是壓擔(dān)子，在工作中鍛煉其能力;三是搭建展示的舞臺(tái)，優(yōu)先推薦其參加全市性教學(xué)展示活動(dòng)及教學(xué)比武活動(dòng)。本學(xué)年我校的黃琳、朱厚龍老師獲得__市級(jí)賽課一等獎(jiǎng)、繆麗君老師獲得鎮(zhèn)江市實(shí)驗(yàn)教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。

四、堅(jiān)持健康第一，抓實(shí)體衛(wèi)藝工作

1. 抓好眼保健操和課間操的質(zhì)量，把兩操作為展示全校師生精神風(fēng)貌的窗口。學(xué)校人手一球，個(gè)個(gè)都會(huì)做籃球操。而且我校的籃球?qū)氊惱怖碴?duì)也小有名氣，是校園最靚麗的一道風(fēng)景。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)體育課和活動(dòng)課的管理，確保學(xué)生每天有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。學(xué)校還開(kāi)設(shè)了豐富多彩的體育社團(tuán)：乒乓、籃球、排球、足球、太極。

3. 認(rèn)真組建校文藝隊(duì)、校運(yùn)動(dòng)隊(duì)，加強(qiáng)平時(shí)的訓(xùn)練，積極參加市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)及市中小學(xué)生文藝匯演。我校的《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》獲得__市二等獎(jiǎng)。體育成績(jī)更是創(chuàng)歷史最佳，在鎮(zhèn)江市第五屆陽(yáng)光體育節(jié)上，我校作為學(xué)生總數(shù)最少的初中勇奪初中乙組第二名，在全市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得全市第三，在全市中學(xué)生籃球聯(lián)賽上，獲得了全市冠軍。

五、抓實(shí)后勤工作，做好服務(wù)保障

1.整頓了校容校貌，補(bǔ)植了部分苗木，西港邊種植園已經(jīng)成型，今年我們還舉行了“幸福農(nóng)場(chǎng)”的開(kāi)園暨采摘儀式。利用暑假，改造了學(xué)生廁所，對(duì)各棟樓的樓頂進(jìn)行了防漏處理。整個(gè)校園雖不夠新，但處處窗明幾凈，干凈整潔。在上級(jí)部門(mén)的歷次檢查中都獲得了好評(píng)。

2.加強(qiáng)了學(xué)校的財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)把財(cái)經(jīng)收支關(guān)，開(kāi)源節(jié)流，勤儉辦校。食堂賬目清楚規(guī)范，受到計(jì)財(cái)科好評(píng)。

3.嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)規(guī)定要求，按章收費(fèi)，堅(jiān)決杜絕校內(nèi)“三亂”(亂收費(fèi)、亂罰款、亂定資料)現(xiàn)象。

4.進(jìn)一步做好安全工作。一是抓好食堂衛(wèi)生，采取了嚴(yán)格的餐具消毒措施，防止食物中毒事件的發(fā)生;二是開(kāi)展師生安全知識(shí)教育和防范技能的培訓(xùn)，定期開(kāi)展應(yīng)急疏散演練，進(jìn)行了一次富有成效的心肺復(fù)蘇演練。

回顧一年來(lái)的工作，我校全體教職員工能振作精神，昂揚(yáng)斗志，以不辜負(fù)開(kāi)發(fā)區(qū)人民的信任為己任，教書(shū)育人，努力奮斗，取得了一些成績(jī)。展望來(lái)年，學(xué)校全體員工一定會(huì)在新校區(qū)美好藍(lán)圖的激勵(lì)下，恪盡職守，盡責(zé)盡力，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心，不負(fù)百姓厚望，沿著既定的發(fā)展規(guī)劃不斷前行!

個(gè)人關(guān)心下一代工作心得體會(huì)2

關(guān)工委關(guān)心下一代心得篇八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

同志們：

今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)全區(qū)關(guān)心下一代工作會(huì)議，主要任務(wù)是總結(jié)回顧去年工作，安排部署今年工作。剛才，新民主任作了很好的工作報(bào)告，我都完全贊同，請(qǐng)大家結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。會(huì)上還表彰了部分先進(jìn)集體，在此，我代表區(qū)委向大家表示熱烈地祝賀！

過(guò)去的一年，全區(qū)各級(jí)關(guān)工委組織緊扣區(qū)委、區(qū)政府工作大局，充分發(fā)揮“五老”的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，在深化青少年思想道德教育、開(kāi)展關(guān)愛(ài)幫教、加強(qiáng)自身建設(shè)等方面做了大量卓有成效的工作，8個(gè)單位被評(píng)省市六好關(guān)工委先進(jìn)單位，成功迎接全市基層關(guān)工組織現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我區(qū)召開(kāi)，探索建立企業(yè)關(guān)工委組織這一做法得到了市關(guān)工委執(zhí)行主任任德儉主席的高度肯定），特別是廣大老同志、老領(lǐng)導(dǎo)，不計(jì)名利，不辭辛苦，不顧年事已高，把培養(yǎng)教育青少年健康成長(zhǎng)作為繼續(xù)為黨的事業(yè)奮斗的最佳選擇，滿腔熱情地投身關(guān)心下一代工作，深入社區(qū)、村鎮(zhèn)、學(xué)校、企業(yè)，弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)，傳播科學(xué)知識(shí)，推動(dòng)道德實(shí)踐，開(kāi)展調(diào)查研究，關(guān)愛(ài)弱勢(shì)青少年，為下一代健康成長(zhǎng)發(fā)揮了不可替代的作用。對(duì)此，區(qū)委、區(qū)政府是相當(dāng)滿意的，借此機(jī)會(huì)，我代表區(qū)委、區(qū)政府向全區(qū)從事關(guān)心下一代工作的老領(lǐng)導(dǎo)、老同志表示崇高敬意！向關(guān)工委以及關(guān)心、支持、參與關(guān)心下一代工作的社會(huì)各界表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和衷心的感謝！

區(qū)委、區(qū)政府歷來(lái)高度重視關(guān)心下一代工作，每年都要在常委會(huì)上聽(tīng)取專(zhuān)項(xiàng)工作匯報(bào)，及時(shí)研究、解決工作中存在的問(wèn)題和困難。區(qū)財(cái)政還單獨(dú)預(yù)算了各級(jí)關(guān)工委組織的工作經(jīng)費(fèi)，保證了關(guān)工委工作有序進(jìn)行。這些，都為我們做好關(guān)心下一代工作提供了堅(jiān)實(shí)保障。下面，我講幾點(diǎn)意見(jiàn)，與同志們共勉。

一、從戰(zhàn)略的高度充分認(rèn)識(shí)關(guān)心下一代工作的極端重要性

“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！标P(guān)心教育好下一代，使廣大青少年成為合格建設(shè)者和可靠接班人，是確保中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)性工程，是確保中華民族偉大復(fù)興后繼有人的希望工程，是確保億萬(wàn)家庭切身利益的民心工程。實(shí)現(xiàn)黨的十九屆五中全會(huì)確定的目標(biāo)任務(wù)，需要廣大青年少茁壯成長(zhǎng)起來(lái)，將來(lái)?yè)?dān)當(dāng)改革發(fā)展重任?？梢哉f(shuō)，關(guān)心下一代工作事關(guān)黨和國(guó)家的前途未來(lái)。如果我們忽視了這塊工作，就會(huì)導(dǎo)致事業(yè)后繼無(wú)人，黨和國(guó)家逐步走向衰落，甚至亡黨亡國(guó)。

對(duì)我區(qū)來(lái)說(shuō)，做好關(guān)心下一代工作也具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。目前，全區(qū)約有x萬(wàn)青少年，占總?cè)丝诘膞%，培養(yǎng)教育的任務(wù)十分繁重?，F(xiàn)在，我們絕大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女，青少年的成長(zhǎng)、成人、成才，是家庭的主要希望，做好關(guān)心下一代工作，不斷提高青少年的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，切實(shí)保證他們身心健康，有利于引導(dǎo)廣大青少年樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，成為讓父母和社會(huì)放心的有用人才?？梢哉f(shuō)，我們做好了關(guān)心下一代工作，就是做好了高坪明天的工作，做好了高坪未來(lái)的工作。我們也只有做好了關(guān)心下一代工作，才能為高坪經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展注入源源不斷的有生力量，保證我們的事業(yè)薪火相傳、生生不息。

二、用改革創(chuàng)新精神扎實(shí)做好新形勢(shì)下的關(guān)心下一代工作

隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和改革開(kāi)放的深入推進(jìn)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制發(fā)生深刻變革，社會(huì)結(jié)構(gòu)發(fā)生深刻變動(dòng)，利益格局發(fā)生深刻調(diào)整，思想觀念發(fā)生深刻變化。做好新時(shí)期關(guān)心下一代工作，面臨著許多新的挑戰(zhàn)和新的課題，我們必須牢牢把握發(fā)展大勢(shì)和時(shí)代特點(diǎn)，以改革創(chuàng)新的精神，因勢(shì)而動(dòng)、順勢(shì)而為，使工作更加貼近時(shí)代特點(diǎn)，更加順應(yīng)社會(huì)治理現(xiàn)代化的基本趨勢(shì)，更加符合當(dāng)代青少年的群體性特征，從而增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

一要把立德樹(shù)人作為關(guān)工委工作的首要任務(wù)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀。這24個(gè)字的基本內(nèi)容，凝練概括了國(guó)家的價(jià)值目標(biāo)、社會(huì)的價(jià)值取向和公民的價(jià)值準(zhǔn)則。當(dāng)前，利益分化、思想多元給廣大青少年造成了不可忽視的負(fù)面影響，比如市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)調(diào)物質(zhì)利益、等價(jià)交換、優(yōu)勝劣汰，青少年很容易滋生個(gè)人主義、拜金主義、享樂(lè)主義等心理，出現(xiàn)思想困惑、信仰淡薄和價(jià)值觀模糊等現(xiàn)象。因此，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育青少年、引領(lǐng)青少年尤為重要，各級(jí)關(guān)工委要把建設(shè)青少年思想道德的“根”和“魂”作為第一要?jiǎng)?wù)，把加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐，納入青少年教育的重要內(nèi)容，真正做到讓青少年入腦入心。要把核心價(jià)值觀貫穿在青少年的學(xué)習(xí)過(guò)程中，體現(xiàn)在習(xí)慣養(yǎng)成中，為他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀上好第一課、走好第一步。要以核心價(jià)值觀教育為基礎(chǔ)，廣泛開(kāi)展“學(xué)雷鋒、心向黨、講品德、見(jiàn)行動(dòng)”、“五好”小公民等富有特色的主題教育和實(shí)踐活動(dòng)，采取典型引領(lǐng)等有效手段，加強(qiáng)青少年政治、道德、心理素質(zhì)方面的培育，促進(jìn)青少年身心健康全面發(fā)展。

二要善于在信息化的條件下做好關(guān)心下一代工作。信息化是當(dāng)今世界的鮮明特點(diǎn)?，F(xiàn)在的青少年一出生就會(huì)接觸到網(wǎng)絡(luò)，在這樣一種信息化時(shí)代下對(duì)青少年的教育，必然是另外一種挑戰(zhàn)。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，一方面可以拓展視野，讓青少年足不出戶便可聯(lián)通世界，所接觸的新生事物成幾何級(jí)數(shù)增長(zhǎng)，所接觸的咨詢和訊息大幅度增加，但是另一方面網(wǎng)絡(luò)也使青少年因足不出戶而不能走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐，更有危害的是一些網(wǎng)站充斥著暴力、色情、恐怖等不良信息，這對(duì)思想上尚未成熟定型的青少年而言，極易乘虛而入。一些青少年長(zhǎng)期沉溺于網(wǎng)絡(luò)，沉溺于虛擬世界不能自拔，造成精神空虛，人生觀、價(jià)值觀、世界觀扭曲，極易引發(fā)極端事件走上歧途。還有些黑網(wǎng)吧容留青少年在網(wǎng)吧過(guò)夜，在里面搞得昏天黑的，幾天幾夜不回家，家長(zhǎng)到處找人找不到。我們一定要正視網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年身體、精神和心里健康帶來(lái)的負(fù)面影響。凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境是有關(guān)職能部門(mén)的責(zé)任，有關(guān)部門(mén)首先要履職到位不能失職。各級(jí)關(guān)工委也要在這個(gè)問(wèn)題上有所作為。要積極配合文化、工商、公安等部門(mén)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)，特別要突出校園周邊文化環(huán)境的整治，繼續(xù)組織‘五老’參加網(wǎng)吧和電子游戲經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的義務(wù)監(jiān)督工作，當(dāng)好義務(wù)監(jiān)督員，建立好監(jiān)督工作機(jī)制，打響青少年心靈保衛(wèi)戰(zhàn)。

三要順應(yīng)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化加速發(fā)展帶來(lái)的人口流動(dòng)的趨勢(shì)，強(qiáng)化對(duì)留守兒童、留守學(xué)生和進(jìn)城農(nóng)民工子女的關(guān)愛(ài)工作。人口流動(dòng)是社會(huì)開(kāi)放性增強(qiáng)的標(biāo)志，是工業(yè)化、城鎮(zhèn)化發(fā)展的一種社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，帶有必然性。大量勞動(dòng)力外出尋找賺錢(qián)機(jī)會(huì)、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)，就造成了兩個(gè)社會(huì)問(wèn)題：一方面，大量青少年隨父母進(jìn)城，在上學(xué)、就醫(yī)、社保等方面未能享受與城市孩子同等的基本公共服務(wù)。這些孩子往往從小就有一種低人一等的心理。另一方面，還有不少的青少年留在農(nóng)村，就靠老人隔代親撫養(yǎng)，出現(xiàn)了大量的留守兒童、留守學(xué)生，產(chǎn)生了大量的社會(huì)治安問(wèn)題。這兩個(gè)問(wèn)題，都是很?chē)?yán)峻的。關(guān)心下一代工作就是要研究這些事，把留守兒童、留守學(xué)生和進(jìn)城農(nóng)民工子女作為關(guān)愛(ài)工作的重點(diǎn)，優(yōu)先滿足教育基礎(chǔ)設(shè)施需求，優(yōu)先滿足營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，優(yōu)先保障交通需求，加強(qiáng)受教育全程管理，加強(qiáng)心理健康教育，加強(qiáng)法制安全教育，加強(qiáng)家校聯(lián)動(dòng)組織工作，支持做好家庭教育工作，支持做好社區(qū)關(guān)愛(ài)服務(wù)，支持做好社會(huì)關(guān)愛(ài)活動(dòng)。要根據(jù)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化的相關(guān)政策，加強(qiáng)對(duì)外來(lái)進(jìn)城農(nóng)民工子女的服務(wù)，特別要幫助他們解決好子女上學(xué)難、上學(xué)貴的問(wèn)題，支持公辦學(xué)校吸納農(nóng)民工子女入學(xué)，支持開(kāi)辦農(nóng)民工子弟學(xué)校，改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)水平，讓全體青少年更加公平的享有接受教育的權(quán)利。

四要在社會(huì)治理現(xiàn)代化進(jìn)程中構(gòu)建大關(guān)愛(ài)格局。十九屆四中全會(huì)備受關(guān)注的一項(xiàng)理論創(chuàng)新，就是變社會(huì)管理為社會(huì)治理。其核心在于構(gòu)建多元共治的社會(huì)治理格局。青少年的健康成長(zhǎng)既靠政府、學(xué)校、家庭，也靠社會(huì)，在關(guān)心下一代工作當(dāng)中，我們既要發(fā)揮政府的作用，也要發(fā)揮學(xué)校的作用，更要發(fā)揮家庭的作用和社會(huì)的作用。我們知道，婦女合法權(quán)益受到侵害可以找婦聯(lián)，婦聯(lián)發(fā)個(gè)聲，那就不一樣，就增加了解決問(wèn)題的力度。我認(rèn)為在關(guān)心下一代這個(gè)問(wèn)題上也是這樣，哪里有關(guān)心教育青少年的政策措施沒(méi)有落實(shí)，關(guān)工委就可以去發(fā)聲、督促、落實(shí)，關(guān)工委工作雖不能像黨政部門(mén)那樣能夠依靠行政資源，但只要善于運(yùn)用和整合老同志資源、行政資源、社會(huì)資源和家庭資源等多種資源，還是大有可為、大有作為的，還是能夠干好黨政部門(mén)沒(méi)有想到、沒(méi)有精力干到的事情。各級(jí)關(guān)工委組織要切實(shí)化解涉及青少年群體的矛盾和問(wèn)題，深入村鎮(zhèn)、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校，積極開(kāi)展耐心細(xì)致的思想引導(dǎo)、法制教育和幫扶工作。要切實(shí)維護(hù)青少年合法權(quán)益，加強(qiáng)青少年法制教育，為受到侵害的青少年提供法律援助，推動(dòng)全社會(huì)關(guān)心、重視保護(hù)青少年合法權(quán)益。要著力幫助青少年解決實(shí)際問(wèn)題，廣泛開(kāi)展助學(xué)、助困、助殘活動(dòng)，更加關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員子女、流浪兒童、病殘兒童、待業(yè)青年及失足青少年等弱勢(shì)青少年群體的學(xué)習(xí)、生活等問(wèn)題。

三、以共同的責(zé)任擔(dān)當(dāng)切實(shí)凝聚關(guān)心下一代工作的強(qiáng)大合力

關(guān)心下一代，是全黨、全社會(huì)的共同責(zé)任，需要各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、群團(tuán)組織和全社會(huì)的共同努力。我們要自覺(jué)肩負(fù)起促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)的歷史責(zé)任，積極為關(guān)工委開(kāi)展工作創(chuàng)造良好條件。

一是各級(jí)黨政要高度重視。各地各部門(mén)要重視、關(guān)心、支持和保障關(guān)工委工作。要加強(qiáng)關(guān)心下一代工作的領(lǐng)導(dǎo)，將關(guān)工委工作納入重要議事日程，堅(jiān)持每年聽(tīng)取1－2次關(guān)心下一代工作匯報(bào)，研究解決關(guān)工委工作中存在的困難和問(wèn)題；
要關(guān)心老同志身體健康，為老同志開(kāi)展工作創(chuàng)造條件；
要單獨(dú)預(yù)算工作經(jīng)費(fèi)，安排專(zhuān)人從事關(guān)工委工作，保證隊(duì)伍始終充滿生機(jī)與活力。各地各部門(mén)負(fù)責(zé)同志一定要把關(guān)心下一代工作想在心上、抓在手上、落實(shí)在行動(dòng)上，做到親自安排部署、解決難題、督辦落實(shí)；
親自參加關(guān)工委活動(dòng)，指導(dǎo)激勵(lì)、加油鼓勁；
要親自關(guān)心老同志，看望慰問(wèn)老同志，激發(fā)老同志發(fā)揮余熱、傾力奉獻(xiàn)的熱情。

二是相關(guān)部門(mén)要密切配合。關(guān)心下一代工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程和社會(huì)工程，需要各部門(mén)齊抓共管。各相關(guān)部門(mén)要及時(shí)辦理黨政研究解決關(guān)工委困難的相關(guān)事宜，結(jié)合自身職能特點(diǎn)，對(duì)關(guān)工委工作積極支持到位，努力形成黨政重視、部門(mén)聯(lián)動(dòng)、社會(huì)參與的工作機(jī)制。教育、政法、科技、工、青、婦等單位要密切配合，積極支持老同志開(kāi)展工作，特別是要把關(guān)心下一代工作納入精神文明建設(shè)的總體布局，納入青少年思想道德建設(shè)的工作規(guī)劃，更好地發(fā)揮老同志在培養(yǎng)教育青少年方面的重要作用。宣傳部門(mén)和新聞媒體要大力宣傳老同志關(guān)心下一代的感人事跡，大力宣傳先進(jìn)典型，推動(dòng)形成全社會(huì)關(guān)心青少年、幫助青少年、服務(wù)青少年的良好氛圍。

三是各級(jí)關(guān)工委組織要加強(qiáng)自身建設(shè)。各級(jí)關(guān)工委要進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，結(jié)合正在開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，找準(zhǔn)工作不足，不斷整改完善，全面提升關(guān)心下一代工作水平。進(jìn)一步加強(qiáng)“五老”隊(duì)伍建設(shè)，采取多種方式吸引更多的老同志參與，不斷壯大工作力量，使關(guān)工委成為青少年愛(ài)戴、社會(huì)上有影響力、組織上有凝聚力、工作上有創(chuàng)造力的群眾工作組織；
積極引導(dǎo)廣大老同志盡力而為、量力而行、就近就地，擔(dān)負(fù)起關(guān)心教育下一代的時(shí)代重任和崇高使命，為廣大青少年健康成長(zhǎng)筑起“銀發(fā)防火墻”。

各位老領(lǐng)導(dǎo)，同志們，關(guān)心下一代、促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)，功在當(dāng)代、利在千秋。希望各級(jí)關(guān)工委在黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，真抓實(shí)干、改革創(chuàng)新，進(jìn)一步做好我區(qū)關(guān)心下一代工作，努力為培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人作出新的貢獻(xiàn)！

最后，衷心祝愿各位老領(lǐng)導(dǎo)、老同志身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意！

謝謝大家。

關(guān)工委關(guān)心下一代心得篇九

首段：引言（150字）

新時(shí)代，我國(guó)面臨著巨大的變革和挑戰(zhàn)。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，下一代承擔(dān)著國(guó)家未來(lái)的發(fā)展重?fù)?dān)。因此，關(guān)心下一代的工作變得尤為重要。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐，我們深刻認(rèn)識(shí)到，關(guān)心下一代不僅僅是教育的問(wèn)題，更是一種社會(huì)責(zé)任。

二段：教育體制的改革（250字）

教育體制的改革是關(guān)心下一代的重要舉措。在新時(shí)代，我國(guó)教育面臨著舊體制的深層次問(wèn)題以及新問(wèn)題的挑戰(zhàn)，需要進(jìn)行結(jié)構(gòu)性的改革。通過(guò)加大對(duì)教育投入的力度，提高教師待遇和職業(yè)發(fā)展空間，完善教育資源布局，優(yōu)化學(xué)校管理體制，形成科學(xué)、公平、優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境。只有這樣，才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的下一代，為國(guó)家的繁榮做出貢獻(xiàn)。

三段：家庭教育的重要性（300字）

家庭教育是關(guān)心下一代的重要環(huán)節(jié)。家庭是孩子成長(zhǎng)的第一課堂，家庭教育直接影響著孩子的健康成長(zhǎng)。為了關(guān)心下一代，家庭教育需要加強(qiáng)。家長(zhǎng)應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的品德、態(tài)度和能力，并給予孩子必要的關(guān)愛(ài)和支持。此外，家庭應(yīng)該營(yíng)造良好的家風(fēng)家訓(xùn)，從小培養(yǎng)孩子正確的價(jià)值觀和對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。只有讓孩子在溫暖和諧的家庭環(huán)境中成長(zhǎng)，他們才能健康、快樂(lè)地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。

四段：社會(huì)環(huán)境的塑造（300字）

關(guān)心下一代還需要塑造良好的社會(huì)環(huán)境。社會(huì)環(huán)境對(duì)下一代的成長(zhǎng)有著直接的影響。我們應(yīng)該建設(shè)健康、積極向上的社會(huì)文化環(huán)境，引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。此外，社會(huì)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育、心理健康教育，幫助他們樹(shù)立正確的世界觀和人生觀。只有在這樣的社會(huì)環(huán)境中，下一代才能茁壯成長(zhǎng)，成為有能力、有責(zé)任心的公民。

五段：結(jié)尾（200字）

關(guān)心下一代是時(shí)代賦予我們的使命。在新時(shí)代，我們需要以更加積極的態(tài)度和更加精細(xì)的工作去關(guān)心下一代。只有通過(guò)教育體制的改革、家庭教育的加強(qiáng)和社會(huì)環(huán)境的塑造，我們才能真正實(shí)現(xiàn)對(duì)下一代的關(guān)心。相信在關(guān)心下一代的道路上，我們可以不斷前行，讓每個(gè)孩子都能擁有美好的成長(zhǎng)體驗(yàn)，為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

綜上所述，關(guān)心下一代是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。在新時(shí)代，我們需要以全新的思維和方法，從教育體制改革、家庭教育加強(qiáng)以及社會(huì)環(huán)境塑造三個(gè)方面入手，提升對(duì)下一代的關(guān)心與呵護(hù)，為國(guó)家的未來(lái)做出積極貢獻(xiàn)。

關(guān)工委關(guān)心下一代心得篇十

一、基本情況：

青山社區(qū)總面積0.8平方公里，轄15個(gè)居民組，4527戶，16483人，社區(qū)內(nèi)行政事業(yè)單位37個(gè)，是全鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)單位最多、人口密度最集中的社區(qū)。社區(qū)現(xiàn)有在校學(xué)生2300人，60歲以上老人809人，留守兒童20人。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)

青山社區(qū)把把關(guān)心下一代工作列入社區(qū)工作重要議事日程，及時(shí)調(diào)整充實(shí)關(guān)工協(xié)會(huì)成員，對(duì)全社區(qū)15個(gè)關(guān)工小組明確了工作職責(zé)，細(xì)化了工作要求，各項(xiàng)工作做到了制度化、經(jīng)?；?，并逐步形成了良好的工作機(jī)制，使各項(xiàng)工作得到了有序開(kāi)展。加強(qiáng)了對(duì)關(guān)心下一代工作的宣傳力度，提高了社區(qū)居民對(duì)關(guān)工委工作的理解與支持，進(jìn)一步增強(qiáng)了社區(qū)全體工作人員對(duì)此項(xiàng)工作重要性的認(rèn)識(shí)，在社區(qū)形成了人人關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)的良好工作氛圍。

三、發(fā)揮“五老”隊(duì)伍優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)社區(qū)關(guān)心下一代工作和諧發(fā)展。

青山社區(qū)關(guān)工協(xié)會(huì)摸底統(tǒng)計(jì)小學(xué)生1100人、中學(xué)生1200人，其中享受低保605人，在關(guān)心下一代工作中，有“五老”骨干志愿者46人，組織開(kāi)展關(guān)工委相關(guān)活動(dòng)12場(chǎng)次，有網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員3人，堅(jiān)持每周對(duì)轄區(qū)所有網(wǎng)吧進(jìn)行監(jiān)督檢查。校外輔導(dǎo)員22人，加強(qiáng)愛(ài)心助成長(zhǎng)，堅(jiān)持開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，關(guān)心青少年的健康成長(zhǎng)。居民孫乃旺，生活拮據(jù)。社區(qū)關(guān)工委積極幫他解決實(shí)際困難,幫他聯(lián)系學(xué)習(xí)鐘表修理技術(shù),還幫他女兒輔導(dǎo)功課，孩子在幫扶中健康快樂(lè)成長(zhǎng)。暑假期間，社區(qū)組織“學(xué)校放假，社區(qū)接管”，通過(guò)組織學(xué)習(xí)和開(kāi)展各種活動(dòng)實(shí)現(xiàn)學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的教育模式。為了讓留守兒童能度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的假期，社區(qū)組織中小學(xué)生開(kāi)展“手拉手，與留守兒童結(jié)對(duì)子”活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，增進(jìn)他們相互了解，豐富他們的暑假生活，也有利于留守兒童的健康成長(zhǎng)。

四、創(chuàng)建“四有四無(wú)”社區(qū)，為未成年人教育創(chuàng)造良好環(huán)境。

社區(qū)是對(duì)未成年人進(jìn)行教育的重要陣地，今年青山社區(qū)把爭(zhēng)創(chuàng)“四有四無(wú)”社區(qū)作為社區(qū)主要工作來(lái)抓，不斷創(chuàng)新教育思路，豐富教育內(nèi)容，搭建起有利于未成年人心理、生理健康成長(zhǎng)的平臺(tái)，強(qiáng)化了教育效果。

1、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，提高社區(qū)教育工作組成員的教育水平和素質(zhì)。社區(qū)聘請(qǐng)先進(jìn)教師、優(yōu)秀教育工作者來(lái)社區(qū)指導(dǎo)工作，加強(qiáng)交流與溝通，從教育內(nèi)容、教育方式、教育形式三方面優(yōu)化社區(qū)教育工作。同時(shí)，社區(qū)還定期對(duì)青少年進(jìn)行法制教育和理想信念教育；舉辦法律知識(shí)講座；開(kāi)展心理咨詢、心理指導(dǎo)活動(dòng)。

2、發(fā)揮居民的教育職能，引導(dǎo)未成年人參與社區(qū)建設(shè)。家庭是社區(qū)的細(xì)胞。做好未成年人教育工作必須讓每一個(gè)“細(xì)胞”都發(fā)揮出應(yīng)有的作用。因此，社區(qū)在構(gòu)建教育體系時(shí)，把居民家庭擺在了重要位置。在家長(zhǎng)中開(kāi)展青少年教育知識(shí)培訓(xùn)講座，幫助家長(zhǎng)了解青少年成長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中心理、生理的變化，更好掌握教育的正確方法和相關(guān)知識(shí)；組織社區(qū)子女開(kāi)展少兒才藝展示活動(dòng)，利用周六，有針對(duì)性地組織未成年人和家長(zhǎng)一起參加社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)、環(huán)保宣傳活動(dòng)、花草養(yǎng)護(hù)、公共設(shè)施維護(hù)等公益活動(dòng)，培養(yǎng)青少年的文明意識(shí)、公德意識(shí)，引導(dǎo)他們關(guān)注公益事業(yè)和社區(qū)的發(fā)展建設(shè)。

3、營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境,提升環(huán)境育人的精神動(dòng)力。社區(qū)通過(guò)多種方式進(jìn)行宣傳，努力營(yíng)建豐富多彩的社區(qū)文化，在工作中，逐步形成了讓廣大居民認(rèn)可的工作理念和工作作風(fēng)。定期不定期與有執(zhí)法部門(mén)一起，對(duì)網(wǎng)吧、娛樂(lè)場(chǎng)所和文化市場(chǎng)進(jìn)行檢查，凈化了社區(qū)的文化環(huán)境。通過(guò)居民道德教育和文明小區(qū)、文明個(gè)人、和諧之星、“好媳婦、好婆婆”、優(yōu)秀小公民等一系列評(píng)選活動(dòng)，從不同側(cè)面對(duì)青少進(jìn)行傳統(tǒng)美德、倫理道德等教育，從而達(dá)到“用好的作風(fēng)影響未成年人，用好的理念塑造未成年人”的教育目標(biāo)。

思想道德教育活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人積極參與，利用各種節(jié)日組織青少年開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，寓教于樂(lè)。比如教師節(jié)，為了表示對(duì)教師們熱烈的祝賀和最誠(chéng)摯的感謝，社區(qū)每年組織轄區(qū)內(nèi)六名優(yōu)秀少年為退休老教師贈(zèng)送了鮮花和禮物。中秋節(jié)社區(qū)在青少年中開(kāi)展“愛(ài)滿金秋，愛(ài)我金寨”活動(dòng)，讓每個(gè)孩子做一件關(guān)愛(ài)別人的事，并記錄下來(lái)，在孩子們心靈中播撒愛(ài)的種子，讓他們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人。國(guó)慶節(jié)社區(qū)在中小學(xué)生中開(kāi)展以“情系家園共創(chuàng)文明”為主題的征文活動(dòng)和硬筆書(shū)法比賽，加深青少年對(duì)傳統(tǒng)文化和民族精神的深刻理解，以激發(fā)青少年的愛(ài)國(guó)愛(ài)家熱情。這一系列的節(jié)日活動(dòng)，弘揚(yáng)和培育了青少年的民族精神，加強(qiáng)了理想信念教育，加強(qiáng)了誠(chéng)信教育，促進(jìn)了文明習(xí)慣的養(yǎng)成，在潛移默化中促進(jìn)未成年人倫理、心理、生理等方面的健康成長(zhǎng)。

在今后的工作中，我們要充分發(fā)揮社區(qū)“五老”隊(duì)伍中“十大員”的作用，繼續(xù)深入開(kāi)展“四有四無(wú)”社區(qū)的創(chuàng)建活動(dòng)，堅(jiān)持開(kāi)展宣傳、輔導(dǎo)、幫教、助學(xué)、網(wǎng)吧監(jiān)督等工作，形成一個(gè)為了孩子、為了明天、為青少年辦好事辦事實(shí)的社會(huì)氛圍，認(rèn)真研究青少年的思想狀況和成長(zhǎng)規(guī)律，開(kāi)展貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的思想道德教育活動(dòng)，讓社區(qū)真正成為關(guān)愛(ài)青少年的和諧社區(qū)。

關(guān)工委關(guān)心下一代心得篇十一

，社區(qū)關(guān)心下一代工作以強(qiáng)化對(duì)“留守兒童、居家老人、關(guān)愛(ài)孩子，發(fā)揮余熱，構(gòu)建和諧的工作思路，認(rèn)真做好三關(guān)愛(ài)工作。

一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，充實(shí)隊(duì)伍。

我社區(qū)黨總支高度重視關(guān)心下一代工作，把此項(xiàng)工作納入了重要議事日程，進(jìn)一步完善了相關(guān)工作機(jī)制，將德高望重、有熱心愛(ài)心的老同志充實(shí)到了工作隊(duì)伍之中。完善配齊了關(guān)工小組的機(jī)構(gòu)和陣地建設(shè)，為搞好關(guān)心下一代工作奠定了良好基礎(chǔ)，創(chuàng)造了優(yōu)越條件。

二、發(fā)揮余熱，奉獻(xiàn)愛(ài)心。

我社區(qū)關(guān)工委成員利用老黨員的余熱，為青少年做好傳統(tǒng)教育工作，為青少年健康成長(zhǎng)優(yōu)化了環(huán)境，激勵(lì)了他們積極向上的熱情，使社區(qū)青少年的發(fā)展看到了希望。同時(shí)，我社區(qū)還組織了老年人幫扶活動(dòng)，對(duì)貧困老年人、青少年給予扶持、慰問(wèn)。

三、關(guān)愛(ài)“留守”構(gòu)建和諧。

社區(qū)今年把關(guān)愛(ài)“留守兒童、居家老人”工作落到了實(shí)處。采取各種形勢(shì)，對(duì)“留守兒童、居家老人”開(kāi)展工作。關(guān)工小組對(duì)“留守兒童”進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的心理輔導(dǎo)和關(guān)愛(ài)工作，社區(qū)關(guān)工小組對(duì)“居家老人”的心理健康、生產(chǎn)生活等多方面進(jìn)行了關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛(ài)。一是關(guān)工委成員要知道“留守兒童”的基本情況；二是知道“留守兒童”父母外出務(wù)工的地點(diǎn)和聯(lián)系辦法；三是知道“留守兒童”在家監(jiān)管人的基本情況。今年上半年，利用新型合作醫(yī)療對(duì)“居家老人”進(jìn)行了免費(fèi)健康體檢。社區(qū)關(guān)工小組開(kāi)展了“五·四”籃球和乒乓球比賽，通過(guò)各種渠道為老年人和青少年進(jìn)行教育、幫助，樹(shù)立了良好生產(chǎn)、生活環(huán)境為構(gòu)建和諧社區(qū)奠定了良好基礎(chǔ)。

四、關(guān)愛(ài)老人特別行動(dòng)。

在20初，年關(guān)將至，在關(guān)愛(ài)老人尤其是弱勢(shì)群體老人的過(guò)程中，社區(qū)關(guān)工委主任李世建十分擔(dān)心貧困老人的生活問(wèn)題。為此，他積極同我社區(qū)在外成功人士，向他們介紹我社區(qū)關(guān)工工作，同時(shí)向他們講述我社區(qū)貧困老人、殘疾人、五保低保戶的生活現(xiàn)狀，希望他們給予幫助。在李主任的多次游說(shuō)下，在外創(chuàng)業(yè)成功人士給社區(qū)的貧困老人和敬老院的孤獨(dú)老人捐助了30件棉大衣，給家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親送來(lái)溫暖。

我社區(qū)組織老年人心理輔導(dǎo)培訓(xùn)座談會(huì)兩次、工委主任親自授，關(guān)工小組還到學(xué)校進(jìn)行了兩次法制宣傳。同時(shí)利用社區(qū)關(guān)工小組陣地建立圖書(shū)室使老年朋友多學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)和致富技術(shù)知識(shí)，以及健康知識(shí)，使每位老年朋友有一個(gè)良好心態(tài)，安度晚年。

五、的工作打算

一是開(kāi)展農(nóng)民工培訓(xùn)，以農(nóng)業(yè)科技技術(shù)和適應(yīng)農(nóng)社區(qū)發(fā)展的技術(shù)為主要內(nèi)容的培訓(xùn)工作，使每位返社區(qū)農(nóng)民掌握一至兩門(mén)致富技術(shù)。

二是進(jìn)一步完善“留守兒童、居家老人”關(guān)愛(ài)工作，利用圖書(shū)室、座談、走訪、慰問(wèn)等形式開(kāi)展關(guān)愛(ài)活動(dòng)。

三是利用遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)對(duì)青少年的健康成長(zhǎng)，拓展學(xué)習(xí)發(fā)展的平臺(tái)。

四是做好貧困兒童和貧困老人的求助工作。

五是完善制度，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，為青少年和老年人提供良好學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境，積極籌措資金，確保關(guān)心下一代工作順利開(kāi)展。

今年以來(lái)，鎮(zhèn)關(guān)工委在鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在城區(qū)關(guān)工委的指導(dǎo)關(guān)懷下，緊緊圍繞黨政工作大局，以加強(qiáng)關(guān)工委組織建設(shè)為重點(diǎn)，以創(chuàng)新關(guān)愛(ài)活動(dòng)為載體，以青少年道德教育為核心，繼續(xù)發(fā)揮“五老”優(yōu)勢(shì)，扎實(shí)推進(jìn)關(guān)心下一代工作，在全鎮(zhèn)營(yíng)造了濃厚的關(guān)愛(ài)氛圍，取得了較好的成效，現(xiàn)將工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)組織建設(shè)，延伸關(guān)工委工作面

根據(jù)我鎮(zhèn)班子成員的調(diào)整，及時(shí)調(diào)整充實(shí)了我鎮(zhèn)關(guān)工委組織結(jié)構(gòu)，成立了由鎮(zhèn)黨委書(shū)記為名譽(yù)主任，分管領(lǐng)導(dǎo)為關(guān)工委主任、中心校校長(zhǎng)擔(dān)任常務(wù)副主任的領(lǐng)導(dǎo)小組。工作委員會(huì)下設(shè)辦公室，由婦聯(lián)主席擔(dān)任辦公室主任，負(fù)責(zé)關(guān)工委日常工作。同時(shí)各村也成立了關(guān)工委，由村黨支部書(shū)記為領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的關(guān)工委小組，協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)具體工作。

二、結(jié)合開(kāi)展生動(dòng)活潑的活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德教育

一是開(kāi)展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題教育。按照上級(jí)要求，在全鎮(zhèn)青少年中全面開(kāi)展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題教育，堅(jiān)持從青少年思想實(shí)際出發(fā)，制作了“價(jià)值觀24字”卡片、班上懸掛條幅、張貼宣傳欄等形式，使愛(ài)國(guó)主義教育、民族精神教育、科學(xué)知識(shí)教育、時(shí)代精神教育更加具有感染力，富有針對(duì)性、時(shí)代感、幫助青少年逐步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

二是開(kāi)展法制安全教育。組織安排全鎮(zhèn)各校學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)新的《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)。結(jié)合實(shí)例就校園暴力、交通安全、違法犯罪等方面進(jìn)行宣講，并要求每位同學(xué)都要遵紀(jì)守法，從小做起，力爭(zhēng)成為社會(huì)有用之才。

三是開(kāi)展思想品德教育。以愛(ài)國(guó)主義教育為主旋律，以常規(guī)教育為抓手，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育工作。開(kāi)展每周升旗活動(dòng)；并結(jié)合鎮(zhèn)環(huán)境綜合治理開(kāi)展了“向不文明行為告別”主題活動(dòng)；3月份，舉辦了“我愛(ài)校園”征文和攝影比賽活動(dòng)，評(píng)比了11名優(yōu)秀作品進(jìn)行了表彰；4月組織全校學(xué)生開(kāi)展了青春詩(shī)會(huì)；4月份，組織學(xué)生參加了“愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)”9月份的組織開(kāi)展紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年系列活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)一步陶冶了青少年的道德情操，激發(fā)了廣大學(xué)生努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)成長(zhǎng)，報(bào)效祖國(guó)的激情。

四是開(kāi)展文娛活動(dòng)教育。每年舉辦文娛活動(dòng)?！傲弧保e辦了小學(xué)生藝術(shù)節(jié)，由鎮(zhèn)關(guān)委領(lǐng)導(dǎo)、村關(guān)工委組織、各學(xué)校具體負(fù)責(zé)表演了1—2個(gè)文藝節(jié)目。進(jìn)一步豐富了學(xué)生的業(yè)余愛(ài)好，全面培育了下一代的綜合素質(zhì)。

五是開(kāi)展青春期活動(dòng)。在全鎮(zhèn)中學(xué)生中間開(kāi)展了青春期教育課，以電教片和理論講解來(lái)幫助學(xué)生了解青春期的的心理和生理，使他們順利度過(guò)青春期。

六是開(kāi)展心理素質(zhì)教育。針對(duì)現(xiàn)在學(xué)生方方面面的`情況，采取了“心理導(dǎo)師制”，由學(xué)生和老師結(jié)對(duì)，開(kāi)展心理疏導(dǎo)，緩解學(xué)生的心理壓力。

三、加強(qiáng)“五老”隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮“五老”作用

認(rèn)真貫徹落實(shí)城區(qū)關(guān)工委文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，提高認(rèn)識(shí)，抓好“五老”隊(duì)伍建設(shè)，積極發(fā)揮“五老”隊(duì)伍作用。根據(jù)自覺(jué)、自愿和就近就地原則，為其“建平臺(tái)，設(shè)崗位”，當(dāng)好“十大員”(即“思想道德報(bào)告員、傳統(tǒng)教育宣傳員、校外教育輔導(dǎo)員、凈化環(huán)境監(jiān)督員、法律知識(shí)咨詢員、科技文化傳播員、捐資助學(xué)協(xié)調(diào)員、脫貧致富幫扶員、失足青年保護(hù)員、家庭教育指導(dǎo)員)，為促進(jìn)下一代工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

四、繼續(xù)抓好濟(jì)貧扶困工作，開(kāi)展愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)

一是做好“留守孩子”的關(guān)愛(ài)工作。認(rèn)真摸清全鎮(zhèn)“留守孩子”情況，做好“留守孩子”調(diào)查摸底登記，詳細(xì)了解他們的生活、學(xué)習(xí)、家庭情況。并且由村關(guān)工委與他們結(jié)對(duì)，關(guān)心他們的生活和學(xué)習(xí)情況，有的放矢對(duì)這群孩了做好關(guān)心教育工作，為他們解決實(shí)際問(wèn)題，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。二是積極多方籌措，結(jié)對(duì)救助貧困學(xué)生。通過(guò)社會(huì)募捐活動(dòng)，募捐4000余元，共救助21名學(xué)生，發(fā)放救助款4300元。

五、加強(qiáng)村級(jí)指導(dǎo)，積極爭(zhēng)創(chuàng)“關(guān)心下一代工作先進(jìn)村”

圍繞建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，全面做好關(guān)心下一代工作，為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)培育優(yōu)秀接班人，我鎮(zhèn)同寧村、揚(yáng)美村等積極開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。成立了村支部關(guān)工委組織，村黨組織負(fù)責(zé)人擔(dān)任關(guān)工委主任，把關(guān)工委工作擺上位置，列入議程。組建了有一支以老同志為主體工作隊(duì)伍；在鎮(zhèn)關(guān)工委的指導(dǎo)下，承擔(dān)了留守孩子的教育、協(xié)助文藝活動(dòng)等工作。

一年來(lái)，我鎮(zhèn)關(guān)工委雖然做了一些工作，但距離上級(jí)的要求還相差甚遠(yuǎn)，距離孩子們的希望還相差甚遠(yuǎn)。具體表現(xiàn)在五老作用發(fā)揮不太明顯，村級(jí)關(guān)工委的工作有待于進(jìn)一步提高，家長(zhǎng)與鎮(zhèn)關(guān)工委、家長(zhǎng)與學(xué)校交流互動(dòng)要進(jìn)一步加強(qiáng)等。20，我們將繼續(xù)推進(jìn)開(kāi)展“關(guān)心下一代工作先進(jìn)村”活動(dòng)，以加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育為抓手，以培養(yǎng)“和諧”建設(shè)接班人為目標(biāo)，不斷創(chuàng)新工作方法和思路，使我鎮(zhèn)關(guān)工委的工作再上新臺(tái)階。

關(guān)工委關(guān)心下一代心得篇十二

鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育為著力點(diǎn)，在不斷壯大發(fā)展關(guān)公隊(duì)伍的同時(shí)，深入開(kāi)展理想信念教育，思想道德教育，革命傳統(tǒng)教育，提高青少年的綜合素質(zhì)，有力推進(jìn)該鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作經(jīng)常化、規(guī)范化、制度化。目前該鎮(zhèn)各村（社區(qū)）都擁有一支5—7人組成的工作隊(duì)伍，2013年內(nèi)開(kāi)展引導(dǎo)培訓(xùn)工程5期，參加人數(shù)達(dá)600余人，落實(shí)“五老”人員指導(dǎo)幫扶青年創(chuàng)業(yè)15戶，新建鞏固產(chǎn)業(yè)基地11個(gè)，有力推動(dòng)了當(dāng)?shù)氐那嗄甏龠M(jìn)會(huì)建設(shè)。

（一）建章立制，組織保障有力。一是抓規(guī)范，強(qiáng)管理。鎮(zhèn)按照關(guān)心下一代工作要求，及時(shí)制定了全年的工作計(jì)劃，提出具體的工作內(nèi)容、目標(biāo)、任務(wù)和措施，并將關(guān)工工作單獨(dú)列入財(cái)政預(yù)算，納入年度目標(biāo)考核，逗硬獎(jiǎng)懲。二是搭班子，建隊(duì)伍。該鎮(zhèn)于年初及時(shí)調(diào)整充實(shí)了關(guān)工隊(duì)伍，成立了以鎮(zhèn)黨委副書(shū)記林鵬為主任、鎮(zhèn)老領(lǐng)導(dǎo)王前均為常務(wù)副主任，鎮(zhèn)婦聯(lián)、司法所、學(xué)校負(fù)責(zé)人等為成員的鎮(zhèn)“關(guān)心下一代工作委員會(huì)”領(lǐng)導(dǎo)班子。并對(duì)全鎮(zhèn)16個(gè)村（社區(qū)）、學(xué)校的基層關(guān)工委組的班子成員和主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行了調(diào)整、加強(qiáng)和充實(shí)，做到機(jī)構(gòu)健全，人員落實(shí)。

（二）以“三個(gè)結(jié)合”為抓手，促使關(guān)工工作常態(tài)化。一是與日常工作結(jié)合。鎮(zhèn)黨委、政府把關(guān)工工作列入重要議事日程，與日常工作同思考、共謀化，促進(jìn)關(guān)工工作融入日常工作中。二是與經(jīng)濟(jì)工作結(jié)合。鎮(zhèn)關(guān)工委積極與縣人口計(jì)生局關(guān)工領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系，定期組織開(kāi)展以幫扶青年創(chuàng)業(yè)、生殖保健知識(shí)等為主要內(nèi)容的引導(dǎo)培訓(xùn)工程，用科學(xué)技術(shù)指導(dǎo)生產(chǎn)實(shí)踐，走科技致富之路，促進(jìn)本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展。三是與老齡工作結(jié)合。該鎮(zhèn)把關(guān)工委工作與老齡工作有機(jī)結(jié)合，充分發(fā)揮老同志的優(yōu)勢(shì)（政治過(guò)硬、威望較高、經(jīng)驗(yàn)豐富、時(shí)間充裕），積極為青少年學(xué)習(xí)、成才、致富、就業(yè)等做好指導(dǎo)、引導(dǎo)工作，為農(nóng)村青少年的成長(zhǎng)和致富出點(diǎn)子、謀路子。

（三）主題活動(dòng)富有特色。一是積極開(kāi)展青少年教育幫扶活動(dòng)。在深入開(kāi)展了以“公民道德建設(shè)”為中心內(nèi)容的教育活動(dòng)的同時(shí)，把幫扶失足青年作為工作重點(diǎn)。定期走訪、看望和慰問(wèn)本地失足青年，了解他們的基本情況和思想動(dòng)態(tài)，化解心結(jié)，解決他們的實(shí)際困難和問(wèn)題。村（社區(qū)）成立的“關(guān)心下一代工作小組”，實(shí)行“一幫一”、“二幫一”或“多幫一”措施。2013年11月，該鎮(zhèn)關(guān)工委攜手縣人口計(jì)生局、縣司法局先后前往金堂監(jiān)獄和本鎮(zhèn)霧露溝看望了接受改造的失足青少年和父親在監(jiān)獄母親在外打工的留守青少年，與其座談交流，鼓勵(lì)他們勇于面對(duì)錯(cuò)誤和困難，做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)家庭有用的人。二是狠抓青促會(huì)建設(shè)。該鎮(zhèn)黨委政府和關(guān)工委把青年農(nóng)民培訓(xùn)工作作為關(guān)工工作的重中之重。通過(guò)與相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)，以蔬菜種植基地等為載體，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大就業(yè)渠道，增加就業(yè)門(mén)路和收入。目前擁有青年農(nóng)民科技致富帶頭人15個(gè)，新建鞏固種養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)基地11個(gè)。三是強(qiáng)化素質(zhì)教育，關(guān)愛(ài)留守兒童。該鎮(zhèn)關(guān)工委與縣人口計(jì)生局關(guān)工小組一道，利用“五一”、“七一”等重大節(jié)日紀(jì)念日在青少年中開(kāi)展“講黨史、強(qiáng)素質(zhì)”活動(dòng)，特別是黨的十八大召開(kāi)后，縣人口計(jì)生局關(guān)工小組先后3次前往中學(xué)宣講十八大精神和改革開(kāi)放三十年的偉大成就，深受廣大同學(xué)歡迎。在元旦、春節(jié)期間，鎮(zhèn)關(guān)工委和聯(lián)系部門(mén)（縣人口計(jì)生局）一道走訪慰問(wèn)留守兒童10戶，為他們的入學(xué)、就業(yè)提供便利的條件，讓他們切實(shí)感受到社會(huì)的溫暖。

在整個(gè)調(diào)研過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作上，還存在一些問(wèn)題和不足：一是整體關(guān)工工作“五老”參與力度還不強(qiáng)，離上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的要求還有一定差距；二是教育引導(dǎo)能力還不夠強(qiáng)，沒(méi)有形成強(qiáng)大的轟動(dòng)效應(yīng)；三是在創(chuàng)新教育形式上還不夠靈活，缺少互動(dòng)；四是關(guān)心未成年人健康成長(zhǎng)的氛圍還不濃等等。

針對(duì)存在的問(wèn)題，縣人口計(jì)生局和鎮(zhèn)黨委政府一道進(jìn)行了認(rèn)真分析，擬定了具體的改進(jìn)建議和具體措施：

（一）切實(shí)把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，針對(duì)未成年人身心成長(zhǎng)和品德形成的特點(diǎn)，積極探索新時(shí)期新階段未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律，使未成年人思想道德教育的宣傳工作更有針對(duì)性、實(shí)效性。

（二）重點(diǎn)辦好鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社的家長(zhǎng)學(xué)校，分別對(duì)幼兒、小學(xué)生、中學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行分類(lèi)培訓(xùn)指導(dǎo)，幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，盡可能地減少學(xué)生家庭教育的誤區(qū)，努力提高家庭教育水平。

（三）發(fā)揮好“五老”活動(dòng)小組的作用，定期對(duì)“五老”活動(dòng)小組成員進(jìn)行培訓(xùn)，提高“五老”隊(duì)伍自身素質(zhì)，掌握科學(xué)的教育方法，提高活動(dòng)質(zhì)量，推動(dòng)“五老”關(guān)心下一代的活動(dòng)不斷深入。

關(guān)工委關(guān)心下一代心得篇十三

為全面了解和掌握敦煌市學(xué)校關(guān)工委基本情況和各項(xiàng)工作任務(wù)完成情況，督促學(xué)校關(guān)工委更加靠實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,健全機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，規(guī)范運(yùn)行機(jī)制，穩(wěn)定工作隊(duì)伍，增強(qiáng)工作活力，推動(dòng)關(guān)工委工作健康有序發(fā)展，10月中旬，市關(guān)工委學(xué)校部一行4人采取聽(tīng)匯報(bào)、召開(kāi)“五老”骨干代表座談會(huì)、實(shí)地查看、查閱資料等方式，對(duì)全市中小學(xué)關(guān)心下一代工作開(kāi)展情況進(jìn)行了全面調(diào)研督查指導(dǎo)。

我市現(xiàn)有學(xué)校（區(qū)）19所，其中：城市9所（中專(zhuān)1所、高中1所、初中2所、小學(xué)4所、幼兒園1所），農(nóng)村10所（含有初中、小學(xué)的學(xué)區(qū)9所，只有小學(xué)的1所），全部成立了關(guān)工委，2013年全部達(dá)到了“五好”關(guān)工委標(biāo)準(zhǔn)。我們對(duì)今年以來(lái)學(xué)校關(guān)工委加強(qiáng)組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)、經(jīng)常性教育活動(dòng)開(kāi)展的情況和“五好”基層關(guān)工委、“未成年人零犯罪”社區(qū)和學(xué)校創(chuàng)建，假日學(xué)校、“兩史三情”、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)情況等工作進(jìn)行調(diào)研督查后，認(rèn)為各學(xué)校關(guān)工委認(rèn)真貫徹落實(shí)全市關(guān)工工作會(huì)議精神和文件精神，進(jìn)一步理順了體制機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校關(guān)工委組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè)，學(xué)校關(guān)工工作的能力和水平得到了全面的提升，有力地推進(jìn)了學(xué)校關(guān)心下一代工作持續(xù)健康發(fā)展，取得了顯著的成效。

二是創(chuàng)新配備模式，加強(qiáng)班子力量。按照市關(guān)工委的要求，各學(xué)校關(guān)工委在遵循常規(guī)模式的基礎(chǔ)上，積極創(chuàng)新配備模式，發(fā)揮班子最大效能。目前，有17所城鄉(xiāng)中小學(xué)關(guān)工委聘請(qǐng)了社會(huì)名人、村（社區(qū)）書(shū)記、企業(yè)經(jīng)理等為關(guān)工委班子成員，達(dá)成了“資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共育新人”的共識(shí)，形成學(xué)?！按钆_(tái)”，“五老”和村（社區(qū)）、企業(yè)共同唱戲的格局，讓社會(huì)名人、村（社區(qū)）書(shū)記、企業(yè)經(jīng)理走進(jìn)學(xué)校、深入班級(jí)關(guān)愛(ài)學(xué)生，使學(xué)校、社會(huì)、家庭連成一體，形成合力。敦煌中學(xué)聘請(qǐng)的關(guān)工委常務(wù)副主任（良友文化事業(yè)群總策劃、良友文化基金會(huì)創(chuàng)辦人、敦煌文化弘揚(yáng)基金會(huì)發(fā)起人）王胤博士，自2015年6月以來(lái)，先后投資100余萬(wàn)元分五批共96位老師參加了江南游學(xué)活動(dòng)，資助貧困學(xué)子累計(jì)1678名，資助金額達(dá)到195萬(wàn)元。銀山房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司總經(jīng)理王山銀同志同時(shí)兼任旅游中專(zhuān)和敦煌三中兩個(gè)學(xué)校的關(guān)工委常務(wù)副主任，他不僅能夠積極主動(dòng)地參加學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng)，為學(xué)校工作建言獻(xiàn)策，鼓勵(lì)教師教導(dǎo)學(xué)生，還為敦煌三中捐贈(zèng)價(jià)值20萬(wàn)元的孔子像一座。金龍公司總經(jīng)理靳正海同時(shí)擔(dān)任敦煌二中、東街小學(xué)關(guān)工委副主任，出資2萬(wàn)多元，讓學(xué)生自己到書(shū)店挑選喜歡的圖書(shū)。黃渠中學(xué)關(guān)工委副主任、大臣石材的經(jīng)理林明旺捐贈(zèng)價(jià)值2.8萬(wàn)元的大理石材，鋪設(shè)校園200平方米、道牙磚300米。三危中學(xué)關(guān)工委副主任、浙江商會(huì)會(huì)長(zhǎng)姜國(guó)倉(cāng)，為學(xué)校捐贈(zèng)價(jià)值1.2萬(wàn)元的2尊雕像。他們的加入，不僅加強(qiáng)了學(xué)校關(guān)工委班子力量，還為學(xué)校的教育教學(xué)、校園建設(shè)等方面做出了積極的貢獻(xiàn)。

三是壯大“五老”隊(duì)伍，發(fā)揮“五老”優(yōu)勢(shì)。各學(xué)校非常重視“五老”隊(duì)伍建設(shè)，把發(fā)展壯大“五老”隊(duì)伍，提高工作積極性和參與率作為一項(xiàng)硬指標(biāo)來(lái)完成。今年83歲的老干部習(xí)鞏，不僅擔(dān)任市幼兒園的關(guān)工委常務(wù)副主任，還被南街小學(xué)聘請(qǐng)為副主任，他編寫(xiě)家教教材，作報(bào)告，寫(xiě)童謠，和小朋友一起參加活動(dòng)，童心未泯，壯心不已。敦煌三中常務(wù)副主任李磊，積極為學(xué)校的發(fā)展建言獻(xiàn)策，深入學(xué)校餐廳，查看學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐的運(yùn)行情況，他還連續(xù)3年堅(jiān)持每周為葫蘆絲興趣班的學(xué)生義務(wù)授課2次，效果非常好，截至目前，已培養(yǎng)了100多名小樂(lè)手。北街小學(xué)關(guān)工委常務(wù)副主任范秀玲帶動(dòng)2名“五老”連續(xù)5年，自己出資資助3名貧困學(xué)生，贈(zèng)送總價(jià)值1800多元的學(xué)習(xí)用具。敦煌中學(xué)關(guān)工委委員褚珍老師，2013年通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)蘇苑，因家庭成員鬧矛盾，影響了她的情緒，學(xué)習(xí)成績(jī)下滑，從重點(diǎn)班降到了普通班，褚老師便經(jīng)常和該生談心，鼓勵(lì)她正確看待家庭矛盾，樹(shù)立學(xué)習(xí)信心，同時(shí)還做家長(zhǎng)的工作，要求家長(zhǎng)化解矛盾，全力支持孩子完成學(xué)業(yè)，通過(guò)3年的幫扶，蘇苑同學(xué)今年如愿考入北京聯(lián)合大學(xué)。敦煌三中將年初剛退休的老教師習(xí)傳及時(shí)聘請(qǐng)為關(guān)工委委員。習(xí)傳老師發(fā)揮自身的繪畫(huà)特長(zhǎng)，歷時(shí)3個(gè)月，在學(xué)校東墻精心繪制了長(zhǎng)達(dá)80米的絲綢之路文化藝術(shù)墻，為美化校園環(huán)境，加快文明城創(chuàng)建，迎接文博會(huì)召開(kāi)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。有些學(xué)校主動(dòng)挖掘社會(huì)資源，跨地域吸收有特長(zhǎng)的“五老”加入到關(guān)心下一代工作隊(duì)伍。三危中學(xué)關(guān)工委吸收民間藝人、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)曲子戲第五代傳人閆國(guó)福為孩子們免費(fèi)授課。黃渠中學(xué)主動(dòng)聯(lián)系，吸納敦煌民俗文化非遺傳承人張庭虎、敦煌沙州市場(chǎng)木刻版畫(huà)申洪杰等民間藝人為校關(guān)工委委員，他們有的向?qū)W校捐物，有的義務(wù)為學(xué)生社團(tuán)授課，受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的普遍好評(píng)。孟家橋中學(xué)關(guān)工委為解決每周五老師開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)，無(wú)人看管學(xué)生的問(wèn)題，及時(shí)組織“五老”輪流（每周2人）進(jìn)班級(jí)管理學(xué)生紀(jì)律，同時(shí)進(jìn)行課業(yè)輔導(dǎo)，解決了老師的后顧之憂。

四是豐富教育內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)載體。各學(xué)校關(guān)工委充分發(fā)揮“五老”優(yōu)勢(shì)，通過(guò)報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、文藝表演、老少同樂(lè)等形式，結(jié)合青少年特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，深入開(kāi)展“愛(ài)我敦煌”“我為文博添光彩”“文明禮儀”“雙學(xué)雙爭(zhēng)”“兩史三情”“三愛(ài)”等主題教育實(shí)踐活動(dòng)。每個(gè)學(xué)校組織活動(dòng)都在6次以上，每項(xiàng)活動(dòng)不僅有方案、有計(jì)劃、有總結(jié)，還能與德育教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合，滲透到學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)之中，學(xué)校每項(xiàng)活動(dòng)都有“五老”參與。有的學(xué)校在優(yōu)化組織設(shè)置、創(chuàng)新活動(dòng)載體、改進(jìn)工作方式等方面進(jìn)行了探索創(chuàng)新。孟家橋、七里鎮(zhèn)、呂家堡、黃渠四個(gè)學(xué)校依托少年宮活動(dòng)項(xiàng)目，根據(jù)學(xué)生興趣愛(ài)好，發(fā)揮“五老”特長(zhǎng)，組織開(kāi)展文學(xué)類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、科技類(lèi)、體育類(lèi)等社團(tuán)活動(dòng)，深受學(xué)生喜愛(ài)。三危中學(xué)依托非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳習(xí)基地、敦煌生態(tài)文化實(shí)踐教育基地，使學(xué)生身臨其境，感受直觀，推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播，贏得了學(xué)校、社會(huì)、家庭等各方面的贊譽(yù)。郭家堡中學(xué)邀請(qǐng)“ioc敦煌家庭教育中心”的老師進(jìn)駐學(xué)校，深入課堂，面對(duì)面與學(xué)生進(jìn)行溝通交流，運(yùn)用科學(xué)的心理干預(yù)方法，幫助孩子化解心中的疑惑，樹(shù)立自信心，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。東街小學(xué)圍繞建設(shè)現(xiàn)代書(shū)院文化特色學(xué)校目標(biāo)，充分發(fā)揮“五老”優(yōu)勢(shì)，遵循常規(guī)抓經(jīng)常，亮點(diǎn)有特色的原則，組織開(kāi)展“看、讀、舞、唱、畫(huà)、行、講”活動(dòng)(即：“看”，法制教育動(dòng)漫片網(wǎng)絡(luò)看，“讀”，經(jīng)典誦讀日常讀，“舞”，大課間操敦煌舞，“唱”，慈善音樂(lè)會(huì)大合唱，“畫(huà)”，手抄報(bào)分主題畫(huà)，“行”，放學(xué)路隊(duì)文明行，“講”，莫高窟壁畫(huà)我來(lái)講。)成為一道亮麗的風(fēng)景。南街小學(xué)開(kāi)展的以“暑假快樂(lè)無(wú)限，爭(zhēng)做七色少年”為主題的“暑假多彩套餐”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子們走進(jìn)社會(huì)、親近自然，在實(shí)踐中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中收獲，取得了很好的德育教育效果。西關(guān)小學(xué)每月與橋北社區(qū)聯(lián)合組織“五小”志愿者服務(wù)隊(duì)中的“綠色小天使”撿拾風(fēng)情線人行道、綠地內(nèi)的垃圾，擦拭公共座椅、維護(hù)公共設(shè)施，贏得了過(guò)往市民的一致稱(chēng)贊。市幼兒園組織廣大教職員工創(chuàng)編充滿時(shí)代氣息的童謠作品《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》《好孩子》《敦煌贊歌》《早日實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)》等30件。敦煌三中關(guān)工委成立的“孝親敬老志愿者小分隊(duì)”，連續(xù)4年每周星期一下午和節(jié)慶日（每周一次，每班3人，每次60人以上，每個(gè)學(xué)生從初一到初三輪流服務(wù)達(dá)8次），都組織學(xué)生到社會(huì)福利院為老人們打掃衛(wèi)生、修剪指甲、清洗衣物、陪老人下棋、讀報(bào)、表演節(jié)目，截至目前，開(kāi)展活動(dòng)90多次，參與學(xué)生5000多人次，通過(guò)與“弟子規(guī)”教育和實(shí)踐相結(jié)合，較好地培養(yǎng)了青少年孝親敬老的社會(huì)美德。小分隊(duì)被評(píng)為“敦煌市優(yōu)秀志愿者服務(wù)隊(duì)”，并由敦煌、酒泉電視臺(tái)聯(lián)合進(jìn)行專(zhuān)題拍攝報(bào)道。

五是“未成年人零犯罪”社區(qū)和學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)順利推進(jìn)。學(xué)校關(guān)工委把“未成年人零犯罪”社區(qū)和學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)作為未成年人法制教育工作的重中之重，扎實(shí)安排、深入調(diào)研、精心組織、穩(wěn)步推進(jìn)，有效推動(dòng)了預(yù)防和減少青少年違法犯罪工作。每個(gè)學(xué)校都能全面掌握未成年人的基本情況，確定重點(diǎn)工作對(duì)象，建立有不良行為或嚴(yán)重不良行為的青少年、留守兒童等問(wèn)題青少年群體的個(gè)人檔案、幫扶機(jī)制等信息管理系統(tǒng)和關(guān)愛(ài)工作網(wǎng)絡(luò)；分別成立了由社區(qū)干部、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、派出所民警、司法所干警及“五老”代表組成的幫教小組；對(duì)有不良行為的青少年，做到不嫌棄、不拋棄、不放棄，采取“一幫一”“多幫一”等有效措施，做好教育、關(guān)愛(ài)、感化、矯治和挽救工作，及時(shí)掌握重點(diǎn)工作對(duì)象的思想動(dòng)態(tài)、生活學(xué)習(xí)、交往關(guān)系等情況，解決他們遇到的實(shí)際問(wèn)題。同時(shí)，各學(xué)校突出對(duì)弱勢(shì)和特殊群體的幫扶，針對(duì)他們的實(shí)際問(wèn)題，在生活上幫困、學(xué)習(xí)上幫助、心理上輔導(dǎo)、行為上糾正。敦煌二中關(guān)工委主任鄭寶生思路新、點(diǎn)子多，主動(dòng)與城市社區(qū)、城郊村組、派出所聯(lián)系，建立了德育網(wǎng)格化管理體系。社區(qū)、村組和派出所的干部積極配合學(xué)校，及時(shí)反饋“問(wèn)題學(xué)生”的信息，讓學(xué)校能夠在第一時(shí)間掌握“問(wèn)題學(xué)生”的不良動(dòng)態(tài)，并能及時(shí)教育糾正，填補(bǔ)了學(xué)校對(duì)學(xué)生校外管理的間隙和空白。敦煌三中、三危中學(xué)主動(dòng)與市委政法委邪教辦、禁毒辦聯(lián)系，投資10多萬(wàn)元，建立了反邪教和禁毒基地，資料生動(dòng)翔實(shí)，圖文并茂，通過(guò)現(xiàn)代影音、多媒體等信息技術(shù)手段，集中展示了關(guān)于邪教和毒品危害的典型事例和警示紀(jì)錄影片等內(nèi)容。讓參觀的學(xué)生在思想和心靈上都受到了深刻的教育和警示。七里鎮(zhèn)中學(xué)關(guān)工委常務(wù)副主任吳立生組織“五老”對(duì)父母離異、缺少關(guān)愛(ài)、不遵守紀(jì)律、逃學(xué)等“問(wèn)題孩子”進(jìn)行“一對(duì)一”的談心幫扶，受到了老師和家長(zhǎng)的好評(píng)。截至10月底，全市城鄉(xiāng)中小學(xué)沒(méi)有違法犯罪的學(xué)生。

一是在信息報(bào)送方面，各學(xué)?；径寄馨匆笞龅健＝刂鼓壳?，各學(xué)校共報(bào)送信息311條，及時(shí)反饋了各校開(kāi)展關(guān)工活動(dòng)的情況。但也有個(gè)別學(xué)校存在報(bào)送信息不及時(shí)、質(zhì)量不高的問(wèn)題。

二是有些邊遠(yuǎn)學(xué)校的退休教師，家住市區(qū)，參加學(xué)?；顒?dòng)極不方便，所以熱情也不高，參與活動(dòng)少；有些學(xué)校的“五老”骨干學(xué)習(xí)培訓(xùn)、參加活動(dòng)還沒(méi)有做到制度化、常態(tài)化。

三是學(xué)校關(guān)工委辦公室主任更換頻繁，導(dǎo)致工作中出現(xiàn)概念不清、術(shù)語(yǔ)不準(zhǔn)、檔案管理不精細(xì)、信息報(bào)送不及時(shí)等問(wèn)題。

一是進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。把關(guān)工工作列入學(xué)校整體工作的議事日程，校長(zhǎng)要經(jīng)常過(guò)問(wèn)關(guān)工委工作，主動(dòng)聽(tīng)取工作匯報(bào)，與關(guān)工委的同志研究工作，幫助他們出主意、想辦法。

二是不斷壯大“五老”隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自談話，動(dòng)員更多新退休的“五老”參與關(guān)工工作。同時(shí)，要關(guān)心“五老”的工作、生活和健康，重視、支持廣大“五老”做好關(guān)心下一代工作。對(duì)于“五老”必要的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、工作考察，要給予經(jīng)費(fèi)上的支持，需要的交通工具要及時(shí)保證。在節(jié)日慰問(wèn)、表彰先進(jìn)、樹(shù)立典型等工作中，“五老”要占一定的比例，對(duì)工作突出的“五老”骨干要進(jìn)行慰問(wèn)和表彰，以此形式激勵(lì)更多的“五老”參加關(guān)心下一代工作。

三是辦公室主任要相對(duì)穩(wěn)定。要將關(guān)工委工作量計(jì)入總體工作中，使他們能夠統(tǒng)籌兼顧，及時(shí)、準(zhǔn)確地完成關(guān)工委辦公室的各項(xiàng)工作。

關(guān)工委關(guān)心下一代心得篇十四

第一段：引言（150字）

作為新時(shí)代的青年人，我們時(shí)刻關(guān)注著下一代的成長(zhǎng)與發(fā)展。在這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)中，下一代面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)與壓力。作為我們的責(zé)任，我們必須積極關(guān)心下一代，為他們提供更加良好的成長(zhǎng)環(huán)境和發(fā)展機(jī)會(huì)。在過(guò)去的幾年中，我通過(guò)參加志愿服務(wù)、參與教育活動(dòng)、與下一代進(jìn)行交流等多種方式親身感受到了關(guān)心下一代的重要性。

第二段：參與志愿服務(wù)（250字）

作為一名大學(xué)生，我積極參與了各種志愿服務(wù)活動(dòng)，去支教、做義工等。通過(guò)志愿服務(wù)，我親身體驗(yàn)到了下一代對(duì)于我們關(guān)心的渴望，在交流中也學(xué)習(xí)到了很多。在一個(gè)偏遠(yuǎn)的農(nóng)村小學(xué)支教期間，我發(fā)現(xiàn)這些孩子們非常渴望得到關(guān)心與關(guān)愛(ài)，他們熱情、活潑而又純真。我們幫助孩子們提高學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，還引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀。通過(guò)我的長(zhǎng)期觀察，我發(fā)現(xiàn)關(guān)心下一代不僅需要提供物質(zhì)上的幫助，更需要傾聽(tīng)他們的內(nèi)心世界，給予他們精神上的支持。

第三段：參與教育活動(dòng)（250字）

除了志愿服務(wù)，我還積極參與各種教育活動(dòng)，例如組織辯論賽、講座等。通過(guò)這些活動(dòng)，我與下一代進(jìn)行了深入的交流與互動(dòng)，了解了他們的思想、興趣和需求。在一次辯論賽中，我發(fā)現(xiàn)參賽選手的觀點(diǎn)富有獨(dú)立思考的能力，但表達(dá)能力較弱，于是我與他們進(jìn)行了一對(duì)一輔導(dǎo)和訓(xùn)練。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我發(fā)現(xiàn)他們渴望學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和技能，并希望得到更多的關(guān)心和指導(dǎo)。因此，作為關(guān)心下一代的當(dāng)代青年，我們應(yīng)積極參與教育活動(dòng)，為他們提供更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和資源。

第四段：與下一代交流（300字）

為了更好地關(guān)心下一代，我還積極與他們進(jìn)行交流，與他們建立了良好的互動(dòng)關(guān)系。通過(guò)交流，我深刻認(rèn)識(shí)到了他們的成長(zhǎng)困惑和心理壓力。他們?cè)趹?yīng)對(duì)學(xué)業(yè)要求、人際關(guān)系和發(fā)展規(guī)劃等方面面臨很大的挑戰(zhàn)。因此，為了關(guān)心下一代，在交流中我們要耐心傾聽(tīng)，理解他們的需要和困惑，給予他們正確的引導(dǎo)和建議。同時(shí)，我們也應(yīng)推陳出新，通過(guò)與他們保持時(shí)代的接軌，捕捉到他們的興趣點(diǎn)，促進(jìn)互相的理解和溝通。

第五段：總結(jié)（250字）

作為一個(gè)新時(shí)代的青年人，我們應(yīng)時(shí)刻關(guān)心下一代的成長(zhǎng)與發(fā)展。通過(guò)積極參與志愿服務(wù)、參與教育活動(dòng)和與下一代交流，我深刻認(rèn)識(shí)到了關(guān)心下一代的重要性。我們應(yīng)該從物質(zhì)和精神兩方面為下一代提供支持和幫助，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。通過(guò)這樣的關(guān)心和付出，我們將不僅幫助他們實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值，也為整個(gè)社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。讓我們攜手共進(jìn)，共同關(guān)心下一代，共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。

關(guān)工委關(guān)心下一代心得篇十五

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，服務(wù)和助力鄉(xiāng)村振興，探索解決制約農(nóng)村關(guān)心下一代工作發(fā)展的實(shí)際問(wèn)題，攻難促弱，全面提升農(nóng)村關(guān)心下一代工作水平，2018年6月初，酒泉市關(guān)工委下發(fā)通知在全市集中開(kāi)展農(nóng)村關(guān)心下一代工作調(diào)研活動(dòng)。在縣鄉(xiāng)兩級(jí)關(guān)工委調(diào)研的基礎(chǔ)上，6月底至7月初，市關(guān)工委成立調(diào)研組，采取聽(tīng)取匯報(bào)、座談交流、實(shí)地查看、查閱資料、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等方式，深入七縣（市區(qū)）對(duì)農(nóng)村關(guān)心下一代工作進(jìn)行了詳細(xì)調(diào)研。本次調(diào)研共召開(kāi)匯報(bào)座談會(huì)7場(chǎng)次，全市65個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)分別參加了調(diào)研匯報(bào)座談會(huì)，有32個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和30個(gè)行政村關(guān)工委進(jìn)行了座談交流。

我市共成立鄉(xiāng)村關(guān)工委組織452個(gè)，其中，65個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)全覆蓋，431個(gè)行政村成立關(guān)工委284個(gè)，占比66%。138個(gè)農(nóng)村學(xué)校，共有學(xué)生3.7萬(wàn)人，成立學(xué)校（區(qū)）關(guān)工委70個(gè)。96個(gè)農(nóng)村幼兒園，成立關(guān)工委33個(gè)。目前，全市共有3800名“五老”從事農(nóng)村關(guān)心下一代工作，共創(chuàng)建“五好”基層關(guān)工委360個(gè)，農(nóng)村關(guān)工組織“五好”創(chuàng)建率達(dá)80%。

近年來(lái)，在全市各級(jí)黨委、政府的重視、關(guān)心和支持下，在各基層關(guān)工委的努力下，我市農(nóng)村關(guān)心下一代工作總體形勢(shì)很好，主要體現(xiàn)在以下五方面。

（一）農(nóng)村關(guān)心下一代工作機(jī)制初步形成?？h、鄉(xiāng)兩級(jí)堅(jiān)持把黨建帶關(guān)建作為農(nóng)村黨建工作的重要方面，逐步將關(guān)工委工作融入黨委、政府的各項(xiàng)工作中，同安排、同部署。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委建立健全了以黨、工、團(tuán)、婦等部門(mén)組成的關(guān)心下一代工作網(wǎng)絡(luò)，定期召開(kāi)會(huì)議，研究部署農(nóng)村關(guān)心下一代工作。大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)保障了關(guān)工委工作經(jīng)費(fèi)，部分實(shí)現(xiàn)實(shí)報(bào)實(shí)銷(xiāo)。由黨委政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，縣、鄉(xiāng)、村關(guān)工委三級(jí)聯(lián)動(dòng)，相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)配合，社會(huì)力量積極參與的農(nóng)村關(guān)心下一代工作良好格局已初步形成。金塔縣鼎新鎮(zhèn)制定和完善了關(guān)工委工作、學(xué)習(xí)、調(diào)研、考核等制度，推動(dòng)了工作制度化、規(guī)范化發(fā)展。阿克塞縣實(shí)行縣關(guān)工委成員單位和基層關(guān)工委辦實(shí)事承諾制，細(xì)化任務(wù)，責(zé)任到人，定期督查，年底考核。

（二）農(nóng)村關(guān)工委組織健全、隊(duì)伍壯大。按照關(guān)工委組織建設(shè)“橫向道邊，縱向到底”的要求，我市實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委組織全覆蓋，大多數(shù)行政村和農(nóng)村學(xué)校都成立了關(guān)工委組織，農(nóng)村關(guān)工組織“五好”創(chuàng)建率達(dá)80%。通過(guò)采取組織發(fā)動(dòng)、典型帶動(dòng)、“五老”帶動(dòng)、表彰促動(dòng)等方式，我市農(nóng)村“五老”隊(duì)伍不斷壯大，近4000名老同志積極投身于關(guān)愛(ài)農(nóng)村青少年健康成長(zhǎng)工作中。敦煌市鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、學(xué)校（區(qū)）全部成立了關(guān)工委，并在各村成立了382個(gè)“五老”工作小組，形成了組織全覆蓋的格局。阿克塞縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委結(jié)合民族地區(qū)工作特點(diǎn)，吸納德高望重的老阿訇、老牧民以及德高望重長(zhǎng)者組建“八老賢才”隊(duì)伍，創(chuàng)新發(fā)展了“五老”隊(duì)伍。

（三）農(nóng)村青少年思想道德教育活動(dòng)豐富。農(nóng)村各級(jí)關(guān)工委緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，結(jié)合農(nóng)村實(shí)際，廣泛開(kāi)展了“兩史兩情”“三愛(ài)”“雙學(xué)雙爭(zhēng)”和“傳承紅色基因爭(zhēng)做時(shí)代新人”等主題教育。肅州區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委開(kāi)展道德講堂、母親講堂活動(dòng)，邀請(qǐng)威望高、實(shí)績(jī)突出的“五老”向農(nóng)村青少年講述先進(jìn)事跡和傳統(tǒng)美德。瓜州縣農(nóng)村各中小學(xué)關(guān)工委廣泛開(kāi)展主題征文、國(guó)旗下演講、經(jīng)典誦讀、學(xué)雷鋒、“老支書(shū)講故事”等系列活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)廣大青少年對(duì)祖國(guó)和家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。肅北縣黨城灣鎮(zhèn)關(guān)工委建立和完善紅色愛(ài)國(guó)教育、綠色環(huán)保教育、藍(lán)色道德教育為主要內(nèi)容的“紅綠藍(lán)”三色教育體系，幫助青少年樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

（四）農(nóng)村重點(diǎn)群體青少年關(guān)愛(ài)幫教成效顯著。各農(nóng)村基層關(guān)工委積極融入市縣精準(zhǔn)扶貧脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)略，加強(qiáng)與成員單位協(xié)作配合，積極爭(zhēng)取項(xiàng)目資金、招納企業(yè)和社會(huì)愛(ài)心人士贊助，動(dòng)員“五老”參與，圍繞農(nóng)村孤殘貧困及“五失”等特殊群體青少年廣泛開(kāi)展了捐資助學(xué)、普法幫教、愛(ài)心結(jié)對(duì)等活動(dòng)。金塔縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)通過(guò)調(diào)查摸底，對(duì)460名關(guān)愛(ài)對(duì)象進(jìn)行建檔立卡，重點(diǎn)圍繞“孤、單、殘、困、留”等特殊青少年，有針對(duì)性地組織開(kāi)展捐資助學(xué)、生活救助、心理咨詢和疏導(dǎo)等關(guān)愛(ài)活動(dòng)。敦煌市郭家堡鎮(zhèn)關(guān)工委積極爭(zhēng)取中國(guó)科學(xué)院服務(wù)局（工會(huì)）為63名貧困生、優(yōu)等生捐助助學(xué)金3.25萬(wàn)元。玉門(mén)市各基層關(guān)工委發(fā)動(dòng)廣大“五老”志愿者開(kāi)展“愛(ài)心結(jié)對(duì)”幫扶幫教活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村留守兒童結(jié)對(duì)幫扶全覆蓋。

（五）培育青年農(nóng)民致富載體不斷創(chuàng)新。各農(nóng)村基層關(guān)工委圍繞“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略，深入開(kāi)展農(nóng)村青年“講學(xué)創(chuàng)奔”和“千人技能培訓(xùn)”活動(dòng)，積極協(xié)調(diào)人社、農(nóng)業(yè)、科技、科協(xié)、扶貧等部門(mén)支持，開(kāi)展創(chuàng)業(yè)、種養(yǎng)殖、餐飲服務(wù)、電子商務(wù)等技能培訓(xùn)，組織相關(guān)專(zhuān)業(yè)技能特長(zhǎng)的“五老”組成農(nóng)林牧科技志愿者服務(wù)隊(duì)廣泛開(kāi)展進(jìn)農(nóng)村送科技活動(dòng)，幫助農(nóng)村青年提高依靠科技脫貧致富的能力。玉門(mén)市通過(guò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、技能培訓(xùn)、貼息貸款等方式大力扶持農(nóng)村大學(xué)生和外出務(wù)工青年返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，培育了一批新型職業(yè)農(nóng)民。肅州區(qū)、敦煌市關(guān)工委普遍組織“五老”科技文化志愿服務(wù)隊(duì)進(jìn)村入戶，深入田間地頭，為廣大青年講解特色花卉、林果栽培和管理技術(shù)。

近些年來(lái)，大批青年農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工或從事其他職業(yè)，農(nóng)村青年減少；大批農(nóng)村中小學(xué)校撤并，學(xué)生集中到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校學(xué)習(xí)或隨父母進(jìn)城讀書(shū)，村內(nèi)學(xué)生大量減少；部分“五老”進(jìn)入城鎮(zhèn)居住，農(nóng)村關(guān)心下一代工作骨干力量減少，農(nóng)村關(guān)心下一代工作面臨新形勢(shì)新問(wèn)題。

（一）基層組織作用發(fā)揮不夠充分。全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立了關(guān)工委組織，大部分農(nóng)村學(xué)校和行政村也成立了關(guān)工委組織。仍有部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委班子老化或不健全，作用發(fā)揮有限。鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委辦公室工作人員大多為兼職，且崗位人員流動(dòng)性大，隊(duì)伍不穩(wěn)定。村一級(jí)關(guān)工委工作還停留在抓點(diǎn)的層面，工作能動(dòng)性不強(qiáng)，活動(dòng)開(kāi)展不經(jīng)常。個(gè)別村關(guān)工委組織空設(shè)，沒(méi)有正常運(yùn)轉(zhuǎn)。基層“五好”創(chuàng)建沒(méi)能持續(xù)開(kāi)展，部分已創(chuàng)建的“五好”基層關(guān)工委工作出現(xiàn)滑坡現(xiàn)象。農(nóng)村關(guān)心下一代工作宣傳力度不夠，雖然有了一定社會(huì)影響力，仍有很多人不了解關(guān)工委工作。

（二）“五老”力量比較薄弱。大部分“五老”人員長(zhǎng)期在城里居住，參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工活動(dòng)較少。鄉(xiāng)村“五老”力量比較薄弱。同時(shí)，由于思想觀念、缺乏平臺(tái)、激勵(lì)措施等原因，部分“五老”參與關(guān)工委工作積極性不高，發(fā)揮作用效果不明顯。

（三）工作發(fā)展不平衡。各縣市之間，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村和學(xué)校之間關(guān)心下一代工作發(fā)展不平衡。經(jīng)濟(jì)落后的鄉(xiāng)村，關(guān)心下一代工作相對(duì)薄弱。個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)脫貧攻堅(jiān)任務(wù)依然艱巨，影響了關(guān)心下一代工作深入推進(jìn)。有的縣市農(nóng)村學(xué)校全部建立了關(guān)工委，甚至延伸到幼兒園，而有的只是在學(xué)區(qū)一級(jí)成立了關(guān)工委組織。

（四）保障機(jī)制尚待進(jìn)一步健全。農(nóng)村工作繁雜，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒(méi)有做到關(guān)工委工作同日常工作緊密融合，黨建帶關(guān)工委建設(shè)的工作模式還沒(méi)有全面鋪開(kāi)。個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部分村關(guān)工委組織活動(dòng)場(chǎng)地、人員、經(jīng)費(fèi)沒(méi)有保障。

（一）進(jìn)一步健全農(nóng)村關(guān)心下一代工作機(jī)制。結(jié)合實(shí)際，優(yōu)化基層組織建設(shè)。鄉(xiāng)一級(jí)在全部成立關(guān)工委組織的基礎(chǔ)上，把相關(guān)直屬單位和各行政村納為成員單位；村一級(jí)條件不成熟的暫緩成立，或可由幾個(gè)村聯(lián)合成立，已經(jīng)成立關(guān)工委組織但不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)的村可報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)予以撤銷(xiāo)；牧民村和村小組暫不提倡成立關(guān)工委組織。在學(xué)區(qū)建立關(guān)工委的基礎(chǔ)上，全市農(nóng)村中小學(xué)全部建立關(guān)工委組織，可探索村校聯(lián)建關(guān)工委模式。領(lǐng)導(dǎo)重視，配齊配強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子。在全市推廣縣（市區(qū)）老干局長(zhǎng)兼任同級(jí)關(guān)工委副主任的做法，同時(shí)配齊配強(qiáng)關(guān)工委辦公室主任；鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記或副書(shū)記、村支部書(shū)記兼任本級(jí)關(guān)工委主任，常務(wù)副主任由從本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)崗位退下來(lái)的老同志擔(dān)任。沒(méi)有老同志的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村可以聘請(qǐng)“五老”人員。各村支部書(shū)記為鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委班子成員，各村民小組長(zhǎng)為村關(guān)工委班子成員。沒(méi)有成立關(guān)工委組織的村，也要配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委做好相關(guān)工作。提高認(rèn)識(shí)，做好基礎(chǔ)保障工作。各級(jí)黨委、政府要用中心工作帶動(dòng)關(guān)工工作，對(duì)農(nóng)村關(guān)心下一代工作有計(jì)劃、有安排，在人、財(cái)、物等方面積極幫助農(nóng)村關(guān)工委組織解決實(shí)際困難，將鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委工作經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政保障。各農(nóng)村基層關(guān)工委組織要把青少年健康成長(zhǎng)放在心上，抓在手上，落實(shí)在行動(dòng)上，用心用腦用情做好關(guān)心下一代工作。

（二）進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村關(guān)心下一代工作“五老”隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)農(nóng)村實(shí)際，吸納德高望眾的老同志，包括老村干部、老黨員、老教師、老軍人、老模范（包括各級(jí)表彰的先進(jìn)工作者）、老藝人、老農(nóng)民、老技術(shù)員等多個(gè)層面的老同志參與關(guān)心下一代工作。對(duì)從事農(nóng)村關(guān)心下一代工作的老同志進(jìn)行認(rèn)真摸底統(tǒng)計(jì)，建檔立卡。按照省關(guān)工委有關(guān)文件要求，對(duì)參加關(guān)工委工作的老同志在學(xué)習(xí)、工作、生活和健康等方面給予特殊關(guān)心和照顧，幫助他們解決工作中遇到的實(shí)際困難，發(fā)揮好、保護(hù)好老同志參與關(guān)心下一代工作的積極性。加大培訓(xùn)工作力度，采取分級(jí)培訓(xùn)的辦法，縣（市區(qū)）關(guān)工委培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委班子成員，鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委負(fù)責(zé)培訓(xùn)村關(guān)工領(lǐng)導(dǎo)小組成員，縣鄉(xiāng)兩級(jí)每年都定期舉辦專(zhuān)題培訓(xùn)班，特別是對(duì)新進(jìn)班子的成員進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)，使之盡快掌握工作知識(shí)和提高領(lǐng)導(dǎo)能力。

（三）進(jìn)一步夯實(shí)農(nóng)村青少年教育關(guān)愛(ài)幫扶載體。深入開(kāi)展“講學(xué)創(chuàng)奔”。結(jié)合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和精準(zhǔn)扶貧脫貧攻堅(jiān)工作，以“講學(xué)創(chuàng)奔”為抓手，在農(nóng)村青年中繼續(xù)開(kāi)展講政治、學(xué)科技、創(chuàng)事業(yè)、奔小康活動(dòng)，為農(nóng)村青年搭建創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，幫助他們走上致富奔小康之路。充分利用鄉(xiāng)村文化活動(dòng)中心、農(nóng)家“愛(ài)心書(shū)屋”組織農(nóng)村青年開(kāi)展十九大精神學(xué)習(xí)和主題教育活動(dòng)，開(kāi)展“抵制天價(jià)彩禮，推動(dòng)移風(fēng)易俗”活動(dòng)宣傳；聯(lián)合人社、農(nóng)辦、科協(xié)等單位，開(kāi)展農(nóng)村青年技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，為農(nóng)村青年提供政策咨詢、職業(yè)指導(dǎo)、求職登記、招聘用人、推薦就業(yè)等服務(wù)，積極為適齡青年提供就業(yè)機(jī)會(huì)和就業(yè)崗位；組織“五老”志愿服務(wù)隊(duì)深入農(nóng)村為廣大青年農(nóng)民宣講農(nóng)業(yè)科技知識(shí)，并多渠道、多形式、多層次開(kāi)展就業(yè)結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。各農(nóng)村基層組織關(guān)工委按照條塊結(jié)合的原則，分工協(xié)作，創(chuàng)新教育方式，搭建活動(dòng)載體，扎實(shí)開(kāi)展青少年的教育關(guān)愛(ài)活動(dòng)。學(xué)生在校期間，學(xué)區(qū)、學(xué)校關(guān)工委在教育主管部門(mén)黨組織領(lǐng)導(dǎo)下協(xié)助抓好學(xué)生日常教育管理工作，特別是要杜絕校園欺凌等不良現(xiàn)象的發(fā)生。鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委要繼續(xù)抓好校外“五點(diǎn)半”課堂和農(nóng)村假日學(xué)校建設(shè)，加強(qiáng)“五老”義務(wù)網(wǎng)吧監(jiān)督工作；配合教育系統(tǒng)做好青少年校外教育，配合婦聯(lián)抓好農(nóng)村留守兒童工作，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛建立留守兒童之家，配合民政抓好農(nóng)村特殊群體青少年的關(guān)愛(ài)幫扶和幫教工作。在學(xué)生節(jié)假日返村時(shí)，由村關(guān)工領(lǐng)導(dǎo)小組組織開(kāi)展教育活動(dòng)。

（四）進(jìn)一步抓好農(nóng)村關(guān)工委組織“五好”創(chuàng)建。對(duì)農(nóng)村關(guān)工委“五好”創(chuàng)建實(shí)施動(dòng)態(tài)管理，年初制定創(chuàng)建計(jì)劃，提出目標(biāo)、措施，年中進(jìn)行督查，年底考核命名，每年保持三分之二的農(nóng)村基層關(guān)工組織達(dá)到“五好”標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)班子不健全、活動(dòng)不經(jīng)常、工作有滑坡的基層關(guān)工委，不僅要摘除“五好”的牌子，還要列入重點(diǎn)整頓對(duì)象進(jìn)行整改，確保“五個(gè)好”的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

（五）進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村關(guān)心下一代工作宣傳力度。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委要積極主動(dòng)向社會(huì)各界宣傳農(nóng)村關(guān)工委工作，讓更多的人了解關(guān)心下一代事業(yè)的偉大意義，知道關(guān)工委的性質(zhì)、任務(wù)，看到貧困偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村青少年成長(zhǎng)面臨的困難，帶動(dòng)他們積極支持和參與關(guān)心下一代工作。結(jié)合《中國(guó)火炬》雜志社和省關(guān)工委聘請(qǐng)關(guān)工委通訊員工作，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村建立一批關(guān)心下一代工作通訊員，加強(qiáng)培訓(xùn)，建立宣傳工作激勵(lì)體制，引導(dǎo)他們?yōu)猷l(xiāng)村關(guān)心下一代工作積極發(fā)聲。不斷拓展宣傳陣地，充分利用新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)媒介開(kāi)展宣傳，深挖基層關(guān)心下一代工作方面好的經(jīng)驗(yàn)做法，特別是要宣傳忠誠(chéng)敬業(yè)、關(guān)愛(ài)后代、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn)的“五老”精神。

關(guān)工委關(guān)心下一代心得篇十六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

同志們：

今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)全區(qū)關(guān)心下一代工作會(huì)議，主要任務(wù)是總結(jié)回顧去年工作，安排部署今年工作。剛才，新民主任作了很好的工作報(bào)告，我都完全贊同，請(qǐng)大家結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。會(huì)上還表彰了部分先進(jìn)集體，在此，我代表區(qū)委向大家表示熱烈地祝賀！

過(guò)去的一年，全區(qū)各級(jí)關(guān)工委組織緊扣區(qū)委、區(qū)政府工作大局，充分發(fā)揮“五老”的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，在深化青少年思想道德教育、開(kāi)展關(guān)愛(ài)幫教、加強(qiáng)自身建設(shè)等方面做了大量卓有成效的工作，8個(gè)單位被評(píng)省市六好關(guān)工委先進(jìn)單位，成功迎接全市基層關(guān)工組織現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我區(qū)召開(kāi)，探索建立企業(yè)關(guān)工委組織這一做法得到了市關(guān)工委執(zhí)行主任任德儉主席的高度肯定），特別是廣大老同志、老領(lǐng)導(dǎo)，不計(jì)名利，不辭辛苦，不顧年事已高，把培養(yǎng)教育青少年健康成長(zhǎng)作為繼續(xù)為黨的事業(yè)奮斗的最佳選擇，滿腔熱情地投身關(guān)心下一代工作，深入社區(qū)、村鎮(zhèn)、學(xué)校、企業(yè)，弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)，傳播科學(xué)知識(shí)，推動(dòng)道德實(shí)踐，開(kāi)展調(diào)查研究，關(guān)愛(ài)弱勢(shì)青少年，為下一代健康成長(zhǎng)發(fā)揮了不可替代的作用。對(duì)

區(qū)委、區(qū)政府歷來(lái)高度重視關(guān)心下一代工作，每年都要在常委會(huì)上聽(tīng)取專(zhuān)項(xiàng)工作匯報(bào)，及時(shí)研究、解決工作中存在的問(wèn)題和困難。區(qū)財(cái)政還單獨(dú)預(yù)算了各級(jí)關(guān)工委組織的工作經(jīng)費(fèi)，保證了關(guān)工委工作有序進(jìn)行。這些，都為我們做好關(guān)心下一代工作提供了堅(jiān)實(shí)保障。下面，我講幾點(diǎn)意見(jiàn)，與同志們共勉。

一、從戰(zhàn)略的高度充分認(rèn)識(shí)關(guān)心下一代工作的極端重要性

“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！标P(guān)心教育好下一代，使廣大青少年成為合格建設(shè)者和可靠接班人，是確保中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)性工程，是確保中華民族偉大復(fù)興后繼有人的希望工程，是確保億萬(wàn)家庭切身利益的民心工程。實(shí)現(xiàn)黨的***五中***確定的目標(biāo)任務(wù)，需要廣大青年少茁壯成長(zhǎng)起來(lái)，將來(lái)?yè)?dān)當(dāng)改革發(fā)展重任?？梢哉f(shuō)，關(guān)心下一代工作事關(guān)黨和國(guó)家的前途未來(lái)。如果我們忽視了這塊工作，就會(huì)導(dǎo)致事業(yè)后繼無(wú)人，黨和國(guó)家逐步走向衰落，甚至亡黨亡國(guó)。

對(duì)我區(qū)來(lái)說(shuō)，做好關(guān)心下一代工作也具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。目前，全區(qū)約有x萬(wàn)青少年，占總?cè)丝诘膞％，培養(yǎng)教育的任務(wù)十分繁重?，F(xiàn)在，我們絕大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女，青少年的成長(zhǎng)、成人、成才，是家庭的主要希望，做好關(guān)心下一代工作，不斷提高青少年的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，切實(shí)保證他們身心健康，有利于引導(dǎo)廣大青少年樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，成為讓父母和社會(huì)放心的有用人才。可以說(shuō)，我們做好了關(guān)心下一代工作，就是做好了高坪明天的工作，做好了高坪未來(lái)的工作。我們也只有做好了關(guān)心下一代工作，才能為高坪經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展注入源源不斷的有生力量，保證我們的事業(yè)薪火相傳、生生不息。

二、用改革創(chuàng)新精神扎實(shí)做好新形勢(shì)下的關(guān)心下一代工作

隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和改革開(kāi)放的深入推進(jìn)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制發(fā)生深刻變革，社會(huì)結(jié)構(gòu)發(fā)生深刻變動(dòng)，利益格局發(fā)生深刻調(diào)整，思想觀念發(fā)生深刻變化。做好新時(shí)期關(guān)心下一代工作，面臨著許多新的挑戰(zhàn)和新的課題，我們必須牢牢把握發(fā)展大勢(shì)和時(shí)代特點(diǎn)，以改革創(chuàng)新的精神，因勢(shì)而動(dòng)、順勢(shì)而為，使工作更加貼近時(shí)代特點(diǎn)，更加順應(yīng)社會(huì)治理現(xiàn)代化的基本趨勢(shì)，更加符合當(dāng)代青少年的群體性特征，從而增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

一要把立德樹(shù)人作為關(guān)工委工作的首要任務(wù)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀。這24個(gè)字的基本內(nèi)容，凝練概括了國(guó)家的價(jià)值目標(biāo)、社會(huì)的價(jià)值取向和公民的價(jià)值準(zhǔn)則。當(dāng)前，利益分化、思想多元給廣大青少年造成了不可忽視的負(fù)面影響，比如市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)調(diào)物質(zhì)利益、等價(jià)交換、優(yōu)勝劣汰，青少年很容易滋生個(gè)人主義、拜金主義、享樂(lè)主義等心理，出現(xiàn)思想困惑、信仰淡薄和價(jià)值觀模糊等現(xiàn)象。因此，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育青少年、引領(lǐng)青少年尤為重要，各級(jí)關(guān)工委要把建設(shè)青少年思想道德的“根”和“魂”作為第一要?jiǎng)?wù)，把加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐，納入青少年教育的重要內(nèi)容，真正做到讓青少年入腦入心。要把核心價(jià)值觀貫穿在青少年的學(xué)習(xí)過(guò)程中，體現(xiàn)在習(xí)慣養(yǎng)成中，為他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀上好第一課、走好第一步。要以核心價(jià)值觀教育為基礎(chǔ)，廣泛開(kāi)展“學(xué)雷鋒、心向黨、講品德、見(jiàn)行動(dòng)”、“五好”小公民等富有特色的主題教育和實(shí)踐活動(dòng)，采取典型引領(lǐng)等有效手段，加強(qiáng)青少年政治、道德、心理素質(zhì)方面的培育，促進(jìn)青少年身心健康全面發(fā)展。

二要善于在信息化的條件下做好關(guān)心下一代工作。信息化是當(dāng)今世界的鮮明特點(diǎn)。現(xiàn)在的青少年一出生就會(huì)接觸到網(wǎng)絡(luò)，在這樣一種信息化時(shí)代下對(duì)青少年的教育，必然是另外一種挑戰(zhàn)。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，一方面可以拓展視野，讓青少年足不出戶便可聯(lián)通世界，所接觸的新生事物成幾何級(jí)數(shù)增長(zhǎng)，所接觸的咨詢和訊息大幅度增加，但是另一方面網(wǎng)絡(luò)也使青少年因足不出戶而不能走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐，更有危害的是一些網(wǎng)站充斥著暴力、色情、恐怖等不良信息，這對(duì)思想上尚未成熟定型的青少年而言，極易乘虛而入。一些青少年長(zhǎng)期沉溺于網(wǎng)絡(luò)，沉溺于虛擬世界不能自拔，造成精神空虛，人生觀、價(jià)值觀、世界觀扭曲，極易引發(fā)極端事件走上歧途。還有些黑網(wǎng)吧容留青少年在網(wǎng)吧過(guò)夜，在里面搞得昏天黑的，幾天幾夜不回家，家長(zhǎng)到處找人找不到。我們一定要正視網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年身體、精神和心里健康帶來(lái)的負(fù)面影響。凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境是有關(guān)職能部門(mén)的責(zé)任，有關(guān)部門(mén)首先要履職到位不能失職。各級(jí)關(guān)工委也要在這個(gè)問(wèn)題上有所作為。要積極配合文化、工商、公安等部門(mén)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)，特別要突出校園周邊文化環(huán)境的整治，繼續(xù)組織‘五老’參加網(wǎng)吧和電子游戲經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的義務(wù)監(jiān)督工作，當(dāng)好義務(wù)監(jiān)督員，建立好監(jiān)督工作機(jī)制，打響青少年心靈保衛(wèi)戰(zhàn)。

三要順應(yīng)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化加速發(fā)展帶來(lái)的人口流動(dòng)的趨勢(shì)，強(qiáng)化對(duì)留守兒童、留守學(xué)生和進(jìn)城農(nóng)民工子女的關(guān)愛(ài)工作。人口流動(dòng)是社會(huì)開(kāi)放性增強(qiáng)的標(biāo)志，是工業(yè)化、城鎮(zhèn)化發(fā)展的一種社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，帶有必然性。大量勞動(dòng)力外出尋找賺錢(qián)機(jī)會(huì)、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)，就造成了兩個(gè)社會(huì)問(wèn)題：一方面，大量青少年隨父母進(jìn)城，在上學(xué)、就醫(yī)、社保等方面未能享受與城市孩子同等的基本公共服務(wù)。這些孩子往往從小就有一種低人一等的心理。另一方面，還有不少的青少年留在農(nóng)村，就靠老人隔代親撫養(yǎng)，出現(xiàn)了大量的留守兒童、留守學(xué)生，產(chǎn)生了大量的社會(huì)治安問(wèn)題。這兩個(gè)問(wèn)題，都是很?chē)?yán)峻的。關(guān)心下一代工作就是要研究這些事，把留守兒童、留守學(xué)生和進(jìn)城農(nóng)民工子女作為關(guān)愛(ài)工作的重點(diǎn)，優(yōu)先滿足教育基礎(chǔ)設(shè)施需求，優(yōu)先滿足營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，優(yōu)先保障交通需求，加強(qiáng)受教育全程管理，加強(qiáng)心理健康教育，加強(qiáng)法制安全教育，加強(qiáng)家校聯(lián)動(dòng)組織工作，支持做好家庭教育工作，支持做好社區(qū)關(guān)愛(ài)服務(wù)，支持做好社會(huì)關(guān)愛(ài)活動(dòng)。要根據(jù)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化的相關(guān)政策，加強(qiáng)對(duì)外來(lái)進(jìn)城農(nóng)民工子女的服務(wù)，特別要幫助他們解決好子女上學(xué)難、上學(xué)貴的問(wèn)題，支持公辦學(xué)校吸納農(nóng)民工子女入學(xué)，支持開(kāi)辦農(nóng)民工子弟學(xué)校，改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)水平，讓全體青少年更加公平的享有接受教育的權(quán)利。

四要在社會(huì)治理現(xiàn)代化進(jìn)程中構(gòu)建大關(guān)愛(ài)格局。***四中***備受關(guān)注的一項(xiàng)理論創(chuàng)新，就是變社會(huì)管理為社會(huì)治理。其核心在于構(gòu)建多元共治的社會(huì)治理格局。青少年的健康成長(zhǎng)既靠政府、學(xué)校、家庭，也靠社會(huì)，在關(guān)心下一代工作當(dāng)中，我們既要發(fā)揮政府的作用，也要發(fā)揮學(xué)校的作用，更要發(fā)揮家庭的作用和社會(huì)的作用。我們知道，婦女合法權(quán)益受到侵害可以找婦聯(lián)，婦聯(lián)發(fā)個(gè)聲，那就不一樣，就增加了解決問(wèn)題的力度。我認(rèn)為在關(guān)心下一代這個(gè)問(wèn)題上也是這樣，哪里有關(guān)心教育青少年的政策措施沒(méi)有落實(shí)，關(guān)工委就可以去發(fā)聲、督促、落實(shí)，關(guān)工委工作雖不能像黨政部門(mén)那樣能夠依靠行政資源，但只要善于運(yùn)用和整合老同志資源、行政資源、社會(huì)資源和家庭資源等多種資源，還是大有可為、大有作為的，還是能夠干好黨政部門(mén)沒(méi)有想到、沒(méi)有精力干到的事情。各級(jí)關(guān)工委組織要切實(shí)化解涉及青少年群體的矛盾和問(wèn)題，深入村鎮(zhèn)、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校，積極開(kāi)展耐心細(xì)致的思想引導(dǎo)、法制教育和幫扶工作。要切實(shí)維護(hù)青少年合法權(quán)益，加強(qiáng)青少年法制教育，為受到侵害的青少年提供法律援助，推動(dòng)全社會(huì)關(guān)心、重視保護(hù)青少年合法權(quán)益。要著力幫助青少年解決實(shí)際問(wèn)題，廣泛開(kāi)展助學(xué)、助困、助殘活動(dòng)，更加關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員子女、流浪兒童、病殘兒童、待業(yè)青年及失足青少年等弱勢(shì)青少年群體的學(xué)習(xí)、生活等問(wèn)題。

三、以共同的責(zé)任擔(dān)當(dāng)切實(shí)凝聚關(guān)心下一代工作的強(qiáng)大合力

關(guān)心下一代，是全黨、全社會(huì)的共同責(zé)任，需要各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、群團(tuán)組織和全社會(huì)的共同努力。我們要自覺(jué)肩負(fù)起促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)的歷史責(zé)任，積極為關(guān)工委開(kāi)展工作創(chuàng)造良好條件。

一是各級(jí)黨政要高度重視。各地各部門(mén)要重視、關(guān)心、支持和保障關(guān)工委工作。要加強(qiáng)關(guān)心下一代工作的領(lǐng)導(dǎo)，將關(guān)工委工作納入重要議事日程，堅(jiān)持每年聽(tīng)取1－2次關(guān)心下一代工作匯報(bào)，研究解決關(guān)工委工作中存在的困難和問(wèn)題；要關(guān)心老同志身體健康，為老同志開(kāi)展工作創(chuàng)造條件；要單獨(dú)預(yù)算工作經(jīng)費(fèi)，安排專(zhuān)人從事關(guān)工委工作，保證隊(duì)伍始終充滿生機(jī)與活力。各地各部門(mén)負(fù)責(zé)同志一定要把關(guān)心下一代工作想在心上、抓在手上、落實(shí)在行動(dòng)上，做到親自安排部署、解決難題、督辦落實(shí)；親自參加關(guān)工委活動(dòng)，指導(dǎo)激勵(lì)、加油鼓勁；要親自關(guān)心老同志，看望慰問(wèn)老同志，激發(fā)老同志發(fā)揮余熱、傾力奉獻(xiàn)的熱情。

二是相關(guān)部門(mén)要密切配合。關(guān)心下一代工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程和社會(huì)工程，需要各部門(mén)齊抓共管。各相關(guān)部門(mén)要及時(shí)辦理黨政研究解決關(guān)工委困難的相關(guān)事宜，結(jié)合自身職能特點(diǎn)，對(duì)關(guān)工委工作積極支持到位，努力形成黨政重視、部門(mén)聯(lián)動(dòng)、社會(huì)參與的工作機(jī)制。教育、政法、科技、工、青、婦等單位要密切配合，積極支持老同志開(kāi)展工作，特別是要把關(guān)心下一代工作納入精神文明建設(shè)的總體布局，納入青少年思想道德建設(shè)的工作規(guī)劃，更好地發(fā)揮老同志在培養(yǎng)教育青少年方面的重要作用。宣傳部門(mén)和新聞媒體要大力宣傳老同志關(guān)心下一代的感人事跡，大力宣傳先進(jìn)典型，推動(dòng)形成全社會(huì)關(guān)心青少年、幫助青少年、服務(wù)青少年的良好氛圍。

三是各級(jí)關(guān)工委組織要加強(qiáng)自身建設(shè)。各級(jí)關(guān)工委要進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，結(jié)合正在開(kāi)展xx學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，找準(zhǔn)工作不足，不斷整改完善，全面提升關(guān)心下一代工作水平。進(jìn)一步加強(qiáng)“五老”隊(duì)伍建設(shè)，采取多種方式吸引更多的老同志參與，不斷壯大工作力量，使關(guān)工委成為青少年愛(ài)戴、社會(huì)上有影響力、組織上有凝聚力、工作上有創(chuàng)造力的群眾工作組織；積極引導(dǎo)廣大老同志盡力而為、量力而行、就近就地，擔(dān)負(fù)起關(guān)心教育下一代的時(shí)代重任和崇高使命，為廣大青少年健康成長(zhǎng)筑起“銀發(fā)防火墻”。

各位老領(lǐng)導(dǎo)，同志們，關(guān)心下一代、促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)，功在當(dāng)代、利在千秋。希望各級(jí)關(guān)工委在黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，真抓實(shí)干、改革創(chuàng)新，進(jìn)一步做好我區(qū)關(guān)心下一代工作，努力為培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人作出新的貢獻(xiàn)！

最后，衷心祝愿各位老領(lǐng)導(dǎo)、老同志身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意！

謝謝大家。

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