優(yōu)質(zhì)太陽鳥與梧桐樹讀后感(通用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 20:03:02
優(yōu)質(zhì)太陽鳥與梧桐樹讀后感(通用15篇)
時間:2023-10-29 20:03:02     小編:筆塵

讀后感是讀者根據(jù)自己的閱讀體驗和理解,對書籍進行個人評論和評價的一種文章形式。那么如何寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?首先,我們要全面理解書中的內(nèi)容,仔細品味每個細節(jié),嘗試從作者的角度去思考問題。其次,我們要注意提煉出書中的主題和核心思想,這樣才能在讀后感中表達清晰明了。同時,我們要加入自己的思考和感受,不僅僅局限于書中的故事情節(jié),還要加入一些個人觀點和體驗,讓讀后感更加生動有趣。此外,我們要注意語言表達的準確性和流暢度,用恰當?shù)脑~匯和句式來表達自己的思想,使讀者能夠更好地理解和感受我們的讀后感。接下來,我們一同來讀一些精彩的讀后感,希望能給你的讀書帶來一些新的視角和啟示。

太陽鳥與梧桐樹讀后感篇一

《梧桐樹》是鄭淵潔寫的一篇短篇童話,鄭淵潔的這篇短篇童話雖然不長,不過帶給我們的啟示卻很多。

《梧桐樹》里有四個。人物:母雞,蛇兒子,雞首領(lǐng)和母蛇。故事主要講:失去生育能力的母雞揀到了一個蛇蛋,于是她開始孵蛇蛋。不久,蛇兒子出生了。眾母雞擔心自己的小雞被蛇兒子吃掉,于是要求雞首領(lǐng)將母雞趕走。雞首領(lǐng)卻沒能成功――他被蛇兒子給嚇跑了。一天,母雞在覓食時被母蛇盯住了,母蛇咬死了母雞,當蛇兒子發(fā)現(xiàn)后,立即同母蛇搏斗。母蛇認出了蛇兒子才是她兒子時,立即讓出食物。蛇兒子說出真相后,母蛇后悔不已。

故事中的四個人物都值的我們學習。母雞的無私和勇氣,雖然蛇是雞的天敵,可母雞還是勇敢的孵蛇蛋。蛇兒子雖然是蛇,可母雞被咬死后,他為了母親而產(chǎn)生的爆發(fā)力使他沖了上去雞首領(lǐng)明知母雞身邊有蛇兒子,可他還是勇敢的走出去,為其他小雞的安全而行動。雖然他失敗了,可它的敢做敢當應該讓我們學習。蛇母親餓了七天,當以為蛇兒子是同她搶食,毫不猶豫地讓出了食物,這種母愛令我們感動。

《梧桐樹》是篇很棒的童話,希望大家有時間也能讀一讀。

太陽鳥與梧桐樹讀后感篇二

太陽鳥和梧桐樹是兩種大自然的美麗存在,它們之間有著千絲萬縷的聯(lián)系和互動。太陽鳥以它炫麗的羽毛和飛翔的身姿給人們帶來亮麗的畫面,而梧桐樹則以它挺拔的身軀和優(yōu)雅的枝葉讓人靜心沉思。在我與它們的相遇中,我深深感受到了它們的魅力和教誨。太陽鳥和梧桐樹,它們給予我對自然的敬畏和對生命的理解,同時也讓我重新審視自己的人生態(tài)度和人生追求。

首先,太陽鳥與梧桐樹讓我感受到了自然的美麗和力量。太陽鳥是一種極為絢麗的鳥類,它的羽毛五光十色,散發(fā)出如太陽般溫暖明亮的光芒。每當太陽鳥飛舞于天空中,我都充滿敬畏之情。它們的飛翔姿勢輕盈而優(yōu)雅,仿佛要用自己的舞姿和美麗去征服整個天空。而對于梧桐樹,我從它的挺拔身姿就能感受到它堅強的生命力。梧桐樹高大而雄偉,經(jīng)歷風雨洗禮后依然屹立不倒。在它的枝葉間,我感受到了大自然的力量和生命的堅韌。這讓我懂得了自然的美麗和力量是如此的寶貴,讓我在欣賞太陽鳥的美麗時也更加珍惜生活中的一切。

其次,太陽鳥與梧桐樹給予我對自然的敬畏和對生命的理解。太陽鳥和梧桐樹都是大自然的杰作,它們的存在讓我感受到生命的偉大和不可思議。太陽鳥的美麗和梧桐樹的生命力都超越了我對自然的認知,它們讓我重新認識到人類在大自然面前的渺小。在它們的存在中,我感受到了自然的平衡和繁榮,也明白了自然界中每個物種都有其特殊的意義和價值。這讓我懂得了尊重大自然和珍惜生命的重要性,讓我更加加倍珍惜自己的生命和與他人的關(guān)系。

再次,太陽鳥與梧桐樹令我反思自己的人生態(tài)度和人生追求。太陽鳥和梧桐樹都是追求美麗和完美的代言者,在它們的存在中我明白了追求美麗和追求完美的重要性。太陽鳥展示給我人生中燦爛的一面,它們告訴我無論在何時何地,都不能停止追求美麗的努力。而梧桐樹讓我明白到人生的真正追求是內(nèi)心的平靜和寧靜。梧桐樹雖不如太陽鳥那般絢麗,但在它的靜止中卻有著超越世俗的力量,讓人得到一份安寧與舒適。這讓我明白到追求人生中的完美并非只有外表的華麗,而更多的是內(nèi)心的平和與安寧。

最后,在太陽鳥和梧桐樹的教誨下,我對生命和自然有了新的認識和感悟。它們讓我懂得了生活中的美麗和力量,教給我感恩生活的從容和堅韌。它們也讓我明白到美麗不僅僅存在于外表,更重要的是靈魂深處的美。在太陽鳥和梧桐樹的相遇中,我深深感受到大自然的神奇與偉大,同時也找到了生活的動力和方向。這讓我決心更加珍惜這美好的世界,保護好那片生命孕育的美麗土地。

太陽鳥與梧桐樹的相遇,讓我領(lǐng)略到了自然的美麗和力量,感受到了對自然的敬畏和對生命的理解,反思了自己的人生態(tài)度和人生追求。這次相遇,使我找到了更加燦爛的人生,并給予了我對自然與生命的珍視和愛護。無論身處何處,對于太陽鳥和梧桐樹的那份記憶將永遠留存在心中。

太陽鳥與梧桐樹讀后感篇三

太陽鳥與梧桐樹是魯迅先生的經(jīng)典作品之一,這個故事中的太陽鳥和梧桐樹,分別代表了兩種不同的生命態(tài)度和性格特點,引發(fā)了我對于人生選擇的思考。通過閱讀《太陽鳥與梧桐樹》,我深受啟發(fā),開始反思自己的人生觀和價值觀,下面我將分五個段落來展開我的心得體會。

首先,故事中的太陽鳥是一只勇敢、智慧而積極向上的角色。太陽鳥充滿了對未知的好奇心,他不滿足于平凡的生活,而是追求更高的目標。這種積極的態(tài)度激勵了我,在面對生活中的困難時,我要學習太陽鳥那種堅持不懈的精神,勇往直前,勇闖新的未知領(lǐng)域。

其次,故事中的梧桐樹則是一棵隨波逐流、安于現(xiàn)狀的樹。梧桐樹對于太陽鳥的冒險精神表示不屑,認為現(xiàn)實就是梧桐樹最好的歸宿,而無需冒險去尋找更好的未來。梧桐樹的這種消極心態(tài)使我深思大多數(shù)人的生活狀態(tài),在舒適區(qū)里徘徊,而不愿意去接受挑戰(zhàn),追求更美好的人生。反觀太陽鳥的積極向上,我更加堅定要活出自己的精彩。

第三,太陽鳥和梧桐樹的對話引發(fā)了我對個人選擇權(quán)衡的思考。太陽鳥試圖說服梧桐樹一起去探險,而梧桐樹卻堅定地選擇了現(xiàn)實的舒適。他們的對話中,太陽鳥試圖說服梧桐樹追求夢想,而梧桐樹則堅持認為追求夢想只是一廂情愿。這種權(quán)衡和選擇使得我深思,人生的道路不可能沒有坎坷,但只有勇往直前,才能迎來更美好的未來。

第四,太陽鳥和梧桐樹的人物形象也引起我對社會角色的思考。太陽鳥是一個追求自由的個體,他常常被束縛在籠子里,他的心靈早已飛翔不羈。而梧桐樹則代表了那些接受現(xiàn)狀,生活在固定模式中的人。在現(xiàn)實的社會中,很多人像梧桐樹一樣,安于現(xiàn)狀,執(zhí)著于穩(wěn)定,卻忽略了內(nèi)心追求自由的沖動。太陽鳥的形象鼓勵我敢于挑戰(zhàn)現(xiàn)狀,不被限制,不被束縛,追求自由和獨立的生活。

最后,太陽鳥與梧桐樹的比較也讓我重新審視了人生的意義。太陽鳥相信人活著就應該追求自己的夢想,而梧桐樹則認為生活就是為了安心享受。當太陽鳥告別梧桐樹追求夢想后,梧桐樹看不出太陽鳥的較高境界。這讓我深思,人生如果只是追求眼前的歡樂安定,是否真的能夠達到內(nèi)心的滿足?是的,人生的意義或許并不是在于過上安逸的生活,而在于追求內(nèi)心的真實和完整。

通過閱讀《太陽鳥與梧桐樹》,我得到了很多啟示。太陽鳥的勇往直前、積極向上的精神,讓我深深地被鼓舞。梧桐樹的現(xiàn)實態(tài)度則讓我思考人生的意義和個人選擇的價值。在今后的生活中,我會時刻記住故事中的太陽鳥,勇敢地面對困難,積極追求自己的夢想,活出自己精彩的人生。

太陽鳥與梧桐樹讀后感篇四

最近,我讀了一本書叫《向著太陽歌唱》的書。讀完后,我深受感觸。

《向著太陽歌唱》這本書主要寫了許多關(guān)于愛,美,公民,立人的故事,它是青少年美德天地。它們有的讓我學會了愛父母,愛師長;知道了要有一顆憐憫之心,去幫助弱小與不幸的人;懂得了要愛大自然,愛生靈,愛和平,愛人類,愛社會,愛國家。明白了有了愛,世界上會沒有任何苦難過不去;有了愛,我們的生活就會絢爛多彩,我們的國家就會永遠充滿光明。愛,是簡單的',也許在別人跌倒時將他輕輕扶起,他就會感受到你對他的關(guān)愛。

這本書還講了許多“美”。這些美有的很平淡,有的很吸引人,有的是內(nèi)心的美,還有的是表面的美,更有一種事物的美。它們讓我懂得了真正的美,知道了對于成長中的人而言,美好的事物應當是綠色的。人在剛剛步入社會的大門時,總會有許多期望。人如果能期待感受美好的事物,感受美好的情感,就會感到生活的幸福?,F(xiàn)在的社會上有許多人的品質(zhì)會造成諸多丑陋的現(xiàn)象,這時,我一定要記住要有對美的期待,種下對美的向往,鑄煉美好的品格,不讓人們之間的丑惡粘污純潔的心靈,做一個有美好品德的人,做一個對社會有益的人。

這本書還讓我學會了堅強。在生活和學習中,遇到什么困難都要有勇氣,向著理想努力努力再努力。

這本書讓我知道了要有誠信。在你答應別人一件事后,要誠實,守信的去完成這件事。

這本書還讓我明白了許多道理,真是像沙灘上的貝殼,數(shù)也數(shù)不清。

太陽鳥與梧桐樹讀后感篇五

太陽鳥與梧桐樹,一個是飛翔于陽光下的鳥兒,一個是生長在陽光下的樹木。它們之間的交互關(guān)系成為了天然的共生現(xiàn)象,更被賦予了深刻的意義。太陽鳥與梧桐樹不僅僅是一種自然景象,它們也代表著美和希望之間的奇妙交融。在散落陽光的時光里,我體悟到了太陽鳥與梧桐樹所傳遞的意義和價值。

首先,太陽鳥與梧桐樹給了我對生命的感悟。太陽鳥展翅飛翔于廣闊的天空,身軀宛如一團火焰,給我一種輕盈和自由的感覺。同時,梧桐樹高聳入云,綠葉搖曳生姿,給我一種成長和堅韌的感慨。太陽鳥和梧桐樹,一個生動地體現(xiàn)了生命的美麗和活力,一個彰顯了生命的力量和精神。太陽鳥與梧桐樹,讓我明白了生命的可貴和無窮的可能性。無論是飛翔的太陽鳥,還是成長的梧桐樹,它們都象征著生命的勃勃和追求的熱情。

其次,太陽鳥與梧桐樹給了我對自然的敬畏。太陽鳥在陽光下翩翩起舞,展示著大自然的神奇和美麗。太陽的光芒灑落在梧桐樹的葉片上,閃爍著絢爛的光彩。太陽鳥與梧桐樹的相互作用,讓我感受到了大自然的深邃和無限的力量。它們讓我明白,自然是豐富多樣的,是需要我們?nèi)ヌ剿?、去保護的。太陽鳥與梧桐樹的存在,更是提醒著我,要善待自然,與自然和諧相處。太陽鳥與梧桐樹,讓我體會到了自然的偉大,也激發(fā)了我對自然世界的熱愛。

此外,太陽鳥與梧桐樹給了我對和諧生活的思考。太陽鳥和梧桐樹的交互關(guān)系是一種自然的共生現(xiàn)象,是生命間和諧共處的體現(xiàn)。太陽鳥在梧桐樹上找到了庇護和供養(yǎng),而梧桐樹則借助太陽鳥的飛翔傳播自己的種子。它們之間相互依存、相互促進,構(gòu)成了一個生態(tài)鏈的循環(huán)。這讓我想到了人類社會的發(fā)展和和諧。只有人與人之間、人與大自然之間保持一種相互依存、相互尊重的關(guān)系,才能實現(xiàn)社會和諧的目標。太陽鳥與梧桐樹的和諧相處,讓我明白,和諧的生活并非是單方面的付出,而是需要雙方的共同努力和進取心。

最后,太陽鳥與梧桐樹給了我對美與希望的觸動。太陽鳥飛舞在空中,翩翩起舞,它的美感動了我。而梧桐樹高大挺拔,葉片搖曳生姿,它的美同樣讓我感到贊嘆。太陽鳥與梧桐樹相互輝映,美的力量更是倍增。它們帶給了我勇氣和希望,讓我相信美和希望是人生的精神支撐。太陽鳥與梧桐樹不僅僅是一種自然景象,更是一種靈感和啟發(fā),它們讓我體會到了美好和激勵。

通過對太陽鳥與梧桐樹的觀察和思考,我明白了生命的可貴和無限的可能性,也懂得了自然的偉大和應該與自然和諧相處的理念。太陽鳥與梧桐樹的和諧相處,更讓我體會到了美與希望的力量。在這美麗的過程中,我深深感受到了生命的奇妙,也收獲了對美和希望的價值追求。太陽鳥與梧桐樹的存在,對我而言,已經(jīng)不只是一種景觀,更是一種思想和信仰的體現(xiàn)。它們讓我對生命、自然、和諧和美有了更深層次的理解,也使我更加熱愛并感激這個世界。

太陽鳥與梧桐樹讀后感篇六

《梧桐樹》里有四個。人物:母雞,蛇兒子,雞首領(lǐng)和母蛇。

故事主要講:失去生育能力的母雞揀到了一個蛇蛋,于是她開始孵蛇蛋。不久,蛇兒子出生了。眾母雞擔心自己的小雞被蛇兒子吃掉,于是要求雞首領(lǐng)將母雞趕走。

雞首領(lǐng)卻沒能成功――他被蛇兒子給嚇跑了。一天,母雞在覓食時被母蛇盯住了,母蛇咬死了母雞,當蛇兒子發(fā)現(xiàn)后,立即同母蛇搏斗。母蛇認出了蛇兒子才是她兒子時,立即讓出食物。蛇兒子說出真相后,母蛇后悔不已。

故事中的四個人物都值的我們學習。母雞的無私和勇氣,雖然蛇是雞的天敵,可母雞還是勇敢的孵蛇蛋。

蛇兒子雖然是蛇,可母雞被咬死后,他為了母親而產(chǎn)生的爆發(fā)力使他沖了上去雞首領(lǐng)明知母雞身邊有蛇兒子,可他還是勇敢的走出去,為其他小雞的安全而行動。

雖然他失敗了,可它的.敢做敢當應該讓我們學習。蛇母親餓了七天,當以為蛇兒子是同她搶食,毫不猶豫地讓出了食物,這種母愛令我們感動。

《梧桐樹》是篇很棒的童話,希望大家有時間也能讀一讀。

----------------

講的是:小時侯,我常去爺爺家玩兒。爺爺家有一棵很茂盛的梧桐樹。每次我到爺爺家玩,都是我最快樂的時候。

那時,家境并不好,媽媽動不動就生氣,一生氣就訓人,我常常挨她的訓。我一生氣,便跑到爺爺家,快樂的玩耍。

有一次,我淘氣,拿起針扎了梧桐樹一下,清清的、圓圓的淚珠一樣的水滴滴了下來。我呆了一下,這“淚珠”在爺爺眼里有過。那次,我打破了人家的花瓶,卻不承認時,爺爺就落下了一滴清清的、圓圓的淚。從此,我把梧桐樹和爺爺連在了一起。

有一天傍晚,竟下了一絲細雨,爺爺嘆了口氣說:“梧桐樹更兼細雨,到黃昏,點點滴滴?!蔽也欢瑺敔敱阒v解給我聽。

不會的!決不可能!爺爺只是睡了。瞧,他那面貌與生前一樣,他只是睡了。

我猛然想到:梧桐樹,梧桐樹,梧桐樹不死,爺爺不會死!

我又扎了梧桐樹一下,水流了出來,我笑了,可在一看,那水不在是清的,而是混濁的,不在是滾圓的,而是一道細流。

我絕望了,只看見一位老爺爺,坐在梧桐樹下,給一個小女孩兒講故事聽......

雖然,我沒有經(jīng)歷過這樣的事,可我知道,它在告訴我們:要珍惜愛,懂得愛,做一個懂得愛的人。

太陽鳥與梧桐樹讀后感篇七

今年暑假,我仔細閱讀了《希臘神話》這本書。

《希臘神話》一書,讓我領(lǐng)略了古希臘古老而悠遠的文明。這本書獨特而新穎。

《希臘神話》主要講述了以天父宙斯為統(tǒng)治核心的天神和世界英雄的神話傳說。這些傳說有著非凡的想象力,充滿了神奇和智慧,讓我永遠不會忘記。

在希臘眾神中,除了眾神之王和天后赫拉,還有海洋之神波塞冬、地獄之神哈迪斯、智慧女神雅典娜、太陽神阿波羅等。他們不像我們中國神話傳說中的神仙那樣吃煙花。每個神都有自己獨特的個性,有著和人類一樣的喜怒哀樂。

其中,我最喜歡的是普羅米修斯。他不是地位最高的神,而是最聰明的神之一。他被稱為“先知”,是人類的守護者。普羅米修斯有一種無畏的精神。即使他違背了宙斯的旨意,他也應該創(chuàng)造和保護人類。他用自己的智慧和勇氣實現(xiàn)了自己的目標,愿意永遠受苦。因此,他是一個值得所有神和人尊敬的神。

除了上帝,希臘神話還講述了許多半人半神的.英雄。我最欽佩的是赫拉克勒斯,他完成了12項不可能完成的任務(wù),他毫不猶豫地與上帝戰(zhàn)斗,他非凡的勇氣和能力,以及在斗爭中表現(xiàn)出高超的智慧和堅強的毅力,這讓我欽佩。

這本書是一部神與人的史詩,但無論是上帝還是人,他們都不是無所不能的,都有強大的對手。這也讓我明白,無論人多么強大,他們都有自己的弱點,他們應該永遠記住自己的弱點,以免被自己打敗。

太陽鳥與梧桐樹讀后感篇八

這個暑假里我閱讀了幸福的密碼《花栗鼠找太陽》,故事非常簡單而且有趣,更重要的是讓我學會了一些道理。

要進入冬眠的小刺猬幫助花栗鼠找太陽,結(jié)果一無所獲,當小刺猬渾身滾滿山楂時等著將自己的山楂送給花栗鼠過冬時,花栗鼠才真正明白了朋友的關(guān)心才是最溫暖的'太陽。

太陽是紅紅的、暖暖的,象征著永恒和光明,象征著生命和力量,我多希望自己變成大太陽,懸掛在天空上,照亮整個世界,給人們帶來光明,帶來希望。我愿變成燦爛的太陽讓陽光照亮每一個地方,每一個角落,讓每一個小朋友在溫暖的陽光下盡情的玩耍;我愿變成愛心的太陽,把我的光和熱,灑向大地,讓世界每一個角落都充滿愛,讓世上的人們都能幸福美滿的生活;我愿變成火紅的太陽,在冬天給人們送去溫暖,帶來盼望,讓進入冬眠的小動物們也能過上溫暖如春的冬天。

太陽是光明而溫暖,熱情而高尚的。我要怎么樣才能變成生活中的太陽呢?從現(xiàn)在起,我要從身邊的小事做起,在學校配合老師,上課積極回答問題,午飯的時候幫助組織打飯;熱心對待身邊的同學,當有人向我借東西或問題的時候盡力幫助他們;在家孝順父母,每天自覺寫完作業(yè)不讓他們操心,周末的時候幫家里做家務(wù)我要像幫助花栗鼠的小刺猬一樣,用自己的行動去溫暖身邊的人。

我愿變成最好的太陽。

太陽鳥與梧桐樹讀后感篇九

讀完這本書,我很感動,因為那些少年都只有十幾歲,他們卻可以為了幫助別人,不惜一切代價,甚至,是搭上自己的性命。

其中,我印象最深刻的是朱嘉珺同學,她是一個守信的小女孩,她答應了她媽媽,要做家務(wù),她真的做到了;她說要幫媽媽揉腳,她也做到了......她為了不讓媽媽太辛苦,就主動接下做家務(wù)的活,她同學還同情她??墒俏矣X得嘉珺這樣做很好,至少比我好的多。

放了暑假,我整天不知道可以干什么,除了吃喝拉撒睡,看看書玩玩電腦,我就找不到事可以做了。每次看到我媽媽忙的.死去活來,我就想去幫忙,可過了一分鐘之后,我就忘得一干二凈,當想起來再去做的時候,我媽媽早就做好了。

我有時候想做,可就是想不起來我到底要做什么。就像前幾天,我說:“老中午你洗碗,晚上我洗?!彪m說我跟我媽約定好了,但是到了晚上我就完全不記得我要干什么,看到我媽洗碗時我才想起我今天晚上要洗碗。但是我也有想起來的時候,像昨天中午,我?guī)臀覌寢屓嘌?,揉完之后,我就對我媽說,我晚上再幫你揉吧。到了晚上,我主動幫我媽媽揉腰。

我每天在上起來還會主動擦桌子(樓上的電腦桌),這一點,我媽說我比姐姐好得多。聽完了我心里美滋滋的。

我覺得,做美得少年,并不是你要去做什么大事,而只要你做好每一件小事就可以了。

太陽鳥與梧桐樹讀后感篇十

我們這些少年兒童就像是葵花一樣,而共產(chǎn)黨就是我們的太陽,它無私的向我們?yōu)⑾聹嘏年柟狻N覀兊狞h為祖國付出了太多啊。如今的幸福,是共產(chǎn)黨背后無限的付出!誰知今美好,絲絲皆黨換。他們用血肉之軀為新中國建起了一座堅不可摧的圍墻!我們又何以感謝?我無時無刻都懷著一顆感恩的心面對一切的一切。

如果說黨是綿綿的春雨,我們就是綠油油的禾苗;如果說黨是溫暖的陽光,我們就是沐浴著陽光的花朵。是黨,把關(guān)懷給了我們新一代,讓我們幸福地生活,快樂地學習。我的胸前飄著紅領(lǐng)巾,那是紅旗的一角,我為自己是一名少先隊員而感到自豪!長大了,我也要通過自己的努力,爭當一名真正的共產(chǎn)黨員!

曾經(jīng)有人問我,你如果碰到一位魔法師,可以讓你不當一天自己,你最想當什么?有人想當一片海,有人想當一片云,我說,我只想當一株向日葵,一生都快樂,一生都陽光,一生都執(zhí)著的朝向我頭頂上的太陽!我不需要無限的生命,我不需要無限的權(quán)利!我只想永遠的望向我頭頂上方的太陽!

我愛這個國家,愛這片土地,更愛中國共產(chǎn)黨!我決定從今天起,從此刻起,為中華之騰飛而讀書,將來做合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人!準備著,時刻準備著??ㄏ蛱?,童心永向黨!

太陽鳥與梧桐樹讀后感篇十一

在新的學期里,我捧起了一本名叫太陽溪農(nóng)場的麗貝卡的書。讀了這本書,我的感悟,十分深刻。

十歲左右的麗貝 卡是個性格活潑開朗的女孩,因為家境貧寒,小小年紀就離開自己度過美好童年的太陽溪農(nóng) 場,帶著幾分不安和好奇來到了兩位終身未嫁的老姨媽家,開始了新的生活。

當然新的生活并不是這么一帆風順,剛到達兩位姨媽家,麗貝卡并不能適應這里的生活,再加上,米蘭達姨媽對她不友好的態(tài)度,讓她曾經(jīng)一度想要,回去農(nóng)場,讓姐姐漢娜過來。但科博先生的一番好言好語的勸導又是麗貝卡放棄了這個念頭,終于,他努力的適應了這陌生的環(huán)境,并交到了許多好朋友。

麗貝卡,, 充滿勇氣、意志堅決,精力充沛、活潑好動。她不乏幽默感,但對事情沒什么耐心,并且比較任性。她有著一個純真少女的“復雜”性格。換句話說,她也沒什么特別之處,一個鄰家小妹而已。當然,她還有一雙明亮燦爛的眼睛,臉蛋.上寫著迷人的微紅。我們從她的臉上,似乎可以隱約覺察到什么--少女的敏感、微妙以及熱情忠誠、嫉惡如仇。她的身體洋溢著如五月花朵般少女的甜美,如年輕橡樹般的活力。

在他成長的道路上,迎來了一段,半喜半悲的日子。她已然成為了一個小大人。17歲那年,她的小妹妹米拉死了,緊接著米蘭達姨媽,重病臥床不起,而母親,也摔傷了。為了照顧親人,她不得不放棄自己的工作。很快,米蘭達,姨媽去世了……而麗貝卡對未來依然充滿希望,誰能不信呢?希望是會對著每一個向麗貝卡一樣熱愛生活的人招手的,她相信無論命運是幸福還是悲傷,無論生活充滿歡笑還是淚水,執(zhí)著的信念有助于忍受苦難的歲月。生活中我們也正需要麗貝卡這種對生活的熱愛和向往,所以只要記著:以麗貝卡的心態(tài)面對生活,一切定會迎刃而解!

太陽鳥與梧桐樹讀后感篇十二

最近我讀了《太陽溪農(nóng)場的麗貝卡》這本書。書中的主人公麗貝卡讓我十分敬佩。

這本書主要講述19世紀末一位美國鄉(xiāng)村女孩麗貝卡的成長故事。 十歲左右的麗貝 卡是個性格活潑開朗的女孩,因為家境貧寒,小小年紀就離開自己度過美好童年的太陽溪農(nóng) 場,帶著幾分不安和好奇來到了兩位終身未嫁的老姨媽家,開始了新的生活。米蘭達姨媽說話尖酸刻薄,但是心地善良;簡姨媽溫柔善良,慈祥嫻靜。在這個陌生的環(huán)境中,麗貝卡念書、玩耍、結(jié)交新朋友,憑著自己的真誠、樂觀與自信,克服重重困難,終于走上了成才之路。

麗貝卡的身上完全反映了美國人的精神——樂觀、積極、開朗、友善,對外界的事物充滿好奇。人們喜歡麗貝卡,因為她讓人們明白“如何面對一個陌生的新環(huán)境,這不取決于這個環(huán)境本身如何,也不取決于這里的人對你如何,而僅僅取決于你的生活態(tài)度。

麗貝卡像個精靈古怪的小天使,她生性熱情奔放、活潑可愛、思想獨特、富有感召力。無論何時,無論遇到什么樣的困難,她始終用一種積極向上的心態(tài)對待生活,全身心地投入到生活中,用自己的熱情和活力改變周圍的一切。她對未來充滿希望,總是相信“最美好的即將到來”。經(jīng)過生活的洗禮之后,她從一個天真無邪的小女孩最終長成了出色能干、氣質(zhì)非凡的動人少女。

看了這本書后,我的想象力得到了放飛,并與書中的麗貝卡共赴純真年代的約會,一起成長,一起帶著希望去迎接那美好的未來!

太陽鳥與梧桐樹讀后感篇十三

最近我讀了《太陽溪農(nóng)場的麗貝卡》這本書。書中的主人公麗貝卡讓我十分敬佩。

這本書主要講述19世紀末一位美國鄉(xiāng)村女孩麗貝卡的成長故事。十歲左右的麗貝卡是個性格活潑開朗的女孩,因為家境貧寒,小小年紀就離開自己度過美好童年的太陽溪農(nóng)場,帶著幾分不安和好奇來到了兩位終身未嫁的老姨媽家,開始了新的生活。米蘭達姨媽說話尖酸刻薄,但是心地善良;簡姨媽溫柔善良,慈祥嫻靜。在這個陌生的環(huán)境中,麗貝卡念書、玩耍、結(jié)交新朋友,憑著自己的真誠、樂觀與自信,克服重重困難,終于走上了成才之路。

麗貝卡的身上完全反映了美國人的精神——樂觀、積極、開朗、友善,對外界的事物充滿好奇。人們喜歡麗貝卡,因為她讓人們明白“如何面對一個陌生的新環(huán)境,這不取決于這個環(huán)境本身如何,也不取決于這里的人對你如何,而僅僅取決于你的生活態(tài)度。

麗貝卡像個精靈古怪的小天使,她生性熱情奔放、活潑可愛、思想獨特、富有感召力。無論何時,無論遇到什么樣的困難,她始終用一種積極向上的心態(tài)對待生活,全身心地投入到生活中,用自己的熱情和活力改變周圍的一切。她對未來充滿希望,總是相信“最美好的即將到來”。經(jīng)過生活的洗禮之后,她從一個天真無邪的小女孩最終長成了出色能干、氣質(zhì)非凡的動人少女。

看了這本書后,我的想象力得到了放飛,并與書中的麗貝卡共赴純真年代的約會,一起成長,一起帶著希望去迎接那美好的未來!

太陽鳥與梧桐樹讀后感篇十四

團結(jié),一個使人聽后心潮澎湃的詞語。要達到這種境界,是需要全體成員心意合一,全心為著同伴著想才能實現(xiàn)的。越為同伴著想,這股力量就越大。這種連人類都無法完美地表現(xiàn)得精神,這小小的螞蟻竟能近乎完美地體現(xiàn)出來!這其中的奧妙,就是被稱為“忘我”的境界!

“眾人拾柴火焰高”——不就是對團結(jié)的最好詮釋嗎?

太陽鳥與梧桐樹讀后感篇十五

今天,我們學了一篇叫《太陽》的文章,它讓我的印象非常深刻。

文章講了太陽很大,溫度很高,而且太陽離我們特別特別遠,有150000000000公里遠;太陽很大,相當于130萬個地球,體積可真大??!由些可見,太陽是多么大,離地球是多么遠!但是,地球上的棉、麻、毛、絲肉類、果蔬類、魚類等東西都有太陽的功勞。它可以治病,為人們提高了治病的功能。

太陽光有時會讓一些地區(qū)熱起來。其實,太陽的關(guān)系和我們?nèi)祟惙浅C芮小S辛颂?,才會有鳥、獸、魚蟲在生存、繁殖。平常在外面吹來的風,都是由太陽形成的。太陽,能讓禾苗快快生長,讓發(fā)洪水的地方好轉(zhuǎn)起來。它的光含有紫外線和紅外線,可以給人補鈣,讓他們強壯起來。我覺得,我們應該多利用一個太陽,為自己更好地享受生活。

我們要多利用太陽,讓它來幫助我們提高生活質(zhì)量。所以,對于太陽,我們大家必須要很好地利用它!

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/4939256.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔