專(zhuān)業(yè)爭(zhēng)做懂法守法小公民演講稿范文(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 20:26:02
專(zhuān)業(yè)爭(zhēng)做懂法守法小公民演講稿范文(20篇)
時(shí)間:2023-10-29 20:26:02     小編:碧墨

演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該具有一定的感染力和說(shuō)服力,能夠引起聽(tīng)眾的共鳴和興趣。演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該盡量簡(jiǎn)潔明了,避免使用復(fù)雜的詞匯和長(zhǎng)句子。這些演講稿的作者通過(guò)深度思考、充分準(zhǔn)備和精良撰寫(xiě),展現(xiàn)了出色的演講能力。

爭(zhēng)做懂法守法小公民演講稿篇一

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家早上好,今天邱老師要和同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)校園安全問(wèn)題。危險(xiǎn),時(shí)時(shí)刻刻存在。在我們充滿生機(jī)、歡樂(lè)的校園,也存在著安全隱患。在校園里,只有樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí),懂得自我保護(hù)的常識(shí),才能消除,減少危險(xiǎn)事件的發(fā)生。在這里,請(qǐng)同學(xué)注意以下幾點(diǎn)。

1、嚴(yán)禁在走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴(yán)禁翻爬扶欄、窗戶等危險(xiǎn)區(qū)域。特別是陰雨天氣,走廊濕滑,更不能在室外,走廊玩游戲,沖跑。

2、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開(kāi)關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故的發(fā)生。

3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。

4、增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)處處樹(shù)立“安全第一”思想。

5、要注意食品衛(wèi)生安全。現(xiàn)在春季到來(lái)了,食物容易變質(zhì)。不要到無(wú)牌小店去購(gòu)買(mǎi)食品。不把零食帶到班級(jí)來(lái)吃,謹(jǐn)防“病從口入,毒從口入”。

6、同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。

7、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷?/p>

8、要注意教室的安全。同學(xué)們上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,不能給小偷有可乘之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。

平安校園從我做起,從一點(diǎn)一滴做起。構(gòu)建平安校園,是我們大家的應(yīng)盡責(zé)任。同學(xué)們,讓我們一起攜手共同創(chuàng)建平安校園吧!

爭(zhēng)做懂法守法小公民演講稿篇二

尊敬的老師們、同學(xué)們:

大家好!

從我做起,點(diǎn)點(diǎn)遵紀(jì)守法,滴滴實(shí)踐誠(chéng)信,會(huì)慢慢匯成文明的花簇,在—個(gè)蝶舞鶯繞的春天,文明飛躍成了文化。

其實(shí),貌似約束人們的條例規(guī)章,并沒(méi)有那么可怕,那么難以做到,它像個(gè)外生枝;它如雙溫暖的雙手,指出你在人生路上冒失犯下錯(cuò)誤,引領(lǐng)你正直地生長(zhǎng)。其實(shí),實(shí)踐誠(chéng)信也并沒(méi)有那么困難,那么難以企及,不輕言諾言,言諾必行就行。其實(shí),做一個(gè)舉止文明的人,也業(yè)并沒(méi)行那么遙遠(yuǎn),那么難以辦到。遵守最簡(jiǎn)單的準(zhǔn)則,履行最基本的義務(wù),真正地做到像保護(hù)眼睛一樣呵護(hù)法規(guī),真正地做到實(shí)踐誠(chéng)信,文明已在你身上散發(fā)花香。其實(shí),文化,也并不是個(gè)人得找不著邊的抽象詞,它就是一個(gè)人的文明加另一個(gè)人的文明。許許多多的小文明組建的人文化。

就像從一數(shù)起,—直數(shù)到無(wú)窮無(wú)盡,從我做起,一直做到生命之盡。在不隨地吐痰,學(xué)會(huì)文明:在不打架斗毆中,學(xué)會(huì)文明;在不違法犯罪中,學(xué)會(huì)文明。在實(shí)踐誠(chéng)信中,做到文明在一點(diǎn)一滴中,做到文明。你會(huì)發(fā)現(xiàn)囚籠般的籬笆有一扇精巧的門(mén),從那兒,人們秩序井然地走了出去,走向更廣闊更安全自由的金光大道,走向更發(fā)達(dá)更和諧的文明世界。

遵紀(jì)守法,實(shí)踐誠(chéng)信,從我做起。當(dāng)小文明遍布各處,閃著耀眼光芒,散發(fā)著芬芳?xì)庀r(shí),民族和諧的文化將熠熠塵輝!

爭(zhēng)做懂法守法小公民演講稿篇三

老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天,我演講的題目是:《讓遵紀(jì)守法成為我們的時(shí)尚追求》。

大家都知道,遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。中華民族自古以來(lái)就有“禮儀之邦”的美譽(yù),出生在新時(shí)代的我們更應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)去捍衛(wèi)這一美譽(yù)!同學(xué)們,祖國(guó)、社會(huì)都要求我們要做一個(gè)有道德、知法、懂法、守法的好公民。我們現(xiàn)在正處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的黃金時(shí)代,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、遵守《小學(xué)生日常行為條例》,知榮辱,樹(shù)新風(fēng),從小事做起,從我做起,與同學(xué)和睦相處,冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題,自強(qiáng)、自尊、自重、自愛(ài),讓我們嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)遵紀(jì)守法的小學(xué)生,當(dāng)一個(gè)有道德、講文明的好少年!

“法制教育要從娃娃抓起!”人生的道路雖然漫長(zhǎng),緊要處卻常常只有幾步,我們還是未成年人,一定要走好每一步,學(xué)會(huì)自我保護(hù),學(xué)會(huì)依法律己,學(xué)會(huì)抵制不良誘惑,否則,一旦觸犯法律,法律無(wú)情,后悔莫及,家長(zhǎng)傷心,老師煩心,社會(huì)擔(dān)心,一失足成千古恨!

一個(gè)國(guó)家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再?gòu)?qiáng),假如沒(méi)有健全的法制,沒(méi)有遵紀(jì)守法的國(guó)民,仍不能算是一個(gè)真正文明強(qiáng)大的國(guó)家。

古今中外,遵紀(jì)守法者層出不窮。像古稀臘著名哲學(xué)家蘇格拉底就是用生命去追隨自己心中神圣的法律。在“當(dāng)權(quán)者”以對(duì)神不敬等罪名逮捕他并判他極刑關(guān)頭,他的弟子們決定幫他越獄,并且一切準(zhǔn)備妥當(dāng)。但蘇格拉底卻說(shuō):“我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威,既然法律判處我極刑,作為一個(gè)好公民,我必須去遵守?!碧K格拉底最終帶著對(duì)法紀(jì)的忠誠(chéng)含笑離開(kāi)了人世,但他的思想?yún)s流芳百世,他成了古代人民遵紀(jì)守法的榜樣,成了當(dāng)代人民頌傳的守法典范。

在中華大地上,同樣遍布著“遵紀(jì)守法”的光榮足跡。從為了大部隊(duì)的行動(dòng),堅(jiān)守紀(jì)律,強(qiáng)忍著烈火燒身直至犧牲的邱少云,到為了捍衛(wèi)法律的尊嚴(yán),以自己的畢生心血忠實(shí)地履行了“立警為公,執(zhí)法為民”的神圣職責(zé)的任長(zhǎng)霞……我們的身邊從來(lái)就不缺少學(xué)習(xí)的榜樣:我們的老師早早到校,從不遲到早退,即使生病了也堅(jiān)守崗位;我們學(xué)生誠(chéng)實(shí)做人、按時(shí)上學(xué)、認(rèn)真聽(tīng)講,即使拾到存折、重金也能拾金不昧;我們周邊的居民或誠(chéng)信經(jīng)商,或廉潔為官,哪一個(gè)不是遵紀(jì)守法的楷模?!正因?yàn)橛辛舜蟊姷氖胤?,才有我們?nèi)缃窈椭C的社會(huì)!

然而,某些人骨子里根本沒(méi)有把國(guó)家的法紀(jì)當(dāng)回事,成了和諧社會(huì)不和諧的音符,他們不僅沒(méi)有把違法亂紀(jì)看作是一種恥辱,反而把善鉆法紀(jì)的空子當(dāng)成是自己的“本事”!我們應(yīng)該對(duì)他們的行為感到羞恥!

事實(shí)上,舉手之間,有善惡美丑;點(diǎn)滴之中,見(jiàn)是非榮辱。我們只有從身邊的一點(diǎn)一滴做起,才能成為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人,中華民族才能真正傲立于世界民族之林。就讓遵紀(jì)守法成為我們的時(shí)尚追求吧!那么我相信我們的社會(huì)將會(huì)更和諧,更可愛(ài)的!

謝謝大家!

爭(zhēng)做懂法守法小公民演講稿篇四

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!我今天講話的`主題是:學(xué)法知法守法、共創(chuàng)人類(lèi)文明。

我校按照上級(jí)的統(tǒng)一部署,扎實(shí)推進(jìn)六五法制宣傳教育和法治建設(shè)工作,通過(guò)全校師生的共同努力,學(xué)校法制宣傳教育工作取得顯著成績(jī),被評(píng)為xx市六五普法中期檢查先進(jìn)單位。但是,我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到,在我校同學(xué)中還存在一些法制意識(shí)淡薄的突出問(wèn)題。

首先、同學(xué)們要樹(shù)立正確的道德觀、世界觀和價(jià)值觀,只有道德高尚的人才能對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn),只有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現(xiàn)自身價(jià)值。

其次、各位同學(xué)要不斷提高法制觀念,用法律標(biāo)準(zhǔn)約束自己,要做到學(xué)法、懂法、守法。首先要養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。同時(shí),要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),明確知道什么可以做,什么不能做,要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制,增強(qiáng)法制常識(shí),樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí),增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。

再次、青年學(xué)生要有寬廣的胸懷,不因小事激化同學(xué)間的矛盾,要搞好同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),遇事要三思而后行,不可魯莽行事,要接受健康的思想,并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的言行,爭(zhēng)當(dāng)文明、遵紀(jì)、守法的學(xué)生。

同學(xué)們,讓我們一起努力,做到學(xué)法、知法、守法,用我們每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)去共同創(chuàng)建人類(lèi)社會(huì)的偉大文明。

爭(zhēng)做懂法守法小公民演講稿篇五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《知法、懂法、守法——為你為我為大家》。

在咱們大多數(shù)同學(xué)看來(lái),法律是很遙遠(yuǎn)的,因?yàn)槟鞘浅赡耆说氖?,咱們現(xiàn)在只是一名學(xué)生。真的是這樣嗎?讓咱們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)一個(gè)從事審判工作者的法官是怎么說(shuō)的。這位法官16年中判過(guò)631個(gè)犯罪的青年,她認(rèn)為造成這些孩子走上犯罪道路的根本原因是他們不懂法。有一個(gè)學(xué)生,他非常羨慕別人有手提電腦。一天,一個(gè)同學(xué)告訴他,有一個(gè)人偷了一臺(tái)電腦,不敢拿回家,放在附近樓房的一件工具房里。這學(xué)生就說(shuō),那咱們?nèi)ツ昧藖?lái),偷小偷的東西不算偷。后來(lái)他們就真的把電腦偷了來(lái)沒(méi)問(wèn)他為什么偷,他理直氣壯地說(shuō),偷小偷的東西不算偷。是不懂法害了他。在未成年人犯罪法中搶劫罪的比例很高,問(wèn)他們?yōu)槭裁磽尳伲亢芏嗲嗌倌甓紩?huì)這樣想自己曾經(jīng)被人家搶過(guò),人家搶自己的,為什么自己不能搶人家的。這種觀念的形成也是因?yàn)橥瑢W(xué)們本身缺乏保護(hù)意識(shí)以及缺乏相應(yīng)的法制教育造成的。還有一個(gè)14歲的孩子一進(jìn)法庭就放聲大哭,說(shuō)他已經(jīng)把問(wèn)題都交待了怎么還不放他回家??墒沁@個(gè)孩子和另外一個(gè)15歲同伙共撬了3個(gè)保險(xiǎn)柜,偷了兩萬(wàn)多元。這個(gè)孩子站在她面前,就感到心情非常沉重。因?yàn)樗麄兏揪褪且粋€(gè)孩子,一個(gè)做了錯(cuò)事的孩子。但法律是無(wú)情的,該判還得判。

咱們一些同學(xué)尚未成年,缺少生活閱歷,對(duì)于什么是法?什么樣的行為是屬于犯法?為什么要知法、懂法、守法?怎樣遵法、守法等一些問(wèn)題是一知半解,甚至有些一無(wú)所知。 未成年人是一個(gè)特殊群體,特殊之處就在于他們從心理上正處于從無(wú)知到有知、從不成熟到成熟的轉(zhuǎn)變時(shí)期,心理上比較脆弱,更容易受到外界的誘惑和外界的侵犯。所以為了保護(hù)未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權(quán)益,促進(jìn)未成人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,國(guó)家制定了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》。同學(xué)們,法就在咱們身邊,咱們學(xué)生必須知法,懂法,守法。

首先,要遵守咱們的校紀(jì)、校規(guī),它可以幫助咱們樹(shù)立正確的理想信念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)身心的健康發(fā)展。只要咱們能自覺(jué)遵守《守則》和《規(guī)范》,就能增強(qiáng)國(guó)家觀念、道德觀念、法制觀念,懂得什么是正確的,什么是錯(cuò)誤的,并且提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力和道德選擇與行為評(píng)價(jià)的能力,增強(qiáng)守法、守規(guī)、守紀(jì)的意識(shí)。所以只要咱們自覺(jué)遵守《師范生學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》就已經(jīng)做到了遵紀(jì)守法的第一步。 其次,咱們還要自覺(jué)遵守和咱們學(xué)生有關(guān)的一些法律。比如:營(yíng)業(yè)性的舞廳、網(wǎng)吧咱們不能進(jìn)入;不健康的書(shū)籍、錄像自覺(jué)不看等等,這樣把自己放在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,既保護(hù)自己,又杜絕犯罪發(fā)生的可能。咱們青少年的健康成長(zhǎng),關(guān)系到祖國(guó)發(fā)展的未來(lái)。所以從現(xiàn)在起,咱們不能一味地只看重語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),要多知道一些法律小常識(shí),認(rèn)識(shí)遵紀(jì)守法的重要性,讓咱們所有的學(xué)生從我做起,主動(dòng)學(xué)法,讓咱們?cè)诔錆M法律意識(shí)的氛圍中健康成長(zhǎng),做個(gè)知法、懂法、守法的公民。

有的同學(xué)認(rèn)為如今是追求個(gè)性化的社會(huì),如果被學(xué)校的規(guī)矩束縛,不利于自己發(fā)展,作了違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑,但是,設(shè)想一下,如果學(xué)校沒(méi)有了校規(guī)校紀(jì),那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?一個(gè)從小沒(méi)有遵紀(jì)、守法意識(shí)與習(xí)慣的人,長(zhǎng)大了很難說(shuō)他能成為一個(gè)守法的公民。

國(guó)家的法律法規(guī)、遵守校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)以律已,從小事做起,從自己做起,自強(qiáng)、自尊、自重、自愛(ài),爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明的新時(shí)代學(xué)生。最后,祝全體老師工作順利,所有同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。 我的講話完了,謝謝大家!

爭(zhēng)做懂法守法小公民演講稿篇六

尊敬的全市少先隊(duì)員們:

大家知道嗎?我們?cè)谏鐓^(qū)里的一言一行,代表著我們學(xué)校的校風(fēng),在校園里的一言一行,就代表著我們整個(gè)班的班風(fēng)。因此,我提出以幾點(diǎn)倡議:

1、我們無(wú)論是在校里校外都要有禮貌,比如:見(jiàn)了老師就說(shuō)一聲:“老師好!”見(jiàn)到了同學(xué)就主動(dòng)打聲招呼,在公交車(chē)上見(jiàn)到老人要主動(dòng)讓座……這些都是講禮貌的表現(xiàn)。

2、積極參加宣傳活動(dòng),讓每個(gè)同學(xué)都學(xué)會(huì)禮貌待人。有條件的還可以做宣傳海報(bào),帖在公共場(chǎng)所,提醒大家做文明市民。

3、每個(gè)班的少先隊(duì)隊(duì)員應(yīng)成立“文明小分隊(duì)”,并根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r,在各自的管理區(qū)域定期開(kāi)展活動(dòng),為我們的.家園營(yíng)造文明氛圍。

4、如果在家里發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽有不文明的行為,也要上前耐心地勸說(shuō),讓爸爸媽媽改正,爭(zhēng)當(dāng)文明家庭。

5、自己不亂扔果皮紙屑,在街道、公園……公共場(chǎng)所,看到別人亂扔果皮紙屑也要積極上前勸阻或把它撿起,扔進(jìn)垃圾箱里。

文明公民,從我做起,少先隊(duì)員在創(chuàng)建文明城市活動(dòng)中也應(yīng)該作出自己的貢獻(xiàn)。

爭(zhēng)做懂法守法小公民演講稿篇七

老師們、同學(xué)們:

同學(xué)們,本周的星期六——12月04日是我們即將迎來(lái)的法制宣傳日。那么作為一名正在成長(zhǎng)的高中生,我們又應(yīng)該如何看待呢?俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。嚴(yán)格的法制紀(jì)律往往約束著不良行為,為我們的安全提供了保障。

提起法律總會(huì)給人以神秘威嚴(yán)崇高的感覺(jué)。其實(shí),法律與道德習(xí)慣紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得井然有序;也就是說(shuō),正是有了學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活才有了和諧,穩(wěn)定,進(jìn)步,發(fā)展的保障。

校園,是一個(gè)為學(xué)生提供學(xué)習(xí)場(chǎng)所的神圣殿堂,我們從這里汲取豐富的知識(shí),來(lái)提高我們的文化素養(yǎng)。校園,是一個(gè)陪伴我們健康成長(zhǎng)的搖籃,她時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們,是我們愛(ài)的家園。因此,在這樣一個(gè)的共同的大家庭里,作為十九人,我們更應(yīng)該遵守校規(guī)校紀(jì),從每一件小事做起。

現(xiàn)在,我就讓我們仔細(xì)想想,如果出入校門(mén)時(shí)不出示或佩戴胸卡,就會(huì)給社會(huì)的不良分子以可乘之機(jī),他們一旦進(jìn)入學(xué)校,便會(huì)給同學(xué)們的安全帶來(lái)巨大的威脅。如果校園內(nèi)普遍存在吸煙,打架斗毆等現(xiàn)象,擾亂了正常的秩序,我們?cè)谶@樣的環(huán)境之中,就無(wú)法正常的生活與學(xué)習(xí),我們的安全也會(huì)無(wú)法保障。

如果班級(jí)普遍尊在抄襲作業(yè)的不良現(xiàn)象,那么這樣就會(huì)造成不良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,我們的成績(jī)也會(huì)日益下降,最后吃虧的還是我們自己。

由此可見(jiàn),遵守紀(jì)律是基礎(chǔ),是我們成長(zhǎng)的關(guān)鍵。我們應(yīng)該正確對(duì)待校規(guī)校紀(jì),要更加維護(hù)與遵守,也只有這樣,才能為我們的人生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

遵紀(jì)守法,是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任,而作為高中生,我們更應(yīng)承擔(dān),那么,就讓我們從校內(nèi)做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

1、進(jìn)出校門(mén),佩帶學(xué)生卡。

2、與人又好交往,發(fā)對(duì)暴力沖突。

3、培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),拒絕不良誘惑。

4、保護(hù)自己的身心健康,拒絕吸煙,喝酒。

5、自覺(jué)維護(hù)校園秩序,不追逐打鬧。

6、注意自己的儀容儀表,不在同學(xué)之間標(biāo)新立異。

7、注意自己的文明用語(yǔ),尊重老師和同學(xué)。

8、不在校園,班級(jí),寢室內(nèi)玩手機(jī)mp3等電子產(chǎn)品。我們應(yīng)時(shí)刻銘記以十九為榮,不做有損十九形象的事。

我們應(yīng)時(shí)刻將校規(guī)校紀(jì)銘記于心,嚴(yán)于律己,做遵紀(jì)守法的文明學(xué)生,營(yíng)造良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

人生的道路固然很漫長(zhǎng),遵守校規(guī)校紀(jì),不做與自己無(wú)益的事,這無(wú)疑就是我們安全航行的指明燈。讓我們牽手校規(guī),共同成長(zhǎng),遵守校規(guī),共創(chuàng)十九美好明天!

爭(zhēng)做懂法守法小公民演講稿篇八

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好,今天我要演講的題目是《遵紀(jì)守法》。

有新聞報(bào)道這樣的一個(gè)事例:一個(gè)青少年,因染上了毒品,無(wú)法擺脫毒癮所帶來(lái)的巨痛,居然為了六百元,殺死了一對(duì)中年夫婦,后來(lái)畏罪潛逃,但沒(méi)有逃出法律的手掌心,反而被死死地壓在這座五指山下……從此,過(guò)著那難以形容的監(jiān)獄生活。青春、才華、前程等一切就這樣白白地?cái)嗨土?。少年犯中不少人平日表現(xiàn)并不差,也并非法盲,為了滿足自己吃、喝、玩、樂(lè)的欲望,把做人的道德,崇高的理想都拋棄了,他們很明白犯罪的后果,但就是一時(shí)壓不住火,因?yàn)椴焕潇o而釀成大錯(cuò)。

有些青少年正因?yàn)闀?huì)犯罪,就是平時(shí)不注意自己的品德修養(yǎng),老是拿別人的東西,吸毒,看黃色錄像,認(rèn)為這是件很小的事情,其實(shí)這就是違法,這樣就會(huì)一步一步地走向犯罪的深淵。有些青少年可能就這樣不經(jīng)意間走上犯罪道路的,就像電視劇《拯救少年犯》上的一樣,連自己殺了人都不知道一樣,迷迷糊糊繼續(xù)錯(cuò)下去,最終使自己走上死亡的道路。

同學(xué)們,我們青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),全面提高自身的素質(zhì),要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),做到知法、懂法、守法,以免誤入岐途,走上犯罪的`道路,法律允許的才去做,法律不允許的堅(jiān)決不做,也要同各種違法犯罪行為作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。我們要做一個(gè)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的接班人,以健康的人生去迎接未來(lái),我們就一定會(huì)有更美好的明天。

爭(zhēng)做懂法守法小公民演講稿篇九

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

遵紀(jì)守法,人人皆知??墒怯卸嗌偃四苷嬲阉旁谛纳夏?

三國(guó)時(shí)期,劉備曾告勉過(guò)兒子劉禪一句話:“勿以惡小而為之?!笔前。恢恍“紫佋诖迳弦б粋€(gè)小洞是很不起眼的,但如果任其發(fā)展下去,船就會(huì)沉沒(méi)。因此,我們青少年要預(yù)防犯罪,就要從預(yù)防不良行為做起。

鄧小平爺爺曾說(shuō):“法制教育要從娃娃抓起?!钡拇_,我們青少年是祖國(guó)的未來(lái),是祖國(guó)的希望,如果我們不從小培養(yǎng)法律意識(shí),養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的習(xí)慣,那么依法治國(guó)就將永遠(yuǎn)只是一句空話!我們多么希望家庭、社會(huì)和學(xué)校為青少年創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。

法律無(wú)處不在,我們要將它作為生活的準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范和約束自己的行為。只有認(rèn)真學(xué)法,才能懂法,才能拿起法律武器來(lái)保護(hù)自己的權(quán)利,進(jìn)而借助法律維護(hù)他人的權(quán)益,維護(hù)國(guó)家的利益,維護(hù)法律至高無(wú)尚的尊嚴(yán)!我們知道,未來(lái)的社會(huì)必然是法治的社會(huì),而法治的社會(huì)只有尊重法律的人民才能創(chuàng)出來(lái),正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說(shuō)的一句“守法精神比法律本身重要得多”。將“法”根植于我們的內(nèi)心,成為一個(gè)理性的遵紀(jì)守法小公民,是時(shí)代賦予我們的使命。

爭(zhēng)做懂法守法小公民演講稿篇十

尊敬的老師們、同學(xué)們:

我國(guó)旗下講話的題目是:尊法學(xué)法守法用法,做合格公民。

青少年是法治的受益者,享受了法治的福澤和護(hù)佑,更應(yīng)該成為法治的倡導(dǎo)者和建設(shè)者,讓法治精神公平正義成為自己的生活方式,自覺(jué)成為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。中學(xué)生是最具活力的公民群體之一,處在生理和心理發(fā)展的關(guān)鍵期。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),最重要的是培養(yǎng)法治精神,樹(shù)立法治理念,通過(guò)對(duì)法律規(guī)則的理解和領(lǐng)悟塑造自己的價(jià)值觀,逐漸培養(yǎng)公民意識(shí)和能力。

那么,什么是法治呢?“法者,治之端也?!狈ㄖ尉褪怯梅傻臏?zhǔn)繩,去衡量、規(guī)范、引導(dǎo)社會(huì)生活。公民對(duì)法律的尊重是法治的重要基礎(chǔ),一個(gè)現(xiàn)代國(guó)家必須是一個(gè)法治國(guó)家;國(guó)家要走向現(xiàn)代化,必須走向法治化。在認(rèn)識(shí)到法治精神內(nèi)核以及法治重要性的前提下,青少年需要進(jìn)一步提高尊法學(xué)法守法用法的能力。在這里,我向同學(xué)們提以下四點(diǎn)希望:

首先,希望同學(xué)們尊法敬法,做守底線、知敬畏的人。尊重法律的能力即法治精神的養(yǎng)成,法治精神就是規(guī)則精神,法律意識(shí)就是規(guī)則意識(shí)。在現(xiàn)代社會(huì)中,文明秩序的構(gòu)建需要法治精神的推動(dòng),和諧社會(huì)要建立在法治社會(huì)的基礎(chǔ)上。法治作為社會(huì)層面的一個(gè)基本要求,也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容之一。社會(huì)主義法治國(guó)家的建立,在很大程度上依賴于公民和全社會(huì)的法治精神,及法律意識(shí)的提高。希望同學(xué)們牢固樹(shù)立憲法法律至上、法律面前人人平等等基本法治觀念,在人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵期,培養(yǎng)對(duì)法律最基本的尊重和信仰,從內(nèi)心深處服從法律、信仰法律、敬畏法律。

其次,希望同學(xué)們學(xué)法懂法,做明事理、懂法理的.人。學(xué)習(xí)法律知識(shí)是中學(xué)生培養(yǎng)法治精神的基礎(chǔ),法律必須成為民眾生活中言行的規(guī)范與準(zhǔn)繩。要尊法、守法、用法,首先就要知法、懂法,這就得學(xué)法。學(xué)法是使自己心明眼亮之需,是提升自己法治素質(zhì)之舉。舉個(gè)例子,如果你有時(shí)曠課,你認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該聯(lián)系你的父母嗎?想必大多數(shù)學(xué)生會(huì)認(rèn)為曠課只是學(xué)校的紀(jì)律要求,而未認(rèn)識(shí)到這是《預(yù)防未成年人犯罪法》的明確規(guī)定。你能料想到掏鳥(niǎo)窩,會(huì)給一個(gè)風(fēng)華正茂的大學(xué)生帶來(lái)十年的牢獄生活嗎?中學(xué)生要加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí),尤其是與自己息息相關(guān)的法律法規(guī),從而牢固樹(shù)立不觸碰法律紅線、不逾越法律底線的觀念,切莫因?yàn)闊o(wú)知觸犯法律,最后追悔莫及。

第三,希望同學(xué)們遵法守法,做守法紀(jì)、講規(guī)矩的人?!度龂?guó)志》有云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。自由并不是無(wú)邊無(wú)界的,法律和制度就是自由的邊界和尺度。要始終做到“心有法度,行有尺度”,要永遠(yuǎn)記住法律是帶電的高壓線,任何時(shí)候都不能觸碰。中學(xué)生要成為法律的主體,以法的主人的.姿態(tài)自覺(jué)、積極、主動(dòng)地去守法,真正做到內(nèi)化于心,外化于行。遵守日常生活中的法律,特別是不違反法律,例如不做拉幫結(jié)派、參與小團(tuán)伙、校園暴力等違法活動(dòng),成為自覺(jué)踐行法律精神和維護(hù)法律尊嚴(yán)的積極個(gè)體。

最后,希望同學(xué)們用法護(hù)法,做敢于斗爭(zhēng)、有正氣的人。在尊法學(xué)法守法的基礎(chǔ)上,同學(xué)們要知道如何使用法律手段保護(hù)自己的合法權(quán)益,能夠獨(dú)立思考、自主行動(dòng),成為能夠?qū)ψ约旱男袨樨?fù)責(zé)任的個(gè)體,正確行使自己應(yīng)有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù),能夠正確理解日常生活中與法律相關(guān)的各項(xiàng)事務(wù)。在自身權(quán)益受到犯罪分子不法侵害時(shí),善于利用法律武器保護(hù)自己,第一時(shí)間告訴老師、家長(zhǎng)或者報(bào)警,干萬(wàn)不要忍氣吞聲、隱瞞不報(bào),不僅不能保護(hù)自己,而且會(huì)助長(zhǎng)犯罪分子的囂張氣焰。第一時(shí)間用法律武器,這不僅是對(duì)自身利益的保護(hù),也是對(duì)社會(huì)秩序、國(guó)家安寧的維護(hù)。

在這里,我還需要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),那就是同學(xué)們?cè)谙硎軝?quán)利的同時(shí)還要履行自己應(yīng)盡的義務(wù)。權(quán)利和義務(wù)總是相輔相成的,我們要清楚的認(rèn)識(shí)到,在校園中我們享受著政府和社會(huì)、老師和工友們?yōu)槲覀兲峁┑牧己脤W(xué)習(xí)生活環(huán)境,那我們就有義務(wù)愛(ài)護(hù)好這個(gè)環(huán)境中一草一木;我們享受著家長(zhǎng)、老師和同學(xué)對(duì)你成長(zhǎng)的呵護(hù)和寬容,那就應(yīng)該牢記自己的責(zé)任,決不能一味任性而恣意妄為、決不能只知一味索取、只要求別人怎樣,而從不管自己的行為是否違紀(jì)、不思自己是否不尊重他人等等。要以法紀(jì)約束自己的行為,要遵守中學(xué)生守則,遵守校紀(jì)校規(guī),這也是中學(xué)生遵紀(jì)守法的最基本要求。

同學(xué)們,我們?cè)谡Z(yǔ)文課本里學(xué)到的《竇娥冤》反映了封建社會(huì)的司法腐敗,激發(fā)人們對(duì)公平正義的追求;《孔雀東南飛》反映了封建包辦婚姻的殘酷,和當(dāng)代中國(guó)婚姻制度形成鮮明對(duì)比;《陳情表》展現(xiàn)贍養(yǎng)父母的傳統(tǒng)美德,讓我們認(rèn)識(shí)到贍養(yǎng)父母的法定義務(wù)等等。日常校園生活中,班級(jí)規(guī)章制度的制定,班干部的選舉,就是培養(yǎng)公民社會(huì)民主管理的能力,養(yǎng)成參與規(guī)則制定意識(shí)的過(guò)程。由此可見(jiàn),法律就在我們身邊。希望同學(xué)們能夠從書(shū)本中汲取法律知識(shí),從生活中領(lǐng)悟法律精神,將對(duì)法律的信仰鐫刻在內(nèi)心深處。

今天的交流寶貴而短暫,希望可以引發(fā)大家的思考,甚至就此對(duì)法律產(chǎn)生興趣,選擇法律作為自己的職業(yè)。

同學(xué)們!百舸爭(zhēng)流,奮楫者先。作為中學(xué)生,我們一定要充分利用人生中這段“黃金時(shí)期”,努力汲取人類(lèi)文明的精華,充實(shí)我們的頭腦,健全我們的心靈,遵紀(jì)守法,文明修身,成為具有法治理念、法治精神、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)暮细窆瘛?/p>

爭(zhēng)做懂法守法小公民演講稿篇十一

尊敬的老師們、同學(xué)們:

早上好!今天我演講的題目是《法在我心中》。

當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光暖在心頭,當(dāng)黃昏的末一絲晚霞象我招手,時(shí)間便又匆匆而去。今天,我的心情有些沉重,因?yàn)樾サ墓适伦屛艺痼@,讓我心痛。

小偉——xx省一個(gè)9歲的小學(xué)生,他非常想擁有一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,當(dāng)他高高興興地問(wèn)求媽媽的時(shí)候,媽媽卻用“考上了第一就買(mǎi),考不上就比買(mǎi)”而冷冷地回答了他。因?yàn)樗麖奈纯歼^(guò)第一,想看這本書(shū)了。于是他作出了一個(gè)荒唐的決定:敲詐鄰居74歲的王奶奶。他曾兩次把紙條夾到王奶奶家的門(mén)縫里,聲稱不拿出100元錢(qián),就讓她家死光!大家可以想象得到:一位年過(guò)七旬的老人會(huì)是怎樣的驚恐、焦慮與不安。很快,這個(gè)9歲的敲詐者便被警察抓捕歸案。

同學(xué)們,法制的社會(huì)是和諧的,法制的藍(lán)天是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的。讓我們攜起手來(lái),共同學(xué)法、知法、守法、用法。秉持心中的利劍,共同描繪美好的明天!

爭(zhēng)做懂法守法小公民演講稿篇十二

尊敬的老師和同學(xué)們:

大家下午好!

今天我演講的內(nèi)容是關(guān)于遵紀(jì)守法的,在這里先謝謝各位的聆聽(tīng)。

遵守紀(jì)律和法律一直是我們每個(gè)人的責(zé)任。只有遵守法律,我們才能維持社會(huì)秩序。

我不知道同學(xué)們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),在我們這邊,總是遵守法律和紀(jì)律的同學(xué)們不是很多。我們不要說(shuō)得太遠(yuǎn),就說(shuō)最近吧。

學(xué)校一直禁止學(xué)生從前門(mén)走過(guò),現(xiàn)在呢?中午放學(xué)后,在前門(mén)的同學(xué)們?nèi)匀唤j(luò)繹不絕,從這樣一件小事就可以體現(xiàn)出一些同學(xué)的素質(zhì)。

還有,雖然《中學(xué)生日常行為規(guī)范》明確指出,打架是不允許的。但有一次放學(xué)后我看到兩個(gè)同學(xué)撞倒了一輛自行車(chē),他們互相推脫責(zé)任,甚至后來(lái)大打出手。這個(gè)事件可以反映個(gè)別學(xué)生的道德問(wèn)題。

我認(rèn)為最嚴(yán)重的是中學(xué)生吸煙,進(jìn)入這所學(xué)校的第一天,我的心充滿了無(wú)限的期望,但是下課后我去了廁所,一看,滿地都是煙頭,這讓我感到非常失望。從學(xué)生吸煙的事實(shí),我們可以也可以看到一些學(xué)生的有著不良嗜好。

接著是周一的升旗儀式,學(xué)生們嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,甚至還有嚼瓜子和嚼口香糖的。我們應(yīng)該知道國(guó)旗是祖國(guó)的象征,不尊敬國(guó)旗就是不尊敬祖國(guó),從這件事不難看出一些學(xué)生的道德素質(zhì)。

我們是21世紀(jì)的青年,是祖國(guó)的花朵,是人民的未來(lái)。我們必須遵守紀(jì)律和法律,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,做21世紀(jì)遵紀(jì)守法的好公民。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

爭(zhēng)做懂法守法小公民演講稿篇十三

老師們、同學(xué)們:

上午好!

講文明就是講衛(wèi)生。所以我們每天要勤洗手,勤剪指甲,愛(ài)護(hù)周?chē)囊徊菀荒尽H绻匆?jiàn)紙屑、果皮、塑料袋,就要責(zé)無(wú)旁貸的把它統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)垃圾桶。我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,保護(hù)環(huán)境,努力營(yíng)造一個(gè)清新綠色的生活環(huán)境。

,讓爸爸媽媽少操心,多休息。

講文明就是懂禮貌。對(duì)待爺爺奶奶要尊敬,要關(guān)心。要有一個(gè)顆善良的心,遇到需要幫助的人,要盡自己最大的力量幫助他。

讓我們一切行動(dòng)起來(lái)吧!努力做一個(gè)講衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)、懂禮貌的文明小公民!

爭(zhēng)做懂法守法小公民演講稿篇十四

同學(xué)們:

大家好!

隨著時(shí)間的流逝,我們步入了21世紀(jì);隨著中國(guó)逐漸地與世界接軌,我們也加入了wto。正因如此,當(dāng)前中國(guó)最令人注目的字眼就是“遵紀(jì)守法”。

在我看來(lái),作為一個(gè)公民,所必須具備的道德規(guī)范就是熱愛(ài)國(guó)家,遵紀(jì)守法。而我們,作為祖國(guó)的未來(lái),就更應(yīng)該時(shí)時(shí)牢記它。

說(shuō)到愛(ài)國(guó),似乎人人都知道,那就不必多說(shuō)了。因此,對(duì)于我們中學(xué)生最重要的就是“遵紀(jì)守法”了?!白窦o(jì)守法”它可以詮釋為遵守紀(jì)律,遵守法律。作為中學(xué)生的我們,作為21世紀(jì)主人公的我們,作為祖國(guó)新世紀(jì)花朵的我們,更應(yīng)該人人做遵紀(jì)守法的小公民。

我們作為中學(xué)生,應(yīng)該從實(shí)際出發(fā),做自己力所能及的事情。例如,我們應(yīng)該關(guān)心與重視校園、社區(qū)、城市等公共場(chǎng)所的紀(jì)律。自覺(jué)維護(hù)紀(jì)律。我們不能單單的將它看成一種紀(jì)律,更多的要將它看成一種道德、一種品格。遵守紀(jì)律必須在我們心中生根發(fā)芽,直至它長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。并且這棵樹(shù)必須越長(zhǎng)越茂盛,不僅影響著自己,還要影響著他人。

對(duì)于我們這些年齡的孩子,最容易沖動(dòng),而其后果更是難以想象。這就要求我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻的牢記法律以及其嚴(yán)重的后果。我們必須了解國(guó)家的一些基本的法律法規(guī),并掌握與我們生活、學(xué)習(xí)等息息相關(guān)的一些法律條文。了解這些法律的前提就是我們必須明辨是非,要能夠利用這些法律來(lái)解決問(wèn)題。對(duì)于生活上的一些小矛盾、小糾紛應(yīng)合理解決。但對(duì)于一些違法犯罪的人與事不應(yīng)該單憑自己及所學(xué)的法律知識(shí)來(lái)解決,必要時(shí)須尋求警察幫助。因此,從這里就能看出在我們的生活中時(shí)時(shí)應(yīng)該守法。

只了解不會(huì)用是不行的。在日常生活中,違法亂紀(jì)的事情特別多,例如,闖紅燈、亂扔垃圾、隨地吐痰等等。如果遇上這些事,我們不能視而不見(jiàn),因?yàn)槲覀兺谝粋€(gè)地球上,地球的環(huán)境、衛(wèi)生靠大家共同努力。我們應(yīng)該勇敢的上前阻止。如果真的阻止不了,應(yīng)該尋求大人和警察的幫助。

在我們了解法紀(jì)后,不僅要學(xué)會(huì)用,還必須牢記,將它印在心底。只有當(dāng)你時(shí)刻牢記了“遵紀(jì)守法”這四個(gè)字后,才會(huì)在自己的生活與學(xué)習(xí)當(dāng)中來(lái)更好地運(yùn)用它們,利用它們來(lái)保護(hù)自己,來(lái)懲治違反者,取得應(yīng)有的成效。所以,我們應(yīng)該把祖國(guó)的.強(qiáng)大,祖國(guó)的繁榮昌盛,祖國(guó)與世界接軌作為一種壓力,再把壓力化為一種動(dòng)力;為我們美好的目標(biāo)而奮斗,為我們美好的理想而追求,為做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民而努力。

那么,就從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們攜起手來(lái),心連心,把“遵紀(jì)守法”時(shí)刻印在心中,讓全社會(huì)、讓全中國(guó)都來(lái)為祖國(guó)的安定、祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而“遵紀(jì)守法”,讓我們中學(xué)生做一個(gè)真真正正的“遵紀(jì)守法”的小公民吧!

爭(zhēng)做懂法守法小公民演講稿篇十五

各位老師、同學(xué)們:

大家好!我今天講話的主題是“做遵紀(jì)守法的小同學(xué)”。

最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,如有的同學(xué)私自離校、動(dòng)手打人、罵人……種種現(xiàn)象,令人擔(dān)憂同時(shí)也催人深思。

什么叫遵紀(jì)守法呢?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒(méi)有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的,俗語(yǔ)說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對(duì)的,是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔,它們是自由的;魚(yú)在水中嬉游,它們是自由的'。但假如把鳥(niǎo)放入水中,讓魚(yú)離開(kāi)了水,那么它們不只得不到自由,而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的,但假如不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車(chē)輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒(méi)有不受約束的自由。此外,紀(jì)律限制自由,又維護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽(tīng)到偶爾翻書(shū)的沙沙聲。對(duì)于想看書(shū)的人來(lái)說(shuō),這一片寧?kù)o多么珍貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。

我們小同學(xué)正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任,祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法懂法、遵法守法。在學(xué)校里,同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛(ài)相處,團(tuán)結(jié)合作。如在做什么事時(shí)意見(jiàn)不同、出現(xiàn)矛盾,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷和自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,要有法紀(jì)觀念,不能做害人害已的事。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),我們作為小同學(xué),更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處,理智冷靜地對(duì)待和處置問(wèn)題,讓我們嚴(yán)格要求自身。

我的演講完了,謝謝大家!

爭(zhēng)做懂法守法小公民演講稿篇十六

同學(xué)們,今天是12月4日,是全國(guó)法制宣傳日,全國(guó)上下正以法制宣傳日為契機(jī),大力宣傳憲法和法律,弘揚(yáng)法治精神。隨著人類(lèi)社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展,法越來(lái)越受到人們的重視,一個(gè)國(guó)家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化程度高低的標(biāo)志。我國(guó)法律法規(guī)也日趨完善,只要留意不難發(fā)現(xiàn)我們身邊無(wú)處不存在法律的氣息?!段闯赡耆吮Wo(hù)法》、《道路交通安全法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》……現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì),作為一名中學(xué)生應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。

然而,根據(jù)管家有關(guān)數(shù)據(jù)表明:我國(guó)青少年犯罪率呈大幅度增長(zhǎng)趨勢(shì),可見(jiàn)增強(qiáng)法律意識(shí)、提高法制觀念對(duì)我們來(lái)說(shuō)有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識(shí)淡薄、受社會(huì)不良習(xí)氣的影響。比如在社會(huì)不講社會(huì)公德,惹事生非、打架斗毆、偷竊敲詐。在學(xué)校不遵守中學(xué)生守則、違反校紀(jì)校規(guī)。這些青少年學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違法違紀(jì)的,但他們無(wú)法真心地體會(huì)到事態(tài)的嚴(yán)重性。因此校園中違紀(jì)的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事,違反校規(guī)校紀(jì)大不了被老師批評(píng),沒(méi)什么大不了的,殊不知習(xí)慣成自然,違紀(jì)就會(huì)逐步成違法,以后到社會(huì)就有可能作為法的事。有的同學(xué)認(rèn)為如今是追求個(gè)性化的社會(huì),如果被學(xué)校這個(gè)規(guī)那個(gè)矩束縛,不利于自己發(fā)展,作了違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑,但是,設(shè)想一下,如果學(xué)校沒(méi)有了校規(guī)校紀(jì),那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?一個(gè)從小沒(méi)有遵紀(jì)守法的意識(shí)與習(xí)慣的人,長(zhǎng)大了很難說(shuō)他能成為一個(gè)守法的公民。

同學(xué)們,青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,更是每個(gè)家庭的夢(mèng)想。遵紀(jì)守法是一種被人們公認(rèn)的美德。努力學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法是我們的責(zé)任,也是我們今后立身處世的根本。經(jīng)濟(jì)的`發(fā)展為我們的成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)提供了廣闊的天地,也對(duì)每一個(gè)人的成長(zhǎng)提出了更高的要求,但是,我們的年齡與知識(shí)決定了我們對(duì)一些社會(huì)不良現(xiàn)象還缺乏自我保護(hù)和預(yù)防能力,一些人甚至做出了于法律相抵觸的事情,給自己的學(xué)業(yè)、健康和生活,甚至給他人造成了不良的危害。為了同學(xué)們的健康成長(zhǎng),為了我們共同的未來(lái),根據(jù)公安部、教育部《關(guān)于對(duì)部分校園惡性持刀事件的情況通報(bào)》的意見(jiàn),我們特對(duì)全校同學(xué)發(fā)出倡議如下:

一、明法制,知榮恥。以“遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”,培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀,樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,在弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的同時(shí)維護(hù)法制律尊嚴(yán),樹(shù)立法制權(quán)威,為和諧校園、和諧社會(huì)的建設(shè)作貢獻(xiàn)。

二、文明上網(wǎng),遠(yuǎn)離“網(wǎng)毒”。遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,文明上網(wǎng),不沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲、使用文明語(yǔ)言,分清善惡美丑,培養(yǎng)健康網(wǎng)絡(luò)道德。

三、珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品。學(xué)習(xí)有關(guān)禁毒的法律、法規(guī),增強(qiáng)法制觀念,樹(shù)立防毒意識(shí),提高自我保護(hù)能力。要當(dāng)好禁毒的“宣傳員”和“監(jiān)督員”,從我做起,抵制毒品。

四、學(xué)法守法,遠(yuǎn)離犯罪。學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),增強(qiáng)法制觀念,學(xué)會(huì)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益,提高對(duì)違法犯罪危害性的認(rèn)識(shí),遠(yuǎn)離不良人員,不涉足不良場(chǎng)所,不危害他人與社會(huì),提高自我管理和自我保護(hù)能力,讓自己的人生軌跡始終沿著法制的道路前行。

同學(xué)們,我們的今天任重而道遠(yuǎn),我們的未來(lái)前程似錦,我們要珍惜青春韶華,從每一件小事中做起來(lái),在知識(shí)的海洋中自由遨游,在科學(xué)的搖籃中茁壯成長(zhǎng),在社會(huì)的洗禮中接受磨練,爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的好學(xué)生、好公民。

爭(zhēng)做懂法守法小公民演講稿篇十七

各位老師同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自七年級(jí)九班的xxx,我競(jìng)選的是體育部部長(zhǎng)一職,來(lái)這里競(jìng)選學(xué)生會(huì)體育部部長(zhǎng)并不是為了追逐一個(gè)學(xué)生會(huì)職位的頭銜,而是為了能主動(dòng)地承擔(dān)起一份責(zé)任,一份為學(xué)校建設(shè)而貢獻(xiàn)自己力量的責(zé)任。雖然我很清楚,我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是來(lái)自各個(gè)班級(jí)的精英,實(shí)力不可小覷,但我相信自己,所以我選擇了站在這里。

我從小就活潑好動(dòng),對(duì)體育充滿熱愛(ài)。在小學(xué)時(shí)我是校足球隊(duì)的一員,曾和伙伴們一起代表學(xué)校參加比賽,取得優(yōu)異成績(jī)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我跑200米曾經(jīng)打破學(xué)校的記錄。我現(xiàn)在是班里的體育委員,自從擔(dān)任體育委員后,我覺(jué)得自己的各方面能力都有了很大的提高,通過(guò)我的努力逐漸得到了同學(xué)們的認(rèn)可。在今后我將更加努力,使自己的能力進(jìn)一步提高!

我知道在體育部部長(zhǎng)這條道路上有許多挑戰(zhàn),但我相信自己能克服困難。假如我能夠當(dāng)選,我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)交給我的任務(wù)。我會(huì)虛心向別人學(xué)習(xí)完善自己,提高自己各方面的素質(zhì)。以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情,進(jìn)一步提高責(zé)任心。

其次,我要本著“服務(wù)同學(xué)”的宗旨,合理的安排體育活動(dòng),豐富大家的課余生活,積極鍛煉,讓大家有一個(gè)好身體。

我還會(huì)學(xué)著正確處理好學(xué)習(xí)、工作、生活三者之間的關(guān)系。吃苦耐勞,集思廣益,模范帶頭,處處以身作則,不斷提高學(xué)習(xí)和工作能力,保證學(xué)習(xí)優(yōu)異,工作扎實(shí)。如果我不能當(dāng)選,我也不會(huì)灰心、氣餒,我會(huì)更加努力,在行動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自我。

因?yàn)橛邢M晕以革w翔;因?yàn)橛秀裤?,所以我愿遠(yuǎn)航;因?yàn)橛袎?mèng)想,所以我站在這里。最后真心希望大家能支持我,記住我是xxx,我的演講完畢,謝謝大家!

爭(zhēng)做懂法守法小公民演講稿篇十八

老師們、同學(xué)們:

上午好!

這本書(shū)以七個(gè)主題為主,每個(gè)主題都舉三、四個(gè)生動(dòng)形象的例子,告訴我們青少年法律的重要性,同時(shí)幫助青少年如何學(xué)習(xí)、和運(yùn)用法律保護(hù)自己。

時(shí),竟然還不被判死刑,真讓人氣憤。我想,這樣是否代表國(guó)家對(duì)于這方面缺乏認(rèn)識(shí),或是干脆當(dāng)作兒戲?說(shuō)明兒童的權(quán)利和生存還沒(méi)有得到足夠保障。

讀完全書(shū),我掩卷沉思。我認(rèn)為青少年在今后的學(xué)習(xí)生活中,要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高認(rèn)知和辨別是非的能力,一定要學(xué)法守法,更要懂得運(yùn)用法律知識(shí)更好的保護(hù)自己,給自己以及身邊的親人、朋友一個(gè)安全、健康、快樂(lè)的生活。

爭(zhēng)做懂法守法小公民演講稿篇十九

親愛(ài)的同學(xué)們:

二十一世紀(jì)以來(lái),青少年犯罪是世界各國(guó)面臨的一個(gè)突出問(wèn)題。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)18周歲以下的未成年人約有3.67億,約占全國(guó)人口三分之一。然而作為國(guó)家和民族的接班人,未成年違法犯罪和心理健康等問(wèn)題越來(lái)越突出。犯罪數(shù)量居高不下,持續(xù)增長(zhǎng)。全國(guó)刑事案件立案的65%為青少年所為?!叭酥酰员旧啤钡那嗌倌?,被人生最初的暗淡所迷惑。有些同學(xué),如果在日常生活中不加注意,不對(duì)自己的行為加以管束,不斷積累惡習(xí),積小惡而成大惡,很容易就走上青少年犯罪的道路,乃至悔恨終身。

我們對(duì)校園法制教育的理解,既不能單單是法律條文的宣講,也不能單單是法律知識(shí)的灌輸,更應(yīng)該是知法守法意識(shí)的提高和法制觀念的增強(qiáng),更是中學(xué)生遵紀(jì)守法行為習(xí)慣的養(yǎng)成。我們要明白哪些事我們不能做、不該做,哪些事我們做了會(huì)承擔(dān)什么樣的后果,從而指導(dǎo)我們做好我們應(yīng)該做的,弘揚(yáng)正氣、傳播正能量,打造和諧、上進(jìn)、團(tuán)結(jié)、拼搏的校園風(fēng)貌。遵紀(jì)守法創(chuàng)建平安文明校園是我們的共同責(zé)任和義務(wù),告別不文明行為,理應(yīng)從我們做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,人人爭(zhēng)做文明守法的中學(xué)生。為此,我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、明法制,知榮恥。以“遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”,樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,自覺(jué)維護(hù)法律尊嚴(yán),樹(shù)立法制權(quán)威。

二、遵紀(jì)守法,不打架斗毆,不偷竊,不賭博,不參加迷信邪教活動(dòng),不涉毒、涉黃等。共同維護(hù)社會(huì)、校園的安定和良好秩序,做遵紀(jì)守法的公民。

三、要講社會(huì)公德,講文明禮儀,在家要孝敬父母長(zhǎng)輩,多為父母家庭做一些力所能及的家務(wù),多向父母獻(xiàn)上一份親情愛(ài)意,學(xué)會(huì)感恩父母。

四、自覺(jué)使用文明語(yǔ)言,分清善惡美丑,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心同學(xué),對(duì)生活中需要幫助的人伸出援手,倡導(dǎo)禮儀新風(fēng)。

五、規(guī)范儀容儀表、自覺(jué)著裝校服,加強(qiáng)自我管理,提高校園公德意識(shí),告別各種不文明行為。教學(xué)樓內(nèi)不亂跑,不擁擠,上下樓梯輕聲靠右行,不大聲喧嘩,不損壞公物,不在墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà),不亂扔垃圾,不隨地吐痰,節(jié)約用水用電。

六、遠(yuǎn)離游戲廳、網(wǎng)吧、歌舞廳等未成年人禁止出入的娛樂(lè)場(chǎng)所。在校園拒絕使用手機(jī),不看不健康的書(shū)報(bào)音像資料。

七、刻苦學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光,樹(shù)立“勤學(xué)趕幫超”的意識(shí),按時(shí)上課,不遲到,不早退,不曠課,遵守課堂紀(jì)律。

八、正確處理同學(xué)間的'矛盾,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,防止各種安全事故的發(fā)生。

“遵紀(jì)守法、告別不文明行為”不是一句口號(hào),也不是一時(shí)的激情,必須是來(lái)自內(nèi)心持久的準(zhǔn)則,必須是日常生活中長(zhǎng)期堅(jiān)持的行為,必須是面向未來(lái)莊嚴(yán)的誓詞。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),做文明事,說(shuō)文明話,爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法的中學(xué)生。牢記憲法和法律,遵守校紀(jì)和班規(guī),提高自身文明修養(yǎng),維護(hù)集體榮譽(yù),刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,為成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生而奮斗?!?/p>

特此倡議!

爭(zhēng)做懂法守法小公民演講稿篇二十

老師們、同學(xué)們:

上午好!

在生活中,令我感受最深的就是我們都有隱私權(quán)和自由權(quán),任何人都無(wú)權(quán)干涉我們的隱私和自由。

,這次,我剛來(lái)到教室,就發(fā)現(xiàn)他正在翻我的

日記

看,我連忙制止了他,并且告訴了老師。老師給xx講了:隱私權(quán)是指公民(包括未成年人)享有的有關(guān)其個(gè)人生活秘密未經(jīng)允許不被公之于眾的權(quán)利,而

日記

就是含有個(gè)人隱私的物品,未經(jīng)人同意就翻看別人

日記

,就是侵害了別人的隱私權(quán),是違法的行為。xx聽(tīng)了,連忙表示以后再也不看他人的

日記

了。當(dāng)然,我也就原諒他了。

自由權(quán)對(duì)于我們兒童來(lái)說(shuō)更為重要,沒(méi)有任何人有剝奪我們的自由權(quán)利,老師、家長(zhǎng),您們也是如此。雖然您們是哺育我們成才的人,但是,在學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中總該有休息和娛樂(lè)的.時(shí)間,不能一天到晚都在學(xué)習(xí),就連假期還要報(bào)各種輔導(dǎo)班?!巴媸莾和臋?quán)利”,你們不該剝奪我們玩的權(quán)力。如果沒(méi)有充足的休息、娛樂(lè)、體育鍛煉時(shí)間,我們就不能增強(qiáng)體質(zhì)、擴(kuò)大視野、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng),這樣也會(huì)使我們累壞的,就不能好好學(xué)習(xí)了,成績(jī)就會(huì)直線下降,也會(huì)辜負(fù)你們的希望。希望你們能尊重我們,多給我們一些自由,一些玩的時(shí)間,我們有爭(zhēng)取“自由”的權(quán)利。

多了解一些法律知識(shí)好處是非常多的,我們可以在適當(dāng)?shù)那闆r下,用法律來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益。同學(xué)們讓我們一起來(lái)學(xué)法、用法!

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