在現(xiàn)實生活中，我們常常需要制定各種方案來應對各種挑戰(zhàn)和困難。進行深入的研究和借鑒前人的經(jīng)驗可以幫助我們找到更好的解決方案。看看他人的方案可以幫助我們思考和啟發(fā)創(chuàng)新思維。
安全應急演練方案篇一
在本演練方案實施前，學校將采取啟動儀式、校園網(wǎng)絡、校園廣播和宣傳欄、板報、墻報、標語、主題班會、升旗儀式等多種載體和多種形式，全方位、多層次開展安全知識宣傳，強化防震減災知識宣傳教育，確保每位學生掌握避震疏散常識、自救互救常識和緊急救護、消防安全常識，并在顯眼位置設置疏散指示標志，讓每位學生明確疏散路線，做好演練充分準備。
一、演練內(nèi)容
以應對處置特大地震和地震引發(fā)的山體滑坡、泥石流等次生災害為重點，以應對學校可能出現(xiàn)或客觀存在的災害隱患為基礎，以及由此引發(fā)的火災、食品安全、衛(wèi)生防疫、治安防范、擁擠踩踏等突發(fā)事件的應急處置。
開展一次以增強安全責任意識和提高自救互救能力為主要內(nèi)容的逃生避險的演練活動。
二、演練時間
20--年5月11日14時00分
三、演練地點及人員
成都第十一中學：全體學生及教職工參加
四、演練程序
（一）14：00~14：05班級老師向學生作演練動員，聽取老師講解避震動作要領和疏散要求及各項安全注意事項。
（二）13：30~13：55學校防震減災領導小組檢查演練現(xiàn)場布置；對學校各疏散區(qū)域、疏散線路、疏散步驟進行檢查；視察各班級準備情況。
（三）14：05演練開始。學校防震減災領導小組組長啟動地震緊急警報（三次急促的鈴聲）。
解說詞：20--年5月11日下午14時05分05秒，我省西南部發(fā)生了一次6.0級地震。我市普遍有強烈震感，人們驚逃戶外，部分危舊建筑物遭受不同程度的破壞。
（四）14：05~14：06師生迅速就地避震，在老師的指揮下，學生迅速抱頭、閉眼，躲在課桌下，老師躲在講桌下。
解說詞：地震發(fā)生了，正在上課的同學們在經(jīng)歷了短暫的驚慌和混亂之后，根據(jù)掌握的地震知識迅速的躲避在課桌下。在突發(fā)的地震面前，人們難免驚慌失措，甚至采取不正確的避震措施。地震來時是躲還是跑？根據(jù)以往的地震經(jīng)驗，震時就近躲避，震后迅速撤離到空曠安全的地方是應急避震的優(yōu)選方法。破壞性地震從人的感覺到建筑物倒塌只有十幾秒鐘，在這短短的時間內(nèi)千萬不可驚慌，應根據(jù)所處的環(huán)境做出正確的選擇。跳樓逃生的方法是絕對不可取的，跳樓即使不摔傷，也極有可能被建筑物跌落的磚瓦砸傷。同時，注意不要靠近窗口。
地震過后，建筑物大都處于壞損的狀態(tài)，為防止強余震到來時建筑物的倒塌，應盡快撤離到空曠地帶。在疏散過程中要特別做到快而有序，切不可慌不擇路，要根據(jù)規(guī)定的疏散線路和秩序疏散，避免擁擠踩踏現(xiàn)象發(fā)生。
（五）14：06~14：07發(fā)布緊急疏散警報（一次長哨聲）。
學校在教學樓各層樓梯口安排疏導員，負責疏散指令的傳遞，并協(xié)助各班老師處置疏散過程中的突發(fā)情況。
聽到緊急疏散警報后，按照疏散順序在樓梯口疏導員的指揮下，由各班老師組織學生有序疏散，防止學生相互推擠、掉隊和踩踏。
緊急疏散順序：按照撤離程序迅速有序地撤離到操場中央。樓梯轉角處要有老師負責接應，防止出現(xiàn)跳樓和事故。
解說詞：請同學們在老師的帶領下由教室向外疏散，小心樓道拐角處防止跌倒；在向外疏散時要用書包或書本放在頭頂，并注意觀察頭頂上方的情況，防止跌落的燈具、磚瓦砸傷。
（六）學校啟動地震應急預案，在操場建立臨時抗震救災指揮部；各個班級學生在老師帶領下按預案規(guī)定的路線，迅速、有序地撤離至操場指定區(qū)域，將扮演的輕、重傷學生扶持撤離。各班主任和下班老師開始清點人數(shù)，清點結果（輕傷、失蹤人數(shù)）由班主任向學校臨時抗震救災指揮部匯報統(tǒng)計結果。
解說詞：破壞性地震發(fā)生后，外界的救災不可能立即趕到災區(qū)，在這種情況下，展開自救互救非常重要，通過自救互救獲得生命求助的寶貴時間，及時解決被壓人員脫離險境減輕人員傷亡。
在營救被壓人員的過程中，要特別注意被壓人員的安全。一是在使用工具時不要傷及埋壓人員所處空間周圍的支撐條件引起新的垮塌，使埋壓人員再次遇險；二是應盡快與埋壓人員的封閉空間溝通，使新鮮空氣流入，以免埋壓者窒息；三是埋壓時間較長，一時又難以救出，可設法向埋壓者輸送用水、食品和藥品，以維持生命。
搶救時間及時，獲救的希望就越大。據(jù)相關資料顯示，在地震中被砸傷、埋壓的人員，在震后20分鐘內(nèi)獲救的救活率達98％以上，震后一天獲救的救活率為81％，震后48小時內(nèi)還無法獲救的人員，救活率下降到37%。他們不是在地震中因建筑物垮塌砸死的，而是因受傷被埋壓不能得到及時救助或窒息死亡。唐山和汶川大地震有數(shù)以萬計的人被埋壓在廢墟中，災區(qū)群眾通過自救互救使大部分被埋壓人員的生命得到了挽救，發(fā)揮了不可替代的重要作用。
在120、119人員指導下，將扮演的輕、重傷人員轉移至操場，開始緊急救助。學習扶持和救治輕重傷員的基本方法和人工呼吸方法；進行消防滅火演練。
解說詞：未受傷的同學發(fā)揚互助友愛的精神，在老師的帶領下救助被砸傷和埋壓的同學，輕傷的同學也開始自我救護，醫(yī)護人員開始對他們進行“止血、包扎、固定、人工呼吸”等醫(yī)療救治，現(xiàn)在我們看到老師和同學就地取材，用拖把和窗簾扎制成簡易的擔架，用木棍做成拐杖，幫助重傷員撤離災害現(xiàn)場。
地震極易引發(fā)火災等次生災害，同學們在消防人員的指導下，開始進行滅火操作演練。
（八）學校防震減災領導小組組長向教育局、市防震減災局、民政局報告人員傷亡、財產(chǎn)損失和后續(xù)搜救受傷埋壓師生工作情況。
（九）學校防震減災領導小組組長對此次演練進行總結。
（十）學校領導宣布演練結束。
安全應急演練方案篇二
一、演練目的：
進一步貫徹落實縣教育局有關文件精神，對全體學生進行一次安全教育，從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。
二、組織領導：
總指揮長：陳宏亮
副指揮長：張義
組員：管其義、陳小斌、王志強、汪云鳳、鮑光福、方建中
三、演練步驟
利用晨會課時間對學生進行安全教育，讓學生熟悉應急避險的方法。
四、演練安排
1、演練時間：20--年10月17日早讀課下課后。
2、演練內(nèi)容：安全教育；消防疏散演練
3、警報信號：應急避險和疏散以鈴聲作為啟動信號。
聽到警報聲后按預訂方案進行演練，全過程要求在5分鐘內(nèi)完成。
五、管理人員職責
管理人員及老師應做到：
明確職責，負起責任，演練開始前要到達所負責的崗位，樓道轉彎處、疏散路線、集結點等處，都要有人負責。
校長――總指揮、總負責
教導主任――負責意外事故處理
方小水老師――負責后勤保障及警報信號
（1）樓道轉彎處疏散指揮員安排：
（2）教室內(nèi)學生疏散指揮人員安排：
一年級二年級：齊秀琴、何巧玲
三年級：何磊
四年級：汪陽
五年級：張孟賢
六年級：盛益鐸、各班班主任全面負責本班學生疏散。要嚴肅，及時糾正學生不正當?shù)膭幼?。當發(fā)生意外事故時，要及時做出處理。
六、疏散注意事項
1、要有順序地疏散，在出教室門時，不準學生互相擁擠，避免跌倒，出現(xiàn)事故。
2、老師指揮學生有秩序疏散。
3、疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸。排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑、爭先恐后。
4、到達集中地后，學生蹲下，保護頭部。等演練結束，以班為單位清點人數(shù)，并向總指揮報告。
七、演練結束
當各班全部疏散撤離到集中地點，經(jīng)查實人數(shù)無誤后，可以宣布演練結束。教師要及時總結經(jīng)驗，不斷提高學生應急避險演練的效果。
安全應急演練方案篇三
一、學生安全應急疏散路線：
學生安全應急疏散按照就近、安全、快速的原則安排疏散線路，具體安排如下：
二、緊急疏散信號：
1、警報：當事故發(fā)生時第一目擊者報告在校領導并針對現(xiàn)場情況做出應急處理（警報由門衛(wèi)或政教處發(fā)出）
2、預案啟動：學校領導、教師、學生當聽到學校電鈴以三次二短一長哨音發(fā)出緊急疏散信號；無電源時，用哨音信號以三次一長二短哨音發(fā)出緊急疏散信號；緊急疏散信號從開始，應連續(xù)不斷，直至全部人員撤出危險場所方可停止。
三、疏散要求
1、接到緊急疏散信號后，班主任立即回到自己的班級聽從統(tǒng)一指揮，任課教師就近組織身邊的學生，堅決執(zhí)行學生生命第一位的原則。
2、教師得到疏散的命令后，把住門口，組織學生從前、后門各兩行、接上一個班級的排尾按順序撤離班級，學生首尾相顧安全轉移。
3、緊急疏散是一件分秒必爭，人命關天的事情。要做好學生的工作，要求學生要鎮(zhèn)靜，絕對不能慌張。
4、在疏散過程中要求一切行動聽指揮，嚴禁說話、擁擠，嚴禁動手推搡，嚴禁奔跑搶先。
5、各班下撤到指定位置后，排隊站好。
6、學校領導到場后，應立即根據(jù)情況進行組織自救和呼救。
四、報告順序：
1、各樓梯口負責教師負責安排學生撤離順序，保證樓道暢通，教育學生注意安全。到達指定地點后檢查清點人數(shù)，并向應急疏散小組老師報告，各班級學生全部到齊后，應急疏散小組老師向本組組長報告，應急疏散小組組長報告總指揮。
2、各班班主任在學生疏散集結點迅速組織好本班學生，整理好隊伍、清點好人數(shù)，不允許學生擅自離開隊伍；對沒有到場的，要做好登記，并及時上報現(xiàn)場應急疏散小組，疏散小組長上報現(xiàn)場指揮。
安全應急演練方案篇四
根據(jù)《20xx年生產(chǎn)任務書》的`有關要求，結合公司《安全生產(chǎn)管理辦法》、《安全生產(chǎn)考核獎懲細則》，中華人民共和國《消防法》等法律法規(guī)，以及xx安全監(jiān)督局《關于開展20xx年安全生產(chǎn)月活動的通知》的有關規(guī)定和條款，xxxxx生物藥廠安全生產(chǎn)領導小組研究決定組織開展本廠第二屆安全生產(chǎn)(消防)演練。此次演練要求全廠員工積極參加，通過安全生產(chǎn)知識競賽、安全生產(chǎn)應急預案演練、消防官兵滅火表演、干粉滅火器計時滅火、消防栓水龍帶滅火比賽等，通過演練，使全廠員工深刻領會“安全生產(chǎn)，預防為主”的方針，通過各部門員工之間比賽、學習促進xx生物藥廠的各項安全生產(chǎn)工作，發(fā)揚團隊精神，做到安全工作人人做，人人肩上有責任，推進全廠安全工作規(guī)范化、科學化、制度化、常態(tài)化開展，從而構建工廠和諧的安全生產(chǎn)環(huán)境。具體程序如下：
介紹參會的嘉賓及我廠廠級領導。
消防演練主持人宣布：
1、宣布本屆演練已完成安全生產(chǎn)知識競賽活動，安全生產(chǎn)應急預案演練情況;
2消防演練項目比賽規(guī)則、評比方法(另列)。
演練第一項：消防大隊表演節(jié)目(消防車水龍帶滅火);
演練第二項：儲壓式干粉滅火器滅火
比賽規(guī)則及分組情況：每組四人通過30米跑后撲滅明火，每人同時分別滅一爐火，計時從開始至最后一人規(guī)范完成滅火為止，成績以動作規(guī)范程度、耗用時間來定，若某人無法完成滅火，則另外隊員幫助其滅火，直至全部按要求滅完。名次相同(比賽耗時)則通過重賽決定勝負。參加人員分設20個組：每組4人，人員分配情況請參見表格(下同)。
消防演練項目及人員分配情況表單位：人人數(shù)項目部門干粉滅火器滅火消防栓滅火備注每個小組應安排兩名女性員工;合計演練第三項：消防栓滅火比賽借用消防隊消防車水龍帶，鋪設水龍帶，開啟消防水滅明火。比賽設10個組，四人一組，兩人負責鋪設水龍帶，兩人持噴槍滅火(規(guī)則具體由消防隊指導)噴水滅火，動作規(guī)范，用時最少者為優(yōu)勝。
1、所有員工均發(fā)放價值六十元左右的紀念品一份。
2、知識競賽取前三名，第一名獎金200元，第二名獎金150元，第三名獎金100元。
3、干粉滅火器滅火比賽取前六名，獎品價值依次為第一名800元;第二名700元;第三名600元;第四名：500元;第五名：400元;第六名300元。
4、消防栓(水龍帶)滅火比賽取前三名，獎金第一名800元;第二名：600元;第三名：400元。5、演練結束由廠領導頒獎。
1、評委由廠安全生產(chǎn)領導小組成員及消防隊教官等組成?，F(xiàn)場裁判由xxxxxx擔任，記分員、服務人員由廠黨政辦公室統(tǒng)一安排決定。
2、請參賽人員在消防教官指導下認真掌握操作要領，注意安全。
3、為達全員學習、人人參與的目的，要求參賽人員每人只能參加一個項目(知識競賽，應急預案演練需全員參加)。
4、演練時間預計為六月下旬。
5、此演練方案由安全生產(chǎn)辦公室擬定，組織實施由安全辦、廠黨政辦公室等部門共同負責完成，并由安全辦與辦公室負責進行安全生產(chǎn)有關口號及法律法規(guī)的布標及閱報欄宣傳。
安全應急演練方案篇五
為使師生在突發(fā)事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學生的自我防護能力，特舉行全校師生逃生緊急疏散演練。
二、演練時間：2009年6月15日
三、演練領導小組
總指揮：單北平
副總指揮：王啟紅
各線疏散指揮人員：
線路撤離班級負責人
一號線一、二年級黃家念
二號線三、四年級張緒平
三號線五、六年級李建民
四、演練要求
1、在自然狀態(tài)下，當聽到警報聲(廣播口令)響起，馬上按《石埡子小學安全疏散演練預案》組織全體師生緊急疏散。
2、各班疏散帶隊教師以當堂課任課教師為準：如：a在一年級上課，則一年級帶隊教師就為a，a應帶領全班同學按疏散要求緊急撤退至安全地帶，未上課教師迅速回自己班協(xié)助。
3、在集合及疏散的過程中，要求靜、齊、快，秩序井然，沒有擁擠打鬧的現(xiàn)象。
4、在集合及疏散的過程中，要雙手抱頭、彎腰、捂住口鼻，緊緊跟隨前面同學前進。
5、全體師生均要嚴肅認真，切不可當成兒戲。班主任要向學生講清楚定期組織演練的重要性和意義，既不要緊張，也不要嬉戲。
6、要求每位同學準備好一塊濕巾、手帕或小手巾。撤至操場要在指定位置列隊。
五、演練安排
1、分班演練：出教室
a、班主任老師利用晨會、課間、午間、放學前等時間組織本班同學進行出教室訓練;
d、做到不擁擠，不慌張。到教室外走廊能夠馬上按出教室順序排好隊。
先行班級不再在走廊排隊，出教室后繼續(xù)往目的地跑，后隨班級出教室后在走廊成兩路縱隊排隊稍后，面向必須正確。
2、分線路演練：全過程(一節(jié)課)。
3、全校合練：突發(fā)情況下的師生緊急疏散(一節(jié)課)
a、在分班演練的基礎上，組織全校合練;
b、根據(jù)預設路線引導各班、各年級緊急疏散;
c、緊急疏散進行時，辦公室無課的老師要迅速回自己教室配合，等學生全部撤離后，再撤退至操場。
五、疏散路線：
1、一樓：校政廳前小操場
2、二樓：通向廁所的走道
3、三樓：大操場
4、遠程教室上課的：校政廳前小操場
六、其他人員安排及所負責的工作：
計時:黃發(fā)銀負責記錄疏散時間、清點人數(shù)
巡視：盧家圣巡視各班疏散情況、清點教師人數(shù)
攝像：張鵬拍攝實時錄像
廣播：袁桂端發(fā)出緊急疏散信號、廣播信息
隊列：段興躍學生隊伍的整隊
安全應急演練方案篇六
1、評估企業(yè)應急準備狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)并修改應急預案和執(zhí)行程序中的缺陷和不足;
4、提高全員安全意識。
本方案針對動用企業(yè)內(nèi)部應急資源進行全面演練進行情景設計，按照《安全生產(chǎn)法》、《危險化學品安全管理條例》等國家相關法律、法規(guī)、標準和企業(yè)應急預案的要求，進行演練策劃，遵守保護生命和“安全第一、預防為主”的方針以及“救護優(yōu)先、防止和控制事故擴大優(yōu)先、保護環(huán)境優(yōu)先”的原則，并在組織實施過程中，結合實際、突出重點、講究實效，保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。
組長：
副組長：
其承擔的任務主要包括：確定演練目的、原則、規(guī)模、參演的單位;確定演練的性質與方法，選定演練的地點與時間，規(guī)定演練的時間尺度和公眾參與的程度;確定演練實施計劃、情景設計與處置方案，審定演練準備工作計劃和調整計劃;檢查和指導演練準備與實施，解決演練準備與實施過程中所發(fā)生的重大問題;協(xié)調各類演練參與人員之間的關系;組織演練總結與追蹤。
按照應急演練過程中扮演的角色和承擔的任務，將應急演練參與人員分為演習人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員，這五類人員在演練過程中都有著重要的作用，并且在演練過程中佩帶能表明其身份的識別符(佩戴不同顏色的安全帽和胸卡)。
1、演習人員
其承擔的任務主要包括：救助傷員或被困人員;保護公眾安全健康;獲取并管理各類應急資源;與其他應急響應人員協(xié)同應對重大事故或緊急事件;按演練程序進行演練。
2、控制組組長：×(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭)
其承擔的任務包括：確保應急演練目標得到充分演示;確保演練活動對于演習人員具有一定的挑戰(zhàn)性;保證演習進度、解答演習人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題;保證演練過程的安全。
3、評價組組長：
(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭等)
其承擔的任務：觀察演練人員的應急行動，并記錄其觀察結果;在不干擾演練人員工作的情況下，協(xié)助控制人員確保演練按計劃進行。
4、模擬人員
場外應急組織模擬人員：xxx
模擬傷員：xxx
模擬應急響應效果人員：xxx(模擬泄漏)xxx(釋放煙霧)
模擬被撤離和疏散人員：若干
5、觀摩人員
邀請市、區(qū)安監(jiān)局、化醫(yī)安環(huán)部等領導前來觀看。
20xx年x月x日x：00-xx：xx時
根據(jù)演練范圍和目的，確定展示以下演習目標(表1)
序號目標展示內(nèi)容目標要求
13、撤離與疏散展示撤離、疏散程序以及服務人員的準備情況要求應急組織具備安排疏散路線、交通工具、目的地的能力以及對疏散人員交通控制、引導、自身防護措施、治安、避免恐慌情緒的能力并對人群疏散進行跟蹤、記錄。
為了達到確定演練是否達到目標要求，檢驗各應急組織指揮人員及應急響應人員完成任務的能力的目的，在演練覆蓋區(qū)域的關鍵地點和各參演應急組織的關鍵崗位上，派駐公正的評價人員，全面、正確地評價演練效果。評價人員的作用主要是觀察演練的進程，記錄演習人員采取的每一項關鍵行動及其實施時間，訪談演習人員，要求參演應急組織提供文字材料，評價參演應急組織和演習人員的表現(xiàn)并反饋演習發(fā)現(xiàn)。按對人員生命安全的影響程度將演習發(fā)現(xiàn)劃分為3個等級，從高到低分別為不足項、整改項和改進項。
為確保演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全，應急演練必須遵守以下規(guī)定：
7、所有演習人員應當遵守相關法律、法規(guī)，服從執(zhí)法人員的指令;
10、演習人員沒有啟動演習方案中的關鍵行動時，控制人員可發(fā)布控制消息，指導演習人員采取相應行動，也可提供現(xiàn)場培訓活動，幫助演習人員完成關鍵行動。
2、策劃組對評價人員進行培訓，讓其熟悉企業(yè)應急預案、演練方案和評價標準;
3、培訓所有參演人員，熟悉并遵守演練現(xiàn)場規(guī)則;
4、采購部門準備好模擬演練響應效果的物品和器材;
5、演練前，策劃人員將通訊錄發(fā)放給控制人員和評價人員;
6、評價組準備好攝像器材，以便進行拍攝圖片及攝像，做好資料搜集和整理。
20xx年x月x日x：xx時，x車間x崗位正在進行光氣接收作業(yè)，突然光氣貯槽a01進口閥門前閥蘭與管道焊接處發(fā)生泄漏，泄漏未得到有效控制并逐步升級擴散。因現(xiàn)場大量腐蝕性煙霧造成電氣短路導致局部停電并引起該崗位易燃化學品貯槽a0n起火，消防隊迅速出動，從應急取水口取水滅火。假定當時氣象條件：氣溫30℃，多云，主導風向為東北風，風速2、1米/秒。
（略）
在演練結束一周內(nèi)，策劃組根據(jù)評價人員演練在過程中收集和整理的資料，以及演習人員和總結會中獲得的信息編寫演練總結報告。策劃組應對演練發(fā)現(xiàn)進行充分研究，確定導致該問題的根本原因、糾正方法、糾正措施及完成時間，并指定專人負責對演練中的不足項和整改項的糾正過程實施追蹤，監(jiān)督檢查糾正措施的進展情況。
附：名詞術語
xxxxxxx化工廠
20xx年xx月xx日
附：名詞術語
1、演習人員指在應急組織中承擔具體任務，并在演練過程中盡可能對演練情景或模擬事件做出真實情景下可能采取的響應行動的人員。
2、控制人員是指根據(jù)演練方案及演練計劃的要求，引導演習人員按響應程序行動，并不斷給出情況或消息，供參演的指揮人員進行判斷、提出對策的人員。
3、模擬人員是指在演習過程中扮演替代正常情況或緊急情況下應與應急指揮中心、現(xiàn)場應急指揮所相互作用的機構或服務部門的人員，或模擬事故的發(fā)生過程的人員。
4、評價人員是指負責觀察演練進展情況并予以記錄的人員。
5、觀摩人員是指來自相關單位或鄰近社區(qū)，旁觀演練過程的觀眾。
6、應急演練目標是指檢查演練效果，評價應急組織、人員應急準備狀態(tài)和能力的指標。
8、演練現(xiàn)場規(guī)則是指為確保演練安全而制定的，對有關演練和演練控制、參與人員職責、實際緊急事件、法規(guī)符合性、演練結束程序等事項的規(guī)定或要求。
8、演習評價是指觀察和記錄演習活動、比較演習人員表現(xiàn)與演習目標要求，并提出演習發(fā)現(xiàn)的過程。
10、演習發(fā)現(xiàn)是指通過評價過程，發(fā)現(xiàn)應急救援體系、應急預案、應急執(zhí)行程序或應急組織中存在的問題。
11、不足項指演練過程中觀察或識別出的應急準備缺陷，可能導致在緊急事件發(fā)生時，不能確保應急組織救援體系有能力采取合理應對措施，保護公眾的安全與健康。不足項應在規(guī)定的時間內(nèi)予以糾正。最有可能導致不足項的應急預案編制要素包括：職責分配、應急資源、警報、通報方法與程序、通訊、事態(tài)評估、公眾教育與公共信息、保護措施、應急人員安全和緊急醫(yī)療服務等。
12、整改項指演練過程中觀察或識別出的，單獨不可能在應急救援中對公眾的安全與健康造成不良影響的應急準備缺陷。整改項應在下次演練前予以糾正。兩種情況下，整改項可列為不足項：一是某個應急組織中存在兩個以上整改項，共同作用可影響保護公眾安全與健康能力的;二是某個應急組織在多次演練過程中，反復出現(xiàn)前次演練發(fā)現(xiàn)的整改項問題的。
13、改進項指應急準備過程中應予改善的問題。改進項不同于不足項和整改項，它還會對人員的生命安全、健康產(chǎn)生嚴重的影響，視情況予以改進，不必一定要求予以糾正。
安全應急演練方案篇七
為了進一步加強我校校車的安全管理，以及對乘車學生安全知識的宣傳和教育，提高學生的.安全意識和防范能力，從而保障廣大師生的生命安全，維護校園正常的教學秩序和社會的穩(wěn)定，結合我校實際，決定組織一次校車安全應急演練活動。
20xx年11月29日
路邊（選人車稀少的安全路段）或學校操場
校長、分管校車安全工作人員，部分教師、隨車教師、司機和乘坐校車的學生
組長：
副組長：
成員：
1、乘車火警應急逃生演練。
2、乘車交通事故應急演練。
3、惡劣天氣（路遇冰雪上凍、暴雨、洪水等自然災害）應急演練。
4、規(guī)范乘車演練。
車輛火警演練
1.準備工作
（1）制定方案，下發(fā)通知，明確演練的時間地點。
（2）20xx年11月29日下午2點前，校車開到學校指定路邊處（車上配有一名司機和隨車教師）。
（3）各班班主任負責組織好參加本次培訓的學生提前集合。
2.演練程序
（1）分管安全工作的徐俊主任向學生講解演練時注意事項：（生命很可貴，我們要百倍珍惜，今天我們開展這次乘坐校車應急逃生演練活動，就是要提高司機、老師、同學們的安全意識，以便在緊要關頭保護好自己的生命，請同學們不要嬉笑，要認真進行演練。下面開始進行乘車應急逃生演練）。
（2）由謝家龍老師指揮乘坐校車的同學按往常一樣排隊上車，司機關上車門，啟動發(fā)動機。
（3）突然隨車照管員發(fā)現(xiàn)校車的車頭部位冒出“濃煙”，立即大聲報告：“汽車著火啦！”，司機聽到報告后迅速停車，熄匙，打開車門。
（4）車內(nèi)隨車教師立即向學生大聲通知：“車著火！大家鎮(zhèn)定！聽從指揮，要快速有序地下車！”隨車教師迅速下車，站在車門口，協(xié)助學生迅速下車（學生按由前到后先左后右的順序依次下車，不要顧及書包和錢物）。司機拿出滅火器準備滅火。
（5）學生用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合，預防汽車油箱發(fā)生爆炸，值日老師謝家龍點名。
（6）報警援救
a司機撥打119報警：我是中心學校校車司機，校車在學校門口處發(fā)生自燃。請立即救援！
b值日教師撥打120報告：我是中心學校校車值班老師，校車在學校門口發(fā)生自燃，請立即救援！
c值日老師向校長報告：我是中心學校車值日教師，校車在校門口發(fā)生自燃，乘車學生已全部安全疏散，沒有人員受傷，請立即派人到現(xiàn)場協(xié)助救援。
(7)組織乘車學生集隊，由分管校車安全的領導總結講話：同學們，校車路途中各種情況都可能發(fā)生，但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后，車門不能打開、車輛側翻或者車輛落入水中時，首先不要慌亂，要保持鎮(zhèn)定，可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗，從窗門逃生。
今天演練過程中，同學們都能夠聽從指揮,積極參與，認真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到安全地帶。老師們組織到位，保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動是對我們學校突發(fā)公共事件應急的一次檢驗，不僅落實了我們學校應對突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強了全體師生的安全意識，提高了自護自救的能力，整個演練活動達到了預期目標。
這次演練活動為我校今后進一步加強安全教育工作提供了一個良好的契機，全校師生應充分認識到校園安全工作的重要性，做到安全工作長抓不懈，警鐘長鳴，從而為我們大家營造一個平安、和諧的校園。
安全應急演練方案篇八
以“安全第一”為主導思想，全面加強“圣誕節(jié)”期間柳巷、朝陽街、食品街地區(qū)安全管理工作，強化責任意識，齊抓共管，確保“圣誕節(jié)”期間不出現(xiàn)任何形式的安全問題。
2、組織機構
.....略...
指揮部下設辦公室，辦公室設區(qū)應急辦(區(qū)總值班室)。
電話：__傳真：__
12月24日“圣誕節(jié)”現(xiàn)場指揮部設在柳巷綜合管委會，電話：__
3、突發(fā)事件處置及分工
(1)如發(fā)生街道擁擠事件
成員單位：事發(fā)地街辦(鎮(zhèn))負責宣傳及疏導，人武部應急突擊隊和城管局應急分隊負責街口阻攔，避免人員涌入擁堵地段;交警一、二隊負責交通疏導。
(2)如發(fā)生商場擁擠事件
成員單位：人武部應急突擊隊和城管局應急分隊配合嚴格控制客流，在入口處限制人員進入;加強巡邏消除安全隱患;緊急狀態(tài)時組織疏散;事發(fā)地商場負責商場內(nèi)宣傳，組織客流有序疏散;事發(fā)地街辦(鎮(zhèn))負責街面宣傳，避免人員繼續(xù)涌入擁堵的商場和地段;交警一、二隊負責擁堵路段的交通疏導。
(3)如發(fā)生火災等突發(fā)事件
牽頭單位：消防大隊負責現(xiàn)場指揮及救援。
成員單位：公安分局配合現(xiàn)場警戒，嚴格控制人員進入;加強巡邏消除安全隱患;組織附近居民疏散;事發(fā)地街辦(鎮(zhèn))負責宣傳，人武部應急突擊隊和城管局應急分隊配合動員危險地段居民疏散，做好后勤保障。交警一、二隊負責擁堵路段的交通疏導。
(4)如發(fā)生哄搶等社會治安事件
牽頭部門：公安分局負責現(xiàn)場指揮、警戒及疏散。
成員單位：事發(fā)地街辦(鎮(zhèn))負責宣傳，人武部應急突擊隊和城管局應急分隊負責阻攔人群，避免人員繼續(xù)涌入危險地段;交警一、二隊負責交通疏導。
(5)如發(fā)生人員傷亡事件
牽頭部門：衛(wèi)生局負責現(xiàn)場指揮及救護。
成員單位：公安分局配合現(xiàn)場警戒，嚴格控制人員圍觀、擁堵;事發(fā)地街辦(鎮(zhèn))負責宣傳動員人群疏散，人武部應急突擊隊及城管局應急分隊負責阻攔人群;交警一、二隊負責交通疏導。
4、應急物資
對講機29臺，由應急辦負責，于“圣誕節(jié)”前分發(fā)至指揮部成員，確保通訊暢通;
警戒用品由公安分局負責;
消防用品由消防大隊負責;
救護車及急救用品由衛(wèi)生局負責;
應急宣傳車輛由相關街辦(鎮(zhèn))負責;
其余相關部門按照處置突發(fā)事件需要，準備相應應急物資。
5、應急響應
(1)巡邏人員發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件隱患或突發(fā)事件時第一時間(20分鐘以內(nèi))向指揮部辦公室(區(qū)總值班室)報告，辦公室請示報告總指揮。
(2)事發(fā)地街辦(鎮(zhèn))、有關責任單位(商場)做好先期處置。
(3)指揮部根據(jù)突發(fā)事件情況，盡快確定是否啟動應急響應。
(4)如果啟動應急響應，指揮部辦公室通知各部門，立即進入應急狀態(tài);現(xiàn)場指揮部開始工作，報告指揮部辦公室突發(fā)事件基本情況。
(5)現(xiàn)場指揮由牽頭部門負責，待命應急隊伍及時奔赴現(xiàn)場，立即采取行動保護現(xiàn)場人員及財產(chǎn)安全，維護現(xiàn)場秩序，救治受傷受困人員，控制事態(tài)擴大。
(6)發(fā)現(xiàn)有死亡人員情況，區(qū)長或分管副區(qū)長趕赴現(xiàn)場指揮;發(fā)現(xiàn)有受傷人員情況，相關街辦(鎮(zhèn))主要行政領導或相關部門主要領導趕赴指揮，參與部署應對和搶險工作。
(7)事發(fā)地街辦(鎮(zhèn))負責向辦公室報告現(xiàn)場情況及發(fā)展動態(tài)。
(8)突發(fā)事件有擴大趨勢或影響其他地域、領域，需采取進一步應急處置措施進行處置和應對時，現(xiàn)場指揮部迅速將突發(fā)事件的危險程度、涉及范圍、人員傷亡等情況向辦公室報告，同時積極做好疏散、警戒和隔離等工作。
(9)應急響應結束由指揮部宣布。
6、應急保障
(1)商家促銷管理
責任單位：工商分局
配合單位：商務局
本著安全第一，在柳巷商業(yè)街區(qū)(包括開化寺街、橋頭街兩側)、朝陽街及食品街的所有大中商業(yè)企業(yè)，嚴格控制各類促銷活動規(guī)模、商品品種及折扣率，不能集中在一個時間段，所有促銷活動必須在12月24日早營業(yè)開始至打烊期間全天進行，以避免客流過于集中，形成安全隱患。
所有商業(yè)企業(yè)“圣誕節(jié)”期間促銷方案，必須在向社會公布之前報區(qū)指揮部審批。如未經(jīng)審批擅自搞促銷活動的必須采取堅決措施予以制止。
(2)消防安全和商家管理工作
責任單位：消防大隊
配合單位：工商分局、質監(jiān)分局、安監(jiān)局、文廣新局
對柳巷、朝陽街及食品街三個區(qū)域內(nèi)的安全消防隱患進行全面排查，對排查出的問題逐一進行整改，全面排除各類安全隱患。
凡是搞促銷活動的商業(yè)企業(yè)及各類公共娛樂場所，在“圣誕節(jié)”促銷期間，從開始營業(yè)到打烊都要嚴格控制客流，配備人員監(jiān)視客流變化，一旦超出正常范圍，須立即報告并采取措施疏散。
12月24日、25日在三個區(qū)域的重點部位和地段，提早安排足夠消防車，以備不時之需。
(3)治安防范工作
責任單位：公安分局
對重點部位區(qū)域進行治安檢查，發(fā)現(xiàn)和處理各類治安問題;在12月24日、25日組織專門的隊伍，加強街面治安巡邏管理，及時發(fā)現(xiàn)處理各類治安問題;組織50人的應急分隊，在指定地點待命，隨時應對突發(fā)事件。
(4)街道城管工作
責任單位：城管局、柳巷街辦、橋東街辦、郝莊鎮(zhèn)、朝陽街管委會
在12月24日、25日，組織足夠的行政執(zhí)法人員，在柳巷、開化寺街、橋頭街、食品街及朝陽街等，定區(qū)域、定時間、定人員進行管理，及時發(fā)現(xiàn)和處理各類占道經(jīng)營、攤點和占壓道路物品，尤其對“孔明燈”要立即予以暫扣;組織50名應急隊伍，在指定地點待命，隨時應對突發(fā)事件。
(5)交通疏導工作
責任單位：交警一、二大隊
對開化寺、柳巷、橋頭街范圍道路進行嚴格控制。在人流聚集期間，實行交通管制，禁止機動車進入此區(qū)域;配備足夠警力，做好開化寺街、食品街、柳巷、橋頭街以及朝陽街交通疏導，防止道路堵塞，出現(xiàn)交通事故。
(6)宣傳通訊工作
責任單位：柳巷街辦、橋東街辦、郝莊鎮(zhèn)、朝陽街管委會、應急辦
為有關責任單位配備專用對講機，確保通訊暢通;在“圣誕節(jié)”之前，利用電視、led顯示屏、廣播等媒體進行宣傳，讓市民知曉促銷的時段、商品品種及折扣率，號召大家不要開機動車到柳巷、朝陽街等區(qū)域，減少重點防范區(qū)域人流和壓力;在12月24日、25日，在柳巷、朝陽街、食品街等商業(yè)街區(qū)設立若干輛宣傳車或宣傳點，進行安全、治安等方面的宣傳，使其做到文明過節(jié)、遵章守紀、不攜帶、不售賣違規(guī)物品，不開展危險性活動，提高群眾的安全意識和自防自救能力。
7、應急要求
(1)各單位要高度重視“圣誕節(jié)”期間的安全工作，一把手要親自抓落實，嚴格執(zhí)行各級命令，遇突發(fā)事件立即停止相關商業(yè)活動，確保圣誕節(jié)安全、祥和。
(2)12月24日、25日各有關部門領導要堅守崗位，深入一線檢查。未經(jīng)許可不得擅自離開崗位。
(3)通訊設備暢通，保持聯(lián)絡。
(4)各部門互相配合，協(xié)同作戰(zhàn)，堅決杜絕推諉扯皮現(xiàn)象發(fā)生。
安全應急演練方案篇九
組長：常務副組長：
副組長
組員：
二、責任分工
組長負責定時召開安全工作領導小組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實安全事宜。
副組長負責對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成領導小組部署的各項任務。如發(fā)生安全事故，參與調查處理等工作。
領導小組各成員具體負責安全事故發(fā)生時的報告、監(jiān)控與協(xié)調，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實檢查等工作。
三、發(fā)生外來暴力侵害事件處理方法
保衛(wèi)人員、值日老師要加強值班，嚴格外來人員出入登記手續(xù)，一但發(fā)現(xiàn)有釁尋滋事人員要及時勸阻，防止沖入學校，如不聽勸阻沖進學校或借找人到校內(nèi)滋事者，應及時向學校領導或值班領導匯報，同時拉響警報，召集應急小分隊，學校領導或值班領導迅速安排有關人員了解情況妥善處理。如外來人以暴力傷害學生或教職工時，保衛(wèi)人員、應急小分隊、值日教師或現(xiàn)場教職工應立即制止，防止事態(tài)擴大，并及時拔打110或屬地派出所電話報警，并向學校領導匯報。
四、預防外來暴力侵害事件的措施
1、學校要加強對保衛(wèi)、應急小分隊，值日及全體教師安全職責教育，嚴格值班和交接班制度，做好外來人員登記，防止外來暴力侵害事件發(fā)生。
2、值班領導要堅守崗位，及時巡查保衛(wèi)、值日教師在崗情況，并主動協(xié)助處理有關事宜，防止發(fā)生意外事件。
3、各班主任要利用班會對學生進行法律常識和治安管理常識教育，定期聘請法制副校長進行法律常識講座，以提高學生和教職工的法律意識和治安防范能力，避免外來暴力侵害。4、教務處要加強對心理偏差和行為偏差學生的轉化教育工作，避免偏差生與外?；蛏鐣e雜人員發(fā)生糾紛，招至來校滋事，發(fā)現(xiàn)外來人員有異常行為應及時進行了解處理，并向學校領導報告，以便及時采取措施，防止暴力侵害事件發(fā)生。五、應急措施1、一旦獲悉學校發(fā)生外來暴力侵害事故，應急工作領導小組有關人員立即到現(xiàn)場，應急小分隊緊急出動，其他教師應及時做好校園內(nèi)、教室內(nèi)學生的保護工作，并及時向校園突發(fā)公共事件應急指揮部和上級有關部門匯報。
2、根據(jù)事故類型，開展應急工作，現(xiàn)場及時聽取、了解情況，研究搶救方案，采取得力措施，全力開展搶救工作。
3、在全力搶救學生的同時，協(xié)調公安等部門及時控制現(xiàn)場，把事故損失控制到最低限度，避免事態(tài)擴大。
六、善后處置
1.事故調查組：負責事故的調查工作，事故發(fā)生的時間、地點、簡要經(jīng)過、事故發(fā)生原因的初步判斷、學校已采取措施及事故控制情況、事態(tài)發(fā)生變化等，事故調查組聽取有關方面事故報告，對事故做出結論，對責任事故做出處理。在第一時間向上級應急工作領導組匯報。
2.善后處理組：發(fā)生事故后，積極主動做好家長的解釋、撫慰工作，協(xié)助學校做好家長及事件的處理工作，消除分歧，妥善解決問題。善后處理組協(xié)助保險部門為投保學生做好補償賠付工作。
安全應急演練方案篇十
為了加強安全管理，確保師生的人身安全，嚴格執(zhí)行學校《安全管理條例》、《安全事故責任追究暫行方法》，保證一旦發(fā)生安全事故能夠準時處理，特制定我校安全應急預案。
本預案適用于我校的重、特大安全事故現(xiàn)場。包括學校集會、大型集體活動、交通、校舍倒塌、火災、地震、食品中毒、突發(fā)公共衛(wèi)生大事等。
組長：xxx
副組長：曾xxxx
成員：xxxxxxxxx
1、組長負責召集領導小組會議，部署處置工作，部署、檢查落實學校安全重大事宜。
2、副組長負責學校安全應急預案的落實狀況，處理突發(fā)安全事故，完成事故處理的各項任務。
3、領導小組成員具體負責學校各班級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜，并保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣揚、培訓、落實、檢查、處理等，把安全事故削減到最低限度。
接待安撫組
組長：xxx
組員：政教處成員、音樂組
職責：妥當接待相關來訪人員，并客觀真實地介紹狀況；依據(jù)事態(tài)、事故的.發(fā)生、進展狀況準時向系統(tǒng)指揮、系統(tǒng)領導小組和相關部門通報狀況；依據(jù)事態(tài)、事故狀況變化對當事人及當事人的親屬進行安撫慰問；收集整理各類信息資料，分析研究，為領導決策供應依據(jù)。確保應急救援及善后處理過程中相關單位及人員的信息渠道暢通，做好上情下達，下情上報。隨時把握系統(tǒng)的應急處置工作進展狀況，準時收集文字圖像等相關資料，經(jīng)領導小組審定后，向外通報大事的有關信息。
現(xiàn)場救援組：
組長：xxx
組員：教務處、范福興、美術組
職責：深化現(xiàn)場，做好有關救援、搶救、解釋、宣揚、調解、勸導等工作，準時調查收集大事起因、現(xiàn)狀、進展趨勢等信息，并向組長匯報；實行必要的措施，把損失降到最低，把握事態(tài)擴散。
安全保衛(wèi)組
組員：xxx
組員：安?？?、xxx
職責：負責事故現(xiàn)場的維護管理警戒工作，阻擋無關人員進入現(xiàn)場；必要采集證據(jù)，進行文字和圖象收集；疏散人員，維護現(xiàn)場秩序；按上級批示，依據(jù)現(xiàn)場狀況，協(xié)作公安及其它相關部門，實行應急措施，防止事態(tài)擴大。
后勤保障組
組長：xxx
組員：后勤、辦公室、電教中央
職責：為輕傷人員部署適當?shù)膱鏊菹?，負責事故期間所需人員、設備、工具、物質的供應，并幫忙有關人員做好搶救工作。
醫(yī)療、善后處理組：
組長：xxx
組員：衛(wèi)生室、教研室、科任組
職責：負責師生搶救、救治工作。確認大事已經(jīng)得到有效把握或結束，普查大事造成的不良后果及損失，依據(jù)現(xiàn)場調查了解的真實狀況，按相關法規(guī)、政策起草大事報告，準時向指揮部報告，指導涉事學校、單位做好本單位的各種善后處理工作。做好或協(xié)調專業(yè)部門開展受害師生的心理疏導工作。按相關法律規(guī)定對大事緣由進行調查分析，提請局黨委對相關責任人進行處理。有學校停課的，依據(jù)實際狀況向指揮部建議復課時間。
通訊組
組長：xxx
組員：xxxx
職責：負責準時向相關部門和領導匯報狀況。并撥打110、120等。
1、每天保證學校有2位帶班領導、2位治安員和2位值日老師值班，教學樓每個樓層在課間有值周老師、值周同學，帶班領導、位治安員、值日老師早上7：00到校，中午不許離校，放學時待全部同學離校后方可下班。若在校門口同學發(fā)生交通、擠壓等意外事故，由帶班領導負責處理，值日老師負責把同學送到校醫(yī)室進行緊急處理，部署馬上送醫(yī)院，同時通知學校領導及其家長，并準時報警。若課間在各樓層或其他活動場地發(fā)生意外事故，應由發(fā)覺老師馬上把握現(xiàn)場，送校醫(yī)室組織搶救，并想法馬上報告校長室或辦公室，若遇緊急狀況可直接報警懇求搶救。
2、放學時老師負責組織同學排隊放學，把同學送出校門外。
3、課間同學上下樓梯，在各個樓梯口由當天值周老師負責管理看護，若同學發(fā)生擁擠踩傷大事，看護老師或在場老師應馬上制止全體同學原地不動，并馬上通知馬校長和班主任。同時馬上通知校醫(yī)組織搶救。各樓層其余班主任負責疏散其余同學。
4、各班的班干部增加一名安全委員，幫忙老師進行安全檢查監(jiān)督，制止擔憂全行為。
5、同學有病有事須請假，遇狀況不明、無故不到者必需在1小時內(nèi)上報安?？?。若查實同學離家出走或被壞人把握，由班主任通知家長，政教處或校長室。該報案的馬上向公安機關報案。
6、同學受傷后，在場老師必需馬上送同學到校醫(yī)室進行緊急處理，準時通知同學家長，上報學校校長室、辦公室。
7、同學發(fā)生食物中毒或突發(fā)疾病，必需準時報告校長室或辦公室，并按《學校食物中毒搶救方案》快速處理。
8、同學上操及集會安全由體育組負責，下操及散會時同學回班由體育老師負責依規(guī)定挨次排隊回班，班主任須帶班負責管理。組織同學外出活動和校內(nèi)大型活動的安全由校長室、政教處和教務處協(xié)同負責，若發(fā)生意外傷亡大事，由校長室指派專人處理，并在2小時內(nèi)準時上報上級有關部門。
9、室內(nèi)用電及電器安全由安全小組組織人員每月檢查一次，教學設施“誰主管，誰負責”，每天例行檢查。若因電路緣由引起火災，后勤主任馬上切斷電源，撥打119報警，組織人員開啟樓內(nèi)滅火器進行撲救（禁止組織同學撲救），班主任老師快速組織同學按《火災應急預案》進行疏散。
10、實行門衛(wèi)24小時值班制度，嚴格實施《安全保衛(wèi)制度》。同學學習期間離校必需由任課老師或班主任老師出具出門證，外來人員進校先門衛(wèi)聯(lián)系有關人員核實后，再登記方可進校。
11、實行學校安全工作備忘錄制度、安全大事報告制度和安全責任追究制度。
12、猶如學必要疏散各樓層的防火門由接近班級上課的老師負責打開。
13、如停電時不能拉響警報，前樓由王振宇或劉廣平和后樓由范福興或馮志負責吹號（以號聲代替警報聲）。
14、各組負責人如有事不在崗，由其組員擔當他的任務。
1、認真落實“培訓在先，預防在前”的工作原則，牢固樹立安全意識，提高防范和搶救才能。
2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康培訓課、節(jié)假日前安全培訓等多種形式，加強對同學進行安全培訓。
3、定期進行全校性的安全培訓報告會。每學期第二周為安全培訓周。
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4、政教處、少先隊經(jīng)常開展豐富多彩的安全培訓活動，讓同學學會生存，把握自救本事。
5、安全培訓滲透到各科教學之中，年年講，月月講，每天講，時時做。
6、學校要張貼安全培訓警示標志，形成安全培訓氛圍，提高師生安全意識。
7、每遇節(jié)假日，發(fā)放告家長書，提出假日安全要求。
總之，安全工作重于泰山，全體教職工必需高度重視安全工作，做到熟識到位、思想到位、措施到位、工作到位，若因工作失職造成安全事故的，將直接追究有關人員責任，按學校規(guī)定嚴峻處理。
安全應急演練方案篇十一
目的：為創(chuàng)建平安醫(yī)院，保證病房安全，深入貫徹落實我院關于加強應急管理工作精神，為病人營造平安和諧的就醫(yī)環(huán)境，增強醫(yī)護人員公共安全意識和防災避險的能力，提高對突發(fā)應急事件的處理水平。
時間：擬定12月14日下午二點30分在內(nèi)科病房模擬實施突發(fā)火災的應急演練。
地點：內(nèi)科病房
參加人員：
要求：在演練撤離及疏散過程中，所有醫(yī)護人員應聽從指揮，保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷火源地點和安全地點，熟悉應急流程和環(huán)節(jié)，明確自己的職責，遵守背離火源方向撤離的原則。同時囑患者用濕毛巾捂住口鼻，低姿撤離。防止因濃煙熏傷眼睛、鼻道、咽喉等造成窒息。
預演方案：
1、病區(qū)內(nèi)21床失火。在護理站，宿芳主任和護士長立即組織現(xiàn)場醫(yī)務人員全面啟動應急疏散方案。
2、治療護士10和醫(yī)生1集中病區(qū)內(nèi)現(xiàn)有的滅火器材負責滅火，護士1、2和醫(yī)生6負責轉移19、20、21床的病人。
3、責任護士3關上鄰近房間的門窗，其他人員迅速通知所管病人做好疏散準備，指導能下床患者用濕毛巾捂住口鼻下蹲行走在醫(yī)務人員指導下安全撤離。護士長迅速判斷火勢后下達命令。
4、火勢在蔓延?！案鲘徫蝗藛T立即疏散所有病人到安全地帶?！弊o士長下達了緊急疏散命令后立即撥打院辦電話“2096”報告火情，如火情無法撲救撥打“119”救援。
5、主班通知電工切斷電源，及時打開消防通道，保障安全通道通暢。
6、主班護士及醫(yī)生2負責將病歷及搶救設備撤除到安全地帶，同時擊碎“手動報警器”玻璃，按動手動報警。之后負責搶救除顫器，心電圖機，電腦等重要儀器等。
7、小組1：護士4、5及醫(yī)生3負責及時護送1-12床的病人向西側樓梯撤離。
9、小組3：護士8、9及醫(yī)生5負責22-31床，西側側消防通道樓梯撤離。在撤離過程中，病情重不能下床活動的患者由醫(yī)務人員及家屬用床單及褥子兜住病人，迅速撤離。
結果：工作人員迅速將所有病人轉移到安全地帶之后，清點病人，確保全病房病人均已安全撤離危險現(xiàn)場，并向主任和護士長匯報。病人及家屬積極配合，很認可此項演練!
暴露不足：
1、工作人員對自己任務欠明確!欠沉穩(wěn)!
2、整個流程在今后讓每名工作人員均熟練掌握。
安全應急演練方案篇十二
校園安全必須作為頭等重要的事情來抓。
冬季是火災等各類自然性災害高發(fā)的季節(jié)，為了進一步貫徹“預防為主、防消結合”的消防方針，提高學校師生的消防安全意識和應急處理能力，確保師生生命財產(chǎn)安全；提高全體師生的安全防范意識，提高逃生自救的能力和本領，防患于未然。學校計劃以《上海市中小校學生生命教育綱要》為指導，結合安全文明校園的創(chuàng)建，開展“關注生命質量，提高互助自救能力”為主題，以人員疏散、滅火技能演練為內(nèi)容的模擬消防安全演練活動。
現(xiàn)將演練方案制訂如下：
一、時間、地點：
演練時間：20--年10月31日下午1：20
地點：三牌樓路58號，上海市光明初級中學校區(qū)
二、組織領導：
總指導：
現(xiàn)場指揮：
消防官兵：
三、參加對象：光明初中全校師生
四、場景：
1、校園消防演習橫幅、消防安全宣傳標語，營造演習宣傳氣氛；
2、學生在第1、4教學樓各班教室。教師在各自工作崗位。
五、組織實施安排：
（一）組織準備工作：
1、消防器械準備
光明初中：滅火器
豫園警署：煙霧彈，演習用燃燒筒等
黃浦消防支隊：演示用消防車；救生繩等
2、人員組織工作：
光明初中：學生組織動員（班主任）
教職工組織動員（工會、校辦）
現(xiàn)場主持解說（大隊部）
黃浦消防支隊：參演官兵
現(xiàn)場主持解說
（二）學生逃生演習
1、20--.10.27上午班主任會議班主任消防演習組織工作動員會
4、20--.10.31下午1：30點正消防總指揮宣布消防演習開始。（民警甲施放煙霧彈，煙霧從學校教學樓外向上蔓延。）
5、學生被煙霧和火勢圍困……,教學樓警鈴在校園響起……學校廣播響起……
（2）自救逃生、室外施救和警戒同時展開
（3）消防員拿救火繩從樓梯上三樓，自北窗實施營救，教師接應。
（三）消防安全技能指導
1、消防安全知識教育
2、消防逃生方法、途徑教導
3、滅火器種類及使用指導
4、師生消防滅火實踐
（四）紅十字救助技能指導
1、傷病包扎技能演示
2、包扎操作要領指導
六、演練活動要求：
1、消防安全領導小組和各位老師迅速組織全校學生疏散，并指揮好樓梯口疏散，班主任及當時任課的教師負責組織本班學生疏散。
2、具體疏散工作安排：
（1）樓梯口疏散指揮員安排（見附件：防暴、防火應急指揮圖）
（2）教室內(nèi)學生疏散指揮人員安排：
a、在教室的教師迅速組織學生排隊，帶領學生有次序下樓疏散；
七、疏散要求與注意事項：
1、高度重視，嚴格防范，精心組織，確保萬無一失。
2、演練前由班主任在學生中進行宣傳、教育，做好學生組織工作，務必做到使每一名學生都清楚消防演練中的注意事項。
（2）疏散時要盡量降低重心，沿教學樓墻體移動。
（3）各樓層疏散時間要聽從指揮，防止踐踏事故發(fā)生。
3、聽到學校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；就近原則切斷電源，關閉電燈。
4、充分發(fā)揮班級五大員職責功效，做好傷殘學生撤離的緊急預案，落實到人。
5、所有參與演練工作人員準時到崗，不得擅自離崗位。
6、疏散集合地點：按1、疏散平面圖，2、各班集中地點位置圖；
7、疏散順序：按早上廣播操順序下樓。
安全應急演練方案篇十三
落實區(qū)文教局有關安全教育的精神，堅持“預防為主，安全第一”的原則，建設平安和諧校園。通過地震應急預案現(xiàn)場演練，讓低年級學生在在發(fā)生地震時能夠采取正確的方法自救，能夠迅速、有序、安全地撤離疏散，最大限度地減少財產(chǎn)損失和人員傷亡。
組長：年段組長
組員：一、二年級各班班主任和任課教師
班級演練：
采取多種有效形式向學生講解地震自救知識，進行班級模擬演練。
參考資料：從你意識到這是一次地震，到地震結束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。
當聽到地震發(fā)生的信號后，應該做到：
1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。學生就地躲避盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。
2、在室內(nèi)的學生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌旁、墻角或桌下，以保護身體不被砸，盡量不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5、在走廊的同學，也應立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。
6、在廁所內(nèi)的同學，也要采取應變措施，就近躲避。
7、在室外的同學，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。
8、老師要正確指導學生，發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的，及時糾正。
安全應急演練方案篇十四
為了進一步增強我公司應對生產(chǎn)突發(fā)事故的快速反應能力、應急處理能力和協(xié)調作戰(zhàn)能力，提高我公司應急救援水平，切實保障人民生命和公司財產(chǎn)的安全，公司特組織本次應急救援演練。
總指揮：
現(xiàn)場指揮：周吉、姜云萍、李春生現(xiàn)場應急技術專家組：王艷杰、李娟馬曉東
a、應急救援綜合協(xié)調指揮組（應急救援指揮組成員）
b、車間應急處理組（各車間）
c、警戒保衛(wèi)組（后勤人員）
d、火災應急撲救組（公司義務消防隊、特泥河消防車陳旗消防大隊）
e、環(huán)保應急處理組（后勤人員）
f、專家指導組（生產(chǎn)部、技術部）
g、應急疏散集中區(qū)：公司東北門衛(wèi)
a、車間發(fā)生火災，事故的應急處理和接報啟動公司應急救援預案。
b、火災的撲救；
c、事故現(xiàn)場的警戒、控制和管制；
d、人員的緊急疏散、撤離；
e、應急撲救消防污水的環(huán)保處置，現(xiàn)場洗消。
位于公司車間的電機設施因老化，而引起火災，車間邊采取應急措施組織人員進行滅火，邊報公司領導、牧場辦公室、地方消防中隊，生產(chǎn)控制指揮中心根據(jù)險情啟動公司應急救援預案，通知各應急救援小組投入救援工作。
（1）預案啟動：應急救援指揮部協(xié)調指揮各應急救援小組啟動應急預案
a、切斷火災事故車間現(xiàn)場電源
b、通知車間各工段負責人啟動各車間應急措施（緊急停產(chǎn)、切斷危險源通往車間的通道）
（2）應急處置：
a、事故現(xiàn)場警戒和管制。
b、火災撲救。
c、污水處置。
3、人員疏散：
a、各車間的人員疏散。
b、周圍界區(qū)的人員疏散。
安全應急演練方案篇十五
為認真貫徹執(zhí)行國務院、省、市、縣各級人民政府關于重大安全事故行政責任追究規(guī)定的文件精神，確保我校發(fā)生重、特大安全事故時，能及時有序地組織開展搶救工作，使事故得到有效控制和將損失降到最低限度，根據(jù)《連城縣教育系統(tǒng)重、特大安全事故應急處理預案》有關規(guī)定和要求，結合我校實際，特制定本預案。
一、適用范圍
本預案適用于本校發(fā)生的各類重、特大安全事故現(xiàn)場，包括在校內(nèi)發(fā)生的火災事故、建筑安全事故、飲食衛(wèi)生安全事故、教學設施安全事故、突發(fā)性事故的現(xiàn)場，也包括組織校內(nèi)外重大活動時發(fā)生的道路交通安全事故、路上交通安全事故及其他重、特大安全事故的現(xiàn)場。
二、組織領導
處置重、特大安全事故，要在、縣府和縣教育局的統(tǒng)一領導下進行，由縣政府負責組織實施，學校服從縣政府、縣教育局的領導、指揮和調度。
成立“城關中學重、特大安全事故應急處理工作領導小組”：
組長：黃水洲
副組長：胡求南、周貴義、馬燕、官京亮、江景亮
成員：羅興群、錢盛東、江道滿、詹湘乾
江盛均、華紀儀、謝美琴、黃小龍
領導小組的主要職責是：認真貫徹落實縣府處置重、特大安全事故現(xiàn)場處置指揮部的`決定，參加或配合本校重、特大事故現(xiàn)場的搶險、救助工作，參與研究、制定具體的搶險、救助方案和措施，配合做好事故調查和善后處理工作。
三、管理原則
實行屬地管理、分級負責的原則。學校發(fā)生重、特大安全事故后，在縣府、縣教育局的統(tǒng)一領導下，由應急處理工作領導小組組織人員趕赴現(xiàn)場，協(xié)助上級有關部門調查事故現(xiàn)場情況，開展積極有效的搶險救助工作，并保護好現(xiàn)場，防止事故擴大。
四、報告事故原則
發(fā)生重、特大安全事故后，按規(guī)定要求做好事故報告工作：
（一）凡發(fā)生一次性死亡10人以上（含10人）或直接經(jīng)濟損失在500萬元以上的特大安全事故，必須立即將事故發(fā)生的時間、地點（單位）、傷亡情況或初步估計的經(jīng)濟損失情況，用電話直接報告辦（電話：8930680）、縣府辦（電話：8922491）、縣教育局辦公室（電話：8922252），由縣府辦上報市政府。
（二）凡發(fā)生一次性死亡3—9人（含3人）或直接經(jīng)濟損失在100萬元以上（含100萬元）的重大安全事故，應當立即將事故發(fā)生時間、地點（單位）、初步原因、傷亡或初步估計直接經(jīng)濟損失情況，報告縣教育局辦公室和縣府辦，由縣政府、縣教育局分別在6小時內(nèi)上報市政府、省教育廳。
學校發(fā)生重、特大安全事故，學校應急工作領導小組成員應立即無條件趕赴事故現(xiàn)場，并立即將上述事故內(nèi)容上報。
節(jié)假日發(fā)生重、特大安全事故，若無法按上述要求與縣教育局辦公室聯(lián)系報告，則應直接報告縣教育局應急處理工作小組組長、副組長。
五、現(xiàn)場指揮
根據(jù)國家規(guī)定，處置事故現(xiàn)場最高負責人由現(xiàn)場最高級別的黨政領導擔任指揮，其他人員必須服從現(xiàn)場最高負責人指揮，根據(jù)指揮部的決定采取相應的工作方案和措施，確保安全事故搶救工作的有序進行和將事故損失降到最低限度。
六、事故調查
重、特大事故發(fā)生后，按照國家有關規(guī)定，組織調查組對事故進行調查，并在事故發(fā)生后60天內(nèi)完成。學校應當積極配合，協(xié)助事故調查。安全事故調查工作必須遵循“四不放過”原則：事故原因沒有查清不放過、事故責任沒有查清追究不放過、職工沒有得到教育不放過、安全隱患防范措施不落實不放過。
七、為防范重、特大安全事故發(fā)生。
各年段、各班級、各職能部門必須認真落實安全工作責任制，切實加強學校安全管理，不斷強化學校安全教育，真正落實事故防范措施，尤其是要加強安全事故隱患的管理，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。對一時難以整改的重、特大事故隱患，在報告縣教育局的同時，要建立檔案，制定防范監(jiān)控預案，確保重、特大事故隱患得到及時消除和有效控制，杜絕重、特大事故的發(fā)生。
八、其它安全事故應急處理預案，本預案未盡事項，按照國家有關法律、法規(guī)和規(guī)章執(zhí)行。
安全應急演練方案篇十六
一、活動背景：
為了進一步落實各級有關學校安全教育工作精神，在各種事故發(fā)生時能緊急疏散師生，增強全體師生安全意識，提高自救能力，在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場，采取強有力的措施，避免傷亡。堅持“安全第一，預防為主”的方針，結合我?，F(xiàn)有校舍條件的狀況，為堅決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故。為此，學校定于3月27日上午大課間時間(3：30)組織一場師生防火應急疏散演練。
二、活動目的及內(nèi)容：
1、內(nèi)容：(1)應急防火演練
(2)現(xiàn)場模擬滅火演練。
2、目的：(1)使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學樓的疏散通道撤離到指定地點。
(2)使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊伍快、齊、靜，了解遇到緊急情況如何逃生的相關知識，增強安全意識和自我保護能力。
三、組織與指揮
學校成立突發(fā)事故應急處理領導小組。
領導小組名單：
組長：
副組長：
成員：各班班主任
2、職責分工
總指揮：
副總指揮：
(一)指揮部：某老師負責調度，各班班主任負責各班學生
(二)警戒組(除班主任外其他老師，主干道1人)。具體安排如下：
(三)宣傳組：
(四)運動場秩序引導組(兼統(tǒng)計組)：
(五)緊急救護組：
(六)后勤保障組：
四、時間與程序安排
20_年4月27日下午大課間。
1、學校創(chuàng)設火災地點：
學校突發(fā)火災，火災現(xiàn)場安排在教室，火勢蔓延，學校速報火警救援，同時組織部分教師滅火，其他老師對學生進行救援疏散，學生撤離到學校操場。(滅火安排同上)
2、校園廣播系統(tǒng)發(fā)火災信號(某老師負責模擬警報聲)。
3、報火警(119)：“消防隊嗎?五湖小學發(fā)生火災，請速來救援?！?某老師負責)
4、各班組織撤離。
步驟如下：
火災信號(模擬警報聲響起)時，全體同學用手絹捂住自己的鼻子和嘴，有秩序地在老師的帶領下彎腰從前、后門撤離教室。(沒有手絹的同學，用自己的衣服，想方設法把自己的鼻子和嘴捂住)
出教室后，各班迅速有序的排成1路縱隊按規(guī)定路線撤離教室，體育委員在前，班主任最后撤離。
疏散順序，一二年級從教室前直接進入操場、三四年級、五六年級按各自路線進入操場。(假設在撤離過程中如有前面的同學跌倒，后面的同學立馬拉起已經(jīng)跌倒的同學，同時大聲提醒后面的同學“不要著急，停住，前面有人跌倒”。待處理好了，才能出教室。如有行動不便的學生要組織其他學生幫助逃離，或教師幫助離開現(xiàn)場)。
各班要教育學生嚴肅、認真參加演練，一切行動聽指揮。各班在撤離時，安靜、迅速、有序、快速到指定場地后，由體育委員根據(jù)引導組教師的要求，按出操隊形整好本班隊伍。
5、在運動場整好隊后，班主任、任課教師協(xié)助清點人數(shù)，1號教學樓由各班主任向某老師匯報“年級應到人，實到人，全部安全撤離，無傷亡人員?！?，統(tǒng)計小組快速匯總。
6、某老師向總指揮某校長匯報：“報告總指揮，我校學生人，在本次火災中安全撤離，無一人傷亡，請指示?！?/p>
7、總指揮：“歸隊”，然后作演練總結：
五、注意事項
1.班主任和所有負責老師要做好演習前的安全教育和演習中的管理工作。
班主任在講臺上組織同學有序撤離教室，安排在教室門口的領導、教師要組織學生有序離開教室，學生下樓疏散時要2人就要排成一排，安靜、快速，不要急跑過快。絕對不要打鬧，驚叫和推搡。
2.演習前學校學生疏散處一定要檢查和清理道路的垃圾及雜物，以防發(fā)生學生滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故。
3.聽到學校發(fā)出的警報后，全校師生立即快速、安全進行疏散。安排有任務的教師要提前各就各位，做到萬無一失。
安全應急演練方案篇十七
根據(jù)《特種設備安全監(jiān)察條例》，為切實保障特種設備安全,扎扎實實開展隱患治理活動,防止特種設備事故發(fā)生,結合本部實際工作,現(xiàn)制定《電梯事故應急救援演練方案》。具體如下：
xxx
xxx
xxx
4.1、交通工具：配備必要的指揮和救援車輛；
4.2、保障電梯應急照明、報警及通訊工具：包括電梯內(nèi)外的通訊聯(lián)絡工具；
4.3、應急救援工具：層門開鎖鑰匙、盤車輪或盤車裝置、松閘裝置、常用五金工具、照明器材、通訊設備、安全防護用具、警示牌等。
5.1電梯發(fā)生故障乘客求救。
5.1.2、乘客利用電梯內(nèi)的緊急呼叫裝置，或個人電話向外界發(fā)出求救信號。
5.2使用單位向維護單位請求救援。
5.2.1、電梯使用單位接到求救信號后，應積極與電梯內(nèi)被困人員溝通，了解電梯內(nèi)的有關情況，安撫電梯內(nèi)被困人員，使被困人員保持冷靜，等待救援。
5.2.2、使用單位接到求救信號后同時向維護保養(yǎng)單位電話求援；
5.2.3、電梯維護保養(yǎng)單位立即趕赴現(xiàn)場，實施救援。
5.2.5、救援人員在接到報警后應攜帶必備的應急救援設備、工具，迅速趕往現(xiàn)場。
5.2.6、某臺電梯困人，而因某種特殊原因，維保單位救援人員到達時間可能超過半小時，使用單位需要自行救援。
5.2.7、因大規(guī)模災害狀況下（如暴雨、大雪、地震、大面積停電后等），多臺電梯發(fā)生困人，維保單位無法向使用單位提供足夠的救援力量，使用單位需要自行開展救援。
5.3現(xiàn)場實施救援。
安全應急演練方案篇十八
宗旨在提高全中心職工的消防意識提高全中心職工在火災中自我保護能力和火場逃生能力。
根據(jù)制定的處置突發(fā)事件應急預案的.方案，全單位的從業(yè)人員，都是義務消防，必須履行消防員職責。
組長：
火場指揮：
火場行動小組長：負責報警并及時通知相關場領導。
下設五個小組：
a、滅火組（由保安隊及辦公室人員組成）。負責攜帶附近滅火器材到火災現(xiàn)場對初期火災的撲滅工作。負責人：唐皓.謝磊。
b、疏散組（由辦公室人員及保安人員組成）負責火災現(xiàn)場及周圍的人員疏散并檢查有無人員留在樓中，確定無人后撤離火場并負責火災現(xiàn)場國家.集體的財產(chǎn)安全。負責人：康菲菲。
c、器材供應組（由保潔人員組成）負責供應滅火組的滅火器材。負責人：郭永霞。
d、警戒組（由保安人員組成）負責火災現(xiàn)場和大門通道的警戒，火災發(fā)生時拉起警戒線，防止無關人員入內(nèi)。負責人：侯興奎。
e、救護組（由醫(yī)療人員組成）負責火災發(fā)生時對火災受傷人員的救出和救治工作。負責人：
1、開始。
消防安全應急演練定為20xx年xx月xx日（星期四）在訓練池工地舉行，上午10點正式開始，火災發(fā)生的警報聲為短哨聲，火災演練的結束聲為三聲長哨聲，火災應急演練的主要通訊工具為對講機，頻率：418.100.
2、疏散
接到火警報告后，立即通知火場指揮。由火場指揮通知各個小組進入現(xiàn)場，并立即向場領導匯報火災情況。滅火組到達集合點（中門），集中領取滅火器材和工具后，從安全地點進入火災現(xiàn)場，利用abc(mf)干粉滅火器或消火栓進行滅火，及時控制火勢蔓延。指揮組應根據(jù)火場實際情況，通知維修人員停電，以避免造成觸電傷人事故。與此同時疏散組人員迅速從安全地點趕往火災現(xiàn)場疏散人員，帶領疏散人員按預定的疏散通道快速離開火災現(xiàn)場至安全區(qū)域。
3、警戒
安全警戒組人員在發(fā)生火災時迅速在火災現(xiàn)場和大門通道拉起安全警戒線，防止無關人員進入火災現(xiàn)場，維護好現(xiàn)場的次序及協(xié)助疏散組對人員在大門通道的疏散工作，以保證滅火工作的順利進行。
4、救護
醫(yī)務人員在中門或安全地點設立救護點，對火災受傷人員進行救治。
5、滅火演習
在原乙池工地處設立一處著火點，由保安消防人員用消火栓水帶進行滅火演練。謝磊負責火堆的設立，劉鳳偉、張斌負責消火栓開關及水帶的鋪設，侯興奎、楊華昌負責水槍及滅火操作，然后，依程序進行演練。
6、講評
消防應急演練后在接待中心門口集合進行講評，并講解消防器材的使用和職工在本職工作中的應知應會。
安全應急演練方案篇十九
按照上級有關部門的要求，為維護學校師生人身安全，有效處理學校突發(fā)安全事故，使學校突發(fā)安全事故損失降低到最低限度。特制定《__鎮(zhèn)中心學校突發(fā)安全事故應急預案》。
成立學校突發(fā)安全事故應急領導小組，下設突發(fā)安全事故指揮中心，統(tǒng)一指揮學校突發(fā)安全事故的應急處理工作。
成立應急領導小組
組長：__
副組長：__
成員：________________________
指揮中心：
主任：__(兼)
副主任：____
突發(fā)安全事故報告聯(lián)系電話：521521
根據(jù)安全應急事故的要求，領導小組可以隨時調集人員，調用物資及組織交通工具，各部門必須全力支持和配合。
二、學校突發(fā)安全事故種類：學校突發(fā)安全事故含學校火災安全事故，學校交通安全事故，學校危險化學藥品安全事故，學校重大特種設備安全事故，學校外出大型活動安全事故，學校外來暴力侵害事故，學校食物中毒安全事故，學校流行傳染疾病安全事故等。
三、安全事故報告及處理程序
1.報告制度實行學校一把手負責制。
2.學校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，必須在第一時間向學校突發(fā)安全事故指揮中心主任報告，并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關部門報案請求援助。學校本著“先控制、后處置、救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域，保衛(wèi)好學校貴重物品，維護現(xiàn)場秩序，做好事故現(xiàn)場保護工作，上交學校突發(fā)安全事故有關材料，做好善后處理工作。
3.中心學校接到突發(fā)安全事故報告后，根據(jù)事故情況立即向上級主管部門匯報，安全事故應急領導小組所有成員在最短時間內(nèi)到達事故現(xiàn)場，組織搶救和善后處置工作。
4.對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重后果的將予以紀律處分。
四、安全事故應急預案
(一)重大突發(fā)事件
1.報警程序：
(1)當事人所在學校負責人、派出所。
(2)鎮(zhèn)中心學校領導
(3)根據(jù)事件需要，經(jīng)領導同意后報告公安機關，報警立即就近用電話或手機報告110(電話110)。
2.處置措施：
(1)接報后，中心學校校長、所在學校校長、值日教師和有關人員迅速趕到現(xiàn)場控制局面。
(2)組織人員按照程序打電話向相關領導報告。
(3)組織領導根據(jù)事態(tài)嚴重程度，邊處置情況邊向到場領導匯報。
(4)如有人員受傷，立即送往當?shù)匦l(wèi)生所或就近衛(wèi)生院進行救治。
(5)如是毆斗事件，除迅速控制局面、平息事態(tài)外，應將雙方主要負責人和有關人員帶離現(xiàn)場，其余人員驅散。
(6)如是意外事故，應盡快組織人員搶救，將受傷者送往醫(yī)院搶救。
(7)如是社會人員來校鬧事且較為嚴重的，須立即撥打公安“110”。
3.注意事項。
(1)學校領導、教師遇事一定要冷靜，果斷采取措施。
(2)處理群體性事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態(tài)。
(3)嚴格控制社會閑雜人員和家長進入校園。
4.疏散人員。
(1)當事人所在的教室、辦公室及公共場所應在統(tǒng)一安排下有組織的疏散到安全地帶，其余各室關閉門窗，避免更大的傷亡事故。
(2)確保師生的人生安全。
(二)重大火災安全事故
1.處置火災事故的組織：學校領導，值日教師，消防安全員。
2.報警程序：
(1)迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。
(2)根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119)，報告內(nèi)容為：“……發(fā)生火災，請迅速前來撲救”，待對方放下電話后再掛機。
(3)在向學校、中心學校領導匯報的同時，派出人員到主要路口等待引導消防車輛。
3.組織實施：
(1)參加人員：在消防車到來之前，以校區(qū)內(nèi)消防安全員和教師成員為主，其余人員(學生除外)均有義務參加撲救。
(2)消防車到來之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
(3)使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。
(4)學校各級領導和教師要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。
(5)無關人員要遠離火場和校區(qū)內(nèi)的固定消防栓，以便于消防車輛駛入。
4.撲救方法：
(1)撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
(2)撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
5.注意事項：
(1)火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
(2)火災第一發(fā)現(xiàn)人應查明原因，如是電源引起，應立即切斷電源。
(3)火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。
(4)不得組織學生參加滅火。
(三)重大交通安全事故
1.處置事件的組織：學校領導，中心學校、鎮(zhèn)政府領導，學校值日教師，公安人員。
2.報告程序：
(1)學校領導。
(2)中心學校、鎮(zhèn)政府領導。
(3)根據(jù)事件需要，經(jīng)領導同意后報告上級有關部門。
3.處置措施
(1)接報后，學校領導迅速趕到現(xiàn)場，同時向有關領導報告。
(2)安排人員保護現(xiàn)場，同時向知情人了解事故原因和事故情況，并做好登記。
(3)根據(jù)事故的嚴重情況向公安機關報案。
(4)積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場，為處理案件提供條件。
4.注意事項
(1)提高認識，落實責任。學校(幼兒園)要吸取教訓，充分認識交通安全工作的重要性和緊迫性，要牢固樹立“珍愛生命，安全第一”、“責任重于泰山”的思想，以對全體師生員工高度負責的態(tài)度，切實加強對學校安全工作的領導。學校要成立交通安全領導小組，認真分析學校交通安全的現(xiàn)狀、隱患原因和對策，要切實制訂道路交通突發(fā)事件應急預案。今后，如因管理有漏洞，工作不認真，整改不及時而造成安全事故的，要嚴格追究有關人員的責任。
(2)加強道路交通安全教育。學校要爭取在本學期結束前利用交通安全圖片、黑板報、宣傳窗、主題班隊會等形式對所有學生進行一次道路交通安全教育;以提高學生遵守交通法規(guī)的自覺性，規(guī)范學生的交通行為。學校還要通過告家長書或家訪等途徑，要求家長加強對學生進行道路交通安全教育。
(3)強化交通安全工作措施。根據(jù)地理位置特點，開展交通安全管理工作，如學生上學放學要穿越公路或交通繁忙地段，學校組織學生選好“路長”，排隊過馬路。
(4)強化學生的管理工作。要制訂和完善學生管理的各項規(guī)章制度，并予以落實，有住校生的學校特別要加強對住校生的管理。要加強寒假期間的學生安全管理。寒假期間，學校(幼兒園)不得組織學生、幼兒外出旅游及其他集體活動。
(四)食物中毒安全事故
1.處置事件的組織：學校領導，中心學校領導，學校值日教師，衛(wèi)生防疫部門人員。
2.報告程序：
(1)學校領導。
(2)中心學校領導。
(3)根據(jù)事件需要，經(jīng)領導同意后報告教育局和地方防疫部門。
3.處置措施
(1)發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關部門和學校主要領導匯報。
(2)以最快速度將中毒人員送往當?shù)匦l(wèi)生院(所)，無交通工具時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。
(3)由飲食服務管理人員封存現(xiàn)有食物，無關人員不允許到操作間或售飯?zhí)帯?/p>
(4)立即組織骨干教師組成陪護人員隊伍，由各學校領導安排負責陪護，無關人員未經(jīng)批準不準到醫(yī)療單位探視，以免影響治療秩序。
(5)根據(jù)領導要求，分別向上級主管部門和市防疫部門報告。
4.注意事項
(1)穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。
(2)如有個別家長來校探視，由各學校做好家長的思想工作和接待工作。
(3)事故發(fā)生后，要注意維護正常的學習秩序和工作秩序，組織人員做好食物中毒人員的思想工作。
(4)如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過有關領導同意，未經(jīng)同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實。
(五)抗震救災事件
1.處置事件的組織：學校領導，中心學校、鎮(zhèn)政府領導，學校值日教師，防震減災工作組人員。
2.報告程序：
(2)防震減災領導小組及時向中心學校、鎮(zhèn)政府領導報告。
3.處置措施
(1)當接到臨震預報后，學校防震減災領導小組進入震前應急準備狀態(tài)，按預案展開工作。
(2)學校防震減災領導小組根據(jù)臨震預報、震情趨勢和上級有關部門的指示，準備必要的避震場所并組織教職工和學生避震。
(3)對不能離崗的部門采取臨時措施，確保在崗人員的安全。
(4)迅速組織搶險救災隊伍，以便配合專業(yè)搶險搶修隊伍實施快速救援。
4.注意事項
(1)領導小組立即按此預案展開工作，并立即將震情、災情報告上級防震減災指揮部，同時協(xié)助上級防震減災指揮部做好學?？拐鹁葹墓ぷ?。
(2)破壞性地震發(fā)生后，各級減災應急工作組立即按本預案組織實施并開展搶險救災工作。
(3)會議制度：破壞性地震后，由防震減災指揮部召集各應急工作小組成員立即趕赴領導小組所在地開會，研究、部署、指揮搶險救災工作。
(六)防溺水事件
1.處置事件的組織：學校領導，中心學校領導，學校值日教師。
2.報告程序：
(1)溺水事件發(fā)生后，學校成立防溺水應急工作小組立即開展調查工作;
(2)及時向中心學校領導報告。
(3)根據(jù)需要向上級有關部門報告。
3.處置措施
當發(fā)生溺水時，不熟悉水性時可采取自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時，人體比重降到0.967，比水略輕，可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057，比水重)，此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。會游泳者，如果發(fā)生小腿抽筋，要保持鎮(zhèn)靜，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。
救護溺水者，應迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其后方出手救援。或投入木板、救生圈、長桿等，讓落水者攀扶上岸。
4.注意事項
領導小組立即按此預案展開工作，并立即報告指揮部，協(xié)助中心學校做好學校溺水工作。
(七)防洪事件
1.處置事故的組織：學校領導，中心學校、鎮(zhèn)政府領導，值班教師。
2.報警程序：
(1)學校領導。
(2)中心學校、鎮(zhèn)政府領導。
(3)根據(jù)事件需要，經(jīng)領導同意后報告上級有關部門。
2.處置措施
(1)上級防洪抗汛預報后，領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關消息和警報，全面組織各項防洪抗汛工作。
(2)組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項室內(nèi)大型活動。
(3)加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強對食堂、門衛(wèi)室、電腦室等重要場所的防護，保證防洪減災順利進行。
(4)加強對廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。
(5)加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握各種情況，全力維護正常教學、工作秩序。
(6)按預案落實各項物資準備。
4.注意事項
(1)在防洪減災應急行動中，學校各部門要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。
(2)學校各部門應根據(jù)本預案，并切實落實各項組織措施。
洪澇災害情況發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行防洪抗汛工作，把洪澇災害造成的損失降到最低點。調動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。
(八)防觸電事件
1.處置事件的組織：學校領導，中心學校領導，學校值日教師，電工、醫(yī)務人員。
2.報告程序：
(1)學校領導。
(2)中心學校領導。
(3)根據(jù)事件需要，經(jīng)領導同意后報告上級有關部門。
3.處置措施
(3)在就地搶救的同時，盡快呼叫醫(yī)務人員或向有關醫(yī)療單位求援。根據(jù)具體情況，急送醫(yī)院，請最好的醫(yī)生救治。
4.注意事項：
(1)穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。
(2)如有個別家長來校探視，由各學校做好家長的思想工作和接待工作。
(3)事故發(fā)生后，要注意維護正常的學習秩序和工作秩序，組織人員做好食物中毒人員的思想工作。
(九)非法入侵事件
1.門衛(wèi)人員應嚴格執(zhí)行門衛(wèi)驗證、登記制度。要提高警惕，禁止攜帶管制刀具、有毒、易燃易爆或可疑物品的人員和神志不清、酗酒、衣衫不整及形跡可疑人員進入校園。外來人未經(jīng)允許強行闖入，門衛(wèi)不得放行，及早將闖入者查清并逐出學校。
2.對按規(guī)定允許進入校園，但觀其行為又有嫌疑的人，門衛(wèi)人員應掌握其活動情況，并予以記錄，必要時請其出校。
3.值日領導須加強校園周邊巡邏，發(fā)現(xiàn)有不良分子入校，應立即予以制止。校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆，先制止、制服，為防不測，同時撥打“110”報警。
4.不法分子侵入校園滋事，值日領導、班主任應及時控制第一現(xiàn)場。
5.身在第一現(xiàn)場的教師應挺身而出，與不法分子開展斗爭，盡力保護學生安全不受侵害，學校財產(chǎn)不受損失。
6.學校領導迅速調配各種力量，有效制止不法侵害事件的發(fā)生、蔓延，同時緊急部署將學生撤離到安全地方。
應急措施：
1.事故現(xiàn)場的教師邊指揮學生進行緊急集結疏散，一邊以最快的速度將發(fā)生事故信息傳遞到指揮部。
2.指揮部：指揮部人員馬上按工作職責到現(xiàn)場指揮全校師生進行緊急疏散，并靈活機動地做好與犯罪分子周旋的工作。
3.學生應加強自我防范意識和保護能力，發(fā)現(xiàn)可疑人員或不法分子非法侵入校園應及時報告(報警)，根據(jù)現(xiàn)場情況及自身的客觀條件，在保證自身安全的前提下應對發(fā)生的情況：沉著冷靜，遇險不慌，尋求救助，及時避讓，保證安全。
(十)危險化學藥品安全事故
1.學校危險化學藥品要求專柜存放，專人管理。
2.在實驗操作過程中出現(xiàn)的安全事故，現(xiàn)場教師要及時將師生疏散至安全地段，迅速將情況報告主要負責人。
3.在最短時間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院搶救，及時報告119、120請求援助，保護好事故現(xiàn)場。
4.采取有效措施，做好善后處置工作。
(十一)特種設備安全事故
1.學校要定期檢查鍋爐使用情況，做好鍋爐工的培訓工作。
2.事故發(fā)生后，及時搶救受傷師生，及時報告110、119、120請求援助，封閉事故現(xiàn)場。
3.采取有效措施，做好善后處置工作。
(十二)外出大型活動安全事故
1.學校組織外出大型活動必須申報上級行政主管部門，經(jīng)同意后才能實施，學校組織的外出大型活動要制訂安全應急預案。
2.事故發(fā)生后，學校迅速搶救受傷師生，及時將事故信息上報上級行政主管部門。
3.及時報警110、120請求援助，保護好事故現(xiàn)場。
4.采取有效措施，做好善后處置工作。
(十三)流行傳染病安全事故
當接到某班級突發(fā)“傳染病”病例后，在第一時間即采取如下措施：
1.學校指揮中心領導，在最短的時間內(nèi)到達現(xiàn)場，進行防治工作的現(xiàn)場指揮和總體協(xié)調。
2.立即與區(qū)教育局、區(qū)疾控中心及有關醫(yī)療單位取得聯(lián)系，爭取上級領導及有關部門的支持。
3.在當?shù)卣肮才沙鏊闹С窒拢瑢Α安±彼趨^(qū)域及直接接觸者進行隔離封閉。
4.在衛(wèi)生部門的指導下，對“病例”所活動的區(qū)域進行嚴格消毒，并對封閉區(qū)域隨時進行消毒。
5.根據(jù)隔離封閉“病區(qū)”的需要，及時提供“病區(qū)”隔離工作人員的防護用具、用品，提供被隔離人員的吃住及生活必需品。
6.及時做好被隔離人員的思想穩(wěn)定和疏通工作，并做好隔離區(qū)域外圍家長及有關人員的思想工作。
7.及時做好來訪家長及社會有關人員的宣傳、解釋工作。
8.要重視每一個工作環(huán)節(jié)，必須周密考慮各種防范措施，嚴格防范交叉感染。
(十四)學校體育工作中的安全防范措施
1.成立以學校校長掛帥的學校體育工作安全領導小組
2.體育教師和班主任要加強有關學校體育安全的法規(guī)、辦法、理論的學習
3.學校體育工作中的安全防范措施要廣開渠道、加強宣傳。
4.學校體育工作中的開展要統(tǒng)籌兼顧、合理安排、確保安全。
5.加強、加快硬件建設、布局合理、給學生一片安全的天空。
6.妥善處理已經(jīng)發(fā)生的傷害事故。
7.體育與健康教學要加強學生的自我保護意識。
(1)掌握身體失去平衡的自我保護方法
(2)學會課堂教學保護幫助方法
(3)根據(jù)青少年兒童身體素質發(fā)展敏感期，要不斷加強學生的身體素質練習。
(4)通過課堂教學規(guī)范學生正確的技術動作，避免傷害事故的發(fā)生。
8.課余運動訓練方面
(1)少年兒童運動員的選材要體現(xiàn)“健康第一”的指導思想。
(2)運動員的訓練應體現(xiàn)因材施教原則、符合少年兒童的身心特點。
(3)教練員組織的課余訓練要具備高度負責的精神。
9.組織學校的運動會
(1)制定競賽規(guī)程。包括安全防范的要求、措施。
(2)培訓裁判。特別強調安全的重要性，制定比賽項目的安全預案。
__年三月一日
安全應急演練方案篇二十
為認真貫徹百里杜鵑渝興煤礦《關于開展應急演練活動的通知》文件精神，進一步增強員工的火災防范意識，普及火災常識，掌握火災逃生自救知識和技能，有效預防各類火災事故，本著以直觀、規(guī)范的火災演練觀摩，使職工掌握簡單的火災預防，熟悉逃生路線以及自救常識，深刻理解，防患于未然。特在全礦舉辦此次消防演練。
二、應急演練組織機構及職責、劃分
組長：張廣平
副組長：孫守紅
成員：全體義務消防員
1、總指揮：張廣平
職責：負責應急演練期間總體工作的安排。
2、通訊組負責人：林天孩
成員：蘇爾禮、羅丹
職責：發(fā)生火災時，負責通知礦消防安全工作組和上級相關部門，以快速得到指示。
3、滅火組負責人：徐安州
成員：義務消防隊成員
職責：負責消防設備完善和消防用具的準備工作，火災發(fā)生時立即趕赴現(xiàn)場參加救火救災工作。根據(jù)火情發(fā)展情況組織力量，制定火災撲救方案，統(tǒng)一指揮滅火、疏散和救助工作，處理善后工作。
3、搶救組負責人：周輝
成員：消防隊成員
職責：負責火災發(fā)生后對傷員進行救護和送往醫(yī)院。
4、疏散組負責人：林瀚
成員：渝興煤礦保安隊成員
職責：按制定緊急疏散方案，明確逃生路線，負責緊急疏散過程中的人員安全。
5、拍照：蘇爾禮
三、需要準備物資
1、滅火器6個、鐵質垃圾桶一個。
2、木材10kg、柴油5kg。
3、口罩10個、手套10雙。
四、消防演練時間
5月18日調度會結束后
五、消防演練地點
煤礦區(qū)隊辦公樓及生活區(qū)內(nèi)虛設一個著火點
六、應急演練實施步驟
1、5月18日上午有人發(fā)現(xiàn)礦區(qū)辦公樓及生活區(qū)內(nèi)某處起火，立即查看并報生產(chǎn)指揮中心，報警時應說清四點：著火地點、火勢大小、燃燒物質和報警人姓名(接報人員同時也有責任詢問以上四點內(nèi)容)。
2、生產(chǎn)指揮中心接到報警后，通知各應急領導小組組員，義務消防隊在五分鐘內(nèi)趕到現(xiàn)場組織搶險救援工作，并向總指揮報告人員到位情況，由應急總指揮統(tǒng)一指揮。
3、各單位負責人聽到有人發(fā)出辦公樓起火的聲音后有秩序的`快速組織本單位人員沿安全逃生路線疏散到辦公樓前空曠地點。
4、總指揮視現(xiàn)場火勢情況確定應急登級，當時生活區(qū)內(nèi)某處火勢較小，確定帶領義務消防隊自行撲滅火災，組織人員滅火。(區(qū)隊辦公樓火勢較大，自行撲滅火災較困難，立即撥打119報警電話,告訴消防部門起火的詳細地址、火勢情況，盡最大的努力實施火災自救，并安排人員在礦門口等待，以最快速度引導119火災救護人員到達準確目的地)。
5、生活區(qū)內(nèi)某處由現(xiàn)場義務消防隊員用事先準備好的滅火器打開進行滅火，綜合辦工作人員對現(xiàn)場進行照相，最后由滅火組成員負責清理現(xiàn)場。
6、演練結束后，安管辦根據(jù)演練情況寫出演練總結，根據(jù)實際情況對預案進行優(yōu)化、補充完善。
七、評估記錄
為了使本次演習結束后有一個完全的記錄，共設4個評估組，每組1人，評估組由機關人員組成，記錄演習當天報警、撤人、救援、安全檢查的相關內(nèi)容。
第一組：礦區(qū)辦公樓門口記錄和評估消防演練開始后各組人員到達現(xiàn)場情況及各單位撤離情況。
第二組：礦區(qū)隊辦公樓內(nèi)記錄和評估各單位負責人組織及應急處置、撤人情況。
第三組：調度室記錄和評估調度室接警、處警，應急指揮人員到位、應急指揮、協(xié)調情況。
第四組：生活區(qū)著火點記錄和評估現(xiàn)場人員滅火情況。
八、人員疏散安全保證措施
1、當火災發(fā)生時，應始終保持冷靜、清醒的頭腦，仔細審視所處的環(huán)境，盡可能地調集、尋找所處位置的信息，在大腦中尋找到并制定出最佳逃生路線，切不可延誤逃生良機。
2、逃生時經(jīng)過充滿煙霧的路線，為防止火場濃煙嗆入，可采用毛巾、口罩等捂住口鼻、匍匐撤離，必要時可爬行。應特別注意的是，在穿越煙霧區(qū)時，即使感到呼吸困難，也不能將毛巾從口鼻上拿開，否則，有可能立即中毒。如果樓梯被燒斷或被烈火封閉。另尋他法逃生。
3、人員在撤離過程中不得故意亂擠、超前，下樓時手應盡可能扶住欄桿或墻壁。
4、在火場中，不要把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或尋找、攜帶貴重物品上。已經(jīng)逃離險的人員，切莫重返險地。
5、當安全通道已被堵，救援人員不能及時趕到的情況下，可以迅速利用身邊的繩索或床單、窗簾、衣服等自制簡易救生繩，并用水打濕，從窗臺或陽臺沿繩緩滑到下面樓層或地面，安全逃生。
九、人員滅火安全注意事項
1、員工應穿好勞保用品，要放下衣袖，避免傷害;
2、滅火時注意選擇上風向，隨時注意風向、風速變化;
3、避開草高且寬大的山坡草塘、大載量可燃物地域和梯形可燃物分布地帶;
4、注意使用滅火器，抓好噴射膠管后方可壓射，禁止對向人員;
十、地面消防應急演練流程
5月18日上午調度會結束后準備開始消防應急演練。
9：30各組人員需將應急演練準備工作準備完畢，現(xiàn)場人員到位。
9：33由事先安排在礦區(qū)隊辦公樓人員發(fā)現(xiàn)辦公樓2樓某處起火，同時發(fā)出火災信號，各區(qū)隊負責人在聽到聲音后組織本單位人員撤離火災現(xiàn)場。
9：34向生產(chǎn)指揮中心匯報區(qū)隊辦公樓發(fā)現(xiàn)火災事故并說明。
9：35生產(chǎn)指揮中心接到火警報告后，及時向演練總指揮報告火險情況并請示是否啟動消防應急預案。
9：36演練總指揮接到火險情況通報后，回復“立即啟動消防應急預案”。義務消防隊的各組人員在收到總指揮的指令(立即啟動消防應急預案)后，迅速投入到消防應急預案的各項工作當中。
9：37區(qū)隊辦公樓人員撤離至安全地點，清點人數(shù)后匯報生產(chǎn)指揮中心。
9：38演練總指揮及義務消防組人員到達現(xiàn)場根據(jù)現(xiàn)場火情立即撥打119報警電話,告訴消防部門起火的詳細地址、火勢情況，并安排人員在礦門口等待。
9：39演練總指揮組織滅火組成員對現(xiàn)場進行自救(檢查區(qū)隊辦公樓滅火器、消防栓等是否能夠正常使用)。
9：58礦門口等待人員向演練總指揮匯報消防車進入礦區(qū)，現(xiàn)場疏散組疏導人群讓車輛進入。
9：59向消防隊指揮官匯報現(xiàn)場火勢情況，由消防隊組織指揮，義務消防隊給予配合。
10：00在消防云梯水槍的強大攻勢下，火勢得到有效控制，并很快撲滅。
10：02安排消防車到礦辦公樓門前凈化站進行加水，并記錄加水時間。
10：05由滅火組人員將準備好的物資放置在礦外著火點，并現(xiàn)場講解滅火器正確使用方法及注意事項。
10：10將事先準備好的木材或棉紗放在垃圾桶內(nèi)點燃。
10：11滅火組人員將滅火器鉛封除掉，在距火焰二米的地方噴射干粉覆蓋整改燃燒區(qū)域，并很快將火撲滅。
10：15滅火組人員清理現(xiàn)場。
10：20由演練總指揮發(fā)出地面消防應急演練結束指令。
安全應急演練方案篇二十一
通過消防安全應急演練，使全校師生掌握應急火災發(fā)生時的正確方法，熟悉火災發(fā)生時我校緊急疏散的程序和線路，確保在火災來臨時，我校應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
二、演練安排內(nèi)容
（1）緊急疏散演練
（2）消防安全知識培訓
（二）對象：
小學全體師生
（三）時間：20xx年3月15日
三、演練準備
1、下發(fā)實施方案
2、班主任對學生進行消防安全知識教育、緊急疏散的程序和線路培訓。
3、演練前班主任動員，讓學生熟悉應急疏散的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調演練雖然是預防性、模擬性練習，但應認真嚴肅對待，確保演練能安全、順利進行。
4、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全區(qū)域”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
四、演練要求
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
4、各教室、班級嚴密組織，認真對待，以免不安全事故發(fā)生。
五、組織機構
總指揮：
副組長：
成員：
安全應急演練方案篇二十二
根據(jù)省、市關于加強基層應急管理及安全生產(chǎn)的指導意見，為了提高本公司保障公共安全和處置突發(fā)公共事件的能力，最大限度地預防和減少各類突發(fā)公共事件造成的損害，特別是增強干部職工處置突發(fā)事件的能力,避免由于突發(fā)事件造成混亂局面，現(xiàn)結合本工業(yè)區(qū)域實際情況，制定消防安全應急演練方案。
二、演練時間
20xx年12月10日(星期三)下午15：30。
三、演練地點
工業(yè)園籃球場
四、演練內(nèi)容
1、火情報警;
2、疏散人員;
3、使用滅火器滅火;
4、安全知識培訓;
5、辦公大樓如遇到火災等突發(fā)公共事件時的綜合演練。
五、器材準備和通道疏通
1、4kg干粉滅火器十個，手推式干粉滅火器二個，
2、10m水帶2盤，65cm水槍1支，
3、各消防通道不能停放車輛、堆放雜物。
六、演練現(xiàn)場組織分工
消防安全應急演練在公司應急管理工作領導小組領導下，由應急管理辦公室具體組織實施(按《火災事故應急預案》)。
1、總指揮：
2、副總指揮：
3、現(xiàn)場指揮：
4、報警員：
5、廣播員：
6、疏散引導組：
7、滅火行動組：
8、醫(yī)療救護組：
9、安全保衛(wèi)組：
七、演練具體操作程序
(一)召開演練動員會。全體參加演練人員，做好演練準備。
(二)演練科目一：使用滅火器滅火演練。在籃球場內(nèi)使用滅火器滅火演練。
(三)演練科目二：連接室外消防栓滅火演練。在站區(qū)前，進行連接室外消防栓滅火演練。
(四)演練科目三：假設車間二樓發(fā)生火災的綜合演練。
1、火災報警。報警員撥打119火警電話，在撥打119火警電話報警的同時，馬上報告應急管理工作領導小組和應急管理工作辦公室，匯報：
2、應急響應。應急管理工作領導小組組長宣布立即啟動火災發(fā)生處置應急預案。應急管理領導小組迅速召集全公司應急管理分隊集合，迅速組織滅火戰(zhàn)斗。
3、廣播疏散。廣播員告知“車間大樓二樓”出現(xiàn)火警，播放廣播：“全體職工請注意，現(xiàn)在車間大樓二樓發(fā)生火災，全體職工立即按火災發(fā)生處置應急預案展開行動;外來辦事人員及大樓工作人員從安全通道立即疏散;應急管理分隊請立即到位”。
4、切斷電源。通知電工(由負責)切斷大樓主控電源。
5、疏散人員。二樓人員的疏散，由趙力俊負責。三樓人員的疏散，由xx唐良佳負責。
6、偵察火情。使用配備的`應急照明工具、防護服、呼吸器等裝備，從上至下，逐層搜查，偵察火情，查看人員是否疏散。由xx負責。
7、搶救擋案資料。重要檔案資料的搶救轉移。由張任華負責。
8、連接水源。打開大樓室外消防栓，連接水帶水槍、消防栓，利用室外消防給水進行滅火。
9、使用室內(nèi)消防栓滅火。打開2樓、3樓樓梯間消防栓箱，取出水帶水槍，連接好消防栓，準備滅火。
10、使用滅火器滅火。使用三樓樓梯間的滅火器滅火，
11、現(xiàn)場救護。由xxx分成兩組搶運救護受傷人員。
12、安全保衛(wèi)。禁止不明人員進入站區(qū)和危險區(qū)域。
13、滅火結束。滅火結束，消防員清理現(xiàn)場。
八、演練結束
現(xiàn)場總指揮宣布：全站消防安全應急演練結束。
安全應急演練方案篇二十三
一、組織機構人員分工(應明確到人或崗位)
(一)指揮部
1.總指揮：由單位值班領導擔任，消防安全責任人到場后，移交指揮權。
2.成員：由單位各部門負責人組成。下設滅火行動組、疏散引導組、通訊聯(lián)絡及設施保障組、安全防護救護組。
3.職責：掌握現(xiàn)場情況做出決策，向各組下達指令，指揮滅火、人員疏散行動，在公安消防隊到達后，移交指揮權，配合公安消防隊行動。
(二)滅火行動組
1.負責人：單位自定
2.成員：單位自定
3.職責：第一滅火力量在60秒內(nèi)采取措施控制火情，第二滅火力量在接到火情后3分鐘內(nèi)到達現(xiàn)場并根據(jù)現(xiàn)場情況展開滅火行動。
(三)疏散引導組
1.負責人：單位自定
2.成員：單位自定，要求對應每個樓層、疏散通道、安全出口明確疏散引導員，負責組織引導在場人員安全疏散。
3.職責：接到火警信息后，引導單位內(nèi)的工作人員和顧客疏散，清查各樓層有無人員滯留。
(四)安全防護救護組
1、負責人：單位自定
2、成員：單位自定
3、職責：接到火警信息后，疏通室外消防車道，打開地下消火栓井蓋，協(xié)助疏散，對受傷人員進行初步救護，視情況撥打“120”求救，并協(xié)助醫(yī)務人員送傷員至醫(yī)院救治;設置安全防護警戒區(qū)，避免樓面跌落物品擊傷行人，制止無關人員進入樓內(nèi)。
(五)通訊聯(lián)絡及設施保障組：
1、負責人：由主管工程設備部門負責人擔任。
2、成員：工程設備部門相關人員組成。
3、職責：切斷非消防動力電源，保障照明及消防設施、設備電源，迫降消防電梯，在一層停止并鎖定客用、貨運電梯，停止空調運行，操控防排煙設施、防火卷簾、消防泵等自動消防設施，如聯(lián)動控制發(fā)生故障，則由工程設備部門值班人員趕到設備處實施手動控制，為防火和疏散提供設備保障。
二、報警和接警處置程序
(一)發(fā)現(xiàn)火情
任何單位人員發(fā)現(xiàn)火情應立即按下附近手動報警按鈕或用電話向消防控制室報告，發(fā)生火情部位的巡查人員(或就近工作人員)應立即形成第一滅火力量并在60秒內(nèi)采取措施控制火情，直至第二滅火力量(滅火行動組)趕到現(xiàn)場展開行動。
(二)火警確認
消防控制室對任何火警信號必須核實，核實火警以人員語言確認為準。
(三)報警及進入應急狀態(tài)
確認火警后，按以下程序操作：
1、消防控制室將自動消防設施聯(lián)動控制置于“自動”狀態(tài)，迫降消防電梯，配合滅火組及疏散組隨時控制、啟動起火層應急廣播，防排煙系統(tǒng)及相關的自動滅火設施。
2、消防控制室值班人員向“119”公安消防指揮中心報警。
3、消防控制室通知配電室切斷起火層日常用電路，通知配電室確保照明用電及消防設施、設備用電，確認消防設施、設備電源控制柜狀態(tài);關停中央空調電源。
4.通知當班人員就位，各級人員到位，展開滅火疏散行動：
2)、應急疏散組通知單位工作人員通過廣播、喊話等方式，各疏散引導員在預案規(guī)定的崗位上，引導人員利用最近的安全疏散通道疏散至安全地帶，并清點人數(shù)，向到場消防隊報告。
3)、通訊聯(lián)絡及設施保障組保障指揮部與各組之間通訊暢通，消防用電不間斷，各消防設施運行正常。
4)、安全防護救護組實施區(qū)域警戒，清理車場通道，打開地下消防井蓋迎候消防車;設置安全防護警戒區(qū)，避免樓面跌落物品擊傷行人，制止無關人員進入樓內(nèi)。
(四)火警解除
火災撲滅后，徹底清查起火現(xiàn)場及相關部位，確認已完全撲滅，煙氣已基本排除，所有被疏散對象都已安全疏散完畢，征詢公安消防人員同意后下達火警解除指令。
火警解除后，派出人員負責保護現(xiàn)場，協(xié)助公安消防機構進行火災原因調查。
安全應急演練方案篇二十四
操場指揮：陳茜校長
1、樹立高度的維護自身安全和珍愛生命的自覺意識，以嚴肅認真負責的態(tài)度，積極參加此次演練，以期在實戰(zhàn)體驗中掌握簡單的逃生方法。在疏散過程中不允許推攘和喧嘩，不允許急奔和慢行。
2、按統(tǒng)一號令行動，聽從指揮，遵守紀律。按指定路線疏散，規(guī)定地點集合隊列。撤離途中聽從現(xiàn)場指揮，不得搶道擁堵，不得插隊串班，安全第一。
3、疏散時嚴肅認真，不得講話、喧嘩，動作迅速。
四、教師注意事項
2、各班班主任及副班主任提前到班級，聽到警報馬上組織少先隊員排隊用手帕或用手掩嘴的姿勢小跑到操場。
3、各班班主任及副班主任必須一人在前帶隊一人押后并聽從小組長的.現(xiàn)場指揮。
五、演練前的工作安排
所有的布置和人員必須于9月26日下午15：30前就緒
1、9月23日校安全保衛(wèi)處制訂完善的疏散演練方案，送校長室審定。
2、9月24日校安全保衛(wèi)處召集有關人員，召開協(xié)調籌備會，作具體的工作分工，落實到人。
3、安全保衛(wèi)處進行一次晨會，布置少先隊員做好思想上的準備工作，并細化落實疏散演練任務的各項分工。
4、醫(yī)務室：準備藥水、紗布、膠帶等藥用品。在疏散出口設醫(yī)務站，擺放一張臺子和一只藥箱。
5、廣播室：設備調試，準備無線話筒一只。
六、附消防安全應急疏散演練現(xiàn)場疏散路線圖。
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