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中考押題作文語文篇一
清榮峻茂,這是三峽春冬最美的顏色;堅(jiān)定樂觀,這是居里夫婦生命最美的顏色;力爭上游,這是白楊精神最美的顏色……請(qǐng)以“最美的顏色”為題目,寫一篇
文章
。要求:①將題目補(bǔ)充完整,不少于700字;
②文體不限(
議論文
除外);③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名;
④書寫工整,卷面整潔。
拓展閱讀:最美的顏色
樂觀是一種精神,彰顯著李太白懷才不遇壯志難酬卻高吟“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豁達(dá)。樂觀是能夠治愈心靈的眼睛與心頭繁瑣的創(chuàng)傷的一劑良藥。繁星點(diǎn)點(diǎn)之中仿佛可以透過霧息穿越時(shí)空看到海倫凱勒在莎莉文老師的引導(dǎo)下領(lǐng)略自然的美好風(fēng)光感受愛的含義,在她積極向上用常人無法想象的頑強(qiáng)生命力在厚厚的盲文前譜寫她的光明她的不朽。樂觀是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的樂音,演奏出一首里約奧運(yùn)會(huì)
游泳
運(yùn)動(dòng)員傅圓慧“洪荒之力”的傳奇比賽。看吧,樂觀就是這樣的奇妙,它能夠撫平你的一切傷口助你走向巔峰,在未開始的比賽中你已獲得了氣勢(shì)的勝利,那么就離金牌不遠(yuǎn)了,樂觀是成功的基底。“冬天來了,春天還回遠(yuǎn)嗎?”詩人雪萊將自己的樂觀與積極向上在這句話中詮釋的淋漓盡致。既然正在經(jīng)歷寒冬的考驗(yàn)與臘月的磨礪,那么就真的離百花盛開冰雪消融的春天也就不遠(yuǎn)了。既然正在承受苦難總有一天會(huì)守得云開見月明。相信只要你樂觀的的堅(jiān)持下去春天不會(huì)錯(cuò)過任何臨幸你的機(jī)會(huì)。
曹孟德詩曰:“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何!譬如朝露,去日苦多?!睒酚^與消極該來的總歸還是要面對(duì),換個(gè)積極向上的角度去看待世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)山的那邊是山,但它的盡頭還是大海。換個(gè)角度世界會(huì)更美,美的一切根源是樂觀,有了樂觀徑道兩邊的鮮花才能嬌艷欲滴,有了樂觀每個(gè)人都對(duì)你綻開善意的微笑。
有位醫(yī)生,醫(yī)術(shù)高超,妙手回春,勝華佗一籌,可惜天公不作美,他自己被查出癌癥晚期,就連他自己也無能為力,只能聽天由命。奇怪的是他每天依舊滿面春風(fēng),耐心的為每個(gè)慕名前來的病人醫(yī)治,所有人都說他能夠是死人復(fù)活,所以不怕癌癥。有人問他是否真的如此他回答說正是自己快要死了,所以才要抓緊一切時(shí)間去做更多的事情,讓自己的愛留在這個(gè)世界上,自己死了,還有他的無數(shù)病人替他活著,何樂而不為?出乎意料的是在下個(gè)診斷中他的癌細(xì)胞在一種無形卻強(qiáng)有力的因子下減小。最終他得以延綿生命之源泉。這種催化因子便是積極向上樂觀的前身吧,如果他在得知將不久辭世時(shí)頹廢不已,喝酒度日他必定會(huì)死在死神手中。
笑一笑,十年少。樂觀會(huì)使死神望而卻步,樂觀是件上帝賜予人類的一件寶,每個(gè)人都可以失去也都可以擁有。關(guān)鍵在于心智。在前進(jìn)的道路上讓樂觀陪你前進(jìn),定會(huì)帶給你柳暗花明又一村的驚喜。消極者將磨難視為絆腳石,所以便頻繁
摔跤
。樂觀者將磨難視為登上天梯的墊腳石,所以便不斷努力最終在楊柳吐芽的新日一鳴驚人。樂觀之行,能在你的人生道路上射出完美弧線,為你架起一朵超過的祥云。
中考押題作文語文篇二
生活中的我們,時(shí)常被忽視,被誤解,被傷害;但也總是有一些人,一些事,讓你覺得溫暖。我們可能是平凡,是不如意,是受到打擊;但也總有某一處景,某一本書,讓你覺得感動(dòng)。別沮喪!失敗可能是變形的成功,低潮往往是高湖的開始,人生總會(huì)有不期而遇的美好。
請(qǐng)以《不期而遇的》為題(備選詞:感動(dòng)、美好、溫暖、成功),結(jié)合自己的生活體驗(yàn),寫一篇作文。
要求:(1)把題目補(bǔ)充完整,然后作文,文體不限。(2)考慮到內(nèi)容充實(shí),文章不要少于600字。(3)文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等,否則會(huì)扣分。(4)不要套用,不得抄襲。
a >范文
:不期而遇的美好音樂因有了伴奏而悅耳動(dòng)聽,青春因奮斗而精彩絕倫,世界因有了五彩斑斕而充滿活力,美,無處不在??勺盍钗译y忘的卻是一次不期而遇的美。
一次暑假,我們?nèi)胰ヒ粋€(gè)朋友家度假。那是一個(gè)美麗的小山村,村中有一條很淺的小河,是山泉匯集而成。
夜晚,蟬鳴令我無法入睡,感覺有些燥熱,便出去散步。推開門,我頓時(shí)驚呆了,望眼盡是滿天繁星,好象近在眼前,只需往前跑上幾千米伸手就能摘下似的。真是“小山”高百尺,手可摘星辰。那滿天繁星把漆黑如墨的夜空都染亮了,那閃亮的星星綴在夜空中,大大小小,好像輕紗上的鉆石閃閃發(fā)亮,還有許多鉆石粉末在旁邊眨眼。
星星匯集在一起,又好似一首美妙的小夜曲,醉人心弦。繁星璀璨,奏響浪漫星空的樂章,漫漫星空中浮著的幾片薄云,遮掩著柔和的月色,似一串安靜的舞曲。夜空中清晰的皓月繁星,山泉中粼粼搖晃的月影星光,在這廣袤的天地間灑盡皎潔光華,在這靜謐的山村中投下斑駁倩影,似一首華麗的弦樂四重奏。跳躍著的,是星空中的月光,是月光下的歡笑,是歡笑里的無限遐想,遐想著浪漫星空下微笑著的夢(mèng),我愿將我一世的夢(mèng),揉碎在夜空,化作天上的繁星。好似優(yōu)美動(dòng)聽的交響樂反復(fù)在耳邊回響,夜空在月光與星光的的伴奏下,化作一種溫馨的美,一種震撼的美,一種動(dòng)人心弦的美,奏響在星空下,融進(jìn)飄忽的云彩。曲終,放眼星空,仍是繁星點(diǎn)點(diǎn)的晴朗夜晚,一輪明月靜靜懸在漆黑的夜幕之上。
我靜靜地看著這一切,仿佛靜止了一般,這是一場(chǎng)不期而遇的美,如此燦爛,如此震撼。
遠(yuǎn)處,一顆流星劃過天空,仿佛記憶的花瓣掠過心湖,任思緒飛回那生活了十幾年的城市的夜空,以前,我也時(shí)常仰望夜空,那月從沒有如此的皎潔,那星光更是沒有如此繁多,如此明亮。
此時(shí),我為這不期而遇的美所折服,我明白了,我們是可以創(chuàng)造美的,我們可以保護(hù)環(huán)境,減少污染,創(chuàng)造出我們身邊的美。
中考押題作文語文篇三
請(qǐng)以“生活需要_____”為題目寫一篇不少于600字的文章。
要求:
①請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整;
②文體不限(詩歌除外),文體特征鮮明;
③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的縣(市、區(qū))名、校名、人名,如出現(xiàn)請(qǐng)用__代替;
④不得抄襲,不得套作。
范文:生活需要儀式感
一個(gè)人擁有此生此世是何其幸運(yùn),若這大好年華過的枯燥無味,豈不是很可悲?我最近的生活就像是困在籠中的小鳥,無所適從,無法掙脫;也像秋日的枯葉,沒有生機(jī),獨(dú)自凋落;更像是無頭蒼蠅,到處亂撞,頭破血流?;叵肫鹄蠋煹恼勗挘骸白罱鼱顟B(tài)怎么這么差?一次考試就使你敗下陣來,為什么不再努力一把?為什么不及時(shí)糾正錯(cuò)誤?為什么”“為什么,為什么我一次次拼盡全力,換來的卻是一次次的失敗,一次次的停滯不前”
放學(xué)后,我無精打采地騎著車,一遍遍地思考問題的根源,突然車騎不動(dòng)了,停車一看,哎,車鏈子掉了,我心愛的“小馬駒”可能也在嘲笑我的無能吧。拖著疲憊的身體走回家,卻找不到爸媽的身影,書包隨便一丟,順勢(shì)躺下?!白D闵湛鞓罚D闵湛鞓贰卑职謰寢屚蝗怀柘蛭易邅?,沒等我反應(yīng)過來,他們就把我的眼睛蒙住,把我拉到了臥室里,我似乎聽到八音盒播放著甜美動(dòng)人的音樂,隨著眼罩的慢慢摘下,五顏六色的氣球,光彩奪目的小燈,爭奇斗艷的鮮花映入眼簾,而裝飾品簇?fù)硐碌拇蠖Y盒格外顯眼,我慢慢地打開它,“啊,是照片集,我迫不及待地翻閱,有我第一次上幼兒園哭鬧的情景,第一次騎自行車摔跤的瞬間,第一次得獎(jiǎng)狀興奮的時(shí)刻”開心,歡樂,激動(dòng),我竟不知道用什么詞來形容此刻的心情,爸爸媽媽付出了多少心血才給我制造了這個(gè)驚喜,照片集記錄了我成長的每一個(gè)時(shí)刻,突然我的眼睛濕潤了:謝謝我的爸爸媽媽,是你們見證了我每一次進(jìn)步,每一次失落,每一次彷徨。頓時(shí),所有的陰霾都一掃而光,所有的委屈都消失殆盡,爸爸媽媽,是你們?yōu)槲业钠椒采顒?chuàng)造了滿滿的儀式感。我還有什么理由沮喪和墮落,我要重整旗鼓,再次揚(yáng)帆起航,不到終點(diǎn)絕不放棄。
所以,儀式感到底是什么?我想儀式感是生活必備的調(diào)味品。它可以使乏味的日子變得有趣,使枯燥的光陰變得豐盈,使苦澀的歲月變得甜美。儀式感不需要嘩眾取寵,不需要人盡皆知。它可以是清晨的一個(gè)擁抱,可以是睡前的一句問候。如果生活有了儀式感,那么即使我們身處困境,也可以面朝大海,春暖花開!
中考押題作文語文篇四
手,或完美,或殘缺,或纖細(xì)靈巧,或粗壯有力。手能傳遞真情,為你撐起一片天空,手能托起生命,給你生活的勇氣和重生的力量。有人用這雙手慰藉心靈的傷痛,有人用這雙手營造幸福的生活……
請(qǐng)以“一雙溫暖的手”為題,寫一篇文章。
要求:
①寫一篇記敘文。
②寫自己的親身經(jīng)歷,寫自己熟悉的生活;感情要真摯。
③寫工整,不少于600字。
范文:一雙溫暖的手
夜晚,天色如墨,幾顆亮眼的星在不停的閃爍著,靜極了。而大城市的夜,則是熱鬧非凡,熙熙攘攘的人們急匆匆地擦肩而過,廣場(chǎng)上傳來一陣陣音樂聲,霓虹燈透射出的光像一顆顆落入凡塵的星星一般,美麗極了。
媽媽帶著我和妹妹在人山人海的萬達(dá)里逛著,妹妹要上廁所,于是我便帶著妹妹“急匆匆”地向廁所奔去。等妹妹上完廁所,我們就往回走去找媽媽。我牽著妹妹的手,一會(huì)兒抬頭看那吊在空中的裝飾,一會(huì)兒低頭觀察地板的紋理,不知怎么回事,,妹妹的腳一伸,我以“狗啃泥”姿勢(shì),華麗麗地往下?lián)洌c地板來了個(gè)“親密接觸’’,“咚”一聲,我“成功”地吸引了所有人的目光,周圍的人都用詫異的眼神盯著我。有些人緊皺眉頭,一臉嫌惡地“瞪’’著我,我掙扎著要爬起來,卻被膝蓋上的疼痛“壓”回了原點(diǎn),那一刻,我覺得我的心比那光滑的大理石地板還要涼。就在這時(shí),一道如同微風(fēng)一樣輕柔的嗓音傳了過來:“小朋友,你沒事吧?”我抬頭一看,一位和藹的阿姨向我伸出一只手,只見她一臉關(guān)切地望著我,我覺得時(shí)間仿佛暫停了,在那一剎,我仿佛看到了一個(gè)天使出現(xiàn)在我的眼前,于是沒有猶豫地,我拉住了那位阿姨的手。那雙手有些粗糙,卻很溫暖,給人一種安全感,我緩慢地從地上爬起來,那位阿姨俯下身子,幫我拍了拍我的牛仔褲,我聞到了她身上的氣息,一種像太陽一般溫暖的氣息,她沖我笑了笑,“小朋友,以后走路不要發(fā)呆哦!”我朝她羞澀而又感激地笑了笑,用蚊子一般的聲音說了句“謝謝您!”就拉著愣在一旁的妹妹,飛速地“溜”走了。
夜晚,大城市里依舊華燈初上,人們擦肩而過,相遇的人終究是一個(gè)過客,但是,我卻難忘那個(gè)和藹的阿姨,難忘那只溫暖的手。
中考押題作文語文篇五
請(qǐng)以“荊棘”為話題,寫一篇不少于700字的文章。
【題解】
“荊棘”,泛指山野叢生多刺的灌木,喻指艱險(xiǎn)處境或者紛亂局面。從文章內(nèi)容上來說,我們一般都傾向于后者,書寫自己在困境中如何抉擇,或者是如何戰(zhàn)勝坎坷的故事。如果采取這種思路的話,寫作時(shí)要注意選材,盡量避免譬如考試失利,然后重拾信心,奮發(fā)圖強(qiáng)后取得成功這種俗套的故事??梢該Q一個(gè)角度,比如把文章主體換做一棵樹、一朵花,抑或是名著中的人,也可以假借司馬遷、陶淵明等古人之名,把這些經(jīng)典人物的經(jīng)
典故
事,重新演繹出來,從而跨越荊棘,獲得成功的人生感悟。此外,我們寫作對(duì)象就單純地放在“荊棘”本身,寫一下這
種植
物本身的特性,當(dāng)然,單純地描摹肯定不能讓文章主旨得以升華,我們可以寓情于景,借物言志,從荊棘身上所帶的自然屬性來過渡到種種人生感悟。比如,荊棘沒有樹木高大,沒有鮮花亮麗,卻有著自己獨(dú)特的美,它樸實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、樂于奉獻(xiàn)等等,都可以作為切口,去好好地組織文章的思路。范文:荊棘禮贊
褐的是土壤,灰的是巖石;單調(diào)的是永遠(yuǎn)的荒寂,無生命體的沉默;斑斕的蟒蛇一閃而過。
又可能是死寂的天堂,生靈的地獄,風(fēng)沙肆虐,空曠又干旱,斑斑鹽堿;烈日可能讓你不得不瞇起眼,然而荊棘卻迫使你抬起腳來。
邁起你打算披荊斬棘的步吧;如果那樣你將體驗(yàn)到叢生在一起的荊棘有多討厭。荊柔韌的枝條長滿了短而柔的毛,然而你在跨越它們時(shí)又要注意以刺聞名的棘——線條細(xì)而有力,彎曲卻沒絲毫柔軟的樣子,連轉(zhuǎn)折都是硬生生的折角,仿佛這輩子只會(huì)畫鐵綠色的直線。小心點(diǎn)兒,它的刺,它尖銳硬長的刺會(huì)劃傷你——疏密分布在枝條上的紅棕針刺,比得上你所見過所有的針,卻含著比銀針或繡花針更深的敵意。
而我卻要直言,我喜歡這種敵意。
誰愿意生長在深山荒野中呢?誰愿意在鹽堿地中扎根呢?荊棘卻偏偏生長在這樣了無生機(jī)的地方,與狂暴的風(fēng)沙一日日地對(duì)峙著。它深知在這樣的環(huán)境中,柔弱與徒有其表的`美麗只會(huì)置其于死地,于是它從一開始就放棄了任何裝飾,以尖銳的刺去抵抗同樣尖銳的環(huán)境,最后達(dá)到了一種微妙的平衡。
“荊棘”,多么適合用作一個(gè)形容困難的貶義詞!但使它成為人類口中的“困難”的,卻是它獨(dú)有的勇敢、樸素、堅(jiān)強(qiáng)而敢于斗爭的精神;柔軟的青草被羊咀嚼、吃掉,而荊棘纏住、勾住羊的腦袋,勒死它。人類只因它阻了道路而賦予它貶義,然而它的品質(zhì)卻是人類想要發(fā)展必不可缺的。
我們從原始社會(huì)走來,經(jīng)歷無數(shù)次社會(huì)轉(zhuǎn)型、起義、變革,推翻多少王朝;于是我們知道,當(dāng)壓迫已經(jīng)到了無可承受的地步,忍耐只會(huì)走向滅亡。一株植物想拒絕動(dòng)物的啃食,就只有長出尖銳的刺。
被同情只存在于柔弱無能的家伙身上,尊嚴(yán)是爭來的,不是憐憫來的;正是如此,我才喜愛充滿敵意的荊棘。
中考押題作文語文篇六
請(qǐng)以“走過寒冷的日子”為題,寫一篇文章。
要求:(1)緊扣主題,內(nèi)容具體充實(shí);(2)有真情實(shí)感;(3)文體不限(詩歌、戲劇除外);(4)不少于600字;(5)文中請(qǐng)回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。
范文:走過寒冷的日子
“總是會(huì)突然遇到一些溫暖,讓我愿意付出所有。”
一生,遇見許許多多的人,也曾遇到有趣的靈魂,卻都不及燦爛九月里你的笑顏如花。那年,我們都還帶著歲月的青澀,你說:這么有緣分的話,不如以后也一起吧。為了這句不知真心還是玩笑的話,原本厭學(xué)的我也開始朝著你的光芒靠近。無數(shù)個(gè)挑燈夜讀的日子里,也會(huì)迷茫,也會(huì)徘徊,可只要一想到你啊,眼前的路就變得十分明晰,目標(biāo)不就是那個(gè)能與你并肩而戰(zhàn)的位置嗎?
“一直走,到歡聲驅(qū)散愁容,到心中郁郁蔥蔥?!?/p>
無數(shù)個(gè)點(diǎn)滴日子的相伴,友情已深入骨髓。“既見君子,云胡不喜?”原來真的有那么一個(gè)人,自帶太陽的光芒,可以驅(qū)散你的一切悲傷和難過。像菟絲花般,我貪婪汲取你所有的溫暖。久而久之,內(nèi)心便也生出了與你相似的樂觀和勇敢。后來,每當(dāng)有人說我開朗時(shí),我便驕傲的念出你的名字。因?yàn)橛辛讼胍刈o(hù)的人,所以才要學(xué)著不懼怕黑暗啊。
“并不是所有的道路,要達(dá)到目的,也許只為無限風(fēng)光,也不是所有的愛,都非要占有?!?/p>
為了年少不喑世事的一句戲言,我竟堅(jiān)持到了如今,到底是你太美好,驚艷了時(shí)光,還是你太溫暖,溫柔了歲月,我不得而知。你一切的一切,于我來說,都是寒冷冬夜里的火燭,激勵(lì)我不斷前進(jìn)。也許經(jīng)年之后,我們并非風(fēng)光無限,可只要你還在我身邊,還愿意陪毫無形象的大笑,還愿意與我談?wù)撾x譜荒唐的想象,便足矣。
所有的遇見都是人生最溫暖的相伴,是一程,也是一生。余秋雨有句話,我十分喜歡“你的過去我來不及,你的未來我奉陪到底?!蔽視r(shí)常暢想,兩個(gè)白發(fā)蒼蒼,牙齒掉光的老太太勾肩搭背的走在街上,像小孩子一樣嬉戲打鬧,說著旁人不懂的語句,也許別人看到會(huì)笑罵一句瘋子,但我想,這便是最溫暖的遇見了。
感謝溫暖的你盛裝蒞臨我的青春,愿嘈雜塵世中,親愛的你安好如初,別讓歲月偷走了你的溫柔,別讓時(shí)光消散了你的溫暖。
中考押題作文語文篇七
閱讀材料,按要求習(xí)作。
列夫·托爾斯泰說:“有生活的時(shí)候就有幸福?!蓖栏衲蛘f:“你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦?!惫昀碚f:“如果有一天,我能夠?qū)ξ覀兊墓怖嬗兴暙I(xiàn),我就會(huì)認(rèn)為自己是世界上最幸福的人了。”
請(qǐng)以“________也是一種幸?!睘轭},寫一篇文章。
要求:(1)將題目補(bǔ)充完整;(2)不限文體(詩歌除外);(3)字?jǐn)?shù)在600左右;(4)文中請(qǐng)回避與你相關(guān)的人名、校名、地名等。
思路點(diǎn)撥
寫作此類給材料的
半命題作文
,若是隨意地引用材料,容易導(dǎo)致內(nèi)容大同小異。我們借助材料,打開思路,尋找與眾不同的角度??紤]到大部分同學(xué)會(huì)寫自我的幸福生活與感受,你若能用童話或寓言的形式,用物的身份來感受幸福,內(nèi)容自然會(huì)新穎奪目。在結(jié)構(gòu)上,我們可以擺脫傳統(tǒng)的鋪敘式,采用一些比較新穎的方式來行文,以達(dá)到令人眼前一亮的目的。比如,可以在文前擬一題記,先揭示主旨或創(chuàng)設(shè)環(huán)境,再圍繞這一主旨或環(huán)境行文,寫成一篇以感悟幸福為主題的敘事
抒情
散文
;也可以采用鏡頭轉(zhuǎn)換的方式,將生活中的幾個(gè)與幸福相關(guān)的瞬間連綴在一起,構(gòu)成一篇以尋找幸福為主題的故事
性較強(qiáng)的記敘文
或童話作品。總之,只要能寫出新意,同時(shí)做到文通字順,你的作品必能引人注目。
范文:平凡也是一種幸福
太多的貪婪和欲望,麻木了人的心;太多的無知和野心,無限擴(kuò)張了滿意的邊界?!叭松粷M百歲,常懷千歲憂?!本烤挂钟卸嗌俨沤小熬哂小蹦?
眼前的全部,家庭、
教育
、玩樂、旅行……等,我就現(xiàn)已具有許多人想都不敢想的美好了,千萬不要“身在福中不知福”,難道一定要到失去了,才知道咱們真的具有太多東西?有些人看不見,看不見國際繽紛的顏色;有些人聽不到,聽不到天籟聲響之美。其實(shí),咱們今日可以看見、聽見,就已具有許多,但是咱們卻覺得這些是天經(jīng)地義的,不過關(guān)于殘障人士而言,卻是求之不得的呀!小孩子常吵著要買新文具、新鞋子,是之前的不漂亮了、不炫了、舊了,仍是真的不能再穿了?總是心想橫豎“舊的不去,新的不來”。在看完電影“跑吧!孩子!”后我熱淚盈眶,感觸良多,主題曲唱著“咱們什么都沒有,也沒有容易的垂頭;咱們什么都沒有,也沒有拋棄的讀頭;不管路要怎么走,不管是誰牽著誰的手,只需咱們的心緊緊的相扣,咱們就什么都具有,什么都具有?!逼鋵?shí)細(xì)心想想,為什么別人有,我就也要有呢?我真的需要嗎?仍是那只是三分鐘欲望和無窮盡的奢求?
媽媽常跟我和哥哥說:“一個(gè)人的高興,不是由于他具有的多,而是由于他計(jì)較的少?!痹蹅?cè)撟非蟮氖且环N普通的美好——平安、喜樂。現(xiàn)在咱們家的日子很簡單,家人一同用晚餐,一同吵吵鬧鬧,一同共享日子的點(diǎn)滴和生命的成長。“比上不足,比下有余”的咱們,真的該愛惜眼前的具有。覺得自己不幸的人,才是真的不幸;以為自己苦的人,才是真的苦。我現(xiàn)已比國際上許多的人具有的更多,所以我很美好。
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