讀后感是對作品的綜合評價,可以從不同的角度進行分析和思考。切忌簡單羅列故事情節(jié),要注重分析和細致的描寫。以下的讀后感范文具有個性化和獨特性,希望能夠給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己鸵暯恰?/p>
觀舞記讀后感篇一
最近,我們學習了觀舞記,這讓我再一次接觸到了我最喜歡的冰心阿姨了。
讀觀舞記,我們只能用一個字來形容心中的感受—美:卡拉瑪姐妹的舞蹈美,但冰心的語言更美。讀此美文,我們從中獲得了舞蹈形象和語言藝術(shù)的雙重美感。
文章開篇是先聲奪人的美。用頗為作難的設(shè)問,引出四個假設(shè)句形成排比,以準確而調(diào)和的色彩,勾畫出這一對舞蹈家的旋舞、服裝、舞步、身形。作者覺得還不足以表達心頭的驚喜,又重新設(shè)喻“如同一個嬰兒,看到了朝陽下一朵耀眼的紅蓮,森林中一只旋舞的孔雀”來表達自己滿心的歡喜和激動。
冰心對卡拉瑪姐妹舞蹈藝術(shù)的總體感受是“飛動的美”。冰心對印度舞蹈頗有研究,但她卻是站在欣賞者的角度來寫此文的。
冰心從氣氛、外貌、服飾、舞姿、神態(tài)、身段等方面用語言文字再現(xiàn)視覺形象,突出心中的美感。
觀舞記雖然短,可是確認夠在觀舞記中看到冰心的細心。
觀舞記讀后感篇二
用語言來表現(xiàn)舞臺藝術(shù),是很困難的,需要高超的語言技巧。但觀舞記這篇文章卻傳達出一種美的感受,給人審美的愉悅。
文章通過對卡拉瑪姐妹跳舞時的動作和神態(tài)具體而詳細的描寫,把印度的異國風情形象地在我們面前展開,又仿佛身臨其境,頗有感觸和美的享受,是一種真正的藝術(shù)。在欽佩卡拉瑪姐妹舞技的同時,也深深欽佩冰心的語言,讓我們得到語言和舞蹈的雙重享受。文章的語言很有美感,讓我感處最深的就是課文的開頭連用了四個“假如”組成了一個奇特的排比句,也是一個很好的開頭,文字優(yōu)美,想象豐富,排比新奇,還極富韻律,有一種賞心悅目,瑯瑯上口的快感。文章中多處運用了排比和比喻手法,如“如蓮花的花開瓣顫,小鹿的疾走驚躍,孔雀的高視闊步”“忽而…表現(xiàn)出…;忽而…表現(xiàn)出…”等句子,增強了文章的感染力。
文章語言很有特色,但有些地方也有些難懂。例如“在舞蹈的狂歡中,她忘懷了觀眾,也忘懷了自己”,我覺得有些理解,但又解釋不太清楚。再如文中“看了卡拉瑪姐妹的舞蹈,使人深深地體會到印度優(yōu)美悠久的文化藝術(shù)”應(yīng)怎樣理解,認識有些淺顯,不能完全深入。另外,文章的用詞也有些別出心裁。例如“假如我是個畫家,我就要用各種顏色,點染出她們清揚的眉宇和絢麗的服裝”中“點染”一詞讓我有些不解,“點染”用“繪寫”或其他的詞語相比,優(yōu)勝之處究竟在哪里?還有,文章的主旨想表現(xiàn)的就只有一種藝術(shù)美的'享受嗎?在寫作背景不明確的情況下,對文章所要表達的情感也有所疑惑。
觀舞記讀后感篇三
我是一名欣賞者,但是我愿意說出我心中的,感受的飛動的美。
在一個難忘的夜晚簾幕慢慢地拉開,臺中間供養(yǎng)著一尊濕婆天的舞像,卡拉瑪拉克希曼出來了。真是光艷的一閃,她向觀眾深深的低頭合掌,抬頭來,也亮出她的秀麗的面孔。
音樂響起來了,卡拉瑪開始跳了,她用自己細碎的舞步,繁響的鈴聲,輕云般慢移,旋風般旋轉(zhuǎn),舞蹈出詩句里的離合悲歡。我們雖然不曉得故事里的內(nèi)容,但是我們的感情,卻能隨著她的動作共鳴起來。我們有看她忽而雙眉顰蹙,表現(xiàn)出無限的哀愁;忽而笑頰燦爛,表現(xiàn)出無邊的喜樂;忽而側(cè)身垂睫,表現(xiàn)出低會宛轉(zhuǎn)的嬌羞;忽而張且嗔視,表現(xiàn)出叱咤風云的盛怒;忽而輕柔的點額撫臂,畫眼描眉,表演著細膩妥貼的梳妝;忽而挺身屹立,按箭引弓,使人幾乎聽得錚錚的弦響,在舞蹈的狂歡中,她忘懷了觀眾,也忘懷了自己。她只顧著使出渾身解數(shù),用她的四肢五官,來講說印度古代優(yōu)美的故事。
觀舞記告訴我們做
什么
事都要一心一意。我讀了冰心的一篇觀舞記,使我深受感動??ɡ斀忝媚敲利惖奈枳藭r時感染著我。
這篇文章說的是:作者以對卡拉瑪姐妹的
贊美
之情為感情線索,通過生動細膩的描寫,把異國的文化風情形象地展現(xiàn)在我們面前,表達了作者對卡拉瑪姐妹高超舞技的由衷贊美之情。現(xiàn)在,我每天有空時就認真讀一讀,感受卡拉瑪姐妹能高超的舞技和忘我的表演。
當我讀到:朋友,難道我就能忍住滿心的歡喜和激動不向你吐出我心中的“咿啞”時,不由得心中一顫——卡拉瑪姐妹露出
怎樣
優(yōu)美的舞姿和高超的舞技而讓作者感到那樣歡喜,激動?而當卡拉瑪開始舞蹈時我才明白:她旋風般的急轉(zhuǎn)令人歡喜和激動。當我讀到她忘懷了觀眾也忘懷了自己,只顧使出渾身解數(shù),用她靈活的四肢五官,來講說著印度古代的優(yōu)美詩歌故事時,感到:她是這樣
愛
舞蹈,不然怎么會一心沉醉在舞蹈世界里用四肢五官講說一個個美妙故事!當我讀到:使人深深地體會到印度的優(yōu)美悠久的文化藝術(shù):舞蹈、音樂、雕刻、圖畫……都如一條條的大榕樹上的樹枝枝下垂,入地生根時想到:印度藝術(shù)如此豐富,值得我們?nèi)グl(fā)掘探索。
我要像卡拉瑪姐妹一樣用知識來武裝頭腦,報效祖國!
《觀舞記》是冰心寫于五十年代后期的一篇散文。當時中印關(guān)系正處于蜜月時期,兩國的來往比較頻繁,在國際上有著許多的共同的立場和觀點,特別是1955年萬隆會議的召開,更進一步促進了中印關(guān)系的發(fā)展。正是在這一背景下,冰心以一場異國風情表演——印度舞蹈為題材,寫下了這篇散文。也正因為這一大的背景,這篇散文同時也有著應(yīng)景之作之嫌。文中所產(chǎn)生的缺陷也是顯而易見的。
冰心的散文《觀舞記》寫印度舞蹈家卡拉瑪姐妹來北京的表演實況,濃妝艷抹地描繪了舞臺上姐妹的服飾、身段、神態(tài)和舞姿,作者傾盡全力調(diào)動了文學技藝,寫得珠光寶氣,光彩照人??墒侨A麗的外表下掩藏著真情的不足,一是作者與卡拉瑪姐妹缺乏
心靈
的交流,二是作者對印度舞和卡拉瑪姐妹的表演缺少真實的感動。散文本來就是主內(nèi)的,即依托于心靈體驗、心靈感悟。冰心早年的散文和耄耋之年的散文深得公眾稱許,因為這些散文篇篇都有一個真實的作者活脫地展示出來;惟獨她在解放后相當長的一段時期內(nèi)寫的散文主外不主內(nèi),技藝甚好而感情空疏,個性流失,這篇寫于1957年的《觀舞記》就是例證。朦朧的霧氣縈繞著整個舞臺,神圣的燈光照在每一個角落,給人一種置身于仙境般迷人的感覺。驀然,音樂響起,從這夢幻般舞臺的后面走出了一群身著金色長裙的舞蹈演員,真是佛光普照的一閃!如千萬朵郁金香般婀娜多姿;如千萬盞星燈般耀眼奪目;如千萬只螢火蟲般閃閃發(fā)光。她們迅速地站成一排,抬著頭,挺著胸,用她們的長眉,妙目,手指,腰肢。發(fā)上的金飾,腰間的銀鈴,以及她們呢細膩迷人的'舞步,舞出他們心中的大千世界。他使人想起:暴風
雨
中破土而出的新芽;她使人想起:凌寒獨自盛開的臘梅;她使人想起:長青不老的松柏。那歡暢淋漓的舞姿,那優(yōu)美嫻熟的動作,似孔雀開屏;似蓮花綻放;似飛龍穿梭。臺下那排山倒海般的掌聲,不單單是舞蹈的美的愉悅的贊頌,更是對她們那頑強樂觀精神的一種贊頌。好一個聾啞人,好一個千手觀音!用語言來表現(xiàn)舞臺藝術(shù),是很困難的,需要高超的語言技巧。但《觀舞記》這篇文章卻傳達出一種美的感受,給人審美的愉悅。
文章通過對卡拉瑪姐妹跳舞時的動作和神態(tài)具體而詳細的描寫,把印度的異國風情形象地在我們面前展開,又仿佛身臨其境,頗有感觸和美的享受,是一種真正的藝術(shù)。在欽佩卡拉瑪姐妹舞技的同時,也深深欽佩冰心的語言,讓我們得到語言和舞蹈的雙重享受。文章的語言很有美感,讓我感處最深的就是課文的開頭連用了四個“假如”組成了一個奇特的排比句,也是一個很好的開頭,文字優(yōu)美,
想象
豐富,排比新奇,還極富韻律,有一種賞心悅目,瑯瑯上口的快感。文章中多處運用了排比和比喻手法,如“如蓮花的花開瓣顫,小鹿的疾走驚躍,孔雀的高視闊步”“忽而…表現(xiàn)出…;忽而…表現(xiàn)出…”等句子,增強了文章的感染力。文章語言很有特色,但有些地方也有些難懂。例如“在舞蹈的狂歡中,她忘懷了觀眾,也忘懷了自己”,我覺得有些理解,但又解釋不太清楚。再如文中“看了卡拉瑪姐妹的舞蹈,使人深深地體會到印度優(yōu)美悠久的文化藝術(shù)”應(yīng)怎樣理解,認識有些淺顯,不能完全深入。另外,文章的用詞也有些別出心裁。例如“假如我是個畫家,我就要用各種顏色,點染出她們清揚的眉宇和絢麗的服裝”中“點染”一詞讓我有些不解,“點染”用“繪寫”或
其他
的詞語相比,優(yōu)勝之處究竟在哪里?還有,文章的主旨想表現(xiàn)的就只有一種藝術(shù)美的享受嗎?在寫作背景不明確的情況下,對文章所要表達的情感也有所疑惑。我非常欣賞西方的藝術(shù),藝術(shù)首先要思想開放,咱們國家太保守了,不敢突破。還有外國人想象力天馬行空。比如最近在我們這邊公演的貓,是百老匯很經(jīng)典的音樂劇,我覺得它最大的咱們國家沒的特點就是敢表現(xiàn)。敢想象。一部劇的成功要靠劇組里所有的人,可是在咱們中國文藝界,大家永遠都搶著得頭功,不愿合作,而且在中國是關(guān)系大與法和能力,這樣對創(chuàng)作阻力很大,不象外國,誰有本事就用誰。音樂方面我覺得咱們中國人太功利,做音樂很多人為了賺錢和名利,可是外國很多偉大藝術(shù)家就不同了美術(shù)方面我覺得他們的思維很抽象,表達的思想和方式都與我國不同《觀舞記》是一篇精美的散文,著名作家冰心在欣賞印度舞蹈家卡拉瑪姐妹優(yōu)美的舞姿后有感而作的。文章以對卡拉瑪姐妹的贊美之情為感情線索,通過生動細膩的描繪,把異國的文化風情形象地展現(xiàn)在我們面前。
本文以生動優(yōu)美的語言來寫視覺形象,用高超的語言技巧來表現(xiàn)舞臺藝術(shù)。主要運用比喻和排比等修辭,形象生動地表現(xiàn)卡拉瑪姐妹精妙的舞蹈,盡可能把視覺形象轉(zhuǎn)化為語言形象,激發(fā)了讀者的想像空間。使讀者在回味文章的同時,仿佛身臨其境地欣賞了舞蹈藝術(shù)所特有的形體美,以獲得語言和舞蹈的雙重審美的享受。
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《觀舞記》優(yōu)秀教案精選
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觀舞記教案
3.
觀舞記教案
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觀舞記讀后感
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《觀舞記》的教學設(shè)計
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有關(guān)《觀舞記》的賞析
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觀舞記優(yōu)秀教案
8.
《觀舞記》的賞析
9.
《觀舞記》教學設(shè)計
觀舞記讀后感篇四
最近,我們學習了觀舞記,這讓我再一次接觸到了我最喜歡的冰心阿姨了。
讀觀舞記,我們只能用一個字來形容心中的感受—美:卡拉瑪姐妹的舞蹈美,但冰心的語言更美。讀此美文,我們從中獲得了舞蹈形象和語言藝術(shù)的雙重美感。
文章開篇是先聲奪人的美。用頗為作難的設(shè)問,引出四個假設(shè)句形成排比,以準確而調(diào)和的色彩,勾畫出這一對舞蹈家的旋舞、服裝、舞步、身形。作者覺得還不足以表達心頭的驚喜,又重新設(shè)喻“如同一個嬰兒,看到了朝陽下一朵耀眼的紅蓮,森林中一只旋舞的孔雀”來表達自己滿心的歡喜和激動。
冰心對卡拉瑪姐妹舞蹈藝術(shù)的總體感受是“飛動的美”。冰心對印度舞蹈頗有研究,但她卻是站在欣賞者的角度來寫此文的。
冰心從氣氛、外貌、服飾、舞姿、神態(tài)、身段等方面用語言文字再現(xiàn)視覺形象,突出心中的美感。
觀舞記雖然短,可是確認夠在觀舞記中看到冰心的細心。
成語先聲奪人:先張揚自己的聲勢以壓倒對方。也比喻做事?lián)屜纫徊健H纾骸蹲髠鳌ば辍罚骸败娭驹唬骸热擞袏Z人之心,’薄之也?!庇秩纾核钌疃孟嚷晩Z人的道理,就預先做了廣告,因此貨銷售得很快。
觀舞記讀后感篇五
讀觀舞記,我們只能用一個字來形容心中的感受―美:卡拉瑪姐妹的舞蹈美,但冰心的語言更美。讀此美文,我們從中獲得了舞蹈形象和語言藝術(shù)的雙重美感。
文章開篇是先聲奪人的美。用頗為作難的設(shè)問,引出四個假設(shè)句構(gòu)成排比,以準確而調(diào)和的色彩,勾畫出這一對舞蹈家的旋舞、服裝、舞步、身形。作者覺得還不足以表達心頭的驚喜,又重新設(shè)喻“如同一個嬰兒,看到了朝陽下一朵耀眼的紅蓮,森林中一只旋舞的孔雀”來表達自我滿心的歡喜和激動。
冰心對卡拉瑪姐妹舞蹈藝術(shù)的總體感受是”飛動的美“。
冰心對印度舞蹈頗有研究,但她卻是站在欣賞者的角度來寫此文的。
冰心從氣氛、外貌、服飾、舞姿、神態(tài)、身段等方面用語言文字再現(xiàn)視覺形象,,突出心中的美感。
觀舞記雖然短,但是確認夠在觀舞記中看到冰心的細心。
觀舞記讀后感篇六
我讀了冰心的一篇觀舞記,使我深受感動。卡拉瑪姐妹那美麗的舞姿時時感染著我。
這篇文章說的是:作者以對卡拉瑪姐妹的'贊美之情為感情線索,通過生動細膩的描寫,把異國的文化風情形象地展現(xiàn)在我們面前,表達了作者對卡拉瑪姐妹高超舞技的由衷贊美之情。
現(xiàn)在,我每天有空時就認真讀一讀,感受卡拉瑪姐妹能高超的舞技和忘我的表演。
當我讀到:朋友,難道我就能忍住滿心的歡喜和激動不向你吐出我心中的“咿啞”時,不由得心中一顫——卡拉瑪姐妹露出怎樣優(yōu)美的舞姿和高超的舞技而讓作者感到那樣歡喜,激動?而當卡拉瑪開始舞蹈時我才明白:她旋風般的急轉(zhuǎn)令人歡喜和激動。
當我讀到她忘懷了觀眾也忘懷了自己,只顧使出渾身解數(shù),用她靈活的四肢五官,來講說著印度古代的優(yōu)美詩歌故事時,感到:她是這樣愛舞蹈,不然怎么會一心沉醉在舞蹈世界里用四肢五官講說一個個美妙故事!
當我讀到:使人深深地體會到印度的優(yōu)美悠久的文化藝術(shù):舞蹈、音樂、雕刻、圖畫……都如一條條的大榕樹上的樹枝枝下垂,入地生根時想到:印度藝術(shù)如此豐富,值得我們?nèi)グl(fā)掘探索。
我要像卡拉瑪姐妹一樣用知識來武裝頭腦,報效祖國!
觀舞記讀后感篇七
寧靜舒緩的音樂響起,舞者旋轉(zhuǎn)著,白色的輕紗也旋轉(zhuǎn)著。白色的光輝下,舞者的手臂酥軟無骨般的顫動著。舞者的手配合著身體,似乎要在河邊飛旋。音樂更加優(yōu)美,舞蹈進入高潮。舞者婀娜的身段不停的扭動著、旋轉(zhuǎn)著,舞群也高高的揚起。霎時,我一分不清眼前到底是一位舞者還是一只高雅純潔的白孔雀。我似乎看到:晨曦中,一只潔白的孔雀緩緩飛來。它時而輕梳羽翅,時而隨風起舞,時而漫步溪邊,時而俯首暢飲,時而佇立,時而飛旋,一首生命的贊歌就在那一舉手,一投足中流淌著。
舞者的舞蹈速度加快,孔雀也在河邊飛速地炫舞著、跳躍著------忽然,它停下來,引頸昂首,打開了潔白美麗的雀屏,施展著自己無與倫比的、散發(fā)著躍動與張揚的生命。
演繹這如夢如幻的孔雀之舞《雀之靈》的便是楊麗萍。她是一位傣族姑娘,她把那圣潔、高雅的白孔雀演繹的惟妙惟肖、出神入化,把每個細微處都表現(xiàn)的盡致淋漓?!度钢`》是一只孔雀之舞,更是一支唯美的藝術(shù)之舞,它創(chuàng)生出一個精靈般的、高潔的生命意象。當潔白的孔雀消失在昏黃的月色中時,我的心中除了贊嘆與欣賞外,還想到:藝術(shù)家們?nèi)绻伎梢阅懘蟮膭?chuàng)作出偉大的藝術(shù)品,再創(chuàng)《雀之靈》的輝煌,那么這個世界,將是現(xiàn)在十倍的昌盛與繁榮。
潔白的孔雀飛走了,我們的心兒也漸漸地飛遠了,飛遠了------
觀舞記讀后感篇八
白紗的孔雀舞裙,柔軟的身段,俏麗的臉龐,優(yōu)美的舞姿————她,像一只真正的孔雀,像一道閃亮的光線,在無邊的黑暗中旋轉(zhuǎn)著,舞動著!
(一)孔雀之舞
寧靜舒緩的音樂響起,舞者旋轉(zhuǎn)著,白色的輕紗也旋轉(zhuǎn)著。白色的光輝下,舞者的手臂酥軟無骨般的顫動著。舞者的手配合著身體,似乎要在河邊飛旋。音樂更加優(yōu)美,舞蹈進入高潮。舞者婀娜的身段不停的扭動著、旋轉(zhuǎn)著,舞群也高高的揚起。霎時,我一分不清眼前到底是一位舞者還是一只高雅純潔的白孔雀。我似乎看到:晨曦中,一只潔白的孔雀緩緩飛來。它時而輕梳羽翅,時而隨風起舞,時而漫步溪邊,時而俯首暢飲,時而佇立,時而飛旋,一首生命的贊歌就在那一舉手,一投足中流淌著。
舞者的舞蹈速度加快,孔雀也在河邊飛速地炫舞著、跳躍著————忽然,它停下來,引頸昂首,打開了潔白美麗的雀屏,施展著自己無與倫比的、散發(fā)著躍動與張揚的生命。
(二)藝術(shù)之舞
演繹這如夢如幻的孔雀之舞《雀之靈》的便是楊麗萍。她是一位傣族姑娘,她把那圣潔、高雅的白孔雀演繹的惟妙惟肖、出神入化,把每個細微處都表現(xiàn)的盡致淋漓。《雀之靈》是一只孔雀之舞,更是一支唯美的藝術(shù)之舞,它創(chuàng)生出一個精靈般的、高潔的生命意象。當潔白的孔雀消失在昏黃的月色中時,我的心中除了贊嘆與欣賞外,還想到:藝術(shù)家們?nèi)绻伎梢阅懘蟮膭?chuàng)作出偉大的藝術(shù)品,再創(chuàng)《雀之靈》的輝煌,那么這個世界,將是現(xiàn)在十倍的昌盛與繁榮。
潔白的孔雀飛走了,我們的心兒也漸漸地飛遠了,飛遠了!
觀舞記讀后感篇九
我讀了冰心的——觀舞記,使我深受感動??ɡ斀忝媚敲利惖奈枳藭r時感染著我。
這篇文章說的是:作者以對卡拉瑪姐妹的贊美之情為感情線索,透過生動細膩的描述,把異國的文化風情形象地展此刻我們面前,表達了作者對卡拉瑪姐妹高超舞技的由衷贊美之情。
此刻,我每一天有空時就認真讀一讀,感受卡拉瑪姐妹能高超的舞技和忘我的表演。
當我讀到:朋友,難道我就能忍住滿心的歡喜和激動不向你吐出我心中的咿啞時,不由得心中一顫卡拉瑪姐妹露出怎樣優(yōu)美的舞姿和高超的舞技而讓作者感到那樣歡喜,激動?而當卡拉瑪開始舞蹈時我才明白:她旋風般的急轉(zhuǎn)令人歡喜和激動。
當我讀到她忘懷了觀眾也忘懷了自我,只顧使出渾身解數(shù),用她靈活的四肢五官,來講說著印度古代的優(yōu)美詩歌故事時,感到:她是這樣愛舞蹈,不然怎樣會一心沉醉在舞蹈世界里用四肢五官講說一個個美妙故事!
當我讀到:使人深深地體會到印度的優(yōu)美悠久的文化藝術(shù):舞蹈、音樂、雕刻、圖畫都如一條條的大榕樹上的樹枝枝下垂,入地生根時想到:印度藝術(shù)如此豐富,值得我們?nèi)グl(fā)掘探索。
我要像卡拉瑪姐妹一樣用知識來武裝頭腦,報效祖國!
觀舞記讀后感篇十
《觀舞記》的語言很有美感,讓我感處最深的就是課文的開頭連用了四個“假如”組成了一個奇特的排比句,也是一個很好的開頭,文字優(yōu)美,想象豐富,排比新奇,還極富韻律,有一種賞心悅目,瑯瑯上口的快感。文章中多處運用了排比和比喻手法,如“如蓮花的花開瓣顫,小鹿的疾走驚躍,孔雀的高視闊步”“忽而…表現(xiàn)出…;忽而…表現(xiàn)出…”等句子,增強了文章的感染力。
《觀舞記》經(jīng)過對卡拉瑪姐妹跳舞時的動作和神態(tài)具體而詳細的描述,把印度的異國風情形象地在我們面前展開,又仿佛身臨其境,頗有感觸和美的享受,是一種真正的藝術(shù)。在欽佩卡拉瑪姐妹舞技的同時,也深深欽佩冰心的語言,讓我們得到語言和舞蹈的雙重享受。
《觀舞記》語言很有特色,但有些地方也有些難懂。例如“在舞蹈的狂歡中,她忘懷了觀眾,也忘懷了自我”,我覺得有些理解,但又解釋不太清楚。再如文中“看了卡拉瑪姐妹的舞蹈,使人深深地體會到印度優(yōu)美悠久的文化藝術(shù)”應(yīng)怎樣理解,認識有些淺顯,不能完全深入。
用語言來表現(xiàn)舞臺藝術(shù),是很困難的,需要高超的語言技巧。但《觀舞記》這篇文章卻傳達出一種美的感受,給人審美的愉悅。
另外,文章的用詞也有些別出心裁。例如“假如我是個畫家,我就要用各種顏色,點染出她們清揚的眉宇和絢麗的服裝”中“點染”一詞讓我有些不解,“點染”用“繪寫”或其他的詞語相比,優(yōu)勝之處究竟在哪里還有,文章的主旨想表現(xiàn)的就僅有一種藝術(shù)美的享受嗎在寫作背景不明確的情景下,對文章所要表達的情感也有所疑惑。
觀舞記讀后感篇十一
當我觀看卡拉瑪姐妹的那一種優(yōu)美靈動的舞姿時,我仿佛身臨其境一般,當我看到卡拉瑪姐妹忘記了觀眾,忘記了自己時,我感覺他們已經(jīng)完全融入其中,展現(xiàn)給我們的是兩條正在舞動著的活靈活現(xiàn)的蛇。
在冰心奶奶的筆下,卡拉瑪姐妹的舞蹈,已經(jīng)不再是觀看者的一種回憶,而是以獨特的文字之美將她們的美呈現(xiàn)在我們面前。令我們浮想聯(lián)翩。
姐姐5歲學舞,妹妹8歲學舞,她們能有如今的成績,正是因為她們的那一種刻苦鉆研的精神和堅定不移的品格。十年的努力,她們終于能將自己的美毫無保留的展示給了觀眾,隨著她們的舞蹈,我心中學習的斗志似乎被激起,我也要像她們那樣在知識的海洋中盡情遨游。
“臺上一分鐘,臺下十年功”,她們之所以有那么大的成就,不是因為她們有過人的天資,而是源于她們不懈的努力,沒有最努力的人,只有更努力的人,在人生的長河中,只要我們不斷鞭策自己成為那個更努力的人,無論前途有多少坎坷,我們終將跨過去,笑到最后。
觀舞記讀后感篇十二
“珠纓炫轉(zhuǎn)星宿搖,花鬘斗藪龍蛇動”。
當我觀看卡拉瑪姐妹的那一種優(yōu)美靈動的舞姿時,我仿佛身臨其境一般,當我看到卡拉瑪姐妹忘記了觀眾,忘記了自己時,我感覺他們已經(jīng)完全融入其中,展現(xiàn)給我們的是兩條正在舞動著的活靈活現(xiàn)的蛇。
在冰心奶奶的筆下,卡拉瑪姐妹的舞蹈,已經(jīng)不再是觀看者的一種回憶,而是以獨特的文字之美將她們的美呈現(xiàn)在我們面前。令我們浮想聯(lián)翩。
姐姐5歲學舞,妹妹8歲學舞,她們能有如今的成績,正是因為她們的那一種刻苦鉆研的精神和堅定不移的品格。十年的。努力,她們終于能將自己的美毫無保留的展示給了觀眾,隨著她們的舞蹈,我心中學習的斗志似乎被激起,我也要像她們那樣在知識的海洋中盡情遨游。
“臺上一分鐘,臺下十年功”,她們之所以有那么大的成就,不是因為她們有過人的天資,而是源于她們不懈的努力,沒有最努力的人,只有更努力的人,在人生的長河中,只要我們不斷鞭策自己成為那個更努力的人,無論前途有多少坎坷,我們終將跨過去,笑到最后。
觀舞記讀后感篇十三
我讀了冰心的——觀舞記,使我深受感動??ɡ斀忝媚敲利惖奈枳藭r時感染著我。
這篇文章說的是:作者以對卡拉瑪姐妹的贊美之情為感情線索,透過生動細膩的`描述,把異國的文化風情形象地展此刻我們面前,表達了作者對卡拉瑪姐妹高超舞技的由衷贊美之情。
此刻,我每一天有空時就認真讀一讀,感受卡拉瑪姐妹能高超的舞技和忘我的表演。
當我讀到:朋友,難道我就能忍住滿心的歡喜和激動不向你吐出我心中的咿啞時,不由得心中一顫卡拉瑪姐妹露出怎樣優(yōu)美的舞姿和高超的舞技而讓作者感到那樣歡喜,激動?而當卡拉瑪開始舞蹈時我才明白:她旋風般的急轉(zhuǎn)令人歡喜和激動。
當我讀到她忘懷了觀眾也忘懷了自我,只顧使出渾身解數(shù),用她靈活的四肢五官,來講說著印度古代的優(yōu)美詩歌故事時,感到:她是這樣愛舞蹈,不然怎樣會一心沉醉在舞蹈世界里用四肢五官講說一個個美妙故事!
當我讀到:使人深深地體會到印度的優(yōu)美悠久的文化藝術(shù):舞蹈、音樂、雕刻、圖畫都如一條條的大榕樹上的樹枝枝下垂,入地生根時想到:印度藝術(shù)如此豐富,值得我們?nèi)グl(fā)掘探索。
我要像卡拉瑪姐妹一樣用知識來武裝頭腦,報效祖國!
觀舞記讀后感篇十四
我讀了冰心的——觀舞記,使我深受感動??ɡ斀忝媚敲利惖奈枳藭r時感染著我。
這篇文章說的是:作者以對卡拉瑪姐妹的贊美之情為感情線索,通過生動細膩的描寫,把異國的文化風情形象地展現(xiàn)在我們面前,表達了作者對卡拉瑪姐妹高超舞技的由衷贊美之情。
現(xiàn)在,我每天有空時就認真讀一讀,感受卡拉瑪姐妹能高超的舞技和忘我的表演。
當我讀到:朋友,難道我就能忍住滿心的歡喜和激動不向你吐出我心中的咿啞時,不由得心中一顫卡拉瑪姐妹露出怎樣優(yōu)美的舞姿和高超的舞技而讓作者感到那樣歡喜,激動?而當卡拉瑪開始舞蹈時我才明白:她旋風般的急轉(zhuǎn)令人歡喜和激動。
當我讀到她忘懷了觀眾也忘懷了自己,只顧使出渾身解數(shù),用她靈活的四肢五官,來講說著印度古代的優(yōu)美詩歌故事時,感到:她是這樣愛舞蹈,不然怎么會一心沉醉在舞蹈世界里用四肢五官講說一個個美妙故事!
當我讀到:使人深深地體會到印度的優(yōu)美悠久的文化藝術(shù):舞蹈、音樂、雕刻、圖畫都如一條條的大榕樹上的樹枝枝下垂,入地生根時想到:印度藝術(shù)如此豐富,值得我們?nèi)グl(fā)掘探索。
我要像卡拉瑪姐妹一樣用知識來武裝頭腦,報效祖國!
觀舞記讀后感篇十五
我雖是一位欣賞者,但我依然要說出我心中的那個飛動的美。
《觀舞記》是一篇精美的散文,冰心老奶奶在欣賞卡拉瑪姐妹優(yōu)美的舞姿后有感而作的。冰心這樣描寫她們的舞姿:“如蓮花的花開瓣顫,小鹿的疾走驚躍,孔雀的高視闊步,都能形容盡致,盡態(tài)極妍”。
特別是小妹妹拉達,十二歲的年齡,和我同年,卻能在臺上表現(xiàn)神和人,賦予草木禽獸以靈性。冰心說她,容尚小而工夫已深。
臺上一分鐘,臺下十年功,十二歲的小拉達,在舞臺上一展舞姿,演繹人生,舞姿優(yōu)美,盡態(tài)極妍,但臺下她要付出多大的功夫啊。冰心說,姐姐二十二歲上舞臺上十七年,妹妹十二歲,在舞臺上可能也有十年了吧,她們能有這樣的成績,是和他們在臺下流汗分不開的。
小拉達和我同齡,有時我還依偎在媽媽懷里撒嬌,可是小拉達已經(jīng)成功了,相比之下,我們該深思了。年紀尚小,功夫已深,這句話告訴我們,要想取得成績,就要多流汗水。
我看過“千手觀音”的表演,十幾個聾啞人,聽不到音樂,全憑感覺,舞出精美的舞蹈,他們在臺上短短的幾分鐘,但臺下他們留下的汗水太多,他們付出的辛苦太多,她們付出了常人百倍的努力,千倍的辛苦,我們才能欣賞到這樣美妙的舞蹈。
我聯(lián)想到,任何人都不能隨隨便便成功,每個成功者的背后,都要付出百倍的努力,千倍的汗水。小拉達是這樣,聾啞人也是。臺上一分鐘,臺下十年功,我現(xiàn)在真正體會到它真正的含義了。
我現(xiàn)在遇到學習上的問題,不去努力探索,只想要個結(jié)果,和聾啞人,和小達拉相比,是多么的渺小。
現(xiàn)在,我還沒有上臺,我只是在練功,我要以小拉達和聾啞人為榜樣,苦練功夫,爭取早日上臺。
[觀舞記讀后感600字]
觀舞記讀后感篇十六
假如我是個詩人,我就要寫出一首長詩,來描繪她的變幻多姿的孔雀舞。
假如我是個作曲家,我就要用音符來傳達出她們輕捷的舞步。
假如我是個雕刻家,我就要在玉石上模擬出她的充滿了活力的苗條靈動的身形。
雖然我什么都不是,但是我忍不住滿心的震撼,從一個欣賞者的角度,努力說出我心中所感受的靈動的“美”!
簾幕慢慢地拉開,舞臺一片漆黑,只有一束燈光,映照著臺中間如孔雀般端凝站立的楊麗萍。舞臺上的氣氛是靜穆莊嚴的。
悠揚而略帶沉郁的音樂響起,楊麗萍開始舞蹈了。
她用她的柔臂,手指,腰肢,用她頭上的翎羽,腰間的長裙,用她細碎的舞步,輕云般慢移,旋風般疾轉(zhuǎn),舞蹈出孔雀的離合悲歡。
她忽而雙眉顰蹙,表現(xiàn)出無限的哀愁;忽而笑頰粲然,表現(xiàn)出無邊的喜樂;忽而側(cè)身垂睫,表現(xiàn)出低回婉轉(zhuǎn)的嬌羞!頸的輕搖,肩的微顫:一陣一陣的,如水波紋般從脖頸一直傳到手指尖!靜如蓮花的'花開瓣顫,動如小鹿的疾走驚躍。她使出渾身解數(shù),用她變換多姿的雙臂,柔軟的腰肢,述說著孔雀的凄美故事!此時此刻,沒有演員,沒有觀眾,舞臺上只有靈動的孔雀。
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