平等和公正是構(gòu)建和諧社會的基石。在寫一篇較為完美的總結(jié)時，我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和受眾。以下是學(xué)界對于社會制度的批判和改革建議，希望促進社會進步。
名校申請書篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
這半學(xué)年，本人擔任__學(xué)校高一宏志二班、志強一班的語文工作兼高一宏志二班班主任。在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，注重“兩個面向”的教育。工作責(zé)任心強，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一、在思想上愛黨愛國，積極進取。
我積極參加了學(xué)校組織的高教教師資格學(xué)習(xí)培訓(xùn)，合格的通過了考試。認真參加政治學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)了黨章。對學(xué)生關(guān)注學(xué)校的熱點，敏感、重大問題和突發(fā)事件，適時上網(wǎng)與學(xué)生溝通，積極參與評論，傳遞準確信息，進行正面引導(dǎo)，化解矛盾，凝聚人心，為華宇學(xué)院及德州的改革，發(fā)展、穩(wěn)定創(chuàng)造良好的網(wǎng)上輿論環(huán)境。
二、在工作位上，敬業(yè)愛崗，積極主動。
由于今年本校的擴招，使得有線電視電纜線路已經(jīng)滿足不了學(xué)校的需求，在領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，我積極的配合工作，順利的完成了有線電纜換光纜的改造，增加了節(jié)目臺，使得學(xué)校的新聞及直播能夠高質(zhì)量的讓學(xué)生收看，提高了學(xué)生獲取信息的效率。
三、在分管工作上，服從安排，兢兢業(yè)業(yè)。
在每周繁忙的情況下，要安排好自己的條線工作，的確有時感到力不從心。但在校領(lǐng)導(dǎo)指引、支持下，分管工作思路清晰，做到期初進行合理計劃，實施過程抓落實，及時反思小結(jié)，期末總結(jié)。這學(xué)期為了迎評促建工作，大家都全身心的投入進來，加班加點完成自己的工作，配合各部門的工作。有問題及時與同事探討、交流。學(xué)校在全體師生的努力下順利的通過了評估。
我們的學(xué)校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo)、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結(jié)的好感，所以在這樣的集體中工作雖然有時任務(wù)較重，但心理上還是比較輕松、愉快的，所以工作上比較主動，希望自己能限度地為學(xué)校的建設(shè)獻出微弱的力量。平時能及時把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報。同志之間能做到顧全大局，服從安排，互相關(guān)心，互相幫助，互相溝通。
經(jīng)過一段時間的鍛煉，我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個實現(xiàn)理想的機會。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
名校申請書篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于xx年9月通過招考分配到xx鎮(zhèn)中心學(xué)校工作，之后被借調(diào)到xx縣第二中學(xué)工作，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，我成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變，工作得到了實踐鍛煉，思想認識有了極大的提高。感悟到了師德師風(fēng)的重要，體會到了做教師的滋味，懂得了教師的責(zé)任，同時不管是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力，還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務(wù)期滿之際，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，并對我三年來的情況匯報如下：
我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課，要掌握教學(xué)設(shè)計、教學(xué)評價、說課和寫好教學(xué)反思。同時，我還通過反思來加快自己成長，并能從自我評價、他人評價、學(xué)生評價中進行自我反思，不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長。
教書之余，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識，博覽群書以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師，肩負著時代的重任和祖國的重托，我深切地認識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。工作中，嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，團結(jié)同事，及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù);勤能補拙，尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí)，自覺修養(yǎng)，腳踏實地，奮發(fā)圖強，樹立遠大理想，努力實現(xiàn)奮斗目標。
在生活上，以黨員的標準嚴格要求自己，謹遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。
經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)實踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作，在此之際，我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準為盼!
20xx年xx月xx日
名校申請書篇三
申請文書寫作要點一、符合西方思維習(xí)慣
文化的差異導(dǎo)致東西方在什么是美德和優(yōu)缺點的看法上不盡相同。在以往的經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn)，有些留學(xué)申請人表達出來的“優(yōu)點”實際上在西方看來是缺點，反映申請人對學(xué)術(shù)問題毫無主見；而有些申請人認為不好的.東西恰恰是西方人所欣賞的，認為這些能表現(xiàn)出申請人布滿個性。所以美國留學(xué)文書寫作要了解如何以西方的思維方式取舍你的申請素材，把有益的亮點有選擇性地挑選出來，在適當?shù)仄镎故境鰜怼?/p>
申請文書寫作要點二、結(jié)構(gòu)簡單，銜接緊密
留學(xué)文書其實是你個人的廣告！要重點突出，形象鮮明。仔細想想，留下深刻印象的廣告哪個不是簡明而富有創(chuàng)意的-許多申請人往往想把自己的全部優(yōu)點都寫出來告訴教授，覺得這樣才能全面的展現(xiàn)自己。但是：“simpleisthebest”，試想一下，招生教授天天都要做大量的教學(xué)工作，還要抽出時間閱讀數(shù)量可觀的留學(xué)申請資料，只有那種簡單有力的文章才能hitthetarget，讓人印象深刻！我們的理念是簡明而富有創(chuàng)意的！
申請文書寫作要點三、突出重點，主線明確
清楚有力地表達您的求學(xué)動機，和學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)能力。在國內(nèi)有一種錯誤的觀點，美國留學(xué)文書寫作要“煽情”才能有效果。有的留學(xué)申請人就通過描述不相干活動展示“獨特”的性格，或是學(xué)術(shù)上感覺沒有什么可寫的，就寫自己考試時克服了重重困難，如何考取了好成績！
以上是美國藝術(shù)留學(xué)申請文書要點的簡要介紹，希望能對有意申請美國留學(xué)的中國學(xué)生有所幫助。如有更多美國留學(xué)問題，歡迎撥打熱線電話400-088-6518咨詢育路出國留學(xué)專家。或掃描下方二維碼，關(guān)注微信留學(xué)預(yù)科中心，獲取更多的留學(xué)資訊。
名校申請書篇四
大家要盡快的將自己的要申請的學(xué)校和專業(yè)確定下來，保證自己有足夠的時間對它們進行了解，從而可以為后續(xù)的材料準備和整理留出充足的時間，可以參加家長和其他人的意見。
大家主要需要對比的，針對學(xué)校，是排名情況、硬件設(shè)施、師資水平、專業(yè)種類和人文服務(wù);針對學(xué)校，則主要是錄取條件、課程安排、就業(yè)情況等基礎(chǔ)的內(nèi)容。
二、準備材料
一般在學(xué)校官方網(wǎng)站中，大家就可以找到自己所申請專業(yè)對應(yīng)的要求，滿足要求的準備是在平時，績點考察的是大家平時考試的平均分數(shù)，而語言則需要接受培訓(xùn)并且參加考試。
學(xué)歷證明和成績單，以及ielts考試分數(shù)表，大家完成之后是直接獲取的;而文書中的簡歷和陳述，同樣需要自己來寫，內(nèi)容和各市都有要求，而推薦信則需要提前聯(lián)系推薦人，才能夠拿到手。
三、遞交申請
愛爾蘭的高校沒有統(tǒng)一的申請時間，而且申請也沒有統(tǒng)一的平臺，大家需要關(guān)注學(xué)校的信息，了解開放申請渠道的時間，直接在官網(wǎng)投遞申請表，并且按照要求郵寄申請的材料。
投遞了申請之后，審核大概需要3-4周的時間，大家會在這之后陸續(xù)收到學(xué)校的通知，大家在進行對比之后，確定自己感興趣的專業(yè)來確認即可，需要交納后續(xù)可以抵學(xué)費的留位費。
四、辦理簽證
在出國前，還要將自己的簽證辦好，基本的材料都是現(xiàn)成的，大家只需要按照要求去醫(yī)院進行體檢，并且將自己預(yù)存的保證金的資金證明開好，材料就準備完成了。
遞簽之前要先和學(xué)校預(yù)約，然后帶著材料去使館接受檢查和審核，也許會有面試的過程，不過都不會很難，大家如實回答問題即可，簽證審核需要2-3周的時間。
愛爾蘭留學(xué)常識
一、衣
受溫帶海洋性氣候的影響，愛爾蘭常年多雨，所以在留學(xué)的行前準備時，盡量多帶些保暖的衣服，雨衣和雨傘一定是必不可少的。這里的夏季也可能因為多雨的天氣忽然變的寒冷，在這里外出需要隨身帶一件暖和的外套。
在愛爾蘭，每年的十月份到第二年的四月份，感覺都是冬天，雖然氣溫沒有很低，但是經(jīng)常都是下雨天，還有冷風(fēng)吹著，體感溫度不要太低。不過，待在有暖氣的屋子里還是非常舒服的，一般沒事的話，冬天能不出門就不出門。所以，羽絨服在愛爾蘭真的是太必要的，感覺可以穿一年。還有就是，買衣服一定要戴帽子，下雨的時候直接蓋著頭，走就完了。那么不打傘嗎?打傘?開玩笑，這么大的風(fēng)，人都被吹的東倒西歪，別說傘的，更不用說雨衣了，沒人會穿，看著很傻。愛爾蘭的雨一般都不大，帽子就夠了，大雨的話，還是找個地方避一避吧。
二、食
愛爾蘭的傳統(tǒng)飲食習(xí)慣和英國相似，家庭飲食以馬鈴薯、蔬菜、牛肉類為主，面包也是愛爾蘭人的主食之一。
在傳統(tǒng)飲食的基礎(chǔ)上，愛爾蘭還引進了法國、意大利等國家的飲食方式，總的來說還是比較清淡的。由于首都都柏林靠近海邊，因此當?shù)赜泻芏嘈迈r的海鮮食品，海鮮料理有比較有名。另外，愛爾蘭人很喜歡奶制品，酸奶、奶酪、雞蛋、水果等都是日常必備的食物，特別值得一提的是，愛爾蘭的人們對中國的蘇菜、粵菜也很喜歡。蔬果品種很少，中餐佐料不全，做西餐的材料設(shè)備都超全的。麥當勞、賽百味、burgerking價格。中餐館迎合西方人口味鮮有正宗且價格高。還是自己做吧，實惠又可口。
三、住
愛爾蘭的大學(xué)都配有大學(xué)生宿舍，環(huán)境很好，而且學(xué)習(xí)氣氛濃郁。學(xué)校宿舍需要在每年的6月預(yù)定，一次性支付一學(xué)年的費用。
在學(xué)生宿舍之外的選擇是寄宿家庭，如果是找到寄宿家庭長期住宿，對于提高語言能力、盡快融入當?shù)厣钍呛苡泻锰幍模液芏嗉彝閷W(xué)生提供一日兩餐，遇到一些困難的時候會有人幫助。學(xué)生需要做到的是與寄宿家庭友好相外，注意中西方的文化差異，凡事互相體諒，遇事小心處理，盡快的將自己視成普通愛爾蘭家庭中的一員，遵守寄宿規(guī)則。愛爾蘭留學(xué)費用大概會包括房租、水電費、餐費、學(xué)習(xí)用品費、零花錢和一些雜費等，其中以房租的花銷比較高，大概在每個月210愛鎊左右，其次就是餐費是每月將近140愛鎊。
四、行
愛爾蘭的公眾交通系統(tǒng)安全性高且效率很高，公交、長途汽車和火車是愛爾蘭最常見的公交方式。對于學(xué)生們來說，最經(jīng)濟的交通工具是公交車，如果持有正規(guī)的國際學(xué)生卡，是可以買五折學(xué)生票的，各種車票都會有優(yōu)惠，學(xué)生票每月為40愛鎊。
在愛爾蘭購買用來乘坐公共汽車和火車的公交月票需要44愛鎊，公共汽車專用的汽車周票則是10愛鎊，火車則有打包10次的套票價格是10愛鎊，留學(xué)生如果只是購買單程的車票，那么公共汽車的票價是在0.6愛鎊到1.15愛鎊之間，火車票在0.8到1.15愛鎊之間，具體的價格視距離遠近而定。
和國內(nèi)不同的是，愛爾蘭的車輛是靠左行駛，法律規(guī)定乘車時司機和乘客都必須系好安全帶。如果周末想自駕行的同學(xué)，需要事先預(yù)定車輛。
名校申請書篇五
想申請美國常春藤名校？申請書應(yīng)該這么寫！
1.展示與眾不同的一面
錄取辦公室負責(zé)人會閱讀這部分的申請信。要寫出僅屬于自己的特點?？梢韵矚g研究交通燈，觀察天氣，或者烤蘋果派。只需要從自己的角度來解釋為什么要申請。
2.做真實的自己
不必去寫他們想聽到的。記住，在成百上千的申請中，中國學(xué)生的申請如同過眼云煙。若想被牢牢記住，最好的辦法就是說出自己的心聲。因此，千萬不要讓別人幫忙寫申請材料。如果想寫曾參與的社區(qū)活動，那么請寫出參加該活動的真實初衷，而不是僅僅為了參加而參加。
3.展現(xiàn)性格的長處
對不同的學(xué)校，申請應(yīng)該有所不同并且充分展示個人特色。如果足夠幽默，一定要表現(xiàn)出來。睿智風(fēng)趣也要展現(xiàn)出來，并且要勇于挑戰(zhàn)自己。展示自己的多元化，但是申請的語氣與內(nèi)容必須前后一致。與此同時，別告訴他們自己有多棒，而是通過具體的例子去體現(xiàn)。
4.避免使用浮華的語言
描述重點和舉例。申請信不是sat測試，需要學(xué)習(xí)、背誦和使用詞匯。保證自己真的理解每個詞的細微差別而不是完全依賴詞典。記住，即使在sat或者ap考試的作文部分拿到最高分，并不代表寫的申請信會出色。
5.直切要點
每個字都應(yīng)該是有意義的。如果說得是顯而易見的事物，那就從文章中刪掉。入學(xué)辦公室的人員有成千上萬的申請信要讀，就別浪費他們的時間了。例如，別寫“在貴校，我將與貴校的世界著名教授和世界各地的頂尖學(xué)生一起奮斗，”或“我非常積極參加文化娛樂活動”。如果申請信中有類似語句，那么需要寫得更有深度。
6.很多申請信的.最后一句話才是真正的開始
在第一稿中，可能描述了自己如何戰(zhàn)勝癌癥等，但要描述自己如何處理這些問題，以及從這些經(jīng)歷中汲取了什么。一句話也許說不完，但是用幾句話來描述自己的悲慘經(jīng)歷已經(jīng)足夠了，不需要長篇大論。
7.讀書是自己的夢想
對于父母為了支持自己而做出的犧牲有所感激，這很好，但這不應(yīng)該是申請信的全部。
8.明白什么是領(lǐng)導(dǎo)才能
這不僅僅是擔任某俱樂部主席或者隊長――需要展現(xiàn)的是在這些位子上時表現(xiàn)出的成熟、自信和才能。請脫離中國“知識至上”的教育理念，展現(xiàn)自己解決問題的能力、理性思維和化解矛盾的能力。
9.這是個測試
這個測試考驗交流能力，或許也是最重要的測試。嘗試運用不同的寫作技巧，例如引用、暗喻以及對話。千萬別寫枯燥無味的學(xué)術(shù)論文。申請信應(yīng)當讓人讀起來覺得有意思。
10.多用能說得出的詞匯
這與第三點密切相關(guān)。如果不能在日常對話中使用在申請信中所運用到的詞匯，那么就不太可能在申請信中正確應(yīng)用它們。
以上是美國留學(xué)申請文書情況的寫作指導(dǎo)，希望能對有意申請美國留學(xué)的中國學(xué)生有所幫助。如有更多美國留學(xué)問題，歡迎咨詢育路出國留學(xué)專家。
名校申請書篇六
尊敬的黨組織：
我是一名平凡的大一新生，但我有著不平凡的人生夢想。在我心中，中國共產(chǎn)黨是一個先進和光榮的政治組織，并且隨著年齡的增長我越來越堅信，中國共產(chǎn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，是我最根本的人生目標。為建設(shè)更加完美的社會貢獻自我的力量并在此過程中展現(xiàn)自我的人生價值、完善自我是我內(nèi)心深處的愿望。所以，我再一次懇請加入中國共產(chǎn)黨。中國共產(chǎn)黨為人民服務(wù)的宗旨，以及她作為全國人民利益忠實代表和中國特色社會主義事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)核心的性質(zhì)，從根本上解釋了她光榮的歷史和繁榮的此刻，也預(yù)言了其必然的燦爛未來。在生活中，只要一提到黨員，人們就會想起先進。記得去年回家時，我告訴只上過小學(xué)二年級的母親我從黨校畢業(yè)的消息時，她異常欣慰，對我說我有個長輩一生異常有本事可就是追求入黨一向都未如愿;在母親心中，她的兒子才二十多歲就快已從黨校畢業(yè)(也就是他立刻就要成為一名共產(chǎn)黨員了)這證明兒子很優(yōu)秀。之后我也對那位已經(jīng)退休的長輩說起這件事時，他也對我大大的表揚了一番。是的，盡管我們也常看到一些黨員分子，可是毋庸臵疑在人民的心中，黨員幾乎成了進取分子的代名詞。在人民需要幫忙的時候首先想到的就是中國共產(chǎn)黨員。
在2015年剛進入大學(xué)的時候，我向黨組織遞交了第一份入黨申請書。我是一個喜歡上進，不甘落后的人，從童年到高中時代的生活經(jīng)歷讓我堅信中國共產(chǎn)黨是一個先進團體和光榮組織，所以早在中學(xué)時代我就盼望著能早日入黨。我來自一個普通而艱難的農(nóng)村家庭，由于從小就不得不幫著母親支撐整個家庭。關(guān)于過去值得一提的就是，我從小學(xué)到大學(xué)的學(xué)費中相當一部分書來自學(xué)校和社會的資助，直到今日每年我還要從省尊師重教聯(lián)合會領(lǐng)取助學(xué)金。貧困讓我比一般人更深刻的體會到，沒有社會的溫暖就沒有我今日豐富多彩的大學(xué)生活，甚至沒有合家的幸福歡樂。
同時，貧困也鍛煉了我，從本事上，也從思想上讓我更加成熟。在家里、在社會上，我學(xué)會了處理同齡人不曾應(yīng)對的困難和問題;在學(xué)校，也許是因為我更懂得來之不易的學(xué)習(xí)的機會，從小學(xué)高年級起一向到高中我的成績一向都比較突出，并且多次擔任過班干部和學(xué)生干部的職務(wù)。這些寶貴的經(jīng)歷讓我體會到作為人應(yīng)當自強不息、力爭上游，同時也讓我有機會跟同齡人和大人們打交道，體會到為他人著想和維護整個社會利益的重要意義。生活和周圍的人們告訴我：人生的意義，正如張海迪所言，在于奉獻而不是索取。中國共產(chǎn)黨正是這樣一個為全體人民某福利的政黨，所以我向往加入中國共產(chǎn)黨。此刻看來，上頭的思想并不算得成熟。在大學(xué)這座大熔爐里，我的思想在經(jīng)歷恐慌和沖擊之后有了新的提高。我覺得一個人獨善其身并不夠，還應(yīng)當進取的用自我的言行去影響他人。
一個優(yōu)秀的人懂得要程度的發(fā)揮自身的潛力，不僅僅在自我的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、對周圍的人關(guān)心愛護，還要切實、靈活的去帶動大家都來關(guān)心國家、團體和他人的利益。這一點對我很有挑戰(zhàn)性，而一個共產(chǎn)黨員所負的職責(zé)正是這樣，既要樂于為他人服務(wù)又要領(lǐng)導(dǎo)人們都來關(guān)心大家。我想，身為一個黨員我就有機會相更多的優(yōu)秀分子學(xué)習(xí)，取他人之長補己之短，在維護團體利益、堅持原則的同時做到與周圍的人融洽相處;身為一個共產(chǎn)黨員我就會時時告訴自我要更加嚴格要求自我，更深刻的增強自我的社會職責(zé)意識和克服困難的決心。
此致
敬禮!
名校申請書篇七
自省問題把握
5.我最終的事業(yè)目標是什么？
7.在自我奮斗的過程中是否需要克服超常的困難，如家庭生活貧困、身體殘疾，等等？
8.我是否具備杰出的品格，比如誠實、可靠、善良、刻苦等，而我能否提供真憑實據(jù)來加以證明？我是否具備值得一提的很好的特別的`工作習(xí)慣和態(tài)度，以及稟性上的優(yōu)勢。
注意個人陳述寫作技巧
寫個人陳述的最大忌諱就是寫得毫無特色、枯燥乏味。要努力發(fā)掘你的優(yōu)秀之處，醒目且引起關(guān)注。
精彩的開頭給人留下不可磨滅的印象，那就達到了最佳效果。獲得獨特性更重要的有兩個方法：一是尋找獨特的思想方法或者說審視自己的獨特角度，二是在陳述過程采用故事手法。
所謂“故事”就是要有一點生動的情節(jié)。除了思想角度外，生動的情節(jié)是表現(xiàn)個性和獨特性的又一法寶。許許多多的人可以有類似的經(jīng)歷和背景，但他們生命中的具體經(jīng)歷一定具有獨特的場景。恰當?shù)孛枥L一下這樣的場景，就會使全文散發(fā)出生動而新鮮的氣息。
美國留學(xué)個人陳述應(yīng)注意以下問題：
1.千萬不要遺漏掉那些有用的和中肯的成就、經(jīng)驗等事實。
2.不要把高中甚至更早的成就也不厭其煩地列在自述上。因為中國學(xué)生申請的學(xué)位最低的也是碩士研究生，大學(xué)時期的成績或是隨后工作上的成就更為貼切，也應(yīng)該足以用作素材了。
3.最好不提的還有政治觀點、宗教信仰和其他一切容易引起爭議的不同尋常的話題。
4.寫自述時沒有必要對自己的事業(yè)和生活道路上的挫折諱莫如深。只是在描述或提到經(jīng)歷的苦難、挫折或失敗時，切記不要流露出乞求憐憫恩賜，或氣憤懷恨的情緒。
5.寫自述絕對不能一蹴而就，寫好后需反復(fù)修改，清除唆多余部分，針對申請學(xué)校和專業(yè)增加相對應(yīng)的內(nèi)容，密切注意句與句之間，段落之間，及整篇文章意思的邏輯聯(lián)系?？啥喾铰犅犓说囊庖?。
6.務(wù)必做到文章中不存在任何方法、語法或拼寫上的錯誤。
以上是美國留學(xué)個人陳述的寫作要點，希望能對有意赴美國留學(xué)的學(xué)生有所幫助。如有更多美國留學(xué)問題，歡迎咨詢育路出國留學(xué)專家。
名校申請書篇八
敬愛的組織:
你好，我是某某某。,成為一名軍人就成了我的夢想,來到大學(xué)我要抓住了每個機會,因此我想要成為國旗護衛(wèi)隊正式的一員.曾經(jīng)在電視上看軍人們升旗,內(nèi)心中充滿了向往,喜歡他們流露出的莊嚴的表情和傲視一切的氣魄,這是任何平常人都比不上的。面對國旗，我看到的不僅僅是那火紅的旗面和那金黃的五星，還有民族的團結(jié)和國家的偉大。我感覺到了沉重的使命感，我愿意用自己的生命去護衛(wèi)我的國旗!作為在讀大學(xué)生，我也從未放棄對自己學(xué)業(yè)的要求，在出色完成升旗任務(wù)的同時也努力保證學(xué)習(xí)成績的優(yōu)異。因為我知道國旗護衛(wèi)隊是一個準軍事化組織，以護衛(wèi)國旗為使命，以宏揚愛國主義精神為己任，力求展現(xiàn)當代大學(xué)生團結(jié)進娶積極向上的精神風(fēng)貌，為校園精神文明建設(shè)做出貢獻，是我校重要的愛國主義教育陣地。
其實剛剛進入大學(xué)，生活過于安逸,我早已沒有了那份銳氣,心中的那把火炬很久沒有被燃起,生活好像迷失了前進的方向.國旗護衛(wèi)隊的精神讓我又抓到了自己的夢,繼續(xù)前行的路.一個信念就是我要留下來,最終我事做到了.我愛國旗護衛(wèi)隊,他給予另外我感人的紀律,磅礴的氣勢和無限的力量.目標只有一個,我會是一名合格的隊員,一個合格的兵。人最寶貴的是青春，當回憶往事的時候，不能因為虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。我為我加入國旗護衛(wèi)隊而驕傲而自豪，因為我沒有虛度我的青春，我把我的青春要奉獻給最偉大最壯麗最驕傲的事業(yè)了。
尊敬的組織，我知道我要承擔的責(zé)任，我愿意去服從組織，服從國旗，服從訓(xùn)練，請組織考慮我的申請，看我的行動吧.
此致
敬禮
名校申請書篇九
敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
本人__本校三(2)班學(xué)生，現(xiàn)在由于我的父母要遠赴工作，家里要搬家了?？紤]到我爺爺奶奶都已經(jīng)過世，父母不愿意讓我獨自一人留在這里念書，決定將我?guī)У絖_讀小學(xué)。
由于我去__讀書屬于異地學(xué)生，需要在學(xué)校辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，并且持有學(xué)校相關(guān)就讀證明才可以順利轉(zhuǎn)學(xué)。
特此，我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)的申請。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮我家的實際情況，予以辦理。在此，我也十分感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師在這三年來對我學(xué)習(xí)上的關(guān)心照顧。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
名校申請書篇十
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我女兒___，_，_族，_歲，____生，身份證號：_____。畢業(yè)于___，擅長___等?，F(xiàn)戶口在___，戶口所在地為：____，現(xiàn)居住于___。父親_____，__學(xué)歷，從事__。身份證號：____，聯(lián)系電話：__;母親__，__學(xué)歷，從事___，身份證號：_____，聯(lián)系電話：______。
貴校嚴格、科學(xué)、規(guī)范的管理和過硬的教學(xué)質(zhì)量贏得了社會的廣泛認可，特向貴校提出申請，希望我女兒到貴校的_____校區(qū)上中學(xué)，特此申請，望批準為感!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
名校申請書篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我打算在xx大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)歷史。作為我從小就感興趣的學(xué)科，我喜歡研究過去以及它如何塑造我們的未來。歷史研究使我們能夠看到過去的錯誤和成功，并將它們用于未來。a??歷史是危難時刻的航海指南。歷史就是我們是誰，以及我們?yōu)槭裁词乾F(xiàn)在的樣子。(mccullough)歷史讓社會通過學(xué)習(xí)的寬容和理解來形成身份和進步。去年在ashistory我學(xué)習(xí)了意大利的統(tǒng)一，這是我理解歷史的關(guān)鍵。探索意大利是如何從幾個州合并為一個國家，并討論意大利是單獨成立還是需要從加里波第或加富爾等國家推動的，這很有趣。
花了很多年研究現(xiàn)代歷史，并決定自己將我的知識擴展到古代歷史。今年早些時候，我讀了lucyhughes-hallet寫的一本名為cleopatra的書。從另一個女性的角度閱讀歷史上如此著名且有影響力的女性，這很有趣?？死麏W帕特拉經(jīng)常被描繪成蛇蝎美人——正如約翰·威廉·沃特豪斯或莎士比亞的肖像畫中所說的那樣，其他女人滿足了她們的胃口：但她餓了，她最能滿足。
歷史學(xué)家經(jīng)常將她視為一個誘人的`、潛在有毒的誘惑者，但這并不一定是hughes-hallet對她的解釋;對她來說，她更簡單，更有野心，也沒有那么殘忍。我認為在談到古代歷史時，很難將事實與虛構(gòu)區(qū)分開來，尤其是在這種情況下，像克利奧帕特拉這樣不斷重新設(shè)計的人。
歷史教會我做出有根據(jù)的判斷，解釋和分析外部材料以及我自己的意見。我覺得歷史很有趣，因為它讓我有機會長期研究人類社會的發(fā)展。我的好奇心進一步激發(fā)了我對這個主題的熱情，我喜歡獨立工作。但是我的三個科目都磨練了我的寫作技巧，能夠選擇和組織知識并連貫而簡潔地進行交流。更具體地說，社會學(xué)有助于辨別社會趨勢，了解人類心理。和英國文學(xué)讓我可以在上下文中學(xué)習(xí)作品。所有這些技能將使我能夠在大學(xué)閱讀歷史。
當我有機會時，我喜歡參觀博物館和歷史古跡。我特別喜歡帝國戰(zhàn)爭博物館的戰(zhàn)壕體驗，以及國家歷史博物館的更古老的歷史——比如英國的古代人類占領(lǐng)。
我在團隊中工作得很好，但如果我被要求，我也有必要的領(lǐng)導(dǎo)能力，過去六年我積極參與學(xué)校的慈善委員會，在整個學(xué)校組織了各種慈善活動，這證明了我。我作為慈善委員會秘書的工作使我能夠在社區(qū)中代表學(xué)校，并教會了我管理和組織技能。在學(xué)校里，我也一直是管弦樂隊的熱心參與者，我在學(xué)校擔任首席小提琴手，并為自治市鎮(zhèn)演奏。我曾在后臺、管弦樂隊中或作為演員的一部分參與過幾場學(xué)校戲劇。我還參加了許多學(xué)校運動隊，包括無板籃球隊和田徑隊。我是一個天生開朗的人，有著積極的人生觀，但隨著大學(xué)所需的成熟，我覺得我已經(jīng)為升入學(xué)位的學(xué)術(shù)階段做好了充分的準備。我非常期待有機會不僅上大學(xué)，而且特別是閱讀歷史，因為我知道這將為我提供重要的生活技能，并讓我有機會在該專業(yè)中從事廣泛而多樣的職業(yè)。
此致
敬禮!
申請人：xxx
xx年xx月xx日
名校申請書篇十二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我懷著復(fù)雜的心情寫這封
辭職信
。首先，在學(xué)校工作的這幾個月以來，我收獲良多，在領(lǐng)導(dǎo)以及同事的幫助下使我掌握了很多非本專業(yè)的知識，開闊了眼界，增長了閱歷。自從20xx年9月在學(xué)校工作長以來，我無時無刻不被學(xué)校的信任所感動。
兩個月來。我邊認真工作邊思索我到底有沒有能力干好這一談工作，兩個月來我認真小心的面對每位同事，每一位領(lǐng)導(dǎo)，面對每一件工作。但是我今天我選擇辭職，有很多原因：
1、妻子懷孕，家人較遠，繁重的工作不能更好的照顧家庭。
2、自己壓力過大，好長時間寢食難安，日漸消瘦，心情憂郁。
因此，我決定辭去職務(wù)。
辭職人：
名校申請書篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
一年來，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教學(xué)工作和班主任工作，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù).
一、師德表現(xiàn)
平時積極參加全校教職工大會及黨員大會,認真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí).配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，人際關(guān)系融洽。業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè)。本學(xué)年度全勤。
二、教育教學(xué)情況
在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點：
1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材，力求準確把握難重點，難點.并注重參閱各種雜志，制定符合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3、認真及時批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。
4、堅持聽課，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式.本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié),對自己的教學(xué)促進很大。
5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用.一年來,我在學(xué)校開了兩次公開課.一次是新教師公開課,一次是一年教齡公開課.通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,一年教齡公開課受到各位老師及領(lǐng)導(dǎo)的好評,被評為教學(xué)新秀.并且配合學(xué)校工作,承擔外校的聽課任務(wù),受到外校老師的好評。
三、班主任工作情況
本年度我繼續(xù)擔任五班的班主任，一年半的工作使我認識到作為一名班主任，除了維持好正常的教學(xué)秩序，保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外，更應(yīng)該關(guān)注每一個學(xué)生的思想狀況，全面了解學(xué)生情況。我平時非常注重與學(xué)生的交流，通過與學(xué)生談心，家訪等各種手段，排除學(xué)生思想上的顧慮，解決他們的實際困難，以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活。現(xiàn)在班級情況穩(wěn)定,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,同學(xué)互幫互助,在各項活動中表現(xiàn)突出。
以上是我一年來的工作總結(jié),不足之處清各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正.我一定再接再厲,努力工作。
經(jīng)過一段時間的鍛煉，我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個實現(xiàn)理想的機會。
此致
敬禮!
申請人：xuexila
__年__月__日
名校申請書篇十四
正因為美國大學(xué)標準化考試（托福、gre、gmat）的高分成績，很多都出自中國學(xué)生。我們每年都有學(xué)生考出ibt110（滿分120）以上，gre330（滿分340）以上的成績。但是，很多學(xué)生的高分得益于強大的語言考試技巧培訓(xùn)，與他們的實際英語水平并不匹配。也是因為語言類考試所反映的語言水平和學(xué)生實際語言水平有偏差，留學(xué)申請材料也真假莫辨，讓美國大學(xué)越來越難判斷學(xué)生的真實情況，于是，面試被越來越多的美國大學(xué)所采用。
美國申請名校競爭越來越激烈，面試是一個讓學(xué)校ao充分了解自己的機會。
麻省理工明確表態(tài)他們希望看到全面的申請者。在全球有4500名mit校友自愿擔任面試官。在去年的申請者中只有1%學(xué)生放棄面試，在面試的學(xué)生中有10.8%拿到了錄取offer。要知道2016ea申請學(xué)生中，僅達到8%的錄取率。
2016年常春藤學(xué)校的招生面試政策
除了康奈爾大學(xué)外，常春藤盟校的面試均為評估性的。關(guān)于面試對最終申請結(jié)果究竟有多大影響，招生委員會沒有明確說明。但可以肯定，隨著近年來申請材料造假日益嚴重、標化成績真實性縮水，一個好的面試，無疑可以讓面試者比同樣資質(zhì)的競爭者具有更多優(yōu)勢。下方的表格展示了8所常春藤盟校的2016年最新的面試政策。如上文提到的，建議大家把“建議(recommended)”理解成“要求(required)”。
解決溝通問題
面試的根本就是保證語流順暢，所以攻克語言關(guān)成了重中之重。換位思考下，如果有人和你講話時結(jié)結(jié)巴巴的，語言沒有邏輯，你會對他有好印象嗎?幸運的是，大家在申請過程中，都會去備考托福和雅思。
toefl
托?？谡Z是機考，在發(fā)音上是絕對標準的美式英語，在備考托福時學(xué)生需要有邏輯地回答60秒左右話題，不僅練了口語，適應(yīng)了原生狀態(tài)的語音，還對學(xué)生的英文思維能力有極大提升。
ielts
雅思是以面對面，人與人互動的形式進行口語考試，這在一定程度上還原了美國大學(xué)的面試場景，也能讓你提前感受到在面試中腦筋快速運轉(zhuǎn)的情境。在雅思口語過程中，考生也會和考官聊到一些生活情境，比如說社會問題，個人興趣，人生規(guī)劃等，這些也和美國大學(xué)面試的話題極為相近。
第三方面試美國top名校面試越來越多的學(xué)校為了簡化面試流程為學(xué)生提供了第三方面試。
目前第三方機構(gòu)在中國主要有三家，initialview、vericant、ciee的cai面試。第三方面試幾乎涵蓋了美國80%院校，所以建議申請者今早準備第三方面試，在申請的時候根據(jù)面試以及申請學(xué)校情況選擇性來提交，強烈建議提前完成。
部分美國名校之所以選擇人機視頻，或者和第三方面試機構(gòu)合作，因為這種高度商業(yè)化的面試方式大大降低了美國大學(xué)面試的人工成本，或許學(xué)校自有苦衷。但不可否認的是，“新款”的面試，并沒有讓學(xué)校對學(xué)生進行更全面的考量。從這一點上說，這些面試手段是有違面試初衷的。
然而無論美國大學(xué)的面試方式和對面試的立場如何變化，其考察學(xué)生真實水平的目的是不變的。所以對有志于申請名校的出國黨來說，與面試官互動的好壞決定了自己給學(xué)校的第一主觀印象，也很大程度上影響了錄取率。平時總有小伙伴們在后臺問怎么準備面試才能讓面試官眼前一亮，是多背問題?還是打好語言基礎(chǔ)今天小編想結(jié)合自己過去申請的經(jīng)歷告訴大家，想要和面試官談笑風(fēng)生，不外乎四個必備套路：解決溝通問題、克服面試尷尬、杜絕不好看的小動作、必要面試練習(xí)。
希望同學(xué)們都能夠在美國留學(xué)的面試中一切順利，發(fā)揮出自己的正常水平，不必太過緊張，相信你一定可以展示自己，超越自我！
1.獲得美國留學(xué)簽證面試技巧
2.美國高中留學(xué)簽證面試技巧
3.大學(xué)美國留學(xué)簽證面試技巧
4.美國留學(xué)簽證辦理和面試技巧
5.美國研究生留學(xué)面試技巧
6.留學(xué)美國簽證面試技巧
7.申請美國護士留學(xué)簽證面試技巧
8.美國留學(xué)簽證面試技巧
9.2017美國高中留學(xué)面試技巧
10.關(guān)于美國藝術(shù)留學(xué)生的面試技巧
名校申請書篇十五
尊敬的老師：
自從來到這個美麗的人世間，我就沒有停止過追尋夢想的腳步。___(我生命開始的地方)的古跡中有我對古老文明的沉思，___河畔(我的第二個故鄉(xiāng))有我兒時的身影，___(我生命中匆匆經(jīng)過的一站)豪邁的魂魄中有我無限的景仰。我跟著父母游歷了大半個中國，上過兩所幼兒園、兩所小學(xué)、兩所初中?，F(xiàn)在，身處__中學(xué)，有人問我是不是還得換一所高中，我堅定地回答：“不會!我在這里，離_很近。_，將是我人生的下一站”。
我是這樣一個人：
一個將能力發(fā)揮到極致的人
我從小就是一個文藝積極分子。還記得幼兒園畢業(yè)晚會上我擔當主持人，小小的我居然鎮(zhèn)定自若地完成了任務(wù)。小學(xué)時在藝校學(xué)習(xí)舞蹈，我大概是偌大的舞蹈教室里唯一超胖的孩子，但我也是跳得最投入、得到老師稱贊最多的一個。初中時參加演講比賽，我是唯一盛裝出席的參賽者。在高中，我與同學(xué)們自編自導(dǎo)自演英語劇，聚光燈下，我們投入百分之百的情感，讓臺下觀眾感受到震撼，演出獲得學(xué)校一等獎，我也因此榮獲了最佳女主角。我相信我會抓住機會，把任何事情能做到最好。
一個喜歡挑戰(zhàn)善于進取的人
跳遠一直是我體育的弱項，成績一直在那個離及格線很遠的地方徘徊。但是我一直堅持鍛煉身體，我相信我的身體素質(zhì)提高了，跳遠成績也會隨著改善。經(jīng)過很長時間的努力，我終于達標了。記得當年小小的我從蹦極跳臺上縱身一躍，讓我經(jīng)歷了恐懼和刺激。我喜歡旅游，喜歡運動，我很感謝忙碌生活中點滴的小刺激，它讓我更加欣然地接受挑戰(zhàn)，使我變得更加勇敢和堅強。我明白：人生會面對許多挑戰(zhàn)，只有親自嘗試，才能品味生活的真諦。
一個熱愛生活富有愛心的人
我曾經(jīng)和父母一起資助過希望工程的孩子，使得他們完成了義務(wù)教育甚至中等教育。我學(xué)會了用積極的心態(tài)看待事物。生活委員這個責(zé)任重大的職務(wù)，磨練了我的意志，培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)才能和協(xié)作精神，也讓我體會到了為他人服務(wù)的快樂。
周末閑暇，我喜歡帶上相機，去捕捉在我周圍發(fā)生著的一切。我喜歡微笑著和不相識的人說“你好”“謝謝”。我會騎上我那輛嘎吱嘎吱伴奏的小破自行車去到_大學(xué)校園里游玩。在高中兩年多的時間里，我踏遍了_校園的每一個角落。
我將這樣度過我的大學(xué)：
我很享受現(xiàn)在緊張有序的高中生活，也很向往未來大學(xué)的日子。憑借我扎實的數(shù)學(xué)功底、我對國際政治經(jīng)濟形式的關(guān)注、我良好的外語感覺，我將首先選擇##專業(yè)。大學(xué)里，我會努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，與導(dǎo)師和同學(xué)們積極探討。我會繼續(xù)拜讀我一直鐘愛的文學(xué)作品，來豐富自己的文學(xué)修養(yǎng)。我會積極參加大學(xué)的文藝社團活動，我可以擔任爵士鼓手，擔任策劃和出演角色。大學(xué)四年里，我會堅持做一名義工，幫助那些家庭困難的孩子上學(xué)。我將投入更多的精力來關(guān)注農(nóng)村教育發(fā)展，將盡我所能帶動更多人來關(guān)注整個社會的教育問題。
此刻，我是作為__中學(xué)“文科自薦第一人”的身份(我前面的同學(xué)都是經(jīng)過學(xué)校推薦)，向_大學(xué)毛遂自薦。我堅信：_大學(xué)需要我這樣有勇氣、有自信、有能力的人。今天，我以_為目標，明天，_因我而自豪。
我正在向著我的夢想拼搏著。
我在路上，前面必是我理想的驛站。
此致
敬禮!
申請人：xuexila
__年__月__日
留學(xué)丹麥新生要做的事項
一、安排住宿
要盡快的將住宿確定下來，因為抵達當天就要辦理入住，并且確認自己的住宿地址，不然會耽誤大家的入學(xué)，如果是學(xué)校的話，會比較簡單，直接帶上預(yù)訂證明卻宿舍申請即可。
而如果是在外租房的話，還需要聯(lián)系中介，確認房子的情況，只有滿意才能夠簽訂合同，大家一定要看好并且確認好相關(guān)事宜，保證自己的合法權(quán)益，并且做好交接的工作。
二、到校登記
首先大家要先去學(xué)校進行入學(xué)的登記，要先將自己的合法留學(xué)生身份確定好，才可以進行接下來的事情，登記需要將自己需要出示的材料先準備好。
一般大家抵達了學(xué)校之后，會收到學(xué)校發(fā)放的入學(xué)指南，大家只需要按照學(xué)校的安排來進行準備即可，如果之前就是去好了宿舍，那么可以直接辦理入住，如果沒申請到，就需要自己安排住宿。
三、辦理黃卡
等到大家辦好了入學(xué)，拿到了學(xué)生證，并且安排好了住宿之后，就可以前往住宿所在的管理區(qū)域，進行人口的登記，領(lǐng)取自己的合法居留證明。
在此之前，需要將基礎(chǔ)的保險購買好，并且后續(xù)要按時繳納保險費，這樣大家拿到了換卡之后，才可以免費使用丹麥的醫(yī)療和各類公共的資源。
四、辦理稅卡
如果大家準備在留學(xué)期間打工的話，也不要忘記了打工許可的申請，還需要辦理屬于自己的稅卡，只有交完稅的收入才是合法的收入，學(xué)生在離境前可以申請退稅。
辦理的流程很簡單，只需要拿著自己的居留卡和學(xué)生證，前往轄區(qū)的警局進行申請即可，填寫好申請表后進行遞交，而稅卡也可以一起進行申請。
四、申請賬戶
而擁有一張自己的銀行可也是必須的，雖然國內(nèi)的銀聯(lián)卡也可以正常使用，但是本地卡使用起來會更方便一些，而且折扣活動正對的也大都是本地銀行發(fā)放的卡。
辦卡只需要出示黃卡，再按照工作人員的知道，進行申請表的填寫，遞交并繳納手續(xù)費，然后大概需要一周左右才能夠收到制好的卡，激活后就可以使用了。
丹麥留學(xué)行李準備清單
一、衣物類
丹麥是一個海島國家，雖然緯度高但是由于是海洋性的氣候，全面的溫差不會特別大，冬天雖然冷，但是夏天的氣溫不高，所以大家?guī)б路员Ｅ癁橹?，不過也不需要帶上太多。
一般按照抵達后初期的溫度準備，準備兩三套長袖長褲外套即可，鞋子以運動鞋為主，貼身要穿的內(nèi)衣褲和襪子，可以多準備一點，國內(nèi)的價格會相對便宜一些，而且也會舒適得多。
二、藥品類
首先需要應(yīng)對可能會出現(xiàn)的水土不服，主要的表現(xiàn)就是感冒發(fā)燒和拉肚子，所以感冒藥和腸胃藥，一定要帶上，不過在選擇的時候，還需要考察成分，避開禁入的藥品。
眼藥水同樣也屬于藥品的行列，學(xué)習(xí)的壓力還是比較大的，保護好眼睛很重要;在丹麥的夏天，也是有蚊子出沒的，大家可以帶上驅(qū)蚊水或者蚊帳，解決蚊蟲叮咬。
三、食品類
適應(yīng)西餐需要一段時間，熬過過渡期需要大家自己做飯，或者先用國內(nèi)的零食過渡，這樣大家可以帶上一個多功能的電飯煲，可以完成很多國內(nèi)的菜色，還不需要廚房。
調(diào)料的準備是最重要的內(nèi)容，國內(nèi)大部分的調(diào)味品，只要分量不超過限度，就可以隨便帶，當然要是會用到的才需要帶，不要帶太多。
四、日用類
洗漱類的東西，帶正裝會比較重，而且在中途行李箱會幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，有可能會漏出來，所以大家可以準備上旅行裝，既能夠滿足大家抵達初期的生活需求，又不會很占空間，包裝起來也方便。
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