在日常生活中，我們常常會遇到一些與學(xué)習(xí)和工作生活相關(guān)的問題和挑戰(zhàn)。總結(jié)不僅要對自己進行客觀而全面的評價，還要有具體的改進計劃和目標。這些總結(jié)范文涵蓋了各種不同的主題和內(nèi)容，相信能夠滿足你的需求。
千字論文的論文應(yīng)該篇一
引言是進入正文的一個不用手段，是進入答辯高潮環(huán)節(jié)的有益鋪墊，所以書寫引言時要投入一定精力，使引言能夠引起答辯教師的注意，創(chuàng)造輕松的答辯氛圍。
引言要做到引人入勝，如果能夠采取聽眾感興趣的話題作為切入點，可謂事半功倍、一舉多得。其一，可以讓答辯教師將精力集中在你的論文之上;其二，可以緩解緊張而又嚴肅的氣氛;其三，就是答辯教師聽過很多學(xué)生的答辯之后已經(jīng)十分疲倦，用這種輕松的手法開場，聽眾的精神狀態(tài)也會自然的恢復(fù);其四，這還是一種先聲奪人的方法，容易讓人印象深刻。
特別要注意這種方式要適度，話題的范圍要嚴格圍繞論文的內(nèi)容展開，切不可偏離中心，離題萬里。時間的長短也要注意，它的作用僅是引入正題，一般控制在1～2分鐘以內(nèi)，然后迅速展開論文核心內(nèi)容。
在這短短的時間里，都要涉及哪些內(nèi)容呢?首先是禮貌的自我介紹，這是個人素養(yǎng)的基本體現(xiàn)，印象分很重要;其次是緊扣論文的趣味性材料;最后指明畢業(yè)設(shè)計課題及自述論文的安排和步驟。
2.正文
正文內(nèi)容分為兩部分，一部分是依據(jù)論文的主要內(nèi)容編寫，另一部分是專為答辯而準備的某些資料。下面詳細介紹這兩部分內(nèi)容：
首先整理論文的主要內(nèi)容，對下列論文內(nèi)容濃縮，提取關(guān)鍵信息。
(1)標題、摘要、關(guān)鍵詞
這三個部分在論文中已經(jīng)十分精煉，特別是摘要字數(shù)雖然少，但是能夠說明論文的核心內(nèi)容。
(2)目錄
論文各章節(jié)的目錄處處體現(xiàn)著論文的層次和結(jié)構(gòu)。它能夠幫助我們理清思路，抓住論文的梗概，便于查找。目錄各層次的標題之間也暗示了其內(nèi)容之間的相互聯(lián)系。
(3)前言
論文的前言一般包括寫作此論文的目的和主要原因、本課題現(xiàn)階段的發(fā)展情況、課題的有關(guān)背景和發(fā)展歷史、研究范圍和工作方法、理論原理、預(yù)期結(jié)果、工作計劃。
(4)論文正文
論文正文是論文的核心和主體部分，但是它篇幅最長，不適合在答辯提綱中使用?？梢哉浾闹械闹匾^點和內(nèi)容列入答辯提綱，幫助學(xué)生在答辯時對選題進行重點講解。
(5)結(jié)尾
首先，結(jié)論。通過科學(xué)的理論推導(dǎo)和分析，反復(fù)的實驗論證，實驗數(shù)據(jù)的總結(jié)、概括、歸納，得出最終結(jié)論。結(jié)論應(yīng)該完整準確、簡明扼要、不偏激、不片面。
其次，致謝。在畢業(yè)設(shè)計和撰寫論文的過程中，必定有很多人的幫助和支持，在論文的最后都會對幫助自己的師長、工作伙伴以及協(xié)作單位致謝。
最后，要準備專門為答辯而收集的資料，也要將核心內(nèi)容和索引寫在提綱中，其他具體資料可以在答辯中攜帶。主要包括與該課題聯(lián)系的背景資料和文獻，適當(dāng)擴大到本領(lǐng)域范圍之內(nèi);該課題的現(xiàn)有研究程度、發(fā)展方向、發(fā)展前景的有關(guān)資料。
[論文答辯應(yīng)該怎么寫]
千字論文的論文應(yīng)該篇二
關(guān)于人生該怎么過，我想每個人都有自己的想法。
記得看湖南衛(wèi)視的快樂大本營，有一期介紹了一個小男孩，剛剛七歲就已在全國的街舞大賽上獲獎，主持人何炅請小男孩給大家現(xiàn)場表演一段。
音樂響起，小男孩快樂起舞。那么小的年紀，舞步卻相當(dāng)嫻熟漂亮且有難度，樂人合一，揮灑自如的將音樂演繹的動感無比，完全不次于成年人。整個演播大廳的觀眾都被他深深吸引，掌聲不斷，包括電視機前的我。
爸爸望向還站在舞臺上的兒子，眼里滿是慈祥和自豪，他對兒子翹起大拇指：“就算他沒有任何成績，他永遠都是我最棒的兒子”。
舞臺上的男孩也向爸爸豎起大拇指，微微一笑。
何炅又問：“那么，你對你的兒子的將來有什么期望嗎”？
爸爸沒有思索，平靜的回答說：“我只希望他能做自己喜歡的事情，過自己想要的生活”。
全場一下寂靜，片刻后掌聲雷動，久久不息。我看到何炅短暫的停頓和驚訝，然后有什么閃亮的東西涌上了他的眼睛。他鄭重的握住男孩爸爸的手說：“說的好！說的好！祝福你們”。
電視機前的我胸口一熱，心里似乎有一股暖流緩緩流過，不禁有些感慨萬千。
當(dāng)今社會，哪個父母不希望自己的孩子成龍成鳳？許多家長為了讓孩子早成才，拼命的給孩子報這樣那樣的補習(xí)班，鋼琴、書法、心算、英語、舞蹈……不管孩子愿不愿意學(xué)，感不感興趣。童年是每個人很寶貴的快樂時光，可現(xiàn)代孩子很小就背上沉重的書包穿梭在各種學(xué)校和補習(xí)班。可憐孩子們本該輕松自由的童年生活被填的滿滿的。這樣叫真正的愛孩子嗎？他們看似是為孩子著想，其實不經(jīng)意中已經(jīng)壓抑了孩子的天性，剝奪了孩子的童年幸福，而且還有一定的想讓孩子給自己爭光的成分在里面。
而面前我們這位父親，給孩子充分的自由，“做自己喜歡的事，過自己想要的生活”。簡單樸實的話語，卻包含了多少明智和博大無私的愛?。?/p>
同樣，對于我們這些成年人，紅塵紛擾，整日里為安身立命奔波忙碌，過自己想要的生活，又是多么的可望而不可及。
千字論文的論文應(yīng)該篇三
身體中往往都會含有各種各樣的微量元素，很多人在日常生活中都重視補鈣，但其實除了補鈣，補鋅也是同樣重要的事情，因為一旦缺鋅，身體各種病癥也會出現(xiàn)，那么缺鋅怎么辦，含鋅高的食物有哪些，下面通過文章一起看看。
缺鋅怎么辦如何正確補充
守則一從飲食中攝取豐富的鋅
在飲食上補充富含鋅的食物，是最安全的補鋅方法。因為，人體可自行調(diào)節(jié)過多的鋅，不致造成鋅中毒。生活中，注意養(yǎng)成不偏食、不挑食的良好飲食習(xí)慣，保證攝入豐富而均衡的營養(yǎng);食譜安排上注意多樣化，多吃富含鋅的食物，這樣就會避免身體缺鋅。
含鋅較多的多為動物類食物，如牡蠣、瘦肉、豬肝、魚類、雞蛋等。此外，植物類中的黃豆、玉米、小米、扁豆、土豆、南瓜、白菜、蘿卜、蘑菇、茄子、核桃、松子、橙子、檸檬等，也含有較多的鋅。
守則二不可以鋅強化食品代替日常食物
大量的用鋅含量較高的食物來替代日常飲食，也是一種補鋅的途徑。但是營養(yǎng)學(xué)家指出，長期這樣，會造成營養(yǎng)不均，最好還是通過合理的安排飲食來補充，防止補鋅過量，導(dǎo)致其它營養(yǎng)缺失。
守則三選擇鋅強化食品應(yīng)先做營養(yǎng)咨詢
懷疑鋅缺時，除了注意多攝取富含鋅的食物外，還可選擇一些含鋅較多的營養(yǎng)強化食品。但在使用之前，最好先到營養(yǎng)咨詢機構(gòu)或有能力進行營養(yǎng)評價的醫(yī)院，對鋅營養(yǎng)狀況做一個評價，了解身體是否缺鋅。一旦缺乏，應(yīng)該在營養(yǎng)師或醫(yī)生的指導(dǎo)下適量補充，防止與其他營養(yǎng)素產(chǎn)生拮抗作用。
守則四鋅制劑一定要在醫(yī)生的指導(dǎo)下使用
對于缺鋅嚴重的人，除了飲食補充之補，還需要進行鋅制劑治療。但在藥物治療過程中，一定要在醫(yī)生的指導(dǎo)和監(jiān)測下進行，癥狀消失后則不需再繼續(xù)用藥，避免攝入過量。當(dāng)鋅攝入量超過治療量的5-10倍時，便可引發(fā)消化道刺激癥狀，如腹痛、嘔吐等，還會導(dǎo)致貧血。
此外，癥狀在一個月之后仍然沒有改善，就應(yīng)該趕緊停藥，做具體的檢查來確定到底是什么原因。
含鋅高的食物有哪些
含鋅高的食物―瘦肉
c肉大家都有吃過吧，它就是含鋅高的食物之一。c肉的營養(yǎng)價值非常高，因此很受廣大群眾的歡迎。在日常生活中瘦肉是一道家常菜，它的制作方法有很多，例如蒜苔肉絲、木耳肉絲、青椒肉絲都是我們生活中很常見的菜肴。
對于孩子來說，瘦肉吃的時候會比較費力，那么我們就可以將瘦肉剁成肉泥或者肉末，用來煮粥熬湯，這樣更有利于吸收。
含鋅高的食物―豬肝
豬肝我們都非常熟悉，而且它的價格也非常便宜。酸辣豬肝大家都吃過吧，它不僅好吃，而且還具有保護視力、增強抵抗力、降血壓的作用哦。豬肝它也是含鋅高的食物，很多手術(shù)后的病人都喜歡吃豬肝，這樣有助傷口的愈合。
小孩和老人食用豬肝，小編建議將豬肝熬湯或者是食用豬肝泥，這樣更有助于消化。
含鋅高的食物―魚類
常吃魚可以美容養(yǎng)顏、使你變得更加聰明?？赡氵€知道嗎，魚它是也是含鋅高的食物喔。所以，在日常生活中我們可以多吃魚，不僅可以補充我們?nèi)梭w需要的鋅元素，還可以增加我們的智力。小孩子常吃魚對成長發(fā)育有非常大的幫助。
結(jié)語：通過以上的文章，大家是否知道缺鋅應(yīng)該怎么辦了呢，日常生活中，當(dāng)身體缺乏微量元素時，千萬不要忽視，因為一旦長期缺乏，我們的身體只會越來越差，所以及時補充起來，才會讓身體健康，更有活力。
千字論文的論文應(yīng)該篇四
(一)論文的目的
畢業(yè)論文(設(shè)計)是土木工程專業(yè)本科培養(yǎng)計劃中最后一個主要教學(xué)環(huán)節(jié)，也是最重要的綜合性實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，目的是應(yīng)用本科階段所學(xué)知識進行分析，在查閱前人理論、相關(guān)規(guī)范資料等的基礎(chǔ)上，解決具體的土木工程研究生論文的實踐問題。
(二)論文的選題
1、選題的方向和范圍
學(xué)生可以根據(jù)自己親身參與的工程項目或者收集的工程實例作為論文的依托，根據(jù)資料進行選題和論文撰寫。
涉及土木工程方向的選題范圍如下：
(1)建筑材料性能及應(yīng)用方面
(2)施工技術(shù)方面
(3)房屋建筑設(shè)計方面
(4)結(jié)構(gòu)試驗方面
(5)建筑工程管理方面
(6)建筑工程造價方面
(7)防震減災(zāi)方面(建筑結(jié)構(gòu)抗震、滑坡治理、裂縫防治等)
2、選題注意事項
(1)題目必須是土木工程專業(yè)方向的，不能偏離專業(yè)方向;
(2)題目要簡明、字數(shù)不能過長，一般不能超過20個字;題目也要清楚、具體，某辦公樓設(shè)計就不合適。
(3)題目要與所闡述的內(nèi)容相對應(yīng)，不能文題不對;
(4)題目不能過大。否則感覺空洞。(例如：《論土木工程材料的性能》，題目范圍太大，不合理。應(yīng)該在材料前面加上定語。
(5)題目讀起來要通順
(6)題目必須有一定深度(例如《施工組織設(shè)計》不合理)
3、合適的題目
(三)論文的內(nèi)容
1、內(nèi)容的要求
(1)內(nèi)容必須與題目相對應(yīng)，不能文題不對;
(4)內(nèi)容表述要清晰，要求圖文并茂;
(5)論述要深入，論據(jù)要充分，字數(shù)要求不宜少于8000字，不應(yīng)少于6000字。(建議學(xué)生收集自己工作領(lǐng)域范圍內(nèi)的資料，這樣寫起來才能有的放矢。)論文內(nèi)容要求方面，不同的論文要求也不一樣。
2、內(nèi)容舉例
(1)設(shè)計方面
例如《宏利辦公樓設(shè)計》，要求結(jié)構(gòu)形式必須是多層鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)或者框架-剪力墻結(jié)構(gòu)，畢業(yè)設(shè)計成果應(yīng)該包括手算有代表性一榀框架的結(jié)構(gòu)設(shè)計計算書和設(shè)計圖紙兩部分。
結(jié)構(gòu)設(shè)計計算書(word文件)：
包括該榀框架荷載計算、主要結(jié)構(gòu)構(gòu)件(梁、柱)的內(nèi)力分析及組合、梁和柱的配筋計算、板結(jié)構(gòu)計算、樓梯結(jié)構(gòu)設(shè)計計算、基礎(chǔ)設(shè)計計算等，并把用pkpm計算的結(jié)果輸出附于文中。
設(shè)計圖紙(cad文件)：
根據(jù)pkpm軟件計算該辦公樓的'結(jié)構(gòu)配筋，并輸出cad格式的結(jié)構(gòu)施工圖，包括各層梁、柱、樓板的配筋圖、基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)施工圖等;另外，還要用結(jié)構(gòu)cad繪制必要的建筑施工圖。
(2)施工技術(shù)方面
例如題目為《鋼結(jié)構(gòu)工程施工技術(shù)在武展工程中的應(yīng)用研究》，首先介紹了鋼結(jié)構(gòu)的發(fā)展概況和詳圖設(shè)計方法，然后較為詳細介紹了鋼結(jié)構(gòu)的制作、焊接、安裝、涂裝技術(shù)，接著重點闡述武漢國際會展中心應(yīng)用鋼結(jié)構(gòu)工程的方法，包括施工難點分析、鋼結(jié)構(gòu)的制作、門廳鋼桁架的安裝、中庭頂部鋼架的安裝、鋼結(jié)構(gòu)現(xiàn)場焊接技術(shù)、鋼骨混凝土施工技術(shù)及效果分析;論文最后對本文闡述的內(nèi)容進行總結(jié)。
在該論文中，是以工程實例——武漢國際會展中心鋼結(jié)構(gòu)工程的施工作為論據(jù)，詳細闡述鋼結(jié)構(gòu)工程各部分的施工技術(shù)。這樣論文的選題上具有一定深度，而且又不至于范圍太大;內(nèi)容詳實而完整，論述很充分，在結(jié)構(gòu)安排上一環(huán)緊扣一環(huán)，邏輯性很強。如果論文中沒有工程實例，只是一味理論闡述，感覺抽象而空洞，也無法把問題闡述清楚。
(3)建筑材料性能方面
例如題目為《銹蝕q235鋼材材料力學(xué)性能退化試驗研究》，首先介紹了國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀，然后介紹了試驗的目的、試驗設(shè)計及制作、實驗儀器和測試方法，接著重點對試驗數(shù)據(jù)進行分析，包括銹蝕鋼材性能力學(xué)參數(shù)、銹蝕鋼材應(yīng)力應(yīng)變曲線、各力學(xué)指標和銹蝕率的退化關(guān)系、各力學(xué)指標和分形維數(shù)退化的關(guān)系、屈服強度和極限強度的退化規(guī)律的分析。最后根據(jù)文章闡述的內(nèi)容進行總結(jié)，并提出展望。
題目限定了是q235鋼材，所以在試驗試件和性能的論述中很有針對性，很具體。如果沒有材料級別的限定，感覺題目很大，也無法論述清楚。在內(nèi)容上，也是按照論文一般的思路進行論述，從國內(nèi)外研究現(xiàn)狀，到對q235鋼材進行力學(xué)實驗的目的、如何進行試驗，再到對實驗數(shù)據(jù)分析，從而得出結(jié)論，一系列過程，邏輯性很強。在次序安排上，不能打亂，否則感覺結(jié)構(gòu)和內(nèi)容混亂。
(四)論文的格式
2、封面、頁眉
3、頁腳：頁碼要標出，且從正文第一頁算起
4、正文中，各級標題格式要統(tǒng)一按照本院要求撰寫，例如一級標題為：一、二、等，并且要居中，且下一個一級標題都要換頁。
5、文中圖和表的編號要按所在的一級標題部分標號。例如，底層平面圖是在第二部分中的第一個圖，則圖名應(yīng)為：圖2-1底層平面圖;且圖名應(yīng)放在圖的下面。表名要放在表的上面，命名方法同圖。
千字論文的論文應(yīng)該篇五
廣告專業(yè)論文提綱范文【1】
提綱：
隨著我國社會經(jīng)濟的發(fā)展，城市生活的繁榮，戶外廣告這種古老的廣告形式因其獨特的藝術(shù)、文化和技術(shù)魅力，在競爭激烈的廣告媒體中逐漸脫穎而出。
現(xiàn)代戶外廣告已經(jīng)成為城市環(huán)境景觀中的重要部分，它不但站立在樹立品牌形象和傳遞信息的前沿，而且它也成為了反映城市形象和風(fēng)貌的重要窗口。
它拉近了廣告與受眾之間的距離，體現(xiàn)著人性的關(guān)懷和心靈的慰藉。
目前戶外廣告在迅速發(fā)展的同時也面臨著眾多亟待解決的問題，大量重利輕益，粗制濫造的戶外廣告，吞噬和破壞著城市的各種環(huán)境，造成了嚴重的視覺污染，引起了受眾的抵觸心理，極大的影響著戶外廣告行業(yè)的未來發(fā)展。
本文從設(shè)計藝術(shù)學(xué)的角度出發(fā)，采用文獻研究、比較分析、實踐調(diào)查、個案研究和綜合研究的研究方法，在現(xiàn)有的戶外廣告設(shè)計相關(guān)研究的基礎(chǔ)上，通過大量調(diào)查取例，對當(dāng)今我國城市戶外廣告的設(shè)計現(xiàn)狀進行客觀的探析，提出了戶外廣告在空間形態(tài)設(shè)計上的迫切需求;通過對戶外廣告空間形態(tài)的分析，結(jié)合我國城市發(fā)展趨勢，探索了戶外廣告空間形態(tài)設(shè)計的可行性及其對城市形象的優(yōu)化作用。
本文研究戶外廣告空間形態(tài)設(shè)計以空間和形態(tài)的特性作為切入點，從空間組合、造型變化、材料媒介、感官審美等方面對戶外廣告空間形態(tài)設(shè)計創(chuàng)新設(shè)計理念進行探索。
借鑒國外先進的.設(shè)計理念和成功的設(shè)計實例，提出了因地制宜、因時而動、動靜相宜、互動交融和非常規(guī)設(shè)計理念，切實改善戶外廣告的整體形象，并展望了戶外廣告空間形態(tài)設(shè)計的發(fā)展空間，使戶外廣告在創(chuàng)造經(jīng)濟價值的同時也能夠成為美化城市環(huán)境的新景觀。
摘要4-5
abstract5-10
1.2.2課題研究的意義12
4.4.3同構(gòu)和置換設(shè)計81
5.1.3感官交互、情感釋放和心靈感懷88
5.2.1實現(xiàn)戶外廣告與城市環(huán)境景觀的和諧發(fā)展89
5.2.2實現(xiàn)戶外廣告與人們生活需求的緊密結(jié)合89
附錄97
精選心理健康教育碩士論文提綱【2】
中文摘要3-4
abstract4-5
1.文獻綜述與問題的提出8-26
1.1引言8-9
1.2文獻綜述9-20
1.2.1自信心研究概述9-17
2.1研究目的26
2.2研究假設(shè)26
4.1農(nóng)民工子女自信心現(xiàn)狀的分析32
5.4學(xué)校教育37
6.1家庭方面38
7.1結(jié)論42
致謝51
法學(xué)學(xué)年論文提綱范文欣賞【3】
第1章緒論
1.1研究目的和意義
1.2研究方法
1.3研究現(xiàn)狀
1.4創(chuàng)新之處
第2章清代訟師的基本情況
2.1訟師的發(fā)展歷程
2.2訟師與其他法律職業(yè)的區(qū)別
2.2.1“訟師”與“訟棍”
2.2.2“訟師”與“代書”
2.2.3“訟師”與“幕僚”
2.3清代訟師興盛的歷史背景
2.3.1人口膨脹
2.3.2財產(chǎn)流動性和可轉(zhuǎn)移性
2.3.3“關(guān)系”文化
2.4訟師的訴訟職能
2.4.1代寫詞狀
2.4.2代為交涉
2.4.3代替謀劃
2.5司法制度對訟師的限制
2.5.1禁刁訟與濫訟
2.5.2查拏訟師運動
2.5.3加強代書責(zé)任
第3章對清代訟師的法律文化分析
3.1官方對訟師的評價
3.2民間對訟師的評價
3.3訟師社會評價低的原因
3.3.1無訟思想
3.3.2法律道德化傾向
3.3.3訟師參訟手段
3.4訟師的價值
3.4.1滿足百姓需求
3.4.2喚醒個人價值
3.4.3職業(yè)確有楷模
第4章傳統(tǒng)訟師法律文化對當(dāng)代中國律師職業(yè)發(fā)展的啟示
4.1律師的發(fā)展
4.1.1律師制度的起源
4.1.2律師制度在中國的發(fā)展
4.1.3律師與訟師的比較
4.2當(dāng)代中國律師的困境
4.2.1觀念文化的偏見
4.2.2制度實踐的排斥
4.3對當(dāng)代中國律師職業(yè)發(fā)展的啟示
4.3.1落實法律法規(guī)規(guī)定
4.3.2轉(zhuǎn)變政府民眾觀念
4.3.3加強律師自律自治
結(jié)論
千字論文的論文應(yīng)該篇六
聽力、口語也不能落下!
其實當(dāng)你有意識來提升聽力和口語的時候，已經(jīng)說明你已經(jīng)不是零基礎(chǔ)了。所以就合在一起說了，畢竟你已經(jīng)入門了，相信學(xué)英語的你，也會很有成就感，畢竟從前費了好大的力氣，也感覺到學(xué)英語的力不從心，但是經(jīng)過這樣系統(tǒng)的練習(xí)，英語居然一下子就提升了這么多。
話說回來，那么我們應(yīng)該怎樣來提升聽力和鍛煉口語呢?聽力最常規(guī)的方法就是跟著voa、bbc、空中英語。推薦這個tingvoa，里面有在線廣播電臺的資源都有，而且還有字幕資源。
口語的話，你平時多和人交流就行，現(xiàn)在微信、facebook這么發(fā)達，完全可以勾搭上外國人。
千字論文的論文應(yīng)該篇七
學(xué)生求職信的`誤區(qū)在哪里知道嗎？才能？
1：內(nèi)容直奔主題，不要寫煽情的話。
2：應(yīng)聘不同的雇主和行業(yè)，你的求職信要量體裁衣，不能以不變應(yīng)萬變。
3：提出你能為未來雇主做些什么，而不是他們?yōu)槟阕鍪裁础?/p>
4：集中精力于具體的職業(yè)目標。
5：不要說不著邊際的大話。
6：不要寫沒有實力的空話。
7：不應(yīng)超過一頁，除非你所應(yīng)聘的公司索要進一步的信息。
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千字論文的論文應(yīng)該篇八
我按照媽媽的吩咐，拿來一個干燥的空玻璃杯，一個打火機，找來幾支蠟燭和一些石灰水。
首先，媽媽取出一根蠟燭，小心翼翼地點燃它，豎拿著。蠟油順著滴在了臺子上。媽媽乘著蠟油沒有凝固時，將蠟燭粘在臺子上。然后，媽媽把一旁的空杯子照在上面。這時，蠟燭似一個乖巧的小孩一樣，熄滅了火星。我看了以后覺得這個實驗并不怎么奇特，但自己卻又說不出什么理由，只好請教媽媽。
媽媽說，因為火在燃燒時需要氧氣，而杯子把它蓋住了，里頭的氧氣就受到了限制，很快火焰就會把氧氣燒光，當(dāng)杯子里沒有氧氣時，它就會熄滅自動熄滅了。
接著，媽媽把澄清的石灰水倒進燒杯里，再把它涮一圈倒掉，燒杯壁就附著一層石灰水了。又把這個燒杯罩在火焰上，一會兒燒杯壁的石灰水就渾濁了。
“這是怎么回事呢？”我很納悶。
媽媽聽了，笑著說，你還是去請教電腦老師吧！
我一聽，打開電腦查了起來，原來這是因為蠟燭燃燒產(chǎn)生了二氧化碳。石灰水一碰到二氧化碳，就會發(fā)生化學(xué)變化，生成不溶于水的白色固體碳酸鈣?！芭?，原來是這樣呀！”我急匆匆地喊來媽媽，給她看了電腦上的說明。媽媽笑著說：“今天你有知道了一個新知識了?！?/p>
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千字論文的論文應(yīng)該篇九
各大媒體近日爭相報道一名90后求職者去參加招聘會，因為與一個能力不如自己但身材比自己豐滿的女生競爭一個工作崗位時，這名90后名落孫山，那名女生卻被錄取了，于是該名90后自信心嚴重受挫，為此她借錢去整形，只為了有擁有“事業(yè)線”后提高自信心和工作機會。
這個事件里，體現(xiàn)了“事業(yè)線”對人們自信心的影響。然而話說回來，然道有了事業(yè)線自信心就真的能馬上增強嗎?答案是否定的，人的自信心是要經(jīng)過培育經(jīng)過不斷的歷練的。
自信心對于職場的成功，必然是促進作用。有句話說得好：自信不是財富，但它會帶給你財富。大凡職場成功人士，均具有自信心極強這種特質(zhì)。在職場，擁有并保持十分的自信，你就擁有發(fā)言權(quán)，就會得到升遷的機會，就會擁有自己的辦公室，就會承擔(dān)新的更具挑戰(zhàn)性的工作，你得到的成功機會也就更大。
在此，小編也就搜集一些關(guān)于提升職場新人自信心的資料，希望對大家有所幫助。
要點一：勇敢起來現(xiàn)在就開口
只要堅持不懈，一定會有收獲，一定會感到自己的心里漸漸地充滿自信的力量，說話的技巧也會大有和長進。就從現(xiàn)在做起，否則你的自卑情結(jié)永遠也打消不掉，那你就永遠別想開口了。
要點二：昂首挺胸走路
不但你的聲音要充滿自信，你的形體姿態(tài)也應(yīng)充滿自信，一個腰板筆直、衣著得體、生機勃勃的人和一個耷著肩膀、衣著邋遢、不茍言笑的人相比，哪個更受人尊重和歡迎呢?答案是不言自明的，而且形體的自信會強化自己的語言自信，也能幫助自己建立良好的自我感覺，更加滿懷信心。
因此，消極的不正確的形體姿態(tài)會妨礙正常有效的人際交往，也不利于自身的信心表達，只有充滿自信的形體和語言，才會引人注意，受人尊重，進而達到成功的人際互動。
要點三：關(guān)注自己的優(yōu)點
在紙上列下十個優(yōu)點，不論是哪方面(細心、眼睛好看等等，多多益善)，在從事各種活動時，想想這些優(yōu)點，并告訴自己有什么優(yōu)點。這樣有助你提升從事這些活動的自信，這叫做“自信的蔓延效應(yīng)”。這一效應(yīng)對提升自信效果很好。
要點四：與自信的人多接觸
“近朱者赤，近墨者黑”，這一點對增強自信同樣有效。
要點五：自我心理暗示
不斷對自己進行正面心理強化，避免對自己進行負面強化。一旦自己有所進步(不論多小)就對自己說：“我能行!”、“我很棒!”、“我能做得更好!”等等，這將不斷提升自己的信心。
要點六：樹立自信的外部形象
首先，保持整潔、得體的儀表，有利于增強一個人的自信;其次，舉止自信，如行路目視前方等，剛開始可能不習(xí)慣，但過一段時間后就會有發(fā)自內(nèi)心的自信;另外，注意鍛煉、保持健美的體形對增強自信也很有幫助。
要點七：不可謙虛過度
謙虛是必要的，但不可過度，過分貶低自己對自信心的培養(yǎng)是極為不利的。
千字論文的論文應(yīng)該篇十
有相當(dāng)一部分同學(xué)的地理學(xué)習(xí)方法存在一些問題，其原因之一是對地理學(xué)科特點缺乏了解，由此對地理科產(chǎn)生了一些誤解。
誤解之一：認為地理學(xué)科是一門背記的學(xué)科，只需考試前的突擊背書即可考得高分。這點已被考試證明是行不通的，本學(xué)期開學(xué)初的開卷考試也說明了問題。
誤解之二：認為地理學(xué)科是一門文科學(xué)科，不少同學(xué)用學(xué)習(xí)語文、歷史、政治學(xué)科的方法來學(xué)習(xí)地理，結(jié)果表明效果也是不理想的。
因此，要想學(xué)好地理，首先要對高中地理的學(xué)科特點有一個比較正確的認識。高中地理的學(xué)科特點主要可概括為以下幾個特點：
1.學(xué)習(xí)的側(cè)重點是掌握“有什么規(guī)律?”“為什么?”“怎么辦”的問題。
初中地理更多的是學(xué)習(xí)“在什么地方?”“有什么樣的事物”“有什么特點”等問題，因此不可避免的涉及大量的記憶性的內(nèi)容，因此其學(xué)習(xí)方法的側(cè)重點就是解決怎樣科學(xué)地、高效地記憶這些地理事實材料。
而高中地理側(cè)重解決的是地理事物的規(guī)律及其對人類生產(chǎn)生活的影響，通過探究這些規(guī)律的形成原因來為形成人類的相應(yīng)對策服務(wù)。也就是說，應(yīng)側(cè)重于通過多因素的綜合分析、歸納那些繁雜的地理事實材料，從中推導(dǎo)出一些規(guī)律，從本質(zhì)上掌握其成因，最后形成人類生產(chǎn)生活的相應(yīng)對策?？梢?，高中地理的學(xué)法核心是理解而非記憶，是應(yīng)用而非記憶。
2.無論自然地理或是人文地理都表現(xiàn)為以人地關(guān)系為主線的顯著特點，幾乎所有的地理問題都跟人類的生產(chǎn)、生活有著密切的關(guān)系，學(xué)習(xí)地理必須緊扣這條主線。
3.許多地理問題都有知識與能力的跨學(xué)科特點。自然地理部分主要與數(shù)學(xué)、物理、生物學(xué)科聯(lián)系較多，人文地理主要與政治聯(lián)系較多。對于我們這屆面臨高考的大綜合考試意義尤其重大。
千字論文的論文應(yīng)該篇十一
想要消耗體內(nèi)脂肪并不需要劇烈的運動，長時間的有氧運動才能更好地起到消耗脂肪的作用，短時間的運動、快速爆發(fā)力強的運動和短時間的強度運動都只是起到強化肌肉的作用，對減肥并沒有任何幫助。
想要減肥，其實走路是一個很好的方法，而對于超級肥胖者來說，慢走才是最有效的減肥方法，走路減肥可以分階段慢慢進行，如初始階段可以先改變不良的走路姿勢，讓身體適應(yīng)慢走，慢慢建立規(guī)律，每天花20分鐘，每周3次。適應(yīng)之后就可以開始晉級了，步伐加快時間延長，每次30~40分鐘左右，同樣堅持每周3次。一段時間之后還可以試著加速，同時時間再次延長，每次45分鐘，每周3次。這樣慢慢地循序漸進，到最后階段最重要的是要堅持，堅持走下來，你會發(fā)現(xiàn)你的體重在漸漸下降，這慢走的節(jié)奏自然是要自己掌握，最重要的是姿勢要正確，抬頭挺胸，才不會越走越累。
走路減肥還有一種方法就是健走，抬頭挺胸大步走，這種走路方式能有助提高身體功能，這是沒有運動習(xí)慣的人最好的減肥方法。
走路減肥，看起來簡單，但要堅持下來才能有效，因此想要控制體重，堅持最重要。
千字論文的論文應(yīng)該篇十二
人生至少應(yīng)該做到心懷夢想而腳踏實地，懂得不動聲色地享受沉默，能夠放緩腳步與世界對話，只有守得住內(nèi)心的淡泊與寧靜，才能漸進人生更深遠的境界，欣賞到獨一無二的風(fēng)景。
自從大學(xué)畢業(yè)以后，我就感覺自己沒有一刻停下來，整日忙忙碌碌，對未來憂心忡忡。仔細想想，我都記不清有多久沒有好好地放松下自己的神經(jīng)了。
就像一個上緊了發(fā)條的鬧鐘，不管自己情愿不情愿，每天都要馬不停蹄地向前奔跑。強迫自己接受不喜歡的生活，去見不喜歡的人，去做不喜歡的事，時刻提醒自己：你都這么大了，已經(jīng)沒有繼續(xù)任性的權(quán)利了。動起來，快起來!
效率!效率!時不我待!
那種感覺就像一千匹狼在我背后不停地追著，如果我不拼命地跑起來，便會落得個尸骨無存。
加班的時候，我得泡很多濃得發(fā)苦的茶，才能勉強阻止沉沉的眼皮掉下來;晚上回家時，我擠在擁擠的地鐵中，仿佛是沒了力氣的皮囊，跟隨著人潮的動作機械地晃動。
按照傳統(tǒng)的成功標準，我要買房，我要買車，我要掙很多錢，我要爬到更高的職位，我要趕快結(jié)婚生孩子……生命有多匱乏，腳步就有多匆忙。
二十多歲，好像要把一生的事情都完成，把所有的不足都填補上。
就像一只被皮鞭不停抽打著旋轉(zhuǎn)的陀螺，永遠無法停下來瞧一眼周圍的風(fēng)景，看一看足下的土地，享受一下掠過的秋風(fēng)，和心底涌上的喜悅。
陀螺很忙，卻早已忘了忙碌的初衷。
二十多歲，到底應(yīng)該干什么?可能是很多人都在想的一個問題。
小的時候，我做夢都想快點邁入那個“二十多歲”的圈子，因為他們于我而言，不僅可以養(yǎng)活自己，還可以過體面而有尊嚴的生活;不僅有自己的'職業(yè)，還可以有足夠的自由去交際、去生活;那些二十多歲的人可以自己做主，他們離自己的夢想很近，他們過的簡直就是好萊塢大片中的生活啊。世界仿佛就是給二十多歲的人準備的，供他們娛樂玩鬧，大展拳腳。
我那么迫切地渴望進入二十多歲，可是真的到了二十多歲卻又忍不住發(fā)出“不想長大”的感慨。
恍惚回首，曾經(jīng)拼了命想要逃離的那段歲月才是最好的時光，專注而充滿希望。那時候，一切都有盼頭，覺得要考個好大學(xué)，再談一場轟轟烈烈的戀愛，便此生足矣?？墒?，現(xiàn)在呢，反而不知道以后想做什么了。似乎一切都在跨入二十多歲的門檻后戛然而止，整個人迷失在忙忙碌碌的生活中，以至于都不知道自己整日都在忙些什么。
二十多歲的階段，看起來充斥著各種各樣的選擇，因為都想要反而不知道該從哪個下手。每個人仿佛都在做著永遠也做不完的事情。我們身處流水線，因為慣性一直向前，根本沒有時間停下來想一想，休息一下。大家都很急，都急著找一份好工作、擁有一段好婚姻，對生活和夢想的差距也由最初的掙扎變?yōu)橥讌f(xié)。
最近一次同學(xué)聚會，感受尤其明顯，每個人都步履匆匆，想要追上那些買車買房結(jié)婚的人。生活的步伐落后一步，是不是就意味著滿盤皆輸?生命啊，本不應(yīng)該是一場輸贏的較量，而應(yīng)該是對遭遇的美好的禮贊啊!
年輕的時候，生活是一場旅行，陽光、沙灘和海浪，鮮花、飛鳥和四季，
我經(jīng)?？吹今R路中間幾輛大車橫亙其中，因為大家都很急，反而把自己困在自己制造的困境中，一個都走不了。
一個長輩看著我整天步履匆匆，眉頭緊皺，就好像有一座大山壓在身上，整個人每天都繃得緊緊的，似乎隨時會斷裂崩潰一般，終于忍不住對我說：“你現(xiàn)在才二十多歲，何必這么逼著自己?錢財、權(quán)勢、名譽、地位，這些都是你四十歲以后要考慮的事，何必那么急著長大呢?”
何必呢?因為大家都是這樣啊。當(dāng)我們的步伐與同齡人的步伐不一致的時候，享受生活也許是一件難事兒。
與眾不同有時意味著異類。世俗中的人往往崇尚世俗的活法，那些活得明白、活得通透的人反而與世界與眾。
我也曾經(jīng)喜歡坐在角落，看著路上的行人與車，享受著與他們擦肩而過的奇妙感覺。后來，我也淪為行人中的甲乙丙丁，交流只為目的，吃飯只為填飽肚子，時刻提醒自己，效率效率!
日子久了，越過越發(fā)現(xiàn)，即使一天到晚忙到死，也毫無成就感，也沒有感到一絲快樂。然后，一邊挫敗，一邊繼續(xù)做著無用功，繼續(xù)挫敗……似乎陷入了一個死循環(huán)。
在我的身體再次出現(xiàn)故障，精神又一次快到崩潰的邊緣時，我想，我或許應(yīng)該放緩一下腳步，讓自己的身體、能力和心靈同步吧。
我們總要學(xué)會在恰當(dāng)?shù)哪昙o做適合的事情。20多歲正是你享受大好年華的時候，30多歲是你靠教訓(xùn)和經(jīng)驗立足的時候，而40多歲才是你為后人撐起天空的時候。成熟不用那么著急，該來的時候自會來。
也許只有你慢下來，才能看見別人看不見的，聽見別人聽不見的，想到別人想不到的。
畢竟，當(dāng)你只顧埋頭趕路，怎么能發(fā)現(xiàn)你錯失了多少美麗的風(fēng)景?當(dāng)你陷入高速運作的生活旋渦中，又怎么可能好好感受陽光的溫暖?畢淑敏在《星光下的靈魂》中寫道：“凡是自然的東西都是緩慢的。太陽一點點升起，一點點落下?；ㄒ欢涠溟_，一瓣瓣地落下，稻谷成熟，都慢得很。那些急遽發(fā)生的自然變化，多是災(zāi)難。如火山噴發(fā)、颶風(fēng)和暴雨。一個孩子要長大是很慢的。一個人睡覺，也是很慢的，從日落到日出，人才能休息過來?！比松纹渎L，何必在二十出頭用完所有后勁。
如果我們站在海邊的時候看到過春暖花開;經(jīng)過麥田的時候邂逅過怒放的生命;如果我們?yōu)槁牭娇展戎械纳礁枇鬟^眼淚……我們的心靈就會越來越豐盈。
讓生活慢下來，還生命一個本來面目。想想小時候，每一天都過得很仔細，很悠長，生活清晰地在眼前鋪陳開，甚至可以回憶起一天天是怎么度過的，以及當(dāng)時的心情，和每一個反應(yīng)，是喜是怒，是嘴角上揚還是眉頭緊皺。
不知從何時起，生命里就充斥了太多的東西，我們像海綿一樣吸收加之于我們的種種，卻不加分辨，盡管我們還沒來得及思考這些東西是不是必要的，入夢前唯一記得的也只是忙或者忙到什么程度，生活無趣到似乎只用一個“忙”字就足以概括，至于它到底是如何發(fā)生的卻全無頭緒。
人生應(yīng)該過成一本童話書，你會想起玩耍的田地或小沙丘，想起飛舞的紅蜻蜓和草叢間的蚱蜢。這也許才是你能帶給身邊的人最好的禮物，也是你給自己最大的獎賞。慢一點，至少你能微笑，能真正關(guān)心他人，能給陌生人騰出一點時間，給自己留出一些喘息和治愈的機會。
人生至少應(yīng)該做到心懷夢想而腳踏實地，懂得不動聲色地享受沉默，能夠放緩腳步與世界對話。只有守得住內(nèi)心的淡泊與寧靜，才能漸進人生更深遠的境界，欣賞到獨一無二的風(fēng)景。
千字論文的論文應(yīng)該篇十三
四年的大學(xué)生活充實而緊張，我努力把自我培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才。四年里，我始終堅持“天道酬勤”的原則，一日三省，自信品格的日趨完善;勇于行事，務(wù)實求新，自信工作有所成績;三更燈火，寒窗苦讀，相信學(xué)有所成。
學(xué)習(xí)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展作為努力的方向，在樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的同時，一直秉承以刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度，和扎實的學(xué)風(fēng)來完成全部學(xué)業(yè)，并注重點滴積累，并努力實踐，逐漸將理論知識轉(zhuǎn)化，并牢固掌握以適應(yīng)社會的發(fā)展，鍛煉自身，完善己身，開闊眼界，用更多的金融知識來武裝自己，讓自己擁有理性的頭腦，使得所學(xué)可以更好的所用，成為一門實用的技能。
當(dāng)初選擇繼續(xù)讀書純粹是出于偶然，或許也是很多人口中的“為了混一個更高的文憑”，但或許偶然事物之間往往也存蓄著些許必然，人的一生注定是一個不斷自我充實、自我完善的過程，汲取知識、掌握技能的方法勢必是多種多樣的，但系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)對于工作后再次邁入校園大門的我們來說，可以說是一次巨大的挑戰(zhàn)，邊工作邊學(xué)習(xí)確實很辛苦，或許這其中的點滴和感悟只有經(jīng)歷過的人才懂得。
我很慶幸這一路走來縱然很辛苦，但我依然堅定的一如往昔，不后悔自己當(dāng)初的選擇，也感謝這樣的一段經(jīng)歷讓我成長，變的成熟，逐漸褪去了往日的羞澀，靦腆，真正的長大成人，敢于去承擔(dān)起更多的責(zé)任，而不是說多做少。
在求學(xué)生涯里，我始終保持“勤奮，刻苦，用心，真誠”的生活和學(xué)習(xí)原則，學(xué)習(xí)成績名列前茅，獲得過優(yōu)秀學(xué)生干部的榮譽，我積極投身到知識這個浩瀚的海洋里，工學(xué)結(jié)合，綱舉目張，不恥下問，珍惜時間，切實的讓自己學(xué)習(xí)到更多的技能，并勤于思考，注重方法，與人為善，結(jié)交了很多志同道合的朋友，大家互幫互助，克服難關(guān)，彼此之間締結(jié)了很深厚的友情，也開啟了自己的人脈關(guān)系，為將來的發(fā)展打下了一個扎實而堅定的基礎(chǔ)。
隨著學(xué)習(xí)的進步和深入，我覺得自己不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我自身的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，我能夠比較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，并從中體會到了學(xué)習(xí)的樂趣，也因此提高了自己的工作效率和工作能力，同時升華了自己的理論政策水平和分析能力。
有曰：“人要活到老，學(xué)到老，改造到老”，可見學(xué)習(xí)是一輩子的事情，即使離開了課堂依然如此，知識注定將是我們?nèi)松豢呻S意屏棄的寶貴財富，在華師大的學(xué)習(xí)生活是我人生軌跡中的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用，但未來我注定還有更長的路要走，有更多大大小小的三岔口需要我去獨自作出正確的選擇，需要靠我自己來把握自己的人生，但目標堅定一點，信念永遠不改變，我會努力將一切做到最好，始終不斷的學(xué)習(xí)用知識來武裝自己。
作為一名即將離開校園的學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識在以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
千字論文的論文應(yīng)該篇十四
大學(xué)的生活快要結(jié)束了，回顧大學(xué)三年的學(xué)習(xí)、思想、工作和生活，心中不免思緒萬千。過去的三年，在老師和同學(xué)們的關(guān)懷和幫助下不斷地學(xué)習(xí)、努力逐漸成長為了一名合格大學(xué)生，現(xiàn)在的我胸懷大志，敢于挑戰(zhàn)自己和生活。下面將對我大學(xué)三年的學(xué)習(xí)、思想、工作和生活做一個自我鑒定。
學(xué)習(xí)方面。通過大學(xué)的學(xué)習(xí)我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學(xué)習(xí)方法，同時還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學(xué)習(xí)，把在大學(xué)學(xué)習(xí)到的理論知識積極地與實際工作相結(jié)合，從而使學(xué)習(xí)和實踐融為一體。在今后的工作當(dāng)中我也要進一步充實自己的專業(yè)知識，為自己更好的適應(yīng)工作打下良好基礎(chǔ)。
思想方面，進入大學(xué)以后，我認識到僅僅學(xué)習(xí)好是不夠的。要追求上進，思想上的進步也是必不可少的。作為當(dāng)代青年，我們要為祖國建設(shè)貢獻自己的力量。在大學(xué)期間我時刻以一個黨員的標準來要求自己，不斷加強黨性修養(yǎng)，提高自身的政治素質(zhì)，在政治上，思想上與黨中央保持高度的一致。經(jīng)過自己的不斷努力，我在20xx年光榮的成為了一名預(yù)備黨員。
工作方面，大學(xué)期間，我擔(dān)任了兩年的英語課代表，一年文體委員。在與同學(xué)們相處的三年期間，我積極主動地為同學(xué)們服務(wù)，對工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團結(jié)一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作，促進了團隊溝通與合作，得到了大家的一致好評。
生活方面，在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。我崇尚質(zhì)樸的生活.平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽.敢于拼搏，刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn).
總結(jié)三年的大學(xué)生活，我收獲很多。感謝老師和同學(xué)給我的關(guān)懷與幫助，這將是我人生中最寶貴的財富。
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光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，大學(xué)三年即將結(jié)束了，回首三年的大學(xué)校園學(xué)習(xí)生活和社會實踐生活，我覺得自己學(xué)到了很多很多。這三年，是我一生中最值得記憶和回味的三年。有希望，有夢想，奮斗過，追求過，有失敗，也有成功!我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)上，我孜孜不倦，認真聽講，刻苦鉆研，端正個人的學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度，我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實，一點也不放松。在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。我認為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助。我認為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。與同學(xué)友好相處，相互幫助。積極為同學(xué)服務(wù)，盡自己最大努力為同學(xué)排憂解難。
在工作上，本人一向勤勤懇懇工作，從大一剛進入xx市職業(yè)大學(xué)做學(xué)習(xí)委員，一直努力做到成為聯(lián)系老師與同學(xué)之間的紐帶。替同學(xué)分憂解難，成為老師的得力助手。后來做個班長，協(xié)調(diào)個方面工作，使班級的日常工作有序進行。在學(xué)生會，負責(zé)學(xué)校、系部晚自習(xí)紀律，為學(xué)校創(chuàng)造良好的晚自習(xí)學(xué)習(xí)環(huán)境。積極參加學(xué)校迎評工作，為我系的迎評工作取得勝利作出自己的貢獻，并且被評為“迎評先進個人”。自擔(dān)任系學(xué)習(xí)部部長以來，我系的晚自習(xí)紀律一直比較良好，組織學(xué)生參加各種活動，豐富學(xué)生課余生活。組織“大專生辯論賽”、“新生座談會”、“英語演講比賽”、“才藝智力大比評”等活動，為我系學(xué)生提供展示自己才華的舞臺。
本人愛好看書、跑步、球類運動、人際交往。有較強的組織能力。曾在xx國際大酒店做過服務(wù)員，xx年暑假在xxxx鑄造模具廠實習(xí)。獲得xx省計算機一級、機修鉗工四級證書、高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試(a)證書、autocad(中級)、pro/e證書、“學(xué)期優(yōu)等生”、“迎評先進個人”、“學(xué)生干部培訓(xùn)班結(jié)業(yè)證書”等。
作為一名xxxx的大學(xué)生，深知社會對人才的要求。我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇于拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實;十年寒窗，求學(xué)有所用。
?？飘厴I(yè)生自我鑒定范文
千字論文的論文應(yīng)該篇十五
我于20xx年x月以優(yōu)異的成績考入xx學(xué)院。光陰似箭，大學(xué)三年的美好時光已近結(jié)束;也是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。
無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一個過程。
三年的校園生活，使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。
大學(xué)生活與社會生活是相互映射，所以大學(xué)階段的個人綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)、提高;才是我們作為當(dāng)代大學(xué)生的主題。除此之外，課余時間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)帶來的便利，關(guān)注最新科學(xué)技術(shù)動態(tài);尤其是有關(guān)本專業(yè)的知識。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。因此我學(xué)習(xí)熟練掌握windows、office等軟件的操作和安裝系統(tǒng)，熟悉網(wǎng)頁設(shè)計;一直以“一專多能，全面發(fā)展”來嚴格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學(xué)。踏實并系統(tǒng)地學(xué)習(xí)所開的課程知識，并取得了優(yōu)異成績。
在校期間，我虛心求學(xué)、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時總結(jié);注重理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學(xué)生活中，為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的實踐活動，重視團隊合作精神;作為系學(xué)生會干部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力;有高度的責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。
在出色地完成上級交予的任務(wù)外，還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學(xué)及調(diào)動同學(xué)們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。
表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力;并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認可。在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學(xué)們的相處極為融洽，受到同學(xué)們的歡迎;同時自身的交際能力隨之增強，作為一名有志青年，我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);堅持四項基本原則。
總之，三年的大生涯是我人生路上的一小段，是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
并且通過系統(tǒng)化、理論化的學(xué)習(xí);學(xué)到了很多的知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗。我在今后的生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名祖國優(yōu)秀的接班人。
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四年的大學(xué)生活似彈指一揮間，轉(zhuǎn)眼大學(xué)生活就該結(jié)束了。回首這四年的大學(xué)校園生活，有期待，有迷茫，有歡笑，有悲傷，有成功，有失敗。四年的大學(xué)生活讓我在各個方面都提高很多，以下就是我對這四年大學(xué)生活的與鑒定。
在校期間，在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完整、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
思想方面，通過大學(xué)四年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“xxxx”重要思想，學(xué)會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊師敬長，團結(jié)同學(xué);關(guān)注時政，通過了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動態(tài)和精神，使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致，積極向黨組織靠攏，經(jīng)過在xx學(xué)院黨校第xx期學(xué)習(xí)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)后，順利通過黨?？己?，獲得了黨校結(jié)業(yè)證書。但是，由于種.種客觀條件的限制，我的思想理論學(xué)習(xí)和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。
學(xué)習(xí)方面，我努力認真地學(xué)好每一門專業(yè)課，基本掌握了心理學(xué)方面的一些基礎(chǔ)知識以及心理咨詢方面的一些實用技巧與技術(shù)。在校期間，我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng)，通過了全國英語四級考試。同時，我還利用課余時間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具，能夠熟練運用office軟件。四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束，但并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止，在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)到的理論知識與實際工作相結(jié)合，從而達到學(xué)習(xí)與實踐融為一體。
工作方面，我積極參加各種實踐活動。大學(xué)四年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和社會實踐活動。參加校內(nèi)的活動可以認識更多的同學(xué)，增加了與其他同學(xué)交流和向其他同學(xué)學(xué)習(xí)的機會，鍛煉了自己的交際能力。利用寒暑假和節(jié)假日，我參加了一些社會實踐活動，做過志愿者、促銷員、調(diào)查員等等。這些各式各樣的社會實踐活動鍛煉了我的口才和交際能力，大大提高了我為人處世的能力和綜合素質(zhì)，為我今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷充實自己，完善自我。
身體和心理方面，大學(xué)四年里，我積極參加學(xué)校、系和班級里組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，我鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展需要。日常生活方面，我能夠與同學(xué)和睦相處，互相學(xué)習(xí)，共同進步。
對于一名大四畢業(yè)生來說，離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這大學(xué)四年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)，我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的每一步。
作為畢業(yè)在新世紀的大學(xué)生，我們有理由對祖國的未來充滿憧憬，對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學(xué)生活即將逝去，但我不會沉浸于過去的歲月，我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰(zhàn)!
千字論文的論文應(yīng)該篇十六
珍貴的四年大學(xué)生活接近尾聲，特此總結(jié)一下大學(xué)四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
我的學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進大學(xué)時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習(xí)?？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。現(xiàn)在我已經(jīng)大四，正在做畢業(yè)設(shè)計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年，我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責(zé)任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學(xué)生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色，可是通過我的練習(xí)和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了質(zhì)的提高，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
個人認為這個世界上并不存在完美的人，我的畢業(yè)生個人鑒定中重點說出自己的優(yōu)點，但也不忽略自己的缺點。因為每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學(xué)或老師約了我見面，我答應(yīng)以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到，這在我的畢業(yè)論文設(shè)計中充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。
通過四年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
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四年的大學(xué)生活似彈指一揮間，轉(zhuǎn)眼大學(xué)生活就該結(jié)束了?；厥走@四年的大學(xué)校園生活，有期待，有迷茫，有歡笑，有悲傷，有成功，有失敗。四年的大學(xué)生活讓我在各個方面都提高很多，以下就是我對這四年大學(xué)生活的總結(jié)與鑒定。
在校期間，在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完整、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
思想方面，通過大學(xué)四年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“xxxx”重要思想，學(xué)會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊師敬長，團結(jié)同學(xué);關(guān)注時政，通過了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動態(tài)和精神，使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致，積極向黨組織靠攏，經(jīng)過在xx學(xué)院黨校第x期學(xué)習(xí)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)后，順利通過黨校考核，獲得了黨校結(jié)業(yè)證書。但是，由于種.種客觀條件的限制，我的思想理論學(xué)習(xí)和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。
學(xué)習(xí)方面，我努力認真地學(xué)好每一門專業(yè)課，基本掌握了心理學(xué)方面的一些基礎(chǔ)知識以及心理咨詢方面的一些實用技巧與技術(shù)。在校期間，我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng)，通過了全國英語四級考試。同時，我還利用課余時間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具。四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束，但并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止，在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)到的理論知識與實際工作相結(jié)合，從而達到學(xué)習(xí)與實踐融為一體。
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身體和心理方面，大學(xué)四年里，我積極參加學(xué)校、系和班級里組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，我鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展需要。日常生活方面，我能夠與同學(xué)和睦相處，互相學(xué)習(xí)，共同進步。
對于一名大四畢業(yè)生來說，離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這大學(xué)四年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)，我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的每一步。
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