專業(yè)自查從寬被自查從嚴(yán)心得體會(huì)(案例20篇)

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專業(yè)自查從寬被自查從嚴(yán)心得體會(huì)(案例20篇)
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通過(guò)心得體會(huì),我明白了成功需要堅(jiān)持不懈的努力。良好的心得體會(huì)應(yīng)該具備思考深度和個(gè)人觀點(diǎn)的獨(dú)特性。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望可以給大家提供一些寫作上的靈感和思路。

自查從寬被自查從嚴(yán)心得體會(huì)篇一

為了深入貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《36歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,進(jìn)一步規(guī)范幼兒園內(nèi)部管理,提高保教工作質(zhì)量,促進(jìn)幼兒教育的健康發(fā)展。學(xué)校對(duì)照長(zhǎng)武縣教育局關(guān)于印發(fā)《咸陽(yáng)市普惠性民辦幼兒園認(rèn)定及管理實(shí)施辦法》的通知,對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作進(jìn)行了評(píng)估自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

(一)場(chǎng)地園舍和配置設(shè)備設(shè)施

我園創(chuàng)建于20xx年,經(jīng)長(zhǎng)武縣教育局批準(zhǔn)設(shè)立,取得了《辦學(xué)許可證》及相關(guān)部門的證照。幼兒園占地面積1350㎡,建筑面積268㎡,戶外活動(dòng)面積1082㎡。建筑場(chǎng)地獨(dú)立完整,教學(xué)場(chǎng)所和活動(dòng)場(chǎng)地平整,無(wú)雜物、無(wú)污染、無(wú)危險(xiǎn)。為了讓幼兒有更舒適的活動(dòng)場(chǎng)地,我園于20xx年將活動(dòng)場(chǎng)地鋪上了安全環(huán)保的綠色仿真草坪。園內(nèi)還配有電腦、數(shù)碼相機(jī)、音響、電子琴等一套較齊全的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,每班教學(xué)用具齊全,配有電視、電子琴、vcd等,并為孩子配備了適合于幼兒年齡特點(diǎn)的室內(nèi)玩具、大型室外組合玩具,每年都為園添置新的大小型玩具。這些設(shè)備設(shè)施很好的為教學(xué)服務(wù),并確保全園安全工作,是幼兒學(xué)習(xí)玩耍的理想樂(lè)園。

園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,辦學(xué)條件良好。

(二)幼兒園規(guī)模及師資隊(duì)伍情況

我園于20xx年成功獲得長(zhǎng)武縣二級(jí)幼兒園。如今現(xiàn)有教職工8人,幼兒106名,設(shè)有大、中、小班共3個(gè)教學(xué)班。

1.幼兒園設(shè)有4名專職教師,教師基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能扎實(shí),素質(zhì)好。

2.2名保育員及2名后勤人員都具有良好職業(yè)道德規(guī)范,熱愛(ài)幼教工作,有很強(qiáng)的敬業(yè)精神。園內(nèi)定期對(duì)保育員進(jìn)行衛(wèi)生保健專業(yè)校本培訓(xùn),提高了保育員的保育能力。

新學(xué)期開(kāi)始,根據(jù)教學(xué)計(jì)劃要求和學(xué)生實(shí)際,制定幼兒學(xué)期工作計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃和符合幼兒發(fā)展水平的各科保育目標(biāo)計(jì)劃。堅(jiān)持幼兒教師定期學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、分析、自查保教計(jì)劃執(zhí)行的情況。

(一)安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。

為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化,真真正正使安全工作到實(shí)處,確實(shí)保證幼兒、教職工和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全。我園進(jìn)一步完善安全工作的各項(xiàng)制度,加大對(duì)制度的落實(shí)、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī),列入日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中,提高幼兒的安全防范意識(shí)和防范能力。杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。嚴(yán)格按照一幼一卡,人卡不分離的接送制度,嚴(yán)把接送關(guān)。嚴(yán)格遵守門衛(wèi)值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財(cái)產(chǎn)安全。自建園來(lái)無(wú)一例不安全事故發(fā)生。

(二)落實(shí)《幼兒園衛(wèi)生保健制度》

嚴(yán)格按照?qǐng)?zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》,不斷尋找工作中的薄弱環(huán)節(jié),采取積極的措施加以調(diào)整。在一日活動(dòng)中,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持每天進(jìn)行晨、午檢,嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,對(duì)室內(nèi)外環(huán)境、玩教具、餐具堅(jiān)持每日消毒,責(zé)任到人、到物;每天對(duì)幼兒一巾一杯和所有設(shè)施、設(shè)備、地面、墻面進(jìn)行徹底消毒,并定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方法實(shí)行監(jiān)督。有目的、有計(jì)劃地培養(yǎng)幼兒形成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,如幼兒穿鞋、系鞋帶、疊被子、做值日生等競(jìng)賽活動(dòng)。切實(shí)抓好傳染病的預(yù)防工作,堅(jiān)持衛(wèi)生保健宣傳工作,定期向家長(zhǎng)、教師、幼兒宣傳衛(wèi)生、保健知識(shí),利用家園聯(lián)系欄及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒生活、衛(wèi)生、健康狀況,家園配合更好地促進(jìn)幼兒身心的健康發(fā)展。

(一)領(lǐng)導(dǎo)管理

我園認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》,堅(jiān)持保教結(jié)合的原則,面向全體幼兒,促進(jìn)幼兒體、智、德、諸方面身心和諧發(fā)展。

1.由園長(zhǎng)親自抓幼兒園管理工作,業(yè)務(wù)副園長(zhǎng)負(fù)責(zé)幼兒園日常保教工作及制度的落實(shí)。

2.實(shí)行制度化、規(guī)范化、科學(xué)化管理。

(1)幼兒園每學(xué)期制定有切合幼兒園實(shí)際、符合幼兒發(fā)展水平幼教工作計(jì)劃和總結(jié)。做到《幼兒教師崗位職責(zé)》、《一日活動(dòng)常規(guī)》、《課程表》、《作息時(shí)間表》上墻,還制定了《安全管理制度》、《衛(wèi)生保健制度》、《家園聯(lián)系制度》等。學(xué)校定期檢查、考核、評(píng)估并與教師月考核掛鉤。

(2)狠抓師資素質(zhì)的提高和教育觀念的轉(zhuǎn)變。

組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極參加各級(jí)培訓(xùn)活動(dòng)。

(3)為保證保教工作的發(fā)展需要,做到了財(cái)產(chǎn)實(shí)行登記、清理、保護(hù)并有專人進(jìn)行維修。

在辦園實(shí)踐中,堅(jiān)持把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)。在管理思想上,堅(jiān)持以教師發(fā)展為本,增強(qiáng)教師的主體發(fā)展意識(shí);在管理行為上,采用柔性管理的方法,注重營(yíng)造健康向上的園所文化氛圍。實(shí)行園長(zhǎng)責(zé)任制,注重抓責(zé)任的追究,制定了一系列針對(duì)性和可操作性的量化考核細(xì)則。各項(xiàng)工作做到有章可循,有法可依,務(wù)真求實(shí),為提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,增強(qiáng)內(nèi)部凝聚力發(fā)揮了重要作用。

(二)教師人文化管理

完善教師人文關(guān)懷陽(yáng)光計(jì)劃,讓教師感受被關(guān)愛(ài)推行人文化管理,用大家的人格、修養(yǎng)、學(xué)識(shí)推進(jìn)幼兒園發(fā)展,樹(shù)立園風(fēng)正、教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)正的良好氛圍。

我園嚴(yán)格執(zhí)行當(dāng)?shù)匚飪r(jià)部門的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),不亂收費(fèi),嚴(yán)格按照二類園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)用,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。有較為完善財(cái)務(wù)管理制度,賬目清晰,并逐年接受物價(jià)部門的檢查。

回顧近幾年來(lái)的工作,我園取得的成績(jī)是顯著的,得到了上級(jí)主管部門和社會(huì)、家長(zhǎng)的肯定和贊許,但對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),我們認(rèn)為還存在以下幾方面急需改進(jìn):

1、辦園條件有待再完善,準(zhǔn)備新增部室面積90㎡,硬化幼兒活動(dòng)場(chǎng)地150㎡且鋪設(shè)安全環(huán)保的綠色仿真草坪,新增10套豪氣系列幼兒桌椅,部分配套設(shè)施等將繼續(xù)添置。

2、幼兒園專業(yè)教師年輕化,在編的專業(yè)教師少。幼兒園將在師資力量方面加大投入,力爭(zhēng)在近兩年內(nèi)專業(yè)化幼兒教師隊(duì)伍達(dá)到100%.

3、教學(xué)改革、教育研究還須再加強(qiáng)。

4、園務(wù)管理還要再上臺(tái)階。

以上是近兩年來(lái)對(duì)我園的基本情況分析和總結(jié),工作中存在的不完善的地方,需要我們不斷地反思和改進(jìn),希望在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵(lì)下,百尺竿頭,創(chuàng)造出真正意義上的、合格的普惠性幼兒園。

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。以上就是給大家分享的10篇自查從嚴(yán)的政策心得體會(huì)及感悟自查從寬,他查從嚴(yán)政策心得體會(huì),希望能夠讓您對(duì)于自查從寬他查從嚴(yán)心得的寫作更加的得心應(yīng)手。

自查從寬被自查從嚴(yán)心得體會(huì)篇二

按照聯(lián)社統(tǒng)一部署和安排,我組一行人,于xx年x月x日至x日對(duì)xx年度經(jīng)營(yíng)成果真實(shí)性指標(biāo)進(jìn)行了全面檢查。本次查證的主要事實(shí)如下:

現(xiàn)有營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)x個(gè)(主社x個(gè)),信用代辦點(diǎn)x個(gè);在冊(cè)正式職工x人,非正式職工x人,其中代辦員x人。截至年月末,該聯(lián)社各項(xiàng)存款余額xx萬(wàn)元,比年初凈增xx萬(wàn)元,增長(zhǎng)x%,完成聯(lián)社計(jì)劃的x%;各項(xiàng)貸款余額xx萬(wàn)元,比年初凈增xx萬(wàn)元,完成聯(lián)社計(jì)劃的x%;不良貸款xx萬(wàn)元,比年初凈降xx萬(wàn)元,剔除央行票據(jù)置換貸款1萬(wàn)元,實(shí)際凈降xx萬(wàn)元,完成聯(lián)社計(jì)劃的x%,占比x%,比年初下降x個(gè)百分點(diǎn)。在總貸款中逾期貸款xx萬(wàn)元、呆滯貸款xx萬(wàn)元、呆賬貸款xx萬(wàn)元,分別占各項(xiàng)貸款的x%、x%、x%。全年實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)收入xx萬(wàn)元,比上年增加xx萬(wàn)元,增長(zhǎng)x%,其中貸款利息收入xx萬(wàn)元,手續(xù)費(fèi)收入xx萬(wàn)元;財(cái)務(wù)支出xx萬(wàn)元,比上年增加xx萬(wàn)元,增長(zhǎng)%;其中存款利息支出xx萬(wàn)元,營(yíng)業(yè)費(fèi)用xx萬(wàn)元,手續(xù)費(fèi)支出1萬(wàn)元;全轄實(shí)現(xiàn)賬面利潤(rùn)xx萬(wàn)元,比上年減少xx萬(wàn)元,完成市聯(lián)社計(jì)劃的4%。貸款收息率x%,營(yíng)業(yè)費(fèi)用率x%,人均費(fèi)用x萬(wàn)元,資本充足率為x%,固定資產(chǎn)占比為x%。

檢查認(rèn)為,20xx年該聯(lián)社針對(duì)本地區(qū)實(shí)際情況,立足改革和發(fā)展兩不誤,采取一系列行之有效的措施和辦法,取得了一定的成績(jī)??偟膩?lái)看,業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)狀況發(fā)展較好,出現(xiàn)了存、貸兩旺的局面,信用社的實(shí)力進(jìn)一步得到了增強(qiáng),信譽(yù)得到了提升,各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)成果較為真實(shí),但該聯(lián)社在內(nèi)部管理和核算上也還存在一定的不足。

(一)財(cái)務(wù)上存在的問(wèn)題

1、部分費(fèi)用支出未進(jìn)入當(dāng)期成本。一是當(dāng)年購(gòu)置的辦公設(shè)施(辦公家具、多功能顯示屏等)、支付的安全防衛(wèi)費(fèi)(防彈玻璃、防盜門等)共計(jì)x萬(wàn)元,未納入當(dāng)年費(fèi)用科目進(jìn)行核算,而在聯(lián)社科目往年計(jì)提的建房款中列支x萬(wàn)元,在聯(lián)社賬外儲(chǔ)蓄存單賬戶中列支x萬(wàn)元。其中x萬(wàn)元沖銷了1391墊支的家具款,x萬(wàn)元購(gòu)置聯(lián)社招待所家具,x萬(wàn)元預(yù)付聯(lián)社招待所裝飾款。(20xx年x月x日該聯(lián)社營(yíng)業(yè)部在5321—低值易耗品金額x萬(wàn)元,附件為開(kāi)出的發(fā)票二張,通過(guò)社內(nèi)往來(lái)轉(zhuǎn)入存入活期儲(chǔ)蓄存款,存款人名字為,儲(chǔ)蓄存單號(hào)碼為,于20xx年x月x日支取,本息合計(jì)x萬(wàn)元,在營(yíng)業(yè)部存入活期儲(chǔ)蓄存款戶,戶名,賬號(hào)為。20xx年x月x日轉(zhuǎn)存存款結(jié)息x元,付利息所得稅x元,實(shí)際余額x萬(wàn)元。x年x月至x年x月共計(jì)支出筆,金額1萬(wàn)元,至x月x日該賬戶現(xiàn)余x萬(wàn)元,檢查結(jié)束時(shí)已責(zé)成該聯(lián)社銷戶,并將余款納入聯(lián)社大賬管理)。二是當(dāng)年開(kāi)支的費(fèi)用未納入當(dāng)期損益核算。如聯(lián)社機(jī)關(guān)20xx年x月x日將開(kāi)支的廣告費(fèi)x萬(wàn)元在2642管理部門統(tǒng)籌基金宣傳費(fèi)科目列支(聯(lián)社規(guī)定將%上劃集中使用,x%由信用社據(jù)實(shí)列支)。又于當(dāng)天用2642科目管理部門統(tǒng)籌基金沖減5321科目業(yè)務(wù)宣傳費(fèi)x萬(wàn)元。

2、費(fèi)用計(jì)提不夠準(zhǔn)確

(1)呆賬準(zhǔn)備少核銷、多計(jì)提。全轄年初余額x萬(wàn)元,當(dāng)年應(yīng)核銷x萬(wàn)元,實(shí)際核銷x萬(wàn)元,少核銷x萬(wàn)元;年末各項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn)余額為x萬(wàn)元,呆賬準(zhǔn)備金余額應(yīng)達(dá)到x萬(wàn)元,實(shí)際余額為x萬(wàn)元,多計(jì)提呆賬準(zhǔn)備金x萬(wàn)元。

(2)效益獎(jiǎng)計(jì)提有誤。年賬面利潤(rùn)x萬(wàn)元,調(diào)增項(xiàng)目:網(wǎng)絡(luò)攤銷費(fèi)1萬(wàn)元,計(jì)算機(jī)中心運(yùn)行費(fèi)x萬(wàn)元,多計(jì)提呆賬準(zhǔn)備金x萬(wàn)元,聯(lián)社月底發(fā)放銀團(tuán)貸款x萬(wàn)元,計(jì)提呆賬準(zhǔn)備金x萬(wàn)元視同利潤(rùn);調(diào)減項(xiàng)目:減免2%營(yíng)業(yè)稅及附加稅x萬(wàn)元,專項(xiàng)票據(jù)提應(yīng)收利息x萬(wàn)元,少核銷呆賬x萬(wàn)元,實(shí)際計(jì)提效益獎(jiǎng)基數(shù)為x萬(wàn)元,扣除x%企業(yè)所得稅x萬(wàn)元,該聯(lián)社應(yīng)提效益獎(jiǎng)x萬(wàn)元[(308.8—101.9)×30],實(shí)提x萬(wàn)元,少提x萬(wàn)元。

(3)職工教育經(jīng)費(fèi)多提x萬(wàn)元。

(4)職工養(yǎng)老保險(xiǎn)金多提x萬(wàn)元。其原因是你聯(lián)社計(jì)提基數(shù)全部是按當(dāng)年工資總額計(jì)提。(聯(lián)社理由是歷年有紅字多x萬(wàn)元)。

(5)職工住房公積金多提x萬(wàn)元。

(6)超比例沖銷待核銷應(yīng)收利息x萬(wàn)元。年年末余額為x萬(wàn)元,當(dāng)年沖銷x萬(wàn)元,年末余額x萬(wàn)元,超比例沖銷x萬(wàn)元。

3、限額費(fèi)用有超標(biāo)現(xiàn)象

(1)業(yè)務(wù)宣傳費(fèi)超支x萬(wàn)元。

(2)業(yè)務(wù)招待費(fèi)超比例開(kāi)支x萬(wàn)元。全轄共支x萬(wàn)元,從抽查的三個(gè)網(wǎng)點(diǎn)看,均有超支現(xiàn)象。

4、該聯(lián)社年末現(xiàn)有遞延資產(chǎn)余額x萬(wàn)元,主要是網(wǎng)絡(luò)費(fèi)x萬(wàn)元,補(bǔ)充養(yǎng)老保險(xiǎn)x萬(wàn)元,房屋裝修費(fèi)x萬(wàn)元。裝修費(fèi)未按規(guī)定年限進(jìn)行攤銷,如信用社年房屋裝修費(fèi)x萬(wàn)元當(dāng)年未攤銷完。

5、部份資產(chǎn)已損失,金額x萬(wàn)元。一是委托及代理資產(chǎn)(負(fù)債)業(yè)務(wù)科目預(yù)計(jì)損失x萬(wàn)元。如信用社x萬(wàn)元是與農(nóng)行未脫鉤之前為農(nóng)行代理的扶貧貸款,現(xiàn)已損失;二是調(diào)出調(diào)劑資金科目預(yù)計(jì)損失x萬(wàn)元,主要是與行社脫鉤前調(diào)給農(nóng)行貸給企業(yè)的貸款,現(xiàn)貸款已損失。三是存放同業(yè)款項(xiàng)科目預(yù)計(jì)損失x萬(wàn)元,主要是接受基金會(huì)資產(chǎn),現(xiàn)債務(wù)落實(shí)困難,無(wú)法收回,金額x萬(wàn)元;信用社與農(nóng)行在脫鉤之前拆借給農(nóng)行貸給企業(yè)的貸款x萬(wàn)元,現(xiàn)貸款已損失。

6、應(yīng)收應(yīng)付款項(xiàng)處理不及時(shí)

(1)1391其他應(yīng)收款未及時(shí)清理和處置,金額x萬(wàn)元。一是該科目實(shí)際損失額達(dá)x萬(wàn)元,損失款項(xiàng)未進(jìn)行處置;其中各社墊付歷年訴訟x萬(wàn)元(聯(lián)社營(yíng)業(yè)部x萬(wàn)元、牌樓信用社x萬(wàn)元,分水信用社x萬(wàn)元),現(xiàn)基本無(wú)法收回,已損失;個(gè)信用社發(fā)生的經(jīng)濟(jì)案件損失x萬(wàn)元;兩個(gè)信用社分別于年和9年違規(guī)操作存款業(yè)務(wù)和違規(guī)為企業(yè)承諾擔(dān)保貸款導(dǎo)致被法院強(qiáng)制執(zhí)行x萬(wàn)元。二是聯(lián)社機(jī)關(guān)歷年應(yīng)下劃的材料款x萬(wàn)元未在當(dāng)年攤銷進(jìn)入損益。

(2)2621其他應(yīng)付款處理不及時(shí)。全轄共有余額x萬(wàn)元。主要存在:一是聯(lián)社機(jī)關(guān)養(yǎng)老金統(tǒng)籌賬戶紅字金額x萬(wàn)元應(yīng)逐年攤銷未攤銷,形成原因主要是歷年提取的養(yǎng)老保險(xiǎn)金不夠支付退休職工的醫(yī)藥費(fèi)和補(bǔ)差工資而形成。二是聯(lián)社機(jī)關(guān)暫收年勞動(dòng)分紅稅x萬(wàn)元未進(jìn)行處置。三是信用社基金會(huì)并入的農(nóng)行扶貧貸款有x萬(wàn)元未查明原因進(jìn)行處置。(聯(lián)社說(shuō)明年終決算信用社未劃上來(lái),實(shí)際只欠x萬(wàn)元)。

7、有隱匿存款的現(xiàn)象。經(jīng)查,該聯(lián)社等個(gè)信用社在2621科目隱匿存款x萬(wàn)元。

8、一是聯(lián)社機(jī)關(guān)2621科目應(yīng)付各項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)金賬戶中聯(lián)社收各信用社2年多預(yù)提的各項(xiàng)考核獎(jiǎng)x萬(wàn)元,年未劃回相應(yīng)的信用社進(jìn)入損益核算,二是牌樓信用社抵貸資產(chǎn)租金收入x萬(wàn)元未納入當(dāng)年收入,而是擺在2621科目。

9、費(fèi)用開(kāi)支賬務(wù)處理不規(guī)范

(1)費(fèi)用列支賬戶歸屬不準(zhǔn)。一是在印刷費(fèi)中列支客戶座談會(huì)開(kāi)支費(fèi)用。營(yíng)業(yè)部20xx年x月x日在印刷費(fèi)中列支客戶座談會(huì)購(gòu)印刷品費(fèi)x萬(wàn)元;二是在公雜費(fèi)中列支客戶座談會(huì)開(kāi)支費(fèi)用。營(yíng)業(yè)部20xx年x月x日在公雜費(fèi)中列支客戶座談會(huì)購(gòu)文具費(fèi)x萬(wàn)元;三是公雜費(fèi)中列有修理費(fèi)。營(yíng)業(yè)部x年x月x日在公雜費(fèi)中列支室內(nèi)局部裝飾費(fèi)x萬(wàn)元;四是在其他費(fèi)用中列有醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)。20xx年x月x日在其他費(fèi)用中列支醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)x萬(wàn)元;五是信用社在差旅費(fèi)中列支守庫(kù)費(fèi);六是信用社在其他營(yíng)業(yè)外支出列支汽車修理費(fèi)。

(2)費(fèi)用列支附件資料不齊、不合規(guī)。如信用社20xx年x月x日在代辦手續(xù)中列支元收貸手續(xù)費(fèi)無(wú)收貸清單,附件是勞務(wù)發(fā)票。

10、賬務(wù)核算不規(guī)范

一是1392和2622委托及代理資產(chǎn)和負(fù)債業(yè)務(wù)兩個(gè)科目核算的年轄內(nèi)多個(gè)信用社與其他聯(lián)社的聯(lián)合放款,金額x萬(wàn)元,營(yíng)業(yè)部同時(shí)在兩個(gè)科目中重復(fù)反映了資產(chǎn)和負(fù)債金額x萬(wàn)元。二是歷年利潤(rùn)分配提取的勞動(dòng)分紅未納入應(yīng)付利潤(rùn)科目中進(jìn)行核算,而是長(zhǎng)期擺在2621科目中核算。營(yíng)業(yè)部有x萬(wàn)元,聯(lián)社機(jī)關(guān)有x萬(wàn)元。

11、當(dāng)年實(shí)際利潤(rùn)情況:年該聯(lián)社賬面利潤(rùn)x萬(wàn)元。

調(diào)增項(xiàng)目金額為x萬(wàn)元:網(wǎng)絡(luò)攤銷費(fèi)x萬(wàn)元,計(jì)算機(jī)中心運(yùn)行費(fèi)x萬(wàn)元,多計(jì)提呆賬準(zhǔn)備金x萬(wàn)元,該聯(lián)社月底發(fā)放的銀團(tuán)貸款x萬(wàn)元,計(jì)提呆賬準(zhǔn)備金x萬(wàn)元視同利潤(rùn),信用社抵貸資產(chǎn)租金收入x萬(wàn)元,職工教育經(jīng)費(fèi)多提x萬(wàn)元,職工養(yǎng)老保險(xiǎn)金多提x萬(wàn)元,職工住房公積金多提x萬(wàn)元,待核銷應(yīng)收利息超比例進(jìn)行沖銷x萬(wàn)元。

調(diào)減項(xiàng)目金額為x萬(wàn)元:減免2%營(yíng)業(yè)稅及附加稅x萬(wàn)元,專項(xiàng)票據(jù)提應(yīng)收利息x萬(wàn)元,當(dāng)年支付的安全防衛(wèi)費(fèi)x萬(wàn)元,聯(lián)社機(jī)關(guān)歷年應(yīng)下劃的材料款x萬(wàn)元未在當(dāng)年攤銷進(jìn)入損益。實(shí)際考核利潤(rùn)為x萬(wàn)元,扣除33%所得稅x萬(wàn)元,應(yīng)提效益獎(jiǎng)[(329.6—108.8)×30]66.2x萬(wàn)元,實(shí)提5x萬(wàn)元,少提x萬(wàn)元。

(二)信貸管理上存在的問(wèn)題

1、抵債資產(chǎn)管理不夠規(guī)范。一是該聯(lián)社抵債資產(chǎn)的基礎(chǔ)管理工作不到位,存在著臺(tái)賬建立不規(guī)范。如聯(lián)社資??乒芾淼牡謧Y產(chǎn)臺(tái)賬的要素不全,不能全面反映抵債資產(chǎn)處置進(jìn)度。二是在接收、處置抵債資產(chǎn)時(shí)存在反映不真實(shí)的現(xiàn)象。主要表現(xiàn):接收抵債資產(chǎn)列賬時(shí)未將利息列入抵債資產(chǎn)待變現(xiàn)利息,如接收有限公司只列x萬(wàn)元本金,而未將相應(yīng)利息納入抵債資產(chǎn)待變現(xiàn)利息;社未經(jīng)審批在并社時(shí)調(diào)增x萬(wàn)元抵債資產(chǎn)。三是將抵債資產(chǎn)調(diào)入呆賬,如信用社將公司抵債資產(chǎn)x萬(wàn)元從抵債資產(chǎn)中調(diào)入呆賬,于20xx年x月x日用央行專項(xiàng)票據(jù)置換。

2、投資業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)較大,收回難度大。該聯(lián)社截止年12月日共有債券投資筆x萬(wàn)元,經(jīng)銀監(jiān)會(huì)檢查確認(rèn),風(fēng)險(xiǎn)較大,收回困難。

3、貸款手續(xù)欠合規(guī)。本次對(duì)該聯(lián)社營(yíng)業(yè)部、信用社34筆大額貸款x萬(wàn)元進(jìn)行了抽查,發(fā)現(xiàn)一些不合規(guī)的現(xiàn)象:

(1)借款人主體資格不合規(guī)。如聯(lián)社營(yíng)業(yè)部借款戶重公司二分公司于20xx年x月x日轉(zhuǎn)貸x萬(wàn)元,該筆貸款由公司承貸,但貸款資料中沒(méi)有總公司的借款授權(quán)書。

(2)貸款抵押物有不合規(guī)定的現(xiàn)象。一是抵押物折價(jià)偏高,如聯(lián)社營(yíng)業(yè)部20xx年x月x日給公司貸款x萬(wàn)元,用貨船作抵,其折價(jià)比例為%,超過(guò)重信聯(lián)[20xx]212號(hào)文件之規(guī)定的%;二是抵押物不符合規(guī),如信用社借款戶學(xué)校,于20xx年x月x日借款x萬(wàn)元,用該校幼兒院教學(xué)樓作抵押。

(3)貸款約定不明確。一是貸款合同約定不明確,如借款戶20xx年x月x日與社簽訂x萬(wàn)元的貸款合同,當(dāng)日發(fā)放x萬(wàn)元,后于x年x月又發(fā)放x萬(wàn)元,但合同中未約定貸款發(fā)放期限;二是貸款抵押物補(bǔ)充要素約定不明,如社借款戶公司于20xx年x月x日借款x萬(wàn)元,用作保,但未將的保險(xiǎn)受益人變更為信用社。

(4)保證貸款有擔(dān)保單位不符規(guī)定的現(xiàn)象。如營(yíng)業(yè)部借款戶公司20xx年x月x日借款x萬(wàn)元,擔(dān)保單位公司不具備aaa級(jí)資格。

(5)項(xiàng)目貸款不合規(guī)。如重慶公司注冊(cè)資本x萬(wàn)元,先后貸款x萬(wàn)元,其中20xx年x月x日貸款x萬(wàn)元,該戶貸款無(wú)詳實(shí)的項(xiàng)目貸款論證資料、用地規(guī)劃許可證。

(6)按揭貸款操作不合規(guī)。如營(yíng)業(yè)部辦理按揭貸款x萬(wàn)元,未按規(guī)定對(duì)借款人進(jìn)行審查、設(shè)定擔(dān)保金等。

(7)銀團(tuán)貸款借據(jù)要素不齊全,該聯(lián)社營(yíng)業(yè)部所有銀團(tuán)貸款筆億元借據(jù)均不同程度存在缺少主任和信貸員印章的現(xiàn)象。

4、少數(shù)社貸款還未拆分完,形態(tài)反映不實(shí)。經(jīng)該聯(lián)社自查現(xiàn)在還有5個(gè)社發(fā)放貸款筆x萬(wàn)元(于20xx年x月x日到期,該戶共欠信用社貸款x萬(wàn)元),現(xiàn)還未拆分,因此未調(diào)整形態(tài)。其原因,一是現(xiàn)在正在訴訟中;二是如果調(diào)了會(huì)影響專項(xiàng)票據(jù)兌付。

5、大額貸款審批操作程序有待進(jìn)一步完善。一是審批成員簽字不齊全,本次對(duì)該聯(lián)社今年以來(lái)貸審會(huì)審批的筆x萬(wàn)元大額貸款和展期筆x萬(wàn)元貸款逐戶逐筆進(jìn)行了檢查,筆均不同程度存在缺少參與審批成員的簽名;二是無(wú)調(diào)查人結(jié)論性意見(jiàn)和審批后的結(jié)論,主要是月日前審批的筆5x萬(wàn)元貸款;三是月日前審批的貸款無(wú)會(huì)議紀(jì)要。

6、信貸檔案資料管理不規(guī)范。一是經(jīng)檢查該聯(lián)社信貸科保管的所有銀團(tuán)貸款和營(yíng)業(yè)部的貸款檔案資料均無(wú)資料目錄,其資料存放無(wú)序。二是營(yíng)業(yè)部年月發(fā)放公司x萬(wàn)元銀團(tuán)貸款無(wú)相關(guān)檔案資料,現(xiàn)只有銀團(tuán)貸款邀請(qǐng)書、同意貸款回復(fù)、調(diào)查報(bào)告、市聯(lián)社咨詢文件、提款通知書,無(wú)銀團(tuán)貸款協(xié)議、借款合同、抵押合同、聯(lián)社審貸會(huì)審批記錄和表決等資料。

7、呆賬核銷未如實(shí)調(diào)賬。經(jīng)查,該聯(lián)社4年度經(jīng)逐級(jí)審查報(bào)批核銷呆賬貸款戶元,其中個(gè)人戶x元、企業(yè)戶x元,聯(lián)社今年分兩次調(diào)賬,三季度調(diào)賬x萬(wàn)元、四季度調(diào)賬x萬(wàn)元,還余元,同時(shí)處理歷年審批后未調(diào)賬的呆賬元,共計(jì)元未調(diào)賬(聯(lián)社理由個(gè)別社財(cái)力不足,余下的明年再調(diào)賬)。同時(shí)在抽查信用社主社時(shí)發(fā)現(xiàn)該門市在申報(bào)呆賬核銷時(shí)有人為少報(bào)貸款余額和調(diào)賬與審批的呆賬不一致的現(xiàn)象,如20xx年x月x日借款x萬(wàn)元,上報(bào)審批x萬(wàn)元,而只核銷了x萬(wàn)元。

8、“信用工程”開(kāi)展尚有差距。本次抽查社村均不同程度存在一些不足,一是農(nóng)戶經(jīng)濟(jì)檔案要素不齊,社村比較突出;二是無(wú)分戶評(píng)級(jí)表;三是無(wú)頒證登記表;四是無(wú)“信用工程”開(kāi)展監(jiān)測(cè)臺(tái)賬;五是貸款面較低,社村僅為%、社村為23.9%。

9、貸款科目歸屬不正確。經(jīng)檢查和聯(lián)社自查,該聯(lián)社營(yíng)業(yè)部歷年貸款科目歸屬不正確,在現(xiàn)有貸款余額x萬(wàn)元中有x萬(wàn)元?dú)w屬不正確,其中有筆x萬(wàn)元(其中x萬(wàn)元系今年發(fā)放)非農(nóng)業(yè)貸款納入農(nóng)業(yè)貸款科目中。

(一)嚴(yán)格按照市聯(lián)社精神,進(jìn)一步規(guī)范聯(lián)社審貸會(huì)工作規(guī)則,加強(qiáng)貸款合規(guī)性、合法性的審查,提高決策質(zhì)量,把貸款風(fēng)險(xiǎn)控制在最低限度內(nèi)。

(二)加強(qiáng)信貸檔案資料的管理,聯(lián)社相關(guān)職能科室對(duì)全區(qū)信貸檔案資料進(jìn)行一次全面清理,凡是不符合要求的要嚴(yán)格按照市聯(lián)社有關(guān)規(guī)定補(bǔ)充完善相關(guān)資料,按序?qū)舯9?,使全區(qū)信貸檔案資料早日走上制度化、規(guī)范化、的軌道。

(三)進(jìn)一步深化“信用工程”創(chuàng)建工作,完善相關(guān)基礎(chǔ)資料,加大農(nóng)戶小額貸款投放力度,切實(shí)發(fā)揮農(nóng)村金融主力軍作用,鞏固農(nóng)村陣地。

(四)加大不良貸款清收和處置力度,努力提高信貸資產(chǎn)質(zhì)量,不斷優(yōu)化資產(chǎn)結(jié)構(gòu),提高自身經(jīng)濟(jì)效益。

(五)加強(qiáng)抵債資產(chǎn)的管理,規(guī)范接收和處置程序,加大責(zé)任的落實(shí),把抵債資產(chǎn)的損失降到最低限度內(nèi)。

(六)加強(qiáng)對(duì)員工隊(duì)伍的培訓(xùn),增強(qiáng)核算意識(shí),提高業(yè)務(wù)技能,正確核算各種財(cái)務(wù)活動(dòng),及時(shí)處理各種賬務(wù),減少差錯(cuò),不斷提高核算質(zhì)量。

聰明在于勤奮,天才在于積累。以上就是給大家分享的13篇自查從寬被從嚴(yán)心得體會(huì)如何寫自查從寬被從嚴(yán)心得體會(huì),希望能夠讓您對(duì)于自查從寬他查從嚴(yán)心得的寫作更加的得心應(yīng)手。

自查從寬被自查從嚴(yán)心得體會(huì)篇三

為進(jìn)一步推進(jìn)教師職業(yè)道德和個(gè)人品德建設(shè),切實(shí)解決目前師德方面存在的問(wèn)題,我校深入開(kāi)展“修身正德篤學(xué)育人”大討論活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)文件規(guī)定,我對(duì)“修身正德·篤學(xué)育人”的深遠(yuǎn)意義,有了深刻的理解。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)自己身上尚有許多缺點(diǎn)、不足之外,距一個(gè)優(yōu)秀的教師,特別是共產(chǎn)黨員教師還有很大的差距,結(jié)合自身作為一個(gè)教師的經(jīng)歷,做以下自查:

本人長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《仙桃市中小學(xué)教師行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會(huì)公德。忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),為人師表。

在平時(shí)的教學(xué)工作中,我不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè)。樹(shù)立正確的人生觀、人才觀,重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,提高他們的思想素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

作為一名教師,我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時(shí)工作和生活中,遵守社會(huì)公德,克服個(gè)人主義、注意言行,不講粗話,以模范對(duì)學(xué)生做出表率。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已,保持良好的生活習(xí)慣。

在工作中,我總是和同事良好合作,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同事,虛心向他們學(xué)習(xí),共同討論,探索教學(xué)方式方法,改革課程教學(xué),推進(jìn)素質(zhì)教育。

經(jīng)自查自糾認(rèn)為還存在不足之處,主要表現(xiàn)在:

1.教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表象上,沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對(duì)某些教育政策的出臺(tái)持觀望的態(tài)度。其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進(jìn)取,客觀上理論修養(yǎng)不夠。

2.業(yè)務(wù)水平有待提高,本人雖愿意學(xué)習(xí),但總覺(jué)得年紀(jì)比較大了,身體也不是太好,學(xué)習(xí)不夠扎實(shí),有時(shí)候干脆不學(xué),這樣導(dǎo)致知識(shí)體系老化,不能與時(shí)俱進(jìn)。其根源于思想僵化。

3.教研力度不夠,只注重平時(shí)的課堂教學(xué),完成教學(xué)任務(wù)就可以了,只在本校聽(tīng)聽(tīng)課、評(píng)評(píng)課,沒(méi)有把教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)下來(lái),只做井底之蛙,沒(méi)有走出去學(xué)習(xí),究其原因,認(rèn)為教學(xué)任務(wù)重,時(shí)間少,精力跟不上,懶于動(dòng)筆寫作,積累得相當(dāng)少。

針對(duì)性以上缺點(diǎn),本人提出整改和努力意見(jiàn)如下:

1.按照學(xué)校的要求,積極參加師德師風(fēng)的培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教

學(xué)理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《中小學(xué)教師行為規(guī)范》以及身邊的先進(jìn)的人和事,把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上,勤勞苦鉆,精益求益。

2.加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),虛心求教,探索教學(xué)理論,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3.加強(qiáng)本職工作的主動(dòng)性、積極性。團(tuán)結(jié)互助,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。總之,為了教育事業(yè)的。發(fā)展,為了孩子們的健康成長(zhǎng),我將努力地使自己形成良好的教師形象,提升自己的師德素養(yǎng),提升自己的教學(xué)水平,為人民的教育事業(yè)再作貢獻(xiàn)。

教師個(gè)人反省自查報(bào)告第二篇_教師自查自糾報(bào)告

自查從寬被自查從嚴(yán)心得體會(huì)篇四

為了做好我縣預(yù)防接種和疫苗管理工作,落實(shí)市局預(yù)防接種和疫苗管理工作緊急會(huì)議精神,根據(jù)崇衛(wèi)發(fā)(20xx)34號(hào)文件及會(huì)議要求,我縣開(kāi)展一次預(yù)防接種和疫苗管理工作自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

以強(qiáng)化管理為手段,以提高質(zhì)量為核心,以鞏固提高國(guó)家免疫規(guī)劃疫苗接種率為目標(biāo),進(jìn)一步健全預(yù)防接種服務(wù)網(wǎng)絡(luò),做好適齡兒童預(yù)防接種管理,加強(qiáng)疫苗和冷鏈管理,規(guī)范預(yù)防接種行為,全面提升全鄉(xiāng)預(yù)防接種工作質(zhì)量和服務(wù)水平,促進(jìn)全鄉(xiāng)免疫規(guī)劃事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

(一)突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效。圍繞“管理、服務(wù)、質(zhì)量、安全”四個(gè)方面,著力解決當(dāng)前免疫規(guī)劃工作最突出、最緊迫的問(wèn)題。

(二)量化考核,方便操作。分門別類制定切實(shí)可行的量化考核指標(biāo),科學(xué)規(guī)范,一目了然,方便操作。

(三)因地制宜,鼓勵(lì)創(chuàng)新。衛(wèi)生院結(jié)合當(dāng)?shù)毓ぷ鲗?shí)際,探索創(chuàng)新工作方法和工作機(jī)制,成熟的經(jīng)驗(yàn)和機(jī)制向全鄉(xiāng)進(jìn)行推廣。

(四)分步推進(jìn),注重長(zhǎng)效??茖W(xué)制定行動(dòng)計(jì)劃,明確進(jìn)度安排,及時(shí)督辦跟進(jìn),完善長(zhǎng)效機(jī)制。

衛(wèi)生院預(yù)防接種門診資質(zhì)認(rèn)證率、接種人員資格證持有率和年度考核率均達(dá)到100%;衛(wèi)生院接種門診詳細(xì)地址、服務(wù)地理區(qū)劃、服務(wù)半徑、7歲以下服務(wù)兒童數(shù)、服務(wù)模式和服務(wù)周期、服務(wù)時(shí)間、聯(lián)系電話等信息每年年底前報(bào)xx市衛(wèi)生計(jì)生委備案率100%;轄區(qū)內(nèi)所有考核合格的接種人員信息每年年底前報(bào)xx市衛(wèi)生計(jì)生委備案率100%。

自查從寬被自查從嚴(yán)心得體會(huì)篇五

在全國(guó)公安機(jī)關(guān)開(kāi)展“自查從寬、被查從嚴(yán)”的教育整頓,是貫徹落實(shí)黨在新時(shí)代的建警治警方針。從政治上建設(shè)和掌握公安機(jī)關(guān)的重要舉措。是鍛造“四個(gè)鐵一般”公安鐵軍、履行好新時(shí)代使命任務(wù)的必然要求。對(duì)推動(dòng)全警實(shí)現(xiàn)革命性鍛造和重塑重大意義重大、影響深遠(yuǎn)。

通過(guò)政治教育加強(qiáng)覺(jué)悟。通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》,習(xí)近平談治國(guó)理念…。.深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)習(xí)近平總**重要訓(xùn)詞精神。真正把“對(duì)黨忠誠(chéng),服務(wù)人民,執(zhí)法公正,紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中。切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題,早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。讓有問(wèn)題的干警明白,有問(wèn)題不可怕??膳碌氖墙o機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題?,F(xiàn)在不自查,將來(lái)必被查。小病不治,大病難治。懸崖勒馬是正道。從而卸下思想包袱,輕裝上陣,以洗心革面的姿態(tài)投入工作。

通過(guò)政策學(xué)習(xí)。我認(rèn)識(shí)到“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo)。以“被查從寬”來(lái)倒逼。一剛一柔同時(shí)發(fā)力。促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題?!白圆閺膶挕本褪菍?duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警,依法依紀(jì)給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的。不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定,隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的,一旦發(fā)現(xiàn),必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理?!氨徊閺膰?yán)”就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違法違紀(jì)干警,加大組織查處力度,堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。

教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。糾察整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則。在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力。“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策解開(kāi)了干警的思想疙瘩、破除干警思想障礙。、,以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué)。促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。以主題教育為契機(jī),更加有力地把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想旗幟高舉起來(lái),守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí),不斷加深對(duì)黨的創(chuàng)新理論重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵的理解,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走,學(xué)深悟透、融會(huì)貫通、真信篤行,增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺(jué)性堅(jiān)定性,提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力,奮力譜寫新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新篇章。

自查從寬被自查從嚴(yán)心得體會(huì)范文五篇【二】

x月x日,我獄召開(kāi)了警察隊(duì)伍教育整頓查糾整改環(huán)節(jié)動(dòng)員部署會(huì)議,會(huì)上,監(jiān)獄長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)工作情況進(jìn)行了問(wèn)題分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并研究部署下一步教育整頓查糾整改工作,傳達(dá)實(shí)施方案。x月x日,監(jiān)區(qū)再次開(kāi)展查糾整改動(dòng)員會(huì),向每名干警傳達(dá)了會(huì)議精神,學(xué)習(xí)查糾政策。

通過(guò)政治教育強(qiáng)覺(jué)悟。按照學(xué)習(xí)規(guī)劃要求,通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《習(xí)近平談治國(guó)理政》、習(xí)近平關(guān)于全面依法治國(guó)論述。.。深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記重要訓(xùn)詞精神,真正把“對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中,切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題、早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。

通過(guò)警示教育明法紀(jì)。讓有問(wèn)題的干警明白“有問(wèn)題不可怕,可怕的是給機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題”,“現(xiàn)在不自查,將來(lái)必被查”,“小病不治、大病難治”,“懸崖勒馬是正道”,從而卸下思想包袱,輕裝上陣,以洗心革面的姿態(tài)投入工作。

通過(guò)談心談話解心結(jié)。監(jiān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合“七必談”內(nèi)容,有針對(duì)性地開(kāi)展談心談話,本著懲前毖后、治病救人的初衷,推心置腹規(guī)誡勸告,讓干警真切體會(huì)到組織的良苦用心,從而打開(kāi)心結(jié)、消除顧慮,主動(dòng)向組織講清問(wèn)題,爭(zhēng)取從輕處理。

通過(guò)政策學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到:“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo),以“被查從嚴(yán)”來(lái)倒逼,一柔一剛,同向發(fā)力,促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題?!白圆閺膶挕保褪菍?duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警,依紀(jì)依法給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的,不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定,隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的,一旦發(fā)現(xiàn),必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理?!氨徊閺膰?yán)”,就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違紀(jì)違法干警,加大組織查處力度,堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。

教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。查糾整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則,在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力,“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策解開(kāi)了干警思想疙瘩、破除干警思想障礙,以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué),促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。

自查從寬被自查從嚴(yán)心得體會(huì)范文五篇【三】

x月x日,我獄召開(kāi)了警察隊(duì)伍教育整頓查糾整改環(huán)節(jié)動(dòng)員部署會(huì)議,會(huì)上,監(jiān)獄長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)工作情況進(jìn)行了問(wèn)題分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并研究部署下一步教育整頓查糾整改工作,傳達(dá)實(shí)施方案。x月x日,監(jiān)區(qū)再次開(kāi)展查糾整改動(dòng)員會(huì),向每名干警傳達(dá)了會(huì)議精神,學(xué)習(xí)查糾政策。

通過(guò)政治教育強(qiáng)覺(jué)悟。按照學(xué)習(xí)規(guī)劃要求,通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《習(xí)近平談治國(guó)理政》、習(xí)近平關(guān)于全面依法治國(guó)論述。.。深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記重要訓(xùn)詞精神,真正把“對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中,切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題、早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。

通過(guò)警示教育明法紀(jì)。讓有問(wèn)題的干警明白“有問(wèn)題不可怕,可怕的是給機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題”,“現(xiàn)在不自查,將來(lái)必被查”,“小病不治、大病難治”,“懸崖勒馬是正道”,從而卸下思想包袱,輕裝上陣,以洗心革面的姿態(tài)投入工作。

通過(guò)談心談話解心結(jié)。監(jiān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合“七必談”內(nèi)容,有針對(duì)性地開(kāi)展談心談話,本著懲前毖后、治病救人的初衷,推心置腹規(guī)誡勸告,讓干警真切體會(huì)到組織的良苦用心,從而打開(kāi)心結(jié)、消除顧慮,主動(dòng)向組織講清問(wèn)題,爭(zhēng)取從輕處理。

通過(guò)政策學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到:“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo),以“被查從嚴(yán)”來(lái)倒逼,一柔一剛,同向發(fā)力,促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題?!白圆閺膶挕?,就是對(duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警,依紀(jì)依法給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的,不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定,隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的,一旦發(fā)現(xiàn),必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理?!氨徊閺膰?yán)”,就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違紀(jì)違法干警,加大組織查處力度,堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。

教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。查糾整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則,在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力,“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策解開(kāi)了干警思想疙瘩、破除干警思想障礙,以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué),促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。

自查從寬被自查從嚴(yán)心得體會(huì)范文五篇【四】

x月x日,某某公安局召開(kāi)了隊(duì)伍教育整頓查糾整改環(huán)節(jié)動(dòng)員部署會(huì)議,會(huì)上,某某局長(zhǎng)對(duì)教育整頓查糾整改工作進(jìn)行部署,并傳達(dá)實(shí)施方案。x月x日,某某派出所再次開(kāi)展查糾整改動(dòng)員會(huì),向每名民警傳達(dá)了會(huì)議精神,學(xué)習(xí)查糾政策。

通過(guò)政治教育強(qiáng)覺(jué)悟。按照學(xué)習(xí)規(guī)劃要求,通過(guò)深入學(xué)習(xí)《某某公安局“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策告知書》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》等深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記重要訓(xùn)詞精神,真正把“對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中,切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題、早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。要深刻認(rèn)識(shí)到“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策是對(duì)政法隊(duì)伍的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和信任,要把深入細(xì)致的思想政治工作貫穿始終,讓政法干警充分認(rèn)識(shí)和理解政策制定初衷,敢于直面問(wèn)題,勇于修改問(wèn)題。

通過(guò)警示教育明法紀(jì)。讓有問(wèn)題的干警明白“有問(wèn)題不可怕,可怕的是給機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題”,“現(xiàn)在不自查,將來(lái)必被查”,“小病不治、大病難治”,“懸崖勒馬是正道”,從而卸下思想包袱,輕裝上陣,以洗心革面的姿態(tài)投入工作。

通過(guò)談心談話解心結(jié)。所領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合“十必談”內(nèi)容,有針對(duì)性地開(kāi)展談心談話,本著懲前毖后、治病救人的初衷,推心置腹規(guī)誡勸告,讓干警真切體會(huì)到組織的良苦用心,從而打開(kāi)心結(jié)、消除顧慮,主動(dòng)向組織講清問(wèn)題,爭(zhēng)取從輕處理。

通過(guò)政策學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到:“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo),以“被查從嚴(yán)”來(lái)倒逼,一柔一剛,同向發(fā)力,促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題?!白圆閺膶挕?,就是對(duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警,依紀(jì)依法給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的,不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定,隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的,一旦發(fā)現(xiàn),必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。“被查從嚴(yán)”,就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違紀(jì)違法干警,加大組織查處力度,堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。

教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。查糾整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則,在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力,“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策解開(kāi)了干警思想疙瘩、破除干警思想障礙,以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué),促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。

自查從寬被自查從嚴(yán)心得體會(huì)范文五篇【五】

3月13日上午,x中院路院長(zhǎng)走進(jìn)我院,為全市基層法院干警講授《培鑄“四鐵”價(jià)值筑牢x法院高質(zhì)量發(fā)展基石》專題黨課。路華要求x法院要培鑄“四鐵”價(jià)值,努力將隊(duì)伍鍛造成絕對(duì)忠誠(chéng)、絕對(duì)純潔、絕對(duì)可靠,黨和人民滿意、信得過(guò)、能放心、靠的住的鐵軍。黨課內(nèi)容聽(tīng)之發(fā)人深省,行之指路明燈,我也對(duì)“鐵”的特性有了新的體會(huì)。

一、法治信仰如鐵。習(xí)近平總書記指出,“我們黨要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各族人民實(shí)現(xiàn)‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),關(guān)鍵在于培養(yǎng)造就一支具有鐵的鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷?duì)伍?!比嗣穹ü俚男叛觯褪菍?duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信仰,這是共產(chǎn)黨人的政治靈魂。我決心以鐵一般的信仰,身體力行地反對(duì)西方“司法獨(dú)立”的錯(cuò)誤思想,堅(jiān)決把增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”落實(shí)到平時(shí)工作中。

二、理想信念如鐵?!皼](méi)有理想信念,理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)‘缺鈣’,就會(huì)得‘軟骨病’?!弊鳛楣伯a(chǎn)黨員,我要時(shí)刻牢記入黨誓詞、不忘初心使命,堅(jiān)定自己的理想信念,做政治合格的共產(chǎn)黨員和人民法官。

三、紀(jì)律作風(fēng)如鐵。通過(guò)這次政法隊(duì)伍教育整頓,我要以鐵的紀(jì)律培育自己好的工作作風(fēng),堅(jiān)決同紀(jì)律松懈、精神懈怠、情趣低下、貪圖享受、徇私舞弊、貪贓枉法等嚴(yán)重影響、敗壞法院形象和司法公信力的行為現(xiàn)象做斗爭(zhēng)。

四、擔(dān)當(dāng)作為如鐵。作為庭長(zhǎng),我要擔(dān)負(fù)起主體責(zé)任,[]帶領(lǐng)干警廉潔守法、秉公辦案、全力工作;作為法官,我要心系人民、認(rèn)真履職、依法裁判。

通過(guò)前一階段的學(xué)習(xí)教育,我定會(huì)以滿腔熱情積極投身于政法隊(duì)伍教育整頓,結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)黨的黨的感情、對(duì)黨的忠誠(chéng),切實(shí)落實(shí)路華院長(zhǎng)專題黨課要求,以實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)“金鳳鐵軍”的光榮稱號(hào)。

自查從寬被自查從嚴(yán)心得體會(huì)篇六

我校全面貫徹落實(shí)《全縣教育系統(tǒng)百日安全生產(chǎn)大檢查實(shí)施方案》的通知精神,宣傳貫徹上級(jí)有關(guān)學(xué)校安全管理的方針、政策,制定《學(xué)校安全規(guī)程》,建立各種規(guī)章制度,把學(xué)校的安全工作(房屋建筑、食品衛(wèi)生、交通、大型集會(huì)活動(dòng)、消防等)納入學(xué)校工作的議事日程,建立長(zhǎng)效機(jī)制,使全校的安全工作邁上一個(gè)新臺(tái)階,確保學(xué)校百日安全無(wú)隱患、校園平安無(wú)事故?!鞍偃瞻踩幕顒?dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全校安全工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo),監(jiān)督、整改全責(zé)。

1、排查對(duì)象:學(xué)校房屋建筑、各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備,學(xué)生疏散通道(微機(jī)室、學(xué)校內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)所、校門口、大型集體活動(dòng)場(chǎng)所),消防安全(微機(jī)室、多媒體室、體音美室)等。

2、檢查內(nèi)容:

(一)各責(zé)任人落實(shí)安全責(zé)任制的實(shí)施情況。

(二)安全疏散通道的暢通,消防設(shè)施、消火栓、滅火器、疏散指示標(biāo)志符合消防技術(shù)規(guī)范要求。

(三)各類安全應(yīng)急疏散預(yù)案。

(四)學(xué)生熟知交通規(guī)則、自覺(jué)遵守交通秩序。過(guò)往街道及穿越公路方法。

(五)師生中是否參與邪教組織;學(xué)生中是否組織“幫會(huì)”。

(六)在教學(xué)過(guò)程中,教師是否體罰和變相體罰學(xué)生。

(一)加強(qiáng)宣傳教育:

1、利用集會(huì)、“國(guó)旗下講話”、廣播、櫥窗、班會(huì)等途徑對(duì)師生進(jìn)行交通安全、用電用氣安全、防火、防溺水、防食物中毒的安全教育。

2、利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪、等途徑對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)安全知識(shí)的宣傳,讓家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)校做好安全工作。

3、通過(guò)開(kāi)展有關(guān)安全教育活動(dòng),對(duì)師生進(jìn)行自護(hù)自救方法、知識(shí)的宣傳普及。印發(fā)消防警示標(biāo)志、交通警示標(biāo)志、安全用電警示標(biāo)志、樓道安全通道標(biāo)志,營(yíng)造安全教育氛圍。

4、通過(guò)聘請(qǐng)派出所干警給師生上法制課的方式,增強(qiáng)師生的法律意識(shí),使師生崇尚科學(xué),反對(duì)邪教,珍愛(ài)生命。

(二)層層簽訂安全管理責(zé)任書,明確責(zé)任,真正做到“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”。

(三)實(shí)行責(zé)任追究與處罰制度。

(四)建立機(jī)構(gòu),落實(shí)責(zé)任。為確保學(xué)校安全工作落實(shí)得扎實(shí)有效,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全隱患排查“百日行動(dòng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,該小組由分管領(lǐng)導(dǎo)、各班主任組成,具體負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校安全隱患和薄弱環(huán)節(jié)的排查政治工作的落實(shí),明確了校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)是直接負(fù)責(zé)人的責(zé)任制度,建立了工作制度,以保證該項(xiàng)工作開(kāi)展得扎實(shí)、有序、規(guī)范、有效。

(五)多方聯(lián)動(dòng),強(qiáng)化管理。學(xué)校安全工作牽涉面廣,靠學(xué)校單方面的努力是難以做到的,我們一方面加大宣傳力度,讓社會(huì)、家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全、學(xué)生安全的重要性,一方面針對(duì)排查整治的重點(diǎn)和范圍,爭(zhēng)取所涉及部門的配合與支持,通過(guò)合作,集中整治,確保學(xué)校安全責(zé)任事故為零目標(biāo)。

由于學(xué)校條件有限,各方面做的還有所欠缺,離上級(jí)的要求還有一定的距離。今后,我們更要加倍努力,積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,以利于安全工作長(zhǎng)效有機(jī)的開(kāi)展,以確保廣大師生的生命安全和社會(huì)穩(wěn)定,以確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。

自查從寬被自查從嚴(yán)心得體會(huì)篇七

x月x日,某某公安局召開(kāi)了隊(duì)伍教育整頓查糾整改環(huán)節(jié)動(dòng)員部署會(huì)議,會(huì)上,某某局長(zhǎng)對(duì)教育整頓查糾整改工作進(jìn)行部署,并傳達(dá)實(shí)施方案。x月x日,某某派出所再次開(kāi)展查糾整改動(dòng)員會(huì),向每名民警傳達(dá)了會(huì)議精神,學(xué)習(xí)查糾政策。

通過(guò)政治教育強(qiáng)覺(jué)悟。按照學(xué)習(xí)規(guī)劃要求,通過(guò)深入學(xué)習(xí)《某某公安局“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策告知書》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》等深刻領(lǐng)會(huì)xxxxx重要訓(xùn)詞精神,真正把“對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中,切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題、早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。要深刻認(rèn)識(shí)到“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策是對(duì)政法隊(duì)伍的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和信任,要把深入細(xì)致的思想政治工作貫穿始終,讓政法干警充分認(rèn)識(shí)和理解政策制定初衷,敢于直面問(wèn)題,勇于修改問(wèn)題。

通過(guò)警示教育明法紀(jì)。讓有問(wèn)題的干警明白“有問(wèn)題不可怕,可怕的是給機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題”,“現(xiàn)在不自查,將來(lái)必被查”,“小病不治、大病難治”,“懸崖勒馬是正道”,從而卸下思想包袱,輕裝上陣,以洗心革面的姿態(tài)投入工作。

通過(guò)談心談話解心結(jié)。所領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合“十必談”內(nèi)容,有針對(duì)性地開(kāi)展談心談話,本著懲前毖后、治病救人的初衷,推心置腹規(guī)誡勸告,讓干警真切體會(huì)到組織的良苦用心,從而打開(kāi)心結(jié)、消除顧慮,主動(dòng)向組織講清問(wèn)題,爭(zhēng)取從輕處理。

通過(guò)政策學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到:“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo),以“被查從嚴(yán)”來(lái)倒逼,一柔一剛,同向發(fā)力,促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題?!白圆閺膶挕?,就是對(duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警,依紀(jì)依法給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的,不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定,隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的,一旦發(fā)現(xiàn),必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。“被查從嚴(yán)”,就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違紀(jì)違法干警,加大組織查處力度,堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。

教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。查糾整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則,在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力,“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策解開(kāi)了干警思想疙瘩、破除干警思想障礙,以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué),促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。

關(guān)于自查從寬被查從嚴(yán)個(gè)人心得體會(huì)范本【二】

在全國(guó)公安機(jī)關(guān)開(kāi)展“自查從寬、被查從嚴(yán)”的教育整頓,是貫徹落實(shí)黨在新時(shí)代的建警治警方針。從政治上建設(shè)和掌握公安機(jī)關(guān)的重要舉措。是鍛造“四個(gè)鐵一般”公安鐵軍、履行好新時(shí)代使命任務(wù)的必然要求。對(duì)推動(dòng)全警實(shí)現(xiàn)革命性鍛造和重塑重大意義重大、影響深遠(yuǎn)。

通過(guò)政治教育加強(qiáng)覺(jué)悟。通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》,習(xí)近平談治國(guó)理念…。.深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)習(xí)近平總**重要訓(xùn)詞精神。真正把“對(duì)黨忠誠(chéng),服務(wù)人民,執(zhí)法公正,紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中。切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題,早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。讓有問(wèn)題的干警明白,有問(wèn)題不可怕??膳碌氖墙o機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題?,F(xiàn)在不自查,將來(lái)必被查。小病不治,大病難治。懸崖勒馬是正道。從而卸下思想包袱,輕裝上陣,以洗心革面的姿態(tài)投入工作。

通過(guò)政策學(xué)習(xí)。我認(rèn)識(shí)到“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo)。以“被查從寬”來(lái)倒逼。一剛一柔同時(shí)發(fā)力。促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題。 “自查從寬”就是對(duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警,依法依紀(jì)給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的。不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定,隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的,一旦發(fā)現(xiàn),必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。“被查從嚴(yán)”就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違法違紀(jì)干警,加大組織查處力度,堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。

教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。糾察整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則。在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力。“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策解開(kāi)了干警的思想疙瘩、破除干警思想障礙。、,以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué)。促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。以主題教育為契機(jī),更加有力地把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想旗幟高舉起來(lái),守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí),不斷加深對(duì)黨的創(chuàng)新理論重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵的理解,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走,學(xué)深悟透、融會(huì)貫通、真信篤行,增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺(jué)性堅(jiān)定性,提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力,奮力譜寫新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新篇章。

關(guān)于自查從寬被查從嚴(yán)個(gè)人心得體會(huì)范本【三】

x月x日,我獄召開(kāi)了警察隊(duì)伍教育整頓查糾整改環(huán)節(jié)動(dòng)員部署會(huì)議,會(huì)上,監(jiān)獄長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)工作情況進(jìn)行了問(wèn)題分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并研究部署下一步教育整頓查糾整改工作,傳達(dá)實(shí)施方案。x月x日,監(jiān)區(qū)再次開(kāi)展查糾整改動(dòng)員會(huì),向每名干警傳達(dá)了會(huì)議精神,學(xué)習(xí)查糾政策。

通過(guò)政治教育強(qiáng)覺(jué)悟。按照學(xué)習(xí)規(guī)劃要求,通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《習(xí)近平談治國(guó)理政》、習(xí)近平關(guān)于全面依法治國(guó)論述。.。深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記重要訓(xùn)詞精神,真正把“對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中,切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題、早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。

通過(guò)警示教育明法紀(jì)。讓有問(wèn)題的干警明白“有問(wèn)題不可怕,可怕的是給機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題”,“現(xiàn)在不自查,將來(lái)必被查”,“小病不治、大病難治”,“懸崖勒馬是正道”,從而卸下思想包袱,輕裝上陣,以洗心革面的姿態(tài)投入工作。

通過(guò)談心談話解心結(jié)。監(jiān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合“七必談”內(nèi)容,有針對(duì)性地開(kāi)展談心談話,本著懲前毖后、治病救人的初衷,推心置腹規(guī)誡勸告,讓干警真切體會(huì)到組織的良苦用心,從而打開(kāi)心結(jié)、消除顧慮,主動(dòng)向組織講清問(wèn)題,爭(zhēng)取從輕處理。

通過(guò)政策學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到:“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo),以“被查從嚴(yán)”來(lái)倒逼,一柔一剛,同向發(fā)力,促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題。“自查從寬”,就是對(duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警,依紀(jì)依法給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的,不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定,隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的,一旦發(fā)現(xiàn),必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理?!氨徊閺膰?yán)”,就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違紀(jì)違法干警,加大組織查處力度,堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。

教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。查糾整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則,在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力,“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策解開(kāi)了干警思想疙瘩、破除干警思想障礙,以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué),促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。

關(guān)于自查從寬被查從嚴(yán)個(gè)人心得體會(huì)范本【四】

在全國(guó)公安機(jī)關(guān)開(kāi)展“自查從寬、 被查從嚴(yán)” 的教育整頓, 是貫徹落實(shí)黨在新時(shí)代的建警治警方針。 從政治上建設(shè)和掌握公安機(jī)關(guān)的重要舉措。 是鍛造“四個(gè)鐵一般” 公安鐵軍、 履行好新時(shí)代使命任務(wù)的必然要求。 對(duì)推動(dòng)全警實(shí)現(xiàn)革命性鍛造和重塑重大意義重大、 影響深遠(yuǎn)。

通過(guò)政治教育加強(qiáng)覺(jué)悟。 通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》 ,談治國(guó)理念…。 。 深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)總**重要訓(xùn)詞精神。 真正把“對(duì)黨忠誠(chéng), 服務(wù)人民, 執(zhí)法公正, 紀(jì)律嚴(yán)明” 烙印在心中。 切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、 早解決問(wèn)題, 早筑防腐堤壩、 早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。 讓有問(wèn)題的干警明白, 有問(wèn)題不可怕。 可怕的是給機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、 解決問(wèn)題。 現(xiàn)在不自查, 將來(lái)必被查。 小病不治, 大病難治。 懸崖勒馬是正道。 從而卸下思想包袱, 輕裝上陣, 以洗心革面的姿態(tài)投入工作。

通過(guò)政策學(xué)習(xí)。 我認(rèn)識(shí)到“自查從寬、 被查從嚴(yán)” 是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。 以“自查從寬” 來(lái)引導(dǎo)。 以“被查從寬” 來(lái)倒逼。 一剛一柔同時(shí)發(fā)力。 促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題。 “自查從寬” 就是對(duì)那些主動(dòng)自查、 主動(dòng)坦白、 真心悔過(guò)的干警, 依法依紀(jì)給予從輕、 減輕處分。 但“自查從寬” 是有底線的。 不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定, 隨意降格、 特殊照顧。 對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮” 小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的, 一旦發(fā)現(xiàn), 必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。 “被查從嚴(yán)” 就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違法違紀(jì)干警, 加大組織查處力度, 堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。

教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。 糾察整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、 懲處極少數(shù)為原則。 在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力。 “自查從寬、 被查從嚴(yán)” 政策解開(kāi)了 干警的思想疙瘩、 破除干警思想障礙。 以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué)。 促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。 以主題教育為契機(jī), 更加有力地把新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想旗幟高舉起來(lái), 守初心、 擔(dān)使命, 找差距、 抓落實(shí), 不斷加深對(duì)黨的創(chuàng)新理論重大意義、 科學(xué)體系、 豐富內(nèi)涵的理解, 進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想往深里走、 往心里走、 往實(shí)里走, 學(xué)深悟透、 融會(huì)貫通、 真信篤行, 增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺(jué)性堅(jiān)定性, 提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、 推動(dòng)工作的能力, 奮力譜寫新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新篇章。

關(guān)于自查從寬被查從嚴(yán)個(gè)人心得體會(huì)范本【五】

在全國(guó)公安機(jī)關(guān)開(kāi)展“自查從寬、被查從嚴(yán)”的教育整頓,是貫徹落實(shí)黨在新時(shí)代的建警治警方針。從政治上建設(shè)和掌握公安機(jī)關(guān)的重要舉措。是鍛造“四個(gè)鐵一般”公安鐵軍、履行好新時(shí)代使命任務(wù)的必然要求。對(duì)推動(dòng)全警實(shí)現(xiàn)革命性鍛造和重塑重大意義重大、影響深遠(yuǎn)。

通過(guò)政治教育加強(qiáng)覺(jué)悟。通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》,習(xí)近平談治國(guó)理政。深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要訓(xùn)詞精神。真正把“對(duì)黨忠誠(chéng),服務(wù)人民,執(zhí)法公正,紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中。切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題,早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。讓有問(wèn)題的干警明白,有問(wèn)題不可怕??膳碌氖墙o機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題?,F(xiàn)在不自查,將來(lái)必被查。小病不治,大病難治。懸崖勒馬是正道。從而卸下思想包袱,輕裝上陣,以洗心革面的姿態(tài)投入工作。

通過(guò)政策學(xué)習(xí)。我認(rèn)識(shí)到“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo)。以“被查從寬”來(lái)倒逼。一剛一柔同時(shí)發(fā)力。促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題?!白圆閺膶挕本褪菍?duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警,依法依紀(jì)給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的。不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定,隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的,一旦發(fā)現(xiàn),必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理?!氨徊閺膰?yán)”就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違法違紀(jì)干警,加大組織查處力度,堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。

教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。糾察整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則。在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力?!白圆閺膶?、被查從嚴(yán)”政策解開(kāi)了干警的思想疙瘩、破除干警思想障礙。、,以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué)。促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。以主題教育為契機(jī),更加有力地把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想旗幟高舉起來(lái),守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí),不斷加深對(duì)黨的創(chuàng)新理論重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵的理解,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走,學(xué)深悟透、融會(huì)貫通、真信篤行,增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺(jué)性堅(jiān)定性,提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力,奮力譜寫新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新篇章。

自查從寬被自查從嚴(yán)心得體會(huì)篇八

此次安全隱患自查自糾,我公司將加工中心、鈑金車間、裝配車間、三大車間作為重點(diǎn)檢查部門。

1.設(shè)備設(shè)施

2.安全防護(hù)設(shè)施

3.用電安全

4.警示標(biāo)識(shí)

經(jīng)查,我公司加工中心車間警示標(biāo)識(shí)缺失,未達(dá)到該有的警示效果。針對(duì)檢查出的安全隱患問(wèn)題,及時(shí)制定整改措施、落實(shí)責(zé)任人,限期進(jìn)行整改。

此次進(jìn)行的安全隱患自查自糾活動(dòng),我公司對(duì)檢查出的各項(xiàng)問(wèn)題,嚴(yán)格進(jìn)行復(fù)查驗(yàn)收,經(jīng)復(fù)查驗(yàn)收后各項(xiàng)問(wèn)題都已在限期時(shí)間內(nèi)整改完成。針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,各責(zé)任單位安全隱患自查自糾報(bào)告也對(duì)原因進(jìn)行了分析,制定出了預(yù)防措施,在以后的生產(chǎn)工作中嚴(yán)格執(zhí)行并進(jìn)行落實(shí)。公司積極響應(yīng)上級(jí)對(duì)安全生產(chǎn)隱患大排查快整治嚴(yán)執(zhí)法集中的行動(dòng)。將按照文件要求繼續(xù)貫徹執(zhí)行。

自查從寬被自查從嚴(yán)心得體會(huì)篇九

3月13日上午,x中院路院長(zhǎng)走進(jìn)我院,為全市基層法院干警講授《培鑄“四鐵”價(jià)值筑牢x法院高質(zhì)量發(fā)展基石》專題黨課。路華要求x法院要培鑄“四鐵”價(jià)值,努力將隊(duì)伍鍛造成絕對(duì)忠誠(chéng)、絕對(duì)純潔、絕對(duì)可靠,黨和人民滿意、信得過(guò)、能放心、靠的住的鐵軍。黨課內(nèi)容聽(tīng)之發(fā)人深省,行之指路明燈,我也對(duì)“鐵”的特性有了新的體會(huì)。

一、法治信仰如鐵。習(xí)近平總書記指出,“我們黨要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各族人民實(shí)現(xiàn)‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),關(guān)鍵在于培養(yǎng)造就一支具有鐵的鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷?duì)伍?!比嗣穹ü俚男叛觯褪菍?duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信仰,這是共產(chǎn)黨人的政治靈魂。我決心以鐵一般的信仰,身體力行地反對(duì)西方“司法獨(dú)立”的錯(cuò)誤思想,堅(jiān)決把增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”落實(shí)到平時(shí)工作中。

二、理想信念如鐵。“沒(méi)有理想信念,理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)‘缺鈣’,就會(huì)得‘軟骨病’?!弊鳛楣伯a(chǎn)黨員,我要時(shí)刻牢記入黨誓詞、牢記初心使命,堅(jiān)定自己的理想信念,做政治合格的共產(chǎn)黨員和人民法官。

三、紀(jì)律作風(fēng)如鐵。通過(guò)這次政法隊(duì)伍教育整頓,我要以鐵的紀(jì)律培育自己好的工作作風(fēng),堅(jiān)決同紀(jì)律松懈、精神懈怠、情趣低下、貪圖享受、徇私舞弊、貪贓枉法等嚴(yán)重影響、敗壞法院形象和司法公信力的行為現(xiàn)象做斗爭(zhēng)。

四、擔(dān)當(dāng)作為如鐵。作為庭長(zhǎng),我要擔(dān)負(fù)起主體責(zé)任,帶領(lǐng)干警廉潔守法、秉公辦案、全力工作;作為法官,我要心系人民、認(rèn)真履職、依法裁判。

通過(guò)前一階段的學(xué)習(xí)教育,我定會(huì)以滿腔熱情積極投身于政法隊(duì)伍教育整頓,結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)黨的黨的感情、對(duì)黨的忠誠(chéng),切實(shí)落實(shí)路華院長(zhǎng)專題黨課要求,以實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)“金鳳鐵軍”的光榮稱號(hào)。

x月x日,我獄召開(kāi)了警察隊(duì)伍教育整頓查糾整改環(huán)節(jié)動(dòng)員部署會(huì)議,會(huì)上,監(jiān)獄長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)工作情況進(jìn)行了問(wèn)題分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并研究部署下一步教育整頓查糾整改工作,傳達(dá)實(shí)施方案。x月x日,監(jiān)區(qū)再次開(kāi)展查糾整改動(dòng)員會(huì),向每名干警傳達(dá)了會(huì)議精神,學(xué)習(xí)查糾政策。

通過(guò)政治教育強(qiáng)覺(jué)悟。按照學(xué)習(xí)規(guī)劃要求,通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《習(xí)近平談治國(guó)理政》、習(xí)近平關(guān)于全面依法治國(guó)論述...深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記重要訓(xùn)詞精神,真正把“對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中,切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題、早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。

通過(guò)警示教育明法紀(jì)。讓有問(wèn)題的干警明白“有問(wèn)題不可怕,可怕的是給機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題”,“現(xiàn)在不自查,將來(lái)必被查”,“小病不治、大病難治”,“懸崖勒馬是正道”,從而卸下思想包袱,輕裝上陣,以洗心革面的姿態(tài)投入工作。

通過(guò)談心談話解心結(jié)。監(jiān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合“七必談”內(nèi)容,有針對(duì)性地開(kāi)展談心談話,本著懲前毖后、治病救人的初衷,推心置腹規(guī)誡勸告,讓干警真切體會(huì)到組織的良苦用心,從而打開(kāi)心結(jié)、消除顧慮,主動(dòng)向組織講清問(wèn)題,爭(zhēng)取從輕處理。

通過(guò)政策學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到:“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo),以“被查從嚴(yán)”來(lái)倒逼,一柔一剛,同向發(fā)力,促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題。“自查從寬”,就是對(duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警,依紀(jì)依法給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的,不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定,隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的,一旦發(fā)現(xiàn),必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。“被查從嚴(yán)”,就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違紀(jì)違法干警,加大組織查處力度,堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。

教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。查糾整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則,在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力,“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策解開(kāi)了干警思想疙瘩、破除干警思想障礙,以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué),促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。

 在全國(guó)公安機(jī)關(guān)開(kāi)展“自查從寬、被查從嚴(yán)”的教育整頓,是貫徹落實(shí)黨在新時(shí)代的建警治警方針。從政治上建設(shè)和掌握公安機(jī)關(guān)的重要舉措。是鍛造“四個(gè)鐵一般”公安鐵軍、履行好新時(shí)代使命任務(wù)的必然要求。對(duì)推動(dòng)全警實(shí)現(xiàn)革命性鍛造和重塑重大意義重大、影響深遠(yuǎn)。

通過(guò)政治教育加強(qiáng)覺(jué)悟。通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》,習(xí)近平談治國(guó)理念…..深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)習(xí)近平總習(xí)書記重要訓(xùn)詞精神。真正把“對(duì)黨忠誠(chéng),服務(wù)人民,執(zhí)法公正,紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中。切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題,早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。讓有問(wèn)題的干警明白,有問(wèn)題不可怕??膳碌氖墙o機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題。現(xiàn)在不自查,將來(lái)必被查。小病不治,大病難治。懸崖勒馬是正道。從而卸下思想包袱,輕裝上陣,以洗心革面的姿態(tài)投入工作。

通過(guò)政策學(xué)習(xí)。我認(rèn)識(shí)到“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo)。以“被查從寬”來(lái)倒逼。一剛一柔同時(shí)發(fā)力。促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題?!白圆閺膶挕本褪菍?duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警,依法依紀(jì)給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的。不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定,隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的,一旦發(fā)現(xiàn),必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理?!氨徊閺膰?yán)”就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違法違紀(jì)干警,加大組織查處力度,堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。

教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。糾察整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則。在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力?!白圆閺膶挕⒈徊閺膰?yán)”政策解開(kāi)了干警的思想疙瘩、破除干警思想障礙。、,以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué)。促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。以主題教育為契機(jī),更加有力地把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想旗幟高舉起來(lái),守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí),不斷加深對(duì)黨的創(chuàng)新理論重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵的理解,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走,學(xué)深悟透、融會(huì)貫通、真信篤行,增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺(jué)性堅(jiān)定性,提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力,奮力譜寫新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新篇章。

x月x日,我獄召開(kāi)了警察隊(duì)伍教育整頓查糾整改環(huán)節(jié)動(dòng)員部署會(huì)議,會(huì)上,監(jiān)獄長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)工作情況進(jìn)行了問(wèn)題分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并研究部署下一步教育整頓查糾整改工作,傳達(dá)實(shí)施方案。x月x日,監(jiān)區(qū)再次開(kāi)展查糾整改動(dòng)員會(huì),向每名干警傳達(dá)了會(huì)議精神,學(xué)習(xí)查糾政策。

通過(guò)政治教育強(qiáng)覺(jué)悟。按照學(xué)習(xí)規(guī)劃要求,通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《習(xí)近平談治國(guó)理政》、習(xí)近平關(guān)于全面依法治國(guó)論述...深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記重要訓(xùn)詞精神,真正把“對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中,切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題、早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。

通過(guò)警示教育明法紀(jì)。讓有問(wèn)題的干警明白“有問(wèn)題不可怕,可怕的是給機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題”,“現(xiàn)在不自查,將來(lái)必被查”,“小病不治、大病難治”,“懸崖勒馬是正道”,從而卸下思想包袱,輕裝上陣,以洗心革面的姿態(tài)投入工作。

通過(guò)談心談話解心結(jié)。監(jiān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合“七必談”內(nèi)容,有針對(duì)性地開(kāi)展談心談話,本著懲前毖后、治病救人的初衷,推心置腹規(guī)誡勸告,讓干警真切體會(huì)到組織的良苦用心,從而打開(kāi)心結(jié)、消除顧慮,主動(dòng)向組織講清問(wèn)題,爭(zhēng)取從輕處理。

通過(guò)政策學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到:“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo),以“被查從嚴(yán)”來(lái)倒逼,一柔一剛,同向發(fā)力,促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題?!白圆閺膶挕?,就是對(duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警,依紀(jì)依法給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的,不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定,隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的,一旦發(fā)現(xiàn),必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。“被查從嚴(yán)”,就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違紀(jì)違法干警,加大組織查處力度,堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。

教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。查糾整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則,在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力,“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策解開(kāi)了干警思想疙瘩、破除干警思想障礙,以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué),促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。


自查從寬被自查從嚴(yán)心得體會(huì)篇十

以黨的、xx屆三中、四中全會(huì)、中央紀(jì)委五次全會(huì)和系列重要講話精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)區(qū)委工作會(huì)議精神及區(qū)領(lǐng)導(dǎo)重要講話精神。以重點(diǎn)整治敷衍塞責(zé)、推諉扯皮、庸懶散拖、監(jiān)管不力等“為官不為”行為和違規(guī)決策、錯(cuò)誤履職、以權(quán)謀私、濫用職權(quán)等“為官亂為”行為為抓手。通過(guò)教育、自查、整改、建章立制等環(huán)節(jié),著力解決當(dāng)前我局干部職工作風(fēng)建設(shè)中可能存在的“為官不為、為官亂為”問(wèn)題,使全系統(tǒng)黨員干部真正把心思聚焦到干事創(chuàng)業(yè)、服務(wù)群眾、推動(dòng)發(fā)展上來(lái),為推動(dòng)水利改革發(fā)展,服務(wù)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展凝聚強(qiáng)大的正能量。

二、整治范圍

局機(jī)關(guān)、局屬各單位工作人員。

三、整治重點(diǎn)

(一)“為官不為”整治重點(diǎn):

1、敷衍塞責(zé)。對(duì)上級(jí)黨委、政府和局黨委的重大決策部署、重要工作安排、重點(diǎn)項(xiàng)目任務(wù)不貫徹不落實(shí);害怕承擔(dān)責(zé)任,存在畏難情緒,消極抵制,不能主動(dòng)作為,在職權(quán)范圍內(nèi)應(yīng)當(dāng)決策決定而不決策決定的;對(duì)舉報(bào)投訴事項(xiàng)隱瞞不報(bào)、壓案不查或查而不究、究而不治的;工作只部署,不落實(shí)、不督查,當(dāng)“甩手掌柜”、“二傳手”的。

2.紀(jì)律松弛。組織紀(jì)律渙散,不守規(guī)章、不聽(tīng)指揮,散布謠言、搬弄是非,目無(wú)法紀(jì)、制造事端;工作紀(jì)律松弛,遲到早退、擅離崗位,工作時(shí)間打牌娛樂(lè)、上網(wǎng)購(gòu)物、手機(jī)游戲、炒股等問(wèn)題。

3.推諉扯皮。工作中凡事先應(yīng)承,遲遲不落實(shí),總找理由拖;各吹各號(hào)、各唱各調(diào)、互不配合,出現(xiàn)情況相互推脫;遇到矛盾繞道走,碰到困難往回走,出現(xiàn)難題就上交;有風(fēng)險(xiǎn)的不敢干,有難度的不愿干,沒(méi)先例的不肯干;干不成事,只講客觀條件,不講主觀原因;上有政策、下有對(duì)策,取舍剪裁等問(wèn)題。

4.庸懶散拖。思想上不求上進(jìn)、精神不振,業(yè)務(wù)上能力不強(qiáng)、又不加強(qiáng)學(xué)習(xí),工作上得過(guò)且過(guò)、出工不出力,辦事不用心、工作不負(fù)責(zé)等問(wèn)題。

5.監(jiān)管不力。落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任、監(jiān)督責(zé)任不到位,致使發(fā)生腐敗案件或不正之風(fēng)滋生蔓延;領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)分管科室(單位)的工作情況了解不及時(shí)、不深入,工作監(jiān)管不到位,對(duì)分管科室(單位)工作人員行政不作為、慢作為、亂作為等問(wèn)題失察失管;行政監(jiān)管部門對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的行政監(jiān)管事項(xiàng)放任不管,或不依法進(jìn)行監(jiān)管,或監(jiān)管不力等問(wèn)題。

(二)“為官亂為”整治重點(diǎn):

2.錯(cuò)誤履職。不正確執(zhí)行法律法規(guī)和上級(jí)的決定、決議、命令;錯(cuò)誤處理和報(bào)告職責(zé)范圍內(nèi)的重大問(wèn)題;違反行業(yè)禁令;超越職責(zé)權(quán)限、違反規(guī)定程序或者違反自由載量權(quán)分檔量化等規(guī)定作出行政決定。

3.濫用職權(quán)。違法違規(guī)設(shè)定審批項(xiàng)目、增加審批環(huán)節(jié)或者前置條件;違法違規(guī)設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、擴(kuò)大收費(fèi)范圍;實(shí)施或者強(qiáng)令、授意他人實(shí)施違反法律法規(guī)、政策的行為;違規(guī)干預(yù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)或者縱容、包庇擾亂市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的行為;粗暴執(zhí)法,選擇性執(zhí)法,執(zhí)法不公或不按程序執(zhí)法。

4.以權(quán)謀私。工作中故意刁難,設(shè)置障礙,吃拿卡要;亂檢查、亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派;收回扣、拿紅包,不給好處不辦事、給了好處亂辦事;利用職權(quán)和職務(wù)便利,讓管理服務(wù)對(duì)象、下屬單位、有利益往來(lái)單位或個(gè)人安排消費(fèi)、報(bào)銷費(fèi)用;借工作之便為親屬、朋友謀取不正當(dāng)利益。

5.頂風(fēng)違紀(jì)。違反中央八項(xiàng)規(guī)定和省市區(qū)有關(guān)規(guī)定,公款吃請(qǐng)、公款旅游、公款送禮、濫發(fā)津貼補(bǔ)貼;違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律,私設(shè)小金庫(kù)、搞賬外賬,擠占、挪用、截留專項(xiàng)資金等;違規(guī)使用公務(wù)用車、出入私人會(huì)所,違規(guī)操辦婚喪喜慶事宜等。

四、整治措施

(一)落實(shí)崗位職責(zé)。將落實(shí)崗位職責(zé),明晰崗位工作人員職、責(zé)、權(quán),作為提升全局人員的主動(dòng)作為和創(chuàng)新意識(shí),防止亂作為的一項(xiàng)重要舉措。一是定崗定員。局機(jī)關(guān)各科室、局屬各單位要進(jìn)一步完善單位內(nèi)部人員崗位職責(zé),明確的職責(zé)分工和相應(yīng)權(quán)力,做到崗位明確、職權(quán)到人。二是主動(dòng)公開(kāi)。各單位要利用公示欄,將全體干部職工崗位職責(zé)、權(quán)力進(jìn)行公示,主動(dòng)接受服務(wù)對(duì)象和群眾的監(jiān)督。各單位(科室)3月底前將單位內(nèi)部定崗定員情況上報(bào)局辦公室。

(二)完善考核獎(jiǎng)懲。建立健全與干部職工績(jī)效考核相掛鉤的年度目標(biāo)考評(píng)制度,量化相關(guān)指標(biāo),強(qiáng)化對(duì)單位(科室)及其工作人員多層次、多維度的考核評(píng)估;完善黨員干部民主評(píng)議機(jī)制,科學(xué)研判黨員干部的業(yè)績(jī),并將結(jié)果作為選拔任用干部的重要依據(jù),建立能者上、庸者讓、懶者下的獎(jiǎng)懲機(jī)制。

自查從寬被自查從嚴(yán)心得體會(huì)篇十一

在全國(guó)公安機(jī)關(guān)開(kāi)展“自查從寬、被查從嚴(yán)”的教育整頓,是貫徹落實(shí)黨在新時(shí)代的建警治警方針。從政治上建設(shè)和掌握公安機(jī)關(guān)的重要舉措。是鍛造“四個(gè)鐵一般”公安鐵軍、履行好新時(shí)代使命任務(wù)的必然要求。對(duì)推動(dòng)全警實(shí)現(xiàn)革命性鍛造和重塑重大意義重大、影響深遠(yuǎn)。

通過(guò)政治教育加強(qiáng)覺(jué)悟。通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》,習(xí)近平談治國(guó)理念…..深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)習(xí)近平總習(xí)書記重要訓(xùn)詞精神。真正把“對(duì)黨忠誠(chéng),服務(wù)人民,執(zhí)法公正,紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中。切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題,早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。讓有問(wèn)題的干警明白,有問(wèn)題不可怕??膳碌氖墙o機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題。現(xiàn)在不自查,將來(lái)必被查。小病不治,大病難治。懸崖勒馬是正道。從而卸下思想包袱,輕裝上陣,以洗心革面的姿態(tài)投入工作。

通過(guò)政策學(xué)習(xí)。我認(rèn)識(shí)到“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo)。以“被查從寬”來(lái)倒逼。一剛一柔同時(shí)發(fā)力。促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題?!白圆閺膶挕本褪菍?duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警,依法依紀(jì)給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的。不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定,隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的,一旦發(fā)現(xiàn),必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理?!氨徊閺膰?yán)”就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違法違紀(jì)干警,加大組織查處力度,堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。

教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。糾察整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則。在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力?!白圆閺膶?、被查從嚴(yán)”政策解開(kāi)了干警的思想疙瘩、破除干警思想障礙。、,以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué)。促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。以主題教育為契機(jī),更加有力地把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想旗幟高舉起來(lái),守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí),不斷加深對(duì)黨的創(chuàng)新理論重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵的理解,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走,學(xué)深悟透、融會(huì)貫通、真信篤行,增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺(jué)性堅(jiān)定性,提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力,奮力譜寫新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新篇章。

【篇二】學(xué)習(xí)自查從寬被查從嚴(yán)心得體會(huì)

x月x日,我獄召開(kāi)了警察隊(duì)伍教育整頓查糾整改環(huán)節(jié)動(dòng)員部署會(huì)議,會(huì)上,監(jiān)獄長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)工作情況進(jìn)行了問(wèn)題分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并研究部署下一步教育整頓查糾整改工作,傳達(dá)實(shí)施方案。x月x日,監(jiān)區(qū)再次開(kāi)展查糾整改動(dòng)員會(huì),向每名干警傳達(dá)了會(huì)議精神,學(xué)習(xí)查糾政策。

通過(guò)政治教育強(qiáng)覺(jué)悟。按照學(xué)習(xí)規(guī)劃要求,通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《習(xí)近平談治國(guó)理政》、習(xí)近平關(guān)于全面依法治國(guó)論述...深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記重要訓(xùn)詞精神,真正把“對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中,切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題、早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。

通過(guò)警示教育明法紀(jì)。讓有問(wèn)題的干警明白“有問(wèn)題不可怕,可怕的是給機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題”,“現(xiàn)在不自查,將來(lái)必被查”,“小病不治、大病難治”,“懸崖勒馬是正道”,從而卸下思想包袱,輕裝上陣,以洗心革面的姿態(tài)投入工作。

通過(guò)談心談話解心結(jié)。監(jiān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合“七必談”內(nèi)容,有針對(duì)性地開(kāi)展談心談話,本著懲前毖后、治病救人的初衷,推心置腹規(guī)誡勸告,讓干警真切體會(huì)到組織的良苦用心,從而打開(kāi)心結(jié)、消除顧慮,主動(dòng)向組織講清問(wèn)題,爭(zhēng)取從輕處理。

通過(guò)政策學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到:“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo),以“被查從嚴(yán)”來(lái)倒逼,一柔一剛,同向發(fā)力,促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題?!白圆閺膶挕?,就是對(duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警,依紀(jì)依法給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的,不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定,隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的,一旦發(fā)現(xiàn),必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。“被查從嚴(yán)”,就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違紀(jì)違法干警,加大組織查處力度,堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。

教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。查糾整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則,在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力,“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策解開(kāi)了干警思想疙瘩、破除干警思想障礙,以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué),促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。

【篇三】學(xué)習(xí)自查從寬被查從嚴(yán)心得體會(huì)

為進(jìn)一步推動(dòng)政法隊(duì)伍教育整頓走深走實(shí)走細(xì),確保查糾整改環(huán)節(jié)取得成效,4月16日,雙灤區(qū)人民法院召開(kāi)了寬嚴(yán)政策大宣講活動(dòng)。

通過(guò)這次學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到,開(kāi)展政法隊(duì)伍教育整頓是深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示精神的重要舉措,是中央政法委交付給我們的一項(xiàng)緊迫而重大的政治任務(wù),是對(duì)我們政治擔(dān)當(dāng)和履職能力的一次重要檢驗(yàn)。我們要以高度的政治責(zé)任感和時(shí)代使命感,深入開(kāi)展政法隊(duì)伍教育整頓工作,做到學(xué)思踐悟、知行合一。教育整頓學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)方法。學(xué)習(xí)是貫穿教育整頓工作的一條主線,深學(xué)理論,始終保持清醒的頭腦,堅(jiān)定理想信念不動(dòng)搖,不斷打牢高舉旗幟、聽(tīng)黨指揮、忠誠(chéng)使命的思想根基,永葆忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民、忠于法律的政治本色。

在本次政法隊(duì)伍教育學(xué)習(xí)整頓中,作為一名書記員,我深刻檢視自身在工作中存在的如下問(wèn)題:忽視了政治思想認(rèn)識(shí)的提升,工作方式方法不夠靈活,與當(dāng)事人溝通不夠耐心細(xì)致,理論知識(shí)及業(yè)務(wù)能力還有待提高。通過(guò)近期集中的教育學(xué)習(xí),我決心從以下幾點(diǎn)修正自身問(wèn)題:首先,提升自身的思想認(rèn)識(shí),以此次教育整頓學(xué)習(xí)為契機(jī),從我黨的奮斗史、鐵人精神、延安精神中汲取營(yíng)養(yǎng),提升自身政治素養(yǎng),時(shí)刻牢記司法為民,一心一意為人民服務(wù)的宗旨;其次,從前輩們豐富的辦案經(jīng)驗(yàn)中找方法,從當(dāng)事人的不滿中找短板,多一些耐心,將訴訟程序和法律規(guī)定用更平實(shí)易懂的語(yǔ)言闡釋說(shuō)明;最后,熟練運(yùn)用法律是我們履行職能的核心本領(lǐng),正值民法典施行之際,新舊法條更替,要克服惰性積極主動(dòng)投身學(xué)習(xí),及時(shí)充電,只有將扎實(shí)的理論功底與案件實(shí)際相結(jié)合才能為辦事群眾提供更為專業(yè)的服務(wù),才能更好的協(xié)助法官辦理好每一起案件。

【篇四】學(xué)習(xí)自查從寬被查從嚴(yán)心得體會(huì)

在全國(guó)公安機(jī)關(guān)開(kāi)展“自查從寬、被查從嚴(yán)”的教育整頓,是貫徹落實(shí)黨在新時(shí)代的建警治警方針。從政治上建設(shè)和掌握公安機(jī)關(guān)的重要舉措。是鍛造“四個(gè)鐵一般”公安鐵軍、履行好新時(shí)代使命任務(wù)的必然要求。對(duì)推動(dòng)全警實(shí)現(xiàn)革命性鍛造和重塑重大意義重大、影響深遠(yuǎn)。

通過(guò)政治教育加強(qiáng)覺(jué)悟。通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》,習(xí)近平談治國(guó)理念…..深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)習(xí)近平總習(xí)書記重要訓(xùn)詞精神。真正把“對(duì)黨忠誠(chéng),服務(wù)人民,執(zhí)法公正,紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中。切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題,早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。讓有問(wèn)題的干警明白,有問(wèn)題不可怕??膳碌氖墙o機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題。現(xiàn)在不自查,將來(lái)必被查。小病不治,大病難治。懸崖勒馬是正道。從而卸下思想包袱,輕裝上陣,以洗心革面的姿態(tài)投入工作。

通過(guò)政策學(xué)習(xí)。我認(rèn)識(shí)到“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo)。以“被查從寬”來(lái)倒逼。一剛一柔同時(shí)發(fā)力。促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題。“自查從寬”就是對(duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警,依法依紀(jì)給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的。不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定,隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的,一旦發(fā)現(xiàn),必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理?!氨徊閺膰?yán)”就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違法違紀(jì)干警,加大組織查處力度,堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。

教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。糾察整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則。在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力?!白圆閺膶?、被查從嚴(yán)”政策解開(kāi)了干警的思想疙瘩、破除干警思想障礙。、,以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué)。促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。以主題教育為契機(jī),更加有力地把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想旗幟高舉起來(lái),守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí),不斷加深對(duì)黨的創(chuàng)新理論重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵的理解,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走,學(xué)深悟透、融會(huì)貫通、真信篤行,增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺(jué)性堅(jiān)定性,提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力,奮力譜寫新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新篇章。

【篇五】學(xué)習(xí)自查從寬被查從嚴(yán)心得體會(huì)

在全國(guó)公安機(jī)關(guān)開(kāi)展“自查從寬、被查從嚴(yán)”的教育整頓,是貫徹落實(shí)黨在新時(shí)代的建警治警方針。從政治上建設(shè)和掌握公安機(jī)關(guān)的重要舉措。是鍛造“四個(gè)鐵一般”公安鐵軍、履行好新時(shí)代使命任務(wù)的必然要求。對(duì)推動(dòng)全警實(shí)現(xiàn)革命性鍛造和重塑重大意義重大、影響深遠(yuǎn)。

通過(guò)政治教育加強(qiáng)覺(jué)悟。通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》,習(xí)近平談治國(guó)理念…..深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)習(xí)近平總習(xí)書記重要訓(xùn)詞精神。真正把“對(duì)黨忠誠(chéng),服務(wù)人民,執(zhí)法公正,紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中。切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題,早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。讓有問(wèn)題的干警明白,有問(wèn)題不可怕。可怕的是給機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題。現(xiàn)在不自查,將來(lái)必被查。小病不治,大病難治。懸崖勒馬是正道。從而卸下思想包袱,輕裝上陣,以洗心革面的姿態(tài)投入工作。

通過(guò)政策學(xué)習(xí)。我認(rèn)識(shí)到“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo)。以“被查從寬”來(lái)倒逼。一剛一柔同時(shí)發(fā)力。促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題。“自查從寬”就是對(duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警,依法依紀(jì)給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的。不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定,隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的,一旦發(fā)現(xiàn),必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理?!氨徊閺膰?yán)”就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違法違紀(jì)干警,加大組織查處力度,堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。

教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。糾察整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則。在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力?!白圆閺膶挕⒈徊閺膰?yán)”政策解開(kāi)了干警的思想疙瘩、破除干警思想障礙。、,以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué)。促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。以主題教育為契機(jī),更加有力地把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想旗幟高舉起來(lái),守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí),不斷加深對(duì)黨的創(chuàng)新理論重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵的理解,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走,學(xué)深悟透、融會(huì)貫通、真信篤行,增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺(jué)性堅(jiān)定性,提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力,奮力譜寫新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新篇章。

【篇六】學(xué)習(xí)自查從寬被查從嚴(yán)心得體會(huì)

x月x日,我獄召開(kāi)了警察隊(duì)伍教育整頓查糾整改環(huán)節(jié)動(dòng)員部署會(huì)議,會(huì)上,監(jiān)獄長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)工作情況進(jìn)行了問(wèn)題分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并研究部署下一步教育整頓查糾整改工作,傳達(dá)實(shí)施方案。x月x日,監(jiān)區(qū)再次開(kāi)展查糾整改動(dòng)員會(huì),向每名干警傳達(dá)了會(huì)議精神,學(xué)習(xí)查糾政策。

通過(guò)政治教育強(qiáng)覺(jué)悟。按照學(xué)習(xí)規(guī)劃要求,通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《習(xí)近平談治國(guó)理政》、習(xí)近平關(guān)于全面依法治國(guó)論述...深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記重要訓(xùn)詞精神,真正把“對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中,切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題、早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。

通過(guò)警示教育明法紀(jì)。讓有問(wèn)題的干警明白“有問(wèn)題不可怕,可怕的是給機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題”,“現(xiàn)在不自查,將來(lái)必被查”,“小病不治、大病難治”,“懸崖勒馬是正道”,從而卸下思想包袱,輕裝上陣,以洗心革面的姿態(tài)投入工作。

通過(guò)談心談話解心結(jié)。監(jiān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合“七必談”內(nèi)容,有針對(duì)性地開(kāi)展談心談話,本著懲前毖后、治病救人的初衷,推心置腹規(guī)誡勸告,讓干警真切體會(huì)到組織的良苦用心,從而打開(kāi)心結(jié)、消除顧慮,主動(dòng)向組織講清問(wèn)題,爭(zhēng)取從輕處理。

通過(guò)政策學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到:“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo),以“被查從嚴(yán)”來(lái)倒逼,一柔一剛,同向發(fā)力,促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題?!白圆閺膶挕?,就是對(duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警,依紀(jì)依法給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的,不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定,隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的,一旦發(fā)現(xiàn),必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理?!氨徊閺膰?yán)”,就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違紀(jì)違法干警,加大組織查處力度,堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。

教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。查糾整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則,在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力,“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策解開(kāi)了干警思想疙瘩、破除干警思想障礙,以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué),促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。

【篇七】學(xué)習(xí)自查從寬被查從嚴(yán)心得體會(huì)

x月x日,我獄召開(kāi)了警察隊(duì)伍教育整頓查糾整改環(huán)節(jié)動(dòng)員部署會(huì)議,會(huì)上,監(jiān)獄長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)工作情況進(jìn)行了問(wèn)題分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并研究部署下一步教育整頓查糾整改工作,傳達(dá)實(shí)施方案。x月x日,監(jiān)區(qū)再次開(kāi)展查糾整改動(dòng)員會(huì),向每名干警傳達(dá)了會(huì)議精神,學(xué)習(xí)查糾政策。

通過(guò)政治教育強(qiáng)覺(jué)悟。按照學(xué)習(xí)規(guī)劃要求,通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《習(xí)近平談治國(guó)理政》、習(xí)近平關(guān)于全面依法治國(guó)論述...深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記重要訓(xùn)詞精神,真正把“對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中,切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題、早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。

通過(guò)警示教育明法紀(jì)。讓有問(wèn)題的干警明白“有問(wèn)題不可怕,可怕的是給機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題”,“現(xiàn)在不自查,將來(lái)必被查”,“小病不治、大病難治”,“懸崖勒馬是正道”,從而卸下思想包袱,輕裝上陣,以洗心革面的姿態(tài)投入工作。

通過(guò)談心談話解心結(jié)。監(jiān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合“七必談”內(nèi)容,有針對(duì)性地開(kāi)展談心談話,本著懲前毖后、治病救人的初衷,推心置腹規(guī)誡勸告,讓干警真切體會(huì)到組織的良苦用心,從而打開(kāi)心結(jié)、消除顧慮,主動(dòng)向組織講清問(wèn)題,爭(zhēng)取從輕處理。

通過(guò)政策學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到:“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo),以“被查從嚴(yán)”來(lái)倒逼,一柔一剛,同向發(fā)力,促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題?!白圆閺膶挕?,就是對(duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警,依紀(jì)依法給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的,不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定,隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的,一旦發(fā)現(xiàn),必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理?!氨徊閺膰?yán)”,就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違紀(jì)違法干警,加大組織查處力度,堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。

教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。查糾整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則,在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力,“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策解開(kāi)了干警思想疙瘩、破除干警思想障礙,以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué),促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。

【篇八】學(xué)習(xí)自查從寬被查從嚴(yán)心得體會(huì)

在全國(guó)公安機(jī)關(guān)開(kāi)展“自查從寬、被查從嚴(yán)”的教育整頓,是貫徹落實(shí)黨在新時(shí)代的建警治警方針。從政治上建設(shè)和掌握公安機(jī)關(guān)的重要舉措。是鍛造“四個(gè)鐵一般”公安鐵軍、履行好新時(shí)代使命任務(wù)的必然要求。對(duì)推動(dòng)全警實(shí)現(xiàn)革命性鍛造和重塑重大意義重大、影響深遠(yuǎn)。

通過(guò)政治教育加強(qiáng)覺(jué)悟。通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》,習(xí)近平談治國(guó)理念…..深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)習(xí)近平總習(xí)書記重要訓(xùn)詞精神。真正把“對(duì)黨忠誠(chéng),服務(wù)人民,執(zhí)法公正,紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中。切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題,早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。讓有問(wèn)題的干警明白,有問(wèn)題不可怕??膳碌氖墙o機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題?,F(xiàn)在不自查,將來(lái)必被查。小病不治,大病難治。懸崖勒馬是正道。從而卸下思想包袱,輕裝上陣,以洗心革面的姿態(tài)投入工作。

通過(guò)政策學(xué)習(xí)。我認(rèn)識(shí)到“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo)。以“被查從寬”來(lái)倒逼。一剛一柔同時(shí)發(fā)力。促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題。“自查從寬”就是對(duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警,依法依紀(jì)給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的。不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定,隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的,一旦發(fā)現(xiàn),必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。“被查從嚴(yán)”就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違法違紀(jì)干警,加大組織查處力度,堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。

教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。糾察整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則。在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力。“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策解開(kāi)了干警的思想疙瘩、破除干警思想障礙。、,以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué)。促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。以主題教育為契機(jī),更加有力地把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想旗幟高舉起來(lái),守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí),不斷加深對(duì)黨的創(chuàng)新理論重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵的理解,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走,學(xué)深悟透、融會(huì)貫通、真信篤行,增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺(jué)性堅(jiān)定性,提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力,奮力譜寫新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新篇章。

【篇九】學(xué)習(xí)自查從寬被查從嚴(yán)心得體會(huì)

x月x日,我獄召開(kāi)了警察隊(duì)伍教育整頓查糾整改環(huán)節(jié)動(dòng)員部署會(huì)議,會(huì)上,監(jiān)獄長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)工作情況進(jìn)行了問(wèn)題分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并研究部署下一步教育整頓查糾整改工作,傳達(dá)實(shí)施方案。x月x日,監(jiān)區(qū)再次開(kāi)展查糾整改動(dòng)員會(huì),向每名干警傳達(dá)了會(huì)議精神,學(xué)習(xí)查糾政策。

通過(guò)政治教育強(qiáng)覺(jué)悟。按照學(xué)習(xí)規(guī)劃要求,通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《習(xí)近平談治國(guó)理政》、習(xí)近平關(guān)于全面依法治國(guó)論述...深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記重要訓(xùn)詞精神,真正把“對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中,切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題、早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。

通過(guò)警示教育明法紀(jì)。讓有問(wèn)題的干警明白“有問(wèn)題不可怕,可怕的是給機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題”,“現(xiàn)在不自查,將來(lái)必被查”,“小病不治、大病難治”,“懸崖勒馬是正道”,從而卸下思想包袱,輕裝上陣,以洗心革面的姿態(tài)投入工作。

通過(guò)談心談話解心結(jié)。監(jiān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合“七必談”內(nèi)容,有針對(duì)性地開(kāi)展談心談話,本著懲前毖后、治病救人的初衷,推心置腹規(guī)誡勸告,讓干警真切體會(huì)到組織的良苦用心,從而打開(kāi)心結(jié)、消除顧慮,主動(dòng)向組織講清問(wèn)題,爭(zhēng)取從輕處理。

通過(guò)政策學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到:“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo),以“被查從嚴(yán)”來(lái)倒逼,一柔一剛,同向發(fā)力,促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題?!白圆閺膶挕?,就是對(duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警,依紀(jì)依法給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的,不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定,隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的,一旦發(fā)現(xiàn),必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。“被查從嚴(yán)”,就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違紀(jì)違法干警,加大組織查處力度,堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。

教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。查糾整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則,在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力,“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策解開(kāi)了干警思想疙瘩、破除干警思想障礙,以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué),促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。

【篇十】學(xué)習(xí)自查從寬被查從嚴(yán)心得體會(huì)

為進(jìn)一步推動(dòng)政法隊(duì)伍教育整頓走深走實(shí)走細(xì),確保查糾整改環(huán)節(jié)取得成效,4月16日,雙灤區(qū)人民法院召開(kāi)了寬嚴(yán)政策大宣講活動(dòng)。

通過(guò)這次學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到,開(kāi)展政法隊(duì)伍教育整頓是深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示精神的重要舉措,是中央政法委交付給我們的一項(xiàng)緊迫而重大的政治任務(wù),是對(duì)我們政治擔(dān)當(dāng)和履職能力的一次重要檢驗(yàn)。我們要以高度的政治責(zé)任感和時(shí)代使命感,深入開(kāi)展政法隊(duì)伍教育整頓工作,做到學(xué)思踐悟、知行合一。教育整頓學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)方法。學(xué)習(xí)是貫穿教育整頓工作的一條主線,深學(xué)理論,始終保持清醒的頭腦,堅(jiān)定理想信念不動(dòng)搖,不斷打牢高舉旗幟、聽(tīng)黨指揮、忠誠(chéng)使命的思想根基,永葆忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民、忠于法律的政治本色。

最后,熟練運(yùn)用法律是我們履行職能的核心本領(lǐng),正值民法典施行之際,新舊法條更替,要克服惰性積極主動(dòng)投身學(xué)習(xí),及時(shí)充電,只有將扎實(shí)的理論功底與案件實(shí)際相結(jié)合才能為辦事群眾提供更為專業(yè)的服務(wù),才能更好的協(xié)助法官辦理好每一起案件。

【篇十一】學(xué)習(xí)自查從寬被查從嚴(yán)心得體會(huì)

4月19日市公安局召開(kāi)全市公安隊(duì)伍教育整頓工作推進(jìn)會(huì)。會(huì)議指出,要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央第八督導(dǎo)組組長(zhǎng)蔣卓慶同志深入撫州公安調(diào)研督導(dǎo)時(shí)的講話要求,貫徹落實(shí)全國(guó)、全省、全市教育整頓工作推進(jìn)會(huì)議精神,總結(jié)學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)成效,研究部署查糾整改環(huán)節(jié)任務(wù),持續(xù)推動(dòng)全市公安機(jī)關(guān)隊(duì)伍教育整頓工作走深走實(shí)。

一是要通過(guò)政治教育加強(qiáng)覺(jué)悟。以最高的政治站位理解教育整頓的重大意義,要緊扣“八個(gè)問(wèn)題”、強(qiáng)化“八個(gè)認(rèn)識(shí)”,要按照學(xué)習(xí)規(guī)劃要求,通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》、《習(xí)近平談治國(guó)理政》、習(xí)近平總書記重要訓(xùn)詞精神,真正把“對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中,切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題、早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。

二是要通過(guò)談心談話破除思想顧慮。我們領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)八項(xiàng)必談內(nèi)容,有針對(duì)性地開(kāi)展了談心談話,本著懲前毖后、治病救人的初衷,推心置腹的規(guī)誡勸告,讓我們新入警的民警真切體會(huì)到組織的良苦用心,從而打開(kāi)心結(jié)、消除顧慮,主動(dòng)向組織講清問(wèn)題,乘早解決問(wèn)題,爭(zhēng)取把問(wèn)題消滅在襁褓中。

三是要勇于刀刃向內(nèi)。通過(guò)我們?nèi)w民輔警主動(dòng)自查自糾,把自查自糾工作抓實(shí)抓細(xì),做到深入查糾整改。每位民警還要對(duì)照黨規(guī)黨紀(jì)、警規(guī)警紀(jì),特別是對(duì)照“六大頑瘴痼疾”,深入開(kāi)展自查自糾。只有勇于把刀刃向內(nèi)進(jìn)行自查自糾,才能形成高度自覺(jué),才不會(huì)在從警路上行差踏錯(cuò)。

四是通過(guò)政策學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到“自查從寬被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo),以“被查從嚴(yán)”來(lái)倒逼,一柔一剛,同向發(fā)力,促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題。“自查從寬”就是對(duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警,依紀(jì)依法給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的,不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定,隨意降格處理、對(duì)于那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的,一旦發(fā)現(xiàn),必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理?!氨徊閺膰?yán)”就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違紀(jì)違法干警,加大組織查處力度,堅(jiān)決依紀(jì)依法從嚴(yán)處理。

【篇十二】學(xué)習(xí)自查從寬被查從嚴(yán)心得體會(huì)

在全國(guó)公安機(jī)關(guān)開(kāi)展“自查從寬、被查從嚴(yán)”的教育整頓,是貫徹落實(shí)黨在新時(shí)代的建警治警方針。從政治上建設(shè)和掌握公安機(jī)關(guān)的重要舉措。是鍛造“四個(gè)鐵一般”公安鐵軍、履行好新時(shí)代使命任務(wù)的必然要求。對(duì)推動(dòng)全警實(shí)現(xiàn)革命性鍛造和重塑重大意義重大、影響深遠(yuǎn)。

通過(guò)政治教育加強(qiáng)覺(jué)悟。通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》,習(xí)近平談治國(guó)理念…..深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)習(xí)近平總習(xí)書記重要訓(xùn)詞精神。真正把“對(duì)黨忠誠(chéng),服務(wù)人民,執(zhí)法公正,紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中。切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題,早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。讓有問(wèn)題的干警明白,有問(wèn)題不可怕??膳碌氖墙o機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題?,F(xiàn)在不自查,將來(lái)必被查。小病不治,大病難治。懸崖勒馬是正道。從而卸下思想包袱,輕裝上陣,以洗心革面的姿態(tài)投入工作。

通過(guò)政策學(xué)習(xí)。我認(rèn)識(shí)到“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo)。以“被查從寬”來(lái)倒逼。一剛一柔同時(shí)發(fā)力。促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題?!白圆閺膶挕本褪菍?duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警,依法依紀(jì)給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的。不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定,隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的,一旦發(fā)現(xiàn),必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。“被查從嚴(yán)”就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違法違紀(jì)干警,加大組織查處力度,堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。

教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。糾察整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則。在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力?!白圆閺膶?、被查從嚴(yán)”政策解開(kāi)了干警的思想疙瘩、破除干警思想障礙。、,以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué)。促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。以主題教育為契機(jī),更加有力地把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想旗幟高舉起來(lái),守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí),不斷加深對(duì)黨的創(chuàng)新理論重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵的理解,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走,學(xué)深悟透、融會(huì)貫通、真信篤行,增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺(jué)性堅(jiān)定性,提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力,奮力譜寫新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新篇章。

【篇十三】學(xué)習(xí)自查從寬被查從嚴(yán)心得體會(huì)

3月13日上午,x中院路院長(zhǎng)走進(jìn)我院,為全市基層法院干警講授《培鑄“四鐵”價(jià)值筑牢x法院高質(zhì)量發(fā)展基石》專題黨課。路華要求x法院要培鑄“四鐵”價(jià)值,努力將隊(duì)伍鍛造成絕對(duì)忠誠(chéng)、絕對(duì)純潔、絕對(duì)可靠,黨和人民滿意、信得過(guò)、能放心、靠的住的鐵軍。黨課內(nèi)容聽(tīng)之發(fā)人深省,行之指路明燈,我也對(duì)“鐵”的特性有了新的體會(huì)。

一、法治信仰如鐵。習(xí)近平總書記指出,“我們黨要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各族人民實(shí)現(xiàn)‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),關(guān)鍵在于培養(yǎng)造就一支具有鐵的鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷?duì)伍。”人民法官的信仰,就是對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信仰,這是共產(chǎn)黨人的政治靈魂。我決心以鐵一般的信仰,身體力行地反對(duì)西方“司法獨(dú)立”的錯(cuò)誤思想,堅(jiān)決把增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”落實(shí)到平時(shí)工作中。

二、理想信念如鐵。“沒(méi)有理想信念,理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)‘缺鈣’,就會(huì)得‘軟骨病’?!弊鳛楣伯a(chǎn)黨員,我要時(shí)刻牢記入黨誓詞、牢記初心使命,堅(jiān)定自己的理想信念,做政治合格的共產(chǎn)黨員和人民法官。

三、紀(jì)律作風(fēng)如鐵。通過(guò)這次政法隊(duì)伍教育整頓,我要以鐵的紀(jì)律培育自己好的工作作風(fēng),堅(jiān)決同紀(jì)律松懈、精神懈怠、情趣低下、貪圖享受、徇私舞弊、貪贓枉法等嚴(yán)重影響、敗壞法院形象和司法公信力的行為現(xiàn)象做斗爭(zhēng)。

四、擔(dān)當(dāng)作為如鐵。作為庭長(zhǎng),我要擔(dān)負(fù)起主體責(zé)任,帶領(lǐng)干警廉潔守法、秉公辦案、全力工作;作為法官,我要心系人民、認(rèn)真履職、依法裁判。

通過(guò)前一階段的學(xué)習(xí)教育,我定會(huì)以滿腔熱情積極投身于政法隊(duì)伍教育整頓,結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)黨的黨的感情、對(duì)黨的忠誠(chéng),切實(shí)落實(shí)路華院長(zhǎng)專題黨課要求,以實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)“金鳳鐵軍”的光榮稱號(hào)。

【篇十四】學(xué)習(xí)自查從寬被查從嚴(yán)心得體會(huì)

x月x日,我獄召開(kāi)了警察隊(duì)伍教育整頓查糾整改環(huán)節(jié)動(dòng)員部署會(huì)議,會(huì)上,監(jiān)獄長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)工作情況進(jìn)行了問(wèn)題分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并研究部署下一步教育整頓查糾整改工作,傳達(dá)實(shí)施方案。x月x日,監(jiān)區(qū)再次開(kāi)展查糾整改動(dòng)員會(huì),向每名干警傳達(dá)了會(huì)議精神,學(xué)習(xí)查糾政策。

通過(guò)政治教育強(qiáng)覺(jué)悟。按照學(xué)習(xí)規(guī)劃要求,通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《習(xí)近平談治國(guó)理政》、習(xí)近平關(guān)于全面依法治國(guó)論述...深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記重要訓(xùn)詞精神,真正把“對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中,切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題、早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。

通過(guò)警示教育明法紀(jì)。讓有問(wèn)題的干警明白“有問(wèn)題不可怕,可怕的是給機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題”,“現(xiàn)在不自查,將來(lái)必被查”,“小病不治、大病難治”,“懸崖勒馬是正道”,從而卸下思想包袱,輕裝上陣,以洗心革面的姿態(tài)投入工作。

通過(guò)談心談話解心結(jié)。監(jiān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合“七必談”內(nèi)容,有針對(duì)性地開(kāi)展談心談話,本著懲前毖后、治病救人的初衷,推心置腹規(guī)誡勸告,讓干警真切體會(huì)到組織的良苦用心,從而打開(kāi)心結(jié)、消除顧慮,主動(dòng)向組織講清問(wèn)題,爭(zhēng)取從輕處理。

通過(guò)政策學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到:“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo),以“被查從嚴(yán)”來(lái)倒逼,一柔一剛,同向發(fā)力,促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題。“自查從寬”,就是對(duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警,依紀(jì)依法給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的,不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定,隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的,一旦發(fā)現(xiàn),必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理?!氨徊閺膰?yán)”,就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違紀(jì)違法干警,加大組織查處力度,堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。

教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。查糾整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則,在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力,“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策解開(kāi)了干警思想疙瘩、破除干警思想障礙,以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué),促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。

【篇十五】學(xué)習(xí)自查從寬被查從嚴(yán)心得體會(huì)

為進(jìn)一步推動(dòng)政法隊(duì)伍教育整頓走深走實(shí)走細(xì),確保查糾整改環(huán)節(jié)取得成效,4月16日,雙灤區(qū)人民法院召開(kāi)了寬嚴(yán)政策大宣講活動(dòng)。

通過(guò)這次學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到,開(kāi)展政法隊(duì)伍教育整頓是深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示精神的重要舉措,是中央政法委交付給我們的一項(xiàng)緊迫而重大的政治任務(wù),是對(duì)我們政治擔(dān)當(dāng)和履職能力的一次重要檢驗(yàn)。我們要以高度的政治責(zé)任感和時(shí)代使命感,深入開(kāi)展政法隊(duì)伍教育整頓工作,做到學(xué)思踐悟、知行合一。教育整頓學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)方法。學(xué)習(xí)是貫穿教育整頓工作的一條主線,深學(xué)理論,始終保持清醒的頭腦,堅(jiān)定理想信念不動(dòng)搖,不斷打牢高舉旗幟、聽(tīng)黨指揮、忠誠(chéng)使命的思想根基,永葆忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民、忠于法律的政治本色。

最后,熟練運(yùn)用法律是我們履行職能的核心本領(lǐng),正值民法典施行之際,新舊法條更替,要克服惰性積極主動(dòng)投身學(xué)習(xí),及時(shí)充電,只有將扎實(shí)的理論功底與案件實(shí)際相結(jié)合才能為辦事群眾提供更為專業(yè)的服務(wù),才能更好的協(xié)助法官辦理好每一起案件。


自查從寬被自查從嚴(yán)心得體會(huì)篇十二

導(dǎo)言:

在工作和學(xué)習(xí)中,自查從嚴(yán)是一種至關(guān)重要、必不可少的態(tài)度。自查從嚴(yán)涵蓋了很多方面,如思想認(rèn)識(shí)、職業(yè)素養(yǎng)、工作認(rèn)真、言行舉止等,不僅能夠提高個(gè)人的職業(yè)素養(yǎng)和綜合能力,更為重要的是能夠使工作變得更加規(guī)范、高效。在自查從嚴(yán)的這條路上,我們都有很多的心得體會(huì),下面我就向大家講述一下我的心得體會(huì)。

第一段:自查從嚴(yán),從自我嚴(yán)格要求開(kāi)始。

作為普通人,我們難免會(huì)出現(xiàn)一些疏漏和錯(cuò)誤,但是只有在嚴(yán)格要求自己的前提下,才能夠真正意義上地達(dá)到自查從嚴(yán)的目的。因此,我們應(yīng)該努力將自我嚴(yán)格要求作為一個(gè)基本點(diǎn)來(lái)貫穿自己的一生,坦誠(chéng)總結(jié)自己的得失、優(yōu)缺點(diǎn),并一步步樹(shù)立自己內(nèi)心深處的自查從嚴(yán)意識(shí)。以我個(gè)人而言,我常常對(duì)自己的事情做下明確的安排和規(guī)劃,對(duì)照計(jì)劃并實(shí)現(xiàn)每一個(gè)小目標(biāo),及時(shí)總結(jié)自己的行為和言語(yǔ)是否符合自己的價(jià)值準(zhǔn)則,并進(jìn)行不斷的調(diào)整和改進(jìn),不斷地提高自己的素質(zhì)。

第二段:廉潔自律是自查從嚴(yán)的基礎(chǔ)。

在自查從嚴(yán)的道路上,廉潔自律是非常重要的。具體來(lái)說(shuō),就是要做到自己廉潔自律,不接受賄賂,不做違法違紀(jì)的事情;同時(shí)還要協(xié)助別人遵紀(jì)守法,防止朋友同事犯錯(cuò)。為了確保廉潔自律,我常常會(huì)努力從自己做起,不接受過(guò)去的不當(dāng)要求,將對(duì)他人的不良行為依據(jù)規(guī)章制度進(jìn)行糾正,加強(qiáng)自己的法律知識(shí)和法律意識(shí)的提高,從而提高自己的職業(yè)素質(zhì)和道德品質(zhì)。

第三段:把“自查”做到工作中。

在工作中,我們常常應(yīng)該將自己的嚴(yán)格要求付諸于實(shí)踐。具體來(lái)說(shuō),就是要在工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)中進(jìn)行自查,嚴(yán)肅認(rèn)真、無(wú)毫不放,將自己的潛在問(wèn)題一個(gè)一個(gè)發(fā)掘、解決和解決。例如,在完成一個(gè)工作時(shí),我會(huì)在提交前將所有可能存在的錯(cuò)誤以及不妥的地方進(jìn)行仍校驗(yàn),保證所提交的工作完整、無(wú)誤。

第四段:自查從嚴(yán),給人帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的收益。

堅(jiān)持自查從嚴(yán),從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,能夠給個(gè)人帶來(lái)無(wú)限的收益。首先,能夠提高職業(yè)素質(zhì)和個(gè)人品格,使自己成為一個(gè)符合要求、有能力的人;接著,還能大幅提高工作效率和質(zhì)量,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)和諧和創(chuàng)新,帶動(dòng)組織向前發(fā)展;最后,還能獲得良好的人際關(guān)系、個(gè)人信用和聲譽(yù),長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,能夠拓寬自己的人生道路,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓自己在職場(chǎng)長(zhǎng)盛不衰。

第五段:個(gè)人建議

我們每個(gè)人都有不同的思想、性格和處境,在自查從嚴(yán)的道路上,應(yīng)該因材施教。但是總的來(lái)說(shuō),我的建議就是:堅(jiān)持自我反思,找到自己的問(wèn)題和不足,堅(jiān)定不移地進(jìn)行自我改進(jìn);保持純樸善良的處事風(fēng)格,珍愛(ài)自己的信仰素養(yǎng),切不可抵觸不良誘惑;在自查從嚴(yán)的道路上,要有所作為,不斷增加工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)儲(chǔ)備,根據(jù)自己的特點(diǎn)和需求,進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹R(shí)和技能學(xué)習(xí),為迎接更高一定程度的挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備;最后,要有堅(jiān)定的決心和強(qiáng)烈的信念,始終保持自己的韌性和毅力,在實(shí)踐中不斷推動(dòng)自己的成長(zhǎng)。

自查從寬被自查從嚴(yán)心得體會(huì)篇十三

自檢是一種自我反思的行為,通過(guò)自我審視自身的思想和行為,找出自己可能存在的問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。而自查從寬則是當(dāng)我們因某種原因受到責(zé)罰或懲罰時(shí),可以主動(dòng)檢查自己的過(guò)錯(cuò),并積極改正自己的錯(cuò)誤,爭(zhēng)取寬大處理。在這個(gè)社會(huì)充滿競(jìng)爭(zhēng)和壓力的時(shí)代,自查從寬的精神勢(shì)必能給予我們極大的幫助。以下將從幾個(gè)方面來(lái)探討自查從寬的重要性和對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響。

首先,自查從寬有助于加強(qiáng)自我反思和自我約束。通過(guò)自檢,我們可以發(fā)現(xiàn)并認(rèn)識(shí)到自己的弱點(diǎn)和不足之處。而自查從寬能夠讓我們直面并承擔(dān)自己的錯(cuò)誤,從而在心理上強(qiáng)化了自我反思的習(xí)慣,并加強(qiáng)了自我約束的能力。在面對(duì)問(wèn)題的時(shí)候,我們更加慎重和小心行事,盡力避免再次犯錯(cuò)。自我反思和自我約束是一個(gè)人成長(zhǎng)的基石,只有不斷去激發(fā)和運(yùn)用這種能力,才能克服我們面對(duì)生活、工作和學(xué)習(xí)中的困難。

其次,自查從寬有助于促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在自檢中我們可以發(fā)現(xiàn)我們的不足之處,從而及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)自己的不足。例如,在學(xué)習(xí)上,自檢能夠讓我們發(fā)現(xiàn)知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)整理和查詢相關(guān)知識(shí),填補(bǔ)知識(shí)的空白,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。在工作上,自檢能夠讓我們發(fā)現(xiàn)自己工作中的不足之處,并主動(dòng)尋求他人的幫助與指導(dǎo),提高自己的工作能力和效率。無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是工作中,自查從寬的心得與體會(huì)都能夠讓我們積極追求進(jìn)步,不斷提升自己,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

再次,自查從寬能夠培養(yǎng)我們的寬容和包容心。通過(guò)自查,我們會(huì)對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)有更加深刻和清晰的認(rèn)識(shí),并在面對(duì)他人的錯(cuò)誤時(shí),更加寬容和理解。寬容和包容是社會(huì)和諧發(fā)展的重要條件,只有當(dāng)我們學(xué)會(huì)了寬容和包容,才能夠更好地與他人相處,建立良好的人際關(guān)系。自查從寬不僅能夠讓我們寬容他人的錯(cuò)誤,也能夠培養(yǎng)自己寬容自己的能力。面對(duì)自己的錯(cuò)誤,我們要給予自己寬容和理解,更好地面對(duì)和解決問(wèn)題。

最后,自查從寬是一種勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的勇氣。在自檢的過(guò)程中,我們要勇于去面對(duì)自己的弱點(diǎn)和不足,并敢于糾正和改進(jìn)。這需要我們有勇氣正視自己的問(wèn)題,并付諸行動(dòng)去解決。只有通過(guò)自查從寬,我們才能夠勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn),尋求解決問(wèn)題的辦法,使自己不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

綜上所述,自查從寬是一種積極面對(duì)自身問(wèn)題的態(tài)度和行為。通過(guò)自檢,我們可以加強(qiáng)自我反思和自我約束的能力,并促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。同時(shí),自查從寬能夠培養(yǎng)我們的寬容和包容心,使我們更好地與他人相處。只有擁有自查從寬的勇氣,我們才能夠勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn),不斷追求進(jìn)步和成長(zhǎng)。因此,我們應(yīng)該時(shí)刻保持自查從寬的精神,將其融入到我們的日常生活、學(xué)習(xí)和工作中,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)進(jìn)步而不斷努力。

自查從寬被自查從嚴(yán)心得體會(huì)篇十四

自查從寬,是一種寬大處理原則,它要求個(gè)人或組織在發(fā)現(xiàn)自己犯錯(cuò)或違反規(guī)定后,能夠主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)、自行糾正,并且取得相應(yīng)的教訓(xùn),這樣才能得到寬大處理。在實(shí)踐中,自查從寬的原則被廣泛應(yīng)用于行政管理、社會(huì)治理等領(lǐng)域。通過(guò)自查從寬,可以有效地加強(qiáng)行政管理的規(guī)范性,提高社會(huì)治理的公正性,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的發(fā)展。

首先,自查從寬能夠提高行政管理的規(guī)范性。在行政管理中,人們常常會(huì)犯錯(cuò)或違反規(guī)定。這時(shí),如果能夠主動(dòng)查找自己的錯(cuò)誤,及時(shí)認(rèn)錯(cuò),并采取相應(yīng)的糾正措施,就能夠有效地遏制錯(cuò)誤的擴(kuò)散,并避免再次犯錯(cuò)。而如果不主動(dòng)查找錯(cuò)誤,或者推卸責(zé)任,那么問(wèn)題將更加嚴(yán)重,可能對(duì)整個(gè)行政管理體系造成較大的沖擊。因此,自查從寬對(duì)于行政管理的規(guī)范性具有重要的意義。只有通過(guò)自查從寬,才能保證行政管理的有序進(jìn)行,確保公共利益得以最大限度地實(shí)現(xiàn)。

其次,自查從寬有助于提高社會(huì)治理的公正性。在社會(huì)治理中,公正是一個(gè)重要的指標(biāo)。如果個(gè)人或組織在發(fā)現(xiàn)自己的行為不符合公正原則時(shí),能夠主動(dòng)糾正錯(cuò)誤,承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,那么就能夠提高整個(gè)社會(huì)治理的公正性。相反,如果個(gè)人或組織推卸責(zé)任,不誠(chéng)實(shí)地對(duì)待自己的錯(cuò)誤,那么就會(huì)破壞整個(gè)社會(huì)治理的公正性。因此,自查從寬是確保社會(huì)治理公正運(yùn)行的重要手段。

此外,通過(guò)自查從寬,個(gè)人或組織能夠得到更多的教訓(xùn)。在工作生活中,我們難免會(huì)犯錯(cuò)或者違反規(guī)定。而通過(guò)自查從寬,我們能夠及時(shí)找出自己的錯(cuò)誤,及時(shí)糾正,并從中吸取教訓(xùn)。這樣一來(lái),我們不僅能夠不斷成長(zhǎng),提升自己的能力和素質(zhì),還能夠避免犯錯(cuò)的機(jī)會(huì),提高工作效率和生活質(zhì)量。因此,自查從寬對(duì)于個(gè)人或組織來(lái)說(shuō),可以說(shuō)是一次必要的自我警醒和自我完善的過(guò)程。

最后,自查從寬有助于促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的發(fā)展。在社會(huì)中,如果個(gè)人或組織能夠主動(dòng)查找自己的問(wèn)題,及時(shí)糾正錯(cuò)誤,那么整個(gè)社會(huì)就能夠在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定和和諧的狀態(tài)下運(yùn)行。相反,如果個(gè)人或組織不愿意查找自己的問(wèn)題,不愿意改正錯(cuò)誤,那么可能會(huì)引發(fā)更大的社會(huì)問(wèn)題,甚至造成社會(huì)的不穩(wěn)定和不和諧。因此,自查從寬對(duì)于促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的發(fā)展來(lái)說(shuō),具有重要的意義。

總之,自查從寬是一種寬大處理原則,要求個(gè)人或組織在發(fā)現(xiàn)自己犯錯(cuò)或違反規(guī)定后,能夠主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)、自行糾正,并且取得相應(yīng)的教訓(xùn)。通過(guò)自查從寬,可以提高行政管理的規(guī)范性,促進(jìn)社會(huì)治理的公正性,幫助個(gè)人或組織得到更多的教訓(xùn),促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的發(fā)展。只有通過(guò)自查從寬,我們才能夠更好地規(guī)范我們的行為,提高我們的素質(zhì),促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。

自查從寬被自查從嚴(yán)心得體會(huì)篇十五

自查從寬,原是我國(guó)法律中的一項(xiàng)重要原則。它要求犯罪嫌疑人如實(shí)向公安機(jī)關(guān)或檢察機(jī)關(guān)交待自己的犯罪事實(shí),并如實(shí)供述其他犯罪事實(shí),以便從輕或減輕處罰。這一原則在案件辦理中起到了很大作用,對(duì)于保護(hù)社會(huì)安寧、維護(hù)社會(huì)秩序具有重要意義。而在生活中,我們也可以借鑒這一原則,對(duì)待自己的錯(cuò)誤和錯(cuò)誤行為,做到自查從寬。在這個(gè)過(guò)程中,我體會(huì)到了寬容與自省的重要性,深感我們應(yīng)以此作為人生的真諦。

自查,意味著能夠正視自己的錯(cuò)誤并主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。在我們?nèi)粘I钪?,難免會(huì)犯錯(cuò)誤或做出不當(dāng)?shù)臎Q定。有的人因遭遇挫折或困境而做出極端行為,有的人在面對(duì)誘惑時(shí)選擇了捷徑。無(wú)論是哪種錯(cuò)誤,只有勇于面對(duì)并承擔(dān)責(zé)任,才能真正實(shí)現(xiàn)自查從寬。當(dāng)我們反思自己的行為時(shí),需要冷靜客觀地總結(jié)錯(cuò)誤的原因和后果,不推諉、不逃避。只有這樣,我們才能從深層次上理解并接受我們所犯的錯(cuò)誤,為今后的成長(zhǎng)和改進(jìn)做好準(zhǔn)備。

從寬,意味著能夠?qū)捜菟说腻e(cuò)誤及對(duì)待自己的錯(cuò)誤態(tài)度。寬容是一種修養(yǎng),是一個(gè)人的品質(zhì)。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,人們的隱私暴露在大眾面前,社交網(wǎng)絡(luò)上充斥著流言蜚語(yǔ)和負(fù)面評(píng)價(jià)。在這種環(huán)境下,如果我們能保持平和的心態(tài),能夠?qū)捜菟说腻e(cuò)誤和缺點(diǎn),我們將更加心靈寬廣、積極向上。同時(shí),對(duì)待自己的錯(cuò)誤態(tài)度也需要寬容。我們不能一味地自責(zé),而應(yīng)把錯(cuò)誤看作是一個(gè)改善自己的機(jī)會(huì)。通過(guò)給自己寬容和接納的態(tài)度,我們將能更好地調(diào)整自己的心態(tài),以更積極的方式去改變與處理問(wèn)題。

在自查從寬的過(guò)程中,自省是不可或缺的一環(huán)。自省是人們對(duì)自己思想行為進(jìn)行反思、檢查的過(guò)程,是做人的基本要求。只有通過(guò)對(duì)自己的反思和自省,我們才能深刻理解自己的過(guò)錯(cuò)。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要客觀地思考自己為什么會(huì)做出錯(cuò)誤的決定,為什么會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。通過(guò)反思,我們可以找到錯(cuò)誤產(chǎn)生的原因,并從根本上進(jìn)行改正。同時(shí),自省也是一種進(jìn)步的動(dòng)力,它可以激發(fā)我們不斷努力、追求更好的自己。

當(dāng)我們能夠真正做到自查從寬的時(shí)候,我們會(huì)體會(huì)到它的力量和美好。首先,它可以讓我們獲得內(nèi)心的寧?kù)o和舒適。通過(guò)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,并為錯(cuò)誤做出補(bǔ)救,我們能夠消除內(nèi)心的負(fù)罪感和痛苦,并更好地面對(duì)自己和他人。其次,自查從寬還能讓我們獲得別人的理解和寬容。當(dāng)我們向他人坦誠(chéng)自己的錯(cuò)誤,并取得別人的諒解與理解時(shí),我們建立起了應(yīng)對(duì)問(wèn)題的合作關(guān)系,更能夠得到他人的支持與幫助。最后,自查從寬更能夠使我們快速成長(zhǎng)和改進(jìn),讓我們變得更加成熟和自信。

自查從寬是一種正直、寬容和自省的價(jià)值觀。它要求我們正視錯(cuò)誤和缺點(diǎn),勇敢承擔(dān)責(zé)任,接納自身的不足,同時(shí)寬容他人的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)。通過(guò)自查從寬,我們不僅能夠獲得內(nèi)心的寧?kù)o和舒適,還能夠獲得他人的理解與寬容。最重要的是,自查從寬能夠讓我們得以迅速成長(zhǎng)和改進(jìn),更好地迎接人生的挑戰(zhàn)。只有堅(jiān)持自查從寬的原則,我們才能成為一名真正有擔(dān)當(dāng)和內(nèi)涵的人。讓我們共同秉持這種價(jià)值觀,共同追求更好的自己和社會(huì)。

自查從寬被自查從嚴(yán)心得體會(huì)篇十六

x月x日,我獄召開(kāi)了警察隊(duì)伍教育整頓查糾整改環(huán)節(jié)動(dòng)員部署會(huì)議,會(huì)上,監(jiān)獄長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)工作情況進(jìn)行了問(wèn)題分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并研究部署下一步教育整頓查糾整改工作,傳達(dá)實(shí)施方案。x月x日,監(jiān)區(qū)再次開(kāi)展查糾整改動(dòng)員會(huì),向每名干警傳達(dá)了會(huì)議精神,學(xué)習(xí)查糾政策。

通過(guò)政治教育強(qiáng)覺(jué)悟。按照學(xué)習(xí)規(guī)劃要求,通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《習(xí)近平談治國(guó)理政》、習(xí)近平關(guān)于全面依法治國(guó)論述...深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記重要訓(xùn)詞精神,真正把“對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中,切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題、早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。

通過(guò)警示教育明法紀(jì)。讓有問(wèn)題的干警明白“有問(wèn)題不可怕,可怕的是給機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題”,“現(xiàn)在不自查,將來(lái)必被查”,“小病不治、大病難治”,“懸崖勒馬是正道”,從而卸下思想包袱,輕裝上陣,以洗心革面的姿態(tài)投入工作。

通過(guò)談心談話解心結(jié)。監(jiān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合“七必談”內(nèi)容,有針對(duì)性地開(kāi)展談心談話,本著懲前毖后、治病救人的初衷,推心置腹規(guī)誡勸告,讓干警真切體會(huì)到組織的良苦用心,從而打開(kāi)心結(jié)、消除顧慮,主動(dòng)向組織講清問(wèn)題,爭(zhēng)取從輕處理。

通過(guò)政策學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到:“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo),以“被查從嚴(yán)”來(lái)倒逼,一柔一剛,同向發(fā)力,促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題?!白圆閺膶挕?,就是對(duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警,依紀(jì)依法給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的,不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定,隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的,一旦發(fā)現(xiàn),必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理?!氨徊閺膰?yán)”,就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違紀(jì)違法干警,加大組織查處力度,堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。

教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。查糾整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則,在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力,“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策解開(kāi)了干警思想疙瘩、破除干警思想障礙,以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué),促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。

x月x日,我獄召開(kāi)了警察隊(duì)伍教育整頓查糾整改環(huán)節(jié)動(dòng)員部署會(huì)議,會(huì)上,監(jiān)獄長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)工作情況進(jìn)行了問(wèn)題分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并研究部署下一步教育整頓查糾整改工作,傳達(dá)實(shí)施方案。x月x日,監(jiān)區(qū)再次開(kāi)展查糾整改動(dòng)員會(huì),向每名干警傳達(dá)了會(huì)議精神,學(xué)習(xí)查糾政策。

通過(guò)政治教育強(qiáng)覺(jué)悟。按照學(xué)習(xí)規(guī)劃要求,通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《習(xí)近平談治國(guó)理政》、習(xí)近平關(guān)于全面依法治國(guó)論述...深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記重要訓(xùn)詞精神,真正把“對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中,切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題、早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。

通過(guò)警示教育明法紀(jì)。讓有問(wèn)題的干警明白“有問(wèn)題不可怕,可怕的是給機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題”,“現(xiàn)在不自查,將來(lái)必被查”,“小病不治、大病難治”,“懸崖勒馬是正道”,從而卸下思想包袱,輕裝上陣,以洗心革面的姿態(tài)投入工作。

通過(guò)談心談話解心結(jié)。監(jiān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合“七必談”內(nèi)容,有針對(duì)性地開(kāi)展談心談話,本著懲前毖后、治病救人的初衷,推心置腹規(guī)誡勸告,讓干警真切體會(huì)到組織的良苦用心,從而打開(kāi)心結(jié)、消除顧慮,主動(dòng)向組織講清問(wèn)題,爭(zhēng)取從輕處理。

通過(guò)政策學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到:“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo),以“被查從嚴(yán)”來(lái)倒逼,一柔一剛,同向發(fā)力,促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題?!白圆閺膶挕?,就是對(duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警,依紀(jì)依法給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的,不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定,隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的,一旦發(fā)現(xiàn),必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。“被查從嚴(yán)”,就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違紀(jì)違法干警,加大組織查處力度,堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。

教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。查糾整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則,在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力,“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策解開(kāi)了干警思想疙瘩、破除干警思想障礙,以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué),促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。

x月x日,我獄召開(kāi)了警察隊(duì)伍教育整頓查糾整改環(huán)節(jié)動(dòng)員部署會(huì)議,會(huì)上,監(jiān)獄長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)工作情況進(jìn)行了問(wèn)題分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并研究部署下一步教育整頓查糾整改工作,傳達(dá)實(shí)施方案。x月x日,監(jiān)區(qū)再次開(kāi)展查糾整改動(dòng)員會(huì),向每名干警傳達(dá)了會(huì)議精神,學(xué)習(xí)查糾政策。

通過(guò)政治教育強(qiáng)覺(jué)悟。按照學(xué)習(xí)規(guī)劃要求,通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《習(xí)近平談治國(guó)理政》、習(xí)近平關(guān)于全面依法治國(guó)論述...深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記重要訓(xùn)詞精神,真正把“對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中,切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題、早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。

通過(guò)警示教育明法紀(jì)。讓有問(wèn)題的干警明白“有問(wèn)題不可怕,可怕的是給機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題”,“現(xiàn)在不自查,將來(lái)必被查”,“小病不治、大病難治”,“懸崖勒馬是正道”,從而卸下思想包袱,輕裝上陣,以洗心革面的姿態(tài)投入工作。

通過(guò)談心談話解心結(jié)。監(jiān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合“七必談”內(nèi)容,有針對(duì)性地開(kāi)展談心談話,本著懲前毖后、治病救人的初衷,推心置腹規(guī)誡勸告,讓干警真切體會(huì)到組織的良苦用心,從而打開(kāi)心結(jié)、消除顧慮,主動(dòng)向組織講清問(wèn)題,爭(zhēng)取從輕處理。

通過(guò)政策學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到:“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo),以“被查從嚴(yán)”來(lái)倒逼,一柔一剛,同向發(fā)力,促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題?!白圆閺膶挕?,就是對(duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警,依紀(jì)依法給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的,不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定,隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的,一旦發(fā)現(xiàn),必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理?!氨徊閺膰?yán)”,就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違紀(jì)違法干警,加大組織查處力度,堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。

教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。查糾整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則,在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力,“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策解開(kāi)了干警思想疙瘩、破除干警思想障礙,以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué),促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。

在全國(guó)公安機(jī)關(guān)開(kāi)展“自查從寬、被查從嚴(yán)”的教育整頓,是貫徹落實(shí)黨在新時(shí)代的建警治警方針。從政治上建設(shè)和掌握公安機(jī)關(guān)的重要舉措。是鍛造“四個(gè)鐵一般”公安鐵軍、履行好新時(shí)代使命任務(wù)的必然要求。對(duì)推動(dòng)全警實(shí)現(xiàn)革命性鍛造和重塑重大意義重大、影響深遠(yuǎn)。

通過(guò)政治教育加強(qiáng)覺(jué)悟。通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》,習(xí)近平談治國(guó)理念…..深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)習(xí)近平總習(xí)書記重要訓(xùn)詞精神。真正把“對(duì)黨忠誠(chéng),服務(wù)人民,執(zhí)法公正,紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中。切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題,早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。讓有問(wèn)題的干警明白,有問(wèn)題不可怕??膳碌氖墙o機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題?,F(xiàn)在不自查,將來(lái)必被查。小病不治,大病難治。懸崖勒馬是正道。從而卸下思想包袱,輕裝上陣,以洗心革面的姿態(tài)投入工作。

通過(guò)政策學(xué)習(xí)。我認(rèn)識(shí)到“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo)。以“被查從寬”來(lái)倒逼。一剛一柔同時(shí)發(fā)力。促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題?!白圆閺膶挕本褪菍?duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警,依法依紀(jì)給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的。不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定,隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的,一旦發(fā)現(xiàn),必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理?!氨徊閺膰?yán)”就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違法違紀(jì)干警,加大組織查處力度,堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。

教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。糾察整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則。在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力?!白圆閺膶?、被查從嚴(yán)”政策解開(kāi)了干警的思想疙瘩、破除干警思想障礙。、,以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué)。促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。以主題教育為契機(jī),更加有力地把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想旗幟高舉起來(lái),守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí),不斷加深對(duì)黨的創(chuàng)新理論重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵的理解,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走,學(xué)深悟透、融會(huì)貫通、真信篤行,增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺(jué)性堅(jiān)定性,提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力,奮力譜寫新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新篇章。

在全國(guó)公安機(jī)關(guān)開(kāi)展“自查從寬、被查從嚴(yán)”的教育整頓,是貫徹落實(shí)黨在新時(shí)代的建警治警方針。從政治上建設(shè)和掌握公安機(jī)關(guān)的重要舉措。是鍛造“四個(gè)鐵一般”公安鐵軍、履行好新時(shí)代使命任務(wù)的必然要求。對(duì)推動(dòng)全警實(shí)現(xiàn)革命性鍛造和重塑重大意義重大、影響深遠(yuǎn)。

通過(guò)政治教育加強(qiáng)覺(jué)悟。通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》,習(xí)近平談治國(guó)理念…..深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)習(xí)近平總習(xí)書記重要訓(xùn)詞精神。真正把“對(duì)黨忠誠(chéng),服務(wù)人民,執(zhí)法公正,紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中。切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題,早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。讓有問(wèn)題的干警明白,有問(wèn)題不可怕??膳碌氖墙o機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題?,F(xiàn)在不自查,將來(lái)必被查。小病不治,大病難治。懸崖勒馬是正道。從而卸下思想包袱,輕裝上陣,以洗心革面的姿態(tài)投入工作。

通過(guò)政策學(xué)習(xí)。我認(rèn)識(shí)到“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo)。以“被查從寬”來(lái)倒逼。一剛一柔同時(shí)發(fā)力。促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題?!白圆閺膶挕本褪菍?duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警,依法依紀(jì)給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的。不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定,隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的,一旦發(fā)現(xiàn),必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理?!氨徊閺膰?yán)”就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違法違紀(jì)干警,加大組織查處力度,堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。

教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。糾察整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則。在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力?!白圆閺膶挕⒈徊閺膰?yán)”政策解開(kāi)了干警的思想疙瘩、破除干警思想障礙。、,以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué)。促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。以主題教育為契機(jī),更加有力地把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想旗幟高舉起來(lái),守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí),不斷加深對(duì)黨的創(chuàng)新理論重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵的理解,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走,學(xué)深悟透、融會(huì)貫通、真信篤行,增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺(jué)性堅(jiān)定性,提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力,奮力譜寫新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新篇章。

為進(jìn)一步推動(dòng)政法隊(duì)伍教育整頓走深走實(shí)走細(xì),確保查糾整改環(huán)節(jié)取得成效,4月16日,雙灤區(qū)人民法院召開(kāi)了寬嚴(yán)政策大宣講活動(dòng)。

通過(guò)這次學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到,開(kāi)展政法隊(duì)伍教育整頓是深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示精神的重要舉措,是中央政法委交付給我們的一項(xiàng)緊迫而重大的政治任務(wù),是對(duì)我們政治擔(dān)當(dāng)和履職能力的一次重要檢驗(yàn)。我們要以高度的政治責(zé)任感和時(shí)代使命感,深入開(kāi)展政法隊(duì)伍教育整頓工作,做到學(xué)思踐悟、知行合一。教育整頓學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)方法。學(xué)習(xí)是貫穿教育整頓工作的一條主線,深學(xué)理論,始終保持清醒的頭腦,堅(jiān)定理想信念不動(dòng)搖,不斷打牢高舉旗幟、聽(tīng)黨指揮、忠誠(chéng)使命的思想根基,永葆忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民、忠于法律的政治本色。

在本次政法隊(duì)伍教育學(xué)習(xí)整頓中,作為一名書記員,我深刻檢視自身在工作中存在的如下問(wèn)題:忽視了政治思想認(rèn)識(shí)的提升,工作方式方法不夠靈活,與當(dāng)事人溝通不夠耐心細(xì)致,理論知識(shí)及業(yè)務(wù)能力還有待提高。通過(guò)近期集中的教育學(xué)習(xí),我決心從以下幾點(diǎn)修正自身問(wèn)題:首先,提升自身的思想認(rèn)識(shí),以此次教育整頓學(xué)習(xí)為契機(jī),從我黨的奮斗史、鐵人精神、延安精神中汲取營(yíng)養(yǎng),提升自身政治素養(yǎng),時(shí)刻牢記司法為民,一心一意為人民服務(wù)的宗旨;其次,從前輩們豐富的辦案經(jīng)驗(yàn)中找方法,從當(dāng)事人的不滿中找短板,多一些耐心,將訴訟程序和法律規(guī)定用更平實(shí)易懂的語(yǔ)言闡釋說(shuō)明;最后,熟練運(yùn)用法律是我們履行職能的核心本領(lǐng),正值民法典施行之際,新舊法條更替,要克服惰性積極主動(dòng)投身學(xué)習(xí),及時(shí)充電,只有將扎實(shí)的理論功底與案件實(shí)際相結(jié)合才能為辦事群眾提供更為專業(yè)的服務(wù),才能更好的協(xié)助法官辦理好每一起案件。

在全國(guó)公安機(jī)關(guān)開(kāi)展“自查從寬、被查從嚴(yán)”的教育整頓,是貫徹落實(shí)黨在新時(shí)代的建警治警方針。從政治上建設(shè)和掌握公安機(jī)關(guān)的重要舉措。是鍛造“四個(gè)鐵一般”公安鐵軍、履行好新時(shí)代使命任務(wù)的必然要求。對(duì)推動(dòng)全警實(shí)現(xiàn)革命性鍛造和重塑重大意義重大、影響深遠(yuǎn)。

通過(guò)政治教育加強(qiáng)覺(jué)悟。通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》,習(xí)近平談治國(guó)理念…..深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)習(xí)近平總習(xí)書記重要訓(xùn)詞精神。真正把“對(duì)黨忠誠(chéng),服務(wù)人民,執(zhí)法公正,紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中。切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題,早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。讓有問(wèn)題的干警明白,有問(wèn)題不可怕??膳碌氖墙o機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題?,F(xiàn)在不自查,將來(lái)必被查。小病不治,大病難治。懸崖勒馬是正道。從而卸下思想包袱,輕裝上陣,以洗心革面的姿態(tài)投入工作。

通過(guò)政策學(xué)習(xí)。我認(rèn)識(shí)到“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo)。以“被查從寬”來(lái)倒逼。一剛一柔同時(shí)發(fā)力。促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題?!白圆閺膶挕本褪菍?duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警,依法依紀(jì)給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的。不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定,隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的,一旦發(fā)現(xiàn),必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理?!氨徊閺膰?yán)”就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違法違紀(jì)干警,加大組織查處力度,堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。

教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。糾察整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則。在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力?!白圆閺膶?、被查從嚴(yán)”政策解開(kāi)了干警的思想疙瘩、破除干警思想障礙。、,以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué)。促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。以主題教育為契機(jī),更加有力地把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想旗幟高舉起來(lái),守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí),不斷加深對(duì)黨的創(chuàng)新理論重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵的理解,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走,學(xué)深悟透、融會(huì)貫通、真信篤行,增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺(jué)性堅(jiān)定性,提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力,奮力譜寫新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新篇章。

為進(jìn)一步推動(dòng)政法隊(duì)伍教育整頓走深走實(shí)走細(xì),確保查糾整改環(huán)節(jié)取得成效,4月16日,雙灤區(qū)人民法院召開(kāi)了寬嚴(yán)政策大宣講活動(dòng)。

通過(guò)這次學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到,開(kāi)展政法隊(duì)伍教育整頓是深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示精神的重要舉措,是中央政法委交付給我們的一項(xiàng)緊迫而重大的政治任務(wù),是對(duì)我們政治擔(dān)當(dāng)和履職能力的一次重要檢驗(yàn)。我們要以高度的政治責(zé)任感和時(shí)代使命感,深入開(kāi)展政法隊(duì)伍教育整頓工作,做到學(xué)思踐悟、知行合一。教育整頓學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)方法。學(xué)習(xí)是貫穿教育整頓工作的一條主線,深學(xué)理論,始終保持清醒的頭腦,堅(jiān)定理想信念不動(dòng)搖,不斷打牢高舉旗幟、聽(tīng)黨指揮、忠誠(chéng)使命的思想根基,永葆忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民、忠于法律的政治本色。

最后,熟練運(yùn)用法律是我們履行職能的核心本領(lǐng),正值民法典施行之際,新舊法條更替,要克服惰性積極主動(dòng)投身學(xué)習(xí),及時(shí)充電,只有將扎實(shí)的理論功底與案件實(shí)際相結(jié)合才能為辦事群眾提供更為專業(yè)的服務(wù),才能更好的協(xié)助法官辦理好每一起案件。

 為進(jìn)一步推動(dòng)政法隊(duì)伍教育整頓走深走實(shí)走細(xì),確保查糾整改環(huán)節(jié)取得成效,4月16日,雙灤區(qū)人民法院召開(kāi)了寬嚴(yán)政策大宣講活動(dòng)。

通過(guò)這次學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到,開(kāi)展政法隊(duì)伍教育整頓是深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示精神的重要舉措,是中央政法委交付給我們的一項(xiàng)緊迫而重大的政治任務(wù),是對(duì)我們政治擔(dān)當(dāng)和履職能力的一次重要檢驗(yàn)。我們要以高度的政治責(zé)任感和時(shí)代使命感,深入開(kāi)展政法隊(duì)伍教育整頓工作,做到學(xué)思踐悟、知行合一。教育整頓學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)方法。學(xué)習(xí)是貫穿教育整頓工作的一條主線,深學(xué)理論,始終保持清醒的頭腦,堅(jiān)定理想信念不動(dòng)搖,不斷打牢高舉旗幟、聽(tīng)黨指揮、忠誠(chéng)使命的思想根基,永葆忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民、忠于法律的政治本色。

在本次政法隊(duì)伍教育學(xué)習(xí)整頓中,作為一名書記員,我深刻檢視自身在工作中存在的如下問(wèn)題:忽視了政治思想認(rèn)識(shí)的提升,工作方式方法不夠靈活,與當(dāng)事人溝通不夠耐心細(xì)致,理論知識(shí)及業(yè)務(wù)能力還有待提高。通過(guò)近期集中的教育學(xué)習(xí),我決心從以下幾點(diǎn)修正自身問(wèn)題:首先,提升自身的思想認(rèn)識(shí),以此次教育整頓學(xué)習(xí)為契機(jī),從我黨的奮斗史、鐵人精神、延安精神中汲取營(yíng)養(yǎng),提升自身政治素養(yǎng),時(shí)刻牢記司法為民,一心一意為人民服務(wù)的宗旨;其次,從前輩們豐富的辦案經(jīng)驗(yàn)中找方法,從當(dāng)事人的不滿中找短板,多一些耐心,將訴訟程序和法律規(guī)定用更平實(shí)易懂的語(yǔ)言闡釋說(shuō)明;最后,熟練運(yùn)用法律是我們履行職能的核心本領(lǐng),正值民法典施行之際,新舊法條更替,要克服惰性積極主動(dòng)投身學(xué)習(xí),及時(shí)充電,只有將扎實(shí)的理論功底與案件實(shí)際相結(jié)合才能為辦事群眾提供更為專業(yè)的服務(wù),才能更好的協(xié)助法官辦理好每一起案件。


自查從寬被自查從嚴(yán)心得體會(huì)篇十七

近年來(lái),社會(huì)發(fā)展迅速,經(jīng)濟(jì)的繁榮與法治建設(shè)并驅(qū)齊行。在這個(gè)過(guò)程中,從寬從嚴(yán)的刑事政策逐漸成為司法實(shí)踐中的重要指導(dǎo)原則。從寬從嚴(yán)原則的核心是對(duì)犯罪分子進(jìn)行區(qū)別對(duì)待,對(duì)于不同情況的犯罪行為,可以適用不同程度的刑罰,以期達(dá)到公正與人性的平衡。在親身經(jīng)歷了從寬從嚴(yán)的刑事司法體系之后,我深深地體會(huì)到了這一原則的重要性與合理性。

首先,從寬從嚴(yán)體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)犯罪的正視與關(guān)注。在以前,對(duì)犯罪行為常常采取一刀切的處理方式,無(wú)論犯罪的性質(zhì)和情節(jié)如何,罪犯都會(huì)受到同樣的處罰。然而,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,犯罪的背后往往有其復(fù)雜的原因和動(dòng)機(jī)。一味采取嚴(yán)厲的刑罰,往往只是治標(biāo)不治本,無(wú)法真正解決社會(huì)問(wèn)題。因此,從寬從嚴(yán)的刑事政策具有更高的針對(duì)性和靈活性,可以更好地理解和應(yīng)對(duì)犯罪行為背后的種種原因。

其次,從寬從嚴(yán)原則有利于維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定與秩序。一個(gè)社會(huì)的安寧與繁榮離不開(kāi)對(duì)犯罪行為的有效打擊與管理。過(guò)去的過(guò)于嚴(yán)苛的刑罰可能會(huì)導(dǎo)致罪犯抗拒與逆反的情緒,進(jìn)而種下社會(huì)動(dòng)蕩與不安的種子。然而,對(duì)于一些嚴(yán)重的犯罪行為,如果過(guò)于寬容,不僅無(wú)法維護(hù)社會(huì)的正常秩序,還會(huì)給其他潛在犯罪分子傳遞出錯(cuò)誤的信號(hào)。因此,在具體處理犯罪行為時(shí),需要根據(jù)實(shí)際情況權(quán)衡利弊,既要嚴(yán)懲不法分子,又要在可能的情況下顧及其人權(quán)與社會(huì)關(guān)系。

再次,從寬從嚴(yán)體現(xiàn)了對(duì)法治的尊重與堅(jiān)持。刑事司法是法治的重要組成部分,而從寬從嚴(yán)正是在法治原則的基礎(chǔ)上運(yùn)行的。法律要能夠做到公平公正,并有著一定的靈活性來(lái)適應(yīng)社會(huì)需求和變化。從寬從嚴(yán)的原則就是在這個(gè)前提下制定和實(shí)施的,它要求司法機(jī)關(guān)在處理案件時(shí)要綜合考慮各種因素,不偏不倚地給予相應(yīng)的刑罰。正因?yàn)槿绱?,?dāng)人們對(duì)于司法機(jī)關(guān)的公正與透明性產(chǎn)生懷疑時(shí),通過(guò)從寬從嚴(yán)原則來(lái)處理案件就能夠獲得更大程度的認(rèn)可和信任,從而維護(hù)了法治的權(quán)威性與威信。

最后,從寬從嚴(yán)的刑事政策為犯罪分子提供了改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。犯罪的背后有時(shí)是一連串的社會(huì)因素和生活壓力。如果過(guò)于嚴(yán)厲地對(duì)待罪犯,就無(wú)法給予其改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),反而可能使其更加固執(zhí),并將其推向錯(cuò)誤道路的更深處。而從寬從嚴(yán)的刑事政策則通過(guò)區(qū)分不同情況,對(duì)不同類型的犯罪行為給予不同程度的懲罰,從而在一定程度上鼓勵(lì)罪犯認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,積極悔過(guò)。只有給予犯罪分子改正錯(cuò)誤、重新融入社會(huì)的機(jī)會(huì),才能真正實(shí)現(xiàn)犯罪的預(yù)防與社會(huì)的和諧。

總之,從寬從嚴(yán)是一種明智而有效的刑事政策。它不僅體現(xiàn)了對(duì)犯罪行為背后原因的理解和關(guān)懷,也有利于社會(huì)的穩(wěn)定與秩序的維護(hù)。同時(shí),它尊重并遵守法治原則,賦予司法機(jī)關(guān)更大的公正與透明性。最重要的是,從寬從嚴(yán)為罪犯提供了改過(guò)自新的機(jī)會(huì),體現(xiàn)了人性和社會(huì)理想的關(guān)懷。在未來(lái)的發(fā)展中,我們需要更加深入地貫徹從寬從嚴(yán)的原則,并借此推動(dòng)刑事領(lǐng)域的改革與進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公平與正義。

自查從寬被自查從嚴(yán)心得體會(huì)篇十八

自查從嚴(yán)是一種重要的工作態(tài)度和方法,是在工作中保證質(zhì)量和效率的基礎(chǔ)。在生活和工作中,都要注重自查從嚴(yán),并且不斷總結(jié)自己的體會(huì),不斷提高自己的工作能力。在這篇文章中,我將分享自己在工作和生活中的自查從嚴(yán)的體會(huì),希望能夠?qū)ψx者們有所幫助。

第一段:自查從嚴(yán)的意義

自查從嚴(yán)是指在工作中嚴(yán)格自律,嚴(yán)格檢查自己的工作成果以及工作流程。自查從嚴(yán)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)并改正錯(cuò)誤,從而提高工作質(zhì)量和效率。它能夠讓我們?cè)诠ぷ髦懈又?jǐn)慎,更加細(xì)致,更加專注。因此,自查從嚴(yán)是一種非常重要的態(tài)度和方法,它不僅可以提高我們的工作效率,還能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,并提高自己的自我要求。

第二段:自查從嚴(yán)的應(yīng)用

自查從嚴(yán)對(duì)于不同的工作領(lǐng)域有不同的應(yīng)用方法。在工程領(lǐng)域,自查從嚴(yán)的核心原則是“全面、嚴(yán)格、細(xì)致、深入”,即在工程項(xiàng)目的各個(gè)方面都要進(jìn)行嚴(yán)格的自查。在文化領(lǐng)域,自查從嚴(yán)要求對(duì)文化產(chǎn)品的品質(zhì)嚴(yán)格把關(guān),在教育場(chǎng)所,要求教師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面的自查。時(shí)刻牢記自查從嚴(yán)是一項(xiàng)持之以恒的工作,也是一個(gè)自我加壓的過(guò)程。

第三段:自查從嚴(yán)的體會(huì)

在工作和生活中,我深刻地感受到了自查從嚴(yán)的重要性。在工作中,我經(jīng)常對(duì)自己的任務(wù)進(jìn)行深入的思考,以確保我了解并滿足客戶的需求。在生活中,我經(jīng)常檢查自己的計(jì)劃和目標(biāo),以確保能夠按時(shí)、高質(zhì)量地完成它們。在進(jìn)行自查過(guò)程中,我不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢(shì)和強(qiáng)項(xiàng)。這種認(rèn)識(shí)讓我更加實(shí)際和務(wù)實(shí),也讓我更加有信心面對(duì)各種挑戰(zhàn)。

第四段:自查從嚴(yán)的優(yōu)勢(shì)

自查從嚴(yán)的優(yōu)勢(shì)在于幫助我們提高工作效率和品質(zhì)。它能夠讓我們?cè)诠ぷ髦袑?duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行反思,并找出自己的不足之處,實(shí)現(xiàn)自我完善。同時(shí),自查從嚴(yán)還能夠讓我們發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題,使我們的工作和生活更加有成就感。在工作中,自查從嚴(yán)還能夠提高工作質(zhì)量和效率,并促進(jìn)我們的職業(yè)發(fā)展。

第五段:自查從嚴(yán)的總結(jié)和展望

在自查從嚴(yán)過(guò)程中,要堅(jiān)持以問(wèn)題為中心,積極思考解決問(wèn)題的方法和途徑。要隨時(shí)調(diào)整自己的工作方式,不斷學(xué)習(xí)新的工作和生活技能。同時(shí),還要不斷精益求精,完善自己的工作和服務(wù)??傊?,自查從嚴(yán)是一種必要的工作和生活態(tài)度,它能夠幫助我們提高工作效率和品質(zhì),并促進(jìn)我們的職業(yè)發(fā)展。通過(guò)堅(jiān)持自查從嚴(yán)的方式,我相信我們能夠在工作和生活中創(chuàng)造出更加美好的未來(lái)。

自查從寬被自查從嚴(yán)心得體會(huì)篇十九

段落一:引言(200字)

“從寬從嚴(yán)”作為一種治理原則,是指在維護(hù)社會(huì)秩序、提高治理效能時(shí),既要對(duì)違法犯罪行為從嚴(yán)打擊,保障社會(huì)公共利益,又要在處理涉及個(gè)體行為的情況時(shí),考慮到各種因素,從寬處理。在日常生活中,我們也可以運(yùn)用這一原則,做到“從寬從嚴(yán)”對(duì)待自己和他人的行為,進(jìn)而體會(huì)到寬嚴(yán)并濟(jì)的重要性。

段落二:從寬心得體會(huì)(240字)

從寬的處理方式,并不是對(duì)所有錯(cuò)誤行為一概寬容。當(dāng)我們面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),首先應(yīng)該理性分析,并考慮其背后的原因和因素。了解錯(cuò)誤行為的動(dòng)機(jī)和背景,能夠更好地判斷是否適合從寬處理。在某些情況下,個(gè)體可能是由于非常困難的環(huán)境或個(gè)人問(wèn)題造成了錯(cuò)誤行為,這時(shí)候給予寬容和理解,可能會(huì)更加有利于其改過(guò)自新。

另外,從寬也意味著對(duì)錯(cuò)誤行為給予適當(dāng)?shù)膽土P和教育。對(duì)于一些輕微的違規(guī)行為,我們可以選擇采取口頭警告、批評(píng)教育等方式。這樣不僅能夠讓犯錯(cuò)者認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,也能夠在不傷害他人的情況下,給予其改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

段落三:從嚴(yán)心得體會(huì)(240字)

與從寬相對(duì)的是從嚴(yán)。在面對(duì)一些嚴(yán)重的犯罪行為或違法行為時(shí),我們不能姑息養(yǎng)奸,更不能對(duì)其進(jìn)行寬容。從嚴(yán)處理可能是為了維護(hù)社會(huì)秩序和公共利益,對(duì)犯罪分子進(jìn)行嚴(yán)厲的制裁。從嚴(yán)還可以起到震懾作用,讓其他潛在犯罪分子知道犯罪行為的后果,盡可能減少類似行為的發(fā)生。

從嚴(yán)并不等同于無(wú)情無(wú)理。在處理嚴(yán)重違法犯罪行為時(shí),我們也應(yīng)該考慮法律背后的社會(huì)背景與個(gè)體因素。對(duì)于一些普通人在特殊情況下做出的違法行為,我們可以妥善處理并給予適度的寬容。但對(duì)于那些心存惡意、罪惡昭彰的犯罪分子,從寬就是對(duì)受害者的不公平和對(duì)社會(huì)安全的威脅。

段落四:寬嚴(yán)并濟(jì)的重要性(240字)

寬嚴(yán)并濟(jì)是治理的一種重要原則。寬嚴(yán)并濟(jì)既能體現(xiàn)法律的公平和正義,又能照顧到個(gè)體情感和人性的復(fù)雜性。從寬體現(xiàn)了人文關(guān)懷和善意,對(duì)于一些可避免違法行為的個(gè)體給予善意的引導(dǎo)和改正的機(jī)會(huì)。而從嚴(yán)則體現(xiàn)了對(duì)破壞社會(huì)秩序和公共利益的行為的零容忍態(tài)度,能夠起到有效的威懾作用。

通過(guò)寬嚴(yán)并濟(jì)的治理方式,我們可以更好地維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和公共利益,形成一個(gè)公平、和諧的社會(huì)環(huán)境。無(wú)論是國(guó)家治理還是個(gè)人行為,都需要遵循寬嚴(yán)并濟(jì)的原則,充分考慮案情的復(fù)雜性和個(gè)體的特殊性,做到公平公正,既嚴(yán)懲犯罪分子,又給予犯錯(cuò)者改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),全面促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展和個(gè)體的成長(zhǎng)。

段落五:總結(jié)(200字)

作為一種治理原則,寬嚴(yán)并濟(jì)在實(shí)踐中證明是一種有效的方法。通過(guò)考慮個(gè)體情感和社會(huì)背景,維護(hù)社會(huì)秩序和公共利益,可以實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧發(fā)展。同時(shí),我們?cè)谌粘I钪幸矐?yīng)該運(yùn)用這種原則,對(duì)待他人的過(guò)錯(cuò),理性分析,既寬容理解,又適當(dāng)懲罰,以促進(jìn)自身成長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步。作為一個(gè)公民,我們應(yīng)該牢記寬嚴(yán)并濟(jì)的原則,為建設(shè)一個(gè)更加公正、和諧的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

自查從寬被自查從嚴(yán)心得體會(huì)篇二十

從寬從嚴(yán)是一種管理原則,是指在管理工作中既要注重寬松,又要堅(jiān)持嚴(yán)格。這種管理理念追求既能夠讓員工有發(fā)展空間,又能保持組織的紀(jì)律性,從而實(shí)現(xiàn)最佳管理效果。在我的工作和生活中,我也深受從寬從嚴(yán)的影響,從中獲得了許多體會(huì)和感悟。

首先,從寬從嚴(yán)要注重寬松的氛圍。在一個(gè)寬松的環(huán)境下,員工能夠更好地調(diào)動(dòng)工作的積極性和創(chuàng)造性。我曾經(jīng)在一家公司擔(dān)任技術(shù)崗位,公司主張寬松的管理風(fēng)格。在這樣的氛圍中,每個(gè)員工都能感受到尊重和信任。我們可以自由地發(fā)表自己的觀點(diǎn),提出創(chuàng)新的想法,得到與其他人的交流和討論。這種寬容的管理方式激發(fā)了我的工作熱情,也使我能夠感受到自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。同時(shí),這樣的管理風(fēng)格也營(yíng)造了一個(gè)和諧的工作氛圍,使員工們能夠愉快地工作,相互支持和合作。

然而,從寬從嚴(yán)也要堅(jiān)持嚴(yán)格的要求。在管理工作中,不能只看重寬松而忽略了紀(jì)律性。如果只顧員工的自由發(fā)展,而忽視了組織的規(guī)范和紀(jì)律,則極易導(dǎo)致工作目標(biāo)的混亂和效率的降低。在管理過(guò)程中,領(lǐng)導(dǎo)者要發(fā)揮榜樣的作用,遵守和執(zhí)行組織的規(guī)章制度,并對(duì)違紀(jì)行為及時(shí)予以處理。只有這樣,才能夠確保組織的正常運(yùn)轉(zhuǎn),維護(hù)良好的工作秩序。

此外,從寬從嚴(yán)也要依據(jù)不同情況加以調(diào)整。在面對(duì)不同的員工和不同的工作任務(wù)時(shí),管理者需要靈活地運(yùn)用從寬從嚴(yán)的原則。對(duì)于一些在工作中表現(xiàn)出色、有成熟工作經(jīng)驗(yàn)的員工來(lái)說(shuō),可以適度地放手給予他們更大的自由度,讓他們能夠充分發(fā)揮自己的才華;而對(duì)于一些剛進(jìn)入組織、需要培養(yǎng)的新員工,需要從嚴(yán)要求,引導(dǎo)他們逐漸適應(yīng)組織的文化和工作環(huán)境。只有因材施教,才能夠更好地發(fā)揮員工的潛力,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織共同發(fā)展。

最后,從寬從嚴(yán)的管理理念也需要在推行中不斷調(diào)整和改進(jìn)。在實(shí)際操作中,可能會(huì)遇到一些問(wèn)題和困難,需要及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)管理策略。管理者要及時(shí)收集員工的意見(jiàn)和反饋,關(guān)注員工的需求,根據(jù)實(shí)際情況對(duì)管理方式進(jìn)行調(diào)整。只有在員工的參與和支持下,管理才能夠更好地發(fā)揮作用,實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。

綜上所述,從寬從嚴(yán)是一種管理原則,既注重寬松,又堅(jiān)持嚴(yán)格。在我的工作和生活中,我也深受這種管理理念的影響。寬松的氛圍讓我能夠充分發(fā)揮自己的能力,盡情實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值;嚴(yán)格的要求讓我更加規(guī)范自己的行為,始終保持工作的高效和紀(jì)律性。只有靈活運(yùn)用從寬從嚴(yán)的原則,并不斷進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn),才能夠?qū)崿F(xiàn)員工和組織的共同發(fā)展。

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