熱門觀察植物生長的收獲和體會(huì)(案例22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 16:38:02
熱門觀察植物生長的收獲和體會(huì)(案例22篇)
時(shí)間:2023-10-30 16:38:02     小編:JQ文豪

回憶錄是一種回顧個(gè)人或歷史事件,記錄經(jīng)歷和感悟的書籍??偨Y(jié)時(shí)應(yīng)該注意哪些要點(diǎn)和技巧?接下來是一些成功者的心得體會(huì)和分享,或許可以給我們一些啟發(fā)。

觀察植物生長的收獲和體會(huì)篇一

今天我一回到家,目光便被墻角里那盆土吸引住了。

不過現(xiàn)在可真是“土”大十八變啊。瞧,原本黑不溜湫的泥土,現(xiàn)在己經(jīng)變得白了,像是下過雪了一般,間隙還留有棕黑色的星斑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像極了牛奶搭配巧克力的冰棍,令人饞涎欲滴,口水都無處可藏哩!從上往下看,旁邊的一塊密密層層,好多小點(diǎn)聚集在一起,像是一個(gè)珊瑚叢一樣,漂亮極了。再往洞里瞧,那一個(gè)個(gè)“小珊瑚”,全部擠在洞里安家落戶了呢,若是再過些時(shí)日,等它又胖了,到時(shí)能給它擠破都不一定。不過,這些小個(gè)子,可沒辦法與那片相提并論,這些只不過是一些小點(diǎn)。而那片,已經(jīng)依稀有個(gè)秀珍菇的樣子了!它的帽子是灰黑色的。柄粗而大。好幾枝長在一塊,也分不清什么這株呀那株呀,就好似親密無間、不可分割的家呢!

可是,這些和菜場上的比可真是小巫見大巫了。希望它能快些長大,趕上菜市場的“大塊頭”。

觀察植物生長的收獲和體會(huì)篇二

水仙花剛到我們家時(shí),長得跟大蒜頭似的,一層褐色的皮包裹著白白的大肚子,只有幾片小指長的葉子,嫩嫩的,綠綠的。水仙花很好養(yǎng),它不需要土,也不需要肥料,只要一盆清水就可以了,實(shí)在是很令人省心。

僅僅過去了一周,它就有了很大的變化。它長高了,有的像寫過的鉛筆一樣高,還有的頂端竟然已經(jīng)長出花苞了,羞答答地點(diǎn)綴在綠葉間,像是在為迎接春天做好開花的準(zhǔn)備。窗外天灰蒙蒙的,氣溫很低,陰雨不斷。不知這盆水仙是否會(huì)按時(shí)開花,我不禁有些擔(dān)心。

它開花是我在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)的,一陣陣淡淡的清香若有若無的,我正奇怪香味的來源,才發(fā)現(xiàn)原來是水仙開花了。它微微低著頭,正把最美的花綻放出來,六片白花瓣襯托黃色花冠,潔白的花瓣,嫩黃的花蕊,像一張張明媚的笑臉。又像是優(yōu)雅的仙子,亭亭立于水中,難怪古人有詩云“得水能仙天與奇,含香寂寞動(dòng)冰肌。仙風(fēng)道骨今誰有?淡掃蛾眉簪一枝?!焙慵拍?、仙風(fēng)道骨、淡掃蛾眉,確是水仙的風(fēng)姿。在詩人的眼里,水仙就像那下凡的凌波仙子,冰清玉潔,不染塵埃。正如黃庭堅(jiān)所寫的“凌波仙子生塵襪,水上輕盈步微月。”仿佛是一位仙子正在月下舞蹈。

幸好,它開花了,這個(gè)冬天因?yàn)樘鞖獠缓?,總是很少有機(jī)會(huì)去戶外走走看看。不過,家中也有一處美景供我觀賞,消去了我的不少不能出門的苦悶。在漫長的冬季里,家里的其它花兒早已枯萎凋零。唯有水仙,絲毫不懼嚴(yán)寒,默默地長高,靜靜地綻放,清香宜人。

觀察植物生長的收獲和體會(huì)篇三

大地媽媽的肚子里有一個(gè)沉睡的種子寶寶。她閉著眼睛,一動(dòng)不動(dòng),棕色的皮膚看上去干巴巴的。

天氣變得暖和起來了,種子寶寶感覺很舒服,慢慢蘇醒了過來。她睜大雙眼,好奇地向四周張望,但周圍都是黑漆漆的。她抖了抖身子,發(fā)現(xiàn)自己變綠了,還長出了一些根須。

一陣微風(fēng)吹來,春姑娘帶來了她的問候。一絲雨滴落下來,雨姑娘帶來了她的祝福。種子寶寶收到了,她還聽到了周圍花花草草的呼喚。她開始想要迫不及待地長大,她緊緊地閉著雙眼,眉頭皺在一起,緊緊咬著牙關(guān),不斷地用力。她的頭頂長出了小苗,底下長出了更多的根須,身體也變得更綠了。

終于,一絲陽光透了進(jìn)來,她成功地從大地媽媽的肚子里鉆了出來。她在春姑娘的吹動(dòng)中輕盈地舞蹈。她舞動(dòng)著身上的葉子,興奮地和四周的小伙伴們打著招呼。但是,她依然把自己的根須牢牢地埋在土里,和大地媽媽幸福地生活在一起。

觀察植物生長的收獲和體會(huì)篇四

今天,我拿了一個(gè)杯子,先往里面裝些土,再拿幾個(gè)綠豆的種子擺放在杯子里,然后再放上一厘米厚的土,澆上一些水,把杯子放在露臺(tái)的向光處。

綠豆長根須了

2日天氣:雨

今天中午,我發(fā)現(xiàn)杯子里有些白色的根須,但種子的芽并未冒出來。我有點(diǎn)著急。

綠豆發(fā)芽了

3日天氣:陰

今天,我看見綠豆芽破土而出,吐出了淺綠色的嫩芽,差不多有一厘米高,葉子還沒有展開,像個(gè)害羞的小姑娘似的。我看了真高興。

綠豆長出葉子

4日天氣:雨

綠豆苗的莖又長高了二厘米,葉子微微張開,中間的小芽很小。莖都朝陽光比較多的地方傾斜,有的小芽背著太陽,是因?yàn)樾⊙窟€沒長成。

綠豆苗快速長高

5日天氣:雨

哇!長得可真快啊!綠豆苗像打了氣似的,一下子猛長到九厘米左右,底部長著細(xì)細(xì)的白生生的根毛。窄長的葉子完全展開,沒有枝干。莖上有一些胚芽,而且有的莖上長了兩個(gè)不是朝向一個(gè)方向的兩顆胚芽。

6日天氣:多云

今天,綠豆苗一下子又長高了四厘米,綠蔥蔥的葉子,青翠欲滴。前幾天傾斜的莖恢復(fù)了過來,筆直地朝上,葉子向兩邊叉開。

綠豆的胚芽枯萎掉落

7日天氣:多云

綠豆苗已經(jīng)長到十六厘米高了,墨綠色的葉子舒展著。胚芽一天天消瘦了,有些枯萎。

我的體會(huì):植物的生長需要土壤、水、陽光、空氣,我還發(fā)現(xiàn)植物具有向光性。

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觀察植物生長的收獲和體會(huì)篇五

我的爸爸在深圳市做裝修工作,他是裝修房子的總工程師,負(fù)責(zé)指指點(diǎn)點(diǎn)的。爺爺今年已經(jīng)38歲,馬上就要退休了。他的頭上已經(jīng)有了很多白頭發(fā)。爸爸個(gè)子不是很高,我估計(jì)他不到一米八,他長得比較清瘦,但是很有精神。我的爸爸戴了一副黑邊框眼鏡,一看就是一個(gè)知識(shí)分子,很有學(xué)問。

爸爸很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每天晚上他都要督促我做家庭作業(yè)。我做完作業(yè)后,他都要幫我檢查,把發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤給我指出,讓我改正。周末或平時(shí)做完作業(yè)后,他還要教我學(xué)習(xí)英語。每天早上上學(xué)前,他都要給我播放英語口語的磁帶讓我聽。在上學(xué)的路上,他也和我一起練習(xí)英語口語。平時(shí)他還抽空教我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),現(xiàn)在老師還沒有教的內(nèi)容,如:小數(shù)和分?jǐn)?shù)的加、減、乘、除法運(yùn)算,我都基本掌握了。他還經(jīng)常推薦一些課外書籍給我看。在爺爺?shù)膸椭?,我的成績一直都比較好。

爸爸平時(shí)對我要求非常嚴(yán)格。每天早上他叫我按時(shí)起床,因此我從上學(xué)以來從來沒有遲到過。爸爸經(jīng)常教育我,在學(xué)校要遵守紀(jì)律,上課要專心聽講。他還要求我要尊敬老師,要和同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),不打人、罵人,特別不能欺負(fù)女同學(xué),放學(xué)后要按時(shí)回家,不在街上逗留。

我覺得,我的爸爸是世界上最好的爸爸。我很喜歡他,我希望他能健康長壽。

第一天:

小金魚在游來游去,不停張開嘴巴嘴巴又閉上嘴巴,小金魚的鱗片開始從白色的轉(zhuǎn)成了紅色的,身軀也慢慢變大了,我怕他們餓了就喂了一點(diǎn)面粉給他們吃,讓我大跌眼鏡的是一只金魚竟然誤吞了自己的大便,我看金魚缸里很臟就換了水。

第二天:

小金魚一動(dòng)不動(dòng),我以為小金魚死了就大叫媽媽說:“小金魚死了!”后來,我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)小魚正在水里歡快地跳著水舞。我拍拍胸脯說:“還好,還好!”我本想換一下水,但是媽媽說:“金魚缸不用天天換水?!蔽乙獮橐稽c(diǎn)食物,媽媽說:“不用為太多食物為多了會(huì)死掉的?!毕挛缥乙幻痿~缸發(fā)現(xiàn)魚有一條死了了,還有六條活著的,嚇得我急忙幫他們換水,但是,魚死不能復(fù)生還是無濟(jì)于事。我打算把它安葬了。

第三天:

我又驚奇的發(fā)現(xiàn)魚在水上瘋狂的把嘴巴張開又合上,我好奇地問媽媽魚為什么會(huì)這樣?媽媽告訴我:“因?yàn)樗麄冊诤粑鯕狻#⑽矣职l(fā)現(xiàn)魚拉出來的的大便是白色的,我在網(wǎng)上看到一篇文章中寫道:魚的大便如果是白色的,就證明喂食喂得太多了。令我高興的是有一條若不經(jīng)風(fēng)的小魚變大了。我希望小魚們活長久一點(diǎn)!

20xx年9月17日星期一晴

今天中午,我把王老師發(fā)給我的一小勺綠豆放進(jìn)裝著清水的碟子里泡濕。過了一個(gè)多小時(shí),我去看綠豆,發(fā)現(xiàn)綠豆比之前放在水里的時(shí)候,變得更圓更鼓了。綠豆圓鼓鼓的,像個(gè)胖娃娃,可是還沒長芽。

20xx年9月18日星期二晴

今天,種子終于發(fā)出新芽了,像個(gè)頑皮的孩子,掙脫了綠色的外袍,長出了白嫩嫩的小芽。事不宜遲,我馬上把盆底有洞的花盆裝滿泥土,然后放綠豆在上面,再在綠豆的上面撒了點(diǎn)泥土。最后用花灑澆了水??粗嗡焯扉L大。

20xx年9月20日星期四陰

我那五歲的表弟就要來了,我害怕表弟會(huì)把我的綠豆折斷,正準(zhǔn)備把綠豆芽放到床底下,媽媽笑著對我說:“傻孩子,植物生長是不可以離開陽光、空氣、水分和養(yǎng)料的,要不你把它放在表弟拿不到的地方。”“嗯!”說做就做,我把綠豆芽放在陽臺(tái)上。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)小芽的兩片豆瓣上長出了兩片嫩綠的葉子,莖的頭部從淡紅色變成淡綠色,從淡綠色變成了深綠色。我還看到了一顆綠豆懶洋洋地躺在土壤里,好像還不愿意脫掉舊衣裳。這時(shí),我的心非常著急。

20xx年9月21日星期五晴

今天,我拿著花灑去澆水。我又驚又喜,驚的是我發(fā)現(xiàn)那顆小綠豆破土而出,奮力向上生長,好像追趕著同伴。那些葉子像一塊塊小小的碧玉,好看極了。一陣風(fēng)吹過,綠豆芽在風(fēng)的吹拂下輕輕舞動(dòng),好看極了。喜的是我體驗(yàn)了綠豆的生長過程。在觀察綠豆的生長過程中,我明白了一個(gè)道理:只要善于觀察,就會(huì)有所收獲。

1月15日星期六晴

今天,我在校園的一角觀察植物。

我來到水池邊,我先觀察爬山虎,爬山虎的“腳”是長在根上面,想一個(gè)個(gè)小小的吸盤。它的葉子有點(diǎn)像葡萄葉,由于現(xiàn)在是在秋天他的葉子,顏色各異,有深黃色的,有神綠色的,有半綠半紅的,有半黃半綠的,好看極了,它隨著墻往上爬,像一只壁虎在捉蚊子。水池旁邊的小花長得很像牽?;ǎ?yàn)樗L得很小,不會(huì)是剛出來的“牽牛花”吧?我心里想。但是,我東問問西問問,誰都沒讓我這心里產(chǎn)生的問號(hào)消除。接下來要說銀杏了,它的葉子像一把把小扇子,秋天到了,它的葉子紛紛飄落,好看極了。由于剛種下去不久它長得還很矮,雖然我們學(xué)校的叔叔天天都按時(shí)給他澆水。但我相信不就它一定會(huì)長成參天大樹的。

我們學(xué)校的植物可真多呀!你們一定要去多多觀察觀察!就會(huì)和我一樣有許多收獲。

9月23日星期三晴

今天,我在家里泡了些綠豆去觀察,結(jié)果發(fā)現(xiàn),觀察綠豆可不是一天兩天的事,是每天要認(rèn)真觀察豆子的生長特點(diǎn)。

第一天,豆子上面長出了一根很小的嫩芽,嫩芽是青綠色的,看著這些豆子,就想起了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)中的一個(gè)符號(hào),那就是“逗號(hào)”,每當(dāng)燦爛的陽光照耀在芽上,讓我的心情一下變得清新起來。

9月24日星期四大雨轉(zhuǎn)小雨

第二天下起了大雨,外面刮著大風(fēng),天非常的冷,我就像一只縮頭烏龜一樣,躲在家里,可綠豆不一樣,它不怕困難,還在努力的生長,它的豆子上還起了一層薄皮,讓我出乎意料的是,它的芽從原來的幾毫米竟然長到了一厘米,豆子它那頑強(qiáng)的精神很值得我們學(xué)習(xí)。

9月25星期五晴

第三天是個(gè)陽關(guān)明媚的一天,豆子在這溫和的陽光下快樂的生長,它的嫩芽變得又長又粗,它的薄皮也慢慢掉了。我發(fā)現(xiàn)豆子中間裂了一個(gè)小縫,但沒有完全裂開,細(xì)縫中長出了一片小葉子,它是翠綠色的,這讓我感到很好奇,正當(dāng)我心中充滿疑問的時(shí)候,我突然明白了,原來每個(gè)植物都要經(jīng)過一個(gè)過程,就是先發(fā)芽再長葉,豆子也和這些植物是一樣的。

通過這幾天的觀察和發(fā)現(xiàn),我知道植物和人一樣,都需要不斷的培育才能茁壯成長。

20xx年2月15日

今天我們上完語文,老師要求我們回家種一種植物,觀察它的生長過程。我一回到家就去找媽媽要了幾粒紅豆。我小心翼翼地把紅豆放在土里,媽媽告訴我,種紅豆要足夠的水。我把紅豆種下去以后就開始澆水。過了幾天,沒什么變化。

20xx年2月20日

一個(gè)星期以后,我發(fā)現(xiàn)種黃豆的地方,土比別處的高出一些,輕輕扒開土一看,原來是黃豆長出了淡黃色的小芽,出土沒幾天,小芽又變成綠色的了。又過了兩天,淡黃色的?。坷镩L出了幾片葉子,嫩嫩的,綠綠的,非常惹人喜愛,我天天都要去看它。

日子一天天過去了,小芽漸漸長高了,我拿來幾根棍子插在土里,黃豆的藤就繞著木棍向上爬,沒過多久,居然爬到了棍子的頂部。

秋天的夜晚,靜靜地躺在床上,側(cè)耳傾聽,蟋蟀們演奏的聲音,令我興奮,令我激動(dòng),那分明是一首首美妙的樂曲,讓我的心里充滿幻想。于是我纏著爸爸帶我去捉蟋蟀。爸爸拗不過我,帶我來到了小區(qū)樓下小河邊的草叢里開始了捕捉大行動(dòng)。

在一堆亂石塊里我們聽到“蛐蛐蛐蛐”的叫聲,我問爸爸:“怎么只聽到蟋蟀的叫聲,不見蟋蟀呀?”“別說話,它就在那塊紅色的磚塊下面?!卑职中÷曊f道。循著叫聲,我們躡手躡腳地靠近“目標(biāo)”,爸爸一手拿著事先準(zhǔn)備的網(wǎng)罩,一手輕輕抬起磚塊,我站在一旁,目不轉(zhuǎn)睛地盯著。只見爸爸一網(wǎng)罩下,蟋蟀在網(wǎng)罩中拼死地掙扎著,仿佛在說:“放我出去,放我出去。”我們把捉來的蟋蟀放在事先準(zhǔn)備好的放有泥土的小罐子里,寶貝似的養(yǎng)起來。

蟋蟀又名蛐蛐,是一種好斗又好玩的昆蟲。它有一身黑亮的盔甲,一對長長的觸角,一雙薄薄的翅膀顏色紫褐而光潤,六條肥壯的腿很會(huì)跳躍,兩顆銳利的牙齒,是和同類互斗的時(shí)候作戰(zhàn)的利器。

蟋蟀開始很怕我,見我走近了就立刻退到罐子的后邊,用觸須沖著我擺動(dòng),張開兩顆大牙緊盯著我,后腿向里收著,顯得很緊張。過了一會(huì)兒,看我沒有傷害它的意思,便在小罐子里慢慢的散起步來,但還是不時(shí)地停下步來看看我。讓我對它產(chǎn)生了濃厚的興趣,想去更深的了解它。我拿了一根毛毛草去逗它,它就像一位大將軍,很威武地叫著,好像在說:“走開,這兒是我的地盤,別來打擾我!”呵呵,還真是只有個(gè)性的家伙。

蟋蟀最大的特點(diǎn)就是它的叫聲,“蛐蛐蛐蛐”,像個(gè)音樂家唱歌似的。我發(fā)現(xiàn)蟋蟀唱歌的時(shí)候翅膀會(huì)不停地?fù)]動(dòng)著,這是為什么呢?我跑去問爸爸。爸爸意味深長地告訴我;“蟋蟀的歌聲是通過翅膀的摩擦發(fā)出的?!痹瓉眢皶?huì)唱歌的秘密在于翅膀啊,我恍然大悟。

好玩又會(huì)唱歌的蟋蟀給我的“十一”假期帶來了無窮的樂趣!

我家養(yǎng)著一只和我的手掌心一樣大的巴西龜。

它有一只墨綠色的殼,上面的鱗片好似鎧甲般的堅(jiān)硬,一個(gè)軟軟的小腦袋和四只像蛟龍一樣的小爪子。

小巴西龜對水溫的要求特別高,25度左右的水最適易它生存。如果水溫到了二十五度以下,它就要冬眠呢!

巴西龜還喜歡和人在一起。每當(dāng)你把它放在手心里時(shí),它就會(huì)很自然的全身放松然后四只小爪子都伸出來,如果再過一會(huì),這小東西就會(huì)睡著,可愛得很!巴西龜對聲音也很敏感。當(dāng)它聽到不好聽的聲音時(shí),就會(huì)把頭縮到殼里睡覺??墒前臀鼾斅牭轿业穆曇魰r(shí)就會(huì)把頭伸出來,用親切的眼神看著我呢!

我喜歡巴西龜!

觀察植物生長的收獲和體會(huì)篇六

在學(xué)習(xí)《種子發(fā)芽了》這一課的時(shí)候,老師為了培養(yǎng)我們動(dòng)手和思考的能力,把我們班分成了幾個(gè)小組,每個(gè)小組4個(gè)人,讓我們種植物。我們組播種了一顆黃豆,發(fā)芽后經(jīng)過我們的精心照顧,豆苗現(xiàn)在已經(jīng)長得很高了,我們都很高興,因?yàn)樵谒L高之前,我們可是花費(fèi)了很多力氣的。

想讓種子發(fā)芽很不容易,開始的時(shí)候我們不知道應(yīng)該澆多少水,就拿著噴壺往盆里到了一大些,結(jié)果因?yàn)樗疂捕嗔?,?dǎo)致種子幾個(gè)星期都沒有發(fā)芽??吹絼e的組的植物發(fā)芽了,我們既羨慕又著急。我們只能等水干了之后,再作處理了。終于奇跡發(fā)生了,在兩個(gè)星期之后,我們種的黃豆長出了兩片綠葉,“太棒了!終于發(fā)芽了?!蔽以谛睦锵?。此后,我們便將這棵豆苗來回放在窗臺(tái)上曬曬太陽,希望它茁壯成長。

讓豆苗繼續(xù)長高是考驗(yàn)我們的一大難題。我們通過查閱書籍,知道了要想讓植物長高長壯,就得科學(xué)松土。松土使土壤結(jié)構(gòu)松軟,可以使空氣更容易流通,促進(jìn)植物根系呼吸,便于根系延伸和吸收到更多的養(yǎng)料,根系長好了,植物的上部也就跟著長好了。每次松土后,我們還給植物定量上肥。

通過我們的科學(xué)努力,現(xiàn)在我們組的黃豆苗已經(jīng)長得夠高了夠粗了夠綠了,我們還會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)請教老師和家長,爭取在秋季收獲飽滿的豆莢,那可是我們自己的勞動(dòng)成果?。?/p>

以前,我一直從書上看到植物的生長和太陽有著十分重要的關(guān)系。我心想書上說的是真的嗎?于是,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

我從我們家的頂樓上搬來了兩盆翠綠的植物,放到了我的書房里去。我把其中一盆植物按照書上說的放在了陽光直射的地方,而另一盆植物卻被我放在了陽光照射不到的地方。好了,我開始的任務(wù)就完成了,在接下來的幾天里,我就只需要觀察這兩盆植物的變化了。

觀察開始了,第一天,我發(fā)現(xiàn)這兩盆植物沒有任何的變化。第二天,我去看這兩盆植物,仍然沒有一絲一毫的變化。第三天,我又仔仔細(xì)細(xì)地將兩盆植物觀察,對比了一下,我發(fā)現(xiàn)在陽光充足的地方的那一盆植物似乎長高了一點(diǎn)點(diǎn),而且顏色也好象變得更加翠綠了。但是被我放在陽光照射不到的地方的那一盆植物,不但沒有長高,它的葉片好象也有一點(diǎn)略微發(fā)黃。接下來的三天時(shí)間里,我沒有去觀察那兩盆植物的變化。直到第七天,我才又去觀察這兩盆植物的變化,我驚奇的發(fā)現(xiàn),被我放在陽光充足的地方的那一盆植物,明顯比我才把它放在這里時(shí)長高了許多,但被我放在陽光照射不到的地方那一盆植物,卻已經(jīng)完全枯萎了,葉片也發(fā)黃了。后來,我還懷疑是不是植物不同的原因,又找來了兩盆一模一樣的植物,可結(jié)果還是和上次完全一樣的。

正當(dāng)我怎么也想不通這到底是為什么時(shí),我們家的“百事通”爸爸向我走了過來,并問我:“兒子呀,看你愁眉苦臉的樣子,肯定是又遇到什么難題了?給我說來聽聽,讓我來幫你解決?!蔽蚁虬职终f清我遇到的是什么難題之后,爸爸對我說:“哦,原來是這樣,這簡單,你應(yīng)該知道植物的‘光合作用’吧?‘光合作用’是與植物生長有著緊密聯(lián)系的,可必須要有‘太陽能’來作為植物‘光合作用’的‘動(dòng)力’,沒有了太陽,那就沒有了‘太陽能’,所以人們才說植物的生長沒有了太陽是絕對不行的。”“哦,我明白了,原來是這樣啊!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭向爸爸說道。

在這一次實(shí)驗(yàn)中,我又增長了一些知識(shí)。自然界里還有許多神奇的事物等待我們?nèi)ヌ剿?、發(fā)現(xiàn)。所以,我們?nèi)祟愡€要多了解自然界才行呀!

第一篇播種啦!

今天,科學(xué)老師讓我們回家種自己喜愛的植物。

為了能看見種子在土里干什么,我先找來了一個(gè)小盒子,再墊上紙巾,把紙巾濕潤一下,把選好的種子放進(jìn)去,我們就等待它的發(fā)芽吧!

第二篇沒反應(yīng)

今天,我往盒子里看了又看,一個(gè)都沒發(fā)芽,我暗暗叫自己不要著急,心想:“植物發(fā)芽要好幾天的,我們應(yīng)該耐心等待哦!”

第三篇發(fā)芽啦!

今天放學(xué)后,我回到家第一時(shí)間就去看我的植物們,發(fā)現(xiàn)黃豆和綠豆已經(jīng)發(fā)芽了,我高興地跳了起來,大喊到:“黃豆綠豆發(fā)芽啦!黃豆綠豆發(fā)芽啦!”

第四篇最后的結(jié)果

在放學(xué)的路上我就在想:“只剩最后二天了,我的種子能全部都發(fā)芽嗎?”

回到家后,我發(fā)現(xiàn)玉米和鳳仙花也都露出了一個(gè)小小的尖尖頭,我高興地?cái)[出了一個(gè)勝利的姿勢。

第五篇移植

該移植了,我生怕會(huì)弄壞了植物們,特別是剛剛長出葉子的鳳仙花。

我打電話讓媽媽買了四個(gè)小花盆,媽媽回來后,我趕緊拿過媽媽手里的花盆,又看見一袋奇怪的東西,問:“媽媽,這是什么呀?”媽媽說:“這是營養(yǎng)土,那白色的東西應(yīng)該就是營養(yǎng)吧!”

我墊好報(bào)紙,往每個(gè)小盆子里加土,我越加越高興,越加越興奮,土添好了,我把植物們一個(gè)一個(gè)地分別埋到土里,該移植鳳仙花了,我先把紙巾小心翼翼地撕開,再把花兒埋到土里,一不小心,花兒的上半部分被折斷了,媽媽讓我別傷心,叫我再拿一顆種子種進(jìn)土里,并把折斷的上半部分也給插了進(jìn)去,至于能不能長出來,就要問問知識(shí)淵博的老師了。

隨著種子的萌發(fā)與出苗,植物從異養(yǎng)生長轉(zhuǎn)為自養(yǎng)生長,進(jìn)入了營養(yǎng)生長階段。由于細(xì)胞分裂和新生的'細(xì)胞體積的加大,幼苗迅速地長大。與此同時(shí),隨著細(xì)胞的分化,植物各器官的分化也就越來越明顯,最后長成為新的植株。

通常認(rèn)為植物的生長是一個(gè)體積和重量不可逆的增加過程。死的種子吸水膨脹,體積和重量也會(huì)增加,但它干燥后仍可恢復(fù)原來狀態(tài),這種可逆的體積和重量的增加不能叫生長。生長通常伴隨著植物干物質(zhì)的增加。但要注意,在種子萌發(fā)時(shí),由于種子大量吸收水分,其鮮重和體積確實(shí)也明顯增加,但在綠葉形成以前,因呼吸消耗大量有機(jī)物,其干重反而減少。這時(shí),胚內(nèi)有原生質(zhì)的增長和新細(xì)胞的形成,當(dāng)然仍屬生長現(xiàn)象。因此上述生長的定義是指大多數(shù)和相對而言。

在植物生長過程中,無論是細(xì)胞、器官或整個(gè)植株的生長速率都表現(xiàn)出慢——快——慢的規(guī)律。即開始時(shí)生長緩慢,以后逐漸加快,達(dá)到最高點(diǎn)后又減緩以至停止。生長的這三個(gè)階段總合起來叫做生長大周期(grandperiodofgrowth)。如果以時(shí)間為橫坐標(biāo),生長量為縱坐標(biāo),則植物的生長呈“s”形曲線。

器官的生長為什么能表現(xiàn)出生長大周期?這應(yīng)從細(xì)胞的生長情況來分析。器官開始生長時(shí),細(xì)胞大多處于細(xì)胞分裂期,由于細(xì)胞分裂是以原生質(zhì)體量的增多為基礎(chǔ)的,原生質(zhì)合成過程較慢,所以體積加大較慢。但是,當(dāng)細(xì)胞轉(zhuǎn)入伸長生長時(shí)期,由于水分的進(jìn)入,細(xì)胞的體積就會(huì)迅速增加。不過細(xì)胞伸長達(dá)到最高速率后,就又會(huì)逐漸減慢以至最后停止。

植株一生的生長表現(xiàn)為“s”形生長曲線,產(chǎn)生的原因比較復(fù)雜,它主要與光合面積的大小及生命活動(dòng)的強(qiáng)弱有關(guān)。生長初期,幼苗光合面積小,根系不發(fā)達(dá),生長速率慢;中期,隨著植物光合面積的迅速擴(kuò)大和龐大根系的建立,生長速率明顯加快;到了后期,植株漸趨衰老,光合速率減慢,根系生長緩慢,生長漸慢以至停止。

根據(jù)生長大周期規(guī)律,可以采取相應(yīng)措施,促進(jìn)或抑制器官以至整株植物的生長。例如促進(jìn)稻麥植株的生長,必須在中期的開始,保證充足的水肥供應(yīng),晚了就來不及快速生長;又例如防止小麥倒伏,必須在穗分化之前,晚了就會(huì)影響小麥穗的生長。

植物生長量可以植物器官的鮮重、干重、長度、面積和直徑等表示。而生長積量則是生長積累的數(shù)量,即是植物材料在測定時(shí)的實(shí)際數(shù)量,它相當(dāng)于植物的長相。生長速率是表示生長的快慢,它相當(dāng)于植物的長勢,有絕對生長速率和相對生長速率兩種表示。前者是指單位時(shí)間內(nèi)的絕對增長量,例如果實(shí)每天增加的直徑數(shù);后者是指單位時(shí)間的增長量與原有植株量的百分率,例如植物某生育期每株重10g,每天增重1g,相對生長速率為10%;到另一生育期時(shí)每株重50g,雖然每天增重2.5g,但相對生長速率只有5%。這樣計(jì)算易于比較不同時(shí)期或不同地塊上某些農(nóng)業(yè)措施對作物生長的實(shí)際影響,有實(shí)踐意義。

對于植物的生長我一直充滿了好奇,綠色的植物能為地球制造氧氣,供地球上的生物呼吸,而且還能美化環(huán)境。那植物的生長靠什么呢?假設(shè)植物只有水能生長嗎?假設(shè)植物沒有陽光能生長嗎?帶著種種疑問和猜測,我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

星期六的早晨,我在小區(qū)的花園里移植了兩棵大小差不多的植物,還從同一個(gè)地點(diǎn)挖取了一些同樣濕潤的泥土。我把泥土平均分到兩個(gè)花盆中,再栽上我選的兩棵小植物,我把其中一盆放在陽臺(tái)上,保證它有充足的陽光照耀,而另一盆則放在我的床下,始終都處在黑暗中,準(zhǔn)備工作做好后,我的實(shí)驗(yàn)就從5月12日開始了。

首先,我每天定時(shí)給兩盆植物各澆20毫升的水,每天晚上定時(shí)給植物拍照,仔細(xì)觀察它們在生長過程中有什么不同,時(shí)間一天天過去了,8天后,我把兩盆植物拿出來對比,發(fā)現(xiàn)在陽光下生長的那盆植物,比以前長大了許多,而且葉片寬大、厚實(shí)了,顏色變得更加翠綠,而黑暗中的那盆植物,基本上沒有太大變化,跟陽光下生長的那盆植物相比,顯得小了一點(diǎn),葉片也單薄了一點(diǎn)。

線的條件下,植物體內(nèi)葉綠素中合成葡萄糖的過程。也就是說植物是依靠陽光作為媒介來為自己提供養(yǎng)料——葡萄糖。因此綠色植物離不開光合作用。

但是就具體的植物來說,也有喜光和喜陰的。一般的喬木(比較高大的樹木),都是喜歡大量的光線的,從它們的生理特征也可以看出——長的高可以遇見更多的陽光;而一些灌木、草本植物(比如文竹)就是喜陰的,對光線的要求相對較低。這也是長期的自然演變過來的。

經(jīng)過這次的實(shí)驗(yàn),讓我增加了實(shí)踐的能力,增長了知識(shí),也讓我對大自然萬物的生長產(chǎn)生了更大的興趣,我會(huì)努力通過自己的實(shí)踐來了解周圍的世界!我愛自然,愛我生活的地球!

陽光終于在連綿煩人的陰雨天之后從新綻放。輕風(fēng)一吹,讓人感覺到了春天的溫暖。這個(gè)季節(jié)萬物初生,生機(jī)勃勃。我們大一班的小朋友也想抓住這個(gè)美好的時(shí)光,于是我們決定讓班級(jí)門口的植物角也充滿綠色的春意。

和爸爸媽媽一起,有的準(zhǔn)備了花盆,有的diy了可樂瓶,有的索性拿了小臉盆,紛紛種上了土豆、大蒜、蔥、蘆薈、洋蔥等容易種植的植物。

咦?這又是在干什么呢?手里都拿著尺子,在琢磨著什么呢?原來是在認(rèn)識(shí)直尺和刻度,但這又跟植物的日記有什么關(guān)系呢?唷!瞧,學(xué)得多認(rèn)真??!位置上看不夠,直接上黑板上來研究一番。

研究完了刻度,又開始畫上了,到底是要做什么呢?好像是在把刻度畫在紙上。

然后在“紙尺”的反面黏上吸管,揭曉答案:

原來小朋友們想了個(gè)辦法,就跟每天給自己量升高一樣,我們也要給小植物來量量升高。大家伙兒都在自己的植物邊樹上一把生長尺,看看它每天能長多少。

瞧,我的蔥已經(jīng)有3厘米了呢!

量了數(shù)據(jù),我們還想像爸爸媽媽跟我們寫成長冊一樣給小植物也制作一本小冊子,把它每天生長的情況記錄下來。于是大家都動(dòng)手繪制了漂亮的植物日記本,掛在植物角的邊上。

每天早上來幼兒園,第一件事就是給我的植物澆澆水,現(xiàn)在天氣暖了,我的植物可會(huì)喝水了,咕嚕咕嚕一下子就喝下大半瓶。之后,我還會(huì)仔細(xì)的觀察他的高度,對照我的生長尺幫我的植物寫上成長的記錄。

每一年我們都會(huì)進(jìn)行這樣的植物種植活動(dòng)以前在小班、中班的時(shí)候大多是看老師種,聽老師說植物在生長,到了大班,我們也能夠自己動(dòng)手了。在這個(gè)簡單的日?;顒?dòng)中,小朋友們對原本數(shù)學(xué)中測量和記錄的模糊概念,得到了進(jìn)一步的驗(yàn)證和實(shí)踐,熱情空前高漲。在幼小銜接的階段,我們都會(huì)在日常的活動(dòng)中,給孩子提供觀察、記錄、討論的機(jī)會(huì),讓他們成為學(xué)習(xí)的主角,為小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活奠定良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)對科學(xué)探索的熱誠。

觀察植物生長的收獲和體會(huì)篇七

過了兩三天,綠袍脫掉了,接下來又會(huì)發(fā)生什么變化呢?讓我們一起去探索吧!

過了一天左右,小豆便開始逐漸地裂開,裂口越來越大。不用一兩天,裂口里伸出了兩片嫩綠的葉子,葉子一天又一天地變大,變綠。我看著每顆綠豆上的葉子,看著,看著,似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

時(shí)間又慢慢地過去了,豆芽的最下面長出了棕色的根,根越來越長。有一天,我發(fā)現(xiàn)葉柄上有著許多細(xì)細(xì)的毛,并用手摸摸,粗粗的,癢癢的,真有趣!

接下來又會(huì)有什么樣的發(fā)現(xiàn)呢?會(huì)不會(huì)長出許多小綠豆?小綠豆會(huì)不會(huì)像小燈籠一樣?綠豆會(huì)不會(huì)長成一棵小樹苗……面對這些有趣的問號(hào),我一定要繼續(xù)觀察下去,找出答案。

通過這十多天的觀察,我體會(huì)到了大自然的奇妙,領(lǐng)略了觀察的樂趣。懂得了平平常常的事物,也有令人喜歡的地方。

觀察植物生長的收獲和體會(huì)篇八

今天,老師在課堂上告訴我們一盆硬邦邦的綠豆也能泡出一盆嫩綠的綠豆芽。晚上,我半信半疑地回到家,拿出一個(gè)直徑二十厘米、高十厘米的盆子用來當(dāng)做小綠豆們的“屋子”。我又拿來兩條毛巾,一條是深色的毛巾,透氣性極強(qiáng),適合蓋在上面。還有一條是白色的,吸水性極強(qiáng),適合放在下面。接著,我抓了一大把綠豆,拿了一瓶水。首先把綠豆放在毛巾上,一齊再放到盆子里,開始澆水直到完全浸沒綠豆。最后,我把深色的毛巾蓋上,等待它們的變化。

第二天,我早早的起了床,迫不及待地跑到客廳。我?guī)е呱习讼碌男?,小心翼翼地掀開毛巾,心里懸著的石頭終于落下來了——我一看,差不多每個(gè)綠豆都把自個(gè)兒的墨綠色襯衫給撐破了,露出又白又圓的小肚皮,個(gè)個(gè)都“吃”成了名副其實(shí)的“小胖子”,好像正在說:“昨天那么多又甜又香的食物,好享受啊!”仔細(xì)一看,它們還從后面長出一條“小尾巴”。它們真像英文字母里的“q”。

第三天,我放學(xué)后閃電般得往家里飛奔而去。到了家里,我飛速放下書包沖到客廳,掀起毛巾,只見有的綠豆像勇往直前的哨兵;有的像小伙伴一樣手拉手;有的還像婀娜多姿的小姑娘。

多么神奇的自然界??!多么奇妙的實(shí)驗(yàn)啊!還有很多秘密等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!

觀察植物生長的收獲和體會(huì)篇九

我們來做一個(gè)試驗(yàn),我拿兩顆黃豆來做這個(gè)試驗(yàn)。我把其中的一顆黃豆用衛(wèi)生紙包住并放在一杯子里,另一顆黃豆裝進(jìn)有濕潤泥土的杯子里,并將這兩個(gè)杯子同時(shí)放在窗臺(tái)上。給用紙包著的黃豆每天澆上幾次少量的水,裝有泥土的則不管它。這樣過幾天來觀察。

過了幾天我發(fā)現(xiàn)澆水的衛(wèi)生紙中的黃豆開始發(fā)芽了,沒有澆水的但有泥土的黃豆還看不見芽口,我又繼續(xù)觀察了兩天,沒澆水的也冒出了一丁點(diǎn)的芽了,而衛(wèi)生紙包著的黃豆已有一片嫩葉了。這樣我就知道了,在合適的外界條件下,細(xì)胞發(fā)生分裂,胚發(fā)育成胚芽和胚根,通過不斷從空氣中吸收二氧化碳,從外界或土壤中吸收水,就能進(jìn)行新的一輪生命過程。植物的生命力挺頑強(qiáng),它們從外界獲取營養(yǎng)然后向生殖階段過渡,開花、結(jié)果、成熟、衰老、死亡。

這次試驗(yàn)我懂得,有些事物不是一成不變的,只要有生長的條件,就有生命力。植物是這樣,我們?nèi)祟愐彩沁@樣。

觀察植物生長的收獲和體會(huì)篇十

今天,媽媽買來了一些綠豆,說是要煮綠豆湯喝。我一聽有綠豆,馬上跑到廚房偷偷打開裝綠豆的袋子,挑了幾顆肥一點(diǎn)的豆子,又挑選了一個(gè)比較精致的碗,算是給小綠豆找的家。我往碗里面加了一些自來水,小心翼翼地將小綠豆一個(gè)一個(gè)地請進(jìn)了它們溫馨的家,然后,我把小綠豆的家安置在窗臺(tái)上。

溫暖的陽光像一只無形的大手撫摸著這個(gè)新家,給里面的小主人們送來了生命成長所需要的光和熱,小綠豆們開心地在家里輕輕飄蕩。

過了兩天,我忽然發(fā)現(xiàn)小主人們都發(fā)生了變化:有的綠衣裂開了一條縫,有的把外衣脫了一半,有的干脆脫下了綠色的外套,他們有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是頭上都出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小芽。這使我非常開心,又過了兩天,小芽已經(jīng)不再那么短了,長長了許多;有的直直的,有的彎彎的,好不可愛!為了讓它們長成健健康康的豆芽,我把那有點(diǎn)混濁的水換成了清清爽爽的涼水。風(fēng)姑姑也來看望它們了,她給它們唱呼呼曲,讓它們跳舞,別提多熱鬧了!

希望我的小豆芽在我的細(xì)心照顧下快快長大,長成健健康康的豆芽菜。

觀察植物生長的收獲和體會(huì)篇十一

一天,我突然對種植番茄來了興趣,于是央求爸爸幫我買了一盆番茄罐頭花,我想嘗試著種番茄。這樣,對愛好美食的我來說,自給自足的果實(shí)做出來的佳肴就更可口了。

我的罐頭花到了,按照說明書,把種子種在了營養(yǎng)土里,希望小番茄可以快快發(fā)芽長大。每天早上起床,第一件事就是看一下番茄有沒有發(fā)芽,可我等了一個(gè)星期,還是沒有什么動(dòng)靜。這么久沒有發(fā)芽,是不是種子壞了?是不是我澆水澆的不夠勤快?我很是疑惑,于是上網(wǎng)查了一下關(guān)于番茄種植的資料,了解到番茄種子發(fā)芽需要適宜的溫度,晴天的時(shí)候我把它放在陽臺(tái)曬太陽,陰天的時(shí)候把它放到房間里保暖。

經(jīng)過我精心的培育,番茄種子真的發(fā)芽了!它長出一根可愛的小芽,小芽上面的葉子還沒有完全展開,種子殼還扣在葉子上,就像一個(gè)調(diào)皮的小孩子戴著一頂大帽子。又過了兩三天,小葉子舒展開來,長到了兩厘米左右,兩片小葉子的中間又豎起了一個(gè)尖尖的小芽,奇怪的是,這個(gè)新長出來的小芽上長出的葉子像小巴掌,和最先長出來的兩片細(xì)長的葉子完全不一樣。番茄苗每天都在成長變化,我耐心地澆灌,等待著。

我期待著番茄苗快快生長,結(jié)出紅彤彤的果實(shí)。等到收獲時(shí),我便可以大顯身手,用自己種出來的番茄給家人做美味的佳肴!

觀察植物生長的收獲和體會(huì)篇十二

植物是大自然的生命之源,它們的生長過程一直都以其神秘而美麗的特點(diǎn)吸引著人們的注意。在日常生活中,我們可以通過觀察植物的生長來了解它們的生命力和適應(yīng)能力。我最近也對植物的生長進(jìn)行了仔細(xì)觀察,并從中獲得了一些寶貴的體會(huì)。

第二段:觀察植物生長的目的和方法

觀察植物生長不僅可以培養(yǎng)我們的觀察力,還可以加深我們對大自然的認(rèn)識(shí)。在觀察植物的生長過程中,我采用了以下幾種方法。首先,我選擇了幾種不同的植物來觀察,以便比較它們的生長速度和方式。其次,我每天都會(huì)仔細(xì)觀察植物的葉片顏色、根部生長情況以及莖干的結(jié)實(shí)程度等。最后,我記錄了每一次觀察的結(jié)果,并進(jìn)行了比較和總結(jié)。

第三段:觀察植物生長的心得

通過觀察植物的生長,我深深感受到了植物的生命力和堅(jiān)韌不拔的精神。即使在極端環(huán)境下,植物也可以通過自身的適應(yīng)能力來生存下來。例如,在極寒的冬天,一些大型樹木會(huì)脫落葉片,并收縮根部以防止凍結(jié),以保護(hù)自己的生命。植物的生命力之強(qiáng)大,讓我深深感受到大自然的奇妙和神秘。

第四段:觀察植物生長的啟示

通過觀察植物生長,我認(rèn)識(shí)到生命無處不在,它存在于每個(gè)角落,每個(gè)細(xì)胞中。無論是一棵小小的野草,還是一株高大的樹木,它們都在默默地生長,為我們創(chuàng)造美麗的自然風(fēng)景。植物的生命力和堅(jiān)韌不拔的精神向我展示了一種勇敢面對困難和逆境的態(tài)度。在面對挑戰(zhàn)和困難時(shí),我們可以學(xué)習(xí)植物的生命力,堅(jiān)持不懈,相信自己可以戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

第五段:結(jié)語

通過觀察植物的生長,我我深深感受到了大自然的神奇與美麗。植物的生命力讓我肅然起敬,同時(shí)也提醒著我要珍惜每一寸腳下的土地,保護(hù)好我們的生態(tài)環(huán)境。觀察植物的生長,不僅可以讓我們更好地了解大自然的奧秘,還能啟發(fā)我們在生活中更加努力和堅(jiān)持,勇敢面對困難。相信通過這樣的觀察和體會(huì),我會(huì)更加熱愛大自然,更加關(guān)心植物的生長和保護(hù),為構(gòu)建一個(gè)美麗的家園做出自己的貢獻(xiàn)。

以上是一篇關(guān)于"觀察植物生長心得體會(huì)"主題的連貫的五段式文章,從觀察的目的和方法、觀察的心得、觀察的啟示以及個(gè)人結(jié)語等方面進(jìn)行了敘述和分析,希望能夠幫助讀者更好地了解植物的生長過程以及從中獲得的體會(huì)。

觀察植物生長的收獲和體會(huì)篇十三

今天爸爸拿了些泥土、種子和兩個(gè)泡沫盆回家。我把種子埋在泥土里,然后給它們澆水。我今天種了黃瓜、節(jié)瓜、絲瓜、苦瓜、甜蜜豆、芥蘭。

2月17日

今天是播種的第五天,芥蘭的種子發(fā)芽了,它們看上去很小。爸爸前幾天說我們把芥蘭的種子埋起來是不對的,芥蘭的種子小小的埋起來它們就沒有力氣長出來。沒想到現(xiàn)在居然能發(fā)芽了。

2月18日

今天又有更多的芥蘭發(fā)芽了,昨天發(fā)芽的芥蘭葉子有兩片,今天這葉子長大了很多。

今天不僅是芥蘭,還有黃瓜也發(fā)芽了,黃瓜的芽上面有些白色的毛毛。

讓人興奮的是,甜蜜豆的種子也發(fā)芽了,甜蜜豆的芽是白色的,小小的還看不清。

2月19日

今天又有更多更多的芥蘭長了出來,芥蘭的兩片葉子就像蝴蝶的翅膀。

黃瓜長得很快,昨天還沒長葉子今天葉子就長得很大了。黃瓜的兩片葉子像蜻蜓的翅膀。

甜蜜豆長得很慢,葉子還沒長出來。

苦瓜和絲瓜也發(fā)芽了,但是很小很小還看不清。

2月20日

今天絲瓜長出了兩片葉子,那兩片葉子是黃色的像鴨子的嘴巴。晚上我給植物澆水,我發(fā)現(xiàn)芥蘭一到晚上就會(huì)把葉子合攏。

2月22日

今天我們又拿多了兩個(gè)泡沫盆種東西,我們買了些種子,有菜心、白菜、香瓜、圣女果、蔥。晚上我把它們種到盆里了。

2月24日

今天絲瓜的葉子綠了,兩片葉子張開了。

芥蘭在兩片葉子的中間長出了一片小葉子。

甜蜜豆長出了很多片葉子。

前天播下的種子就剩下蔥和香瓜沒發(fā)芽,菜心、圣女果、白菜都發(fā)芽了。這些種子小小的,我們都把它們?yōu)⒃谀嗤帘砻?,第三天就發(fā)芽了。

2月26日

我今天絲瓜又長多了一片葉子,有三片葉子了??喙祥L了兩片大葉子。菜心和白菜都長了兩片小葉子,它們的葉子和芥蘭的葉子一樣,都像蝴蝶的翅膀。芥蘭又長多了兩片葉子。原來圣女果根本沒有發(fā)芽。

3月1日

因?yàn)槲覀儾欢迷趺捶N,澆水太多了,甜蜜豆死了很多,只剩下一棵。今天甜蜜豆長了十幾片葉子,在頂端長了一條細(xì)細(xì)長長觸須,這觸須是攀爬用的,就像手一樣抓住棍子往上爬,我們在它的旁邊插了一根棍子,讓它爬上去??喙祥L了兩片心形的`大葉子,芥菜長了第三片葉子,有些已經(jīng)長第四片葉子了。黃瓜和絲瓜都長了三片葉子。

外婆說以后把我們的陽臺(tái)當(dāng)成菜園,種的菜都給我吃。

3月8日

這幾天下好大的雨,對我們的植物沒有影響,植物長得更大了。甜蜜豆還沒爬上竹竿,它長第二條觸須了。黃色的圣女果發(fā)芽了,它的葉子是細(xì)細(xì)尖尖的,有的已經(jīng)在長第三片葉子。

我們上次去鱷魚公園參觀了瓜果園,撿了兩顆紅色的圣女果,把它們的核放到了泥土里,現(xiàn)在已經(jīng)長了三片葉子。

3月16日

今天我發(fā)現(xiàn)芥蘭的葉子上出現(xiàn)了蟲咬過的痕跡,我們找不到蟲子。菜心和白菜長得很好,因?yàn)殚L得太密密麻麻了,我就拔了一些菜苗煮來吃了,菜苗很好吃。

苦瓜、絲瓜和黃瓜都干枯了很多,真可惜,因?yàn)榍皫滋炖淇諝饨蹬R,把他們冷壞了。種東西一點(diǎn)都不容易,種下去的時(shí)候又怕它們長不出來,長出來之后又怕它們被蟲子咬,又怕它們被冷壞。

觀察植物生長的收獲和體會(huì)篇十四

植物的生長是悄無聲息的,它默默地生長,給與我們驚喜。植物生長的周記怎么寫,看看下面的范文吧。

我觀察的植物是三葉草,它有什么特點(diǎn)呢?下面我來說一說吧!

它由三片葉子組成,顏色有淡綠,深綠兩種顏色,它開的花是淡白色,花心有淡綠,深黃色,它長在有水、土的地方。

它習(xí)慣和松樹在一起生長,也愛群體生長,適應(yīng)適應(yīng)在18-21攝氏度左右,不過有的三葉草種在花盆里。三葉草是野生草,也是一種用于好看才種的草,在校園里種是最好的。

我非常喜歡三葉草,因?yàn)樗歇?dú)特的外形、香味四溢的花朵,我們家門前有一大片三葉草,我要拔幾株放到花盆里養(yǎng)!

在一區(qū)公園的長廊旁,種著許多紫羅蘭。

紫羅蘭的干呈棕色,表面很粗糙。單株的紫羅蘭彎彎曲曲的向上生長;多株的紫羅蘭卻擰在一起,像一個(gè)大麻花,盤曲向上,爬滿了整個(gè)長廊。

紫羅蘭是先開花,后長葉的。剛長出來的紫羅蘭像一個(gè)淡綠色的蠶蛹,等過幾天以后,它就有的變成淡綠色的谷穗形,也有的變成淡綠色的朝天椒,還有的變成狗尾草。再過幾天,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),在這長長的 谷穗 底部,就會(huì)露出紫色的小花苞。此時(shí)的 谷穗 已經(jīng)變成彩色的了,有淡紫色、深紫色、淡綠色、深綠色。

等花上的所有花苞都長出來時(shí),整串紫羅蘭才變成紫色。此時(shí)花苞有的像小茄子、有的像小扁豆、還有的像小斧頭,千姿百態(tài),此時(shí)的紫羅蘭看起來就像一串串紫色的葡萄。

紫羅蘭從不讓人去照顧,我希望我也可變成紫羅蘭這樣的人。

3月1日 今天,我拿了一塊大蒜,把外表的一層白皮輕輕地剝?nèi)?然后找了一個(gè)空礦泉水瓶,把上邊那一大塊剪去,只剩下底下的一部分;接著倒了二分之一的水,再把大蒜放進(jìn)去。知道我在干什么嗎?對了!我在種大蒜。

3月2日 今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜的頭兒上,冒出一點(diǎn)點(diǎn)綠色。大蒜要發(fā)芽了!我連忙換了一瓶水,發(fā)現(xiàn)的根長長了,我拿尺一量,根只長長了一點(diǎn)點(diǎn),大約有1毫米。

3月4日 今天,我來看我的大蒜,啊,大蒜發(fā)的芽在前天才朦朦朧朧的一小點(diǎn),看不太清楚,而今天綠芽已經(jīng)鉆出來了,一共有兩根,長約7毫米。我怕水中的養(yǎng)分不夠,又把水換了。

3 月5日 今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長長了,約有1厘米長,另外一根長的比較快,總共長1.3厘米。我換水時(shí),經(jīng)過測量發(fā)現(xiàn)蒜根長了4毫米,共長了5毫米。3月6日 今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜長得好軟弱??赡苁菭I養(yǎng)不良,我便給它加了二顆復(fù)合肥,希望它能快些長大,希望它能長得健壯.

3月8日 今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜的小綠芽真的長高一些了,而且也比較健壯了,我高興極了,連忙再加一粒復(fù)合肥去,生怕水中的養(yǎng)分不能滿足大蒜的生長。我又發(fā)現(xiàn)那兩根小綠芽又長長了1厘米,長得最高的有2.5厘米,長得有點(diǎn)矮的有2厘米長。蒜根也成了盤旋狀。

3月9日 今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長了3毫米,最高的有2.9厘米,中間的有2.3厘米,最矮的6毫米長。蒜根我無法用尺量,因?yàn)楦切饋淼?,我估?jì)有6毫米長。

3月10日 今天,我發(fā)現(xiàn)這3根綠芽中又鉆出了一根還不到1毫米的小綠芽,我又加進(jìn)去一粒復(fù)合肥。我拿尺一量,最長的已有3厘米長,可還是太軟弱了,可能是營養(yǎng)不良和陽光不足的原因罷于是我把它栽在花盆里,放在陽臺(tái)上能曬太陽的地方,讓它能有足夠的養(yǎng)分和陽光.有了坭土和足夠的陽光,它一定會(huì)長得更快更好!

一天,老師跟我們說:同學(xué)們,我給大家布置一項(xiàng)作業(yè)——泡綠豆,并寫日記,我聽了非常高興,我最愛觀察植物了,我一定要回家好好研究研究。

回到家,我迫不及待地向外公要了一把綠豆。我拿起綠豆一看,原來綠豆圓似珍珠,綠豆開始脹大,像一顆顆圓溜溜的綠珠子,我用紙巾小心地將它們包好,放在魚缸里。

第二天,我去看小豆豆,輕輕地掀開紙巾,發(fā)現(xiàn)綠豆又脹大了,大約七毫米長。綠豆的顏色也變淺了,有些發(fā)白,并且長出了三毫米左右白色的嫩芽,像長了一條小尾巴,真可愛。

第三天,我掀開紙巾,來看我的“豆芽寶寶”。我發(fā)現(xiàn)它的尾巴又長長了,大約有一厘米左右,豆芽彎彎曲曲,向外伸展,很像一條蠕動(dòng)的小蟲。豆皮全裂開了,像一張微笑的小嘴。我心里想:綠豆寶寶們,你們快點(diǎn)長大吧!

第四天,我看見豆豆的芽上終于長出了小小的葉子,十分可愛。我高興極了,叫來爸爸媽媽一起過來看,我的實(shí)驗(yàn)終于成功了。

經(jīng)過了這幾天的觀察,我終于得出了一個(gè)結(jié)論,那就是——只要有陽光、水就能讓種子長大。只要細(xì)心觀察,就會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。

觀察植物生長的收獲和體會(huì)篇十五

今天,我拿了一個(gè)杯子,先往里面裝些土,再拿幾個(gè)綠豆的種子擺放在杯子里,然后再放上一厘米厚的土,澆上一些水,把杯子放在露臺(tái)的向光處。

綠豆長根須了

2日天氣:雨

今天中午,我發(fā)現(xiàn)杯子里有些白色的根須,但種子的芽并未冒出來。我有點(diǎn)著急。

綠豆發(fā)芽了

3日天氣:陰

今天,我看見綠豆芽破土而出,吐出了淺綠色的嫩芽,差不多有一厘米高,葉子還沒有展開,像個(gè)害羞的小姑娘似的。我看了真高興。

綠豆長出葉子

4日天氣:雨

綠豆苗的莖又長高了二厘米,葉子微微張開,中間的小芽很小。莖都朝陽光比較多的地方傾斜,有的小芽背著太陽,是因?yàn)樾⊙窟€沒長成。

綠豆苗快速長高

5日天氣:雨

哇!長得可真快啊!綠豆苗像打了氣似的,一下子猛長到九厘米左右,底部長著細(xì)細(xì)的白生生的根毛。窄長的葉子完全展開,沒有枝干。莖上有一些胚芽,而且有的莖上長了兩個(gè)不是朝向一個(gè)方向的兩顆胚芽。

6日天氣:多云

今天,綠豆苗一下子又長高了四厘米,綠蔥蔥的葉子,青翠欲滴。前幾天傾斜的莖恢復(fù)了過來,筆直地朝上,葉子向兩邊叉開。

綠豆的胚芽枯萎掉落

7日天氣:多云

綠豆苗已經(jīng)長到十六厘米高了,墨綠色的葉子舒展著。胚芽一天天消瘦了,有些枯萎。

我的體會(huì):植物的生長需要土壤、水、陽光、空氣,我還發(fā)現(xiàn)植物具有向光性。

觀察植物生長的收獲和體會(huì)篇十六

在那個(gè)沙發(fā)角落的櫥子上,擺著一盆文竹,它是那樣安靜,那樣柔美。

文竹,正如它的名字一樣,干凈、淡雅。它長得很快,不幾天,就已經(jīng)枝葉茂盛了,打開窗子,微風(fēng)吹來,文竹的枝干在微風(fēng)中搖曳著,像一位舞蹈家擺動(dòng)著纖細(xì)的身子。文竹的葉子長得極快,長大了的葉子像一片片翠綠的云,它摸著那么柔軟。仔細(xì)觀看,一根根又長又細(xì)的枝條從泥土里鉆出來,彎彎曲曲,似乎在尋找一片自己將來生長的空間。短的枝條甚至只有一厘米長,比針還細(xì),比棉花還柔軟,若你不細(xì)心觀察,很難看到它們的變化。長的枝條長的一直垂到地面,有一些枝條與枝條之間甚至打一個(gè)結(jié)繼續(xù)長。在每根枝條上,又伸出許多小枝條,小枝條上長滿了綠生生的葉子。

不時(shí)有幾根蜿蜒盤旋數(shù)米的枝條伸展開來,就像百米沖刺的冠軍一樣遙遙領(lǐng)先,這些紙條上并沒有葉子,卻有很多刺,這些刺可沒有文竹的葉子那么溫順,一不小心碰到它,它會(huì)毫不客氣地扎你一下。還有一些枝子,長到幾厘米就停止生長了,枝上只伸出了兩三根小枝子,但是,不要瞧不起它們,上面的葉子一樣很茂密。

我們家養(yǎng)的這盆文竹葉子一邊疏,一邊密,陽光照射的那面葉子濃密,幾根枝條交叉在了一起,每跟枝條上都有上百片葉子,多的眼花繚亂,而葉子稀疏的這邊是背光的一面,只有幾根空枝子,卻長得異常的長,我仔細(xì)量了一番,它們平均有兩米五的長度。除了這些,我還發(fā)現(xiàn),枝條上的刺,其實(shí)是一個(gè)生長葉子的“出口”,葉子長出來了,刺也就沒有了。

只要細(xì)心觀察、連續(xù)觀察就會(huì)有新奇的發(fā)現(xiàn)。

文竹雖然沒有君子蘭那樣高貴,也不像水仙花那樣亭亭玉立,但它能讓人感到清新、舒適、雅趣。

文竹和竹子非常相似,根深深地嵌入泥土中,枝干下粗上細(xì),末梢向外彎曲。莖上每一段為一節(jié),長滿尖刺。文竹的葉子有些怪異,看上去像松樹葉一樣堅(jiān)硬,摸一摸感覺恰恰相反,它像絨毛一樣輕盈,像紙巾一般柔軟,又有點(diǎn)光滑,也許文竹就因此得名。文竹全身青綠色,現(xiàn)在正值夏日,就又披上了一件深綠的風(fēng)衣。

文竹喜歡呆在陰涼的.地方,尤其討厭夏天烈日的暴曬。但它不嬌貴,生命力旺盛,有著臘梅一樣的堅(jiān)強(qiáng)。高溫時(shí)節(jié),我常隔三岔五地給它澆水,但它依然長得郁郁蔥蔥。夏天,文竹長得非??欤煺沟闹θ~已像吊蘭一樣倒垂下來。

文竹,我喜歡你!喜歡你的淡雅、堅(jiān)強(qiáng)、幽香,更喜歡你那纖細(xì)而有活力的綠葉。

我家的陽臺(tái)有很多盆美麗、有名的花。但是陽臺(tái)一角的最小的、最不起眼的文竹卻是我最喜歡、最珍惜的植物。

文竹剛生出葉子的時(shí)候顏色是嫩綠的,她逐漸長大,顏色就變成翠綠的。葉上稍微帶點(diǎn)黃。把她看得大一些,就好象秋天的楓葉那般美麗。

觀察植物生長的收獲和體會(huì)篇十七

今天一大早天蒙蒙亮。我一咕嚕從床上“滾”下來。躡手躡腳地去小花園看了看。夜來香在昏暗的光線下若隱若現(xiàn),和明媚陽光下的夜來香有的一比。

我聽過充滿幻想的“玫瑰花”的名字;也聽說過“曇花一現(xiàn)”“曇花”的名字。但是,我最喜歡的還是婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的名字——夜來香。

可是她為什么叫夜來香呢?我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn):夜來香是在晚上開花的。晚上7、8點(diǎn),夜來香便展開嬌嫩的花瓣。到了那時(shí)整個(gè)花園都充滿了香氣,那是一股清香。我聞過有的花刺鼻的香氣;也聞過有的花那令人頭昏腦脹的香味??墒?,令我情有獨(dú)鐘的還是夜來香讓人心曠神怡的清新。

今天觀察到的`不止這些。這些內(nèi)容還有我以前觀察的。太困了。再見了,夜來香。

觀察植物生長的收獲和體會(huì)篇十八

在我家的陽臺(tái)上放了許多花,有美麗的紅掌,有美麗的大麗花,有各式各樣的菊花,讓人百看不厭。其中,那盆不起眼的仙人球,我情有獨(dú)鐘。

仙人球雖然那外表不好看,但它不比其它花差。綠色的大衣上有一些毛茸茸的細(xì)毛,而且長著許多的小刺,一點(diǎn)也不受大家的歡迎。如果你不小心碰到它的刺的話,就會(huì)痛的你哇哇大叫。

在家庭中的電器旁擺放這種植物,可有效減少各種電器電子產(chǎn)品產(chǎn)生的電磁輻射污染,使室內(nèi)空氣中的負(fù)粒子濃度增加,所以,在家庭中或辦公室中的電器旁擺放這種植物,能幫助人體盡量的減少計(jì)算機(jī)所釋放的輻射。風(fēng)水上也有一種說法,將大型的盆栽尖葉植物放在陽臺(tái)上,可以趨吉避兇。將它撕下一片放在臉上,還可以消痘痘呢。

這就是我家的仙人球!樸實(shí)無華,卻時(shí)時(shí)散發(fā)著迷人的魅力!

觀察植物生長的收獲和體會(huì)篇十九

今天是雙休日,早晨我起來完了點(diǎn),但卻看見水仙早就醒了,正在曬太陽。我懶洋洋地走到陽臺(tái),翻了翻水仙的嫩芽,也沒什么變化,突然,我發(fā)現(xiàn)最大的那棵水仙的靠近根的枝上又長出了一個(gè)大約半厘米的小芽,由于太高興了吧1只聽吱得一聲,我一看,輕輕拍拍胸脯說:“還好沒折斷”。

11月28日星期日晴

今天早上我6點(diǎn)就起床了,因?yàn)橐习秩ヅ郎?。?dāng)然早晨起來的第一件事忘不了,一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸,今天怎么換水仙懶洋洋的?一點(diǎn)精神都沒有。我一看壇底,哦,原來這幾天,太陽公公出來閑逛,把水仙的養(yǎng)料都偷去了,怪不得無精打采的,我無奈地把壇子裝滿水看了看他,心想:但愿,他能再次挺起胸膛!

11月30日星期二晴

今天的音樂課真高興,我哼著小曲回家看水仙。天哪!他怎么四腳朝天掉到地上了,原來,媽媽曬衣服的時(shí)候把他弄掉了,我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調(diào)理好后,又放到小壇子里了。我看了他一眼心想:還是老師說的對,養(yǎng)花比養(yǎng)動(dòng)物好多了。

12月1日星期三晴

明天,又要上綜合實(shí)踐課了,我把水仙調(diào)理了一番,再調(diào)整的過程中,我發(fā)現(xiàn)許多芽里還包著小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦,看上去非常精神,很干凈,很有吸引力。我想,明天我的水仙在班上一定是最棒的。可能不會(huì)在有同學(xué)叫他是蔥頭了。

12月2日星期四晴

今天是綜合實(shí)踐日,早晨我拿著我的水仙高高興興地來到學(xué)校,一進(jìn)教室我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們把自己的植物都擺在南窗臺(tái)上,有許多品種呢:大蒜、芹菜、蘿卜、土豆,還有許多我叫不上名來的花,看來同學(xué)們的收獲也不小,我端著我的昂首挺胸的水仙,大步邁向我的位置,前后同學(xué)都圍上來,七嘴八舌地議論:“一星期的變化真大呀!”“哎呀!長這么高哪!”看我表面滿不在乎,在心里還在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看,哎呀!新芽又長了半厘米呢!真是讓人高興呀!

12月4日星期六陰

今天早上起來晚點(diǎn),本來打算去同學(xué)家寫作業(yè),媽媽不讓,只好觀察水仙了。呵!昨天還病了,今天好的這么快呀!嘿!又長高了,昨天的休息是為今天大基礎(chǔ)嗎?心眼還真多!

觀察植物生長的收獲和體會(huì)篇二十

我把小包綠豆放進(jìn)水里,因?yàn)榫G豆生長在水里發(fā)芽比在土里生長發(fā)芽要快一些過了一天,我發(fā)現(xiàn)有些綠豆已經(jīng)把厚厚的大衣給脫掉了,有些依依不舍地拉著大衣,始終不肯脫掉。我繼續(xù)看著,發(fā)現(xiàn)有一顆快要脫皮了,我開始目不轉(zhuǎn)睛,一動(dòng)不動(dòng)地觀察著這顆綠豆。開始,它的衣服就裂開一條線,緊接著那條線越來越長,越來越大。過了一分鐘,皮的一半沒了,另一半也沒了。一天我在換水的時(shí)候,看見一粒綠豆抽出了嫩芽,足有毫米高呢!

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觀察植物生長的收獲和體會(huì)篇二十一

植物是自然界的美麗生命,通過觀察植物的生長,我們可以不僅可以了解植物的生命周期,還可以從中領(lǐng)悟到許多生命的哲理。在我最近的植物觀察活動(dòng)中,我深刻地體會(huì)到了植物生長的奇妙過程,并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

首先,觀察植物的生長讓我深刻地體會(huì)到了生命的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)。在我種下的一顆植物種子中,我看到了一片小小的幼芽,它只有幾毫米長,顯得十分脆弱。然而,它卻勇敢地頂著土壤的壓力,努力地往上生長,用微小的力量開啟自己的生命。盡管生命的道路充滿了坎坷和困難,植物卻能夠在惡劣的環(huán)境中生存下來,并且不斷茁壯成長。這種頑強(qiáng)和堅(jiān)韌的生命力是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和敬佩的。

其次,觀察植物的生長讓我體會(huì)到了生命的平衡和協(xié)調(diào)。植物的生長需要充足的水分、陽光和養(yǎng)分。如果這些條件缺一不可,植物就無法良好地生長。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我給植物提供了適當(dāng)?shù)乃春统渥愕年柟鈺r(shí),它們會(huì)茁壯成長,葉子會(huì)變得翠綠,花朵會(huì)盛開。然而,如果我給植物過多的水或過少的水,或者陽光過于強(qiáng)烈或過于弱,它們就會(huì)出現(xiàn)不健康的狀況,無法正常生長。這讓我明白了生命需要平衡和協(xié)調(diào),只有在適當(dāng)?shù)臈l件下才能健康地生長。

第三,觀察植物的生長讓我深入體會(huì)到了生命的持久和延續(xù)。在我觀察的過程中,我看到了植物的種子慢慢地發(fā)育,形成新的植株。一個(gè)個(gè)新的植株不斷發(fā)芽、生長,最終形成一個(gè)一個(gè)美麗的花園。這讓我明白了生命的持久和延續(xù),每一個(gè)小小的植物都有著無限的生命力,通過繁殖和繁衍,它們能夠延續(xù)自己的種群,讓這個(gè)世界變得更加多樣和豐富。

第四,觀察植物的生長讓我了解到了生命的呼吸和能量的轉(zhuǎn)化。植物通過光合作用將陽光和二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣和能量。這個(gè)過程讓我聯(lián)想到了人類的呼吸和能量轉(zhuǎn)化。就像植物需要陽光的滋養(yǎng)才能正常生長一樣,人類也需要陽光的照耀才能健康成長。植物將陽光和二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣和能量,為人類提供了寶貴的食物和氧氣。這種共生關(guān)系讓我明白了生命之間的相互依存和相互關(guān)愛的重要性。

最后,觀察植物的生長給我?guī)砹怂伎忌饬x的啟示。每一棵植物都有它獨(dú)特的生長過程和生命周期。有些植物在幾周內(nèi)就能完成整個(gè)生命周期,有些則需要幾年甚至幾十年。植物的生長和衰老是一個(gè)自然而然的過程,它們沒有道德權(quán)衡,只是默默地履行著自己的使命。在這個(gè)過程中,我開始思考生命的意義,我們?yōu)槭裁匆ι婧统砷L?同時(shí),也意識(shí)到了生命的脆弱和寶貴,生命的每一刻都應(yīng)該倍加珍惜。

通過觀察植物的生長,我得到了許多關(guān)于生命的啟示。植物的堅(jiān)韌、平衡和延續(xù),生命的持久、呼吸和意義,這些都是我們應(yīng)該深思和珍惜的。我將從這些體會(huì)中汲取力量,努力讓自己的生活更加堅(jiān)韌、平衡和有意義。同時(shí),我也希望能夠?qū)⑦@些體會(huì)分享給身邊的朋友和家人,讓他們也能從植物的生長中獲得啟示和感悟,共同創(chuàng)造一個(gè)美好的生命之園。

觀察植物生長的收獲和體會(huì)篇二十二

今天一大早天蒙蒙亮。我一咕嚕從床上“滾”下來。躡手躡腳地去小花園看了看。夜來香在昏暗的光線下若隱若現(xiàn),和明媚陽光下的夜來香有的一比。

我聽過充滿幻想的“玫瑰花”的名字;也聽說過“曇花一現(xiàn)”“曇花”的名字。但是,我最喜歡的還是婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的名字——夜來香。

可是她為什么叫夜來香呢?我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn):夜來香是在晚上開花的。晚上7、8點(diǎn),夜來香便展開嬌嫩的花瓣。到了那時(shí)整個(gè)花園都充滿了香氣,那是一股清香。我聞過有的花刺鼻的香氣;也聞過有的花那令人頭昏腦脹的香味。可是,令我情有獨(dú)鐘的還是夜來香讓人心曠神怡的清新。

今天觀察到的不止這些。這些內(nèi)容還有我以前觀察的。太困了。再見了,夜來香。

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