制定方案的過程中，我們需要與相關(guān)人員進(jìn)行充分的溝通和協(xié)作。方案的制定應(yīng)該符合公司或團(tuán)隊(duì)的整體戰(zhàn)略和目標(biāo)，保持與之的一致性。制定方案時，需要參考多方意見和建議，以下是一些專家對方案制定的經(jīng)驗(yàn)分享。
接力賽活動方案篇一
以各學(xué)院為單位，各單位限報一隊(duì)。
2.參賽人數(shù)
啟動儀式：每個學(xué)院各67人(8縱8排，一名旗手，一名負(fù)責(zé)人)的方陣并自備旗手一名(旗手在方陣前列)，著裝不限，院旗自備。
長跑團(tuán)體比賽：每隊(duì)參賽隊(duì)員5男5女，共計10人參加混合接力賽。(注：以長跑接力成績計算團(tuán)體總分)
同時，每個學(xué)院應(yīng)由負(fù)責(zé)體育工作的領(lǐng)導(dǎo)或輔導(dǎo)員擔(dān)任領(lǐng)隊(duì)(領(lǐng)隊(duì)位于旗手后面，方陣前面)。
3.集合時間與地點(diǎn)：
(1)武進(jìn)校區(qū)
集合時間：20xx年1月9日8：30分;
集合地點(diǎn)：武進(jìn)校區(qū)體育場，方陣排在各學(xué)院院旗之后。
場順序：根據(jù)報名情況定。
(2)西太湖校區(qū)
集合時間：20xx年1月9日13：30分;
集合地點(diǎn)：武進(jìn)校區(qū)體育場，方陣排在各學(xué)院院旗之后。
入場順序：根據(jù)報名情況定
接力賽活動方案篇二
1、嘗試探索棒的多種玩法，對擊劍活動感興趣。
2、能主動學(xué)習(xí)擊劍的基本動作，會靈活的.進(jìn)攻和躲閃。
3、勇敢的參與活動，有一定的自控能力。
1、幼兒會做棍棒操，知道一些關(guān)于擊劍方面的知識，擊劍動作圖示。
2、人手一只球、一個用掛歷紙卷成的紙棒。
3、錄音機(jī)、磁帶。
一、始部分。
2、聽音樂做棍棒操。
二、基本部分
1、自由玩棒，探索不同玩法，滿足玩的欲望。
師：請你找個空地方和紙棒玩一玩，看誰玩的方法多又好。
2、分享交流。
幼兒自由站成面對面的兩排，請有創(chuàng)新玩法的幼兒在兩隊(duì)之間介紹并演示玩法，同時讓其他孩子學(xué)一學(xué)。
接力賽活動方案篇三
（讓孩子們分別回答，讓感恩的情懷返回家庭，返回社會，讓家庭與社會的概念深刻在孩子們的心靈中。）
活動評析：
在平時的教學(xué)中，孩子們做過不少手工，回答過各種各樣的問題，而這次活動是集中時間，集中統(tǒng)一話題和內(nèi)容，讓孩子們充分發(fā)揮實(shí)踐，實(shí)踐一種親情、一份自信、一份創(chuàng)新和一份感恩。
我們通過這種方式，讓孩子們在學(xué)習(xí)中體會勞動帶來的快樂和回報；讓孩子們理解勞動、學(xué)會勞動，在勞動中學(xué)會互助，學(xué)會集體與統(tǒng)一，并產(chǎn)生快樂。在分享別人的勞動回報時，學(xué)會尊重、學(xué)會感恩、學(xué)會自信。
接力賽活動方案篇四
帶領(lǐng)孩子們重復(fù)一遍《謝謝老師》，向孩子們說講其意義及其內(nèi)涵；讓孩子們說一說老師的工作。
（通過孩子們的平時觀察，發(fā)揮孩子們的總結(jié)及其語言表達(dá)能力。）
讓孩子們用自己喜歡的方式表達(dá)對老師的情感。與孩子們分享節(jié)日的快樂和祝愿，產(chǎn)生共鳴，師生同樂。
（可以讓孩子們手工制作賀卡，或用說一名話來表達(dá)自己的想法。我們平時給孩子們講了許多感恩的內(nèi)容，現(xiàn)在給孩子們一個臨場發(fā)揮的機(jī)會，不要說誰好不好，關(guān)鍵要孩子說出自己想說的話。）
接力賽活動方案篇五
比賽開始了！我壓根就沒把對手放在眼里，誰知敵方的男生全是厲害的角色，還沒過幾分鐘，便火速拉開距離。這下我可真正緊張起來了。眼看前面的人越來越少，我的心臟已經(jīng)怦怦亂跳了。哎呀！不好！敵方女生已經(jīng)接棒了！我也趕緊做好接棒準(zhǔn)備。成功接棒！我拼命地沖了出去，無奈差距太大，只好敗下陣來。
最后，我們還是輸了。老楊的爆發(fā)沖刺真是無人能擋、無人能敵呀！不過，我們依然在精神上受益匪淺：接力棒就好像信心一樣，你有勇氣接過棒，沖出去，跑到終點(diǎn)，這就足以證明你有多大的勇氣！只要相信自己能贏，那就一定能贏！
接力賽活動方案篇六
一、活動目的：
1.為了豐富孩子的校園文化體育生活，積極開展陽光體育活動，保證學(xué)生每天一小時的體育活動，培養(yǎng)學(xué)生天天跑的興趣和習(xí)慣，提高學(xué)生的.奔跑能力，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
2.培養(yǎng)每一個孩子健康、參與、競爭、快樂的情緒，并有積極參與體育活動的行動。
3.人人參與，班班行動。
二、活動口號：
“我會跑，跑得快，愛集體”，跑出健康，跑出友誼，跑出快樂
三、活動時間：11月18日中午12:30準(zhǔn)時開始
四、五、六年級進(jìn)行比賽。
五、參賽對象及步驟：
1.比賽距離安排：一、二年級進(jìn)行30米迎面接力跑，三至六年級進(jìn)行100米環(huán)形接力跑。
2.參加班級和人數(shù)：各個參賽班級，每班男女各8人，共16人，請在最后一名運(yùn)動員手臂上綁一塊紅領(lǐng)巾。
3.比賽方式:分為男女分組接力賽的形式，男女組分設(shè)獎項(xiàng)。
3.獎項(xiàng)設(shè)置：各年級根據(jù)比賽成績只取第一名，獎勵班費(fèi)20元；各年級設(shè)優(yōu)秀組織獎一名，獎勵班費(fèi)10元。
4.比賽說明：比賽分為高（五六年級）、中（三四年級）、低（一二年紀(jì)）三個段進(jìn)行，由相應(yīng)年紀(jì)任課教師協(xié)助年級組長組織比賽，比賽過程中班主任老師須跟隨班級協(xié)助比賽。
接力賽活動方案篇七
2.報名截止時間：20xx年12月28日下午17：00。
3.報名表見附件。
4.賽前會議定于20xx年12月30日中午12:30進(jìn)行(騰訊視頻會議)。
八、本規(guī)程未盡事宜，另行通知。
長跑接力賽活動細(xì)則
概述：集體的力量是強(qiáng)大的，要學(xué)會團(tuán)隊(duì)協(xié)作
時間：40分鐘
人數(shù)：60人
目的：考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作
道具：若干桶水、扁擔(dān)
步驟：
1、隊(duì)員：每隊(duì)男女各2人共計4人;
2、比賽流程：
3)過橋;
5)返回起點(diǎn)，解開捆在腰上的紅綢后，交下一位隊(duì)員繼續(xù)，直至第四位隊(duì)員;
6)最后十秒，裁判開始讀秒：十、九、八....一、停(鳴鑼)!
3、規(guī)則：
1)時間10分鐘，以運(yùn)送水的多少決出名次;
4)隊(duì)員過橋時不許掉下，否則需從橋頭重新上橋;
5)中途倒地，可以爬起后繼續(xù);若倒地后水已倒掉，可以返回起點(diǎn)盛水后重來;
4、獎勵：獎勵第一名，其它隊(duì)獲鼓勵獎;
接力賽活動方案篇八
1評獎的標(biāo)準(zhǔn)：冠亞季軍：比賽完成的時間的長短：
體育道德風(fēng)尚獎：頒給每個參賽的外系；
最佳團(tuán)體獎：氣氛濃厚，出席現(xiàn)場的班同學(xué)多，比賽成績較好，體現(xiàn)比賽的團(tuán)隊(duì)合作精神，全班參與的積極度。
體育積極獎：報名踴躍，準(zhǔn)時出賽，服從比賽規(guī)則，積極參賽。
最佳啦啦隊(duì)獎：創(chuàng)造良好的觀賽氣氛，為參賽隊(duì)員加油的聲音大，靈活運(yùn)用叫加油的道具（喝完的礦泉水瓶，道具手掌等一系列），顯示專業(yè)特色，觀看比賽的班同學(xué)多。（評選兩個班）
2、冠亞季軍有獎品作為紀(jì)念。其它獎項(xiàng)以頒發(fā)獎狀以資鼓勵表揚(yáng)。
3、現(xiàn)場報名者均有一份精美的紀(jì)念品。
季軍班級，一份以班為單位的獎狀，一支筆/參賽隊(duì)員
5、參賽的班級都有獎。
6、頒獎的形式：除了道德風(fēng)尚獎是頒發(fā)給參賽的系的體育部，其它的獎項(xiàng)以班為單位頒發(fā)獎狀。
7、活動時間需要：80分鐘~120分鐘。
接力賽活動方案篇九
發(fā)令員：陳創(chuàng)敏
記時員：陳康、張青泉、謝敏馳
（二）后勤組：劉召云（組長）、陳圣（負(fù)責(zé)賽場的定點(diǎn)劃線）、陳海江
（三）檢查組：1號線陳創(chuàng)敏、2號線符茹鑫、3號線倪文峭、4號線符智裝、5號線曾宇
記分員：羅鴻福、陳智剛
攝影：符學(xué)新
接力賽活動方案篇十
為了進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生對于體育鍛煉的興趣，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，磨練意志品質(zhì)；培養(yǎng)校內(nèi)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識和集體榮譽(yù)感；展現(xiàn)我校學(xué)生的青春活力，學(xué)校將舉辦20xx年學(xué)生冬季萬米接力賽?，F(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)通知如下：
時間：20xx年12月30日（周一）
地點(diǎn)：學(xué)校田徑場
1、每班男女各10人。
2、各班按順次進(jìn)行接力賽。男生先跑，第一棒跑2圈（600米），第二棒至最后一棒各跑1圈（300米）。
參賽隊(duì)員身體健康。
截止到20xx年12月26日晚自習(xí)第一節(jié)課。
xxx
xxx
發(fā)令員：各班裁判員：計時員：
接力賽活動方案篇十一
為了進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生對于體育鍛煉的興趣，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，磨練意志品質(zhì)；培養(yǎng)校內(nèi)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識和集體榮譽(yù)感；展現(xiàn)我校學(xué)生的青春活力，學(xué)校將舉辦20xx年學(xué)生冬季萬米接力賽。現(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)通知如下：
接力賽活動方案篇十二
一年級隊(duì)（18人）
隊(duì)長：陳瑋丹
隊(duì)員：王妹蘭、秦麗霞、張少萍、王小妹、鐘賽果、黃少環(huán)、周小真、符學(xué)新、符奕萍、陳少錦、曾麗香、陳康、劉召云、陳圣、陳惠娥、陳賢生（校警）、符賽金（圖書管理員）
二年級隊(duì)（18）人
隊(duì)長：陳筠
隊(duì)員：曾祥玲、、王春金、鄭林芳、董少芬、劉小芬、蘇小蘭、王麗變、吳建新、王永橋、謝敏馳、倪文峭、林小芬、許秋雁、鐘虹曉、吳淑彥、勞學(xué)先（校警）、黃陽峰（校警）
三年級隊(duì)（19人）
隊(duì)長：王聰
四年級隊(duì)（19人）
隊(duì)長：呂賽熙
五年級隊(duì)（18人）
隊(duì)長：吳瓊娥
隊(duì)員：符穎、鄭琴、王良苑、符曉英、陳碧庚、鄧巧拼、曾宇、林海麗、王宗仁、鐘族選、鐘雪、、陳創(chuàng)敏、李小蘭、符克青、林青麗、陳海江(校警）許績迎（早餐配送員）
六年級隊(duì)（18人）
隊(duì)長：方埠二
隊(duì)員：許智琳、嚴(yán)燕珍、王暉、王轉(zhuǎn)南、黃麗萍、唐麗娟、王靈玫、羅雄福、王振森、莊麗妹、陳春花、吳邦君、王小花、毛曉江、呂三威、吳利送（早餐管理員）、謝穎花（保潔員）
接力賽活動方案篇十三
教師節(jié)前的一天，欣欣小朋友手持一束鮮花，鄭重其事地送給我，并說：教師節(jié)到了，祝老師節(jié)日快樂，謝謝老師。
一句謝謝老師的話，讓我非常感動，似乎眼前的這群孩子都長大了，懂得了尊重、自信和感恩。于是，我設(shè)計了《謝謝老師》這次活動。目的就是引導(dǎo)、激發(fā)和培養(yǎng)孩子們對社會、對家庭以及對老師的情感。
接力賽活動方案篇十四
1、以年級為單位，男運(yùn)動員跑1000米，女運(yùn)動員跑800米。
2、男運(yùn)動員為1、3、5、7、9棒，女運(yùn)動員為2、4、6、8、10棒。
3、參加比賽的運(yùn)動員必須身心健康。
4、為了體現(xiàn)比賽的公平、公正性，強(qiáng)化友誼第一、比賽第二的競賽思想意識，要求運(yùn)動員做到：
(1)參賽運(yùn)動員按照《田徑規(guī)則》進(jìn)行比賽，不允許有推、搡、絆等有危險及違規(guī)動作，按照《田徑規(guī)則》搶占跑道，否則在違例方比賽的總時間里加20秒。
(2)比賽中想超越前面的運(yùn)動員，而前面運(yùn)動員的左側(cè)不能正常通過一個人時，如強(qiáng)行從左側(cè)超過，發(fā)現(xiàn)一次在比賽的總時間里加10秒;若造成違例及出現(xiàn)推、搡、絆等摔傷后果的，在比賽的總時間里加5分鐘。
(3)運(yùn)動員在200米的跑道上進(jìn)行比賽，如運(yùn)動員在200米的場地里側(cè)比賽，發(fā)現(xiàn)一次在比賽的總時間里加30秒。
(4)長跑接力比賽中，兩名運(yùn)動員：一是必須在接力區(qū)內(nèi)完成交接棒任務(wù)，二是不能甩棒、拋棒、扔棒。否則發(fā)現(xiàn)一次無論距離多遠(yuǎn)在比賽的總時間里加30秒。
(5)每個參賽運(yùn)動員只能參加整個接力賽中一個一段路程(男1000米、女800米)的比賽，否則如發(fā)現(xiàn)多次參加接力比賽，取消所有比賽成績。
(6)參賽運(yùn)動員不得被人領(lǐng)跑，發(fā)現(xiàn)本班有一次的警告，再次發(fā)現(xiàn)在比賽的總時間里加30秒。
接力賽活動方案篇十五
1、整個賽程分兩大組，第一組為一、二、三年級，第二組為四、五、六年級。
2、每個參賽隊(duì)分兩個小組進(jìn)行兩輪比賽，兩小組得分相加為本組總分。
3、根據(jù)每組的總分確定名次，如果分?jǐn)?shù)相等的進(jìn)行復(fù)賽再定名次。
4、所有隊(duì)伍在完成比賽后不要離開比賽現(xiàn)場，要在比賽場地等候許校長宣布名次，學(xué)校將集中開會給獲獎年級組頒獎。
5、比賽時所有選手必須自備運(yùn)動衣，穿運(yùn)動鞋，以防傷害。
注意事項(xiàng)：為了比賽的順利進(jìn)行，要求每組隊(duì)長（年級級長）提前定好參賽人員，16:50分準(zhǔn)時到場參賽，未按時到場者視為棄權(quán)！
接力賽活動方案篇十六
1.整體進(jìn)程：
10月2327日賽事前期宣傳籌備及報名工作
10月2331日上午賽事所需物品預(yù)備及相關(guān)人員調(diào)配安排
10月31日下午環(huán)校接力賽進(jìn)行日
12：00工作人員簽到并進(jìn)行物品最后清點(diǎn)并做會場安排
12：30參賽隊(duì)伍的選手、負(fù)責(zé)人徹底到指定位置
12：3013：00出征儀式（領(lǐng)導(dǎo)致辭授旗參賽代表發(fā)誓）
13：00競賽正式開始
13：0017：00競賽進(jìn)行中
17：0018：00清理會場及賽道
2.前期預(yù)備時期
2、制作跑道平面圖、風(fēng)雨操場平面圖
面對主席臺，從左至右分三個方陣：
第二方陣：各協(xié)會拉拉隊(duì)員，以協(xié)會為單位合理安排
按第一方陣參賽隊(duì)員相應(yīng)順序羅列，使其在開賽時能及時為本協(xié)會運(yùn)動員加油打氣；
第三方陣：院團(tuán)委、學(xué)生會、社團(tuán)聯(lián)合會成員及代表
3、嘉賓邀請
4、匯總新老區(qū)參賽干部名單
5、依照參賽名單收集和人員統(tǒng)計事情第一輪
將競賽選手分為八組，每組為5個協(xié)會，抽簽隨機(jī)分配并在所有參賽人員中選出一名參賽志愿者.
6、打印分組表工作內(nèi)容：將分組事情制成表格（內(nèi)容包括：分組事情，參賽人員安排及負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式）
7、賽程通知（及時通知各部門競賽各方面事情：選手到位，競賽輪次等等）
9、水等相關(guān)物品預(yù)備
飲用水（桶裝）9桶紙杯9袋(50個裝)
葡萄糖5盒，接力點(diǎn)桌子10張（起點(diǎn)和終點(diǎn)共三張，個接力點(diǎn)各一張）
10、賽場布置家教協(xié)會
1、由家教協(xié)會布置個各接力點(diǎn)、嘉賓席桌子安放
2、由愛心社負(fù)責(zé)所有風(fēng)雨操場和各賽段的跑道劃分
3、由青志協(xié)負(fù)責(zé)賽前引導(dǎo)參賽人員及各協(xié)會拉拉隊(duì)進(jìn)場。
（4）日子部和分配到各個接力點(diǎn)的協(xié)會人員一起將競賽所用物品（水，水杯）及時發(fā)到各個接力點(diǎn)，并負(fù)責(zé)倒水，收集各接力點(diǎn)號碼牌并及時送回起點(diǎn)等相關(guān)工作。并且分配人員留在起點(diǎn)、終點(diǎn)和七個接力點(diǎn)完成治理和服務(wù)工作。
（5）國旗儀仗隊(duì)和青志協(xié)負(fù)責(zé)各接力點(diǎn)合作負(fù)責(zé)參賽人員、拉拉隊(duì)的現(xiàn)場秩序及和其他機(jī)動部門一起維持競賽開始后的跑道事情！
負(fù)責(zé)競賽浮現(xiàn)意外事情時的處理(輕者攙扶,重者抬到醫(yī)療救助點(diǎn)-----校醫(yī)務(wù)室);
協(xié)同維持競賽秩序確保非參賽人員別能進(jìn)入賽道提醒過往車輛
（6）由理財部負(fù)責(zé)號碼牌和會旗最初的發(fā)放和最后回收清理
(7)嘉凌潮編輯部負(fù)責(zé)跟蹤拍照報道
3、競賽時期
1）開幕式：
一、社團(tuán)代表發(fā)言
二、協(xié)會代表發(fā)言
三、宣讀競賽規(guī)則
四、汪書記宣布競賽開始并授旗
五、各個參賽隊(duì)代表領(lǐng)跑一圈回到主席臺
2）正式競賽：第一組選手就位第二、三組選手預(yù)備，每一組競賽結(jié)束相應(yīng)預(yù)備組就位
3）各協(xié)會啦啦隊(duì)按秩序退場并到競賽地方預(yù)備為選手加油。
4）素養(yǎng)拓展部負(fù)責(zé)裁判安排并計時記錄成績交由學(xué)術(shù)科技部最后匯總確定名次先后順序，競賽結(jié)束時的.終點(diǎn)人員回收號碼牌并及時交給理財部。
8）學(xué)術(shù)科技協(xié)會羅列出最終成績和名次，并將每輪計分表交由宣傳部同學(xué)填寫在發(fā)布欄上
4、賽后時期
1）排名：學(xué)術(shù)科技協(xié)會統(tǒng)計競賽成績，并交由宣傳部，于翌日將競賽結(jié)果以紅榜的形式
2）清理賽場：由活動部、日子部成員清理賽場，包括、衛(wèi)生打掃；（所有干部委員）
3）器材的歸還（與器材有關(guān)的各部門負(fù)責(zé)借和歸還
4）總結(jié)：競賽事情匯總，資料存檔。
接力賽活動方案篇十七
1）競賽分8個賽段，設(shè)有7個接力點(diǎn)。
2）第一輪競賽分8組，每輪5支隊(duì)伍并且進(jìn)行，每組競賽跑8段（一遍），在每個接力點(diǎn)處交接會旗。
3）參賽選手提早到各接力點(diǎn)登記驗(yàn)證身份，并作好記錄。
5）競賽起點(diǎn)從進(jìn)校門臨近風(fēng)雨操場路開始，各參賽者持本協(xié)會會旗按指定賽道競賽，并在各接力點(diǎn)交于下一名隊(duì)友，參賽選手?jǐn)y會旗依次接力跑徹底程，到終點(diǎn)競賽結(jié)束。
6）有違規(guī)者取消競賽資格。
接力賽活動方案篇十八
今天，我們陽光學(xué)校舉行了一學(xué)期一屆的校運(yùn)動會，作文 精彩的接力賽。隨著一聲槍聲，第19屆校運(yùn)動會就開始了。
操場上如人山人海，到處是學(xué)生，有跳繩的、長跑的、接力的、兩人三足的······非常多。
我和幾位接力的同學(xué)在教室里聽廣播通知，什么時候五年級的接力賽開始。這時，廣播里傳出聲音，說：“請五年級接力的同學(xué)到校門口參加比賽?！甭牭竭@聲音，我們幾個飛一般的沖向校門口。
“嘣！”比賽開始了，我們班城墻似的拉拉隊(duì)在旁邊吶喊助威：“五（3）班，加油！五（3）班，加油！”那場面真的是太壯觀了。打頭的是戴龍海，他聽到槍聲飛一般的往前跑，猶如“餓虎撲食”。接下來是女生跑了過來，打頭的是錢雨，她是我們班語文非常好的一個人。她跑的很快，好像一只輕盈的燕子，很快就把接力棒傳到了我的手里，讓別班的男生都“大吃一驚”。
很快比賽就結(jié)束了，雖然我們班“高手如云”，但因?yàn)橛行┩瑢W(xué)跑的太慢，還一下子沒反應(yīng)過來，結(jié)果，我們班得了一個銀牌（第二）。
但我們也非常開心，因?yàn)椤坝颜x第一，比賽第二”。我們下次一定要多多加油，爭取得到第一名。
接力賽活動方案篇十九
懸掛圖片，同時播放配樂散文《謝謝老師》。（在輕松活潑的配樂中，讓孩子們在感受音樂的同時，聆聽詩一般的朗誦，靜心感受其內(nèi)涵，與孩子們的心靈產(chǎn)生共鳴。）
1。在后續(xù)輕柔的音樂中，請孩子們回答這首詩歌的名字。
（經(jīng)過老師的引導(dǎo)和提示，讓孩子們回顧剛剛聽過的詩歌，觀看圖片，慢慢體會，回答出詩歌的名字。）
2?？隙ê⒆觽兊幕卮?，用真情打動孩子們，讓孩子們記住教師節(jié)。
（這是一個特殊的日子，老師是辛勤的勞動者，就像園丁一樣，澆灌孩子們的未來。）
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