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保密概論心得體會篇一
形成有它的社會歷史條件,它是20世紀中國社會歷史和革命運動發(fā)展的必然結果。俄國十月革命給中國送來了馬克思列寧主義,經(jīng)過新文化運動犀利的中國,為馬列主義的傳播準備了條件。李大釗,毛澤東等中國先進的知識分子經(jīng)過比較鑒別,終于接受了馬克思主義。
本學期,我們系統(tǒng)學習了毛澤東思想概論,就所學的知識和自己的認識,我有如下的體會:
保密概論心得體會篇二
一切從是實際出發(fā),就是要把客觀存在的事物作為觀察和處理問題的根本出發(fā)點,這是馬克思主義認識論的根本要求和具體體現(xiàn)。從實際出發(fā),就是要從發(fā)展變化著的客觀實際出發(fā),從特定的社會歷史條件出發(fā),按照客觀世界的本來面目認識而不附加任何外部的主觀成分。從根本上說,就是要從客觀事物存在和發(fā)展的規(guī)律出發(fā),在時間中按照客觀規(guī)律辦事。
一切從實際出發(fā),說到底,就是要做到實事求是。重視事實,抓住“堅定不移”和“始終一貫”。實事求是是辨證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理的集中體現(xiàn)和高度概括,是馬克思主義的精髓。
“一切從實際出發(fā)”,這么一句初聽生疏,深究卻陌生的話,在本學期的學習中曾一度深深的影響了我。大家都在說“大學生眼高手低”或“大學生能力不行”等的話,大一剛入學時聽到這些話,我是很不服氣。但經(jīng)過一個學期的大學生活,我覺得,如果再按現(xiàn)在這種方式生活下去,我們比“眼高手低”和“能力不行”是有過之而無不及。因此,我根據(jù)實際情況,一方面現(xiàn)在努力學習。一方面也試圖通過前輩的經(jīng)驗為自己制定以后的一些計劃。雖然現(xiàn)在的計劃實施遭到挫折,但是只要我“堅定不移”和“始終一貫”,一切的艱難困阻也不過是我化之為動力的有利因素罷了。
存在事物的矛盾就存在解決矛盾的方法。目前在我們學生的大學生活中,最為突出的矛盾人際關系和就業(yè)問題。大學是一個小社會,同宿舍的同學可能來自五湖四海,大家有著不同的文化和習慣(其實我覺得,當我們走上社會后,這個問題的體現(xiàn)將更為突出),因此人際關系的融洽就存在一定的阻礙。但是,當我們認識到人際關系的重要性和產(chǎn)生這種阻礙的原因,我們就應當很好的解決這個問題。另外的這個就業(yè)問題,也是同學,學校,家長乃至企業(yè)所關心的問題,我覺得其解決所需的時間因人而異,因時而異。思想活躍,人脈好,時機對,很可能造就一個成功人士。這一問題是社會的問題,是國家發(fā)展的關鍵,社會在關注,并將持續(xù)。
實踐是檢驗真理的標準。從實踐的特點上看,實踐是人們改造世界的客觀物質性活動,具有直接顯示性的特點。就是說,人們遵循著一定的認識去實踐,就可以引出現(xiàn)實的結果,把主觀的東西表為客觀的事實。
而人們的實踐活動總是受著真理尺度和價值尺度的制約。實踐的真理尺度是人們在實踐中所必須遵循的,反映了實踐對象的客觀規(guī)律和本質的真理。實踐的價值尺度是人們在實踐中所必須遵循的,以滿足人們的需要為內容。
從兒時接受愛國主義教育,小學時接受思想品德教育,到后來中學時的政治課初步接觸馬克思主義,再到現(xiàn)在——大學時期——將系統(tǒng)學習馬克思主義哲學。隨著年齡的增長,閱歷的豐富,知識的積累,尤其是在向黨組織靠攏的`過程中,我對馬克思主義的理解和認識也逐步地深入,也越來越明白其對于中國未來發(fā)展的重要指導意義。
曾經(jīng)我一度以為馬克思主義是一種距離我很遙遠的東西,后來我發(fā)現(xiàn)我“太年輕”了。馬克思主義涉及到的東西太多,而我從中感觸最深的是它給我們引導的人生觀,價值觀以及世界觀。用馬克思主義原理中的方法理論去思考和解決問題,往往能使我們將問題看的更加深刻、全面。
馬克思主義基本原理同中國革命的實際相結合,先后產(chǎn)生了毛澤東思想和包括鄧小平理論,“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內的中國特色社會主義理論體系,極大地豐富和發(fā)展了馬克思主義。中國共產(chǎn)黨自成立以來,把馬克思主義基本原理同中國的具體實際相結合,帶領全國人民取得了革命,建設和改革的卓越成就。馬克思主義是我們立黨立國的根本指導思想,是全國各族人民團結奮斗的共同理論基礎。此外,馬克思主義中國化的理論成果為凝聚全黨全國人民提供了強大的精神支柱,開拓了馬克思主義在中國發(fā)展的新境界。
了解了關于馬克思一些東西,我似乎發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)實生活中的各個角落我們總是可以找到馬哲的一些投影。比如說近幾年來我國物價的持續(xù)上漲,出現(xiàn)了諸如“豆你玩”、“蒜你狠”、“姜你軍”的情況,嚴重超出普通民眾的承受能力。房價就是一個最明顯的例子:現(xiàn)代社會中越來越多的人找不到自己的安身之所,沒有一個屬于自己的家,而就算勉強有了,大部分人也注定要做大半輩子的房奴,這不禁使我們這些身在校園里面的大學生感覺到現(xiàn)實的苦惱與未來的迷茫。
利潤,掩蓋了實際成本,宣傳虛擬成本,讓民眾以為物價漲價合理,無泡沫,從而接受物價虛高的價格,商人們則從中漁利,而那些掌握著大量社會財富的人也利用了市場的炒作性進一步哄抬了物價。購房團就是一個例子??赡苡腥藭f消費者的收入增加了,但目前市場中的情況是工資永遠沒有物價漲得快。而有些不法商販更是逾越道德與法律的底線,這就像馬克思所說的為了利潤那些商人什么都敢做、什么都會做。雖然近年來政府已經(jīng)采取了一系列的措施試圖穩(wěn)定物價,但很多地方的物價仍然居高不下,究其原因有很多,其中之一便是在降價中出現(xiàn)的眾多矛盾,商人追求利益與民眾渴求物價下降的矛盾;地方政府稅收需求、某些官員官本位需求與市場經(jīng)濟規(guī)律的矛盾;地方政府利益與民眾利益的矛盾等等。
另外,在學習實踐的過程中,發(fā)揮主觀能動性并不是要求我們好高騖遠,不切實際,而是要實事求是,遵循客觀規(guī)律。學習講求的是循序漸進,不能急于求成,要把旺盛的求知欲同科學的學習方法結合起來,根據(jù)自身的實際制定適合合理的目標和計劃。總之,遵循客觀規(guī)律,實事求是和發(fā)揮主觀能動性這兩者是辯證統(tǒng)一的。
保密概論心得體會篇三
首先,保密是現(xiàn)代社會中不可或缺的重要部分。在我學習的保密概論課程中,我意識到保密和信息安全的重要性,這對我們每個人都有著直接的關系。我們生活中的任何一個方面,無論是社交、工作還是個人隱私,都需要保密和信息安全保護。因此,學習保密是必要的,這讓我認識到了保護好自己的信息,不僅有助于保障自身,還有利于保護社會的公共利益。
其次,隨著信息技術的不斷發(fā)展,保密工作也越來越復雜?;ヂ?lián)網(wǎng)技術的發(fā)展帶來了信息的快速傳播,但同時也帶來了信息泄漏的風險。在這種情況下,我們需要對信息進行合理的保護。在學習保密概論的過程中,我了解了數(shù)字簽名、加密等常見的保密技術,同時也學會了如何采取措施,降低信息泄漏的風險。此外,不僅需要個人注意保密,也需要組織和國家對信息做出更好的保護。
第三,保密必須與我們的職場生活緊密相連。在工作中,我們會接觸到各種各樣的知識和信息,其中不乏商業(yè)機密、個人隱私等需要保密的內容。因此,保密工作對于企業(yè)和組織來說是至關重要的。社會上許多組織和政府機構都設立了保密部門,專門負責保護機密信息。我們也要認識到,作為一個員工或者管理者,保護機密是我們的職責所在。
第四,保密和德行是密不可分的。保密的實踐需要我們遵循一定的職業(yè)道德,這不僅涉及到職場生活,也體現(xiàn)在我們日常生活的品德修養(yǎng)上。保密不僅僅是技術手段和流程上規(guī)定需要遵守,更重要的是需要我們自覺遵守守法、守紀原則,做出誠實,守信,保密的良好品德。
最后,保密意識是需要不斷加強的。隨著信息技術和社會進步的不斷推進,信息保密的形勢也在不斷地發(fā)生變化和發(fā)展。因此,保密工作是需要不斷地學習和更新知識,做好信息保密工作要在不斷改進中不斷提高自身素質。學習保密概論,不僅是為更好的保護自己,更是為了強化自己的信息保護意識,從而為更好的保護社會公共利益做出自己的貢獻。
總之,在學習保密概論的過程中,我意識到保密和信息安全對于我們每個人以及整個社會的重要性,學會了更好地保護自己的信息,更加堅定了保護社會安全和公共利益的信念。希望未來我的行動能夠真正落實到保密工作和信息安全保護中去。
保密概論心得體會篇四
保密,作為一種重要的職業(yè)道德和職業(yè)要求,已經(jīng)成為現(xiàn)代社會中的一種不可或缺的倫理要求。保密工作的開展,既涉及到國家機密的保護,也關系著個體隱私的安全。在工作中,我深有體會地認識到保密工作的重要性和必要性。我衷心地將這些體會分享給大家,以期能更好地理解和遵守保密規(guī)定。
首先,保密是一項綜合性的工作。保密工作所涉及的范圍十分廣泛。無論是政府機構、軍隊單位還是各類企事業(yè)單位,能夠將信息進行制度化、法律化的保密工作都是不可或缺的。從我自己的工作實踐來看,我所參與的項目涉及到企業(yè)機密和客戶信息的保護。在處理這些信息時,我時刻保持警覺,始終以最高的責任心對待,確保這些機密不被泄漏出去。同時,我也主動學習相關的法律法規(guī)知識,以更好地理解保密工作的重要性和法律要求。
其次,保密是一個艱巨而細致的工作。保密工作要求從不同的角度來考慮和實施。在處理機密事務時,我要時刻注意保密文件的存儲和傳輸,確保不會被他人獲取。在與他人溝通交流時,我始終保持謹慎和自律,避免無意間將機密信息泄露給他人。此外,保密工作還涉及到信息系統(tǒng)和技術的安全維護,我積極了解和學習與此相關的知識,以提高信息安全保密工作的能力和技術。
再次,保密涉及到職業(yè)道德的約束。保密工作需要保密人員具備高度的職業(yè)道德,嚴格遵守保密規(guī)定和法律法規(guī),堅決維護國家利益和社會公共利益。作為保密人員,我們要時刻保持清醒的頭腦和良好的道德修養(yǎng),做到心中有數(shù)、言行一致。不僅要保守秘密,還要嚴禁利用機密信息謀取私利或從事其他違法犯罪行為。只有深入人心的職業(yè)道德,才能真正做到保守機密、堅守底線。
最后,保密是一種國家和社會的要求。在信息時代,信息的保密工作受到了空前的挑戰(zhàn)。各類非法手段和途徑層出不窮,給保密工作帶來了前所未有的壓力。為了更好地應對這種挑戰(zhàn),國家和社會紛紛出臺了一系列的法律法規(guī)和政策措施。作為普通公民,我們要自覺遵守這些規(guī)定,加強保密意識,從我做起,從日常生活中的瑣碎之處做起,守護好自己的個人信息,維護好國家和社會的信息安全。
總之,保密工作是一項十分關鍵的工作。我們不能不重視、不認真對待。只有時刻保持高度的警惕性、嚴格的自律性和不懈的努力性,才能更好地履行保密工作的職責,為國家和社會的發(fā)展做出更好的貢獻。我們應該不斷學習、不斷探索,在實踐中增強自己的保密意識和能力,錘煉自己的保密技能,為保障國家信息安全、維護社會穩(wěn)定和諧而努力奮斗。
保密概論心得體會篇五
學習“概論”的一門課程,是一項極具挑戰(zhàn)性的任務。這門課程涵蓋了許多不同領域的知識,如歷史、哲學、社會學、心理學、文化學等等。在學習和探究這些領域的知識時,我深深感受到了學習的意義和價值。這一篇文章將分享我在學習“概論”中得到的一些心得體會。
第二段:廣度與深度的平衡
在“概論”這門課程中,基礎知識的廣度和深度都十分重要。我們需要了解一個領域的總體概貌,同時也需要探究其中更深層的原理和細節(jié)。這一點給了我深刻的啟示,在學習其他課程或者進行其他的學術研究時,廣度和深度的平衡是必要的。
第三段:跨學科的思維
學習“概論”不僅需要廣度,而且需要跨學科的思維。我們需要將不同學科領域的知識進行比較、分析和綜合。這種能力對于解決現(xiàn)實生活中的問題非常重要,例如環(huán)境問題、社會不公等等。正因如此,我認為在未來的日子里,跨學科研究的重要性將越來越凸顯。
第四段:批判性思維與價值觀
批判性思維也是學習“概論”中非常重要的一部分。我們需要對各種觀點和理論進行分析和評價,發(fā)現(xiàn)其中的問題和不足之處。在這個過程中,我們還能夠反思自己的一些價值觀和信念。學會批判性思維,不僅可以幫助我們變得更加理性和客觀,還可以更好地理解和尊重不同的文化和觀念。
第五段:個人成長與未來展望
學習“概論”對我個人的成長起到了積極的推動作用。在學習這門課程的過程中,我深刻認識到學術研究和跨學科思維的重要性;同時,我還提高了自己的批判性思維和探究能力。在未來,我將繼續(xù)努力提高自己的學術能力,并且運用這些能力去貢獻于社會和用于解決實際問題。
結論
在學習“概論”這門課程中,我從中獲得了豐富的知識和各種啟示。我發(fā)現(xiàn)在學術研究中,廣度和深度的平衡、跨學科思維以及批判性思維非常重要。這些思維方式和學習方法對于我的個人成長和未來的發(fā)展都起到了積極的促進作用。
保密概論心得體會篇六
中國園林是一種自然山水式園林,追求天然之樂趣是中國園林的基本特征,它把自然美與人工美高度結合起來,把藝術境界與現(xiàn)實生活融為一體,形成把社會生活、自然環(huán)境、人的樂趣與美的理想水乳交融般地交織在一起的物質空間,它是人類認識、利用和改造自然地偉大創(chuàng)造。
構成中國古典園林的基本造園要素,不外乎植物、石材、水流與建筑四種。其中,除了建筑是第二自然的產(chǎn)物,植物、石材與水流都是直接取材于第一自然,這從一個側面證實了“外師造化,中得心源”的中國園林與自然保持著不可磨滅的親密關系。
植物對于園林有著非同一般的重要性,這在中國古典園林中有著明顯地體現(xiàn)。首先,中國古典園林起源于存在大量植物的環(huán)境,這個傳統(tǒng)被延續(xù)了下來,然后在此基礎之上確定了中國在植物布置時所要遵循的原則。具體來說,中國古典園林植物的配置特別注重兩點:一是植物的物質特性;二是將植物擬人化,使之在中國傳統(tǒng)文化中被賦予的文化意蘊,更具有生命的活力。植物的物質特性包括其色、香、形,以及自然聲息和光線作用于花草樹木而產(chǎn)生的藝術效果。在視覺效果的體現(xiàn)上,植物繁而不亂,搭配巧妙?!胺薄笔侵参锲贩N多樣,是枝葉自然舒展,繁盛茂密,但并不因為這樣而顯得雜亂無章?!按钆洹笔且虻刂埔?,與植物本身,與其他造園要素、場景、四季變化,甚至與一日三時的配合都要經(jīng)過稠密的計劃。嗅覺與聽覺自然不必多說,一是植物與生俱來的天然芳香令人陶醉,一是在一定場合中植物隨風發(fā)出的聲響別有氛圍。
除此而外,賦予植物個性并能因此而表達情感是中國古典園林的另一特色,如“歲寒三友”之松、竹、梅,“出污泥而不染,濯清蓮而不妖”之荷花,這種擬人化的藝術手法使得單棵植物可以單獨成為園林中的景致,供游人品賞亦烘托場景氣氛。房前屋后勁松翠柏蒼勁有力,氣魄雄偉;湖畔垂柳隨風搖曳,顧盼生姿;隔窗觀望紅楓翠竹挺拔多姿,秀麗壯觀;隨處可見香花、碩果、盤藤、纖草姹紫嫣紅,鮮嫩欲滴,千姿百態(tài),生氣盎然這就是中國古典園林植物所追求的自然。
中國古典園林中的水概括起來有湖泊、池塘、溪流、瀑布和噴泉這些形態(tài),它們貴在有源,貴在有與自然水系相通的生機,貴在與其他園景特別是山石的呼應,貴在曲折的自然形態(tài),貴在以少勝多的意境。
不同于植物的四時緩慢變換,假山的矗立不語,活水給中國古典園林帶來生機,給游人帶來神清氣爽的感受。寧靜的大片水面帶來遼闊的視野與心胸,不失人工開鑿卻不漏半點痕跡;曲折蜿蜒的溪流好似園林泄露出的生命體征,潺潺不息,源遠流長;天然或人工的瀑布總少不了依附著山石,既是真山水,更是巧技藝;純粹天然的噴泉無須美言,大自然的親和力已驅使人們上前感觸。湖、池、溪、瀑、泉這些水的形態(tài)承載著自然的水元素,充沛著綠樹叢林,香花纖草,同時與山石構成絕妙的組合,一動一靜,一堅一柔,即使與建筑,亦能夠相映成趣。
玲瓏多姿的太湖石,古拙剛直的黃石,空透晶瑩的昆山石,渾圓頑拙黃臘石這些都是中國古典園林中的常用石材,被用來制作園林中的假山石,形成“雖由人作,宛自天開”趣味。
假山可分為仿真型、寫意型、透漏型、實用性、盆景型5大類。仿真型要有真實的自然山型,山景如同真山一般。寫意型則特意夸張山體動勢,寓意其中。透漏型是有許多穿眼嵌空的奇形怪石堆疊而成,極具觀賞價值。實用型如庭院山石屏風等。盆景型是布置大型山水盆景,讓人領略咫尺千里的山水意境。
事實上,堆山置石中國古典園林凝練自然的典型例證。首先,這項技藝本身源于先民對自然山體的崇拜,因為不能常常親近真山,所以在居住地附近模擬山體,由此而發(fā)展成為現(xiàn)在意義上的疊石造山。其次,隨著社會的發(fā)展,疊石造山由單純的模仿真山發(fā)展成為對精神與意境的追求,以至于達到形神兼?zhèn)涞木辰?,這個“源于自然而高于自然”的過程形成了崇尚自然,好山樂水的精神基調以及以少勝多,以局部寓意全景的自身技藝優(yōu)勢,恰好與中國古典園林凝練自然,追求意境的.要求吻合一致。最后,疊石造山技藝根據(jù)園林的種類而分派,每個派別的技藝特色都與所處園林的風格相統(tǒng)一,這在無形中完善了自身,也使凝練自然的表達豐富起來。除了積極體現(xiàn)中國古典園林的大方向,疊石造山同樣是融合其他造園要素的優(yōu)勝者。溪流可以從山間流過,瀑布可以依山跌落,樹木花草可以充滿山體且有序展開,就連建筑,也能在山石中找到適合自己的位置所以說,這種營造是以疊石造山為基礎凝練自然的一個范例。
園林建筑不同于一般建筑,它是園林的重要組成部分。中國古典園林建筑風格獨特,文化氛圍濃厚。就取材和造型而言,中國古典園林以木材質為主,建筑通透靈巧。就作用而言,中國古典園林在低調中顯出不可或缺的真諦。中國古典園林建筑種類繁多,有樓閣、亭榭、等等,它們可以供人遮陽避雨、駐足休息、林泉起居,也可以融自身于園景創(chuàng)造多元變化的空間,組成風景畫面,有時還起著園林中心景觀的作用;它們既滿足功用需求,又陶冶觀者情操,凈化居者心靈;它們共同履行著“可行,可望,可游,可居”的原則,亦與植物、山石、水流揉雜混和成為最百搭包容的形體。這種包容不同于假山石的承載性,而是以淡化自身的方式配合其他,又無時無刻不發(fā)揮著巨大功用,因此可以稱之為奉獻,可以說中國古典園林建筑是充滿著奉獻精神的群體。中國古典園林建筑的另一特色是無園不有題額楹聯(lián),建筑后壁正中上懸橫匾,下掛糖幅,配以對聯(lián),柱上再加板對,或在明間后檐金柱間置木隔扇或屏風,上刻書畫詩文、博古圖案。其對稱布局是儒家中軸對稱、天子處中思想的表現(xiàn)。詩行詞句繪自然之風光,表詩人之情懷,其書法亦為中國藝術之精華。
“世之興造,專主鳩匠,獨不聞三分匠,七分主人之諺呼?非主人也,能主之人也?!庇嫵上壬倪@句話鮮明地指出了造園者對于園林的重要性,中國古典園林藝術之所以能體現(xiàn)出其風貌特色顯然與它們的建造者有著密不可分的聯(lián)系。
在中國古典園林的行進歷程中,專業(yè)造園者、文人、統(tǒng)治者構成了“能主之人”的隊伍,專業(yè)造園者如計成、張然等,文人如白居易、司馬光、歐陽修、王安石等,統(tǒng)治者如乾隆、宋徽宗趙佶等,而無論能者何人,詩文與畫幅在園林建設與意境營造中總是扮演著重要的角色,特別是文人園林興起之后,從材料選擇、景觀配置甚至整個園林意境的營造都滲透了文人的作用,因此詩情畫意成為了中國古典園林的特征之一。
保密概論心得體會篇七
保密是現(xiàn)代社會生活的重要組成部分,也是維護國家安全、企業(yè)利益、個人隱私的重要手段。保密工作的質量和效力,不僅關系到國家、企業(yè)和個人,也關系到國家形象和社會安定。在保密工作中,我們除了要知道保密的意義,還必須要有保密的意識,積極學習和掌握保密知識。
第二段:保密意識的重要性
保密意識是指對保密工作的重視程度和對保密事項的正確認識。保密意識不僅是每一個保密人員必備的素質,也是每一個公民應該具備的基本觀念。保密意識的高低直接影響保密工作的質量和效果。只有把保密意識貫穿在平時的生活和工作中,才能做到心中常有保密的意識,從而實現(xiàn)保密知識與實踐相結合。
第三段:保密知識的重要性
保密知識是指掌握的各種保密法律法規(guī)、保密規(guī)章制度、保密技術等方面的知識。保密知識是保密意識的基礎,是保密工作首先必須掌握的內容。只有豐富的保密知識儲備,才能更好的在實際工作中運用,從而提高工作效率和質量,避免意外發(fā)生。保密人員要不斷學習掌握新的保密知識,提高保密水平。
第四段:保密審查的重要性
保密審查是指對公開資料、文件、資料申請等進行全面審查,以確保其保密性的安全。保密審查是保密工作中的關鍵步驟,也是保障保密工作的環(huán)節(jié)。在保密審查過程中,不論是保密人員還是相關部門,都必須嚴格遵守保密規(guī)定,確保保密審查工作的嚴謹性和合理性,防止保密信息的泄露,保證國家、企業(yè)、個人利益的安全。
第五段:保密要求的落實
保密工作離不開行動,需要我們將保密知識和保密意識的理論知識貫徹到實際行動中。在工作中,我們要正確認識保密的重要性,在操作過程中要嚴格遵守保密制定的相關規(guī)定。如隨手關好電腦、保管好機密文件、控制好保密號碼等。只有真正的實施保密要求,才能夠更好的保障國家、企業(yè)和個人的安全。
結束語:
總之,保密工作是實現(xiàn)國家、企業(yè)、個人安全的必備手段。保密工作不僅需要保密意識,還需要掌握專業(yè)的保密知識,落實嚴格的保密審查和要求。保密工作的質量和效力,影響到國家和社會的形象和穩(wěn)定。因此,我們在保密工作中要不斷加強自身保密意識的培養(yǎng),更加注重掌握保密知識和技能的學習,切實做好保密審查和要求的落實,為保障國家安全和社會穩(wěn)定做出積極貢獻。
保密概論心得體會篇八
概論作為大學教育的起始課程,旨在為學生提供一種全面的、多元化的學科知識基礎。在我修讀概論課程的一學期中,我獲益良多,不僅拓寬了視野、增加了知識,還培養(yǎng)了批判性思維和綜合分析能力。在這篇文章中,我將分享我對概論課程的體會和感悟,希望能夠為讀者帶來一些啟示。
首先,概論課程讓我領略到了知識的遼闊和復雜。在這門課上,我們涉及到了各種各樣的學科領域,如自然科學、社會科學、人文科學等等。這讓我意識到,知識的世界是非常龐大的,一個人很難精通全部領域,也無法局限于某個特定領域。通過學習不同學科的基本概念和理論,我開始了解到這些學科之間的相互聯(lián)系和依存關系。這樣一來,我的學科視野變得更加開闊,我也更加明確了自己的興趣和擅長的領域。
其次,概論課程培養(yǎng)了我批判性思維和綜合分析能力。在課堂上,我們常常要進行課文的分析和討論,通過這樣的練習,我逐漸養(yǎng)成了用批判的眼光看待問題的習慣。概論課還教會了我如何從不同角度來分析一個問題,這對于我以后的學習和研究都有著重要的意義。當面對一個復雜的問題時,我能夠從多個學科的角度來分析,并綜合各個方面的知識和觀點,從而得出全面和準確的結論。這不僅提高了我的學術能力,更讓我在日常生活中更加理性和客觀地看待問題。
另外,概論課程還培養(yǎng)了我團隊合作和交流能力。在概論課的學習中,我們經(jīng)常要進行小組討論和小組項目。通過與同學們的合作,我學會了如何與他人合作以完成共同的目標。每個人的觀點和貢獻都非常重要,所以我要學會傾聽和尊重別人的意見,同時也要學會表達自己的觀點。這樣的合作和交流讓我感受到團隊的力量,更加理解到一個問題往往需要多個人共同努力才能解決。這對于我以后的職業(yè)生涯和團隊合作有著重要的啟示和指導。
最后,通過概論課程的學習,我也培養(yǎng)了自主學習和自我管理的能力。概論課程不僅要求我們在課堂上積極參與討論和互動,更要求我們自主學習和思考。在這門課程中,我學會了自主獲取知識和信息的方法和技巧,比如如何利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)資源,如何篩選和評估信息的可靠性等等。同時,我還要學會合理安排時間,自我管理,以確保我的學習效率和成果。這樣的能力對于我的學術生涯和職業(yè)生涯都非常重要,因為只有自主學習和自我管理的人才能夠不斷成長和進步。
總而言之,概論課程讓我受益匪淺。通過這門課程,我開闊了眼界,培養(yǎng)了批判性思維和綜合分析能力,提高了團隊合作和交流能力,培養(yǎng)了自主學習和自我管理的能力。這門課程不僅為我進一步的學習和研究打下了堅實的基礎,更讓我成長為一個更加全面和綜合的人。我相信,通過這樣的學習經(jīng)歷,我將能夠更好地適應未來的挑戰(zhàn)和機遇,并為社會的發(fā)展和進步做出積極的貢獻。
保密概論心得體會篇九
保密是一件非常重要的事情。無論是在工作中還是日常生活中,我們都會面臨各種各樣需要保密的情況。因此,對于保密的認識和執(zhí)行,不僅僅是每個人的責任和義務,而且也是社會道德和法律的要求。本文重點探究保密的體會和感悟,值得讀者深思。
第二段:保密漏洞的危害
如果保密不當,將會帶來嚴重的后果。保密漏洞可能導致經(jīng)濟損失,損害聲譽,甚至會破壞個人的安全和隱私。以企業(yè)保密為例,如果一些機密信息或商業(yè)計劃外流,將極大地削弱企業(yè)競爭力和市場份額。此外,泄密可能還會使企業(yè)負擔沉重的法律后果和罰款。因此,加強保密教育和提高保密意識,在現(xiàn)代社會意義重大。
第三段:保密的體會
我們每個人都有許多不同的角色——員工、領導、學生、家庭成員——在這些角色中,我們都有一定的保密責任。首先,個人隱私信息需要得到保護。其次,我們作為員工,需要遵守公司的保密制度,對企業(yè)的商業(yè)機密、技術等進行保護。作為領導,則需要盡力確保公司的商業(yè)機密不會泄漏出去,避免公司的重要信息走漏。這些不同的角色也教會我們不同的保密方式,從而幫助我們更好地執(zhí)行保密責任。
第四段:保密與信任
保密也涉及一個非常重要的方面,即信任。如果作為朋友或家人通信時,不小心將對方的秘密告訴其他人,那么將嚴重侵犯對方的個人隱私,損害了彼此的信任和友誼。對于公司而言,保密與信任更為重要。如果員工不遵守保密規(guī)定,那么上級領導將不信任他們,員工之間也會存在看不見的隔閡。建立良好的保密機制,讓企業(yè)的信息做到有序安全的傳遞,也是增加企業(yè)信任度的有效手段。
第五段:呼吁加強保密教育
對于保密工作,各行各業(yè)都有嚴格的監(jiān)督和管理措施。然而,這些措施的有效實施和行之有效還需要以人為本。加強保密教育,提高保密意識和對保密問題的理解,是非常必要的。在學校、企業(yè)或家庭,都要定期地進行保密意識教育和演講,加強員工或成員的保密意識。另外,作為公司或社會團體,也需要加強保密制度和技術的研究和開發(fā),從而增強保密工作的可行性和有效性。
結語
保密在現(xiàn)今社會中顯得越來越重要。我們每個人都有保密的責任和義務,保護他人和自身的生命安全、財產(chǎn)安全、隱私安全等。一個具有強大保密體系的企業(yè)或團體,將會更具競爭力和持久發(fā)展的潛力。我們相信,只通過我們每個人的保密意識和行動,才能讓社會更加公正、安全、發(fā)展。
保密概論心得體會篇十
作為一名學生,追求知識和成長是我的使命所在。在大學學習中,最讓我印象深刻的課程之一就是“概論”。這門課程從理論到實踐,從宏觀到微觀,讓我對世界有了更系統(tǒng)化、全面的認識。通過不斷地思考和實踐,我深刻認識到了“概論”的重要性,這對我的學習和未來人生都有很大啟示,下面是我的一些心得體會。
一、概論的作用和意義
概論是一門綜合性課程,通過多種學科領域的融合,帶領學生逐步了解世界的本質和規(guī)律。在我們大學早期學習的時候,很多專業(yè)知識還未接觸。但是,通過“概論”,我們可以拓展視野,探索知識的各個領域,增強對知識的興趣,為日后的學習和未來的職業(yè)規(guī)劃奠定基礎。
二、探索知識的多樣性
“概論”涉及到的領域非常廣泛。比如,從宏觀的歷史演變到微觀的智力開發(fā),從傳媒文化的廣告學到人與自然環(huán)境的關系,每一章節(jié)都在帶領我們探索新領域,并在其中發(fā)現(xiàn)自己興趣所在。我記得,當我學習了心理學知識后,對于自己的個性和優(yōu)點缺點有了更深刻的理解,甚至能夠更好地協(xié)調人際關系,這就讓我興奮不已。
三、學術能力的提升
“概論”不僅能夠讓我們探索知識的廣泛性,還能夠培養(yǎng)我們的學術能力。這門課程的作業(yè)形式不僅僅局限于填空和選擇題,還包括研究報告、論文和PPT等形式。在學習“概論”的期間,我們需要獨立思考和深層次的閱讀,這樣才能更好地理解本質和規(guī)律。通過這樣的過程,我們的學術能力和文獻查閱能力得到了提高,這對我們所有課程和未來的學習都是有益的。
四、啟示未來的職業(yè)規(guī)劃
“概論”更重要的作用是啟示未來的職業(yè)規(guī)劃。通過學習課程中的各種領域,我們可以發(fā)現(xiàn)自己對哪一個方向特別感興趣,并有機會接觸到這些領域的專業(yè)人士和組織。我認為,在此期間建立人際關系和積累經(jīng)驗,對于未來的求職和職業(yè)發(fā)展會有極大的幫助。
五、總結
作為一門綜合性課程,“概論”對我們的學習和未來職業(yè)規(guī)劃有著重要的作用。他拓展了我們的知識視野,讓我們稱為具有學術能力和閱讀能力的人才。除此之外,“概論”的知識也讓我們更加熟悉這個世界,更好地適應未來的職業(yè)需求。希望在將來的日子里,“概論”的課程仍能夠繼續(xù)升華,讓更多的學子受益。
保密概論心得體會篇十一
通過本學期對土木工程概論的學習,了解到土木工程專業(yè)是具有很強的實踐性的學科,與人類的生活,生產(chǎn)活動息息相關。當今世界,經(jīng)濟和現(xiàn)代科學技術迅速發(fā)展,雄偉的建筑已成為各國經(jīng)濟騰飛的象征,這對一個國家的經(jīng)濟起到了決定性的作用,隨著我國國民生活水平的提高,必然需要越來越舒適越來越寬敞的生活空間,這在一定程度上極大地促進了土木工程的發(fā)展。在當今世界,每一個優(yōu)秀的作品種能給人一種美的享受,虎門大橋,廣州塔,東方明珠電視臺,埃菲爾鐵塔,迪拜塔等等。這些著名的建筑物都給以我們深深的震撼。然而時代叫我們不能止步,生活的水平的不斷提高,人們對自己所處的建筑空間已經(jīng)不僅僅單純從數(shù)量上提出更高的要求,而且從質量上也提車了更高的要求,要求環(huán)境的美觀,有一定的舒適度。這就需要對建筑進行必要的裝修。如果說建筑主體工程構成了建筑的'骨架,那么裝飾后的建筑則成了有血有肉的有機體,最終以豐富的,完善的面貌出現(xiàn)在人們的面前,最佳的建筑應該充分體現(xiàn)各種裝飾材料的有關特性,結合現(xiàn)有的施工技術,最有效的手法,來達到構思所要表達的效果。建筑裝修要考慮建筑空間的使用要求,保護主體機構免受損害,給人以美的享受,滿足消防疏散的要求,裝飾材料和方案的合理性,施工技術和經(jīng)濟的可行性等。
同時隨著地球環(huán)境的日益惡化,人口的不斷增加,人們?yōu)榱藸幦∩?,為了爭取更舒適的生存環(huán)境,必將更加重視土木工程。在不久的將來,一些重大項目將會陸續(xù)興建,插入云霄的摩天大樓,橫跨大洋的橋梁,更加方便的交通將不是夢想??萍嫉陌l(fā)展,以及地球不斷惡化的環(huán)境必將促使土木工程向太空和海洋發(fā)展,為人類提供更廣闊的生存空間。近年來,工程材料主要是鋼筋,混凝土,木材和磚材,在未來,傳統(tǒng)材料將得到改觀,一些全新的更加適合建筑的材料將問世,尤其是化學合成材料將推動建筑走向更高點。同時,設計方法的精確化,設計工作的自動化,信息和智能化技術的全面引入,將會是人們有一個更加舒適的居住環(huán)境。一句話,理論的發(fā)展,新材料的出現(xiàn),計算機的應用,高新技術的引入等都將使土木工程有一個新的飛躍。
土木工程既是一門科學,同時也是一門應用技術,是為人服務的的職業(yè),它建設了整個文明的物質基礎。土木工程的根本工作目的是不斷的提高生活的質量。所以我們不僅僅是一個工程技術人員,也是社會的建設者,積極的投身社會建設是我們應盡的責任。
保密概論心得體會篇十二
新概論作為一門面向全校的通識課程,與眾多專業(yè)課程相比,其重點并非知識的傳遞,而是對知識的反思。在這門課程中,我們不僅學會了如何理解現(xiàn)代哲學,還學會了如何用哲學的角度看待問題。作為一名學生,我很榮幸能夠有機會接受這樣一門課程的教育,并從中獲得深刻的體驗和收獲。
第二段:對課程設計的評價
新概論是一門知識內容豐富的課程,主講教師嚴謹?shù)氖谡n方式為我們展示了哲學思想的精髓。同時,在我看來,該課程的設計也是其成功的關鍵之一。通過以不同主題為基礎的討論和研究,我們學會了如何以哲學的視角思考和分析問題。此外,老師們不僅對學生們的問題提出了妥善的解答,還鼓勵學生們積極參與到課堂探討和討論中,從而幫助我們更好地理解學科內容。
第三段:對課堂體驗的體驗
在課程結束之際,我回顧了整個新概論學習的經(jīng)歷,在我的大學生涯中,這將成為一份沉甸甸的經(jīng)驗。在整個學期中,每一堂課都會讓我們沉浸在深沉的思考中,我們與老師和同學共同探討,慢慢發(fā)現(xiàn)問題的答案,并加深對知識的認識。而通過不同的研究項目,我還學會了如何組織和分析學術文獻,這樣一種進一步提高專業(yè)素質的機會,在大學的學習生涯中尤為重要。
第四段:獲得的啟示
在新概論的學習過程中,我還意識到了對讀書的重要性。作為一名大學生,我們應該多讀書、善讀書,并從中汲取知識、獲得啟示。閱讀不僅能夠培養(yǎng)我們的理解力和邏輯思維能力,同時也能幫助我們更好地掌握學科知識和拓展人才特長。因此,在今后的學習生涯中,我會更加珍視這方面的學習,不斷提升自己的閱讀能力和學科見解。
第五段:總結
新概論是一門給我留下深刻印象的通識必修課,它開啟了我的知識之門,同時也啟迪了我對知識的認識。在這門課程中,我深入了解到了哲學、人文、社會等各個領域的知識,學會了以哲學的角度看待社會問題,如何利用學識去解決問題。因此,在之后的學習生涯中,無論從哪個方面來說,我們都應該把學習通識課程視為學習的一大重心,以此來培養(yǎng)領悟問題的能力和批判性思考的意識,從而全面提升自己的素質。
保密概論心得體會篇十三
學習一門新的學科,需要我們付出巨大的努力和時間。當我們認真學習時,不僅可以掌握新知識,還可以體會到學習的樂趣和收獲。在本學期的概論課程中,我也有了這樣的經(jīng)歷。今天,我想與大家分享我在這門課程中的學習體驗和心得體會。
第二段:認知方面的收獲
在本學期的概論課程中,我學習了許多新領域的知識。我認為最大的收獲是拓寬了我的認知和視野。通過課程的學習,我了解到了許多有趣的事物和新領域的知識,這些知識顛覆了我過去的認知,使我認識到自己的學識有限,需要不斷學習和完善。
第三段:方法方面的收獲
在概論課程中,我學到了許多學習方法。在過去我的學習方法中僅有死記硬背的學習方式,但通過本課程,我學會了更多更有效的學習方法。例如,通過閱讀書籍、論文和研究報告等多種途徑,既提供了多元化的學習資源,又增加了對知識的深入理解。
第四段:團隊合作方面的收獲
在概論課程中,我們完成了許多小組作業(yè)。在團隊合作中,我學習到了溝通、協(xié)作和貢獻的重要性。我在小組中積極分享自己的意見和想法,并傾聽并接受其他成員的建議。在團隊合作中,我們共同努力,一起完成任務,并取得了良好的成果。
第五段:總結
在這門概論課程中,我經(jīng)歷了學習的過程、認知的更新、方法的拓展和團隊的合作。這些經(jīng)歷都是對我的學習與成長有益的。我相信,在今后的學習中,這些收獲會讓我有更好的認識和更為有效的學術表現(xiàn)。同時,我認為,把這些經(jīng)歷應用到實際生活和工作中,也必將得到更加豐富和累累的回報。
保密概論心得體會篇十四
美學不僅限于學習與吸收,還應運用與再創(chuàng)造。任何一門學科都是拿來為人服務的。關于美學的再創(chuàng)造,我認為小說的作者就是一個很好的榜樣,小說作者在對現(xiàn)實生活有一個清晰完整的認識后,再結合自己故事情節(jié)的結構,對生活中的美學進行了歸納總結與再升華。而對于小說的廣大讀者來說,在接受了小說中的美學價值觀以后,結合自身的生活經(jīng)歷,進行吸收與再創(chuàng)造,也是一個學習美學很好的途徑。
華夏美學提倡創(chuàng)作應該從自然真切的審美感受出發(fā),反對“為賦新詞強說愁”的無病呻吟之作,小說的結構體系比較完整、系統(tǒng),更要求作者有較強的審美感受和邏輯思維,否則就只能陷入“為寫小說而寫小說”困境。這個“自然真切”應如何理解?我認為它的內容包羅萬象,可以形式不一,類型萬種,但最終其本質只能歸結為“自然真切”四個字。生活是美學成長的土壤,在小說中所展現(xiàn)的`生活細節(jié),處處體現(xiàn)了美學的自然真切。就簡單的拿小說中人物的價值觀、整個故事的價值觀來說,都是美學的細節(jié)體現(xiàn),當一個人讀完一本小說,他對其中人物的穿衣打扮、言行舉止、審美追求必然有一個完整的認識,久而久之就會影響到他自己的審美概念,古諺總說讀書使人明智,其實也正體現(xiàn)了這一點,一個在剛出生的時候是一張白紙,他在不斷地閱讀、學習中慢慢塑造個人的價值觀、審美概念,而在這當中,小說功不可沒。
“美”這個概念在每個人心中都有一把尺子,我是一個喜歡看小說的人,我認為小說中的美學是社會生活中美學精神的濃縮,我們通過對小說美學的吸收,進而創(chuàng)造出全新的、帶有個人印記的美學思想或者美學觀念,從而一步步的讓自己的生活變得更加的富有“美感”。
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